愛(ài)國五四演講稿（精選11篇）
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在現實(shí)社會(huì )中，演講稿對我們的作用越來(lái)越大，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的愛(ài)國五四演講稿（精選11篇），希望對大家有所幫助。
愛(ài)國五四演講稿1
老師們，同學(xué)們：
大家好！
總是讓心聲充滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳躍著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)。
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得？擁有青春，是多么幸福與快樂(lè )，擁有青春，你便擁有美麗的臉龐，擁有青春，你便擁有健壯的體格，擁有青春，你便擁有難買(mǎi)的智慧。你跟著(zhù)青春的腳步走，如果你搭不上青春的列車(chē)，荒廢了這有限的青春，那么，青春也會(huì )離你而去，你再想要擁有，也只能是在夢(mèng)中了。
青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是不平凡的，它需要我們用心靈和智慧去詮釋?zhuān)枰覀冇糜職夂妥孕湃コ鋵?shí)。人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的，但有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。我永遠相信，美麗的生命是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
不要再為落葉傷感，為春雨落淚；也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng)，讓殘冬的寒意長(cháng)留，而使靈魂起皺。
我是一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的女孩，“天行健，君子以自強不息”是我的座右銘。我從6六歲開(kāi)始練習書(shū)法，每逢寒暑假，我常常趴在桌子上一練就是兩三個(gè)小時(shí)，幾乎達到了癡迷的程度。去年我在全校書(shū)法大賽中榮獲一等獎第一名。
我還喜歡演講和朗誦。去年9月份我報名參加了我校的“泉韻”廣播站。由于我能夠認真對待每一次節目，而且還不斷創(chuàng )新，我主持的“校園風(fēng)鈴”欄目，深得廣大師生的喜愛(ài)，現已成為廣播站的主打欄目之一，我也榮升為廣播站的“金牌主持人”，我在班里是出了名的熱心腸，哪個(gè)同學(xué)有了困難，我就會(huì )主動(dòng)的去幫助他。記得上學(xué)期，我們班的李平同學(xué)期中考試成績(jì)很不理想，回到宿舍哭個(gè)不停。我耐心的幫她分析原因，總結教訓，尋找最適合她的學(xué)習方法。經(jīng)過(guò)我的一番勸導，她終于振作起來(lái)，在期末考試中取得了優(yōu)異成績(jì)，這使她信心倍增。我還經(jīng)常為老師管理班級出謀劃策，漸漸成了班主任的小助手。本學(xué)期初，在班干部選舉中，我被全班同學(xué)推選為班長(cháng)。我想，在我的肩頭雖然增加了一份責任，但這也使我的青春更加絢麗多彩。
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想飛翔吧！不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消散，要用青春去奏響生命的樂(lè )章。我相信，每一個(gè)音符都將是理想的歸宿。
同學(xué)們，拿出嘗試的勇氣，拿出我們青春的熱情，讓夢(mèng)想起航，讓青春飛揚！
我的演講完畢，謝謝大家！
愛(ài)國五四演講稿2
老師們，同學(xué)們：
青年，就應該像青年一樣活著(zhù)。沒(méi)有意志。理想則不成現實(shí);沒(méi)有理想，青春則沒(méi)有意義。
一粒種子，有破土生長(cháng)的夢(mèng)想;一棵野草，有任人踩踏卻不屈的堅強;一條河流，有奔流到海的目標。我認為，青年應該、也必將該有自己的夢(mèng)想，不管是否可以成真，至少我們最后可以從為夢(mèng)想奮斗的過(guò)程中找到人生的意義，發(fā)現你光彩的青春。
你也許是這樣一種青年：你有過(guò)夢(mèng)想，你只是在追尋夢(mèng)想的過(guò)程中失敗了，沒(méi)有站在路的盡頭。我要告訴你，失敗并不可怕，不要氣餒，不要為失敗找借口，失敗就是失敗，應該有坦率地承認自己失敗的勇氣。如果不承認自己的失敗，就再也不能成功。但光承認自己的失敗也是不夠的，還要重拾夢(mèng)想，用青年獨有的激情和壯志去把它奮斗一生。
