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高三學(xué)生對高一高二的演講稿

時(shí)間:2022-08-23 10:00:57 演講稿 我要投稿

高三學(xué)生對高一高二的演講稿(通用20篇)

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在現在社會(huì ),需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編整理的高三學(xué)生對高一高二的演講稿(通用20篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

高三學(xué)生對高一高二的演講稿(通用20篇)

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇1

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家下午好!

  首先非常榮幸能夠代表20xx屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。

  從高一到高三,只有經(jīng)歷了才知道三年有多么短暫,從那時(shí)的開(kāi)學(xué)典禮到此時(shí)的畢業(yè)典禮,只有體驗過(guò)才知道成長(cháng)有多么漫長(cháng)。當高考最后一科的結束鈴聲響起,當聽(tīng)著(zhù)那句“考試結束,考生停止答卷”在耳邊回蕩,心情或許沒(méi)有想象中的激動(dòng),但是卻釋然了很多;赝咧腥,在這里,在這個(gè)如今可以被我們成為母校的一中,我們學(xué)會(huì )了成長(cháng)與成熟。

  還記得那時(shí)軍訓,烈日下,我們抱怨著(zhù),卻忍耐著(zhù),痛苦著(zhù),并欣喜著(zhù)?粗(zhù)那黝黑的臉龐,愁眉苦臉,卻心滿(mǎn)意足。還記得老師們所說(shuō)的,那震耳欲聾的爆炸,注定我們這屆不平凡,相信你我,也都這樣相信著(zhù)。記得那時(shí)為了籃球排球的比賽,我們早起練習,還舍去吃飯的時(shí)間,或許也會(huì )因自己的失分而愧疚不已,但每個(gè)人都在努力為集體爭光。記得那時(shí)班會(huì ),埋怨老師通知的不及時(shí),只給一天時(shí)間準備,卻在課下忙里忙外寫(xiě)稿對稿,當圓滿(mǎn)完成時(shí)才驚嘆于自己的效率。記得我們對雷打不動(dòng)的跑操發(fā)過(guò)牢騷,默默期待雨水的降臨,記得我們對無(wú)窮無(wú)盡的考試充滿(mǎn)厭倦,千方百計的說(shuō)服老師少留點(diǎn)作業(yè),記得我們因成績(jì)的不理想而黯然傷神,因殘酷的現實(shí)而獨自傷懷,又一次次在心中告訴自己要堅強?上胂,是什么給予了我們健康的體魄,扎實(shí)的基礎,與良好的心態(tài)?

  曾經(jīng)年少的我們無(wú)數次的抱怨學(xué)校的嚴格規定,像家長(cháng)訴說(shuō)這心中所謂的學(xué)校不人文的做法,如今才知母校的良苦用心。封閉式的管理,讓我們學(xué)會(huì )自立,讓我們知道凡事要靠自己。扒皮式的訓練,讓我們學(xué)會(huì )隱忍,學(xué)會(huì )堅強與奮發(fā)。豐富的活動(dòng),讓我們學(xué)會(huì )團結與寬容,懂得感恩與奉獻。在這里,讓我們揮去那年少輕狂,看看熟悉的校園我們的足跡,感恩于這把我們一手托起的母校。

  或許多年以后,我們早已忘卻離騷的拗口,不記得二倍角公式的推導,不會(huì )再因那句“襯衫的價(jià)格為九鎊十五便士”而發(fā)笑,動(dòng)能定理,平衡常數,基因分離定律也變得陌生,唯物唯心,黃赤交角,古巴導彈危機也不再熟悉?赡亲詈笠徽n,每位老師的身影卻永遠回揮之不去。想起老師在考試前與你親切的擊掌,成績(jì)不理想時(shí)主動(dòng)找你分析,是他們告訴我們要一面受傷一面學(xué)會(huì )堅強,是他們告訴我們不為別人而活,但卻活在別人眼里。也是他們告訴我們心往哪里走,世界為你開(kāi)道。那些我們的恩師,與剛入學(xué)時(shí)比都滄桑了些許,頂著(zhù)領(lǐng)導的期許,也分擔著(zhù)學(xué)生的壓力,一切的操勞辛苦,為的不是名利,只是你我的前程。

  還有那忘不了的同窗情誼,軍訓時(shí)寢室集體奔向食堂占座搶飯,熄燈后暢所欲言第二天又集體去求阿姨不要下條。身旁那些與你我結伴而行的人,前后左右那些與你我學(xué)習共勉的人,下課時(shí)分與你我分享心聲的人;蛟S有人會(huì )因放假而愉悅,也會(huì )有人因離別而不舍,還會(huì )有人為高考成績(jì)而緊張?蛇@一切都已過(guò)去,高考只是一個(gè)小小的檢驗,它無(wú)法決定一個(gè)的前途。最后的最后,結果如何,都不用強求,因為過(guò)程已經(jīng)足夠美麗,當我們對自己說(shuō)出,我不后悔,我們便已經(jīng)成功。

  此時(shí)此刻的我們,擁有最美好的年華,別忘了這個(gè)自己,在偶爾失敗后會(huì )沮喪迷茫,卻仍是舉起拳頭說(shuō)我絕不甘心,絕不服輸,決不放棄。這是一中人堅定的信仰,不滅的斗志,更是一個(gè)十八歲的成年人對未來(lái)對世界的一中態(tài)度!如果你也懷揣樸素的夢(mèng)想,如果你希望發(fā)出光芒,請你一直、一直走下去,用今天的每份痛與每滴汗,讓明天的你能夠從容勇敢,讓十年、二十年之后的你仍能夠像樹(shù)一樣筆直挺拔,像風(fēng)一樣自由瀟灑,像太陽(yáng)一樣用溫暖和光亮改變世界。愿我們在新的征程中放飛夢(mèng)想,相信自我,勇于挑戰,用自己的雙手創(chuàng )造出專(zhuān)屬于你的美好人生。

  最后,祝愿同學(xué)們金榜題名,前程似錦。祝愿領(lǐng)導老師們身體健康,桃李芬芳。祝愿我們的母校一中未來(lái)更加燦爛輝煌!

  謝謝大家。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇2

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  匆匆的走過(guò)了三年高中生涯,高中三年是奮斗的三年,留來(lái)了太多的汗水,只為了在高考中考出好成績(jì),有更加美好的未來(lái)。

  在進(jìn)入高中時(shí),我們就知道,只有三年時(shí)間讓我們學(xué)習,在高中生活里,我們每天過(guò)著(zhù)三點(diǎn)一線(xiàn)的生活,雖然非常疲憊,但是卻學(xué)到了很多,因為高考需要掌握更多的技能,每天我們都要堅持學(xué)習,每天都要不斷的去奮斗,終于在高三的時(shí)候迎來(lái)的自己的奮斗答卷。

  我們也即將離開(kāi)高中,走向大學(xué),每個(gè)人的人生軌跡都不同,但是我們確實(shí)同一個(gè)學(xué)校畢業(yè)的,是是同學(xué)也是朋友,三年里我們彼此互相扶持學(xué)習,共同努力爭創(chuàng )更好的成績(jì),用努力開(kāi)拓新的開(kāi)始,用堅持創(chuàng )造嶄新未來(lái)。

  從來(lái)沒(méi)有人逃避過(guò),因為來(lái)到高中我們就為了學(xué)習,也為了未來(lái)的發(fā)展,不想成為靜默的人,想要成為一個(gè)足夠優(yōu)秀,足夠有能力的人,這才是我們需要的努力,不在乎學(xué)到的艱難,在這個(gè)過(guò)程中有我們的老師一直陪伴我們,有同學(xué)一起奮斗加油,機會(huì )在眼前,希望掌握在我們手中,堅定的向前,不斷的奮斗拼搏,去開(kāi)啟去努力。

