青春奮斗演講稿(15篇)
演講稿是在一定的場(chǎng)合,面對一定的聽(tīng)眾,演講人圍繞著(zhù)主題講話(huà)的文稿。在當今社會(huì )生活中,演講稿對我們的作用越來(lái)越大,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編收集整理的青春奮斗演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
青春奮斗演講稿1
青春是什么?是撥動(dòng)心弦的音樂(lè )?是引人深思的一本書(shū)?是召喚人前行的旗幟?青春要怎么證明?一場(chǎng)說(shuō)走就走的旅行?一場(chǎng)奮不顧身的愛(ài)情?青春需要什么?奮斗、拼搏、夢(mèng)想?這些都需要,但我覺(jué)得青春還需要加上一個(gè)詞:感恩。
我是一個(gè)從小在蜜罐里成長(cháng)起來(lái)的90后,一個(gè)曾經(jīng)以自我為中心的90后,現在我還是一個(gè)在生產(chǎn)一線(xiàn)工作的運行90后。來(lái)到大方公司工作一年了,常常發(fā)現身邊有人抱怨生活的不如意、工作的不順心;我在私底下時(shí)常也會(huì )抱怨,抱怨自己為什么沒(méi)有考一個(gè)好大學(xué);抱怨自己為什么不是“官二代”或者“富二代”;抱怨自己上大學(xué)為什么要選擇這個(gè)專(zhuān)業(yè);抱怨自己為什么要來(lái)到這個(gè)偏僻的地方,四周除了山還是山,沒(méi)有高樓也沒(méi)有大廈,看到朋友們在微博上曬自己豐富多彩的生活,覺(jué)得自己的生活實(shí)在是單調;抱怨自己選擇的這份工作,沒(méi)有規律的作息時(shí)間。但是無(wú)論有多少的抱怨,擺在眼前的現實(shí)卻沒(méi)有因為你我的抱怨而改變,轉念一想,在我們抱怨的時(shí)候,有沒(méi)有好好思考一下,我們自己又做過(guò)些什么呢?對家庭、對父母、甚至對公司,也許,我們是不是應該從我們自己身上尋找最深層次的原因?
我的爸爸媽媽也是普普通通的電力運行工人,從我記事起,就覺(jué)得他們的工作很忙碌,陪伴在我身邊的時(shí)間很少。我羨慕我的同伴們,他們上下幼兒園有爸爸媽媽的接送,而我卻一個(gè)人回家;他們六一兒童節親子活動(dòng)時(shí),爸爸媽媽陪伴在身邊,而我身邊總是缺少一個(gè);他們回家有熱騰騰的飯菜,而我面對的卻是冰冷的飯菜和一臺微波爐。我那時(shí)候總會(huì )想:我的爸爸媽媽到底愛(ài)不愛(ài)我。我到現在還清楚的記得初中三年的除夕夜,我都是一個(gè)人度過(guò)的。窗戶(hù)外的鞭炮聲聲,電視里的歡聲笑語(yǔ),都是他們的,我什么也沒(méi)有。在冷冷清清的家里,一個(gè)十來(lái)歲的小女孩,一個(gè)人吃年夜飯,一個(gè)人看春晚,一個(gè)人點(diǎn)鞭炮,而我的爸爸媽媽卻在集控室里。我問(wèn)他們,為什么你們總是這么忙?他們總是解釋說(shuō)這是由于他們的工作性質(zhì)決定的,我不理解,我覺(jué)得他們把工作看的比我重要。后來(lái)慢慢長(cháng)大了,我經(jīng)常在想他們的這份工作即辛苦、收入也不高,還沒(méi)有燦爛的人生,只能在一條平凡的道路上一直走下去,到底是什么樣的力量支撐他們遠離城市,一干就幾十年。尤其我的母親,一個(gè)女人,在運行崗位上一干就是二十多年。愛(ài)美是女人的天性,可是她覺(jué)得工作服穿在身上特別漂亮;愛(ài)玩是人的天性,可是她從來(lái)沒(méi)有覺(jué)得倒班生活單調乏味。我不清楚是什么樣的信念讓她在幾十年的工作中始終做到愛(ài)崗敬業(yè);我還不明白是什么樣的毅力讓她從一名汽機巡檢工成為建廠(chǎng)以來(lái)第一位女值長(cháng);我還有很多不理解……。
通過(guò)近一年的工作、學(xué)習,我漸漸懂了、明白了,因為父母這一輩人有一種精神,我們沒(méi)有,那就是心懷感恩,他們懂得珍惜他們所擁有的。他們感恩生活中的一切,感恩父母,給了他們生命和健康的身體;感恩師傅,傳授他們工作經(jīng)驗;感謝企業(yè),為他們提供了工作、學(xué)習的機會(huì )。還記得母親以前崗位牌上的座右銘“以感恩的心來(lái)看待世界,是做人的原則;用責任心做事,是工作的準則”。我們之所以抱怨,是我們在追逐夢(mèng)想的道路上遇到挫折或者失敗,借此來(lái)發(fā)泄自己心中的不滿(mǎn)?墒潜г惯^(guò)后,什么都不會(huì )改變。所以,我親愛(ài)的朋友們,讓我們放下嘴里的抱怨,在心里裝下感恩,努力奮斗!沒(méi)有考上好大學(xué),我們就從現在開(kāi)始加倍努力;沒(méi)有“官二代”、“富二代”的背景,就想想怎樣讓自己成為“奮斗的一代”;再想一想我們的工作,有多少人還抱著(zhù)簡(jiǎn)歷戚戚惶惶到四處投遞;又有多少人能有幸走進(jìn)央企。只有在工作和生活中“少一點(diǎn)抱怨,多一份理解”,主動(dòng)向我們身邊的師傅學(xué)習,熱愛(ài)工作,努力提升自己,以積極陽(yáng)光的態(tài)度對待我們的青春,自己的人生才能改變。
