個(gè)人演講稿(精選15篇)
演講稿特別注重結構清楚，層次簡(jiǎn)明。在學(xué)習、工作生活中，越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編收集整理的個(gè)人演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
個(gè)人演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
為了發(fā)揚“尊師重教”的優(yōu)良傳統，提高教師地位，1985年1月21日第六屆全國常委會(huì )第九次會(huì )議確定，每年9月10日為中國教師節。今天在第xx個(gè)教師節前夕，我祝全體教師——教師節快樂(lè )！
同學(xué)們，你們可曾想過(guò)，因為有了老師，我們的世界才變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈。老師肩負著(zhù)神圣的使命，老師肩負著(zhù)祖國的未來(lái)，老師也肩負著(zhù)民族的昌盛與歷史的重任。就這樣，一代又一代的兒童、少年在老師的關(guān)心下健康成長(cháng)，在老師的凝望中，奔向美好的未來(lái)。
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長(cháng)；蒼鷹感恩藍天，因為藍天讓它展翅飛翔；而同學(xué)們感恩老師，因為是教師讓你們在知識的海洋里遨游；讓你們看清了是與非，善與惡；讓你們在困難面前有了勇往直前的勇氣。
同學(xué)們，難道我們不應該去感恩為我們辛勤付出的老師嗎？在黑板擦和粉筆的共同飛舞中，在老師的聲聲叮嚀，無(wú)微呵護中，多少老師深深地印在莘莘學(xué)子心中！
沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有萬(wàn)物的生長(cháng)；沒(méi)有父母，就沒(méi)有我們的生命；但如果沒(méi)有老師的教誨，就沒(méi)有我們的前進(jìn)與成長(cháng)。所以，我們應該心懷感恩之情去面對老師�！芭踔�(zhù)一顆心來(lái)，不帶半根草去�！边@是老師們誨人不倦，無(wú)私奉獻的精神體現，這種無(wú)私，偉大的愛(ài)給我們溫暖和力量，促使每一個(gè)學(xué)生實(shí)現自己的夢(mèng)想，到達勝利的彼岸。
“學(xué)春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照亮路路通明�！鼻О倌陙�(lái)，多少人把老師比作春蠶，比作蠟燭。他們嘔心瀝血，無(wú)私奉獻，使多少祖國的花朵成為華夏的棟梁之才！誰(shuí)又能知道，這其中包含著(zhù)多少汗水與心血，看老師們那絲絲白發(fā)，斑斑皺紋就是最好的見(jiàn)證。
同學(xué)們，請記住這比山還高，比海還深的師恩吧，讓感恩的心在我們心底默默涌動(dòng)，直到永遠。
個(gè)人演講稿2
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
校園是我們生活和學(xué)習的地方。是文明幼小心靈和弱小身體的避風(fēng)港，是園丁，用靈巧的雙手澆灌文明，是大叔守護文明成長(cháng)的地方。
在成長(cháng)的路上，也充滿(mǎn)了危險。尤其是校園的安全，有天災人禍，沒(méi)有人愿意看著(zhù)稚嫩的臉龐和不滿(mǎn)的血腥場(chǎng)面。沒(méi)有異常的災難，沒(méi)有血腥的數字讓我們難過(guò)。因此，從現在開(kāi)始，我們應該互相幫助，觀(guān)察每一個(gè)細節，謹防每一次事故。走在青石路上，腳步聲很清晰，石板上有凹痕。也許他們已經(jīng)在這里呆了很多年了。睡覺(jué)的時(shí)候，卻渾然不覺(jué)，時(shí)間的流逝已經(jīng)爬上了身體。幾百年來(lái)，人們的腳步已經(jīng)遠去。發(fā)生了什么事？
