精選感恩類(lèi)的演講稿模板七篇
演講稿在寫(xiě)作上具有一定的格式要求。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?以下是小編整理的感恩類(lèi)的演講稿8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
感恩類(lèi)的演講稿 篇1
尊敬的女士們、瀟灑的先生們、親愛(ài)的兄弟姐妹們、朋友們:
緣是天意,分在人為,泱泱大國十五億人口,九百六十萬(wàn)平方公里土地,我們能在此時(shí)相識相聚,非常難得,俗話(huà)說(shuō)得好:“千年修得共枕眠,百年方修同船渡”。我相信親愛(ài)的朋友們,我們今天能夠歡聚一堂,共同探討、共同學(xué)習,最少也是五是年修來(lái)的,所以讓我們共同的珍惜、共同的擁有、共同度過(guò)今生難忘的時(shí)光,好不好?
現在請你閉上你可愛(ài)的眼睛,再深深的吸一口氣,慢慢的吐出來(lái),讓你那顆浮動(dòng)的心完全的安靜下來(lái)。
親愛(ài)的朋友:或許是工作的忙碌,或許是生活的壓力,我們忽略和忘記了很多很多,我記得列寧曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“一個(gè)人忘記了過(guò)去,他將意味著(zhù)背叛”。親愛(ài)的朋友們:當此時(shí)此刻你坐在這里的時(shí)候,您是否知道今天您是為什么而來(lái),那么此時(shí)此刻我親愛(ài)的朋友們就讓我們完全的把心靜下來(lái),把腦海里所有的私心雜念拋開(kāi),請您跟隨著(zhù)我心靈的溝通,我們去尋找我們生命中失去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。親愛(ài)的朋友,彈指間,您走過(guò)了人生的20年30年乃至40年,今天的您對您的現狀滿(mǎn)意嗎?往事你還記得多少?或許今年你有所成就,或許今天你還在艱難的跋涉,在你內心當中今天你還有多少快樂(lè )?或許你的財富在不斷倍增,可你的快樂(lè )指數卻在不斷的下降,你變得壓力越來(lái)越大;你變得越來(lái)越不開(kāi)心,究竟為什么?那么今天我親愛(ài)的朋友,在這個(gè)特定的時(shí)刻就讓我們去做一次自我人生旅程的盤(pán)點(diǎn),尋找我們生命中忽略和忘記的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,F在,請您在您的腦海里浮現出一條路,這條路是您童年時(shí)無(wú)數次走過(guò)的路,這條路是您童年時(shí)回家的路,當您踏上這條路的時(shí)候您是否還記得在這條路上曾經(jīng)有多少歡聲笑語(yǔ)?曾經(jīng)有多少為自己立下的誓言、人生的目標。
而在此時(shí)這一切你都實(shí)現了嗎?久違了,您是否還記得您出生的老屋;您是否還記得老屋里和你一起生長(cháng)過(guò)的人,那些和你一起成長(cháng)的人今天他們都有誰(shuí)?和你一起生活的人今天讓他們一個(gè)一個(gè)浮現在你的腦海里他們今天都還健在嗎?于是,你沖進(jìn)了這間屋子,你直接走到了你童年熟睡的那張床前,當你望著(zhù)這張床的時(shí)候你想到了什么?你可知就是在這張床上媽媽十月懷胎,含辛茹苦,自從孕育你生命的那一刻開(kāi)始,媽媽就經(jīng)受著(zhù)所有的痛苦與折磨,多少次媽媽睡覺(jué)不敢翻身怕傷著(zhù)你?多少次媽媽為了你不想吃的去吃?就這樣直到有一天你擁有了人生的第一聲哭喊,可你是否知道這一刻是媽媽在生死的邊緣掙扎的時(shí)刻,這是媽媽用生命給予你生命的時(shí)刻,多少偉大的母親在這一刻失去了自己寶貴的生命?多少母親在這一刻與死神擦肩而過(guò)?媽媽睜開(kāi)她蒼白而疲憊的雙眼做的第一個(gè)動(dòng)作就是將你緊緊的抱在懷里,輕輕的親吻著(zhù)你的額頭流著(zhù)淚說(shuō)孩子我的寶貝,不管今后媽媽吃多少苦、受多少罪?我也要將你養大成人,我也要讓你受最好的教育,過(guò)最好的生活你知道嗎?那一刻堅強的父親流下了淚水,父親在心中暗暗的發(fā)誓不管吃多少苦、受多少罪?也要將兒女養大成人要讓他們過(guò)幸福的晚年,讓他們在童年中感受最大的幸福你知道嗎?從那天開(kāi)始父親日出而做,日落而息。多少次父親出門(mén)是你在熟睡?多少次父親回家時(shí)你又睡著(zhù)。而媽媽一年四季你是否記得清多少次深夜里喂奶、喂水、端屎擦尿給你蓋被子呵護著(zhù)你,寒冷的冬天你在熟睡中媽媽做好早餐,怕你穿衣服冷給你烤熱喚著(zhù)乳名給你穿上,當你起床媽媽打好熱乎乎的洗臉水,幫你洗臉、梳頭。你還記得媽媽給你洗過(guò)多少次臉?梳過(guò)多少次頭?
