誠信文明演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，那要怎么寫(xiě)好演講稿呢？以下是小編精心整理的誠信文明演講稿，希望能夠幫助到大家。
誠信文明演講稿1
期末考試將至，為了培養同學(xué)們樹(shù)立誠信考試，文明做人的理念，以積極向上的狀態(tài)迎接即將到來(lái)的期末考試，6月21日上午****班于教室***召開(kāi)了以“樹(shù)誠信考風(fēng)，做文明大學(xué)生”為主題的班會(huì )。
首先，主持人向大家介紹了班會(huì )的主要流程，在主持人的引導下，同學(xué)們一起觀(guān)看了兩部短片，一部為《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》中對于高科技考試作弊儀器的介紹，另一部則是用詼諧幽默的手法展示了同學(xué)們在考試中形形色色的作弊手段。盡管兩部短片描述角度不同，但同學(xué)們還是感觸良多，然后派代表上臺發(fā)表了感想。而大家紛紛表示，要用正確的態(tài)度面對考試，而以自己的實(shí)力獲得真實(shí)的成績(jì)。接著(zhù)，大家一起學(xué)習了《****學(xué)生手冊》中有關(guān)考試作弊的處理辦法，并一起觀(guān)看了學(xué)院對于考試中作弊同學(xué)的處罰結果，同學(xué)們深刻認識到了學(xué)院對于學(xué)生誠信意識培養、“誠信應考”的重視及對作弊現象的堅決打擊，紛紛表示要誠實(shí)應對考試，杜絕一切作弊行為。然后，大家在“誠信考試”的條幅上簽下自己的名字，并且在學(xué)習委員的帶領(lǐng)下鄭重宣誓。最后，團支書(shū)上臺向大家細致的介紹了不同科目的復習方法，并對此次班會(huì )進(jìn)行了總結。
誠實(shí)之于人，如翅膀之于鳥(niǎo)，現代社會(huì )中，無(wú)論做人還是做事，誠信都是必不可少的素質(zhì)。通過(guò)此次班會(huì )，同學(xué)們深刻認識到了誠信應考的重要性，逐步樹(shù)立了誠信應考的理念，并且掌握了一定的復習方法，而相信在即將到來(lái)的期末考試中，同學(xué)們一定能夠拿出積極飽滿(mǎn)的態(tài)度，誠信應考，創(chuàng )造佳績(jì)！
班級：*****
時(shí)間：*****
誠信文明演講稿2
大家好，我叫歐陽(yáng)樂(lè )妍，是一年六班的選手，我演講的題目是《文明誠信伴我行》。
記得有人說(shuō)過(guò)：“人，一撇一捺，寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。"那么小學(xué)生要做一個(gè)怎樣的人呢?我認為，做人首先要做一個(gè)文明誠信的人。
文明是什么?文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)……文明是一種品德，文明是一種修養。做文明之人，就要會(huì )用文明語(yǔ)，做文明事。
在家里，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長(cháng)輩，孝敬父母。
在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生，要遵守校規，尊敬老師，團結同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭光。
在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民。我們要遵守公共秩序，尊老愛(ài)幼，時(shí)時(shí)處處為別人著(zhù)想，做到“與人為善，心中有他人”。
誠信是什么?誠信就是我們日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。當你打碎了別人的玻璃;弄掉了別人心愛(ài)的橡皮擦;撕破了別人的小人書(shū);當你抄襲同學(xué)的作業(yè)、考試作弊,犯了錯，卻不承認……所以說(shuō)，誠信是守信，誠信是一句承諾。
大家都聽(tīng)說(shuō)過(guò)《放羊的孩子》的故事吧。故事講述的是一個(gè)孩子在山坡上放羊，感到很無(wú)聊，就對著(zhù)山下大叫：“狼來(lái)了，狼來(lái)了，快來(lái)人哪!快來(lái)人哪!……”山下的村民聞聲趕來(lái)，卻沒(méi)有看見(jiàn)狼，羊正在好好的吃草。孩子不禁大笑起來(lái)，人們才知道上了當，告訴孩子撒謊是不對的。第二天，孩子忘記了村民的話(huà)，又一次欺騙了大家。第三天，狼真的來(lái)了，而村民們誰(shuí)也不愿意相信他了。結果，狼把羊全部都吃光了。試想，如果放羊的孩子沒(méi)有前兩次的欺騙大家，他的羊會(huì )被狼全部吃光嗎?
同學(xué)們，讓文明誠信伴我們飛翔吧，讓我們都成為文明誠信的好孩子吧，我深信，有了文明誠信，我們會(huì )飛得更高，飛得更遠!
