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職稱(chēng)評定演講稿

時(shí)間:2024-09-12 11:56:30 王娟 演講稿 我要投稿

職稱(chēng)評定演講稿(通用15篇)

  演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,需要使用演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編收集整理的職稱(chēng)評定演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。

職稱(chēng)評定演講稿(通用15篇)

  職稱(chēng)評定演講稿 1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天我要競聘的崗位是:中級(經(jīng)濟師)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)崗位。

  首先在這里感謝組織給了我這次競聘中級職位的機會(huì ),同時(shí)也要向在座的各位領(lǐng)導和同事表示衷心的感謝和深深地敬意,正是因為有了你們的關(guān)心、支持和幫助才使我有了不斷向前的動(dòng)力,才能有機會(huì )在這里參加競聘述職。下面就我的政治思想表現、工作履歷和工作業(yè)績(jì)作一總結。

  一、政治思想表現:

  在政治思想上能?chē)栏褚笞约,積極參加局里的各項政治學(xué)習和業(yè)務(wù)知識學(xué)習,使自己在各方面得到迅速提高,團結協(xié)作,工作積極主動(dòng),有較強的事業(yè)心和責任感。

  來(lái)到局里幾年,我對自身嚴格要求,始終把耐得平淡、舍得付出、默默無(wú)聞作為自己的準則,始終把工作的重點(diǎn)放在嚴謹、細致、扎實(shí)、求實(shí),腳踏實(shí)地埋頭苦干。

  工作調整后,在領(lǐng)導和同事們的幫助下,努力工作,堅持以制度、紀律規范自己的一切言行,嚴格遵守國家各項規章制度,尊重領(lǐng)導,團結同志,謙虛謹慎,主動(dòng)接受來(lái)自各方面的意見(jiàn),不斷改進(jìn)工作,保持積極向上的進(jìn)取態(tài)度,并在20xx年獲得了市安全生產(chǎn)工作先進(jìn)個(gè)人的榮譽(yù)。

  二、工作業(yè)績(jì):

  自從到旅游局工作以來(lái),我先后在辦公室、監督與行業(yè)管理科工作。

  在辦公室工作期間,在科室主任的領(lǐng)導下,我分管了局里的文件收發(fā)、財務(wù)管理工作。我能按時(shí)完成文件的收文、發(fā)文工作,做好文件的傳達和處理工作并將重要的文件及時(shí)歸檔。同時(shí),做好日常性的文件的維護管理工作,嚴格執行保密制度,接受保密檢查。為了工作方便我將計算機中的文件分門(mén)別類(lèi)進(jìn)行梳理和規范管理,便于查找和使用,在市政府有關(guān)部門(mén)年度檢查中得到了好評。在財務(wù)管理工作中,認真做好局機關(guān)及所屬事業(yè)單位人員日常性的財務(wù)報銷(xiāo)工作,做好現金的管理和賬目的管理工作,保證賬目和現金一致。嚴格執行財務(wù)制度,當好領(lǐng)導的參謀。幾年來(lái),財務(wù)審計無(wú)違紀現象,并得到檢查組的好平。同時(shí)認真完成辦公室領(lǐng)導交給的日常性的工作。如記好會(huì )議記錄,及時(shí)準確地傳達到與會(huì )人員等。

  到監督與行業(yè)管理科工作后,我分管網(wǎng)上旅游項目填報工作、旅行社審批,旅行社分社和營(yíng)業(yè)部備案登記和旅行社質(zhì)量保證金督檢工作、質(zhì)量規范和消防安全工作及其他的日常性工作。在項目填報工作中,每季未督促各縣市區做好網(wǎng)上項目填報及做好本級的`網(wǎng)上項目填報工作,并認真審查、積極解決整改各縣市區在填報工作中出現的問(wèn)題,兩年來(lái)沒(méi)有出現任何差錯,得到省局有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導的好評。按國家旅游局、省局有關(guān)規定,積極做好旅行社的申報、審批、核銷(xiāo)、變更、委托以及旅行社分社、網(wǎng)點(diǎn)、核銷(xiāo)備案登記等工作。據統計全年共完成申報、審批、核銷(xiāo)、變更、委托以及旅行社分社、網(wǎng)點(diǎn)、核銷(xiāo)備案登記等工作34家次。督辦完成了市值17家旅行社責任險統保工作及質(zhì)量保證金收繳工作和縣市旅行社責任險統保工作及質(zhì)量保證金收繳工作。合格率達到98%。

  旅游安全工作,通過(guò)QQ群(一個(gè)是旅行社群,一個(gè)是星級飯店和景區群)及時(shí)將國家、省、市有關(guān)消防安全道路安全精神通知給旅游企業(yè)。并建立了旅游企業(yè)消防安全基本情況臺賬,及時(shí)掌握和了解企業(yè)消防、安全情況。及時(shí)填報各項消防安全活動(dòng)日報、月報、季報、年報等活動(dòng)報表,及時(shí)準確無(wú)誤。因此連續三年旅游無(wú)事故,得到市政府嘉獎。

  認真積極配合科室領(lǐng)導認真做好旅行社、景區、星級賓館質(zhì)量規范的管理工作,經(jīng)常與領(lǐng)導到企業(yè)進(jìn)行質(zhì)量安全檢查指導工作。

  三、今后工作展望:

  一是講實(shí)干,協(xié)助領(lǐng)導做好日常工作,服從安排,顧全大局,做好助手;二是求實(shí)效,認真做好分管的工作,不斷提高自己的崗位責任意識;三是創(chuàng )實(shí)績(jì),工作不怕臟累,事情不分大小,只要有利于工作將認真努力去完成;四是認真搞好協(xié)助,不管內分外只要與旅游局有益的事全力配合。

  總之,幾年來(lái)我做了許多工作得到了領(lǐng)導和同志們的認可,積累了許多經(jīng)驗,有了很多的收獲。無(wú)論本次競聘中級職稱(chēng)成功與否,我都將一如既往地踏實(shí)工作,服從組織安排,盡職盡責地做好本職工作,并在日后的工作中揚長(cháng)避短、敢于爭先、突破創(chuàng )新、努力奮斗。

  謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:

  大家好!

  我叫xx,今年xx歲,大學(xué)本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位,護師職稱(chēng)。20xx年7月來(lái)xx市人民醫院xx科,一直從事護理工作,20xx年被醫院評為優(yōu)秀工作者。此次我競聘護師崗位。

  轉眼之間,已經(jīng)在護理工作崗位上走過(guò)了八個(gè)年頭。八年來(lái),我懷著(zhù)對護理事業(yè)的滿(mǎn)腔熱情,在各級領(lǐng)導老師的正確領(lǐng)導和親切關(guān)懷下,在同志們的大力支持和幫助下,通過(guò)自己的自覺(jué)學(xué)習和不懈努力,取得了一些成績(jì)。

  今天能夠站在這個(gè)競選的舞臺上,我的心情非常的激動(dòng),一是各位領(lǐng)導老師給了我們一個(gè)展示自己、體現價(jià)值的良好機遇,我們應該勇于珍惜機會(huì ),善于抓住機會(huì )。二是我覺(jué)得通過(guò)幾年的工作鍛煉,已經(jīng)具備了護師崗位的個(gè)人素質(zhì)和工作能力。