你忘了,你覺(jué)得這一切都離你太遙遠了,今天你在這里對心自問(wèn),你有多少次沒(méi)有好好的看過(guò)一眼爸爸、看過(guò)一眼媽媽。今天的他們過(guò)得好嗎?好嗎?可能在這個(gè)炎熱的夏天爸爸還在農田里,媽媽還跟在爸爸的身后勞作著(zhù)你看到了嗎?你每天對著(zhù)鏡子看自己十次二十次你有多久沒(méi)有端詳過(guò)自己的父母?現在請你將爸爸媽媽的身影清晰地浮現在你的腦海里讓他們一步步向你走來(lái),爸爸依然是穿著(zhù)你記憶中的那衣服;媽媽依然留著(zhù)你記憶中的發(fā)型,讓他們一步步走來(lái),你好好地看看,媽媽?zhuān)闶欠窨吹搅藡寢屇悴恢螘r(shí)長(cháng)出了白發(fā)?你是否看到了媽媽的額頭你不知長(cháng)出了皺紋?媽媽的眼角已經(jīng)下垂、牙齒開(kāi)始松動(dòng),媽媽曾經(jīng)背著(zhù)你的背已經(jīng)開(kāi)始微微地彎曲。今天的他在也背不起你了你知道嗎?今天他的雙臂再也不能把你抱到懷里了,媽媽老了,當媽媽一步步來(lái)到你面前的時(shí)候請你把媽媽的雙手抓在手里放到面前看一看,這雙已經(jīng)長(cháng)出老年斑青筋裸露的手你敢相信這就是給你梳頭、洗臉的手嗎?這就是給你洗衣、做飯的'手嗎?
感恩類(lèi)的演講稿 篇2
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好,今天我講話(huà)的題目是《感恩同學(xué)》
感恩是美好的,感恩別人,自己是幸福的;被別人感恩,不但是幸福的而且還是滿(mǎn)足的。我要感恩的人太多太多,老師、父母、同學(xué)……地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都值得我感恩。今天,我想的是我的同學(xué)
贊美同學(xué),我們既不會(huì )像贊揚父母那樣用“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”的名句,也不會(huì )像贊揚老師那“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”。我們同學(xué)相聚在一個(gè)溫暖的班集體,大家在青春年少的時(shí)光里給了彼此美好的記憶,這難道不值得贊美嗎!
我永遠都不會(huì )忘記你——同學(xué)!無(wú)論是成績(jì)優(yōu)秀的,還是手腳多動(dòng)頑皮的,我記憶的窗口里永遠都會(huì )記著(zhù)同學(xué)你深情的雙眼,記著(zhù)同學(xué)你會(huì )心的微笑,記著(zhù)你們在我孤寂憂(yōu)傷的時(shí)候,默默地給我慰藉,給我真摯的友情!就像春風(fēng)給小草以輕柔細語(yǔ)、鳥(niǎo)兒給樹(shù)林以清脆的啼聲。
同學(xué)們!為了我們彼此的夢(mèng)想,道一聲珍重吧!我們同學(xué)的友情是嚴冬里的炭火,是酷暑里的濃蔭,是湍流中的砥石,是霧海中的燈塔?v使你我足跡天涯海角,走過(guò)千山萬(wàn)水,我將永遠記住你——我的同學(xué)!我將永遠感恩你——我的同學(xué)!
