以自強為主題演講稿(精選16篇)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分,是演講上一個(gè)重要的準備工作。在生活中,我們都可能會(huì )用到演講稿,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編為大家整理的以自強為主題演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
以自強為主題演講稿 篇1
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
今天我演講的題目是《擁有自強 振翅飛翔》。
生命,于韌性中成長(cháng);韌性,于自強中綻放。
自強是一種威武不能屈,貧賤不能移,富貴不能淫的浩然氣度;自強是一種困難壓不倒,厄運頭不低,危險無(wú)所懼的亮麗操守!
自強介于自卑與自負的兩個(gè)極端間。自強是自己努力向上,在思想上有不斷進(jìn)取的精神,在行動(dòng)上有拼搏力爭的勁頭。堅持還是放棄,時(shí)常是一念之差。許多人在不幸中堅定自我,用自強演奏出生命的最強音,18個(gè)月大時(shí)就失去聽(tīng)覺(jué)的海倫·凱勒,以自強的信念堅定地走著(zhù)人生的每一步。像這樣的人的名字還有很多,他們用行動(dòng)來(lái)震憾時(shí)代。
羅曼·羅蘭是20世紀上半葉法國著(zhù)名的人道主義作家。他痛感19世紀與20世紀之交的歐洲是一個(gè)騷動(dòng)不安、彌漫著(zhù)腐敗風(fēng)氣的社會(huì ),是一個(gè)需要偉人的社會(huì )。他為此寫(xiě)作了《名人傳》,敘述貝多芬、米開(kāi)朗琪羅和托爾斯泰的苦難和坎坷的一生,贊美他們的高尚品格和頑強奮斗的精神。
從古希臘神話(huà)開(kāi)始,英雄都是戰功顯赫的神只和將軍,而羅曼·羅蘭卻認為英雄的偉大不在于他的體魄,而在于他的心靈和品格。他認為惟有真實(shí)的苦難,才能使人不抱幻想,堅毅自強,直面人生;惟有與苦難的搏斗,才能使人經(jīng)受殘酷的命運。因此偉人們的生涯往往就是頑強拼搏,自強不息。
一個(gè)遭受家庭生活不幸和社會(huì )排斥的人,要么在孤獨和痛苦中死亡,要么不屈不撓地抗爭,這三位偉人正是屬于后者:貝多芬在生命的末日寫(xiě)出了不朽的《歡樂(lè )頌》;米開(kāi)朗琪羅直到臨終前幾天還整天站著(zhù)塑像,終于留下了傳世的杰作;托爾斯泰則在生命的最后一刻,下定了擺脫貴族生活的決心。由此可見(jiàn),他們堅毅自強的心是超出常人的。
我國先哲荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤! 說(shuō)的也正是這個(gè)道理。人生充滿(mǎn)未知,命運總是顛沛流離,若要經(jīng)得住大風(fēng)大浪,一顆堅毅的心必不可少!堅毅可以磨練性格,鍛煉意志。雪,越是寒冷,越是晶瑩。在風(fēng)雨中不敢怒放的花朵,在陽(yáng)光下結不出豐碩的果實(shí)。
“世上沒(méi)有東西可以取代堅毅的地位。有才能而失敗的人比比皆是,才華橫溢卻不思進(jìn)取者眾多,受過(guò)教育但潦倒終生的也屢見(jiàn)不鮮。唯有堅毅的人無(wú)所不能! 堅毅是人的精魂,失去堅毅的品格,即使活著(zhù)也只是行尸走肉。堅毅支撐著(zhù)我們的人生,而自強可以使我們短暫的人生更加精彩!面對事業(yè)的挫折,人生旅途的失誤,理想的破滅,有很多人啜泣,但現實(shí)生活是嚴酷的冷漠的,它對身處逆境者從來(lái)沒(méi)有拋灑過(guò)同情的淚水——生活不相信眼淚,命運呼喚自強!
進(jìn)入大學(xué),讓我對自立自強有了更進(jìn)一步的認識,我認為它是一種責任。它如蝸牛背上那重重的殼。他催促人們不斷前進(jìn),不斷地沿著(zhù)危峭的山壁攀登,到達頂點(diǎn),與雄鷹奮力一決。生命易老,時(shí)光飛逝,無(wú)論失敗或是成功,它總是生命的痕跡。我們擁有自強,就如朝陽(yáng)永遠向上;我們擁有自強,就如山溪不羈奔流;我們擁有自強,就如幼蠶破繭而出。不要把堅毅深埋于大地之中,不要把自強丟進(jìn)爛漫的花叢,我們一起去攀登人生的頂峰。讓我們把背影留給古老的青冢,讓我們把足跡踏向云中的孤松,因為自強是風(fēng),人生有夢(mèng)。我要借著(zhù)我的風(fēng),實(shí)現我的夢(mèng)!我認為,生命就應該燃燒,發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽,既然這樣,我不愿腐朽,也不能腐朽,我愿燃燒起來(lái)!
“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,曾益其所不能!弊鳛樾聲r(shí)代的年輕人,我們腳下的路還很長(cháng)很長(cháng)。同學(xué)們,讓堅毅成為我們的信念,讓自強成為我們的脊住。同學(xué)們,如果命運是一把曲折的弓,就讓我們做一支借其飛翔的弓箭吧;如果生活是一個(gè)酸檸檬,那么就讓我們將其釀成甜的檸檬汁吧;如果大學(xué)是一個(gè)熔爐,就將我們在這里煉就成鋼吧!我要握緊雙手,因為那里藏有我的夢(mèng)想種子,相信自己的手,相信播下的種子,會(huì )在我的手里結出夢(mèng)想的果實(shí)!
