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個(gè)人演講稿

時(shí)間:2022-03-23 11:18:21 演講稿 我要投稿

個(gè)人演講稿(精選15篇)

  演講稿特別注重結構清楚,層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編收集整理的個(gè)人演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

個(gè)人演講稿(精選15篇)

個(gè)人演講稿1

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統,提高教師地位,1985年1月21日第六屆全國常委會(huì )第九次會(huì )議確定,每年9月10日為中國教師節。今天在第xx個(gè)教師節前夕,我祝全體教師——教師節快樂(lè )!

  同學(xué)們,你們可曾想過(guò),因為有了老師,我們的世界才變得如此美麗,混沌之中,才有了指路的明燈。老師肩負著(zhù)神圣的使命,老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái),老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣,一代又一代的兒童、少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng),在老師的凝望中,奔向美好的未來(lái)。

  鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長(cháng);蒼鷹感恩藍天,因為藍天讓它展翅飛翔;而同學(xué)們感恩老師,因為是教師讓你們在知識的海洋里遨游;讓你們看清了是與非,善與惡;讓你們在困難面前有了勇往直前的勇氣。

  同學(xué)們,難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎?在黑板擦和粉筆的共同飛舞中,在老師的聲聲叮嚀,無(wú)微呵護中,多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中!

  沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng);沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們的生命;但如果沒(méi)有老師的教誨,就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。所以,我們應該心懷感恩之情去面對老師!芭踔(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去!边@是老師們誨人不倦,無(wú)私奉獻的精神體現,這種無(wú)私,偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量,促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想,到達勝利的彼岸。

  “學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷,做蠟燭照亮路路通明!鼻О倌陙(lái),多少人把老師比作春蠶,比作蠟燭。他們嘔心瀝血,無(wú)私奉獻,使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才!誰(shuí)又能知道,這其中包含著(zhù)多少汗水與心血,看老師們那絲絲白發(fā),斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。

  同學(xué)們,請記住這比山還高,比海還深的師恩吧,讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng),直到永遠。

個(gè)人演講稿2

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  校園是我們生活和學(xué)習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港,是園丁,用靈巧的雙手澆灌文明,是大叔守護文明成長(cháng)的地方。

  在成長(cháng)的路上,也充滿(mǎn)了危險。尤其是校園的安全,有天災人禍,沒(méi)有人愿意看著(zhù)稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)的血腥場(chǎng)面。沒(méi)有異常的災難,沒(méi)有血腥的數字讓我們難過(guò)。因此,從現在開(kāi)始,我們應該互相幫助,觀(guān)察每一個(gè)細節,謹防每一次事故。走在青石路上,腳步聲很清晰,石板上有凹痕。也許他們已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺(jué)的時(shí)候,卻渾然不覺(jué),時(shí)間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來(lái),人們的腳步已經(jīng)遠去。發(fā)生了什么事?

  一個(gè)安靜的下午,世界安靜無(wú)息,時(shí)間仿佛停止凝固。直到鈴聲響起,人群才開(kāi)始沸騰。秩序井然的人群不斷涌向食堂,滿(mǎn)滿(mǎn)的,精神煥發(fā),但外面的聲音不斷涌入!按,打,去看看!”隨著(zhù)聲音落下,一些人開(kāi)始騷動(dòng),迫不及待地沖出去。打架是一種血腥的背書(shū),但在生活中已經(jīng)不再正常。樓下,兩人面面相覷,有一種衣服進(jìn)龍的趨勢。打架不僅毀了別人,也毀了自己。它們都是黑色和藍色的。校園里除了打架斗毆,還隱藏著(zhù)很多危險,比如盜竊、搶劫、恐嚇等,非常常見(jiàn)。樓下,任憑喧囂,卻視被包圍,解散。

  這讓我想起了另一件事,我的思緒很遠。當時(shí),在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,下課后,我匆匆趕回家,卻被一群人擋住了。我沒(méi)有往里看,而是在每個(gè)人身上看到兩個(gè)人,兩個(gè)人拉著(zhù)。你打了我,又踢了我。非常熱鬧。沒(méi)多久,好像有一個(gè)人著(zhù)火了,他狠狠地踢了出去,只聽(tīng)“咣當”一聲,身后的防火門(mén)開(kāi)了。我想,在發(fā)火之前,我們應該仔細想想,想想結局,想想傷害,這樣我們才能更冷靜,如何做“好人”才能打破我們在威海的安全感。但是教育安全有一些安排,要大得多。人生只有一次,每個(gè)人都會(huì )珍惜。讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài),讓校園更加祥和美好。

個(gè)人演講稿3

尊敬的各位領(lǐng)導,各位前輩:

  大家好!

  我叫,家在xx,今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗,容易與人相處。做事認真并善于總結,樂(lè )于與他人交流。

  能夠應聘到xx工作我倍感榮幸,而能來(lái)到采購部工作,我不知道用哪些更恰當的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的欣喜之情。

  首先,請允許我借這次機會(huì )表達對各位領(lǐng)導的謝意,謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。

  其次,我剛剛離開(kāi)大學(xué),對公司的規定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零,所以在以后的工作中,還請各位領(lǐng)導和前輩能夠多多指教,多多包涵!

  最后,我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應這個(gè)環(huán)境,掌握作為一名采購員所必須具備的能力,為這個(gè)部門(mén),為公司盡自己的一份力。

  我不怕吃苦,我也愿意吃苦,如果以后有哪位前輩有什么需要我去做,我不敢說(shuō)能做到您所要求的標準,但我保證在我的能力范圍內做到。

  我的自我介紹就到這里,真誠的謝謝大家!

個(gè)人演講稿4

親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:

  上午好!

  今日我演講的題目是:為夢(mèng)想沖刺。

  是的,終于,憧憬已久的這一天到來(lái)了,為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了,拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。

  當我們今日再次聚在這里時(shí),每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字:高三的戰士。高一是基礎,高二是關(guān)鍵,高三是決戰,這是各位最熟知的一句話(huà)。

  經(jīng)過(guò)了高一的鍛造,高二的歷練,如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn),決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗,血與淚的洗禮,進(jìn)與退的選擇,成與敗、生與死的決斷。那么,高三的勇士們,你們準備好了嗎?

  有人說(shuō),高三是艱難的,我不這樣認為,因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人,最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。

  高三會(huì )教給我們奮斗,每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力,每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間,不經(jīng)過(guò)一年血戰,也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè),我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影,譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。

  可以說(shuō),中學(xué)的學(xué)生屬于勝利,我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng),如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù),不僅僅是將勝利保持下去,還是要將他舉到前所未有的高度,不打折扣的超越前人。

  我們要堅信自己的實(shí)力,在x個(gè)月的時(shí)間里,有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里,有很多事情是未知的,但一件事除外,那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。

  最后,我還想再問(wèn)各位一次:決戰,你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答,我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。

  謝謝大家!

