愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在當下社會(huì )，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編為大家收集的愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文1
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
在成長(cháng)的過(guò)程中，有的人以“人生有幾場(chǎng)爭斗，此時(shí)卻沒(méi)有爭斗”為座右銘，有的人則在自己的書(shū)上寫(xiě)著(zhù)“不勞無(wú)獲”。而我最喜歡的校園警句是“理想的書(shū)是智慧的鑰匙”，付諸行動(dòng)。只有多讀書(shū)，才能踏入智慧的殿堂。
高爾基說(shuō)：“我像一個(gè)饑餓的人撲向面包一樣撲向書(shū)本�！眲⑾枵f(shuō)：“書(shū)還是藥，好書(shū)能治愚�！倍蚁胝f(shuō)：“書(shū)是我的導師，沒(méi)有書(shū)我無(wú)法成長(cháng)�！笔堑�，因為和好書(shū)做朋友，就是要陪伴真理，也就是和真善美同行，讓我們可以向別人學(xué)習，啟迪智慧，在知識的海洋中暢游。
讀書(shū)的方法在于循序漸進(jìn)。在書(shū)中，你可以領(lǐng)略到陶淵明“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的悠閑自然;聽(tīng)聽(tīng)王維“松樹(shù)林里的月光，小溪里的水晶石”的清澈;喜歡背誦李白的詩(shī)《飛下三千尺，疑銀河墮九天》。讀魯迅的書(shū)，要看他手里拿著(zhù)筆，肩上帶頭，腰板挺直;讀莎士比亞的書(shū)，一定要讀一代藝術(shù)大師的智慧;讀高爾基的書(shū)，必須讀出他對革命的無(wú)限熱愛(ài)。讀書(shū)，讀書(shū)不僅僅是書(shū)，還有時(shí)間和空間。
謝謝大家。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文2
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，是知識的源泉。我們從小就和書(shū)結下了不解之緣。從書(shū)信到語(yǔ)文，到文章，是書(shū)籍給我們帶來(lái)了學(xué)習知識的優(yōu)越條件。它使我們能夠學(xué)會(huì )用語(yǔ)言交流，理解人與人之間的情感。書(shū)就像我們忠實(shí)的好伙伴。隨著(zhù)我們的成長(cháng)，他們不斷給我們注入新的知識，讓我們了解世界上不斷變化的變化。書(shū)是美麗的天使，給了我們很多，卻從不需要回報。他們只是默默無(wú)聞地給整個(gè)世界增添了美麗的彩虹。
讀書(shū)使人心胸開(kāi)闊，心胸寬廣。讀書(shū)可以激活我們的思維，培養我們的氣質(zhì)。閱讀給孩子們的思想插上翅膀。讀書(shū)，我們可以找到另一個(gè)快樂(lè )的天堂。書(shū)，一個(gè)好老師好朋友，給了我命運的沃土。在書(shū)中，我找到了這樣一段話(huà)：解讀人生，真金不怕火，現實(shí)生活對命運無(wú)動(dòng)于衷，人生的真正意義不僅在于勇敢地接受命運中的選擇，還在于大膽地選擇命運，并向命運宣戰。這是勇者的風(fēng)范。書(shū)籍反映了我們生命的價(jià)值。我們從書(shū)本上學(xué)到的不僅僅是應付考試，更是享受內心。
謝謝大家。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文3
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。
有句古話(huà)：“書(shū)自有金屋，書(shū)自有顏如玉�！�
書(shū)籍是人類(lèi)精神的食糧。