做一個(gè)自強的大學(xué)生是幸福的,就像花心曾經(jīng)破碎,但綻放的鮮花讓它幸福;就像天空曾受暴雨的沖擊,但雨后美麗的彩虹讓它幸福;就像種子曾被泥土埋沒(méi),但破土而出的嫩牙讓它幸!犻_(kāi)久閉的雙眼吧,整個(gè)世界都將屬于我們:完美,合格的大學(xué)生!棄燕雀之小志,幕鴻鵠從高翔,感謝生命讓我們在這里相遇,在這里放飛理想,讓我們帶著(zhù)自立自強上路,滿(mǎn)載一船星輝,收獲一片金黃。
以自強為主題演講稿 篇2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我是06級大專(zhuān)中西醫一班的馮麗,今天我要演講的題目是:《自強不息伴我成長(cháng)》。
馬克思曾說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上,沒(méi)有平坦的大道,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望到達光輝的頂點(diǎn)! 這句話(huà)告訴我們,一個(gè)人要想在學(xué)業(yè)上取得成功,必須自強不息、頑強拼搏。
是的,成功永遠屬于自強者。因為每一個(gè)自強者都有著(zhù)遠大的理想,有著(zhù)堅定的必勝信念。在我很小的時(shí)候,我也有過(guò)無(wú)數美好的理想:當一名歌唱家,站在舞臺上傾聽(tīng)無(wú)數人送給我的掌聲;當一名科學(xué)家,去享受自己發(fā)明出的科研成果;當一名鄉村女教師,在山村小學(xué)里培養出更多的人才。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),在初中畢業(yè)的時(shí)候,我又有了一個(gè)新的理想—到我向往已久的萊陽(yáng)衛校,當一名救死扶傷的白衣天使,為人們解除痛苦。然而在這條路上我也嘗到了實(shí)現它的艱辛。醫學(xué)知識有時(shí)侯很難理解,學(xué)習壓力很大。但在老師的引導下,我通過(guò)自強不息的努力,在各方面取得了優(yōu)異的成績(jì),在成長(cháng)的道路上邁出了可喜的一步。
自古以來(lái),自強就是中華民族的傳統美德!吨芤住分芯陀小疤煨薪,君子以自強不息”的思想。一個(gè)人只有自強不息,才能克服各種意想不到的困難,成為生活的強者。2008年5月12號下午2點(diǎn)28分,在四川汶川縣發(fā)生了震驚全國的八級大地震,這給災區人民的生命財產(chǎn)造成了重大損失。我的內心每天充滿(mǎn)著(zhù)不安:現在有多少同胞獲救了?災區的人民過(guò)得怎么樣了?學(xué)生們上課了嗎?在一天的新聞聯(lián)播中,我聽(tīng)到了這么一個(gè)感人的故事:汶川鎣華鎮中學(xué)有一個(gè)名叫鄧清清的女孩,她的家庭很貧窮,然而她人窮志不窮,白天她在學(xué)校里,刻苦學(xué)習,晚上在回家的路上還打著(zhù)手電筒看書(shū)。在這次地震中,她被埋在了教學(xué)樓的廢墟里,在消防戰士的不懈努力下,她終于被救了出來(lái),令人驚訝的是在這個(gè)女孩被救出時(shí),她還在廢墟里打著(zhù)手電筒看書(shū)。在那么惡劣的條件下她都沒(méi)有忘記學(xué)習,她這種自強不息的精神,難道不令我們感動(dòng)嗎?
同學(xué)們,我們現在生活在一個(gè)非常優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境中,但有些人卻常常抱怨學(xué)習太累、壓力太大、家長(cháng)給的錢(qián)不夠,想想那些在大地震中失去家園和學(xué)習條件的同齡人,當我們面對學(xué)習上的困難時(shí),當我們面對生活中的挫折時(shí),我們還有什么理由不去刻苦學(xué)習?我們還有勇氣選擇退縮和逃避嗎?
同學(xué)們,在我們成長(cháng)的道路上不可能永遠是鮮花鋪地,經(jīng)常布滿(mǎn)了荊棘和泥濘,那么就讓我們從現在開(kāi)始吧,珍惜在校學(xué)習的每一天,面對各種困難自強不息,用我們的實(shí)際行動(dòng)告訴全世界:我們不是溫室里的花朵,我們是正在茁壯成長(cháng)的大樹(shù),總有一天我們會(huì )成為祖國的棟梁!
謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導、評委:
大家下午好!
我是來(lái)自經(jīng)管學(xué)院092班的李梅。首先非常感謝學(xué)校對我貧困生資格的認定及給予的幫助,謝謝你們!
我來(lái)自大西北寧夏的一個(gè)小縣城。近幾年由于天氣干旱,莊稼地里入不敷出,開(kāi)學(xué)時(shí)我辦理了生源地助學(xué)貸款才得以順利開(kāi)學(xué),才有機會(huì )走進(jìn)大學(xué),接受高等教育。真的很感激國家政府的幫助,但我想,一句簡(jiǎn)單的謝謝怎么能表達我的感激,最好的方法就是自立自強,勵志成才,報效祖國。
剛入學(xué)時(shí),我就申請了系里勤工助學(xué)的工作,每周五整理物理實(shí)驗室。真的很感謝系里領(lǐng)導給我這個(gè)機會(huì ),讓我用自己的勞動(dòng)掙的錢(qián)補貼自己的生活費。雖然錢(qián)不多,但想想是自己用雙手掙來(lái)的就很有成就感。在每次長(cháng)假里,我都會(huì )去外面找一些兼職,雖然好幾次都沒(méi)有找到,但每次過(guò)程中都學(xué)到很多東西,收獲良多。在生活上我勤儉節約,盡量做到每一筆錢(qián)都花的有意義。在學(xué)習上我努力認真,一有時(shí)間就去圖書(shū)館或自習室,渴望早日成才的欲望促使我努力吸收知識的養分。還記得剛進(jìn)大學(xué)時(shí),我什么都不知道,連皮蛋,苦瓜等常見(jiàn)的蔬菜都不認識,知識面更是狹隘,剛開(kāi)始的時(shí)候真的很自卑,很無(wú)助,但經(jīng)過(guò)室友,學(xué)長(cháng),學(xué)姐的開(kāi)導與幫助,我終于有了奮斗的自信。他們告訴我:“聞道有先后,術(shù)業(yè)有專(zhuān)攻”,就算什么都不會(huì ),可以從零學(xué)起,只是早晚而已。我開(kāi)始在奮斗中艱難前進(jìn),回想大一這一年過(guò)得很充實(shí),也很累,但我想更多的是喜悅,是內心充實(shí)的喜悅。
大一下學(xué)期,同學(xué)老師看到了我的努力,推選我進(jìn)黨校學(xué)習。2010年11月份,順利從黨校結業(yè)。其實(shí)我想入黨很簡(jiǎn)單,就是希望以后畢業(yè)了可以回到家鄉,為家鄉的建設做一點(diǎn)自己貢獻,回報國家,回報黨對我的幫助。從小到大這二十年里,家鄉真的發(fā)生了很大的變化,就是因為有黨的正確領(lǐng)導,全心全意為人民服務(wù)的理念。所以從小就立志自己以后要當一個(gè)共產(chǎn)黨員,為家鄉人民服務(wù)。正是這樣的信念一直支持著(zhù)我前進(jìn),遇到困難時(shí)不退縮不放棄。 我經(jīng)常給自己說(shuō)的一句話(huà)是:I am a slow walker,but I never walk backwards.我知道,可能自己不是一個(gè)聰明的人,但俗話(huà)說(shuō)“勤能補拙”,相信付出了就會(huì )有收獲的。大學(xué)這四年正是我積累資本的階段,絕不能虛度,我要努力學(xué)好專(zhuān)業(yè)知識,還要多涉及其他方面的知識,擴展自己的視野,提高自己的綜合素質(zhì)。也許很難,但我相信,只要有目標,有志向,就一定會(huì )成功的! 既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,不管前方有什么寒風(fēng)冷雨,一定要堅持不懈。謝謝!
