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五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿

時(shí)間:2024-08-01 05:14:59 演講稿 我要投稿
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關(guān)于五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿(精選23篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在當下社會(huì ),很多地方都會(huì )使用到演講稿,寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的關(guān)于五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿(精選23篇)

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 1

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我今天演講的題目是《青春無(wú)悔》。

  什么叫成長(cháng),什么叫成熟?作家劉墉是這樣告訴他女兒的。

  “成長(cháng)和成熟是一步步由父母身邊走向外面廣大的世界,是由家里的小公主,學(xué)校的小才女,走入社會(huì ),融合在當中,成為社會(huì )大機器中的一個(gè)螺絲釘或齒輪!

  是啊,年輕的我們總是志存高遠、追求卓越,卻往往忽略了,其實(shí),我們就是這個(gè)社會(huì )大機器中的一個(gè)小小的螺絲釘,正因為我們擁有了小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們的青春才充滿(mǎn)活力,百折不撓,正因為我們擁有小小螺絲釘的夢(mèng)想,我們才擁有了無(wú)悔的青春!

  青春是小小螺絲釘的夢(mèng)想,我的'夢(mèng)不再驚天動(dòng)地。每個(gè)人都有自己的夢(mèng),而現實(shí)卻往往與夢(mèng)想背道而馳,平凡的生活,平凡的我,只能漸漸隱藏到幕后,支起耀眼星星的舞臺。身為小人物,值得提得上青春無(wú)悔的事似乎太少了。我們總會(huì )發(fā)現,機遇并不偏袒自己,在學(xué)習上有人超過(guò)我,在生活上有人優(yōu)于我,活動(dòng)上有人比過(guò)我,甚至常常,我并不比受機遇寵愛(ài)的人才能低,卻只能作為舞臺下那一顆螺絲釘,那就是小小螺絲釘的夢(mèng),即使我的青春時(shí)時(shí)落空,但我依然會(huì )堅守執著(zhù)的夢(mèng)。

  青春是小小螺絲釘的渴望。藝術(shù)節的舞臺上,同學(xué)們忘情的表演,而那些支撐舞臺的道具卻含著(zhù)螺絲釘的渴望。我也曾想過(guò)登上那個(gè)舞臺,我也曾熬夜忘情地設計可以演出的節目,而最終看著(zhù)它一點(diǎn)點(diǎn)被遺忘到角落,那是一種在暗河里流淌的淚水。排練時(shí)我是跟著(zhù)另一個(gè)編舞去看審批,她們的努力成了舞臺上的輝煌。在另一端,節目被刪除的站在臺下的我,沒(méi)有燈光,心底里的渴望,卻沒(méi)隱去,是啊,青春里承載了多少小小螺絲釘的渴望!

  青春是小小螺絲釘的力量。敞亮的舞臺并不是我的天地,我積極走向幕后,支持著(zhù)班級的獲獎節目,跑龍套,幫小忙成了必修課,有劇組少道具,我著(zhù)急尋找,換衣彩排,我跟去拎包。那個(gè)上午,為了幫一個(gè)劇組找合適的服裝,長(cháng)途奔波?吹絼〗M節目圓滿(mǎn),百般滋味涌上心頭。走出失敗的陰影我會(huì )發(fā)現世界如此美好,并不是所有的失落都意味著(zhù)不再擁有,當我感嘆面前夕陽(yáng)西下的時(shí)候,我總會(huì )發(fā)現朝陽(yáng)正在我的背后升起。演出,我坐在了臺下和千千萬(wàn)萬(wàn)同學(xué)一樣支持著(zhù)舞臺上每一個(gè)明星,我同樣感受到了小小螺絲釘的力量!

  至此我才明了,青春有淚,淚是青春的溶劑,青春在淚的溶解下而堅強!青春有汗,汗是青春的營(yíng)養,青春因汗水的浸泡而飽滿(mǎn)!只要有著(zhù)對勝利的執著(zhù),對自己的自信以及堅持不懈努力,成熟前我這顆小小螺絲釘也可以流淚,但那淚的名字一定叫——青春無(wú)悔!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 2

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我是來(lái)自高一(7)班的湯xx,今天我演講的題目是讓青春飛翔 。

  青春是什么?青春是用意志的血滴釀成的瓊漿,歷久彌香;青春是用不凋的希望編織的彩虹,絢麗輝煌;青春是用火熱的情懷譜寫(xiě)的樂(lè )曲,慷慨激昂。

  1919年5月4日,一群不屈的蓬勃青年,齊聚天安門(mén)廣場(chǎng),向全世界展示了中華民族青春的力量,正是他們開(kāi)啟了新民主主義革命的大門(mén),迎來(lái)了新時(shí)代的曙光,在這曙光的照耀下,中國有了新的發(fā)展,在新時(shí)代,青春的力量也得到了新的發(fā)揚!

  金晶, 這位身殘志堅的擊劍運動(dòng)員,她的青春是輝煌的。年僅29歲的她,就取得了非凡的成績(jì),更重要的是,她向全世界展示了新時(shí)代中華民族青春的力量。在圣火傳遞過(guò)程中,她用柔弱的身軀擋住殘暴,她把中國加油的吶喊傳遍神州,她用微笑傳遞力量,她讓全世界人讀懂了奧運的.圣神,中國的驕傲,中國人的自豪!

  2011年5月4日,我們又一群充滿(mǎn)活力的翩翩青年,齊聚一堂,感受著(zhù)92年前青春的力量。

  如今的我們,同樣擁有絢麗的青春,但是為我們卻沒(méi)有“天下興亡,我的責任”的志向。92年前的先烈們擁有魂,那是中華民族不屈的靈魂,而我們卻沒(méi)有?纯次覀,在虛擬的網(wǎng)絡(luò )世界里徘徊,在虛假的小說(shuō)囚籠中游蕩,抱著(zhù)一年不學(xué)兩年追回的幻想虛度時(shí)光。下課,我們不曾真正安靜下來(lái)回顧;上課,我們沒(méi)有一直專(zhuān)心聽(tīng)講;晚上,我們沒(méi)有安心休息,卻做了一些無(wú)價(jià)值的事。同學(xué)們,讓我們靜下心來(lái),仔細想想,這一切都應該嗎?

  要知道,青春是一位公平家,普天之下所有的人都擁有青春,但不是每個(gè)人都在青春逝去后而無(wú)悔。

  同學(xué)們,能來(lái)到豐南一中,我們都是強者,面對青春,我們更應該是無(wú)悔者。別讓這大好的青春白白逝去,讓我們覺(jué)醒吧!

  攀上風(fēng)巔不輕狂,陷入激流不凄涼,青春的魅力在于勇敢地拋棄虛妄與幻想。我們擁有青春,我們擁有力量,但我們也肩負著(zhù)成為中華脊梁的重任。不要忘了周總理“為中華之崛起而讀書(shū)的囑托,不要忘了92年前天安門(mén)廣場(chǎng)上的吶喊,不要忘了染紅五星紅旗的先烈們的鮮血。

  說(shuō)什么疲憊不堪,嘆什么時(shí)間緊迫,擁抱青春,堅定信仰,抬著(zhù)時(shí)代的節拍,讓理想的蓓蕾縱情綻放。

  笑傲塵俗則剛,苦難為師則強。臨淵羨魚(yú),不如退則結網(wǎng)。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧。迎著(zhù)先烈的召喚,在人生的花季,讓青春飛翔!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 3

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家下午好!

  在此首先感謝院領(lǐng)導,院團委能夠提供這次機會(huì ),讓我們回望過(guò)去的“五四”,抓住現在的“五四”,展望未來(lái)的“五四”,來(lái)一起交流,探討21世紀青年人的發(fā)展方向,奮斗目標和歷史使命。

  “五四精神”代表:誠實(shí)的,進(jìn)步的,積極的,自由的,平等的,創(chuàng )造的,美的,善的,和平的,相愛(ài)的,互助的,勞動(dòng)而愉快的,全社會(huì )幸福的統一體。

  有信心、勇氣和自己所積累的能力去肩負21世紀的.中國,去肩負人民的使命,民族的未來(lái),乃至整個(gè)星球……

  從這一刻起,從現在起,從今天起,從每一件小事做起,明確“五四精神”;明確青年人的責任和使命;明確自己的奮斗目標。要不是的提醒自己,要不是的回望“五四”,要不是的去奮斗,去檢查自己的言行是否一致,要嚴格要求自己,一步一步的提高自己的能力和文化素養。

  作為跨世紀的一代青年人,我們有責任更有義務(wù)將老革命家的“五四精神”遺產(chǎn)帶入新的世紀,我們不但要繼承,還要發(fā)揚和挖掘“五四的潛力”,用自己的實(shí)際行動(dòng)讓全世界各族人民知道中國的跨世紀青年有信心和能力將中華民族矗立在世界東方,讓中華民族屹立于世界民族之林。

  再次感謝院領(lǐng)導、院團委給我這次演講的機會(huì )!我的演講到此結束。

  謝謝大家!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 4

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我是麻江中學(xué)高二年級的向xx,今天我演講的題目是《五四精神代代傳》

  五月的青春好似細細的春雨,滋潤著(zhù)干涸的大地;五月的青春好似含苞待放的朵兒,裝點(diǎn)著(zhù)寂靜的初春;五月的青春好似勤勞的'人民,播灑下一粒粒充滿(mǎn)希望的種子。五月的鮮花,如火如荼,開(kāi)遍了九百六十萬(wàn)平方公里;五月的春風(fēng)溫暖著(zhù)每一個(gè)愛(ài)國青年的心;五月的贊歌,如雷貫耳,流傳了整整一個(gè)世紀。

  在3月30日四川省涼山州木里縣森林火災中涌現了30名愛(ài)國青年,其中有一名消防員就是我們麻江的英雄楊瑞倫,年僅23歲,在上山救火前他還在和他的父親開(kāi)視頻,他說(shuō):“爸爸,山上又起了大火,不跟你聊了,我們馬上要上山救火!睕](méi)想到,這次救火,瑞倫就再也沒(méi)有回來(lái),年紀輕輕的他犧牲了,這段簡(jiǎn)短而又充滿(mǎn)責任感的話(huà)語(yǔ),竟成他的遺言。哪有什么歲月安好,只不過(guò)有人為我們負重前行。我們不是英雄,但是我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊,我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮,我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!

