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初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿

時(shí)間:2022-08-09 20:18:26 演講稿 我要投稿

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在生活中,很多地方都會(huì )使用到演講稿,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編為大家整理的初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿1

尊敬的各位老師、叔叔、阿姨們:

  你們好!

  首先,自我介紹一下。我叫xxx,是初x(x)班的學(xué)生。這兩天我一直在想,在今天的家長(cháng)大會(huì )上,面對可親可敬的學(xué)校領(lǐng)導和家長(cháng),作為學(xué)生代表的講話(huà),我講點(diǎn)什么才最能代表廣大同學(xué)們的心愿呢?

  我慶幸父母沒(méi)有“舍近求遠”,而是讓我在繼述中學(xué)就讀,這里也許沒(méi)有別的學(xué)校那么好的硬件設施,但一樣有業(yè)務(wù)精湛、更為關(guān)愛(ài)學(xué)生的老師。我們欣喜地看到校園內越來(lái)越嚴謹的學(xué)風(fēng),我希望能和同學(xué)們一起努力,讓我們整個(gè)初二年級的學(xué)習再上一個(gè)臺階。下面就和和大家交流一下我在學(xué)習上的一點(diǎn)體會(huì )。

  我認為學(xué)習的過(guò)程分四步,即預習、聽(tīng)課、復習、總結,因此,我的學(xué)習方法就是從這四個(gè)環(huán)節下手,對癥下藥,有的放矢。

  在預習中對學(xué)習新知識做好準備!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我們對第二天的學(xué)習內容就有了一個(gè)初步的印象,就能更好地接受新知識。在預習中發(fā)現的問(wèn)題,先自己嘗試著(zhù)解答,若能解出來(lái),那最好;若實(shí)在解不出來(lái),那也沒(méi)關(guān)系,畢竟是在獨立預習嘛!這是把問(wèn)題記下來(lái),等待老師明天的講解!

  課堂學(xué)習是我們學(xué)習最重要的途徑,因此,抓住了課堂學(xué)習,就等于抓住了學(xué)習的關(guān)鍵所在。聽(tīng)課時(shí)要跟著(zhù)老師的思路走。對于昨天預習時(shí)所發(fā)現的問(wèn)題,更要仔細聽(tīng),認真想;帶著(zhù)問(wèn)題聽(tīng)課,一心一意地聽(tīng)課,將全副精力集中起來(lái),上課效率也就大大提高了。同時(shí)養成在課堂上做筆記的習慣,“好記性不如爛筆頭”,記好筆記,可以理出知識的線(xiàn)索和要點(diǎn),使之有條理化,便于復習和記憶。記好筆記,要有選擇性,記重點(diǎn)、難點(diǎn)、要點(diǎn),切不可聽(tīng)到什么就記什么,那樣就太費時(shí)間和精力了。

  復習也是必不可少的一個(gè)環(huán)節!皽毓识隆,在復習中,鞏固當天所學(xué)內容,把知識梳理一遍,加強記憶的同時(shí),最好還能發(fā)現新問(wèn)題,找到新答案,也就學(xué)到了新知識。復習時(shí),要有針對性,對于自己還未掌握、尚未弄懂或已生疏的知識要多花點(diǎn)功夫,通過(guò)朗讀、背誦、做作業(yè)來(lái)加強鞏固。

  課后總結是對學(xué)習的自我總結,它類(lèi)似于復習,卻又勝于復習,更具有概括力,能明確學(xué)習的重難點(diǎn),從而調整自己的學(xué)習方向。

  老師、叔叔、阿姨們:我們一定會(huì )加倍努力,奮力拼搏,爭取以理想的成績(jì)向你們匯報,報答學(xué)校和老師們的教誨之恩,報答家長(cháng)們的養育之恩。

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿2

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!我在這里簡(jiǎn)單說(shuō)幾點(diǎn):

  一、老師給了我努力向前的動(dòng)力。

  我非常幸運,能夠在初一、初三兩年的時(shí)間跟隨我們的班主任老師。班主任像媽媽一樣慈愛(ài),總是給我們無(wú)微不至的關(guān)懷。日出東方,班主任已經(jīng)早早地在教室等候我們,日落西山,班主任目送我們各自騎著(zhù)自行車(chē)像歸巢的小鳥(niǎo)般回家,而班主任總是輕聲地叮囑我們路上要注意安全,全班,班主任是最后一個(gè)回家的。班主任把全班的每一個(gè)同學(xué)都放在心上,找同學(xué)談心,找任科老師幫助偏科的同學(xué),老師總是極有耐心地對待我們出現的各種各樣的問(wèn)題。數學(xué)老師王老師上課條理清楚,老師總是能把一道題進(jìn)行各種各樣的變化,培養我們舉一反三的能力,可以讓我們靈活多樣地解決各種數學(xué)難題。英語(yǔ)老師李主任授課緊湊,講解時(shí)切中要點(diǎn),重點(diǎn)突出,老師讓我們將背誦的課文發(fā)語(yǔ)音到班級群里,鍛煉我們的口語(yǔ)能力和背誦能力。物理老師吳老師善于從生活中的現象引導我們思考問(wèn)題,記得有一次,我因為鏡子的反射問(wèn)題請教老師,老師把我叫到辦公室的鏡子前,對著(zhù)鏡子讓我觀(guān)察,為我講解;瘜W(xué)老師王老師給4個(gè)班上課,可是每次的作業(yè),老師總是親自給我們批改,每次到辦公室請教問(wèn)題,總是看到老師被一撂撂的作業(yè)包圍,化學(xué)老師對待我們提出的問(wèn)題總是極有耐心不厭其煩地為我們解答。政治老師姜老師,授課方式新穎別致,重難點(diǎn)突出,能夠聯(lián)系當前的時(shí)事熱點(diǎn)為我們講解知識,理論聯(lián)系實(shí)際,每當學(xué)習上有了困惑,姜老師總是耐心細致地為我們解答。歷史老師,是常年送會(huì )考班的楊老師,中考的重難點(diǎn)了如指掌,歷史知識梳理得清晰、明白。生物老師宋老師常年送會(huì )考,同學(xué)們都十分喜歡她,老師對待我們像對自己的孩子,我們有不懂的問(wèn)題,她總是一遍一遍地給我們講解。微機也是今年的會(huì )考科目,鄭老師給我們講理論知識細心認真,帶領(lǐng)我們上機做題點(diǎn)撥到位。體育老師為了提高我們的身體素質(zhì),總是帶領(lǐng)我們一起鍛煉,為了一年后的體育中考,老師指導我們的動(dòng)作要領(lǐng)。我們全班同學(xué)是幸運的,每一位老師都為我們的成長(cháng)付出了全部的心血。