一個(gè)安靜的下午，世界安靜無(wú)息，時(shí)間仿佛停止凝固。直到鈴聲響起，人群才開(kāi)始沸騰。秩序井然的人群不斷涌向食堂，滿(mǎn)滿(mǎn)的，精神煥發(fā)，但外面的聲音不斷涌入�！按�，打，去看看！”隨著(zhù)聲音落下，一些人開(kāi)始騷動(dòng)，迫不及待地沖出去。打架是一種血腥的背書(shū)，但在生活中已經(jīng)不再正常。樓下，兩人面面相覷，有一種衣服進(jìn)龍的趨勢。打架不僅毀了別人，也毀了自己。它們都是黑色和藍色的。校園里除了打架斗毆，還隱藏著(zhù)很多危險，比如盜竊、搶劫、恐嚇等，非常常見(jiàn)。樓下，任憑喧囂，卻視被包圍，解散。
這讓我想起了另一件事，我的思緒很遠。當時(shí)，在一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子，下課后，我匆匆趕回家，卻被一群人擋住了。我沒(méi)有往里看，而是在每個(gè)人身上看到兩個(gè)人，兩個(gè)人拉著(zhù)。你打了我，又踢了我。非常熱鬧。沒(méi)多久，好像有一個(gè)人著(zhù)火了，他狠狠地踢了出去，只聽(tīng)“咣當”一聲，身后的防火門(mén)開(kāi)了。我想，在發(fā)火之前，我們應該仔細想想，想想結局，想想傷害，這樣我們才能更冷靜，如何做“好人”才能打破我們在威海的安全感。但是教育安全有一些安排，要大得多。人生只有一次，每個(gè)人都會(huì )珍惜。讓我們獻出一點(diǎn)愛(ài)，讓校園更加祥和美好。
個(gè)人演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位前輩：
大家好!
我叫，家在xx，今年剛剛從xx大學(xué)法學(xué)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)。我性格開(kāi)朗，容易與人相處。做事認真并善于總結，樂(lè )于與他人交流。
能夠應聘到xx工作我倍感榮幸，而能來(lái)到采購部工作，我不知道用哪些更恰當的詞語(yǔ)來(lái)表達自己的欣喜之情。
首先，請允許我借這次機會(huì )表達對各位領(lǐng)導的謝意，謝謝你們能給我這個(gè)什么都不懂的毛頭小子一次如此之好的學(xué)習與鍛煉的機會(huì )。
其次，我剛剛離開(kāi)大學(xué)，對公司的規定、公司所要求的人際關(guān)系、公司所要求的能力等等的掌握程度幾乎為零，所以在以后的工作中，還請各位領(lǐng)導和前輩能夠多多指教，多多包涵!
最后，我很想很想用最短的時(shí)間讓自己適應這個(gè)環(huán)境，掌握作為一名采購員所必須具備的能力，為這個(gè)部門(mén)，為公司盡自己的一份力。
我不怕吃苦，我也愿意吃苦，如果以后有哪位前輩有什么需要我去做，我不敢說(shuō)能做到您所要求的標準，但我保證在我的能力范圍內做到。
我的自我介紹就到這里，真誠的謝謝大家!
個(gè)人演講稿4
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們：
上午好!
今日我演講的題目是：為夢(mèng)想沖刺。
是的，終于，憧憬已久的這一天到來(lái)了，為夢(mèng)想沖刺的一天來(lái)了，拼搏的季節終于到了。是該我們亮劍的時(shí)候了。
當我們今日再次聚在這里時(shí)，每位同學(xué)都又有了一個(gè)新的名字：高三的戰士。高一是基礎，高二是關(guān)鍵，高三是決戰，這是各位最熟知的一句話(huà)。
經(jīng)過(guò)了高一的鍛造，高二的歷練，如今我們終于站在了決戰的起點(diǎn)，決戰意味著(zhù)什么?決戰意味著(zhù)炮與火的考驗，血與淚的洗禮，進(jìn)與退的選擇，成與敗、生與死的決斷。那么，高三的勇士們，你們準備好了嗎?
