2022初中升旗演講稿（通用8篇）
演講稿具有邏輯嚴密，態(tài)度明確，觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，我們使用上演講稿的情況與日俱增，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？以下是小編為大家收集的2022初中升旗演講稿（通用8篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初中升旗演講稿1
同學(xué)們：
大家好。今天我想和大家談一談“勤奮”這個(gè)話(huà)題。
每個(gè)人都希望自己聰明，長(cháng)大后能成才，但聰明人不是你想當就當的，必須經(jīng)過(guò)勤奮的努力。你想出國留學(xué)，就得學(xué)好外語(yǔ)，怎樣學(xué)好外語(yǔ)呢?就得早上讀，晚上背，勤奮學(xué)習;你想當名體操健兒，怎樣當呢?就得堅持體育鍛煉，勤奮聯(lián)系;你想當一名科學(xué)家，怎樣當呢?就得多看百科書(shū)記，拓寬視野……總之，無(wú)論你想干什么，不勤奮是根本實(shí)現不了的。我國古代橋梁專(zhuān)家茅以升就是個(gè)典型的例子.
茅以升童年時(shí)，天天早上都自覺(jué)地站在河岸邊，背誦古詩(shī)文。身邊風(fēng)帆來(lái)往、漁歌陣陣，他都視而不見(jiàn)，充耳不聞，完全沉浸在知識的海洋中。這樣日長(cháng)天久，茅以升背了許多古詩(shī)詞，同時(shí)也錘煉了自己的記憶力。一天，他爺爺抄寫(xiě)古文，茅以升就在一旁默記，等爺爺擱下筆，他竟能把爺爺抄的《京都賦》一字不漏地背下來(lái)。爺爺高興地說(shuō)：“好，好，熟能生巧!”
還有一次，茅以升看到有一篇文章把圓周率的近似值寫(xiě)到小數點(diǎn)后100位，于是，他一節一節地來(lái)記這串長(cháng)數：14，15，92，65，35，89，79，32……盡管很難記，但茅以升勤奮努力，終于背了下來(lái)。
同學(xué)們，茅以升長(cháng)大之后，之所以能成為我國的橋梁專(zhuān)家，不正是因為他的勤奮嗎?他之所以那么聰明，不也是因為他的勤奮嗎?
由此，我想到：人的'智商本都一樣，只不過(guò)有的人更勤奮，所以才能出類(lèi)拔萃，如果一個(gè)人不勤奮的話(huà)，再聰明的大腦也會(huì )變得遲鈍。
同學(xué)們，現代社會(huì )是一個(gè)充滿(mǎn)競爭的社會(huì )，我們只有勤奮努力，刻苦學(xué)習，讓自己更聰明，才能跟上時(shí)代的步伐。
我的演講完了，謝謝大家。
初中升旗演講稿2
我是來(lái)自初一、二班的xxx，我演講的題目是《讓孝心成長(cháng)為一種美麗的習慣》。
“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰(shuí)言寸草心，報得三春暉�！边@是大家耳熟能詳的詩(shī)篇《游子吟》。記得香港曾做過(guò)一次“我最喜愛(ài)的唐詩(shī)”的民意調查，《游子吟》高居榜首。那么，到底是什么原因，使得這首詩(shī)高居榜首呢?答案就是孝。是孝，讓百姓喜愛(ài)這首詩(shī);是孝，讓我們銘記至情至孝的孟郊。
孝道是大中華民族的傳統美德。弘揚孝道是社會(huì )發(fā)展的需要，世世代代的需要。弘揚孝道是事關(guān)國家興衰、民族興亡、社會(huì )進(jìn)步、人民幸福的大事。從古至今，從偉人到平民百姓再到我們身邊的同齡人，有多少人給我們做了的榜樣!大家聽(tīng)說(shuō)過(guò)《二十事孝》中臥冰求鯉的故事嗎?在一個(gè)寒冷的冬季，后母讓王祥去捉魚(yú)給她吃。
面對后母的刁難要求，王祥卻毫無(wú)怨言。他毅然脫掉了衣服，希望用自己的體溫融化堅冰，獲得鯉魚(yú)。正在那個(gè)時(shí)候，突然冰自己裂開(kāi)，竟然有兩條鯉魚(yú)躍了出來(lái)，凍的渾身發(fā)抖的王祥如愿以?xún)�。是什么力量，支撐�?zhù)王祥這樣做呢?唯有一個(gè)“孝”字，也正是王祥的一顆純厚的孝心感動(dòng)了后母。但是，有的同學(xué)也許會(huì )說(shuō)，這個(gè)故事未必是真的。那么黃香九歲溫席，李密陳情報祖母，花木蘭替父從軍這一個(gè)個(gè)有著(zhù)歷史見(jiàn)證的.感恩故事難道還少嗎?