  當畢業(yè)到來(lái)之時(shí),感覺(jué)過(guò)的非?,當時(shí)間結束之時(shí),感覺(jué)是如此的不真實(shí),我們已經(jīng)畢業(yè)了,要與我們多年學(xué)習的學(xué)校說(shuō)再見(jiàn),要與多年一起的同學(xué),同桌揮手道別,還有一直受我們尊敬的老師,他們付出了三年的教導,給了我們知識與人生哲理,我們也將離開(kāi)他們,走上大學(xué),開(kāi)啟新的學(xué)習模式。

  這是人生的轉折點(diǎn),也是成長(cháng)的十字路口,老師給我們指定了放心,為我們規劃好的路線(xiàn),我們選擇了屬于自己的一條路將繼續前進(jìn),去探索,去奮斗,去堅持。不管如何改變,時(shí)光淹沒(méi)在消失的歲月了,也掩蓋不住一張張在高中生活熟練的臉龐,有直接有老師有同學(xué)。

  在今后我們將走進(jìn)不同的大學(xué),將拉開(kāi)全新的序幕,或許我們會(huì )天涯一方,或許我們會(huì )同在一成,但我相信所有的同學(xué)都不會(huì )忘記,我們高中三年的母校,她是希望,是土壤,給了我們成長(cháng),給了我們動(dòng)力讓我們一步步走上人生的不同軌跡,機會(huì )從不會(huì )消失,我們都掌握著(zhù)自己的命運,眺望愿望,看向蔚藍的天空,陽(yáng)光很好,未來(lái)可期,再見(jiàn)了同學(xué),再見(jiàn)了老師,希望在下次聚會(huì )時(shí)我們從天涯海角而來(lái),希望大家有一個(gè)更好的開(kāi)始。

  謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇3

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的學(xué)生xxx,一轉眼我也即將畢業(yè)了,不得不感嘆時(shí)間的流逝真的是過(guò)得飛快。而隨著(zhù)時(shí)間的流逝我也在這三年里得到了很大的成長(cháng),也明白自己努力學(xué)習是為了什么。所以在這里給大家帶來(lái)這次演講,也是希望大家能夠吸收我這個(gè)高三學(xué)長(cháng)的那一點(diǎn)點(diǎn)經(jīng)驗不犯下我在高中犯下的那些錯誤,珍惜時(shí)間,過(guò)好自己的高中生活,不給自己留下遺憾。雖然有人說(shuō)沒(méi)有遺憾的高中是不完美的,真正的青春正是因為那些遺憾才顯得格外的珍貴讓人格外的留戀。但遺憾或許會(huì )有,沒(méi)有什么事是能夠做到完美的,但那些自己經(jīng)歷過(guò),并且?jiàn)^斗過(guò)的遺憾,回想起來(lái)才不會(huì )那樣的難受。

  在剛剛來(lái)到高中的時(shí)候我也是處于叛逆期,父母要我干嘛我偏不干嘛。每每和父母發(fā)生沖突之后回想起來(lái)總感覺(jué)自己的過(guò)去好像總是在父母的操縱下,他們讓我干嘛我才能夠干嘛不然想都別想,我能夠做的只有學(xué)習,然后考一個(gè)好的大學(xué)。因此我也是墮落了很長(cháng)的一段時(shí)間,但是之后在某一個(gè)瞬間我突然意識到了自己的錯誤,那或許也是我真正開(kāi)始成長(cháng)的一瞬間。我開(kāi)始意識到,隨著(zhù)我的長(cháng)大父母也開(kāi)始衰老了,他們臉上的皺紋慢慢的多了起來(lái),頭發(fā)也不像以前那樣多且黑了,開(kāi)始出現了白頭發(fā)。腰背也不在像以前一樣挺的筆直,開(kāi)始有些彎曲了起來(lái)。也是在那一個(gè)晚上我和父母放下了所以,認真的聊了一晚上,也是在交談的過(guò)程中明白了自己的錯誤。

  高中對于我們來(lái)說(shuō)只是人生中的一個(gè)階段,但絕對是很重要的一個(gè)階段。在這個(gè)階段我們在慢慢的建立自己的三觀(guān)和目標,我們現在所經(jīng)歷的一切都是為了自己在打基礎。學(xué)習上課是為了讓自己增加知識的底蘊,能夠在需要的時(shí)候不讓自己顯的那么無(wú)知,讓自己能夠更清楚的看透世界上的很多事情。而體育也是希望我們在學(xué)習之余依然能夠有一個(gè)好的身體,讓自己更好的去學(xué)習或者去做那些自己想做的事情,F在回想一下自己的高中生活好像非常的平淡,但也非常的有趣,每天學(xué)習著(zhù)知識,和有趣的同學(xué)一起聊天。真的不想畢業(yè)離開(kāi)這里,有些同學(xué)有可能就此一別就再也不會(huì )見(jiàn)到了,大家以后都各奔東西了。但即便是非常的不舍也已然沒(méi)有辦法,每個(gè)人都有自己的方向,我們作為同學(xué)、朋友能夠做到的就是支持他們去做那些想做的。所以還請大家珍惜自己的高中生活,三年過(guò)一天少一天,不要讓自己留下那些遺憾。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是XXX,來(lái)自XX班,今天我們相聚在這里,為我們高中三年的學(xué)習和生活劃上一個(gè)完美的句號,相聚一堂舉行我們20XX屆高三學(xué)生的畢業(yè)典禮,我的內心也是非常的不舍和激動(dòng)的,不舍的是,對于自己奮斗了、拼搏了三年的校園,對于陪伴了自己三年的老師和同學(xué)的不舍,激動(dòng)的是,我們在離開(kāi)校園之后,我們就能去往自己喜歡期待的學(xué)校了,我們就可以獨立自主的開(kāi)始自己的生活了。

  高中三年,時(shí)間不是很長(cháng),但是三年的時(shí)間也足以讓我們不管是身體還是心理上都發(fā)生很大的變化,我也相信我們所有的學(xué)生在高中的校園里面,成長(cháng)了許多,也變化了很多,不管是怎樣的變化,我們都應該感到滿(mǎn)足,至少我們在高中的校園里,在XX學(xué)校里,我們有所改變,我們也懂得了很多;蛟S我們現在心中還有或多或少的遺憾,但是同學(xué)們,我們作為青春期的孩子,在自己三年的高中學(xué)習當中,我們每天都在盡力的完成自己的學(xué)業(yè),我們也應該清楚的知道自己最重要的任務(wù)就是學(xué)習,所以在現在我也希望我們所有的學(xué)生,高考的成績(jì)都能夠取得不錯的成績(jì),所有的同學(xué)都超常發(fā)揮,進(jìn)入到更好更高的學(xué)府完成自己的學(xué)業(yè)。

  過(guò)去的時(shí)間和事情都已經(jīng)過(guò)去,不管我們對于以前是抱有什么樣的心情,也不管是回憶還是惋惜,又或是后悔,既然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去,那就代表已經(jīng)結束了,我們現在重要的是要往前看,不管是什么時(shí)候,我們在生活中,學(xué)習上,在之后的日子里我們都要往前看,當然,為了我們不讓時(shí)間過(guò)去之后后悔,所以我們也要珍惜自己現在的時(shí)間,把握自己的事情去盡力的完成自己想要去做的事情,不讓自己的生活有任何的遺憾,所有的事情都只有在自己盡力的做過(guò)之后,才知道結果是什么樣的,我們也應該去享受自己努力的過(guò)程,而不是從一開(kāi)始就在意結局,很多的時(shí)候,當我們足夠的努力和盡力之后,不管結果怎么樣,我們都不會(huì )有任何的后悔和遺憾,所以在這個(gè)離開(kāi)的時(shí)候,我也希望我們所有的同學(xué)都能夠把握當前的時(shí)光,盡力的做好自己的事情。