我是一名90后,當代社會(huì )在我們的身上貼上了一個(gè)個(gè)負能量的標簽。讓我們對那些標簽說(shuō)不!現在,我知道感恩是每一個(gè)人都應有的基本道德準則,是做人最起碼的修養。感恩不但是一種美德,也是我們工作必須要有的一種心態(tài)。其實(shí)每一份工作或每一個(gè)工作環(huán)境,都無(wú)法做到盡善盡美,尤其是作為一名普通員工,盡管工作有時(shí)繁瑣,有時(shí)壓力很大,但在我們心目中,它是神圣的、美麗的。我們時(shí)時(shí)刻刻都要懷有感恩之心,盡心盡力、踏踏實(shí)實(shí)做好自己本職工作。 倘若每一天都能帶著(zhù)一顆感恩的心去工作,那么你將會(huì )變成一個(gè)積極向上的人,即使工作真的很辛苦,你也會(huì )有一種很幸福的感覺(jué)。懷著(zhù)感恩的心工作,別人快樂(lè ),自己更快樂(lè )。懷著(zhù)感恩的心生活,認認真真過(guò)好每一天,你會(huì )發(fā)現,生活是如此甜美!我還要說(shuō):“媽媽?zhuān)以敢饨舆^(guò)你手中的接力棒,像你一樣離開(kāi)這個(gè)崗位的時(shí)候,有人能對我的人生點(diǎn)贊!
青春奮斗演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的主題是《奮斗青春最精彩》。
在天安門(mén)廣場(chǎng)人民英雄紀念碑的底座上,銘刻著(zhù)八幅巨幅浮雕,從東側起,按時(shí)間順序,記述了中國民主革命史上的八個(gè)重要節點(diǎn),而南向正中那塊漢白玉上,鐫刻的正是1919年五四運動(dòng)的場(chǎng)景。
100年前,一群有志青年掀起了反帝愛(ài)國的風(fēng)潮,在晦暗的社會(huì )環(huán)境下,他們拍案而起,毅然奮起反擊,使中國新民主主義革命拉開(kāi)帷幕。一百年前,陳獨秀創(chuàng )辦《新青年》雜志,激起中國青年的愛(ài)國熱情;一百多年前,魯迅毅然棄醫從文,用文字救贖國人的靈魂;一百多年前,無(wú)數北京學(xué)生聚集,高喊“外爭主權,內除國賊”的口號。
作為中國新青年我們也要傳承他們勇于拼搏的精神。拼搏與奮斗是一個(gè)人一生中必不可缺的兩個(gè)關(guān)鍵詞,處于十四五歲這樣花樣年華的我們,正是最拼搏、最該奮斗的人。青年,是祖國的希望,肩負著(zhù)振興中華的偉大使命,我們要用自己的奮斗拼搏為祖國助力。日以繼夜地學(xué)習,為的是用自己的知識建設更加富強的祖國;日復一日地鍛煉,為的是用更加強健的體魄為祖國奉獻。歷史的車(chē)輪緩緩前進(jìn),流轉輪回,先輩們奮斗的旗幟終于交到了我們的.手上。中國青年已在崛起,中國女排在運動(dòng)賽場(chǎng)上奮力拼搏;90后科學(xué)家們以才華和智慧構筑引領(lǐng)未來(lái)的科學(xué)高地;不滿(mǎn)20歲的“大國工匠”用一身本領(lǐng)將中國制造發(fā)揚光大。我們將要成為新時(shí)代的青年,我們需要繼承先輩們勇于拼搏的精神,用我們不息奮斗回報親愛(ài)的祖國。同學(xué)們,你們準備好了嗎?作為歷史的參與者、奉獻者、鑄造者,我們需要認清自己的位置,用自己的奮斗為實(shí)現中華民族偉大復興推波助瀾,并最終在“明天”這張無(wú)限希望的歷史畫(huà)布上寫(xiě)下屬于自己的一章。
在這個(gè)生活匆忙、信息爆炸的時(shí)代里,如今的青年似乎缺少了一份純粹的“專(zhuān)注”。每個(gè)人都有遠大的夢(mèng)想,但在這樣的時(shí)代背景下,踏實(shí)顯然成為了更加可貴的品質(zhì)。作為新時(shí)代青年,在追夢(mèng)的同時(shí),我們也應該靜下心來(lái)做事!澳_踏實(shí)地,仰望星空!边@是我想送給你們,同時(shí)也是送給我自己的一句話(huà)。作為新時(shí)代青年,作為敢想、敢做、敢拼、敢試的一代,我們應該有夢(mèng)想;但在追逐夢(mèng)想時(shí),靜心學(xué)習、努力鉆研、苦心打磨是必不可少的。處于青少年這個(gè)滿(mǎn)腔熱血的階段的我們,更應該學(xué)會(huì )尋找那份最純粹的“專(zhuān)注”。
強國一代有我在,奮斗青春最精彩。今年,是五四運動(dòng)100周年,相信在這個(gè)神圣的時(shí)刻,我們能感受先輩們熱血的呼喚。讓我們帶上初心,用自己的努力奮斗,為中國社會(huì )主義建設藍圖增光添彩。相信中國夢(mèng)會(huì )在我們一代新青年手中實(shí)現。
謝謝大家!