誠信文明演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
從前，一個(gè)國王沒(méi)有子女，打算從民間挑選一個(gè)小孩做王子，選拔的辦法就是給侯選者每人一顆牡丹花種，看誰(shuí)種的花兒最漂亮、花朵最多。到了評比的時(shí)候，幾乎所有的小孩都捧著(zhù)鮮艷漂亮、爭奇斗艷的牡丹花來(lái)參與評選，只有一個(gè)小孩捧著(zhù)一個(gè)空花盆傷心落淚，他沒(méi)有種出花來(lái)。但是，恰恰是這個(gè)沒(méi)有種出花的小孩兒被選中了，正當大家納悶之時(shí)，國王說(shuō)出了理由，原來(lái)孩子們得到的花種都已經(jīng)被蒸過(guò)，根本不會(huì )發(fā)芽。這次國王測試的目的不是為了發(fā)現最好的花匠，而是想要看誰(shuí)是最誠實(shí)的孩子。這個(gè)故事告訴我們，擁有誠信，你終將擁有機遇和成功，“最大程度的誠實(shí)是最好的處世之道”。
大家都聽(tīng)過(guò)“狼來(lái)了”的故事，故事給我們的警示是：一個(gè)人如果不誠實(shí)，就會(huì )有麻煩�！叭鲋e”的最大害處不僅使放羊的孩子失去了人們的信任、損失了羊群，重要的是損害了他自己的“人格”。
中國是一個(gè)以信為本的國家，誠信更是中華民族的傳統美德。大思想家、教育家孔子說(shuō)“人而無(wú)信，不知其可也”，沒(méi)有誠信的人，幾乎是不能想象的;漢代大學(xué)者王符說(shuō)：“索物與暗室者，莫良于火;索道與當世者，莫良于誠”，有了火光，才能照亮黑暗，有了誠信，才能立足天下;“詩(shī)仙”李白說(shuō)“三杯吐然諾，五岳倒為輕”，形容誠信的分量比大山還重;詩(shī)人盧照鄰說(shuō)“若有人兮天一方，忠為衣兮信為裳”，更將誠信提升到了一個(gè)立身于事無(wú)它不可的境界;明代知識淵博的宋濂，自小好學(xué)，卻因為家里貧困，只得借書(shū)自習，為了能保留好書(shū)，又不誤書(shū)期，哪怕時(shí)值隆冬他也會(huì )連夜抄記，為了遵守與老師的約定，即使是鵝毛大雪，他也會(huì )奔走上路，只因為信是處事之本。
誠信不但是一種自尊、自重、自愛(ài)，更是真實(shí)的自我，還是一種光榮。誠信是人文脊梁，山無(wú)脊梁要塌方，虎無(wú)脊梁莫稱(chēng)王，人無(wú)脊梁別做人，對人以誠信，人不欺我，對事以誠信，事無(wú)不成。
同學(xué)們，誠信不光關(guān)乎道德，也關(guān)乎一座城市、一個(gè)國家的競爭能力。西方學(xué)者福山在《信任》一書(shū)中說(shuō)：“一個(gè)國家的福利及其他參與競爭的能力取決于一個(gè)普遍的文化特性，即社會(huì )本身的信任程度�！庇幸晃幻诉@樣說(shuō)過(guò)：“我在校園里學(xué)到了人生中最重要的知識，學(xué)會(huì )了借東西一定要還，學(xué)會(huì )了把自己擁有的分享給他人，學(xué)會(huì )了真誠以對，學(xué)會(huì )了誠信�！笨梢�(jiàn)，一個(gè)社會(huì )只有誠信待事，在這個(gè)飛速變化發(fā)展的時(shí)代，才可以腳踏實(shí)地的穩步建設，才可以實(shí)現現代化的文明。一個(gè)人只有誠信做人，誠信地對待學(xué)習、工作、家人和社會(huì )公眾，才能得到社會(huì )的認可，才能提升自我，從而達到更高的人生境界。
那么，什么是誠信呢?有人說(shuō)，誠信好比一家財富銀行，你存多少就取多少;有人則說(shuō)，誠信是春天里播下的種子，亦是秋收的果實(shí)，種多少得多少;也有人說(shuō)，誠信是師生之間建立良好關(guān)系的橋梁。正如陶行知先生所說(shuō)的：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！苯膛c學(xué)都是求真，都是講究誠與信。其實(shí)，簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)，誠信就是誠實(shí)、守信的意思。
同學(xué)們，請你們想一下，在你們的學(xué)習生活中，你是否兌現了要好好學(xué)習的承諾?你是否嚴守紀律，時(shí)時(shí)處處做一個(gè)遵守校規校紀的學(xué)生?是否曾經(jīng)有答應過(guò)老師改正缺點(diǎn)的約定呢?又是否向老師保證過(guò)不再犯錯的諾言呢?你是否按時(shí)按量、獨立完成各科作業(yè)?你是否一直真誠地與人相處，與周?chē)耐瑢W(xué)友好共處?考試時(shí)，你是否做到遵守考場(chǎng)紀律，不旁窺、不夾帶、不作弊?當看完書(shū)以后能歸還原處、借了同學(xué)的東西是否能夠按時(shí)歸還?當你這些看起來(lái)是一件件小事，但誠信就在這點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
養成誠信好品質(zhì)需要從小事做起，更需要堅持去做，只要同學(xué)們能以誠為本，以信為根，堅持時(shí)時(shí)處處注意自己的言行，從小養成一種對任何事情認真踏實(shí)，對任何人以誠相待的態(tài)度。在日常的學(xué)習、生活中培養自己的良好品德，那你就會(huì )逐漸成為一個(gè)守信的中學(xué)生。
謝謝大家!
誠信文明演講稿4
大家好!很高興今天能站在這里，我叫王芃，我來(lái)自四年四班，今天我演講的題目是
《文明誠信我必行》。
文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位同學(xué)的`心。文明是路上相遇時(shí)的微笑，是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助，是見(jiàn)到老師的問(wèn)早問(wèn)好，是不小心撞到同學(xué)時(shí)的一聲“對不起”，是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的舉動(dòng)…
文明是花，它能將我們裝扮得更加美麗。文明是爸爸媽媽下班時(shí)的一聲問(wèn)候，是對長(cháng)輩的一份尊敬，是要團結同學(xué)，關(guān)心班集體，為班集體爭光為己任。
文明是樹(shù)，它就是我們學(xué)習,生活的根基。文明是我們在公共場(chǎng)所尊老愛(ài)幼，遵守公共秩序，是我們不隨地吐痰，亂丟紙屑，是我們?yōu)榱松鐣?huì )爭當文明小公民的一種表現。
誠信是中華民族傳統美德，也是我們每個(gè)人立身做人的基本道德準則。對于我們而言，我們應做一個(gè)好學(xué)生;上課認真聽(tīng)講;按時(shí)完成作業(yè);遵守考試規則。這就是我們對學(xué)校和老師做出的承諾，更是對自己和家長(cháng)做出的承諾。
在現實(shí)生活中我們也要對自己的承諾守信 ，比如，為了買(mǎi)我心愛(ài)的體育用品，我總會(huì )信誓旦旦的對爸爸媽媽說(shuō)：“我一定要好好的鍛煉身體”，可幾天后，就全部忘了自己的諾言，后來(lái)我就再也得不到我想要的東西了。
同學(xué)們，誠信沒(méi)有重量，卻可以讓人有鴻毛之輕，可以讓人有泰山之重。
同學(xué)們，讓我們從小事做起，從身邊做起，引領(lǐng)文明風(fēng)氣、學(xué)會(huì )誠實(shí)守信。我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的大家庭像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!
誠信文明演講稿5
尊敬的領(lǐng)導，同學(xué)們：
你們好!