個(gè)人演講稿5

  “工匠”不是人們概念中的普通“藍領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執著(zhù)。

  “工匠精神”首次出現在中國中,讓人且喜且慨。崇尚“工匠精神”表明中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是,且莫爭論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚,即便政策、機制逐步健全,重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。

  這些年中國人時(shí)興的“全球購”盡管存在深層原因,部分國人喜愛(ài)外國“尖貨”時(shí)興“全球購”,這是毋庸否認的事實(shí)。

  發(fā)達國家一些產(chǎn)品的確是好,除了科技,還有人的原因,就是對技術(shù)工人長(cháng)期的重視和嚴格的培養。德國傳統上的雙軌制教育,把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結合在一起,幾乎可以稱(chēng)為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國,技術(shù)工人的培訓時(shí)間少則3年,只有獲得了技師證書(shū)的人,才有資格開(kāi)自己的工場(chǎng)。

  要想獲得技師證書(shū),還需要在3年畢業(yè)后,再當3到5年的學(xué)徒,直至通過(guò)資格考試。德國手工業(yè)聯(lián)合會(huì )一位負責人曾介紹說(shuō),除了嚴格持續的培訓,在實(shí)踐過(guò)程中,合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養、守時(shí)、精益求精以及團隊精神等,相形之下,在大多數歐洲國家,技工培訓時(shí)間要短得多,而且質(zhì)量也難以保證。

  “工匠精神”的蔚然成風(fēng),需要傳統,要有文化習俗,另外還需要機制和政策!堵迳即墪r(shí)報》曾長(cháng)篇報道一則故事來(lái)闡釋美國技術(shù)工人的形成機制。丹尼爾·麥吉是一名高中生,當他表示對四年制大學(xué)文憑不感興趣,父母表示理解,盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。

  麥吉認識到,美國技術(shù)工人大量匱乏,就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后,麥吉就在當地一家金屬部件生產(chǎn)公司當起了帶薪學(xué)徒,除了學(xué)費及每小時(shí)38美元的學(xué)徒費外,該公司還給麥吉提供醫療保險和“401(k)計劃”(退休儲蓄計劃),此外,培訓一結束即付給他年薪5。824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。

  麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的:“我要從事的不是枯燥的流水線(xiàn)工作,我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng )造力。更重要的是,我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重!

  麥吉這幾句話(huà)點(diǎn)中了要害!肮そ场辈皇侨藗兏拍钪械钠胀ā八{領(lǐng)”、“工人”,所謂“工匠”是為生存而求精,所謂“精神”,即為質(zhì)量而執著(zhù)!肮そ尘瘛币馕吨(zhù)這位工人發(fā)自?xún)刃膶Ξa(chǎn)品的精雕細琢和追求完美,他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報和自我實(shí)現。

  將“工匠精神”納入中國發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級,確是亟待應對的重大課題。在五千年華夏文明中,“工匠精神”早已被傳頌!肚f子》云“技進(jìn)乎道”,我們也都熟悉“庖丁解!钡墓适,那種業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂(lè ),就是“工匠精神”的典型體現。中國需要越來(lái)越多的現代“庖丁”。

個(gè)人演講稿6

  尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事:

  大家好!

  今天,我演講的題目是:創(chuàng )先爭優(yōu),勇當青年先鋒。

  作為一名普通的黨員,我有幸受同志們的推薦參加這次演講,感到無(wú)上光榮。

  站在這神圣的講臺上,我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮,好像突然回到了激情飛揚的大學(xué)時(shí)代,回到了那個(gè)

  充滿(mǎn)憧憬和多夢(mèng)的人生季節:楊柳岸邊,我曾刻苦求知;圖書(shū)館里,我曾挑燈夜讀,青春的夢(mèng)想,讓我學(xué)會(huì )拼搏、學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。民參加工作后,在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助下,我在水利經(jīng)濟工作中摸爬滾打,在堤防建設測繪工作中努力奮斗;從手推翻斗,到肩扛標桿;從以場(chǎng)為家,到與堤相守。我忘不了大雪紛飛的寒冬臘月與孤堤為伴的寂寞,也還記得烈日暴雨下奔波勞碌的辛苦;我忘不了長(cháng)途押運,差點(diǎn)車(chē)毀人亡的危險,也還記得測量演算、埋頭苦干的白天、黑夜;我忘不了因為渾身異味,而忍受路人白眼的尷尬,更記得揮汗如雨,十年如一日的苦苦追求。今天,我已經(jīng)從一名滿(mǎn)懷理想的大學(xué)生成長(cháng)為一名熱愛(ài)堤防事業(yè),意志堅強、技能優(yōu)秀的堤防衛士。并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員;也是今天,為創(chuàng )先爭優(yōu),勇當青年先鋒,我站在了這里——我深深感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任,是領(lǐng)導給我親切的關(guān)懷,讓我有了更加直接為黨工作的機遇;是同事們給我無(wú)私的幫助,讓我在前行的道路上更加堅定。黨在我心中已經(jīng)不僅僅是一個(gè)團結奮進(jìn)的先進(jìn)集體,它更像一個(gè)充滿(mǎn)溫馨,其樂(lè )融融的大家庭。領(lǐng)導和同志們對我無(wú)微不至的關(guān)心,更堅定了我 各位領(lǐng)導,各位同事,牢記宗旨,我們創(chuàng )先爭優(yōu);服務(wù)發(fā)展,我們勇當先鋒,讓我們攜手共進(jìn)吧!時(shí)代的發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前,漢江的發(fā)展需要青年人擔當重任,讓我們在局黨委提供的寬廣舞臺上盡情揮灑自己的青春和熱血,為推進(jìn)漢江各項事業(yè)健康持續發(fā)展做出積極的貢獻!

個(gè)人演講稿7

尊敬的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  有人說(shuō),青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè )章,演繹出的是人生中最精彩,最激情的一段時(shí)光;也有人說(shuō),青春是人生中最壯麗的一幅巨作,勾勒出的是人生中最壯美,也最難忘的一段年華。是的,在坐的你們,我們,還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè )章,描繪著(zhù)這幅巨作。因為我們正值青春,因為我們能量滿(mǎn)身。

  人的一生,在一直追求光明和希望,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程;我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影。青春,沒(méi)有你理想中的那么完美,但也沒(méi)有你眼中的那么不如意,這個(gè)過(guò)程中也許會(huì )存在各種坎坷,挑戰,但總會(huì )有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起,這種力量,就是我們的青春正能量。

  想起革命時(shí)代,為了驅逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨立和富強一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌,織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應了那句“茍利國家生死以,豈因禍福避趨之”;魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā),就在沉默中滅亡”;毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉浮”;周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝,追求真理,這就是那個(gè)時(shí)代,青春中的正能量。

  現如今,大批大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì ),在質(zhì)疑聲未落時(shí),涌現一批“道德學(xué)生”群體:,我們學(xué)校20年校園十大感動(dòng)人物,母親早逝,父親患上了嚴重的糖尿病,他于是帶著(zhù)父親上大學(xué),靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個(gè)身處逆境的少年,他的身上卻體現出自立自強、樂(lè )于助人,以及陽(yáng)光般的開(kāi)朗的性格。他的愛(ài)心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國。同學(xué)們,我們立志要做“靠譜”的新一代,用愛(ài)擁抱世界,用行動(dòng)證明青春,用我們的正能量溫暖社會(huì )。

  20年,是與眾不同的一年,我們迎來(lái)了我黨的勝利召開(kāi),高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟,堅定不移的沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路前進(jìn),奪取中國特色社會(huì )主義新勝利,這個(gè)富有特色而有鮮明的主題,引起了我們廣泛的學(xué)習與討論,我們在思考著(zhù),正值青春的我們,沐浴在的春風(fēng)中,到底能做些什么,怎么做,才能把我們青春的正能量釋放出來(lái),傳遞黨的溫暖。

  這一天,在我們班級團支部的精心策劃與準備后,我們全班同學(xué)來(lái)到了養老院,以“沐浴春風(fēng),傳遞黨的溫暖”為主題,進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出。當我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準備的節目時(shí),但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí),當我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏蕚涞氖痔讜r(shí),我的心里涌上一股暖流,我感受到了我們班學(xué)生的熱情,團結,無(wú)私,我感受到了他們釋放出的青春能量,我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。

  在中國特色社會(huì )主義道路上實(shí)現中華民族偉大復興,寄托著(zhù)無(wú)數仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上,我們大學(xué)生作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,更應當積極響應黨的號召,聯(lián)系我們自身實(shí)際,不斷追求進(jìn)步。

  不斷增強自己的創(chuàng )新意識,積極參加社會(huì )實(shí)踐。首先,思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習方法,使之更適合自己的學(xué)習要求,提高學(xué)習效率。其次,是要積極參加創(chuàng )新型學(xué)術(shù)科研競賽,比如”挑戰杯”等,充分利用好這些競賽提供的平臺,使自己的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新意識得到質(zhì)的提高。最后,就是要多多參加社會(huì )實(shí)踐,多多關(guān)心與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新理論成果和科研動(dòng)態(tài),要善于發(fā)現經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的契合點(diǎn),理論聯(lián)系實(shí)際,為自己將來(lái)的就業(yè)和創(chuàng )造社會(huì )財富做好準備。

  重視“生態(tài)文明”建設,自覺(jué)投入到“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )的建設中來(lái)。在寢室中,我們要注意節約用水和用電,養成“人走電器關(guān)”的良好節能習慣;在食堂就餐時(shí),我們應該根據自己的需求合理點(diǎn)菜點(diǎn)飯,不能造成不必要的浪費;在購物時(shí),我們要選擇低碳產(chǎn)品,環(huán)保購物,理性消費。

  青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗,最奇妙,最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的軌道,釋放青春正能量,我相信,你、我還有他都會(huì )是溫暖世界的正能量!