青春奮斗演講稿3
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著(zhù)迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
我們曾經(jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會(huì )掩蓋;我們被欺負了,她會(huì )幫我們;當我們遇到困難時(shí),她會(huì )開(kāi)導我們。正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會(huì )后悔。
尋找你封在心底的'青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
青春奮斗演講稿4
親愛(ài)的朋友們:
最珍貴的是生命。生命只對我們一次。一個(gè)人的一生應該這樣度過(guò):當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為浪費時(shí)間而后悔,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧!A_?魄〗鹂魄〗
保羅說(shuō)了,做了。盡管對普通人來(lái)說(shuō)這似乎是不可逾越的,但保羅以他超人的毅力實(shí)踐了他的人生誓言。他把自己的一生和全部精力都獻給了為全人類(lèi)的解放而斗爭。一本書(shū),《鋼鐵是怎樣煉成的》,講述了一切,我們也看到了向他學(xué)習的例子。保羅?魄〗,一個(gè)時(shí)代最可貴最美好的精神品質(zhì),凝聚在他身上!獮槔硐攵鴬^斗的精神,頑強奮斗的鋼鐵意志和崇高品質(zhì)。
也許我們不像保羅那樣有遠大的志向,因為我們只是普通人,不必為了戰爭而面對戰爭而犧牲,但我們也有理想,也要經(jīng)歷困難,所以我們要向保羅學(xué)習力量、勇氣和毅力,F在生活很穩定,但千萬(wàn)不要放縱自己。
人生需要一座燈塔,那就是‘理想’。搜索之路漫長(cháng)、艱難、曲折,但只要有一個(gè)理想的燈塔去指引。我們會(huì )有堅定正確的方向,克服一切困難,迎來(lái)輝煌的人生。如果這盞明燈因為經(jīng)不起風(fēng)風(fēng)雨雨的考驗而失去了它最初的光輝,它將不可避免地在漫漫長(cháng)夜中,在充滿(mǎn)困難和障礙的崎嶇的“攀登”旅途中絆倒并迷失方向。
與保羅相比,我們是幸運的。他雙目失明,雙耳失聰。在這樣一個(gè)無(wú)奈的世界里,在一個(gè)黑暗寂靜的世界里,他站了起來(lái),努力工作,成為了一個(gè)偉大的作家,寫(xiě)出了這部警世之作《鋼鐵是怎樣煉成的》。是他堅強不屈的意志,讓他成為世界上第一個(gè)聾瞎一輩子的人,而不是啞巴無(wú)語(yǔ)。他的精神成就了他的偉大。
我們有明亮的眼睛和靈敏的耳朵,這是海倫所不能要求的。我們也有美麗的校園,寬敞明亮的教室,善良的老師,快樂(lè )友好的學(xué)生……這一切都那么美好,為什么我們不珍惜呢?如果我們都像海倫所寫(xiě)的那樣,把我們生活的每一天都當成生命的最后一天,我們生活的每一天都會(huì )非常有意義,充滿(mǎn)活力,對生活充滿(mǎn)熱情;如果我們的每一天都那么充實(shí),為什么要擔心只有三天的光明?因為我們的心已經(jīng)取代了我們的眼睛!
意大利空想社會(huì )主義者托馬斯佐?才晾瓰樽鎳慕夥哦鴳。被捕后,他在獄中度過(guò)了27年。每次被嚴刑拷打,他都會(huì )昏過(guò)去,但每次醒來(lái),他的第一個(gè)信念就是‘我能思考,我還活著(zhù)!’憑著(zhù)他的毅力,他做出了人類(lèi)思想中最早的烏托邦社會(huì )主義作品之一,《太陽(yáng)城》。歷史學(xué)家司馬遷雖然因為得罪漢武帝而被“大清洗”,但他并沒(méi)有因此而放棄理想。他忍辱負重,終于寫(xiě)出了被譽(yù)為“史家絕唱,無(wú)韻之作”的《史記》。
每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都渴望成功。但是,前面的路不可能一帆風(fēng)順,總會(huì )有困難和挫折。那么多名人告訴我們該怎么做。所以從今天開(kāi)始,不要浪費時(shí)間,不要沉溺于昨天,不要等著(zhù)看明天,一切從現在開(kāi)始,從今天開(kāi)始。
奮斗,從今天開(kāi)始!