  薪火相傳,亙古而今,將五四鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。

  歷史長(cháng)河浪淘沙,送走了多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷,波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰。今天,就讓我們望歲月峰頭,伴歷史云煙,循火紅足跡,踏坎坷征程,一起回望一百年前的五四愛(ài)國運動(dòng)。

  1919年5月4日,為了驅散籠罩在神州大地的陰云,為了祖國的獨立和自由。北京三所高校的3000多名學(xué)生代表沖破軍警的阻撓,云集天安門(mén),他們打出“誓死力爭,還我青島”“拒絕在巴黎和會(huì )上簽字”“廢除二十一條”等口號。也許你會(huì )問(wèn),是什么讓他們面對帝國主義瘋狂的侵略行為,面對武裝力量的鎮壓和逮捕,表現得如此的勇敢呢?是愛(ài)國精神,是從筋骨里進(jìn)出來(lái),從血液里激出來(lái),從心靈里跳出來(lái),從生命里震蕩出來(lái)的愛(ài)國精神。

  無(wú)論是貧窮落后的封建社會(huì ),還是日新月異的嶄新時(shí)代到處都閃現著(zhù)華夏兒女的愛(ài)國之情。少年智則國智,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲則國勝于歐洲,少年雄于地球則國雄于地球!五四的火炬已經(jīng)傳到我們手中,讓我們用智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用知識和汗水以滿(mǎn)腔的愛(ài)國之情,擁抱新希望,迎接這個(gè)挑戰與機遇并存的21世紀吧!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 5

尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的同事們:

  歷史長(cháng)河大浪淘沙,送走過(guò)多少歲月;時(shí)代畫(huà)卷波瀾壯闊,記載了無(wú)數英杰;厥走^(guò)去,按卷沉思,難忘那群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命所譜寫(xiě)的壯麗之歌,繪就的青春之圖。我們有幸生活在一個(gè)和平幸福的年代。在這里我們擁有最美麗的青春。青春是美好的,青春亦是短暫的。只有把握我們現在最美好的時(shí)光,我們的青春才不會(huì )有遺憾!

  天生我材必有用,不要妄自菲薄。只要我們立足崗位,埋頭苦干,每個(gè)人都會(huì )找到自己的位置和價(jià)值所在,去很好地發(fā)揮自己的聰明才智。我們每天的工作都很簡(jiǎn)單,有些只是簡(jiǎn)單的重復,但我們應該清醒的認識到:把每一件簡(jiǎn)單的事情都做好、做精,就是不簡(jiǎn)單!青年人不要好高騖遠。機會(huì )是均等的,每個(gè)人面前都有一條路,一個(gè)機會(huì ),一個(gè)展示自己的空間?臻g是充足的,重要的是看你能不能把握,愿意不愿意去走!耙环莞,一份收獲”、“吃得苦中苦,方為人上人”。有時(shí)我們的工作可能相對來(lái)說(shuō)是很辛苦的,但無(wú)論如何請記。何覀冏哌^(guò)的每一步都是有意義的,對我們而言每一步也都是財富!

  “生活中布滿(mǎn)了問(wèn)號,生活永遠是個(gè)逗號,生活要永遠追求感嘆號”,作為青年就需要有這種精神,要珍惜當前我們擁有的東西,把工作視為實(shí)現人生價(jià)值,展示自我的舞臺,在自己的崗位上盡職盡責,努力把工作做好、做精,在現有環(huán)境條件下塑造出一個(gè)最優(yōu)秀、最完美的自我,只要在心中堅信自己是有能力的',我們一定會(huì )做到更好。

  對于我們青年來(lái)說(shuō),進(jìn)單位時(shí)間都不長(cháng),不要因為畢業(yè)時(shí)的那一紙文憑而阻斷了學(xué)習的動(dòng)力。要知道人生處處是學(xué)問(wèn),那一紙文憑只能代表過(guò)去,現在和將來(lái)需要求索的東西還有很多。子曰“三人行,必有我師焉”,要有“不恥下問(wèn)”的膽識和勇氣,尺有所長(cháng)、寸有所短,在單位要向同事學(xué),向先進(jìn)學(xué);在田間地頭要多向群眾學(xué)。經(jīng)驗是可以借鑒別人的,但千萬(wàn)不要忽視自己的實(shí)踐,只有自己經(jīng)歷之后總結出的經(jīng)驗才最可靠、最深刻、最牢固。最后再說(shuō)明一點(diǎn),無(wú)論是書(shū)本上、言語(yǔ)間的、工作中的、崗位上的,還是社會(huì )上的,只要留意觀(guān)察,并認真思考,一切就都是學(xué)問(wèn)。所以我們青年人一定要培養和保持持久、旺盛的學(xué)習力,不斷從工作、生活中汲取營(yíng)養,才能緊跟時(shí)代的腳步,找準工作的節拍。

  有多少昨日已過(guò)去,明日遙不可及,唯有抓住今天才能從容的回望過(guò)去,自信的展望未來(lái)。我們不是英雄,但我們要做青春枝頭最嬌艷的花蕊!我們要做大浪潮頭最驍勇的弄潮兒!我們要做一只海燕,在暴風(fēng)雨中搏擊蒼穹!薪火相傳、亙古而今,將“五四”鑄成一枚赤誠的徽章,讓我們驕傲的戴在胸前。即使青春的花開(kāi)花謝,讓我疲憊,四季的雨飛雪飛,讓我憔悴,我也不會(huì )后悔!

  銘記五四,把握今日,只有這樣,我們的青春才會(huì )無(wú)悔!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 6

各位評委,及親愛(ài)的同學(xué)們:

  下午好!

  我演講的題目是《讓文明的火種燃得更旺燒得更紅》

  穿過(guò)歷史的長(cháng)廊在那片濃郁的原始森林里自從類(lèi)人猿可以直立行走學(xué)會(huì )使用工具和火種就開(kāi)始有了萌動(dòng)的文明。在遠古,他們開(kāi)始了簡(jiǎn)單的社會(huì )分開(kāi),知道責任、理解、尊重和溝通。時(shí)間在推移,社會(huì )在進(jìn)步,人類(lèi)的文明也在不停地前行,但不管歷盡滄桑還是歷史變遷,文明的火種一直被世人傳承?兹谒臍q知道讓梨,黃香七歲為父暖被,生命短暫只有這些美德能流傳千古,經(jīng)歷幾千年的風(fēng)雨洗禮這些禮讓的故事一直被后人廣為傳頌。中國大教育家孔子的思想以“仁”為核心,提倡仁政要以禮為規范這無(wú)疑彰顯了禮儀對治國平天下的作用。于是在中國的歷史上禮儀被演繹成岳母刺字“精忠報國”的感人畫(huà)面,李邈視死忽如歸的報國精神。

  文明一路從五千年的遠古走來(lái),伴著(zhù)中華民族的成長(cháng),攜著(zhù)炎黃子孫的素養,它已融進(jìn)我們的血液,沉淀在我們的生命中,鑄成我們中華民族的個(gè)性,于是我們中國被譽(yù)為“禮儀之邦”、“文明古國”。

  憶往昔,文明的歷史讓我們自豪也讓我們敬重,但隨著(zhù)經(jīng)濟的發(fā)展,社會(huì )在不斷的進(jìn)步,文明似乎卻存在著(zhù)潛在的危機,在電視,電腦或廣播中經(jīng)?吹交蚵(tīng)到國人不文明的行徑損壞了國榮損壞了民族的形象,我們?yōu)橹畾鈶嵑驮骱,但靜下心來(lái)我們想想在氣憤和憎恨那些不文明行徑的時(shí)候是不是也要反思一下我們自已的言行呢?外出旅游我們有沒(méi)有注意保護衛生,公共汽車(chē)上我們有沒(méi)有主動(dòng)讓坐,在一些公共場(chǎng)合我們的言行是否得體,鄰里間我們是不是團結相處等等,已所不欲勿施于人,是啊,如果我們自已沒(méi)有做好又有什么理由和權利去責怪別人呢?你,我,你們,我們都是組成這個(gè)社會(huì )的一份子,國家的榮辱,社會(huì )文明程度的高與低我們有著(zhù)一份責任,只要我們從自身做起,說(shuō)文明話(huà),做文明事,這樣一加十,十加百,百加千千萬(wàn),就會(huì )匯成文明的洪流,聚成禮儀的海洋。