我們可以送不起華美的裘衣，我們可以贈不出珍貴的寶石，但是我們不能缺少一顆金子般的孝心。一聲小心叮嚀，一句噓寒問(wèn)暖，讓所有的東西在孝心面前，黯然失色。在日常的生活中，我們可以幫母親洗洗筷子、刷刷碗、掃掃地、整理整理房間在這些生活小事中，都能展現出我們的一片孝心。
孝是我們對父母養育之恩的回報，孝是對人類(lèi)美好德行的追求，孝是我們對祖國、人民的忠貞。孝心給了我們陽(yáng)光的明媚，孝心給了我們微笑的魅力，孝心給了我們世界上最感人的溫暖。同學(xué)們，讓孝心澎湃我們的血液吧，讓孝心成長(cháng)為一種美麗的習慣吧。我的演講完畢，謝謝大家。
初中升旗演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我在國旗下演講的主題是“校園文明”。
文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，就擁有世界上最為寶貴的精神財富。文明禮儀是我們學(xué)習和生活的根基，是我們健康成長(cháng)的臂膀。但是如果沒(méi)有文明，就沒(méi)有基本的道德底線(xiàn)。文明其實(shí)是由細節構成的，但是反思我們的所作所為可見(jiàn)我們離文明其實(shí)還有一段距離。
就在國慶節前夕，我們班召開(kāi)一次有關(guān)“校園文明行為”的班會(huì )，引起同學(xué)們的激烈討論，通過(guò)討論我們發(fā)現在學(xué)校里仍然還在存在著(zhù)一部分不文明的行為。例如，每周一升旗儀式結束后，部分同學(xué)隨意退場(chǎng)，沒(méi)有遵守退場(chǎng)秩序，也容易形成安全隱患。在我們的校園內、樓道里總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不相符的食品袋、紙屑等。在餐廳就餐時(shí)，有的同學(xué)會(huì )浪費食物，并且就餐后沒(méi)有主動(dòng)將餐盤(pán)及垃圾送到指定位置。在教學(xué)樓走廊里，有的同學(xué)追逐打鬧，大聲叫喊，嚴重影響老師上課。還有的同學(xué)相互之間講臟話(huà)，甚至故意損壞學(xué)校的公共財物。面對這些行為時(shí)，大多數的同學(xué)都選擇熟視無(wú)睹，但是如果我們能夠及時(shí)的制止這些行為，也許我們的校園會(huì )更加的美好。
我們很多同學(xué)把學(xué)習文化知識放在首位，而常常忽略社會(huì )公德的培養以及文明習慣的養成，而這恰恰可以從本質(zhì)上展現出一個(gè)人的思想品質(zhì)。
事實(shí)上，養成一個(gè)良好的行為習慣，是保證我們順利學(xué)習的前提，也是樹(shù)立健康人格的基礎。也許我們可以在每周升旗儀式結束后耐心的等待一下，有序的退場(chǎng)。也許我們可以在餐廳就餐后自覺(jué)主動(dòng)的將餐盤(pán)和垃圾放到指定的位置。將校園內的垃圾隨手撿起扔到垃圾箱內，不去踐踏草坪，不去破壞公共財物，將一些不文明的'行為轉變?yōu)槲拿鞯男袨�，其�?shí)就在我們的一念之間。
同學(xué)們，文明是行為的端正，是習慣的改善，是品質(zhì)的提升。文明是告別昨日的無(wú)知和粗俗，是一種自覺(jué)的控制。所以在此我倡議，讓我們攜起手來(lái)，“告別陋習，擁抱文明”，爭當校園文明之星，爭做傳播文明的使者，讓文明之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓禮儀之花爭相開(kāi)放，為建設一個(gè)文明的校園而努力奮斗！
我的演講到此結束，謝謝大家！
初中升旗演講稿4
尊重的諸位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！