今天我在國旗下講話(huà)的題目是《遵紀守法，爭做文明小公民》。
遵紀守法是每個(gè)公民應盡的社會(huì )責任和道德義務(wù)。知法守法，與法同行，是青少年健康成長(cháng)的必經(jīng)之路。作為小學(xué)生，只有從小養成遵紀守法的好習慣，長(cháng)大后才能成為遵紀守法的好公民。同學(xué)們，你們是否都能做到遵紀守法呢?在生活中我們時(shí)常會(huì )看到：有的同學(xué)因沉迷于網(wǎng)絡(luò )而無(wú)心學(xué)習，放學(xué)晚歸，讓家長(cháng)老師擔心，成績(jì)也下降了。
從現在起，我們應該遠離網(wǎng)吧，遠離游戲廳，把主要精力投入到學(xué)習中去。為此，我特向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、規范自身行為，自覺(jué)抵制誘惑，遠離網(wǎng)吧、遠離游戲廳。
二、明確上網(wǎng)目的，利用網(wǎng)絡(luò )充實(shí)、提高、完善自我。
三、文明健康上網(wǎng)，訪(fǎng)問(wèn)文明網(wǎng)站，做文明上網(wǎng)的模范和榜樣。
四、宣傳文明上網(wǎng)，倡導網(wǎng)絡(luò )文明，做綠色上網(wǎng)的宣傳員。
五、關(guān)心身邊同學(xué)，奉勸遠離網(wǎng)吧，幫助同學(xué)充分認識不良網(wǎng)站危害。
同學(xué)們，"莫以善小而不為，莫以惡小而為之"。遵規守紀從小事做起，從自身做起，養成良好的文明習慣，讓個(gè)人的素質(zhì)前進(jìn)一步，讓民族的素質(zhì)前進(jìn)一大步!
我的演講完畢，謝謝大家!
誠信文明演講稿6
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是六(2)中隊的朱婭祺，今天我演講的題目是《我文明，我誠信》 。
作為一名六年級的小學(xué)生，我有許多的感慨，我要感謝養育我的父母，要感謝培育我的老師，還要感謝同我一起學(xué)習的同學(xué)們。在這里，我想說(shuō)如果我有什么值得驕傲的話(huà)，那就是我是一個(gè)講誠信的人。
《三國演義》中有這樣一句精辟的論述：“自古皆有死，人無(wú)信不立�！边@“信”指的便是誠信。從小我們都在接受著(zhù)“誠信”的教育：孩童時(shí)，“拉勾勾”的游戲讓我們懂得了“說(shuō)話(huà)要算話(huà)”;“狼來(lái)了”的故事警示我們欺騙別人會(huì )付出高昂的代價(jià);上了學(xué)，老師們用一篇篇課文，一番番談話(huà)，一個(gè)個(gè)例證教導我們要成為誠實(shí)、守信的人：我們知道了作業(yè)不要抄襲，考試不要作弊，不要欺騙他人，答應了別人的事情要如約完成?
可是我們的身邊卻屢屢發(fā)生這樣的事情：與同學(xué)約好時(shí)間卻沒(méi)有準時(shí)出現，借了同學(xué)的東西遲遲不肯歸還,明明沒(méi)寫(xiě)作業(yè)卻撒謊說(shuō)忘在家里??種種這些現象是否曾發(fā)生在你，我，他的身上?
也許有的同學(xué)會(huì )說(shuō)，這些只是微不足道的小事嘛，我們還小，等我們長(cháng)大了，作大事的時(shí)候，我自然會(huì )講誠信�！扒Ю镏�，毀于蟻穴”這個(gè)典故相信大家都知道吧，一個(gè)小小的蟻洞如果不能及時(shí)填堵，早晚有一天，千里長(cháng)堤就會(huì )坍塌。高尚的品德是靠平時(shí)一點(diǎn)一滴的積累修養而成，在小事面前尚不能以誠信嚴格律己，何談大事?
那么，什么是誠實(shí)守信呢?我認為，誠實(shí)，就是忠誠正直，言行一致，表里如一。守信，就是遵守諾言、不虛偽欺詐。我們學(xué)校9月份的主題月活動(dòng)是“誠實(shí)守信在課堂”�？�!同學(xué)們已經(jīng)行動(dòng)起來(lái)了，我班的盧雁大筆一揮一個(gè)蒼勁有力的“信”字貼在了教室的墻壁上，時(shí)刻提醒大家誠信學(xué)習、誠信做事;隊會(huì )課上老師精彩的故事更讓我們知道了課堂上也是要講誠信的??
那么，課堂上的誠信怎么體現呢?其實(shí)說(shuō)著(zhù)不難，重在行動(dòng)。在這里，我有一些想法和大家共勉：
首先�？鬃诱f(shuō)過(guò)一句話(huà)“言必行，行必果�！闭f(shuō)的就是一個(gè)人要言行一致，說(shuō)了就要去做。開(kāi)學(xué)初，我們班每位同學(xué)都寫(xiě)了符合自己的學(xué)習計劃，定了目標，樹(shù)立了榜樣，心中有計劃，才會(huì )做到有的放矢。
其次，讓誠信之花開(kāi)遍課堂。每位學(xué)生心中有了計劃，課前，我們會(huì )準備好下節課所用學(xué)習用品，提前兩分鐘靜息;課上，我們會(huì )認真聽(tīng)講，積極思考老師提出的問(wèn)題，踴躍舉手發(fā)言。
第三，互相監督，共守誠信。在上課時(shí)，如果出現不誠信現象，例如：在同桌做小動(dòng)作或思想“溜號”時(shí)，就會(huì )有同學(xué)用胳膊輕輕碰碰他或用腳輕輕踢踢他，使他快速調整狀態(tài)，思想集中，認真聽(tīng)講。
第四，相互幫助，共同進(jìn)步。在做課堂作業(yè)時(shí)，碰到難題，不抄襲，不知難而退，要做一個(gè)嘴巴勤快的學(xué)生，及時(shí)問(wèn)老師或同桌，及時(shí)解決難題，避免不會(huì )的知識累積成山。
第五，人人講誠信，“課堂”更美好。不偏科，不因為自己的喜好分主次，一些同學(xué)因為喜歡某些學(xué)科或喜歡某位老師，學(xué)習起來(lái)興趣盎然。而那些被冷落的學(xué)科則是被打入了“冷宮”，殊不知這樣做也是錯誤的，這樣做也是不誠信的表現。
同學(xué)們，《校園文明禮儀規范歌》大家已熟記在心上，里面第7條，
第10條就是對同學(xué)們的課前準備、靜息，課堂聽(tīng)講，作業(yè)完成的溫馨提醒，如果大家能做到，真正落到實(shí)處，那就是向“誠信課堂”邁進(jìn)了一大步!
