國旗下講話(huà)主題演講稿2022年
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,演講稿的使用頻率越來(lái)越高,那么,怎么去寫(xiě)演講稿呢?以下是小編幫大家整理的國旗下講話(huà)主題演講稿2022年,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
小時(shí)侯以為你很神氣,領(lǐng)著(zhù)一群小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去……”每當這首歌在耳畔響起,都會(huì )有一個(gè)熟悉的身影在我心中泛起漣漪。
你似乎還只是一個(gè)“孩子”,卻已開(kāi)始教我們這群孩子;你似乎還在接受著(zhù)愛(ài),卻已開(kāi)始奉獻著(zhù)你的愛(ài);你似乎還很脆弱,卻已在我們面前表現出堅強。
自從上學(xué)期你接受了我們這群乳臭未干的孩子,你義無(wú)返顧的充當了三個(gè)角色——老師,母親和朋友。為了這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)角色,你燃燒著(zhù)你的青春,播撒著(zhù)你的智慧,奉獻著(zhù)你的激情。
嬌小的身軀里包裹著(zhù)圣潔的靈魂,明亮的眸子里閃爍著(zhù)動(dòng)人的真誠,得體的舉止里蘊含著(zhù)高雅的素質(zhì)。這就是你,留給我們的第一印象。記得當弱不禁風(fēng)的你,站上了那神圣而莊嚴的講臺時(shí),你是那么的迷人。這時(shí),你快樂(lè )得像一只找到了大花園的蜜蜂,在我們這45朵燦爛的花兒中飛舞、歌唱。整個(gè)課堂都好似洋溢著(zhù)你的熱情,每個(gè)人的身上都奔騰著(zhù)你帶動(dòng)的熱血,每一個(gè)細胞都隨著(zhù)你輕盈地跳躍著(zhù)。你是一個(gè)快樂(lè )的精靈,課堂便是你的快樂(lè )天堂。你把每一束知識的陽(yáng)光盡情灑落在了我們身上。
這就是你,快樂(lè )精靈——老師的角色。
還清楚的記得你匆忙地往返于各個(gè)寢室之間的身影,你總是說(shuō):“抓緊點(diǎn),別累著(zhù),早點(diǎn)睡覺(jué),晚安!”說(shuō)得像春風(fēng)拂柳那么自然,那么沁人心脾,雖然每天晚上只有那么短短的幾分鐘,卻足以讓我們清晰地感受到父母般無(wú)微不至的愛(ài)。在你眼中我們每一個(gè)都同是你的孩子,我真的很佩服你,能把一個(gè)人的愛(ài)同時(shí)那么均勻地分成45份,也只有你能做到了;蛟S多年后,在我腦海中浮現的最清晰的印象依然是,那個(gè)奔走于各個(gè)寢室之間,噓寒問(wèn)暖,不知疲憊的背影。
這就是你,溫柔百合——母親的角色。
永遠忘不了那雙溫暖而嬌小的“大手”?荚囋嚲戆l(fā)下以后,當我獨自一人走在彳亍在昏暗的樓道里,手中的試卷早已被我揉碎,紅色的數字卻還是那么刺眼。不知不覺(jué)中,你走到了我的身旁,你那纖細的手緊緊握著(zhù)我的手,一股暖流匯入我的心中。這雙手好嬌小,好纖薄,瞬間卻又似乎好寬大,好厚實(shí),好溫暖!隨后,你陪我走在回寢室的路上,如水的月色照在你微笑的臉頰上,我的心中蕩起陣陣漣漪,我暗下決心,老師,我一定戰勝失敗,再創(chuàng )輝煌!老師,你的笑像是我心海中的一張帆,時(shí)時(shí)激勵著(zhù)我。
這就是你,美麗天使——朋友的角色。
可是,有一天,那個(gè)快樂(lè )精靈卻流淚了。當看到你為了一個(gè)當面頂撞了你的學(xué)生在講臺上流淚時(shí),我多想上去抱抱你,你就像一個(gè)受傷的孩子一樣需要你的學(xué)生的安慰,我看得出更體會(huì )得出你是在多么用心甚至是多么癡心地愛(ài)著(zhù)我們。
老師,如果說(shuō)我的人生是一次旅行,那么你就是一個(gè)路標,只停留在旅程中的小站;如果說(shuō)我的人生是一片天空,那么你就是一朵彩云,只漂移我天空的角落;如果說(shuō)我的人生是一片森林,那么你就是一棵林木,只生長(cháng)在我森林中的邊緣。
再不愿見(jiàn)你流淚,你笑起來(lái)真的很美;再不愿見(jiàn)你生氣,生氣會(huì )讓你很快變老;再不愿見(jiàn)你煩惱,你很年輕并不是該煩惱的時(shí)季;再不愿見(jiàn)你受傷,因為,為了我們你付出了太多太多,也犧牲了太多太多……
大地被雨露滋潤著(zhù),花朵被園丁照料著(zhù),我們被你深深地愛(ài)
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年2
老師們、同學(xué)們:
早上好!
今天我們帶著(zhù)新的期望,開(kāi)始了新學(xué)年的學(xué)習和生活,同時(shí)我們也迎來(lái)了2名新教師和120多名初一的新同學(xué)。在此,我把新學(xué)年的第一聲祝福送給全校的老師和同學(xué)們:祝愿大家在新學(xué)年里身體健康、心情愉快、學(xué)業(yè)進(jìn)步、夢(mèng)想成真!
