推廣普通話(huà)演講稿5篇
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在當下社會(huì ),演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大,那么你有了解過(guò)演講稿嗎?下面是小編為大家收集的推廣普通話(huà)演講稿,歡迎閱讀與收藏。
推廣普通話(huà)演講稿1
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在報上,我普看過(guò)這樣一則故事:
射陽(yáng)縣洋馬鄉一位普通農婦的兒子高考得中,鄉親們歡天喜地的給她家送來(lái)了一幅對子:清華是你今生的驕傲,洋馬是你永遠的故鄉。作為母親,她讀懂了鄉親們的一片真心,就是在告誡她的孩子不要一年土,二年洋,三年不認爹和娘。也就是不要忘本。
兒子離別前,她千叮嚀萬(wàn)囑咐。上學(xué)后,這個(gè)質(zhì)樸的孩子沒(méi)有忘記母親的叮嚀。每次給母親打電話(huà)也努力提醒自己不說(shuō)普通話(huà)。因為這樣可以明白地告訴母親他沒(méi)有忘本。然而有一天,當他聽(tīng)到電話(huà)那頭傳來(lái)了母親那生硬的、還帶著(zhù)濃濃鄉音的普通話(huà)時(shí),他驚呆了:一輩子都沒(méi)有走出射陽(yáng)的媽媽怎么也說(shuō)起了普通話(huà)?母親似乎感受到了兒子的驚奇,說(shuō):“孩子,現在我們洋馬的中藥材生意很好,外地客商紛紛來(lái)訂貨,我們假如說(shuō)方言,別人聽(tīng)不懂,所以鄉親們現在都在學(xué)說(shuō)普通話(huà)。從今天開(kāi)始,你跟媽說(shuō)話(huà)時(shí)可要講普通話(huà),這也是我學(xué)習普通話(huà)的好機會(huì )。
看到這,我感動(dòng)了——一位一輩子都是生活在農村里的大娘,在市場(chǎng)經(jīng)濟之風(fēng)吹向她身邊時(shí),她沒(méi)有拒絕,毅然選擇了市場(chǎng),選擇了普通話(huà)。也許她的普通話(huà)并不標準,但她的精神足以讓我們在座的每一個(gè)人深受鼓舞,也看到了普通話(huà)繁榮昌盛的未來(lái)。
我,一個(gè)普通的教師,工作的對象是千千萬(wàn)萬(wàn)的學(xué)生,是祖國未來(lái)的建設者和接班人。我深知:說(shuō)好普通話(huà)對于我的工作,對于我的學(xué)生有多么的重要。因此,我努力地嚴格要求自己練習普通話(huà)。在師范求學(xué)時(shí),一次次清晨的練讀,一次次跟隨口語(yǔ)教師的發(fā)音,一次次與同學(xué)的相互批評與指正……為自己的普通話(huà)奠定了基礎。畢業(yè)后工作了,練習普通話(huà)的步子并沒(méi)有停:課中課前課后做到用普通話(huà)與學(xué)生、教師交流。我最喜愛(ài)看新聞聯(lián)播節目,經(jīng)常跟隨著(zhù)播音員朗讀。雖然付出的是巨大的,同樣收獲也是豐富的。學(xué)生喜愛(ài)我的課堂,愛(ài)聽(tīng)我的朗讀,每一次的示范朗讀都能贏(yíng)得學(xué)生熱烈的掌聲。我想:這不正是給學(xué)生學(xué)習普通話(huà)提供了最好的典范嗎?
我們難忘:1998年九月的第三周為全國開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳周”的第一周,把推廣普通話(huà)當作了一項基本國策。
我們驕傲:目前世界上有80多所孔子學(xué)院,海外學(xué)習漢語(yǔ)的人數已超過(guò)3000萬(wàn),普通話(huà)必將會(huì )推動(dòng)世界的和平與穩定。
可我們也應看到:時(shí)代的進(jìn)步,網(wǎng)絡(luò )的快速發(fā)展,不規范的語(yǔ)言、文字頻頻出現,給推廣普通話(huà)的工作帶來(lái)了很大的阻礙。
“路漫漫其修遠兮,
吾將上下而求索!