在我們凝視著(zhù)艷麗的五星紅旗在晨風(fēng)中冉冉上升，堅信大伙兒的心里都泛起一種無(wú)比引以為豪、無(wú)比自豪、無(wú)比崇高的情感。在這里漂亮的早上，環(huán)顧我們的校園，綠樹(shù)成蔭，干凈整潔靚麗。大家可曾見(jiàn)到，這
美麗的校園中，還經(jīng)常會(huì )出現一些不文明的`音樂(lè )符號：一些同學(xué)順手在校園里扔廢舊紙張、丟零食袋，毀壞了院校良好環(huán)境；課間游戲時(shí)，有一些同學(xué)大聲喊叫，相互之間追求；一些同學(xué)出入課室，滑地向前；左右室內樓梯時(shí)，多少級一奔，多少級一跳，風(fēng)險的行為令大伙兒憂(yōu)慮。
同學(xué)們不必把文明行為的習慣養成看作瑣事，人人有責，從你學(xué)起，從身旁每一個(gè)人學(xué)起：管好大家的手，不亂扔垃圾；管好大家的口，不大聲吼叫；管好大家的腳，不追跑玩耍。在學(xué)校生活中悄悄地
彎低頭，撿起碎紙；略微張嘴笑，說(shuō)一些文明禮貌用語(yǔ)； 緩緩的行 ， 慢慢地走 邁入一份安全性與和睦。期待大伙兒迅速行動(dòng)起來(lái)：送出一縷春色，溫暖全部校園內。
初中升旗演講稿5
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大伙兒上午好！我是七（1）大隊的xx。今日，我很榮幸地站在這兒，把艷麗的五星紅旗升上湛藍的天空，內心無(wú)比興奮與引以為豪。微風(fēng)鎖不住云影，云影帶去了歲月。一眨眼，我已進(jìn)入了初一的學(xué)習。這學(xué)年，大家初一初二級組都入遷了新的教學(xué)區，院校不但新鮮空氣，綠草如茵，歸還大家配置了優(yōu)秀的教學(xué)設備，給與了大家那么好的學(xué)習環(huán)境。
在這兒，我意味著(zhù)初一初二班級的全部同學(xué)真心實(shí)意地感謝全部為大家的發(fā)展辛勤付出的`老師們。大家信心，以?xún)?yōu)異成績(jì)收益教師、收益爸爸媽媽?zhuān)找嬖盒！?月10日便是老師節了，讓我們一起恭祝諸位教師老師節日快樂(lè )！
今日大家為作為一名中小學(xué)生而自豪，明日我的母校一定會(huì )由于培養了大家蓬勃向上的繼任者而引以為豪！
初中升旗演講稿6
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
中午好！
我是初一1班的xx。我是一個(gè)熱愛(ài)學(xué)習、知識淵博的學(xué)員。在在學(xué)習上，語(yǔ)文課就是我的優(yōu)勢。另外我的數學(xué)課普通英語(yǔ)也非常好，保證每門(mén)課程并駕齊驅?zhuān)业呐d趣愛(ài)好十分普遍，去看書(shū)、歌唱、繪畫(huà)等著(zhù)我都十分喜歡并陶醉在其中。
校園內，我替人誠摯，待人接物隨和。當同學(xué)碰到困難的情況下，我常常沖鋒在前。針對教師交到我的每日任務(wù)，因為我能盡心盡職。老師說(shuō)我是她有力的助手，由于我還在管理方法班集體時(shí)，十分恪盡職守。我愿為班集體投入，見(jiàn)到同學(xué)們擁有發(fā)展，我心里十分高興。我一直告知自身，全部成功人士，莫不是從我做起，莫不是關(guān)心自身身旁的每一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。
使我們看一下，在學(xué)校生活中，大家有很多很多的.瑣事，你保證了沒(méi)有？例如：踏著(zhù)朝陽(yáng)區邁入院校，你是不是查驗了自身衣冠整、手臉凈呢？邁進(jìn)院校，你是不是看到了碎紙、外果皮、食品包裝袋，撿一撿呢？同學(xué)們，大家從我做起，搞好瑣事，關(guān)心好關(guān)鍵點(diǎn)，你也就會(huì )取得成功。今天我變成一名無(wú)上光榮的升旗手，任何人都為我開(kāi)心、引以為豪，可是自己了解：考試成績(jì)只意味著(zhù)以往，我的未來(lái)還是要更為勤奮好學(xué)的學(xué)習培訓。將來(lái)我將再接再厲，以高些的規定嚴格要求自己。