  我們即將要畢業(yè),即將離開(kāi)學(xué)校,對陪伴和栽培了我們三年的老師,對我們的母!猉X學(xué)校我們都要心懷感恩,對學(xué)校充滿(mǎn)敬意,在往后的日子里,也要帶著(zhù)所有的期望和期許,扎實(shí)的往前走,相信我們XX學(xué)校的學(xué)生是最棒的。

  謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇5

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  很高興作為學(xué)生代表,在這兒演講,而今要畢業(yè)了,我也是很感慨,高中三年的時(shí)光過(guò)得真快呀。我們也是成年了,我們也是要進(jìn)入更高的學(xué)府深造,或者要進(jìn)入社會(huì )了,真的特別感謝老師們這三年來(lái)的付出,是你們的辛苦才讓我們有了很多的收獲,讓我們成長(cháng),讓我們進(jìn)步。

  還記得剛進(jìn)入高中的時(shí)候,我們是興奮的,是緊張的,剛經(jīng)歷了中考,雖然也是很重視,但是和我們這次的高中相比,真的算是小兒科了,而且也是知道高中的學(xué)習壓力更大,而且遇到的同學(xué)也是更加的優(yōu)秀,我們也是需要更加的努力才能學(xué)得更好,而在高中的這三年,我們也是努力的去學(xué)習,去把老師教給我們的知識去吸收,而今也是到了看到成績(jì)的時(shí)候了,我想同學(xué)們都是對于將要進(jìn)行的高考,有了充分的準備的。

  在這三年之中,我們也是收獲了友誼,大家一起努力,一起進(jìn)步,有人說(shuō)高中的友誼是最純真的,因為沒(méi)有利益關(guān)系,大家都是抱著(zhù)同一個(gè)目的,去把學(xué)習搞好,我也是在這三年的時(shí)間里收獲了豐富的友誼,認識了很多的同學(xué),一些同學(xué)也是和我一樣去學(xué)習,有著(zhù)相同的興趣,我想很多的同學(xué)也是一樣,在這之中有了很多的友誼收獲,并且也是在和同學(xué)的相處之中感受到,同學(xué)之間的鼓勵,是我們一直努力學(xué)習的一個(gè)動(dòng)力,很多時(shí)候當我們學(xué)習累了,看到其他依舊努力學(xué)習的同學(xué),我們也是不甘落后的。

  要畢業(yè)了,對于未來(lái),大家都是有什么想法呢,而我也是希望自己的高考是順利的,是能考上我理想的大學(xué),去到大學(xué)里面繼續的深造,讓自己能收獲到更多的知識,未來(lái)的路,要靠我們自己去做,高中我們還有家長(cháng)的督促,老師的扶持,但是進(jìn)入到社會(huì ),或者進(jìn)入到大學(xué),我們也是成年了,要對自己負責,要更加自主的去學(xué)習,我們辛苦了十二年的時(shí)間,那么未來(lái)我們更是需要去珍惜。

  同學(xué)們,要畢業(yè)了,回想過(guò)去的時(shí)光,我們也是需要在記憶里珍藏,這是為數不多,我們一起努力,一起奮斗的青春時(shí)光。當未來(lái)想起來(lái)的時(shí)候,我們也是會(huì )感慨,這努力的時(shí)候,我們不曾辜負,我們奮斗過(guò)。讓我們和高中去告別,去和它說(shuō)再見(jiàn),同時(shí)也是特別的感謝我們的老師,感謝他們的付出,感謝他們給予的支持和肯定,讓我們勇于前行。謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇6

各位老師,同學(xué)們

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》。

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  是老師淵博的知識,讓同學(xué)們們感受文明與希望;是老師寬廣的胸懷,讓大家懂得寬容與忍讓?zhuān)皇抢蠋煷壬频哪抗,讓你們由懦弱變得堅強。當同學(xué)們遇到挫折灰心喪氣時(shí),是老師在你們心田播種希望;

  當你們取得成功一帆風(fēng)順時(shí),是老師及時(shí)開(kāi)出“驕兵必敗”的良方。老師總是笑語(yǔ)盈盈,讓大家充滿(mǎn)力量。即使偶爾慍怒的目光,也讓你們感到親切與盼望。

  老師是多么偉大。有人把老師比做水,說(shuō)她滋潤了一片幼苗;有人把老師比做蠟燭,說(shuō)她燃燒了自己照亮了別人;還有人把老師比做辛勤的園丁,說(shuō)她用畢生的心血精心得澆灌著(zhù)你們這些祖國的花朵。

  日升日落,老師揮灑著(zhù)血汗,寒冬酷暑,老師永遠滿(mǎn)腔熱情,指引著(zhù)你們不斷前進(jìn)。在將來(lái),無(wú)論你會(huì )成為挺拔的喬木,還是低矮的灌木,都將會(huì )用生命的全部向老師致敬。在此,對于那些不尊重老師的學(xué)生,你們應當反省一下自己,應當給老師送上最虔誠的祝福與最真摯的謝意。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇7

各位老師、各位同學(xué):

  大家上午好!

  今天我們全校師生在這里為20xx屆同學(xué)舉行畢業(yè)典禮及歡送會(huì )。首先,請允許我代表學(xué)校向全體高三師生在今年高考中取得本二以上達線(xiàn)263人,實(shí)現文化類(lèi)、藝體類(lèi)“雙過(guò)百”的好成績(jì)表示最熱烈的祝賀!向圓滿(mǎn)完成高中三年學(xué)業(yè),即將邁向新的人生起點(diǎn)的高三同學(xué)表示真誠的祝福!向所有為高三年級辛勤付出的教職員工表示誠摯的敬意!同時(shí)也通過(guò)同學(xué)們向辛勤撫育你們成長(cháng)的各位家長(cháng)轉達我們由衷的感謝!

  在三年前,同學(xué)們懷著(zhù)美好的憧憬來(lái)到秦中,成為了一名秦中人。這三年來(lái),你們是幸福的。因為,三年的高中生活,不僅有著(zhù)父母、師長(cháng)、同學(xué)的陪伴,更有秦中校園一草一木和悠久深厚的秦中校園文化的滋養,你們已經(jīng)和秦中融為一體。此刻,我有一種復雜的心情——既為你們的健康成長(cháng)感到欣慰,又為你們的即將離開(kāi)感到不舍。

  三年的光陰,雖然不是很長(cháng)的時(shí)間,可是這三年在人的一生中,又是多么的重要。在這三年的學(xué)習生涯里,不管是進(jìn)步中的快樂(lè ),還是挫折后的苦惱,它都將成為我們每個(gè)人生命歷程中一段寶貴的精神財富,必將深深印刻在我們記憶的深處。

  在過(guò)去的三年里,秦中也因為你們而更精彩、更自豪。

  秦中會(huì )記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終圍繞“追求自覺(jué)、追求進(jìn)步、追求卓越”的學(xué)校精神,自覺(jué)遵守學(xué)校各項規章制度,積極參加學(xué)校開(kāi)展的各項活動(dòng),時(shí)時(shí)處處起著(zhù)模范帶頭作用,在校內為其他年級的同學(xué)作出了榜樣,在校外為學(xué)校贏(yíng)得了贊譽(yù)。

  秦中會(huì )記得,從你們進(jìn)入秦中的那天起,你們始終發(fā)揚“不比闊氣比志氣,不比聰明比勤奮,不比基礎比進(jìn)步”進(jìn)取精神,變壓力為動(dòng)力,自強不息,勇于競爭,在市區統考、省級水平測試、高考?技皠倓偨Y束的高考中取得了領(lǐng)先于同類(lèi)學(xué)校的優(yōu)異成績(jì)。

  為此,我建議:讓我們全校師生用熱烈的掌聲為你們的努力與優(yōu)秀而喝彩!