你也許是另外的這種青年：你有過(guò)夢(mèng)想，你在追求夢(mèng)想的過(guò)程中堅持了，奮斗了，并且成功了。但我也要告訴你，夢(mèng)想成真并不意味著(zhù)你實(shí)現了人生的價(jià)值。你不僅不可以引以為傲，相反更應該虛心上進(jìn)，用青年的激情和壯志將事事進(jìn)行到底。
總之，應該像筍一樣活著(zhù)，應該像被壓在瓦礫和石塊下面的野草一樣活著(zhù)，應該像挺立在大地上不屈的樹(shù)一樣活著(zhù)。你要向往著(zhù)陽(yáng)光，為生活練就一種堅強不屈的意志，不管你面對的是什么，你就算曲曲折折地，你也一定要頑強地站在生活的困難之上。
也許，是因為沒(méi)有找到真正的夢(mèng)想，讓你想飛卻總是飛不上那浩瀚的天空。所以總追求那永遠不會(huì )有的完美，讓完美的想象在你虛幻的世界里滿(mǎn)足、微笑。不管你是不是這樣的人，請你相信。無(wú)論在什么時(shí)候，在什么地方，你都能像燦爛的陽(yáng)光一樣，像翱翔天空的雄鷹一樣，只要社會(huì )需要，你就能毅然奮起，讓生命在奮斗中閃光。
是的，人，無(wú)法改變過(guò)去，但可以改變現在，可以更好地展現和把握未來(lái)。這也是應該做到的，不是嗎?過(guò)去的就讓它過(guò)去吧，不要回頭，不管走過(guò)的憂(yōu)傷是否還會(huì )觸動(dòng)你的心靈�，F在你就應該拿出的精神，腳踏實(shí)地的踩著(zhù)，不要拋棄曾經(jīng)的夢(mèng)想，踏步，揚帆，走向明天。
也許，前面有想象不到的困難，但你是，你就應該像個(gè)一樣。，即使道路崎嶇，坎坷，你依然要相信，你可以，你也一定要勇往直前。誰(shuí)也沒(méi)有改變你的命運的權力，除了你自己。我們知道，前進(jìn)也許會(huì )為夢(mèng)想獻身，但你要知道，竭盡全力才不會(huì )后悔�？v然苦難重重，傷痕累累，你也不可以憂(yōu)傷，更不要后悔，因為你是，真正的。
愛(ài)國五四演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
首先，感謝領(lǐng)導給我們提供了這樣一個(gè)相互交流的平臺。我呢，到企業(yè)已經(jīng)一年有余，今日就借助這個(gè)機遇來(lái)談點(diǎn)自己在這一年中的認識和感想：
說(shuō)真的，從學(xué)校剛出來(lái)到企業(yè)以后，我覺(jué)得自己就像是久旱逢雨的禾苗，嗷嗷待哺的牛犢。這一年在企業(yè)里我學(xué)到了不少在學(xué)校學(xué)不到的東西，但是，我不能滿(mǎn)足于這一點(diǎn)點(diǎn)的成就而止步不前。那對于我們青年職工到底該怎么樣做，才能在職場(chǎng)生涯中走的更好，更穩呢?我想，我們至少要做好以下幾個(gè)地方：
1、要有出眾的學(xué)習能力，擁有"空杯思維"。"好好學(xué)習，天天向上。"對于我們每一個(gè)人而言，學(xué)習已經(jīng)成為我們生活中最為關(guān)鍵的一點(diǎn)。當今社會(huì )成長(cháng)迅速，職場(chǎng)競爭激烈，優(yōu)秀精英比比皆是，一旦我們停止學(xué)習，將會(huì )一直落后于他人。補充知識，為自己"充電"，是我們每個(gè)人必須要做的事情。所謂"空杯思維"就是只有把杯子里面的半杯水倒掉、騰空，我們才能夠裝更多的水，其實(shí)學(xué)習又何嘗不是這樣呢?
2、做一個(gè)勤奮、堅韌的員工。蜘蛛不會(huì )飛翔，當它能夠把網(wǎng)結在空中。它是勤奮、敏感、沉默而堅韌的昆蟲(chóng)，它的網(wǎng)結的精巧而規矩，八卦形的張開(kāi)，仿佛得到了神助。這樣的成績(jì)，讓我們不得不想到那些沉默寡言的人和一些深藏不露的智者，于是，我們就記住了，蜘蛛不會(huì )飛翔，但它照樣把網(wǎng)結在空中。奇跡就是執著(zhù)者造成的。
3、要有很強的凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的企業(yè)，一定要有一支和諧的團隊，要想打造一個(gè)和諧的團隊，就必須擁有一個(gè)充滿(mǎn)凝聚力的員工隊伍。如果我們可以成為一名充滿(mǎn)團隊合作精神的員工，那么，我們就會(huì )很輕松地融入到一個(gè)集體當中，進(jìn)而也會(huì )成為一名優(yōu)秀的.員工。
4、要嚴格規定自己的執行力，要有很強的戰斗力，要有把事情做好的豪氣。
愛(ài)國五四演講稿4
中國xx銀行xx支行的全體團員青年朋友們：