在書(shū)中，我曾經(jīng)和詩(shī)人李白斗過(guò)幾百首詩(shī);與范仲淹等�！疤煜聭n(yōu)而憂(yōu)，天下樂(lè )而樂(lè )�！�
讀書(shū)不僅讓我快樂(lè )，也讓我體會(huì )到了“驀然回首，那人卻在昏黃的燈光下”的意境。所以，書(shū)就像是我生命中不可缺少的老師和朋友。
我在閱讀中享受著(zhù)藝術(shù)美和無(wú)盡的樂(lè )趣。我可以在書(shū)的海洋里游泳，可以乘獨木舟在三峽里勇敢前行，可以感受到李白“海峽兩岸的猿猴不會(huì )哭，獨木舟已經(jīng)過(guò)了萬(wàn)重山”的喜悅。也可以走在塞外遼闊的草原上，欣賞王維點(diǎn)燃的孤煙，欣賞動(dòng)人難忘的“長(cháng)河落日圓”，享受“取遠山吞長(cháng)江，浩瀚無(wú)邊”。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文4
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
詩(shī)書(shū)通讀，充滿(mǎn)經(jīng)濟知識，常被用來(lái)形容讀得多，學(xué)得好的人，是一種恭維。然而，很少有人能控制住它。手機在右手，充電寶在左手。我們充滿(mǎn)了文化快餐，物品碎片，毒素，負能量。所以，閱讀能力近期可能會(huì )喪失，這絕不是危言聳聽(tīng)。
“好久沒(méi)聞了，在寶市也好久沒(méi)聞了�！鄙瞽h(huán)境會(huì )潛移默化地影響我們。我希望我們能成為一個(gè)有好書(shū)的優(yōu)雅的人。就像我們學(xué)校井陘樓后面的對聯(lián)“讀好書(shū)，交高人，愛(ài)學(xué)生;樹(shù)立遠大志向，交好朋友，尊敬老師�！睂W(xué)生應以閱讀為第一要務(wù)，學(xué)校應該是能聽(tīng)到閱讀聲音的地方�，F在書(shū)都在漂移，圖書(shū)館的書(shū)都漂移到各個(gè)班，大家看起來(lái)更方便。學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)都已經(jīng)核實(shí)了，適合我們高中生讀或者必須讀�？h圖書(shū)館也向我們的同學(xué)開(kāi)放。用身份證登記一個(gè)圖書(shū)館號可以一次借兩本書(shū)，周六周日也可以去那里看書(shū)。大家在新的一年里盡可能的吸收這些好書(shū)。知識會(huì )在他們的頭腦中積累，最終發(fā)酵成美好的`人生。
我的演講到此結束。謝謝你。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文5
親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
高爾基說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！鄙勘葋喸�(jīng)說(shuō)過(guò)，“書(shū)籍是全世界的營(yíng)養品，生活里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書(shū)籍，就好像鳥(niǎo)兒沒(méi)有了翅膀�！笨梢�(jiàn)書(shū)籍對我們來(lái)說(shuō)何其重要。
我喜歡讀書(shū)，書(shū)是我生活中不可缺少的一部分，它像朋友、鳥(niǎo)兒、藍天、綠樹(shù)一樣伴我成長(cháng)。
讀一本好書(shū)，能把我們帶到一個(gè)絢麗神奇的世界，在這個(gè)世界里，我可以和李白一起望廬山瀑布，和巴金一起觀(guān)海上日出，和冰心一起感悟人生，和孫悟空一起降妖除魔，和水滸英雄一起斗智斗勇——讀書(shū)的過(guò)程，優(yōu)雅而美麗，充實(shí)而快樂(lè )的精神。
第三，要有樂(lè )觀(guān)自信的學(xué)習態(tài)度。
那么，我們應該養成哪些良好的學(xué)習習慣呢?