我們每一個(gè)人都有責任和義務(wù)捍衛祖國的語(yǔ)言。從我、從你、從他做起。
我相信,在每個(gè)人的共同努力下,普通話(huà)一定會(huì )有一個(gè)燦爛美好的明天!
謝謝大家!
推廣普通話(huà)演講稿2
中國有13億人,使用的方言也是各種各樣的,有西北次方言、西南次方言、江淮次方言、閩言、湘言、吳言等等等等。兩個(gè)使用不同方言的人見(jiàn)面就無(wú)法交流了。
在中國,曾經(jīng)流傳過(guò)這樣一個(gè)笑話(huà):有位上海人到北京向服務(wù)員要洗臉的“面湯水”,結果,服務(wù)員給他送來(lái)了一碗非常好吃的面湯。由此可見(jiàn),人們用各地方言交往,不僅會(huì )鬧笑話(huà),還可能誤事。
早在兩千多年以前,人們就已經(jīng)認識到,社會(huì )交際必須使用一種統一的共同語(yǔ)言。先秦時(shí)期,曾有一種類(lèi)似“普通話(huà)”的統一的、規范的口語(yǔ),稱(chēng)作“雅言”。在史書(shū)上記載,孔子在讀古書(shū)、行古禮時(shí)就使用雅言。只是這種統一的口語(yǔ)當時(shí)沒(méi)有在社會(huì )上推廣,以后便消亡了。所以,推廣普通話(huà)是十分重要的。
普通話(huà)在清朝末年就已經(jīng)出現了。普通話(huà)在明、清之際被稱(chēng)作“官話(huà)”,辛亥革命以后叫做“國語(yǔ)”,后來(lái)改稱(chēng)普通話(huà)!捌胀ā痹谶@里具有普遍、共同的意思。1955年10月,中國的全國文字改革會(huì )議和現代漢語(yǔ)規范問(wèn)題學(xué)術(shù)會(huì )議明確規定了普通話(huà)在語(yǔ)音、詞匯和語(yǔ)法方面的規范,即“以北京語(yǔ)音為標準音,以北方話(huà)為基礎方言,以典范的現代白話(huà)文著(zhù)作為語(yǔ)法規普通話(huà)就是現代漢民族的共同語(yǔ)和標準語(yǔ)。
普通話(huà)的詞匯75%來(lái)自中國北方,25%來(lái)自全國各地和外國。這就是為什么許多北方朋友有時(shí)候說(shuō)普通話(huà)時(shí),說(shuō)出自己的方言而誤以為是普通話(huà)的原因之一。普通話(huà)萃取了中國各地方言的精華。我認為,不僅僅漢民族要學(xué)好普通話(huà),而且中國其他55個(gè)民族也要學(xué)好普通話(huà)。
正如前面的那個(gè)笑話(huà)一樣,不會(huì )說(shuō)普通話(huà),對生活會(huì )造成很多的麻煩。普通話(huà)對于每個(gè)人而言,它都是一種非常有用的語(yǔ)言,它在促進(jìn)全社會(huì )樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識,推動(dòng)語(yǔ)言文字工作向縱深發(fā)展方面發(fā)揮了及其重要的作用。有人認為普通話(huà)學(xué)不學(xué)都無(wú)所謂,要是這樣認為那就大錯特錯了。如果一個(gè)國家沒(méi)有一種普遍通用的標準語(yǔ)言,那么這個(gè)國家就會(huì )變成一盤(pán)散沙。比如,一些農村的人來(lái)城市找工作,他們不會(huì )說(shuō)普通話(huà),跟老板說(shuō)話(huà),簡(jiǎn)直是“雞同鴨講”,那就不會(huì )得到老板的欣賞,基本上也沒(méi)有被錄用的可能,F在,普通話(huà)為我們創(chuàng )造了一條光明的道路,一個(gè)發(fā)展的空間,一個(gè)進(jìn)行交流的工具,一個(gè)美好的未來(lái)。
學(xué)好普通話(huà)不僅有關(guān)自己的未來(lái),還有關(guān)自己的祖國的形象。
現在有許多來(lái)自不同國家的外國人都在學(xué)習中國普通話(huà)。有很多電視臺也舉辦了漢語(yǔ)競賽。那些參加比賽的老外們,普通話(huà)說(shuō)得可好了。連外國人都可以把普通話(huà)學(xué)好,作為中國人的我們,又有什么理由不學(xué)好普通話(huà)呢?