你們好！籍此五四青年節到來(lái)之即，支行團委向奮戰在支行各個(gè)工作崗位的43名青年朋友們道一聲：你們辛苦了！衷心祝愿你們節日快樂(lè )！同時(shí)，在此向你們發(fā)出如下倡議：
一、勤奮學(xué)習，提高素質(zhì)，立足崗位，扎實(shí)工作
現代金融業(yè)的競爭歸根到底是人才的競爭，身為一名光榮的共青團員，我們以在農行工作為驕傲，以實(shí)現3510奮斗目標為己任。我們要始終保持時(shí)不我待、只爭朝夕的精神狀態(tài)，立足崗位，扎實(shí)工作，在市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、優(yōu)質(zhì)服務(wù)、經(jīng)營(yíng)管理等不同崗位上，發(fā)揮自己的聰明才智，在平凡的崗位上做出不平凡的業(yè)績(jì)，以實(shí)際行動(dòng)和豐碩的成果展現共青團員的時(shí)代風(fēng)采和精神風(fēng)貌，為“創(chuàng )建一流銀行”做出應有的貢獻。
二、心系農行，奮發(fā)有為，合規經(jīng)營(yíng)，和諧發(fā)展
我們要深入開(kāi)展爭先創(chuàng )優(yōu)活動(dòng)，互相學(xué)習、互相激勵，比業(yè)績(jì)、比貢獻，在各個(gè)崗位發(fā)揮團員的先鋒作用;我們要堅持合規經(jīng)營(yíng)，從規范自身行為做起，以一流的操作技能、一流的服務(wù)水平，一流的工作業(yè)績(jì)，塑造我行良好的社會(huì )形象;我們要充分發(fā)揚共青團團顧大局、識大體的奉獻精神和團結拼搏、友愛(ài)互助的優(yōu)良傳統，為農行的改革與發(fā)展營(yíng)造和諧的內部環(huán)境。
各位團員朋友，xx年，我們任重道遠，我們依然滿(mǎn)懷信心，我們要肩負起時(shí)代賦予的光榮使命，用我們無(wú)悔的青春，排除萬(wàn)難、迎難而上，以百倍的努力和信心，投身于我行改革發(fā)展的洪流，為全面完成今年各項工作任務(wù)而努力奮斗！
愛(ài)國五四演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同事、可愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
在這溫柔的暮色下，在這涼爽的清風(fēng)里，有勞各位辛苦的聽(tīng)我嘮叨，憑著(zhù)這腔鎮康特色的普通話(huà)，本來(lái)我是沒(méi)有勇氣的，生怕攪擾了大家的耳朵，可不來(lái)吧，又總覺(jué)著(zhù)對不起我沸騰這流淌的血和激昂這搏動(dòng)的心。所以，我厚著(zhù)臉皮來(lái)了。
我演講的題目是：懷揣夢(mèng)想走在路上。
這久，天氣開(kāi)始熱了，每當走進(jìn)教室總會(huì )看到有那幾位同學(xué)慵懶的趴在桌上，愜意的流著(zhù)口水。罵是不能的，我只有感嘆著(zhù)說(shuō)：同學(xué)��！時(shí)間如口水，只能流出不留回。他們倒是笑了，不知可否懂得我語(yǔ)重心長(cháng)的用意。
是��！在這個(gè)競爭激烈的時(shí)代，在這個(gè)機遇與挑戰并存的世紀，有誰(shuí)能說(shuō)時(shí)間不是生命呢？生命對每個(gè)人都只有一次，而青春是人生旅途中最絢麗、最奇妙的驛站。他賦予了我們生命的巔峰，擁有青春就如朝陽(yáng)永遠向上、擁有青春就如蠶蛹破繭而出；在這熱情而生動(dòng)的青春里，我們可以體味風(fēng)那樣的自由，領(lǐng)略云那般的自在�？墒乔啻汉�！是一筆多么不耐花銷(xiāo)的財富，請你不要隨意揮霍和虛度，趁來(lái)得及的時(shí)候，楊起夢(mèng)的風(fēng)帆，別讓青春留下遺憾。
記得有一位學(xué)生，曾用他那還有些稚嫩的聲音跟我說(shuō)：老師，我長(cháng)大了要當一位科學(xué)家，當時(shí)的我是多么欣慰呵，我為有這樣的學(xué)生而感到自豪呢�？墒呛髞�(lái)我發(fā)現他總會(huì )為沉迷于多彩的網(wǎng)絡(luò )而逃課、總會(huì )以討論問(wèn)題為掩護而不著(zhù)邊際的閑談，總會(huì )不失時(shí)機的將頭伸到桌位里夢(mèng)輝周公……我沒(méi)有扼殺別人夢(mèng)想的嗜好，但在這，我還是要說(shuō)：請你，趁早打消了這科學(xué)家的夢(mèng)吧，省得到時(shí)要失望了。
青春是青澀的、青春是躁動(dòng)的，進(jìn)入青春的朋友們有了想要表現自己的強烈欲望，想要成為同學(xué)眼中的人，于是他大把的花錢(qián)、大碗的喝酒、大膽的戀愛(ài)……其實(shí)你這樣的是無(wú)知而無(wú)情的，你在狠狠地踩踏著(zhù)父母弓著(zhù)脊背為你墊起的橋梁，無(wú)論你的家庭是貧窮的還是富裕的，父母望子成龍、望女成鳳的期望都不會(huì )因此而減弱。