  當然,三年來(lái),你們努力了、進(jìn)步了,但并不代表你們已做得十分完美,并不代表你們已變得十分優(yōu)秀,你們的人生道路還很長(cháng),因此,我們必須正視自己的缺點(diǎn)和不足,經(jīng)常反思自己,完善自己。

  今天,在你們即將背上行囊,離開(kāi)母校的時(shí)候,請允許我代表母校老師為你們送上三點(diǎn)建議——

  一、不忘師長(cháng)教誨,做一個(gè)自強不息的人

  每個(gè)人都渴望成功,而成功的含義是什么?我認為不在于讓自己事事做得最優(yōu)秀,而在于時(shí)時(shí)做最好的自己。一位哲人說(shuō)過(guò),有兩種動(dòng)物能夠登上金字塔的塔頂:一種是矯健勇猛的雄鷹,一種是資質(zhì)平庸的蝸牛。但不管是雄鷹還是蝸牛,要登上金字塔的塔尖,極目四望,俯視千里,都離不開(kāi)“勤奮”和“堅持”。未來(lái)的日子里,我希望你們能夠認準目標,牢記“恒成大氣”的校訓,弘揚“三個(gè)追求”的學(xué)校精神,力戒浮躁,踏實(shí)積累,走好腳下每一步;我希望你們能夠不斷提升品格,磨練意志,成為一個(gè)善于合作、勇于創(chuàng )造的人,成為一個(gè)能夠挑戰自我、追求卓越的人,并永遠保持著(zhù)進(jìn)取的精神!你可以成為一棵大樹(shù),也可以做一棵灌木,還可以做一株充滿(mǎn)生機的小草。請記。簶(shù)有樹(shù)的偉岸,草有草的芬芳。只要你心中有目標,在正確的道路上奮斗不止,你就一定會(huì )成功!

  二、懂得感恩與寬容,做一個(gè)有責任感的人

  生活在充滿(mǎn)愛(ài)的氛圍中,我們要學(xué)會(huì )感恩。他人的幫助之恩、父母的養育之恩,老師的教育之恩,社會(huì )的關(guān)愛(ài)之恩……同學(xué)們你們即將離開(kāi)母校,此時(shí)我們應該共同感謝你們的老師;仡櫲瓿砷L(cháng)歷程,成績(jì)來(lái)自不易,這里凝聚了全體老師的心血,他們諄諄教誨、兢兢業(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻,他們放棄了休息時(shí)間,犧牲了無(wú)數個(gè)節假日。當然,老師給學(xué)生的不光是激勵、贊許、噓寒問(wèn)暖,肯定還有批評、責備等,但這仍是一種關(guān)心。學(xué)校感謝他們的付出,我相信全體高三那同學(xué)也不會(huì )忘記他們的恩情。

  學(xué)會(huì )感恩,我們就會(huì )理解他人,做到包容與溝通;學(xué)會(huì )感恩,我們才會(huì )懂得關(guān)心他人,回報他人,并且擁有快樂(lè )、享受人生。學(xué)會(huì )寬容與感恩,學(xué)會(huì )與別人分享,學(xué)會(huì )欣賞別人,學(xué)會(huì )為別人的成功喝彩,這樣,我們就會(huì )意識到自己肩頭的責任,對社會(huì )、對父母、對學(xué)校、對他人的責任,我們的胸懷就會(huì )更加得寬闊,世界也會(huì )因此更加美麗。

  三、堅持學(xué)習和創(chuàng )新,做一個(gè)追求夢(mèng)想、追求快樂(lè )的人

  人生的意義就在于不斷戰勝自我、超越夢(mèng)想,而要戰勝自我、超越夢(mèng)想就離不開(kāi)學(xué)習和創(chuàng )造,學(xué)習力在某種程度上決定了一個(gè)人的創(chuàng )造力和發(fā)展力。

  哲人說(shuō):“人只不過(guò)是一根蘆葦,是自然界最脆弱的東西,但是人事一根會(huì )思想的蘆葦,思想成就了人的偉大!蹦贻p人尤其應該有夢(mèng)想、有希望,我們首先要有勇氣,夢(mèng)想自己成為一位名醫、明星、杰出的科學(xué)家和作家等。其次要全力以赴,通過(guò)學(xué)習使自己具備成名成家所需要的素質(zhì),只有這樣,才有可能超越夢(mèng)想,實(shí)現理想。

  誠然,人生征途,并非全是陽(yáng)光和坦途,也會(huì )有荊棘和坎坷,生活中難免有不順心的事,但是快樂(lè )應該永遠伴隨著(zhù)我們。如果我們把人生的每一次困難都當作一筆難得的財富,我們就真正體驗到了豐富生活的快樂(lè )。在此,我也真誠地希望同學(xué)們做一個(gè)每天被大自然、被社會(huì )、被他人、被自己的美麗與進(jìn)步而感動(dòng)、永遠追求快樂(lè )的人。我們的人生可以平凡,但決不能平庸。我們每個(gè)人都可以做最好的自己——因為我們是秦中人!

  同學(xué)們,你們進(jìn)步了,變得更加成熟了。你們已經(jīng)從三年前進(jìn)入校門(mén)的懵懂少年成長(cháng)為如今掌握一定知識的青年。我們?yōu)槟銈兊倪M(jìn)步感到自豪,為你們的逐漸成熟而無(wú)比欣慰!叭松孕哦倌,會(huì )當擊水三千里!毕M銈兠鎸Χ嘧兊纳鐣(huì )競爭,勇敢地迎接明天的挑戰。今日我以秦中為榮,明日秦中以我為榮。我衷心地希望你們經(jīng);啬感?纯,畢業(yè)10周年、20周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的發(fā)展;畢業(yè)30周年、40周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的貢獻;畢業(yè)60周年時(shí)回母校,讓母校欣賞你們的健康。

  最后,讓我再次代表著(zhù)母校,祝賀你們順利完成高中學(xué)業(yè),祝愿你們在新的起點(diǎn)上有新的進(jìn)步,衷心期待你們不斷為母校爭得新的、更大的榮譽(yù)!

  謝謝!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我是高三一班的吳云龍。

  今天是我們這一屆高中同學(xué)的畢業(yè)典禮。

  三年的高中生活,在今天就要結束了;叵肴甑脑谛I,讓我有太多的感想、太多的感動(dòng)、太多的感悟!

  三年來(lái),我和同學(xué)們一起享受了生活的快樂(lè ),共同經(jīng)歷了學(xué)習帶來(lái)給我們的痛苦和煩惱,并肩承擔了我們在成長(cháng)過(guò)程中所犯的各種錯誤。我們之間無(wú)話(huà)不談,和睦相處,當同學(xué)們彼此之間出現矛盾的時(shí)候,大家總能相互諒解。三年前,我們從素不相識的陌生人走到一起,如今,我們更像親密無(wú)間,手足情深的兄弟姐妹。今天,我們共同經(jīng)歷了從青年邁向成人的門(mén)坎,明天,希望我們能共同的走向未來(lái)!

  三年的時(shí)間,我們和教導我們的老師們,從陌生到相識,從敬而遠之的尊敬畏敬,到擁肩搭背的稱(chēng)兄道弟,這期間不光是時(shí)間的磨合,更是我們和老師之間心靈的溝通。在這三年中,是老師們滴水穿石般的艱韌付出,真誠誘導,才使我們走出了生活的迷茫,開(kāi)啟了人生的智慧之窗,讓我們嘗到了知識帶給我們的樂(lè )趣,懂得為未來(lái)而奮發(fā)向上的道理。

  這三年,是我們人生中最富有激情,最?lèi)?ài)幻想,最能感悟人生酸甜苦辣的三年。今后我們無(wú)論走向何處,我們都會(huì )想起——二十一世紀國際學(xué)校。

  在此,我代表全體畢業(yè)生表示感謝:感謝二十一世紀國際學(xué)校!

