青春勇于奮斗演講稿(通用10篇)
演講稿是一種實(shí)用性比較強的文稿,是為演講準備的書(shū)面材料。在學(xué)習、工作生活中,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?以下是小編為大家整理的青春勇于奮斗演講稿(通用10篇),希望能夠幫助到大家。
青春勇于奮斗演講稿1
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
那些遇到困難就退縮的人,從來(lái)就不曾成功。只有那些堅信生活是美好的,并為之付出努力和汗水的人,才會(huì )看到雨后的彩虹,即使他們曾生活在黑暗的地方。
命運對奧斯特洛夫斯基是殘酷的。他念過(guò)三年小學(xué),青春消逝在疾馳的戰馬與槍林彈雨中。十六歲時(shí),右眼失明;二十歲時(shí),病臥不起。面對命運的嚴峻挑戰,他深切感到:“在生活中沒(méi)有什么比掉隊更可怕的事情了!眾W斯特洛夫斯基與命運進(jìn)行了英勇的抗爭,他不想躺在殘疾軍人的功勞簿上向祖國和人民伸手,她自學(xué)完了函授大學(xué)的全部課程,如饑似渴地閱讀世界文學(xué)著(zhù)作。書(shū)籍召喚他前進(jìn),書(shū)籍陪伴他披荊斬棘。
遇到挫折不退縮堅持自己的初衷,會(huì )大有所獲。如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡的時(shí)候,經(jīng)歷過(guò)一千多次的失敗仍然沒(méi)有放棄,反而說(shuō):“我現在的收獲還不錯,最起碼我知道有一千多種材料不能做電燈泡”一次次的失敗,一次次的嘗試,終于他在六千多次的實(shí)驗中成功了。
人間的苦難,生活的心酸,惡劣的環(huán)境下卻磨練了他的斗志——高爾基。他的父親是木匠,早年喪父,寄居在經(jīng)營(yíng)小染坊的外祖父家里。十一歲開(kāi)始獨立謀生,其童年和少年時(shí)代都是在舊社會(huì )的底層度過(guò)。高爾基早年不平凡的經(jīng)歷在他的著(zhù)名自傳體三部曲中作了生動(dòng)的記述。他在繁重勞動(dòng)之余,勤奮自學(xué)不息。
堅持、青春奮斗、自強不息都顯出精彩人生的理性光輝。
奧斯特洛夫斯基與命運的抗爭,愛(ài)迪生發(fā)明電燈泡的堅持與付出,高爾基逆境里的勤奮,不正是告訴我們,生活應該不斷求索、不斷追求、不斷奮斗嗎?盡管前進(jìn)的路上有汗水,可能還有淚水,但一定會(huì )在成功中獲得快樂(lè )和享受。
生命是短暫的,生活是美好的,人應該有所作為。朋友,讓堅定的信念、樂(lè )觀(guān)的態(tài)度、堅毅的精神攜手與我們去挑戰和征服人生路途上遇到的困難吧。
青春勇于奮斗演講稿2
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
青春這么美好,那在這樣美好的時(shí)段里,去奮斗,我覺(jué)得那可以讓我們未來(lái)的生活變得更好。雖然現在的我們都是學(xué)生,但是學(xué)習中的奮斗更難為可貴。青春在最初可能是苦的,但是當你奮斗過(guò)后,青春它會(huì )慢慢的變甜,也是極具風(fēng)味的。
我們的青春很特別,作為學(xué)生的我們,能夠處于美好青春這個(gè)階段里,其實(shí)也是一個(gè)成長(cháng)歷程必經(jīng)的。青春就好比一艘小船,開(kāi)始是順著(zhù)河流前進(jìn),可是等順流了河流后,就進(jìn)入了大海,大海是那么的的廣闊,一片海,開(kāi)始分不清方向,只能孤獨的飄著(zhù),還要隨時(shí)應付海洋對船只的傷害,要在海上經(jīng)歷了無(wú)數的風(fēng)雨,經(jīng)歷無(wú)數的艱難,才能漸漸的找到方向,駛向終點(diǎn)。這樣的青春它是先苦再甜的,跟我們的學(xué)習是一樣的。在學(xué)習中,我們努力奮斗,不怕苦的向前,我想我們終有一天是會(huì )到達勝利的彼岸的。
