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學(xué)生弘揚五四精神演講稿（通用10篇）
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，來(lái)參考自己需要的演講稿吧！以下是小編精心整理的學(xué)生弘揚五四精神演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇1
尊敬的各位領(lǐng)導，老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
有一種精神，歷經(jīng)磨難而屹立不倒;有一種精神，雖經(jīng)打壓而堅強不屈;有一種精神，百折不撓而又力挽狂瀾。這，便是那代代相傳而永不磨滅的五四精神!
在那個(gè)風(fēng)云變幻而動(dòng)蕩不安的革命年代，是什么，指引著(zhù)無(wú)數的革命志士前仆后繼，死而無(wú)憾?又是什么，讓祖國在經(jīng)歷過(guò)絕望的黑暗之后，迎來(lái)光明的重生?沒(méi)錯，就是五四精神。它就像那茫茫大海上的燈塔，指引著(zhù)航海孤舟的方向;它就像那沙漠里的指南針，指引著(zhù)旅人生存的希望;它就像那暗夜的啟明星，指引著(zhù)光明的到來(lái)!
披荊斬棘之后，無(wú)數的革命志士用熱血和生命鑄就的成果——五四精神，如深海孕育的明珠，熠熠生輝;如沉寂而起的`旭日，冉冉而升;如浴火重生的鳳凰，翱翔九天!
沒(méi)有什么，能如五四精神這般的讓人仰視，這是無(wú)數革命先輩所遺留給我們的巨大精神寶藏，需要我們代代相承而發(fā)揚光大，這，是靈魂的力量!
是的!這就是偉大的五四愛(ài)國運動(dòng)。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，“五四”的火炬，已傳到了我們青年人的手中�！拔逅摹钡木�，需要我們青年人發(fā)揚光大�？墒且霌P“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春?怎樣的人生?是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步?在學(xué)校里，我們經(jīng)�？吹竭@樣的場(chǎng)面，有的同學(xué)經(jīng)常遲到、甚至曠課;這些不良的行為不僅嚴重地危害到同學(xué)們的身心健康，更為重要的是，這也影響到學(xué)校的形象，是一種嚴重破壞校風(fēng)校紀的行為。
作為21世紀的青年，我們生在紅旗下，長(cháng)在新中國，早已不聞那曾經(jīng)的戰火紛飛與槍林彈雨。如今的我們，在安寧祥和的環(huán)境里，過(guò)著(zhù)我們自由自在的生活，而這，亦是曾經(jīng)的革命志士們?yōu)橹恍笂^斗的目標所在。然而，時(shí)過(guò)境遷，現在的我們，生活雖安寧了，精神卻匱乏起來(lái)。似乎，遺忘掉的，不僅僅是那曾經(jīng)殘酷而惡劣的社會(huì )生存環(huán)境，更是那骨子里堅強而不屈的五四精神!殊不知，恰恰是現在的我們，才更需要五四精神這種強大的精神動(dòng)力，支撐著(zhù)我們在當代的社會(huì )里，揚帆起航，踏破長(cháng)空!
讓我們永遠記住梁?jiǎn)⒊壬哪蔷湓?huà)：少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立。
傳承永不磨滅兮，五四精神!
謝謝大家!
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇2
尊敬的各位評委，老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我真的很榮幸，能夠站在講臺上給各位演講，今天我演講的題目是《弘揚五四精神，揮灑青春激情》。
有人說(shuō)青春就像綠色的芳草地，讓我們懷著(zhù)熱切的希望在xx中學(xué)這塊土地上不斷學(xué)習、拼搏、奮斗;有人說(shuō)青春是很長(cháng)的跑道，需要我們用心用力地跑完每一步;有人說(shuō)青春是一首首火火的歌謠，他需要我們年輕人的高聲歌唱。
我想問(wèn)一下各位，你們對青春是如何理解的呢?也許有很多人給青春下過(guò)不同的定義，也許聽(tīng)過(guò)太多的青春故事吧?正因為這樣，我覺(jué)得青春就像熊熊燃燒的烈火，每個(gè)人的生命都因為有了青春而精彩!
同學(xué)們，還記得1919年5月4日爆發(fā)的那場(chǎng)北京學(xué)生反帝愛(ài)國運動(dòng)嗎?這是我國偉大的第一次反帝反封建的愛(ài)國運動(dòng)。它又是一次中國歷史中徹底的.不妥協(xié)的反對帝國主義和封建勢力的偉大斗爭。
是的，作為中學(xué)生的我們，在生活中，我們并非要為發(fā)揚愛(ài)國主義而做出一場(chǎng)轟轟烈烈的愛(ài)國行動(dòng)，我們應實(shí)事求是，從身邊的小事做起，從點(diǎn)滴做起，從為人民服務(wù)，為國家的經(jīng)濟做貢獻。在學(xué)校里，我們應該努力學(xué)習，爭取掌握更多的科學(xué)文化知識，成為社會(huì )的有用人才，這就是一種很好的愛(ài)國行動(dòng)!