回首過(guò)去的一學(xué)期,我們收獲多多。在全校師生的共同努力下,學(xué)校新食堂已經(jīng)破土動(dòng)工,初三中考整體創(chuàng )優(yōu),高中達線(xiàn)率、整體合格率位居全區初中學(xué)校前列;上學(xué)期期末考試,初一數學(xué)、初三物理、語(yǔ)文、化學(xué)分列全區第一、第三、第五位,初一語(yǔ)文、初二物理、初三數學(xué)、歷史等學(xué)科也躋身全區前十,創(chuàng )造歷史好成績(jì);徐漢晶、沈昌建等老師參加賽課獲區一等獎,已代表姜堰區參加泰州市比賽;吉小祥、袁春芳、韓炯等獲得姜堰區教育局表彰;武玉紅、李榮林、邢嫣等參加的區級比賽紛紛獲獎;還有我們的同學(xué)們,也紛紛取得了不錯的成績(jì),一些同學(xué)在書(shū)法、讀書(shū)、征文等各類(lèi)競賽中獲獎,一些同學(xué)中考、期末考試取得了優(yōu)異的成績(jì),我就不一一列舉。
新學(xué)期,歷史已翻開(kāi)新的一頁(yè),借此機會(huì )我向大家提幾點(diǎn)希望:
第一,希望全體師生熱愛(ài)學(xué)校,學(xué)會(huì )做人。沒(méi)有國哪有家,沒(méi)有學(xué)校就沒(méi)有你工作、學(xué)習的舞臺,走進(jìn)了里中,有損學(xué)校形象的事不做,破壞學(xué)校榮譽(yù)的話(huà)不說(shuō),身在其中,不給學(xué)校抹黑,而給學(xué)校添磚加瓦,這就是一份愛(ài)。做人是立世之本,做事之基。求學(xué)之道,首先是做人之道,然后才是學(xué)問(wèn)之道,老師要有師德,學(xué)生要有公德。我們的全體師生要學(xué)會(huì )做人,做有用的人,做成功的人。全體學(xué)生要誠實(shí)正直,友善虛心,尊師愛(ài)校,做一個(gè)有理想,有道德,誠實(shí)守信的人。開(kāi)學(xué)第一周乃至一個(gè)月,我們的班主任都要加強對學(xué)生的在校一日常規教育,讓我們的學(xué)生懂常規,守常規,這樣班才成為班,校才成為校。
第二,希望全體師生注意安全。生命很寶貴,安全牽動(dòng)你我他,當今生活環(huán)境的千變萬(wàn)化,社會(huì )諸多的不確定因素,都讓我們必須樹(shù)立安全第一的防范意識,食品、交通、交往、網(wǎng)絡(luò )、運動(dòng)、日常生活等等。尤其是本學(xué)期學(xué)校食堂在建,經(jīng)常會(huì )有施工車(chē)輛進(jìn)出,大家務(wù)必注意避讓?zhuān)h離施工場(chǎng)所,體育課必須由體育委員整隊上操場(chǎng),室外體育課必須在操場(chǎng)上,其他區域禁止逗留;上放學(xué)最好由家長(cháng)接送,初中學(xué)生禁止騎電動(dòng)車(chē)或摩托車(chē),這是鐵的紀律。等等,只有牢牢記住了安全,懂得了安全,才會(huì )事事安全,人人安全。
第三,希望全體師生正確面對困難,始終充滿(mǎn)自信。困難是人生中不可缺少的一部分,有的人在困難面前意志堅強,信心百倍,有的人則膽戰心驚,畏畏縮縮,失去進(jìn)取的勇氣。困難是磨練個(gè)人意志的試金石。自信是人生潛能最有力的控制者,一個(gè)人失敗了并不可怕,可怕的是對自己失去了信心;一個(gè)人連對自己都沒(méi)有自信,那才是真正的失敗,請同學(xué)們記。核崽鹂嗬倍加袪I(yíng)養,成功和失敗都是收獲。
第四,希望同學(xué)們學(xué)會(huì )學(xué)習。我們目前的主要任務(wù)就是學(xué)習。對大家來(lái)說(shuō),學(xué)習自然很重要,但要想有優(yōu)異的成績(jì)或是進(jìn)步的成績(jì),必須有良好的學(xué)習方式和方法,學(xué)會(huì )自主學(xué)習和主動(dòng)學(xué)習,勤思考,多動(dòng)手,善于發(fā)現問(wèn)題、提出問(wèn)題和解決問(wèn)題。同學(xué)們,十年寒窗,發(fā)奮苦讀,努力拼搏考入理想的高中是你我的心愿。希望你們本學(xué)期珍惜寶貴時(shí)間,牢記家長(cháng)親友重托,刻苦學(xué)習,天天向上,用青春與汗水,智慧與毅力,創(chuàng )造自己光明前程,譜寫(xiě)人生美好華章!
老師們,同學(xué)們,讓我們以新學(xué)期為新的起點(diǎn),以滿(mǎn)腔的熱情、飽滿(mǎn)的精神和堅定的信心,去迎接新學(xué)期的挑戰吧!熱愛(ài)學(xué)校,熱愛(ài)工作,熱愛(ài)學(xué)習,熱愛(ài)勞動(dòng),熱愛(ài)生活,做一個(gè)積極向上的人,我相信,只有通過(guò)自己的努力獲得的成功才是最甜美的。最后祝全校師生在新的學(xué)年里都能用夢(mèng)想與努力,書(shū)寫(xiě)屬于青春的精彩!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年3
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
鮮艷的五星紅旗在雄壯的國歌聲中冉冉升起了,我們又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的星期。今天我在國旗下講話(huà)的題目是《愛(ài)學(xué)校,從我做起》。
我們的校園美麗又和諧,當早晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過(guò)的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語(yǔ)單詞,快樂(lè )地吟唱詩(shī)詞美文。那種收獲知識時(shí)的喜悅,更成為一種激勵我進(jìn)取的力量。被陽(yáng)光照得閃亮的窗里,傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀一代的心聲。
我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭,學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護,同學(xué)之間親如兄弟姐妹,這一切都感動(dòng)著(zhù)我,溫暖著(zhù)我,使我對學(xué)校產(chǎn)生了一份特殊的濃濃的感情。我愛(ài)我的校園,我愛(ài)那寬敞的教室,廣闊的操場(chǎng),碧綠的草坪,我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ),留下了我們成長(cháng)的腳步,奠定了我們成長(cháng)的堅實(shí)的基礎。
我們每一位學(xué)生,目前雖不能做些什么大事奉獻給學(xué)校,但我們如果用心來(lái)維護學(xué)校、班級,哪怕是為學(xué)校、班級做很小的事情,只要我們認真去做了,那就是愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級,那就是一種奉獻。愛(ài)學(xué)校、愛(ài)班級,體現在日常的細微之處;體現在遵守學(xué)校的校紀校規上;體現在尊敬師長(cháng)、維護集體榮譽(yù)上;體現在使用文明禮貌用語(yǔ)上。當你身著(zhù)整潔的服裝走進(jìn)校園,向老師和同學(xué)們問(wèn)聲好時(shí),你可知這其中體現的并不只是禮貌;當你隨手擰緊滴水的水龍頭,你可知這并不是一般的節約;當你白天關(guān)上還亮著(zhù)的電燈時(shí),你可知這并不單單是遵守學(xué)校的規定;當你隨手撿起地上的廢紙,然后扔進(jìn)垃圾桶,你可知這不是簡(jiǎn)單的愛(ài)清潔?你的一舉一動(dòng)時(shí)刻體現著(zhù)作為一個(gè)人的素質(zhì)——表達著(zhù)你對學(xué)校的熱愛(ài)!