  有禮走遍天下,無(wú)禮寸步難行是說(shuō)文明禮儀對個(gè)人的成長(cháng)和發(fā)展有著(zhù)重要的作用,曾有人說(shuō),一個(gè)人的文明禮儀素養比智慧和學(xué)識更重要,是的,十年樹(shù)木百年樹(shù)人,作為教師我們身肩“傳道,授業(yè),解感”的重任,教會(huì )學(xué)生做人是我們最重要的第一課題,著(zhù)名特級教師于永正說(shuō)教育的第一名字叫影響,是的在校園里我們這群教師是影響學(xué)生一生的人,學(xué)校無(wú)小事處處是教育,作為教師我們的一言一行,一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻都在無(wú)形地影響著(zhù)成千乃至上萬(wàn)的學(xué)生,這些學(xué)生又直接或間接地影響著(zhù)他們的家人甚至子孫,這樣發(fā)展無(wú)窮潰也!一屋不掃何以?huà)咛煜,作為師者我們如果不能(chē)烙诼梢延衷趺唇逃耍?/p>

  至此,我不由得感到教師這個(gè)職業(yè)神圣的同時(shí)更深深地體味到我們雙肩的責任有多么沉重。文明的火種就握在我們的手中啊,怎樣才能使文明之火在我們的手中燃得更旺燒得更紅呢?請我們學(xué)會(huì )自我反省,自我審視,自我批評吧!站在時(shí)間的沙漏面前,我審視從教的十三個(gè)春秋歷程,我教給學(xué)生多少文明?我點(diǎn)燃了多少學(xué)生心中的文明火種?我又帶給學(xué)生多少文明的言行?當學(xué)生滿(mǎn)腔熱情地和我問(wèn)好時(shí)我有沒(méi)有笑臉相迎?當孩子們主動(dòng)拾起地上的垃圾時(shí)我有沒(méi)有自覺(jué)地隨行?當學(xué)生用渴望的眼神向我求知時(shí)我有沒(méi)有真誠地給予回應?文明啊,也許你覺(jué)得那是大理論其實(shí)它就在我們日常生活的`點(diǎn)滴小事,一言一行之中!明代大學(xué)者王守仁認為文明重在知行合一意思是告訴我們要想成為一個(gè)真正文明的人就要將文明落實(shí)自已的實(shí)際行動(dòng)之中。敬愛(ài)的同行們我們肩負著(zhù)踐行和傳播文明的重任,讓我們從現在做起成為學(xué)生人生路上最亮的那盞文明指路燈,點(diǎn)燃學(xué)生心中文明的火種,照亮學(xué)生遠行。

  親愛(ài)的同學(xué)們,學(xué)校是我們師共同生活的大家庭,俗話(huà)說(shuō),家合萬(wàn)事興,讓我們師生共同學(xué)會(huì ):多一點(diǎn)謙讓?zhuān)僖稽c(diǎn)頂撞,多一點(diǎn)忍讓?zhuān)僖稽c(diǎn)沖動(dòng),多一點(diǎn)理解,少一點(diǎn)責怪,多一點(diǎn)寬容少一點(diǎn)計較,多一點(diǎn)無(wú)私少一點(diǎn)利已,多一點(diǎn)美贊,少一點(diǎn)臟言。文明從我們每個(gè)人的律已開(kāi)始在尊重他人的行動(dòng)中踐行,我們相信文明的火種在我們綏濱農場(chǎng)學(xué)校的上空,在綏濱的上空,在華夏大地的上空就一定會(huì )燃得更旺燒得更紅!

  謝謝大家!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  四月的春風(fēng)情深意暖,五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。今天我講話(huà)的題目是《弘揚五四精神,做一名守紀律講道德的中學(xué)生》。

  有人說(shuō),青春是一首歌,回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà),鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日,為了祖國的獨立和富強,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今,“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而,“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件,它更是一種精神,一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里,有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的.責任和使命,有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天,我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期,振興中華的責任,已落在我們青年人的肩上,

  那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢? 首先必須用知識來(lái)武裝頭腦?茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶,是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的,更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗,認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的,更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里,尊老愛(ài)幼,與家人和睦相處,多于家長(cháng)溝通交流,能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里,尊敬師長(cháng),不頂撞老師,與同學(xué)們互相關(guān)心,團結友愛(ài),“獨坐靜思己過(guò),閑談莫論他非”, 凡事不要總想他人的錯,懂得自我反省,也反省自己的不足之處,寬容、包容他人,在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì ),更應該遵守社會(huì )的各種規章制度,做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。

  同學(xué)們,我們是21世紀的主人,是未來(lái)社會(huì )的建設者,讓我們從自己做起,從現在做起,不斷地充實(shí)和提高自己,弘揚“五四“精神,從身邊點(diǎn)滴小事做起,為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光,盡可能地去幫助別人,更好地做一名有素質(zhì)的好公民!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 8

尊敬的各位評委,老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  我真的很榮幸,能夠站在講臺上給各位演講,今天我演講的題目是《弘揚五四精神,揮灑青春激情》。

  有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地,讓我們懷著(zhù)熱切的希望在這新化中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道,需要我們用心用力地地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠,他需要我們年輕人的高聲歌唱。

  我想問(wèn)一下各位,你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義,也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣,我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火,每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!

  同學(xué)們,還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷徹底的不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。

  是的',作為中學(xué)生的我們,在生活中,我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng),我們應實(shí)事求是,從身邊的小事做起,從點(diǎn)滴做起,從為人民服務(wù),為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里,我們應該努力學(xué)習,爭取掌握更多的科學(xué)文化知識,成為社會(huì )的有用人才,這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)

  所以,就讓我們一起從小事做起,發(fā)揚五四精神,揮灑青春激情,一起為祖國騰飛而奮斗,用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 9

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《放飛夢(mèng)想》。

  馬丁·路德金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):如果你的信念還站立的話(huà),那么沒(méi)有人能使你倒下。誠然,我們歷史上的許多偉人,便是依靠這樣的信念登上成功的巔峰。

  古往今來(lái),我們聽(tīng)到了許多人對夢(mèng)想的呼喊:我聽(tīng)到了杜工部“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒士俱歡顏,風(fēng)雨不動(dòng)安如山”的呼喚,這是憂(yōu)國憂(yōu)民的吶喊,是杜甫心中最大的夢(mèng)想。收回目光,我聽(tīng)到了魯迅先生仰望星空的感嘆:“寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅”,“心事浩茫連廣宇,于無(wú)聲處聽(tīng)驚雷”。這是先生“用筆救國”的夢(mèng)想,他縱然對現實(shí)失望,但沒(méi)有絕望,彷徨中的吶喊喚起了國人的奮起和努力。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身……”孫臏在忍受了挖去膝骨的酷刑之后,忍耐著(zhù)、堅持著(zhù),執著(zhù)地用心完成一部流傳千古的.兵書(shū)《孫臏兵法》。孫臏,有多少人為你的學(xué)富五車(chē)所折服,有多少人被你的智謀所吸引。你在沉默中靠著(zhù)堅定的信念,把自己的夢(mèng)想放飛到藍天中。放飛夢(mèng)想,別忘了你的堅定信念!

  “天行健,君子以自強不息!边@句話(huà)曾鼓舞著(zhù)多少仁人志士,又曾讓多少失路之人重獲新生。怎么能忘記,諸葛亮在南陽(yáng)躬耕的身影。你的才華使劉備三顧茅廬而不悔,你的瀟灑使群儒百口莫辯,而你游刃有余。這是你勤奮的結晶!熬葡悴慌孪镒由睢,“桃李不言,下自成蹊”,你明白你的苦心終究會(huì )得到回報,你只是在等待,等待你的夢(mèng)想成為現實(shí)的那一天。三氣周瑜,你瀟灑自如;七擒孟獲,你鎮定沉著(zhù)。在信念的支撐下,你創(chuàng )造了經(jīng)天緯地的大業(yè)。

  蝸牛緩緩地向著(zhù)金字塔的頂端爬行,縱然烈日當頭,因為蝸牛相信,它雖然沒(méi)有鷹的矯健,但毅力是它最大的天賦;蜘蛛沒(méi)有翅膀卻可以把網(wǎng)結在空中,因為蜘蛛相信,夢(mèng)想是最好的翅膀;葉子在風(fēng)雨中飄搖卻依然堅守在枝頭,因為葉子相信一生執著(zhù)的綠一定會(huì )換來(lái)一個(gè)金色的秋天……而我相信,為夢(mèng)想插上翅膀,就一定可以沖上云霄。

  樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將能隨它一起到達美麗的地方。樹(shù)立信念,放飛夢(mèng)想,你將會(huì )擁有一個(gè)更加燦爛的明天。讓夢(mèng)想飛翔,讓信念開(kāi)花。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 10

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們,

  大家下午好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,涌動(dòng)的春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了又一個(gè)“五四青年節”。

  青春,這個(gè)甜美而又令人向往的字眼,總是帶給人們無(wú)盡的遐想和勇往直前、拼搏進(jìn)取的動(dòng)力。她孕育著(zhù)早春的生機,展現著(zhù)盛夏的熱烈,暗藏著(zhù)金秋的碩實(shí),昭示著(zhù)寒冬的希望,充滿(mǎn)著(zhù)詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情,時(shí)尚浪漫而又飽含著(zhù)奮斗的艱辛,當一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代,一份事業(yè)中,這樣的青春就不會(huì )遠去,而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。