  沐浴之春風(fēng),傳遞黨的溫暖,讓我們一起攜起手來(lái),凝聚力量,攻堅克難,抒寫(xiě)當代大學(xué)生的新篇章。

  感悟之精神,青春正當頭,讓我們一起點(diǎn)燃青春的激情,釋放青春正能量,抒寫(xiě)青春的新篇章。

  傳承五千年之文明,翻開(kāi)嶄新的一頁(yè),抒寫(xiě)中華大地的新篇章!

  美哉,我當代青年,風(fēng)華正茂!壯哉,我中國脊梁,屹立東方!

  我的演講結束,謝謝大家!

個(gè)人演講稿8

  我認為今天我們講誠信,不能只停留在道說(shuō)教的層面上,應該把誠信提升到世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)的角度來(lái)認識,提升到制度建設的角度來(lái)認識。價(jià)值觀(guān)是社會(huì )成員用來(lái)評價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價(jià)值觀(guān)決定了一個(gè)人對人對事的評價(jià)和態(tài)度,決定了他的行為取向,一旦形成是不容易改變的,它支配和調節著(zhù)人的一切社會(huì )行為。

  其實(shí)很多時(shí)候,并不是人們不想講誠信,而是誠信與自身利益發(fā)生了矛盾,趨利避害的天性,導致人們誠信觀(guān)念的動(dòng)搖。一些個(gè)人與企業(yè)之所以置誠信于不顧,不惜做出一些損人利已,傷天害理的事,正是由于貪圖眼前的巨大利益。所以我們要樹(shù)立誠信的價(jià)值觀(guān),首先要正確認識誠信與利益之間的關(guān)系。我們應當認識到誠信是一比無(wú)形的財富,是無(wú)價(jià)之寶,他遠比金錢(qián)更有價(jià)值。

  秦末有個(gè)叫季布的人,一向說(shuō)話(huà)算數,信譽(yù)非常高,許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ):“得黃金百斤,不如得季布一諾。后來(lái),他隨項羽戰敗,被劉邦懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑,而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他,使他免遭殺身之禍?梢(jiàn)一個(gè)人誠實(shí)有信,自然得道多助,能獲得大家的尊重和友誼,使他終生受益。反過(guò)來(lái),如果貪圖一時(shí)享樂(lè )或眼前利益,而失信于人,表面上是得到了“實(shí)惠”。但終將遭受比這點(diǎn)好處更大的損失,因失信付出巨大代價(jià)。烽火戲諸候的故事正告訴我們這樣的道理。周幽王為博取愛(ài)妃一笑,不惜欺騙戲弄各路諸候,點(diǎn)燃烽火臺,諸候來(lái)了,愛(ài)妃笑了,但當五年后,真正外敵大舉攻周時(shí),幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。

  誠信的價(jià)值對一個(gè)企業(yè)更是不可估量?煽诳蓸(lè ),這個(gè)世界聞名的飲料公司,它的經(jīng)久不衰,靠的更是公司恪守對顧客的承諾?煽诳蓸(lè )的ceo曾在媒體上自豪地說(shuō):即使一把火燒掉全球可口可樂(lè )所有的廠(chǎng)房,只憑可口可樂(lè )這個(gè)品牌,若干年后,它又會(huì )重振雄風(fēng)。是的,我們都相信這完全可成為事實(shí),因為可口可樂(lè )已在所有顧客的心目中兌現過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)諾言,博取了億萬(wàn)顧客的傾心與信賴(lài),這就是一筆不可動(dòng)搖的巨大財富。所以說(shuō),誠信是企業(yè)的守護神,當一個(gè)企業(yè)的誠信形象深入人心的時(shí)候,即使會(huì )遇到一時(shí)的困難,即使可能遭受一時(shí)的損失,但他的口啤將會(huì )幫助它渡過(guò)難關(guān),使企業(yè)獲得持續發(fā)展的保障。反之,如果企業(yè)為了謀取利益不講誠信,可能會(huì )一時(shí)獲利,但終不能長(cháng)久,早晚砸自己的牌子,逃脫不了被淘汰的命運。

  1996年秦池酒廠(chǎng)的憑借巨額廣告投入確實(shí)帶來(lái)了“驚天動(dòng)地”的效果,銷(xiāo)售額由上一年的7000萬(wàn)元一躍到9。5億元。然而秦池雖然憑借廣告攻勢短期內打開(kāi)了市場(chǎng),卻沒(méi)有在經(jīng)營(yíng)誠信上長(cháng)期努力,秦池勾兌白酒這一缺乏誠信的不爭事實(shí)注定了秦池只是曇花一現。位居世界500強第7的美國安然能源公司,XX年營(yíng)業(yè)規模過(guò)千億元,一個(gè)讓世人赫然的能源巨人,XX年12月卻宣布破產(chǎn),成為美國歷史上最大的破產(chǎn)案,也揭開(kāi)了美國大公司造假丑聞曝光的序幕。調查發(fā)現,安然公司長(cháng)期通過(guò)復雜的財務(wù)合伙形式掩蓋巨額債務(wù)并虛報盈余,最終導致悲劇的上演。

個(gè)人演講稿9

尊敬的各位領(lǐng)導、青年朋友們:

  大家好!

  xxxx年12月,剛大學(xué)畢業(yè)的我帶著(zhù)稚嫩、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)憧憬,來(lái)到了xxx港鐵路運輸公司這個(gè)熱情大家庭中,這里是我人生的一個(gè)新開(kāi)始。同事們和善的笑容,關(guān)愛(ài)的目光,我很快就和她們打成了一片。在剛剛任職工務(wù)段維修工區協(xié)助工長(cháng)從事班組管理這份工作時(shí),對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)好奇和挑戰,對待新工作,我富有激情,富有創(chuàng )新。一年多的工作中,我清楚了工務(wù)段維修工區工作的各個(gè)環(huán)節流程,也讓我感受到了團隊協(xié)作的重要性、感受到了領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與體貼。

  我很幸運的成為維修工區的一員,20xx年8月份在領(lǐng)導和同事的幫助下,給班組建立了博客,成為全公司100多個(gè)班組中第一個(gè)給班組建博客的人,很多人都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題你們工區為什么會(huì )想到創(chuàng )建班組博客那?我創(chuàng )建班組博客的時(shí)候,初衷非常簡(jiǎn)單,就是為了改變我們的工作環(huán)境,營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)氣氛,改造我們自己本身。給我們自己創(chuàng )造一個(gè)精神上、作業(yè)現場(chǎng)上的舒適的工作環(huán)境。在工區的博客上,班組日;顒(dòng)、員工工作情況和科技創(chuàng )新成果,及員工的隨筆感想、活動(dòng)照片和合理化建議等融入其中,并添加了一些關(guān)于流動(dòng)機械維修保養、電焊工操作等業(yè)務(wù)方面的好文章和學(xué)習視頻,為員工相互交流與溝通學(xué)習提供了一個(gè)平臺,同時(shí),豐富了班組文化建設,提高了班組的凝聚力和向心力。我們是xxx港年輕的脈搏,我們應該積極宣貫陽(yáng)光文化,踐行港鐵文化,為公司注入優(yōu)秀的青年品質(zhì)和活力。在班組特色建設上發(fā)揮作為一名青年先鋒自身的特長(cháng)和作用,積極貢獻力量。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異,我更要不斷努力學(xué)習來(lái)充實(shí)自己,用先進(jìn)的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自已,使自已成為一名適合社會(huì )發(fā)展的合格的港鐵人。

