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教師節高中學(xué)生演講（精選25篇）
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力，增強語(yǔ)言的感染力。在學(xué)習、工作生活中，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，那么一般演講稿是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編幫大家整理的教師節高中學(xué)生演講，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教師節高中學(xué)生演講 1
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是教師節，是老師的節日。在此，感謝老師們這些年來(lái)對我們錯誤的教導、支持、原諒和批評。人們常說(shuō)老師是蠟燭，但我覺(jué)得老師更像太陽(yáng)，溫暖我們，給我們陽(yáng)光，讓我們更好的成長(cháng)。
謝謝老師，讓我們學(xué)會(huì )了獨立。我們的啟蒙老師是我們的父母，他們教會(huì )我們說(shuō)話(huà)、走路和禮貌。但是當我們長(cháng)大了，老師開(kāi)始教我們讀書(shū)，教我們很多知識，讓我們有自己的'三觀(guān)，讓我們知道這個(gè)世界是什么樣的，我們應該如何努力去適應這個(gè)世界，如果真的改變自己，讓自己變得更強大。讓我們懂得獨立，而不是像小時(shí)候一樣需要父母一步步帶領(lǐng)我們前進(jìn)�，F在，在老師的指導下，我們可以自己走了，并且知道如何與人相處，適應生活。
謝謝老師，讓我們在困難的時(shí)候不放棄。每當我們在學(xué)習或生活中遇到一些難題時(shí)，老師的手總會(huì )適時(shí)伸出來(lái)幫助我們。無(wú)論是高難度的練習，還是我們行為的偏差，老師都會(huì )告訴我們該怎么做，什么是對的。雖然有時(shí)候我們覺(jué)得老師很煩，但是為什么老師總是批評我們？但其實(shí)我們仔細想想那些行為和錯誤。每次老師向我們伸出援手，我們有時(shí)欣然接受，有時(shí)無(wú)法抗拒拒絕，但老師們耐心地繼續伸出援手，讓我們前進(jìn)的道路更加順暢。
謝謝老師，讓我們懂得了愛(ài)。讓我們知道，從小到大，從父母到老師，從同學(xué)到社會(huì )上的人，都有那么多人在幫助我們。老師會(huì )經(jīng)常給我們講感恩的道理，讓我們明白要學(xué)會(huì )感恩別人的付出，而不是接受。老師們的努力是巨大的。從我們高三開(kāi)始到高考結束，老師一直在默默的做著(zhù)很多事情，讓我們在這么重要的三年里，能夠不放松，積極上進(jìn)，有一個(gè)好的成績(jì)，為以后的生活做準備。
謝謝老師，也希望你的老師在這個(gè)節日里快樂(lè )！
謝謝你
教師節高中學(xué)生演講 2
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這秋高氣爽的季節，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節，也迎來(lái)了我院教師節表彰大會(huì )的隆重召開(kāi)。此時(shí)此刻，請允許我代表我們學(xué)院一萬(wàn)多名學(xué)生，向我們敬愛(ài)的老師表示衷心的感謝和良好的祝愿:老師，您辛苦了！
教師是陽(yáng)光下的崇高職業(yè)，是人類(lèi)靈魂的工程師。如果說(shuō)花的事業(yè)是美好的`，果的事業(yè)是高尚的，那么老師所從事的可能就和根的事業(yè)一樣！他默默供給著(zhù)枝葉的生長(cháng)，他無(wú)私奉獻，從不沾地炫耀自己；只是期待用自己的付出成就花朵的美麗和果實(shí)的尊嚴，這是世界上最平凡也是最偉大的事業(yè)。
在教學(xué)上，你兢兢業(yè)業(yè)，因材施教，教書(shū)育人；培養了一大批高技能高素質(zhì)人才。這些年來(lái)，你默默無(wú)聞；你為我們犧牲了多少業(yè)余時(shí)間？你不僅教會(huì )了我們科學(xué)知識，也教會(huì )了我們做人的道理。您是我們生命中不可或缺的良師益友！
在“校園文化節”、“校園卡拉ok大賽”、“校園技能節”等活動(dòng)中，我們敬愛(ài)的老師們與我們聯(lián)手，編排和表演了豐富多彩的文藝節目，產(chǎn)生了許多優(yōu)美的作品。
一年來(lái)，我覺(jué)得我們學(xué)校的教學(xué)設施不斷更新，校園環(huán)境得到美化，校園布局更加合理；一年來(lái)，你們和我們一起努力，在各級各類(lèi)比賽中成績(jì)斐然，捷報頻傳！一年來(lái)，因為有你們老師們一直陪伴著(zhù)我們，我們深深感受到了什么是奉獻，什么是學(xué)為人師，什么是為人師表！
在這個(gè)收獲的季節，我們不會(huì )忘記，在群星閃耀的時(shí)候，你還在燈下不知疲倦地寫(xiě)教案或批改作業(yè)；當千家萬(wàn)戶(hù)燈火通明，家人共享天倫之樂(lè )的時(shí)候，是你還在孜孜不倦地為學(xué)生排憂(yōu)解難。多少含苞待放的花朵在你手中快樂(lè )地綻放，多少枝葉散亂的小樹(shù)在你的修剪下茁壯成長(cháng)。三尺講臺是您指引我們、開(kāi)闊我們視野的燈塔。不求回報是你奉獻的代名詞，默默無(wú)聞是你奉獻和愛(ài)的真實(shí)寫(xiě)照。
我們能回報您的，就是牢記您的教誨，努力學(xué)習，不斷進(jìn)步，認真踏實(shí)地學(xué)習您教給我們的知識和技能。成為造福社會(huì )、服務(wù)社會(huì )、貢獻社會(huì )的高技能高素質(zhì)復合型人才。
最后，請允許我再次代表全校師生，向我們敬愛(ài)的老師們致以衷心的感謝、崇高的敬意和誠摯的祝福，祝你們身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意！并再次說(shuō):謝謝！
我的演講結束了，謝謝大家！
教師節高中學(xué)生演講 3
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我很榮幸給你演講。明天是我們一年一度的教師節。在此，我代表全校學(xué)生說(shuō)一聲:老師，節日快樂(lè )！
老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，我們記在心里，您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長(cháng)城！
你愿意做一架梯子，用微笑的堅韌，讓學(xué)生踩在你的肩膀上，奔向新的征程；你愿做園丁，用執著(zhù)的勤奮讓科學(xué)的花園永遠絢麗多彩，勤做春蠶，用非凡的才華讓知識的綢緞從我們身上延伸；你就像一根蠟燭，用忠誠燃燒自己，給世界帶來(lái)光明！
老師，你經(jīng)常擔心我們的淘氣行為。你以為我們年輕，不知道你的`辛苦。其實(shí)我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們理解你。你的心博大精深，包含著(zhù)環(huán)衛工人的心；沒(méi)有污垢和垃圾；它包含著(zhù)船上領(lǐng)航員的心，時(shí)刻關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道；包含了母愛(ài)，園丁的本分，老頑童的天真。一切都獻給學(xué)生。你的努力凝聚在我們的成就中。在成長(cháng)的過(guò)程中，你也在指引我們。嚴厲的訓斥是“恨鐵不成鋼”的關(guān)心，教導是“盼龍生龍”的心愿。我們怎么能不理解你呢？
也許我們總是因為年輕的沖動(dòng)而犯這樣那樣的錯誤。請原諒我。我們上課逃課，我們在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去，我們從小到大都有一些壞習慣。我們將不再只是保證，而是用行動(dòng)證明，我們將是您的好學(xué)生！
