關(guān)于感恩的心演講稿模板六篇
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在學(xué)習、工作生活中,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?以下是小編為大家收集的感恩的心演講稿6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩的心演講稿 篇1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《用感恩的心去生活》。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是樹(shù)對滋養他的大地的感恩。白云在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫(huà)著(zhù)一幅感人的畫(huà)面,那是白云對哺育他的藍天的感恩。
因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的社會(huì )。因為感恩才會(huì )有真摯的友情。因為感恩我們才懂得了生命的真諦
從小我們就被教育“滴水之恩當以涌泉相報,”然而,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我們好象更加“健忘”了,把感恩遺忘了。
我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。
我曾聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)感人的故事:一位山林農夫出于愛(ài)心,救了一只受重傷的小蟒蛇,并把它帶回家精心照料,他們在一起生活了很長(cháng)時(shí)間,小蟒蛇漸漸地通了人性,有一天,農夫被困在了著(zhù)了大火的房子里,小蟒蛇為了報答他的救命之恩,縱身竄入火海,用尾巴纏住農夫,把他甩了出來(lái),而小蟒蛇卻在房屋倒塌的那一瞬間永遠地被埋在了火海中。蟒蛇尚有如此感恩之心,那我們人類(lèi)又做得如何呢?這是一個(gè)真實(shí)的故事。一艘載有數百人的大型船在海上失火沉沒(méi),許多人都失去了生命,只有90多人生還。乘客中有一位游泳專(zhuān)家來(lái)回游了十幾次,連續救起二十多人后,雙腳因嚴重抽筋導致殘疾,必須終身坐在輪椅上,他一直大叫著(zhù)問(wèn)自己:“我盡力了嗎?”幾年后他生日的那天,有人問(wèn)他:”你一生中記憶最深刻的事情是什么?他傷感地說(shuō):“我記得那被我救起的二十多人當中,沒(méi)有一人來(lái)向我道謝!
感恩是小德,忘恩是大惡。我們應該用一顆感恩的心去生活?纱蠖鄶档奈覀兂3e人給自己的幫助。恩惠和德澤,以為是理所當然,便容易忽略和忘記,有意無(wú)意地站在了感恩的對立面。
我們應該用一顆感恩的心去生活。去感謝那讓我們獲得溫暖的太陽(yáng);去感謝那讓我們擁有清水的河流;感謝帶我們來(lái)到人間的父母,感謝親情。友情。愛(ài)情。。。。
用一顆感恩的心去生活,開(kāi)心的時(shí)候,是我們善待生活的回報;生氣時(shí),是培養我們耐性的時(shí)機;傷心時(shí),是天將降大任于斯人的先兆————必先苦其心志。這樣,即使身處亂世,又有什么可以影響我們平靜的心緒呢?正如王符所說(shuō)的那樣“生活需要一顆感恩的心來(lái)創(chuàng )造,一顆感恩的心需要生活來(lái)滋養!
同學(xué)們,讓我們從現在做起,從點(diǎn)滴做起,把感恩放在心中,把謝謝放在嘴邊,世界必然會(huì )變得溫暖與美好!
感恩的心演講稿 篇2
尊敬的各位評委,親愛(ài)的各位同學(xué):
大家好!今天我演講的主題是《感恩的心》。
著(zhù)名哲學(xué)家康德說(shuō)過(guò):有兩種東西,我們愈是時(shí)常反復地思索,它們就愈是給人的心靈灌注了時(shí)時(shí)翻新、有增無(wú)減的贊嘆和敬畏,這就是我頭上的星空和一顆感恩的心。同學(xué)們,社會(huì )培養了我們,大學(xué)教育了我們,我們既要理解、征服頭上的星空,也必須恪守一顆感恩的心。
我們來(lái)到大學(xué),就像一張空白的磁盤(pán),到大學(xué)這臺電腦上拷走了知識和精神。我們的時(shí)間是有限的,我們面對的硬盤(pán)卻是最大的……而我們應該做的便是抓緊一切時(shí)間去把我們體會(huì )到的大學(xué)精神拷過(guò)來(lái),然后用一生的時(shí)間來(lái)解讀。有一顆感恩的心更是我們要拷走的,同時(shí)我們應該問(wèn)問(wèn)自己,我們的心中留下了什么?
