關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿2022
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍。在當今社會(huì )生活中，需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿2022，歡迎大家分享。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20221
尊敬的各位評委、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》。
如果有人問(wèn)我：你最喜歡什么?我會(huì )不加思考地回答說(shuō)，讀書(shū)。是的，我愛(ài)讀書(shū)，所有認識我的人都知道是個(gè)小書(shū)蟲(chóng)。每當我走進(jìn)書(shū)店，挑選一本好書(shū)，孜孜不倦地讀著(zhù);每當我手捧一本喜愛(ài)的書(shū)，跟同伴交流書(shū)中的精彩片段;每當我為自己準備一個(gè)書(shū)屋，在知識的海洋里遨游時(shí)，我會(huì )覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人。
我愛(ài)讀書(shū)，因為讀書(shū)有無(wú)窮的樂(lè )趣。
從呱呱墜地的那天起，作為老師的母親就用手指著(zhù)小兒書(shū)，用標準的“aoe”把我領(lǐng)進(jìn)了書(shū)的門(mén)檻;在我還不識字的時(shí)候，每天晚上，媽媽都給我講故事，把我引入了一個(gè)個(gè)神奇的世界：我想像不出皮諾曹的鼻子有多長(cháng)，我羨慕孫悟空一個(gè)筋斗十萬(wàn)八千里，我想坐著(zhù)雪橇和圣誕老人一起，給小朋友送去禮物……后來(lái)，我得知媽媽講的故事是從書(shū)上看來(lái)的。于是，我對書(shū)產(chǎn)生了濃厚的興趣。
上小學(xué)后，我學(xué)會(huì )了拼音，媽媽給我買(mǎi)了一些帶拼音的書(shū)。我開(kāi)始自己讀書(shū)，《人與自然》讓我知道了動(dòng)物與人之間的關(guān)系;《十萬(wàn)個(gè)為什么》讓我知道了大自然的美麗與神奇……書(shū)告訴我許多以前我從不知道的故事。
培根說(shuō)過(guò)：“讀史使人明智，讀詩(shī)使人聰慧，演算使人精密，哲理學(xué)使人深刻，倫理學(xué)使人有修養，邏輯修辭使人善辯”。
當我打開(kāi)一本好書(shū)的時(shí)候，馬上就會(huì )聽(tīng)到許多聲音：有智者娓娓的談心，有勇士激昂的吶喊;有恬美如秋月的小夜曲，有壯烈如大潮的交響樂(lè );有春花凋零的嘆息，有小鳥(niǎo)歸巢的啾啾……，走進(jìn)浩瀚書(shū)海，呼吸那淡淡書(shū)香，世間千般樂(lè )，書(shū)香最迷人!
沒(méi)有一艘非凡的戰艦，能像一冊書(shū)，把我們帶到浩瀚的天地。沒(méi)有一匹駿馬，能像一首詩(shī)，帶我們領(lǐng)略人世的真諦。
親愛(ài)的同學(xué)們，快加入到愛(ài)讀書(shū)的行列中來(lái)吧。腹有詩(shī)書(shū)氣自華，相信，在書(shū)的墨香的浸染下，你的生活會(huì )更加的多姿多彩!
我的演講到此結束，謝謝大家。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20222
女士們，先生們:
早上好!
