應對高考演講稿(精選15篇)
通過(guò)對演講稿語(yǔ)言的推究可以提高語(yǔ)言的表現力,增強語(yǔ)言的感染力。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的應對高考演講稿(精選15篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
應對高考演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
下午好!
和風(fēng)送暖,艷陽(yáng)高照。我們終于迎來(lái)了這令人熱血澎湃的時(shí)刻!嘹亮的號角已經(jīng)吹響,沖刺的時(shí)刻已經(jīng)到來(lái),從現在起我們就要以百倍的信心投入到高考的競爭當中,要以全部的精力投入到高考的復習當中,要以前所未有的毅力投入到?jīng)Q戰的攻關(guān)當中,去抒寫(xiě)我們未來(lái)人生壯麗的新篇章,去描繪每一位同學(xué)未來(lái)人生美好的新藍圖。
親愛(ài)的同學(xué)們,你可曾知道在我們的身后有多少熱切的目光在注視著(zhù)我們:最讓我們內心悸動(dòng)的是父母的目光,他們起早貪黑,節衣縮食,臉上刻滿(mǎn)了滄桑,雙手磨出了老繭,腰彎了,背駝了,他們是為了誰(shuí)?最讓我們惦念的是兄弟姐妹的目光,他們滿(mǎn)懷憧憬卻放棄了自己的學(xué)業(yè)南下北奔歷盡艱辛,嘗遍了人生的酸甜苦辣,他們是為了誰(shuí)?最讓我們感動(dòng)的該是左鄰右舍鄉親們的目光,他們噓寒問(wèn)暖,言之切切,希望我們好好學(xué)習,將來(lái)有所出息,他們是為了誰(shuí)?最讓我們崇敬的是老師的目光,他們廢寢忘食與我們相伴,身心疲憊與我們共渡,他們是為了誰(shuí)?他們都是為了我們將來(lái)有一個(gè)好的前途、好的工作、好的生活。
“誰(shuí)言寸草心,報得三寸暉”這么多的目光在注視著(zhù)我們,我們有什么理由不為實(shí)現理想而去拼搏?“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”。為了20xx年高考能實(shí)現人生的夢(mèng)想,我們該做的也是必須要做的,那只有兩個(gè)字:“拼搏!”拼搏,就意味著(zhù)在這xx天里,我們必須聚精會(huì )神地聽(tīng)好每一堂課,在老師的指導下,夯實(shí)基礎;
拼搏,就意味著(zhù)在這xx天里,我們必須一絲不茍地做好每一份試卷,在老師的講評中,提升能力;
拼搏,就意味著(zhù)在這xx天里,我們必須認真地研究錯題,杜絕失誤,提高成績(jì)。
雖然不能說(shuō),這xx天的拼搏將決定我們的未來(lái),但是完全可以確定,我的未來(lái)將因為這xx天的拼搏而更加絢麗多彩。
最后祝愿同學(xué)們都能實(shí)現夢(mèng)想,進(jìn)入理想的大學(xué)。
謝謝大家!
應對高考演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們∶
大家早上好,今天我演講的題目是∶《備戰高考,為高三加油》
在這個(gè)烈日當空、陽(yáng)光明媚的六月,高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們即將迎來(lái)高考。對你們來(lái)說(shuō),這是人生中最大的挑戰,也是人生中最重要的轉折點(diǎn)。寒窗苦讀十數載,金榜題名在今朝。我祝福你們在高考中取得優(yōu)異的成績(jì),跨進(jìn)自己理想的高等學(xué)府。
馬克思曾說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣,必須提出這樣的要求:這里必須根絕一切猶豫;這里任何怯懦都無(wú)濟于事!蔽覀円雱(chuàng )造人生的輝煌,要想實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄“的挑戰。有道是:經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會(huì )分外嬌艷;經(jīng)受住三年的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì )更加郁郁蔥蔥。
在這最后的幾天,要具備足夠的自信,保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰,才能在千變萬(wàn)化的高考中以不變應萬(wàn)變。徒然緊張只會(huì )打亂自己的步伐,冷靜才是面對問(wèn)題最好的武器。相信高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們早已具備了堅忍不拔的意志,并且始終都不驕不躁,不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時(shí)候,希望你們能沉穩而欣慰地對它說(shuō)—你終于來(lái)了!并以最好的狀態(tài)迎接高考。長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海。
高中三年風(fēng)雨的砥礪早讓你們雙翅堅韌無(wú)比,千百個(gè)日夜的磨練早已練就你們的堅定意志。鯤鵬舉翅待風(fēng)起,天高地遠好壯游!愿高三的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們繞過(guò)題目中的每一口陷阱,帶上自信的微笑去踏平道路上的坎坷!祝你們能用最滿(mǎn)意的成果去描繪自己燦爛的人生!也祝高二會(huì )考的學(xué)長(cháng)學(xué)姐們一帆風(fēng)順,高一的同學(xué)們能青出于藍而勝于藍,傳承刻苦精神,再創(chuàng )輝煌佳績(jì)!
我的演講到此結束。
謝謝大家!