  首先,不斷加強自身業(yè)務(wù)學(xué)習。當今世界,科學(xué)技術(shù)正以前所未有的速度迅猛發(fā)展,我們護理行業(yè)也不例外,新觀(guān)念,新知識、新技術(shù)層出不窮。所以,我在做好日常工作的同時(shí),不僅學(xué)習了護理學(xué)知識,還注重學(xué)習了護理心理學(xué)、社會(huì )學(xué)、人文學(xué)等多學(xué)科的知識,同時(shí)也關(guān)注護理學(xué)科的新發(fā)展,不斷給自己“充電”,以適應護理事業(yè)的發(fā)展要求。

  第二,增強護理安全責任感,杜絕護理糾紛和護理差錯。在工作中,高度的責任感是必不可少的,尤其是護理工作,它直接關(guān)系到患者的身心健康,更需要我們具有對工作兢兢業(yè)業(yè)、一絲不茍,高度負責的敬業(yè)精神。所以,我時(shí)刻將病人的`安危放在心上,嚴格按規章制度辦事,決不能馬虎,偷懶,在工作中嚴格要求自己、杜絕差錯事故的出現。

  第三,在優(yōu)質(zhì)護理的基礎上創(chuàng )立溫馨服務(wù)。作為護理工作者,我感覺(jué)應當想病人之所想,急病人之所急,不僅要了解病人的生理疾患,也應該了解病人的心理狀態(tài),關(guān)懷和幫助患者。在我們婦產(chǎn)科,孕婦在入院時(shí),大多是頭胎,往往會(huì )產(chǎn)生一種懼怕心理,如擔心能否順利分娩,能否承受分娩帶來(lái)的疼痛等等,針對這種情況,我每次都保持和藹地態(tài)度向其解釋分娩的正常過(guò)程,耐心地解答她們提出的各種問(wèn)題,使之消除顧慮,積極主動(dòng)地配合醫生、護士的工作,臨產(chǎn)后,隨著(zhù)陣痛的來(lái)臨,指導她們作均勻的呼吸等以減輕緊張所帶來(lái)的疼痛?偠灾,在工作中,既要千方百計解除患者生理上的痛苦,也要想方設法使患者獲得心理上的安慰,這樣才能使治療取得更好的效果。

  通過(guò)這次競聘,無(wú)論結果如何,我都會(huì )正確對待,絕不“因一時(shí)之得意而自夸其能”,也不“因一時(shí)之失意而自墜其志”,無(wú)論在什么崗位,我一樣會(huì )認真做好工作,以更高的標準要求自己,進(jìn)一步完善自己。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委老師們:

  大家好!

  首先感謝組織給我這次參與競聘的機會(huì )。教育教學(xué)工作人員的公開(kāi)選聘,是教育發(fā)展史的第一次.對于教育人事制度而言,它是一次機制的進(jìn)步,是一次民主的嘗試;對于教師個(gè)體而言,則是一次價(jià)值的判斷與選擇.它有如春風(fēng)吹綠大地,似甘霖澤被原野,它表示著(zhù)一種力量,指引著(zhù)一個(gè)方向,傳遞著(zhù)一種聲音,昭示著(zhù)一種希望,非常感謝八街小學(xué)為我們提供這樣一個(gè)檢驗自己的機會(huì ),展示自己的舞臺.我叫xx,女,漢族,xx年xx月出生,現年xx歲,xx年7月畢業(yè)于xx師范學(xué)校,同年8月被分配到xx小學(xué)任教,20xx年7月加入中國共產(chǎn)黨,20xx年畢業(yè)于xx師范大學(xué)小學(xué)教育文科專(zhuān)業(yè),現就讀xx藝術(shù)學(xué)院本科.根據學(xué)校設置的崗位,今天我競聘的崗位是中級職稱(chēng)第八級。我之所以競聘這個(gè)崗位,是因為我具有以下的五個(gè)優(yōu)勢:

  一、我有一顆熱愛(ài)教育事業(yè)的心。

  我明白教師的苦與累、平凡與無(wú)私。沒(méi)有鮮花陪伴,沒(méi)有掌聲共鳴,沒(méi)有豐厚的收入,沒(méi)有豪華的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無(wú)悔于自己的選擇!我深深?lèi)?ài)著(zhù)教師這一行,用我的汗水,用我的智慧,用我這顆跳動(dòng)的火熱的心!面對著(zhù)一群天真可愛(ài)的孩子,我揣摩著(zhù)、嘗試著(zhù),與他們真誠的交流著(zhù),就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

  二、工作中具有吃苦耐勞,勤奮學(xué)習,團結協(xié)作,敢于創(chuàng )新的精神。

  作為教育工作戰線(xiàn)上的一名新兵,深知自己要學(xué)的東西還很多.在工作中,不怕困難,勇挑重擔,頑強拼搏、勇于創(chuàng )新,能吃苦耐勞.教學(xué)中能主動(dòng)與本學(xué)科的其他教師交流學(xué)習,討論課改教學(xué)中遇到的問(wèn)題,積極參加各級的學(xué)科培訓以及校內外的聽(tīng)課、評課活動(dòng);向同行們學(xué)到了不少教育教學(xué)的方法,同本組教師團結協(xié)作,與同事相處關(guān)系融洽;教學(xué)立足于課堂設計和評價(jià)機制的創(chuàng )新,勇于探索新的教學(xué)方法和評價(jià)手段.

  三、我有較強的工作能力,在教學(xué)中本著(zhù)“為學(xué)生服務(wù),把愛(ài)獻給學(xué)生”的信條,保持作為教師的言行和風(fēng)度。

  塌實(shí)教學(xué),關(guān)愛(ài)學(xué)生,經(jīng)過(guò)十年左右的學(xué)習和鍛煉,我對課堂的教學(xué)組織能力,對教材整體駕馭能力,對學(xué)生掌握知識程度的判斷分析能力、應變能力都有了很大的提高,我認為完全能勝任數學(xué)教育工作.所任班級連續三年名列全鎮第一名,連續三年評為“優(yōu)秀”。

  四、我有較強的年齡優(yōu)勢,我正當青春年華,身體健康,精力旺盛,敬業(yè)精神強,能夠全身心的投入到所熱愛(ài)的工作中。

  假如我能夠通過(guò)競爭上崗,我打算從以下幾個(gè)方面改進(jìn)自己的教學(xué)工作,提高自己的教學(xué)水平。

  1、更加科學(xué)規范地做好日常教學(xué)工作根據實(shí)際情況,在順應課改潮流的前提下,認真落實(shí)各項教學(xué)常規工作,確保教學(xué)質(zhì)量穩中有升。

  2、結合數學(xué)學(xué)科特點(diǎn)和本班學(xué)生實(shí)際情況,配合學(xué)校的校本教研,設計并開(kāi)展豐富的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng),進(jìn)一步拓展學(xué)生的視野,培養學(xué)生各方面的能力,從而有效的`提高學(xué)生的語(yǔ)文素養。

  3、加強個(gè)人修養,練好基本功。進(jìn)一步樹(shù)立自己強烈的事業(yè)心和責任感,加強自己的工作能力和工作藝術(shù),顧全大局,維護學(xué)校良好形象,努力調動(dòng)學(xué)生的學(xué)習積極性,提高教學(xué)質(zhì)量,力爭在教學(xué)中體現實(shí)力,在工作中保持動(dòng)力,在創(chuàng )新中增加壓力,在與學(xué)生、同事的交往中凝聚合力。

  各位領(lǐng)導、在座的老師們,我有信心、有決心做一名各方面都稱(chēng)職的xx小學(xué)老教師,搞好教學(xué),我將用左肩擔著(zhù)愛(ài)我的學(xué)生,用我的右肩擔著(zhù)我愛(ài)的課堂,執著(zhù)堅韌地挑起我深?lèi)?ài)的老師這一行,為青園的騰飛獻出自己的光和熱。

  謝謝大家。

  職稱(chēng)評定演講稿 4

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!