青春奮斗演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好! 作為高三班主任代表在這里發(fā)言,我倍感榮幸。
我發(fā)言的題目是《相信自己!竭盡全力,決勝高考》 今天,我們我們離高考僅有一百天!一百天,對于我們來(lái)講,說(shuō)短很短,眨眼即逝。朱自清先生在文章
《匆匆》中有這么一段文字:“ 6 7 6 7洗手的時(shí)候,日子從水盆里過(guò)去;吃飯的時(shí)候,日子從飯碗里過(guò)去;默默時(shí),便從凝然的雙眼前過(guò)去。我覺(jué)察他去的匆匆了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著(zhù)的手邊過(guò)去, 6 7 6 7”,那么,“在逃去如飛的日子里,在千門(mén)萬(wàn)戶(hù)的世界里”,我們能做些什么呢? 曾經(jīng)有這么一個(gè)小故事:有人問(wèn)三個(gè)正在砌磚頭的工人:“你們在做什么?”第一個(gè)工人回答說(shuō):“我在砌磚頭!钡诙䝼(gè)回答說(shuō):“我在賺工資!钡谌齻(gè)回答說(shuō):“我在建造這個(gè)世界上最富有特色的房子!焙(jiǎn)短的回答,各人的工作態(tài)度躍然紙上:第一個(gè)工人是為工作而工作;第二個(gè)是為賺錢(qián)而工作;第三個(gè)則是為創(chuàng )造未來(lái)實(shí)現夢(mèng)想而工作。后來(lái),前兩個(gè)人一生都只是個(gè)普普通通的砌磚工人,而第三個(gè)人卻成了知名的建筑師。從這個(gè)故事中我們不難領(lǐng)會(huì )到時(shí)下流行的一句話(huà):態(tài)度決定高度。12 年寒窗苦讀,12 年厲兵秣馬,汗水夾著(zhù)淚水,夢(mèng)想攜著(zhù)希望,都將在這一百天的大戰中接受考驗,百日后的你將達到怎樣高度,完全取決于這百日中你所持的態(tài)度。 大家都很崇拜的周杰倫,也是我們年輕人的榜樣。三歲時(shí)就確立了自己音樂(lè )夢(mèng)想的他,音樂(lè )之路并不是一帆風(fēng)順的,高中畢業(yè)后,被一家公
司的老板請去當音樂(lè )制作助手,寫(xiě)的歌曲,老板一首也看不上,一直在公司里坐著(zhù)冷板凳,但他仍然堅持著(zhù),甚至接受了一連十天創(chuàng )作50 首歌曲這樣常人根本無(wú)法想象的任務(wù),并且憑著(zhù)堅韌的意志完成得很出色,自此,才有了我們耳熟能詳的《龍卷風(fēng)》、《東風(fēng)破》、《雙截棍》、《青花瓷》等歌曲。正如周杰倫自己所言:“明星夢(mèng)并非遙不可及,任何人都能夠做到。我之所以能有今天,是我永不服輸的結果!迸c周杰倫相比,我們的起點(diǎn)也不差,要想取得高考的勝利,在這一百天里,我們也要有周杰倫那種永不放棄、百折不撓的韌勁兒,相信,只要我們堅持住,任何困難都會(huì )在我們面前趴下! 在非洲,瞪羚每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須跑得比最快的獅子還要快,否則就會(huì )被獅子抓住而吃掉!而當獅子每天早晨醒來(lái)時(shí),他知道自己必須追上跑得最慢的瞪羚!否則就會(huì )因為饑餓而失去性命!所以,不管你是瞪羚還是獅子,當太陽(yáng)升起時(shí),你最好要開(kāi)始奔跑! 好小子林書(shū)豪,又是怎樣給世界球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”的呢?熱愛(ài)籃球運動(dòng)的同學(xué)當然清楚:林書(shū)豪是六十年來(lái) NBA 球員中學(xué)歷組高的——哈佛大學(xué)經(jīng)濟系畢業(yè)生,并且是華人。在尼克斯隊中曾經(jīng)是替補中的替補隊員,但他做到了今天的成就,不就是靠自己的信念和堅持,竭盡 2 全力,訓練自己的技術(shù)和能力,當機會(huì )將臨時(shí),便一鳴驚人,戰勝自己,戰勝對手,帶領(lǐng)尼克斯隊連戰連捷,為球壇帶來(lái)“林旋風(fēng)”,也因此讓英語(yǔ)詞匯增加了一個(gè)詞條“林旋風(fēng)”! 美國西雅圖流傳一個(gè)獵狗追逐兔子的寓言:一個(gè)獵人一槍擊中了兔子的后腿,受傷的兔子拼命地逃生,獵狗在其后窮追不舍?墒亲罱K卻讓兔子逃脫了,獵狗回來(lái)后挨了獵人的罵,很委屈
地辯解說(shuō):“我已經(jīng)盡力了!闭l(shuí)也不會(huì )想到兔子逃脫的理由:“它是盡力而為,我是竭盡全力呀!他沒(méi)有追上我,最多挨頓罵,而我若不竭盡全力地跑,可就沒(méi)有命了呀!”是啊,要想戰勝別人,你得先戰勝自己。往往阻礙我們前進(jìn)的,不是敵人,而是我們自己。任何事情竭盡全力,就會(huì )有意想不到的結果。心理學(xué)家指出,一般人的潛能只開(kāi)發(fā)了10%左右,90%的潛能還處于睡眠狀態(tài),而50%的潛能就可以背誦400 本教科書(shū),就可以學(xué)完十幾所大學(xué)的課程。應對高考,我們伏案苦讀,我們斗志昂揚,誰(shuí)要想在這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)中出類(lèi)拔萃、創(chuàng )造奇跡,僅僅做到盡力而為還遠遠不夠,必須“竭盡全力”才可以。 100 天,是激情燃燒的 100 天,頑強拼搏的 100 天,更是夢(mèng)想成真的 100 天,奇跡迭出的 100 天。為了高考鯉魚(yú)躍龍門(mén)這個(gè)理想,我們披星戴月、披荊斬棘,我們閱讀過(guò)可以累成山的書(shū)籍,有過(guò)成績(jì)飛落的淚水,也有成績(jì)步步上升的喜悅,十年磨一劍,今朝試鋒芒。我們要有亮劍精神!亮劍精神就是不管你面對什么樣的對手,首先要敢于亮出自己的寶劍。同學(xué)們,我們雖然不是為高考而生,更不會(huì )為高考而死,但它已經(jīng)擋在我們前進(jìn)的路上,我們就要跨過(guò)去。高考其實(shí)和人生一樣,三分憑運氣,七分靠打拼,愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng),敢拼一定贏(yíng)。從現在起,我們不要怨天尤人,我們要相信自己,前進(jìn)一步,如果不夠,就再向前一步。誰(shuí)能在這百日里氣守丹田,屏息凝神,超越自我;誰(shuí)能在這百日里拿出一腔“時(shí)人不識凌云木,只待凌云始道高” 的壯志;誰(shuí)能在這百日里真正體會(huì )到“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真諦;誰(shuí)能咬緊牙關(guān),接受上天“苦其心志,勞其筋骨”的考驗,誰(shuí)就能在高
