有關(guān)校園演講稿模板
演講稿以發(fā)表意見(jiàn),表達觀(guān)點(diǎn)為主,是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,還是對演講稿一籌莫展嗎?下面是小編整理的有關(guān)校園演講稿模板,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
有關(guān)校園演講稿模板1
在藍藍的天空中,鳥(niǎo)兒歡樂(lè ),因為藍天給了鳥(niǎo)兒一雙堅硬的翅膀;在茫茫的大海中,魚(yú)兒歡暢,因為大海給了魚(yú)兒一片的廣闊的世界;而在這世界里,我很歡喜,因為書(shū)給了我無(wú)窮的知識,智慧的頭腦和美麗的世界。在我看來(lái),世界上最快樂(lè )的事莫過(guò)于閱讀!
古人云:"書(shū)中自由黃金屋,書(shū)中自有顏如玉。"可見(jiàn)古人也對書(shū)情有獨鐘。品味書(shū)本是生活的享受,閱讀讓生活更充實(shí)。閱讀過(guò)濾出一股沁人心脾的靈新之氣,營(yíng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍,平靜而坦然,心平氣和的度過(guò)每一個(gè)晨曦,每一個(gè)黃昏。
先秦諸子中,孔子讓我們讀到了一顆仁愛(ài)之心,以和為貴;孟子讓我善養浩然正氣,平治天下;墨子讓我涌出一腔熱血,救助苦難;韓非讓我看到了一雙冷眼,直面人生;老子讓我初識藝術(shù)人生觀(guān);荀子則讓我讀到了科學(xué)進(jìn)取心。書(shū)中不僅有黃金屋,顏如玉。更有一個(gè)深刻而清凈的世界。以書(shū)為伴,才得以站在"巨人的肩膀"上去縱覽一個(gè)個(gè)思想的高峰!墩撜Z(yǔ)》給了我行為禮儀,人生哲理;《莊子》使我神游天地,逍遙無(wú)極;《詩(shī)經(jīng)》讓我陶情冶性,思想無(wú)邪;《史記》教會(huì )我興衰榮辱,朝代變遷……每本書(shū)都凝聚著(zhù)人類(lèi)的智慧,承載著(zhù)文明的成果,傳遞著(zhù)文化的薪火。
而對于坎坷曲折的人生道路而言,讀書(shū)便是最佳的潤滑劑。面對苦難,我們苦悶,彷徨,悲傷,絕望甚至低下了高貴而驕傲的頭顱,我們可否會(huì )想起書(shū)籍,可以給予我們希望和勇氣,將慰藉緩緩而注入我們干枯的心田,使黑暗的天空再現光芒?我們在人生道路上并非能越走越勇,但在書(shū)籍的帶領(lǐng)下,我們會(huì )不斷的磨練自己的意志,讓我們的心靈漸漸的充實(shí)而成熟!
擁書(shū)一架,如端一壺陳年佳釀,如舉一杯深山香茗。深刻處使人掩卷而思;悱惻處令人黯然神傷;幽默處使人暢懷大笑;悲切處令人潸然淚下、如飲清泉,余香滿(mǎn)口,繞心三日。
我愛(ài)讀書(shū),因為書(shū)是人類(lèi)智慧的結晶,是人類(lèi)思想的寶庫。讀書(shū)可以讓我在知識的海洋里盡情的遨游,讀書(shū)可以無(wú)知的領(lǐng)域縮小,讓我更加成熟起來(lái)。我愛(ài)讀書(shū),因為讀一本好書(shū),可以讓我們分清美丑,識別善惡,明辨是非,領(lǐng)悟到人生的真諦,感悟崇高的境界。
捧起書(shū)本,就是捧著(zhù)一個(gè)偉大的思想;翻開(kāi)書(shū)頁(yè),就是翻動(dòng)一個(gè)精神的汪洋!朋友們,讓我們一起閱讀吧!他是智慧的源泉,他是心靈的家園。讓閱讀因青春而閃光,讓青春因閱讀而靚麗。讓我們一同泛舟書(shū)海,蕩滌塵俗
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敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《X X X X》。
當我們從繁忙的的學(xué)習中抽身投入到大自然的懷抱,才驀然發(fā)現我們的大自然母親已經(jīng)變得滄桑,失去了昔日的美丼與光彩------群山不再那么蔥郁了,溪水不再那么清澈了,鳥(niǎo)兒的歌聲也漸漸單調了,連我們美丼的校園也不再那么潔凈了··· ···
我們經(jīng)?吹揭恍┩瑢W(xué)在校園里的各個(gè)角落撿拾果皮紙屑;用自己的雙手去保護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,我們仍然存在著(zhù)很多不足:仍然有人亂丟紙屑、食品袋廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在雪白的墻壁上亂涂亂畫(huà)、
在課桌上亂刻亂畫(huà);在學(xué)校的綠化帶中,不時(shí)發(fā)現有深深的腳印、有的地方甚至走成了小道?吹竭@些作為一個(gè)受到高等教育的你的感受是怎樣的?在這樣的校園環(huán)境里學(xué)習能使你身心快樂(lè )嗎?每當看到這樣的情景,我們的心情總是非常的沉重,悄悄的拾起垃圾,但是,一個(gè)人拾,十個(gè)人丟,我們能拾得起嗎?