同學(xué)們，讓我們從身邊的小事做起，不要讓誠信僅僅成為我們的口頭禪，更不要讓誠信成為紙上談兵，要讓他活躍在我們的課堂上，讓誠信無(wú)處不在。同學(xué)們，只要我們行動(dòng)起來(lái)，只要人人都講誠信，誠信之花就會(huì )開(kāi)遍課堂!開(kāi)遍校園!
我的發(fā)言到此結束，謝謝大家!
誠信文明演講稿7
老師、同學(xué)們：
大家好!
誠信，是人們在社會(huì )交往中應遵守的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個(gè)堂堂正正的人，待人誠實(shí)而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實(shí)意、善心待人而不負心無(wú)情、損德害義。誠信，是人們在社會(huì )交往中應遵循的道德原則，它要求人們在立身處世中做一個(gè)堂堂正正的人，待人誠實(shí)而不虛偽，忠厚而不奸詐，信任而不疑慮 ，守信而不失信，真心實(shí)意、善心待人而不負心無(wú)情、損德害義。
古時(shí)候，流傳著(zhù)這樣的一個(gè)故事：“魯國有一位叫尾生的人。有一次，他跟一位久別相逢的老朋友相會(huì )，尾生按時(shí)到達，他左等不來(lái)，右等也不來(lái)。忽然山洪爆發(fā)，大水涌來(lái)，越漲越高。尾生想：我既然答應了我的老朋友，決不能離開(kāi)!但水流很急，幾乎要將他沖走，他便死命抱住橋柱。等大水退后，朋友趕來(lái)一看，尾生雙手緊緊抱著(zhù)柱子，卻早已斷氣了�！痹谖C關(guān)頭他首先想到的是講求信用、不負承諾、惜情重義、遵守道德。為此他寧可丟失最寶貴的生命，也不讓信譽(yù)和人格受到玷污。幾千年過(guò)去了，尾生雖失去了生命，但他誠信的品質(zhì)，永世光彩照人，至今仍令人感佩。
然而，在我們這個(gè)千年的文明古國、禮遇之邦，這樣講誠信的人越來(lái)越少了。舉目四望，人與人之間充滿(mǎn)了防范和疑慮。樓是建得越來(lái)越多，但被鐵門(mén)、鋼窗和防護欄罩著(zhù)，人就像圈在籠子里;商品是越來(lái)越豐富了，但假煙、毒酒、過(guò)期變質(zhì)的食品以及品類(lèi)繁多的各種水貨充斥于市場(chǎng)，甚至有多起命案發(fā)生;打開(kāi)電視、報紙，得辨識廣告內容真偽;走在大街、市場(chǎng) ，得謹防遇上騙子;甚至碰上公安，你也得心存戒備，他說(shuō)不定是個(gè)冒牌貨如果你去商場(chǎng)、超市購物，也得有個(gè)思想準備，別怪售貨員把你當賊，緊盯著(zhù)你，也別怪保安忽然冒出來(lái)查驗你的小票，甚至搜身來(lái)證明你是否有“夾帶”，是否有個(gè)“竊兒”……在這樣一個(gè)缺乏誠信的社會(huì )里，人們不得不付出高昂的代價(jià)，才能維護人格的信譽(yù)，才能證明自己的清白和無(wú)辜。
但是，如果一個(gè)人光講誠信，沒(méi)有文明，也是不行的。講文明有許多方面，如：尊老愛(ài)幼、禮貌待人、遵守秩序、愛(ài)護公物、拾金不昧、助人為樂(lè )等……這些都是講文明的行為，然而，禮貌待人有為重要。
中國曾有“君子不失色于人，不失口于人”的古訓，意思是說(shuō)：有道德人的待人應該彬彬有禮，態(tài)度不能粗暴傲慢，更不能出言不遜。禮貌待人是我們中華民族的優(yōu)良傳統。
禮貌待人是指人們在與他人交往的各種行為處境中所應有的品行和禮儀，是處理人與人之間關(guān)系的社會(huì )公德之一，也是文明行為中最起碼的要求。在社會(huì )主義社會(huì )里，禮貌待人體現出對他人的尊重，反映出人與人之間平等與友好的關(guān)系。周恩來(lái)同志是禮貌待人的楷模。他身為國家總理，但總是謙虛恭敬，彬彬有禮，處處以禮待人：服務(wù)員給他端茶，他常常站起來(lái)用雙手接過(guò)去，并微笑著(zhù)點(diǎn)頭表示感謝;外出視察工作時(shí)，每到一個(gè)地方他總是和服務(wù)員、廚師、警衛員一一握手，親切地道謝;甚至在回家途中，他也再三關(guān)照司機讓外賓的車(chē)走在前面，要禮貌行車(chē)。
禮貌待人、誠實(shí)守信并不是一種外表形式，而是溝通人們之間友好感情的一條橋梁。如果大家都能自覺(jué)地做到禮貌待人、誠實(shí)守信，不僅能使人與人之間的關(guān)系更加純潔和美好，而且可以避免某些不必要的個(gè)人沖突，使社會(huì )生活更加和諧、安詳。在這種美好和睦的環(huán)境中，人們就能增進(jìn)友誼，加強團結，更好的學(xué)習、生活，并從中感受到親切、溫暖、愉快和力量。
我的演講到此結束，謝謝大家!