要想學(xué)好普通話(huà),首要的是每天堅持說(shuō),這一點(diǎn)非常重要,同時(shí)在說(shuō)的時(shí)候注意發(fā)現自己的小問(wèn)題。發(fā)現自己的方言問(wèn)題后,需要找到正確的訓練方法,這可以請教老師,從而有針對性的加以訓練。同時(shí),每天應注意聽(tīng)一些普通話(huà)標準的人的發(fā)音,包括聽(tīng)廣播和身邊普通話(huà)說(shuō)的好的同學(xué)、老師。另外,如果有時(shí)間,每天應進(jìn)行一些朗讀訓練,多讀書(shū)。按古詩(shī)詞——詩(shī)歌——散文的順序循序漸進(jìn)地進(jìn)行練習。
接下來(lái),我們再告訴同學(xué)們幾個(gè)學(xué)好普通話(huà)的好方法。
一、掌握學(xué)習普通話(huà)的工具
漢語(yǔ)拼音是學(xué)習普通話(huà)的主要工具,只要能掌握并熟練運用漢語(yǔ)拼音,就會(huì )加快學(xué)習普通話(huà)的速度,提高發(fā)音的準確性。平時(shí)要多翻字典,詞典減少發(fā)音錯誤和錯別字。
二、掌握本地方言與普通話(huà)之間的差別。
普通話(huà)與地方方言的區別主要表現在語(yǔ)音發(fā)音上。對于不同的地域,這種區別也不同,但都具有一定的對應規律。例如,張、臨澤一帶的人分不清sh和f、an和ang等。我們只要善于觀(guān)察、勤于思考,掌握了這種規律,糾正方言,正確練習,學(xué)習普通話(huà)就不是很難的事了。
三、先學(xué)會(huì )一些使用頻率較高的字
在生活中,有一些字、詞使用頻率是比較高的,例如:“您好、謝謝、請問(wèn)”等,先學(xué)會(huì )這些常用的'字、詞并不斷使用,待掌握以后再逐漸擴大學(xué)習范圍。運用這種方法,容易看到學(xué)習成果,增強學(xué)習的自信心。
四、不怕嘲笑,持之以恒
在學(xué)習過(guò)程中,很有可能會(huì )出現一些笑話(huà),但不能因此而退縮。相反,要知難而進(jìn),明知山有虎,偏向虎山行,持之以恒,把他人的笑語(yǔ)變作自己學(xué)習的動(dòng)力。
作為一個(gè)“愛(ài)山娃”,我們應該學(xué)會(huì )普通話(huà),學(xué)好普通話(huà)!本次紅領(lǐng)巾廣播到此結束,同學(xué)們再見(jiàn)。
推廣普通話(huà)演講稿3
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我今天所演講的是《推廣普通話(huà),共筑中國夢(mèng)》。
眾所周知,中國地大物博,人口眾多,有著(zhù)悠久歷史的文化傳統,是個(gè)多民族多語(yǔ)言國家,漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言,普通話(huà)作為漢民族的共同語(yǔ)言,是現代漢語(yǔ)的主體,已經(jīng)成為各民族在經(jīng)濟、政治、文化等方面相互溝通,相互交流的紐帶。中國的語(yǔ)言文字經(jīng)歷了幾千年的發(fā)展,才有了今天的漢語(yǔ)言體系。漫漫歷史長(cháng)河,傾注了多少人的心血和努力,才有了今天這份珍貴的歷史財產(chǎn),這是何等的驕傲!