  感謝學(xué)校的各位領(lǐng)導,是你們的寬厚與包容,才使我們這些青年人能夠在校得以安心的學(xué)習和生活;感謝各位老師對我們的諄諄教誨,掏心掏肺的為我們傳授著(zhù)文化知識,不厭其煩的為我們排解著(zhù)學(xué)習當中遇到的各種各樣的困難;感謝各位導育老師,在日常生活中對我們的關(guān)心和愛(ài)護,為我們提供了舒適干凈的生活條件;感謝校醫務(wù)室的老師們,為我們檢查身體,保障了我們的身體健康;感謝食堂的各位師傅,為我們制作一日三餐,變換著(zhù)品味不同的美味佳肴;感謝校內的保潔師傅們,為我們創(chuàng )造了優(yōu)美干凈的校園環(huán)境;感謝校園內的保安師傅們,是你們保障了我們的人生安全。

  感謝所有在二十一世紀國際學(xué)校辛勤工作的教職員工,是你們的辛苦和付出,才會(huì )讓我們倍感幸福和快樂(lè )。

  在我們即將結束這里生活的時(shí)候,讓我和我的同學(xué)們向你們致以衷心的感謝。

  在此,我代表全體畢業(yè)生說(shuō)三聲:感謝,感謝,感謝!

  親愛(ài)的同學(xué)們,今天一過(guò),我們就要邁入社會(huì ),有的同學(xué)上大學(xué),有的同學(xué)出國留學(xué),有的同學(xué)找工作,無(wú)論我們選擇什么樣的道路,我希望我們都可以成功,都可以出人頭地,若干年后當我們再次相聚的時(shí)候,不會(huì )因為虛度年華而悔恨;也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。

  親愛(ài)的同學(xué)們,在我們離開(kāi)母校的這個(gè)特別的日子里,讓我們再次重溫母校的校訓:做豪邁的中國人,自信,自強,自立,共同去迎接美好的明天!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇9

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  我講話(huà)的主題是《培養良好的習慣》。

  孔子說(shuō):“少成若天性,習慣如自然”。美國心理學(xué)家威廉·詹姆士說(shuō):“播下一個(gè)行動(dòng),收獲一種習慣;播下一種習慣,收獲一種性格;播下一種性格,收獲一種命運!边@些都說(shuō)明了“習慣決定命運”。是啊,從小養成好的學(xué)習習慣,可以使我們輕松學(xué)習、事半功倍;從小養成好的生活習慣,可以使我們整潔端莊、文雅大方;從小養成好的品德習慣,可以使我們品行端正、明理誠信;從小養成好的鍛煉習慣,可以使我們精力充沛、健康成長(cháng)。

  這學(xué)期,大隊部號召我們全體少先隊員從做人、學(xué)習、生活、勞動(dòng)等方面入手,從小養成好習慣,為我們的終身發(fā)展打下堅實(shí)的基礎。讓我們積極地投入到活動(dòng)中去吧!如果你還是一個(gè)在學(xué)習上馬馬虎虎的人,那么請改掉這個(gè)壞習慣吧,變成一個(gè)善于觀(guān)察思考、樂(lè )于動(dòng)手動(dòng)腦的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)在生活上懶懶散散的人,那么請改掉這個(gè)壞習慣吧,變成一個(gè)熱愛(ài)勞動(dòng)、自理自立的好學(xué)生。如果你還是一個(gè)不守規矩、不負責任的人,那么也請改掉這個(gè)壞習慣吧,學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài)、學(xué)會(huì )感恩,做一個(gè)熱心助人、豁達開(kāi)朗的人!

  少先隊員們,讓我們做到:真誠待人、誠實(shí)守信、認真負責、自信自強、遵守規則、講究效率、友善合作、勤儉節約、主動(dòng)學(xué)習、獨立思考、勇于實(shí)踐、勇于創(chuàng )新。

  今天養成好習慣,明天成就大未來(lái)!親愛(ài)的同學(xué)們,積極行動(dòng)起來(lái),從我做起,從現在做起,讓我們牢記道德規范,養成良好習慣,健康茁壯成長(cháng)!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇10

尊敬各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  在這金秋的九月,我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)始。我作為學(xué)生代表發(fā)言,心情非常激動(dòng)。

  首先,我代表全體同學(xué)對辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和祝福,祝老師們工作順利,身體健康,萬(wàn)事如意。

  假期里,我就渴望早日回到美麗的校園,因為溫馨的校園強烈地吸引著(zhù)我。這里有五彩繽紛的花壇、綠草如茵的操場(chǎng),有和藹可親的校領(lǐng)導,有教學(xué)水平一流的老師,有精神飽滿(mǎn)、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀的同學(xué),能融入到這樣的學(xué)習環(huán)境,是我們每個(gè)學(xué)生的驕傲,這更是一種幸運。所以,我們要感謝美麗的小學(xué)。

  新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)始,我們又長(cháng)大了一些,又長(cháng)高了一些。新學(xué)期,新氣象,我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習生活中:我們要規范自己的行為,用《小學(xué)生日常行為規范》來(lái)指導自己的言行,使自己更加文明;我們要尊敬師長(cháng),團結同學(xué),做品德高尚的人;我們要樹(shù)立遠大的理想,樹(shù)立新的學(xué)習目標,端正學(xué)習態(tài)度,鞭策自己的學(xué)習。

  新學(xué)期,我們要多讀書(shū),讀好書(shū),拓寬自己的知識面,去欣賞優(yōu)秀的書(shū)籍,在書(shū)海中遨游,使自己更加優(yōu)秀。

  最后,祝老師們工作順利、身體健康;祝同學(xué)們學(xué)習進(jìn)步、天天快樂(lè )!

  謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇11

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今天我講話(huà)的題目是“做一名真正的猛士”。

  高三的各位學(xué)子,經(jīng)歷了十幾年的磨礪,雖然磕磕絆絆,但也一路走來(lái)。十年磨一劍,霜刃不曾試,今朝把試君,誰(shuí)有不平事,此時(shí)此刻,面臨高考的你們就是即將走上戰場(chǎng)的戰士,凱旋,是你我共同的愿望和目標。

  沖鋒的號角即將吹響,這樣一個(gè)關(guān)鍵的時(shí)刻,通常有這么幾種人,一種是血脈噴張、怒目圓睜、張牙舞爪,一副已經(jīng)急不可耐地想撕爛對手的架勢,這種人的結局是沖上戰場(chǎng),發(fā)現只顧著(zhù)激動(dòng),忘記了帶槍?zhuān)e極地去送死,是一介莽夫。

  還有一種人,整天惶恐不安,把頭縮在脖子里,想到的都是自身的無(wú)數種死法,這種人不用說(shuō),要么他殺,要么x,這是懦夫。

  面對高考,我們不能做莽夫,只有激情是不夠的,貌似時(shí)刻準備著(zhù),時(shí)刻都能上場(chǎng)一較高下,其實(shí)什么也沒(méi)有準備,最后這份激情只能化作考場(chǎng)上的不知所措。那我們要不要做懦夫?每天扳著(zhù)手指數日子,總是覺(jué)得時(shí)間不夠,總是擔心自身還沒(méi)有準備好,看著(zhù)別人都比自身強,心里永遠是虛的。既然已無(wú)退路,我們做懦夫又有何用?