今天我很高興在這里與你分享我的故事，關(guān)于閱讀意見(jiàn)。我喜歡閱讀從我的心底。而我也從書(shū)本中學(xué)習很多。我知道在歷史上偉大的英雄，自然秘密，我們的宇宙奧秘和不明飛行物的精彩故事。對我來(lái)說(shuō)，書(shū)像一個(gè)忠實(shí)的朋友，總是圍繞著(zhù)我，給我的享受和智慧。
我記得當我在小學(xué)，10或11歲的時(shí)候，我父親在他借用了學(xué)校圖書(shū)館的書(shū)籍。這些都是在世界最偉大的作品，包括abrabian夜，在神化，傳說(shuō)西方之旅，和三國演義。這些書(shū)都是寫(xiě)在古老的漢字，但我試圖讀出沉重的書(shū)籍，被深深吸引。從此，我每分鐘的時(shí)間讀完不遺余力我能得到什么。每當我得到一本新書(shū)，我一直在讀書(shū)，直到我完成了，盡管它的時(shí)間和地點(diǎn)。甚至在課堂上我讀到或只是在考試前幾分鐘的書(shū)籍。在我心目中，始終有一個(gè)令人難忘的一幕：在床上，緊張而興奮，我的朋友說(shuō)謊，我讀了書(shū)一起在手電筒微弱的光與我們的被子上，為了不被父母責備。我所有的同學(xué)以為我瘋了，給了我一個(gè)綽號“書(shū)呆子”。所以你可以理解為什么我得到了我的眼睛近視。直到現在，我仍然喜歡讀書(shū)，因為我習慣了。 ，我很高興地看到，我十年歲的兒子和我一樣喜歡閱讀。我給他買(mǎi)了很多書(shū)。每當你走進(jìn)我家來(lái)，你可以找到的每一個(gè)角落的書(shū)籍。但我兒子的地方，我最喜歡閱讀的廁所。因此，它常常發(fā)生在早晨：一個(gè)是在讀點(diǎn)輕松的廁所，而另一個(gè)走到外面，大叫。對于我這個(gè)年齡，我喜歡看雜志或短篇故事中得到放松和靈感。
今天，我們生活在一個(gè)繁榮的世界。以前我們從未面臨著(zhù)來(lái)自外部世界如此多的誘惑。我們從未有過(guò)這么多的機會(huì )，享受生活。我們驅動(dòng)器而不是走，我們去網(wǎng)上聊天，我們從來(lái)沒(méi)有交談之前，我們周?chē)呐笥�，而不是認識的人。但總有一些不可替代的，被遺忘。，如書(shū)籍。所以，我會(huì )允許自己繼續下去，直到我生命的最后一刻，在書(shū)海之旅。
最后，我想結束我的一個(gè)偉大的哲學(xué)家，文學(xué)家和思想家，培根的一句名言演講：讀書(shū)使人充實(shí)。讀書(shū)足以怡情，足以長(cháng)才。
非常感謝。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20223
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我叫李歆，來(lái)自xxx第十四小學(xué)四年級四班
今天我為大家演講的題目是,《熱愛(ài)讀書(shū)》。
仿佛只是一夜之間，我詫異的發(fā)現世界變了，生活變了，人變了：汽車(chē)代替了行走，電視代替了觀(guān)察，網(wǎng)絡(luò )代替了交流……
可“世間千百樂(lè )，書(shū)香最迷人�！币苍S我們每個(gè)人讀書(shū)的方式不一樣，我個(gè)人主張“親近母語(yǔ)”，以感情的方式觸摸閱讀。我之所以喜歡這個(gè)方式，是因為我喜歡“親近”這個(gè)詞。
親近，是一種姿態(tài)，當我們以這樣的姿態(tài)面對母語(yǔ)時(shí)，我們的每個(gè)毛孔就會(huì )張開(kāi)，當我們的毛孔都張開(kāi)時(shí)，浸潤在文字中的思想,情感，價(jià)值才有可能滲透我們的靈魂。
魯迅先生從小認真學(xué)習。少年時(shí)，在江南水師讀書(shū)，第一學(xué)期成績(jì)優(yōu)秀學(xué)校獎給他一枚金質(zhì)獎?wù)�，他立刻拿到南京鐘鼓樓街頭賣(mài)掉，然后買(mǎi)了幾本書(shū)又買(mǎi)了一串紅辣椒。每當他晚上寒冷，夜讀難奈時(shí)，他便摘下一顆辣椒放在嘴里嚼著(zhù)，直辣的他冒汗。他就用這種辦法檢查讀書(shū)，后來(lái)終于成為我國著(zhù)名的文學(xué)家。
我深深的知道，那種流淌激情洋溢智慧的生命是永遠不能代替的。也許我們無(wú)法丈量自己生命的長(cháng)度，但我們可以拓展自己生命的寬度，一本讓人受益的好書(shū)，也許就是一次生命的拓展……
于是，我們讓自己的心靈啟程，在一本又一本書(shū)里，從一個(gè)地方走向另一個(gè)地方。
漫漫人生路，書(shū)香伴我行。讓書(shū)房連著(zhù)課堂，讓我們的課堂彌漫書(shū)香。
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20224
尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:
大家好!