“同學(xué)們,誰(shuí)是學(xué)校的主人?”“是我們!我們是學(xué)校的主人!”是呀,當我們走進(jìn)我們校園那一刻起,我們就成為了這里的主人,這就是我們的家,我相信同學(xué)們一定會(huì )用高度的責任心去愛(ài)護自己家園的一草一木,用自己的雙手維護著(zhù)這里的一切。
謝謝大家!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
同學(xué)們你知道快要來(lái)到的10月31日是什么日子嗎?它是"世界勤儉日"。
把這一天定為"世界勤儉日",說(shuō)明勤儉這一中華民族的優(yōu)良傳統,正日漸成為國際主題,受到國際社會(huì )的廣泛重視。
古人云:黃金本無(wú)種,出自勤儉家。這句話(huà)就是要我們勤儉。什么是勤?勤就是勤勞,它是我們的財富之源。什么是儉??jì)即節儉,是指我們節制財富之流。誰(shuí)都知道開(kāi)源節流是財富生成與積累之根本。那么勤儉是什么?傳統文化推崇它,那是一種行為,更是一種美德;偉人推崇它,那是"一粥一飯,當思來(lái)處不易,半絲半縷,恒念物力維艱",F代文明推崇它,那是對有限資源的珍視,對過(guò)度消費的抵制。"一塊煤,不算多,千塊煤炭堆坡;一滴油,不算多,點(diǎn)點(diǎn)滴滴匯成河"。
曾幾何時(shí),"誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦"的詩(shī)句常在耳邊回響;曾幾何時(shí),偉大領(lǐng)袖毛澤東擲地有聲的一句話(huà):"浪費是極大的犯罪",指引著(zhù)幾代人勤勞節儉。
現在我們過(guò)著(zhù)"衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口"的生活,又有多少孩子還會(huì )注重節儉?當我們再提到"勤儉"二字,可能有人會(huì )說(shuō)"陳辭濫調,不合時(shí)宜"。你可見(jiàn),在教室紙簍里塞滿(mǎn)了樂(lè )和食品袋,在食堂泔水桶中倒了多少剩飯菜?你可知道,目前我國還有近3000萬(wàn)貧困人口,1100萬(wàn)低保對象和上億的流動(dòng)民工?
同學(xué)們,勤儉是一種操守,是一種品行,是一種素養,是一種美德!
該節約,還要要節約一點(diǎn)。
同學(xué)們,你勤儉了嗎?
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年5
各位老師、同學(xué)們:
大家早上好!
每逢進(jìn)入冬季,氣候變的很干燥,受到干燥環(huán)境的影響,這個(gè)季節就容易引發(fā)火災。因此,為了增加全民的消防安全意識,部于1992年發(fā)起,將每年的11月9日定為全國消防日,而11月9日的月日數恰好與火警電話(huà)號碼119相同,這既是對消防工作的警示,也是對火警電話(huà)的宣傳。
提到消防,同學(xué)們自然會(huì )想到令人毛骨悚然的火災二字;,帶給人們光明,賦予人們溫暖,但火災也曾奪去了無(wú)數的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災是威脅日常學(xué)習、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應在腦海中長(cháng)期鳴響"119"的警鈴,提高防火的意識和技能。我們應該懂得火災的危險性,不斷增強消防意識。我們每個(gè)人都要努力學(xué)習消防知識,自覺(jué)遵守消防法規。在平時(shí)應當做到以下幾點(diǎn):
1、不帶火柴、打火機等火種以及汽油、煙花、爆竹等易燃易爆物品進(jìn)入校園。
2、自覺(jué)愛(ài)護校園內的各種消防設施。如教室走廊通道的消防栓、滅火器等。消防設施是撲救火災的重要工具,必須處于"常備不懈"的狀態(tài)。一有火災,馬上能夠投入使用。因此,我們平時(shí)不要隨意玩弄、挪用消防器材,或將其改變用途。如果發(fā)現損壞消防設備的行為,應立即上前制止或報告老師。
3、有的同學(xué)在到功能室上課或到運動(dòng)場(chǎng)上體育課時(shí),由于疏忽忘了隨手關(guān)掉電源,教室空蕩蕩的電燈、電扇卻仍然開(kāi)著(zhù),存在消防隱患,一些意外事故也便有可能發(fā)生。因此,老師應嚴格要求同學(xué)在今后能養成隨手關(guān)電源的好習慣。
4、在教室里,不準私拉電線(xiàn),不得擅自使用電器設備。
5、如果從室外進(jìn)室內時(shí),聞到石油氣味,千萬(wàn)不要開(kāi)燈。因為石油氣的著(zhù)火點(diǎn)很低,在按電源開(kāi)關(guān)的瞬間產(chǎn)生的火星會(huì )引起而發(fā)生火災事故。這時(shí),最好的做法是立刻關(guān)掉煤氣爐,然后打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)。
6、掌握一定的消防安全常識。如遇到火警應立刻逃到安全的地方,然后打119報警。
火災無(wú)情,一旦發(fā)生火災,要保持清醒的頭腦,爭分奪秒,快速離開(kāi)。萬(wàn)一被火圍困,更要隨機應變,設法脫險。
。1)當發(fā)現樓內失火時(shí),切忌慌張、亂跑,要冷靜地探明著(zhù)火方位,確定風(fēng)向,并在火勢未蔓延前,朝逆風(fēng)方向快速離開(kāi)火災區域。
。2)起火時(shí),如果樓道被煙火封死,應該立即關(guān)閉房門(mén)和室內通風(fēng)孔,防止進(jìn)煙。隨后用濕毛巾堵住口鼻,防止吸入熱煙和有毒氣體,并將向上的衣服澆濕,以免引火燒身。如果樓道中只有煙沒(méi)有火,可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋,防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道,并采用彎腰的低姿勢,逃離煙火區。