以自強為主題演講稿 篇4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是“自強磨鋒芒,終得嗅梅香”。
有一種光華,照耀著(zhù)中華民族的精神家園;有一種火焰,躍動(dòng)在民族靈魂的崇山峻嶺;有一種信仰,沉潛于華夏兒女的心靈海洋。它使我們在風(fēng)暴來(lái)襲時(shí)巋然不動(dòng);讓我們在窮困潦時(shí)淡然沉靜;助我們在眾人恥笑時(shí)襟懷磊落;促我們磨礪自己那一柄寒光灼灼的寶劍,嗅得苦寒后那沁人心脾的芬芳……同學(xué)們,它就是自強。
自強,是對命運不公的抗爭,是敢于向命運挑戰的勇氣,是大喊一聲“我命由我不由”的自信。
撒貝寧說(shuō):“如果命運是最差的編劇,你就要做自己人生最好的演員!币粓(chǎng)可怕事故奪去了他的雙臂,他卻對之報以不屑的微笑,游泳、打字、彈鋼琴—維也納金色大廳里,劉偉用最優(yōu)美的旋律詮釋了他驚人的勇敢;一場(chǎng)疾病剝奪了行走的能力,他卻張開(kāi)了心靈的雙翅,飛翔在清華大學(xué)的各個(gè)角落,《朗讀者》舞臺上,矣曉沅用激昂的聲音展示了他的超強的自信!同學(xué)們,苦難中浴火重生,磨礪中鳳凰涅槃?v使上天給我們一個(gè)千瘡百孔的命運,我們也要看到靈魂的厚度與光澤;縱使我們出身平凡家境普通,我們也要刺破重重黑暗,用自強點(diǎn)亮心燈,做那最炫麗的焰火。
自強,是對苦難的輕蔑,是對懦弱的不屑,是慨然長(cháng)嘆“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)”的頑強。
蛹掙脫繭的束縛,只為脫變后能獲得新生,在羽化而飛的瞬間書(shū)寫(xiě)美麗;雄鷹搏擊長(cháng)空,無(wú)所畏懼,懸崖邊的奮力一躍,只為脫去軟弱,成就翱翔天際的王者風(fēng)采。貝多芬雙耳失聰,卻不曾消泯對音樂(lè )的執著(zhù);韓信受胯下之辱,卻成就滅秦的千古偉業(yè);王心儀家境貧寒,卻從未放棄求學(xué)的熱情;余秀華自幼腦癱,卻擁抱美好燦爛的人生……同學(xué)們,盧梭曾言:“磨難,對于弱者是走向死亡的墳墓,而對于強者則是生發(fā)壯志的沃土!鄙曛腥A崛起的盛世,我們是做那海鷗,在暴風(fēng)雨來(lái)臨之前,恐懼地呻吟,還是要做那海燕,在暴風(fēng)雨中高傲地飛翔?我們是做那忍氣吞聲、逆來(lái)順受的綿羊,還是要做那橫掃勁敵、威風(fēng)八面的猛虎?
三千里江山,不畏風(fēng)狂,不懼雨驟,不怕潮涌,不驚栗于一切寒霜雷電,全無(wú)畏懼,是因為,這江山內里,是血性,是剛強,是堅硬的骨,是不屈的魂,是自強不息之精神!同學(xué)們,為了家園的美麗,為了祖國的強盛,讓我們傳承這中華之精神,在心中燃起自強的火炬,去戰勝一切艱難困苦,去追逐自己的精彩人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
小樹(shù)擺脫了大樹(shù)的蔽護,終成棟梁;雛鷹離開(kāi)了母親的喂養,終得翱翔;然而,安泰總依靠于大地母親的力量,最終被扼死于空中。
由此看來(lái),少年當自強。
少年自強,終得輝煌
是什么使本是跑龍套的成龍一炮而紅?是什么使長(cháng)相一般的成龍受全球萬(wàn)千人追捧?是少年自強,是自少練就的一身本領(lǐng)。少年成龍拜師戲班,個(gè)小輩低,難免受人欺,但他從未放棄鍛煉自己,終借《醉拳》紅遍大江南北。
少年的成龍自立自強,不依靠他人,努力刻苦練就一身本領(lǐng)。成龍的輝煌并非偶然,這是他少年自強的必然結果。
少年自強,流芳百年
“最喜歡的.詞人是誰(shuí)”。想必,90%的答案都是蘇東坡。一個(gè)早已離我們而去的古人為何會(huì )有如此大的影響力呢?原因很簡(jiǎn)單——少年自強,勤學(xué)苦練,后才識過(guò)人。蘇先生出身大家,非但沒(méi)有依賴(lài)其父,反而超過(guò)其名聲?芍^少年自強,百代流芳,不依其父,終得自強。
蘇先生遠去了,他留下的不只那些受人喜愛(ài)的詞句,還有那亙古不變的“少年當自強”的耳訓。
少年自強,則國將強
少年者,國之將來(lái)也,少年自幼獨立,強大,則國必將強盛,繁榮。
周總理自幼立誓“為中華之崛起而讀書(shū)”;毛澤東于風(fēng)華正茂之時(shí)奮發(fā)圖強,譜壯麗少年時(shí)代;80后在社會(huì )輿論的壓力下自強不息,終撐起了中國的一片天;不甘示弱的90后,也在眾多批評中,自立自強,在社會(huì )中展露頭角。自立自強的革命先烈,將持撐中國的80后,在路上的90后,共同創(chuàng )造了中國美好現在和絢麗未來(lái),故曰:少年強則國強。
少年自強,方可有不朽未來(lái);
少年自強,方可受世人敬仰;
少年自強,方可國家強大。
請謹記:少年當自強。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇6
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
“一寸山河一寸熱血”是震撼人心的軍人的自強,“零零碎碎化為泥巴,碾成塵!,是雅士心中無(wú)悔的自強!拔疫@一代是蓬蓬勃勃的嗎?”是石賢內心的自強不息。這個(gè)世界很不一樣,只有自強不息,磨煉出更尖銳的棱角,就像生命之源不斷涌動(dòng),一代又一代攪動(dòng)著(zhù)無(wú)盡的心。
“自強”二字要慎重考慮!皬姟辈皇菑娫~奪理,也不是強顏歡笑,而是傲然挺立如龍頭,凌厲堅韌如鷹爪,永遠面對最無(wú)邊的空間,最深的海洋,最熾熱的光芒,最高的境界。所謂“山主為峰”也符合這一點(diǎn)!皬姟币矐撌浅骄辰绾透叨鹊膹?v觀(guān)歷史,無(wú)論是林則徐的《你是因為不幸而想避開(kāi)潮流》還是徐志摩的《我要努力綻放》都有著(zhù)不一樣的韻味。從這個(gè)角度來(lái)說(shuō),“強”字應該付諸實(shí)踐。