親愛(ài)的老師，您是我們心中取之不盡的蠟。你們肩負著(zhù)神圣的職責，在我們心中占有一席之地。我們非常感謝你！在這個(gè)美好的節日里，我祝你身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，夢(mèng)想成真！
謝謝大家！
教師節高中學(xué)生演講 4
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
當五星紅旗再次飄揚在校園里，嘹亮的國歌回蕩在耳邊，甜美的鐘聲響徹整個(gè)校園，陽(yáng)光再次照耀青青校園，新學(xué)期又開(kāi)始了。秋高氣爽，桂花飄香，我們共同期待的豐富多彩、生機勃勃的校園生活又一次開(kāi)始了。
這個(gè)暑假對我們學(xué)校來(lái)說(shuō)是不一樣的！親愛(ài)的同學(xué)們，當我們漫步校園，走進(jìn)教室，許多同學(xué)驚訝地發(fā)現，我們的校園已經(jīng)煥然一新！校路重新鋪了，食堂裝修得整整齊齊，教室里外都是新刷的。老師們流下了辛勤的汗水，為我們創(chuàng )造了如此美好的學(xué)習環(huán)境！本周，我們將慶祝教師節。在此，我代表全校學(xué)生獻上我們最純真、最真誠、最溫暖的心，祝所有關(guān)心和呵護我們成長(cháng)的老師節日快樂(lè )、幸福安康！
教師是一個(gè)偉大而崇高的職業(yè)，被譽(yù)為“人類(lèi)靈魂的工程師”。從我們踏進(jìn)校門(mén)的第一天起，老師就一直為我們擔心。是您用滿(mǎn)滿(mǎn)的愛(ài)呵護著(zhù)我們，用淵博的知識澆灌著(zhù)我們，讓我們像樹(shù)苗一樣成長(cháng)。多少個(gè)日日夜夜，是老師孜孜不倦地在燈下批改我們的作業(yè)，是老師多少次與我們分享成功的喜悅，是多少次風(fēng)風(fēng)雨雨你教會(huì )我們不要怕困難，哪里跌倒了就爬起來(lái)，才讓我們一步步走到了今天。
老師，用愛(ài)勾勒人性的高尚，直到生命的寄托從春華孕育到秋實(shí)。有人說(shuō)，教師的一生就像一個(gè)長(cháng)句:吃苦是主導，無(wú)私是謂語(yǔ)，奉獻是客體，耐心是補充。也有人說(shuō)，你的人生就像一個(gè)根號，似乎無(wú)盡的作業(yè)會(huì )為你的.青春開(kāi)啟無(wú)數的方格。
老師不僅教我們知識，還教我們做人的道理。他們的辛勤工作值得我們尊敬。上課認真聽(tīng)講，積極回答問(wèn)題，遵守課堂紀律，課后認真完成作業(yè)。見(jiàn)到老師有禮貌的問(wèn)好，主動(dòng)給老師讓路。
一句親切的問(wèn)候，一個(gè)感激的微笑，一次愉快的交流，都可以表達我們對老師的感激之情，尤其是我們的辛勤工作，努力學(xué)習，健康成長(cháng)，是對老師最大的回報。讓我們對老師們說(shuō):“老師，你們辛苦了！”寫(xiě)一封透露真實(shí)感受的私人信件。字字句句都在心里；親手做一張賀卡，交給老師。一切盡在不言中；以全班的名義，給老師倒一杯茶，每一滴都是善意的表示。
最后，祝我們所有的老師在新的學(xué)期里身體健康，工作愉快！祝同學(xué)們快樂(lè )成長(cháng)，天天向上！
謝謝大家！
教師節高中學(xué)生演講 5
尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好！
“秋風(fēng)一年一度，教師節慶�！�。在這個(gè)金秋收獲的季節，我們迎來(lái)了教師節。請允許我代表中學(xué)全體學(xué)生，向所有辛勤工作在教學(xué)一線(xiàn)的老師們，為中學(xué)的發(fā)展而努力的領(lǐng)導們，為我們的學(xué)習提供服務(wù)和保障的行政后勤老師們，致以最誠摯的敬意和祝福。祝你節日快樂(lè )！
親愛(ài)的老師們，在我們朝夕相處的日子里，我們在平凡中深深感受到您的偉大，在平凡中大放異彩。我忘不了我們調皮搗蛋，上課不交作業(yè)時(shí)，你們老師的諄諄教誨；當我們考試受挫時(shí)，我忘不了你鼓勵的話(huà)語(yǔ)。你告訴我們，學(xué)習不是負擔，而是樂(lè )趣，是責任。因為你，我們在知識海洋中前進(jìn)的航船有了燈塔，我們在迷茫抑郁的`黑夜中有了永恒的北斗。
我不能忘記我們沉迷于游戲。晚上我們不回家的時(shí)候，你在寒風(fēng)中東張西望；在我們屢犯錯誤，學(xué)習受到阻礙的時(shí)候，我忘不了老師嚴肅的管教。我們明白，你的嚴肅斥責是“恨鐵不成鋼”的愛(ài)，你對我們的懲罰是“望子成龍”的期望！我們怎么能不理解你呢？我忘不了，在我們生病孤獨的時(shí)候，老師關(guān)心求助；我忘不了那次運動(dòng)會(huì )。面對競爭和挑戰，我們膽怯了。老師，你說(shuō):“不管成績(jì)高低，你都是英雄。當你回來(lái)上課時(shí)，你總是會(huì )受到掌聲的歡迎�！蹦阕屛覀兂阶晕�，贏(yíng)得成功。你讓我們知道:從失敗中學(xué)習，在困難中凝聚力量！我忘不了那個(gè)不顧嚴寒酷暑，在校園里彎腰撿我們的信件和垃圾的駝背；不要忘記那些在我們已經(jīng)熟睡的午夜，依然在酷暑嚴寒中巡邏校園安全的老師；忘記那些把生病的老人和年幼的孩子留在家里，堅定地站在講臺上給我們上課的老師們吧！太多震撼我們心靈的祝福會(huì )刻在我們的心里，永遠不會(huì )忘記，因為老師教會(huì )了我們如何感恩。
這就是辛勤的老師們，我們心中最可親可敬的人，他們無(wú)私奉獻，甘當學(xué)生的階梯，不僅給我們傳授知識，也為我們做人樹(shù)立了榜樣。
親愛(ài)的老師，我們?yōu)槟艹蔀閵^斗中學(xué)的一名學(xué)生而感到幸運和自豪！真的謝謝你！
親愛(ài)的同學(xué)們，我們能接受這樣一群優(yōu)秀老師的指導，在享受的同時(shí)也要珍惜�？墒�，又有多少次，我們這些輕浮沖動(dòng)的人，傷害了老師的感情，或者忽視了老師的勞動(dòng)成果。一次又一次，老師們用無(wú)比博大的胸懷和愛(ài)心擁抱著(zhù)我們。同學(xué)們，我們應該用實(shí)際行動(dòng)來(lái)感謝和回報我們尊敬的老師。讓我們努力做讓老師開(kāi)心和驕傲的學(xué)生，在我們身上展現老師的風(fēng)采。我想這是對我們老師的問(wèn)候和祝愿。
上課專(zhuān)心聽(tīng)講不止一次，大睡不止一次。多一次理解尊重老師，少一次無(wú)故抱怨抵觸；遵守規章制度多一次，任性少一次；再一次，彎腰撿起廢紙，少一次，扔垃圾；多一份扶貧濟困的善舉，少一份亂花錢(qián)的浪費；愛(ài)護班級校園一次以上，爬樹(shù)踐踏花草一次以下；多一份真誠文明的問(wèn)候，少一份對爸爸媽媽粗魯的稱(chēng)呼！
同學(xué)們，讓我們用實(shí)際行動(dòng)回報老師，做文明勤勞的人！讓我們攜手并進(jìn)，互相監督！
最后，讓我們祝愿尊敬的老師們節日快樂(lè )，身體健康，萬(wàn)事如意！
教師節高中學(xué)生演講 6
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在這瓜果飄香、涼風(fēng)送爽的金秋時(shí)節，今天我們老師們又迎來(lái)了自己的節日——第31個(gè)教師節。在這喜慶的時(shí)刻，請允許我代表全體教師向給我們提供發(fā)展平臺和機會(huì )的校領(lǐng)導表示最崇高的敬意，向和我朝夕相處的同事們，致以節日的祝福!
時(shí)間過(guò)的真快，還記得上次我站在這里講話(huà)，是帶領(lǐng)當時(shí)的高二，現在的高三，為了沖刺小高考作動(dòng)員，在后來(lái)一個(gè)多月的奮戰中，我們年級的老師和同學(xué)們齊心協(xié)力，在小高考中取得了歷史性的突破，獲得了重大的勝利，今天，利用這個(gè)機會(huì )，再次對我們年級所有的老師表示感謝，對在小高考中獲得優(yōu)異成績(jì)的同學(xué)們表示祝賀。高三的同學(xué)們，經(jīng)過(guò)了一個(gè)暑假，校園里又走進(jìn)了充滿(mǎn)了朝氣和希望的新高一和初一的學(xué)弟學(xué)妹，希望你們能夠在任何方面，都做好他們的表率，在最后的高三一年中，發(fā)揚三中同學(xué)一貫的拼搏精神，在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)!