。3)千萬(wàn)不要從窗口往下跳。如果樓層不高,可用繩子從窗口降到安全地區。
。4)發(fā)生火災時(shí),不能乘電梯,因為電梯隨時(shí)可能發(fā)生故障或被火燒壞;應沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑;當有被火圍困在室內的危險時(shí),只要火勢不是很猛,就必須用濕毛巾、濕被子等物裹好整個(gè)身體后向外沖出。如果濃煙太大,則可用濕口罩或濕毛巾捂住口鼻后,爬行穿過(guò)險區。但若火勢太猛,又不了解火場(chǎng)情況,千萬(wàn)不可盲目地向外沖,此時(shí)應該做的就是趕緊趴在地上大聲呼救,以便得到及時(shí)的營(yíng)救;也可以將樓梯間的窗戶(hù)玻璃打破,向外高聲呼救,讓救援人員知道你的確切位置,以便營(yíng)救。設法通知消防人員前來(lái)營(yíng)救。要俯身呼救,如喊聲聽(tīng)不見(jiàn),可以用手電筒照射,或揮動(dòng)鮮艷的衣衫、毛巾及往樓下扔東西等方法引起營(yíng)救人員注意。同時(shí)還要封閉所有能透進(jìn)火焰及煙氣的孔縫,并充分利用室內的水源進(jìn)行自救。
今天大課間我們要進(jìn)行消防疏散演練,請老師再對學(xué)生進(jìn)行消防教育,做好記錄,疏散演練時(shí),同學(xué)們要用毛巾、衣袖等物掩住口鼻,并采用彎腰的低姿勢進(jìn)行疏散。疏散過(guò)程中要沉著(zhù)冷靜,不要擁擠,不要說(shuō)話(huà),確保安全、快速的進(jìn)行疏散。
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
春風(fēng)春雨把原野拂過(guò),驚起一層漫漫綠色。
五月,在這春天的季節,是一場(chǎng)雷鳴后大雨來(lái)臨,南飛的大雁跋山涉水歸家的日子;是杏花開(kāi)遍山野"她在叢中笑"的爛漫季節;是冬麥揚穗農民揮汗荷鋤,辛勤耕耘的好光景。
蛙鳴蟲(chóng)叫,魚(yú)躍雀散,初春的曠野已是喧聲鼎沸了。扶搖而上的風(fēng)箏擁入碧空的懷抱,地上的人們舒展著(zhù)筋骨攢足了勁。不知不覺(jué)中,春天正邁著(zhù)輕盈的腳步,悄悄的向我們走來(lái)——在春意盎然的五月。
五月是孩子們的天堂,拋掉厚重的棉衣棉帽,跑到田野里盡情的撒歡兒,用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子,春潮涌動(dòng)的時(shí)節,執子之手,與子同行,擷下春天里的玫瑰點(diǎn)綴愛(ài)的天空;五月是老年人的節日,踏著(zhù)一路路春光,和著(zhù)一串串鳥(niǎo)鳴,到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月,全體人民的日子——全世界勞動(dòng)人民的節日。
水一樣流走的是日子,記憶被時(shí)間流逝得日益斑駁,人們卻沒(méi)有遺忘這一幕,"五一國際勞動(dòng)節"成為他們英勇壯舉的特別紀念。
勞動(dòng)人民是世界上最偉大的人民,他們用勞動(dòng)創(chuàng )造了世界,創(chuàng )造了人類(lèi),創(chuàng )造了我們今天的幸福生活。是勞動(dòng),建成了今天的萬(wàn)丈高樓;是勞動(dòng),筑就了現代化的信息高速公路;是勞動(dòng),讓偌大的地球變成了一個(gè)小小的村落;是勞動(dòng),使浩翰的荒原變成了畝畝良田。
勞動(dòng)是神奇的,勞動(dòng)是偉大的。勞動(dòng)者用勤勞的雙手和智慧,編織了這個(gè)五彩班斕的世界,創(chuàng )造了人類(lèi)的文明。讓我們在這個(gè)特別的日子里,向全世界的勞動(dòng)者致敬!
我的講話(huà)完了,謝謝大家!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年7
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
度過(guò)喜悅、祥和、幸福的寒假,踏著(zhù)春天的腳步,帶著(zhù)新的心情、新的希望、新的目標我們又步入了一個(gè)新的學(xué)期,開(kāi)始求知生涯中的又一個(gè)里程碑。今天我們隆重舉行新學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮,在此,我謹代表學(xué)校領(lǐng)導班子向辛勤工作、默默奉獻的全體教職員工,向刻苦學(xué)習、健康成長(cháng)的莘莘學(xué)子,致以新年的問(wèn)候和美好的祝福。
新學(xué)期:新節點(diǎn)、新希望、新機遇、新挑戰。我就圍繞如何做一個(gè)智慧的中學(xué)生對同學(xué)們講兩點(diǎn)希望。
第一點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定有堅定的人生信念,明確的人生理想,完善的人生規劃。
前不久,在教育核心刊物《教育研究》雜志上看到有關(guān)專(zhuān)家的研究表明:我們國家只有3%的人有自己的人生目標和生涯規劃,并明確把人生目標和生涯規劃寫(xiě)下來(lái),時(shí)時(shí)激勵自己,朝著(zhù)目標勤奮努力;有10%的人有自己的人生目標和計劃,但從不把它寫(xiě)下來(lái),只把它留在自己的腦子里;87%的人則隨波逐流,不知道自己該向何處去,自己的生活被他人所掌控。
作為崇文學(xué)子,作為人生規劃教育的創(chuàng )立校,示范校,作為坊子初中同齡人中的佼佼者,我們完全有理由將自己納入3%的行列,今天,在這莊嚴的國旗下,我想問(wèn)一問(wèn)同學(xué)們:你的人生目標和生涯規劃做好了嗎?