所以，就讓我們一起從小事做起，發(fā)揚五四精神，揮灑青春激情，一起為祖國騰飛而奮斗，用我們實(shí)際行動(dòng)證明!讓五四精神一代一代傳遞下去!發(fā)揚光大!
謝謝大家!
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
四月的春風(fēng)情深意暖，五月的鮮花即將開(kāi)滿(mǎn)校園，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們即將迎來(lái)“五四”運動(dòng)紀念日。
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。1919年的5月4日，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的.青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一個(gè)歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已落在我們青年人的肩上，那么我們應該怎樣學(xué)習先烈們的精神?怎樣追求更高尚的人生呢?首先必須用知識來(lái)武裝頭腦�？茖W(xué)文化知識是人類(lèi)智慧的結晶，是社會(huì )進(jìn)步的杠桿。沒(méi)有科學(xué)文化知識必然是愚昧無(wú)知的，更不可能有明智的選擇。我們應該樹(shù)立自己的理想并為之不懈奮斗，認真學(xué)習。這是新時(shí)代五四精神的傳承。光有足夠的知識也是不夠的，更要有一個(gè)良好的生活習慣、行為習慣。在家里，尊老愛(ài)幼，與家人和睦相處，多與家長(cháng)溝通交流，能為家庭分擔力所能及的事情;在學(xué)校里，尊敬師長(cháng)，不頂撞老師，與同學(xué)們互相關(guān)心，團結友愛(ài)，“獨坐靜思己過(guò)，閑談莫論他非”，凡事不要總想他人的錯，懂得自我反省，也反省自己的不足之處，寬容、包容他人，在學(xué)校做一名守紀律講道德的中學(xué)生;我們走向社會(huì )，更應該遵守社會(huì )的各種規章制度，做一個(gè)遵紀守法的有良好素質(zhì)的好公民。
同學(xué)們，我們是21世紀的主人，是未來(lái)社會(huì )的建設者，讓我們從自己做起，從現在做起，不斷地充實(shí)和提高自己，弘揚“五四“精神，從身邊點(diǎn)滴小事做起，為他人和社會(huì )盡一份力、發(fā)一分光，盡可能地去幫助別人，更好地做一名有素質(zhì)的好公民!
謝謝大家!
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇4
各位同學(xué)：
大家好!
今天是五四青年節周年的紀念日。五四青年節主要是為了弘揚五四精神，紀念五四運動(dòng)。因為那是一場(chǎng)偉大的青年運動(dòng)，更是一場(chǎng)偉大的愛(ài)國運動(dòng)，而如今已是二十一世紀，我們的祖國也進(jìn)入了一個(gè)嶄新的歷史時(shí)期，五四火炬也光榮地傳到了我們手中。
青年者，人生之春，人生之華也，人們歷來(lái)是把青春視為花朵一般的美麗，黃金一樣的富貴。這是因為它蘊藏著(zhù)蓬勃的生機，包含著(zhù)無(wú)限的追求，它所代表的是熱血，是激情。因此，我們作為新世紀的青年人，要樹(shù)立遠大的'理想，樹(shù)立正確的世界觀(guān)，人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)，努力培養良好的品德，提高自身的素質(zhì)，而我們作為一名大學(xué)生，要不斷地豐富充實(shí)自己，增加知識儲備，才能適應和滿(mǎn)足當今社會(huì )的發(fā)展。
如今社會(huì )競爭日益激烈，就必須有更好的發(fā)展規劃，而要具備這一系列條件，我們必須有正確的態(tài)度，頑強的精神，不屈不撓的決心，一步一步地充實(shí)自己去實(shí)現我們的理想。
可以想象，我們的明天將是科學(xué)更加發(fā)達的文明盛世，到那時(shí)人缺乏知識就猶如鳥(niǎo)無(wú)雙翅，花缺養料，縱有報國心也難酬報國志。所以今天我們一定要扎實(shí)地學(xué)習好本領(lǐng)，積聚實(shí)力，迎接挑戰，才能讓青春發(fā)出耀眼的光芒，才能真正實(shí)現人生的價(jià)值。
最后，我想起了一首詩(shī)：年輕沒(méi)什么不可能的，輸了!我們輸的起!錯了!我們有時(shí)間改!哭了!我們還有力氣可以開(kāi)心的笑!年輕真好!因為年輕，我們有更多的機會(huì )創(chuàng )造可能，趁著(zhù)年輕，向成功沖刺!