  我叫xx,擔任初四的物理。有關(guān)系好的老師背地里叫我xx,說(shuō)我年齡老,職齡老,資格老。下面我就簡(jiǎn)單向各位老師做下匯報:

  第一、個(gè)人資歷:

  我86年畢業(yè)于新鄉師專(zhuān),工齡xx年;20xx年任中教一級,中級職齡21年;20xx年來(lái)油田五中,已經(jīng)28年,年齡馬上52歲,距離退休還有三年多。工作以來(lái)一直堅守在教學(xué)第一線(xiàn),送走了多少屆畢業(yè)生,真的連我自己也數不清。

  第二、競賽獲獎情況:

  任中級二十多年來(lái),獲得省優(yōu)質(zhì)課二等獎1次,市優(yōu)質(zhì)課一等獎2次,中心優(yōu)質(zhì)課一等獎3次;撰寫(xiě)的論文有17篇分別獲得國家、省、市一、二、三等獎,并在國家級期刊上發(fā)表3篇;輔導的學(xué)生在歷屆全國中學(xué)生應用物理競賽中也成績(jì)斐然,其中有4名學(xué)生獲國家一等獎,12名獲省一等獎,11名獲省二等獎,我本人也屢屢榮獲全國、xx省“優(yōu)秀指導教師’,“優(yōu)秀輔導教師”。另外,我也多次被評為教育中心優(yōu)秀教師、先進(jìn)教師、優(yōu)秀教研教師,以及學(xué)校優(yōu)秀教師,參加的課題也取得了豐碩的成果。

  第三、平時(shí)工作及教育教學(xué)成績(jì):

  作為一名在油田五中工作了28年的老教師,幾十年的、教學(xué)生涯我做到了盡心盡責、問(wèn)心無(wú)愧,所任的班級在同年級中成績(jì)優(yōu)異,中考多次名列前茅,自認為為五中的'發(fā)展做出了巨大貢獻。平時(shí)也一直任勞任怨,最多的時(shí)候擔任過(guò)5個(gè)班一周25節的物理課,累得嗓子啞,腿拖不動(dòng),我都沒(méi)找領(lǐng)導叫過(guò)苦,也沒(méi)請過(guò)一天假。即使聲帶出問(wèn)題,都是拖到暑假才做手術(shù)。

  如今,眼花,頭白,嗓子作怪,身體也在滑坡。再過(guò)3年多我就要和各位揮手作別,希望領(lǐng)導、同仁能成全我。

  謝謝各位!

  職稱(chēng)評定演講稿 5

尊敬的領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  你們好!

  我20xx年畢業(yè)于xx理工學(xué)院化學(xué)教育專(zhuān)業(yè),參加工作后為配合教學(xué)需要,又于20xx年取得英語(yǔ)函授本科學(xué)歷,現具備雙本科學(xué)歷,學(xué)士學(xué)位。

  畢業(yè)于xx中,任教于xx中,工作在曾經(jīng)培育我的母校,我懷著(zhù)感恩之情,決定將畢生托付于教育事業(yè)。今天是第四次參與中級職稱(chēng)評定,現將我近十年的工作總結如下:

  踏踏實(shí)實(shí)教學(xué),勤勤懇懇工作是我的座右銘。對待學(xué)生,我平易近人,嚴中有愛(ài),堅持原則,公平公正,耐心細致,師生關(guān)系融洽;對待同事,我彬彬有禮,謙虛謹慎,樂(lè )于助人,心胸開(kāi)闊,不斤斤計較,相處和睦。

  在教學(xué)中,我埋頭苦干,任勞任怨,潛心鉆研,及時(shí)反思,勤于總結創(chuàng )新并能將自己的教學(xué)心得應用于實(shí)踐中。并利用課余時(shí)間研讀教育教學(xué)相關(guān)書(shū)籍,提升自身素質(zhì),與時(shí)俱進(jìn)。

  無(wú)論是擔任任課教師還是班主任工作,都始終把教學(xué)和學(xué)生放在第一位,特別是20xx年接任班主任工作時(shí),公婆二人接連做大手術(shù)長(cháng)時(shí)間住院,20xx年母親又入院手術(shù),我都能和任課教師主動(dòng)協(xié)調,不請假,不向學(xué)校添麻煩,不耽誤學(xué)生一節課。

  十年里,我也取得了一些成績(jì),現陳述如下:

  1、我所任教的班級英語(yǔ)學(xué)科成績(jì)十年來(lái)始終在普通班位列第一,連年榮獲校教學(xué)先進(jìn)獎,校文明教師,校優(yōu)秀教師;

  2、市優(yōu)質(zhì)課兩節,均獲市一等獎;

  3、論文近20篇,分獲省市一,二等獎;

  4、獨立和參與課題三個(gè),分獲市一,二等獎;

  5、輔導獎7個(gè),分獲省市一,二等獎;

  6、榮獲“市教學(xué)先進(jìn)教師”榮譽(yù)稱(chēng)號;

  7、積極進(jìn)修,參與“班主任培訓”,“三級心理咨詢(xún)師”,“遠程教育”,“函授進(jìn)修”等學(xué)習;

  8、任班主任以來(lái),我所帶的班級在校組織的.各類(lèi)比賽中榮獲一等獎7次;二等獎2次。班級班級總平均分始終位列普通班第一我。班三位同學(xué)參加市中學(xué)生運動(dòng)會(huì ),取得較好成績(jì)。

  成績(jì)屬于過(guò)去,立足當下,面對未來(lái),我會(huì )更加努力。不論此次職評結果如何,我都會(huì )一如既往地勤奮工作,努力克服工作上的困難,力爭把教書(shū)育人的工作做到更上一層樓!

  職稱(chēng)評定演講稿 6

各位指導、各位老師:

  上午好!

  我叫活xx,出生于xx年正月,本科學(xué)歷,畢業(yè)于華南理工,所學(xué)專(zhuān)業(yè)是信息技術(shù)教育。20xx年5月聘入甜美小學(xué)任教至今。20xx年4月被評聘為小學(xué)一級老師。

  我此次是競聘安化小學(xué)初級職稱(chēng)十一級崗位。

  競聘這個(gè)崗位,我認為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。

  一、具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。

  任職以來(lái),熱愛(ài)并忠誠黨的教育事業(yè),自覺(jué)遵守國家的一切法律法規,積極參加各種政治理念學(xué)習,具有良好的思想道德素質(zhì)和職業(yè)道德。教學(xué)工作中,愛(ài)崗敬業(yè),為人師表、樂(lè )于奉獻。

  二、在信息化建立迫在眉睫的時(shí)刻,我有較強的多媒體教學(xué)優(yōu)勢。

  我所學(xué)的信息技術(shù)教育專(zhuān)業(yè)對我所教其他學(xué)科造就了有很大的優(yōu)勢,其特點(diǎn)是:

 、倮枚嗝襟w教學(xué)能創(chuàng )設情境激發(fā)學(xué)生的'學(xué)習興趣:圖、文、聲、像并茂,向學(xué)生提供形式多樣、功能各異的感性材料,形象生動(dòng)的畫(huà)面、標準逼真的情景;