當你見(jiàn)到廢紙、食品袋、廢棄物,你彎彎腰就可以做件好事了。當你要丟垃圾的時(shí)候,你應該想到,你這么隨意的一丟,是不是符合一個(gè)大學(xué)生應有的素質(zhì)呢?
我們既然是校園的主人,就應當樹(shù)立起我們的責任,堅守我們的崗位,著(zhù)眼身邊,立足校園,從我做起,從小事做起,從現在做起,從愛(ài)護我們的校園環(huán)境做起:一片紙,我們撿起;一滴水,我們節約;一堆垃圾,我們打掃;一朵花,我們珍惜;一棵草,我們愛(ài)護。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)保護環(huán)境,培養綠色校園意識,讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活,熱愛(ài)學(xué)習。
讓我們攜起手來(lái),共同營(yíng)造文明、整潔、優(yōu)雅的校園環(huán)境吧!讓我們在校園這片圣潔的天空、心靈的凈土中放飛希望!那么美丼的校園一定會(huì )因我們的文明而春風(fēng)長(cháng)駐,錦上添花。
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尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
早上好!剛剛過(guò)去的4月7日,是“世界衛生日”。所以今天我演講的題目是“講究衛生,做健康的主人”。
那么我們小學(xué)生,應該怎樣參與到“做健康的主人”的活動(dòng)中來(lái)呢?下面,我講四點(diǎn),大家在日常工作、學(xué)習、生活中積極主動(dòng)做好衛生工作,保持良好的正確的衛生習慣,促進(jìn)健康成長(cháng)。
第一,保持良好的個(gè)人衛生習慣,飯前便后洗手,勤剪指甲,勤洗澡,不隨便使用別人的生活用品,遵守作息時(shí)間,做到起居有規律。
第二,均衡飲食,隨氣候變化而增減衣服,定期運動(dòng),充足休息。在日常生活中同學(xué)們應該按照生活規律,定時(shí)用膳,三頓飯做到定量,不能餓一頓,飽一頓,特別是早晨,我們有的同學(xué)就往往因為睡懶覺(jué)而不吃早餐,這對身體健康和學(xué)習精力都是不利的;還有的同學(xué)挑食偏食嚴重,這對生長(cháng)發(fā)育中的我們來(lái)講,也是及其有害的。同學(xué)們早晨起床后到戶(hù)外鍛煉,呼吸一些新鮮的空氣,伸伸腰,踢踢腿,跑跑步都是很有好處的。學(xué)校組織的廣播體操和大課間等室外活動(dòng)是非常好的鍛煉機會(huì ),不要馬虎了事。
第三,保持室內空氣流通,盡量減少去空氣流通不暢、人員密集的公共場(chǎng)所。隨著(zhù)天氣逐漸轉熱,教室一定要保持通風(fēng)狀態(tài)。
第四,注意心理衛生。我們在學(xué)習、工作、生活過(guò)程中,要做到緊張而活潑,保持愉快的心情。遇到困難或不順心的事,找好朋友或老師傾訴一下或自我調節,千萬(wàn)不能一直悶悶不樂(lè ),這對身體也是有害的。
同學(xué)們,只要我們每個(gè)人都注意提高衛生安全意識,自覺(jué)維護公共環(huán)境衛生,時(shí)刻注意個(gè)人衛生,那么我們就會(huì )擁有美麗的'生存空間,就會(huì )擁有健康的體魄,就會(huì )擁有美好的未來(lái)!讓我們共同努力吧。
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這個(gè)教育日,是由國家有關(guān)部門(mén)發(fā)出的,確定每年三月最后一個(gè)周的星期一作為全國中小學(xué)生安全教育日。其目的是為推動(dòng)中小學(xué)安全教育工作,降低少年兒童傷亡事故的發(fā)生率,保證少年兒童的健康成長(cháng)。全國中小學(xué)安全宣傳教育日從96年起,已經(jīng)開(kāi)展了13年。今天是第14個(gè)全國安全教育日,其主題是:加強防災減災,建設和諧校園,校園安全與我們每個(gè)師生密切相關(guān)。它關(guān)系到我們學(xué)生能否健康地成長(cháng),能否順利地完成學(xué)業(yè);它關(guān)系到我們的老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人,為國家培養和造就各種人才。因此,校園安全是我們做好學(xué)校各項工作的基礎和前提。