今天，我又有機會(huì )站在了國旗下，能在教師節講話(huà)，對于任何一名老師，在她的人生里，這都會(huì )有無(wú)比重要的意義。而我仔細想想，今天對我而言，也真是個(gè)特殊的日子。我是你們的老師，也是你們的校友，3年學(xué)生加上20xx年的老師，我已經(jīng)在三中已經(jīng)度過(guò)了整整20xx年。20xx年里，從一個(gè)學(xué)生成長(cháng)為一名教師，我見(jiàn)證了三中5任校長(cháng)的更替，他們率領(lǐng)學(xué)校的領(lǐng)導班子，把學(xué)校引領(lǐng)到了更高的多元發(fā)展的平臺，我見(jiàn)證了三中校園日新月異的變化，也見(jiàn)證了三中一批批的優(yōu)秀教師在不斷的成長(cháng)。
任何一個(gè)職業(yè)都有她獨特的美麗，教師就是其中特殊的一個(gè)，當送走一屆屆圓滿(mǎn)完成學(xué)業(yè)的學(xué)生，豐收的喜悅洋溢在我們臉上;當迎來(lái)一張張更加稚嫩又好奇的臉龐，不可推卸的責任又深刻在我們心底。我們要立即抖擻精神，我們必須在最短的時(shí)間里適應，并且全情投入，一切又將重頭開(kāi)始。
我是化學(xué)老師，學(xué)過(guò)化學(xué)的同學(xué)一定知道，催化劑會(huì )加快化學(xué)反應的'速度，能夠使得反應變得更加容易。我喜歡這樣形容老師和學(xué)生的關(guān)系：老師就像化學(xué)反應的催化劑，老師會(huì )把最寶貴的知識和經(jīng)驗毫無(wú)保留的傳授給你們，幫助你們盡可能的少走一點(diǎn)的彎路，做到高效學(xué)習，同時(shí)使你們的學(xué)習變得更加的輕松，更加快樂(lè )。同學(xué)們，走進(jìn)了三中大門(mén)，我們就是一個(gè)大家庭，讓我們彼此信任，攜起手來(lái)，共同前進(jìn)!
作為普通的人民教師，我們從事著(zhù)平凡的教育事業(yè)。但是，我們的事業(yè)卻關(guān)系著(zhù)一個(gè)個(gè)孩子燦爛的未來(lái)，一個(gè)個(gè)家庭殷切的希望，在教師這條路上，我們絲毫不敢懈怠!9月又是一個(gè)全新的開(kāi)始，請讓我們師生齊心協(xié)力，奮發(fā)進(jìn)取，以更加的努力去取得新的成功，靡不有初，鮮克有終，讓我們?yōu)榱藢?shí)現自己的人生理想、為了三中大家庭的美好明天而共同努力!
最后再次祝我的同事們節日快樂(lè )，身體健康，合家歡樂(lè )，謝謝!
教師節高中學(xué)生演講 7
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。
今天，是第xx個(gè)教師節。我代表七年級所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候，并獻上一首頌歌祝愿所有老師節日快樂(lè )！人生旅程上，是誰(shuí)豐富了我們的心靈？健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師！春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨！我只是一只小貝殼，您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花，來(lái)表達我對您由衷的敬仰！短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌！是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿(mǎn)慈祥？是誰(shuí)的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中，還奔波在回家的路上。是您��！王老師，同學(xué)們說(shuō)：“您像我們的娘”！是誰(shuí)風(fēng)趣幽默的課堂《把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂？是誰(shuí)諄諄教誨，指引著(zhù)我們人生的航向？是您啊，羅老師！是您滿(mǎn)懷真情的`句句鼓勵教大家學(xué)會(huì )了堅強。是誰(shuí)用那淵博的知識，讓我們感受文明與希望？是誰(shuí)用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?zhuān)渴悄�！寧老師！您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚�?/p>
是誰(shuí)用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫？是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想？又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋？是你啊，我們可親可敬的老王。假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀；假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量；假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮！因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳�？晌矣衷跄馨盐覀兙磹�(ài)的老師，一一頌揚。
外校，這是一片大海的世界，汲取一點(diǎn)營(yíng)養，我們將成就今后的蔚然；這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界……老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮！
三尺講臺，樹(shù)起了您高高的形象；兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生；一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血；教師，您為自己的選擇無(wú)悔人生！您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑！
我的師長(cháng)，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻！
我的師長(cháng)，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向！
師恩浩蕩，師恩難忘！
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
教師節高中學(xué)生演講 8
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是xx班的xxx。
今天，我們演講的題目是《感念師恩，高歌贊揚》。
今天是我們一年一度的教師節，在此，我們代表84班全體同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師們道一聲：
老師，您辛苦了!祝你們節日快樂(lè )!
九月，是秋的季節，是收獲的季節，是回報的季節……老師，則是這個(gè)季節的主題。歲月如歌，我們感念師恩。
教師，您是春天的雨露，拂醒我們年輕的心靈;您是夏天的涼風(fēng)，吹綠我們莘莘的生命;您是秋天的甘霖，滋潤我們渴求的心田;您是冬天的陽(yáng)光，溫暖我們離家的'心。
教師，您是湖面帶頭的白天鵝，引領(lǐng)著(zhù)我們一步步地走向美麗的人生。風(fēng)雨來(lái)時(shí)，您寬大的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們躲過(guò)一次次的災難;機會(huì )來(lái)時(shí)，您美麗的聲音是我們前進(jìn)的號角，使我們抓住一個(gè)個(gè)機遇;遠行的時(shí)候，您諄諄的教導是我們行動(dòng)的指南，讓我們在人生的海洋中盡情的暢泳。老師啊，您就是我們的航向!
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真……一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是“恨鐵不成鋼”的關(guān)切，誨誨教導又是“望生成龍”的心愿，我們怎能不懂您呢?
三尺講臺，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。老師啊，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師啊，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血揮灑一段段美麗篇章，您用您的熱情造就一座座豐碑!
敬愛(ài)的老師，您在我們心中是永遠燃不盡的蠟光。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足輕重的地位，我們感激您!我們高歌贊揚教師：有您，才有我;有您，才有輝煌的祖國!歌頌您，祖國的園丁!`
最后我們用最樸實(shí)又最真摯的話(huà)語(yǔ)高聲呼喊——謝謝您，老師!
我們的演講到此結束，謝謝大家!
教師節高中學(xué)生演講 9
尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金秋九月，是一個(gè)收獲的季節，是一個(gè)感恩的季節，更是一個(gè)屬于老師的季節。今天，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節。在此，我代表全體同學(xué)向每一位老師致以最誠摯的節日祝福！祝愿你們身體健康、生活幸福、家庭美滿(mǎn)！
一位老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：“我們不需要太多的榮譽(yù)和贊美，我們只喜歡‘老師’這兩個(gè)字�！边@質(zhì)樸的語(yǔ)言無(wú)疑是老師們共同的心聲，是老師內心世界最真實(shí)的情感流露。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩；
下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩；
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)一聲“老師再見(jiàn)”，這依然是感恩；
你每一次認真地完成作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，用努力換來(lái)的成績(jì)，克服困難取得的進(jìn)步，這更是對老師辛勤工作的最好的回報，也是老師最大的欣慰。
這學(xué)期何家畔九年制學(xué)校的校園中又多了一批新的面孔，這就是我們朝氣蓬勃的三年級的新同學(xué)，歡迎你們！來(lái)到一個(gè)新的環(huán)境步入一個(gè)新的起點(diǎn)上，你們首先要重新定位自己，調整好心態(tài)。主動(dòng)適應老師的授課方式；制訂科學(xué)的.學(xué)習計劃；學(xué)會(huì )適應學(xué)會(huì )交往；以新的行為規范要求自己，“邁好第一步”。
三年級是個(gè)關(guān)鍵的階段，三年級的同學(xué)們，你們要定好目標，執著(zhù)信念，永不言敗，因目標而努力，因夢(mèng)想而精彩。努力拼搏初二，展望未來(lái)初三，我們還有很長(cháng)的路要走，前途一片美好。
三年級，意味著(zhù)放棄，放棄游戲和電視��；三年級，意味著(zhù)爭取，爭取分分秒秒的時(shí)間多做練習。上學(xué)期你們以自己的汗水和進(jìn)步為自己贏(yíng)得了自信，為父母贏(yíng)得了期望。有句話(huà)說(shuō)得好：“只有成功才能證明你曾經(jīng)努力過(guò)！”，嗯，加油。
老師們，同學(xué)們，乘著(zhù)九月的翅膀，我們走進(jìn)了新的學(xué)年，我們老師又開(kāi)始了新的耕耘，我們學(xué)生也進(jìn)入了新的學(xué)習旅程，讓我們攜起手來(lái)，老師熱愛(ài)學(xué)生，學(xué)生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福，“老師，節日快樂(lè )！”。
謝謝大家。
教師節高中學(xué)生演講 10
尊敬的各位老師：
您們好！
每當我聽(tīng)到“感恩的心，感謝感謝有你�！边@首歌時(shí)，我總會(huì )想起你們——我親愛(ài)的老師。
感激我的老師，因為你們豐富了我知識的營(yíng)養，給了我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。是你們告訴我遇到困難時(shí)，不要輕言放棄和沮喪！是你們給了我照亮人生的燈塔，給了我在人生大海上拼搏的船槳。你們用知識甘露，澆開(kāi)了我理想的花朵；你們用心靈的甘泉，潤育著(zhù)我們青春的夢(mèng)想。
感恩老師，給我前進(jìn)的動(dòng)力；感恩老師，給我飛翔的翅膀；感恩老師，給我指明人生的方向；感恩老師，給了我全世界的智慧。
老師，你們的愛(ài)，就像一股暖流，滲入我的心田，像一種呼喚，幫助我落寞的心靈找到回家路；像一陣春風(fēng)，給我們溫暖和溫馨。
老師，一支支粉筆是你們耕耘的犁頭；三尺講臺，是你們奉獻的`戰場(chǎng)。你們的幸福，是桃李滿(mǎn)天下，是學(xué)生喚你們的一聲“老師”。
我知道，感恩老師，感恩你們，要用優(yōu)異的成績(jì)，用可嬌的成功，用我一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴你們：“老師，我能行！”
我親愛(ài)的老師們，你們?yōu)槲覀儑I心瀝血，傾注了多少汗水��！我要從心底喊一聲：“老師，我愛(ài)你們！”
祝你們身體健康、工作順利！
謝謝大家。
教師節高中學(xué)生演講 11
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁；我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起一代人的脊梁！
您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光！您的品格和精神，可以用兩個(gè)字概括－－燃燒！不停的燃燒！您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……
啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意！老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮！如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?
啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚！傳播知識，就是播種希望，播種幸福。老師，您就是這希望與幸福的播種人！老師，您是美的耕耘者，美的.播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦！您為花的盛開(kāi)，果的成熟忙碌著(zhù)，默默地垂著(zhù)葉的綠蔭！啊，老師，您的精神，永記我心！
您多像那默默無(wú)聞的樹(shù)根，使小樹(shù)茁壯成長(cháng)，又使樹(shù)枝上掛滿(mǎn)豐碩的果實(shí)，卻并不要求任何報酬。您給了我們一桿生活的尺，讓我們自己天天去丈量；您給了我們一面模范行為的鏡子，讓我們處處有學(xué)習的榜樣。您是大橋，為我們連接被割斷的山巒，讓我們走向收獲的峰巔；您是青藤，堅韌而修長(cháng)，指引我們采擷到崖頂的靈芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時(shí)候，絕不送上一桶水；而當需要一桶水的時(shí)候，也絕不給予一杯水。適時(shí)，適量地給予，這是一個(gè)好園丁的技藝。我的老師，這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹(shù)人難。幽谷飛香不一般，詩(shī)滿(mǎn)人間，畫(huà)滿(mǎn)人間，英才濟濟笑開(kāi)顏。老師，您用人類(lèi)最崇高的感情－－愛(ài)，播種春天，播種理想，播種力量……
用語(yǔ)言播種，用彩筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤，這就是我們敬愛(ài)的老師崇高的勞動(dòng)。
您工作在今朝，卻建設著(zhù)祖國的明天；您教學(xué)在課堂，成就卻在祖國的四面八方。老師，如果把您比作蚌，那么學(xué)生便是蚌里的砂粒；您用愛(ài)去舐它，磨它，浸它，洗它……經(jīng)年累月，砂粒便成了一顆顆珍珠，光彩熠熠。您的教師生涯，有無(wú)數驕傲和幸福的回憶，但您把它們珍藏在心底，而只是注視著(zhù)一待開(kāi)拓的園地。
假如我是詩(shī)人，我將以滿(mǎn)腔的熱情寫(xiě)下詩(shī)篇，贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您－－我的胸懷博大，知識精深的老師。教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登。您像一支蠟燭，雖然細弱，但有一分熱，發(fā)一分光，照亮了別人，耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻，令人永志不忘。您講課的語(yǔ)言，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪，激越如奔瀉的江流……
春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，但那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖，春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴峻，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。您－－老師的愛(ài)，天下最偉大，最高潔。螢火蟲(chóng)的可貴，在于用那盞掛在后尾的燈，專(zhuān)照別人；您的可敬，則在于總是給別人提供方便。是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！親愛(ài)的老師，我們衷心祝愿您幸�？鞓�(lè )到永遠！
教師節高中學(xué)生演講 12
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的`靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的月色輕輕拂過(guò)，就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。
點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師!
謝謝大家!
教師節高中學(xué)生演講 13
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
當習習的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又將迎來(lái)了一個(gè)極有紀念意義的節日，那就是九月十日教師節。雖然，九月，沒(méi)有嬌艷的鮮花，沒(méi)有嫩綠的楊柳，但卻因為有教師節而顯得美麗，讓人充滿(mǎn)期待。同學(xué)們，在這32個(gè)教師節來(lái)臨之際，請允許我帶領(lǐng)全校同學(xué)，用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在城西小學(xué)的全體老師致以最美好地祝福：祝老師們身體健康，萬(wàn)事如意，工作順利！再創(chuàng )新的輝煌！
今天，我演講的題目是：感恩老師，尊重自己。
從幼兒園開(kāi)始，我們在老師的教導下讀書(shū)、寫(xiě)字，學(xué)文化、學(xué)技能、學(xué)做事、學(xué)做人、學(xué)自強，學(xué)習真善美，摒棄假惡丑。是老師教我們講文明、講禮貌、講誠信，是老師規范我們的行為，使我們形成良好的.習慣師的平凡，而正是老師的這種平凡造就了我們的未來(lái)。
感謝您老師，您讓我們成為自信的、能超越自己的人。
感謝您老師，您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。
感謝您老師，您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現，都讓我們看到了智慧在知識的海洋中閃爍。
踏遍心田的每一角，踩透心靈的每一寸，滿(mǎn)是我們對您深深的敬意。
當然，我們的祝福不能只停留在語(yǔ)言上，要落實(shí)到行動(dòng)中。同學(xué)們，本周五便是一年一度的教師節了，在這里，我倡議同學(xué)們用實(shí)際行動(dòng)慶祝教師節，學(xué)會(huì )感恩，感謝為我們付出辛勞的教師。感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，它表現在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你在全身心投入，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一個(gè)輕輕地招手，一聲甜甜的老師好，這也是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進(jìn)取，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是感恩。當然，認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，認真的思考，主動(dòng)的參與，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jì)，取得更大的進(jìn)步，獲得更好的發(fā)展，這便是對老師辛勤工作的最好回報，也是老師最大的欣慰，更是給老師最好的禮物。
老師們、同學(xué)們，讓我們團結一心，共同努力，讓心靈充滿(mǎn)陽(yáng)光，讓理想托起心中不落的太陽(yáng)。最后，再次預祝全體老師們：節日快樂(lè )！工作順利！身體健康！
教師節高中學(xué)生演講 14
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
你們好!很高興能有機會(huì )在這樣一個(gè)特殊的日子里作為九年級學(xué)生代表發(fā)言，值此教師節來(lái)臨之際，我代表全體九年級同學(xué)向辛勤工作的老師們說(shuō)一聲：謝謝您們，您們辛苦了!
敬愛(ài)的老師，你們畢生從事的是太陽(yáng)底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績(jì)，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的`前途和理想，決定了千家萬(wàn)戶(hù)的痛苦和歡樂(lè )，決定了祖國的未來(lái)和希望，我們尊敬你們。
敬愛(ài)的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學(xué)生能學(xué)到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書(shū)和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過(guò)早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無(wú)愧于人民對你們的信任，你們理應受到學(xué)生的愛(ài)戴、社會(huì )的獎賞。
敬愛(ài)的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著(zhù)沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時(shí)，總忘不了你們。你們的汗水不會(huì )白流，心血不會(huì )白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設更加美好的未來(lái)。
今天是你們的節日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績(jì)!