這時(shí)我不禁想到了日夜思念的父母,他們那熟悉的身影不知在我夢(mèng)里出現了多少次,可是當他們大汗淋漓地在農田里勞累時(shí),我做兒子的卻不能替他們,讓他們好好休息一下……但愿我的一份思念能夠化作一杯淡淡的清茶,在他們累的時(shí)候,送去陣陣清香。我感恩父母,所以我從不辜負他們對我的殷切希望,始終堅持,從不退縮地去奮斗。
感謝天地,感謝命運,天地雖寬,道路坎坷,但是只要心存感恩,就會(huì )努力做我自己,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜。
同學(xué)們,做人真的很難,做一個(gè)好人更難!
看看我手中的這張照片,也許大家見(jiàn)過(guò)它,它的作者獲得了攝影界的許多大獎,他就是凱文·卡特。然而他卻在別人的稱(chēng)贊聲中離開(kāi)了人世。你們知道時(shí)為什么嗎?其實(shí)原因就在這張照片里。19xx年,蘇丹全國爆發(fā)饑荒,餓殍遍地,慘不忍睹,凱文·卡特在一個(gè)極其偶然的時(shí)刻,他看見(jiàn)一只禿—鷹站在一堵破墻上,目不轉睛地盯著(zhù)一個(gè)骨瘦如柴的小女孩,就在禿—鷹撲向小女孩的那一瞬,藝術(shù)的靈感在他心頭一閃,他拍下了這張照片。然而這個(gè)小女孩卻成了禿—鷹口中的美食。雖然他獲得了夢(mèng)寐以求的榮譽(yù),可是他始終認為他的成功是小女孩成就了他,可是他現在無(wú)法來(lái)報答。小女孩的死換來(lái)了所謂的成功,他始終無(wú)法擺脫內心的煎熬,就這樣他帶著(zhù)一顆感恩的心走了。
感恩的心是人性的脊梁,如果不能在靈魂的壩坎上筑起一個(gè)感恩的堤壩,我們很容易在欲望的驅使下迷失真實(shí)的自我,在金錢(qián)的誘惑下喪盡天良。感恩的心,唯有一顆感恩的心才能撐起人性的大廈,才能使這個(gè)是世界充滿(mǎn)愛(ài)。
XX年一個(gè)名叫叢飛的歌手深深地感動(dòng)了每一個(gè)中國人,然而今年4月20日卻離我們而去,“好人叢飛”就這么走了,他的精神整整感動(dòng)了我們這一代人?墒钱斔≈仄陂g,他曾經(jīng)資助過(guò)的一些同學(xué),連個(gè)問(wèn)候都沒(méi)有,甚至有的孩子的家長(cháng)打電話(huà)來(lái)催款。這是一個(gè)什么樣的社會(huì )……說(shuō)到這里我都沒(méi)有勇氣去面對這個(gè)喪失了感恩心的群體。更讓人氣憤的是一個(gè)受叢飛資助的大學(xué)生,如今已經(jīng)當上了老師,卻因為媒體披露他的姓名,大為惱火。一個(gè)叫阿珍大學(xué)生,也是叢飛資助的,在上學(xué)期間看到同學(xué)用md,她竟然要求叢飛寄給她一個(gè),可是畢業(yè)后成為歌手的她卻沒(méi)有聯(lián)系過(guò)叢飛。同學(xué)們,想象一下這樣沒(méi)有絲毫感恩心的人,又怎么會(huì )有良心呢?