  12月份通過(guò)自己的不懈努力獲得了去xxx報社學(xué)習的機會(huì ),在報社學(xué)習期間我感受很深,學(xué)到了很多寶貴的東西,有關(guān)新聞采訪(fǎng)、編輯方面的,有關(guān)于寫(xiě)作整理方面的,也有關(guān)于工作學(xué)習方面的,是幸運的手為我的生活打開(kāi)一扇豐富多彩的窗戶(hù),回顧學(xué)習歷程我想這一階段的學(xué)習會(huì )讓我受益終生,“非學(xué)無(wú)以致疑,非問(wèn)無(wú)以廣識”可見(jiàn)學(xué)與問(wèn)是相輔相成,缺一不可的。在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到很多難題,這時(shí)候虛心 向老師們請教,認真伶聽(tīng),才是解決困惑的最快捷途徑。我對于不明白的地方一問(wèn)再問(wèn),直到徹底把問(wèn)題搞明白為止,一學(xué)一問(wèn)中,知識在慢慢積累。另外我應該樹(shù)立正確的思想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),應該勇敢地克服各種各樣的困難,以自已的勤奮和堅強戰勝磨難,以自己的實(shí)際行動(dòng)做出表率。為公司做好輿論宣傳工作,同時(shí)我還要發(fā)揮港鐵人團結奮斗的精神,樹(shù)立競爭觀(guān)念,用智慧和學(xué)識去創(chuàng )新、去拓展港鐵事業(yè)。

  很高興的是我的這一切的努力得到了領(lǐng)導的認可,獲得了xx年宣傳工作先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號,這一切離不開(kāi)領(lǐng)導的教誨與栽培,而今天的我,褪去了稚嫩,多了一份成熟,沒(méi)有了往日的膽怯,多了一份堅強。這一路走來(lái),有歡樂(lè ),有汗水,有收獲,也有付出,更多的是伴著(zhù)我成長(cháng)的經(jīng)歷,知識面有了很大的提高。

  我真的很感激鐵運公司,因為是公司為我創(chuàng )造了成長(cháng)的機會(huì ),提供了展現自我價(jià)值的舞臺,讓我在工作中不斷地獲得養分和成長(cháng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”,我依然存在很多不足,但我相信,在公司、段領(lǐng)導以及前輩們的教導與關(guān)懷下,我一定能夠更加完善自我,提高自我;而我在以后的歲月里,也將跟隨鐵運的腳步,越走越遠,為鐵運公司的目標“振興港鐵服務(wù)港口”而努力奮斗!

個(gè)人演講稿10

親愛(ài)的老師和同學(xué)們:

  當魚(yú)兒在浩瀚的海洋中自由遨游,當鳥(niǎo)兒在藍天中歡快地歌唱,當潺潺的溪流靜靜地流淌,當城市的霓虹燈閃爍,當我們享受生活或歡樂(lè ),或悲傷,或計較,或快樂(lè ),當每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆:生活是如此的美好和精彩!

  有時(shí)候,生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬,歷經(jīng)滄桑,依然驕傲燦爛。然而,它有時(shí)像花或葉一樣脆弱,經(jīng)不起風(fēng)雨。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。

  校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān)。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此,我們始終牢記安全第一,生命至上。時(shí)刻警惕安全,凡事講安全;極其小心地防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。課間休息時(shí),切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架;中午下課的時(shí)候,主動(dòng)站成一條堅定的線(xiàn),不擁擠,不推搡,走路要輕,下樓要靠右;不要將危險品帶入校園,尤其是拒絕攜帶管制刀具;注意食品安全,進(jìn)入校園不吃零食,不叫外賣(mài),注意用電安全,校園內不使用大功率電器;注意用水安全,打開(kāi)水不要擁擠,提起水瓶,打開(kāi)水龍頭,防止燙傷。

  我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個(gè)校園,所以我們應該相愛(ài),互相提醒,互相幫助。校園安全靠每一個(gè)人,為了我們生命之花的永遠綻放,為了所有家庭的幸福,讓我。

  們攜起手來(lái),樹(shù)立高度的安全意識,人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全,筑起思想、作為和生命的安全長(cháng)城,共同打造安全校園,和諧校園,讓安全永遠伴隨你、我、他!

個(gè)人演講稿11

各位領(lǐng)導,老師和同學(xué)們:

  大家好!

  首先祝賀大家作為優(yōu)秀學(xué)生在這里開(kāi)會(huì ),這是對我們刻苦學(xué)習、發(fā)奮學(xué)習、立志成才的一個(gè)鼓勵,同時(shí)也是對你們的一種鞭策和鼓舞。成績(jì)和榮譽(yù)只能代表從前和過(guò)去,大家正在邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰,我們要始終保持清醒的頭腦,謙虛謹慎,戒驕戒躁,以取得新的更大的勝利。

  借此機會(huì )提出四點(diǎn)希望:

  一、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事:古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作,一直支持下去。許多年以后,堅持下來(lái)的只有一個(gè)人,他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是:一切成功的,都是源于堅持的。

  同學(xué)們,我們每個(gè)人都是懷揣著(zhù)夢(mèng)想,帶著(zhù)家長(cháng)的期望來(lái)到學(xué)校的,我們的主要任務(wù)就是學(xué)習,學(xué)習可不是一件容易和輕松的事,它要我們付出艱苦的努力,需要我們去下真功夫,要用一顆恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績(jì)不是靠?jì)e幸取得的,要靠一個(gè)“苦”和一個(gè)“拼”贏(yíng)取,現在我們苦一些無(wú)所謂,可怕的是你將來(lái)苦一輩子,我們現在求學(xué)的艱苦,是為了將來(lái)的幸福。

  同學(xué)們,不經(jīng)過(guò)努力是不可能有成績(jì)的。有一個(gè)人經(jīng)常出差,他經(jīng)常買(mǎi)不到對號入座的車(chē)票,可是他總能找到座位。他的辦法很簡(jiǎn)單,就是耐心地一節車(chē)廂、一節車(chē)廂地找。這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)似乎并不高明,但卻很管用。每次沒(méi)有座位,他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備,可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō),這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位,而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處,居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō),大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了,不大細想在數十次?恐,從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;即使想到了,他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位,回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣,這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。

  于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事,曾經(jīng)有一位老酋長(cháng),他以他的睿智跟他成長(cháng)的經(jīng)驗,預言很多事情都沒(méi)有差錯。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥(niǎo),去問(wèn)老酋長(cháng)小鳥(niǎo)的命運是死是活。他想:老酋長(cháng)若說(shuō)死,他一放手,小鳥(niǎo)是活的;老酋長(cháng)若說(shuō)活,他就一使勁,小鳥(niǎo)就是死的。這一次一定要讓老酋長(cháng)出錯。老酋長(cháng)對他笑一笑,給了他一個(gè)答案:命運就在你的手中。

  同學(xué)們:榜樣在前,夢(mèng)想在心,命運在你的手中。

  二、要樂(lè )觀(guān)地對待人生,永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車(chē),有時(shí)穿行在平坦的原野,有時(shí)又得在隧道或斜坡上運行,但不管怎樣,心中總應該是光明的、坦然地,正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)的:“不論我到哪兒,只要我活著(zhù),天空、云彩和生命的美會(huì )跟我同在!痹谌松恼鞒躺蠒(huì )遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿(mǎn)鮮花、錦繡,固然有點(diǎn)天真浪漫,但是,把現實(shí)生活看得過(guò)于冷峻,又反而不利于心理的平衡。我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代,對于你們這一代青年來(lái)說(shuō),更是大有用武之地,沒(méi)有理由不對生活和以后的命運充滿(mǎn)自信!

