好好學(xué)習天天向上演講稿
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明,內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編為大家收集的好好學(xué)習天天向上演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
好好學(xué)習天天向上演講稿1
尊敬的老師、親愛(ài)的家長(cháng)們:
大家新年好!
大家都應該認識我吧?沒(méi)錯,我就是六(2)精英中隊的副中隊長(cháng)——邱明柔。開(kāi)了六個(gè)年頭的家長(cháng)會(huì ),我幾乎每年都參加了,所以我呀差不多把班里同學(xué)的爸爸媽媽都認識遍了!
明年,我們就要小升初了,升學(xué)大關(guān)迫在眉睫,同學(xué)們個(gè)個(gè)都在往前沖,都想考個(gè)好學(xué)校,真是壓力山大呀!我這里有一點(diǎn)平時(shí)學(xué)習的心得體會(huì )想和大家分享一下。
第一,就是態(tài)度要認真。上課要認真聽(tīng)講,多舉手勤回答,讓自己思路跟著(zhù)老師走,不分心。課后要趕快完成作業(yè),好好復習。冰凍三尺非一日之寒,學(xué)習就要靠平時(shí)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的積累,打下穩固的基礎。
第二,就是要注意學(xué)習方法。方法對學(xué)習很重要,方法有很多,用對了就會(huì )事半功倍。例如,課后要及時(shí)復習老師講的內容,溫故而知新。做完作業(yè)后,還要多預習,為第二天學(xué)習做準備;其次,平時(shí)要注意收集整理錯題,也就是查漏補缺,期末考前歸納知識點(diǎn)等等。我覺(jué)得錯題集非常重要,平時(shí)養成把錯題歸納在一個(gè)本子上,改正錯題,做到每個(gè)知識點(diǎn)都能掌握。錯題歸納一定要在平時(shí)積累,不要等到考前才來(lái)惡補,最后關(guān)頭的死記硬背,不但學(xué)習內容沒(méi)掌握,反而可能造成事倍功半的壞效果!
第三,就是要勞逸結合。我們的學(xué)習很緊張,大腦會(huì )很疲憊。所以我們學(xué)習做作業(yè)一段時(shí)間后,就要放松休息?梢蕴K、踢毽子啊。
第四,就是要合理安排時(shí)間。每天除了完成學(xué)校作業(yè),還要堅持看書(shū)和體育鍛煉。
上面就是我的一點(diǎn)心得,由于時(shí)間關(guān)系,我和大家分享到此。
最后,我?蓯(ài)的同學(xué)們都如愿考上理想的好學(xué)校!也感謝老師對我們的悉心教導和關(guān)愛(ài)呵護!還有就是要感謝爸爸媽媽們對我們無(wú)私的愛(ài)和奉獻!
謝謝大家!
好好學(xué)習天天向上演講稿2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是第一小組的趙文婷,今天很榮幸作為七進(jìn)之首在這里發(fā)言。我今天演講的主題是:你不是沒(méi)有成長(cháng),而是在扎根。
毛竹是一種只生長(cháng)在中國等亞洲國家的竹子。這些地方的農民到處播種毛竹,每天精心培養。種子萌芽,即便農民們一直精心照顧,毛竹四年來(lái)也只不過(guò)長(cháng)三厘米。別的地方的人看到這種清凈,搖著(zhù)頭表示完全不能理解。但是毛竹五年后以每天足足三十厘米的速度生長(cháng)著(zhù)。這樣只要六周就可以長(cháng)到十五米,種植的地方瞬間就可以變成郁郁蔥蔥的竹林。
雖然四年間只長(cháng)了三厘米,但毛竹從第五年就開(kāi)始暴風(fēng)一樣的成長(cháng);蛟S看起來(lái)六年間好像發(fā)生了不可思議的變化,其實(shí)之前的四年里,毛竹已將根在土壤里延伸了數百平方米。
我們身邊也有這樣的人,即使拼了命努力也看不到成果或者即使不被人知道也堅持到底。當我們看到他們的時(shí)候,也許會(huì )認為他們很不幸,認為他們是傻子。但他們并不是沒(méi)有成長(cháng),而是在扎根,很深很結實(shí)的根。等到時(shí)機成熟,他們會(huì )登上別人遙不可及的巔峰。
“磨刀不誤砍柴工”“工欲善其事,必先利其器”,蟬之所以能熱鬧一個(gè)夏天是因為他多年在地下默默地孕育,毛竹每天三十厘米的快生長(cháng)是源于它四年里靜靜地扎根在地下。設想,我們在未來(lái)的一天里,突然一夜間拿出了世人矚目的科技、文化、經(jīng)濟等成果,極大改變了人類(lèi)的生產(chǎn)生活——為什么能這樣?那是因為我們此前(包括現在)的辛勤努力。
也許你現在做的事情看不到成果,但不要害怕,你并不是沒(méi)有成長(cháng),而是在扎根。
謝謝大家!