誠信文明演講稿8
老師、同學(xué)們：
大家好！
在中華民族五千年的歷史中，流傳著(zhù)無(wú)數感人的美德故事。
他們追求“富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈”的道德境界，他們恪守誠信，與人為善。
他們追求“不學(xué)禮，無(wú)以立”的精神文明，他們注重禮儀，修身養性。今天，讓我們重溫我們優(yōu)秀的道德文化傳統，并在這豐富的道德資源中，汲取到中華民族騰飛的持久動(dòng)力。身披一襲燦爛，心系一份執著(zhù)，帶著(zhù)誠信上路，踏出一路風(fēng)光。
俗話(huà)說(shuō)：“人無(wú)信不立，國無(wú)信不國�！睕](méi)有誠信的個(gè)人是社會(huì )的危險品，沒(méi)有誠信的民族是民族的悲哀。誠信文明，是中國古代社會(huì )人際關(guān)系的精神紐帶，也是人際關(guān)系的最高原則，是我們中華民族傳統文化的寶貴財富。
翻開(kāi)中華民族五千年厚重的文明史就會(huì )發(fā)現，中華民族歷來(lái)都把“誠信”作為一種美德，一種修養，一種文明，人人追而求之，歌而頌之。誠信的故事俯拾即是。
商鞅立木取信，獲得百姓信任，從而推行了新法；
臾駢不負信，獲得世人尊敬；
誠信文明演講稿9
記得著(zhù)名的赫爾岑有句名言：“生活中最重要的是有禮貌，它比最高的智慧，比一切學(xué)識都重要。如果大家都有教養，彬彬有禮，那么一個(gè)高度文明的社會(huì )就為期不遠了�！蔽覀児餐钤谏鐣�(huì )這個(gè)大家庭中，文明禮貌地處事待人，是我們每個(gè)青少年成長(cháng)過(guò)程中必修的一課。因此，我們一定要養成講文明禮貌的好習慣。
明禮誠信是個(gè)人立身處世的標準，是法律的基礎。明禮，即懂得禮儀，也就是講文明禮貌。禮儀，是一個(gè)國家和民族為了維系社會(huì )生產(chǎn)方式和社會(huì )生活而約定俗成的最基本的行為規范，是一個(gè)國家和民族道德風(fēng)貌和社會(huì )進(jìn)步的反映。每個(gè)人是否具有良好的禮儀風(fēng)范，對個(gè)人而言是一種外在的美，表現為一個(gè)人是否具有高雅的氣質(zhì)；對一個(gè)民族而言，他是構成整個(gè)民族風(fēng)貌的不可缺少的組成部分。在現代社會(huì )生活中，文明禮貌不僅給社會(huì )、他人帶來(lái)愉快和諧，也能創(chuàng )造充滿(mǎn)愛(ài)心的環(huán)境，給自己帶來(lái)快樂(lè )、帶來(lái)溫馨。
比如一句臟話(huà)、隨地吐痰、隨手亂扔廢紙臟物，表面上看是小事，但往往會(huì )影響國家的形象、城市的形象、影響著(zhù)對外開(kāi)放和現代化建設的進(jìn)程。一個(gè)充滿(mǎn)文明禮貌的城市，能夠給人帶來(lái)愉快和信心；一個(gè)不講文明禮貌的城市，設施再好，也難秩序井然�？梢�(jiàn)，文明禮貌表現的不僅是個(gè)人形象、城市形象、市民素質(zhì)，也在一定程度上反映了社會(huì )的文明程度
同學(xué)們，時(shí)代的車(chē)輪已經(jīng)把我們帶入了21世紀，在現代社會(huì )中，人好比原子，唯有在相互關(guān)聯(lián)中才有其生存的價(jià)值。一個(gè)人，不管你愿意不愿意，若要取得學(xué)業(yè)或事業(yè)的成功，若要生活的愉快、幸福，就要首先學(xué)會(huì )文明禮貌，學(xué)會(huì )與任何人，包括家庭成員、親朋好友、老師同學(xué)、乃至所有需要與自己交往的人友好相處，學(xué)會(huì )塑造健康的人格。
一個(gè)真正追求成功的人，一定十分懂得文明禮貌，注重塑造自己的人格，一定會(huì )在自己的學(xué)習、事業(yè)上下功夫，而不會(huì )在吃、穿上花費氣力。尊重他人是培養健全人格的前提，愛(ài)心只有來(lái)源于對人的尊重，才能成為完善美好人格的真正力量。關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人，將是你一生的財富。尋找生命的綠洲，保持健康的身體，樹(shù)立高尚的道德，這是人生的主題，是人類(lèi)文明的主題。
學(xué)校是塑造人格的重要園地，因為每個(gè)人在學(xué)校學(xué)到的一切都會(huì )在生命中打上很深的烙印，而且會(huì )擴大到社會(huì )生活以及人際交往之中。健全的人格是通過(guò)學(xué)習如何與人交往中建立起來(lái)的。
一為教育家曾說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的行為日久可以成為習慣；一個(gè)人的習慣日久可以成為性格；一個(gè)人的性格則往往決定他的前途。顯然，這里所說(shuō)的“習慣”、“性格”不是指諸如愛(ài)吃米飯還是愛(ài)吃饅頭，好動(dòng)還是好靜這樣的簡(jiǎn)單的概念，而是一個(gè)人對學(xué)習，對事業(yè)，對他人，對社會(huì )的態(tài)度和做法，是人的品格。
我們如果已經(jīng)明白了其中的道理，就要處處時(shí)時(shí)注意講文明講禮貌，有意識地自覺(jué)地重復好行為，養成好習慣、好品格。
知識是文明禮貌的源泉，像高樓大廈的根基，文明禮貌是知識的縮影，是高樓大夏在地面上的外形，如果根基打不扎實(shí)，那么再漂亮的外形也只是風(fēng)中殘燭，搖搖欲墜。一個(gè)有知識的人，學(xué)到的最基礎的東西就是文明禮貌，如果一個(gè)高智商高學(xué)歷的人，出言粗俗不堪，那只能證明他在跟知識耍手段，只是個(gè)名存實(shí)亡的知識人而已，所以我認為知識比文明禮貌更重要。
誠信文明演講稿10
各位朋友們：
大家好！今天我演講的題目是“誠信，一朵永不凋零的花�！�
很多人都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)故事，一個(gè)叫孟信的人，家里很窮，無(wú)米下鍋，只有一頭病牛。一天他外出，他的侄子將牛牽到集市上賣(mài)了。孟信回來(lái)后非常生氣，責備他的侄子不該把病牛賣(mài)給人家，并親自找到買(mǎi)主將錢(qián)如數退還，牽回了自家的病牛。
透過(guò)歷史的煙塵，我們清楚地看到孟信手中緊緊牽住的絕不是一頭生病的黃牛，而是一條健康與高尚的道德纖繩，它將一個(gè)人的人品、修養引入了純潔的圣地。這就是誠信的力量。
有人說(shuō)，在現代社會(huì )，商品經(jīng)濟風(fēng)起云涌，道德淪喪如決堤之水，誠信缺失也就隨之泛濫成災。我們誰(shuí)都無(wú)法否認市場(chǎng)經(jīng)濟中存在嚴重的誠信危機，但我們更無(wú)法否認誠信永遠像一朵不凋零的鮮花，它的芬芳宜人，它高雅迷人，一直吸引著(zhù)完美的靈魂向它靠攏。
誠信是耀眼璀璨的陽(yáng)光，他的光芒普照大地；誠信是廣袤無(wú)垠的大地，他的胸懷承載山川；誠信是秀麗神奇的山川，他的壯麗凈化人的心靈；誠信是最美麗、最圣潔的心靈，他讓人問(wèn)心無(wú)愧、心胸坦蕩。
同學(xué)們，讓我們守住誠信的陣地，笑看誠信之花的絢麗綻放！我的演講完了，謝謝大家。
誠信文明演講稿11
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
非常高興我們又相聚在這美好的早晨。我是五年級(2)班的學(xué)生，我叫。今天演講的題目是“做一個(gè)文明誠實(shí)守信的好學(xué)生”。
做人，在不同的國家，同一國家的不同歷史時(shí)期，都被賦予不同的內容和色彩。因此，學(xué)會(huì )做人，離不開(kāi)現實(shí)社會(huì )。用《小學(xué)生日常行為規范》和《小學(xué)生禮儀常規》來(lái)鞭策和約束自己。按德、智、體、美、勞全面發(fā)展的要求，從小養成良好的品德，學(xué)好科學(xué)文化知識，鍛煉強健的體魄，培養高尚的審美情趣，在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生，在家里做個(gè)好孩子，在社會(huì )做個(gè)好少年。正如教育家陶行知所說(shuō)：“千學(xué)萬(wàn)學(xué)，學(xué)做真人”。
誠信，就是誠實(shí)守信用。是公民的社會(huì )公德,作為學(xué)生，只有做到誠信，才能把知識和技能掌握扎實(shí)，適應時(shí)代、社會(huì )的需要，社會(huì )的各行各業(yè)，都需要誠信作為保障，才能有遠大的前途。它是我們立人之本,成功之本，快樂(lè )之本。只要人人都講誠信，文明之花就會(huì )開(kāi)遍全社會(huì )。那么我們小學(xué)生應該怎么做呢?