但主要事件總是謙虛,總是退縮。當“自我”這個(gè)詞出來(lái)的時(shí)候,誰(shuí)會(huì )和對方較勁?自我是自強精神的核心。沒(méi)有“自我”,即使是地平線(xiàn)之外的“強大”,也會(huì )讓人覺(jué)得無(wú)趣!白印弊值姆至坎谎远!皬姟笔且粋(gè)勇敢的人,在時(shí)代的浪潮中立場(chǎng)堅定,從不認同習俗,反對沉默的大多數。盡管擁有無(wú)限的獨立性,但這種“強”的高度是后人無(wú)法企及的。魯迅知道了,就有了“安慰那些在孤獨中馳騁的勇士,讓他們不怕前人”的感覺(jué)。
“自強”兩個(gè)字的完美結合,讓生命之源不斷涌動(dòng),解構了一個(gè)又一個(gè)的思想方向。在歷史紛爭中,誰(shuí)語(yǔ)氣悲涼,“燕子知道洪灝的野心”,誰(shuí)獨自吃苦,“誰(shuí)不辭書(shū)辭”,誰(shuí)騎千馬,“一個(gè)英雄必死”。為急流而戰的步伐從未停止。如果你是鷹,就要展翅翱翔,讓自強之光照耀你的胸膛;現在是深海,是時(shí)候讓自強的波浪清晰起來(lái)了。
但是不管什么樣的完美想法,如果不加行動(dòng),就會(huì )死。說(shuō)到底,空談支撐不了野心,豪情捧不了理想。閆國清父子在自強不息的過(guò)程中獻出了生命,司馬遷為了創(chuàng )造歷史,在悲憤中試圖孤獨。而袁騰平對于國力的自強,卻經(jīng)歷了三輪的不斷循環(huán)。但是現在我們已經(jīng)失去了“貧賤變強,不墜入青云之志”的自強精神。凡事求和平模式,沒(méi)有上進(jìn)自強的野心。真的是完美的解決方案嗎?這是個(gè)問(wèn)題。如果你真正理解了柳永的“不忍浮名,改低聲吟”,自強不息的精神,就是你重新團結起來(lái)的時(shí)候了。
以自強為主題演講稿 篇7
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
成熟是一個(gè)人成長(cháng)過(guò)程中必然經(jīng)歷的階段,不管你在哪兒,無(wú)論你是誰(shuí),都是無(wú)可避免的。
泰戈爾說(shuō):“只有經(jīng)歷過(guò)流血的手指才能彈出世間的絕唱!币肜硇缘某墒毂仨毜媒(jīng)過(guò)一段時(shí)間的磨練與自我提升,才配得上成熟。經(jīng)過(guò)了努力與拼搏,你方能成功得獨立自主,自立自強,向別人展示你成熟的一面。
成熟需要自立自強。古人有句話(huà)“男兒當自強”,這不僅是對男子說(shuō)的,更是對所有人說(shuō)的,所有的人都需要自立自強。這是自身能力的體現,也是對自身肯定的證明。漢時(shí)少將霍去病曾被人指出:“乳臭未干的孩子也敢上戰場(chǎng)?”他沒(méi)有回答,而是單槍匹馬地殲滅了眾多敵人。并發(fā)出“匈奴未滅,何以家為?”的豪言壯語(yǔ)。他用功績(jì),用行動(dòng)自立自強,讓別人啞口無(wú)言。成為了一代年輕有為的將領(lǐng)并成功地讓自己過(guò)度到成熟的領(lǐng)域。他用自強與成熟保衛了漢室王朝。所以成熟需要自立自強,這樣的人才能證明自身的實(shí)力,才能贏(yíng)得別人的尊敬。
自立自強是成熟的保障。有人往往過(guò)分依賴(lài)他人而難以成熟。如果做任何事都靠別人幫助的話(huà),就難以在社會(huì )上立足,會(huì )被別人看不起,久而久之就會(huì )發(fā)現自己連生存的基礎也喪失了。自立自強是一個(gè)人成熟的關(guān)鍵,自立自強的人才稱(chēng)得上成熟。我們都知道偉大的周恩來(lái)總理一直被人們當作是成熟、自信、冷靜的模范。當他在回答校長(cháng):“為中華之崛起而讀書(shū)”時(shí)就已經(jīng)體現了他獨立自主,自立自強的意識。當別人還在為一些瑣事所困擾時(shí),他總是冷靜思考,積極尋求解決方法,為中華的振興做出了重大貢獻。是他將中華的自立自強推向了高潮,人們永遠銘記他,這也使得自立自強這一傳統美德得到更好的彰顯。我們要勇敢一點(diǎn),學(xué)會(huì )自立自強,用成熟的理性創(chuàng )造生活。
成熟因自立自強而更深刻。不拋棄、不放棄,勇敢地面對生活,勇敢地迎接挑戰是作為21世紀的青少年所必備的品質(zhì)。所有這些品質(zhì)的核心都可歸結為自立自強。我們常對自己說(shuō):“我們是有作為、自立自強的青少年,我們應經(jīng)長(cháng)大,我們已經(jīng)成熟!痹诒姸鄬W(xué)校中因此而獲得成功的學(xué)生比比皆是。他們用行動(dòng)證明自身的成熟,以自立自強的個(gè)性放飛青春。
成熟的標志是自立自強,讓我們一起努力,自立自強,做一個(gè)成熟的人,用心去感受社會(huì ),用能力去展示自我風(fēng)采。
我的演講完畢。
謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇8
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
當今社會(huì ),看戲的永遠比幫忙的多,不是因為人變得淡然了,而是社會(huì )變得殘酷了,當你身邊最幼小的.孩子會(huì )為了騙財騙你時(shí),當最需要幫助的孤寡老人訛詐時(shí),當最需要關(guān)愛(ài)的殘疾人是騙子的時(shí)候,你還會(huì )相信別人嗎?我想,應該不會(huì )了,所以,我們要學(xué)會(huì )自強不息,而不是感嘆世態(tài)炎涼或者是叫囂著(zhù)不公平。
人,不能一直抱怨著(zhù)生活對自己不公平,只有自己自強不息,才可以擁有好的未來(lái),可能身為學(xué)生的人,最害怕的是高考,其實(shí),何必害怕呢?你要愛(ài)它,因為高考是給寒門(mén)子弟唯一一個(gè)可以公平競爭的機會(huì ),我們努力學(xué)習15年,為的就是在高考的時(shí)候可以一鳴驚人,從而擁有一個(gè)好的未來(lái),了解到這一點(diǎn)的人,好好學(xué)習,最終成為了成功的人士。