  讓青春烈火燃燒永恒,讓生命閃電劃過(guò)天邊,用所有熱情換回時(shí)間,讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)!读一鹎啻骸分械倪@段話(huà),時(shí)刻激勵著(zhù)我們這一代年輕人。人的一生只能享受一次青春,因此作為青年一代的我們更要把這有限的青春和自身的事業(yè)緊緊相連。作為剛步入職場(chǎng)的年輕人,如何適應現在的工作,如何把所知所學(xué)運用到日常的工作中,是我們現階段的重要任務(wù)。

  首先、我們今天能夠有機會(huì )坐在這里,就應該擁有一顆感恩的心。感謝各級領(lǐng)導對我們青年同志的重視與關(guān)愛(ài),并為我們創(chuàng )造了良好的工作和學(xué)習環(huán)境,讓我們這些年輕人能夠有表現的舞臺,發(fā)展的空間。我們這些年輕人擁有這么好的成長(cháng)環(huán)境,并且肩負著(zhù)組織寄予的厚望,我們只有把感恩的心轉化成工作的動(dòng)力,才能不負組織的培養和重望。

  其次、在平時(shí)的工作中,我們要把學(xué)習放在首位,要立足長(cháng)遠,提高文化,學(xué)以致用,不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力。有多少付出,才有多少回報。工作本領(lǐng)在于日積月累,嫻熟才能生巧,刻苦才能有所作為。

  最后、作為一名社保工作人員,每天面對許許多多的參保群眾,我們不僅需要豐富的專(zhuān)業(yè)知識,更需要注重錘煉品德,不斷加強自身修養,提高綜合素質(zhì),完善人格品質(zhì),牢固樹(shù)立“全心全意為人民服務(wù)”的思想,通過(guò)自身的切實(shí)行動(dòng),贏(yíng)得人民群眾的尊重。以慎獨來(lái)律已,以美德來(lái)待人,以正直來(lái)處事。讓青春,在事業(yè)的`發(fā)展中放出奪目的光彩。

  我們是五月的花海,就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初升的太陽(yáng),就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái)。

  昨天,屬于瀝血的名流;今天,屬于拼搏的勇士;明天,屬于一顆顆進(jìn)取的心靈!我們踏上人生的旅程還不久,前方還會(huì )有無(wú)數的挫折需要我們去克服,有無(wú)數的難題需要我們去面對,風(fēng)雨也好,艷陽(yáng)也好,挫折也罷,讓我們充分珍惜和利用青春年華,見(jiàn)證生命天空中一道道亮麗的彩虹。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 11

各位領(lǐng)導、各位老師、戰友們、同學(xué)們:

  你們好!

  五月的春風(fēng)情深意暖,五月的花海流溢飄香,和著(zhù)春潮,伴著(zhù)夏韻,在花海燦爛奪目的季節里,我們迎來(lái)了五四運動(dòng)97周年,值此"五四"青年節到來(lái)之際,我向廣大青年朋友們致以節日的祝賀!

  上周,受盧書(shū)記及團總支之邀,讓我作為青年人的榜樣,談?wù)勛约旱墓ぷ鞒砷L(cháng)經(jīng)歷,當時(shí)心里有兩種心情,一種是感激之心,感謝院領(lǐng)導對我的厚愛(ài),另一種心情是......唉!時(shí)間過(guò)得太快了,不知不覺(jué)的都進(jìn)入了中年行列了,所以呢,廣大青年朋友們,你們生活在這個(gè)靚麗的季節,充滿(mǎn)青春活力的時(shí)代,釋放自己青春的能量,才能擁有一個(gè)無(wú)悔的青春!

  我是位醫生,曾有一位醫學(xué)界的前輩說(shuō)過(guò),你一旦選擇了醫學(xué)事業(yè),就意味著(zhù)選擇了奉獻和奮斗。記得19年前我從一個(gè)懵懂醫學(xué)生直接成為一位外科醫生,確實(shí)是一個(gè)實(shí)質(zhì)的飛躍,這個(gè)飛躍真的讓我不知所措,因為在學(xué)校,學(xué)生只要掌握好理論知識就是好學(xué)生,而要成為一位好醫生,不僅要有理論知識,實(shí)踐經(jīng)驗,還要有精湛的技能和良好的醫德,所以"奉獻和奮斗"伴隨我從醫的生涯。

  我是我院第一批引進(jìn)的外地大學(xué)生,和你們一樣年輕,帶著(zhù)美好的憧憬,意氣風(fēng)發(fā)的成為一名醫生,可是現實(shí)卻讓我尷尬,工作環(huán)境的艱苦,炎熱的夏季,沒(méi)有空調,讓我一時(shí)難以適應北京的氣候,這更讓我思念親人,思念家鄉,是我的領(lǐng)導鄧永年主任給了我關(guān)心,是我的外科同事給了我溫暖,讓我迅速適應這里的工作和生活。記得我在普外科工作時(shí),一位叫張會(huì )生的年輕患者,患有急性胰腺炎,糖尿病,病情突然惡化,進(jìn)入搶救階段,作為一位年輕醫生的我,主動(dòng)留下來(lái)參加搶救,因為只有不斷地掌握病情變化,才能積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗。于是我第一次經(jīng)歷48小時(shí)的不眠搶救經(jīng)歷,在這48小時(shí)里,我看到患者求生的眼神,第一次感到自己雖為醫生,卻束手無(wú)力,我只能不斷地觀(guān)察病情變化,及時(shí)向上級大夫匯報病情,執行上級醫生醫囑,開(kāi)化驗單,總結化驗結果,參加病例討論,書(shū)寫(xiě)病情日志等等,由于條件限制,患者轉至上級醫院,轉院途中,我只能地鼓勵患者,我說(shuō):張大哥,你一定會(huì )好的,我們把你送到最好的醫院治療,你看你的名字起得多好,會(huì )生,一定會(huì )起死回生的,一定堅持住!我看到患者那雙眼流下感激之淚,嘴里喃喃謝謝。這次搶救給我觸動(dòng)很大,他讓我知道作為醫生應該具備多種特性:

  首先作為醫生應該具備高度責任心,責任心來(lái)源于工作動(dòng)力和激情。94年成立外三病房,也就是現在骨科的前身,那時(shí)病房只有三位醫生,我從一位普外科醫生轉成一名骨科醫生,從事顯微外科專(zhuān)業(yè),親身經(jīng)歷了關(guān)雪剛院長(cháng)在我區第一例斷足再植病例,他的成功,更激起我的工作的熱情,我經(jīng)常利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行顯微鏡下練習顯微縫合技術(shù),經(jīng)常不分白天、黑夜,不管是上班時(shí)間還是休息時(shí)間,只要病房有急診,隨叫隨到,憑著(zhù)刻苦,終于我完成了我區第一例斷指再植,同時(shí)承擔著(zhù)我區尿毒癥患者動(dòng)靜脈瘺重建工作。

  其次作為醫生應該具備一顆愛(ài)心,這不僅體現在患者身上,而且體現在還需要我們幫助的人們。記得我還是團員的時(shí)候,我們外科支部,共同資助貧困山區孩子上學(xué),雖然那時(shí)我們的工資才三百多元,我和團支部書(shū)記郭志華,坐著(zhù)長(cháng)途公共汽車(chē)到市里慈善基金會(huì )尋找資助對象-貧困山區失學(xué)兒童,當我們收到受資助學(xué)生來(lái)信,由于我們的資助他又能重返校園,我們高興極了,那時(shí)我曾經(jīng)幻想,假如十幾年后他也成為一名醫生,那我們的行業(yè)里又多了一位愛(ài)心醫生,我相信其他會(huì )把愛(ài)心傳的更遠。

  再次醫生應該有一顆健康的心,因為我們自己也是凡人,也不可避免有煩惱、困難以及生活、事業(yè)中的各種困擾,但不要讓這些困擾影響自己行醫,更不要把自己的不良情緒傳染給病人。因為患者已經(jīng)忍受身體上的疾病的痛苦,作為醫務(wù)人員不要再給患者帶來(lái)精神和身體雙重痛苦。記得我的.女兒剛剛五個(gè)月,夜里骨科急診來(lái)了一位腕部切割傷、血管神經(jīng)肌腱斷裂患者,叫我加班手術(shù),當時(shí)孩子還在母乳喂養,沒(méi)有我孩子肯定會(huì )哭鬧,可是作為的醫生的我還是毫不猶豫的選擇加班手術(shù),等我以平靜的心為患者做完手術(shù),回到家孩子已哭成淚人,心酸不已,誰(shuí)讓我選擇了醫學(xué)事業(yè)呢!

  醫生應該有不斷地求知心,做到做人要知足,做事要知不足,做學(xué)問(wèn)要不知足。我常和我的醫生、護士說(shuō),作為一位外科醫生,首先你要是一個(gè)好的內科醫生,要成為一個(gè)好護士,你首先是一位骨科醫生,因為只有通過(guò)了解疾病的發(fā)病機理和病理生理,對患者的治療才能得心應手。骨科醫生做到先看病人,再看片子,最后看檢查報告,才能是稱(chēng)為上等醫生,同時(shí)看片子和報告,那是中等醫生,只看報告,提筆開(kāi)藥,那是下等醫生。

  老子在《道德經(jīng)》里說(shuō)到:"合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下。"我就是這樣經(jīng)常引導年輕醫師做事從小處著(zhù)手,慢慢的積累知識,靈活掌握醫學(xué)知識,具體分析病情變化,制定個(gè)體化治療方案,因為沒(méi)有一模一樣的病例等你去治療。只有認真地做好當下的每一件事才能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地進(jìn)行著(zhù)邁向成功的積累。

  青年朋友們:青春是美好的,也是短暫的,它也許是你人生的一處驛站,但請記住,它即便是顆流星我們也要努力讓它成為一次輝煌的閃現,只要不畏困難,樂(lè )于奉獻,讓我們攜手愛(ài)崗,共同敬業(yè),在這平凡的崗位上,用實(shí)際行動(dòng)向人們展示我們新的姿態(tài)、新的風(fēng)貌,讓青春在房醫這個(gè)大舞臺上綻放絢麗的光芒!我相信只要你們不虛度時(shí)光,未來(lái)的美好房醫一定屬于你們的!

