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小學(xué)生感恩老師的演講稿

時(shí)間:2022-08-12 16:21:07 演講稿 我要投稿

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿

  演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你知道演講稿怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編幫大家整理的關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿1

xxx:

  大家好!

  老師這個(gè)稱(chēng)謂大家再熟悉不過(guò)了,她/他像呵護萬(wàn)物的陽(yáng)光一樣照耀著(zhù)我們,照耀著(zhù)祖國的希望,大家每天都念叨著(zhù)“尊重老師”的字眼,可有誰(shuí)真正體諒老師?老師為我們付出了太多太多,我們不管怎么去報答,總是報答不了的

  我們是一滴渺小的水滴,老師就是海洋,我們是一棵樹(shù)苗,老師就是——碧綠的樹(shù)林!我們身邊關(guān)于老師的感人事跡數不勝數。我舉個(gè)例子吧。我那是還是三年級的學(xué)生,總不懂事,老師給我們上堂課,可以說(shuō)累得很。

  一天下來(lái),已經(jīng)累得不能再累了,課堂上,老師和顏悅色地上課,課后,老師的喉嚨難受至極,喝口水,下堂課繼續上,寧可身體累垮,也不落下一節課。洪老師勉強挺著(zhù)感冒的身子給我們上課,站了一節課,連口茶都沒(méi)喝,下課后,老師的聲音早已變得沙啞,看著(zhù)老師杯子里的胖大海,作為一個(gè)男孩,我也紅了鼻子。這時(shí),我多想給老師倒杯水,好潤潤她那沙啞的嗓子;也想為她唱首曲子,好愉悅愉悅他那沉重的心情。

  這樣的事情還有很多很多,我是說(shuō)不完的!老師啊!你為我們奉獻了太多,也無(wú)數次得感動(dòng)了我們!我們難道就沒(méi)有一絲感愷和傷感?老師啊!你就是那清晨的陽(yáng)光!照顧著(zhù)我們這些幼嫩的綠草!

  都說(shuō)我們是祖國的花朵,可若是沒(méi)了您的播種和澆灌,我們終將會(huì )枯萎,都說(shuō)我們是祖國的希望,可要是沒(méi)了您的教導和關(guān)懷,希望終將會(huì )幻滅!

  為了我們,您挺著(zhù)身子上課,為了我們,您嘔心瀝血工作!為了我們,您累垮了身體!老師為我們擔憂(yōu),為我們病痛!我們要體恤老師。

  今天是教師節,是老師的節日,也是所有老師的生日,在今天,在永遠,我們要用我們的實(shí)際行動(dòng)去感恩老師,回報老師,讓她得到一絲小小的安慰吧!

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿2

各位老師:

  您們好!

  每當我聽(tīng)到“感恩的心,感謝感謝有你……”這首歌時(shí),我總會(huì )想起你們—我親愛(ài)的老師。

  感激我的老師,因為你們豐富了我知識的營(yíng)養,給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí),不要輕言放棄和沮喪!是你們給了我照亮人生的燈塔,給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露,澆開(kāi)了我理想的花朵;你們用心靈的甘泉,潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。

  感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給了我全世界的智慧……

  老師,你們的愛(ài),就像一股暖流,滲入我的心田,;像一種呼喚,幫助我落寞的心靈找到回家路;像一陣春風(fēng),給我們溫暖和溫馨。

  老師,一支支粉筆是你們耕耘的犁頭;三尺講臺,是你們奉獻的戰場(chǎng)。你們的幸福,是桃李滿(mǎn)天下,是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。

  我知道,感恩老師,感恩你們,要用優(yōu)異的成績(jì),用可嬌的成功,用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們:“老師,我能行!”

  我親愛(ài)的老師們,你們?yōu)槲覀儑I心瀝血,傾注了多少汗水啊!我要從心底喊一聲:“老師,我愛(ài)你們!”

  祝你們身體健康、工作順利!

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿3

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  大家好!