  二、父母給了我克服困難的勇氣。

  父母給了我一個(gè)快樂(lè )、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童年,媽媽經(jīng)常說(shuō),孩子在該玩的年齡就要痛快地玩,在該學(xué)的年齡就要認真地學(xué)。小時(shí)候,父母帶我釣魚(yú)、捉知了猴,上海、爬山、外出旅游,爸爸為了讓我能坐得住,在我剛能拿得住毛筆的幼兒園時(shí)期就教我寫(xiě)毛筆字。在小學(xué)、幼兒園時(shí)父母主要培養我的自制力,那時(shí)候,父母外出故意把電腦放在我能看得見(jiàn)的地方,看我是否能抵住誘惑。媽媽經(jīng)常說(shuō):“一個(gè)需要別人去管制的人,一生都會(huì )一事無(wú)成!彼,父母總是讓我自己管理好自己的事情。進(jìn)入初三,學(xué)習科目增多,會(huì )考科目增多,媽媽改變了晚飯后和爸爸外出散步的習慣,坐在我的書(shū)桌前,給我削蘋(píng)果,準備各種水果,剝我喜歡吃的堅果,媽媽說(shuō)就喜歡坐在旁邊看我努力學(xué)習的樣子,因為一旦上了高中住校,想陪伴也沒(méi)有機會(huì )了。我也非常珍惜和父母在一起的夜晚時(shí)光,父母雖然在旁邊從不干涉我的學(xué)習,可是我學(xué)習起來(lái)更有動(dòng)力,學(xué)習效率更高了。父母在節假日和雙休帶我去市民之家的圖書(shū)館看書(shū),增加我的課外閱讀量。為了提高我的英語(yǔ)閱讀能力,爸爸給我從書(shū)店買(mǎi)來(lái)專(zhuān)項訓練書(shū),媽媽每天晚上讓我做完形填空和閱讀題,我的做題能力有了很大的提高。

  三、養成習慣是提高成績(jì)的關(guān)鍵。

  媽媽規定我每天晚上必須10:00睡覺(jué),這樣可以保證第二天足夠的精力,所以,我上課聽(tīng)課必須足夠認真,有不會(huì )的題及時(shí)請教老師,晚上寫(xiě)作業(yè)的效率就提高了。寫(xiě)完作業(yè)后我將一天中出現的錯題整理在錯題本上,復習老師講過(guò)的知識,如果時(shí)間充裕,我會(huì )讀一下中國通史和古文觀(guān)止等課外書(shū),開(kāi)闊一下自己的視野,媽媽常說(shuō):“語(yǔ)文學(xué)習在課內,能力增長(cháng)在課外!彼韵胍獙W(xué)好語(yǔ)文,必須提高自己的文學(xué)素養。我會(huì )利用雙休時(shí)間,在家做化學(xué)試驗,我用生活中常見(jiàn)的東西來(lái)代替化學(xué)試驗中的器材,來(lái)驗證實(shí)驗結果。我還利用雙休的時(shí)間提前做下一章節或單元的新題,對所學(xué)知識有一個(gè)大體的了解。水滴石穿,所以好習慣的養成需要天天堅持,不能間斷。

  叔叔,阿姨們,我們是一棵棵小樹(shù),需要父母的陪伴和教育,請相信我們,只要對我們充滿(mǎn)信心,只要對我們足夠耐心,我們一定不會(huì )讓你們失望!

  最后,祝叔叔、阿姨們,工作順利,身體健康!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿3

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  你們好!隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期過(guò)去了,期中之后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能代表同學(xué)們在此與家長(cháng)們交流,探討我自己的學(xué)習經(jīng)驗及方案,學(xué)習有時(shí)我把他看作一件趣事,因為在學(xué)習中我不僅感受到了他的快樂(lè ),更體會(huì )到了他無(wú)窮的力量。其實(shí)通向學(xué)習的成功之路并非艱難,掌握了以下幾點(diǎn),學(xué)習之迷就會(huì )不攻自破了。

  第一,學(xué)習要勇于迎接挑戰。

  作為學(xué)生,我們的首要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習中自然充滿(mǎn)困難和競爭。對于我來(lái)說(shuō),學(xué)習雖然很累,但苦中也會(huì )有甜的,在取得成績(jì)的一剎那,我就感到無(wú)經(jīng)欣慰。是啊,不經(jīng)歷風(fēng)雨怎么見(jiàn)彩虹!我總認為只要不懈地努力,終將結出累累的碩果。

  第二,學(xué)習要做到雷厲風(fēng)行。

  這是我近來(lái)深有體會(huì )的一條經(jīng)驗。對于小學(xué)來(lái)說(shuō),如果當天的作業(yè)不能當天完成,就會(huì )惡性循環(huán),作業(yè)的拖欠越來(lái)越多,課程的學(xué)習越來(lái)越難,學(xué)習的興趣越來(lái)越小。明日復明日,明日何其多,我生待明日,萬(wàn)事成蹉跎。

  第三,學(xué)習要講究效率。

  學(xué)習是一個(gè)接受知識的過(guò)程,老師自然是這一過(guò)程中重要的角色,課堂自然是學(xué)習的重要場(chǎng)所,所以,應該向40分鐘要質(zhì)量。我感覺(jué)專(zhuān)心致志地聽(tīng)了一節課比課后埋頭苦干兩小時(shí)還強。不過(guò),如果感覺(jué)聽(tīng)課較困難的學(xué)生,就應該課前認真預習,課后多多復習。