我曾經(jīng)在日記中寫(xiě)道:在云淡風(fēng)清的日子里,一切都那么愜意,那么和諧,那么溫馨。牽著(zhù)你們的手,我一路向前。也許,一年兩年之后,我們會(huì )伴著(zhù)那一紙通知書(shū)紛飛四處,但我知道那份牽掛是永恒不變的,驀然回首,我會(huì )發(fā)現世上最美好的是有你們在我身邊。感謝你們——我的同學(xué)。
多年寒窗苦讀,無(wú)數挑燈夜戰,讓我們心意相通。每次見(jiàn)面時(shí)的真誠問(wèn)候,會(huì )讓我微笑;每次失意后的細心關(guān)懷,會(huì )讓我感動(dòng);每次成功后的響亮擊掌,會(huì )讓我自豪;每次困惑時(shí)的促膝長(cháng)談,會(huì )讓我重新振奮······同學(xué)們啊,正因為有了你們的陪伴和鼓勵,我的心中才會(huì )有了那么多的溫暖和溫潤。面對這樣的情誼,我的心怎能不被感恩的溫暖充盈?
當我為理想,為青春快樂(lè )的時(shí)候,你們在我身旁,告誡我未來(lái)并非一定海闊天空;當我為人情所傷,世故所擾時(shí),你們在我身旁,輕舐我滿(mǎn)身的傷痕;當我為挫折所困,自怨自艾的時(shí)候,你們依然在我身旁,用溫暖的擁抱撫平我滿(mǎn)心的愁緒。我摯愛(ài)的同學(xué)們啊,我的身影是帆,你們的目光是海,我的夢(mèng)想是白云,你們的關(guān)愛(ài)就是任由夢(mèng)想飛翔的天空。
親愛(ài)的同學(xué)們,請握緊身邊朋友的雙手吧,記住那些歡樂(lè )的日子,更要相信,他們永遠在你身后,伴你一路好走······
感恩類(lèi)的演講稿 篇3
尊敬的各位老師、家長(cháng)以及親愛(ài)的各位同學(xué)們:
大家好!今天對于97班的所有人來(lái)說(shuō),是一個(gè)感恩的日子,借助這個(gè)平臺,我想先對我的女兒表示感謝:紫涵,謝謝你的努力讓媽媽可以自信的站在這里,也期待著(zhù)你以后的努力會(huì )給媽媽帶來(lái)更多的欣慰和自豪! 下面我先跟所有的家長(cháng)分享一下我個(gè)人的一些想法。
甘羅十二歲當宰相,白居易六歲寫(xiě)詩(shī),莫扎特五歲作曲,這些好像離我們都太遙遠了。我們或許沒(méi)有勇氣期望自己的孩子變?yōu)樯裢,但我們絕對可以期望他們有成就;我們或許無(wú)法在知識上更好的輔導他們,但我們絕對能夠在態(tài)度上更好的鼓勵他們。所以,盡管我們每天好忙、工作好累、心情好煩、負擔好沉,但仍然需要在孩子身上付出更多的努力和辛苦!
可能我們的事業(yè)奮斗的不是很成功,給我們留下遺憾;也可能我們的家庭經(jīng)營(yíng)的不是很美滿(mǎn),讓我們倍感缺憾;但我們的孩子一定要培養的比自己強,因為這個(gè)現在完全能夠趕得上!也只有這樣,我們的人生才能少一些遺憾!回想一下,幼兒園的時(shí)候,孩子會(huì )天天跟你嚷著(zhù),要你親一親抱一抱;上小學(xué)的時(shí)候,孩子會(huì )天天粘著(zhù)你,跟你拉拉手、撒撒嬌;到初中了,孩子長(cháng)大了也懂事了,卻離我們越來(lái)越遠了;再到了高中的時(shí)候,可能見(jiàn)面也很有限了,孩子深夜歸來(lái),我們也只能心疼的說(shuō)一句:寶貝,趕緊洗洗睡吧!初中三年,陪著(zhù)孩子朗讀背誦課文,可以做到吧?監督孩子獨立完成作業(yè),也能夠做到吧?鼓勵自己的孩子勤學(xué)好問(wèn)、樂(lè )于助人,這個(gè)不算難吧?督促孩子按時(shí)作息、樹(shù)立自己的目標并為之努力,也沒(méi)有問(wèn)題吧?Ok,一切都沒(méi)有問(wèn)題,只要我們肯努力!其實(shí),細想一下,想要他們走好自己的人生,現在我們也只能做到這些了。所以,所有的爸爸媽媽們,讓我們好好珍惜這三年與孩子在一起的機會(huì ),用心的去付出!去培養他們!