教師節高中學(xué)生演講 15
尊敬的各位領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在這個(gè)秋高氣爽的金秋時(shí)節，我們走進(jìn)了新學(xué)期，同時(shí)迎來(lái)了一年一度的教師節。我代表全體同學(xué)向老師們表示祝賀，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
如果說(shuō)，藍天教會(huì )鳥(niǎo)兒飛翔，大海教會(huì )魚(yú)兒游泳，那么老師，您不僅教給我們知識，還教會(huì )我們做人。您用您的辛勤汗水澆灌我們，您用您的無(wú)私奉獻教育我們;您用您的真摯心靈感動(dòng)我們，是您讓我們明白：我們能從失敗中汲取教訓，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明。老師，是您把我們領(lǐng)進(jìn)知識的殿堂，數學(xué)課上，您把枯燥的數字變得生動(dòng)有趣;語(yǔ)文課上，您為我們打開(kāi)了一個(gè)斑斕的新世界;英語(yǔ)課上，您讓我們領(lǐng)略了異國風(fēng)情;物理課上，您讓我們感受了宏觀(guān)與微觀(guān)的魅力�；瘜W(xué)課上，您帶領(lǐng)我們走進(jìn)神奇的世界。
沒(méi)有華麗的舞臺，沒(méi)有簇擁的鮮花，三尺講臺就是老師奉獻人生的天地。面對幾十雙迷惘而渴求的眼睛，您用自己如歌的聲音，傳播愛(ài)的.陽(yáng)光，播灑智慧的甘霖。
九月十日，是一個(gè)值得慶祝的日子，在這歡慶的節日里，一張張賀卡，一束束鮮花，都無(wú)法表達我們對老師衷心的愛(ài)戴和感激。老師，今天是你們的節日，鮮花為你們而盛開(kāi)，旋律為你們而奏響。
同學(xué)們，師恩難忘，難忘師恩，感恩老師，并不需要我們去做驚天動(dòng)地的大事，而是我們內心深處的情，難以言表的愛(ài)，發(fā)自心底的祝福。老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里。正值新學(xué)期的開(kāi)始，作為九年級的我想說(shuō)：老師們，我們會(huì )從自己日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從自我做起，不辜負學(xué)校的培養和老師的教育;同學(xué)們，我們要向歷屆的學(xué)長(cháng)們學(xué)習，學(xué)習他們拼搏的精神，學(xué)習他們頑強的斗志，學(xué)習他們必勝的信心，力爭明年的中考再創(chuàng )造更燦爛的輝煌。
最后，我要把最真誠最美好的祝福，獻給我們敬愛(ài)的老師，獻給我們最驕傲的學(xué)校：祝老師們身體健康，節日快樂(lè )!祝我們的學(xué)校永葆青春，越辦越好。
教師節高中學(xué)生演講 16
尊敬的領(lǐng)導、敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：老師，您辛苦了，我們感謝您！在這收獲喜悅和幸福的季節里，我們高興地迎來(lái)了我們國家的第xx個(gè)教師節。
這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻，無(wú)論用什么方式、也難以表達我對我們老師的感恩之心！敬愛(ài)的老師，在這個(gè)特殊的日子里，我只想對您說(shuō)：老師、您辛苦了！我們感謝您！記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白。轉眼間幾年過(guò)去，如今我們已是小學(xué)五年級的學(xué)生了。這些年來(lái)、是老師您手把手地教會(huì )了我們寫(xiě)字、演題、繪畫(huà)、唱歌，打球和做操；
幾年來(lái)，同學(xué)們在您為我們開(kāi)啟的知識殿堂里汲取營(yíng)養、茁壯成長(cháng)。陽(yáng)光下，是您教我們如何搏擊風(fēng)雨、怎樣正確面對人生；
在風(fēng)雨中，又是您激勵我們勇于戰勝挫折、將來(lái)報效祖國。日復一日、年復一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨、耕耘播種。
敬愛(ài)的老師啊，在教師節這個(gè)神圣特殊的日子里，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達我們對您的感激之情。為了不辜負您對我們的深情寄托，在新學(xué)年里，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級的各項規章制度，以百倍的求知熱情、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè)，用我們拳拳的感恩之心、拿出自己優(yōu)異的各科成績(jì)向老師、向學(xué)校、向祖國獻上厚禮。敬愛(ài)的老師啊，您辛苦了，我們真誠地感謝您！教師節學(xué)生演講稿4敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我要演講的題目是《感謝您，我的老師》。馬上就是教師節。我代表所有學(xué)生向老師致以最親切的問(wèn)候，并獻上一首頌歌，祝愿所有老師節日快樂(lè )!人生旅程上，是誰(shuí)豐富了我們的心靈?健全了我們的人格，點(diǎn)燃了我們希望的光芒。是您老師!
春雨，染綠了世界，而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師，您就是滋潤我們心田的春雨!我只是一只小貝殼，您卻給了我整個(gè)海洋，在您的呵護下，我揚帆起航。我又該呈現一朵什么樣的花，來(lái)表達我對您由衷的敬仰!短短的幾天外校生活，我有一種幸福在流淌!
是誰(shuí)燦爛的笑容中寫(xiě)滿(mǎn)慈祥?是誰(shuí)的身影總在穿梭，教室、寢室、食堂。是誰(shuí)在我們的睡夢(mèng)中，還奔波在回家的路上。是您啊!王老師，同學(xué)們說(shuō)：“您像我們的娘”!
是誰(shuí)用風(fēng)趣幽默的課堂把大家領(lǐng)進(jìn)了語(yǔ)文的殿堂?是誰(shuí)諄諄教誨，指引著(zhù)我們人生的航向?是您啊，羅老師!是您滿(mǎn)懷真情的句句鼓勵教大家學(xué)會(huì )了堅強。
是誰(shuí)用那淵博的'知識，讓我們感受文明與希望?是誰(shuí)用那高遠的胸懷，讓我們懂得寬容與忍讓?是您啊!寧老師!您用您的人格魅力，讓我們懂得什么是高尚。
是誰(shuí)用爽朗的笑聲，趕走了我們初離父母的迷茫?是誰(shuí)用簡(jiǎn)短的介紹，點(diǎn)燃了我們心中不滅的夢(mèng)想?又是誰(shuí)讓我們愉悅的沉浸在知識的海洋?是你啊，我們可親可敬的老王。
假如我能搏擊藍天，那是您給了我騰飛的翅膀;假如我是擊浪的勇士，那是您給了我弄潮的力量;假如我是不滅的火炬，那是您給了我青春的光亮!
因為您的一片愛(ài)心的灌澆，一番耕耘的辛勞，才會(huì )有桃李的絢麗，稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來(lái)芬芳�？晌矣衷跄馨盐覀兙磹�(ài)的老師，一一頌揚。知識是一片大海，汲取一點(diǎn)營(yíng)養，我們將成就今后的蔚然;這是一片繽紛的天地，收獲一種色彩，我們將編織明天的彩虹。您送我進(jìn)入了一個(gè)彩色的天地，您將我帶入一個(gè)無(wú)限的世界。老師，我的心在喊著(zhù)您，在向您敬禮!三尺講臺，樹(shù)起了您高高的形象;兩尺教鞭，揮灑著(zhù)您美麗的人生;一生的信念，訴說(shuō)著(zhù)您奉獻的故事。
老師，您為人民的事業(yè)嘔心瀝血;教師，您為自己的選擇無(wú)悔人生!您用您的生命譜寫(xiě)了一個(gè)個(gè)光輝的故事，您用您的熱血譜寫(xiě)了一段段美麗華章，您用您的熱情造就了一座座歷史豐碑!我的師長(cháng)，您是我們遮雨的傘，擋風(fēng)的墻!我的師長(cháng)，您是我們騰飛的翅膀，前進(jìn)的航向!師恩浩蕩，師恩難忘!