美國中小學(xué)的人生規劃教育很值得我們借鑒:他們從小就開(kāi)始進(jìn)行人生規劃的教育與實(shí)踐。美國的普通高中設有職業(yè)生涯中心,配有世界各大學(xué)基本情況介紹和關(guān)于各種職業(yè)的介紹。學(xué)校幫助學(xué)生做好職業(yè)規劃,讓學(xué)生明確自己的長(cháng)處和短處,了解自己的職業(yè)興趣,學(xué)會(huì )自主做出職業(yè)的和人生的選擇。學(xué)生可以在職業(yè)生涯中心與咨詢(xún)師探討如何在暑期找一份臨時(shí)工作、選什么樣的大學(xué)預備課程等問(wèn)題。
在人生目標和生涯規劃方面,希望同學(xué)們要增強職業(yè)認識,了解各種職業(yè)的特點(diǎn)、所要求的能力、性格及特長(cháng)。要增強自我認知。不僅了解職業(yè)特點(diǎn),還要認知自己的興趣、性格、能力。不是熱門(mén)的職業(yè)都適合自己,也不是傳統的職業(yè)都不能出成績(jì),只有揚長(cháng)濟短,才能在適合自己的崗位和職業(yè)中不斷提高和發(fā)展自己。在校內、外的社會(huì )綜合實(shí)踐中要增強職業(yè)體驗活動(dòng),樹(shù)立職業(yè)生涯發(fā)展的理念,增進(jìn)自我規劃、自我管理和自我發(fā)展的主觀(guān)能動(dòng)性。不管從事什么職業(yè),要想在事業(yè)上取得成就必須具備以下的能力和素養:專(zhuān)業(yè)素養、創(chuàng )新能力、溝通表達能力、團隊合作能力、職業(yè)操守等等。
下面我講第二點(diǎn):一個(gè)智慧的中學(xué)生,必定會(huì )清醒地認識自己的長(cháng)處和不足,必定能通過(guò)不斷的反思,來(lái)?yè)P長(cháng)避短,從而實(shí)現人生的理想和目標。
上學(xué)期期末考試結束后,各年級召開(kāi)了家長(cháng)會(huì )、我相信有很多的老師會(huì )通過(guò)各種途徑和同學(xué)們交流,也有很多的'同學(xué)會(huì )寫(xiě)期末考試的得與失之類(lèi)的文章,或者和老師或者和家長(cháng)交流,交流上個(gè)學(xué)期以來(lái)的學(xué)習心得體會(huì )。初三的同學(xué)們,要把取得的成績(jì)作為新起點(diǎn),向前再向前,向上再向上,每個(gè)同學(xué)都有更深層的潛質(zhì)和更大的提升空間。越是大考臨近,越要有拼搏的精神和鉆研的干勁,越要專(zhuān)心致志、迎難而上、永不言棄、無(wú)往不勝。雨果說(shuō)過(guò):"人的智慧,掌握著(zhù)三把鑰匙,一把開(kāi)啟數字,一把開(kāi)啟字母,一把開(kāi)啟音符。知識、思想、幻想就在其中"。我想在距離中考的50天的時(shí)間里,不管同學(xué)們要用哪一把鑰匙,首先打開(kāi)哪一扇大門(mén),目標至關(guān)重要。目標是力量的源泉,智慧的搖籃,沖鋒的戰旗,斬棘的利劍。
初一、初二年級的同學(xué)們,你們正處在打基礎的階段,希望你們嚴格遵守學(xué)校的規章制度,養成認真聽(tīng)課的好習慣。課堂上的聽(tīng)與老師的講能做到步調一致,積極思考和舉手發(fā)言是認真聽(tīng)課的主要表現。聽(tīng)好課是吃正餐,利用課余時(shí)間去補課則是吃零食,課余時(shí)間長(cháng)時(shí)間去補課既疲憊辛苦,收效也不會(huì )很明顯,是典型的撿了芝麻丟了西瓜,要把課堂當成提高成績(jì)的主渠道。要養成不懂就問(wèn)、敢于質(zhì)疑的好習慣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn)要學(xué)要問(wèn),請同學(xué)們大膽提問(wèn)大膽質(zhì)疑,只有這樣才能把知識學(xué)好,學(xué)業(yè)才會(huì )成功。
初三的同學(xué)們,再有50天就要參加中考,此時(shí)的你們,匯集著(zhù)學(xué)校和家庭期待的目光;承載著(zhù)老師和父母的夢(mèng)想,也承擔著(zhù)壓力。我希望你們堅定信心,科學(xué)安排,調整心態(tài),奮力超越。橫下一條心,苦讀50天,寧可掉下幾斤肉,也要為自己的人生理想而努力。要記。撼晒褪且贿B串的奮斗,不能放棄,放棄就意味著(zhù)失敗。你們要用汗水織就實(shí)力,用毅力成就夢(mèng)想,用拼搏鑄就輝煌,要記。簞e人勤奮時(shí)就是我們學(xué)習的楷模,別人懶惰時(shí)就是我們超越的機會(huì )?鄳50天,終生不悔,喜迎六月,一生無(wú)憾。
在這里,有幾個(gè)關(guān)鍵詞希望大家牢記:
意志力——意志力是一種發(fā)自?xún)刃、自我驅?dòng)的力量,它是每個(gè)偉人都擁有的最重要的精神特質(zhì)。意志力的發(fā)展對于一個(gè)人的成功有舉足輕重的作用。沒(méi)人能夠預測意志的力量到底有多大,和創(chuàng )造力一樣,意志力根植于人類(lèi)偉大的內在力量的源泉之中。
堅忍——堅忍,是成大事者的共同特征。堅忍的人從不會(huì )停下來(lái)懷疑自己能否成功,他唯一要考慮的問(wèn)題就是如何前進(jìn),如何走得更遠,如何接近目標。
自制——自制使人充滿(mǎn)自信,也贏(yíng)得別人的信任。自制是剛毅的本質(zhì),也是性格的靈魂。每天早上醒來(lái)的時(shí)候覺(jué)得信心百倍,相信自己一定能做好該做的工作,而且一定會(huì )做得很出色,每天都能夠淋漓盡致地發(fā)揮自己的潛能。自我控制是邁向成功的第一步,每個(gè)人都可以獲得這種能力。
目標——一個(gè)人未來(lái)的一切都取決于他的人生目標。整個(gè)生活都是在人生目標的指引下進(jìn)行的。人生目標反映了一個(gè)人苦苦追尋和魂牽夢(mèng)的東西,也體現了一個(gè)人的風(fēng)度和修養。
同學(xué)們,崇文的學(xué)子們,希望你們將"意志力、堅忍、自制、目標"牢牢記在心頭,將他們換成你們永遠前進(jìn)的動(dòng)力!
對老師們,我還是想把葉瀾教授的經(jīng)典話(huà)語(yǔ)送給大家,葉瀾教授說(shuō):"一個(gè)教師寫(xiě)一輩子教案不一定成為名師,如果一個(gè)教師寫(xiě)三年的教學(xué)反思,則有可能成為名師。"這句話(huà)道出了教學(xué)反思對教師專(zhuān)業(yè)發(fā)展的重要性。如果你是一個(gè)有進(jìn)步意識的人,是一個(gè)好學(xué)深思、有事業(yè)心和使命感的教師,理當作為教學(xué)的研究者,研究的最佳途徑就是從教學(xué)反思開(kāi)始。
對同學(xué)們,我想把美國心理學(xué)家波斯納提出的個(gè)人成長(cháng)公式送給大家,那就是:成長(cháng)=實(shí)踐+反思。反思不僅僅要下決心,更重要的是把反思培養成一種興趣,一種習慣,而只有這種習慣才能從優(yōu)秀走向卓越。反思讓我們真正成為一個(gè)"醒著(zhù)的人"。
美國桂冠詩(shī)人羅伯特·弗羅斯特有這樣的詩(shī)句:"樹(shù)林美麗、幽暗而深邃,但我有諾言,尚待實(shí)現。還要奔行百里方可沉睡。"我想這句詩(shī),它能讓我們時(shí)刻銘記自己處在怎樣的坐標上,向往什么位置,該怎樣抵達。
20xx年,站在新的歷史節點(diǎn),我們將繼續恪守"誠、真、勤、仁"的古訓,堅持"規劃人生,讓師生生命更精彩"的辦學(xué)理念,,踐行"讓課堂充滿(mǎn)生命的活力,讓校園煥發(fā)綠色的生機,讓環(huán)境放射人文的光芒"的教育主張,朝著(zhù)"省內一流,全國知名",這一更高的目標努力!