謝謝大家!
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇5
尊敬的各位領(lǐng)導、評委老師、青年朋友們：
大家下午好，今天我演講的題目是：踐行五四精神，勇?lián)啻菏姑?/p>
九十三年前，一場(chǎng)波瀾壯闊的青年革命運動(dòng)，讓愛(ài)國主義精神同民主科學(xué)精神凝聚為一體，形成了影響深遠“五四”精神。愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)的偉大精神，一直激勵著(zhù)我們，讓我們在各自的工作崗位上，激揚青春揮灑汗水，盡職盡責無(wú)怨無(wú)悔。
踐行五四精神，首先要弘揚愛(ài)國主義。對于我們來(lái)說(shuō)就是愛(ài)崗敬業(yè)，教書(shū)育人。一根粉筆，兩袖清風(fēng)，三尺講臺，四季晴雨，日復一日，年復一年。我們傾其所有，我們放棄奢華，我們選擇平淡，用愛(ài)和智慧呵護學(xué)生的健康成長(cháng)。圣誕節我給學(xué)生煮過(guò)茶葉蛋，貧困生我給做過(guò)炸醬面，還陪生病的學(xué)生住過(guò)醫院，當然做到這些還是遠遠不夠的。愛(ài)優(yōu)秀的學(xué)生不難，愛(ài)那些不那么優(yōu)秀的學(xué)生才更體現教育的本質(zhì)。換個(gè)角度去看待學(xué)生，其實(shí)每個(gè)學(xué)生都是很精彩的。每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想和追求。放棄一個(gè)學(xué)生對班級來(lái)講是六十分之一，可是對與學(xué)生來(lái)說(shuō)，他的整個(gè)一生可能就毀掉了。所以我們愛(ài)學(xué)生就是不拋棄不放棄他們任何一個(gè)人。我們班有個(gè)上網(wǎng)成癮的學(xué)生——李以倉，身材弱小，性格懦弱，自我封閉，獨來(lái)獨往�？墒撬W(wǎng)癮成性，無(wú)法自拔。對網(wǎng)絡(luò )游戲有堅定的信念和執著(zhù)的精神，曾經(jīng)一度是不在網(wǎng)吧就是在去網(wǎng)吧的路上。為了讓他知道沉迷網(wǎng)絡(luò )的危害性不知道交談了多少回，動(dòng)之以情，曉之以理。為了監督他制約他，不知道多少次晚修后去宿舍突擊檢查。為了讓他不再孤單，走進(jìn)班級大家庭，我囑咐宿舍里的同學(xué)做什么事情都要主動(dòng)叫上他。對待他真可謂是是煞費苦心啊。但是，他依然如故，不為所動(dòng)。稍微嚴厲一點(diǎn)，他就離校出走。我曾經(jīng)一度認為他已經(jīng)無(wú)可救藥了，對他不抱任何幻想了，這時(shí)候，班長(cháng)告訴我李以倉一星期沒(méi)有上網(wǎng)了，我想難道真的有奇跡發(fā)生嗎？后來(lái)月考時(shí)成績(jì)竟然由44名上升到25名，我對他及時(shí)鼓勵，專(zhuān)門(mén)開(kāi)表彰會(huì )，授予他年度大明星的光榮稱(chēng)號，我要讓他明白虛擬世界的成就感都是虛假的，現實(shí)生活的成就才是真實(shí)的，才會(huì )贏(yíng)得老師同學(xué)的尊重。我要讓他認識到自己的潛力，體會(huì )到自身的價(jià)值。后來(lái)在期中考試中竟然一舉奪魁，考了班級第一。40多名的學(xué)生竟然能考第一。我非常慶幸，慶幸沒(méi)有放棄他。有句話(huà)說(shuō)的有道理，你的譏笑中有愛(ài)迪生，你的冷眼中有牛頓。任何時(shí)候都拋棄不放棄，愛(ài)生如子，你也會(huì )創(chuàng )造奇跡。
第二，踐行五四精神要堅持科學(xué)的工作方法。
曾經(jīng)我想通過(guò)嚴明的制度科學(xué)管理，你會(huì )發(fā)現由于學(xué)生的認識水平有限，三分鐘熱度過(guò)后就不了了之了；后來(lái)，我聽(tīng)取老教師的經(jīng)驗，死盯硬靠，軟磨硬泡，你會(huì )發(fā)現學(xué)生秩序好點(diǎn)了，你已經(jīng)累得半死了，做到勞逸結合，偷得浮生半日閑，學(xué)生又能訓練有素談何容易？