青春與我們共進(jìn)退,帶著(zhù)青春前進(jìn),不管現在我們的學(xué)習有多么的枯燥,可是每次完成自己的目標,大家的心中應該是開(kāi)心的吧。青春有苦有甜,但是要品味到甜,就必須先去努力,為未來(lái)的美好而拼搏才好。我們早就不是以前那個(gè)輕松肆意的小學(xué)生了,我們度過(guò)了初中,到了現在的高中,我們只剩下了兩年時(shí)間,就能憑著(zhù)高考進(jìn)入大學(xué),所以趕緊奮斗起來(lái),不要讓我們的這段青春有遺憾,那樣到畢業(yè)時(shí),我們是幸福的。
雖然不知道青春的船只會(huì )帶著(zhù)我們去哪里,但是方向盤(pán)是我們掌握的,就算在風(fēng)雨中飄搖著(zhù),只要我們的手不松,我們就一定能夠掌握好方向盤(pán)把船開(kāi)到自己想要到達的地方去。青春總有一天會(huì )著(zhù)落,從現在我們去奮斗,那么著(zhù)落的點(diǎn)就是自己喜歡的。否則,自己都不知道會(huì )飄到哪里去,那時(shí)你一定會(huì )去后悔自己曾經(jīng)怎么就沒(méi)有奮斗一下呢?說(shuō)不定稍稍?shī)^斗,人生就是不一樣的了。
青春是我們自己的,那就應該由我們自己去掌握方向,并為此而奮斗努力,拼搏向前,終點(diǎn)就在眼前了,就只差一步,所以要加油,不能在當前就放棄了。要努力讓我們的青春變得精彩起來(lái),把人生過(guò)得豐富多彩,要記得奮斗過(guò)的青春意義更大。青春與奮斗共存,奮斗的青春更加美麗。
謝謝大家!
青春勇于奮斗演講稿3
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
一段歲月,一畔青春。青春的道路,漫長(cháng)而曲折。走過(guò)平坦的大道,能感受到一路順風(fēng)的暢快;走過(guò)崎嶇的小徑,能感受到跋山涉水的艱難。一路汗水潑灑,埋頭奮斗,在奮斗的青春路上栽下成功的鮮花,涂抹青春的色彩。
夏天是整個(gè)宇宙向上的一個(gè)階段,在這時(shí)使人的身心解脫盡重重的束縛,激情與熱血在年輕的身軀中澎湃。追隨心的律動(dòng),我參加了全國鋼琴大賽。
夢(mèng)在前方,一路行進(jìn)不止,奮斗不止。
月色的銀輝像是這暗夜的傷口,點(diǎn)點(diǎn)月光便從其中流瀉下來(lái)。小小的窗口依舊亮著(zhù)一盞昏黃的燈,為我的奮斗指引方向。與月色媲美,與青春同行。
雖不及孔子“讀《易》韋編三絕”,每日里我的手指也確是紅腫脹痛,漸漸磨成了繭。但整日的練習,關(guān)節的酸痛,思緒的凝注,都掩不過(guò)指下生澀的音符。
“為什么無(wú)法成功,奮斗難道毫無(wú)出路?”我數次的失敗后不禁對自己的行為感到懷疑。我幾乎放棄。扭頭望向窗外,月光依舊平靜如初,一如那個(gè)我立下決心的夜!霸改阕哌^(guò)韶華,依舊不忘初心!蔽乙^續奮斗。發(fā)狂似的練習,整棟樓似是將要被我摧毀,譜上凌亂分散的音符,被我的眼神緊緊攥住,壓到琴鍵上。我的身體開(kāi)始隨旋律舞動(dòng),常常眼光呆滯,神情投入,著(zhù)魔似的溺在音樂(lè )中,演奏中。
不知溫暖了幾十遍琴鍵瘦小細長(cháng)的身軀,黑白相間的花田上多了兩只自由翻飛的蝴蝶,它們飛舞,騰躍,流出一段醉人的音樂(lè ),瀑布般泄下,卷席,包裹著(zhù)我。此刻的我,全然忘盡體內愈加強烈的酸痛感,醉心于此。汗水在不知覺(jué)間從發(fā)梢滑下,間雜著(zhù)微咸。
或許,是奮斗的滋味?