  三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)談自己的奮斗信念!捌狡降偸钦妗笔谴蠹曳浅J煜さ牧餍懈枨械木渥。對生活中有些事情,要看的平淡一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn),但是,倘如我們連做一些不平凡業(yè)績(jì)的想法都沒(méi)有,那么,這種所謂的“平淡”、“平凡”,說(shuō)到底,不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。

  畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結,然而又是一個(gè)新的歷程的開(kāi)端。記得一位戰斗英雄說(shuō)過(guò)這樣的話(huà):“在戰場(chǎng)上,即使我倒下去了,我的目光也要看著(zhù)前面!蔽覀円残枰羞@種不斷進(jìn)取的精神。著(zhù)名的意大利童話(huà)《馬爾探路》中寫(xiě)到了一個(gè)村子,這村子里有三條路,一條通向大海,大家都從這兒下海捕魚(yú)。還有一條通向城里,大家從這兒去趕集、買(mǎi)東西。這第三條路呢,大家都說(shuō)什么地方都不通,從來(lái)沒(méi)有人走過(guò)。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學(xué)們也要有馬爾探路的精神,在讀書(shū)求知的征程上,在開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的歲月中不斷的求索、前進(jìn)!

  四、要抓緊時(shí)間并合理分配,做時(shí)間的主人。對于時(shí)間的重要,無(wú)數先哲做過(guò)精辟的論述,我就不多說(shuō)了。我想說(shuō)的是,時(shí)間原本就如此重要,更何況在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻呢?在座的各位都可以問(wèn)問(wèn)自己:我有限的時(shí)間都用足了嗎?別人貪玩的時(shí)候我是否也心動(dòng)了?雙休日是不是沒(méi)有管住自己?學(xué)校規定的午休時(shí)間我照做了嗎?上課的時(shí)候我跑神了嗎?從下周開(kāi)始,每周六9:30----11:30各科教師將義務(wù)為大家分散輔導,老師們有輔導計劃,同學(xué)們也要有個(gè)計劃,諸如諸如哪些內容沒(méi)有搞懂,我要找哪些老師?把這個(gè)時(shí)間跟家長(cháng)講清楚,把這樣做的意義也要跟家長(cháng)講清楚,以免引起不必要的誤會(huì )。

  五、另外,要處理好兩個(gè)關(guān)系:

  1、要處理好緊張與平和有序的關(guān)系。

  中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時(shí)間里,我們在行動(dòng)上應該緊張起來(lái),增強緊迫感,一點(diǎn)都不能疲疲沓沓。復習中,我們仍然會(huì )遇到許多難解的題目,會(huì )遇到考試成績(jì)的不如意,會(huì )遇到形勢給我們帶來(lái)的煩躁不安,會(huì )遇到來(lái)自多方面的中考壓力,要承擔繁重的學(xué)習和考試任務(wù),這些都會(huì )給我們帶來(lái)緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗,我們已經(jīng)養成了克服困難的素質(zhì)和精神,在未來(lái)的60天里,只要把這種精神發(fā)揚光大,再緊一扣,曙光就在眼前。家長(cháng)是我們的后勤兵,老師是我們的導航員,學(xué)校領(lǐng)導是大家的堅強后盾,全校師生都在為我們加油助威,我們還緊張什么?有什么度不過(guò)的難關(guān)?中考在即,產(chǎn)生緊張在所難免,靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神,我們會(huì )克服的。復習備考這一過(guò)程是雖然緊張的,但是我們要保持平穩的心境,以平和的心態(tài)去處置。沒(méi)必要手忙腳亂,惶惶不可終日。同學(xué)們要結合自己的實(shí)際,制定出切實(shí)可行的計劃來(lái),每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展,要使自己的弱門(mén)學(xué)科不弱,強門(mén)學(xué)科更強。信心是基石,拼搏是保障。充滿(mǎn)信心,是決戰中考的前提。只要擁有信心,才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心,才能揮灑自如,超常發(fā)揮。

  復習過(guò)程中很重要的動(dòng)作之一是反思,一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生,接受一樣的教育與教學(xué),產(chǎn)生出不一樣的成績(jì),拋開(kāi)課外因素不說(shuō),很重要一點(diǎn)就是對聽(tīng)課的態(tài)度和差別。聽(tīng)好課,是不可能產(chǎn)生有的同學(xué)能拿到高分,有的分數只能是一位數。一些同學(xué)很不注重反思,講評試卷后,考試時(shí)不會(huì )做的題目也僅僅是記下了答案,沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結。能力的提高的最好方法是在做題中,總結經(jīng)驗教訓,得出解題規律。所謂“亡羊補牢,尤為未晚”。大家一定要善于從錯誤中得到深刻教訓,避免再次犯錯。

  2、要處理好課本與資料的關(guān)系。

  近些年,中考由英才教育轉向了大眾化教育,考題比較簡(jiǎn)單,要堅持以考綱為綱,以本為本。不少補習同學(xué)去年在這方面吃了大虧,因此,我們要講究科學(xué)的復習方法?茖W(xué)的復習方法就是技巧,掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這里我給同學(xué)們提醒一下幾點(diǎn):

  (1)、基礎知識要以查漏補缺的形式,再鞏固。

  (2)、以看書(shū)思考為手段,認真梳理各科知識,使知識形成體系。人的'悟性是建立在吃透教材,熟練應用教材的基礎之上的。教材處理要做到七個(gè)字:“憶”(回憶課本主干知識)、“記”(背誦重點(diǎn)、難點(diǎn))、“讀”(讀教材,讀出聯(lián)系)、“看”(看遺漏之處)、“翻”(翻看以前做過(guò)的習題、考題)、“做”(精做題)、“究”(細究錯題)。

  (3)、以練習為手段,做一定的題,積累答題經(jīng)驗。上述三點(diǎn)是原則性的方法。學(xué)無(wú)定法,在中考復習中,自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看,但不能濫,不能以資料代替課本,資料商業(yè)性很明顯,人云亦云的很多,要進(jìn)行鑒別,有選擇性地使用。

  要突出“七練”,這“七練”是練消化、練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練準確。練消化就是每一位學(xué)生都要對自己目前的學(xué)習狀態(tài)、基礎知識掌握程度等有一個(gè)清晰的了解,要給自己消化吸收的時(shí)間,不能只講容量,囫圇吞棗;要學(xué)會(huì )自我學(xué)習,學(xué)會(huì )自己看書(shū),尋找知識點(diǎn)。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí),要堅決做到審題規范、解答規范,做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內,完成一定量的題目,而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度,熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件,巧妙選擇解題方法,掌握常見(jiàn)題型的解題技巧,提中考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力,能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目;練準確是指沒(méi)有錯誤的文字表達能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別,搞清它們之間的聯(lián)系,系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目,學(xué)一種方法,會(huì )一類(lèi),通一片,對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍,空著(zhù)的題目要補做。

  同學(xué)們!每一個(gè)人都有自己的母親,每一個(gè)現代學(xué)子都有自己的母校。我們感謝第一個(gè)把“母親”和“畢業(yè)學(xué)!甭(lián)系在一起的人,感謝第一個(gè)用“母親”來(lái)形容畢業(yè)學(xué)校的智者。母校見(jiàn)證了你們的成長(cháng),母校成就了你們的將來(lái)。我相信同學(xué)們一定不會(huì )忘記這個(gè)母校。母校的光榮歷史靠你們書(shū)寫(xiě),你們也即將成為母校的光榮歷史。

  親愛(ài)的同學(xué)們,你們即將踏上人生的新征程,自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師,我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此,我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業(yè),那就是:莫讓青春付水流

  “長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!,我真誠地祝愿全體師生中考戰役的激流中攜手共進(jìn),奪取這場(chǎng)戰役的最后勝利!但愿將來(lái)我們相逢時(shí),我們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)勝利者的活力,都有源于青春的成功!