我曾經(jīng)單純的以為用真情能換取學(xué)生的心靈，動(dòng)之以情，曉之以理，耐心指導，你會(huì )發(fā)現學(xué)生跟你的距離縮小了，但是他們也學(xué)會(huì )跟你討價(jià)還價(jià)了；后來(lái)我信奉嚴師高徒，棍棒出孝子，你會(huì )發(fā)現，學(xué)生確實(shí)聽(tīng)話(huà)了，但是師生的感情也就淡了。有一次學(xué)生在學(xué)校外面碰到了我，莫名其妙的'撒腿就跑，后來(lái)又莫名其妙的回來(lái)了，對我說(shuō)，老師你知道在外面碰到你多么驚悚嗎？我說(shuō)你見(jiàn)鬼啦！做到寬嚴結合，松緊有度，談何容易？
我曾經(jīng)想通過(guò)大量閱讀書(shū)籍，拓展知識寬度，增加知識深度，你會(huì )發(fā)現經(jīng)驗之談浩如煙海，但是適合你班級的寥寥無(wú)幾；我曾經(jīng)想用敏銳的眼睛，抓住班級管理中的各個(gè)細節，并及時(shí)解決，你會(huì )發(fā)現啰里啰嗦反而影響了你說(shuō)話(huà)的威信，做到深入淺出，游刃有余談何容易？
但是我仍然沒(méi)有放棄對班級管理科學(xué)方法的探索，只要你有決心有耐心，我們終究會(huì )找到科學(xué)管理的辦法。
第三，踐行五四精神要有民主意識。有人說(shuō)在我們國家現在是很民主的，只有兩件事不允許，這兩件事是：這不允許和那不允許。除此以外都允許。民主進(jìn)程是不可阻擋的歷史潮流。在班級管理中沒(méi)有民主意識，你將會(huì )會(huì )寸步難行。
第四，踐行五四精神就要不斷要求進(jìn)步，不斷進(jìn)取。我經(jīng)常想，同時(shí)83年出生的，我門(mén)的同齡人的金正恩同學(xué)現在正在帶領(lǐng)朝鮮人民致富奔小康，而我們那？我們實(shí)現了多少社會(huì )價(jià)值？子曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，吾日三省吾身，高嗎？富嗎？帥嗎？不高不富不帥，我們只有踏踏實(shí)實(shí)的工作，用成績(jì)贏(yíng)得同事的尊重，用付出贏(yíng)得學(xué)生對我們的愛(ài)戴。法國前任總統薩科奇曾經(jīng)在最后一次內閣會(huì )議上說(shuō)過(guò)一句非常透徹的話(huà)，生命的要義，在于知道我們終將死去；政治之要義，在于知道我們終要離開(kāi)，我們也可以說(shuō)工作之要義在于我們終將離開(kāi)。我們能留下什么？歌德說(shuō)，誰(shuí)若游戲人生，他就一事無(wú)成;誰(shuí)不能主宰自己，便永遠是一個(gè)奴隸。天行健，君子以自強不息。哪怕前方布滿(mǎn)了風(fēng)霜,哪怕前方有大風(fēng)大浪。我們都要一往無(wú)前，無(wú)悔無(wú)怨。
最后想對自己和大家說(shuō)，在以后的日子里，你愿意與工作結為伴侶，無(wú)論貧窮還是富貴，無(wú)論多困或者多累，都要把工作放在第一位，同甘共苦，永不言棄，愛(ài)惜她尊重她理解她保護著(zhù)她，你愿意這樣做么？Yes，I do~
各位領(lǐng)導，各位同事，為了我們平凡而又神圣的職業(yè)，讓我們攜手共進(jìn)，在平凡的崗位上盡情展現自己的才能和智慧，為學(xué)校發(fā)展、社會(huì )建設做出更大的貢獻！讓我們在平凡的崗位上踐行愛(ài)國進(jìn)步民主科學(xué)的五四精神，為祖國、為人民培養出一代代優(yōu)秀的棟梁。
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇6
尊敬的各位領(lǐng)導，敬愛(ài)的同志們：
大家上午好!今天演講的題目是“踐行五四精神、做好本職工作”。
五月令人向往，值得贊美。上世紀之初，1919年五月，中國熱血青年作為一支新生的社會(huì )力量登上了歷史舞臺，掀起了偉大的五四愛(ài)國主義運動(dòng)。91個(gè)春秋過(guò)去了，以愛(ài)國主義、振興中華為核心的五四精神一直激勵著(zhù)我們青年一代，并逐漸成為熱血青年的一種神圣的精神追求。