我希望同學(xué)們從小做起，從現在做起，從一點(diǎn)一滴、一言一行做起，逐步養成文明禮貌，團結互助，誠實(shí)守信，遵紀守法，勤儉節約，熱愛(ài)勞動(dòng)的好品德，努力做一個(gè)高尚的人，純粹的人，有道德的人，脫離低級趣味的人，有益于人民的人。
在這里，我以五(2)班少先隊中隊的名義呼吁：行動(dòng)起來(lái)，少先隊員們!爭做一個(gè)文明誠實(shí)守信的好學(xué)生。遇到師長(cháng)、來(lái)賓，主動(dòng)敬禮問(wèn)好;上下樓梯，人多擁擠，注意謙讓?zhuān)坑倚凶�，保障暢�?講究衛生，不亂扔果皮，見(jiàn)到紙屑隨時(shí)撿;愛(ài)護公共財物，不亂寫(xiě)亂劃。從一點(diǎn)一滴做起。例如自己撿到了錢(qián)物，要主動(dòng)交給失主或老師�？荚嚥缓脮r(shí)，要實(shí)事求是的告訴家長(cháng)，不能弄虛作假，別人向你求教知識時(shí)，會(huì )就是會(huì )，不會(huì )就說(shuō)不會(huì )，答應別人的事要辦到等，嚴格遵守學(xué)校規章制度，相互監督，共同促進(jìn)。
同學(xué)們，你能做到嗎?說(shuō)得到做得到!今天，就是檢驗我們行動(dòng)的大好時(shí)機。讓我們全體行動(dòng)起來(lái)，比一比，誰(shuí)才是真正的說(shuō)到做到的文明誠實(shí)守信的好學(xué)生。
同學(xué)們，加油吧!相信自己，你一定行!
誠信文明演講稿12
人以誠信為本!
過(guò)去，“誠信著(zhù)天下�！弊詮谋P(pán)古開(kāi)天到三皇五帝，朝朝君王以誠可格天、言而有信、為制國之本�！罢\者，天之道也�！崩献�、孔子、孟子、諸子百家均以與朋友之交“誠之，人之道也�！睘榧喝�。唐代詩(shī)仙李白、詩(shī)圣杜甫、詩(shī)魔白居易至誠明照、光明磊落“誠則明矣，明則誠矣�！钡母唢L(fēng)亮節，為后人仰慕。秦之扁鵲“望、聞、問(wèn)、切”診斷講誠信;漢之華佗“麻沸散”“五禽戲”醫術(shù)求誠信;唐之孫思邀《備急千金要方》、《千金翼方》醫德有誠信;宋之李時(shí)珍藥典《本草綱目》為誠信的結晶。歷史進(jìn)程中杰出的醫學(xué)家們所獻出的醫學(xué)瑰寶，無(wú)不閃爍誠信的光芒。其求誠求信的嚴謹醫風(fēng)，更令后人望其汗顏。五千年的文明歷史是誠信的文明史，中華民族的美德是誠信的美德。
而現在，渴望延續誠信的過(guò)去，像唾棄過(guò)街老鼠一樣唾棄現在的誠信缺失。希望擁有一片誠信的藍天，希望擁有一顆誠信的紅心。然而無(wú)法忘記：考場(chǎng)里歷歷在目的監視器，也不知道先是學(xué)生對老師失去了誠信，還是老師先對學(xué)生失去了誠信�？烧\信是建立在互相信任的基礎上。監視器雖然可防止學(xué)生在考試時(shí)舞弊，但卻讓學(xué)生心靈蒙上陰影——老師對學(xué)生失去了誠信。不相信學(xué)生的誠信，才會(huì )安裝監視器的。而青春期的學(xué)生們正處于叛逆期，難免對老師有反感，從而產(chǎn)生逆反心態(tài)：“你不要我舞弊，我偏要�！边@樣一來(lái)，學(xué)生對老師也失去了誠信。類(lèi)似“嘉禾高考舞弊事件”年年有發(fā)生;平時(shí)小考對答案、翻書(shū)本、遞條子、小學(xué)都有，中學(xué)、大學(xué)就更把這舞弊行為演繹到及至�？紙�(chǎng)需要凈化環(huán)境，學(xué)生老師更需要凈化心靈�！罢\于中，形于外”。心靈的誠實(shí)才會(huì )帶來(lái)行為的誠實(shí)。有誠信的人格才有誠信的考場(chǎng)。學(xué)生和老師才有相互信任的基礎�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也�！闭\信與否關(guān)系到國家興亡�！按蟮乐�，天下為公，選賢與能，講信修睦�！比伺c人之間建立互信的關(guān)系，對實(shí)現社會(huì )安定，促進(jìn)生產(chǎn)發(fā)展至關(guān)重要。XX年4月，安徽阜陽(yáng)“假奶粉事件”致使171名
誠信文明演講稿13
老師們、同學(xué)們：早上好！
今天我要講的題目是“養文明習慣，做文明學(xué)生”。先讓我為大家講述兩個(gè)事例：
第一個(gè)事例是：新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國家，這個(gè)國家的公共場(chǎng)所的各種標語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書(shū)寫(xiě)。但其中的一些涉及文明禮貌的標語(yǔ)，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進(jìn)入草坪”等卻用中文書(shū)寫(xiě)。為什么呢？人家回答：因為有這些不文明行為的大數是中國大陸的游客。為此，到新加坡考察的一位中學(xué)校長(cháng)語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：不文明行為也是國恥。
第二個(gè)事例是：據中心電視臺報道，國慶節后的天安門(mén)廣場(chǎng)，隨處可見(jiàn)的口香糖殘跡，顯得格外刺眼，40萬(wàn)平方米的天安門(mén)廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方米的地面上竟有9塊口香糖污漬，密密麻麻的斑痕與天安門(mén)廣場(chǎng)的神圣和莊重形成了強烈的反差。