應對高考演講稿3
同學(xué)們:
今天距離高考還有30天,最后30天的特點(diǎn)是變化。對于一個(gè)班來(lái)說(shuō),這30天可以讓一個(gè)好班直線(xiàn)下降,也可以讓一個(gè)差班成為最好的。對于個(gè)人來(lái)說(shuō),30天也能產(chǎn)生翻天覆地的驚人變化。有同學(xué)問(wèn),這時(shí)候大局已定了嗎?平時(shí)已經(jīng)到線(xiàn)了,高考還沒(méi)到線(xiàn)。平時(shí)連二線(xiàn)都很少到,一次都沒(méi)到。高考的希望是什么?那我告訴你,30天可以創(chuàng )造奇跡。
同學(xué)們,我們正在度過(guò)高三。最后30天你打算呆什么?我覺(jué)得,留下來(lái)的應該是人生道路上第一次全力以赴,應該理解為:為人生奮斗,無(wú)怨無(wú)悔。生活艱難,無(wú)怨無(wú)悔。只有戰斗,才能無(wú)怨無(wú)悔。生活中有幾次打架,但這個(gè)時(shí)候沒(méi)有打架。
從你出生那天起,父母就對你寄予厚望。從你上小學(xué)的第一天起,你就插上了理想的翅膀!從進(jìn)懷中學(xué)校的那天起,你就告訴自己:這就是我起飛的地方!三十天太短了。對于那些充滿(mǎn)活力和理想的學(xué)生,他們會(huì )更加努力,分秒必爭,因為他們相信奇跡總是由強者創(chuàng )造的。
成功的人有三種,一種是一路走來(lái),下定決心要贏(yíng)。這樣的學(xué)生態(tài)度霸氣;二是疾馳,上一個(gè)臺階。這樣的學(xué)生有一種野心;第三,要力挽狂瀾,突然崛起,這樣的學(xué)生才有骨氣。面對失敗,也有三種人。第一種是逃避失敗,不敢面對,永遠活在失敗的陰影里。這種人變成了被失敗打敗的人;第二種是不屑失敗,無(wú)所謂,還是走自己的路。這樣的人麻木不仁,會(huì )屢敗屢戰;第三種人,勇于面對失敗。失敗的痛苦過(guò)后,他做的第一件事就是站起來(lái),采取積極的行動(dòng)迎接下一個(gè)挑戰,因為他明白,人生遭殃的時(shí)刻,也是人生面臨轉折點(diǎn)的時(shí)刻。
你選擇成為什么樣的人?高考是一個(gè)特殊的成人儀式。經(jīng)過(guò)這次考試,你不僅在年齡上進(jìn)入了成年人的行列,而且在你的整個(gè)身心上經(jīng)歷了一場(chǎng)前所未有的洗禮。高考是對生活的一種激勵,你對高考的態(tài)度是你對生活態(tài)度的反映。經(jīng)歷高考卻不為之努力是一個(gè)缺點(diǎn)。高考劃了一條線(xiàn)。一邊是懵懂的少年,一邊是成熟的少年。高考是一個(gè)分水嶺,兩邊生活不同。
同學(xué)們,為了你們那些吃過(guò)苦的親人;為了這寶貴的時(shí)光和閃耀的青春,為了維護作為學(xué)生和一個(gè)人的尊嚴,請努力!
應對高考演講稿4
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?
你,看到了懸掛在教室的“高考倒計時(shí)牌”了沒(méi)有?看著(zhù)數字在一天天變化,你或喜悅,或擔憂(yōu),或什么都不在乎,但是這終究也改變不了高考的日期。那么,應該做些什么呢?
一、努力
作為一名學(xué)生,而且是一名即將奔赴考場(chǎng)的學(xué)生,你還有何理由不去努力呢?明明知道前方就是自己理想的歸屬地,卻依然在課堂上做小動(dòng)作、說(shuō)悄悄話(huà)、遞小紙條、看小小說(shuō),這怎能算得上是努力呢!倒頭來(lái),還弄的自己不斷發(fā)牢騷“哎呀,高三真累”,孩子,這樣做你能不累嗎?明明看到老師精心地準備、認真耐心地講解、縝密地思維,你卻給自己信心“這些東西,我全懂,再說(shuō),考試能出這樣的題嗎?”
孩子,你是明白還是糊涂呀,你怎么能用猜測的心態(tài)來(lái)面對高考。高考是考查對基礎知識的運用及綜合能力的提升,倘若我們對任何一個(gè)知識點(diǎn)都不加梳理,我們核能做到心中有數;
倘若我們不去加以對高考真題的研究,我們又如何明白考試的方向呢?
你常常在學(xué)習的剎那,眼神不由自主的漫游起來(lái),時(shí)而還發(fā)呆,難道此時(shí)此刻還有比“高考”還重要的嗎?你說(shuō)你成績(jì)總是差,就這樣下去,再好的知識點(diǎn)又怎么能輕易地、主動(dòng)地進(jìn)入你的耳朵呢?
二、再努力
你可以說(shuō)“老師,聽(tīng)說(shuō)我的高考高原期到了”,那么你就寧可困擾,也不愿意繼續努力嗎?殊不知,高考的腳步仍在前行,它絕不會(huì )因為你的“高原期”而放慢了腳步,也正如劉翔在參加北京奧運會(huì )跨欄的時(shí)候,起跑后自己身體除了問(wèn)題,但是比賽仍在進(jìn)行,那么,落后的那個(gè)是誰(shuí)呢?就一定是你。
你或許在抱怨“老師們,怎么總是反復強調這個(gè)錯誤呢?”你怎么不問(wèn)自己“就這么一個(gè)問(wèn)題,我還反復出了問(wèn)題呢?”
高考后期的備考,緊張又激烈,可以稱(chēng)得上是“無(wú)煙的戰場(chǎng)”,每一處都是特別地敏感,每一處都會(huì )引起心的跳動(dòng)。其實(shí),有時(shí)候,作為老師,他們也知道大家的不容易,也期待大家能取得令自己滿(mǎn)意的成績(jì),所以每當有點(diǎn)不盡人意的時(shí)候,你說(shuō),他能不給你指出錯誤嗎?他這樣做,難道不是為你負責的表現嗎?
所以呢,對于老師說(shuō)的話(huà),自己要選擇性地、用心去聆聽(tīng),因為我們真的需要這些。
三、還要努力
孩子,請不要對高考說(shuō)累。你說(shuō),那一個(gè)經(jīng)歷過(guò)高考的人不說(shuō)累,但那只是暫時(shí)的,你不是期待收獲嗎?收獲的背后怎能沒(méi)有汗水呢?
高考難!太難了!對了,不難的話(huà),它就不值得讓中國上千萬(wàn)考生為之而拼;
不難的話(huà),那還能稱(chēng)作高考嗎?不難的話(huà),你將來(lái)的就業(yè)怎么辦呢?
孩子,可愛(ài)、辛苦的孩子,你的累,父母、老師、社會(huì )都知道,但是這種獲,他們卻真的是替不了的。反過(guò)來(lái)說(shuō),他們難道為之不累嗎?
謝謝大家!