考考場(chǎng)上“萬(wàn)軍過(guò)獨木,絕塵占鰲頭”!相信自己,告訴自己“我能行!” 時(shí)光像離弦之箭,隨風(fēng)而逝;歲月如東去之水,永不回頭。過(guò)去九百多天的日子里,我們一起走過(guò),未來(lái)的百日,我們將繼續一起摸爬滾打。同學(xué)們,請相信,老師是你們永遠的支持!作為高三教師,我們將盡情施展點(diǎn)石成金、化腐朽為神奇的教學(xué)藝術(shù),我們將熱情投入我們的愛(ài)心,更加關(guān)注你們學(xué)習上的每一個(gè)足跡,盡力促進(jìn)你們哪怕是小小的進(jìn)步。在距離高考僅有的 100 天的時(shí)間里,我們要堅定自己的信念,咬緊牙關(guān),快馬加鞭。山可撼,地可搖,但我們的激情與勇氣不可消,我們的執著(zhù)與追求不能變。我堅信,只要我們竭盡全力,定會(huì )在沒(méi)有硝煙的戰場(chǎng)上奏響我們的凱歌,只要我們竭盡全力,定會(huì )在有限的時(shí)間里書(shū)寫(xiě)我們的輝煌!翱嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳;有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚!弊屛覀儕^斗一百天,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。 3 最后,用一幅對聯(lián)讓我們一起共勉: 十年寒窗埋頭苦讀隱眾雀之列, 他日沙場(chǎng)爭霸鰲頭立群鶴之首。
祝愿我們的高三學(xué)子在20xx年高考中譜寫(xiě)輝煌!謝謝大家!
青春奮斗演講稿6
親愛(ài)的老師和評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(cháng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現實(shí)生活中,我們會(huì )經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠不會(huì )一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì )像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見(jiàn)?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國家的成功人士必備的武器。
華說(shuō):“活著(zhù)不是為了個(gè)人,而是為了祖國!边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數學(xué)家的原因是他奮斗的結果。帶著(zhù)為中國服務(wù)的決心,他設定了一個(gè)偉大的目標,創(chuàng )造了一個(gè)數學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁,所以我們需要制定自己的目標,并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)最勵志最有影響力的一句話(huà),要從小培養奮斗意識,為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(cháng)此以往,他們會(huì )對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會(huì )喪失斗志,成為困難的囚徒!
所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話(huà)說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫(xiě)青春無(wú)悔!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
青春奮斗演講稿7
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我想借此機會(huì )跟大家談?wù)剦?mèng)想是如何激勵我?jiàn)^斗的。曾經(jīng)有一名文學(xué)家說(shuō)過(guò):“沒(méi)有夢(mèng)想的人是一個(gè)失敗的人”。這句話(huà)一直銘記在我心里。
我為了成為一名成功的人,從小就有了一個(gè)上大學(xué)的夢(mèng)想,于是“大學(xué)夢(mèng)”久久陪伴著(zhù)我,這個(gè)夢(mèng)一直都在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
“大學(xué)夢(mèng)”讓我明白:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹”。的確,沒(méi)有平時(shí)的刻苦努力,辛酸苦楚,怎能踏入大學(xué)殿堂?“大學(xué)夢(mèng)”讓我再次明白:“梅花香自苦寒來(lái)”的道理。XX中學(xué)從一所不知名的學(xué)校變成了一所重點(diǎn)高中,變成了一所圓大學(xué)夢(mèng)的學(xué)校,這其中究竟隱藏著(zhù)什么秘密?