如果是已經(jīng)身存社會(huì )的人,那么感觸可能會(huì )更深,在這個(gè)世界上,很多事情本來(lái)就不是公平的,例如別人一進(jìn)來(lái)就是白領(lǐng),而你只是員工,例如別人開(kāi)的是法拉利,你擠的是公交車(chē),例如別人不說(shuō)話(huà)那叫有氣場(chǎng),你不說(shuō)話(huà)那叫拿架子,例如別人生個(gè)病那是天崩地裂的大事,你生個(gè)病那叫矯情一樣。世界上太多不公平了,我們如果改變不了這個(gè)世道,我們就只能好好的適應這個(gè)世道,學(xué)會(huì )自強不息。
別人可以當白領(lǐng),來(lái)法拉利,拿架子,被所有人捧著(zhù)那是因為他們付出了享受這些的努力,而你,既然沒(méi)有別人的努力,那就不要去抱怨,做好自己的事情才是真正應該做的。
自強不息,在遭受挫折時(shí),努力去客服;自強不息,在遇到困難時(shí),迎難而上;自強不息,在所有人都不相信你的時(shí)候,驕傲猶存。
以自強為主題演講稿 篇9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《自強不息》。
人人心中都有一個(gè)美好的理想,然而你可知道,通往理想境界的橋梁是什么?是堅持。古今中外,每一個(gè)成功者所得的成就,都是他們用勤奮和堅持換來(lái)的。
從扼腕沙場(chǎng)的潰敗走來(lái),從包羞忍辱中走來(lái),勾踐敗了。于是他想:“我要學(xué)會(huì )堅忍,學(xué)會(huì )把挫折轉移,就像珍珠貝一樣,重塑自己的傷口,在傷口處磨練出一顆又大又亮的珍珠,閃閃發(fā)光,照耀自己的人生,”于是他“非其身之所種則不食,非其夫人之所織則不衣”。經(jīng)過(guò)他十年的臥薪嘗膽,終于在會(huì )稽山一聲令下,他以破竹之勢一舉滅吳。飄揚的旗幟證明了堅忍者的智慧。是啊,苦心人,天不負,勾踐用行動(dòng)洗刷了自己的恥辱,用行動(dòng)詮釋了信念的內涵;⒙淦疥(yáng)被犬欺,龍游淺灘遭蝦戲。但大丈夫能屈能伸,最終勾踐這只猛虎還是東山再起了。勾踐屈辱的經(jīng)歷,就是自強者的腳步。他的經(jīng)歷見(jiàn)證了自強不息的真諦。
項羽,昔日的西楚霸王,縱然有神功蓋世也無(wú)法改變楚國破滅的事實(shí)。烏江旁,他已被敵軍層層包圍,空氣中飄蕩著(zhù)象征繁盛的楚歌,悠遠婉轉。此刻,他剛毅無(wú)比的內心開(kāi)始是脆弱起來(lái),看到四處躺著(zhù)的無(wú)數兄弟,他懊悔自己的剛愎自用,悔恨楚國的大好局勢和弟兄的性命葬送在自己的手上。懷著(zhù)深深的自責,他把刀架在了自己脖子上,剎那間,血染紅了烏江河畔,倒映著(zhù)半邊天空。殘陽(yáng)如血,楚歌依然哀婉纏綿。留下的是后人的無(wú)限感慨!
“力拔山兮氣蓋世,時(shí)不利兮騅不逝,騅不逝兮可奈何,虞兮虞兮奈若何!”項羽在詩(shī)中流露出了幾分哀愁,幾分無(wú)奈。在我看來(lái),項羽是充滿(mǎn)棱角的多邊形,縱有豪邁的氣概,稱(chēng)雄的壯志,卻只能在四面楚歌之時(shí)放縱形骸,蒼涼的歌頌只能讓滾滾的烏江為之伴奏。在最后關(guān)頭并不考慮自身而是怨天尤人。有的只不過(guò)多了幾分自棄。
自強離不開(kāi)堅定的意志和堅定的決心,安逸無(wú)憂(yōu)的生活總會(huì )有人追求,但困難和挫折卻是人生中不可避免的內容。正是因為遇到種.種困難,我們才會(huì )去克服,在克服困難中取得進(jìn)步,人唯有在這種自憂(yōu)自喜,不斷自強的日子,才能品味到生命的意義和充滿(mǎn)活力的人生。
以自強為主題演講稿 篇10
尊敬的老師、各位同學(xué):
大家好
今天我演講的題目是“成功與勝利永屬于自強者”。自強者有健康的心理素質(zhì),堅定的品格意志和自強不息的進(jìn)取精神,他們堅信“天生我材必有用”“前途是自己創(chuàng )造出來(lái)的”他們藐視困難,追求高遠目標,面對人生激流中的暗礁與險灘,奮勇搏擊,不懈努力,他們面對挫折和失敗,堅強地站起來(lái),用自己毅力,勇氣和智慧揚起自強的風(fēng)帆,駛向勝利的彼岸。
中國女足就是這樣一個(gè)自強不息,頑強拼搏的光榮團體,為了祖國的榮譽(yù),只愿付出和奉獻;她們自信,自強,不怕挫折和失敗。她們把這寶貴的自強的精神和獻身精神濃縮在競技場(chǎng)上,印刻在長(cháng)期的奮斗歷程中,書(shū)寫(xiě)在一個(gè)個(gè)金光閃閃的獎杯上,她們的事跡告訴我們。
成功與勝利永遠屬于自強不息的介。自強不息者的力量來(lái)自信念、意志和毅力。那些有成就的革命家、科學(xué)家、藝術(shù)家、文學(xué)家都有著(zhù)堅定的必勝的信念,有著(zhù)艱苦奮斗、頑強拼搏的精神,有著(zhù)百折不撓、奮發(fā)向上的毅力。
偉大的革命家馬克思身處逆境,自強不息,奮發(fā)努力,嘔心瀝血,花了整整四十年,才有巨著(zhù)《資本論》的問(wèn)世?茖W(xué)家居里夫人,歷經(jīng)十幾年的苦心研究,不怕挫折和失敗,才從幾十噸礦石中提煉出幾克鐳。藝術(shù)家達·芬奇靠頑強的毅力,刻苦磨練,幾百次畫(huà)蛋,才有從蒙娜麗莎的誕生。我國偉人的文學(xué)家、魯迅先生身處白色恐怖的惡劣環(huán)境中,仍頑強拼搏,利用別人喝咖啡的時(shí)間努力學(xué)習和寫(xiě)作,終于成為中國文壇的巨匠……
縱觀(guān)華夏五千年歷史,自古至今,從萬(wàn)里長(cháng)城、四大發(fā)明到三峽工程,無(wú)一不表現出中國人奮發(fā)向上,自強不息的奮斗精神,這許許多多的事例都充分說(shuō)明了自強不息是成功和勝利的重要保證。
馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)道路上沒(méi)有平坦的道路,只有不畏勞苦沿著(zhù)陡峭山路攀登的人,才有希望達到光輝的頂點(diǎn)!边@形象地告訴了我們要想在事業(yè)上取得成功和勝利,就必須努力奮斗,自強不息。因為它是成功和勝利的保證,也只有這樣,青春才會(huì )永駐。
當今世界,隨著(zhù)科學(xué)與技術(shù)的不斷進(jìn)步和發(fā)展,世界競爭日趨激烈,我們應該牢記歷史,努力拼搏,牢記12·9精神,生命不息,奮斗不止,扎扎實(shí)實(shí)地夯實(shí)事業(yè)的基礎,在人生奮斗的道路上邁出堅定的步伐,為祖國更好的明天添磚加瓦!