我的最后一點(diǎn)希望就是希望大家能夠成為一個(gè)能夠代表崇文中學(xué)的人,什么人能夠代表崇文中學(xué)呢,要看他身上是否有由崇文中學(xué)這個(gè)引子而引發(fā)的酵母的味道。一個(gè)中學(xué)的文化就像酵母一樣,一個(gè)中學(xué)就是一個(gè)發(fā)酵池,當你進(jìn)到這個(gè)發(fā)酵池來(lái)的時(shí)候,你出去總是要染上崇文的味道。這個(gè)味道是什么?就是以學(xué)風(fēng)扎實(shí)而著(zhù)稱(chēng)的,我們不做那個(gè)夸夸其談的人;崇文的人歷來(lái)是以做事踏實(shí)而著(zhù)稱(chēng)的,我們不做那個(gè)半途而廢的人;崇文的人歷來(lái)是以對事業(yè)的忠誠而著(zhù)稱(chēng)的,崇文的人始終是有后勁的,崇文的每一個(gè)人做事是以老實(shí)、誠實(shí)而著(zhù)稱(chēng)的。把這個(gè)"實(shí)"字的文章做足,你身上就崇文的味道。
老師們,同學(xué)們:20xx年將是學(xué)校奮蹄前行的一年,學(xué)校將做大做強做優(yōu),20xx年將是學(xué)校"走內涵提升之路,辦老百姓心中的理想學(xué)校"之年,我們全體師生必須站得更高、看得更遠、做得更好,必須師生上下齊心,共同努力,創(chuàng )造新輝煌,使學(xué)校更有活力,更有實(shí)力,更有質(zhì)量,更有影響。
最后,祝同學(xué)們,快樂(lè )學(xué)習、學(xué)習進(jìn)步、幸福成長(cháng)!
祝老師們在新的學(xué)期里身體健康、工作愉快、幸福生活!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年8
各位老師們、同學(xué)們:
大家早上好!今天我演講的題目是《快樂(lè )學(xué)習》。人們常說(shuō):“學(xué)生時(shí)期是一生最苦的階段!贝_實(shí)在理。清晨,聞雞起舞,迎著(zhù)晨風(fēng)操練,伴著(zhù)晨曦涌讀的是學(xué)生。
在安靜的課堂上,大腦隨著(zhù)老師的講解不停的轉,眼看,耳聽(tīng),手寫(xiě),心記,全神貫注,不得松懈的也是學(xué)生。
學(xué)習中的苦難以盡言。然而,學(xué)習中的樂(lè )卻更多。
當你經(jīng)過(guò)艱難的思索、推理,最后解出一道難題時(shí),會(huì )喜形于色;當你在學(xué)習中取得優(yōu)良成績(jì)時(shí),會(huì )感到由衷的喜悅;當你運用所學(xué)的知識,在生活中解決了實(shí)際問(wèn)題時(shí),會(huì )樂(lè )在其中!
俗話(huà)說(shuō):“沒(méi)有苦中苦,哪來(lái)甜上甜!睂W(xué)習中的苦與樂(lè )就是這樣的,要想掌握真知識,真本領(lǐng),不吃苦中苦,是不行的。對于學(xué)習來(lái)說(shuō),苦中有樂(lè ),樂(lè )中有苦,苦與樂(lè )是對立的統一,理解了這一點(diǎn),我們就能夠正確對待學(xué)習中的苦,不被暫時(shí)的困難打倒,從而信心百倍,持之以恒,為獲得學(xué)習中的“甜上甜”而艱苦奮斗。只有這樣苦中尋樂(lè ),以苦求樂(lè ),才能在知識的海洋里乘風(fēng)破浪,奮斗拼搏,才能享受到勝利者無(wú)限的幸福與歡樂(lè )。
時(shí)光飛逝,轉眼間,我們又進(jìn)入了緊張的期末復習階段。在過(guò)去的時(shí)間里,我們每個(gè)同學(xué)都曾經(jīng)努力過(guò),付出過(guò),收獲過(guò)快樂(lè )與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?
如果說(shuō)人生好比四季,那么,少年時(shí)代就如同風(fēng)和日麗的春天。而少年時(shí)代,也正是學(xué)習知識打基礎的階段;A就好比是建筑的墊基石,基石打牢了,上面的高樓大廈才能穩固。否則,即使蓋起了高樓大廈也會(huì )塌下來(lái)。因此,我們的學(xué)習基礎一定要扎實(shí)。
我的演講完畢,謝謝大家!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年9
各位老師,同學(xué)們:
大家早上好!今天是"消防安全教育日","消防"這個(gè)詞的直接含義是"消除"和"防止",但作為一個(gè)專(zhuān)用詞,就是特指滅火,防火,即專(zhuān)指那些給人類(lèi)帶來(lái)災害的火。
其實(shí),火本是人類(lèi)的朋友,我們的生活方方面面都離不開(kāi)它。然而,火也喜怒無(wú)常,有時(shí)候就成了人類(lèi)的敵人。今年,由于天氣原因,俄羅斯發(fā)生森林大火,造成數十人死亡,數千棟居民房燒毀,經(jīng)濟損失無(wú)數。巴西,玻利維亞等地的大火也造成了巨大損失。
所以,無(wú)論何時(shí)何地,我們對火都要保持高度警惕,樹(shù)立起消防安全的意識。那么預防火災應該注意什么呢首先要從日常生活中的小事做起:
l,不玩火。不隨意焚燒廢紙等。
2,了解和熟悉消防設施,自覺(jué)愛(ài)護消防栓,滅火器等消防設施。
3,電器使用完或人離開(kāi)時(shí),及時(shí)關(guān)閉電源,以防電器過(guò)熱而發(fā)生危險。
發(fā)現火災我們該如何應對如何自救呢
1,發(fā)現火災,可以打電話(huà)119直接報警。
2,水是最常用的滅火劑,火勢不大時(shí)可直接用水撲滅。用土,沙子,浸濕的棉被等迅速覆蓋在起火處,也可以有效地滅火。如身上衣物著(zhù)火,應迅速脫掉衣物,或就地滾動(dòng),以身體壓滅火,不要身穿著(zhù)火的衣服跑動(dòng)。
3,樓房發(fā)生火災時(shí),一是要鎮靜分析,不要盲目行動(dòng)。要回憶樓梯和樓門(mén)的位置,走向;分析周?chē)幕鹎,不要盲目亂跑,跳樓,造成不應有的傷亡。二是要選好逃生辦法,不要驚慌失措。如必須從煙火中沖出樓房,要用濕毛巾,衣服等衣物包住頭臉,尤其是口鼻,低姿行進(jìn),向著(zhù)火層以下疏散。如果各種逃生路均被大火切斷,應退室內,關(guān)閉門(mén)窗,有條件的可向門(mén)窗上澆水,以延緩火勢蔓延。我們還要緊記:發(fā)生火災時(shí),千萬(wàn)不要乘坐電梯。
