【熱門(mén)】演講稿作文六篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的演講稿作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

演講稿作文 篇1

　　各位老師，各位同學(xué)：

　　和煦的春風(fēng)吹拂著(zhù)我們的面龐，春光明媚的日子讓人神暢。而一個(gè)文明的校園更讓我們在其中舒心學(xué)習。

　　清晨，陽(yáng)光以一種最透徹，最明亮的語(yǔ)言與樹(shù)木攀談，綠色的

　　葉子立即興奮的顫抖，通體透亮。像是一頁(yè)頁(yè)黃金鍛打的箔片，炫耀在枝頭。陽(yáng)光與草地上的鮮花對語(yǔ)，鮮花便立刻昂起頭來(lái)，那些蜷縮在一起的花瓣，也迅速伸展開(kāi)來(lái)，像一個(gè)個(gè)恭聽(tīng)教悔的學(xué)子。

　　我們的學(xué)校便是陽(yáng)光的象征。它是一座充滿(mǎn)生機與活力的“陽(yáng)光大廈”。而我們則是等待著(zhù)陽(yáng)光笑容與照耀的鮮花，是一群群朝氣蓬勃的陽(yáng)光學(xué)子。我們像辛勤的淘金者，從閃動(dòng)在白楊葉子的光點(diǎn)里，把握陽(yáng)光的語(yǔ)言節奏，感知溫暖的語(yǔ)言力度。

　　我們沐浴在陽(yáng)光般的校園里，我們要在其汲取我們所需要的養分，使我們變得更加強壯。當然，這也需要我們自己的努力。學(xué)校已把知識送到我們身邊，我們則需要刻苦努力把它們融入自己。

　　我們，作為學(xué)生，好比是在乘一輛前往目的地的旅車(chē)。當然這個(gè)目地的就是我們追求的好的就業(yè)崗位。沿途的風(fēng)光很美，很誘人，但是我們不要牽扯太多的精力，而要使目光一直朝著(zhù)終點(diǎn)的方向看。人生在特定的階段有著(zhù)特定的使命，求學(xué)的階段就是為實(shí)現人生目標邁出重要一步的時(shí)候，如果錯過(guò)了這個(gè)機會(huì )，我們將追悔莫及。

　　人們常說(shuō)知足者常樂(lè )，而我堅信不知足者常進(jìn)。一萬(wàn)年太久，只爭朝夕。在我們茫然的時(shí)候，在我們沮喪的時(shí)候，在我們懶散的時(shí)候，在我們還擁有夢(mèng)想的時(shí)候，我們應時(shí)刻牢記只爭朝夕。太陽(yáng)每天都是新的，生活永遠充滿(mǎn)希望。我們應從現在做起，珍惜我們的學(xué)習時(shí)間，勤奮刻苦的學(xué)習，用的熱情為我們的前途打拼。愿各位堅守心靈的一片凈土，讓年輕而有力的心隨著(zhù)時(shí)代的節奏跳動(dòng)，讓真理

　　與美德的花在這片沃土上燦爛開(kāi)放！

　　謝謝大家，我的演講完了

演講稿作文 篇2

　　生命無(wú)從選擇，我們活著(zhù)，只能找條適當的路往前走，下面是由整理的勵志演講稿：活著(zhù)只需往前，歡迎閱讀。更多相關(guān)勵志演講稿文章，請關(guān)注本欄目。

　　老師們，同學(xué)們，大家好!

　　今天我推薦我最喜歡的一本書(shū)，余華的長(cháng)篇小說(shuō)《活著(zhù)》。小說(shuō)的主人公福貴是位江南富農子弟。他少年放蕩不羈，輸盡家業(yè)，壯年貧苦多災，嘗盡生離死別，晚年孤苦，只剩下一頭老牛和一塊葬滿(mǎn)至親的墳地，時(shí)間洶涌，生活幾乎奪去了他的所有，但他從不抱怨命運帶給他的一切，他開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)，又是那么自由、閑適。

　　有人說(shuō)，時(shí)間與挫折，最是催人成長(cháng)，福貴坎坷的一生讓他懂得珍惜，而年老后的在把時(shí)間更是讓他徹底領(lǐng)悟：“人是為了活著(zhù)本身而活著(zhù)，而不是為了活著(zhù)外的任何事情所活著(zhù)�！边@樣的大徹大悟，才成就了那個(gè)能輕松講出自己多難的一生的老頭吧。