有人說(shuō)，高三是艱難的，我不這樣認為，因為胸懷夢(mèng)想、斗志高昂的人，最感到欣慰的就是奮斗的過(guò)程。
高三會(huì )教給我們奮斗，每個(gè)人都有無(wú)盡的潛力，每一個(gè)人都有無(wú)窮的提升空間，不經(jīng)過(guò)一年血戰，也許我們永遠發(fā)現不了自己身上蘊藏的能量。所以高三注定是精彩的一頁(yè)，我們會(huì )留下最美麗的奔跑的身影，譜寫(xiě)生命中最燦爛的奮斗詩(shī)篇。
可以說(shuō)，中學(xué)的學(xué)生屬于勝利，我們的學(xué)哥學(xué)姐已用鐵的事實(shí)給出了的證明。高考就是戰場(chǎng)，如今身處高三的我們是沖鋒在最前線(xiàn)的戰士。我們的任務(wù)，不僅僅是將勝利保持下去，還是要將他舉到前所未有的高度，不打折扣的超越前人。
我們要堅信自己的實(shí)力，在x個(gè)月的時(shí)間里，有什么事情我們辦不到?在接下來(lái)的時(shí)間里，有很多事情是未知的，但一件事除外，那就是堅持努力的人必能創(chuàng )造奇跡。
最后，我還想再問(wèn)各位一次：決戰，你準備好了嗎?我不要各位用語(yǔ)言回答，我們將用行動(dòng)給出最漂亮的答案。
謝謝大家!
個(gè)人演講稿5
“工匠”不是人們概念中的普通“藍領(lǐng)”、“工人”，所謂“工匠”是為生存而求精，所謂“精神”，即為質(zhì)量而執著(zhù)。
“工匠精神”首次出現在中國中，讓人且喜且慨。崇尚“工匠精神”表明中國產(chǎn)業(yè)發(fā)展進(jìn)入追求精準、極致品質(zhì)的制度化新階段。但是，且莫爭論我們的文化基因中是否缺乏匠人崇尚，即便政策、機制逐步健全，重視工匠、尊重匠人的文化形態(tài)還只是我們的愿景。
這些年中國人時(shí)興的“全球購”盡管存在深層原因，部分國人喜愛(ài)外國“尖貨”時(shí)興“全球購”，這是毋庸否認的事實(shí)。
發(fā)達國家一些產(chǎn)品的確是好，除了科技，還有人的原因，就是對技術(shù)工人長(cháng)期的重視和嚴格的培養。德國傳統上的雙軌制教育，把職業(yè)教育與企業(yè)實(shí)踐結合在一起，幾乎可以稱(chēng)為在全球市場(chǎng)成功的重要保證。在德國，技術(shù)工人的培訓時(shí)間少則3年，只有獲得了技師證書(shū)的人，才有資格開(kāi)自己的工場(chǎng)。
要想獲得技師證書(shū)，還需要在3年畢業(yè)后，再當3到5年的學(xué)徒，直至通過(guò)資格考試。德國手工業(yè)聯(lián)合會(huì )一位負責人曾介紹說(shuō)，除了嚴格持續的培訓，在實(shí)踐過(guò)程中，合格技工還必須展示良好的職業(yè)品德、素養、守時(shí)、精益求精以及團隊精神等，相形之下，在大多數歐洲國家，技工培訓時(shí)間要短得多，而且質(zhì)量也難以保證。
“工匠精神”的蔚然成風(fēng)，需要傳統，要有文化習俗，另外還需要機制和政策�！堵迳即墪r(shí)報》曾長(cháng)篇報道一則故事來(lái)闡釋美國技術(shù)工人的形成機制。丹尼爾·麥吉是一名高中生，當他表示對四年制大學(xué)文憑不感興趣，父母表示理解，盡管他們一直希望兒子能獲得大學(xué)文憑。
麥吉認識到，美國技術(shù)工人大量匱乏，就業(yè)市場(chǎng)急需更多熟練工人填補高薪技術(shù)崗位。中學(xué)畢業(yè)后，麥吉就在當地一家金屬部件生產(chǎn)公司當起了帶薪學(xué)徒，除了學(xué)費及每小時(shí)38美元的學(xué)徒費外，該公司還給麥吉提供醫療保險和“401(k)計劃”(退休儲蓄計劃)，此外，培訓一結束即付給他年薪5。824萬(wàn)美元。這比他大學(xué)畢業(yè)的哥哥花兩年時(shí)間找到的廣告業(yè)工作賺得還要多。
麥吉是這樣談?wù)撝圃鞓I(yè)技術(shù)工人的：“我要從事的不是枯燥的流水線(xiàn)工作，我的工作需要多年練就的技術(shù)和創(chuàng )造力。更重要的是，我有好崗位和很好的福利。我因此受人尊重�！�
