奉獻與收獲演講稿范文

　　演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在我們平凡的日常里，演講稿的使用越來(lái)越廣泛，你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意？以下是小編為大家整理的奉獻與收獲演講稿范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

奉獻與收獲演講稿范文1

　　志愿者當從點(diǎn)滴小事做起。并非所有人都能成就驚天偉業(yè)，大多數人都在默默無(wú)聞中度過(guò)一生，工作著(zhù)，奉獻著(zhù)，只要你不計得失地付出，那么你就是社會(huì )的志愿者，公共場(chǎng)所少吸一支煙，你就為凈化環(huán)境出了一份力;辦公室內少開(kāi)一次空調，你就為節約能源獻出了一份力;多一句勸慰和祝福，你就為社會(huì )和諧出了一份力，并不是說(shuō)你一定要參加很多公益活動(dòng)，如此爾爾。

　　要成為一個(gè)出色的志愿者，就要在各個(gè)方面要求自己嚴格一點(diǎn)。雖然有的時(shí)候在工作中有所松懈，但是惟獨在工作中成長(cháng)起來(lái)，才能磨礪出一個(gè)成功的自己。還有不到二年的時(shí)間，你就要踏進(jìn)社會(huì )，從事工作。從每一次的志愿者工作中逐漸地積累起今后所必須的社會(huì )經(jīng)驗和閱歷，是你現在所需要的。

　　每一個(gè)人都有自己的惰性，如何控制自己的惰性，調整自己，克服自己的困難，是今后面對生活和學(xué)習的必要途徑。志愿者工作就如同你今后的工作，如果你對待每一件事情都能像志愿者服務(wù)時(shí)這么認真的話(huà)，我相信，成功的喜悅其實(shí)離你很近很近。我們是一個(gè)團體，需要每個(gè)志愿者辛勤的努力和有效的協(xié)作，才能取得預期的良好效果。在我每次在那里工作時(shí)，時(shí)刻都把工作作為自己必須承擔的責任和應盡的義務(wù)，無(wú)論如何都盡一切努力做的更好。因為這是我自己所選擇的，我已做好的思想準備，沒(méi)有任何理由不去做好。其實(shí)，活也不是很累，就是累心里總是覺(jué)得很知足了。

　　做志愿者就好像是一個(gè)工作崗位的小型平臺，真正全身心投入地去工作，因為我們每一個(gè)志愿者都明白，此時(shí)此刻我們需要的，是社會(huì )經(jīng)驗與公共關(guān)系。

　　作為志愿者，辛苦之余，頗有感想:志愿者，以振興中華為己任，以盡忠人民為職責;勤于行動(dòng)、善于關(guān)愛(ài)、樂(lè )于奉獻、盡己所能;不計報酬、立足身邊、幫助他人、服務(wù)社會(huì )。每個(gè)人之于社會(huì )的價(jià)值，不僅僅在于創(chuàng )造了多少物質(zhì)財富，同時(shí)也在于為社會(huì )創(chuàng )造了多少精神財富。在付出愛(ài)心、奉獻社會(huì )的同時(shí)，人生的價(jià)值就會(huì )得到充分彰顯。

　　每位志愿者之于社會(huì )，無(wú)異于滄海一粟，而正是這無(wú)數的滄海一粟，構成了川流不息，構成了波瀾壯闊。社會(huì )需要志愿者，人類(lèi)的發(fā)展需要志愿者。

　　最后，真心的感謝系志愿者給予了我這樣一次難得的、意義深遠的公益機會(huì )，在期間，我得到的不僅僅是一些理論只是，同樣得到了許多書(shū)本上永遠所學(xué)不到寶貴人生財富，如果再有這樣的機會(huì )，我依然會(huì )努力去爭取，盡自己的所能給社會(huì )一點(diǎn)回報。

奉獻與收獲演講稿范文2

　　“只要人人都獻出一點(diǎn)愛(ài)，世界將變成美好的人間!”是的`，只要每個(gè)人能以愛(ài)心待人，都會(huì )帶給別人絲絲暖意。如今是知識爆炸的時(shí)代，各個(gè)國家的發(fā)展都離不開(kāi)文化發(fā)展的支持，而發(fā)展文化的使命就責無(wú)旁貸的落在了人類(lèi)的文明使者——教師的身上。

　　教師——一個(gè)被稱(chēng)為太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)，教師，也被人們冠以人類(lèi)靈魂的工程師，燃燒自己照亮別人的蠟燭的美名。能有一位好老師將會(huì )使一個(gè)人受益終身。很幸運的，我就遇到了一位好老師。我的這位老師她姓李，高高的個(gè)子，圓圓的臉龐，大大的眼睛不怒自威，但威嚴中卻又不失慈祥。我喜歡她，愛(ài)聽(tīng)她的課，甚至沒(méi)有她的課的時(shí)候我也想著(zhù)能見(jiàn)她一面。李老師是個(gè)很負責任的老師，不管好生差生她都一視同仁。我們班有個(gè)差生跟不上課，李老師便耐下心來(lái)給他補課，講語(yǔ)法、講句型、講閱讀，聽(tīng)不懂，再來(lái)一遍，就這樣一遍一遍的教，直到他聽(tīng)懂了為止。我很感動(dòng)于李老師的這種敬業(yè)的精神，所以對李老師非常尊敬。