  最后,我總結一下我的四點(diǎn)體會(huì ):有目的計劃;迎接挑戰;雷厲風(fēng)行;講究效率。各位家長(cháng)功成名就、見(jiàn)多識廣,相信你們都有一套自己的教育方法。我的這些體會(huì )可能讓你們貽笑大方了吧!但我相信:只要家長(cháng)多關(guān)心孩子,多配合學(xué)校,你們的孩子一定會(huì )進(jìn)步的!我們班一定會(huì )取得更大的成績(jì)的!我的講話(huà)完了,謝謝大家!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿4

各位領(lǐng)導、老師、家長(cháng)、同學(xué):

  你們好!今天作為家長(cháng)的代表發(fā)言,我誠惶誠恐,因為我的孩子在學(xué)校的成績(jì)并不是多么的驕人,希望我的發(fā)言能帶給我的孩子和在座的同學(xué)們一點(diǎn)幫助。

  初三是學(xué)生遇到的人生第一個(gè)十字路口,將基本決定孩子今后的人生道路。初三是人生的一次轉折,是緊張的,充實(shí)的,是富有挑戰性的,也是一個(gè)人堅強的毅力和頑強生命力的形成的重要階段,也是一生中最美好的回憶階段之一。

  或許有的孩子會(huì )說(shuō):“我成績(jì)差,我沒(méi)有談及大學(xué)的資格,”于是,你頹廢!我說(shuō):“你錯了!”因為你不是沒(méi)有這樣的資格,而是你過(guò)早的將這種資格給放棄了。仔細回想,小學(xué)你沒(méi)有優(yōu)秀過(guò)嗎?你沒(méi)有擔任過(guò)班干嗎?某一科成績(jì)你沒(méi)有拿過(guò)前幾名嗎?有的,當然有!想一想,你是哪一天開(kāi)始學(xué)會(huì )的偷懶,哪一天學(xué)會(huì )了說(shuō)謊,哪一天上課走神,又是哪一天放棄了學(xué)業(yè)?那么你今天還要繼續嗎?要知道,你已沒(méi)有退路,只要有前進(jìn)的勇氣,就是進(jìn)步!勇氣+毅力=成功,即便進(jìn)步不多,那也是成功!

  有的孩子說(shuō):“我居于中游,前邊的人成績(jì)太好了,我超不過(guò)了!庇谑,你沮喪!我說(shuō):“你錯了!”因為你你沒(méi)有樂(lè )觀(guān)的面對自己,在你后面有很多人崇拜你,就像你崇拜你前面的人一樣。殊不知,他們也夢(mèng)想能達到你的水平。所以你不要忽略了自己榜樣的力量。其次,你前面確實(shí)有許多人,你也不曉得,他們中有多少人在擔心,擔心像你這樣的厚積薄發(fā)者會(huì )超過(guò)他們。在他們的世界里也不盡是驕傲與坦然,也有驚恐與不安。要知道,你前有勁敵,后有效仿。你只有堅信自己榜樣的力量,又同時(shí)懷揣著(zhù)一個(gè)讓高手驚恐的決心,信心+決心=成功,即便稍有意外,等待你的也將是“成功!”

  有的孩子說(shuō):“我成績(jì)現在可以,但是我怕退步”于是,你焦慮!

  我說(shuō):“你錯了!”因為你不知道有多少人羨慕你這種焦慮,因為他們也夢(mèng)想能站在你這樣的高位,哪怕一次也好,至少證明過(guò)。如果這次名次下降了,那就大方的表示“暫借給他們”,下次再拿回來(lái),因為別人也在進(jìn)步,只要你問(wèn)心無(wú)愧;如果不想失去,那就憑盡全力,做出“誓死保衛狀”,而且堅信自己,記住,狹路相逢,勇者勝;要知道,你也沒(méi)有退路,你前有理想,后有勁敵,堅持+自信=成功。即便再差,也應該上理想的高中。

  在座的有些孩子時(shí)常埋怨父母對自己不理解,對自己期望值過(guò)高,也不能給自己什么具體的指導和幫助,或者認為父母素質(zhì)太低,不能以身作則。埋怨老師對自己太苛求,學(xué)習負擔過(guò)重;埋怨老師教學(xué)方法死板,不合自己口味,學(xué)習生活枯燥單調。所有這些埋怨是責任感薄弱的表現。這些埋怨的共同點(diǎn)是:將不好的行為歸因于外部環(huán)境,為自己推卸應負的責任。

  所以,我說(shuō),初三“態(tài)度決定一切”,F在我們正站在人生的第一個(gè)十字路口:我想大家應該權衡一下吃四年的苦與吃一輩子的苦孰輕孰重,九年級這一年的苦學(xué)與高中三年的努力也許就可以換來(lái)一個(gè)更輝煌的前程,一個(gè)更理想的未來(lái)。也許有人會(huì )說(shuō)很多人都沒(méi)有上過(guò)大學(xué),他也成功了,有的人上過(guò)大學(xué),他也失敗了,但這只是特例。我們不能抓住特例不放,上大學(xué)而沒(méi)出息的畢竟少,沒(méi)上大學(xué)而事業(yè)上成功的比例也是極低的。

  人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己?時(shí)間不為哪一個(gè)人停留,你們終究會(huì )走出少年,走進(jìn)青年、壯年,走向老年,直至走完自己的一生!自古英雄出少年,你們現在正是人生的黃金時(shí)期,有旺盛的精力,有驚人的記憶力,但不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹?少壯不努力,老大徒傷悲呀!