這是我作為一名普普通通的家長(cháng)的一些真實(shí)的想法,接下來(lái)我想跟所有的同學(xué)們傾訴一下家長(cháng)對你們的期望。親愛(ài)的各位正處于花季的少男少女們,你們剛剛結束了稚嫩的童年,正懷著(zhù)無(wú)比新奇、興奮的心情準備打開(kāi)青春的大門(mén)。在你們的眼中,父母的噓寒問(wèn)暖:今天吃飽了嗎?明天穿暖了嗎?后天開(kāi)心了嗎?這些已經(jīng)不再是親切的問(wèn)候,而變成了厭煩的嘮叨,父母的嚴格要求:把自己的作業(yè)完成好,把自己的東西收拾好,把自己的時(shí)間規劃好,這些也已經(jīng)不是希望你們更好,而是存心和你們過(guò)不去,怎么每天就是這么煩!今天在這里,我們可以真真切切的感受到你們費盡心思,也非常努力的想要和父母表達自己感恩的心情,可是你們想過(guò)沒(méi)有,明天,你們又將如何用實(shí)際行動(dòng)去證明自己感恩的決心呢?
爸爸媽媽給我們溫飽的生活,是希望我們能擁有健康的身體;給我們漂亮的衣服,是希望我們能擁有自信的外表;給我們不可或缺的物品:鑰匙呀、手機呀、自行車(chē)呀等等,是希望我們能擁有安全充實(shí)的每一天。這些無(wú)怨無(wú)悔心甘情愿的付出,統統都不要求你們去做任何的回報。卻唯獨在給你們語(yǔ)重心長(cháng)的教誨、忠言逆耳的批評和充滿(mǎn)喜悅的鼓勵中,所有的父母都在深深的期待著(zhù)你們可以用一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步、一點(diǎn)點(diǎn)努力、一點(diǎn)點(diǎn)欣喜、一點(diǎn)點(diǎn)成就來(lái)回報自己,其實(shí)感恩真的很簡(jiǎn)單,對于現在的你們來(lái)說(shuō),就是好好學(xué)習,天天向上!你們,可以做到嗎?
最后我想借助今天感恩的主題對我們這個(gè)班級所有的老師表示感謝!感謝每一位批評過(guò)孩子的老師,因為在您的批評聲中,我們感受到了您對孩子的關(guān)注!感謝每一位表?yè)P過(guò)孩子的老師,因為在您的表?yè)P聲中,我們感受到了您對孩子的鼓勵!即使您沒(méi)有批評也沒(méi)有表?yè)P過(guò)孩子,我們也要致以真誠的感謝,因為在您的無(wú)聲中,我們感受到了您對孩子的期待!
感恩類(lèi)的演講稿 篇4
讓我們懷有一顆感恩的心
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):大家早上好!