　　我在班上屬于是中上游的學(xué)生，李老師對我一直都很好，而我也很努力的學(xué)習，來(lái)報答李老師對我的關(guān)心。但是這段時(shí)間以來(lái)，我不再像以前那樣整天盼著(zhù)見(jiàn)李老師了，而且即使見(jiàn)了她我也總是想避開(kāi)。心里也漸漸的跟李老師有了隔閡。為什么會(huì )這樣呢?原因還要從一件小事說(shuō)起：

　　期末考試的前一陣子，我訂了一份《學(xué)英語(yǔ)》的報紙。我很喜歡這份報紙。有一次，新報紙還沒(méi)有發(fā)下來(lái)，就放在老師的辦公桌上，我按捺不住好奇的心，就站在老師的辦公桌前聚精會(huì )神的看了起來(lái)，就在這時(shí)，李老師走進(jìn)教室，看到我在她桌前站著(zhù)，竟然以為我是想拿她的東西，不分青紅皂白的就把我教訓了一頓，還警告我下次要是再靠近辦公桌，就讓我叫家長(cháng)。言語(yǔ)中盡是鄙視與不屑。

　　李老師，或許在您的眼中，我們還是孩子，但是李老師，您知道，我們也有自尊，我們也會(huì )傷心，或許當時(shí)您心情不好，但是無(wú)論如何您也不該不了解事實(shí)就批評我!

　　從此以后，我仍然很尊敬李老師，但是心已經(jīng)不像以前那樣貼近她了，我很想找個(gè)機會(huì )給李老師解釋一下，但是我又沒(méi)有這個(gè)勇氣，害怕李老師討厭我事多。但是，我真的很委屈，李老師，怎樣才能讓您知道事情的真相呢?給我一次機會(huì )吧!

奉獻與收獲演講稿范文3

　　華裝退了顯貴，社會(huì )退了阿諛，“獲取”，赤裸裸地顯在每個(gè)人的眼前。

　　針腳下，燭光中縫補的憔悴，母親奉獻了青春，獲取了老年的安樂(lè )，翩翩蝴蝶，跨越生死，英臺奉獻了生命，獲取了與山伯的愛(ài)情傳奇;荊條的尖刺深深插入脊背，廉頗獲取了國家的和平與安定，獲取總在奉獻中前行。

　　微歩點(diǎn)點(diǎn)，裙擺微蕩，這人兒怎就生了一幅傾城禍水的皮囊，讓李隆基癡迷，以為這種雍容可以綿延江山。但這天下，終歸不是王的�？v使這三尺白綾了告了紛繁劫難，成全你愛(ài)民如子的浩瀚，堙滅了我歌舞之國的悲慘，又有何用。一名女子，半壁江山，消失殆盡。庭院里，徘徊的人兒落下的淚是在為誰(shuí)相思?隆基獲取了玉環(huán)，卻丟掉了半壁江山;獲取了江山，又怎保得住玉環(huán)。孤獨的人兒，只求來(lái)世，再共緒悲涼。

　　隆基奉獻了玉環(huán)，獲取了江山。

　　“半城煙沙，兵臨城下，注定白發(fā)送黑發(fā)�！蓖窦s的調子，悲涼的歌詞。音樂(lè )貫徹了每個(gè)人的'心靈。許嵩的音樂(lè )，安靜，帶著(zhù)淡淡的憂(yōu)傷。雖沒(méi)有媒體的宣傳，沒(méi)有公司的支持，但他自己作詞，作曲，配樂(lè )，依舊完成了第一張專(zhuān)輯，從此被人知曉。一個(gè)人的孤單歲月在成功的光環(huán)下，顯得黯淡了，但他的奉獻卻沒(méi)有被埋沒(méi)。廬州月下，有誰(shuí)陪你共訴衷腸，灑下淚光?

　　許嵩奉獻了勤奮，獲得了音樂(lè )夢(mèng)想的成功。

　　“燈還亮著(zhù)”，一句話(huà)，道明了人們心中對愛(ài)迪生的敬愛(ài)。不曾想，一個(gè)多次的試驗，無(wú)數次的失敗，多少次擊碎了他堅持的心。但是，他不放棄，為了人類(lèi)的光明，心中的信念讓他成功。當那只燈泡點(diǎn)亮之時(shí)，延續之時(shí)，報紙、電視，無(wú)一不報到了這個(gè)偉大的科學(xué)家——愛(ài)迪生。

　　愛(ài)迪生奉獻了時(shí)光，獲取了人們的尊敬。

　　一女子，毀了江山。隆基奉獻了玉環(huán)，獲取了江山;燈光下，少年仍在錄制歌曲。許嵩奉獻了勤勞與歡樂(lè )，獲取了成功;“燈泡依舊亮著(zhù)”。愛(ài)迪生奉獻了時(shí)光，獲取了人們的尊敬。

　　冬的安詳撫慰迷醉，荏苒歲月停了蹣跚的顛沛，所謂獲取，不過(guò)奉獻之中。

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