  所以,初三你們要全力以赴打造心中的夢(mèng)

  1、心中要有明確的奮斗目標。一個(gè)人沒(méi)有目標,人生必定以挫敗結局;有了目標,一切事情都會(huì )清晰、明朗地擺在你面前,為什么而做,應該怎樣做,人生就變得充滿(mǎn)意義。

  2、要有鍥而不舍的拼搏精神。進(jìn)取的力量能把一個(gè)弱者塑造為強者,因為進(jìn)取能夠逼迫一個(gè)人做自己極力想做的事,并且渾身充滿(mǎn)干勁。

  3、要掌握正確的學(xué)習方法。你可以以智慧,或是以愚蠢的方式運用你的思想,但無(wú)論如何運用它,它都會(huì )顯現出一定的力量,我們應該不斷總結正確的學(xué)習方法,為實(shí)現自己的遠大理想鋪平道路。

  4、希望在前,路在腳下。希望大家把初三的這段時(shí)間看成是一個(gè)機會(huì ),一個(gè)難得的機會(huì )。9年寒窗苦讀為的是有朝一日金榜題名,現在證明自己的時(shí)候到了。我們應充分用好初三的這段時(shí)間,雖然很苦,道路艱辛,很讓你疲憊,但若你想到,我的夢(mèng)想就在這里起步,我的未來(lái)掌握在自己的手中,有一個(gè)美好的將來(lái)在召喚著(zhù)你,這種付出是值得的!

  人生能有幾回搏?再不努力更待何時(shí)!

  同學(xué)們,愿你們以后的每一滴眼淚都讓人感動(dòng)。愿你們以后每一個(gè)夢(mèng)都不會(huì )是一場(chǎng)空。

  下面我斗膽向家長(cháng)們提一些不成熟的意見(jiàn)和建議,不當之處還請大家批評指正:

  1、幫孩子堅定升學(xué)的信念,注意孩子的心理變化,多與孩子溝通,采用適當的方法幫助孩子緩解壓力。

  2、要從思想和行動(dòng)上重視孩子的學(xué)習。

  3、學(xué)會(huì )配合老師,學(xué)校教育必須得到家長(cháng)的支持。

  4、注意自己孩子的學(xué)科平衡發(fā)展。

  5、父母親要以身作則,樹(shù)立良好的榜樣。家長(cháng)要做孩子的朋友,互相學(xué)習,相互交心,不要自以為是;家長(cháng)還要放下架子,虛心向孩子學(xué)習,要把“向孩子學(xué)習”看作是我們自身終身學(xué)習的內容。

  6、教育孩子一定要注意鍛煉身體,身體是革命的本錢(qián)呀。不能因為身體上的問(wèn)題影響孩子的學(xué)習。

  祝在座的朋友工作順利、身體健康!謝謝大家!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿5

尊敬的各位長(cháng)輩、尊敬的老師們:

  下午好!

  踏著(zhù)春天的腳步,懷著(zhù)滿(mǎn)腔的熱忱,我們迎來(lái)了各位遠道而來(lái)的爸爸媽媽。在這里,請允許我代表全班62名同學(xué)向各位父母的到來(lái)表示熱烈的歡迎和最真誠的感謝!

  早就在初二的時(shí)侯,看著(zhù)三樓的大哥哥,大姐姐在努力,在拼搏,當時(shí)我們就在想,以后我們也會(huì )像他們一樣,要努力,要拼搏,為自己的夢(mèng)而奮斗。如今,這一天真的來(lái)到了,我們的心理壓力的確還是蠻大的。因為我們知道學(xué)校的希望全在我們初三,今年的中考,就是我們?yōu)閷W(xué)校爭光的時(shí)候;我們知道父母和老師對我們的期望,我們也不想讓親愛(ài)的您們失望,當然我們也不想讓自己遺憾地走出校門(mén)。

  為了打好中考這一仗,學(xué)校給予了我們極大的重視和關(guān)懷。我們班主任及科任老師對我們傾注了全部的心血,他們都對我們寄予了很高的期望。有了老師們的支持和陪伴,作為學(xué)生,我們在中考備戰的旅程中,并不感到孤單。一個(gè)學(xué)期來(lái),同學(xué)們變了很多,變得更努力,更刻苦了。同學(xué)們每晚都堅持學(xué)習很晚、很晚,可以說(shuō),每晚教室里的燈,我們班是最后一個(gè)關(guān)掉的;在課堂上同學(xué)們比初一、初二更認真地聽(tīng)課了;在自習課上保持安靜已經(jīng)成為常規。且大家相互間更多了一份互助及理解,彼此之間的相處也多了幾分不舍與融洽。如今大家的念頭就是“學(xué)!學(xué)!再學(xué)!再苦再累也要頂住!币驗槔蠋煾覀冋f(shuō)過(guò),我們唯一能跟城里的孩子比的就是那一份拼勁了。

  教育是學(xué)校、家庭和社會(huì )共同的責任,面對中考,在學(xué)校有老師的辛勤付出,在家里,我們多么需要家長(cháng)的支持!因此,在這里,我代表全班的所有學(xué)生向在座的叔叔、阿姨們發(fā)出如下倡議:

  1、請給予我們足夠的支持和鼓勵。記得在一次足球賽上,某個(gè)球迷俱樂(lè )部打出了一條橫幅:“勝也愛(ài)你,敗也愛(ài)你,只要努力就愛(ài)你!痹谥锌歼@個(gè)賽場(chǎng)上,我們也希望得到您們這樣的支持,因為您們的支持就是我們前進(jìn)的動(dòng)力!