青春最好的不是年華，而是我們的心境。這個(gè)心境就是用五四精神指引，在社會(huì )進(jìn)步中扮演積極而具有建設性的角色。這個(gè)角色首先要熱愛(ài)我們的工作單位及其崗位。一個(gè)國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)單位有機組成的，踐行五四精神首先要從愛(ài)單位開(kāi)始，沒(méi)有這一點(diǎn)，弘揚五四精神僅僅是一句空話(huà)，找不到現實(shí)落腳點(diǎn)。因此，我們要在做好本職工作上，從甘心奉獻上做起，有損于單位形象的話(huà)不說(shuō),與單位這個(gè)大局向違背的事不做,時(shí)時(shí)刻刻從單位的角度去思考問(wèn)題,去約束自己,這才能夠體現愛(ài)單位、愛(ài)祖國的五四精神。
其次要勤奮工作。有位哲人說(shuō)過(guò)：人生求樂(lè )的'方法，最好莫過(guò)于勞動(dòng)。一切樂(lè )境，都可由勞動(dòng)得來(lái)，一切苦境，都可由勞動(dòng)解脫。也許，在市場(chǎng)經(jīng)濟利益觀(guān)作用下，有些人為個(gè)人想的多了，為單位想的少了。衛生也打掃，但打掃的不干凈;領(lǐng)導、同事們安排的工作也做，但是拖拖拉拉;領(lǐng)導沒(méi)有安排的，不積極主動(dòng)去做。最終，人浮于事，疲于應付,工作毫無(wú)聲色。我們青年一代絕不能感染這種價(jià)值觀(guān),無(wú)論是國家大事還是單位小事，我們都應該積極參與、積極進(jìn)取、勤奮工作，做到今日事、今日畢，培養高效的工作作風(fēng)和吃苦的加班精神。青春雖然是短暫的，但作為青春的我們年輕一代，要用個(gè)人勤奮工作，打造一個(gè)青春的崗位,一個(gè)青春的單位，承擔起歷史賦予我們的責任。
最后,就是要加強交流與協(xié)作。思想是永恒自由的天國，情感是天地交流的使者。沒(méi)有交流與協(xié)作，我們青年人就不能夠在社會(huì )進(jìn)步中,工作中,生活中,扮演積極而具有建設性的角色.正如辦公室工作一樣,沒(méi)有交流與協(xié)作,就不會(huì )成為精干、高效、協(xié)調有序、團結勤奮的辦事機構，就不能充分發(fā)揮辦公室的協(xié)調作用、樞紐作用和保障作用。舉2個(gè)簡(jiǎn)單的例子：1個(gè)是來(lái)人接待，1個(gè)是信息宣傳。去年,在學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)活動(dòng)中,辦公室與各科室進(jìn)行了思想交流，認識到我們的服務(wù)不夠熱情，服務(wù)意識不強,具體表現在客人來(lái)了懶得倒杯熱水.雖然這是一個(gè)小事,但通過(guò)交流,讓我進(jìn)一步認識到了工作上的不足，辦事上的不細心。另外，就是宣傳問(wèn)題。有時(shí)候，辦公室邀請電視臺、報社來(lái)搞宣傳，各科室都把手頭的工作放到一邊，積極配合，不辭辛勞，甘當群眾演員，把節目錄制好，有時(shí)還負責招待記者，為此宣傳工作搞得繪聲繪色。這一切都說(shuō)明沒(méi)有交流與合作，就不能增強工作的民主性和科學(xué)性，就不能促進(jìn)了單位工作更上一層樓。
“凡事都要腳踏實(shí)地去作，不弛于空想，不騖于虛聲，而惟以求真的態(tài)度作塌實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué)，則真理可明，以此態(tài)度作事，則功業(yè)可就�！边@是無(wú)產(chǎn)階級革命家李大釗的告誡我們青年一代的，讓我們一起共勉吧!因為他不僅為青年人指出了實(shí)現青年之志的道路，也為我們踐行五四精神,做好本職工作找到了方法。
最后，祝愿青年朋友們、同事們，以弘揚五四精神為己任，激揚青春風(fēng)采，成為自己青春的主人、成為建設國家的棟梁。
謝謝大家!
