小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿(通用9篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在我們平凡的日常里,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿(通用9篇),歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿1
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!我是楊欣妤!
我想競選班長(cháng),可是我沒(méi)有這個(gè)能力,不過(guò)我不會(huì )放棄,因為班長(cháng)是我從小的希望!
我競選班長(cháng)的理由:我會(huì )幫助同學(xué),雖然我的學(xué)習不是很好,但是,我會(huì )努力,爭取晚上不看電視,不玩電腦,我會(huì )盡我最大的努力去幫助班里的每一個(gè)同學(xué),如果同學(xué)摔倒我會(huì )小心翼翼的把他扶起來(lái),然后給他找一個(gè)座位,并去問(wèn)問(wèn)他哪里摔疼了,我會(huì )給他揉一揉!
我競選上班長(cháng)以后:競選班長(cháng)以后我并不會(huì )到處炫耀這個(gè)職位,我會(huì )幫助老師,團結同學(xué),老師渴了我會(huì )給老師倒一杯暖暖的水,如果老師生病了請假我會(huì )幫忙管理班中的大小事務(wù),如果老師晚上沒(méi)布置作業(yè)我會(huì )挑一些同學(xué)錯的多的題,并少布置些。
如果沒(méi)選上我也不會(huì )氣餒,我會(huì )再接再厲,爭取在下次在選班長(cháng)的時(shí)候繼續努力,這個(gè)作文都是我發(fā)自?xún)刃牡,希望大家支持我?/p>
我還想給老師提一個(gè)介意,請不要把我的座位換了,因為我想我自己還不配當組長(cháng),希望陳老師認可!
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫xx,今年x歲,我的優(yōu)點(diǎn)是喜歡唱歌、跳舞和畫(huà)畫(huà)。在我五歲生日的那一天,xx和許多小朋友為我唱了生日歌,我畫(huà)的美人魚(yú)的畫(huà)榮獲了小畫(huà)家獎。xx年x月x月在xx才藝選拔活動(dòng)中,我榮獲了xx賽區決賽學(xué)前組舞蹈類(lèi)一等獎。爺爺、奶奶我的爸爸、媽媽的同事還有樓上樓下的鄰居們他們長(cháng)夸我,懂事有禮貌,我熱情大方,喜歡文體活動(dòng):如溜冰、游泳、打反叉。
假如我當上了班干部,我要嚴格要求自己,上課專(zhuān)心聽(tīng)講,積極舉手發(fā)言,按時(shí)完成學(xué)習任務(wù),團結同學(xué)帶好頭,做老師的好幫手,做同學(xué)們的好朋友。
假如我沒(méi)有當上班干部,說(shuō)明別人比我做得好,我要向他們學(xué)習,今后繼續努力,爭當班上的小主人。老師們同學(xué)們請相信我支持我,請投我一票。
謝謝大家。
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿3
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是呂博傲,今年9歲,我性格外向,機靈活潑,樂(lè )于助人,熱愛(ài)班集體。
我熱愛(ài)集體,熱愛(ài)四(6)班,我會(huì )把她當做我們68名同學(xué)共同的家。早晨,我會(huì )最早到校,打開(kāi)班門(mén),把窗戶(hù)打開(kāi),使班內空氣清新,然后再整理桌椅,把桌椅拉得整整齊齊,然后坐下來(lái)早讀,給班級營(yíng)造一個(gè)即使老師不在,我們也能自覺(jué)早讀的氛圍,讓班內書(shū)聲瑯瑯。下午放學(xué)時(shí),我會(huì )檢查教室是否打掃干凈,門(mén)窗是否關(guān)好,把這一切做完,我才會(huì )安靜離校。
我性格外向,樂(lè )于助人。我會(huì )和同學(xué)們進(jìn)行很好的溝通,同學(xué)之間有什么矛盾,我會(huì )及時(shí)調解,同學(xué)們有什么困難,我會(huì )熱心幫助,讓同學(xué)們感覺(jué)到班集體的溫暖。
總之,我會(huì )用我的熱情和實(shí)干為大家營(yíng)造一個(gè)和諧向上的班集體,讓68名同學(xué)在這個(gè)溫馨的大家庭中快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)!請大家相信我、支持我,投我一票。
謝謝大家!
