熱愛(ài)生活的演講稿中學(xué)生
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在當下社會(huì )，演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛，大家知道演講稿的格式嗎？以下是小編整理的熱愛(ài)生活的演講稿中學(xué)生，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
熱愛(ài)生活的演講稿中學(xué)生1
大家好!
人活在世界上，每天都會(huì )要面對很多的事情，生活也不是只有歡笑和幸福的，當我們面對不如意的時(shí)候，不要彷徨不要悲傷，我們應該用微笑來(lái)面對。
在生命的長(cháng)河里我們是一艘艘小船，揚帆起航，一路上難免遇到風(fēng)浪，跌延起伏。這時(shí)候，我們該用一個(gè)微笑去調整自己，去面對發(fā)生的挑戰與挫折。偶爾嘗試一下被狂風(fēng)卷卷起來(lái)卻又安全的活下來(lái)的刺激心情是無(wú)以倫比的。我們要時(shí)刻記得，沒(méi)有一條海永遠是風(fēng)平浪靜的，人也不會(huì )一輩子走的順利。學(xué)會(huì )放平心態(tài)，用微笑面對。
在生活中，學(xué)會(huì )微笑就學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān)。時(shí)刻保持樂(lè )觀(guān)的心態(tài)所有的問(wèn)題都會(huì )迎刃而解。就像是兩個(gè)走在沙漠上的人，一個(gè)人對著(zhù)僅剩的半瓶水憂(yōu)愁地說(shuō)“：唉，只剩下半瓶水了�！倍硪粋�(gè)人卻持著(zhù)不同的心情，他看著(zhù)那半瓶水開(kāi)心地說(shuō)“：啊，太好了，還剩下半瓶水!”這兩個(gè)人面對著(zhù)相同的局面，對待的態(tài)度卻有著(zhù)天壤之別。如果你是像第一個(gè)人那樣想的話(huà)，就只能感覺(jué)到恐懼和對生活的不甘;要是你是像第二個(gè)人那樣樂(lè )觀(guān)地想，那么你就會(huì )覺(jué)得上天的仁慈和對生命的熱情。兩種不同的態(tài)度，你會(huì )選擇哪一種呢?
當我們面對生活中的苦難時(shí)，嘗試著(zhù)用微笑去解決，不要悲傷難過(guò)，要用積極的心態(tài)去對待生活，用微笑來(lái)面對生活給予我們的一切，生活回贈于我們的也將是一個(gè)燦爛幸福的人生。
熱愛(ài)生活的演講稿中學(xué)生2
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
這個(gè)世界上有太多的事情是我們無(wú)法掌握的，你不知道意外和你等的人誰(shuí)先到，你不知道誰(shuí)明天會(huì )離開(kāi)，可最可怕的是因為怕挫折而放棄擁有希望的權利。
文學(xué)家普希金說(shuō)過(guò)假如生活欺騙了你，不要悲傷，不要心急，陰郁的日子里需要鎮靜。
生活的道路從來(lái)就不是一條平坦的康莊大道，而是充滿(mǎn)了坎坷。雖然我們都希望生活的道路時(shí)時(shí)幸運、事事順心，但是“萬(wàn)事如意”“心想事成”只是一句用來(lái)表達人們美好祝愿的話(huà)語(yǔ)，它只是人們的一種良好愿望。從古到今，沒(méi)有一個(gè)人的生活不曾經(jīng)歷挫折和失敗相反，我們正是在不斷地從生活帶給我們的挫折中成長(cháng)和發(fā)展，可以說(shuō)挫折是生活的一部分。
當挫折來(lái)臨之際有的人驚慌失措，有的人沮喪不安，還有的人束手無(wú)策。這都是正常的反應。我們在面對挫折時(shí)，應該是勇敢地、微笑地迎接它。如果你鼓起勇氣，盡自己的努力去戰勝挫折，那么你會(huì )發(fā)現，挫折的陰云被驅散后，頭上是一片多么美麗的天空。
反之，如果你面對挫折只會(huì )嘆息，失掉了前行的勇氣，那么你必將被困頓束縛，被天空中逐漸濃密的黑云所吞沒(méi)。
你要用心記下每一次你是怎樣狼狽的倒下，后來(lái)又是因為什么重新站起來(lái)笑靨如花。
以微笑面對挫折，就當它是一陣春風(fēng)，當它從你耳邊輕輕吹過(guò)；以堅強面對挫折，就當它是一條微不足道的溪流，讓它從你心中慢慢淌過(guò)；以樂(lè )觀(guān)面對挫折，挫折就如同你眼中的一粒微塵，眨一眨眼，流一滴淚，就足以將它淹沒(méi)。
不論你的生活如何不如意，正在遭受何種挫折、不幸，你都要直面它，更別咒罵它。有一天，你會(huì )把曾經(jīng)的不幸、挫折笑著(zhù)講出來(lái)。生活就像一根彈簧，你強它就弱，你弱它就強。生活需要自己強勢，更需要自己笑對挫折。
熱愛(ài)生活，直面挫折！
熱愛(ài)生活的演講稿中學(xué)生3
尊敬的各位老師，各位同學(xué)：
早上好!