麥吉這幾句話(huà)點(diǎn)中了要害�！肮そ场辈皇侨藗兏拍钪械钠胀ā八{領(lǐng)”、“工人”，所謂“工匠”是為生存而求精，所謂“精神”，即為質(zhì)量而執著(zhù)�！肮そ尘瘛币馕吨�(zhù)這位工人發(fā)自?xún)刃膶Ξa(chǎn)品的精雕細琢和追求完美，他在勞動(dòng)的精益求精中獲得豐厚回報和自我實(shí)現。
將“工匠精神”納入中國發(fā)展和產(chǎn)業(yè)升級，確是亟待應對的重大課題。在五千年華夏文明中，“工匠精神”早已被傳頌�！肚f子》云“技進(jìn)乎道”，我們也都熟悉“庖丁解�！钡墓适�，那種業(yè)務(wù)的游刃有余和工作的從容快樂(lè )，就是“工匠精神”的典型體現。中國需要越來(lái)越多的現代“庖丁”。
個(gè)人演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
今天，我演講的題目是：創(chuàng )先爭優(yōu)，勇當青年先鋒。
作為一名普通的黨員，我有幸受同志們的推薦參加這次演講，感到無(wú)上光榮。
站在這神圣的講臺上，我的心中有一種難以抑制的激動(dòng)和興奮，好像突然回到了激情飛揚的大學(xué)時(shí)代，回到了那個(gè)
充滿(mǎn)憧憬和多夢(mèng)的人生季節：楊柳岸邊，我曾刻苦求知；圖書(shū)館里，我曾挑燈夜讀，青春的夢(mèng)想，讓我學(xué)會(huì )拼搏、學(xué)會(huì )奮斗、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。民參加工作后，在領(lǐng)導和同志們的關(guān)心、幫助下，我在水利經(jīng)濟工作中摸爬滾打，在堤防建設測繪工作中努力奮斗；從手推翻斗，到肩扛標桿；從以場(chǎng)為家，到與堤相守。我忘不了大雪紛飛的寒冬臘月與孤堤為伴的寂寞，也還記得烈日暴雨下奔波勞碌的辛苦；我忘不了長(cháng)途押運，差點(diǎn)車(chē)毀人亡的危險，也還記得測量演算、埋頭苦干的白天、黑夜；我忘不了因為渾身異味，而忍受路人白眼的尷尬，更記得揮汗如雨，十年如一日的苦苦追求。今天，我已經(jīng)從一名滿(mǎn)懷理想的大學(xué)生成長(cháng)為一名熱愛(ài)堤防事業(yè)，意志堅強、技能優(yōu)秀的堤防衛士。并成為了一名光榮的共產(chǎn)黨員；也是今天，為創(chuàng )先爭優(yōu)，勇當青年先鋒，我站在了這里——我深深感謝領(lǐng)導和同事們對我的信任，是領(lǐng)導給我親切的關(guān)懷，讓我有了更加直接為黨工作的機遇；是同事們給我無(wú)私的幫助，讓我在前行的道路上更加堅定。黨在我心中已經(jīng)不僅僅是一個(gè)團結奮進(jìn)的先進(jìn)集體，它更像一個(gè)充滿(mǎn)溫馨，其樂(lè )融融的大家庭。領(lǐng)導和同志們對我無(wú)微不至的關(guān)心，更堅定了我 各位領(lǐng)導，各位同事，牢記宗旨，我們創(chuàng )先爭優(yōu)；服務(wù)發(fā)展，我們勇當先鋒，讓我們攜手共進(jìn)吧！時(shí)代的發(fā)展需要共產(chǎn)黨員勇往直前，漢江的發(fā)展需要青年人擔當重任，讓我們在局黨委提供的寬廣舞臺上盡情揮灑自己的青春和熱血，為推進(jìn)漢江各項事業(yè)健康持續發(fā)展做出積極的貢獻！
個(gè)人演講稿7
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
有人說(shuō)，青春是人生中最絢麗的一篇樂(lè )章，演繹出的是人生中最精彩，最激情的一段時(shí)光；也有人說(shuō)，青春是人生中最壯麗的一幅巨作，勾勒出的是人生中最壯美，也最難忘的一段年華。是的，在坐的你們，我們，還有他們正在譜寫(xiě)這篇樂(lè )章，描繪著(zhù)這幅巨作。因為我們正值青春，因為我們能量滿(mǎn)身。