  我們要做第三種人——做真正的猛士。真正的猛士金戈鐵馬,氣吞萬(wàn)里如虎,無(wú)論是離高考100天,60天,還是6天,都不能是一鼓作氣,再而衰,三而竭,而是一鼓作氣,再接再厲,永不泄氣。讓心中的激情伴你堅持到最后一刻,讓心中的激情去激發(fā)你所有的潛能,讓心中的激情時(shí)刻提醒我們:精神不死,斗志永在!

  真正的猛士除了勇字當頭,保持一顆冷靜的心才是決戰時(shí)刻的狀態(tài)。

  “冷靜”要求我們要把平日的演習當實(shí)戰,只有把平日的演習當實(shí)戰,才能在實(shí)戰來(lái)臨之際,也能像平日的演習那樣不慌亂,所以這兩天的熱身試,我們要一切以高考答題的標準要求自身,只有這樣,才能保證。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇12

尊敬的各位領(lǐng)導,敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  作為高三的一份子,我很榮幸能夠站在這里發(fā)言。

  這是一個(gè)意義非凡的開(kāi)學(xué)典禮。他提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如期而至。時(shí)不我待,高一高二已經(jīng)過(guò)去。高三是一個(gè)新的開(kāi)始。我們必須盡快的調整好自己的狀態(tài),迎接挑戰。記得有位哲人說(shuō):“機會(huì )永遠垂青于有頭腦有準備的人!敝挥懈矣谔魬,才能戰勝一切的困難險阻。所謂:“天行健,君子以自強不息!

  高三,是一段拼搏的歲月。試問(wèn):人生難得幾回搏,高三不搏何時(shí)搏。乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。此時(shí)的我們,在沒(méi)有了高一稚嫩可愛(ài)的面容,在沒(méi)有了高二年輕氣盛的沖動(dòng)。而是沉穩厚重的學(xué)長(cháng)學(xué)姐。高考是我們人生路上的第二個(gè)門(mén)檻。也是目前至關(guān)重要的與最能決定我們人生走向的關(guān)口。有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋。是一路披荊斬棘,不畏艱難,不斷進(jìn)取,永不低頭,勇往直前的一種信念。我堅信這種信念能給我們帶來(lái)快樂(lè )。因為,學(xué)習本身就是一種樂(lè )趣。

  我相信在座的同學(xué),都想自己的成績(jì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍。如果是這樣,請你們靜下心來(lái),以你們最認真的學(xué)習態(tài)度從基礎做起,萬(wàn)丈高樓平地起,一步一步地磨練自己。然后,跟著(zhù)老師講課的進(jìn)度走,但我們一定要比老師快一步。上課認真做好筆記,注意老師講的每一個(gè)知識點(diǎn)。下課,好好溫習老師講的內容,加深印象。做一個(gè)有準備的人。因為有準備的人,成功的機率越大。

  我們要實(shí)現夢(mèng)想,就得付出艱辛和努力。盡管前方的路曲折艱辛但我們有誓不低頭的決心。我堅信:只要我們堅持到底,勝利一定是屬于我們。

  在此,我倡導所有高三學(xué)子在最后一年的學(xué)習中做到一絲不茍,惜時(shí)如金。把所有的精力投入到高考復習備考中去。我堅信,我們能夠攻克學(xué)習的任何難關(guān),一步一個(gè)腳印,考上自己理想的大學(xué)。

  同時(shí),希望高一高二的同學(xué)們有自己的學(xué)習目標,并為之奮斗。

  我的發(fā)言完畢。

  謝謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇13

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要演講的主題是有夢(mèng)想則必須要有行動(dòng)。每一個(gè)人都要有自己的夢(mèng)想,一個(gè)人如果沒(méi)有自己的夢(mèng)想,運用星爺的話(huà)來(lái)說(shuō)就是你和咸魚(yú)有什么區別。但如果只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng),那這些夢(mèng)想都只能是美好的幻影。夢(mèng)想的實(shí)現需要我們付出努力和艱辛。

  天行健君子以自強不息,在我們的高中生活中每一個(gè)人都會(huì )有自己的一個(gè)夢(mèng)想或者是一個(gè)目標。但在面臨緊張的學(xué)習壓力下,有一些人會(huì )因為種種的困難而放棄這個(gè)目標,這樣的人就只有夢(mèng)想而沒(méi)有行動(dòng),然后他就會(huì )一事無(wú)成。一個(gè)成功的人,他不論理想與現實(shí)有多么大的距離,不論夢(mèng)想的實(shí)現又多么艱辛,他要做的就是為這個(gè)夢(mèng)想而行動(dòng),當他成功后他就會(huì )發(fā)現自己的成就比原來(lái)的目標還要高。就拿我最喜歡的足球運動(dòng)員C羅來(lái)說(shuō),當他剛剛加盟曼聯(lián)的時(shí)候,每一個(gè)人對他的期望都很高,但在一個(gè)陌生的環(huán)境里,他并沒(méi)有得到主教練的重要,在他最低迷的時(shí)間里,他對自己說(shuō)我要成為一個(gè)優(yōu)秀的運動(dòng)員,為此他付出的努力遠遠超過(guò)他身邊的隊友,在每次訓練課結束后他都會(huì )加練任意球和各種帶球技巧,正是因為他為夢(mèng)想的付出才換來(lái)現在無(wú)數的榮譽(yù),現在的他不僅是一名優(yōu)秀的運動(dòng)員還是一名偉大的運動(dòng)員。

  如果說(shuō)擁有夢(mèng)想是一種智力,那么實(shí)現夢(mèng)想就是一種能力。不積跬步無(wú)以至千里,不積小流無(wú)以成江海。如果你坐享其成,夢(mèng)想與現實(shí)就會(huì )相隔千里。如果你腳踏實(shí)地,那么夢(mèng)想與現實(shí)就只有一步之遙。雄心壯志固然重要,但更重要的是在于行動(dòng)。就像陶行知所的那樣我們要行知合一,知必然要表現在行,不行不能算真知。

  最后我想說(shuō)的.是在實(shí)現夢(mèng)想的道路上,必然會(huì )遇到各種各樣的挫折和困難,但我們要學(xué)會(huì )堅持,在坎坷中奔跑,無(wú)論壓力有多大都要堅持自己最初的夢(mèng)想盡自己最大的努力。所以有夢(mèng)想就要有行動(dòng),有行動(dòng)才會(huì )實(shí)現夢(mèng)想。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇14

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  20XX年已經(jīng)成為了歷史,我們迎來(lái)了新的一年,新的開(kāi)始。在新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮上,我來(lái)講講在xx中學(xué)將近三年的學(xué)習生活里我的感想與與體會(huì ),也希望對你們有一點(diǎn)點(diǎn)的啟發(fā)與幫助。

  當初的我就像現在高一的學(xué)弟學(xué)妹們一樣,懷著(zhù)對xx中學(xué)的向往、憧憬,走進(jìn)了這里的大門(mén),經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習,漸漸地熟悉了校園生活。和同學(xué)們,和老師一起努力進(jìn)步,想當然的覺(jué)得我會(huì )創(chuàng )造歷史,一鳴驚人。青春的想象無(wú)極限,行動(dòng)力十足,在這個(gè)校園中我有過(guò)成功,也有過(guò)失敗,最終成就了現在的我。所以我想對現在的學(xué)弟學(xué)妹們說(shuō),時(shí)間一去不復返,青春不會(huì )再來(lái),把握現在,立在當下,做好自己。