  大家好。我就說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。我想說(shuō)的是,不要忘記我們最初的夢(mèng)想。

  想想我們最初的夢(mèng)想是什么。記得剛來(lái)二沙時(shí)我經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題,幾年后我會(huì )怎么樣。

  看到師兄師姐們出早操時(shí),我就想等到我跟他們一樣了,我還會(huì )出早操嗎?到那時(shí)可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?

  剛來(lái)時(shí)我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點(diǎn)睡覺(jué),不會(huì )超過(guò)11點(diǎn)。星期天早上我也會(huì )在7點(diǎn)左右起來(lái)吃早餐。這個(gè)小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時(shí)間,因為有一種激情在支撐著(zhù)我,一種源自夢(mèng)想的激情。我們對未來(lái)有憧憬,對自己有期望,所以我們嚴格要求自己,腳踏實(shí)地往前走。

  可是,漸漸地,在我們走了一段距離后,我們所想的事情越來(lái)越多,要處理的事務(wù)越來(lái)越多,某些時(shí)候往回想,突然發(fā)現,是不是忘了最初的那個(gè)夢(mèng)想?

  忘記夢(mèng)想有可能是因為麻木。因為訓練是枯燥的,日復一日的機械式生活還有訓練,容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復訓練是為了打下堅實(shí)的基礎,只是感覺(jué)前路漫漫,漸漸懷疑自己,這樣的堅持之路還有多遠,意義有多大?

  忘記夢(mèng)想有可能是因為貪圖安逸,因為訓練是艱苦的。吃得苦中苦,方為人上人。道理人人都懂,卻不是每個(gè)人都能做得到。魯迅先生說(shuō),生活安逸了,工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈,把不堅定的同志葬送在追求夢(mèng)想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來(lái),只有我們還懷有夢(mèng)想,我們才能不貪圖安逸,保持進(jìn)取的心態(tài)。

  忘記夢(mèng)想有可能是因為貪慕繁華,急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里,卻身處廣州的花花世界,暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞,不甘樸素。關(guān)于訓練上的成就,關(guān)于取得成績(jì)的榮譽(yù)感,有時(shí)候抵不過(guò)繁華的吸引,于是我們最初的夢(mèng)想變得稀薄和脆弱。

  忘記夢(mèng)想也有可能是因為自我滿(mǎn)足。我覺(jué)得我們人生時(shí)刻要有三感,也就是責任感,危機感,和感恩。人在取得成績(jì)或者自我感覺(jué)良好的時(shí)候往往容易驕傲和停頓,甚至倒退。

  舉個(gè)例子,我們400和400米接力就是處在一個(gè)成績(jì)較好,可以進(jìn)可以退的關(guān)口。全運會(huì )才過(guò)去沒(méi)有多久,我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個(gè)項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來(lái)的寶物。我們不能看著(zhù)它到了自己手里就失去價(jià)值,或者被毀滅。相信沒(méi)有一個(gè)人愿意看到這樣的情況發(fā)生。

  人生重要的'不是所站的位置,而是所朝的方向。只要我們有信念,堅持下去,不管快或者慢,都是在進(jìn)步。

  說(shuō)點(diǎn)最現實(shí)的,人每天吊兒郎當也是過(guò)一天。每天努力奮斗也是過(guò)一天。辛苦工作過(guò)舒服日子。舒服日子要辛苦工作,F在不努力訓練。以后工作或生活就會(huì )很辛苦,這是必然的。

  也許有些隊員受到挫折了失去信心,也許有些隊員受傷了暫時(shí)沒(méi)法訓練。換個(gè)角度想,挫折和受傷也是一種經(jīng)驗,是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨,哪得梅花撲鼻香。沒(méi)有一條成功之路是平坦的,如果能正確面對挫折,它可以成為一個(gè)人成長(cháng)的飛躍,而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。

  只要我們懷著(zhù)目標,端正姿態(tài),朝著(zhù)正確的方向,我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路,怕的是年老時(shí)才遇挫折,才感嘆少壯不努力,老大徒傷悲。所以如果你有夢(mèng)想,一定不要忘記。不管走到哪里,有夢(mèng)想的人才是最富有,最有激情,最對得起自己人生的人。如果我們每個(gè)人都懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想,更會(huì )是一個(gè)最棒的團隊,讓我們互相勉勵,互相支持。

個(gè)人演講稿12

  尊敬的各位領(lǐng)導,各位老師,各位同事:

  下午好!

  今天有機會(huì )站在這里參加競聘演講,接受領(lǐng)導和老師們的審視和評判,我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹,我叫陳玲,今年31歲,中共黨員,本科文化水平,中級職稱(chēng)。我于20xx年畢業(yè)于河北醫科大學(xué)第二醫院護士學(xué)校,同年分配到我院心內科工作,至今已經(jīng)工作了十二年。通過(guò)十二年臨床工作的磨練,我已經(jīng)成長(cháng)為一名具有豐富經(jīng)驗的臨床護士。

  今天我競聘的崗位是N3級責任護士。

  隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識的增強,人們對質(zhì)量和服務(wù)有了越來(lái)越高的期望值,因此,提升護理質(zhì)量,勢在必行。在衛生部的大力倡導下,全國衛生系統開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是指“以患者為中心”,進(jìn)一步規范臨床護理工作,切實(shí)加強基礎護理,改善護理服務(wù),提高護理質(zhì)量,保障醫療安全,努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護理服務(wù);也是將“以患者為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中,在提供基礎護理服務(wù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí),加強與患者的溝通,為患者提供人性化的護理服務(wù)。

  簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō),我是這樣理解的,就是做到有陪無(wú)護,把護士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護理作為護士們的天職和本份,把制度承諾從墻上“請”下來(lái),讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去,變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù),

  深入到病房中,了解病人的心理,了解病人的需求,改善護患關(guān)系。對病人提供連續、全程的護理,讓病人知道在醫院有事找誰(shuí),在那里找;應該怎樣配合醫院治療自己、保護自己、方便自己;知道能做的自己做,不能做到醫院會(huì )幫助;知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運動(dòng)等健康生活方式,讓病人在醫院干干凈凈,整整齊齊,更重要的是知道自己的病應該怎樣治療、怎樣康復及今后的注意事項,總之是集治療、護理、心理咨詢(xún)、健康指導為一體的綜合服務(wù)。

  我們科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了,我作為一名N3及的責任護士,在過(guò)去這一年多的工作中,認真負責,不怕苦不怕累,認真對待每一位患者,執行醫囑及時(shí)準確,操作熟練到位。不但認真觀(guān)察病人的病情,而且做好基礎護理,尤其是一級護理和危重病人的生活護理,同時(shí)針對每一位患者的不同情況,制定個(gè)性化的護理服務(wù)及健康指導;耐心指導年輕護士的工作,并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識,不斷提高自己的理論水平,得到了患者、家屬及護士長(cháng)的認可。

  如果這次競聘成功,我將努力做到以下幾個(gè)方面:

  1.認真遵守工作時(shí)間,每天堅持提早15分鐘到崗,按照交接班流程自覺(jué)做好交接班工作,堅守工作崗位。

  2、接待熱心做到“五主動(dòng)”:主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹;耐心解釋做到“四個(gè)不”:不直呼床號、對詢(xún)問(wèn)不說(shuō)不知道、對難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事;健康教育做到“四到位”:心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位。