走進(jìn)華麗的演奏大廳,著(zhù)了閃耀的禮服,等待著(zhù),等待著(zhù)奮斗的花兒綻放!拔逄!”我昂首闊步,走上舞臺。
指尖滑過(guò),蝴蝶翻飛。一曲《春舞》將舞臺搬至陽(yáng)春三月的田野。我沉醉于蝴蝶絢爛的色澤,覺(jué)著(zhù)青春的神秘與極美已在蛻變中彰示了全部的答案。而那些蝴蝶沐浴著(zhù)陽(yáng)光,正舞與奮斗的花田之上。曲畢,掌聲意欲掀起屋頂。當纖細的手指給予璀璨的獎杯以溫度,奮斗之花,已然綻放。
奮斗在左,汗水在右,走在奮斗的青春路旁,隨時(shí)播種,悄然綻放,使穿枝拂葉的我?jiàn)^力奔跑,探求成功的方向。撥開(kāi)重重荊棘,抬眼發(fā)現,我,在奮斗的青春路上。
青春勇于奮斗演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春是一支韻味十足的歌,把豐滿(mǎn)的理想和骨感的現實(shí)交織在一起,動(dòng)人心弦。青春是一顆枝繁葉茂的樹(shù),用嶄新的綠色澆灌著(zhù)含苞欲放的花朵,感人肺腑。青春是朝氣蓬勃的生機,讓人感動(dòng)它散發(fā)的光芒
卡萊爾說(shuō)過(guò):“青春是人生最快樂(lè )的時(shí)光,但這種快樂(lè )往往完全是因為它充滿(mǎn)著(zhù)希望!碑斘议L(cháng)大了,我一定會(huì )回味這青春給我不期而遇的溫暖,和生生不息的希望,在不經(jīng)意間出現在我的青春里。青春是充滿(mǎn)憧憬的,它總能在我的腦海中刻畫(huà)出美好的未來(lái)藍圖,它總能把腦中流淌的記憶化作對未來(lái)無(wú)限的動(dòng)力,它總會(huì )把最好的我展現出來(lái),讓我去感受青春中帶給我們的感動(dòng)。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這,就是充滿(mǎn)憧憬的青春。我相信即使看希望很遙遠,但總有一天會(huì )像卡萊爾說(shuō)的一樣,當希望變成現實(shí),我們的青春就會(huì )充滿(mǎn)快樂(lè )和喜悅。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿(mǎn)憧憬的青春。
毛澤東也有句詩(shī):“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂;書(shū)生意氣,揮斥方遒!毙蜗蟮母爬嗽缙诟锩咝圩擞l(fā)的戰斗風(fēng)貌和豪邁氣概青春是充滿(mǎn)拼搏的,我們正值青春年少,應該神采飛揚,用我們橫溢的才華,風(fēng)發(fā)的意氣,奔放的熱情拿出自己最好的態(tài)度去拼搏,盡自己的全力去爭取最好的自己。它總能讓我感受到青春帶給我的感動(dòng)。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這,就是充滿(mǎn)拼搏的青春。我相信只要我們珍惜青春,展現青春,即使坎坷不斷但總有一天我會(huì )像毛澤東說(shuō)的那樣,指點(diǎn)江山,用激揚文字書(shū)寫(xiě)我大美中華,成為國家的棟梁。這,才是青春帶來(lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿(mǎn)拼搏的青春。
李白有句詩(shī)說(shuō)得好——“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄海!鼻啻菏浅錆M(mǎn)喜悅的,當自己的憧憬變成了現實(shí),當自己的拼搏有了豐碩的收獲,它就會(huì )帶給我無(wú)限的喜悅,它就會(huì )把我帶到下一個(gè)青春的憧憬,把我帶到青春的感動(dòng)里。我感動(dòng)青春,感動(dòng)她給我無(wú)限的美。這,就是充滿(mǎn)喜悅的青春。我相信盡管前路障礙重重,但總將會(huì )有一天我會(huì )像李白所說(shuō)的那樣,乘長(cháng)風(fēng)破萬(wàn)里浪,掛上云帆,橫渡滄海,到達理想的彼岸。這,才是青春帶來(lái)的感動(dòng)。
感動(dòng)青春,感動(dòng)充滿(mǎn)喜悅的青春。
有人說(shuō)青春是一首清雅的小詩(shī),蘊含著(zhù)輕輕的苦澀,淡淡的憂(yōu)傷,而我說(shuō)青春沒(méi)有憂(yōu)傷,是春光釀造的一杯香醇的瓊漿玉液。感謝青春,它讓我憧憬未來(lái)的美好,感動(dòng)青春,它讓我的人生充滿(mǎn)了拼搏和喜悅。感動(dòng)青春!