應對高考演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好。
又是一年秋冬春夏的輪回,又是一個(gè)那明媚陽(yáng)光足以照亮心房的季節。
今天在這里,我們謹代表高一二班全體師生為即將參加高考的學(xué)哥學(xué)姐們送上最真誠的祝福。
人們都說(shuō),凡是經(jīng)得起高考的高中生都是勇敢的,是的!你們是勇敢的戰士,你們是驕傲的一中人!曾幾何時(shí),當我們懂得人生的成長(cháng)是一次次從此岸到彼岸的跨越時(shí),我們便想去擁抱那無(wú)限的挑戰,那溫柔的黎明;厥紫騺(lái)蕭瑟處,每一次日出、每一層漣漪都是那么的美麗動(dòng)人;每一襲風(fēng)浪、每一片烏云都因你們曾經(jīng)的執著(zhù)與堅韌消去了鋒芒。
相信你們一路走過(guò),留下無(wú)盡芬芳;蛟S有過(guò)挫折和打擊,想過(guò)放棄,但是所有這些都化成前進(jìn)的力量,成為奮斗的精神食糧。你們用信念和毅力克服了所有的阻礙,正是一次次的挫敗到再站起來(lái)的過(guò)程塑造了如今的你們——要昂首沖上天空的雛鷹,創(chuàng )造一飛沖天的輝煌。
一捧虔誠,一腔熱血,你們用辛苦的汗水換來(lái)收獲的芳香;一路走過(guò),一路高歌,你們正踏上人生新的起跑線(xiàn),你們是清晨那輪最美麗的朝陽(yáng)。
此時(shí)此刻,看一看站在自己身邊的同窗,個(gè)個(gè)信心百倍斗志昂揚,沖鋒號角就要吹響,三年的孜孜以求,三年的發(fā)憤圖強,即將迎來(lái)人生精彩的綻放;看一看始終鼓勵著(zhù)自己的尊師,他們陪伴著(zhù)你們走過(guò)這
辛苦的日子,未曾有語(yǔ),只因情到深處,你們的苦他們看在眼里,疼在心里;看一看眼中充滿(mǎn)崇敬之意的學(xué)弟學(xué)妹們,他們也將在心里為你們送去最誠摯的祝愿。
高三的學(xué)哥學(xué)姐們,是你們,讓我們明白了什么是書(shū)山高峻、頑強自有通天路,學(xué)海遙深、堅毅恒存順風(fēng)船。
加油,為了你們青春的誓言!為了一中今夏的輝煌!我們和你們一樣堅信:滄海橫流,方顯英雄本色!
高三的學(xué)哥學(xué)姐們,加油吧!我們會(huì )永遠支持你們!讓我們一個(gè)個(gè)甜蜜的微笑送去真摯的祝福,讓我們一席席溫馨的話(huà)語(yǔ)傳達深情的關(guān)愛(ài),讓我們的祝福和掌聲成為你們通向成功的動(dòng)力,我們期盼,我們堅信,靜候著(zhù)你們的佳音!
加油!高三學(xué)子,六月因你們而絢爛,世界因你們而精彩!一中因你們而揚名!
最后,祝所有高三同學(xué):
超越自己,金榜題名。
我們的演講到此結束,謝謝大家!
應對高考演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
大家下午好!
今天很榮幸來(lái)到這里。此刻我的心情很復雜,沒(méi)有那種熱血的感覺(jué),因為我已經(jīng)坦然面對眼前的一切。不經(jīng)意間,我竟成了一個(gè)補習生,又一次為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這次機會(huì ),我會(huì )珍惜,再一次迎接挑戰。
作為一個(gè)即將面對高考的學(xué)生,我清楚地知道努力學(xué)習是我應該做的,F在的我,不再為考得好而驕傲,不再為失敗而煩惱,不再為得失而動(dòng)搖。只有一顆平靜的心,才能從容面對高考。
雖然是復讀,但我認為我們沒(méi)有失敗。復讀,是為了追求更高的目標。都說(shuō)高三苦,經(jīng)歷過(guò)一次還敢來(lái),所以我們是不怕苦的人。
雖然,我們還沒(méi)有飛上我們向往的藍天,但xx中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不害怕,不膽怯,所有的困難在我們眼里都是虛無(wú)。努力了,就沒(méi)有后悔。
有志者事竟成,上天不負有心人,只要我們努力,沒(méi)有什么是不可能的。高考怎么能?chē)樦?zhù)我們呢?只要有夢(mèng)想,只要奮斗,就一定會(huì )成功。
不要因為前方的路風(fēng)雨交加,就猶豫退縮;不要因為曾經(jīng)跌倒過(guò),就不愿意再站起來(lái)。即使面對巨大的困難,也要勇往直前。努力向上看,也許已經(jīng)有點(diǎn)累了,但只要我們堅持,就一定能成功。為自己的夢(mèng)想,吃苦算什么。
我們都要奮斗,有時(shí)仰望天空,在那里,有我們理想,目標似乎很遙遠,但是,我們相信總有一天會(huì )到達理想的宮殿。為了理想,我們努力學(xué)習和思考,并采取積極的行動(dòng)。不管天氣多冷,它都不能阻止梅花開(kāi)花。人生要面對許多困難,我們要一個(gè)接一個(gè)地解決,再大的困難,我們也不要退縮和頹廢,我們要創(chuàng )造自己的奇跡。
無(wú)論是獅子還是羚羊,我們都必須奔跑;無(wú)論暫時(shí)還是落后,我們都必須努力;無(wú)論我們是應屆畢業(yè)生還是補習生,我們都應該告訴自己:“我想飛,因為我有一個(gè)夢(mèng)想;我能飛,因為我有信心!弊蛉找呀(jīng)成為過(guò)去,今天即將成為過(guò)去。同學(xué)們,努力吧,讓我們用自己的汗水,譜寫(xiě)一首優(yōu)美的樂(lè )章。
謝謝各位!