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇7
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！
今天，我演講的題目是《傳承五四精神向五四敬禮》。同學(xué)們，98年前的5月4日，為了驅逐黑暗，爭取光明。一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的`青春畫(huà)卷。如今，“五四”運動(dòng)以作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊，而我們也在和平的藍天下成長(cháng)。
但“五四”運動(dòng)又不僅僅是一個(gè)歷史事件，它是一種偉大的精神。這種經(jīng)過(guò)漫長(cháng)歲月的歷史的文化積淀，讓我們這些作為現代化的新青年為之震撼，但更應該為之深思。我們要做的是，把“五四”精神內化到心里，體現在我們的日常生活中。不斷吸取精華，而這就要求我們：
首先要有理想，當我們敬佩周總理“為中華之崛起而讀書(shū)”的豪言壯語(yǔ)，欽佩居里夫人“為探索而努力”的求知精神時(shí)。我們也應該從實(shí)際出發(fā)清楚自己所追求的理想并為之而努力奮斗。
其次要有能力，我們進(jìn)入校園學(xué)校就是為了積蓄力量，完善自我。挖掘自身的潛質(zhì)，發(fā)展自己的愛(ài)好特長(cháng)，并通過(guò)一系列的學(xué)習培訓，全面提高自己的綜合素質(zhì)。如今，信息化時(shí)代在不斷地更新進(jìn)步，無(wú)論在科技，文化思想，體育等領(lǐng)域，都在發(fā)生著(zhù)翻天覆地的變化。生活在這樣的時(shí)代下，我們更應該緊緊跟隨腳步，不斷學(xué)習先進(jìn)思想，用最新的科學(xué)技術(shù)來(lái)充實(shí)自己，從而為今后的發(fā)展奠定基礎。
最后，要有個(gè)健康的體魄。俗話(huà)說(shuō)“身體是革命的本錢(qián)”，我們所倡導的德智體美勞要全面發(fā)展，并且要不斷地去嘗試新事物，敢于挑戰不可能。從而讓自己變得更加強大。
就在4月25日，職教中心召開(kāi)了第二次團員代表大會(huì )。在會(huì )議上各書(shū)記對青年人提出了三點(diǎn)希望，第一要心懷夢(mèng)想，敢于擔當；第二要嚴于律己明德修身；第三要腳踏實(shí)地，銳意進(jìn)取。并同時(shí)號召大家要在行動(dòng)上有作為；在務(wù)實(shí)上做奉獻；在精細上下功夫；在到位上求實(shí)效。
同學(xué)們，前進(jìn)的號角已經(jīng)吹響，讓我們一起在職教中心黨政的號召下傳承五四精神，用實(shí)際行動(dòng)為職教中心的改革發(fā)展做貢獻。
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇8
尊敬的老師、同學(xué)們：
早上好！
五月的春風(fēng)情深意暖，五月的花海流溢飄香，和著(zhù)春潮，伴著(zhù)夏韻，在花海燦爛奪目的季節里，我們迎來(lái)了“五四”運動(dòng)九十五周年。
1919年5月4日，為了驅逐黑暗、爭取光明，為了祖國的獨立和富強，一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，繪就了一幅最宏偉的青春圖畫(huà)。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。然而，“五四運動(dòng)”絕不僅僅是一次歷史事件，它更是一種精神，一種偉大的“五四運動(dòng)”的精神。在這種精神里，有著(zhù)青年人關(guān)注國家命運的責任和使命，有著(zhù)青年人振興民族大業(yè)的赤膽與忠心。
九十多年以后，我們的責任，我們的使命，都在青春的腳步中開(kāi)始萌芽，一天天慢慢滋長(cháng)。 因為要承擔著(zhù)振興中華的責任，所以必須弘揚五四精神！
可是要弘揚“五四”精神，就必須思考一個(gè)問(wèn)題。我們應該擁有一個(gè)怎樣的青春？怎樣的人生？是在渾渾噩噩中度過(guò)，還是在拼搏中進(jìn)步？弘揚“五四精神”不應該只停留在口號上，更要體現在實(shí)際行動(dòng)上：在生活中，要注意行為規范，著(zhù)裝得體，展示青年人朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌；在學(xué)習上，刻苦鉆研，勇于拼搏，彰顯青年人“舍我其誰(shuí)”的豪情壯志。