好好學(xué)習天天向上演講稿3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
“好好學(xué)習,天天向上”一句多么樸實(shí)的話(huà)語(yǔ),當我們平靜下來(lái)仔細審視它的時(shí)候,你會(huì )發(fā)現它是如此地完美,在人人覺(jué)得俗不可耐的外表下卻是一個(gè)讓人怦然心動(dòng)的真理,一種飽含深情的希翼。
現在的孩子真的該好好學(xué)習這句話(huà)了。從字義上去理解,我想就是要求學(xué)生認認真真地學(xué)習,把學(xué)習當作一回事來(lái)做,這里的“好”即是態(tài)度,這種態(tài)度不是一般的好,不是強迫的好,而是發(fā)自?xún)刃牡、出自求知的、?lái)自遠大理想的好,兩個(gè)“好”就體現了一種切切實(shí)實(shí)的、腳踏實(shí)地的那種學(xué)習姿態(tài),沒(méi)有做作,沒(méi)有虛張,沒(méi)有花哨,只告訴你學(xué)習應該是“好好”地學(xué)。還有呢?就是要“天天向上”,這里既是“好好學(xué)習”的目的,更是培養人才的目的。
人生就不是完善的,學(xué)而知之,學(xué)而善之,要告教化才能不斷進(jìn)步,“向上”即是從善,要有好學(xué)的精神,要有見(jiàn)賢思齊的思想,要能不斷彌補自己的不足之處、改正自己的缺點(diǎn),從而把自己塑造成一個(gè)文明的人,一個(gè)有思想、有道德、有情操、有文化、有知識、有才干的人!跋蛏稀笔且磺械摹吧稀,所謂的“擇其善者而從之,擇其不善者而改之”也,凡是值得學(xué)的我們都要學(xué),凡是不可學(xué)的堅決不學(xué),而“向”更能說(shuō)明一種自覺(jué)主動(dòng)的姿態(tài),一種積極奮發(fā)的樣子,從善如流的心情。而且“向上”之外,還在于“天天”。一個(gè)人要進(jìn)步不難,難的是每天進(jìn)步,哪怕是進(jìn)步一點(diǎn),這里有希望、有責任、有寄托,是對少年兒童殷切的期望、真誠的教誨。
想來(lái)這種話(huà)不是隨便說(shuō)出口的,盡管它樸實(shí)得就像一張白紙,明白得如同一杯開(kāi)水,但它卻蘊含著(zhù)深刻的道理,育人當以此為鑒,學(xué)子當以此為鏡。
人若能夠做到這一點(diǎn),也就可以“活到老,學(xué)到老”,做到學(xué)而不厭了。人若能每天進(jìn)步一點(diǎn),我們又何愁事業(yè)不成、功名不就呢?而“學(xué)”不僅是學(xué)生的事,“學(xué)”也可以是任何人的事,唯有學(xué),然后知,而后又博又專(zhuān),唯有學(xué),才知不足,才有創(chuàng )新,才有改革,才有活力和希望。人如此,社會(huì )如此,世界亦如此。道如此,佛如此,上帝亦如此。
如今,我們很多學(xué)生丟卻了這一把金鑰匙,當令我們這一輩感動(dòng)得流淚的畫(huà)面只能引起他們嘻笑的時(shí)候,當真摯的情感付出只換來(lái)嗤鼻一笑的時(shí)候,試問(wèn),人文精神何在?學(xué)問(wèn)精神何在?人類(lèi)真正文明求索的精神何在?人而不知其恥者,比比皆是,道義放在一邊者,舉目俯拾可得,好學(xué)求進(jìn)只作笑談?wù),摩肩接踵?/p>
再道一聲:朋友,好好學(xué)習,天天向上!
好好學(xué)習天天向上演講稿4
尊敬的老師,同學(xué)們:
你們好!我今天演講的主題是:”好好學(xué)習,天天向上!”。
可以說(shuō)我們從我們的第一個(gè)生日以來(lái)的整個(gè)人生都在學(xué)習,學(xué)習應該說(shuō)是永遠都不會(huì )變成庸俗的話(huà)題,但有時(shí)候學(xué)習并不意味著(zhù)只局限在看書(shū),所謂:“讀萬(wàn)卷書(shū)不如行萬(wàn)里路”,我們現在是大學(xué)生,所以我們做事,學(xué)習都要講究方法,要有想象力,和創(chuàng )造力,同時(shí)最重要的我們要對自己有十足的信心!