以上兩個(gè)事例表明，文明的一切都是由細節構成的，通過(guò)這些細節，我們看見(jiàn)了文明離我們國家還有一定距離，因此我們每個(gè)學(xué)生都應該養成文明習慣，做文明學(xué)生。尤其是對于我們施橋中心小學(xué)的學(xué)生來(lái)說(shuō)，你們中有不少學(xué)生是經(jīng)過(guò)各種途徑和努力后，才得以成為了施橋中心小學(xué)的一員。然而遺憾的是，在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還是有著(zhù)一些不文明行為。例如，我們的校園內、樓梯上總能見(jiàn)到與我們漂亮的校園極不和諧的白色垃圾，尤其星期六、星期日教室里、校園內垃圾隨處可見(jiàn)，甚至有的同學(xué)認為，反正有值日的同學(xué)打掃，扔了又何妨；再例如可見(jiàn)在教室走廊上的起哄大鬧，走路推推搡搡，隨意撞壞門(mén)窗，也不覺(jué)心疼；再例如校園內部分同學(xué)之間相互的講臟話(huà)、粗話(huà)，隨意攀爬學(xué)校墻頭、國旗圍欄和車(chē)棚圍欄，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習放在首位而經(jīng)常忽略了社會(huì )公德、文明習慣的養成，而這恰恰從本質(zhì)上體現一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上，良好的行為習慣是保證我們良好學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習慣的同學(xué)就目無(wú)紀律，不講衛生，擾亂整個(gè)學(xué)校的學(xué)習環(huán)境。相反，假如我們養成了文明的行為習慣，學(xué)習環(huán)境就是良好的、有序的。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境，創(chuàng )造出優(yōu)良的學(xué)習成績(jì)�，F在，我們正處于人生中最要害的探索時(shí)期，在這個(gè)時(shí)期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì)，假如我們不在此時(shí)，抓好自身的道德素質(zhì)建設，那我們縱然擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會(huì )又有何用呢，所以，我們應該先成人，后成材，不要做一部單純把握一些知識技能的機器，而要成為一個(gè)身心和諧發(fā)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
無(wú)數事例表明，走向事業(yè)輝煌，開(kāi)創(chuàng )成功人生的要害，是品德高尚的情操。代表民族未來(lái)的我們，需要學(xué)習繼續的東西有很多很多，然而最基本的問(wèn)題是，我們究竟要以什么樣的精神風(fēng)貌，什么樣的思想品質(zhì)，什么樣的道德水準，去接過(guò)人類(lèi)文明的接力棒。同學(xué)們，我們播下一個(gè)動(dòng)作，使收獲一個(gè)習慣；播下一個(gè)習慣，使收獲一個(gè)品格；文明已被人們放在心里的一個(gè)重要位置，時(shí)時(shí)刻刻在與文明交談，千萬(wàn)不要把文明行為習慣看作小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著(zhù)豐富的文明信息，讓我們從現在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養成良好的文明習慣，做文明學(xué)生，管住我們的口，不隨地吐痰；管住我們的手，不亂扔垃圾；管住我們我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們全體師生經(jīng)過(guò)努力，一定會(huì )營(yíng)造成一個(gè)寧靜、有序、有著(zhù)良好學(xué)習環(huán)境的校園。謝
謝大家。
誠信文明演講稿14
老師們、同學(xué)們：
早上好！
今天我也來(lái)談一談“誠實(shí)守信”。
我先來(lái)談一談什么是“誠實(shí)”�？吹绞鞘裁�，就說(shuō)什么，心里怎么想的，就讓他表現出來(lái)。這就是誠實(shí)。誠實(shí)最主要在于不假不欺，我講的不欺是“內不欺己，外不欺人”。誠實(shí)的人，言行一致。文不飾，不虛美，胸懷坦蕩，光明磊落；誠實(shí)的人總是以真實(shí)的一面出現在世人面前，不管什么人，也不管什么時(shí)候。所以誠實(shí)的人總能贏(yíng)得普遍的信任。我們通常把“誠實(shí)”與“守信”連起來(lái)說(shuō)，這其中誠實(shí)是前提，是原因，而守信是結果。人的美德可以列舉出很多，“誠實(shí)”是一切美德的基石�！熬\所至，金石為開(kāi)”，這是誠實(shí)的巨大作用。誠實(shí)表現在勇于承認錯誤、承擔責任上，這一點(diǎn)尤其顯得難能可貴。不誠實(shí)有可能欺騙一時(shí)，但長(cháng)期下去終會(huì )露餡，而且失去人們的信任，實(shí)在有點(diǎn)得不償失。
再來(lái)談一談“守信”。守信乃立身之本，守住信用就是守住人品、守住人格。守信總是以極其負責的態(tài)度對待別人，以極其嚴格的要求對待自己。真正的守信者不輕易許諾。是否許諾，以能否踐約為唯一標準。所以，一旦答應，必定做到。在踐約過(guò)程中，會(huì )有意想不到的困難出現。因而守信者就更加令人尊敬。楚漢時(shí)期的季布，重諾言、守信義，當時(shí)的人們便有“得黃金百斤，不如得季布一諾”的贊言。由此看來(lái)，守信在人們的心目中比金錢(qián)重要得多。