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天要競選的是班長(cháng)。我相信憑著(zhù)我的勇氣和才干,憑著(zhù)我堅強的毅力和勇于拼搏的決心,這次的演講帶來(lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。
我之所以競選班長(cháng)職務(wù),是因為我的學(xué)習優(yōu)異,是同學(xué)們的好朋友,老師的得力小幫手,我的領(lǐng)導能力也好,可以帶動(dòng)全班同學(xué)一起學(xué)習。我熱愛(ài)這個(gè)集體,責任心強,對老師的工作認真負責,從不拒絕。
如果老師與同學(xué)們認同我能干好這項工作的話(huà),就請大家支持我,投我神圣的一票。如果我競選成功,我會(huì )努力做好以下三點(diǎn):
1、加強學(xué)習,嚴格要求自己;
2、關(guān)心集體,團結同學(xué);
3、與其他班級委員合作,配合做好班里的每一件事,幫老師出主意,想辦法,多做事,讓同學(xué)們滿(mǎn)意,讓班主任放心。
如果我沒(méi)有競選成功,說(shuō)明我還要努力,下次我會(huì )繼續競選。
請同學(xué)們相信我,我一定能成為這個(gè)班級的領(lǐng)導者。
謝謝大家!
請投我一票吧!
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿5
親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
今天,我很榮幸走上講臺,和幾位優(yōu)秀的同學(xué)一道,競選班長(cháng)職位。
對于這個(gè)職位,我覺(jué)得我還沒(méi)有具備十分的條件,但是,我覺(jué)得,我有能力管理好班級的'一些事務(wù)。
因為我自己經(jīng)過(guò)鍛煉,有較高的組織能力和協(xié)調能力,憑借這一優(yōu)勢,我能將班上的人的積極性調動(dòng)起來(lái)。盡力讓班上的每個(gè)人揚長(cháng)避短,互補互助。
其次,我應該、可能、大概、,有較強的應變能力,能盡力處理好突發(fā)事情。
還有,我平時(shí)與同學(xué)們相處融洽,人際關(guān)系較好,這就減少了工作上很多的阻力。
如果我當上了班上,會(huì )帶領(lǐng)同學(xué)們一同進(jìn)步,激發(fā)他們的力量,多做運動(dòng),我想,我不應該有這么多華麗的詞匯來(lái)修飾自己,我應該當個(gè)實(shí)干家,干給他們看!
同學(xué)們,相信我;投下你那寶貴的一票吧,給我一次鍛煉和展示自我的機會(huì ),我相信我能行的!
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我和大家一樣,都為紫云小學(xué)而自豪,我們學(xué)校的歷史雖然不長(cháng),但是在校長(cháng),老師和同學(xué)們的辛勤的努力下,我們的學(xué)校已小有名氣了!
這一次競選班干,我選擇的是班長(cháng)這個(gè)職位。
我首先感謝老師給我這個(gè)機會(huì ),讓我能夠在這個(gè)舞臺上展示自己。當我聽(tīng)到‘競選班干’這四個(gè)的時(shí)候,我就對自己說(shuō):“就競選班長(cháng)吧,反正重在參與,萬(wàn)一我能選上呢?”
回到家,我和姥姥說(shuō)了我的想法,姥姥說(shuō):“不行!這樣萬(wàn)一學(xué)習‘掉’下來(lái)怎么辦?反正不行!”經(jīng)過(guò)幾次反復的思想斗爭,我決定來(lái)競選。我選擇,我喜歡!
雖然有人說(shuō)當一班之長(cháng)——班長(cháng)一點(diǎn)也不好。這也要管,那也要管,可我不這么覺(jué)得,我覺(jué)得只要能幫著(zhù)老師分憂(yōu)解難。這點(diǎn)麻煩不算什么的。
如果我當了班長(cháng),我一定會(huì )全力以赴的為班級服務(wù),為我們大家服務(wù),爭取讓雙優(yōu)班級這個(gè)稱(chēng)號在我們五年四班‘安家’。謝謝大家!