青春勇于奮斗演講稿5
尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
早上好!
記得一位哲人說(shuō)過(guò):世界上能登上金字塔的生物有兩種:一種是鷹,一種是蝸牛。不管是天資奇佳的鷹,還是資質(zhì)平庸的蝸牛,能登上塔尖,極目四望,俯視萬(wàn)里,都離不開(kāi)兩個(gè)字——勤奮。
一個(gè)人的進(jìn)取和成才,環(huán)境、機遇、天賦學(xué)識等外部因素固然重要,但更重要的是依賴(lài)于自身的勤奮與努力。缺少勤奮的精神,哪怕是天資奇佳的雄鷹也只能空振羽翅望塔興嘆。有了勤奮的精神,哪怕是行動(dòng)遲緩的蝸牛也能雄踞塔頂,觀(guān)千山暮雪,渺萬(wàn)里層云。
勤奮非朝夕之事,關(guān)鍵在于如何堅堅持和怎樣堅持以及堅持多久。勤奮不需要驚天動(dòng)地,只要從點(diǎn)滴、從小事做起。多學(xué)幾分鐘,早起幾分鐘,晚走幾分鐘,少說(shuō)幾分鐘,無(wú)一不是勤奮的痕跡。只要路是對的,就不怕路遠,堅持充分利用好時(shí)間,多學(xué)多問(wèn),用心,便可謂之勤奮。
學(xué)無(wú)涯,思無(wú)涯,其樂(lè )亦無(wú)涯。不管生命多么卑微,我們都要勇敢地面對它去生活去學(xué)習,不用逃避,更不要用惡語(yǔ)詛咒它,縱然貧窮也要熱愛(ài)我們的學(xué)校、我們的生活、我們的學(xué)習。當我們能夠勤奮學(xué)習的時(shí)候,就依然還擁有喜悅、開(kāi)心、榮幸的時(shí)光,學(xué)習著(zhù)是美麗的,勤奮者是高尚的。當鮮花、榮譽(yù)、帶荊棘的桂冠紛至沓來(lái)的時(shí)候,幸福的眼淚會(huì )充盈雙眼,讓人是那樣無(wú)所適從而一切又如此的貼切自然。
請同學(xué)們牢記:
一天一天,忘我的拼搏;一步一步,深深地腳;一次一次,把自己超越;一點(diǎn)一滴,匯成奔騰的江河;一土一石,筑起一座座高山巍峨;一字一句,書(shū)寫(xiě)一個(gè)個(gè)神奇的傳說(shuō);字字句句,都是我們十四中學(xué)子奮斗者高亢的戰歌!
十月的朝陽(yáng)可以作證,飛揚的五星紅旗可以作證,熱血同理想一起沸騰的十四中學(xué)子更可以作證!“比干勁、學(xué)榜樣、爭上游!”我們的目標將為我們的學(xué)習的進(jìn)步注入源源不竭的強大動(dòng)力!我們的勤奮將為我們目標的實(shí)現打下堅實(shí)的基礎!
同學(xué)們,人生匆匆,能有幾回搏?只要我們努力奮斗,只要我們擁有勤奮,成功一定屬于我們!讓我們擰成一股繩,揮灑我們的青春,熱愛(ài)我們的學(xué)習,讓我們堅實(shí)的腳步踏平前進(jìn)路上的坎坷,讓我們的汗水見(jiàn)證我們的輝煌!
青春是一場(chǎng)勤奮的較量!向前沖,從此與眾不同!