但是,由于地區差異,歷史文化發(fā)展不同,各個(gè)地方形成了各具特色的地方方言,比如我們知道的廣東話(huà)、上海話(huà)、天津話(huà)、四川方言、湖南方言,還有我們自己說(shuō)的東北話(huà)等等,不同的方言之間互相聽(tīng)不懂,阻礙了互相對話(huà)交流和溝通,不利于中國的發(fā)展,因而必須要有一個(gè)統一規范的民族語(yǔ)言,來(lái)解決這些問(wèn)題。
有夢(mèng)想才會(huì )有目標,有希冀才會(huì )去奮斗。
老師們,同學(xué)們,請大家一起行動(dòng)起來(lái),規范使用祖國的語(yǔ)言——普通話(huà),讓規范的語(yǔ)言之花處處盛開(kāi)!在這個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光與夢(mèng)想的年代里,我們就是新時(shí)代的筑夢(mèng)人,也是將來(lái)這個(gè)民族的圓夢(mèng)人。在平凡而真實(shí)的生活里,我們要用自己的行動(dòng),努力學(xué)習文化知識,積極推廣普通話(huà),熟記漢語(yǔ)拼音方案,做到發(fā)音標準,吐字清晰、音調正常,對不正確的發(fā)音積極主動(dòng)糾正,從小練就一口標準流利的普通話(huà),讓我們共同為實(shí)現中華民族的偉大復興打好基礎,為實(shí)現偉大的“中國夢(mèng)”而努力奮斗吧!
推廣普通話(huà)演講稿4
盈盈月光,我掬一捧最美的;落日余輝,我攜一縷最暖的;灼灼紅葉,我拾一片最熱的;萋萋芳草,我采一束最綠的;漫漫人生,我最欣賞那一個(gè)又一個(gè)動(dòng)聽(tīng)的音符——誠信。
如果生命是水,那么誠信是流動(dòng);如果生命是火,那么誠信是跳躍;如果生命是小鳥(niǎo),那么誠信是飛翔;如果生命是一棵枝繁葉茂的大樹(shù),那么誠信就是澆灌大樹(shù)的甘露。
人若沒(méi)有誠信,生活便沒(méi)有了分量。人若沒(méi)有誠信,世界就變得渾濁而寒冷。讓我們在真誠中舒展心靈的畏懼,在真誠中領(lǐng)略世界的風(fēng)采。留住了真誠,我們的生命便有了絢麗的色彩;留住了真誠,你我心中便有了激情的共鳴。
誠信沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;誠信沒(méi)有標價(jià),卻可以讓人靈魂高貴;誠信沒(méi)有體積,卻可以讓人心胸寬廣,高瞻遠矚;誠信沒(méi)有色彩,卻可以讓人情緒高昂、激越!
還記得美國北部那個(gè)可愛(ài)的小男孩嗎?還記得那棵被他砍斷的櫻桃樹(shù)嗎?那張稚氣而純真的笑臉上掛著(zhù)幾分懊悔和愧疚之色,在他向父親坦白一切時(shí),誠信便是他美好心靈的最真切體現。我們永遠不會(huì )忘記當年那個(gè)誠實(shí)的小男孩,他便是美利堅之父——華盛頓。毋庸置疑,這位偉人的許多美德為他贏(yíng)得了無(wú)數的尊敬和愛(ài)戴,而誠信便是他那生命最初的閃光點(diǎn)。
誠信是一種人生覺(jué)悟,是面對宇宙萬(wàn)物沉甸甸的責任;誠信是一種人生態(tài)度,有了它,你才能把握住人生的航船,安然度過(guò)一個(gè)個(gè)急流險灘;誠信是一種人生境界,一種以大氣和超逸為精神基礎的里程碑,一種高層次的生命體驗,超越人生的失落與苦難,超越可悲的急功近利與實(shí)用主義,從而實(shí)現真正意義的自我追求!它是一種風(fēng)度,一種優(yōu)雅,一種氣概,一種修養,是一種不構成任何情感傷害的包容與理解,是一份無(wú)言的瀟灑與美麗,更是一種生命的智慧與體驗!
讓我們拂去粘附在我們思想上的浮躁與虛偽,高揚真善美的旗幟,背起誠信的行囊,撒播誠信的種子。我們深信,當誠信的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,我們周?chē)娘L(fēng)景會(huì )更清新,更和諧,更美麗,更動(dòng)人!