  謝謝大家!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 12

尊敬的各位領(lǐng)導、同事:

  下午好!

  五四精神歷久彌新,法院事業(yè)催人奮進(jìn)。作為人民法院大家庭中的一員,我倍感光榮,也深知責任重大。我認為:弘揚五四精神,實(shí)現自我價(jià)值,就是要立足崗位,將身邊的每件小事扎扎實(shí)實(shí)地做好。

  作為政治部的一名內勤,我的職責就是協(xié)助各位領(lǐng)導,按照院黨組的要求,管理并服務(wù)于每一名干警和審判工作。政治部的工作性質(zhì)本身具有一定的被動(dòng)性,一般都是按照上級機關(guān)的部署和領(lǐng)導的要求開(kāi)展相關(guān)的工作,抓好落實(shí)。這就導致我們的工作缺乏一定的主動(dòng)性,而我作為一名內勤的工作就尤顯被動(dòng),事無(wú)巨細,都要落到實(shí)處。于是我考慮,能不能在今后的工作中,增加我們工作的能動(dòng)性呢?

  來(lái)到政治部工作已經(jīng)快一年半了,在此過(guò)程中我逐漸掌握了一些工作規律,我也經(jīng)常思考:如何使我的工作更具有前瞻性呢?比如,每年四月份左右的兩院工作人員招考工作,每年四月和九月的兩次法官等級評定工作,每年年底的數據匯總工作。這些工作,我就可以提前向領(lǐng)導匯報,爭取在有空的時(shí)候就為領(lǐng)導準備一些相關(guān)的材料、做一些相關(guān)的前期工作,使日常工作做到井然有序。對于院領(lǐng)導和部領(lǐng)導交待的工作,在具體實(shí)施前,能不能再多想想,將每個(gè)細節想得更圍全、結果更圓滿(mǎn),真正做到充分領(lǐng)會(huì )精神、落實(shí)黨組和領(lǐng)導的決定和指示?傊,好事就要辦好,決不能因為自己的.一句話(huà)或者是一個(gè)動(dòng)作,導致大家對領(lǐng)導們的關(guān)愛(ài)毫不在意,甚至是不屑一顧。比如說(shuō)院黨組為每位干警發(fā)放的生日賀卡和慰問(wèn)金這項工作。如果我是在這名干警生日當天的下午再去送賀卡和慰問(wèn)金,或者我是在干警的生日已經(jīng)過(guò)了幾天再去送,再或者我就是生硬地說(shuō)一句:這是你的200塊錢(qián);那勢必會(huì )違背院黨組開(kāi)展這項工作的初衷,就不能將黨組的關(guān)愛(ài)落到實(shí)處,干警就體會(huì )不到組織的溫暖。

  細節決定成!正如我在競爭上崗時(shí)說(shuō)的那樣:只要我將院黨組、部領(lǐng)導交辦的每一件小事都做好了,就能為法院的大事業(yè)添磚加瓦了!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 13

各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是一個(gè)青年的聚會(huì ),我想先從青春談起。

  什么是青春?有人說(shuō),青春是攜子之手,浪漫溫馨地漫步于花前月下、桃紅柳綠之中;有人說(shuō),青春是做個(gè)爆炸頭,穿身露臍裝,追趕時(shí)尚和潮流;也有人說(shuō),青春是沉醉在網(wǎng)吧、歌廳、牌桌、酒樓。但是,難道青春就只剩下這些了嗎?不!青春可以是潛心學(xué)習鉆研,十年磨一劍;青春可以是立足實(shí)際,一心謀發(fā)展;青春更可以是奔向信念和理想而發(fā)出的那一聲驚天動(dòng)地的吶喊!

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗、最奇妙、最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識、詮釋?zhuān)蛯?shí)現,青春,更需要實(shí)現人生價(jià)值!

  青春是一支最質(zhì)樸的歌,連綿的調子里卻有著(zhù)最高亢的音符。那音符里有著(zhù)這樣兩個(gè)字——愛(ài)國。愛(ài)國是一種魂,是擎天巨樹(shù)上的落葉飄向大地母親懷抱時(shí)的那一片深情,是永遠飄揚在我們頭頂的一面永不褪色的旗幟。而永遠跟黨走則是我們一個(gè)永不褪色的主題。

  中國共產(chǎn)黨自1921年建立八十五年來(lái),帶領(lǐng)著(zhù)中國人民取得了一項又一項舉世矚目的成就,譜寫(xiě)了波瀾壯闊、光輝燦爛的歷史篇章。

  今天,面對新的機遇、新的挑戰,我們更應該肩負起歷史責任,永遠跟黨走,青春獻祖國。

  永遠跟黨走,青春獻祖國,就要做到刻苦學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,提高自身各方面的素質(zhì),使我們成為一名優(yōu)秀的社會(huì )主義人才,為國家發(fā)展作貢獻。

  永遠跟黨走,青春獻祖國,就要倡導社會(huì )新風(fēng)。走在精神文明建設的前列,弘揚社會(huì )公德,促進(jìn)和諧社會(huì )!鞍藰s八恥”在心,事事盡力而為。

  永遠跟黨走,青春獻祖國,就必須有為人民服務(wù)的精神!叭巳藶槲,我為人人”。我們要用實(shí)際的奉獻,回報養育自己的這塊熱土。

  任何個(gè)人的奮斗,都與國家的興衰息息相關(guān),只有把自己的命運同祖國的'命運維系在一起,我們的人生才能折射出真正的華彩。

  青春是短暫的,它仿佛是一朵素潔的曇花,來(lái)不及鋪張、來(lái)不及遐思,甚至來(lái)不及彌補缺憾,就那么匆匆地謝了。但青春越是短暫,我們就越應該讓青春之花開(kāi)得燦爛!

  20世紀中國的歷史,寫(xiě)下了中國共產(chǎn)黨和中國共青團的光榮,21世紀正期待著(zhù)我們創(chuàng )造新的輝煌。青年昭示著(zhù)未來(lái),代表著(zhù)祖國和民族的希望。社會(huì )主義現代化的宏偉事業(yè)需要我們去建設,中華民族的偉大復興需要我們去實(shí)現。

  在平凡的崗位上,平凡的你、我、他一樣能開(kāi)創(chuàng )出一片精彩的天空!黨在召喚,時(shí)代在召喚,讓我們釋放青春的能量,點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)的夢(mèng)想;讓我們以崇高的理想、創(chuàng )新的意識、無(wú)畏的勇氣展現青年的智慧、青年的風(fēng)采和青年的力量;讓我們團結一致、與時(shí)俱進(jìn),永遠跟黨走,青春獻祖國!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 14

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天是五四青年節,是你們青年人自己的節日。在羨慕你們的同時(shí),書(shū)記讓我給你們講兩句。我沒(méi)有準備,在信口開(kāi)河的剎那間,想到了欲望這個(gè)詞。世俗之人,不能沒(méi)有欲望,但欲望過(guò)大,就是負擔,因此,我想說(shuō):欲望現實(shí)了,就有心思經(jīng)營(yíng)生活;生活簡(jiǎn)單了,就有時(shí)間享受人生。

  人的一生,注定要經(jīng)歷很多。它就像天空劃過(guò)的閃電,過(guò)去就讓它過(guò)去,要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)日子,要學(xué)會(huì )用三種姿態(tài)去面對人生:第一是淡定過(guò)去,第二是珍惜現在;第三是相信未來(lái)。

  要學(xué)會(huì )經(jīng)營(yíng)自己的生活,不是天天混日子,也不是天天熬日子,而是天天享受日子。因為,人世間有太多的喜怒,太多的悲歡,太多的`煩惱和痛苦。惟其如此,才能知足常樂(lè ),樂(lè )天知命,一生舒坦,快活似神仙!

  另外,在平時(shí)的生活中,要學(xué)會(huì )有笑聲的時(shí)候,多想想委屈的眼淚;有迷惘的時(shí)候,多想想成功的事情;人生的每一段經(jīng)歷注定珍貴,它必將令你憶起智慧,生命的豐盈在于心的慈悲,生活的美好緣于一顆平常心。不必雕琢,踏踏實(shí)實(shí)做事,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單做人。只有相信未來(lái),相信自己,今天的你才能成就明天的你,才能掌控自己的命運。

  最后拜托天下所有的年輕人,都要牢記毛澤東主席說(shuō)過(guò)的話(huà):“世界是你們的,也是我們的,但是歸根結底是你們的!边@就是自然規律,這是不可抗拒的法則。

  謝謝大家,謝謝書(shū)記的真摯邀請,謝謝臺下所有鼓掌的年輕人,誰(shuí)的掌聲最響,誰(shuí)就有可能成為未來(lái)主席臺上的主持人!,因為,他聽(tīng)懂了。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 15

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天,“五四”大旗傳到我們的手中。我們流淌著(zhù)的是我們祖先英雄的血液,我們品味著(zhù)的是我們祖先傳承下來(lái)的文明。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著(zhù)祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀嗎

  青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采,去挖掘,去釋放。人生的根本目的就是對于人生價(jià)值的認識,詮釋?zhuān)酥劣趯?shí)現,而青春正是我們青年實(shí)現人生價(jià)值的黃金時(shí)期。歷史的年輪已經(jīng)把人類(lèi)帶入了新千年,而隨之撲面而來(lái)的`就是日趨激烈的競爭。隨著(zhù)。作為21世紀的青年應該如何實(shí)現人生價(jià)值,如何把握機遇呢大家不要忘了我們是學(xué)生,學(xué)生的使命就是學(xué)習。學(xué)習決不是一句空話(huà),決不是一個(gè)口號,更不是一種裝飾。學(xué)習應該是明確前進(jìn)的方向,找到自己完美的目的地!讓我們的青春之源,源遠流長(cháng)吧!