應對高考演講稿7
各位老師、同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是“調整心態(tài),備戰高考”。
同學(xué)們,高考已經(jīng)臨近,大家都已經(jīng)進(jìn)入緊張的復習階段,有些同學(xué)平時(shí)學(xué)的很不錯,可一到考試就不行,就是俗話(huà)說(shuō)的那種“豐產(chǎn)卻不能豐收”,那我們應該如何應對考試呢?在此,我想同大家分享幾點(diǎn)專(zhuān)家的建議。
1.用正確的態(tài)度對待考試
考試固然意味著(zhù)與他人競爭,但就個(gè)人的發(fā)展來(lái)說(shuō),歸根結底是同自己競爭,就是說(shuō)通過(guò)考試來(lái)檢驗個(gè)人掌握知識的情況,以便根據存在的問(wèn)題加以改進(jìn)。
因此,過(guò)分的擔憂(yōu)是毫無(wú)意義的,而且精力白白浪費在毫無(wú)價(jià)值的猜測上,這種擔心助長(cháng)了個(gè)人的自卑情緒,使自己?jiǎn)适Я藨械男判暮陀職,這時(shí),我們應該采取的態(tài)度是抓住中心,排除雜念,立足于自我潛能的最大發(fā)揮。
2.維持良好的考試狀態(tài)
利用大腦的“最佳時(shí)限”,學(xué)習和休息合理安排,當頭腦情形精力充沛時(shí),就要抓緊學(xué)習,當頭腦疲勞時(shí),可休息或做適當的戶(hù)外運動(dòng),以使腦神經(jīng)細胞恢復正常。充足的睡眠可消除疲勞,防止大腦過(guò)分活動(dòng)產(chǎn)生抑制,消除緊張情緒,那種考前通宵達旦,絕非良策。
3.復習要多樣化
文理搭配,看、聽(tīng)、讀、背、做題相結合,避免單一枯燥的學(xué)習方法,這樣會(huì )提高學(xué)習記憶的效率。
4.學(xué)會(huì )自我放松
考試難免緊張,但過(guò)度的緊張就會(huì )引起焦慮,所以一定要學(xué)會(huì )自我放松。大家如果出現緊張情緒,可用聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè ),適當活動(dòng)的方法自我放松。同時(shí),還可以進(jìn)行一些心理暗示。
5.放下過(guò)去,專(zhuān)注于現在
考試的好與壞與你學(xué)的好與壞,付出的多少有關(guān),曾經(jīng)的成績(jì)不代表現在,更不代表未來(lái),過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,我們現在所能做的就是放平心態(tài)好好發(fā)揮自己的水平,放下過(guò)去,專(zhuān)注現在。
最后,希望同學(xué)們好好復習、勞逸結合、放松心情、調整情緒,在考試中發(fā)揮自己真實(shí)的水平,考出成績(jì)、考出自信、考出風(fēng)格。
祝大家在高考中取得優(yōu)異的成績(jì)。謝謝。
應對高考演講稿8
各位老師、各位同學(xué):
大家早上好!
今天我謹代表全體高三學(xué)生在國旗下講話(huà),再過(guò)xx天,我們就要步入考場(chǎng),迎接人生第一個(gè),也是最關(guān)鍵的挑戰,那就是高考。
高考就像是一道門(mén)檻,只有跨過(guò)它我們才能進(jìn)一步地提升自己,不僅如此,它還是欠開(kāi)啟美好未來(lái)的一把鑰匙,通向成功的一座橋梁。
十幾年的寒窗苦讀,這其中的喜怒哀樂(lè )、酸甜苦辣早已幻化成一股股能量,在我們體內不斷積蓄。等待著(zhù),等待著(zhù)在最后的時(shí)刻釋放地淋漓盡致。
直面高考,我們要積極備戰,不留遺憾,在最后沖刺的階段里,我們要把所有的注意力,所有的時(shí)間,所有的精力都投入到學(xué)習中去,絲毫不得懈怠。做到不放過(guò)任何一個(gè)疑點(diǎn),不逃避任何一道難題,不遺漏任何一個(gè)知識點(diǎn),將知識系統化、網(wǎng)絡(luò )化。高三很苦、很累,可是高考很近很近,所以在這段最艱苦的日子里,更需要我們以超常的毅力和驚人的耐力去堅持,堅持每一分鐘,堅持每一天。只有堅持到底,才能為我們的高中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
直面高考,我們要滿(mǎn)懷激情、豪氣千云。不管在通往成功的路途上有多少荊棘、多少坎坷,不管每一步邁得多么千辛萬(wàn)苦,不管有多少狂風(fēng)暴雨和艱難險阻在等著(zhù)我們,我們一定要大聲對自己說(shuō)我不怕,我們要做高爾基筆下的那只海燕,“讓暴風(fēng)雨來(lái)得更猛烈些吧”。只有經(jīng)歷過(guò)磨難洗禮的雙翅才能承擔起人生的使命,才能在蔚藍的天空下自由翱翔。無(wú)論是一帆風(fēng)順,還是身處逆境,我們都要充滿(mǎn)自信,不到最后一秒絕不輕言放棄,因為有太多的奇跡在等著(zhù)我們去創(chuàng )造,“普天之下,舍我其誰(shuí)!”對成功極度的渴望才是我們奮斗不變的原始動(dòng)力,也只有這樣的壯志豪情,才能帶領(lǐng)我們乘風(fēng)破浪,勇往直前。
我相信,在全體高三老師和學(xué)生的共同努力下,在即將來(lái)臨高考中,我們一定會(huì )取得驕人的成績(jì);我也相信,我們全體高三學(xué)生絕對不會(huì )辜負老師和父母的期望,我們會(huì )用最好的成績(jì)?yōu)槟感A晷c獻上一份豐厚的賀禮。
應對高考演講稿9
同學(xué)們:
夢(mèng)想成真”是一句美好的祝福。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有些人不乏好很好的想法、目標和計劃。讓夢(mèng)想成真,是許多人實(shí)現自身價(jià)值的重要路徑。但是有的人有了夢(mèng)想之后,要么長(cháng)期猶豫之中,遲遲拿不出實(shí)現夢(mèng)想的具體行動(dòng);要么碰到一點(diǎn)困難打退堂鼓,甚至徹底屏棄了自己的夢(mèng)想。常言道:心動(dòng)不如行動(dòng)。再美好的夢(mèng)想與目標,再完美的計劃和方案,如果不能盡快在行動(dòng)中落實(shí),最終只能是紙上談兵,空想一番。