 、诶枚嗝襟w教學(xué)能刺激感官機能進(jìn)步記憶效果,因為視覺(jué)和聽(tīng)覺(jué)所占比例遠遠超過(guò)其他感官。

  三、擁有較強教育才能。

  任職以來(lái),我非常熱愛(ài)自己的學(xué)生,我的愛(ài)不是溺愛(ài),而是以尊重和信賴(lài)為前提,能做到嚴中有愛(ài)、嚴中有章、嚴中有信、嚴中有度。我經(jīng)常從小處著(zhù)手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最正確教育時(shí)機,能給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。所教班級學(xué)風(fēng)濃,班風(fēng)正,曾獲得學(xué)校指導的好評。

  四、有較強的教學(xué)組織才能和教研才能

  我能勝任小學(xué)語(yǔ)文、數學(xué)科的教學(xué),在教學(xué)方面我能準確根據教學(xué)大綱、教材要求和學(xué)生實(shí)際把握好教材的重點(diǎn)和難點(diǎn)。明確每一節的教學(xué)要求和根本訓練內容,能靈敏的把各種教法有機地結合起來(lái),充分發(fā)揮老師的主導作用和學(xué)生的主體作用,力求表達“自主—創(chuàng )新”的課堂教學(xué)形式。有較強的課堂組織才能,能準確地、科學(xué)地、形象地給學(xué)生傳授學(xué)習方法與技能,使學(xué)生順利地弄通難點(diǎn)弄懂難題,注意學(xué)生才能的培養和智力的開(kāi)發(fā)。我非常注重進(jìn)步教學(xué)技巧,講究教學(xué)藝術(shù),學(xué)生學(xué)得輕松,老師教得自然。在辛勤汗水的澆灌下,所教過(guò)班級學(xué)習成績(jì)不斷進(jìn)步,而自己在學(xué)習探究中教育創(chuàng )新才能也不斷走向成熟。

  對照初級職稱(chēng)十一級崗位聘用條件,我完全符合,其職責任務(wù)、工作目的,我能完全勝任。

  假如我這次競聘獲得了成功,我還會(huì )繼續努力,超越過(guò)去,超越自己,并做到以下幾點(diǎn):

  1、樹(shù)立現代學(xué)生觀(guān),學(xué)會(huì )以開(kāi)展的目光對待每一個(gè)學(xué)生。在教育教學(xué)活動(dòng)中發(fā)揚學(xué)生的主體精神,促進(jìn)學(xué)生的主體開(kāi)展,努力做到因材施教。

  2、充分發(fā)揮自己的特長(cháng)來(lái)吸引學(xué)生,使學(xué)生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到開(kāi)展。

  3、進(jìn)一步貫徹落實(shí)新課改教學(xué)理念,充分培養和激發(fā)學(xué)生學(xué)習興趣,重視學(xué)生認知過(guò)程中的情感培養。

  假如我不幸落選了,我不會(huì )悲傷,也不會(huì )氣餒,我會(huì )把今天,作為我下一次沖擊的起點(diǎn)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 7

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:

  大家好!

  我于20xx年中師畢業(yè)參加工作已有16年了。在20xx年獲得了xx師大中文系漢語(yǔ)言文學(xué)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)證書(shū)。在20xx年1月1日已被評為中學(xué)二級教師,這十幾年來(lái),我體會(huì )到了從事這份工作的責任和光榮,也體會(huì )到了其中的艱辛和不易,更為能夠在駝中一天天成長(cháng)起來(lái)、成熟起來(lái)而倍感到驕傲與自豪。

  我為人正直、熱情,做事認真。在教學(xué)中,無(wú)論教哪一科,我都能做到認真備課,努力上好每一堂課,自認可以稱(chēng)得上是一名合格的人民教師!執教這些年,曾得到過(guò)些許榮譽(yù)證書(shū)。雖沒(méi)有顯赫的戰功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這十幾年里,我的收獲卻頗為豐富,學(xué)生對知識的渴望促進(jìn)了我的專(zhuān)業(yè)知識不斷豐富發(fā)展。

  教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà):“想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。在那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,所以我在工作中不斷地完善自己的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了多少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應該成為學(xué)生的楷模。教師的一舉手、一投足,都能潛移默化地影響學(xué)生,所以,我嚴格要求自己:言行坐立都要有一定的標準,書(shū)寫(xiě)規范,穿戴整潔、大方,講究衛生,愛(ài)護環(huán)境,尊重學(xué)生人格等。我都要盡力做到最好!

  我教過(guò)的學(xué)生劉xx都已結婚了,在外地打工,回家鄉探親時(shí)于小客上遇見(jiàn)了我,主動(dòng)給我買(mǎi)票;考上中師的楊xx上了班長(cháng),高興地打電話(huà)向我報喜;去年暑假,從職中考上大學(xué)的郝xx給我打電話(huà),讓我去六道喝她的升學(xué)喜酒,可是我當時(shí)做完手術(shù)正躺在長(cháng)春吉大二院的病床上。幾年前考上一中的杜xx頻頻給我發(fā)短信匯報他的學(xué)習情況,拿我跟他的高中語(yǔ)文老師作對比,說(shuō)我漂亮;就在去年教師節前夕,他順利地考上了如意的大學(xué),還不忘祝福我:“親愛(ài)的老師,節日快樂(lè )!您的愛(ài)徒已經(jīng)踏上了異鄉求學(xué)的羈旅之路,即將開(kāi)始新的生活,在今天這么重要的日子,好想親自為您送去祝福,可時(shí)間不允許,無(wú)奈!等我冬天回去時(shí)再去看望您,祝您生活幸福、身體健康、工作順利、萬(wàn)事如意,沒(méi)事的時(shí)候多想想我,我不怕打噴嚏的,小杜!”;就在前天歡送升上一中的'才子慶功會(huì )后,張xx和黃xx在樓梯碰見(jiàn)我還牽著(zhù)我的手激動(dòng)地說(shuō):“老師,是您給我們買(mǎi)的紅衣服給我倆帶來(lái)了好運!”……

  還說(shuō)什么,還想要什么?我曾經(jīng)抱怨過(guò),懊惱過(guò),其實(shí)我應該是有一級證那一批的,當時(shí)由于我在家哺乳、休產(chǎn)假,某種原因錯過(guò)了那次晉級的機會(huì ),等轉過(guò)年我獨立發(fā)表了一篇論文,爭取到優(yōu)秀的名額了,可是晉級的政策卻變了。所以我曾有過(guò)一段低沉的時(shí)期,但現在回頭想想,有這么多的學(xué)生喜歡我、愛(ài)戴我,我就欣慰了很多。

  過(guò)去的這幾年,我一直沒(méi)敢參與競聘,說(shuō)心里話(huà)沒(méi)有底?墒墙裉,我鼓足了勇氣,站在這里,因為我不想錯過(guò)這次彌足珍貴的機會(huì )。

  各位領(lǐng)導、評委老師,任職十多年以來(lái)的風(fēng)風(fēng)雨雨,見(jiàn)證了我的默默工作與辛勤耕耘,見(jiàn)證了我的成長(cháng)與發(fā)展,見(jiàn)證了我付出的心血與汗水,我用自己的堅韌與執著(zhù)、用自己的敬業(yè)與奉獻、用自己的成果與業(yè)績(jì),不斷詮釋著(zhù)新時(shí)期的駝中人精神,不斷書(shū)寫(xiě)著(zhù)自己事業(yè)的壯麗篇章。這也是深受學(xué)校領(lǐng)導影響的結果,離不開(kāi)領(lǐng)導的關(guān)心和幫助,也離不開(kāi)同事們的關(guān)愛(ài)和支持。我深信在未來(lái)的日子里,我將會(huì )更加努力,用心、用情、用智慧干好本職工作,在自己的教學(xué)崗位上發(fā)揮更多的光和熱。