作為一名中學(xué)生，我們的`責任是為了建設強大的中國而努力學(xué)習，堅持不懈，刻苦鉆研，勇于拼搏。我們要在拼搏中進(jìn)步，因為我們所走的每一步，都牽系著(zhù)自己的未來(lái)，甚至是祖國的未來(lái)。我們不能放棄時(shí)間，因為我們無(wú)法選擇時(shí)間，這一站，錯過(guò)了一個(gè)美好的季節，下一站，帶來(lái)的將是滄桑，青春活力也會(huì )漸漸隱去……
今天，我們在祖國母親的懷抱里健康成長(cháng)，為了完成祖國賦予的使命而拼搏向上。
因此，為了繼承和發(fā)揚五四精神，我們要用拼搏去閃亮青春，要用青春去譜寫(xiě)責任，從而奏出青春壯麗的凱歌！
謝謝大家！
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇9
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天是五四青年節，在1919年的這天，一群青年學(xué)生走上北京街頭，高喊“外爭國權，內懲國賊”，喊出了中華民族渴望獨立自強的夢(mèng)想，因而鑄就了“愛(ài)國、進(jìn)步、民主、科學(xué)”光彩照人的五四精神。
彈指一揮間，98年飛逝而過(guò)，“五四精神”雖已成為歷史，但“五四精神”仍然需要青年一代自覺(jué)學(xué)習與踐行，崇尚科學(xué)、奮發(fā)有為，展現中華兒女果敢、智慧、愛(ài)憎分明的精神風(fēng)貌，為推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )又好又快發(fā)展提供強大的動(dòng)力支持。
學(xué)習“五四精神”。在“五四時(shí)代”，為什么“官二代”、“富二代”主動(dòng)放棄優(yōu)越生活，勇于革命，關(guān)鍵原因就是有平等做事的精神。當代青年理應摒棄不勞而獲的惰性思維，不能站在父母肩上“摘蘋(píng)果”，要在干事創(chuàng )業(yè)、先行先試中增長(cháng)才干，在攻堅克難、跨越發(fā)展中積累才能，在銳意進(jìn)取、勇于探索中創(chuàng )新創(chuàng )造。不等不靠不要，積極投身勞動(dòng)事業(yè)，擔當時(shí)代重任，在推動(dòng)國家科學(xué)發(fā)展的新征途上發(fā)揮聰明才智，奉獻火熱青春，努力創(chuàng )造無(wú)愧于時(shí)代、無(wú)愧于人民的業(yè)績(jì)。
學(xué)習“五四精神”，要學(xué)習志存高遠的精神。在五四精神的感召下，把勤奮學(xué)習作為人生進(jìn)步的重要階梯，把深入實(shí)踐作為成長(cháng)成才的必由之路，把奉獻社會(huì )作為不懈追求的'優(yōu)良品德，以執著(zhù)的信念、優(yōu)良的品德、豐富的知識、過(guò)硬的本領(lǐng)，心系民族命運、心系國家發(fā)展、心系人民福祉，百折不撓地奮斗和求索，在建設和改革開(kāi)放征程中，“如朝日，如百卉之萌動(dòng)，如利刃之新發(fā)于硎�！睗M(mǎn)腔熱血，屹立潮頭，用青春和熱血書(shū)寫(xiě)出中國青年的壯麗篇章。
學(xué)習“五四精神”，要學(xué)習品德為先的精神。只有勇于擔當、甘于奉獻的人，才能真正體驗到人生的快樂(lè )和幸福，成為品德高尚、精神充實(shí)的人。青年人要砥礪品格，加強品行修養和道德操守，主動(dòng)承擔社會(huì )責任；積極回報社會(huì )，弘揚文明新風(fēng)，自覺(jué)把個(gè)人前途與國家民族命運結合起來(lái)，把“青年夢(mèng)”融入“國家夢(mèng)”之中，接過(guò)五四愛(ài)國旗幟，建設美麗中國，讓青春在時(shí)代進(jìn)步中煥發(fā)出絢麗的光彩。
古語(yǔ)云：“天行健，君子以自強不息�！币磺杏兄镜那嗄�，只有積極投身于實(shí)踐，自覺(jué)深入到人民群眾改造自然和社會(huì )的火熱生活中，到祖國和人民最需要的地方去，到改革和建設的第一線(xiàn)去，到艱苦的和困難多的地方去，經(jīng)受鍛煉，增長(cháng)才干，無(wú)怨無(wú)悔地貢獻青春、智慧與力量，才能創(chuàng )造出成績(jì)，成就一番輝煌的事業(yè)。正所謂“下得去，才能上得來(lái)�！�
“五四精神”的精髓，就是信仰、信念、信心和實(shí)干。信仰正確、信念堅定、信心充足，才會(huì )為偉大的事業(yè)奮斗終身。事業(yè)的成功與實(shí)干密不可分，繼承和發(fā)揚五四精神不是一句簡(jiǎn)單的口號，必須有知識、有本領(lǐng)。建設中國特色社會(huì )主義，需要大批具有專(zhuān)業(yè)知識和專(zhuān)業(yè)技能的各類(lèi)人才，青年人就應該沖擊和蕩滌封建舊禮教、舊道德、舊思想、舊文化，為新思想、新文化的廣泛傳播開(kāi)辟道路，不斷積累新知識、增強新本領(lǐng)，以新的眼光審視中國，以新的視野觀(guān)察世界，以強烈的愛(ài)國熱情、高度的社會(huì )責任感和崇高的奉獻精神，轉化為持續推動(dòng)國家興旺發(fā)達的不竭動(dòng)力。如果個(gè)個(gè)青年都這樣，中國就沒(méi)有克服不了的困難，沒(méi)有干不成的事業(yè)。
學(xué)生弘揚五四精神演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
青春是早晨太陽(yáng)，她容光煥發(fā)，燦爛耀眼，所有陰郁和灰暗都遭到她驅逐。
青春是蓬蓬勃勃生機，是不會(huì )泯滅希望，是一往無(wú)前勇敢，是生命中最輝煌色彩……
生命不僅僅是一滴滴鮮血，它更是渴望燃燒激情；青春也不僅僅是一聲聲贊美，它更是擁有使命并為之奮斗不息源泉。因為生命光環(huán)，一個(gè)個(gè)被踐踏軀體賦予了新靈魂；因為青春絢麗，一個(gè)個(gè)飛舞思緒會(huì )聚成一首悲壯挽歌。
時(shí)光老人又一次送來(lái)了五月，迎來(lái)了又一個(gè)“五四”青年節。在享受祥和、安寧幸福生活之時(shí)，我不禁想起了那些曾經(jīng)為中華民族民主、科學(xué)、獨立而拋頭顱灑熱血青年們，是他們，在民族遭受屈辱時(shí)刻挺身而出，以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中，青年們敢于直面慘淡人生，敢于正視淋漓鮮血，他們以燃燒激情和鮮血凝聚成精神火炬，點(diǎn)燃了未來(lái)。這種青春是多么絢麗奪目呀，這種使命感是多么震撼人心��！
青春是美好，沒(méi)有使命感青春便是貧血青春。青年是祖國未來(lái)，是民族希望。在任何一個(gè)時(shí)代，青年都是社會(huì )上最富有朝氣最富有創(chuàng )造性、最富有生命力群體。我們要怎樣才能實(shí)踐自己肩負歷史使命，怎樣才能使自己青春光彩照人呢？
在二十世紀，中華民族前進(jìn)道路上，中國共青團留下了英勇奮斗足跡，做出了無(wú)愧于歷史貢獻。二十一世紀是一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰世紀，中國共青團，將以新面貌，面向新世紀，以新作為開(kāi)創(chuàng )新事業(yè)，在中華民族振興史上繼續譜寫(xiě)光輝篇章。
作為新世紀大學(xué)生，我們要樹(shù)立遠大理想。人一生只能享受一次青春，當一個(gè)人在年輕時(shí)就把自己人生與人民事業(yè)緊緊相連，他所創(chuàng )造就是永恒青春。我們要堅持勤奮學(xué)習，立志成才。二十一世紀，信息交流日益廣泛，知識更新大大加快。形勢逼人自強、催人奮進(jìn)。我們要跟上時(shí)代步伐，更好地為現代化建設貢獻力量就必須學(xué)習學(xué)習再學(xué)習，打下堅實(shí)知識功底。在學(xué)習中，還要善于創(chuàng )新，善于實(shí)踐，善于把所學(xué)知識運用到改造主觀(guān)世界和客觀(guān)世界活動(dòng)中去，不斷成才。
我們緬懷“五四”先驅們業(yè)績(jì)，回顧中國人民和青年在整個(gè)世紀，走過(guò)歷程，作為當代青年團員應當秉承民族精神，高舉“五四”火炬，肩負時(shí)代責任，讓我們用知識加汗水，以滿(mǎn)腔熱情，去開(kāi)拓、去創(chuàng )造、去擁抱新希望，來(lái)迎接這個(gè)機遇與今天我要說(shuō)，如果祖國需要，我愿到雪域高原，做千里冰川上一朵雪蓮；我愿到萬(wàn)里戈壁，做茫茫黃沙中株綠杉；我愿到30帕米爾高原上紅旗甫，讓綠色在生命禁區里閃耀光芒。我也相信，只要祖國需要，在座每一位都會(huì )義無(wú)反顧獻出自己最可寶貴一切一切，這難道不正是偉大民族之魂閃現嗎？
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