平常,我們還要積極參與學(xué)校舉辦的消防疏散演練,萬(wàn)一發(fā)生火災,都知道逃走的路線(xiàn),知道該如何好好地保護自己?偠灾,我們要消防安全,永記心中,共同努力創(chuàng )造一個(gè)文明,健康,安全的學(xué)習,生活環(huán)境。
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年10
老師們,同學(xué)們:
又是一年秋風(fēng)爽,又是一年秋意濃,當嘹亮的國歌聲再一次回蕩在整個(gè)校園、五星紅旗又冉冉升起在校園的上空時(shí),我們和著(zhù)秋的節拍,又迎來(lái)一個(gè)新的學(xué)年。我們共同期盼的豐富而又充滿(mǎn)生氣的校園生活再一次拉開(kāi)了帷幕。今天,我們全體師生在莊嚴的國旗下舉行20xx——20xx學(xué)年新學(xué)期的開(kāi)學(xué)第一次升旗儀式,在此,我謹代表學(xué)校向全體師生致以新學(xué)期的問(wèn)候,并向剛來(lái)到我校工作和學(xué)習的新教師、400多名新同學(xué)們表示熱烈的歡迎!祝愿我們共同度過(guò)健康、快樂(lè )、進(jìn)步、創(chuàng )新的學(xué)年!
今天我"國旗下講話(huà)"的主題是:勤奮學(xué)習,快樂(lè )生活,全面發(fā)展。過(guò)去的一學(xué)年,我們勤奮努力,走過(guò)的每一步,都留下堅實(shí)的腳印,全校上下,勵精圖治,奮力拼搏,聚精會(huì )神抓教學(xué),滿(mǎn)腔熱忱抓隊伍,一心一意謀發(fā)展,以管理促提高,良好的校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、教風(fēng)逐漸形成;教育質(zhì)量穩步提高。特別是中考取得了可喜的成績(jì),500分以上的學(xué)生人數54多人。實(shí)現了中考高度與厚度的雙豐收。在全縣各類(lèi)比賽中均獲得不小成績(jì)。我校被市教委授予"減負增效提質(zhì)"示范校,被縣教育局掛牌為"安全文明示范校"、"寄宿制示范校",上學(xué)期我校還是報了"三生四愛(ài)五心五好"示范校。今年又要申報"民族團結示范校"。我校的第三期教師宿舍和第二期學(xué)生宿舍竣工在即,不久的將來(lái),迎接我們的將是一座嶄新的校園。應該值得我們每一個(gè)人驕傲的是,我們隨甘中一起翻開(kāi)了一頁(yè)發(fā)展的新篇章。
人們常說(shuō),一年之季在于春。在人們的意識里,秋只是一個(gè)收獲的季節。但是在這里,在美麗的甘中校園,對我們來(lái)說(shuō),秋既是收獲的季節,又是播種的最佳時(shí)機。因此,在新學(xué)年的第一天,向全體同學(xué)提出三點(diǎn)希望:
第一、勤奮學(xué)習。掌握牢固的文化科學(xué)知識,掌握探究知識的本領(lǐng),為我們今后的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎。我校新的課堂學(xué)習模式已經(jīng)全面展開(kāi),它將使你的學(xué)習由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng),使你真正成為學(xué)習的主人。在新的學(xué)期里,希望同學(xué)們在老師的教育下,能主動(dòng)積極地參與學(xué)習,要銘記"勤奮、健康、上進(jìn)"的學(xué)風(fēng),養成"樂(lè )于學(xué)習、勤于學(xué)習、善于思考、勇于探索"的學(xué)習品質(zhì)和良好的學(xué)習習慣,積極探討好的學(xué)習方法,自主學(xué)習,刻苦鉆研,做課堂的主人,做時(shí)間的主人,做學(xué)習的主人,全面提高學(xué)習成績(jì)。
第二、快樂(lè )生活。學(xué)校是我們"溫馨的家園,成才的搖籃",我們在這里,學(xué)會(huì )學(xué)習,更學(xué)會(huì )做人,《中學(xué)生行為規范》教會(huì )我們熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)集體、尊敬師長(cháng)、文明禮貌、團結互助、誠實(shí)守紀,我們要以此作為自己行動(dòng)的準則,養成良好的行為習慣,愛(ài)我校園從我做起,營(yíng)造好我們整潔、舒適、美麗的校園。人的生命只有一次,希望同學(xué)們善待自己,珍愛(ài)生命。希望同學(xué)們要增強自我保護意識,同學(xué)之間要友好相處,不要在校園里隨意打鬧,避免意外傷害的發(fā)生;在教室里不要隨意接觸電源,確保防火和人身安全;要愛(ài)護校園里的一草一木;自覺(jué)保持校園環(huán)境衛生,遵守行為規范,養成文明習慣。
第三、全面發(fā)展。未來(lái)對人的要求是全面的,要求人的知識面更廣,綜合能力更強。所以我們不但要學(xué)好文化知識,還要積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),參加社會(huì )實(shí)踐,參加團組織的各項活動(dòng),培養自己的各項能力,提高自己的綜合素質(zhì),努力學(xué)習,奮發(fā)成才。
"勤奮學(xué)習、快樂(lè )生活、全面發(fā)展"是我們黨前一代領(lǐng)導人在全國第五次少代會(huì )上向全國青少年提出的希望。勤奮學(xué)習,是我們的主要任務(wù);快樂(lè )生活,是我們的迫切需求;全面發(fā)展,是我們的成長(cháng)目標。希望同學(xué)們在新學(xué)期中,嚴格要求自己,付出更多的努力,珍惜每一天大好的時(shí)光,學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )勞動(dòng),學(xué)會(huì )審美,促進(jìn)每一個(gè)人生動(dòng)、活潑、主動(dòng)、全面地發(fā)展。