  同學(xué)們,不,應該是同志們,前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響,時(shí)代在向我們召喚,歷史將會(huì )永遠記住我們的身影。讓我們釋放青春的正能量,去撐起一片湛藍的天空!

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴我們,老狼校園民謠里輕松自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的"讀書(shū)無(wú)用論"也早已被熱火朝天的"考研"、"考證"熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯.但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  為了活得精彩,我們必須擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。面對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里輕松自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)"機遇留給有所準備的人",那么,年青的朋友們,讓我們早早準備。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 16

尊敬的各位領(lǐng)導、同志們:

  仲春三月,楊柳吐翠,山花爛漫,我們又迎來(lái)了五一國際勞動(dòng)節和五四青年節。129年前,芝加哥的216816名工人為爭取實(shí)行八小時(shí)工作制而舉行大罷工,經(jīng)過(guò)艱苦的流血斗爭,終于獲得了勝利。為紀念這次偉大的工人運動(dòng),1889年7月第二國際宣布將每年的五月一日定為國際勞動(dòng)節。91年前,在國家民族面危亡的關(guān)鍵時(shí)刻,一批接受了民主與科學(xué)的我國青年學(xué)生,毅然走到了歷史的前沿,用他們的激情與熱血、意志與信念喚醒了沉睡了幾百年的中國,吹響了中國變革的號角,用堅定的身軀為指明了民族解放的方向,喚醒了國家重生的希望。為紀念這一偉大愛(ài)國運動(dòng),新中國成立后把5月4日定為青年節。

  對勞動(dòng)者的尊重和勞動(dòng)者權利的保障體現了一個(gè)民族的價(jià)值追求。對青年精神的培養和呵護是一個(gè)國家永生的保障。五四運動(dòng)已經(jīng)走進(jìn)了歷史,但五四精神成為了我們民族永恒的精神遺產(chǎn)卻從不凝固。一種精神得以永恒,不僅在于它的精髓與內涵超越了時(shí)空,更在于它在時(shí)代的變更中能不斷的被賦予新的色彩,新的生命力。五四精神隨著(zhù)國家進(jìn)步社會(huì )發(fā)展也不斷被注入新的內涵,一代又一代的青年用自己的青春正在并將永遠給予它新的詮釋。

  五四精神的核心是愛(ài)國,是擔承、使命、挺身而出、舍我其誰(shuí)的`闖將精神,是始終關(guān)注愛(ài)人一樣關(guān)注著(zhù)自己的國家,是始終把自己融入國家民族發(fā)展進(jìn)步的洪流,是為了國家富強民族獨立社會(huì )進(jìn)步不惜頭懸國門(mén)視死如歸獻出自己的一切包括生命的使命意識。

  五四精神"的今天,忽然想起魯迅先生曾說(shuō)過(guò)"青年強則國家強,青年之于一個(gè)國家民族永遠都是至為寶貴的財富,也是一個(gè)重要的興亡根本。觀(guān)現今之中華,唯以艱難概之,國家之富強,民族之振興,實(shí)需國民共同努力,當代青年責任更為重大。"

  被先輩給予厚望的我們,一定秉持著(zhù)先輩的優(yōu)良傳統!特別是我們青年正處在學(xué)習的關(guān)鍵時(shí)期,一定要為人生打好基礎!同時(shí)我們也要努力培養自己的創(chuàng )造能力,充分發(fā)揮自身的創(chuàng )造潛能,在建設社會(huì )主義的偉大實(shí)踐中甘于奉獻自己!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 17

各位老師,各位同學(xué):

  大家好!

  今天,國旗下講話(huà)的題目是:《弘揚五四精神》。

  5月4日,又是一年五四青年節。x多年前的今天,正值中華民族生死存亡之際,一場(chǎng)轟轟烈烈的由青年學(xué)生參與的反帝反封建的偉大的愛(ài)國運動(dòng)在北京爆發(fā)了,它喚醒了沉睡的東方巨龍,革命浪潮迅速席卷全國,各界民眾勇往直前,共同奏起一曲浩氣長(cháng)存的時(shí)代壯歌!拔逅摹边\動(dòng)改寫(xiě)了中國革命的歷史,開(kāi)創(chuàng )了中國革命的新紀元,從此,中國舊民主主義革命發(fā)展成了新民主主義革命,黑暗的舊中國走上了光明的前程。今天我們紀念“五四”運動(dòng),就是學(xué)習這種“國家興亡,匹夫有責”、“視天下興亡為己任”的偉大愛(ài)國主義精神。

  x多年前“外爭國權,內懲國賊”的怒吼已然淡去,但“振興中華”的青春壯歌卻一脈相傳,回響不絕。x多年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”的五四精神,薪火相傳,歷久彌新。作為一名中學(xué)生,弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;就是要勤奮學(xué)習,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;就是要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起。古往今來(lái),形容青少年的話(huà)很多,最令人難忘的是梁?jiǎn)⒊渡倌曛袊f(shuō)》中的一段:“少年智則國智,少年網(wǎng)富則國富,少年強則國強,……少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球”。未來(lái)的國際競爭,歸根到底是人才的競爭,是青年的競爭。中國作為泱泱大國,要雄于世界,就是要靠年輕人,這是歷史的趨勢。

  回首過(guò)去,壯懷激烈,展望末來(lái),任重道遠。站在這充滿(mǎn)希望和令人向往的新世紀的起跑線(xiàn)上的我們:有許多光榮而又艱巨的任務(wù)等待著(zhù)我們去創(chuàng )造,去奮斗!拔逅摹钡'歷史經(jīng)驗告訴我們:只有不甘落后,奮起拼搏,才能振興中華;“五四”的精神告訴我們:只有用自已的雙手,才能建設美好的新生活!

  我們是五月的花海,用青春擁抱時(shí)代。我們是初升的太陽(yáng),用生命點(diǎn)燃未來(lái)!拔逅摹钡幕鹁,喚起了民族的覺(jué)醒。壯麗的事業(yè),激勵著(zhù)我們繼往開(kāi)來(lái)。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 18

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  九十六年前,為了驅逐黑暗,緊攥光明,一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌。幾萬(wàn)顆心臟的有力跳動(dòng),擊碎x暗x的風(fēng)潮;于東方發(fā)出的怒吼,震裂深埋軀體的冷漠;血管中的洶涌暗潮,洗盡緊附于心的麻木。是他們,喚醒國人沉睡的魂,撕裂腐蝕人心的濁霾,讓中華民族可觸的曙光,照耀大地。

  九十六年后,今天。青年二字降臨在我們的肩上。

  我們是惴惴不安、躑躅輾轉,還是逆流而上、直達彼岸?未來(lái)固然難以捉摸,但這不意味著(zhù)可以借此拒絕仰望,安于混沌,任現實(shí)磨鈍夢(mèng)想的鋒芒。歷史長(cháng)河中那枚名為x棄疾的閃光依然熠熠生輝。金人灑下的x霾未曾使那顆包裹壯志的心臟停止夢(mèng)想,這終日與沙袋筆桿相伴的青年漸漸挺直脊梁。終于,起義反金,他以澎湃的血液掀開(kāi)黎明的一角,即便日后不得不咽下夢(mèng)回吹角連營(yíng)的苦悶,可那令其登高獨酌壯志未酬,又怎未繪出一份飽含嘆息的悲壯?至少,他曾觸及理想的彼岸,至少,他有一份無(wú)悔的`青春。這大概便是有夢(mèng)之人的閃光點(diǎn)所在吧,因而x青年,自當珍視理想的光輝,更當為之披荊斬棘,永不言棄。

  我們是仰望星空、心系成敗,還是腳踏實(shí)地、穩步前行?榮譽(yù)傍身,自然使人更為自信,可人的奮斗,并不應為榮譽(yù)而生。人稱(chēng)學(xué)神的陸冠男曾言:考試成績(jì)不應該是奮斗目標,而是功夫到家水到渠成的副產(chǎn)物。同樣的,所謂榮譽(yù),應是人將自身境界提升至一定程度伴隨修養而來(lái)的副產(chǎn)物,而提升自身境界的唯一途徑,便是一步一個(gè)腳印地扎實(shí)前行。我家洗硯池頭樹(shù),朵朵花開(kāi)淡墨痕,墨x池水便為王羲之書(shū)圣之名的寫(xiě)照;達x奇的成功之路何嘗不曲折枯燥?遍地畫(huà)滿(mǎn)雞蛋的紙張便是對恒心的詮釋?zhuān)蛔弑槿f(wàn)山,嘗盡百草,一冊<本草綱目>是對堅韌的演繹。合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土,x青年唯有腳踏實(shí)地,才能使夢(mèng)想得以支撐。

  我們,也終于面臨了選擇。每一個(gè)下一秒,每一個(gè)岔路口,都被稱(chēng)為決定;蛟S未來(lái)是不可知的,但只要手握羅盤(pán),就不會(huì )迷失方向;或許使命二字過(guò)于沉重,但在我們的一方天地里,一定要充滿(mǎn)燦爛暖陽(yáng)。青年,在路上。

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 19

各位朋友:

  大家好!