人的一生，在一直追求光明和希望，我不去想是否能夠成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程；我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然目標是地平線(xiàn)，留給世界的只能是背影。青春，沒(méi)有你理想中的那么完美，但也沒(méi)有你眼中的那么不如意，這個(gè)過(guò)程中也許會(huì )存在各種坎坷，挑戰，但總會(huì )有一種力量將你搖搖欲墜的心扶起，這種力量，就是我們的青春正能量。
想起革命時(shí)代，為了驅逐黑暗，爭取光明，為了祖國的獨立和富強一群意氣風(fēng)發(fā)的青年用熱血和生命譜寫(xiě)了一曲最壯麗的青春之歌，織就了一幅最宏偉的青春之圖。林則徐用虎門(mén)銷(xiāo)煙的實(shí)際行動(dòng)響應了那句“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”；魯迅用犀利而有正能量的文字發(fā)出的狂人的吶喊“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中滅亡”；毛澤東站在橘子洲頭寫(xiě)下來(lái)的壯麗詩(shī)篇“問(wèn)蒼茫大地，誰(shuí)主沉浮”；周恩來(lái)一句“為中華之崛起而讀書(shū)”闡釋了什么是青春中的正能量。矢志不渝，追求真理，這就是那個(gè)時(shí)代，青春中的正能量。
現如今，大批大學(xué)生畢業(yè)走向社會(huì )，在質(zhì)疑聲未落時(shí)，涌現一批“道德學(xué)生”群體：，我們學(xué)校20年校園十大感動(dòng)人物，母親早逝，父親患上了嚴重的糖尿病，他于是帶著(zhù)父親上大學(xué)，靠與父親一起撿破爛維持生計。這樣一個(gè)身處逆境的少年，他的身上卻體現出自立自強、樂(lè )于助人，以及陽(yáng)光般的開(kāi)朗的性格。他的愛(ài)心、孝心、恒心感動(dòng)了整個(gè)中國。同學(xué)們，我們立志要做“靠譜”的新一代，用愛(ài)擁抱世界，用行動(dòng)證明青春，用我們的正能量溫暖社會(huì )。
20年，是與眾不同的一年，我們迎來(lái)了我黨的勝利召開(kāi)，高舉中國特色社會(huì )主義偉大旗幟，堅定不移的沿著(zhù)中國特色社會(huì )主義道路前進(jìn)，奪取中國特色社會(huì )主義新勝利，這個(gè)富有特色而有鮮明的主題，引起了我們廣泛的學(xué)習與討論，我們在思考著(zhù)，正值青春的我們，沐浴在的春風(fēng)中，到底能做些什么，怎么做，才能把我們青春的正能量釋放出來(lái)，傳遞黨的溫暖。
這一天，在我們班級團支部的精心策劃與準備后，我們全班同學(xué)來(lái)到了養老院，以“沐浴春風(fēng)，傳遞黨的溫暖”為主題，進(jìn)行了一次慰問(wèn)演出。當我看到每個(gè)寢室都拿出了精心準備的節目時(shí)，但我看到同學(xué)們?yōu)槔先藗儫嵝牡陌茨r(shí)，當我看到同學(xué)們?yōu)槔先舜魃弦环臏蕚涞氖痔讜r(shí)，我的心里涌上一股暖流，我感受到了我們班學(xué)生的熱情，團結，無(wú)私，我感受到了他們釋放出的青春能量，我也看到老人們那已經(jīng)擠不出笑容的臉上露出的那一絲絲微笑。
在中國特色社會(huì )主義道路上實(shí)現中華民族偉大復興，寄托著(zhù)無(wú)數仁人志士、革命先烈的理想和夙愿。在新的征程上，我們大學(xué)生作為社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，更應當積極響應黨的號召，聯(lián)系我們自身實(shí)際，不斷追求進(jìn)步。