其實(shí)我們的生活中處處充滿(mǎn)了感恩。大家是否記得上學(xué)期,鐘掘院士給我們做報告,整整5個(gè)小時(shí)一直站著(zhù)為我們做《極端制造》的報告,還有每天下午坐在輪椅上微笑著(zhù)的金院士……生活在這樣一個(gè)大學(xué)校園里實(shí)在是一種幸福,我們感恩過(guò)嗎?我想我們應該懷著(zhù)一顆虔誠的心來(lái)感謝生活,感謝那些默默為我們成長(cháng)付出的人們。因為感恩,我們的心時(shí)時(shí)也被感動(dòng)著(zhù),并且我們用自己的愛(ài)心去回報這一切,在我們的心中就有說(shuō)不出的喜悅在蕩漾……
人生就像一盒巧克力,你永遠不會(huì )知道你將會(huì )得到什么?要靠自己的心去品味它。這是《阿甘正傳》里的經(jīng)典對白,他強調簡(jiǎn)單而平和地面對人生的態(tài)度,學(xué)會(huì )珍惜與感恩。
同學(xué)們與其說(shuō)一流大學(xué)的目標是他們的畢業(yè)生中出了多少領(lǐng)導人,多少科學(xué)家、企業(yè)家,還不如說(shuō)一流大學(xué)總是在踏踏實(shí)實(shí)地培養成千上萬(wàn)個(gè)有誠信的人、有顆感恩心的人。
同學(xué)們:天行健,君子以自強不息。未來(lái)的天空我們帶著(zhù)一顆感恩的心一起飛翔!
感恩的心演講稿 篇3
落葉在空中輕盈地飄著(zhù),譜寫(xiě)著(zhù)一曲曲感恩的樂(lè )章,那是大樹(shù)對滋養他的大地的感恩;魚(yú)兒在水中敏捷地游著(zhù),傾訴著(zhù)一句句感恩的話(huà)語(yǔ),那是魚(yú)兒對豐富他的水的感恩。孩子在父母懷中甜蜜地依偎著(zhù),描繪著(zhù)一幅幅感恩的畫(huà)卷,那是孩子對養育他的父母的感恩……
俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,涌泉相報”。而父母給予我們的,豈是幾滴水就能匆匆概括?從我們呱呱墜地,到如今的青春飛揚,父母的付出遠比山高、比海深;蛟S我們不曾留意,在與父母不經(jīng)意的頂嘴后,他們眼眸深處的絲絲戰栗;在與父母匆忙的告別后,他們眼眸深處的濃濃不舍;在與父母輕松的談天后,他們眼眸深處的款款笑意。恰恰是這些無(wú)意識的忽略,使得我們幸福沐浴在陽(yáng)光中的同時(shí),只顧著(zhù)眼于腳下,卻不曾看天,目睹太陽(yáng)的辛酸,感激太陽(yáng)賜予我們生機盎然的一切。
其實(shí),天下父母都如同那最耀眼的太陽(yáng),用最柔和的陽(yáng)光溫暖著(zhù)我們。面對他們無(wú)私地給予,我們應該發(fā)自心底地感恩:當父母懷揣工作的疲憊回家時(shí),我們親手倒的熱水會(huì )使他們的心情如蜜般得甜;當父母被孤獨煩躁所困時(shí),我們最燦爛的笑容會(huì )給予他們無(wú)聲的鼓勵;當父母在外地出差時(shí),我們一聲簡(jiǎn)單的“平安祝!睍(huì )使他們覺(jué)得,即使寒冬臘月也是如此的溫暖如春……而這,正是我們表達感恩最真誠、最樸實(shí)的體現。
想起這么一首詩(shī):我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大。我們滋潤著(zhù)人間的真情長(cháng)大
多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉。多少次回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)
父母的皺紋深了,他們把美麗的青春給了我
父母的手粗了,他們把溫暖的陽(yáng)光給了我
父母的腰彎了,他們把挺直的脊背給了我
父母的眼花了,他們把明亮的雙眸給了我
不要忘記感動(dòng),忘記說(shuō)一聲“謝謝”
……
感恩的心演講稿 篇4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
“爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切的稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)的詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子的愛(ài)是最真摯,最無(wú)私的?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩的心呢?所以我今天演講的題目是“感恩的心”。
感恩是一種美德,是一種歷史悠久的精神遺產(chǎn)。它的源泉則是如溪水般長(cháng)流的愛(ài)。
回憶歷史,我們總被這樣的故事感動(dòng)著(zhù):古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”的佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋的母親,她被捕后,面對日本人的威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”的誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)的贊歌,不正體現了一位位做母親的偉大嗎?