青春勇于奮斗演講稿6
親愛(ài)的老師和評委,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天演講的題目是《無(wú)奮斗不青春》
沒(méi)有陽(yáng)光的時(shí)候,我們還有月光;沒(méi)有月光的時(shí)候,我們還有星光。沒(méi)有星光的時(shí)候我們有什么?我們也有家長(cháng)和老師在期待。奮斗不僅是生命的動(dòng)力,也是世間萬(wàn)物產(chǎn)生的條件。
在現實(shí)生活中,我們會(huì )經(jīng)歷很多挫折。人的一生,永遠不會(huì )一帆風(fēng)順,人生的道路會(huì )像河流一樣蜿蜒曲折。這時(shí),我們該怎么辦?是逃避?就是投降?還是視而不見(jiàn)?這不是我們應該做的選擇。我們需要的是勇敢的奮斗。奮斗是任何時(shí)候任何國家的成功人士必備的武器。
華說(shuō):“活著(zhù)不是為了個(gè)人,而是為了祖國!边@就是奮斗的動(dòng)力。他成為偉大數學(xué)家的原因是他奮斗的結果。帶著(zhù)為中國服務(wù)的決心,他設定了一個(gè)偉大的目標,創(chuàng )造了一個(gè)數學(xué)世界。我相信每個(gè)人都想像偉人一樣成為祖國的棟梁,所以我們需要制定自己的目標,并為之奮斗。
古代詩(shī)人李白把奮斗描寫(xiě)得淋漓盡致:“只要有毅力,鐵杵磨成針”,這也是我們年輕時(shí)最勵志最有影響力的一句話(huà),要從小培養奮斗意識,為以后的成功打下基礎。
為什么有些人在困難面前退縮?遇到困難,要么依靠老師,要么依靠父母。這個(gè)有用嗎?我可以堅定的說(shuō),這個(gè)沒(méi)用!長(cháng)此以往,他們會(huì )對斗爭失去興趣,更可怕的是,他們會(huì )喪失斗志,成為困難的囚徒!
所以,只要奮斗,就有真正的出路。不管是什么工作,都要奮斗。你是一只沉睡的蟲(chóng)子。不奮斗就一事無(wú)成!俗話(huà)說(shuō):“適者生存,劣等者淘汰”,這是對我們人生必須奮斗的不斷提醒!也許成功的路上有很多挫折,所以要無(wú)所畏懼,奮斗,寫(xiě)青春無(wú)悔!
我的發(fā)言到此結束,謝謝!
青春勇于奮斗演講稿7
什么東西悄無(wú)聲息,不留痕跡?什么東西走的不留痕跡,悄無(wú)聲息?是青春。早上好,評委們。我今天演講的題目是《青春路上得與失》。
青春是豐富多彩的,但同時(shí)也是充滿(mǎn)淚水的。青春的路上有得有失。逝去的成了最好的回憶,留下的成了人生路上最美的.風(fēng)景。人生是一段永無(wú)止境的旅程,青春只是其中的一站,但每一站都不是一帆風(fēng)順的,誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫“青春”。
上帝小氣又公平,給我們每個(gè)人一個(gè)青春,普通人和偉人也是。我們羨慕那些名人成功后的榮耀,但誰(shuí)又在乎他們背后的損失呢?
我們記得《鋼鐵是怎樣煉成的》,但不記得奧斯特洛夫斯基。也許我們記得他,但不記得他年輕時(shí)的挫折故事。我們永遠不會(huì )忘記,他16歲的時(shí)候,大腦和腹部嚴重受傷,在一場(chǎng)戰馬和子彈中失去了右眼。然而他并沒(méi)有放棄青春,而是勇敢地與命運抗爭,用書(shū)呼喚自己前進(jìn),用書(shū)戰勝困難,最后得到了來(lái)自生活的滿(mǎn)滿(mǎn)的掌聲。
我們永遠不會(huì )忘記張海迪,他連入學(xué)的機會(huì )都沒(méi)有。他的年輕是不幸的
是的,但是她學(xué)習很努力,讀完了所有的中小學(xué)課程,自學(xué)了大學(xué)英語(yǔ)、日語(yǔ)和德語(yǔ),還學(xué)習了大學(xué)和研究生的課程。奮斗的青春沒(méi)有遺憾,我們永遠不會(huì )忘記她用生命呼喊的《生命的追問(wèn)》,也不會(huì )忘記她《輪椅上的夢(mèng)》。
我們不會(huì )忘記“王文被拘并奏周易;仲聶宇作春秋;屈原流放是為了給離騷;左丘是盲人,有普通話(huà);孫子的腳很別扭,孫子兵法修改;不遷魏,傳盧蘭;韓非囚禁秦,說(shuō)難怒!
我們不會(huì )忘記《命運交響樂(lè )》,也不會(huì )忘記坐在輪椅上的霍金。
作為健康健康的人,遇到挫折有什么資格放棄,青春有什么臉遺憾?