成功學(xué)的創(chuàng )始人拿破侖·希爾說(shuō):“自信,是人類(lèi)運用和駕馭宇宙無(wú)窮大智的管道,是所有‘奇跡’的根基,是所有科學(xué)法則無(wú)法分析的玄妙神跡的發(fā)源地
但自信也不是平白無(wú)故地就會(huì )附著(zhù)在人身上的,首先人要有真才實(shí)學(xué),接著(zhù)才會(huì )有真正意義上的自信,并把它作為一種極其有用的'動(dòng)力。
所以說(shuō),我們做人,就應當先做一個(gè)滿(mǎn)腹經(jīng)書(shū),然后才充滿(mǎn)自信的人。因為自信只是一種虛無(wú)的力量,想要成功,就得讓自信附著(zhù)于“實(shí)干”這一燃燒自信的機械上,以使自信發(fā)揮出它應有的力。
我們學(xué)習也要講究方法。
從前有一位禪師,帶領(lǐng)一幫弟子來(lái)到一片草地上。他問(wèn)弟子們,怎么可以除掉草地上的雜草。弟子們想了各種辦法,拔、鏟、挖等等。但禪師說(shuō),這都不是最佳辦法。因為“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”。
什么才是最好的辦法呢?禪師說(shuō):明年你們就知道了。
到了第二年,弟子再回來(lái)發(fā)現,這片草地長(cháng)出了成片的糧食,再也看不見(jiàn)原來(lái)的雜草。弟子們才明白最好的辦法原來(lái)是在草地上種糧食。
這告訴我們,我們學(xué)習要講究方法,要有思維,有創(chuàng )新。
同學(xué)們,人生最昂貴得代價(jià)就是都在等待明天,但明天永遠不會(huì )再來(lái)。因為來(lái)的時(shí)候已是今天,只有今天才是生命中最重要的一天;只有今天才是我們生命中可以把握得一天;只有今天才是我們用來(lái)超越對手,超越自己的機會(huì ),不要把希望寄托在明天,希望永遠就在今天,就現在!
君子以自強不息,讓我們用認真得態(tài)度,從小事做起,從我做起,好好學(xué)習,天天向上!創(chuàng )造一片屬于我們自己的藍天。
演講完畢,謝謝大家!
好好學(xué)習天天向上演講稿5
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們
大家好!
我是xxx,學(xué)習是無(wú)止境的,對于學(xué)習我們抱著(zhù)一顆向往的心態(tài),積極的心態(tài)我對于自己的學(xué)習經(jīng)常感到不滿(mǎn),主要是覺(jué)得自己付出的不多,自己學(xué)到的就少了,老師也說(shuō)過(guò)我們學(xué)習是成正比的,自己在學(xué)習這件事情上面付出了多少就能夠學(xué)習到多少,所以我們經(jīng)常會(huì )看到一些這樣的情況,我們身邊優(yōu)秀的同學(xué)他們優(yōu)秀一定是合理的,一定是在學(xué)習這件事情上付出的比我們多,對于學(xué)習我的真的感覺(jué)自己都是付出不多,但是我知道欣然接受學(xué)習成果,黑板后面都好好學(xué)習,天天向上這幾個(gè)字,我們每天都會(huì )看到,不知道同學(xué)們是一個(gè)什么樣的心態(tài)呢,對于學(xué)習是不是有自己的一些想法,這幾個(gè)字就根本沒(méi)有觸動(dòng)自己。
我們經(jīng)常會(huì )覺(jué)得學(xué)習是我們應該做的事情,沒(méi)錯是這樣,這是沒(méi)有質(zhì)疑的,大家也都知道作為一名學(xué)生學(xué)習當然是這樣,可是一跟別的優(yōu)秀的同學(xué)比起來(lái)我們就差了很多,這里我就講到興趣這兩個(gè)字,相信身邊也要很多的同學(xué)會(huì )有疑問(wèn),自己平時(shí)花在學(xué)習上的時(shí)間也很多,自己平時(shí)對于學(xué)習也很積極,就是追不上那些優(yōu)秀的同學(xué),收首先我是覺(jué)得呢沒(méi)有必要去這樣,也沒(méi)有必要去跟別人比什么,我們需要做的其實(shí)很簡(jiǎn)單,已經(jīng)說(shuō)過(guò)很多次了,就是讓自己一點(diǎn)點(diǎn)超越自己,在一個(gè)就是我要重點(diǎn)講到的,我們學(xué)習的前提一定是興趣這兩個(gè)字,為什么自己學(xué)習起來(lái)就效率低呢,所以這就是興趣了,我們身邊一些優(yōu)秀的同學(xué)其實(shí)不是生來(lái)就比我們要優(yōu)秀,我們一直都會(huì )講興趣這兩個(gè)字,大家在學(xué)習的時(shí)候興趣是第一個(gè),這也是我們最好的老師,優(yōu)秀的同學(xué)優(yōu)秀就是他們感興趣,這是第一,可能他們學(xué)習一個(gè)小時(shí)的效率就是我們的兩個(gè)小時(shí),這還是因為興趣。
好好學(xué)習天天向上這大家都知道,當然作為學(xué)生我們不能夠忘記自己的職責,每待在學(xué)校里面我們怎么能夠不進(jìn)步呢,在我看來(lái)啊,自己做不到這幾個(gè)字其實(shí)就是在浪費時(shí)間,怎么說(shuō)呢,我們來(lái)學(xué)校的目的就是學(xué)習啊,自己的沒(méi)有達到目的在做別的事情,不就是在浪費時(shí)間嗎,生活充滿(mǎn)很多的不確定學(xué)習就是這樣,在生活當中或許學(xué)習會(huì )占據很多時(shí)間,但是這就是我們目前應有的一個(gè)狀態(tài),這也是未來(lái)我們行動(dòng)的方向,同學(xué)們好好學(xué)習天天向上,大家做到了嗎,學(xué)習讓大家感到了快樂(lè )嗎,我們一步一步的來(lái),做好這些事情今后一定會(huì )感謝自己的。
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