  如果有人問(wèn)你:什么是精彩?你會(huì )怎樣回答?戰爭年代的踴躍參軍,八十年代的文學(xué)熱,還是九十年代的出國熱?對,它們都是精彩。每個(gè)時(shí)代都是有每個(gè)時(shí)代的精彩,每個(gè)時(shí)代也造就了不同的精彩,但無(wú)論怎樣,精彩總是與青春緊緊相連。

  記得走進(jìn)大學(xué)的第一天,輔導員就告訴了我們,老狼校園民謠里簡(jiǎn)單自如的大學(xué)生活在這個(gè)年代已經(jīng)一去不復返了。九十年代宣揚的“讀書(shū)無(wú)用論”也早已被熱火朝天的“考研”、“考證”熱吹得無(wú)影無(wú)蹤。時(shí)代已經(jīng)將我們新一代的青年推向了社會(huì )的最前沿。因此,我們要尋找屬于我們這一代人的精彩。

  為了活得精彩,我們要擁有目標和信念。目標是心頭的一盞明燈,信念是鼓舞你向著(zhù)目標邁進(jìn)的力量源泉。目標可能飄渺,路途可能坎坷。然而只要確定一盞明燈,就能讓你順利地泅過(guò)危難的海洋!傳說(shuō)中的火鳳凰,它迎著(zhù)太陽(yáng)飛翔,為的就是將自己的身體點(diǎn)燃,因為只有燃燒才能重生。這多少有一些悲壯。但又確是一幅壯美的畫(huà)面。因為奮斗拼搏的過(guò)程無(wú)比精彩!

  為了活得精彩,我們務(wù)必擁有知識和技能。知識是成功的基礎,技能是實(shí)現成功的工具。人類(lèi)步入二十一世紀,世界多極化,信息全球化,知識信息量在以百倍的速度遞增。應對這樣的現實(shí),昔日象牙塔里簡(jiǎn)單自在的場(chǎng)景早已不見(jiàn),取而代之的是尋找精彩的一雙雙熾熱的目光。社會(huì )將競爭的殘酷帶到了我們的身邊,從而也造就了新一代青年的自強和向上。有一句話(huà)說(shuō)“機遇留給有所準備的人”,那么,年青的`朋友們,讓我們早早準備。

  為了活得精彩,我們還要有不斷超越的精神。魯迅先生就以前說(shuō),“不滿(mǎn)是向上的靈魂”。時(shí)代的進(jìn)步使新事物以讓人難以置信的速度發(fā)展。沒(méi)什么鐵飯碗,沒(méi)什么保質(zhì)期。無(wú)論是什么時(shí)候,我們都是務(wù)必以起跑線(xiàn)上的姿態(tài)去迎接挑戰。我們只有不斷地學(xué)習和提高,才能跟得上這個(gè)精彩的大時(shí)代。

  永久究竟有多遠?沒(méi)有人明白。我們只是歷史長(cháng)河中的小小一滴水。然而既是青春的擁有者,就沒(méi)有理由不為自己喝彩,沒(méi)有理由不活得精彩!我們都將會(huì )老去,但是我們不是為了永久的青春而來(lái),而是為了感受和我們不同的青春而來(lái)。從此刻開(kāi)始,讓我們活得精彩!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 20

尊敬的各位首長(cháng),親愛(ài)的戰友們:

  大家好!

  踏著(zhù)春天的節拍,我們走進(jìn)絢爛的五月,激情五月,青春四射,今天我們迎來(lái)青春的節日—五四青年節!這個(gè)節日是為紀念偉大的五四運動(dòng)設立的,五四運動(dòng)至今,一代代優(yōu)秀青年為民族復興作出了卓越的貢獻,正是他們在黨的旗幟的指引下,和千百條各戰線(xiàn)上的.青年模范一起,演繹了一幕幕驚天地、泣鬼神的青春活劇,譜寫(xiě)了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌,追逐著(zhù)一代代愛(ài)國赤字的中國夢(mèng)!

  96年來(lái),“愛(ài)國、進(jìn)步、科學(xué)、民主”,薪火相傳,歷久彌新,將五四鑄成一枚徽章,戴在所有挺立時(shí)代潮頭的中國青年胸前。

  我們紀念五四運動(dòng),目的在于弘揚五四精神,肩負歷史使命,就是要樹(shù)立理想,立志報國;要勤奮學(xué)習,勇于實(shí)踐;要在實(shí)踐中鍛煉品格,磨練意志,在學(xué)習文化知識的同時(shí)學(xué)習做人;要守時(shí)守信,做文明的公民;既有理想,又要著(zhù)眼于現實(shí),從身邊事、力所能及的事做起;要勇于奉獻,盡管在知識經(jīng)濟時(shí)代,我們不再需要為追求光明和自由而拋頭顱,灑熱血,但“我為人人”的奉獻精神,仍應得到弘揚。因為新時(shí)代下我們有著(zhù)我們新的“中國夢(mèng)”,中國夢(mèng)的實(shí)現需要我們的勵精圖治,需要我們每一位中國人貢獻自己的力量,因為“中國夢(mèng)”是我們十三億國民共同的夢(mèng)!

  我們的國家像一艘大船,十三億的人民都是組成船身的構件。這樣一艘巨艦,他的風(fēng)帆,他的旗幟,他乘風(fēng)破浪的英姿和飽滿(mǎn)緊繃的纜繩,作為人民的我們都觸手可及。我們將生命融入其中,這個(gè)龐大而年輕的國家,與我們生死與共,而我們的思想與生命,就是推動(dòng)這艘巨艦前進(jìn)的動(dòng)力。換言之,它的真正駕駛者是人民,是一艘真正匯集了無(wú)數人的智慧與勇氣的巨艦,他與人民融為一體,人民的夢(mèng)就是中國夢(mèng)。

  少年強則國強!青年是社會(huì )建設發(fā)展的主推力量,青年是最富有激情與創(chuàng )意的年華,96年前的愛(ài)國學(xué)生是我們最好的榜樣,讓我們扛起“五四”的大旗,傳承“五四”薪火,弘揚“五四”精神,讓我們勇立潮頭開(kāi)風(fēng)氣之先,奮發(fā)進(jìn)取創(chuàng )時(shí)代偉業(yè),為建設一個(gè)更好的現代社會(huì ),做出青年應有的貢獻,在自己的人生篇章中,寫(xiě)下絢麗的青春,為實(shí)現我們的中國夢(mèng)想獻計獻策!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 21

各位老師,各位同學(xué):

  大家早上好!

  踏入老師這個(gè)行業(yè)已經(jīng)x年了,從剛來(lái)時(shí)的懵懵懂懂到現在的駕輕就熟,在成長(cháng)的過(guò)程中學(xué)校的領(lǐng)導與同事給了我太多的支持與幫助,還有包容,包容我的倔強與任性,支持鼓勵我去干好每一項工作。幾年來(lái),同事們帶給我太多的感動(dòng)與不可思議,永遠忘不了學(xué)校的一些老師帶病堅持工作,不到萬(wàn)不得已的時(shí)候,她們從來(lái)都不請假,那種無(wú)私敬業(yè)的精神時(shí)刻感染著(zhù)我。還有就是在這個(gè)集體里感受著(zhù)大家庭的幸福。

  舉一個(gè)前階段發(fā)生的一個(gè)故事。那就是參加xx杯競賽的時(shí)候,到講課的那個(gè)環(huán)節,我們幾個(gè)像一個(gè)團隊一樣,無(wú)論到誰(shuí)講課的時(shí)候,大家都幫著(zhù)做準備工作。到我講課的時(shí)候,講到讓學(xué)生分小組測量熱水的溫度變化過(guò)程時(shí),發(fā)現事先準備好的一壺熱水沒(méi)有了,當時(shí)我就有點(diǎn)傻,正巧看見(jiàn)xx和xx站在門(mén)外聽(tīng)我課,忙和她們說(shuō),水壺沒(méi)有了,她倆10秒鐘不到就把一壺熱水送到我的面前,這節課才得已繼續進(jìn)行下去,講完之后,李校長(cháng)還有教研員說(shuō)挺好的,如果當時(shí)沒(méi)有同事之間這種互助友愛(ài)的支持,我真的不知道當時(shí)我會(huì )怎樣,所以,在工作中針對自己的信息技術(shù)學(xué)科特點(diǎn),服務(wù)好其它學(xué)科,做好自己的工作,盡己所能去服務(wù)他人,使在他們的感動(dòng)中沉淀出對教師這份職業(yè)的熾熱的激情!認識到老師這一職業(yè)是以“愛(ài)”為主題的職業(yè),只要無(wú)私的奉獻自己的愛(ài)心,就一定會(huì )收獲更多的愛(ài),體會(huì )到:付出也是一種幸福。

  特別是前兩天參加市電教館的培訓,聽(tīng)xx第三小學(xué)的xx老師講她如何指導學(xué)生設計信息技術(shù)作品時(shí),更深深的觸動(dòng)了我,那種樸素的情結,那種對職業(yè)的那份熱愛(ài)與激情,深深的打動(dòng)了我。讓我對教師這個(gè)職業(yè)不再迷茫,雖然這個(gè)職業(yè)不能把我變得很富有,但是這個(gè)職業(yè)讓我感覺(jué)到很幸福,充實(shí)、幸福的過(guò)每一天,不也很富有嗎?