我是 的 ,今天,我在國旗下講話(huà)的題目是:《讓我們懷有一顆感恩的心》。
當我們來(lái)到這個(gè)世界上,什么還沒(méi)來(lái)得及做的時(shí)候,我們就已經(jīng)開(kāi)始享受前一輩帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著(zhù)我們每一個(gè)人,要懷有一顆感恩的心。因為感恩才會(huì )有這個(gè)多彩的世界,因為感恩才讓我們懂得生命的真諦。
我們要感恩父母,感謝父母對我們生命的賜予,感謝父母對我們的無(wú)私付出和養育之恩。俗話(huà)說(shuō)“滴水之恩,當涌泉相報!备螞r父母為我們付出的不僅僅是“一滴水”,而是一片汪洋大海。同學(xué)們永遠不要忘記父母對我們的愛(ài),對我們的呵護和關(guān)懷,用自己的實(shí)際行動(dòng)感恩父母。用心學(xué)習,不讓他們?yōu)槲覀儾傩;搶?zhù)洗碗揀菜,讓他們能多休息一會(huì )兒;不抱怨、不與父母頂嘴,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……盡我們所能給父母留下最燦爛、最美好的時(shí)光,讓他們開(kāi)心,讓他們驕傲。
我們要感恩老師,感謝老師對我們心智的啟迪和生命成長(cháng)的關(guān)懷,感念老師對我們的辛勤付出和教誨,人生旅程上,老師豐富了我們的心靈,開(kāi)發(fā)了我們的智力,為我們點(diǎn)燃了希望的光芒。他們只知道給予而從不想收取,我們怎能不向他們表示由衷的敬意?努力學(xué)習,認真聽(tīng)講,作業(yè)工整,相逢問(wèn)好,遵守校規校紀,用自己的實(shí)際行動(dòng)回報老師對我們的培育之恩。
我們要感恩同學(xué),感謝他們在我們困難時(shí)給予的幫助,寂寞時(shí)給予的陪伴,痛苦時(shí)送上的安慰。讓我們在與同學(xué)的相處中,也懷著(zhù)一顆感恩之心,多一些寬容與理解,少一些爭吵與冷漠;多一些真誠與團結,少一些欺騙與隱瞞;多一些和諧與溫暖,少一些分裂與嫉妒。珍惜同學(xué)的情意,因為這是我們一生最寶貴的財富。
感恩是有意義的。一個(gè)人要學(xué)會(huì )感恩,對生命懷有一顆感恩的心,才能真正快樂(lè )。同學(xué)們,生活中總有值得感恩的一切,讓我們學(xué)會(huì )感恩吧,少一點(diǎn)牢騷,多一點(diǎn)感恩,少一分冷漠,多一分感謝,懷著(zhù)一顆感恩的心,去看待世界,我們便會(huì )發(fā)現,生活原來(lái)是如此的和諧和美麗!愿所有人都能擁有一顆感恩的心!
感恩類(lèi)的演講稿 篇5
長(cháng)久以來(lái),一顆流浪的心忽然間找到了一個(gè)可以安歇的去處。坐在窗前,我在試問(wèn)我自己:你有多久沒(méi)有好好看看這藍藍的天,聞一聞這芬芳的花香,聽(tīng)一聽(tīng)那鳥(niǎo)兒的鳴唱?有多久沒(méi)有回家看看,聽(tīng)聽(tīng)家人的傾訴?有多久沒(méi)和他們一起吃飯了,聽(tīng)聽(tīng)那年老的歡笑?有多久沒(méi)與他們談心,聽(tīng)聽(tīng)他門(mén)的煩惱、他們的心聲呢?是不是因為一路風(fēng)風(fēng)雨雨,而忘了天邊的彩虹?是不是因為行色匆匆的腳步,而忽視了沿路的風(fēng)景?除了一顆疲憊的心,麻木的心,你還有一顆感恩的心嗎?不要因為生命過(guò)于沉重,而忽略了感恩的心!也許坎坷,讓我看到互相攙扶的身影。
也許失敗,我才體會(huì )的一句鼓勵的真誠。也許不幸,我才更懂得珍惜幸福。
生活給予我挫折的同時(shí),也賜予了我堅強,我也就有了另一種閱歷。對于熱愛(ài)生活的人,它從來(lái)不吝嗇。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。酸甜苦辣不是生活的追求,但一定是生活的全部。試著(zhù)用一顆感恩的心來(lái)體會(huì ),你會(huì )發(fā)現不一樣的人生。不要因為冬天的寒冷而失去對春天的希望。我們感謝上蒼,是因為有了四季的輪回。擁有了一顆感恩的心,你就沒(méi)有了埋怨,沒(méi)有了嫉妒,沒(méi)有了憤憤不平,你也就有了一顆從容淡然的心!