有了夢(mèng)想,就應該迅速有力地實(shí)施。坐在原地等待機遇,無(wú)異于盼天上掉餡餅。毫不猶豫盡快拿出行動(dòng),為夢(mèng)想的實(shí)現創(chuàng )造條件,才是夢(mèng)想成真的必經(jīng)之路。有的人確立了好的目標以后,一會(huì )兒擔心過(guò)程太長(cháng),怕堅持不下去;一會(huì )兒擔心任務(wù)太難,怕到最后失敗。如此前怕狼后怕虎,在彷徨中裹足不前,導致機遇在身邊溜走,白白浪費了光陰。英國著(zhù)名文學(xué)家勞倫斯有一句名言:成功的秘訣,在于養成迅速去做的好習慣。在我們身邊,細細觀(guān)察就不難發(fā)現,許多貢獻較大,成績(jì)較優(yōu)異的同志,并不是他們的知識、眼光、觀(guān)念多么出類(lèi)拔萃,其夢(mèng)想和目標常常和身邊的人差不多,只是因為他們實(shí)現夢(mèng)想的行動(dòng)比別人先走一步,并且能夠孜孜以求而已。
實(shí)現夢(mèng)想不僅要“肯做”還需要鍥而不舍地“堅持做”。實(shí)現夢(mèng)想往往是一個(gè)艱苦的、堅持的過(guò)程,而不是一步到位,立竿見(jiàn)影。那些成就卓越的人,幾乎都在追求夢(mèng)想的過(guò)程中表現出一種頑強的毅力。美國著(zhù)名動(dòng)作影星史泰龍高中時(shí)代舊夢(mèng)想當一名演員,他前往好萊塢找導演,找制片人,整整三年,都沒(méi)有一個(gè)人看好他,他也沒(méi)有上過(guò)一個(gè)鏡頭。不過(guò)他沒(méi)有氣餒,而是一此次分析失敗的原因,在自我反省,自我檢討中進(jìn)步著(zhù)。終于,一個(gè)拒絕他20多次的導演答應給他一次拍電視劇的機會(huì ),這部電視劇第一季就創(chuàng )下了收視記錄,從此,史泰龍成了家喻戶(hù)曉的明星。故人云:“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤!睂(shí)現夢(mèng)想最忌諱缺乏恒心,朝三暮四。只要瞄準了大方向,堅持不懈地做下去,才能夠掃除擋在夢(mèng)想前面的障礙,實(shí)現美好的人生藍圖。因此,凡想干出一番事業(yè),學(xué)習有所建樹(shù),就要做好進(jìn)階挑戰甚至面對失敗的準備,堅持不解地執行預定的計劃,不斷向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。這樣才有成功的希望,才能腳踏實(shí)地,一步一個(gè)腳印向著(zhù)自己的夢(mèng)想的比彼岸勇往直前。
我的演講完了,謝謝大家。
應對高考演講稿10
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《離別,展望》。
感覺(jué)回憶近在眼前,但它離我們那么遙遠;感嘆未來(lái)那么遙遠,但它卻又近在眼前春去春來(lái),時(shí)間平緩卻又迅速的從我們翻閱書(shū)籍的指縫間,輕輕劃過(guò),猛然抬頭,卻發(fā)現我們已經(jīng)到了離別的日子。我們要離開(kāi)蓮印庵校區,奔赴文昌閣了。離開(kāi)這個(gè)印著(zhù)我們的成長(cháng)腳印,帶著(zhù)些青春氣息的美麗起點(diǎn),奔赴那鐫刻著(zhù)無(wú)數奇跡的人生驛站。
想起去年的這個(gè)時(shí)候,我們也正唱著(zhù)離別的歌送別09高的學(xué)姐學(xué)長(cháng)們。而今天,離開(kāi)的就是我們了。我細細回味這過(guò)去的七百多個(gè)日日夜夜,竟然發(fā)現我們已用自己的青春畫(huà)下了一幅色澤濃艷的工筆畫(huà)。畫(huà)中,有我們一起努力、挑燈夜讀的場(chǎng)景,有我們互相幫助、共同進(jìn)步的畫(huà)面,有老師們諄諄教導,我們虛心聆聽(tīng)的鏡頭,也有籃球場(chǎng)上我們急停跳投,乒乓球臺前我們直拍橫打的瞬間,還有那演講比賽里,我們指點(diǎn)江山、激昂文字的颯爽英姿,話(huà)劇舞臺上,我們感情豐富、惟妙惟肖的動(dòng)人表演。這幅屬于我們的工筆畫(huà)順著(zhù)時(shí)間腳步,在蓮印庵緩緩延展開(kāi)來(lái)。而現在,我們必須帶著(zhù)它,懷揣著(zhù)我們的夢(mèng)想。去告別蓮印庵,告別這里的黃葛,告別這里的紫藤,告別這里的一草一木,告別這里的一云一風(fēng),告別這里的繁星春水,告別這里的綠葉碎蕊,告別你們—我們的學(xué)弟學(xué)妹們,送給你們我們的祝福,祝愿你們在這個(gè)美麗校園里書(shū)繼續寫(xiě)出更為燦爛的青春。
離開(kāi)就意味著(zhù)新的旅程的開(kāi)始。登上巍巍文昌,我們將度過(guò)無(wú)比充實(shí)而且特殊的一年,在這一年里,有我們從未經(jīng)歷過(guò)的壓力、重擔,有我們從未想過(guò)的艱辛困難,我們的身上將擔負起父母老師甚至祖國的期望,我們的心中也會(huì )清晰的浮現出自己的夢(mèng)想。但最困難之時(shí),就是我們離成功不遠之日。所以只要我們掌握科學(xué)的'學(xué)習方法,擁有嚴謹的思維方式,拿出勤奮踏實(shí)的進(jìn)取精神,堅韌頑強的恒心意志,冷靜理智的平和心態(tài),戰勝一切的英雄氣概,永不言敗的壯志豪情。一年的時(shí)光雖不長(cháng),但也足以讓我們做好應對高考的一切準備。
拾階而上,帶著(zhù)幾許期待,幾許不舍,我們要去掉了青春特有的浮華,用心去接受知識的洗禮,帶著(zhù)執著(zhù)、堅持去為追求而拼搏,去為夢(mèng)想而奮斗,去迎接屬于我們的時(shí)刻!
我的演講到此結束,謝謝大家!