開(kāi)學(xué)以來(lái)，我們學(xué)習了《弟子規》�！兜茏右帯返谒恼戮褪侵v“信”。它教導我們做人要守信，要講究誠信，同時(shí)也要有高尚的信念。其中“凡出言。信為先。詐與妄。奚可焉�！本褪侵v說(shuō)出來(lái)的話(huà)以信為先，欺騙別人，講不誠實(shí)的話(huà)怎么可以呢？
在教學(xué)過(guò)程中，有時(shí)候會(huì )碰見(jiàn)學(xué)生不交作業(yè)的。問(wèn)他，便說(shuō)沒(méi)帶回家或者找其他借口�；蛘哂行┩瑢W(xué)做作業(yè)時(shí)抄襲等等，這些都屬于不誠實(shí)的表現。這時(shí)候就可以用“信為先”來(lái)對照自己。說(shuō)話(huà)要以信為先，如果欺騙別人，一次兩次之后別人就不在信任你�！袄莵�(lái)了”的故事我們應該都知道。我們應該吸取那個(gè)孩子的教訓。
還有更想說(shuō)的是信守承諾。答應別人的應努力做到，若沒(méi)有做到也要解釋一下。我記得以前老師給我們講過(guò)：兩個(gè)同學(xué)之間的借書(shū)，答應第二天借給別人書(shū)的人，可是第二天卻不帶，因此失去了同學(xué)信任。有的學(xué)生犯錯之后通常會(huì )答應老師不再怎么怎么做，但有些同學(xué)過(guò)不了多久就忘掉了。這樣又失去了老師的信任。長(cháng)此以往就會(huì )失去更多人的信任�？鬃诱f(shuō)：“人而無(wú)信，不知其可也”。一個(gè)人如果沒(méi)有了信用，他一定不能在社會(huì )上立足。所以我們踐行《弟子規》、踐行“誠實(shí)守信”不僅僅在現在、在學(xué)校，應該在整個(gè)人生歷程、在每一個(gè)地方。
人生短暫，歲月無(wú)情，讓我們以誠實(shí)守信來(lái)體現尊重生命、尊重生活的執著(zhù)吧！銘記誠實(shí)守信是做人的根本。
誠信文明演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
你們下午好！
伴著(zhù)生命的旋律，踏著(zhù)青春的節拍，沿著(zhù)漫長(cháng)的人生路，我們步履輕盈地走進(jìn)了初中，進(jìn)入了我們人生中最珍貴、最艷麗的花季時(shí)期。但是，有一些不良的習慣，卻在青春的路途上，對我們設下了重重阻礙，令我們在寧靜而和諧的精英，沒(méi)能盡情地釋放光彩，它就是——陋習。
應對“陋習”的挑釁，讓我們捫心自問(wèn)，深刻反�。簯獙ぜ埿�，你及時(shí)清理了嗎？應對老師長(cháng)輩，你鞠躬問(wèn)好了嗎？應對公共設施，你珍重愛(ài)惜了嗎？應對食宿生活，你做到了克勤克儉嗎？應對同學(xué)朋友，你平等互助，和睦相處了嗎？應對校紀校規，你身體力行，爭做楷模了嗎？……俗話(huà)說(shuō)“人非圣賢，孰能無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉”，在這如詩(shī)如畫(huà)的精英學(xué)校里，我們要爭做一名知榮辱，講禮貌的中學(xué)生，學(xué)校為我們創(chuàng )造了優(yōu)美舒適的生活環(huán)境，為我們帶給了展示自我的廣闊舞臺，每一個(gè)人都從心底深深地感謝她，愛(ài)校如家就是我們愛(ài)的回報。愛(ài)，是彎一下腰撿起身邊的一張廢紙；愛(ài)，是拿起抹布擦掉墻上的污跡；愛(ài)，是對校園一草一木的珍惜，愛(ài)，是擁抱禮貌革除陋習。
革除陋習，此刻做起，呼喚禮貌，只爭朝夕！禮貌是什么？禮貌，是路上相遇時(shí)的微笑；是見(jiàn)到師長(cháng)時(shí)的問(wèn)早問(wèn)好；是對同學(xué)朋友的悉心幫扶；是對老弱病殘的熱情援助……禮貌是一種品質(zhì)，禮貌是一種修養，禮貌是一種受人尊敬并被大家廣泛推崇的行為。作為新時(shí)代的學(xué)生，我們是先進(jìn)文化的繼承者，也是人類(lèi)禮貌的傳播者。我們每一位學(xué)生都要本著(zhù)“對自我負責，對他人負責，對社會(huì )負責”的態(tài)度，向陋習告別，從小事做起；和禮貌握手，從我做起。同學(xué)們，讓我們攜手并肩，以心靈贏(yíng)得心靈，以人格塑造人格，以行動(dòng)感召行動(dòng)，使自我成為“真的種子，善的信使，美的旗幟，愛(ài)的化身”，讓我們在此宣誓：革除陋習，勢在必行；倡導禮貌，美化精英！
大家明白陋習就是壞的習慣，顧名思義，向陋習告別就是向壞的習慣告別。到底什么是陋習呢？隨手亂扔果皮紙屑是陋習；出口成“臟”是陋習；打架罵人是陋習。真是數之不清，說(shuō)之不盡。陋習對我們有什么影響呢？如，上課做小動(dòng)作就會(huì )影響學(xué)習，影響了學(xué)習考試成績(jì)就不好，考試成績(jì)不好就會(huì )挨你們那些“望子成龍，望女成風(fēng)”的父母的打罵。反之，你們就會(huì )受到表?yè)P。那向陋習告別我們又有什么好處呢？那可就多了，只要你上課不講小話(huà)下課不說(shuō)臟話(huà)，你就能提高學(xué)習成績(jì)，受到老師的關(guān)注，受到老師的好評，能選上三好學(xué)生，甚至還能使這個(gè)班級變成“禮貌班級”。
反之，大家就不得而知了，好壞兩條道你們自我挑。陋習是毒藥，染黑你鮮紅的心臟，禮貌是仙草，使你重見(jiàn)光明；陋習是利劍，粉碎你脆弱的心靈，禮貌是吸鐵石，將你破碎的心靈重新組裝；陋習會(huì )使華麗的外表變得暗淡，平凡可使平凡的人生變得偉大；愿大家與陋習告別向禮貌握手。
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