敬愛(ài)的老師們，你們的教誨如春風(fēng)，似瑞雨。滋潤了我們的心。最后真心祝愿我們最尊敬的老師們歲歲愉快，年年開(kāi)心。
教師節高中學(xué)生演講 17
尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
非常榮幸在第xx個(gè)教師節這個(gè)特別的日子里發(fā)言，首先請允許我代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育戰線(xiàn)上的老師道一聲：節日快樂(lè )！有人說(shuō)，教師是火種，點(diǎn)燃了學(xué)生的心靈之火；有人說(shuō)教師是石級，承受著(zhù)學(xué)生一步步踏實(shí)地向上攀登；也有人把教師比作蠟燭，雖然細弱，但有一分光，發(fā)一分熱，照亮別人，耗盡自己。而我們要說(shuō)，教師是我們心目中最可愛(ài)的人。因為在通大，我們有幸結識了你們這些可敬可親的老師，你們知識淵博卻平易近人，儒雅謙和卻不乏講課激情，從老師們的身上，我們感受到大師的智慧與嚴謹，無(wú)論是教學(xué)、科研還是管理，都讓人由衷地欽佩！你們以生動(dòng)活潑的教學(xué)方式吸引我們，以堅韌刻苦的科研精神感染我們，以和諧進(jìn)取的理念指導我們，以親切和藹的態(tài)度打動(dòng)我們，您就是我們心目中最可愛(ài)的人！大文豪魯迅說(shuō)過(guò)：“教育是植根于愛(ài)的�！苯逃龔哪撤N程度上來(lái)說(shuō)也是一門(mén)愛(ài)的藝術(shù)。在通大，我們時(shí)刻感受著(zhù)老師對我們學(xué)生的愛(ài)。生病了，是您給予我們溫暖的關(guān)懷；受挫了，是您鼓勵我們成長(cháng)是一個(gè)過(guò)程，重要的是學(xué)會(huì )超越。為了使我們更好地受到教育，長(cháng)才干，你們毫無(wú)保留地奉獻著(zhù)自己的精力、熱情、才能和知識，你們用自己的愛(ài)心豐盈了學(xué)生的心靈家園和精神厚度，也是這樣一份大愛(ài)滋養著(zhù)我們茁壯成長(cháng)！
我們不是詩(shī)人，寫(xiě)不出美麗的詩(shī)篇來(lái)贊頌你們，可是我卻發(fā)自?xún)刃牡叵敫嬖V您，能成為您的.學(xué)生是我們的幸福和驕傲！您在我們人生的扉頁(yè)撒下光明，您在我們前進(jìn)的道路上架起了彩虹般的橋梁！“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”，春蠶一生沒(méi)說(shuō)過(guò)自詡的話(huà)，但那吐出的銀絲就是丈量生命價(jià)值的尺子。敬愛(ài)的老師，您從未在別人面前炫耀過(guò)，可那盛開(kāi)的桃李，就是對您最高的評價(jià)。今年是不平凡的一年，學(xué)校將迎接教育部本科教學(xué)工作水平評估。作為教師，你們辛勤工作，夜以繼日地奮斗在工作崗位上，給我們學(xué)生做出了很好的榜樣�，F在已到“迎評創(chuàng )優(yōu)”的沖刺階段，我們決心以實(shí)際行動(dòng)更加嚴格要求自己，以主人翁的姿態(tài)積極投身到“迎評創(chuàng )優(yōu)”的行列中來(lái)，我們要為學(xué)校以?xún)?yōu)異成績(jì)通過(guò)評估而做出自己應有的貢獻！我們要以我們出色的表現回報學(xué)校，回報你們的教育與培養！
最后請允許我們再一次以最真摯的情感道上一句：“老師，您辛苦了！老師，節日快樂(lè )！”。
教師節高中學(xué)生演講 18
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
教師節來(lái)臨了，我最想感恩的是老師。從每個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩到漸漸懂事的小學(xué)生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從太古的結繩記事到今天高科技來(lái)臨，老師的作用時(shí)刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展的全部進(jìn)程。
正像人們所共鳴的：社會(huì )的發(fā)展靠教育，教育的發(fā)展靠教師。��！老師，您的愛(ài)，像太陽(yáng)般暖和，像春風(fēng)般和煦，清泉一樣甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴肅，比母愛(ài)更細膩，比友愛(ài)更純潔。不管我們走到哪兒，永久記住你的情；不管我們走到哪兒。永久記住您的話(huà)。不管我們走到哪兒，永久記住您的愛(ài)；不管我們走到哪兒，永久是您的一朵花。當我懷著(zhù)懼怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí)，老師您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆懼怕的心理帶進(jìn)了學(xué)校，帶進(jìn)了豐富多彩的校園，也帶進(jìn)了學(xué)習的殿堂。
當我懷著(zhù)疑問(wèn)的心面對一道道困難時(shí)，您耐心細致的給我講授解題的思路。您將我那顆困惑，梗塞的心理帶到了題中，帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中，也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數學(xué)天地里。當我懷著(zhù)慚愧的心面對毛病時(shí)，您語(yǔ)重心長(cháng)的教給我做人的道理。
您將我那顆幼小，無(wú)知的心靈帶到了正確的道理中，帶進(jìn)了我日后要正確面對毛病的信念中，也帶進(jìn)了從毛病走向正確的生活中。當我懷著(zhù)失落的'心面對失敗時(shí)，您天使般地來(lái)到我身邊，給我勇氣與期望。您將我那顆受傷，餒的心帶進(jìn)了“自信”的“天空”中，帶進(jìn)了浩渺的“海洋”里，也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)里。當我懷著(zhù)歡樂(lè )的心對待成功時(shí)，您善意的提示教我學(xué)會(huì )謙虛。
您將我那顆自豪，浮躁的心帶到了巍巍的＂高山＂上，帶進(jìn)了上進(jìn)的＂流水＂中，也帶進(jìn)了發(fā)奮圖強的世界里。當我犯毛病而遭到懲罰時(shí)教誨我的是老師：當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時(shí)候，為我仔細講授的是老師。一個(gè)歌頌的眼神，使我萬(wàn)分開(kāi)心；一句暖和的問(wèn)候，使我感遭到第二種親情。不論我遇到了什么，您都會(huì )與我一同面對，老師，在我的眼里您是奇妙的。
我發(fā)自?xún)刃哪c感謝您，“感恩您，我的老師，感恩您為我所做的一切！”我不是您最杰出的學(xué)生，而您卻是我最崇敬的老師。在您的節日，您的學(xué)生愿您永久年輕。在不久的將來(lái)，不管我成為挺立的白楊，還是低矮的小草，老師，我都將以生命的翠綠向您致敬！
謝謝大家！
教師節高中學(xué)生演講 19
親愛(ài)的老師同學(xué)們:
大家好！我們今天演講的主題是-感恩老師。
金秋九月，是收獲的季節，是感恩的季節，是師者的季節。本周六是9月10日，我們將慶祝中華人民共和國第32個(gè)教師節。在此，向各位老師致以誠摯的節日問(wèn)候！祝你身心健康快樂(lè )，家庭幸福美滿(mǎn)！
開(kāi)學(xué)第一天，我們到了學(xué)校，看到我們親愛(ài)的老師站在學(xué)校門(mén)口親切地和我們打招呼。每天早上我們來(lái)到學(xué)校，都能看到老師已經(jīng)在教室里等著(zhù)迎接我們了。當我們坐在教室里上第一節課時(shí)，教室外的老師們忙著(zhù)打掃走廊、廁所、樓梯，只為給我們營(yíng)造一個(gè)干凈整潔的學(xué)習環(huán)境；在課堂上，老師不厭其煩地向我們傳授知識，幫助我們成長(cháng)；吃飯時(shí)，老師和
我們坐在一起，時(shí)不時(shí)地問(wèn)是否吃飽了。如果沒(méi)滿(mǎn)，可以再填一點(diǎn)；午休的時(shí)候，我們躺在床上休息，但值班老師還要時(shí)不時(shí)巡視，悄悄提醒大家不要說(shuō)話(huà)，趕緊休息；課外活動(dòng)時(shí)，老師和我們一起踢毽子、跳繩、踢足球、打籃球、做游戲。晚自習，值班老師批改我們的作業(yè)，教我們做題......
在我們生病的時(shí)候，是老師及時(shí)和我們的父母保持聯(lián)系，是老師不厭其煩的提醒我們多喝水，按時(shí)吃藥。我們的.成績(jì)下降了。是老師耐心的幫助我們，利用休息時(shí)間給我們補課，直到我們成績(jì)提高�？荚嚽袄蠋熆偸翘嵝盐覀冏鲱}，認真檢查。當我們放學(xué)回家時(shí)，仍然是我親愛(ài)的老師還在教室里批改作業(yè)…
老師不是我們的父母，但和他們一樣，他們關(guān)心我們的學(xué)習和成長(cháng)，教給我們做人的原則——尊敬父母，熱愛(ài)兄弟姐妹，尊敬師長(cháng)，誠實(shí)守信，禮貌待人。在老師的幫助下，我們學(xué)會(huì )了學(xué)習、感恩和成長(cháng)......可以說(shuō)，我們的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步都離不開(kāi)老師們的辛勤付出。