我的媽媽是平凡的,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂的早晨給了我無(wú)比的生命;是她在橫風(fēng)斜雨的人生道路上,給了我前進(jìn)的力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她的青春美貌,可她在我心目中永遠是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙的歌喉,可她的每句話(huà)都是我心中的金言絕韻,是母親用自己付出的行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡的道理:愛(ài)是無(wú)私的奉獻。
記得那個(gè)夏天的早晨,雨下得很大,我說(shuō):“媽媽?zhuān)赀@么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō):“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著(zhù)了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子,等著(zhù)背我,我遲疑的說(shuō):“媽媽?zhuān)瑒e背我了,”因為我知道,媽媽的腿本來(lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著(zhù)說(shuō):“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實(shí)的背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數的水泡,我舉著(zhù)傘,
緊緊伏在媽媽的背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō):“把傘往后打,要不然淋濕了你的背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)的心情,第二天,媽媽的病情加重了,可她卻高興地說(shuō):“幸好你沒(méi)感冒!”
媽媽我知道,我們的歡樂(lè )是你臉上的.微笑,我們的痛苦是你眼里深深的憂(yōu)傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈的廣場(chǎng),永遠牽動(dòng)我靈魂的,永遠激勵我前進(jìn)的是你真摯而無(wú)私的愛(ài),你就像天下所有的母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己的子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流的汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現在的我已懂得:感恩,是心與心的撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)的火花,我真誠的希望天下兒女都有一顆感恩的心。
我的演講完畢,謝謝大家!
感恩的心演講稿 篇5
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
我是朱冀堯,今天我演講的題目是《感恩的心》。
重陽(yáng)節是登高思念的日子,重陽(yáng)節也是尊老敬老的日子。如果只能用一個(gè)詞來(lái)形容重陽(yáng)節,我想到的就是“感恩”。
大家對“感恩”一詞早已耳熟能詳了,當今的報紙雜志,勵志文章,到處充斥著(zhù)“感恩”一詞?墒钦l(shuí)理解其中的真意呢?在我看來(lái),這些“感恩”的說(shuō)教,無(wú)不充滿(mǎn)了實(shí)用主義,充滿(mǎn)了功利主義,都是從自己個(gè)人的利益出發(fā),去“感恩”對你有幫助的人。即使這樣的“感恩”是發(fā)自你的內心,但其中到底有多少誠意呢?
冷酷的現實(shí)也時(shí)刻警示著(zhù)我們。如果因為父母給了我們生命,給了我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活條件,我們才去感恩和回報他們,那么,街邊跌到的老人,除了自己的子女,怎么可能有其他人去幫扶呢?
這就是我在重陽(yáng)節想到的“感恩”一詞的原因。古人尚且能以“幼吾幼以及人之幼,老吾老以及人之老”為生存價(jià)值,以“先天下之憂(yōu)而憂(yōu),后天下之樂(lè )而樂(lè )”為人生目標,何況成長(cháng)在21世紀的我們呢?我們不僅要懂得“感恩”,而且要懂得無(wú)條件的感恩。不僅要感恩曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,而且要去關(guān)愛(ài)所有的人,所有的生命!