  其實(shí)每個(gè)人都是平凡的人,可是有一些人卻一點(diǎn)也不平凡,那是因為她們有一個(gè)不平凡的職業(yè)。這一個(gè)職業(yè)到底是什么?那就是——教師!

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!庇卸嗌偃酥肋@句話(huà)的意思?,以我的理解就是也就是:春蠶到死的時(shí)候,它已經(jīng)把所有的絲都吐出來(lái)了,蠟燭成灰時(shí)它的所有燭光都已經(jīng)用完了。老師對我們的辛苦是白天黑夜都存在的。白天,老師給我們講課、批改作業(yè)。晚上回家老師還要提前備課。老師每天都這樣勞累但從來(lái)都沒(méi)有一句怨言,這是為了什么?這是因為老師希望我們長(cháng)大成才,好好孝敬父母。能成為對社會(huì )一個(gè)有用的人!

  我們的楊老師就是一位好老師!她的外表胖胖的,有一雙水靈靈的大眼睛,那雙水靈靈大眼睛的外面還有一個(gè)小眼鏡,老師還有一對小酒窩,老師一笑那個(gè)小酒窩就露了出來(lái)。老師從來(lái)都是帶著(zhù)眼鏡的,所以我好想看一看老師摘下眼鏡的樣子。記得老師從三年級就開(kāi)始教我們了,當時(shí)老師站在我的面前時(shí)我對老師的第一印象就是很高貴,跟個(gè)貴夫人似的。

  慢慢的我發(fā)現了一個(gè)問(wèn)題,那就是老師每次上課的時(shí)候的會(huì )把那兩對小酒窩帶來(lái)。直到現在老師還是這樣。

  令我最難忘的一次就是今年的拔河比賽,拔河比賽開(kāi)始了,我們都用力的拉,可是離勝利還遠著(zhù)吶,我的體力就沒(méi)了,可是我突然聽(tīng)到一個(gè)聲音,那個(gè)聲音就是楊老師的聲音,她喊著(zhù),加油!不要放棄!加油呀!……我從老師的聲音里聽(tīng)出來(lái)老師的嗓子有點(diǎn)啞了,我聽(tīng)到老師沒(méi)有放棄,繼續地喊著(zhù)。聽(tīng)到這個(gè)聲音,不知怎么了,我突然感覺(jué)自己的身體盛滿(mǎn)了力量。最后我們終于贏(yíng)了!從這件事里我知道了老師的堅持不懈和對我們的希望……

  我愛(ài)我的楊老師,也愛(ài)天底下所有的辛勤的老師,因為如果沒(méi)有他們世界上也不會(huì )出現那么多的人才,在這里我替所有的學(xué)生跟老師說(shuō)一句說(shuō):“謝謝你”

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿4

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  大家好!

  感恩是中華民族的傳統美德之一,每個(gè)人都應懷揣一顆感恩之心。我要感恩很多很多的人,感激給我生命的父母;感激讓我成長(cháng)的多彩生活;感激給我友情的同學(xué),但我更要感激給我精神財富的教師,因為是她們打開(kāi)了我心靈的窗戶(hù),給了我騰飛的翅膀,讓我在知識的海洋里盡情遨游。

  如果教師是枝繁葉茂的大樹(shù),我就是破土而出的幼苗;如果教師是廣闊無(wú)邊的藍天,我就是自由自在的小鳥(niǎo);如果教師是辛勤耕耘的園丁,我就是嬌嫩芬芳的花朵。教師就像母親一樣時(shí)刻關(guān)愛(ài)著(zhù)我,讓我不斷茁壯健康成長(cháng)。

  記得三年級的時(shí)候,我第一次參加演講比賽,看著(zhù)臺下那么多教師和同學(xué),心里直打鼓,十分害怕:如果說(shuō)錯怎樣辦?如果沒(méi)說(shuō)好怎樣辦?我的心就像一團亂麻。這時(shí)班主任劉教師看著(zhù)我,眼中充滿(mǎn)著(zhù)肯定與鼓勵。我似乎聽(tīng)到她在為我喊“加油”!那眼神就像快刀一樣斬斷了我心中的那團亂麻,讓我重新找到了自信。比賽最終結束了,我獲得了一等獎的好成績(jì),心中那顆大石頭才總算落地了。這時(shí)教師的眼中是多大的欣慰啊!教師,多謝您的目光,是您給了我最大的鼓勵與支持。