在教師節到來(lái)之際，讓我們努力學(xué)習，用最好的成績(jì)回報老師。讓我們把自己最好的表現獻給老師。我提議，此時(shí)此刻，我們用最熱烈的掌聲向我們敬愛(ài)的老師表達我們的感激之情，并祝他們節日快樂(lè )！
教師節高中學(xué)生演講 20
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們:
大家好！
春天的蠶會(huì )一直織到死，每晚蠟燭都會(huì )把燈芯抽干。一代又一代人用自己不同的語(yǔ)言講述著(zhù)一個(gè)共同的感人話(huà)題:偉大的人民教師。陶行知對教師的深刻定義是“來(lái)時(shí)有心，去時(shí)無(wú)半草”。
幾千年前有人夸老師，幾千年后也會(huì )有人夸老師。作為一個(gè)永恒的話(huà)題，教師是一個(gè)不變的故事。我要歌頌老師，讓我的贊美溢于言表。
老師，您是湖上起舞的白天鵝，引領(lǐng)我們走向幸福的生活。風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，你的臂膀是我們溫暖的港灣，讓我們一次次躲過(guò)災難；當機會(huì )來(lái)臨時(shí)，你美妙的聲音就是我們的號角，它使我們能夠抓住每一個(gè)機會(huì )。旅行時(shí)，您的諄諄教誨是我們的行動(dòng)指南，讓我們暢游人生的海洋。啊，老師，你是我們的課程！
崇高的師德源于中華文化幾千年的積淀和傳承。春天的蠶會(huì )一直織到死，每晚蠟燭都會(huì )把燈芯抽干......人們用這樣的詩(shī)句贊美教師的無(wú)私奉獻；“人類(lèi)靈魂的工程師”和“辛勤的園丁”……人們用這個(gè)比喻來(lái)贊美教師的高尚情操；“學(xué)為人師，以身作則”......人們用這個(gè)尺度來(lái)衡量教師職業(yè)的偉大和崇高。從古至今，學(xué)生在教師節的發(fā)言，崇高的師德在中國教師中代代相傳。
在我國，有許多老教師把他們的一生都獻給了教育事業(yè)。他們深厚的愛(ài)國熱情，精深的造詣，孜孜不倦的教書(shū)育人精神，一生的名利雙收，作為長(cháng)輩和學(xué)者的廉潔風(fēng)范，給了我們無(wú)盡的啟迪和裨益。我們學(xué)校的XX老師就是這樣的老師。他熱愛(ài)學(xué)生，無(wú)微不至地關(guān)心每一個(gè)學(xué)生的成長(cháng)。他致力于教書(shū)育人。在擔任班主任期間，他用火熱的激情激勵學(xué)生，用真摯的愛(ài)情滋養學(xué)生，深入細致地做學(xué)生的思想工作，培養各類(lèi)合格人才。在組建好班集體、培養優(yōu)秀學(xué)生干部、轉化后進(jìn)生等方面積累了豐富的經(jīng)驗。，已多次在各縣、各校引入并廣泛推廣。當學(xué)生在生活中遇到困難時(shí)，他不僅盡自己的微薄之力幫助他們，還組織學(xué)生互幫互助解決。許多接受過(guò)他的.捐贈和關(guān)懷的學(xué)生在進(jìn)入大學(xué)或畢業(yè)后，都無(wú)數次地表達了他們的感激之情。他帶領(lǐng)的學(xué)生都對他深信不疑。每年在我校組織的教與學(xué)評價(jià)活動(dòng)中，他都是最受學(xué)生歡迎的老師之一。
體現在老師身上的，是崇高的師德。那么崇高的師德從何而來(lái)？波瀾壯闊的新時(shí)代的歷史進(jìn)步，根源于教師的大愛(ài)。無(wú)論過(guò)去還是現在，一代代人民教師淡泊名利，安于奉獻，堅守三尺講臺，守護著(zhù)祖國和民族的未來(lái)。他們毫無(wú)保留地傳授知識，把學(xué)生的成長(cháng)進(jìn)步作為自己執著(zhù)的追求。無(wú)論是默默細心的教導，還是坦誠直言的嚴格要求，都有他們的喜愛(ài)和期待。當災難發(fā)生時(shí)，學(xué)生的生命受到威脅。他們挺身而出，用身體和生命為學(xué)生筑起一道安全的血肉屏障。
這是我們的人民教師！我們可以用“桃李滿(mǎn)天下”來(lái)形容教師的成功，但在崇高的師德面前，任何語(yǔ)言都顯得蒼白無(wú)力，難以充分表達我們的敬意。
教書(shū)育人是教師熱愛(ài)的事業(yè)。師愛(ài)不一樣。它高于母愛(ài)，大于友情，優(yōu)于愛(ài)情。溺愛(ài)母愛(ài)很容易，但友情重在禮尚往來(lái)，愛(ài)情沒(méi)那么嚴謹。師愛(ài)是嚴格與愛(ài)、理性與科學(xué)的愛(ài)、主動(dòng)的愛(ài)的巧妙結合。因誠，石開(kāi)。教師的愛(ài)不會(huì )失去，他們平淡的生活也不平凡:三尺講臺是他們思想的華麗舞臺，它面向未來(lái)。明亮干凈的教室有一種開(kāi)明的狀態(tài)，在我們燈光昏暗的地方，學(xué)生在這里充滿(mǎn)了一點(diǎn)一滴的成長(cháng)和充實(shí)。
教育是人類(lèi)的崇高事業(yè)。每個(gè)人都有自己的老師，每個(gè)人都得到了老師的寵愛(ài)。師恩難忘！今天，在這個(gè)有意義的教師節，請允許我代表天下所有的學(xué)生，向天下所有的老師致以最崇高的敬意和最誠摯的祝福，說(shuō):“老師，您辛苦了！”
我的演講結束了，謝謝大家！
教師節高中學(xué)生演講 21
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
金桂飄香、秋菊逸彩，在這充滿(mǎn)豐收喜悅的時(shí)節里，我們迎來(lái)了第x個(gè)教師節，這是我們廣大教師自己的節日，是一個(gè)值得我們歡慶的日子，在此，我謹代表區委、區人大、區政府、區政協(xié)向辛勤工作在我區教育戰線(xiàn)，特別是體育教育戰線(xiàn)的廣大教師、教練員表示節日的祝賀，并致以崇高的敬意和親切的慰問(wèn)!向關(guān)心、支持我區體育事業(yè)發(fā)展的各級領(lǐng)導、各界人士表示衷心的感謝!教師是人類(lèi)靈魂的工程師，是先進(jìn)生產(chǎn)力、先進(jìn)文化的傳播者和推動(dòng)者，是青少年健康成長(cháng)的領(lǐng)路人。過(guò)去一年來(lái)，我區廣大教師、教練員辛勤工作、默默耕耘，為培養人才、推進(jìn)我區體育事業(yè)蓬勃發(fā)展作出了卓越貢獻。一批師德高尚、教藝精湛的優(yōu)秀教師、教練員脫穎而出，一批訓練設施完備、育人理念先進(jìn)、教學(xué)質(zhì)量?jì)?yōu)良的“名�！甭曌u(yù)更濃，為我區體育教育事業(yè)的可持續發(fā)展奠定了良好、扎實(shí)的`基礎。
當今時(shí)代是一個(gè)知識經(jīng)濟的時(shí)代，科技進(jìn)步日新月異，富有創(chuàng )新精神、實(shí)踐能力的高素質(zhì)勞動(dòng)者和建設者是國家興旺發(fā)達的基礎，也是我區實(shí)現跨越式發(fā)展的重要保障。希望我區廣大教師、教練員繼續以與時(shí)俱進(jìn)、開(kāi)拓進(jìn)取的精神，不斷提高教學(xué)質(zhì)量和訓練水平，要真正肩負起歷史賦予的崇高使命，不斷加強自身修養，提高業(yè)務(wù)能力，以淵博的學(xué)識、高尚的品德影響學(xué)生、教育學(xué)生，培養出更多、更優(yōu)秀、更能適應時(shí)代發(fā)展需要和體育發(fā)展需要的高素質(zhì)人才，真正做到讓學(xué)生成才、讓家長(cháng)放心、讓社會(huì )滿(mǎn)意，整體提升我區學(xué)校體育、競技體育水平。力爭取得更多、更高規格和質(zhì)量的獎牌，取得更大的成績(jì)和收獲。
區委、區人大、區政府、區政協(xié)將一如既往的重視教育事業(yè)，滿(mǎn)腔熱情地關(guān)心和支持體育教育，積極為廣大教師、教練員多辦事、辦實(shí)事、辦好事，讓尊師重教的優(yōu)良傳統得到進(jìn)一步鞏固和發(fā)揚。
同志們，你們辛苦了，我再次向你們致以親切的問(wèn)候和衷心的感謝!為此，讓我們共同舉杯，祝你們工作順利、身體健康、合家歡樂(lè )!我的講話(huà)完了，謝謝大家。
教師節高中學(xué)生演講 22
尊敬的各位老師，
您們好!
在這個(gè)天高氣爽，菊花飄香的日子里，我們終于迎來(lái)了又一屆的教師節。首先請允許我代表各位莘莘學(xué)子，向老師致聲：老師，節日快樂(lè )!
常言道，樹(shù)有根，有根才枝繁葉茂，蔥郁參天;草有根，有根才“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”;花有根，有根才經(jīng)冬歷夏，年年綻放沁人的.清香。人有根嗎?有。人的根是生命——父母播下了種子，老師的培養教育則如甘露般，成功了我們。我們的生命如此耀眼奪目，離不開(kāi)父母，也離不開(kāi)老師。老師就像一條管道，源源不斷地為我們輸送著(zhù)知識的養料;老師也像一根試管，演示著(zhù)做人的道理。
回首往事，在我看著(zhù)一道道難題發(fā)愁的時(shí)候，老師走了過(guò)來(lái)，為我一點(diǎn)點(diǎn)地細心講解;在我不小心摔傷了的時(shí)候，老師跑了過(guò)來(lái)，
小心翼翼地把我背去了醫院;在我因考試失利黯然傷神的時(shí)候，還是老師在一旁為我加油打氣，勸慰我不要輕易放棄.老師一次次點(diǎn)亮了我前行路上的燈，使我能沿著(zhù)這條寬敞明亮的大道上肆無(wú)忌憚地走著(zhù)——直到今天。借此教師節來(lái)臨之際，我要對全天下的老師，真心地道一聲：謝謝老師，您辛苦了!