  高三的同學(xué)們,我們是懷著(zhù)怎樣的期盼走進(jìn)xx中學(xué),我們曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的求學(xué)路是怎樣的艱難險阻,不要忘記自己的初心,抓住機會(huì ),去完成曾經(jīng)對于我們來(lái)說(shuō)遙不可及的夢(mèng)想。還有最后的三個(gè)多月,我們即將面臨高考,最后的時(shí)間留給我們的只有拼搏向上。是什么讓我們一直在堅持,家人的殷切期望,老師的默默關(guān)注,不!都不是!是我們的夢(mèng)想,是曾經(jīng)小小的我們對于知識的渴望,對于進(jìn)入高等學(xué)府的夢(mèng)想。十二年的寒窗苦讀,三年間不懈怠的努力,難道不應該期許一個(gè)更加優(yōu)秀的成績(jì)嗎?現在的我們精神抖擻、敢做敢想,樹(shù)立起目標,朝著(zhù)美好的遠方前進(jìn),不辜負家人的期待,不辜負老師辛苦,不辜負自己的夢(mèng)想,讓我們一起在這最后的100多天時(shí)光里,忘記所有的外物,也忘記之前取得的成績(jì),立足于當下,讓我們一起把握未來(lái),成就自己。

  我們已經(jīng)高三了,我想說(shuō),在這最后的100多天里,無(wú)畏苦難,一起奮斗,揚起夢(mèng)想的船帆,自信坦然,昂首闊步,向著(zhù)高考發(fā)起沖鋒。讓我們現在每一名高三的學(xué)生都能夠說(shuō)出,青春無(wú)悔,未來(lái)掌握在自己手中。

  謝謝大家,我的發(fā)言完畢。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇15

尊敬的各位領(lǐng)導、教師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)間里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意。ň炊Y)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。對我而言,不可是褒獎,更多的是激勵。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

  今日之所以取得這樣好的成績(jì),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)間學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇16

各位領(lǐng)導、老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸我能作為高三學(xué)生的代表在這里發(fā)言,表達高三學(xué)子對母校的感激之情。

  曾經(jīng)為那位用生命詮釋“摘下我的翅膀送給你飛翔”的張米亞老師而深深感動(dòng),然而回望三年的高中時(shí)光里,一中的每一位老師又何嘗不是像xxx老師一樣。三年來(lái)的每個(gè)日日夜夜,敬愛(ài)的老師,是你們在清晨放起音樂(lè )催促我們起床,是你們和我們一起傾聽(tīng)晨讀的書(shū)聲瑯瑯,是你們與我們朝夕相伴幫我們排疑解難,是你們在寒冷時(shí)為

  我們點(diǎn)燃給予溫暖和希望燭光;ㄩ_(kāi)三度里,你們比我們起得更早歸得更晚,你的身影是鐫刻在我們心里最唯美的記憶。沒(méi)有你們的諄諄教誨,我怎么能退去初入校園時(shí)的青澀和無(wú)知、叛逆和輕狂,讓成熟和穩重茁壯成長(cháng),讓自己擁有撐起青春夢(mèng)想的力量。

  在一中這鳥(niǎo)語(yǔ)花香校園里,有多少學(xué)長(cháng)已經(jīng)實(shí)現了自己的夢(mèng)想。而我們高三學(xué)子也正在奮斗的路上。是一中的肩膀托起了我們心中夢(mèng)想的太陽(yáng)。在這里我們學(xué)到的不僅僅是知識,拿到的不僅僅是分數,更重要的是三年的時(shí)光里一中教會(huì )我們如何成為一個(gè)有擔當的青年!昂竦旅骼,博學(xué)慎行”我們的老師以身作則讓一中精神在我們身上延續。懂得了感恩,我們體貼父母的辛勞,我們明白師長(cháng)的苦心;懂得了責任,我們謹記“少年強則國強”,體味到了周總理那為中國崛起而讀書(shū)的豪情;懂得了奮斗,我們知道命運掌握在自己手中,只有不斷追求才能叩響成功的大門(mén)。一中既給了我們尋夢(mèng)的勇氣,又給了我踏實(shí)的作風(fēng)。有了這雙翅膀,未來(lái)的風(fēng)雨里我們無(wú)畏風(fēng)浪。

  回望xx年,學(xué)長(cháng)們創(chuàng )造了高考的輝煌;那么今朝我們將長(cháng)風(fēng)破浪續寫(xiě)一中輝煌。高一高二的學(xué)弟學(xué)妹們,希望你們也珍惜在一中這美麗的校園里時(shí)光,用勤奮灌溉夢(mèng)想,用勇氣追求成功。

  敬愛(ài)的老師,沒(méi)有你我們怕還是年幼時(shí)的蒼白無(wú)力;沒(méi)有你我們怕還是不懂得感恩對于我們的意義;沒(méi)有你我們怕還是站在青春的夢(mèng)口悵然徘徊,沒(méi)有你我們怕還是不解奮斗和奉獻的偉力。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇17

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  要高考了,每次聽(tīng)到這個(gè)話(huà)題,我想大家和我一樣,心里都有一種沉重和無(wú)賴(lài),因為現在學(xué)習太苦了,痛苦大于辛苦,但我們大家依然堅持如故,我想對高考的認識是我能堅持學(xué)習的理由。

  高考既不是為了父母,更不是為了老師,它只是為了自己。讀大學(xué)并非的出路,也不會(huì )是在座所有人的出路,但它是一條穩定而又安全的出路。我為啥說(shuō)高考是一條穩定而又安全的出路?我給大家講個(gè)真實(shí)的故事:我有個(gè)表弟,在15中讀高一,由于忍受不了讀書(shū)的辛苦,自認為不用高考一樣打工掙錢(qián),今年5月份不顧家長(cháng)極力反對,自己死活不讀書(shū),要去打工掙錢(qián),舅舅在百般無(wú)賴(lài)的情況下給他辦了退學(xué)手續,然后,他去了東風(fēng)一家面包店打工,干了4個(gè)小時(shí),雙手都磨出了泡,自己主動(dòng)辭退了工作,回家后,生怕家人嘲笑和責罵,又去炳草崗德克士打工,當初離開(kāi)學(xué)校時(shí)的豪言壯志蕩然無(wú)存,勉強干了兩個(gè)星期后,主動(dòng)要求舅舅重返學(xué)校,再讀高一。從表弟這個(gè)故事我得到一個(gè)結論:讀書(shū)不一定都找到理想工作,但不讀書(shū)肯定找不到一個(gè)理想工作。

  我現在學(xué)習成績(jì)不算優(yōu)秀,高考留給我的時(shí)間不到一年了,來(lái)得及嗎?相信大家都聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事,一個(gè)母親在樓下看到自己剛滿(mǎn)周歲的女兒爬上陽(yáng)臺,即將墜落,她以超越奧運冠軍的速度跑過(guò)去接住了她,這個(gè)故事告訴我們人的潛能是無(wú)限的。我現在最缺的就是堅定的信念,正確認識學(xué)習規律,這份信念就是相信自己,相信自己的潛能。所以我請大家現在就去相信,相信自己一定會(huì )考上,想象考上以后,你的爸爸會(huì )有多么高興,你的媽媽會(huì )有多么高興,你自己又有多么高興。

  有時(shí)我在想我自己要給自己成功的信心,不要只把成功定義為高考的成功,那個(gè)目標太大、太遠,成功可以是解決一道數學(xué)題目,可以是背誦十個(gè)英語(yǔ)單詞,可以是終于考了一個(gè)及格分數。每次成功對要對自己說(shuō)我能行,日積月累,我會(huì )取得意想不到的收獲。

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇18

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  首先,我很榮幸能作為學(xué)生代表在那里發(fā)言,同時(shí)也很感激大家的支持和厚愛(ài)。

  時(shí)間過(guò)得很快,三年轉眼間已到了最終的沖刺。依稀之間我們已踏上了高三的征程,以往的嬉戲玩笑,以往的青春激蕩,以往的少不識愁,以往的年少輕狂,都已在學(xué)習的緊張與充實(shí)中被壓抑和收斂,一種沉著(zhù)和穩重的感受時(shí);\罩著(zhù)我們,似乎在一個(gè)孕育著(zhù)收獲的秋天,我們成熟了許多。