  2、當我們缺乏斗志,學(xué)習松懈時(shí),請給予我們必要的批評、指正和督促!皣朗菒(ài),寬是害!币晃兜目v容,一味的嬌慣只能導致我們放松學(xué)習,直至松松垮垮,喪失進(jìn)取心,更別說(shuō)中考了。

  3、請您們在精神上給我們多一點(diǎn)關(guān)愛(ài),讓我們感受到來(lái)自您們的溫暖,讓我們可以盡情的交流,希望您們在百忙中抽一點(diǎn)時(shí)間跟您的孩子就中考做一次正式的談話(huà),了解孩子真實(shí)的想法,幫助孩子確立中考目標,這樣我們會(huì )感到被重視。

  4、請多關(guān)注我們的思想和學(xué)習,常與老師交流彼此的看法,了解我們在校表現,因為有您們的關(guān)注,我們會(huì )更自覺(jué),因為您們的關(guān)注就是對我們的重視,就是一種無(wú)形的鞭策。

  尊敬的叔叔阿姨們,您的孩子正慢慢長(cháng)大,擁有自己的理想與目標,懂得人生奮斗的方向,懂得明天的美好要靠自己去爭取。在此,請各位家長(cháng)和老師們相信:在清涼店中學(xué),我們將健康成長(cháng),為自己的選擇和諾言負責;奮力拼搏,在3個(gè)月后的中考中,以?xún)?yōu)異的成績(jì)獻給父母與老師一份滿(mǎn)意的答卷。

  最后希望我們所愛(ài)的父母、老師幸福、平安!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿6

尊敬的各位家長(cháng)、各位老師:

  上午好!

  我是九年級四班的王海燕,我很高興能代表九年級全體同學(xué),對親愛(ài)的家長(cháng)們說(shuō)幾句話(huà)。親愛(ài)的爸爸媽媽們:感謝您們!感謝您們在我們備戰中考的日子里對我們無(wú)微不至的關(guān)心和愛(ài)護:我們不會(huì )忘記,夜里您輕輕掖好被角,感冒時(shí)您端來(lái)暖暖的茶,下雪時(shí)您殷切的叮嚀……感謝您們在學(xué)習上給予我們的鼓勵和支持:成績(jì)優(yōu)秀時(shí),您會(huì )鼓勵我再接再厲;成績(jì)退步時(shí),您會(huì )掩飾自己的緊張而告訴我“下次再努力”;壓力太大時(shí)您會(huì )教我減壓的方法,懈怠時(shí)您會(huì )給我前進(jìn)的動(dòng)力。我們每一位同學(xué)內心都滿(mǎn)懷對爸爸媽媽的感恩之情!請允許我代表九年級的全體同學(xué)謝謝您們,世界上最偉大的父親母親們!

  對此,我對家長(cháng)提出以下建議:

  1、經(jīng)常向老師過(guò)問(wèn)我們在校的學(xué)習情況;

  2、督促我們形成良好的學(xué)習生活習慣,教育我們要有端正的學(xué)習態(tài)度;

  3、根據我們的學(xué)習情況,提醒我們上課認真聽(tīng)講;

  4、抽出平時(shí)看電視、打牌的時(shí)間,耐心地輔導和幫助我們完成好家庭作業(yè);

  5、支持我們的課外閱讀需求,并建議我們購買(mǎi)好書(shū),讀好書(shū),使我們養成愛(ài)讀書(shū)的好習慣。

  6、經(jīng)常和我們交流、談心,掌握我們的心理狀況,多給我們一些鼓勵,少一些責怪,多給我們上理想和挫折教育課。

  讓我們感到幸運的是:我們班有幾位非常負責任的、精明能干老師,特別是我們的班主任楊老師。他嚴格的教育管理、嚴謹的工作作風(fēng)、無(wú)私地鼓勵和關(guān)懷,讓我們一輩子也感激不盡。不過(guò),要想讓我們養成好的學(xué)習習慣,光靠老師還不行,我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵,因為我們大不大小不小的,免不了會(huì )貪玩、偷懶。我們有許多的缺點(diǎn),但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn):聰明、善良、活潑、有個(gè)性,人才不乏。我們有負責的、精明能干的好老師,有爸爸媽媽的配合,有關(guān)心我們的學(xué)校。因此,我們也會(huì )有好的成績(jì)。如今,在幾位老師的帶領(lǐng)下,我們的學(xué)習有了很大的進(jìn)步,但是,這還遠遠不夠,我們還應該“百尺竿頭,更進(jìn)一步”。我相信,在學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷下,老師的辛勤培育下,爸爸媽媽的配合下,我們一定會(huì )成為優(yōu)秀的人才!我很感激學(xué)校的領(lǐng)導和我的班主任楊老師以及所有關(guān)心和幫助我的老師們,我更感激我的爸爸媽媽?zhuān)兄x你們對我無(wú)時(shí)無(wú)刻的關(guān)愛(ài),在此,讓我代表所有的同學(xué)們,對在座的爸爸媽媽們說(shuō)一聲:“您們辛苦了!”(敬禮)

  爸爸媽媽?zhuān)埾嘈盼覀儼!“三年磨一劍,一朝試鋒芒!”中考即將來(lái)臨,我們這些種子會(huì )爭相破土而出,高高的昂起頭,張開(kāi)雙臂,等待著(zhù)洗禮,等待著(zhù)燦爛的夏天!我相信,我們稚嫩的葉片上掛著(zhù)的水珠,不是雨水,而是戰勝困難后喜悅而激動(dòng)的淚花!在這神圣的時(shí)刻,我們用青春的名義宣誓:不負父母的期盼,不負恩師的厚望,不負天賜的智慧!

  花兒是春天的諾言,潮汛是大海的諾言,遠方是道路的.諾言。我們的承諾是:不作懦弱的退縮,不作無(wú)益的彷徨!

  最后,我再次衷心地感謝您們對我們的關(guān)愛(ài)。祝您們身體健康,工作順利,合家幸福,萬(wàn)事如意!

  謝謝大家!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿7

尊敬的家長(cháng)、老師們:

  大家好!

  我是初三二班的譚名。

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在這里發(fā)言,同時(shí)也很感激老師的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,依稀之間我們已踏上了初三的征程,曾經(jīng)的嬉戲玩笑,曾經(jīng)的青春激蕩,曾經(jīng)的少不識愁,曾經(jīng)的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在這里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,去迎接中考,戰勝中考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。

  把握中考,首先要擁有良好的心態(tài)。在中考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于中考。這時(shí),集中精力是一種明智的選擇,因為在一定時(shí)期內,一個(gè)人的時(shí)間和能力是有限的,我們無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據我們的時(shí)間,消磨我們的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握中考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力!