教師節高中學(xué)生演講 23
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
老師，大家都說(shuō)您培養著(zhù)祖國的棟梁;我卻要說(shuō)，您就是祖國的棟梁。正是您，支撐起我們一代人的脊梁!您像一支紅燭，為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神，可以用兩個(gè)字就是——燃燒!不停的燃燒!您講的課，是那樣豐富多采，每一個(gè)章節都仿佛在我面前打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界……啊，有了您，花園才這般艷麗，大地才充滿(mǎn)春意!老師，快推開(kāi)窗子看吧，這滿(mǎn)園春色，這滿(mǎn)園桃李，都在向您敬禮!如果沒(méi)有您思想的滋潤，怎么會(huì )綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?啊，老師，人類(lèi)靈魂的工程師，有誰(shuí)不在將您贊揚!是誰(shuí)把雨露撒遍大地?是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育?是您，老師，您是一位偉大的園丁!看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影!當我們從懵懂中走來(lái)，蹣跚地沿著(zhù)知識的階梯拾級而上的時(shí)候，總有人在身旁牽引著(zhù)我們的手。我們知道，那就是你，親愛(ài)的老師。
老師是四月的春雨，你染綠了整個(gè)世界，卻潤物細無(wú)聲;老師是挺拔的大樹(shù)，你身邊崛起棵棵小樹(shù)，但你身上鐫刻下了一道蒼老的年輪;老師是強勁的風(fēng)，你用自己的力量幫助我們扶搖而上。不管是在數九隆冬，還是在夏季三伏，你總是那么站著(zhù)，以飽滿(mǎn)的姿態(tài)，喚起我們心底的熱情。
老師是一輪明月，吸納了陽(yáng)光的金色，在漆黑的夜晚引領(lǐng)我們度過(guò)漫漫長(cháng)夜。走進(jìn)今晚的月光，溫涼的.月色輕輕拂過(guò)，就像老師揮動(dòng)他智慧的手臂。
老師是一縷清風(fēng)，無(wú)拘無(wú)束，拂面而過(guò)，清新溫潤。用心感受細細的風(fēng)聲，像警示又像勸誡，淡然的思緒，淡泊的心態(tài)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，卻讓人收獲了無(wú)數的快樂(lè )。
教師是一點(diǎn)燭光，也照亮你，照亮我。此刻，我彷佛看著(zhù)一個(gè)個(gè)溫暖的燭光從我的眼前飄過(guò)：他們默默地燃盡了自身的全部，把光和熱無(wú)私地送給了我們。
點(diǎn)點(diǎn)燭光情，悠悠映我心。我感動(dòng)這樣的燭光，我祝福我們的老師!
謝謝大家!
教師節高中學(xué)生演講 24
各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：
你們好!
非常榮幸由我為大家做今天升國旗儀式上的演講。明天就是我們一年一度的教師節，在此，我謹代表全校同學(xué)向所有孜孜不倦耕耘在教育土地上的老師道一聲：老師，祝您節日快樂(lè )!
老師，您的無(wú)私奉獻我們看在眼里，您的不求回報我們記在心里，您用畢生的青春和熱血為我們筑起了一道信念的長(cháng)城!
您甘于當人梯，用微笑著(zhù)的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)您的肩膀奔向新的征程;您樂(lè )于當園丁，用執著(zhù)的勤懇，讓科學(xué)的百花園永遠五彩繽紛，您勤于當春蠶，用非凡的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸;您就像一只只蠟燭，用百分之百的忠誠，燃燒自己給人間帶來(lái)光明!
老師，您常常為我們的調皮而煩惱，認為我們還小，不懂得你們的苦心，其實(shí)，我們已經(jīng)長(cháng)大了。我們，懂您。您的心博大深遂，它包容著(zhù)環(huán)衛工人的心;容著(zhù)不得半點(diǎn)污穢和垃圾;它包容著(zhù)航船舵手的心，無(wú)時(shí)無(wú)刻不關(guān)注著(zhù)風(fēng)向和航道;它包容著(zhù)母親的摯愛(ài)，園丁的職責，老頑童的天真......
一切一切都是為學(xué)生奉獻的心。我們的成績(jì)中凝結著(zhù)您的辛勤汗水，在成長(cháng)的`過(guò)程中也是您在為我們導航，嚴厲的責備是"恨鐵不成鋼"的關(guān)切，誨誨教導又是"望生成龍"的心愿，我們怎能不懂您呢?
也許是因為我們年輕的沖動(dòng)，我們總是犯一些錯誤�，F在請原諒我們。課堂上開(kāi)小差的我們，操場(chǎng)上亂跑亂撞的我們，有些壞毛病的我們在一天天長(cháng)大，我們不再只會(huì )保證，而是要用行動(dòng)證明自己將是您的好學(xué)生!
親愛(ài)的老師，你是我們心中永恒的蠟。擔負神圣職責的您在我們心中有著(zhù)舉足重輕的地位，我們感激您!在這個(gè)美好的節日里，祝您身體健康，事業(yè)有成，萬(wàn)事如意，心想事成!
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
九月的金秋時(shí)節，氣氛中洋溢著(zhù)師生恩愛(ài)的味道。今年9月，我們迎來(lái)了最能表達我們對教師愛(ài)的節日——教師節。讓我們以熱烈的掌聲歡迎第25個(gè)教師節！
在這個(gè)金燦燦的季節里，我們永遠不會(huì )忘記，當萬(wàn)家燈火輝煌時(shí)，您們還在不辭辛苦地批改作業(yè)和備課;當我們還在與家人們共享天倫之樂(lè )時(shí)，您們還在為學(xué)生們排憂(yōu)解難。您們培養了一批又一批未來(lái)的棟梁之才，您們讓含苞欲放的花兒在您們手中欣然綻放。
您們是園丁，每天不辭辛苦地為花兒們澆灌;您們是一把金鑰匙，把無(wú)知的我們領(lǐng)進(jìn)知識的寶庫;您們是春雨，把點(diǎn)點(diǎn)滴滴的知識灑落在我們的心里;您們是紅燭，為我們照亮了知識的路程。
有人說(shuō)：父母的愛(ài)，讓我們感受到養育的艱辛;朋友的愛(ài)，讓我們體會(huì )到友情的溫暖;教師的愛(ài)，讓我們體會(huì )到老師的無(wú)私關(guān)愛(ài)、默默奉獻的博大!
同學(xué)們，讓我們把對老師深深的愛(ài)化作實(shí)際行動(dòng)，認真聽(tīng)好每一節課，以?xún)?yōu)異的成績(jì)來(lái)回報老師，作為最好的禮物。
最后，讓我們對老師說(shuō)一句："老師，辛苦了!祝您們節日快樂(lè )!"
謝謝大家!
教師節高中學(xué)生演講 25
尊敬的老師們、敬愛(ài)的同學(xué)們：
老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人，靜默地在自己的崗位上耕耘，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光線(xiàn)，給我們插上志向的翅膀，翱翔在學(xué)問(wèn)的海洋上。尊敬的老師們，沒(méi)有春的耕耘，哪來(lái)的荷香十里，愿你們恒久是使者，將和煦的陽(yáng)光灑滿(mǎn)人間。一支粉筆，能點(diǎn)撥學(xué)問(wèn)王國的迷津;三尺教鞭，指引通向志向的道路;一塊黑板，登記你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺，輝映著(zhù)你們的艱辛。父母給了我們身軀，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今日的我們。老師們，是你們啟迪我們真正領(lǐng)悟了大自然的恩惠，從今我們讀懂了每一瓣綠葉，每一片彩云，每一朵浪花。你們滿(mǎn)情愛(ài)心地創(chuàng )建出一支強大的隊伍，將來(lái)為祖國出力。
看吧，這就是一名人民老師在他有限的生命里創(chuàng )建的奇跡�！疤依顫M(mǎn)天下”我們的祖國不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的老師們，才使得高科技高素養的人才遍布大江南北，祖國才飛黃騰達，日新月異。
老師，是擎天的柱，是人類(lèi)綿延不絕的大軍，是奔騰的大江，由于他們不懈的努力，人類(lèi)社會(huì )才會(huì )如此輝煌。
師應當是有魂的，長(cháng)青，是為師魂，它如青松翠柏，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山，滾滾江水一樣長(cháng)久，深廣而無(wú)堅不摧，在藍天烈日的沐浴下，永葆活力，它又如方竹，氣節傲然，寒中飄香。
我們不是詩(shī)人，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪老師，我們也不是畫(huà)家，能夠潑墨丹青，全神地勾畫(huà)老師容貌，我們更不是個(gè)作家，能夠以華麗的詞藻形容老師。在這特殊的'日子里，或許只有尊敬老師，仔細學(xué)習，取得好的成果，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就，才是我們獻給老師最好的禮物。
老師們，像天空一樣高遠的是您們的胸懷，像大山一樣深重的是您們的恩情。請接受我們真誠的祝愿吧，老師節歡樂(lè )!
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