現在“XX中學(xué)之謎”已被解出。自信是他們成功的前提,努力是他們成功的法寶,習慣是他們成功的法則,時(shí)間是他們一生的“定時(shí)炸彈”。
XX中學(xué)學(xué)生潛力無(wú)窮!正是由于這響亮的口號,激發(fā)了XX中學(xué)學(xué)生的潛意識,潛能由此誕生,“大學(xué)夢(mèng)”由此得以實(shí)現,并創(chuàng )造了高考神話(huà)。
我相信每個(gè)人都有無(wú)窮的潛能,只是有些人的潛能開(kāi)發(fā)的的早,有些人的潛能開(kāi)發(fā)的相對較慢較晚一些。所以我相信,我并不比他們差,別人能辦到的我也能辦到,甚至辦的比別人更好,XX中學(xué)學(xué)生能圓“大學(xué)夢(mèng)”,我也一定可以!
李陽(yáng)曾說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能不勞而獲。的確,沒(méi)有付出,就一定沒(méi)有收獲。如果你想成功,總要強迫自己多做一點(diǎn)。只有這樣才能使人進(jìn)步。李陽(yáng)老師的這兩句話(huà)使我銘記在心,久久在耳邊回蕩。
“大學(xué)夢(mèng)”一直在激勵著(zhù)我前進(jìn),在激勵著(zhù)我?jiàn)^斗。
同學(xué)們!我們是祖國的未來(lái),我們是祖國的希望,國家的建設需要我們,國家的興旺富裕也需要我們。讓我們共同努力,圓了我們的“大學(xué)夢(mèng)”!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗演講稿8
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
1920年5月4日的“五四運動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì )延續。它就像一首戰歌,是激動(dòng)人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著(zhù)所有的青年,激勵著(zhù)所有的青年,引領(lǐng)著(zhù)所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現在青春,我們正在成長(cháng),成長(cháng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現在可以當時(shí)尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現在,但決不能透支自己的未來(lái)。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!
青春奮斗演講稿9
領(lǐng)導、各位同志們:
晚上好!
金風(fēng)送爽,鳥(niǎo)語(yǔ)花香。此時(shí)此刻,我們歡聚一堂,隆重舉辦慶祝建黨100周年大型活動(dòng)意義十分重大!今天,我們在坐的同志將用最美的歌聲給黨送去最好的祝福,祝福黨永遠年輕,永遠輝煌!
首先,請允許我代表全體干部職工向在座的領(lǐng)導致以誠摯的敬意,向參加本次大賽的所有選手和評委表示熱烈的歡迎!你們的光臨,必將為我們的這次活動(dòng)增色添彩,賦予更特殊的意義,必將給我局的精神文明建設起到新的促進(jìn)作用。讓我們用掌聲為各位領(lǐng)導與x的到來(lái)表示最誠摯的感謝和最熱烈的歡迎!
中國共產(chǎn)黨走過(guò)了100年的風(fēng)雨兼程,經(jīng)歷了100年的光輝歲月,歷經(jīng)滄桑,由弱變強,與時(shí)俱進(jìn),建立了勞動(dòng)人民當家作主的新中國,中國人民從此站起來(lái)了。經(jīng)過(guò)100年的跋涉探索,我們的黨從無(wú)到有,開(kāi)拓創(chuàng )新,確立了“一個(gè)中心、兩個(gè)基本點(diǎn)”的發(fā)展路線(xiàn),中國人民從此富起來(lái)了。100年的歷史告訴我們一條顛撲不破的真理——沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國,沒(méi)有共產(chǎn)黨就不能建設新中國!
在黨和各級領(lǐng)導的正確指導下,志存高遠,不斷進(jìn)步。今年元月到6月我們累計實(shí)現銷(xiāo)售收入萬(wàn)元,毛利萬(wàn)元,同比增長(cháng)萬(wàn)元,為下半年完成工作指標做了強有力的鋪墊。
取得了如此驕人的成績(jì)我們要感謝上級領(lǐng)導的支持,感謝同志們的努力,更應該感謝偉大的中國共產(chǎn)黨給予了我們一個(gè)美好的大環(huán)境。今天的歌聲都將懷著(zhù)一顆感恩的心,感謝黨,今天的歌聲都是一種奮進(jìn)的強音隨風(fēng)遠飄,送給黨,用大家最真摯的感情道出滿(mǎn)腔豪情,祝福偉大的黨,用最激揚的文字唱盡萬(wàn)縷情思,謳歌嶄新的時(shí)代。
同志們,歷史車(chē)輪滾滾向前,發(fā)展潮流浩浩蕩蕩。今天,我們面臨著(zhù)更多的挑戰、更大的難題,全局上下一定要勇立時(shí)代潮頭,站在時(shí)代前列,審時(shí)度勢,把握機遇;萬(wàn)眾一心,攻堅克難;奮發(fā)有為,更立新功。最后讓我們共同祝愿中國共產(chǎn)黨永遠光輝燦爛,祝愿我們的國家繁榮富強!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗演講稿10
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是[為夢(mèng)想奮斗]。
因為緣分我們五個(gè)不曾謀面的實(shí)習生聚到了一起,因為夢(mèng)想,__成為了我們成就夢(mèng)想的發(fā)源地。雖然學(xué)校的一切都很生疏,但是學(xué)校的領(lǐng)導和老師們給了我們許多幫助:是你們不厭其煩的給我們介紹學(xué)校的情況,認真給我們講解教學(xué)策略及班級管理的方法,時(shí)刻關(guān)懷著(zhù)我們的生活。這兩個(gè)月來(lái)因為有你們的'支持,我們生活得很充實(shí)也很快樂(lè )。在這里我真誠感謝學(xué)校的領(lǐng)導和老師們的激勵,也謝謝同學(xué)們的積極配合。
初為人師的我們,在立即站上講臺的那一刻夢(mèng)想就是:如何備好一節課?如何讓課堂變得更加出色?如何組織好每一次班級活動(dòng)?我不敢說(shuō)自己的這些夢(mèng)想到此刻都已經(jīng)實(shí)現了,但我敢說(shuō)我的這些夢(mèng)想正在因為我的努力慢慢的變成現實(shí)!