  把握中考,再則就是要勤奮努力,科學(xué)備考。成功伴著(zhù)汗水。喜悅伴著(zhù)艱辛;ń(jīng)風(fēng)雨終成果,我們只有吃得了十年寒窗的艱苦,才能分享金榜題名的快樂(lè )。目前,我們正處于第一輪復習階段,“萬(wàn)丈高樓平地起”,此時(shí),打好基礎是至關(guān)重要的。平時(shí)復習中我們不僅要重新溫習課本,弄懂、體會(huì )課本介紹的知識和方法。例如在復習數學(xué)時(shí)要弄清數學(xué)定理,公式的推導過(guò)程及例題的求解過(guò)程,研究習題與例題之間的關(guān)系,達到“通—項、會(huì )—片、高—步”的目的。復習,就是一個(gè)查漏補缺的過(guò)程,一個(gè)知識全面化、系統化的過(guò)程。我們要充分利用第一輪復習的時(shí)間把課本的知識掌握牢固,做到成竹在胸。再則,就是要處理好平時(shí)與參試的關(guān)系。平時(shí)復習,一定要有周密的學(xué)習計劃,七門(mén)功課時(shí)間安排合理,注意七門(mén)齊頭并進(jìn),平衡發(fā)展。周密的計劃能夠充分利用空余時(shí)間學(xué)習,合理安排時(shí)間休息,使我們做到勞逸結合。這樣我們就能既感到充實(shí)又不覺(jué)得疲憊,既有規律又有效率。最后,對于學(xué)習方法的具體細節,我在這里便不再多說(shuō),因為大家各自的特點(diǎn)都是不一樣的,要結合自身的特點(diǎn)來(lái)采用適合自己的學(xué)習計劃。

  如果把中考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,老師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從老師的教導,還要多與老師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  最后,祝愿我們能在今年的中考中取得理想的成績(jì),考上理想的高中。

  謝謝大家!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿8

尊敬的各位家長(cháng),親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  大家好!

  隨著(zhù)時(shí)光的飛逝,眨眼間半個(gè)學(xué)期已經(jīng)過(guò)去了。期中考試后的這場(chǎng)家長(cháng)會(huì ),我很榮幸能在此演講!

  我們能在這里讀書(shū),我感到無(wú)比榮幸與開(kāi)心,不僅因為學(xué)校貫徹的高質(zhì)量的教學(xué)理念,更因為我們有一群關(guān)心我們的優(yōu)秀老師。老師的諄諄教誨,悉心點(diǎn)拔,以及老師對我們的辛勤培育,我們都十分感激。

  同樣,我們也不會(huì )忘記我們的父母,你們對我們的默默付出。我們雖然身在學(xué)校,可仍然體會(huì )到你們對我們的關(guān)切。點(diǎn)點(diǎn)滴滴都化為我們前進(jìn)的動(dòng)力,讓我們更加努力。

  這次期中考試,幾家歡喜幾家優(yōu)。有勝利者,也有失敗者。我們要正確的面對考試成績(jì)。不以物喜,不以己悲。子曰:勝敗乃兵家常事。我們應勝不驕,敗不餒?荚囀Ю参幢厥羌䦃氖,失敗是一支清醒劑。他會(huì )讓我們清醒地認識到自己的缺點(diǎn)與不足。更加努力的學(xué)習。失敗后認真總結經(jīng)驗,吸取教訓,這樣才會(huì )使自己更加進(jìn)步。

  同學(xué)們,夢(mèng)想的實(shí)現需勤奮和努力。天才在于勤奮,要想取得好成績(jì),不刻苦,不努力,是不行的。然而勤奮并不只是簡(jiǎn)單的忙碌,更需要反思和思考。有的同學(xué)終日的勞累,卻沒(méi)有明顯的進(jìn)步。只是他們不知道他們的不足之處,課前不預習,抓不住課堂上關(guān)鍵的45分鐘,只想下課后用自己更多的時(shí)間去彌補。重作業(yè)而輕復習,忽視學(xué)習規律方法的總結和學(xué)習方法的琢磨。這也許是導致他們高消耗低分的重要因素吧。

  期中考試已經(jīng)悄然離我們遠去。一次考試并不是句號,更不是全部的人生。我們需要從短暫的喜悅中走出來(lái),從暫時(shí)的沮喪中走出來(lái)。勝不驕,敗不餒。榮辱不驚,臥薪嘗膽,即使調整自己,為下次考試做準備,努力拼搏。

  最后祝各位老師工作順利,祝各位家長(cháng)事事如意,身體健康。

  謝謝大家!

初三家長(cháng)會(huì )學(xué)生演講稿9

尊敬的家長(cháng)和各位同學(xué):

  大家好!

  我是高怡然,非常高興能再次站在這里,與您們分享進(jìn)入初三后的感悟。

  轉眼間,兩年的初中生活在激動(dòng)、忙碌中度過(guò),在這一段日子里每個(gè)同學(xué)身上都發(fā)生了巨大的變化,由幼稚、天真變得堅強、獨立,形成了自己初步的價(jià)值觀(guān)、世界觀(guān)和人生觀(guān),現在我們已經(jīng)到了最后沖刺的階段,還記得上學(xué)期我到初三班級的走廊,觀(guān)摩上一屆初三學(xué)生“沖刺百日奔向成功”的主題手抄報,每一份的文字都有一種“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復返”的悲壯豪氣,當時(shí)深深震撼了我。我以為初三的日子是艱辛、痛苦甚至殘酷的,不會(huì )充斥笑聲,不會(huì )有歡樂(lè ),有的只是堆積如山的作業(yè)和多出一天的自習,但是等我真正進(jìn)入后,并未感到和以往的生活有很大的差別,反而經(jīng)過(guò)兩年的積淀,多了更多的滿(mǎn)足和從容。我知道有些同學(xué)進(jìn)入初三后感到不知所措,好像找不到前進(jìn)的方向,這其實(shí)和大家的生活方式有關(guān)。