青春立志堅強,但成功并不快。通往青春的道路會(huì )遇到這樣那樣的挫折和失敗。當我們處于逆境時(shí),我們不應該輕易放棄,而是勇敢面對,努力工作
克服。只要我們有信心,有思想,咬緊牙關(guān),充分發(fā)揮智慧,一定會(huì )成為生活中的強者,收獲更多成功的喜悅。
“既然上天給了人才,就讓它被錄用吧!旋一千塊銀子,全部回來(lái)!”。我們要有“不要被夸顏色好,只保持空氣清新充滿(mǎn)干坤”的自豪感,要“堅持青山不放松,根在碎巖里”。千打猶強,任其南北!表g性。
誰(shuí)的青春不迷茫?誰(shuí)的青春不叛逆?誰(shuí)的青春不痛苦?因為痛苦,所以叫青春。我們在青春的道路上迷失了,但當我們奮斗的時(shí)候,會(huì )發(fā)現,失去青春留下的汗水,變成了幸福的淚水。只有波濤洶涌才能展現大海的磅礴氣勢,只有一望無(wú)際的森林才能創(chuàng )造綠色美麗的土地,只有奮斗的青春才能譜寫(xiě)無(wú)悔的人生。百金買(mǎi)馬,千金買(mǎi)美;買(mǎi)了高榮譽(yù)哪里能買(mǎi)到青春?
讓我們記住,青春是用來(lái)奮斗的,不是用來(lái)?yè)]霍的。讓我們努力譜寫(xiě)青春的生命,青春的大地,青春的宇宙。因為奮斗的青春最美。
我的演講結束了,謝謝!
青春勇于奮斗演講稿8
各位老師,各位同學(xué):
今天是開(kāi)學(xué)第一天,我們即隆重舉行新學(xué)期第一次升國旗儀式及開(kāi)學(xué)典禮,具有非凡的意義。
站在新學(xué)期的門(mén)檻前,我相信我們的同學(xué)已確定了目標定好了計劃下定了決心!
興許還有少數同學(xué),沒(méi)有收心聚神,還沉醉在假期的氛圍里不能自已;興許還有少數同學(xué),面對立即到來(lái)的高考還沒(méi)有足夠的打算;也興許還有少數同學(xué),可能沒(méi)有分到心儀的班級,沒(méi)坐上理想的座位,或多或少還有點(diǎn)失落。這可以理解,但不可因此而耿耿于懷。對于成長(cháng)中的一個(gè)人來(lái)說(shuō),這只是外因,最根本的還要靠著(zhù)自己的刻苦努力。
每一個(gè)同學(xué)都心懷夢(mèng)想,每一個(gè)同學(xué)都承載家庭的期望。為了我們心中的夢(mèng)想,我期望每一個(gè)同學(xué),無(wú)論在哪個(gè)年級,無(wú)論在哪個(gè)班級,都要靜下心來(lái),把讀書(shū)視為第一任務(wù),把學(xué)習作為人生第一需要!白x書(shū)是為了遇見(jiàn)最好的自己”,“讀書(shū)是在別人思想的幫助下,建立自己的思想”“書(shū)中有詩(shī)和遠方”。
無(wú)論哪一類(lèi)班,要求是一致的;
無(wú)論考多少分,起點(diǎn)是一致的;
無(wú)論潛質(zhì)如何,追求的目標是一致的;
無(wú)論基礎好壞,在老師眼里,你們的潛質(zhì)是一致的!