今天我演講的題目是《珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活》。
“人最寶貴的是生命。生命對于每個(gè)人只有一次。人的一生應當這樣度過(guò)：當他回首往事時(shí)，他不會(huì )因為虛度年華而悔恨，也不會(huì )因為卑鄙庸俗而羞愧”，這是前蘇聯(lián)作家?jiàn)W斯特洛夫斯基在《鋼鐵是怎樣煉成的》這部小說(shuō)里對生命真諦的詮釋。是啊，世界萬(wàn)物，唯有生命最為珍貴我們都是平凡的人，既然來(lái)到了這個(gè)世界上，就不要抱怨自己的選擇或不能選擇，在平凡的時(shí)光里，讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開(kāi)成三月如詩(shī)如畫(huà)的原野，在寂寥的'人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實(shí)的歌。我們要讓自己回首一生的時(shí)候不會(huì )遺憾，因為我們曾經(jīng)真誠地生活過(guò)。生命該何時(shí)何地何因終結，誰(shuí)也無(wú)法預料。生命屬于我們只有一次，既然命運把我們圈定在平凡的位置上，那我們就應當活出一個(gè)凡人的價(jià)值來(lái)。有一首小詩(shī)寫(xiě)道：融進(jìn)銀河，就安謐地和明月為伴照亮天長(cháng);沒(méi)入草莽，就微笑著(zhù)同清風(fēng)合力染綠大地。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，不只是口頭上說(shuō)說(shuō)的，我們要將其轉化為實(shí)際的行動(dòng)。作為高中生學(xué)生，熱愛(ài)生活即是熱愛(ài)高中生活，不要埋怨學(xué)習太辛苦，作為一名高中生，學(xué)習是我們的天職，我們別無(wú)選擇。與其抱怨，不如改變自己，努力跟上學(xué)校的節奏，跟上學(xué)習的節拍。
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，要求我們要珍惜眼前的一切，珍惜我們所擁有的良好的學(xué)習環(huán)境，和睦的同學(xué)關(guān)系，良好的班風(fēng)與學(xué)風(fēng)，這都是取得優(yōu)異成績(jì)的重要保障，而這也都是需要我們去努力營(yíng)造的，去用心呵護的。一個(gè)善意的微笑，一個(gè)肯定的眼神，無(wú)不給人以溫暖、力量，彼此之間，學(xué)習之中，又何愁學(xué)業(yè)無(wú)成?
珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，還要求我們遠離庸俗，遠離不良誘惑，做到不與別人攀比穿的是否名牌，不攀比吃喝是否好壞。做學(xué)生該做之事，嚴格遵守校規校紀，以日常行為規范為行動(dòng)指南，時(shí)刻以學(xué)習為重，努力提高個(gè)人素養，始終保持一顆高尚，積極樂(lè )觀(guān)的心。同學(xué)們，珍愛(ài)生命，熱愛(ài)生活，讓我們切實(shí)行動(dòng)起來(lái)吧，為我們的明天努力奮斗吧!
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