前不久,新聞媒體報道了蘇州一個(gè)學(xué)校的一個(gè)小學(xué)生從樓梯上摔了下來(lái),造成頭部顱內的損傷和其它部位的骨折,差點(diǎn)危及生命的事例,這對我們也敲起了警鐘。從開(kāi)學(xué)到現在,我們學(xué)校也發(fā)生了一些意外傷害事故,如有同學(xué)在上學(xué)放學(xué)路上發(fā)生了交通事故,意外摔倒;有同學(xué)在體育活動(dòng)課上沒(méi)注意扭傷了腳;有同學(xué)在上下樓梯時(shí)意外摔倒,造成骨折等。因此,在第十四個(gè)全國中小學(xué)安全教育日來(lái)臨之際,對全校學(xué)生提出以下要求:
1、集體活動(dòng)一定要排隊。如:參加大課間活動(dòng)、到專(zhuān)用教室上課、去食堂就餐等活動(dòng)每個(gè)人都要學(xué)會(huì )文明走路,不要搶跑、互相推擠或打沖鋒,特別是上下樓梯一定要遵守靠右邊行走的規則,嚴禁在樓道追跑、打鬧,要確保安全。
2、課間活動(dòng)文明守紀。課間在走廊不追逐打鬧,不亂跑亂跳,做到文明禮讓。與同學(xué)發(fā)生矛盾千萬(wàn)不能動(dòng)手,做到大度寬容,友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵,善待他人?/p>
3、做到文明就餐。餐廳是學(xué)校人員相對集中的地方,加上地面比較滑,是很容易發(fā)生安全事故的地方,同學(xué)們一定不要在餐廳有跑、跳、滑行的動(dòng)作。
4、正確使用運動(dòng)器械。在參加大課間活動(dòng)或體育課時(shí),必須嚴格按照體育教師所指導的去做,規范自己的動(dòng)作,學(xué)會(huì )自我保護。
5、綜合實(shí)踐課要學(xué)會(huì )操作。在使用剪刀、裁紙刀等用具時(shí)一定要格外小心,不嬉鬧,培養良好的動(dòng)手能力。嚴禁帶入管制刀具和不適合學(xué)校集體生活使用的刀具,如水果刀進(jìn)入校園。
6、在上學(xué)放學(xué)途中,一定要嚴格遵守交通規則,不與其他同學(xué)的車(chē)輛并排行使,不闖紅燈,不追逐嬉鬧,不超速猛拐。
同學(xué)們,如果我們能做到以上幾點(diǎn),我們在校園內外注意各種安全,牢固樹(shù)立安全第一,生命至上的觀(guān)念,校園安全事故就一定可以杜絕的。同學(xué)們,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時(shí)刻加強安全意識,努力增強自我防范能力,做到警鐘長(cháng)鳴!
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生命對于每一個(gè)人只有一次,所以我們要珍愛(ài)生命,注意安全。
以前聽(tīng)老師講過(guò),在一所學(xué)校有一名八歲的小男孩,在樓梯上追逐打鬧,被后面的同學(xué)輕輕推了一下,摔下了樓梯,恰好被下面臺階的棱角磕著(zhù)了頭。一開(kāi)始,他沒(méi)有感覺(jué)到疼痛,也沒(méi)有告訴老師。在上課的時(shí)候,老師看到他暈了過(guò)去,一問(wèn)才知道,他被樓梯的棱角磕著(zhù)了頭。老師趕緊撥打了“120”,接著(zhù)。給小男孩的爸爸媽媽打電話(huà)?墒,當救護車(chē)和他的爸爸媽媽趕到的時(shí)候,這個(gè)小男孩已經(jīng)死了……
這個(gè)小男孩在瞬間失去了生命,世界上又有一顆生命之星隕落。他的老師很傷心,他的父母更傷心。如果不讓悲劇重演,我們必須要遵守校園安全。
然而,我們有些同學(xué)卻沒(méi)有認識到校園安全的重要性,他們有些還把三樓的欄桿當成滑梯滑下來(lái),這樣做安全嗎?下課在樓梯上追逐打鬧,有些同學(xué)在樓梯上系鞋帶,這些都是錯誤的,萬(wàn)一后面的同學(xué)沒(méi)看到你,不就把你撞倒了嗎?這些都是我們應該注意的。在課間短短的時(shí)間里,我們見(jiàn)過(guò)多少同學(xué)被撞到,磕破了腿,這些我們都要引以為戒。在課間我們可以稍微休息一下,準備下節課的內容,不能追逐打鬧,這樣是對自己負責,對生命負責,對家人負責。
我們一定要遵守校園安全,珍愛(ài)生命。
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