十五年前的今天，在這，作為學(xué)生的我，擁有著(zhù)和你們一樣的青春，做過(guò)一些如今想來(lái)，都后悔得想用海綿包著(zhù)頭撞墻的錯事，我以為時(shí)間還停在原處，其實(shí)我的青春已被歲月的洪流悄悄地卷走了。
十五年后的今天，作為深深?lèi)?ài)著(zhù)你們的老師，我想對你說(shuō)：沒(méi)有人永遠青春，卻永遠有人青春，請不要吝嗇你的努力，爭做像郭瑞芳、楊金銘、趙字楠她們一樣的校園人，懷揣夢(mèng)想，走在路上；讓你的青春聲聲浩蕩，讓你的前途光明嘹亮。
謝謝！
愛(ài)國五四演講稿6
各位老師，各位同學(xué)：
大家好。
首先感謝學(xué)校給我這么一個(gè)機會(huì )讓我在五四青年節這天站在這里與大家分享青春與夢(mèng)想的話(huà)題。
走過(guò)了初中時(shí)光，一年一年，從幼年到了少年，又從少年到了青年。不同的時(shí)期有著(zhù)不同的夢(mèng)想，而不同的夢(mèng)想造就不同的人生。我們品嘗了喜怒哀樂(lè )，面對過(guò)無(wú)數的挫折。然而今天的我們，站在時(shí)代的浪尖上，依舊思緒萬(wàn)千....每個(gè)人都有一個(gè)神圣的遠方，那里承載著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想，然而，漫步尋夢(mèng)的征途上，暴風(fēng)雨會(huì )無(wú)情的拍打翅膀。假設何用，退縮何用，退縮只是一場(chǎng)空。
要知道，流光容易把人拋，紅了櫻桃，綠了芭蕉！站在十八歲的門(mén)口，望向人生的大海，我想：把帆留給風(fēng)，把槳留給浪。把船長(cháng)的位置留給我！
大海深處，會(huì )有臺風(fēng)，會(huì )有巨濤。但一個(gè)勇敢的舵手，即使巨輪沉沒(méi)，他的顆粒依舊會(huì )在海浪中無(wú)畏而又快樂(lè )的燃燒！就拿我來(lái)說(shuō)，我的理想是上高中，上大學(xué)。然后像我所崇拜的成功人士那樣去實(shí)現人生的價(jià)值。當然，這只是一個(gè)最單純，最直白的夢(mèng)想。夢(mèng)想隨著(zhù)我的腳步一起前進(jìn)。在青春這一十字路口，我們容易躁動(dòng)，容易叛逆。我也不例外，總以為叛逆能夠譜寫(xiě)青春的色彩！直到進(jìn)入一個(gè)完全陌生的世界時(shí)我才發(fā)現，原來(lái)我錯了，原來(lái)我拒絕的是世界上最崇高的愛(ài)！
所以，我想說(shuō)，如果你真的叛逆，那就用這樣的豪情去實(shí)現自己的理想。如果你真的執著(zhù)，那就揚起青色的帆，勇敢的起航！
當然，我們不一定要做雄鷹翱翔于天際。做一只普通的小鳥(niǎo)，照樣可以自由的飛翔。不要因為現在的失敗而一蹶不振，該發(fā)出光亮，由我們自己主宰。因為：為了成功，我們努力拼搏;為了成功，我們勤能補拙;為了成功，我們有遠大的理想，準確的目標和堅定的信念。前輩們曾以厚德博學(xué)，勵志創(chuàng )新而開(kāi)創(chuàng )先河;今天，不甘人后的我們則以實(shí)干，創(chuàng )新的豪情開(kāi)始了再次攀援。人能走多遠?這話(huà)不是要問(wèn)兩腳而是要問(wèn)志向;人能攀多高?這話(huà)不是要問(wèn)雙手而是要問(wèn)意志。
朋友們，不要因為打不開(kāi)牛奶而哭泣，大門(mén)已經(jīng)打開(kāi)，青春的色彩要由你來(lái)譜寫(xiě)。相信拼搏三年，生命之書(shū)寫(xiě)滿(mǎn)無(wú)愧的精彩。
最后，我愿祝所有人，夢(mèng)想成真！
愛(ài)國五四演講稿7
尊敬的領(lǐng)導、同事們：
五四運動(dòng)是1919年5月4日發(fā)生在北京的一場(chǎng)以青年學(xué)生為主，廣大群眾、市民、工商人士等中下階層共同參與的，通過(guò)示威游行、請愿、罷工、暴力對抗政府等多種形式的愛(ài)國運動(dòng)。是中國人民徹底的反對帝國主義、封建主義的愛(ài)國運動(dòng)。
今天，我們的祖國已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)新的歷史時(shí)期，振興中華的責任，已經(jīng)落在我們肩上，“五四”火炬已經(jīng)光榮地傳到我們手中。
今天，我們這一代青年人有幸生活在一個(gè)靚麗的季節，生活在改革開(kāi)放的大好時(shí)代，我們是幸運者，面對新世紀，我們責任重大�；仡櫚l(fā)揚“五四”精神，我們認真思索著(zhù)，自己應該擁有一個(gè)怎樣的青春，怎樣的人生?