  看著(zhù)自己己身邊努力工作的同事,她們欠自己的太多,欠父母的太多,欠愛(ài)人的.太多,欠孩子的太多,但他們都無(wú)悔天一個(gè)稱(chēng)呼——人民教師,不要問(wèn)她們是誰(shuí),她們只是生活在我們身邊的一顆顆晶瑩的水滴,而正是這小水滴匯成了滔滔江海,推動(dòng)著(zhù)紅樹(shù)小學(xué)這條大船順利前航。

  幾年了,我都被這種幸福和感動(dòng)包圍著(zhù),這就是我們,沒(méi)有太陽(yáng)的熱烈,沒(méi)有月亮的柔美,沒(méi)有朝霞的眩目,沒(méi)有白云的高遠,卻無(wú)怨無(wú)悔,與世無(wú)爭的散發(fā)了自己的光和熱。我們雖然辛苦而清貧,但卻沒(méi)有一個(gè)人放棄過(guò),依然堅守著(zhù)精神家園。

  有一首歌最為動(dòng)聽(tīng),有一種人最為美麗,有一種風(fēng)景最為雋永,不要說(shuō)我們一無(wú)所有,同事們讓我們一起來(lái)享受著(zhù)這份職業(yè)帶給我們的幸福吧!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 22

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的主題是:弘揚五四精神,我的青春我做主。

  多年前,也就是1919年五月四日,三千多名北京學(xué)生高呼:‘外爭主權,內除國賊’,‘取消二十一條’,‘誓死收回青島’,‘拒絕在合約上簽字’等口號,游行,慷慨萬(wàn)分的學(xué)生火燒趙家樓,痛打章宗祥!隨后掀起了全國性的抵抗活動(dòng),工人罷工,商人罷市。萬(wàn)般有罪,愛(ài)過(guò)無(wú)罪。當值政府為平息甚至像一群手無(wú)寸鐵的大學(xué)生開(kāi)槍?zhuān)词惯@樣也沒(méi)能撲滅這群愛(ài)國青年的一腔熱血,這就是著(zhù)名的五四運動(dòng)。

  穿梭歲月的鋒頭,走過(guò)歷史的云煙,在人類(lèi)浩瀚的旗海中,適中閃爍著(zhù)一面鮮明的旗幟,那是青春樹(shù)立起來(lái)的旗幟,這面旗幟包含著(zhù)一代代優(yōu)秀青年為祖國富強,為民族振興所作出的貢獻,包含著(zhù)一代代熱血青年為踏尋革命足跡,征服坎坷路途而付出的血與汗!

  現在容許我問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題:“當你目視著(zhù)五星紅旗冉冉升起的.時(shí)候,當你聽(tīng)到慷慨激昂國歌的時(shí)候,你想到了什么?”是烈士的鮮血?祖國的破?不屈的抗爭?還是民族的振興?祖國的昌盛?和龍的騰飛呢?但是此時(shí)此刻你是否想到了自己,想到了自己肩上的責任與使命;你是否想到怎樣為國旗增添光輝,怎樣讓自己的青春更加美麗、更加壯觀(guān)呢?

  作為新時(shí)代的大學(xué)生,感知著(zhù)知識經(jīng)濟的迅猛發(fā)展,祖國母親的迅猛騰飛,我們更要燃點(diǎn)青春,立志報國,奉獻社會(huì ),我們必須懂得奉獻,因為奉獻才是青春的價(jià)值所在,在唯有奉獻了的青春才是最迷人的青春、最迷人的青春!

  青春沒(méi)有失敗,青春,她充滿(mǎn)了活力,孕育著(zhù)未來(lái),就像張雨生唱的那樣:我知道我的未來(lái)不是夢(mèng),我認真的過(guò)每一分鐘,我的未來(lái)不是夢(mèng),我的心跟著(zhù)希望在動(dòng)。但如今的我們要把自己的`青春融入到祖國的現代化建設中去,就要求我們不斷的學(xué)習、拼搏,把握青春勇于攀登,把自己鍛煉成人才,掌握一技之長(cháng)!

  古今中外,大凡有作為、有成就的人,就是從青少年時(shí)期起,打下基礎、嶄露頭角、做出重大貢獻的。青春時(shí)期正是掌握知識,汲取智慧之果的黃金季節,是學(xué)有所成的關(guān)鍵時(shí)期。因此我們更要珍惜青春年華,牢牢抓住時(shí)間駿馬的就韁繩,從知識海洋中不斷吸取常青的營(yíng)養,刻苦學(xué)習,崇尚務(wù)實(shí),讓青春燃燒的更加燦爛。

  青春需要用汗水來(lái)澆灌,用行動(dòng)來(lái)詮釋?zhuān)磺啻盒枰们趭^去交換,用激情去超越!作為五四精神的傳承者,作為青春的擁有者,讓我們用我們的智慧和勤奮去為祖國富強、為民族振興而做出貢獻,讓我們用我們的勇氣和骨氣來(lái)為踏尋革命足跡、征服坎坷路途而付出我們的血與汗!

  五四青年節的簡(jiǎn)短的演講稿 23

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  正是因為前輩們的無(wú)私奉獻,今天的我們才能夠幸運地站在郵政崗位上,發(fā)揮自己的才干。我們理所應當接過(guò)前輩們以激情和鮮血凝聚成精神的火炬,繼承五四的光榮傳統,繼續無(wú)私的奉獻。

  青年是祖國的未來(lái),是民族的希望。在任何一個(gè)時(shí)代,青年都是社會(huì )上最富有朝氣、最富有創(chuàng )造性、最富有生命力的群體。身處社會(huì )主義新時(shí)代的我們將怎樣才能實(shí)踐自己肩負的歷史使命,怎樣才能使自己的青春潑灑在祖國社會(huì )主義建設事業(yè)上呢?

  我認為,敬業(yè)就是愛(ài)國,要用敬業(yè)精神去體現愛(ài)國之情。從古至今,那些成就偉業(yè)的英雄們,無(wú)一不是從敬業(yè)開(kāi)始。玄奘歷經(jīng)十年磨難西行求法,最終取得真經(jīng);王羲之臨池書(shū)寫(xiě),就池洗硯,將一池清水洗成了“墨池”。他們干一行、愛(ài)一行,以實(shí)際行動(dòng),詮釋了“敬業(yè)”二字的含義。

  在今天的郵政崗位上,我們有馬班郵路上的王順友,有通過(guò)三尺柜臺擁抱大市場(chǎng)的張仲梅等等……他們都是當代郵政活生生的例子,他們無(wú)悔地奉獻著(zhù)自己的青春甚至生命,為我們樹(shù)立了學(xué)習的榜樣。

  奉獻,不能停留在口頭上,我們是郵政將來(lái)的主人,優(yōu)秀的郵政青年當用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表達我們的愛(ài)國之情。知識就是力量,作為窗口服務(wù)人員,我們當努力鉆研業(yè)務(wù)知識,提高業(yè)務(wù)素養,不斷學(xué)習新知識,更好地為郵政做出貢獻。此外,我們更要樹(shù)立服務(wù)意識,為郵政貢獻就是為人民服務(wù),為人民服務(wù)就得為人民著(zhù)想。如果我們時(shí)時(shí)以用戶(hù)為中心,處處把用戶(hù)的憂(yōu)患放在第一位,經(jīng)常設身處地替他們著(zhù)想,真心實(shí)意地為他們辦事,那么我們就能及時(shí)糾正工作中的失誤,有效地化解與用戶(hù)的矛盾,最終真正地構建起與用戶(hù)和諧、融洽的關(guān)系。

  職責,要求我們每時(shí)每刻必須有憂(yōu)患意識、危機意識。企業(yè)如人,只有居安思危,才能遇險不驚,應變自如;否則就束手無(wú)策,最終難逃被淘汰的命運。面對我們的服務(wù)水平、服務(wù)質(zhì)量與服務(wù)能力;面對我們應對劇烈的市場(chǎng)競爭手段、措施與市場(chǎng)競爭力,我們應該認真反思一下。通過(guò)反思,可以看出我們的內在素質(zhì)和能力在哪些方面還需要提高,還有多少差距。具體到每個(gè)郵政青年員工來(lái)說(shuō),這就是危機意識。與企業(yè)同生死共命運,當成為我們青年人的自覺(jué)意識。企業(yè)的'危機來(lái)臨時(shí),為了使企業(yè)渡過(guò)難關(guān),我們當甘愿做出種種犧牲,并欣然接受這些犧牲。企業(yè)是我們施展才能的舞臺,多一點(diǎn)危機意識,是對企業(yè)和我們個(gè)人的負責,更是改革中的郵政所需要的向心力與凝聚力的一種體現。今日的無(wú)私奉獻,才能換來(lái)明日的富足與安逸。

  生命只有一次,青春不會(huì )再來(lái)。讓我們用我們短暫的青春擔負起歷史的使命,讓我們的青春潑灑在郵政事業(yè)上,讓祖國的明天更加美好。

  我們將與身邊的兄弟姐妹團結協(xié)作,我們將與全局的郵政員工并肩戰斗,我們將共同打造心中的郵政,美好的未來(lái)。

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