推廣普通話(huà)演講稿5
大家好:
經(jīng)國務(wù)院批準,每年9月份的第三周是全國推廣普通話(huà)的宣傳周。本屆推普周的宣傳主題是“實(shí)現順暢交流 構建和諧社會(huì )”。
同學(xué)們,我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。共同語(yǔ)的普及程度是國家和民族文明精神普及程度的一個(gè)重要標志。大力推廣、積極普及全國通用的普通話(huà),既是當前經(jīng)濟文化建設發(fā)展的迫切需要,也是各族人民的熱切愿望。因此,全國在9月開(kāi)展推普宣傳周;一口普通話(huà),一顆中國心”,對提高廣大人民群眾的參與意識和語(yǔ)言文字的規范意識,具有重要意義!耙痪淦胀ㄔ(huà),一份中國情"。學(xué)好普通話(huà)是我們每個(gè)中國人的責任,用好普通話(huà)是每個(gè)中國人的驕傲。
有句幽默語(yǔ)說(shuō)得好:世界上最遙遠的距離,不是天涯海角,而是你就站在我面前,我卻聽(tīng)不懂你所說(shuō)的方言。說(shuō)普通話(huà)是每個(gè)中國公民的權利。對于我們的在校師生而言,推廣普通話(huà)更是我們不容推卸的責任。在校園內普及、使用普通話(huà),既可以提高交流效果,規范師生言行,又可以提高師生文明意識,美化校園育人環(huán)境,何樂(lè )而不為呢?
我們要創(chuàng )建規范的語(yǔ)言環(huán)境,養成文明的語(yǔ)言習慣,盡快提高普通話(huà)的水平。所以,同學(xué)們要積極當好推普排頭兵,把說(shuō)普通話(huà)成為我們的校園語(yǔ)言,我們希望全校師生都能積極投入參加,作為教師,要以榜樣的作用帶頭說(shuō)普通話(huà)。同學(xué)們更要具備掌握普通話(huà)和使用規范字的基本能力。在此,我要告誡同學(xué)們在學(xué)習過(guò)程中,不寫(xiě)繁體字,不寫(xiě)不規范字,更不寫(xiě)錯別字等都要成為我們自覺(jué)的行動(dòng)。
讓我們在老師的帶領(lǐng)下,通過(guò)推普活動(dòng),使我們廣大師生進(jìn)一步認識到推廣普通話(huà),對于社會(huì )主義現代化建設的必要性和迫切性。讓我們全體師生變被動(dòng)學(xué)習使用為主動(dòng)學(xué)習使用,并且把學(xué)習和使用普通話(huà)看作是充實(shí)自我、完善自我的追求。最后,我們提倡全體師生在其他場(chǎng)合也要自覺(jué)地使用普通話(huà),將推普工作由校內延伸到校外、家庭和社會(huì ),每一位同學(xué)都要自覺(jué)成為一名小小推普員。愿大家都能在校園成為說(shuō)好普通話(huà)的小標兵,在家里成為說(shuō)好普通話(huà)的小榜樣,在社會(huì )成為說(shuō)好普通話(huà)的小先鋒,使推廣普通話(huà)導入到一個(gè)更新的境界。
我們今天所使用的語(yǔ)言文字,是中華民族幾千年燦爛文化的積淀,熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字是熱愛(ài)我們偉大的祖國,增強民族凝聚力的重要內容,為此我們向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
1、堅持課堂內與老師、同學(xué)的交流使用普通話(huà),并能達到準確流利。
2、課后與老師同學(xué)交流使用普通話(huà),形成良好的語(yǔ)言交際環(huán)境。
3、盡量帶動(dòng)家人在家庭生活中使用普通話(huà),在力所能及的范圍內積極主動(dòng)推廣普通話(huà)。
4、盡量堅持在社會(huì )生活中使用普通話(huà),為城市形象的塑造,城市文明程度的提高盡一份力。
總之,56個(gè)民族56朵花,56種語(yǔ)言匯成一句話(huà):請說(shuō)普通話(huà)。
謝謝大家。
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