今天，我演講的題目是《書(shū)籍伴隨我成長(cháng)》，小的時(shí)候我奶奶就告訴我："萬(wàn)般皆下品，唯有讀書(shū)高"，長(cháng)大了到學(xué)校里一定要好好讀書(shū)，兒時(shí)的我雖不懂這句話(huà)的深刻內涵，但我卻深深地記住了這句話(huà)。
上學(xué)后我的老師曾用這樣的句子教育我們："三更燈火五更雞，正是少年讀書(shū)時(shí)，黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲"、"用知識改變命運，用書(shū)籍點(diǎn)亮人生"、"書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯"。隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我無(wú)時(shí)不體會(huì )和感悟著(zhù)奶奶說(shuō)過(guò)的話(huà)和老師的諄諄教誨。十年的寒窗苦讀，十年的努力學(xué)習，我踏進(jìn)了大學(xué)的校門(mén)。畢業(yè)后，走上了稅務(wù)機關(guān)的工作崗位，成為了一名光榮的稅務(wù)工作者。要感謝我的奶奶，感謝我的恩師告訴我這些至理名言，是書(shū)籍讓我一步步走向成熟，懂得了工作和生活。
多讀書(shū)，讀好書(shū)。我的理解是：博覽全書(shū)，多讀一些精典名著(zhù)、名人名篇;多讀一些積極向上，有助于身心健康的書(shū);多讀一些有助于我們更好工作和生活的書(shū)。小時(shí)候，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍給了我快樂(lè )和幸福;因為書(shū)籍給了我信心和勇氣。不能忘記小時(shí)候課堂上偷看《西游記》連環(huán)畫(huà)冊的那種天真玩皮的情形;不能忘記老師沒(méi)收自己心愛(ài)的《三國演義》小說(shuō)后，泣不成聲、三番五次找老師討要的美好回憶;更不會(huì )能忘記在我受到坎坷和挫折心灰意冷的時(shí)候，是《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我鼓起了"沖過(guò)去前面是個(gè)天"的勇氣。
長(cháng)大了，我愛(ài)讀書(shū)。因為書(shū)籍讓我懂得了怎樣做人和做事;因為書(shū)籍讓我懂得了愛(ài)崗敬業(yè)、恪盡職守;因為書(shū)籍讓我懂得了作為一名稅務(wù)人員怎樣才能全心全意為納稅人提供最優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。因為人生因讀書(shū)會(huì )更美麗，生活因讀書(shū)會(huì )更精彩!我國古代偉大詩(shī)人杜甫曾說(shuō)過(guò)："讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神"，事實(shí)一次次雄辯地證明了多讀書(shū)，讀好書(shū)的道理。從剛參加工作到現在，從不會(huì )寫(xiě)作到學(xué)習寫(xiě)作，通過(guò)讀書(shū)和不斷鍛煉，有幸我的業(yè)務(wù)理論文章在省局《稅收理論與實(shí)踐》刊物上發(fā)表;有幸，我采寫(xiě)的信息被省局《山西地稅黨建信息》采用;更有幸，我那篇對地稅事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)，流露著(zhù)真情實(shí)感的散文，也曾被市局編輯印刷在建局十周年《感悟十年》一書(shū)中。
回首走過(guò)的歲月，是書(shū)籍伴隨我度過(guò)了快樂(lè )時(shí)光;是書(shū)籍給我帶來(lái)了智慧和力量;是書(shū)籍陪伴我在地稅工作的崗位上健康成長(cháng)。
英國文學(xué)家莎士比亞曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)："生活里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有書(shū)籍，就好象沒(méi)有翅膀"。
朋友們，為了我們的幸福生活，為了我們地稅事業(yè)光輝燦爛的明天，讓我們在書(shū)籍的海洋里享受那取之不盡的營(yíng)養吧!書(shū)籍將伴隨我們走向成功，走向輝煌!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20225
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！弊x書(shū)，何嘗不是一種快樂(lè )?當你沉浸在美味的書(shū)香時(shí)，你就會(huì )發(fā)現，自己已經(jīng)不處于現在這個(gè)世界，而是處于故事中的那個(gè)仙境。
記得我曾經(jīng)看過(guò)一本書(shū)，使我感觸至深。這本書(shū)是《愛(ài)的教育》。里面的主人公是“安利柯”，里面寫(xiě)了安利柯九個(gè)月的四年級生活，寫(xiě)了安利柯身邊各式各樣的小故事，父母在他日記本上寫(xiě)的勸導啟發(fā)的文章，老師在課堂上讀的“每月故事”。老師的愛(ài)、朋友的愛(ài)、父母的愛(ài)，看了都引人深思。
這本書(shū)每張每節都把愛(ài)表現的精髓深入、淋漓盡致，真是感人肺腑。書(shū)中的故事有的凄美，有的歡樂(lè )，書(shū)里的喜怒哀樂(lè )讓我仿佛融入了他們當中，讓我感到讀書(shū)是最快樂(lè )的事，就好似一只動(dòng)聽(tīng)的樂(lè )曲;一杯沖洗我心靈的清水;一桌美味的精神大餐……
讀一本好書(shū)，就像交到了一位好老師，就會(huì )讓你獲得意想不到的知識和快樂(lè )。正如《愛(ài)的教育》，這就讓我懂得了“愛(ài)”!母愛(ài)、父愛(ài)、關(guān)愛(ài)、喜愛(ài)、戀愛(ài)、珍愛(ài)。我們要有一顆善良、純潔、充滿(mǎn)“愛(ài)”的心!