有人說(shuō)，青春是一首歌，回蕩著(zhù)歡快、美妙的旋律;有人說(shuō)青春是一幅畫(huà)，鐫刻著(zhù)瑰麗、浪漫的色彩。人們用無(wú)數美好的詞句來(lái)形容美麗的青春。的確，青春充滿(mǎn)了理想與信念;充滿(mǎn)了激情與希望。我常常在想，美麗的青春到底是什么?而當我面對一個(gè)個(gè)病人時(shí)，面對一雙雙期盼的眼睛，我恍然大悟，原來(lái)青春是一種責任，青春更是一種幸福。這種幸福便是用我們的愛(ài)心，耐心，細心和責任心解除病人的病痛，用無(wú)私的奉獻支撐起無(wú)力的生命，重新?lián)P起生的風(fēng)帆，讓痛苦的臉上重綻笑顏，讓一個(gè)個(gè)家庭都重現歡聲笑語(yǔ)，青春的激情可以在一次次托起生命之光時(shí)迸發(fā)、激蕩、升華。
青春是整個(gè)人生旅程中最絢麗的一站，最奇妙的一站，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采，去挖掘，去釋放。如今，“五四”運動(dòng)已作為光輝的一頁(yè)載入了中華民族的史冊。但是，“五四”留下的是永不倒的精神！青年朋友們，不，戰友們！此刻，春之聲響徹在我們的心房，響徹在中華萬(wàn)紫千紅的大地上，我們青年又劃起開(kāi)動(dòng)大船的雙槳，堅定與彷徨、快樂(lè )與憂(yōu)傷都一起坐在了夢(mèng)幻的紅蓮上，讓我們發(fā)揚“五四”愛(ài)國主義和創(chuàng )新精神，勵精圖治、繼往開(kāi)來(lái)、雄姿英發(fā)、斗志昂揚，唱響一曲青春之歌，去譜寫(xiě)青春生命的嶄新篇章，昂首闊步，追逐中國夢(mèng)的腳步，邁向明日的輝煌！
愛(ài)國五四演講稿8
尊敬的各位老師，各位評委：
大家好，我是，我演講的題目是《激揚青春夢(mèng)》。下面開(kāi)始我的演講：
馬上就迎來(lái)了“五四”運動(dòng)96周年，想想當時(shí)的年輕人為了捍衛祖國的主權，他們奔走呼號；為了驅趕列強，他們拋頭顱，灑熱血；更為了中國能屹立在世界的東方，他們將自己的一生都獻給了我們親愛(ài)的祖國。當時(shí)的中國，黑暗、腐朽、落后，受盡帝國主義的欺負，而“五四”運動(dòng)的爆發(fā)，好似一道閃電，一盞明燈，讓掙扎在水深火熱的中國人，看到了希望，看到了中國崛起的力量。正是一代代年輕人無(wú)悔的付出，無(wú)悔的青春夢(mèng)，才有了我們現在安定、幸福的生活。而我們怎么能不感恩呢？
想來(lái)，我把人生中最寶貴、最青春的幾年，都留在了我熱愛(ài)的中心校。雖然初到這里時(shí)，內心有絲不情愿，但我知道我深深的熱愛(ài)這片生我、養我、讓我可以揮灑青春熱血的地方。沒(méi)有人知道我多么的希望它可以日益變得強大，它就是我的夢(mèng)想。我無(wú)悔我的青春，我的熱血都奉獻在這所不大的山區學(xué)校，在這所學(xué)校里總能時(shí)而看見(jiàn)我在講臺上滔滔不絕的給學(xué)生講授新知識；時(shí)而側著(zhù)頭耐心的傾聽(tīng)孩子們的訴說(shuō)；時(shí)而開(kāi)心的和孩子們打成一片，快樂(lè )的玩耍。時(shí)而，也會(huì )為了孩子們一個(gè)個(gè)出乎意料的智慧、一次次成長(cháng)的進(jìn)步，而興奮不已等等。當然。也會(huì )時(shí)而看到為了孩子們的調皮、退步，而煩躁、埋怨。但這時(shí)心中總會(huì )涌起一種強烈的責任感：我是老師，我要給這些可愛(ài)的孩子引路，在他們心里寫(xiě)一本最美的書(shū)。我始終想著(zhù)一句話(huà)，假如我是這個(gè)孩子，我最需要的是什么？。每當把自己回歸到孩子時(shí)，就會(huì )對學(xué)生少了一份埋怨，多了一份寬容；還記得我班的黃志華同學(xué)，總不能正確使用大于號和小于號，我不知給她講解了多少遍，課下輔導了多少次，但期中測試時(shí)還是錯的一塌糊涂，我心里那個(gè)怒火可想而知，我正準備劈頭蓋臉的批評過(guò)去，但看見(jiàn)她戰戰兢兢的眼神和想到她平時(shí)努力學(xué)習的樣子，內心強烈的不忍壓制住了我的怒火，因為這時(shí)我想到了小時(shí)候我的渴求，我的愿望。她現在最需要的是安慰和鼓勵呀！哪一個(gè)學(xué)生不愿擁有一位和藹可求、經(jīng)常鼓勵自己的老師呢？”我現在成了一名教師，又怎能不全身心地去愛(ài)他們，去好好鼓勵他們呢？