我常常帶著(zhù)一顆虔誠的心感謝上蒼的賦予,我感謝天,感謝地,感謝生命的存在,感謝陽(yáng)光的照耀,感謝豐富多彩的生活。
清晨,當歡快的小鳥(niǎo)把我從睡中喚醒,我推開(kāi)窗戶(hù),放眼藍藍的天,綠綠的草,晶瑩的露珠,清清爽爽的早晨,我感恩上天又給予我一個(gè)美好的一天。
入夜,夜幕中的天空繁星點(diǎn)點(diǎn),我打開(kāi)日記,用笨拙的筆描畫(huà)著(zhù)一天的生活感受,月光展露著(zhù)溫柔的笑容,四周籠罩著(zhù)夜的溫馨,我充滿(mǎn)了感恩,感謝大地賦予的安寧。
朋友相聚,酒甜歌美,情濃意深,我感恩上蒼,給了我這么多的好朋友,我享受著(zhù)朋友的溫暖,生活的香醇,如歌的友情。
走出家門(mén),我走向自然。放眼花紅草綠,我感恩大自然的無(wú)盡美好,感恩上天的無(wú)私給予,感恩大地的寬容浩博。生活的每一天,我都充滿(mǎn)著(zhù)感恩情懷,我學(xué)會(huì )了寬容,學(xué)會(huì )了承接,學(xué)會(huì )了付出,學(xué)會(huì )了感動(dòng),懂得了回報。用微笑去對待每一天,用微笑去對待世界,對待人生,對待朋友,對待困難。所以,每天,我都有一個(gè)好心情,我幸福的生活著(zhù)每一天。
我感恩,感恩生活,感恩網(wǎng)絡(luò ),感恩朋友,感恩大自然,每天,我都以一顆感動(dòng)的心去承接生活中的一切。
我感謝……
感謝傷害我的人,因為他磨練了我的心志。
感謝欺騙我的人,因為他增進(jìn)了我的見(jiàn)識。
感謝遺棄我的人,因為他教導了我應自立。
感謝絆倒我的人,因為他強化了我的能力。
感謝斥責我的人,因為他助長(cháng)了我的智慧。
感謝藐視我的人,因為他覺(jué)醒了我的自尊。
感謝父母給了我生命和無(wú)私的愛(ài)。
感謝老師給了我知識和看世界的眼睛。
感謝朋友給了我友誼和支持。
感謝完美給了我信任和展示自己能力的機會(huì )。
感謝鄰家的小女孩給我以純真無(wú)邪的笑臉。
感謝周?chē)械娜私o了我與他人交流勾通時(shí)的快樂(lè )。
感謝生活所給予我的一切,雖然并不全都是美滿(mǎn)和幸福。
感謝天空,給我提供了一個(gè)施展的舞臺。
感恩類(lèi)的演講稿 篇6
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
沒(méi)有親情,友情和愛(ài)情,世界將是一片孤獨,一片黑暗。所以,為了擺脫它,就要學(xué)會(huì )感恩。學(xué)會(huì )感恩,會(huì )使我們的心胸更加寬廣,會(huì )讓我們的生活更加快樂(lè ),美好。
“唉,我真是倒霉!又要做題,又要補課!蔽议_(kāi)始發(fā)起了牢騷,不過(guò)就是因為一次考試沒(méi)有考好,媽媽就讓我天天做題,補課。這種教育,屬于典型的“題海戰術(shù)”。因為它們,我變成了井底之蛙,籠中之鳥(niǎo),沒(méi)有半點(diǎn)自由,因此我感到非常不滿(mǎn)。
“叨叨什么?”媽媽在廚房中吼起來(lái)!拔倚〉臅r(shí)候呀……”媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的怨言,又給我講起了課,讓我回顧她的過(guò)去,反思一下現在的自己,展望一下自己的未來(lái),無(wú)奈啊!雖然感到十分郁悶,但還是不得不啃起了筆桿,目光呆滯的望著(zhù)題目。不知過(guò)了多久,媽媽又叨叨起來(lái):“都兩點(diǎn)半了,還不去補課?想遲到是不是!我小的時(shí)候呀……”。
再不動(dòng)身就又要聽(tīng)媽媽講課堂。我又看了一眼媽媽那生氣的變形的臉,懶洋洋地站起來(lái),懶洋洋地收拾起書(shū)包,懶洋洋地走出家門(mén)。風(fēng)兒卷起塵土,懶洋洋的。天上的烏云,就如同我的心情。一朵又一朵,延綿數十里。無(wú)奈啊!