書(shū)的是我的好朋友，我和它形影不離，有了書(shū)，我就有了勁頭;有了書(shū)，我就有了進(jìn)步。讓我們一起行動(dòng)，去讀書(shū)，去讀好書(shū)，去充實(shí)我們的人生，從中得到快樂(lè )吧!
謝謝大家!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20226
各位領(lǐng)導、同事們
大家好!
讀書(shū)使我們開(kāi)茅塞，除鄙見(jiàn)，得新知，養性靈，因為書(shū)中有著(zhù)廣闊的世界，書(shū)中有著(zhù)永世不朽的精神。
生命如同四季一樣花開(kāi)花落，聚散離合，挽留與錯過(guò)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴，真情回蕩在字里行間。那是千年滄桑鍛造出的不朽篇章，百年風(fēng)雨滌蕩出的優(yōu)美文字。當歲月塵封了所有過(guò)往的時(shí)間與空間，切斷了一切回路，是什么將生活轉化為回憶，沉淀為永恒?是書(shū)籍，用它優(yōu)美的文字、浪漫的情懷、真實(shí)的故事、動(dòng)人的情感描繪出來(lái)自書(shū)海的安慰。
在人生的海洋中，書(shū)承載著(zhù)人們的探索，在波濤中漂流;在人生的旅途中，書(shū)引領(lǐng)著(zhù)人們走出誤區，走入輝煌。讀書(shū)吧!讀書(shū)是促使我們從幼稚走向成熟。讀書(shū)吧!讓我們來(lái)書(shū)寫(xiě)自己的人生篇章!
讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基。人能走多遠?這不要問(wèn)兩腳，而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這不要問(wèn)雙手，而是要問(wèn)意志;書(shū)能看多長(cháng)多深?不要問(wèn)眼睛，而是要問(wèn)熱情、耐心與大腦。不只是星光璀璨的演員才鐘愛(ài)藝術(shù)，不只是著(zhù)作等身的作家才癡迷文學(xué)，讓愛(ài)讀書(shū)的種子在我們的心里生根發(fā)芽吧!藍天為我們作證，智慧的行囊在我們的眼前，讓我們以書(shū)籍為伴，與高尚牽手，同成熟相連，為生命添彩!
古人有句話(huà)說(shuō)：三日不讀書(shū)，便覺(jué)面目可憎，語(yǔ)言乏味。而我覺(jué)得，不讀書(shū)，則是一種生命中不能承受之輕。不能想象不讀書(shū)的生活是一種怎樣殘缺無(wú)趣的生活，更不能想象沒(méi)有書(shū)籍的世界是一個(gè)怎樣暗淡無(wú)華的世界。
要知道，今天的我們生活在新世紀的陽(yáng)光下，我們更應該努力豐滿(mǎn)自己的.羽翼。站在巨人的肩膀上，我們可以看得更遠;以書(shū)作墊腳石，我們可以攀得更高!
讀書(shū)吧!讀書(shū)正在悄悄的改變著(zhù)我們的人生。如果你想繼續改變你的人生的話(huà)，讀書(shū)吧!世界每天都在變，你一樣可以改變!
讀書(shū)是一種生活方式，一種文化，更是我們成長(cháng)的重要途徑。書(shū)是知識的寶庫，是她，開(kāi)闊了我的視野，豐富了我的生活;書(shū)，是人類(lèi)的階梯，是她，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書(shū)，是快樂(lè )的源泉，是她，帶給我幸福，帶給我滿(mǎn)足。讀書(shū)，真好!