無(wú)論遇到怎樣的艱難和挫折,都不要灰心氣餒;
無(wú)論受到怎樣的委屈,都要保持冷靜,第一時(shí)間告訴班主任。
在新學(xué)期,追求新表現追求新進(jìn)步。值此晨會(huì ),提四點(diǎn)期望和要求:
一、尊師愛(ài)校,在美麗的校園里展示自己文明的風(fēng)采
在春天的這個(gè)時(shí)刻,我曾說(shuō)過(guò):
在美麗的校園里,請:
不要用謊言來(lái)欺騙自己的內心;
不要用借口來(lái)掩飾自己的懶惰;
不要用大聲喧嘩來(lái)暴露自己的淺;
不要用不雅行為來(lái)暴露自己的輕;
不要用腸胃饑餓來(lái)暴露大腦的空虛;
不要以隨手亂丟來(lái)降低自己的素養;
不要以插隊無(wú)序來(lái)破壞文明的秩序;
不要貪圖幾分鐘小睡而讓自己的房間和床鋪變得雜亂無(wú)章;
更不要逞一時(shí)之強給父母和自己帶來(lái)悔恨。
點(diǎn)點(diǎn)滴滴展示素養舉手投足顯示素養?傊阋鲆粋(gè)文明的人,一個(gè)行為與美好校園相和諧的人。
尊師愛(ài)校,文明守紀。
尊師主要體此刻微笑目視老師主動(dòng)向老師問(wèn)好主動(dòng)回答老師的問(wèn)題主動(dòng)完成老師布置的作業(yè)。
愛(ài)校主要體此刻愛(ài)護學(xué)校一切教學(xué)設施體育設施生活設施。特殊是教室一體機,屬于高端教學(xué)設備,倍加愛(ài)護。
文明主要體此刻“三管好”,學(xué)校是文明的窗口,文明走路文明進(jìn)校文明就餐文明就寢。在爭創(chuàng )省級文明學(xué)校中起到模范作用模范作用。
守紀主要體此刻時(shí)時(shí)處處模范遵守[中學(xué)生行為規范]模范遵守[中小學(xué)生守則]自覺(jué)踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)。
學(xué)校是同學(xué)們的學(xué)校,學(xué)校的品質(zhì)是師生一同創(chuàng )新的。每一位同學(xué)都要勇于發(fā)掘自己,發(fā)展特長(cháng),彰顯才智,讓自己成為學(xué)校的驕傲。
二、嚴以律己,時(shí)時(shí)處處嚴格要求自己。
一在時(shí)間上嚴格要求,不遲到不早退不曠課;時(shí)間表是學(xué)校重要的權威,也是學(xué)校程序的重要體現,全體同學(xué)務(wù)必在預備前到校,放學(xué)鈴響后起身離開(kāi)教室,放學(xué)回家。遲到早退曠課將通報到班到人,影響學(xué)生個(gè)人素養評價(jià),影響班主任工作績(jì)效考評。
二在行為上嚴格要求,行為是心靈的展現,是修養的體現。作為中學(xué)生,我們都要對自己的行為負責,話(huà)語(yǔ)得體行為規范。行為端莊著(zhù)裝得體舉止文明落落大方;雖然我們處于個(gè)性張揚的時(shí)代,但這并不意味著(zhù)可以無(wú)所約束,我行我素。我們的衣著(zhù)裝飾乃至發(fā)型都要符合中學(xué)生的禮儀規范,展示時(shí)代青春陽(yáng)光的精神風(fēng)貌。
三在態(tài)度上嚴格要求,不拖拉不懶散不懈;我們的同學(xué)不是不聰慧,不是頭腦笨,為什么考試沒(méi)有高分?有一位教育專(zhuān)家這樣告誡中學(xué)生,假如你把時(shí)間交給網(wǎng)絡(luò )把思量交給電視劇把交友交給手機,你將一事無(wú)成。
四在品德上嚴格要求,恪守做人的本分。
五在生活上嚴格要求,保持艱苦樸素的品質(zhì)。
六在安全上嚴格要求,珍愛(ài)生命,嚴格遵守交通規則。
七在在空間上嚴格要求。我們同學(xué)的活動(dòng)空間主要在校園,這是文明而純凈的場(chǎng)所。校外的空間很大,但并不完全適合我們,如網(wǎng)吧歌廳游戲廳就不適合我們。期望同學(xué)們不要涉入,要讓自己的學(xué)生時(shí)代行走在安全文明的空間里。
八在同學(xué)交往上嚴格要求自己。注重細節,注重禮節,把握分寸,建立純真質(zhì)樸的同學(xué)友誼,不要讓交往變得庸俗,不要讓友情變得曖昧。我們正處于人生的春天,純真美好是這個(gè)季節應有的風(fēng)景。
三、熟悉自我,在心中促成人生的目標
蒙田說(shuō):“沒(méi)有一定的目標,智慧就會(huì )喪失;哪兒都是目標,哪兒就都沒(méi)有目標!绷_素說(shuō):“一直向著(zhù)自己目標前進(jìn)的人,那么整個(gè)世界都會(huì )為他讓路!