  我一直堅守著(zhù)一種生活方式,那就是始終保持自己的步調,做一個(gè)清醒的人,不要讓每天在渾渾噩噩中隨著(zhù)大眾的潮流被夾雜著(zhù)向前進(jìn),而要認清自己選擇的道路,并經(jīng);仡^看看自己身后走過(guò)的道路,明白自己在追求什么,讓自己主動(dòng)去選擇生活,而不是被動(dòng)地被生活所控制。被譽(yù)為“硅谷女王”的雅虎CEO瑪麗莎﹒梅耶爾曾說(shuō)過(guò):“找到自己的節奏,節奏很重要,如果遺失節奏,你會(huì )對工作充滿(mǎn)怨念,找到自己的節奏,才能知道是什么引起了你的怨恨,并且保護好自己的節奏。你不可能得到所有想要的,但可以擁有自認為真正重要的”?梢(jiàn),只有保持一顆清醒的頭腦,才不至于在如此緊張的生活中失去信心和方向,才能在明年的六月取得最終的勝利。

  進(jìn)入初三后,很多同學(xué)比以前更努力了,知道學(xué)習了,但成績(jì)依舊沒(méi)有提升,這其實(shí)是因為許多同學(xué)是盲目的學(xué)習,沒(méi)有學(xué)習方法和學(xué)習計劃,每天都在不停的忙碌卻無(wú)任何實(shí)質(zhì)性的進(jìn)展,這種方式是十分不可取的,既浪費時(shí)間,又會(huì )使自己受到身體和心靈上的雙重打擊。學(xué)習方法一直被我認為是學(xué)習中最重要的媒介和工具,經(jīng)過(guò)前兩年的不斷探索,我也形成了自己的一套學(xué)習方法和體系。我以為,學(xué)習方法并不是照搬照抄來(lái)的,而是結合自己的實(shí)際情況,自我探索并總結,所以我認為,趁現在距離中考還有大半年時(shí)間,各位同學(xué)一定要找到學(xué)習方法,不隨波逐流,在這里,我想將我在政治和數學(xué)方面的學(xué)習心得拿出來(lái)供大家借鑒。

  政治和數學(xué)是中招七門(mén)科目中最拉分的兩科,大家從自己的成績(jì)單上也能看出來(lái),這兩科如果學(xué)不好,一下子就失去了四五十分。同時(shí),這兩個(gè)科目同樣也是最看重學(xué)生能力的,只靠死記硬背一定不可能考出高分,能力的培養是需要過(guò)程的,但我認為這兩個(gè)學(xué)科還是有一些方法可尋。對于數學(xué)來(lái)說(shuō),第一點(diǎn)就是增大做題量,多見(jiàn)新題型,一定要買(mǎi)一些適當拔高的第二教輔來(lái)做,因為中招的數學(xué)題都會(huì )有一部分題目要比課本和配套練習冊難度大的多,只做配套練習冊是無(wú)法培養出做中招數學(xué)題的能力的;第二點(diǎn)是準備一個(gè)糾錯本,每一頁(yè)紙正面寫(xiě)題目,反面寫(xiě)推導過(guò)程和答案,每次考試前拿出來(lái)做一遍;第三點(diǎn)是我自己總結的,我在數學(xué)書(shū)的第一頁(yè)記下平時(shí)數學(xué)考試中經(jīng)常會(huì )犯錯的注意事項,如記得帶單位,填空題可能有多個(gè)答案,看清函數和二次函數等,每次考試前幾分鐘拿出來(lái)讀一遍,進(jìn)考場(chǎng)后就能避免很多失誤。學(xué)習就是一個(gè)不斷改善自我的過(guò)程,只有善于反思,總結自己的錯誤和毛病,才能使成績(jì)有所提升;第四點(diǎn)其實(shí)是最重要的一點(diǎn),就是應試心理的調節。數學(xué)有一個(gè)最大的特征就是其臨場(chǎng)性和應試性,平常學(xué)的再好,就看你那一兩個(gè)小時(shí)里的發(fā)揮,但我問(wèn)過(guò)身邊的很多同學(xué),大多數人都說(shuō)最怕考數學(xué),一到考試就手軟,如果抱著(zhù)這樣的心態(tài)和十分不自信的態(tài)度入考場(chǎng),就無(wú)法讓自己的邏輯思維一直暢通清晰,還降低做題效率。我以前就有過(guò)因心態(tài)而考砸的慘痛教訓,之后就一直努力在考場(chǎng)不要過(guò)度緊張,將心態(tài)放輕松。有人說(shuō)“得數學(xué)者得天下”,確實(shí)數學(xué)對成績(jì)和名次有著(zhù)舉足輕重的決定性作用,很多人發(fā)現對于數學(xué)男生學(xué)的總比女生好,各位同學(xué)從后門(mén)黑板上的數學(xué)排名也可看出,但我認為女生同樣也能把數學(xué)學(xué)得很好,女生有著(zhù)細心仔細的先天優(yōu)勢條件,關(guān)鍵就是看是否有內心對自己的認同感、積極的自我暗示以及下苦功的決心。