如果把書(shū)籍看作是人類(lèi)的精神糧食，那么，不讀書(shū)，便等于將自己推向了嚴重饑荒的境地。也許我可以依靠外部世界集金錢(qián)、地位、美貌于一身，但縱使如此也只不過(guò)金玉其外而已，我的內心世界仍將是空洞和虛浮的，因為我仍然無(wú)法獲得足以讓心靈真正歸于寧靜與喜悅的精神財富。書(shū)是一縷春風(fēng)，它能消除你內心的浮躁;書(shū)是一支蠟燭，它能使黑暗的心變得明朗，如果說(shuō)我是一顆成長(cháng)中的小草，書(shū)就是我生活中必不可少的一縷陽(yáng)光。讀書(shū)，撥亮的是人的心燈。
讀書(shū)不能改變人生的起點(diǎn)，但有可能改變人生的終點(diǎn)。讀書(shū)有益于育德、勵志、啟智、明史，是人的素質(zhì)全面發(fā)展的重要途徑�！白屪x書(shū)成為習慣”已是建設“學(xué)習型社會(huì )”的時(shí)代要求。讀書(shū)對于全面提高干部素質(zhì)，加強干部的思想道德建設，提高工作質(zhì)量，培養干部的創(chuàng )新精神和實(shí)踐能力，具有十分重要的意義。
讀書(shū)激勵我們成長(cháng)，讀書(shū)成就事業(yè)，讀書(shū)改變人生。點(diǎn)燃一盞閱讀的心燈，擁有一輪人生的紅太陽(yáng)。朋友們，請以審視的目光閱讀書(shū)籍，請與書(shū)為友，以書(shū)為鑒，讓一縷書(shū)香伴你我同行!
“半畝方塘一鑒開(kāi)，天光云影共徘徊。問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)”。朋友們，讓我們讀書(shū)吧!讓我們暢飲這“源頭活水”，攀登這人類(lèi)進(jìn)步得階梯，成為知識得富翁，精神得巨人，成為全面建設小康社會(huì )的高素質(zhì)的建設者!
我的演講完了，謝謝!
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20227
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
每個(gè)雙休日去書(shū)店看書(shū)都是我必不可少的事，不管是涼風(fēng)習習，傾盆大雨，還是夏日炎炎，我都會(huì )去。在書(shū)店里看著(zhù)那有生命的方塊字，慢慢地記入我的腦海里。
有一次，我吃過(guò)午飯，冒著(zhù)夏日炎炎，街道上行人很少，我一邊走一邊想：今天看什么書(shū)?《中華上下五千年》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》……各種各樣的書(shū)在等著(zhù)我。
到了書(shū)店，我迅速跑上樓梯，書(shū)架上各色各樣的書(shū)看的我眼花繚亂，我拿著(zhù)《中華上下五千年》坐在登子上，我先是被它的封面吸引，可當我翻開(kāi)它，里面的故事像磁鐵一樣吸引著(zhù)我，慢慢地，我不知不覺(jué)地喜歡了它，里面的故事太吸引人，如果你看了也會(huì )愛(ài)不釋手的。一個(gè)個(gè)故事陸續向我打招呼，向我揮手，好像在等我去看它們，去把它們記入腦子里。
一本書(shū)就像一架飛機，帶你飛向寬闊的藍天;一本書(shū)就像一艘輪船，帶你駛向大海;一本書(shū)就像空氣，陪你度過(guò)每一分，每一秒。
讀書(shū)真是一件快樂(lè )又有趣的事情.
關(guān)于愛(ài)讀書(shū)的演講稿20228
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
讀書(shū)，似乎是一件苦差事，要不怎么會(huì )有人頭懸梁、錐刺骨呢?但是對我來(lái)說(shuō)，讀書(shū)似乎又是一件快樂(lè )的事。為什么呢?……嘿!來(lái)聽(tīng)一下我的讀書(shū)故事吧!
隨心所欲
小時(shí)候的我，最調皮，但在我面前，千萬(wàn)不要提到兩個(gè)字：讀書(shū)
“張楷文!快去讀書(shū)，讀書(shū)可以……”
“哎呀!”