  在那里,為了能使每位同學(xué)都在緊張、高效、和諧、有序和充滿(mǎn)信心的狀態(tài)下,卻迎接高考,戰勝高考,取得好成績(jì),我就我的切身體驗向大家介紹一些學(xué)習方法和心得。

  把握高考,首先要擁有良好的心態(tài)。在高考起航前,我們要把心態(tài)調整好,要摒棄雜念,集中精力,專(zhuān)注于學(xué)習,專(zhuān)注于高考。這時(shí),集中精力理是一種明智,因為在必須時(shí)期內,一個(gè)人的資源和本事是有限的,你無(wú)法同時(shí)做好數件同樣重要、難度又都很大的事情。而瑣事也同樣會(huì )占據你的時(shí)間,消磨你的意志。這時(shí),對于我們來(lái)說(shuō),學(xué)習是主流,不要被生活中一些小事,同學(xué)間一些摩擦所拖累。

  把握高考,其次要擁有健康的體魄,社會(huì )需要的不是那種弱不禁風(fēng),身體孱弱的白面書(shū)生,而是擁有科學(xué)知識和健康體格的接班人。所以,平時(shí)的體育鍛煉,不僅僅能鍛煉我們的體質(zhì),充實(shí)我們的革命本錢(qián),更能鍛煉我們的毅力,為我們的高考加油!

  如果把高考比作一場(chǎng)戰斗,那么我們就是打仗的士兵,教師是指揮我們的將軍,我們不但要聽(tīng)從教師的教導,還要多與教師交流,做到將士一氣,同心同德,共赴戰斗。

  最終,祝愿我們能在明年的高考中取得夢(mèng)想的成績(jì),考上夢(mèng)想的大學(xué),種瓜得瓜,種豆得豆,種下汗水的,都能得到珍珠。愿我們的教師、我們的家長(cháng)能夠為我們的成功而驕傲,自豪!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇19

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  這天,我很榮幸作為學(xué)校的“優(yōu)秀學(xué)生”代表站在那里發(fā)言,心中感到無(wú)比的興奮和激動(dòng),首先向五年時(shí)光里一向指導關(guān)心我學(xué)習的各位領(lǐng)導、向認真教學(xué)、辛勤工作,給予我寶貴知識的所有教師表示衷心的感激和崇高的敬意!(敬禮)

  時(shí)光荏苒,如白駒過(guò)隙。轉眼間我即將走過(guò)五年的小學(xué)時(shí)光。這是我第五次獲得“優(yōu)秀學(xué)生”稱(chēng)號。

  站在臺上跟大家分享我的收獲,此時(shí)此刻我的心里充滿(mǎn)了感恩。

  這天之所以取得這樣好的成績(jì),我十分感激我們的教師,他們以偉大的人格魅力塑造了我們的靈魂,他們不僅僅有良好的教學(xué)方法,循循善誘、敬業(yè)負責的工作態(tài)度,在學(xué)習方面給了我們全面的、最優(yōu)質(zhì)的教育;并且對我們的生活和思想狀況也十分關(guān)心,如同自我的孩子。

  我還要感激五年來(lái)一向陪著(zhù)我走過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的同學(xué)們、朋友們,要不是有你們的陪伴,我也不會(huì )這么開(kāi)心。所以,我想說(shuō),這份榮譽(yù)也是大家的,是我們共同努力才得來(lái)的。

  每個(gè)人都有適合自我的一套學(xué)習方法,美國著(zhù)名學(xué)者本杰明斯洛特曾這樣說(shuō)過(guò):一個(gè)能夠在知識的海洋自由馳騁的人,至少是做到了以下“四個(gè)舍得,三個(gè)刻意”!八膫(gè)舍得”是:舍得花時(shí)光學(xué)習,舍得開(kāi)口學(xué)習,舍得動(dòng)腦思考,舍得在學(xué)習上丟臉!“三刻意”是:刻意去觀(guān)察,刻意去積累,刻意去運用!這些名言名句一向是指點(diǎn)我學(xué)習不斷提高的金玉良言,期望各位同學(xué)也能從中得出有益的啟迪。

  此刻,稱(chēng)號和成績(jì)以屬于過(guò)去,應對我們自身的不足,等待我們的是更多的挑戰和不斷的成長(cháng)!今后,我會(huì )更加腳踏實(shí)地、謙虛謹慎的做人,勤奮努力、刻苦認真的學(xué)習,百尺竿頭,更進(jìn)一步!

  同學(xué)們,讓我們拿出“天生我材必有用”的信念,拿出“不到長(cháng)城非好漢”的毅力,去迎接風(fēng)雨的洗禮,去探尋那知識的海洋。同時(shí)我也衷心地祝愿我們的學(xué)校明天更加輝煌、更加美麗,我們的教師都健康安寧、工作順利!

  多謝大家!

  高三學(xué)生對高一高二的演講稿 篇20

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  很榮幸能站在這里代表三千學(xué)子發(fā)言,這是一個(gè)不同尋常的開(kāi)學(xué)典禮,它莊嚴地提醒我們,曾經(jīng)以為還很遙遠的高三如約而至。

  長(cháng)長(cháng)的假期將我們的作息打亂,面對嚴峻的高三,是措手不及還是嚴陣以待?在惜時(shí)如金的現代社會(huì ),我們必須以最快的速度調整好自己,迎接挑戰。

  同學(xué)們,我們正值胸懷云天之志,意氣風(fēng)發(fā),斗志昂揚的時(shí)候,感覺(jué)整個(gè)世界都裝不下我們的雄心和夢(mèng)想。但我們還應該清楚地知道和上一屆學(xué)長(cháng)們相比,還有差距,我們肩上的責任更重了,但是不必恐慌,不必彷徨,因為我們還有時(shí)間,還有機會(huì ),還有信心。

  此時(shí)的我們沒(méi)有了高一的稚嫩,擯棄了高二的浮躁,我們邁入了高三的大門(mén),九個(gè)月后,我們將迎來(lái)人生的一次重大考驗。然而這九個(gè)月將是不同尋常的,是艱難的,是充實(shí)的,是緊迫的,是奮斗與拼搏相伴的,痛苦與快樂(lè )相隨的。

  有人說(shuō)高考是一座橋,是通往夢(mèng)想殿堂的橋,而高三就跨上了這神圣的橋,走進(jìn)高三就攀上了不斷積極向上的階梯,這里充滿(mǎn)了艱辛和挑戰,要實(shí)現理想就要奮斗和付出,前方的路會(huì )更加曲折艱險,會(huì )不可避免地遇到挫折和困難,但我們堅信,在未來(lái)的一年里我們會(huì )不畏艱難,披荊斬棘,乘風(fēng)破浪,勇往直前,去追尋勝利的曙光。

  身在高三,我們被寄予太多的希望,老師、家人、朋友?纯此麄兊男燎诟冻,看看他們殷切的目光,再加上上屆學(xué)長(cháng)們的光輝戰績(jì),我們沒(méi)有理由退縮,我們只能向前,向前!再向前!我們要有足夠的勇氣對學(xué)校領(lǐng)導、老師、家人說(shuō):我們會(huì )努力,點(diǎn)燃夢(mèng)想;我們要搏擊,讓希望展開(kāi)翅膀;我們抱著(zhù)必勝的信念,熱血在激蕩;我們要實(shí)現夢(mèng)想,鑄就人生的輝煌。

  同學(xué)們:人生能有幾回博,高三不博更待何時(shí)。我們要時(shí)刻記住“天行健,君子以自強不息!”學(xué)海無(wú)涯,書(shū)山有路;艱辛過(guò)后,便是甜蜜;風(fēng)雨之后,定見(jiàn)彩虹!

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