  劉教師的教學(xué)水平也很棒。為了制作出栩栩如生的課件,她不明白犧牲了自我多少的休息時(shí)間,但她卻從不知疲倦,毫無(wú)怨言。她從來(lái)都是用靈活的方法來(lái)教學(xué),寓教于樂(lè ),讓我們學(xué)習起來(lái)更有勁,效果也更好。比如學(xué)課文時(shí),以課本劇的形式讓同學(xué)們分主角進(jìn)行表演,讓我們身臨其境,快速提高認識,加深理解;劉教師還經(jīng)過(guò)制作發(fā)放陽(yáng)光幣的形式,鼓勵同學(xué)們多讀書(shū),讀好書(shū),逐漸養成不動(dòng)筆墨不讀書(shū)的好習慣。劉教師的這些教學(xué)方法,都取得了很好的效果,使每次語(yǔ)文考試我們班在級部都能名列前茅。我感激劉教師讓我喜歡上了語(yǔ)文。

  教師的恩情說(shuō)也說(shuō)不完,敬愛(ài)的教師,您燃燒了自我,照亮了他人。我要對您說(shuō)一聲:感激您,我的教師,感激您為我們所做的一切!

關(guān)于小學(xué)生感恩老師的演講稿5

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  大家好!

  時(shí)光匆匆如流水,轉眼我們已到了五年級。首先,我要向各位老師表達內心真摯的敬意和感激之情。在過(guò)去的`5年中,各位老師辛勤耕耘、無(wú)私奉獻,傳授給我們知識、啟迪我們的智慧、規范我們的行為,更為重要的是教育了我們做人的道理,培育了我們認真負責的態(tài)度和樂(lè )觀(guān)向上,積極進(jìn)取的精神,使我們在未來(lái)成長(cháng)的路上有了良好的起步基礎。

  5年來(lái),你們?yōu)槲覀兒娜チ?年的青春,你們?yōu)槲覀兗缲摿?年的責任。你們?yōu)槲覀兏冻隽司薮蟮男难,你們只有付出,不圖回報。時(shí)間能沖刷著(zhù)我們的記憶,很多事情隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )遺忘,但老師培育之情我們現在不會(huì )忘記、以后更不會(huì )忘記,我們會(huì )永遠記住曾經(jīng)引領(lǐng)我們從咿呀學(xué)語(yǔ)的孩童到蒙學(xué)初開(kāi)的小學(xué)生、從渴求知識的少年馬上離開(kāi)母校的初中生的一小老師。將來(lái)不論我們走到哪里,都會(huì )永遠記住是你們引導我們登上了人生的最初幾級臺階。

  感謝您——老師,您讓我們成為自信的,能超越自己的人。你用事實(shí)向我們證明:學(xué)習并不是一種負擔,而是一種快樂(lè )和責任,一把通向我們從未知道的天地的鑰匙。您教會(huì )我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去尋找和發(fā)現,讓我們盡情的在知識的海洋遨游,使生活充滿(mǎn)驚喜!

  感謝您——老師,是您讓我們明白:我們能從失敗中汲取教訓,在困難中克服障礙,在黑暗中尋找光明。您給我們勇氣去動(dòng)腦筋,同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,給我們教誨、見(jiàn)識和想象,或許你講課的每個(gè)細節隨著(zhù)時(shí)間的流逝會(huì )被我們淡忘,但您的熱情、勇氣和慈愛(ài)會(huì )永遠保留在我們心中,讓我們刻骨銘心。

  感謝您——老師,是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄,也可以像大海一樣深邃,像天空一樣遼闊,而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題,每個(gè)發(fā)現,讓我們看到了智慧在知識海洋中的閃爍。

  敬愛(ài)的老師們,你們的教誨如春風(fēng),似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快,年年開(kāi)心。

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