雖然教師的日常工作就是上課、改作業(yè)、管理學(xué)生等等，基本沒(méi)有什么轟轟烈烈的壯舉，但能用自己的青春力量打開(kāi)學(xué)生的的知識之窗，照亮孩子最清澈的內心，燃燒自己的激情歲月。等自己當老的那一天，也可以無(wú)悔的說(shuō)：“我已把我全部的青春熱情和全部的用心都獻給了太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)——教師”。
最后：我想以《平凡的世界》里的一句話(huà)結束我的演講：世上大多數都是平凡的人，但平凡的人依然可以通過(guò)青春的熱血與奮斗活出不平凡的生活。謝謝。
愛(ài)國五四演講稿9
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
身為中華民族的兒女，祖國的歷史讓我們震憾。那祥和、曲折的起源：秦始皇的威震四海，統一天下；唐五朝的開(kāi)元盛世，貞觀(guān)之治；一代天驕成吉思汗征服亞洲，縱橫宇內……，無(wú)不論我們欣喜自豪。然一朝興，一朝滅，總讓人類(lèi)飽嘗艱辛，瀕臨災難。
同學(xué)們，伴隨著(zhù)我們的是安寧、充裕的生活。然佇立它在我們身后的卻是祖祖輩輩用精神、用軀體、用鮮血搭建的橋梁。
1919年五月四月，為阻止不平等條約的簽定、為廢除“二十一條”、為反抗日本帝國主義的侵略，北平的大學(xué)生們手舉著(zhù)一張張木牌，拉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的橫幅，喊出了最高吭的聲音。他們摧毀府第，橫對刺槍?zhuān)瑳_擊“敵群”，迸發(fā)出內心蘊藏的激情，執著(zhù)著(zhù)無(wú)畏抗爭的信念，顯示著(zhù)對祖國的忠誠與熱愛(ài)。
他們，雖不是任命的戰士，不能將一把把刺刀直插入敵人的心臟、一顆顆子彈擊穿敵人的胸膛。但他們始終記掛著(zhù)祖國的和平與完整。
他們，或被無(wú)情押入監獄或血濺當場(chǎng)。但他們的精神、他們的行動(dòng)感染著(zhù)人們，讓大家不禁拍手稱(chēng)贊，讓人們值得欣慰，讓人們看到了不遠的光明。
他們，是運動(dòng)的先鋒，激勵著(zhù)一隊隊工人罷工，鼓舞著(zhù)一群群學(xué)生ba課，響應著(zhù)一個(gè)個(gè)商人罷市，推動(dòng)著(zhù)運動(dòng)的初步勝利，為歷史發(fā)展邁出了有力一步。
的確，我們并不處在硝煙彌漫、天無(wú)寧日的時(shí)期，但“亂世出英雄”絕不能成為安于享受的借口。我們應記住歷史的輝煌，建立的自信和堅強，但我們也應記住民族飽嘗的艱辛，怎能再蹉跎等待！
我們是新時(shí)期的新一代，我們不需持槍殺敵，獻身報國。因為無(wú)愧于自我。我們應做好作為學(xué)生應做到的，向著(zhù)理想的目標奔發(fā)。學(xué)校要求我們遵守紀律，勤奮學(xué)習，互幫互助。社會(huì )也倡導我們尊老愛(ài)幼，愛(ài)護公物，遵行法紀……這是對我們品德和意志等多方面的考驗�；蛟S路途艱辛，但我們應堅信沒(méi)有任何“荊棘”可以阻擋我們堅定的“步伐”。
我們是祖國未來(lái)的希望，是中華民族前進(jìn)的不懈動(dòng)力。作為中國人，我們必須提高自我，改善自我，完善自我，用全新自我，塑造強盛國土。但在向著(zhù)目標、向著(zhù)成功進(jìn)發(fā)的旅途中，在這拼搏的生活中，也需我們時(shí)刻銘記“注意安全，珍愛(ài)生命”，成就卓越的居里夫人教育我們“科學(xué)的基礎是健康的身體�！钡拇_，我們要塑造未來(lái)，但應將自身寄于祖國大地，好好珍愛(ài)。而愛(ài)默遜也曾告訴我們“健康是人生的第一財富”，那么我們更應時(shí)刻鍛煉自己強健的體魄，為自己，為未來(lái)和祖國。
如今，我們的校園正逐漸擴大；我們的祖國正更加富強；太行山中黃河水也更加熱情膨湃。而我們應堅信“沒(méi)有做不到，只有想不到”。懼往矣，數風(fēng)流人物，還看今朝。
讓我們緊握拳頭揚起手高呼：我們將會(huì )把勝利的旗幟豎得更高，舞得更艷！
愛(ài)國五四演講稿10
各位領(lǐng)導，各位來(lái)賓，朋友們：
大家好！今天我演講的題目是“理想與人生”。
我是一名農村信用合作社的職工，工作在山旮旯里，沒(méi)有城市人堅實(shí)深邃的眼光，沒(méi)有企業(yè)家們搏擊商海的穩重與沉著(zhù)，更沒(méi)有周五周六的輕松與瀟灑。整天只是打水掃掃地，看看過(guò)期已久的報紙，迎接寥寥無(wú)幾的顧客，做共和國的誠實(shí)本分、勤勞守紀、忠于職守的公民。遠離城市的喧囂和擁擠，遠離華燈初上、物欲橫流的誘惑，遠離商海紅塵的爾虞我詐，遠離滿(mǎn)腹的雄心壯志。于無(wú)聲處抽空下下鄉，看看誰(shuí)家的苞谷先破土而出，問(wèn)問(wèn)誰(shuí)家的收入最多，數數山旮旯的茅草屋還有多少間，瞅瞅誰(shuí)家的孩子沒(méi)有上學(xué)。吸一下鄉間新鮮的空氣，喝一口清涼爽口的山泉水，真乃其樂(lè )無(wú)窮。