我可討厭讀書(shū)了，拿起一本書(shū)，眼前呈現一片密密麻麻的字體，看著(zhù)都眼暈。
不過(guò)，有一天，我卻驚奇的發(fā)現，讀書(shū)不全都枯燥乏味。媽媽毫不抱希望的從書(shū)店里買(mǎi)了一個(gè)繪本——《愛(ài)心樹(shù)》。里面雖然有字，但因為有彩頁(yè)的融合，看起來(lái)卻非常有意思。
《愛(ài)心樹(shù)》的內容后來(lái)我才知道它深刻的意思。而穿著(zhù)小背心不懂事的我，卻只會(huì )瞪著(zhù)書(shū)上那誘人的大蘋(píng)果流口水。卻不知道媽媽為什么會(huì )買(mǎi)這本書(shū)。
從那以后，我愛(ài)起了“讀書(shū)”，爸爸媽媽也特別高興，所以我就隨心所欲的像爸爸媽媽所要我心愛(ài)的“書(shū)籍”。
因為隨心所欲的我發(fā)現了讀書(shū)的好處。我成為“繪本”們的主人，繪本們被我招之即來(lái)?yè)]之即去，媽媽不管我怎么“讀書(shū)”，只要我喜歡上了讀書(shū)，一切就慢慢來(lái)嘛。我喜歡上了這種感覺(jué)，這種隨心所欲的感覺(jué)太爽了!
《愛(ài)心樹(shù)》讓我喜歡上了隨性所欲的感覺(jué)，也愛(ài)上了讀書(shū)!我的讀書(shū)故事開(kāi)始了!
大發(fā)議論
隨心所欲只能滿(mǎn)足我幼時(shí)的感覺(jué)，而已經(jīng)走進(jìn)小學(xué)大門(mén)的我，卻愛(ài)上了另一種讀書(shū)的感覺(jué)——大發(fā)議論。
不知是我的想象力太過(guò)豐富，還是作者寫(xiě)得實(shí)在是不合格。我開(kāi)始對于讀書(shū)時(shí)我不滿(mǎn)意的地方，開(kāi)始大發(fā)議論，從繪本到唐詩(shī)。我覺(jué)得，對于書(shū)的大發(fā)議論，又增加了我對讀書(shū)的喜愛(ài)。
于是，我那充滿(mǎn)繪本的迷你書(shū)架換成了有著(zhù)濃厚古典風(fēng)味的古典書(shū)架，又增加了幾本唐詩(shī)、宋詞、元曲。嘿嘿!我的興趣又升級了!
有一次，媽媽再給我讀唐詩(shī)的時(shí)候，讀了一篇唐詩(shī)——《飲中八仙歌》，其中有兩句是寫(xiě)李白的：天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)臣是酒中仙。嘿!我的腦子里馬上浮現出這句古詩(shī)的更改版本：天子呼來(lái)不上船，自稱(chēng)爺是酒中仙。哎!我真是天才啊!哈哈哈!
因為讀多了“繪本”，所以說(shuō)出來(lái)的似乎有些幼稚，媽媽笑了笑�！讹嬛邪讼筛琛纷屛蚁矚g上了大發(fā)議論的感覺(jué)，也愛(ài)上了讀書(shū)!
柳暗花明
轉眼間，我已經(jīng)打開(kāi)了初中的校門(mén)，上了初中級后，難題也開(kāi)始多了起來(lái)。
生日的時(shí)候，姑姑送了我四本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，嘿!其實(shí)也蠻有趣的。
當自己因為一道題百思而不得其解的時(shí)候，當你翻開(kāi)一本《十萬(wàn)個(gè)為什么》，你會(huì )發(fā)現，早已經(jīng)有人把這道題解出來(lái)了。嘿!喜樂(lè )不禁。這種柳暗花明又一村的感覺(jué)是什么也換不來(lái)的。
在與朋友侃侃而談時(shí)，把這道題講給你的同學(xué)們，朋友們瞪著(zhù)欽羨的目光：“士別三日，刮目相待啊!”只有你知道，這是看了書(shū)的緣故。小小的虛榮心再次被滿(mǎn)足。你說(shuō)讀書(shū)好不好?
好了，我的讀書(shū)故事講完了，怎么樣?也去體會(huì )一下書(shū)帶給你的感悟和快樂(lè )吧!
書(shū)中悟，書(shū)中樂(lè )!
我的生活，因學(xué)習而精彩，因充實(shí)而神圣，因讀書(shū)而立足于那所希望的世界。生活，亦是讀書(shū)，讀書(shū)，亦是生活。
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