以自強為主題演講稿 篇11
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
天行健,君子以自強不息。挫折,這個(gè)詞大家一定不陌生。挫折,對于人們來(lái)說(shuō),是絆腳石,是人生旅程中的障礙!笆澜缟系氖虑橛肋h不是絕對的,結果完全因人而異?嚯y對于天才是一塊墊腳石,對于能干的人是一筆財富,對于弱者是萬(wàn)丈深淵!卑蜖栐苏f(shuō)過(guò)。
挫折并不是可怕的,在現實(shí)生活中,人人都可能因為某種原因而遇到各種各樣的`挫折,它是每個(gè)人都無(wú)法避免的。挫折雖然會(huì )給我們帶來(lái)精神上的煩惱和痛苦,但能使我們適應困難,經(jīng)受挫折,得到鍛煉,適應社會(huì )能力。挫折與成功只在一線(xiàn)之間。要不然愛(ài)因斯坦怎么會(huì )說(shuō):我喜歡挫折,它是我走向成功的路標?v觀(guān)古今名人或巨人,哪一位成功的背后不是挫折在作鋪墊?
愛(ài)迪生經(jīng)歷挫折發(fā)明了電燈,居里夫人經(jīng)歷了一個(gè)又一個(gè)挫折才找到了鐳元素,他們之所以成功是因為他們敢于面對挫折,敢于向挫折挑戰。英國杰出科學(xué)家霍金一生經(jīng)歷的挫折數不勝數。命運對霍金是非常殘酷的,但面對挫折,霍金以頑強的毅力戰勝了挫折。21歲時(shí),年輕的霍金患上了罕見(jiàn)的萎縮性脊髓側索硬化癥,即盧伽雷氏癥。醫生說(shuō)他最起碼只能活上2、3年,面對挫折,如果它對命運說(shuō),“算了,反正只能活一年了”也許他可能就這樣碌碌無(wú)為地死去。但面對挫折,他沒(méi)有自暴自棄。面對疾病,他頑強地拼搏著(zhù),與疾病做著(zhù)斗爭?伤廊粓詮姷鼗钪(zhù),而且他還發(fā)表了科學(xué)著(zhù)作《時(shí)間簡(jiǎn)史—從大爆炸到黑洞》,發(fā)行量達到1000萬(wàn)冊,他成為了大教授,科學(xué)家。醫生稱(chēng)這是醫學(xué)史上的奇跡,其實(shí)這靠的是他的勇氣,面對挫折不退縮的勇氣和自強不息的精神,如若他不是意志堅定,他早就死了。受挫折的過(guò)程往往就是獲得真知的過(guò)程。
走過(guò)崎嶇小路,才能真正體味生活的歡樂(lè );穿過(guò)茫茫迷霧,才能深切感受陽(yáng)光的明媚。不經(jīng)風(fēng)雨,怎見(jiàn)彩虹;不吃一塹,難長(cháng)一智!屈原曾作《九問(wèn)》,我今天寫(xiě)的《挫折九問(wèn)》為我的人生指明了方向。我明白了什么是挫折,我再也不會(huì )害怕挫折,我知道了挫折的真正內涵——獲得真知。最后我還要說(shuō)一句:道路是曲折的,但前途是光明的。一個(gè)人在挫折面前絕對不能退縮,面對挫折,要敢于與挫折作斗爭。面對挫折,不能害怕,要從挫折背后找到戰勝挫折的勇氣和自強不息的精神。
我的演講完畢,謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇12
尊敬的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家好:
超越夢(mèng)想,成就希望;如火激情,慨當以慷!懷揣著(zhù)激情與自信,我榮幸的站在這個(gè)演講臺上。
盲人能夠那么動(dòng)情地唱,就是為了把他心中的歌唱給大家聽(tīng),他的眼前雖然一片漆黑,但他心里明白,美妙的歌聲是任何人都向往的,就像任何人都向往光明一樣。今天我來(lái)演講的目的就是為了把我心中的歌唱給大家聽(tīng),這支歌的名字就叫《挑戰風(fēng)雨,挑戰自我,走向輝煌》!
怎樣才能體現這份愛(ài),怎樣才能表達這種情呢?我無(wú)悔的選擇:郁宏搪瓷有限公司。我義無(wú)返顧的選擇愛(ài)他猶如愛(ài)家。做好本職工作,把一點(diǎn)一滴的小事做好,把一分一秒的時(shí)間抓牢。搞好每一項維修,做好每一次巡檢,填好每一張記錄,算準每一個(gè)數據,寫(xiě)好每一篇文稿。古人說(shuō):不積跬步,無(wú)以致千里,不善小事,何以成大器!我們雖然只是滄海一粟,但是,你我愛(ài)企自信的實(shí)際行動(dòng)必將成為我郁宏搪瓷有限公司發(fā)展壯大的堅實(shí)基礎。
鐵攤車(chē)間工人的手常常被鋒利的鐵片劃破,傷口一浸上水就要潰爛,很長(cháng)時(shí)間也好不了,日積月累,他們的手上就留下了很多傷疤。師傅們就是用這樣一雙長(cháng)滿(mǎn)傷疤的手抵抗著(zhù)風(fēng)吹日曬,在四季的輪回里書(shū)寫(xiě)著(zhù)輝煌。從這雙手上,我們看到一種堅強的品格,也看到一種神圣的人生態(tài)度。人的一生不可能永遠都是平坦大道,伴隨我們的還有困難和挫折。流水因為受阻才形成美麗的浪花,人生因為受挫才顯得更加壯麗多采。沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)饑餓歷史的人就不知道填飽肚子的幸福,沒(méi)有受過(guò)寒冷侵襲的人就永遠也不知道溫暖的真正含義。遇到困難我們要像鐵攤的師傅們一樣,跌倒了再爬起來(lái),用傷疤來(lái)記載自己走過(guò)的路程,這才是真正的英雄。
搪燒車(chē)間的師傅們言語(yǔ)雖然憨厚,但他包含著(zhù)深刻的哲理;搪燒車(chē)間的師傅們工作雖然艱苦,但他們生活得同樣充實(shí)快樂(lè );搪燒車(chē)間的師傅們因為常年被電爐烘烤,臉上雖然滿(mǎn)是皺紋皮膚滿(mǎn)是干涸,但他們不會(huì )蒼老,因為他們心存理想,只要信念堅定,人就永遠年輕。簡(jiǎn)單的翻烤動(dòng)作,就像搪燒車(chē)間的師傅們那樸素的言行;池子里的冰水是清澈的,就像搪燒車(chē)間的師傅們那襟懷坦白的心胸;燒制鐵片的電爐永遠紅彤彤的,就像搪燒車(chē)間的師傅們那永不枯竭的豪情;坨臺上的墨是不斷更換的,卻總那么鮮明,就像搪燒車(chē)間的師傅們那無(wú)瑕的人生。