高中是人生最重要的階段,也是世界觀(guān)人生觀(guān)價(jià)值觀(guān)形成的要害時(shí)期。無(wú)數成功的范例告訴我們:誰(shuí)把握了高中,誰(shuí)就最大程度地把握了美好的未來(lái)!因此,每一位同學(xué)都要根據自己的知識基礎愛(ài)好愛(ài)好潛能特長(cháng),選準成才的方向,選準適合自己的高等院校,并為能夠跨入高校之門(mén)做出堅持不懈的努力。
四、把握當下,為人生的成功作出累積
當下在哪?在平時(shí),在平時(shí)的一點(diǎn)一滴在平時(shí)的一分一秒在平時(shí)的一題一練。
我們的老師積極參與崗位研修,立足課堂教學(xué)相長(cháng)。我們學(xué)校有一批學(xué)科帶頭人吳驤仇媛媛李德剛趙德軍余茂淮賈榮信高乃明;有一批中青年骨干趙守圣史學(xué)保張建國張勇傳潘辰寧張應軍吳麗良張書(shū)軍花志勝曹紅胡繼潮楊風(fēng)雷權杰趙仁龍戴紹旭;有一批青年新秀朱繼筠張曉慧金雪梅夏雪周利婕楊瑞吉潔楊尚金,他們承擔著(zhù)我校教育教學(xué)的重任。
我們的學(xué)生立足個(gè)性發(fā)展,積極展示自我,健康成長(cháng)。
青春勇于奮斗演講稿9
青春是一輪冉冉升起的暖陽(yáng),讓你溫暖;青春是一束盛開(kāi)的花,讓你著(zhù)迷;青春是一股清泉,讓你純潔。青春總是美好的。這是我們每個(gè)人的夢(mèng)想。
我們曾經(jīng)在青春里瘋狂過(guò),陶醉過(guò),自大過(guò),現在留給我們的卻是留戀。
金馬曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“青春,一旦你和它緊緊握手,就能獲得開(kāi)拓新路的動(dòng)力,擁有創(chuàng )造生活的靈性!笔堑,青春不是我們的老師之一嗎?如果我們犯了錯,她會(huì )掩蓋;我們被欺負了,她會(huì )幫我們;當我們遇到困難時(shí),她會(huì )開(kāi)導我們.正是在對青年的逐步培養中,我們才能取得現在的成就。
有些人認為青春所做的是荒謬的。但是誰(shuí)沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)青春呢?你后悔做這些荒謬的事情嗎?那時(shí)候我們敢做敢拼,再大的錯誤,我做了也不會(huì )后悔。
尋找你封在心底的青春,記住喂過(guò)狗的青春。人活過(guò)來(lái)不容易,青春只有一次。不要讓自己后悔自己的青春。拾起荒廢的青春,重新開(kāi)始。這樣,我們每個(gè)人的青春都會(huì )綻放!
青春勇于奮斗演講稿10
敬愛(ài)的教師,親愛(ài)的同學(xué):
大家好!
1920年5月4日的“五四運動(dòng)”它雖然已成為過(guò)去,但青春的氣息仍是激勵我們年輕一代前進(jìn)的巨大動(dòng)力,它仍將會(huì )延續。它就像一首戰歌,是激動(dòng)人心的號角,是慷慨激昂的;他鼓舞著(zhù)所有的青年,激勵著(zhù)所有的青年,引領(lǐng)著(zhù)所有的青年。它讓我們明白了:青春,就應該奮斗,擁有青春就應該讓她大放異彩。
青春是熱情的聚合點(diǎn),希望的芳草地;它是令幼小羨慕,衰老妒忌的,然而我們現在青春,我們正在成長(cháng),成長(cháng)在這個(gè)生命力最旺盛的時(shí)候。那么我們就應該抓住這個(gè)時(shí)刻好好的拼一把?v使,我們現在可以盡情嬉戲,但我們不能忘記做事要有一個(gè)度;縱使,我們現在可以當時(shí)尚的追星族,但不能永遠活在別人的夢(mèng)想中;縱使,我們可以透支現在,但決不能透支自己的未來(lái)。
青春是什么?青春可以是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中;青春可以是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無(wú)人地大跳千奇百怪的街舞;青春可以是無(wú)休止地泡吧,瘋狂地蹦迪,如果還嫌不夠刺激的話(huà),那就去蹦極,開(kāi)飛機。
難道,難道青春僅僅就只剩下這些了嗎?青春也可以是潛心于科學(xué)研究,十年磨一劍;青春還可以是扎根于邊疆,一心謀發(fā)展;青春更可以是手擎炸藥包炸碉堡時(shí)那一聲驚天動(dòng)地的吶喊聲。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站,最奇妙的一站,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。青春需要實(shí)現人生價(jià)值。
那么,所有新一代的青年們,讓我放開(kāi)腳步奮斗吧!
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