我相信每一位同學(xué)都有自己的夢(mèng)想:大到想考上一所理想的大學(xué),小到天天都有進(jìn)步,在每一次考試中取得優(yōu)異的成績(jì)。那同學(xué)們捫心自問(wèn),你們是否也為自己設定的這些夢(mèng)想而一直努力奮斗?
時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉瞬即逝,高三的同學(xué)們距離高考僅有十幾天的時(shí)間,你們是否在這僅剩的十幾天中一直在努力奮斗著(zhù)?今天我想告訴大家:為了自己的夢(mèng)想一定要堅持到最后一刻;對于高一高二的同學(xué)們來(lái)說(shuō)高考似乎距離我們還很遙遠,但是仔細算算也沒(méi)有多少個(gè)日日夜夜。假如你是那個(gè)艱難的走在奮斗路上的人,假如你已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)了付出與收獲不成正比的痛苦,假如你曾為此難過(guò)過(guò)彷徨過(guò),那么就請在這一刻起收起你的軟弱。努力付出后不一定有收獲,但是沒(méi)有付出就一定不會(huì )有收獲!
夢(mèng)想,是我們走向成功的伴侶,是戰勝艱難的利劍。有了它,就邁出了走向成功的第一步;有了它,就走上了義無(wú)反顧的追求路。所以親愛(ài)的同學(xué)們,有了夢(mèng)想,才會(huì )擁有自我,才會(huì )擁有成功,才會(huì )擁有輝煌燦爛的人生。最后祝高三的同學(xué)們在高考中金榜題名!
我的演講完畢,謝謝大家!
青春奮斗演講稿11
什么東西悄無(wú)聲息,不留痕跡?什么東西走的不留痕跡,悄無(wú)聲息?是青春。早上好,評委們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是豐富多彩的,但同時(shí)也是充滿(mǎn)淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的風(fēng)景。人生是一段永無(wú)止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫“青春”。
上帝小氣又公平,給我們每個(gè)人一個(gè)青春,普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功后的榮耀,但誰(shuí)又在乎他們背后的損失呢?
我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時(shí)的挫折。我們永遠不會(huì )忘記,他16歲的時(shí)候,大腦和腹部嚴重受傷,在一場(chǎng)戰馬和子彈中失去了右眼。然而他并沒(méi)有放棄青春,而是勇敢地與命運抗爭,用書(shū)呼喚自己前進(jìn),用書(shū)戰勝困難,最后得到了來(lái)自生活的滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。
我們永遠不會(huì )忘記張海迪,他連入學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有。他的年輕是不幸的
是的,但是她學(xué)習很努力,讀完了所有的中小學(xué)課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),還學(xué)習了大學(xué)和研究生的課程。奮斗的青春沒(méi)有遺憾,我們永遠不會(huì )忘記她用生命呼喊的《生命的追問(wèn)》,也不會(huì )忘記她《輪椅上的夢(mèng)》。
我們不會(huì )忘記“王文被拘并奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話(huà);孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,說(shuō)難怒!
我們不會(huì )忘記《命運交響樂(lè )》,也不會(huì )忘記坐在輪椅上的霍金。
作為健康健康的人,遇到挫折有什么資格放棄,青春有什么臉遺憾?
青春立志堅強,但成功并不快。通往青春的道路會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處于逆境時(shí),我們不應該輕易放棄,而是勇敢面對,努力工作
克服。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關(guān),充分發(fā)揮智慧,一定會(huì )成為生活中的強者,收獲更多成功的喜悅。
“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來(lái)!”。我們要有“不要被夸顏色好,只保持空氣清新充滿(mǎn)干坤”的自豪感,要“堅持青山不放松,根在碎巖里”。千打猶強,任其南北!表g性。
誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了,但當我們奮斗的時(shí)候,會(huì )發(fā)現,失去青春留下的汗水,變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌才能展現大海的磅礴氣勢,只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng )造綠色美麗的土地,只有奮斗的青春才能譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。百金買(mǎi)馬,千金買(mǎi)美;買(mǎi)了高榮譽(yù)哪里能買(mǎi)到青春?
讓我們記住,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的'。讓我們努力譜寫(xiě)青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因為奮斗的青春最美。
我的演講結束了,謝謝!
青春奮斗演講稿12
各位老師,各位同學(xué):
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標定好了計劃下定了決心!