  最后,在這里,感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過(guò)我的同行們。無(wú)論競聘結果如何,我都會(huì )端正態(tài)度積極面對。因為泰戈爾說(shuō)過(guò):“天空里沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已認真飛過(guò)!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 8

尊敬的各位領(lǐng)導、評委、老師:

  上午好!

  xx年前,我曾勇敢的參與競聘,但光榮的落聘了,今天再次參與競聘,說(shuō)心里話(huà)還是沒(méi)有底。站在三尺講臺面向學(xué)生我可以侃侃而談,然而在評委和老師面前演講時(shí),總感覺(jué)到有些慌亂,可我還是站在這里,因為我不想錯過(guò)這次彌足珍貴的機會(huì ),對于此次競聘我有以下幾點(diǎn)想法。

  首先、努力提升對競聘工作的認識:

  隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展,改革已經(jīng)成為各行各業(yè)的主旋律,教育界當然也不例外,在對于教師職稱(chēng)晉級制度上有所改革,這是大勢所趨。我本著(zhù)把握人生每一次機會(huì )和鍛煉提升的態(tài)度進(jìn)行參評,不管競聘結果如何,我都會(huì )積極面對,把今天作為下一次沖擊的起點(diǎn)。

  第二、對幾年來(lái)教學(xué)工作的一點(diǎn)小總結。

  xx年教學(xué)生涯讓我成長(cháng)為一名合格的人民教師。

  執教xx年,沒(méi)有顯赫的戰功,也沒(méi)有驕人的業(yè)績(jì),只是在教育這塊沃土上兢兢業(yè)業(yè),默默耕耘,但在這xx年里,我的收獲卻頗為豐富。學(xué)生對知識的渴望推動(dòng)我專(zhuān)業(yè)知識不斷豐富。教化學(xué)已有xx個(gè)春秋,遇見(jiàn)過(guò)很多聰慧的學(xué)生,他們明確提出的問(wèn)題都有一定的價(jià)值令人深思,為了給他們一個(gè)滿(mǎn)意的回答,需要我查閱大量的資料,與同行們切磋,而這個(gè)過(guò)程恰恰是我充實(shí)專(zhuān)業(yè)知識和不斷提升自己的過(guò)程,讓我的'化學(xué)知識得以不斷豐富。

  同事們的幫助提升了我駕馭課堂的本領(lǐng)。想“上好一節課”僅僅有夯實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識是遠遠不夠的,還要講究教法、學(xué)法、以及風(fēng)格等等。20xx年剛畢業(yè)的我,只能就書(shū)本講書(shū)本,課堂氣氛不夠活躍,教法不夠靈活利用,語(yǔ)言不夠風(fēng)趣幽默。幾年來(lái)通過(guò)領(lǐng)導和同事們的聽(tīng)課、點(diǎn)評、指引和悉心幫助,使得我掌握了一些備課和講課的方法與小竅門(mén),提升了駕馭課堂的本領(lǐng),成長(cháng)為一名年輕的骨干教師。

  第三、對今后工作的一些設想。

  教育前輩曾說(shuō)過(guò)一句話(huà)"想讓學(xué)生喜歡聽(tīng)你的課,首先得喜歡你這個(gè)人”。那時(shí)還不明白這句話(huà)的真諦,現在想想其實(shí)說(shuō)的就是教師要有人格魅力,因此我要在以后的工作中健全自身的人格魅力!敖虝(shū)育人,為人師表”這八個(gè)字囊括了都少含義。一個(gè)“表”字就已道出教師應該成為學(xué)生的楷模。人格魅力的影響是任何教科書(shū)、道德箴言和獎懲制度都無(wú)法替代的,想擁有完美的人格魅力就要在“德、才、學(xué)、識、貌”上下功夫,只有這幾方面同時(shí)俱備了,才能構筑完美的人格大廈,培養出有健全人格的學(xué)生。雖然我距離這個(gè)目標還很遠,但我會(huì )朝著(zhù)這個(gè)方向不斷努力,成為一名學(xué)生喜歡、家長(cháng)尊重、領(lǐng)導放心的“好教師”。

  做一個(gè)終身學(xué)習型的教師;瘜W(xué)是一門(mén)日新月異的學(xué)科,關(guān)于化學(xué)的高尖前沿科學(xué)層出不窮,課堂上的教學(xué)已不能滿(mǎn)足學(xué)生的求知欲,為適應時(shí)代需要,我要嘗試新的教學(xué)手段,利用計算機獲取信息、整理信息,創(chuàng )建適合學(xué)生學(xué)習的網(wǎng)絡(luò )平臺,為學(xué)生提供課余學(xué)習時(shí)間,更好的利用信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)。

  最后,在這里感謝各位領(lǐng)導,感謝各位評委,感謝所有支持過(guò)我幫助過(guò)我的同行們。無(wú)論競聘結果如何,我都會(huì )端正態(tài)度積極面對。病魔沒(méi)有把我打到,困難更不會(huì )把我嚇住,在漸漸的為師路上,我會(huì )銳意探索,敢于創(chuàng )新,不求,只要更好。泰戈爾的一句詩(shī)將作為我畢生為只奮斗的座右銘“天空沒(méi)有留下翅膀的痕跡,但我已飛過(guò)”。

  職稱(chēng)評定演講稿 9

尊敬的各位領(lǐng)導、老師:

  大家好!在這將近12個(gè)年頭的工作中,我和學(xué)生們一起共同學(xué)習、共同成長(cháng)。在這期間我擔任過(guò)語(yǔ)文、數學(xué)、思品、計算機等學(xué)科的教學(xué)及班主任工作,現在主要擔任六年級語(yǔ)文教學(xué)和六五班班主任工作任,在12年的教學(xué)生活中我不斷的虛心向專(zhuān)家、領(lǐng)導和同仁們學(xué)習請教,積累了較豐富的教學(xué)和管理經(jīng)驗。

  在學(xué)習和探索中還多次撰寫(xiě)了教育教學(xué)論文并在國家、省、市獲獎。所設計的教學(xué)案例曾三次獲得市區一等獎,參加區上和國家級賽課分別獲得一二等獎?蒲姓撐墨@得省教育廳表彰二等獎。近幾年蒙區教研室和學(xué)校領(lǐng)導栽培,及各位老師的愛(ài)護,被評為市語(yǔ)文骨干教師,與小霞老師一起擔任涪城區片區語(yǔ)文教學(xué)研討工作,多次承擔片區教研的上課和評課及導課和專(zhuān)題講座工作。這幾年我所擔任的語(yǔ)文學(xué)科教學(xué)在小輝老師的帶領(lǐng)下,我們年級組的老師積極努力共同研討,在區市的統一考試中,合格率達到100%,優(yōu)秀率95%的好成績(jì)。

  今天,在這里我要感謝所有的`領(lǐng)導和老師這12年來(lái)給我的幫助和指導。讓我在這個(gè)工作崗位上一步步走向成熟,有了你們的幫助我在各方面才能不斷的進(jìn)步,你們就是我的良師益友,F在,我還要繼續努力,不斷學(xué)習新的教育教學(xué)理念把我的工作干得更出色。

  這次競聘小學(xué)語(yǔ)文高級教師職務(wù),希望各位能繼續支持和鼓勵我。我將以今天為起點(diǎn),更加努力地工作,教學(xué)上更上一層樓,決不辜負大家對我的信任和培養!

  謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 10

各位領(lǐng)導、老師、評委:

  晚上好!

  首先我感謝各位領(lǐng)導、老師對我的關(guān)心和幫助。

  大家知道去年的那場(chǎng)車(chē)禍就像一場(chǎng)惡夢(mèng),至今我還心有余悸。但今天能站在這講臺上參與競聘我感到非常榮幸,因此我再次感謝各位領(lǐng)導、老師的關(guān)愛(ài)。

  我叫xx,生于20xx年1月,大專(zhuān)學(xué)歷,20xx年畢業(yè)于寧德師范,同年8月參加教育教學(xué)工作,20xx年6月任小學(xué)一級教師,20xx年10月被評為小學(xué)高級教師,20xx年6月自考畢業(yè)。

  自從參加工作以來(lái),我在師德上嚴格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認真學(xué)習和領(lǐng)會(huì )黨的教育方針和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛(ài)崗敬業(yè),為人師表,熱愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生爭取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。

  我在工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎。我雖然身體還沒(méi)有完全恢復,帶病上課,還兼任學(xué)校任務(wù)最重,課時(shí)最多的一年級班主任,但我服從學(xué)校安排,備好每一節課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴(lài)的老師。聽(tīng)我愛(ài)人及同事講,在我搶救的那天晚上我滿(mǎn)嘴胡話(huà)說(shuō)得都是有關(guān)學(xué)生和上課的事,這說(shuō)明我多么摯愛(ài)自己的工作。

  自參加工作以來(lái),我一直擔任班主任工作。在教學(xué)中,我刻苦鉆研、虛心求教,不斷改進(jìn)自己的教學(xué)方式,培養學(xué)生良好的學(xué)風(fēng)和學(xué)習習慣,幫助學(xué)生提高學(xué)習質(zhì)量,培養學(xué)生自學(xué)和獨立思考的能力,在學(xué)科教學(xué)中滲透思想品德教育。所以學(xué)生既學(xué)會(huì )了知識,又學(xué)會(huì )了做人。不說(shuō)春天播種的艱幸,亦有秋天收獲的喜悅。多年來(lái)我擔任的班級學(xué)生成績(jì)在質(zhì)檢中幾乎都是前五名,指導的`學(xué)生也多次獲獎,我也得到上級的多次表彰以及家長(cháng)的好評。

  在生活上,我以誠相待,團結同事,樂(lè )于助人,與同事和睦相處,共創(chuàng )和諧校園。

  此次競聘我知道沒(méi)有什么優(yōu)勢,有的只是對教育事業(yè)執著(zhù)的追求。但能參與競聘,我感到高興,能否聘上,還望在座的各位領(lǐng)導、各位老師鼎力支持、給力。謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 11

各位領(lǐng)導、各位同仁:

  懷著(zhù)既緊張又興奮的心情,第一次走上臺前向大家匯報我的學(xué)習、工作經(jīng)歷,這種行為本身就是一種自我激勵、自我成長(cháng)的過(guò)程。同時(shí)誠懇地請求大家對我的匯報給予關(guān)心和支持,并能給予批評指正。

  我叫xx,現年xx歲,20xx年參加工作,曾在xx工作一年,擔任初三畢業(yè)班xx教學(xué)和班主任工作。20xx年調入xx二高工作,進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué)。20xx年取得了xx大學(xué)自考本科學(xué)歷。并于20xx年拿到了高中教師資格證書(shū)。20xx年取得中教英語(yǔ)二級任職資格證書(shū),任現職以來(lái)已有6年,20xx年xx月取得中教二級聘任證書(shū)。

  我們學(xué)校這幾年的.快速健康發(fā)展,給了我個(gè)人成長(cháng)的寬闊舞臺,也正是有了同志們對我親如一家的關(guān)心,使我有了干好工作的信心和決心。在這里工作就象是在一個(gè)和諧的大家庭一樣,我很快就適應了教學(xué)。幾年來(lái)在我的努力工作和同志們的幫助下,我進(jìn)步很快,教學(xué)成績(jì)顯著(zhù)提高。20xx—20xx學(xué)年上期,我所教班級平均分成績(jì)名列全市第2名,20xx—20xx學(xué)年末,平均分成績(jì)在全市統考中,名列全市第5名,優(yōu)秀生成績(jì)突出,年度考核為優(yōu)秀;20xx—20xx學(xué)年,平均成績(jì)名列全市第8名。

  20xx年由于工作需要,我去分校工作。在這里我真正做到了以學(xué)校大局為重,哪里需要到哪里去,不講任何條件,自行解決各種困難,不缺勤,不早退,從不因為自己的私事耽誤學(xué)生一節課,并能出色地完成各種任務(wù)。在教學(xué)成績(jì)上,更是名列前茅,20xx—20xx學(xué)年所教班級平均分成績(jì)在全市統考中,名列全市第18名。20xx—20xx學(xué)年,所教班級平均分成績(jì)在全市統考中,名列全市第15名。而且與同頭課其他老師相比,平均分高出10多分。

  在一邊課堂教學(xué)的同時(shí),我也非常注意教學(xué)點(diǎn)滴的積累:

  1、在20xx年縣英語(yǔ)優(yōu)質(zhì)課大賽中,榮獲一等獎。

  2、在20xx年縣優(yōu)質(zhì)課評比活動(dòng)中,獲得二等獎;

  3、20xx年12月,在平頂山市教育科研優(yōu)秀論文評比中,[閃耀青春的光芒]一文獲得三等獎。

  4、20xx年6月,在國家級報刊[學(xué)英語(yǔ)]高中教師版第三期上發(fā)表了[鎖定新課標,打造英語(yǔ)興趣課堂]一文,并獲得刊用證書(shū)。

  5、20xx年7月,在平頂山教育科研優(yōu)秀論文評比中,[試論新課標下的高中英語(yǔ)作業(yè)]一文,獲得二等獎。

  6、20xx年5月,我所輔導的學(xué)生劉東輝同學(xué)獲得第二屆“英語(yǔ)周報”杯全國中學(xué)生英文話(huà)題作文大賽高一年級組二等獎,我獲得優(yōu)秀輔導教師獎。

  7、20xx年12月,輔導的學(xué)生xx同學(xué)榮獲[全國中學(xué)生新課程英語(yǔ)語(yǔ)言能力競賽]一等獎,我獲得優(yōu)秀輔導教師一等獎。

  8、20xx年5月,我所輔導的學(xué)生高倩倩同學(xué)在“學(xué)生雙語(yǔ)報”杯中學(xué)生英語(yǔ)綜合技能展評中,獲得一等獎,我被授予優(yōu)秀輔導教師稱(chēng)號。

  9、20xx年10月,學(xué)生xx在省中學(xué)生英語(yǔ)能力競賽中獲得二等獎。我獲得優(yōu)秀教師輔導獎。

  10、20xx年9月,我所制的英語(yǔ)教學(xué)課件[unit7lesson1]獲得xx省教育教學(xué)研究成果二等獎;

  此次參加職稱(chēng)評定競評,在我工作生涯中是件大事,懇請大家給我機會(huì )。如果能評上,我將以更高標準更嚴要求對待工作。因為名額有限,如果有更優(yōu)秀的同志上了,我也決不會(huì )有什么情緒或是怨言,我將會(huì )再次自省,發(fā)奮圖強,找出不足,縮短差距,以更加積極健康的心態(tài)和姿態(tài)迎接以后的每一天!

  謝謝!