應對高考演講稿11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
高考戰場(chǎng)的硝煙剛剛散去,獨木橋上奔過(guò)的千軍萬(wàn)馬已收拾好了遠行的背囊。而現在,高三,就像一條荊棘大道向我們綿綿展開(kāi),我們是否抬起了堅定的步履?是否已經(jīng)認識到學(xué)考過(guò)后我們要經(jīng)歷的不是放松和減壓,而是嚴峻的挑戰和一段注定艱辛的逐夢(mèng)旅程?
高三意味著(zhù)什么?它意味著(zhù)拼搏,意味著(zhù)奮斗,也意味著(zhù)重生。在高三塑造一個(gè)更完美的自我,我們不能再等待,我們應該做好戰斗的準備!
從現在開(kāi)始,保持一份積極的心態(tài)。對自己進(jìn)行積極的自我評價(jià),相信自己的能力和水平,堅定必勝的信念,做好吃苦的準備,樹(shù)立頑強的斗志,增強苦干精神,面對前路坎坎坷坷,我們要堅信陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,堅信成功只屬于勇往直前的人,只屬于百折不撓的人,只屬于奮斗不息的人。哪怕在遇到挫折或感到命運不公時(shí),也要告訴自己:不要放棄,如果你能咬牙再堅持一下,再努力一把,成功就會(huì )奇跡般的出現在你面前。
從現在開(kāi)始,踏實(shí)的走好每一步。樹(shù)立一個(gè)明確的目標,制定一份詳細的計劃,把目標進(jìn)行階段性的劃分,然后按照清晰的脈絡(luò ),循序漸進(jìn),穩打穩扎,在高三學(xué)習中做到有條不紊。同時(shí),我們也必須有一個(gè)好的落實(shí)過(guò)程,落實(shí)每一個(gè)知識點(diǎn),落實(shí)每一次練習,落實(shí)每一個(gè)疑點(diǎn),落實(shí)每一次考試,落實(shí)每一次分析和反思。
從現在開(kāi)始,在勤學(xué)中巧學(xué)。一方面要緊跟老師的腳步,跟住老師的復習進(jìn)程,把握好大方向,另一方面,要不斷地總結學(xué)習方法,吸取他人的成功的經(jīng)驗,多向任課老師請教,多與任課老師溝通交流,從而形成自己一套行之有效的學(xué)習方法。
從現在開(kāi)始,不再逃避自己的弱勢科目。正視短板,解決偏科問(wèn)題。一方面要善于分析自己偏科的實(shí)際原因,或是基礎薄弱,或是缺乏興趣、或是方法問(wèn)題,做到心中有數。方向明確。另一方面要善于制定一個(gè)切實(shí)可行的修復計劃,包括時(shí)間分配、任務(wù)清單、方法調整等。為此傾注精力、抓住關(guān)鍵、尋找突破口,多請老師和同學(xué)幫助,下定決心一定要把短處轉變成長(cháng)處。
有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚,苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。這一年,讓我們一起披星戴月,一路披荊斬棘,只為日后回首,再望一望孤燈下發(fā)奮苦讀的自己,能對自己說(shuō),高三無(wú)悔,青春無(wú)悔、為夢(mèng)想追逐無(wú)悔。
應對高考演講稿12
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
臨近期末,學(xué)考已落下了帷幕,而期考卻在緊張的奮斗中敲響了戰鼓。那么,我們該怎樣科學(xué)備考,取得滿(mǎn)意的成績(jì)呢?我覺(jué)得應該做到以下幾點(diǎn):
第一,明確目標,科學(xué)備考。要知道,現在的我們已不再是高二學(xué)生,而是滿(mǎn)腔熱血,注定艱辛坎坷的準高三學(xué)子了,隨之而來(lái)接二連三的考試也將成為家常便飯,所以我們要有端正的迎考態(tài)度,在復習過(guò)程中,明確目標,講究方法,對于不同學(xué)科的復習方法也不盡相同,所以要適當把握,抓緊時(shí)間。學(xué)習在于平時(shí)積累,考前的復習只是知識的梳理和鞏固,加深記憶的過(guò)程。量的積累達到質(zhì)的飛躍,所以平時(shí)嚴謹踏實(shí)的學(xué)習態(tài)度會(huì )讓你在考試時(shí)游刃有余,盡展才華。
第二,調整心態(tài),沉著(zhù)自信。積極的心態(tài)就像塵埃密布中的一縷陽(yáng)光,它會(huì )讓你躊躇滿(mǎn)志,胸有成竹,而消極的心態(tài)就好比行船時(shí)的逆流涌動(dòng),它會(huì )讓你意志消沉,心神不定。所以,我們一定要保持積極向上的心態(tài)和奮發(fā)昂揚的斗志,這樣才能提高效率,事半功倍。但在考試時(shí),要沉著(zhù)冷靜,認真仔細,切不可大意失荊州,到頭來(lái)懊惱不已。
第三,誠信參考,全力以赴?荚嚂r(shí)不要心存僥幸,因為這只是自我檢測的一次機會(huì ),機不可失,時(shí)不再來(lái),那么,還用得著(zhù)費盡心機去為了那所謂的榮譽(yù)嗎?那樣只會(huì )得不償失。
同學(xué)們,為了我們無(wú)數辛勤奮斗的汗水,為了我們習于深夜的不知疲倦,為了我們期末考試所定的目標,為了我們夢(mèng)想跨入的大學(xué)而努力奮斗吧!相信“天生我材必有用”,才能在考場(chǎng)上執筆揮斥方遒;相信“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)”,才能在答卷上書(shū)寫(xiě)凌云壯志,考試的戰鼓已響,成功就在眼前,行動(dòng)即在當下。
最后,祝全體同學(xué)在接下來(lái)的考試中取得滿(mǎn)意成績(jì)!
應對高考演講稿13
同學(xué)們:
大家早上好!