在人生的旅途中,我們所看到的也不光是山青水秀,流云彩霞,更多的是要領(lǐng)略平淡的日子,這是歲月本身蘊含的一種殘酷而堅實(shí)的力量。面對平淡的日子,我們應該選擇從容,在踏踏實(shí)實(shí)的工作中積累著(zhù)自己,充實(shí)著(zhù)自己,珍惜生命中的每一天,只有這樣,單調的日子才會(huì )有聲有色,平淡的日子才會(huì )豐富多彩,艱苦的工作才會(huì )充實(shí)快樂(lè )。
斗轉星移,歲月變遷,如今,郁宏搪瓷人正以張福香總經(jīng)理和張庫總經(jīng)理的講話(huà)精神為行動(dòng)指南,形成有共同價(jià)值觀(guān)的、具有郁宏搪瓷有限公司特色的企業(yè)文化:(自己填下你們廠(chǎng)子的廠(chǎng)訓)。經(jīng)歷了數年的風(fēng)雨與坎坷,郁宏搪瓷有限公司在前進(jìn)的過(guò)程中克服過(guò)各種各樣的困難,前面風(fēng)浪或許更大,困難或許更多,但有一種力量卻是任何艱難險阻也戰勝不了的,那就是我們有傲氣面對萬(wàn)重難的英雄氣慨,毫不畏懼,勇往直前。我們相信,未來(lái)的郁宏搪瓷有限公司一定會(huì )像歷史上的“乾隆盛世”那樣大而美,富而強。
讓我們以澎湃的激情,編織美好的未來(lái);讓我們以真摯的情感,和企業(yè)共同見(jiàn)證彼此的成長(cháng)! 讓我們選擇自信,告別自卑,告別沒(méi)有知識的遺憾,讓我們在自己的崗位上體現我們自己的人生價(jià)值,去創(chuàng )造屬于我們自己的輝煌人生!
參天大樹(shù)挺拔、聳立、枝繁葉茂,正是來(lái)自深扎大地默默無(wú)聞的根的支撐。根死樹(shù)必枯。凌云高樓巍峨壯觀(guān)氣勢撼人,正是來(lái)自厚重堅石無(wú)語(yǔ)的支撐,基石陷塌樓必危。讓我們郁宏搪瓷有限公司公道的這一“撇”與正派的這一“捺”共同支撐起不俗不凡的“人” 字,讓郁宏搪瓷有限公司成為一顆璀璨的明星,讓千千萬(wàn)萬(wàn)優(yōu)秀的人們支撐起更加美好的世界!讓中華民族永遠屹立于世界民族之林!謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇13
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、同學(xué)們:
大家早上好!
青春本無(wú)顏色,它是一張透明的畫(huà)紙。等待你去描繪,任你走筆,任你著(zhù)色,只有走過(guò)花季,付出汗水,奉獻出自己最真誠的才智,青春才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。
十三四歲的青春是花季中最燦爛的一抹陽(yáng)光,是雨后的彩虹,異常美麗,越發(fā)精彩。即使最后的結局是消逝,是褪去,可是它定將永遠存留于人們心中的最美。也許,你走過(guò)的每一步,你說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),你做過(guò)的每一件事,都將會(huì )時(shí)間的塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,依然在每個(gè)人的身上發(fā)光發(fā)亮。
因為年輕,我們激進(jìn)。我們放任自己的膽大心細,去做任何自己想做的事。我們在學(xué)習上你追我趕,互相拼搏,遇上不懂的,我們不恥下問(wèn),勇于與學(xué)習成為朋友,與知識結伴而行。在青春的路途上,我們因此而精彩。我們捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好打下伏筆。
因為青春,我們自信。在困難面前我們從不低頭,我們總是昂首前進(jìn)。我們攜手困難,與打擊嘲笑相抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下辛勞的汗水,換回舞臺上短暫的展示,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不羈的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這自信變幻為我們的習慣,永久的保留,讓今后的人生都如此自行。
因為青春,我們美麗。青春的容顏是最美的,是發(fā)自?xún)刃牡拿利,是一種不會(huì )被挫折打敗的美,是一種將要脫離稚氣過(guò)度到成熟的美,是活力四射的美,是恬靜純潔的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可是它絕不曾帶著(zhù)遺憾凋零,它定時(shí)我們此生最美的風(fēng)景。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色彩,將這美麗永不消褪的保留,讓我們今后的人生也因青春的美麗而精彩。
梁?jiǎn)⒊壬嬖V我們:少年興則國興,少年強則國強!此時(shí)的我們正當年少,正如一柄剛剛出爐的刀,容不得版刻的等待遇遲疑,否則只會(huì )在似水的歲月中慢慢氧化失去光澤,隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化,最后成為一塊廢鐵!
有人說(shuō),19世紀是英國人的世紀,20世紀是美國人的世紀,而21世紀,就是我們中國人的世紀,中國經(jīng)過(guò)幾十年來(lái)的艱苦建設,已取得了“乘長(cháng)風(fēng),破萬(wàn)里浪”的迅猛發(fā)展,但我們不要忘記,我們仍然是個(gè)發(fā)展中的國家,還有許許多多地方有待完善和發(fā)展,要想國家富強,就必須努力,而希望就寄予在我們這一代人身上.有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛.雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行.
奮發(fā)吧,少年!
以自強為主題演講稿 篇14
同學(xué)們:
大家好!