  職稱(chēng)評定演講稿 12

各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好,我叫小生,來(lái)自老觀(guān)坨九年一貫制學(xué)校,目前交流到茨榆坨初級中學(xué)任初中地理教師。作為一名農村學(xué)校的老師,站在這個(gè)展示自己的舞臺上,參與高級教師的評聘,我感到榮幸和自豪。

  安徒生說(shuō)過(guò):“凡是能沖上去,能散發(fā)出來(lái)的焰火,都是美麗的!睕_,是速度的象征,沖,是積極的表象,沖,既是我此時(shí)此刻的`努力方向,也是我從教旅程和工作經(jīng)歷真實(shí)寫(xiě)照。

  當年,也曾風(fēng)華正茂,剛從大學(xué)畢業(yè),懷著(zhù)滿(mǎn)腔熱情,沖出學(xué)校校門(mén),登上三尺講臺,手中粉筆,懷中尺規,開(kāi)始了我二十年的數學(xué)教師旅程。作為一個(gè)年輕人,不但要教課,而且要拿班,當班主任,這是學(xué)校期望,領(lǐng)導重托,但看看班上,農村學(xué)生,兩極分化,學(xué)苗流失,精神渙散,可謂困難重重,怎么辦?沖!用自己的熱情,沖破困難阻礙,溝通,談話(huà),家訪(fǎng),輔導,不斷提升自己帶班的能力,真誠對待每一個(gè)孩子,用熱情去感染,用愛(ài)心去呵護,用知識去填充,用掌聲去鼓勵,將近十五年的班主任經(jīng)歷,得到了同事們和同學(xué)們的肯定,我也連續被評為遼中縣優(yōu)秀教師。

  在做好班主任的同時(shí),我在教學(xué)和課改上也并沒(méi)有絲毫放松,因為我知道,課堂教學(xué)才是教師的第一基本功,我身兼數學(xué)和地理課,能力必須沖在學(xué)生需求之上,思想必須沖在課改潮流之前,為此,我不斷充實(shí)自己,向老教師請教,到互聯(lián)網(wǎng)上搜集,與名教師比較,到圖書(shū)室查閱,知識能力的積累,讓我重新定義了自己獨有的課堂模式,是四個(gè)“活”字,即教師有活力,課堂要活潑,參與要活躍,方法要靈活,如此,才能以學(xué)生為中心,使其變成愛(ài)學(xué)、想學(xué)、盼學(xué)。為了達成我的“四活”課堂,每天晚上,我都會(huì )認真看教材,準備第二天上課的教案,然后在電腦前認真準備第二天上課的課件,操作幾何畫(huà)板,描畫(huà)地圖顏色,往往一忙便是深夜,第二天早早上班,我都會(huì )找間靜室,對著(zhù)鏡子說(shuō)課,講課,一遍一遍糾正自己不足,力爭自己在課堂上表現完美。心血積累,才有春華秋實(shí),在我的不懈努力下,近幾年來(lái),我的課堂教學(xué)初步成型,先后榮獲遼寧省數學(xué)說(shuō)課大賽二等獎、沈陽(yáng)市科技創(chuàng )新大賽教具制作一等獎等榮譽(yù),同時(shí)也獲得遼中縣骨干教師的榮譽(yù)稱(chēng)號。

  與沖字結緣,帶沖勁上陣,我方能沖鋒在前,不甘人后。妻子外地工作,我帶著(zhù)孩子,撫養外甥,仍然沖在教學(xué)第一線(xiàn)上,并堅守至今。學(xué)校地理教師崗位短缺,領(lǐng)導托付,我身兼數學(xué)地理兩個(gè)學(xué)科、七年九年兩個(gè)年部,成為學(xué)校工作的一個(gè)緩沖點(diǎn)。教師交流,我仍然敢于弄潮沖浪,就為重塑自己,充實(shí)自己。

  今天,當我選擇了這個(gè)向上的講臺,我希望用自己的沖勁,獲得大家的認同。謝謝!

  職稱(chēng)評定演講稿 13

尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師:

  大家好!今天,我有幸站在這里,參評高級講師,無(wú)論成功與否,我都會(huì )感謝那些一直鼓勵、陪伴和支持我的朋友們。

  我叫小恩,畢業(yè)于錦州師范學(xué)院旅游管理專(zhuān)業(yè),20xx年畢業(yè)至今一直從事教育工作。從一線(xiàn)教師、輔導員、教務(wù)干事到教學(xué)督導,我不斷嘗試著(zhù)教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節,從一點(diǎn)一滴做起,體會(huì )到了教學(xué)工作的瑣碎與嚴謹。

  任教11年,每年平均承擔課程都在周12學(xué)時(shí)以上,保證了學(xué)校的`正常教學(xué)工作,也大大提高了自身的教學(xué)水平。擔任教學(xué)干事期間,主要承擔教學(xué)秩序管理、課程編排以及教學(xué)工作量統計工作,由于職業(yè)院校的教學(xué)內容多受天氣和場(chǎng)地的限制,課程編排困難重重,為了干好本職工作,我連續住校三年,每學(xué)期都能按時(shí)上交全院的課程表、課程分擔表和教學(xué)進(jìn)度表,得到學(xué)院領(lǐng)導的認可和同事們的好評。

  子曰:“有教無(wú)類(lèi)”。作為一名教師,就要認真面對每一個(gè)學(xué)生,無(wú)論這個(gè)學(xué)生是否優(yōu)秀、是否頑皮,擔任輔導員期間,我一直力爭成為學(xué)生的良師益友,關(guān)心和幫助學(xué)生解決在校期間的各種疑惑。今天,我站在我生命中的新的起點(diǎn),我會(huì )倍感珍惜,感謝旅游系的各位兄弟姐妹,你們讓我深感家的溫馨,今天無(wú)論結果如何,此時(shí)此刻都將成為我生命中最美好的回憶。

  謝謝大家!

  職稱(chēng)評定演講稿 14

尊敬的領(lǐng)導:

  您好!

  我叫小環(huán),20xx年9月來(lái)到青島通濟實(shí)驗學(xué)校擔任初中語(yǔ)文教師。我20xx年6月畢業(yè)于西南大學(xué)語(yǔ)言學(xué)及應用語(yǔ)言學(xué)專(zhuān)業(yè),并取得了碩士學(xué)位。自工作以來(lái),我始終以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》嚴格要求自己,把教書(shū)育人當作自己的天職。我刻苦學(xué)習,努力工作,兢兢業(yè)業(yè),在德、能、勤、績(jì)四個(gè)方面表現良好,能真正做到為人師表、教書(shū)育人,較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),盡到了一個(gè)優(yōu)秀教師應有的職責。

  一、努力學(xué)習,不斷提高自己的政治思想素質(zhì)。

  我能認真學(xué)習黨的路線(xiàn)、方針和政策,時(shí)刻與黨組織保持高度一致。熱愛(ài)黨的教育事業(yè),熱愛(ài)本職工作,加強自我修養,做到熱愛(ài)學(xué)生,真誠對待學(xué)生。

  二、勤奮鉆研,科學(xué)施教,提高自己的業(yè)務(wù)水平。

  我剛來(lái)到青島通濟實(shí)驗學(xué)校就被外派到通濟中學(xué)學(xué)習和交流,我感到非常的榮幸。在通濟中學(xué),我積極主動(dòng)參加學(xué)校的教研活動(dòng),向有經(jīng)驗的老師虛心請教。在目標教學(xué)中,我認真學(xué)習有關(guān)理論,針對教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,改進(jìn)教法。改變了以往重教而不重學(xué)的情況,在教學(xué)中注意調動(dòng)學(xué)生的積極性。