　　也許有同學(xué)曾抱怨——為何生活這樣的辛苦?沒(méi)有時(shí)間休息，沒(méi)有時(shí)間玩樂(lè )，甚至有時(shí)在午夜也仍伏案疾筆，可這些與福貴所遭受的比起來(lái)，又能算了什么呢?享受生命，享受活著(zhù)，更是要享受苦痛啊。

　　活著(zhù)，在我們中國的語(yǔ)言中充滿(mǎn)力量，它的力量不是來(lái)自于叫喊，也不是來(lái)自于進(jìn)攻，而是忍受，去忍受生命賦予我們的責任，去忍受現實(shí)給予我們的幸福和苦難，無(wú)聊和平庸。

　　其實(shí)每一個(gè)人不都是一個(gè)福貴嗎?求福滿(mǎn)倉，貴滿(mǎn)房，卻也在求的路上承受著(zhù)自己該承受的一切。即使路上滿(mǎn)地荊棘，尖銳的刺扎得你滿(mǎn)腳鮮血，也要堅定的向前走。而到最后你終會(huì )明白，無(wú)論現實(shí)中我們經(jīng)歷的是措手不及的幸福喜悅抑或是無(wú)可告人的艱辛苦難，只要繼續活著(zhù)，它們中大多數的細節和感受都會(huì )被我們一一遺忘，或是變?yōu)槲覀冋勑﹂g的故事。告訴我，誰(shuí)還會(huì )在不堪著(zhù)中考的煎熬或是一時(shí)的失敗，又或是只是傷疤最初時(shí)的鮮血淋漓?既是如此，那還有什么可抱怨的呢?確定的是，我們仍在繼續向前走。

演講稿作文 篇3

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　今天我競選的職位是班長(cháng)。

　　我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩。我喜歡看書(shū)。我覺(jué)得我的成績(jì)還可以，但是還沒(méi)有達到我的要求。我當上班長(cháng)之后，我會(huì )不斷努力，提高自己的學(xué)習成績(jì)，這樣如果有同學(xué)問(wèn)我題目，我就會(huì )一五一十地告訴他，免得到時(shí)候我也不會(huì )，就會(huì )被別人笑話(huà)。我也有缺點(diǎn)，比如說(shuō)粗心大意，總是把不該錯的寫(xiě)錯了，不過(guò)我相信經(jīng)過(guò)我的不斷努力，我會(huì )完全把這個(gè)毛病改正。如果同學(xué)們有錯，我會(huì )及時(shí)幫助他們改正，如果我有錯，同學(xué)們也可以及時(shí)跟我說(shuō)，并幫助我改正錯誤，畢竟人人都平等。

　　當了班長(cháng)以后，我會(huì )認真仔細的教他們不會(huì )的題目，如果有什么不會(huì )的題目，我樂(lè )意為你們解答。如果我來(lái)不及的話(huà)，我可以安排手拉手的活動(dòng)，讓成績(jì)好的教成績(jì)差的，這樣兩人的學(xué)習都能促進(jìn)。

　　我當了班長(cháng)以后，不僅我自己要愛(ài)看書(shū)，我還要把我這個(gè)好習慣傳播給全班同學(xué)，讓他們都喜歡讀書(shū)，愛(ài)上讀書(shū)。我會(huì )在教室后面搞一個(gè)圖書(shū)角，讓我們都能讀到書(shū)。

　　我想當一次班長(cháng)。選我，我謝謝你；如果你不選我，我也不會(huì )生氣。也許我也有不好的地方，我會(huì )改正，爭取下次再來(lái)。

　　請投我一票吧！謝謝你們！

演講稿作文 篇4

老師、同學(xué)們：

　　大家好！今天我能夠站在這個(gè)講臺上競選學(xué)習委員，既激動(dòng)又高興！

　　我學(xué)習很好，常常獲得班上的第一名。我寫(xiě)的字也很漂亮，同學(xué)都說(shuō)我的字是用尺子寫(xiě)的，其實(shí)不是啦！今天參加競選，還讓我想起了一句名言：不想當將軍的士兵不是好士兵。我覺(jué)得我一定可以當上這個(gè)將軍的。

　　假如我競選上了學(xué)習委員，我可以讓學(xué)習好的同學(xué)去幫助和那些學(xué)習跟不上的同學(xué)，讓他們的學(xué)習好起來(lái)，讓我們五年級x班能在五年級組成為最優(yōu)秀的班級！

　　假如我競選上了學(xué)習委員，我可以在班上成立一個(gè)學(xué)習小組，每四個(gè)人一組。大家可以在下午課外活動(dòng)時(shí)，提出一些大家不會(huì )的問(wèn)題，然后再互相交流、互相體會(huì )，曠大我們的學(xué)習范圍。

　　假如我落選了，我也不會(huì )沮喪。我會(huì )找出讓我落選的缺點(diǎn)，然后慢慢改正，爭取下一次可以競選上。

　　最后，我真心希望大家可以投我一票，讓我當你們的學(xué)習委員。

　　謝謝大家！

演講稿作文 篇5

　　敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！?