我的講話(huà)結束，感謝你們！
初中升旗演講稿7
親愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
各位好��！我是初一班級11班的xx。帶著(zhù)艷麗的紅鄰巾，立在莊重的五星紅旗下，作為一名升旗手，我覺(jué)得無(wú)比的無(wú)上光榮和自豪。
我開(kāi)朗好動(dòng)，知識淵博，特別是在特別喜歡去看書(shū)，沉醉于在書(shū)的'深海里，我探尋到歷史時(shí)間的秘密和科學(xué)研究的真締，正由于我愛(ài)看書(shū)，所以我是我們班的識字大王和閱讀老大。業(yè)余時(shí)間，我都喜愛(ài)彈彈琴，下下象棋。我學(xué)習培訓十分勤奮，考試成績(jì)一直遙遙領(lǐng)先。每一次常常進(jìn)行教師布局幫我的每日任務(wù)，變成教師的助手；同學(xué)的模范。 正由于我的勤奮，因此 因為我獲得了一些考試成績(jì)。上學(xué)期我還在院校舉辦的“硬筆字賽事”中得了二等獎。上學(xué)期末時(shí)，我以我的其中和期終“雙百”和我平時(shí)的主要表現被獲評“三好學(xué)生”。我覺(jué)得，這學(xué)年的期中考試我又得了一個(gè)“雙百”。我覺(jué)得我能再接再厲將我的“雙百”維持下來(lái)。
初中升旗演講稿8
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好！
在這美好的日子里，我們又相聚在這國旗下，進(jìn)行著(zhù)莊重的升旗儀式。今天是1月18號，這可能是我們今年最后一次升國旗了。所以我今天要演講的標題是《回首》。
回首這一個(gè)學(xué)期過(guò)得真快呀，還記得剛來(lái)學(xué)校時(shí)那個(gè)懵懵懂懂的我們，現在已經(jīng)變成了一名合格的初一學(xué)生 ，這期間的變化，大家都看在眼里。要感謝的還是那一個(gè)多星期的軍訓生活，每天的訓練，成就了我們不能當逃兵的.性格，不論多苦多累都要堅持不懈，勇敢向前。并且那次的軍訓，也讓我學(xué)習到了人與人之間應該如何去相處，如何積極的學(xué)習別人的優(yōu)點(diǎn)，摒棄自己的缺點(diǎn)。
首先，我們要改一改之前的壞習慣。就拿我自己來(lái)說(shuō)，在這之前我都是走讀生，沒(méi)有一個(gè)人在外面生活過(guò)，我很害怕，很膽怯沒(méi)有爸爸媽媽在的日子。但是在這時(shí)候，我的老師和同學(xué)們給了我很多鼓勵，并努力勸導我，讓我從膽小內向的人變成了現在的勇于站在舞臺上的我。其實(shí)我發(fā)現我越來(lái)越喜歡這所學(xué)校了，就在這一個(gè)學(xué)期里，我早已融入了這個(gè)大家庭，早已習慣了每天的緊張學(xué)習氛圍，和輕松的課外活動(dòng)。這種勞逸結合是我想要并適合我的。
其次，我要講的就是，這初中三年里，大家一定要有自己的一些興趣愛(ài)好。在課余時(shí)間多看一些課外書(shū)擴大一下自己的知識面，這樣不僅能讓自己學(xué)到很多的東西，還可以交到更多的朋友。一學(xué)期下來(lái)，現在已經(jīng)很熟知的朋友，早就沒(méi)有了當時(shí)的拘謹和隔閡。大家都和睦相處，親如一家人。有時(shí)候我很慶幸來(lái)到這所學(xué)校，能夠認識我的老師、同學(xué)還有那幫可愛(ài)的室友。
最后講一下，學(xué)習。人們總說(shuō)一份耕耘一份收獲，今天我們在五星紅旗的見(jiàn)證下保證：在今后的日子里，我們一定要團結一致，互幫互助，好好學(xué)習，做一名優(yōu)秀的初中生、高中生、大學(xué)生，為我們偉大的祖國添磚加瓦！
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