去掉功利色彩,感謝日出日落,感謝山川河流,感謝快樂(lè )傷痛,感謝生命中往來(lái)的路人,感謝得到和失去的一切。懷有一顆感恩的心,才更懂得尊重。懷有一顆感恩的心,才更能體會(huì )到自己的職責。懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè )。
同學(xué)們,讓我們懷著(zhù)感恩的心面向世界吧!只要我們對生活充滿(mǎn)感恩之心,充滿(mǎn)希望與熱情,我們的身邊就就會(huì )多一些寬容與理解,就會(huì )多一些和諧與溫暖,就會(huì )多一些真誠與團結,我們的精神家園將永遠年輕……
最后,讓我以一首歌詞《感人的心》來(lái)結尾吧:感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己,感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣珍惜。
謝謝大家!
感恩的心演講稿 篇6
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這里,我先要謝謝大家。謝謝大家準時(shí)的來(lái)到這里,謝謝大家能認真的傾聽(tīng)我的演講。我是xxx班的xxx。那么,我的演講開(kāi)始。
這次,我給大家來(lái)帶的演講主題是“擁有一顆感恩的心”。
說(shuō)道感恩,詳細大家都明白。作為孩子的我們,總是在受到他人的照顧,而在這個(gè)時(shí)候,我們就需要用到我們一個(gè)從小學(xué)會(huì )的詞——“謝謝”!
謝謝,這兩個(gè)字,念起來(lái)很簡(jiǎn)單,也很常見(jiàn),哪怕是在幼兒園的小朋友們,也能流暢的說(shuō)出來(lái)。但是當你去幫助別人的時(shí)候,當你去付出努力卻幫助遇上困難的時(shí)候,這個(gè)時(shí)候再聽(tīng)到這句“謝謝!”你就會(huì )感到不一樣的感受。在平常的時(shí)候,哪怕有人對你說(shuō)一百句“謝謝”,你也不會(huì )覺(jué)得特別,只會(huì )覺(jué)得他在干什么?但是當你明白自己在幫助別人的時(shí)候,當被你幫助的人說(shuō)出短短的一句:“謝謝!”的時(shí)候,你就會(huì )感到心中以往的不快都被掃除,獲得一天的好心情。
可見(jiàn),雖然只是微不足道的一句感謝,都能給助人為樂(lè )的人帶來(lái)這樣的快樂(lè )。那我們,又為什么不去多幫助他人呢?
但是,作為一名小學(xué)生。其實(shí)仔細看來(lái),我們在生活中,幫助他人的時(shí)候,遠遠的少于自己獲得的幫助!同學(xué)們是否有意識到,我們的身邊,就有很多人在幫助著(zhù)我們呢?同學(xué)借給你的一支筆、組長(cháng)給你指出的一道錯題、老師在課堂上叫醒睡覺(jué)的你……這些都是大家在幫助著(zhù)你,讓你向著(zhù)正確的路途上發(fā)展。但是在這個(gè)時(shí)候,大家都有說(shuō)過(guò)“謝謝”嗎?
我相信是很少的,尤其是在老師教導我們的錯誤的時(shí)候!我們不少的同學(xué)總是心懷對老師的不滿(mǎn),就像以前的我一樣。但是同學(xué)們,“忠言逆耳!”在過(guò)去對老師的教導表達了不滿(mǎn)之后,我卻發(fā)現自己改正錯誤后在學(xué)習中更加的順利了!自己改掉了上課不認真的毛病,不僅僅成績(jì)得到了提高,周?chē)呐笥褌円捕嗔似饋?lái)!在這里,我想向老師說(shuō)一聲:“謝謝!”
盡管這個(gè)謝謝來(lái)的有些晚,也許老師已經(jīng)不再記得。但是說(shuō)出這句謝謝的我,心中卻感到非常的快樂(lè )。因為我是發(fā)自真心的感謝我的老師,而我也將這份感謝,說(shuō)給了我的老師。
同學(xué)們,雖然這次我很幸運,有機會(huì )向老師表達自己的謝意,但是機會(huì )不是每次都有。在今后,如果你受到了他人的幫助,就快表達出自己心中的感謝吧!
我的演講到此結束,謝謝大家!
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