  下面我想說(shuō)說(shuō)政治,政治這個(gè)題目一直都是我的優(yōu)勢學(xué)科,我也對政治學(xué)習有著(zhù)自己的看法和見(jiàn)解。首先,我發(fā)現由于政治課文上要記得的理論知識很多,所以在考前復習和平時(shí)的政治學(xué)習中,很多同學(xué)就拿著(zhù)課本和提綱使勁兒的背,背的滾瓜爛熟,但考試時(shí)卻總不出成績(jì),這是因為這些同學(xué)沒(méi)有注意到三點(diǎn):一是沒(méi)有梳理好知識架構,構建知識體系,找清各部分內容之間的聯(lián)系,我在課下喜歡總結知識框架和一些內容之間的聯(lián)系及區別,理清知識的思路,頭腦就會(huì )開(kāi)闊許多;二是沒(méi)有總結做題方法和技巧,或是不知運用在考試中,這需要多做題,并重視每道題答案后的解析,我會(huì )把老師教的知識和練習題上寫(xiě)的做題方法,寫(xiě)到一個(gè)小本子上總結在一起,考試前看一遍;第三是我想說(shuō)的最重要的一點(diǎn),也是很多同學(xué)走進(jìn)的誤區,那就是只知道死記硬背,卻不知道增強對知識的理解和對知識的綜合運用,所以我一直提倡政治學(xué)習不能脫離實(shí)際生活,要結合具體實(shí)際和題目增強能力,在別人看著(zhù)提綱反復背誦時(shí),我會(huì )去結合練習冊上的題復習,實(shí)踐是檢驗真理的唯一標準,理論只有運用在實(shí)際才有意義。同時(shí),政治考試具有與時(shí)俱進(jìn)性,它的題目很多都與近來(lái)的國家或國際政治事件有關(guān),我特別注重這一方面的學(xué)習,每一期我們發(fā)的政治報紙,我不僅做題,而且會(huì )認真看上面關(guān)于近來(lái)發(fā)生的重大事件,看完以后認真思考,這個(gè)事件和教材中的知識有無(wú)聯(lián)系,說(shuō)明了教材上的哪些觀(guān)點(diǎn),這是最能提高學(xué)生政治素養的方法。我平時(shí)也很喜歡看新聞,并在周記上發(fā)表一些對近來(lái)熱點(diǎn)事件的感悟和看法,政治永遠不可能凌駕于實(shí)際,考試也不可能只考理論的知識點(diǎn),培養敏銳的政治洞察力和獨到的政治見(jiàn)解才是關(guān)鍵。像這次政治考試出的兩道關(guān)于釣魚(yú)島問(wèn)題和最美女教師張麗莉的大題,由于我平時(shí)的積累,在考前我就猜到肯定會(huì )有關(guān)于這兩個(gè)事件的題,所以在復習時(shí)將報紙上關(guān)于這兩件大事的理解認真研究了一遍,考試時(shí)就輕而易舉地拿到了分?偠灾,政治學(xué)習就在于總結和活學(xué),關(guān)心國家和國際的政治事件和社會(huì )熱點(diǎn),就會(huì )發(fā)現考試時(shí)它們就是題目。

  說(shuō)完了學(xué)習方法,我想和大家說(shuō)一些我在其他方面的感悟。

  當今中國應試教育的競爭是十分激烈的,很多同學(xué)對中國的教育制度異常不滿(mǎn),在各種場(chǎng)合抨擊它。我相信,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)是喜歡應試教育的,但我對應試教育有著(zhù)自己的見(jiàn)解。如果你不喜歡應試教育,把它當作敵人,并以不喜歡這種教育制度為由不努力學(xué)習,那不就是被你的敵人所打敗了嗎?如果真的把應試教育當作敵人,就應當借助敵人的力量讓自己變得強大,敵人越猖狂,自己學(xué)的越好。每天口口聲聲說(shuō)著(zhù)不愿意接受應試教育,自以為自己很清高,而自己的前途和未來(lái)卻被這種制度徹底堵塞了出路,自己害自己,這難道就是自豪的理由嗎?逃避應試教育,自己就會(huì )被它打敗,利用應試教育讓自己的未來(lái)更明亮,這才是真正意義上的打敗。

  我一直認為,不要去試圖逃避或者改變無(wú)法改變的事情,不要把自己想得過(guò)于強大,生活給你什么,你就接受什么,并把自己生活過(guò)得更好,這才是有大智慧的人。我堅信“活在當下”這個(gè)詞語(yǔ)的意義,人生是一個(gè)等待的過(guò)程;蛟S你嫌現在的學(xué)習生涯太痛苦漫長(cháng),想趕快去長(cháng)大享受幸福,但我前一段看了一個(gè)叫做“人生遙控器”的電影,里面的男主人公用遙控器快進(jìn)了自己的生活,讓自己直接到了事業(yè)的巔峰,但他此時(shí)也意識到自己錯過(guò)了生活中的許多美景,沒(méi)錯,每一個(gè)時(shí)期的生活都是人生的一部分,完整的生命需要各個(gè)時(shí)間的歷練,既然現在是一生中的學(xué)習生涯,就要活在當下,做現在該做的事,努力學(xué)習,長(cháng)大后才不會(huì )后悔這段時(shí)光。記得媽媽對我說(shuō)過(guò)一句話(huà):不要在春天去做秋天的事,早開(kāi)的花不會(huì )一直綻放,而會(huì )馬上枯萎。每個(gè)同學(xué)都應該活在當下,耐得住寂寞,認得清使命,讓青春在這一段時(shí)間中燃燒,等待秋天時(shí)收獲豐收的果實(shí)。

  奧斯卡影后娜塔莉﹒波特曼是我很喜歡的女演員,她是哈佛大學(xué)法律系的碩士,有人采訪(fǎng)她,如何將美貌與智慧于一身,她說(shuō):“我只是認為做什么事都需要知識和智慧,我想成為一個(gè)智慧的人,而不是一個(gè)愚蠢的女演員”。演好戲需要智慧,學(xué)習同樣也需要智慧,保持一顆清醒的頭腦,以積極的態(tài)度面對應試考試,同時(shí)有著(zhù)自己的學(xué)習方法和人生規劃,初三的夏天一定是美好的。

  最后,我想把我的三句座右銘和大家分享:第一句是優(yōu)秀是一種習慣。第二句是做一個(gè)精神上的貴族。第三句是人生一輩子總是要吃苦的,但選擇在什么時(shí)候吃苦是自己的事。還剩下不到半年的時(shí)間,誓言像風(fēng)箏飛得很高,現在終于到了收線(xiàn)的時(shí)刻,我相信一定不會(huì )有斷線(xiàn)的風(fēng)箏,同學(xué)們一定能將誓言化作手心的真實(shí),我期待與各位同學(xué)在最后的沖刺中共同進(jìn)步、共同成長(cháng),也祝愿每位同學(xué)都能在中考中取得好成績(jì),請各位家長(cháng)見(jiàn)證我們初三(七)班的美麗蛻變。

  謝謝大家!

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