  在素質(zhì)教育中,注意培養學(xué)生的多種能力,開(kāi)展多種形式的活動(dòng)。在任教的這幾個(gè)月里,我一直堅持“自選時(shí)文”的推薦活動(dòng),既開(kāi)闊了學(xué)生們的視野,也鍛煉了學(xué)生們的口頭表達能力。許多一上臺就緊張的同學(xué),變得大方自如許多。每人按座次順序上臺,把自己精心挑選的文章推薦給大家,并說(shuō)明自己推薦的原因;聽(tīng)的同學(xué)選出幾篇好的,說(shuō)明自己喜歡的理由。這樣不僅加強了閱讀訓練,也提高了學(xué)生們的綜合素質(zhì)。

  在教學(xué)中,我努力鉆研教材,發(fā)掘教材中蘊含的情感因素。每一篇課文都有它的情感價(jià)值,老師要善于發(fā)掘其中所蘊含的.鄉情、友情、親情、師生情和愛(ài)國情;從而培養學(xué)生愛(ài)心、善心、事業(yè)心、進(jìn)取心、自信心、正義感和責任感,充分調動(dòng)學(xué)生的積極情感。我會(huì )運用生動(dòng)的教學(xué)語(yǔ)言再現課文所提供的藝術(shù)形象或具體畫(huà)面,啟發(fā)學(xué)生的形象思維,喚起想象,沿著(zhù)作者行文思路,把學(xué)生引入情境之中,同教材所描繪的景物、塑造的人物形象、編排的故事情節、論證的事理、抒發(fā)的感情同愛(ài)憎、同褒貶、產(chǎn)生強烈的感情共鳴。這樣教學(xué)才能取得了較好的效果。

  同時(shí)我認真鉆研并遵循《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)大綱》“考綱”精神,依據“考綱”及新教材的特點(diǎn),結合學(xué)生的實(shí)際,因材施教,不強求“齊頭并進(jìn)”,而是正視事實(shí),追求“差異發(fā)展”。精心設計每一堂課的教學(xué),做到目的明確,重點(diǎn)突出,難點(diǎn)突破,評講、練習落到實(shí)處,既把握好了教材的深度、廣度、難度,又夯實(shí)了學(xué)生的基礎知識,培養了應試技巧和應用能力。開(kāi)展形式多樣的“課前三分鐘語(yǔ)文活動(dòng)”,如“成語(yǔ)故事”“詩(shī)歌賞析”“時(shí)事評述”等,極大的刺激了學(xué)生的表現欲,在輕松之中鍛煉了學(xué)生的語(yǔ)言表達能力。

  三、兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇,努力勤奮地工作。

  我在工作中勤勤懇懇,任勞任怨,從沒(méi)有因為個(gè)人的原因而拉下工作,從沒(méi)有曠工、曠課現象,也沒(méi)有遲到早退現象。在工作中,我十分注重學(xué)生的思想政治工作,堅持德育為首的原則,注重融入學(xué)生的內心世界,使學(xué)生親其師信其道,從而取得了很好的成績(jì)。擔任教師以來(lái),我時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己,在教學(xué)、教育等工作上取得了一定的成績(jì)。

  在今后的工作中,我將揚長(cháng)避短,努力學(xué)習,不斷提高,努力工作,勇創(chuàng )佳績(jì),不負教師這個(gè)光榮稱(chēng)號。

  職稱(chēng)評定演講稿 15

尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師:

  大家好!

  我是xx,非常榮幸能夠站在這里,參與此次職稱(chēng)評定。今天,我將從以下幾個(gè)方面來(lái)闡述我的工作表現和專(zhuān)業(yè)能力。

  一、個(gè)人簡(jiǎn)介

  我于20xx畢業(yè)于xx,自參加工作以來(lái),一直在xx擔任xx。在工作中,我始終秉持著(zhù)對教育事業(yè)的熱愛(ài)和執著(zhù),不斷努力提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。

  二、教育教學(xué)工作

  1、教學(xué)理念

  在教學(xué)過(guò)程中,我始終堅持以學(xué)生為中心的教學(xué)理念,關(guān)注每一位學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展。我注重培養學(xué)生的創(chuàng )新思維和實(shí)踐能力,鼓勵學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐活動(dòng),讓學(xué)生在輕松愉快的氛圍中學(xué)習知識、掌握技能。

  2、教學(xué)方法

  為了提高教學(xué)質(zhì)量,我不斷探索和創(chuàng )新教學(xué)方法。我采用多樣化的教學(xué)手段,如案例教學(xué)、項目教學(xué)、小組討論等,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣和積極性。同時(shí),我還注重運用現代教育技術(shù),如多媒體教學(xué)、網(wǎng)絡(luò )教學(xué)等,豐富教學(xué)內容,提高教學(xué)效果。

  3、教學(xué)成果

  在教學(xué)工作中,我取得了一定的成績(jì)。我所教的班級學(xué)生成績(jì)優(yōu)異,在各類(lèi)考試和競賽中屢獲佳績(jì)。同時(shí),我還積極參與教學(xué)改革和課程建設,主持或參與了多項教學(xué)研究項目,發(fā)表了多篇教學(xué)論文。

  三、專(zhuān)業(yè)發(fā)展

  1、繼續教育

  為了不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)水平,我積極參加各種繼續教育活動(dòng)。我參加了各類(lèi)培訓課程、學(xué)術(shù)研討會(huì )和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),不斷拓寬自己的知識面和視野。同時(shí),我還通過(guò)自學(xué)的方式,學(xué)習了新的'教育教學(xué)理論和方法,不斷提高自己的教學(xué)能力。

  2、專(zhuān)業(yè)成果

  在專(zhuān)業(yè)發(fā)展方面,我也取得了一些成果。我參與了多項科研項目,發(fā)表了多篇學(xué)術(shù)論文,獲得了多項科研獎勵。同時(shí),我還積極參與社會(huì )服務(wù)活動(dòng),為企業(yè)和社會(huì )提供專(zhuān)業(yè)咨詢(xún)和技術(shù)支持。

  四、師德師風(fēng)

  1、師德修養

  作為一名教師,我始終注重自身的師德修養。我遵守教師職業(yè)道德規范,熱愛(ài)教育事業(yè),關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)性和差異。我以身作則,言傳身教,用自己的言行影響和教育學(xué)生。

  2、團隊合作

  我積極參與學(xué)校的各項工作,與同事們密切合作,共同完成教學(xué)任務(wù)和學(xué)校的各項工作。我尊重同事,虛心向同事學(xué)習,共同探討教學(xué)問(wèn)題,提高教學(xué)質(zhì)量。同時(shí),我還積極參與學(xué)校的教研活動(dòng)和學(xué)術(shù)交流活動(dòng),為學(xué)校的發(fā)展貢獻自己的力量。

  五、未來(lái)展望

  如果我能夠順利通過(guò)此次職稱(chēng)評定,我將倍加珍惜這一榮譽(yù),繼續努力,不斷提升自己的專(zhuān)業(yè)素養和教學(xué)水平。我將以更高的標準要求自己,為學(xué)生的成長(cháng)和發(fā)展貢獻更多的力量。同時(shí),我也將積極參與學(xué)校的各項工作,為學(xué)校的發(fā)展做出更大的貢獻。

  最后,感謝各位領(lǐng)導和評委老師的聆聽(tīng)!謝謝大家!

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