在山旮旯里工作，寂寞和孤獨難免，這里沒(méi)有電燈，沒(méi)有電視、錄像、卡拉ok之類(lèi)的東西。于是，在沒(méi)有電燈，沒(méi)有星星，沒(méi)有月亮的夜晚，燃起流淚的紅蠟燭，做個(gè)苦樂(lè )書(shū)癡，在書(shū)里看城市燈如晝，物價(jià)暴漲，看紅塵人海川流不息，看人生夢(mèng)醒時(shí)分猶聞邊陲急章，狼煙四起，看貧窮與富貴，看落魄才子尋尋覓覓，冷冷清清。在書(shū)里書(shū)外，學(xué)些雕蟲(chóng)小技，隨意涂描春夏秋冬�？垂旁�(shī)詞名句知道“應是綠肥紅瘦”之妙，細聽(tīng)窗前雨打芭蕉一聲緊、一聲慢的鄉村音樂(lè )。
工作在遠離城市遠離文化群體的山旮旯里，難免會(huì )在孤苦和寂寞中自問(wèn)：人生是什么?平凡的工作，平凡的生活，平淡的人生�？隙](méi)有哲思般的回答，只能在生活中隱約領(lǐng)悟，它是一部無(wú)法破譯的書(shū)！它以其奇特的一面將一些人吹得熠熠生輝，而將另一些人吹得黯然失色。而我，愿做第一種人！那樣，在遠離城市喧囂的鄉村，人生不再是一杯烈酒，不再是無(wú)聊和苦澀，不再是每日的嬉笑碌碌無(wú)為，而是阿拉伯數字在貧困地區的跳躍和延伸，是烈日下的長(cháng)途跋涉和追求，是偶爾從鉛字中發(fā)現自己姓名的喜悅，是一種難以體會(huì )的成功和嘗遍所有失敗的痛苦。
山旮旯里的歲月，是人生一面簡(jiǎn)樸的屏障，它忠實(shí)于山旮旯生活的記錄;山旮旯的風(fēng)景，是一面獨特的屏風(fēng)，一個(gè)季節更換一次。每天看門(mén)前枝條發(fā)芽、茁壯、衰敗，在一陣緊一陣慢的腳步聲中，尋找自己，追逐自己。我愿意被擺在鄉村最窮困的位置上，每天被手握鐮刀鋤頭的農民圍住，從他們焦急的眼神中，解答他們人生的難題，破譯他們深邃的內心世界。我知道，山旮旯里的人生就是真實(shí)，就是默默無(wú)聞，就是袖舞也嫌天地窄的寫(xiě)照。
我深知，是山村的窮困，將我們牢牢留住的，我們要夜以繼日地咀嚼山村多年的貧困風(fēng)味，我們要將它吃透，然后推向新的起點(diǎn);是村民淳樸的民風(fēng)將我們牢牢留住的，是他們的真誠需要和渴望，將我們牢牢留住的，是村民的喜悅和豐收將我們留住的，是村民不屈不撓的精神留住了我們。留下，就是山旮旯的人;工作，就是山旮旯的人生！白天沒(méi)有城市的喧鬧，夜晚沒(méi)有輕歌曼舞、燈紅酒綠。山旮旯里的人生，沒(méi)有激情壯志之文，只是些平淡無(wú)味的文字組合;沒(méi)有驚天動(dòng)地之舉，只是從繁瑣細小的工作中理出一天的思路來(lái);沒(méi)有哀婉動(dòng)聽(tīng)的故事，只是與村民們君子之交淡如水的交往;沒(méi)有驚險的飛躍，只是年年歲歲、朝朝暮暮與山旮旯廝守在一起。山旮旯里的人生是好是壞，對我們并不重要，山旮旯里的人生，是我們與社會(huì )，社會(huì )與時(shí)代，我們與同齡人的折射！是一代又一代老中青的真實(shí)寫(xiě)照。我們是在一種冷靜與思索的過(guò)程中走進(jìn)山旮旯的，是在貧窮與落后、愚昧與無(wú)知的需要中走進(jìn)山旮旯的，是在奉獻與索取的選擇下走進(jìn)山旮旯的，是在前進(jìn)與后退的選擇里走進(jìn)山旮旯的，是在忽視與淡漠中走進(jìn)山旮旯的，是在后悔與幸福的交織下走進(jìn)山旮旯的。
是我們把青春留給了窮困的鄉村，是鄉村的歲月培育了我們，是我們在山旮旯的劇場(chǎng)中義演，是我們獲得了空前的成功，因為山旮旯里的人民送給我們一個(gè)大大的“！”。
感謝生活，尤其要感謝在山旮旯里工作和生活的人們！
我的演講完畢！
愛(ài)國五四演講稿11
各位領(lǐng)導與老師：
大家好。在這個(gè)充滿(mǎn)朝氣的季節，謝謝各位老師給我一個(gè)展示的機會(huì )。我今天演講的題目是《青春在這里閃光》。
還在我很小很小的時(shí)候，我有很多夢(mèng)想，我想成為一個(gè)英姿颯爽的警花，也曾想成為一個(gè)收獲燈光與掌聲的明星。唯獨不敢去想的，就是成為一名光榮的人民教師。那時(shí)小小的我覺(jué)得，老師就象神一樣，可敬可畏。時(shí)光匆匆，我也從扎著(zhù)小角辮的小妮子變成現在的大姑娘，我也開(kāi)始了我人生的重要階段。