1.上課要處理好聽(tīng)與記的關(guān)系，邊聽(tīng)邊記兩不誤，要做到這一點(diǎn)，的方法是做好課前的預習，通過(guò)預習可以知道哪些要記，哪些不要記，哪些要注意聽(tīng)，這樣就可以保證聽(tīng)與記的雙重效果。
2.要合理安排自己的學(xué)習時(shí)間，特別是作業(yè)的時(shí)間。
對自己的薄弱學(xué)科在時(shí)間安排上要有所傾斜，千萬(wàn)不能在自己喜歡的功課上花很多時(shí)間，而懶于完成薄弱科目的作業(yè);
3.要及時(shí)鞏固自己當天所學(xué)的知識。
記憶與遺忘是一對矛盾，只有通過(guò)鞏固才能加深記憶，減少遺忘，鞏固可以分為三個(gè)"鞏固”：即當天一鞏固、一周一鞏固和一月一鞏固，也即當天要對所學(xué)內容進(jìn)行全面的復習與鞏固，無(wú)論再忙，當天也要抽出一定的時(shí)間進(jìn)行鞏固，一星期學(xué)習下來(lái)，已經(jīng)積累了很多知識，不及時(shí)鞏固，很容易忘記，所以要不斷的復習。
同學(xué)們，新的學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始，相信你一定作好了準備，那就請你制定一個(gè)明確的目標，拿出不怕困難、勤奮刻苦的精神，養成良好的學(xué)習習慣，快樂(lè )自信地學(xué)習吧。
如果你做到了這幾點(diǎn)，成功一定會(huì )屬于你。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
從很小的時(shí)候開(kāi)始，我就逐漸喜歡上了閱讀，把閱讀當成了一件很快的事情�！皶�(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，”高爾基說(shuō)。很多人把讀書(shū)當成一種工具，一種獲得成功的途徑，而我把讀書(shū)當成一種樂(lè )趣。享受閱讀是多么令人愉快啊!
記得那天下午，做完一天的作業(yè)，扭了一個(gè)多小時(shí)伸了個(gè)懶腰，打了一個(gè)大哈欠，不由自主地看了一眼表，看到時(shí)間還早，就拿出了《城南舊事》，一本讓我看的小說(shuō)。還有一個(gè)和我一樣愛(ài)讀書(shū)的英雄。為了喜歡上她想讀的書(shū)，她想盡了一切辦法。我很同情那個(gè)想讀書(shū)卻買(mǎi)不起的小女孩，我想知道她最后是不是如愿以?xún)斄�。一�?yè)，兩頁(yè)，我像餓狼一樣貪婪地讀著(zhù)，我很開(kāi)心。
就在我快要看完的時(shí)候，房間門(mén)突然開(kāi)了，父親走了進(jìn)來(lái)，對我說(shuō)：“有一部精彩的動(dòng)畫(huà)電影在上映，票房挺高的。要不要一起去看看?”我有點(diǎn)慢。我全神貫注，沒(méi)有聽(tīng)到父親說(shuō)的話(huà)。我就回答：“嗯?什么?我在看書(shū)!”之后我低下頭繼續看書(shū)，父親轉身走了。
后來(lái)了解到，電影完全上映了，但我并不后悔，因為我讀了一本好書(shū)，我穿越時(shí)空走遍世界，與睿智高尚的人交談，這是一件很奇妙的事情。希望能有好書(shū)相伴一生。
我喜歡閱讀，我喜歡它的樂(lè )趣。
此致
敬禮
愛(ài)上讀書(shū)演講稿范文7
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《書(shū)的啟示》。
讀書(shū)寫(xiě)字如神。以上是唐代詩(shī)人杜甫的話(huà)。是的，書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。當今社會(huì )是高科技社會(huì )，一切都離不開(kāi)書(shū)本。我們現在是學(xué)習的大好時(shí)機，同學(xué)們一定不能錯過(guò)!我們必須知道，只有讀一本好書(shū)，我們才能知道更多的知識;只有讀好書(shū)，才能武裝頭腦;只有讀好書(shū)，我們才能克服許多困難，在生活中變得堅強。
以我為例。以前我對讀書(shū)一點(diǎn)興趣都沒(méi)有。我做完作業(yè)就知道怎么玩了。老師布置作文的時(shí)候，我好擔心，不知道怎么寫(xiě)�？吹臅r(shí)候不會(huì )總結文章的主題，所以語(yǔ)文成績(jì)一直沒(méi)上去;數學(xué)題不會(huì )完全回答。
一次偶然的機會(huì )，我對書(shū)產(chǎn)生了興趣。
現在上作文課，不會(huì )像以前那樣擔心作文了，語(yǔ)文成績(jì)也提高了，更愛(ài)看書(shū)了。但是我也想告訴同學(xué)們，讀書(shū)其實(shí)是很快樂(lè )的，那我們就趕緊在書(shū)里旅行吧!
我的演講結束了。
謝謝大家。
此致
敬禮
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