  3.認真評估病人信息,工作認真負責,一絲不茍。遵守操作規程,不隨意簡(jiǎn)化操作流程,嚴格執行“三查七對”和消毒隔離原則,不存有僥幸的心理,搶救病人做到忙而不亂,仔細觀(guān)察病人和全面分析病情。

  4、加強溝通,促進(jìn)醫患和諧。在每項護理工作前給以病人清晰的告知,了解病人需求,并滿(mǎn)足病人的需求,提供主動(dòng)服務(wù)。對病人提出的問(wèn)題,認真聽(tīng)取,耐心解釋?zhuān)皶r(shí)處理。

  5、病區干凈整潔,無(wú)垃圾、無(wú)雜物,病人離開(kāi)后及時(shí)清理衛生、物品歸位,保持備用床。晨晚間護理規范做到“六潔三短”。

  6、 加強排泄護理及各項基礎操作,勤翻身拍背,預防壓瘡。

  7、 輸液通暢,無(wú)外滲,主動(dòng)加液,注意調節輸液速度。

  8、 物品規范放置,急救設備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。

  9、 加強護理查房,確保護理質(zhì)量。將專(zhuān)科護理查房落實(shí)到交接班中,在時(shí)間允許的情況下,堅持參與醫療查房,與醫生一起落實(shí)查房制度,并將其轉化成習慣,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。

  10、配合護士長(cháng)做好科室指控工作,保證防范到位,對發(fā)現的各類(lèi)隱患,及時(shí)糾正,并予分析,有針對性地提出有效、可行的防范措施,比如,糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖,要加強夜間巡視;病人視力差,輸液時(shí)護士多巡視,并且要保持地面的干燥;危重病人要做到服藥到口;神志不清的病人,要使用床欄等。加強護患溝通,履行告知義務(wù),可以減少護理糾紛的發(fā)生,切實(shí)提高護理工作的質(zhì)量。

  11、配合護士長(cháng)做好年輕護士的培訓及實(shí)習護生的帶教工作。

  12、繼續加強專(zhuān)業(yè)知識及護理相關(guān)知識的學(xué)習,提高自己的理論的水平。

  我信奉路遙知馬力這句格言,至于我是不是千里馬,就有待于在座伯樂(lè )們的裁決了。但無(wú)論結果如何,我都將馬不停蹄的完善自己。最后,借此機會(huì ),祝愿大家工作愉快,身體健康!

個(gè)人演講稿13

親愛(ài)老師同學(xué)們:

  大家好!

  “爸爸,媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切稱(chēng)呼,父愛(ài)母愛(ài),一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)詞匯。在這個(gè)世界上,惟有母親對孩子愛(ài)是最真摯,最無(wú)私?墒,父母懂得愛(ài),父母懂得奉獻,我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩心呢?所以我今天演講題目是“感恩心”。

  感恩是一種美德,是一種歷史悠久精神遺產(chǎn)。它源泉則是如溪水般長(cháng)流愛(ài);貞洑v史,我們總被這樣故事感動(dòng)著(zhù)古代孟母,為了兒子能夠成大業(yè),不惜三次遷居,為后人留下了“孟母三遷”佳話(huà)。近代,著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋母親,她被捕后,面對日本人威脅,毫不畏懼,毅然讓兒子繼續抗日,隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親,雖死猶生,兒承母志,繼續斗爭”誓言。這一個(gè)個(gè)事例,一首首愛(ài)贊歌,不正體現了一位位做母親偉大嗎?

  我媽媽是平凡,但,是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂早晨給了我無(wú)比生命;是她在橫風(fēng)斜雨人生道路上,給了我前進(jìn)力量;是她,在我遭到挫折時(shí),給了我自信;又是她,在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她,歲月雖然磨去了她青春美貌,可她在我心目中永遠是愛(ài)神,美神。辛苦雖然奪走了她美妙歌喉,可她每句話(huà)都是我心中金言絕韻,是母親用自己付出行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡道理愛(ài)是無(wú)私奉獻。

  記得那個(gè)夏天早晨,雨下得很大,我說(shuō)“媽媽?zhuān)赀@么大,別上學(xué)了,”媽媽一邊拿傘,一邊說(shuō)“這么點(diǎn)雨,就把你嚇著(zhù)了,快,上來(lái)吧!”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子,等著(zhù)背我,我遲疑說(shuō)“媽媽?zhuān)瑒e背我了,”因為我知道,媽媽腿本來(lái)就不好,而且前天剛得了感冒,媽媽笑著(zhù)說(shuō)“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了,順從地伏在媽媽結實(shí)背上,雨水砸在地上,踐起無(wú)數水泡,我舉著(zhù)傘,緊緊伏在媽媽背上,媽媽在風(fēng)雨中深一腳,淺一腳地往前走,她還說(shuō)“把傘往后打,要不然淋濕了你背!蔽铱蘖,我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)心情,第二天,媽媽病情加重了,可她卻高興地說(shuō)“幸好你沒(méi)感冒!”

  媽媽?zhuān)抑牢覀儦g樂(lè )是你臉上微笑,我們痛苦是你眼里深深憂(yōu)傷。我們可以走得很遠,很遠,卻總也走不出你心靈廣場(chǎng),永遠牽動(dòng)我靈魂,永遠激勵我前進(jìn)是你真摯而無(wú)私愛(ài),你就像天下所有母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己子女。我愿化作一杯濃茶,在您口渴時(shí),讓您喝,我愿意化作一陣清風(fēng),吹干您因干活而流汗水,可是,我不是,我只能為您每天端上涼茶,給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?

  現在我已懂得感恩,是心心撞擊,它可以迸發(fā)出愛(ài)火花,我真誠希望天下兒女都有一顆感恩心!

個(gè)人演講稿14

各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  今天我演講的題目是《感恩老師》

  從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門(mén)外漢到專(zhuān)才,從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨,教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。

  正像人們所共識的那樣:社會(huì )的發(fā)展依靠教育,教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。

  我們感謝老師們辛勤的教育,感恩于他們的諄諄教誨,然而,再多贊美的言語(yǔ),仰慕的辭藻,也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。

  感恩教師,并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。

  課堂上,一道堅定的目光,一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,證明了你的全身心地投入,你在專(zhuān)心地聽(tīng)課,這便是感恩。

  下課后,在走廊里看到了老師,一抹淡淡的微笑,一聲禮貌的“老師好”,這也是感恩。

  放學(xué)了,向老師招招手,說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”,這依然是對老師的感恩。

  不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事,不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同,你我如此,更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘,揮灑在教育園圃中的園丁呢?

  在試場(chǎng)上,認真應試,仔細答題,牢守紀律。

  在教室里,把教室打掃得干干凈凈,給班級一個(gè)整潔的環(huán)境。

  在寢室里,把寢室布置得窗明幾凈,給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。

  在校園的小徑上,看到地上有紙屑果殼,能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當我們坐公交車(chē)時(shí),看到有老人孕婦上車(chē)了,能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行游玩時(shí),撿到了游人掉落的財物,能夠不假思索地將他們歸還給失主。

  我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果,也是一種感恩,同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。

  老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事,教我們做人,引導我們走好人生之路,當我們遇挫折,老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當我們遇到困惑與迷茫時(shí),老師是為我們指點(diǎn)迷津。當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí),老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。

  老師我感謝您,是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝,卻建立著(zhù)祖國的明天,您教學(xué)在課堂,成就卻在四面八方。

  老師您的偉大精神永駐我心,您的寬廣胸懷激我前進(jìn),老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記,未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替,祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。

  縱使再多的話(huà)語(yǔ),也道不盡我們對教師的一片敬佩之情,也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。

  最后愿所有的老師身體健康,桃李天下!請允許我們道一聲謝謝,僅此獻給你們——我們心中最可親,最可敬的人!老師我永遠記住您!偉大的老師們。

個(gè)人演講稿15

尊敬的領(lǐng)導:大家好!