到了老師家,語(yǔ)文老師亮開(kāi)了他的必殺技—獅吼功!摆s快復習第五單元!”翻開(kāi)課本,密密麻麻的注解如群蟻排衙,讓人看了直嘆氣,吸進(jìn)的每一口空氣都很燙,風(fēng)扇攪和著(zhù)無(wú)力而沉重的呼吸。我隨意地按住書(shū)的一角,皺眉舉手再翻過(guò)一頁(yè),注視著(zhù)凝固的文字,停下了所有的動(dòng)作。
光陰似箭,日月如梭。當我習慣了做題,補課的日子時(shí),該來(lái)的考試還是來(lái)了。我還這恐懼的心情奔向“戰場(chǎng)”,我知道我要面對什么。
考完試后。如釋重負。過(guò)了幾天,結果成績(jì)單,考的真不賴(lài)!從年級倒數變成正數,這幾個(gè)月的努力沒(méi)有白費。太好了!回家不用上課了。
放學(xué)后,我看見(jiàn)媽媽在廚房中朝著(zhù)我笑。我突然明白了媽媽的嚴厲。這一切都是為我好呀!因為我的天真、無(wú)知和淘氣,不得不然媽媽板著(zhù)面孔來(lái)教育我。而我卻沒(méi)有看出媽媽的良苦用心。一霎時(shí),一絲愧疚爬上了我的心頭。
落葉在空中盤(pán)旋,譜寫(xiě)著(zhù)一曲感恩的樂(lè )章,那是它對大樹(shù)滋潤它的回報;白云在天空中飄蕩,繪畫(huà)者一幅幅感人的畫(huà)面,那是對哺育它的藍天的感恩。而我們只是衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。忘記了父母的付出,忘記了親朋的關(guān)愛(ài)。
感謝母親,感恩母親!它不僅給了我生命,而且還含辛茹苦地教我成長(cháng)。
感恩類(lèi)的演講稿 篇7
親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:
大家好!
在我們的學(xué)習中,我們遇到了幫助我們的人。他們是我們的老師。在課堂上,有老師講課。下課后有老師默默關(guān)注。即使回家,老師也不會(huì )忘記我們。
也許在我們眼里,老師很?chē)绤,?jīng)常嘮叨,叫我們學(xué)這個(gè)學(xué)那個(gè),批評我們教育我們,給我們講道理。就像唐僧一樣,讓我們很苦惱。老師為什么要這么做?對老師有什么好處?當我們抱怨老師嚴厲的時(shí)候。當我們生老師的氣時(shí)。我們都應該想到老師對我們的好。
做了這么多,可以說(shuō)老師沒(méi)有任何好處。老師在規定的下班時(shí)間不放心,還給我們講課。當我們在家里遇到問(wèn)題時(shí),即使我們很忙,老師也會(huì )給我們一個(gè)愉快的解釋。有時(shí)候老師發(fā)脾氣,他們很失望。為什么不考慮原因呢?其實(shí)老師這么做只是希望自己的學(xué)生能站得更高,有更好的起點(diǎn)。老師把自己的工作時(shí)間甚至休息時(shí)間用來(lái)教我們學(xué)習,不是為了私利或者別的,只是為了我們能取得好成績(jì)。
這是一個(gè)多么負責任的老師啊。然而,許多學(xué)生不理解老師的困難。他們不知道老師為什么要這樣做。只是因為老師放不下我們和他們的工作。本來(lái)老師可以按時(shí)上班,按時(shí)下班。他們不需要像我們一樣早到學(xué)校,早上一起學(xué)習。沒(méi)有必要在晚上和我們一起學(xué)習,因為老師的工作時(shí)間根本沒(méi)有安排,而是老師自己選擇犧牲自己的時(shí)間來(lái)獻身于我們的培訓。多么可敬可愛(ài)的老師。
有這樣的老師是我們的福氣。因為老師從來(lái)不卸下責任,而是獨自承擔,用自己的努力希望花開(kāi)得更燦爛。這是我們的老師,值得記住老師的好,感謝老師的培養。我們每個(gè)人都像唐僧一樣在老師的嘮叨下迅速成長(cháng),成為全校的尖子生。這是老師花費大量汗水的結果。
我呼吁大家,不要給老師找麻煩,不要做傷害老師的事。老師忙的時(shí)候,我們要尊重他們,主動(dòng)學(xué)習。我們不需要老師的督促,減少老師的工作時(shí)間,讓老師有空閑時(shí)間休息。我們都是可以自學(xué)的人。我們不需要老師來(lái)督促一切。只有主動(dòng)學(xué)習,才能真正學(xué)好,取得好成績(jì)。這是我們應該做的。希望所有同學(xué)不要忘記努力,尊重老師。
謝謝大家!
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