今天我發(fā)音的題目是:少年當自強,壯志報家國。
自古以來(lái)就有精忠報國”的岳飛,”忠負不渝的諸葛亮,“誓死不從”的文天祥,他們以?xún)H有的力量,一心只為國家強,內心始終堅守熱愛(ài)自己的國家,身處當今時(shí)代,科學(xué)的創(chuàng )新是當務(wù)之急,但作為青少年的我們還無(wú)法達到如此高度,我們能做的僅有心懷壯志,將青春許給家國。
在冬奧運會(huì )上,全紅蟬近乎完美的未現震驚了世界。年僅14歲的她從小開(kāi)始練習跳水,為的是長(cháng)大后報效祖國。少年有夢(mèng),心系祖國。
我們每個(gè)人都有自己內心的堅守,但我們每個(gè)人的夢(mèng)想都只有一個(gè)報答祖國,作一個(gè)對社會(huì )有貢獻的人。
我們幼年時(shí)期就有夢(mèng)想,如做飛行員探索天空,推動(dòng)航天事業(yè)的發(fā)展;做科學(xué)家研究事物規律,促生救死扶傷,做教師培養人才……在潛意識里,我們都想對國家有用的人。
從前我們的祖國因為落后而被壓迫,人民疾若不堪,讓我們知道“落后就要挨打”的事實(shí),F在國家發(fā)展起來(lái)了,給我們提供了安定的社會(huì )環(huán)境,良好的學(xué)習象圍,難道我們就可以躺在已有的成果上睡大覺(jué)了嗎?非也。世界在發(fā)展,各國都在努力向前,我們的國家當然不能停滯不前,否則會(huì )再次經(jīng)歷那些苦難。上有前輩前撲后繼的為國效力,下有我們青少年胸懷壯志,學(xué)習文化知識,將來(lái)也成為國家的頂染柱。
張桂梅一生致力于華坪女高她想讓每個(gè)貧困的女孩子都讀書(shū),想讓她們走出山區,走向社會(huì ),她的目的只有一個(gè):女孩子也要有見(jiàn)識,也有報效國家能力。但她卻拒絕了大學(xué)畢業(yè)后在家做全職太大的學(xué)生的捐款。我想,張桂梅老人一定很失望,她推出去學(xué)生應該上進(jìn)努力,而不是做“全職太太”。
我們不能安于現狀,要時(shí)刻有使命感,責任感。哪怕我們的力量很渺小,但眾人拾染火焰高”,只要我們的心中都懷揣著(zhù)夢(mèng)想,我們一定能將國家發(fā)展得更好。
行動(dòng)起來(lái)吧!我們青少年是國家的希望,是國家的延續,我們要承擔起社會(huì )的責任,響應國家的號召。
行動(dòng)起來(lái)吧!從今天開(kāi)始,做一個(gè)對他人有用的人,我們只有從小事做起,從身邊做起,未來(lái)才能擔得起重任。
行動(dòng)起來(lái)吧!少年當自強,壯志報家國。
我的講話(huà)完畢,謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇15
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的主題是《青春當自強》。
毛澤東同志曾號召青年人“自己動(dòng)手,豐衣足食!逼阉升g也說(shuō)過(guò):有志者事竟成,破釜沉舟百二秦關(guān)終屬楚;苦心人天不負,臥薪嘗膽三千越甲可吞吳。由此可見(jiàn),青春當自強!
青春當自強。古人云“天行健,君子以自強不息!鼻啻河辛俗詮姴拍芏嘧硕嗖,意氣風(fēng)發(fā),一日看盡長(cháng)安花。美國著(zhù)名作家海倫凱勒從小失去了視力與聽(tīng)力,但是她并沒(méi)有因此而氣餒,而是在寂靜與黑暗之中振作起來(lái),最終在19歲時(shí)考上了哈佛大學(xué),再塑了自己的精神生命,成就了自己不平凡的青春。是啊,不因幸運而固步自封,不因厄運而一蹶不振。真正的強者,善于從順境中找到陰影,從逆境之中找到光亮,時(shí)時(shí)校準自己前進(jìn)的目標?梢栽囅,如果海倫凱勒向困難低頭,沒(méi)有在自己的豆蔻年華自強,還會(huì )有美好的明天嗎?答案一定是不會(huì )。窮且益堅,不墜青云之志,青春當自強。
古人又云“志在林泉,胸懷廊廟!鼻啻寒斪詮姷囊饬x還在于能夠實(shí)現中華民族的偉大復興。少年強,則國強。走在中國特色社會(huì )主義發(fā)展的道路上,正直青春年少的我們更應自強,扛起國家未來(lái)發(fā)展的重擔,讓祖國屹立于世界民族之林。唯有自強,才能興邦。唯有在青春年華里自強才能幫助我國成為社會(huì )主義現代化強國。所以,青春當自強。
沒(méi)有被放逐的痛苦,就沒(méi)有勇闖天涯的膽氣,沒(méi)有用的生命做抵押的拼搏,就不具備自強獨立的狼性。青春真是因此,才當自強。
我的演講完了,謝謝大家!
以自強為主題演講稿 篇16
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天演講的題目是《青春當自強》。青春的經(jīng)歷,不會(huì )是一帆風(fēng)順的。但我們要有自強不息的精神去面對絢爛多彩的青春。
青春,如詩(shī)般婉轉悠揚。青春,如花般絢麗綻放。青春,如樂(lè )般旋律優(yōu)美。每一個(gè)人的青春都是獨一無(wú)二的。有些人的青春拼搏自強,有些人的青春頹廢自棄。但我想,青春只有一次,我們要珍惜當下,創(chuàng )造不平凡的青春。
在我們這個(gè)年紀,每個(gè)孩子心中都會(huì )有煩惱,有這樣一類(lèi)人,成長(cháng)中的挫折成為了路上的墊腳石。挫折在他們眼中,是有價(jià)值的,是促進(jìn)步的。但在另一類(lèi)孩子心里,挫折就像游戲中的大boss,怎么也不能通關(guān)。但他們沒(méi)有堅持,沒(méi)有自強面對。因此,便摔得鼻青臉腫,怎么也爬不起來(lái)了。
我想,青春是要有自強的精神。日本花樣滑冰運動(dòng)員羽生結弦,在奧運會(huì )上獲得冠冕,成為六十六年來(lái)第一個(gè)蟬聯(lián)冬奧會(huì )的花滑運動(dòng)員,年僅24歲的他為何能取得這樣的成就,答案是努力加自強。在少年時(shí),羽生結弦被查出患有哮喘,這意味著(zhù),他在滑冰與運動(dòng)方面有很大弱勢。體力也不如他人。但他沒(méi)有因此而放棄滑冰,反之是日復一日的刻苦練習,為追夢(mèng)付出巨大努力,支撐他的是自強。終于,也在眾多人之中脫穎而出,走到了大家的視線(xiàn)內。正如他的名字“結弦”。他有著(zhù)自強不息的精神和堅強勇敢的意志力。在未來(lái)的路途上,他會(huì )創(chuàng )造更多驚喜。
青春,不僅僅要自強,還要接納自己,面對自己。
像動(dòng)畫(huà)《瑪麗》中有一句臺詞“我們要面對自己,也要面對不一樣的自己,要像鏡子般看清自己!笔堑,面對自己,我們要一分為二,既接納自己的優(yōu)點(diǎn),也要正視不足,并以樂(lè )觀(guān)向上的態(tài)度去面對它,改正它。這樣,我們的青春才會(huì )更加絢麗豐富。
青春當自強,不僅要以自強的姿態(tài)去迎接挑戰與挫折,還要接納自己,正視自己。
愿我們的青春如花般絢爛多彩,如星子般璀璨奪目。愿我們,擁有屬于自己獨一無(wú)二的青春。
我的演講到此結束,謝謝大家!
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