  長(cháng)期以來(lái),農民貸款難、群眾組織化程度低,一直是制約我國社會(huì )主義新農村建設的“瓶頸”。破解這兩個(gè)難題,對加速我國農業(yè)現代化及社會(huì )主義新農村建設作用重大、意義深遠。濮陽(yáng)市農村貸款互助合作社的創(chuàng )立、發(fā)展和成功實(shí)踐,為解決以上難題提供了具有積極現實(shí)意義的有益探索。

  “善念善行,貸款助窮”,貸款社的仁人志士以此為己任,積極探索解決貸款難題路徑。讓農民有啟動(dòng)資金去做生意,去發(fā)家致富,尤努斯的事跡是我們的方向,貸款互助社合作互助的思想深深地吸引了我,這種思想很值得我們去發(fā)揚,所以來(lái)到我們社應聘,很榮幸的加入了我社的工作

  貸款互助社是我的第一份工作,是它教會(huì )了我一個(gè)剛走出校園的懵懂少年如何去更好的適應社會(huì ),面對生活。

  初入拓展部,最大的任務(wù)就是向人們宣傳我們的產(chǎn)品,傳播我們的思想,酷熱的夏天,在老師們的帶領(lǐng)下,我們向村民們發(fā)放我們的單頁(yè),解釋我們的產(chǎn)品,剛開(kāi)始我們對自己的產(chǎn)品也不很了解,但有老師給我們做示范,在他們介紹的時(shí)候我們會(huì )仔細的聽(tīng)講,我們的產(chǎn)品還是得到不少人的贊同的。那么熱的天我也想過(guò)要放棄,老師們時(shí)常給我們鼓勁兒,我們社的思想就是發(fā)揚不怕苦不怕累的思想,最后我還是堅持下來(lái)了了。在拓展部的那段時(shí)間鍛煉了自己要敢于說(shuō)話(huà)不怕苦不怕累的精神。后來(lái)我在投資部學(xué)習了一段時(shí)間,主要宣傳我們的投資產(chǎn)品。

  后來(lái)我進(jìn)入了信貸部也是我社最大的一個(gè)部門(mén)進(jìn)行學(xué)習,“信貸”字面意思即信用貸款,有好的信用貸款才不難。用領(lǐng)導的話(huà)就是“背著(zhù)錢(qián)袋子做工作”,剛進(jìn)入信貸部時(shí)我是一頭霧水,什么都不知道,更不知道怎么去做工作,在領(lǐng)導和老師的教導下,我明白我社就是一個(gè)幫助有理想有志氣的窮人實(shí)現自己夢(mèng)想的的橋梁。貸款社模式,核心在于互助。目的是,通過(guò)組織群眾合作互助,整合生產(chǎn)關(guān)系,調動(dòng)群眾積極參與的力量,解決困擾城鄉發(fā)展的組織難、貸款難和收款難等系列問(wèn)題

  互助社按照“民辦、民管、民受益”原則,制定出了嚴密的章程,按照“總社+分社+互助中心”的多層次資金互助模式運行。我們鼓勵村民在自己的村里建中心,資金寬裕時(shí),幫助別人,資金緊張時(shí),別人幫助自己這種合作互助的思想幫他們一起度過(guò)難關(guān)。我社有社員貸款和非社員貸款兩類(lèi)產(chǎn)品,成為我們的社員享有貸款權,由股一貸三到股一貸五,長(cháng)期貸款信譽(yù)好了我們還有更優(yōu)惠的政策,利率優(yōu)惠10%或股一貸十。

  貸款像買(mǎi)東西一樣方便,貸款不用出村、還錢(qián)不用出村,我們去村里做貸款,到村里去做手續,如果貸款小于一萬(wàn)元,客戶(hù)經(jīng)理會(huì )直接把錢(qián)送到家門(mén)口,方便了群眾,想貸款要過(guò)幾道關(guān)呢?第一關(guān)是“人品關(guān)”,互助中心成員評議認可貸款人的信用狀況;第二關(guān),由客戶(hù)經(jīng)理經(jīng)過(guò)調查認可貸款項目后,代表合作社與互助中心和貸款人簽訂多方貸款協(xié)議;第三關(guān),貸款人和中心任意三戶(hù)結成小組,彼此成為擔保人,再由互助中心社長(cháng)承擔聯(lián)保責任。蔡王和的龐保軍和后鐵丘的中心社長(cháng)王海全的貸款就是我們親自把錢(qián)送到他們家門(mén)口的,完全沒(méi)有耽誤他們的事業(yè)。我們從來(lái)不會(huì )吃喝客戶(hù)的,這不但公正也相對商業(yè)銀行為客戶(hù)節省了一些不必要的費用。

  我們會(huì )每月進(jìn)村去做宣傳,去發(fā)動(dòng)村民們入社,每次進(jìn)村,我們會(huì )首先給村里的干部或有威望的人交談,介紹我們的產(chǎn)品,傳播我們的思想,借助他們的工具(喇叭等)幫我們更好的完成工作,在給村民們講解中看到他們對我們這種合作互助的肯定,很是欣慰。建社的另一個(gè)好處是解決了信息不對稱(chēng)的問(wèn)題,除了我們對貸款戶(hù)的評價(jià)還有中心社長(cháng)幫我們把人品關(guān),我們管錢(qián)這方面的關(guān)口。柳屯分社成立的中心社就是一個(gè)最好的詮釋?zhuān)谫J款戶(hù)經(jīng)營(yíng)的項目出現了一些狀況后我社得到了及時(shí)的消息,這也大大降低了我們的貸款風(fēng)險,試想,如果沒(méi)有這個(gè)中心社,也許貸款戶(hù)出問(wèn)題甚至人間蒸發(fā)了可能我們還被蒙在鼓里呢。

  說(shuō)完了社員,當然我社還有非社員貸款。這種利率相對高一些,當然我們的目標就是讓更多的農民致富,建立更多的中心社。

  不論是不是社員,貸款時(shí)我們首先都要進(jìn)行家庭調查,看一下客戶(hù)的資金缺口,經(jīng)營(yíng)情況以及鄰居熟人的評價(jià)情況,都通過(guò)后我們會(huì )給客戶(hù)做手續,放貸款,放出去之后我們還要時(shí)常對貸款戶(hù)進(jìn)行貸后跟蹤,看是不是專(zhuān)款專(zhuān)用,是不是經(jīng)營(yíng)狀況良好,以及對我社的意見(jiàn)及建議。我慢慢的了解到做貸款其實(shí)是很需要細心以及耐心的

  我社還有團購團銷(xiāo)這項項目,提高農戶(hù)競價(jià)能力,增加農民收入。xxxx6年以來(lái),互助社協(xié)調市供銷(xiāo)社農資公司、市種子公司,組織社員進(jìn)行了五次團購,供銷(xiāo)社和種子公司按照約定,把化肥、種子等農資直接送到村里,互助中心幫助社員分發(fā)、搬運,而不提取任何差價(jià)。團購的種子一般比市場(chǎng)價(jià)便宜10%左右,化肥一般比市場(chǎng)價(jià)便宜8%左右。這著(zhù)實(shí)為農民省下了一筆不小的費用

  互助社以互助中心為紐帶,開(kāi)展系列互助合作活動(dòng),為積極探索農業(yè)科技成果進(jìn)村入戶(hù)創(chuàng )造了條件,有利于推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化和國際化進(jìn)程,提高農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力,培育農民的誠信意識,提高農民的科技素質(zhì)和文化素質(zhì),增加農民收入,推動(dòng)新農村建設快速健康發(fā)展。

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