開(kāi)學(xué)以來(lái)只有兩個(gè)月,你們中的很多人給我留下了非常深刻的印象。學(xué)習態(tài)度極其踏實(shí)認真刻苦的人很多,如某某某等等。數學(xué)思維非常敏捷而深刻的人不少,如某某某等等,也有偶爾靈光一現的同學(xué),如某某等。今天,你們請我來(lái)就期中數學(xué)做個(gè)總結,其實(shí)這個(gè)總結我在課上說(shuō)過(guò),數學(xué)期中考試大家表現還不錯,但這個(gè)場(chǎng)合,這個(gè)機會(huì ),我想說(shuō)點(diǎn)別的,我想給大家鼓鼓勁,加加油,和大家探討一些問(wèn)題,給你們提一點(diǎn)建議。
我的第一個(gè)建議是:你應該承認高三是你人生的轉折點(diǎn)?赡苓有些同學(xué)孩子得過(guò)且過(guò),或猶豫不決,表現在行動(dòng)上是聽(tīng)課走神,作業(yè)落實(shí)不好。其實(shí)在你們面前路不是很多。你試想一下,第一條路你能馬上出國留學(xué)嗎?事實(shí)上決定出國學(xué)習的同學(xué)已經(jīng)都走了,學(xué)托福的學(xué)托福,學(xué)雅思的學(xué)雅思,基本上已經(jīng)準備的差不多了,都快走了。因此這條路被pass掉了。第二條路你能拼爹嗎?如果你有一個(gè)好爹媽?zhuān)苷覀(gè)熟人拖點(diǎn)關(guān)系上個(gè)大學(xué),但也不可能是好大學(xué),或者也只能在自主招生考試中加點(diǎn)分,但這也幫不了多少。當然很多人沒(méi)有這樣的好爹媽?zhuān)斎患词箾](méi)有你也犯不著(zhù)回去責怪他們。因此這條路也基本上被pass掉了。第三條路你是富二代嗎?即如果我家很有錢(qián),有企業(yè)將來(lái)也不愁沒(méi)出路,也不用上什么大學(xué)嗎。其實(shí)沒(méi)有或者極少,你們中絕大多數都是父母用工資含辛茹苦撫養成人的,因此你們也做不了富二代。這第三條路也被pass掉了。你無(wú)路可逃了,其實(shí)你還是比較看重自己的成績(jì)得,還是比較希望依靠自己的奮斗來(lái)贏(yíng)得自己的地位和尊重,也就是說(shuō)你注定不會(huì )裸奔的。
我的第二個(gè)建議是:學(xué)習中抓落實(shí)很重要。有一個(gè)數學(xué)式子很有哲理:0.9365=0。意思是說(shuō)假如每天你學(xué)懂學(xué)校要求的90%,一年下來(lái)你其實(shí)明白的非常少。試想一下,你們中很多人其實(shí)聽(tīng)課聽(tīng)懂了90%了嗎,作業(yè)得分到達90分了嗎,總結反思知識和方法掌握了90%了嗎,我想我要現場(chǎng)調查的話(huà),你們中很多人會(huì )選擇沉默。那你會(huì )說(shuō),老師按您說(shuō)我們都完蛋了?不會(huì )的!關(guān)鍵是你們的態(tài)度,如果你要向你的目標邁進(jìn),你要變化,你要發(fā)展,你做出正確的行動(dòng)。比如,從提高聽(tīng)課效率,提高作業(yè)質(zhì)量,主動(dòng)答疑總結等方面緊跟并達到或超過(guò)教師的教學(xué)要求,如果一次達不到,多來(lái)幾次復習,在前面那個(gè)式子前一個(gè)系數m,也是可以趨向于1的,相信你,你要馬上行動(dòng)起來(lái),抓好落實(shí),一步一個(gè)腳印的,只要你得行動(dòng)越堅決,你重復的遍數越多,你肯定能行的!
我的第三個(gè)建議是:學(xué)習中意志堅定尤為關(guān)鍵。有一個(gè)保齡球效應很有說(shuō)服力。10+10+10+10+10+10+10+10+10+10=300。就是說(shuō)如果你意志很堅定,每天你的表現可以得到滿(mǎn)分,那么最后高考你一定是黑馬,你會(huì )創(chuàng )造奇跡的!因此,我有了奮斗目標,有了行動(dòng)計劃,這個(gè)計劃有短期的,長(cháng)期的,當然是很好執行的科學(xué)的計劃,只有你堅持不懈地走下去,你肯定有成功的一天的。
李開(kāi)復說(shuō):做你最好的自己!你可以說(shuō),高三了,做最好的你自己,拼了!你可以說(shuō),為理想拼了,為家庭拼了,為社會(huì )拼了,其實(shí)都是為了你自己!
我的演講完畢,謝謝大家。
應對高考演講稿14
尊敬的各位老師、家長(cháng),親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我很榮幸能在這里為我們高三同學(xué)們的最后一百天沖刺加油、鼓勁。
花開(kāi)花落,兩年半的高中生活已然過(guò)去。面對最后一百天的高三生活,你規劃好了嗎?