興許還有少數同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數同學(xué),面對立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算;也興許還有少數同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級,沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想,我期望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級,無(wú)論在哪個(gè)班級,都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習作為人生第一需要!白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班,要求是一致的;
無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標是一致的;
無(wú)論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;
無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現追求新進(jìn)步。值此晨會(huì ),提四點(diǎn)期望和要求:
一。尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心;
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺;
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕;
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養;
不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章;
更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養舉手投足顯示素養?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
一尊師愛(ài)校,文明守紀。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬于高端教學(xué)設備,倍加愛(ài)護。
文明主要體此刻“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(cháng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二、嚴以律己,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
一在時(shí)間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權威,也是學(xué)校程序的重要體現,全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素養評價(jià),影響班主任工作績(jì)效考評。
二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學(xué)生,我們都要對自己的行為負責,話(huà)語(yǔ)得體行為規范。行為端莊著(zhù)裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代,但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著(zhù)裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范,展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈;我們的同學(xué)不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生,假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求,珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。
三、熟悉自我,在心中促成人生的目標
蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標,智慧就會(huì )喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒(méi)有目標!绷_素說(shuō):“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的要害時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎愛(ài)好潛能特長(cháng),選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。
四。把握當下,為人生的成功作出累積
當下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(cháng)。
青春奮斗演講稿13
我是幼教戰線(xiàn)上的一名普通的工作者。有人說(shuō):幼教事業(yè)是托起紅太陽(yáng)的事業(yè),是一項系民族未來(lái)與希望的事業(yè)。作為一名一線(xiàn)幼教工作者,我更加感到身上的責任重大。有了這種責任感,工作上就有了動(dòng)力。我愛(ài)自己的工作,因為我愛(ài)祖國的未來(lái)。每當我想起這些,就感到工作意義的深遠。
的確,幼兒教師不僅要負責“傳道、授業(yè)、解惑”,還要負責他們的吃、喝、拉、撒,保教任務(wù)相當繁瑣,沒(méi)有一身過(guò)硬的業(yè)務(wù)本領(lǐng)和一顆熾熱的愛(ài)心是不行的:有多少次,不厭其煩地教導指正、循循善誘,為了孩子們身心健康全面地發(fā)展,我們幼兒教師們時(shí)刻都在默默付出著(zhù),無(wú)私奉獻著(zhù)。
作為新世紀的教師,我們要樹(shù)立遠大的理想。人的一生只能享受一次青春,當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng )造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學(xué)習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐,更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習,打下堅實(shí)的知識功底。在學(xué)習中,還要善于創(chuàng )新,善于實(shí)踐。我們要注重錘煉品德,優(yōu)良的品德對人的一生至關(guān)重要。在全社會(huì )提倡誠信、講究文明的今天,我們要努力培養良好的品德,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),做有益于祖國和人民。
青年一代的我們,只有做到勤奮工作,努力進(jìn)取,才能順應時(shí)代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個(gè)人的前途和命運與國家、民族的前途和命運緊密相結合。同人民緊密相結合,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地希望,這不僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
青春奮斗演講稿14
我怎么了?從進(jìn)入八年級開(kāi)始,成績(jì)一落千丈。我父母很擔心我,他們說(shuō)了很多很多。每次都下定決心努力,得到滿(mǎn)意的結果。但是,結果呢?試卷發(fā)了,紅十字會(huì )到處都是,讓人擔心。我努力過(guò),但是覺(jué)悟不高,每次到關(guān)鍵時(shí)刻都會(huì )放棄。外面的一切都讓我好奇,真的控制不住自己。成績(jì)單發(fā)出的那一刻,我的眼淚一直往下掉。我只是難過(guò)了一會(huì )兒。事后覺(jué)得很平靜,和以前一樣和朋友一起瘋了。我對自己很無(wú)助。為什么別人能做的我做不到?別人能進(jìn)步,我為什么退步?不是別人坐在那里等,是他們比我們努力十倍。如果我們努力,我們能做什么?只要努力,有什么挫折可以讓我們倒下?只要我們努力,有什么是我們征服不了的?那些成功的人不都是靠自己的努力賺取今天的輝煌成就嗎?現在為這點(diǎn)小挫折哭都不值得。我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)活潑開(kāi)朗的人,不會(huì )輕易被打!我永遠不會(huì )放棄!因為我知道我有家人的支持和期待,有朋友的鼓勵和真摯的友情,有那么多珍貴的感情,還有什么能打敗我?是的,加油,努力奮斗!相信下學(xué)期我一定能看到我成功后的輝煌,你,看好了~
朋友們,讓我們攜手并進(jìn),繼續寫(xiě)我們的童話(huà),讓勝利的榮耀永遠纏繞著(zhù)我們!
青春奮斗演講稿15
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
我是__班的___。我今天演講的題目是《奮斗成就人生》。
翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界驚嘆的朵朵奇葩。
然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今天,我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)改變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,似乎正在被淡忘。
但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和所有矢志奮斗的人一樣,把艱苦探尋本身視作真正的幸福。
首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的快慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)富麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告訴他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心歡喜地在“天堂”吃喝玩樂(lè ),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群快樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活,疲憊的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,倘若一切完美無(wú)須奮斗,生活便無(wú)希望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)理想奮進(jìn),在成功與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。
奮斗是希望的源泉,更是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路!芭,不一定成功,放棄,一定失!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),她是一場(chǎng)無(wú)聲的較量。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三?陀^(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更燦爛。
現在,我們已經(jīng)是即將面臨高考的考生了。在最后這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì )走向成功與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積累,不斷挑戰,才能不斷超越,燦爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。
同學(xué)們,不要再繼續等待,現在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!
我的演講完畢,謝謝大家!
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