最初進(jìn)入港二小的時(shí)候，緊張大過(guò)興奮。這個(gè)環(huán)境是陌生的，當我進(jìn)入到教學(xué)樓里，孩子好奇的看著(zhù)我，用稚嫩的聲音跟我問(wèn)好時(shí)，我卻不知所措，不知道是答應呢，還是不答應。慢慢的熟悉了學(xué)校的環(huán)境，內心充滿(mǎn)了對工作的期待，一遍遍的幻想我站在講臺上時(shí)的場(chǎng)景�？珊髞�(lái)得知不能從事我所學(xué)專(zhuān)業(yè)的教學(xué)時(shí)，失望大過(guò)了興奮。想這么多年努力學(xué)習的東西，到現在也用不上，不能發(fā)揮自己的特長(cháng)，很是失落。慢慢的，我也接受并且適應了工作安排，開(kāi)始按部就班的進(jìn)行學(xué)習與培訓。在XX—到XX年這半個(gè)學(xué)期里，我在港二小學(xué)習到了很多東西，如何去對待學(xué)生，如何控制課堂。雖說(shuō)還是有些稚嫩。但總算也有了一定的套路。在這半年中，我感覺(jué)最累的時(shí)候就是運動(dòng)會(huì )的期間，第一次抗起大任，還第一次兼職了一個(gè)星期的班主任。深感到自己的知識淺薄，經(jīng)驗不足。
往往總是心有余而力不足。雖說(shuō)那段時(shí)間很累，但那段時(shí)間也是我學(xué)習到最多知識，成熟最快的時(shí)間。當我以為一切都進(jìn)入軌道時(shí)，這個(gè)學(xué)期又發(fā)生了變化。我從本來(lái)培訓的語(yǔ)文而改為數學(xué)，而且是直接上崗，還是一年級新生。心里頓時(shí)又打起了小鼓。數學(xué)本來(lái)就是我的弱項，更何況是專(zhuān)業(yè)特殊，數學(xué)很少學(xué)習。也沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓，可讓我如何去教啊。當時(shí)可真是有一種趕鴨子上架的感覺(jué)，每次上課面對孩子也都特別心虛，生怕什么地方講的不對，孩子提出質(zhì)疑。終于熬過(guò)去了這段焦慮期，又接到了參加港務(wù)局職工技術(shù)比武的通知——常態(tài)課比賽，講數學(xué)。當時(shí)得知這個(gè)消息，說(shuō)句實(shí)話(huà)，還真有點(diǎn)晴天霹靂的感覺(jué)，糊弄糊弄孩子還好說(shuō)，可要面對那么多專(zhuān)家，我這不是有點(diǎn)關(guān)公面前耍大刀嗎？！或許領(lǐng)導也知道我心中的顧慮，給了我很多幫助，幫我分析課，如何設計，幫我聽(tīng)課，提出好的建議。那時(shí)，感覺(jué)港二小真是一個(gè)溫暖的大家庭，我不是一個(gè)人在戰斗。經(jīng)過(guò)大家的一起努力，我取得了比較滿(mǎn)意的成績(jì)，雖說(shuō)不是最好的，但這卻是對我的一個(gè)肯定。經(jīng)過(guò)這次鍛煉，我對數學(xué)課的理解更深了一步，這也對我以后的數學(xué)教學(xué)積累了經(jīng)驗，開(kāi)闊了思路。
在港二小工作也有2年的時(shí)間了，我已經(jīng)完全適應了這個(gè)環(huán)境，適應了這個(gè)教學(xué)樓，進(jìn)來(lái)再也不會(huì )迷路了，碰見(jiàn)教師再也不會(huì )害怕喊錯了。在這兩年時(shí)間里，我覺(jué)得我已經(jīng)長(cháng)大了很多，已經(jīng)能夠坦然的答應學(xué)生的問(wèn)好，并也能夠理直氣壯的站在講臺上，器宇軒昂的稱(chēng)霸課堂。雖說(shuō)我還稚嫩的很，但我相信，在港二小這個(gè)大家庭中，在這么多優(yōu)秀的老師幫助關(guān)心下，我一定會(huì )茁壯成長(cháng)，快速成為一個(gè)優(yōu)秀教師工作者，今天，借這個(gè)機會(huì )，我由衷的感謝幫助過(guò)我的各位教師，是你們的關(guān)心與幫助，才讓我有這么的進(jìn)步，感謝大家。也對各位教師，表個(gè)態(tài)，以后我一定會(huì )努力學(xué)習，盡自己的最大努力去完成工作，做好工作，無(wú)愧于我的青春年華，讓我的青春在教師這個(gè)舞臺上閃光。我的演講結束了，謝謝大家。
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