三年前都是滿(mǎn)懷著(zhù)同樣理想走進(jìn)xx中學(xué)的校門(mén)。面對一切全新的環(huán)境、新的老師、新的同學(xué),我們發(fā)過(guò)誓言:為實(shí)現考入理想大學(xué)的夢(mèng)想,我們將接受一種全新的考驗。不斷地奮斗,不斷地競爭,不斷地超越自己。我們進(jìn)入高三生活以來(lái),我們學(xué)會(huì )了珍惜。珍惜同學(xué)們在一起共同努力奮斗的每一時(shí)刻;
珍惜老師們?yōu)槲覀兂刹潘冻龅狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴;珍惜人生歲月里有這樣充滿(mǎn)激情、奮進(jìn)的日子。
高考在即,讓我們?yōu)榱送盏呐φf(shuō)聲珍惜。珍惜每份專(zhuān)注,一生之中,有幾次能像高三一樣,心無(wú)旁騖地為一個(gè)目標奮力拼搏?任憑窗外云卷云舒,季節更迭,窗內永遠是苦讀的身影。這份專(zhuān)注,這份執著(zhù),將會(huì )成為我們人生中一段美好的回憶,將會(huì )激勵著(zhù)我們不斷前行!珍惜每份溫情,同學(xué)間的相互支持與激勵,父母的細致入微的關(guān)心與呵護,老師的安慰與鼓勵,都時(shí)刻溫暖著(zhù)同學(xué)們疲憊的身軀和心靈。珍惜每寸時(shí)光,用我們拼搏的汗水,鑄就百天后的夢(mèng)想,看著(zhù)夢(mèng)想一點(diǎn)點(diǎn)實(shí)現,就好像看著(zhù)花朵一點(diǎn)點(diǎn)開(kāi)放,永遠充滿(mǎn)著(zhù)期待與驚喜。
而今天,只剩下一百天了,我們也站在加速起跑線(xiàn)上,奔赴那高考的戰場(chǎng)。我們只要有一顆勇敢、樂(lè )觀(guān)的心,就能從灰色走到繽紛,從失敗走向輝煌,永遠都不要放棄希望,堅定信心,我們決不輕言放棄,努力實(shí)現懷揣已久的夢(mèng)想。當然,在備戰高考的過(guò)程中,不要好高騖遠,客觀(guān)看待自己,腳踏實(shí)地的夯實(shí)基礎,注重細節,穩步提高。真正的高考勝利者,并非僅指那些成績(jì)拔尖的同學(xué),而是在高三這一年里擁有了成長(cháng)起來(lái)的樂(lè )觀(guān)、自信、堅忍不拔的同學(xué)。經(jīng)歷過(guò)高考的人,人生的色彩會(huì )變得絢爛;經(jīng)歷過(guò)高考的人,未來(lái)人生路上的風(fēng)浪會(huì )變得渺;經(jīng)歷過(guò)高考的人,整個(gè)人生都會(huì )因此而更富。
一百天的時(shí)間屈指可數,保持平和樂(lè )觀(guān)的心態(tài)尤為重要!皹(lè )觀(guān)是日常生活愉快的添加劑,是生活波濤中的救生圈”。同時(shí),生活中的幽默能幫你打開(kāi)緊鎖的眉頭,忘卻生活中的煩惱,對調節心情是功不可沒(méi)的。而樂(lè )天的性格,對于一個(gè)人的身心健康是極有好處的。在緊張繁忙的學(xué)習之余,學(xué)會(huì )心情的自我調整和壓力的自我釋放,能屈能伸,收放自如;更能夠蔑視困難,昂首闊步,面對現實(shí),泰然自若地度過(guò)生活中的挫折和失敗。另外,良好生活習慣的養成,也是保持身心健康的重要保證。在飲食,起居、學(xué)習、工作以及各種生活制度方面養成一種定時(shí)、定量的規律性,并保持始終,以保證身體各種生理功能發(fā)揮效應,進(jìn)而以飽滿(mǎn)的熱情,良好的狀態(tài)投入最后一百天的復習沖刺中去。在取得理想成績(jì)之后,不要滿(mǎn)足于眼前的進(jìn)步,擺正心態(tài),不驕不躁,并不斷反思自己,總結考試和學(xué)習中的經(jīng)驗,繼續努力,力爭取得更優(yōu)異的成績(jì)。
同學(xué)們,請你從現在起珍惜眼下的短暫時(shí)光,堅定信心面對未來(lái)的挑戰,以樂(lè )觀(guān)的心態(tài)進(jìn)行最后的拼搏,腳踏實(shí)地,勤學(xué)多思,全力以赴,永不言棄,讓飛翔的夢(mèng)在六月張開(kāi)翅膀,讓雄心與智慧在六月閃光。
謝謝大家!
應對高考演講稿15
同學(xué)們,年輕的朋友們:
在這燦爛的夏季,我們就要說(shuō)再見(jiàn)了!凡經(jīng)歷過(guò)高中生活的人都會(huì )說(shuō),高中三年的時(shí)光很難忘,很深刻。這不僅僅是由于那高壓下緊張的生活;那摞成山、飛滿(mǎn)天的卷子;和那成績(jì)跌落時(shí)流過(guò)的淚和制定的計劃。在以后的生活中,大家會(huì )慢慢思考,慢慢品味,會(huì )深刻的體會(huì )到高中三年成長(cháng)的心靈路程,會(huì )永遠懷念自己在人生道路上第一次全力以赴的拼搏!
作為你們的老師,三年來(lái),我們朝夕相伴,我們有幸陪大家一同走過(guò)了你們生命中最亮麗的青春花季。我們愿意記住每一張燦爛如花的笑臉和那些陽(yáng)光遍地、書(shū)聲朗朗的清晨。在這三年的時(shí)間里,我們無(wú)法給予你們更多的東西,只能傾其所有,為你們明天的揚帆遠航推波助瀾。在此期間,嚴厲的批評,苛刻的要求,艱苦的訓練,或許曾令你們難以接受,但我們相信大家能夠理解,因為作為一名老師他所做的一切,都是為了自己的學(xué)生能夠有所作為,為了自己的學(xué)生能出類(lèi)拔萃。
今天,大家在這里圓滿(mǎn)的完成了學(xué)業(yè),但,人生之路漫長(cháng),求識之路未窮。中學(xué)教育還只是人生的起跑點(diǎn),它才教給你們一般的基礎知識和基本技能。明天,你們將跨入新的學(xué)校,更美麗的知識之花在等待著(zhù)你們去擷取,更浩瀚的知識海洋在等待著(zhù)你們去遨游,更寬闊的知識沃土在等待著(zhù)你們去耕耘,更崎嶇的知識險途在等待著(zhù)你們去征服!
因此,今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結,更是對明天的呼喚,是你們的所有師長(cháng)和朋友為你們明日的出征而壯行!未來(lái)的征途上,鮮花與荊棘相伴,挫折與成功同在;我代表畢業(yè)班的所有老師,最想對大家說(shuō)的是:每個(gè)人的一輩子都不可能是常勝將軍,不可能不遇到一點(diǎn)挫折和困難,關(guān)鍵時(shí)刻應鼓起敢于面對嚴峻現實(shí)的勇氣。一位戰斗英雄說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):在戰場(chǎng)上,即使我倒下去了,我的目光也要看著(zhù)前面。因此,今天,我不祝你們的未來(lái)一帆風(fēng)順;我祝你們即使九千九百九十九次的跌倒之后,仍舊九千九百九十九次的站起來(lái)!
最后,高考在即,我代表所有的老師再送大家一句話(huà):寒窗苦十年,十年磨一劍。同學(xué)們,揚眉出劍吧!
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