　　不知不覺(jué)中新學(xué)期又開(kāi)始了，大家又開(kāi)始了緊張的學(xué)習，同時(shí)又迎來(lái)了班委選舉這一令人向往的時(shí)刻。很高興能夠再次站在這個(gè)講臺上，面對同學(xué)們熟悉的臉孔，更為大家那對我充滿(mǎn)信任的眼神而自豪。

　　此刻，我站在講臺上竟是為了競選“班級元首”——班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，也許，我并不是最最遵守紀律的，但是也不常給老師添麻煩，戴爾卡耐基說(shuō)過(guò)：“不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華”我認為自己可以擔當這個(gè)職務(wù)，而且可以做得很好，因為我有一顆為班集體做事的熱心。

　　我認為自己有擔當這個(gè)職務(wù)的資格，因為，我占據了許多的優(yōu)勢，我從小學(xué)二年級 開(kāi)始就擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過(guò)當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點(diǎn)我也會(huì )盡量克服。還有最重要的.一條，就是我有信心當好我們班的班長(cháng)。我的學(xué)習優(yōu)異，每年都是三好學(xué)生，組織性強，曾經(jīng)組織過(guò)車(chē)隊，籃球隊，球隊……，在這些活動(dòng)里，我都安排的井井有條，是許多同學(xué)眼中的“頭頭”。今天，我把這些成績(jì)復述了一遍，并非是向大家炫耀，我把它當作我人生中的一種很重要的閱歷，一筆很寶貴的財富，它給予我經(jīng)驗、力量，可以讓我一生受益，為我今天的競選平添了一份自信。

　　有的同學(xué)就會(huì )問(wèn)了，為什么要競選班長(cháng)，是因為這個(gè)職務(wù)大，管理的面廣嗎？當然不是了，“不想當將軍的士兵不是一個(gè)好兵�！蔽乙�勇敢的攀登，去競選班長(cháng)這個(gè)職務(wù)，挑戰自己的實(shí)力，努力的超越自己。

　　如果我當上了班長(cháng)，我要盡自己的力量為同學(xué)們服務(wù)，幫助老師，維護班里的紀律。積極參加各項活動(dòng)，帶動(dòng)同學(xué)們的積極性，集思廣益為班里做更多的好事。同時(shí)我會(huì )改進(jìn)自己的缺點(diǎn)，讓同學(xué)們心悅誠服，樹(shù)立起一個(gè)榜樣，有的同學(xué)一定會(huì )想了，“你真的能夠做到嗎”一定會(huì )，言必信行必果，大家可以監督我的行為，多給我提一些意見(jiàn)，我知道多么燦爛華麗的語(yǔ)言也比不上實(shí)際行動(dòng)，那么我就將我最優(yōu)秀的一面展現給大家。請大家投我一票吧！希望每一張選票都凝聚著(zhù)大家對我的信任。

　　我的演講完了，謝謝大家！

演講稿作文 篇6

　　新的一學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，我們進(jìn)入了三年級的學(xué)習階段，隨之新學(xué)期的班干部競選也開(kāi)始了。

　　我在上學(xué)期的班干部工作中取得了一定的成績(jì)，得到了老師和同學(xué)們的信任與支持。但是，人并不是十全十美的，在平時(shí)的上課當中，我有點(diǎn)不敢大膽舉手發(fā)言，總是膽小如鼠，很害怕會(huì )出錯，怕同學(xué)笑話(huà)�，F在，我決定在新的學(xué)期里改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優(yōu)秀的班干部。

　　做一個(gè)合格的、優(yōu)秀的班干部，我想首先要思想好、學(xué)習好、身體好。在新的學(xué)期我如果能當上班干部，我一定會(huì )用《小學(xué)生守則》嚴格要求自己行為規范，以身作則，認真學(xué)習， 上好每一堂課，爭做好事，認真負責做好本職工作，積極做好老師的小幫手、班委的小助手， 如創(chuàng )造一個(gè)整潔優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境做出自己的貢獻，讓我們的班級在新的一學(xué)期中更上一層樓。

　　請大家投我一票 !

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