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,今天,我之所以走上這個(gè)競選班長(cháng)的舞臺,是因為我對自己的能力有足夠的信心,相信自己一定能夠成為班長(cháng)。
我叫馬哥,是一個(gè)興趣廣泛的學(xué)生。我會(huì )唱歌,能打籃球、踢足球,能將乒乓球玩弄于掌中。我想,現在有個(gè)別人學(xué)習不好。如果我當上了班長(cháng),我會(huì )實(shí)行“三方政策”:
第一,從學(xué)生學(xué)習興趣入手,許多同學(xué)現在上學(xué)就像進(jìn)監獄,要是能使學(xué)生在課間十分鐘帶游戲棋、游戲紙牌,學(xué)生的興趣必定會(huì )變得深厚起來(lái),學(xué)校就會(huì )成為學(xué)生夢(mèng)牽魂縈的天堂;
第二,既然有了學(xué)習興趣,當然也要端正學(xué)習態(tài)度,讓學(xué)生一心一意地學(xué)習,那么,學(xué)習成績(jì)肯定會(huì )上升;
第三,在校園里,我們時(shí)?吹竭@樣的畫(huà)面:幾個(gè)高年級學(xué)生將低年級驅逐出籃球場(chǎng),這時(shí)老師來(lái)了,高年級學(xué)生抱頭鼠竄。這件事看起來(lái)微不足道,實(shí)際上卻有著(zhù)惡劣的影響,那些高年級的人欺負慣了,就會(huì )變得傲慢無(wú)禮,漸漸學(xué)會(huì )抽煙打架,斷送了他們的未來(lái)。而被欺負的人會(huì )十分惱火,等升入高年級后再搶占低年的地盤(pán)……這樣就會(huì )惡性循環(huán)。而如果我當上了班長(cháng),我會(huì )在體育課或活動(dòng)課時(shí),使他們安分守己地在操場(chǎng)上活動(dòng),并將他們規劃在沒(méi)有人的范圍內。
我的演講完畢。
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿8
尊敬的老師及親愛(ài)的同學(xué)們:
我叫xx,這次班干部競選,我想競選班長(cháng)。雖然班長(cháng)這個(gè)崗位并不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個(gè)崗位。因為我相信,通過(guò)我的努力,我一定會(huì )成為老師的得力小助手的!我為什么要競選班長(cháng)呢?有三個(gè)原因。
第一,我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的人性格外向,真誠待人,樂(lè )于助人,也愿意為同學(xué)們服務(wù),做一些力所能及的事情。我平時(shí)能團結大家,與同學(xué)們共同進(jìn)步。
其次,競選班委重在參與。我覺(jué)得這是我的一次鍛煉和學(xué)習的機會(huì )。只有參與、只有爭取,才能體現自己的價(jià)值。
再次。從開(kāi)學(xué)到今天,已有好幾周的時(shí)間了,我和同學(xué)們相處得比較融洽,尤其是在我以前擔任班長(cháng)其間,同學(xué)們對我的支持、理解,使我積累了一點(diǎn)經(jīng)驗,也使我更加喜歡這項工作。
在此,我對同學(xué)們在我工作期間給予的支持、幫助表示感謝,希望同學(xué)們今天再一次給我支持,投我一票。
如果我當選了。我一定努力工作,刻苦學(xué)習,做到學(xué)習、工作兩不誤。團結同學(xué)、當好老師的助手,為把我班建設成優(yōu)秀集體而貢獻自己的力量。
如果我落選了,說(shuō)明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學(xué)學(xué)習,為下次競選打下基礎。
我的發(fā)言完了,謝謝。
小學(xué)生競選班長(cháng)崗位演講稿9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們四x班舉行班級干部競選會(huì ),我想當班長(cháng),我覺(jué)得我能帶好頭,能管好自己,同時(shí)協(xié)助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。
班長(cháng)多么光榮的稱(chēng)號,它是老師的得力助手,同學(xué)學(xué)習的楷模,也是聯(lián)系老師和同學(xué)的橋梁。今天我站在這里競選班長(cháng),希望老師和同學(xué)們相信我,支持我,我一定會(huì )學(xué)好各門(mén)功課,在同學(xué)有困難的時(shí)候,我會(huì )積極主動(dòng)地幫助他們,使我們班的成績(jì)都有所提高,做一個(gè)讓老師放心,同學(xué)滿(mǎn)意稱(chēng)職的班長(cháng)!
不管我競選成功與否,我都會(huì )讓自私、無(wú)知與我無(wú)緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班長(cháng),我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來(lái)做好這項工作。我想我們每個(gè)人都要成為實(shí)干家,不需要用過(guò)多的語(yǔ)言來(lái)修飾。假如我當上了我會(huì )好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動(dòng)作為展示特長(cháng)、愛(ài)好的場(chǎng)所,把學(xué)習當作一種樂(lè )趣,在集體里互幫互助。
假如我落選了,我也不會(huì )傷心。因為那說(shuō)明了我還有許多缺點(diǎn),我將繼續自我完善。我推動(dòng)的東西越多,我就越富有,因為心里的每一個(gè)希望都會(huì )提醒我下次努力。請大家給我一次鍛煉的機會(huì )吧!
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