老師們、同學(xué)們,"風(fēng)正潮平,自當揚帆破浪;任重道遠,更需策馬揚鞭。"機遇總是垂青那些有準備的人,在新的一學(xué)年里,衷心希望全校師生榮校修身,篤學(xué)致遠,追求卓越,立足新起點(diǎn),迎接新挑戰,創(chuàng )造新輝煌。最后,祝全體老師身體健康,工作順利!祝全體同學(xué)學(xué)習進(jìn)步,快樂(lè )成長(cháng)!祝我們的學(xué)校欣欣向榮,蒸蒸日上!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年11
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
站在鮮艷的五星紅旗下,迎著(zhù)燦爛的陽(yáng)光,面帶幸福的微笑,我們又開(kāi)始了新的一天美好的生活?墒,就在每一年的12月13日,冬日南京的上空都會(huì )響起刺耳、肅殺的警報聲,這聲音猶如逝者的哀鳴,這聲音更似生者的吶喊,把我們拉回到71年前的今天。
歷史永遠銘記78年前的那個(gè)冬天。 1937年12月13日,日本帝國主義侵略者的鐵蹄踏上了南京這片古老的土地,他們肆意的踐踏,瘋狂的蹂躪,殘暴的屠戮,他們采用種種滅絕人性的手段制造了人類(lèi)有史以來(lái)最慘絕人寰的暴行。昔日繁華的南京,城里城外,大街小巷,阡陌溝渠,到處尸堆如山,血流成河,哀號遍野,六朝古都頓成人間地獄,30萬(wàn)生靈化作屈鬼冤魂。侵華日軍在中國、在南京留下了人類(lèi)歷史上最野蠻,最可恥的一頁(yè),這是中華民族永遠不能遺忘的一段血淚史,這也是吾輩后生應當永遠銘記的一段屈辱史。
親愛(ài)的同學(xué),年輕的你我:哀怨的笛鳴,猶然在耳,民族的傷痛,刻骨銘心。通過(guò)參加學(xué)校組織的主題班會(huì )、黑板報展示、大合唱比賽等一系列紀念活動(dòng)和德育教育課程,我們更加深刻地明白:以史為鑒,是為了更好地展望未來(lái);勿忘國恥,并不是為了種植仇恨。古人云:前事不忘,后事之師。牢記戰爭的教訓,高揚和平的旗幟,建設強大的祖國,構建和諧的世界應當成為我們共同的理想和崇高的責任。
今天,作為新時(shí)代的中學(xué)生,紀念逝去的先人,我們唯有牢記史訓,刻苦學(xué)習,奮發(fā)圖強,振興中華,才能告慰逝者的在天之靈;同樣,重溫慘痛的歷史,我們唯有放眼未來(lái),守護和平,博愛(ài)天下,和諧發(fā)展,才能使人類(lèi)遠離戰爭,讓血腥的暴行永遠不再重演。
最后,我想用"南京大屠殺遇難同胞紀念館"冥思廳照壁上的那句話(huà)結束我今天國旗下的講話(huà),因為,唯有這句振聾發(fā)聵的話(huà)才能真正表達逝者與生者的共同心聲:
——"讓白骨可以入睡,讓冤魂能夠安眠,把屠刀化鑄警鐘,把逝名刻作史鑒,讓孩童不再驚恐,讓母親不再泣嘆,讓?xiě)馉庍h離人類(lèi),讓和平灑滿(mǎn)人間"。
謝謝!
國旗下講話(huà)主題演講稿2022年12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下演講的題目是:讓綠色永駐校園
大家都知道,在上周六,是一個(gè)營(yíng)造綠色環(huán)境,期待綠水青山,呼喚人們愛(ài)護環(huán)境的特別日子,這就是植樹(shù)節。
我們中華民族自古就有"愛(ài)樹(shù)、育樹(shù)"的傳統。愛(ài)白楊的挺拔,愛(ài)垂柳的柔美,愛(ài)松樹(shù)不屈的風(fēng)骨。而在1981年12月13日,五屆全國人大四次會(huì )議討論通過(guò)了《關(guān)于開(kāi)展全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)的決議》。這是建國以來(lái)國家最高權力機關(guān)對綠化祖國作出的第一個(gè)重大決議。從此,全民義務(wù)植樹(shù)運動(dòng)作為一項法律開(kāi)始在全國實(shí)施。
在這草長(cháng)鶯飛、春回大地的季節,人們紛紛走向田野山崗,履行公民的植樹(shù)義務(wù)。許多人用種植紀念樹(shù)、營(yíng)造紀念林的形式,銘志于樹(shù),寄情于林。
同學(xué)們,當你們在操場(chǎng)邊中漫步時(shí),你是否感覺(jué)到繁茂的藤蔓傳來(lái)的陣陣愜意;當你在植物園中徜徉時(shí),你是否感覺(jué)到勃勃的生機已在感染你的內心;而此時(shí),當你看到眼前的玉蘭樹(shù)的時(shí)候,是否意識到它們也是我們學(xué)校文化中的一個(gè)重要呢?
愛(ài)樹(shù)是一種美德,一種情操,一種文化。人人都喜歡綠色環(huán)境,但并不見(jiàn)得人人都會(huì )自覺(jué)愛(ài)護并創(chuàng )造"綠色環(huán)境"。那么,同學(xué)們,我們該做些什么呢?在植樹(shù)節,我們可以多種一棵樹(shù),多種一朵花,但是作為一位學(xué)生,我想植樹(shù)節并不是真的要我們去種上幾棵樹(shù),我想我們應該有的是一種強烈的環(huán)保意識,我們要把植樹(shù)造林、保護環(huán)境的信念種植在心中。
我們應該要積極行動(dòng)起來(lái)保護環(huán)境,比如說(shuō)在生活中我們可以少使用一次性筷子,在生活中我們可以多節約用紙;蛘叨嘧邘撞,不穿越綠化帶,不踐踏綠地。除此之外我們同學(xué)更要爭做綠化宣傳員、環(huán)保使者,愛(ài)護我們校園中的一草一木,愛(ài)護我們生活環(huán)境中的一草一木。
我校是綠色學(xué)校,校內的花草樹(shù)木種類(lèi)眾多,它們給我們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美、舒適的工作學(xué)習環(huán)境。校園里一草一木,一花一葉都凝聚了校園種花工人的汗水與心血,來(lái)之不易,我們應好好的珍惜。
同學(xué)們,"一年之計在于春",讓我們行動(dòng)起來(lái),讓我們大家從身邊做起,投入到愛(ài)護花草樹(shù)木的隊伍中讓綠色永駐校園,讓花香常年飄蕩。讓我們的城市也將更加美麗!我們祖國的明天也必將更加明媚燦爛!
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