不斷增強自己的創(chuàng )新意識，積極參加社會(huì )實(shí)踐。首先，思考如何改進(jìn)自己的學(xué)習方法，使之更適合自己的學(xué)習要求，提高學(xué)習效率。其次，是要積極參加創(chuàng )新型學(xué)術(shù)科研競賽，比如”挑戰杯”等，充分利用好這些競賽提供的平臺，使自己的創(chuàng )新能力和創(chuàng )新意識得到質(zhì)的提高。最后，就是要多多參加社會(huì )實(shí)踐，多多關(guān)心與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)相關(guān)的最新理論成果和科研動(dòng)態(tài)，要善于發(fā)現經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展需求與自己所學(xué)專(zhuān)業(yè)的契合點(diǎn)，理論聯(lián)系實(shí)際，為自己將來(lái)的就業(yè)和創(chuàng )造社會(huì )財富做好準備。
重視“生態(tài)文明”建設，自覺(jué)投入到“資源節約型、環(huán)境友好型”社會(huì )的建設中來(lái)。在寢室中，我們要注意節約用水和用電，養成“人走電器關(guān)”的良好節能習慣；在食堂就餐時(shí)，我們應該根據自己的需求合理點(diǎn)菜點(diǎn)飯，不能造成不必要的浪費；在購物時(shí)，我們要選擇低碳產(chǎn)品，環(huán)保購物，理性消費。
青春是整個(gè)人生旅途中最絢麗，最奇妙，最燦爛的一站。青春孕育著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的能量等著(zhù)我們去開(kāi)采、去挖掘、去釋放。勇于在黑暗中發(fā)現那道認清自我的軌道，釋放青春正能量，我相信，你、我還有他都會(huì )是溫暖世界的正能量！
沐浴之春風(fēng)，傳遞黨的溫暖，讓我們一起攜起手來(lái)，凝聚力量，攻堅克難，抒寫(xiě)當代大學(xué)生的新篇章。
感悟之精神，青春正當頭，讓我們一起點(diǎn)燃青春的激情，釋放青春正能量，抒寫(xiě)青春的新篇章。
傳承五千年之文明，翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，抒寫(xiě)中華大地的新篇章！
美哉，我當代青年，風(fēng)華正茂！壯哉，我中國脊梁，屹立東方！
我的演講結束，謝謝大家！
個(gè)人演講稿8
我認為今天我們講誠信，不能只停留在道說(shuō)教的層面上，應該把誠信提升到世界觀(guān)價(jià)值觀(guān)的角度來(lái)認識，提升到制度建設的角度來(lái)認識。價(jià)值觀(guān)是社會(huì )成員用來(lái)評價(jià)行為、事物以及從各種可能的目標中選擇自己合意目標的準則。價(jià)值觀(guān)決定了一個(gè)人對人對事的評價(jià)和態(tài)度，決定了他的行為取向，一旦形成是不容易改變的，它支配和調節著(zhù)人的一切社會(huì )行為。
其實(shí)很多時(shí)候，并不是人們不想講誠信，而是誠信與自身利益發(fā)生了矛盾，趨利避害的天性，導致人們誠信觀(guān)念的動(dòng)搖。一些個(gè)人與企業(yè)之所以置誠信于不顧，不惜做出一些損人利已，傷天害理的事，正是由于貪圖眼前的巨大利益。所以我們要樹(shù)立誠信的價(jià)值觀(guān)，首先要正確認識誠信與利益之間的關(guān)系。我們應當認識到誠信是一比無(wú)形的財富，是無(wú)價(jià)之寶，他遠比金錢(qián)更有價(jià)值。
秦末有個(gè)叫季布的人，一向說(shuō)話(huà)算數，信譽(yù)非常高，許多人都同他建立起了濃厚的友情。當時(shí)甚至流傳著(zhù)這樣的諺語(yǔ)：“得黃金百斤，不如得季布一諾。后來(lái)，他隨項羽戰敗，被劉邦懸賞捉拿。結果他的舊日的朋友不僅不被重金所惑，而且冒著(zhù)滅九族的危險來(lái)保護他，使他免遭殺身之禍�？梢�(jiàn)一個(gè)人誠實(shí)有信，自然得道多助，能獲得大家的尊重和友誼，使他終生受益。反過(guò)來(lái)，如果貪圖一時(shí)享樂(lè )或眼前利益，而失信于人，表面上是得到了“實(shí)惠”。但終將遭受比這點(diǎn)好處更大的損失，因失信付出巨大代價(jià)。烽火戲諸候的故事正告訴我們這樣的道理。周幽王為博取愛(ài)妃一笑，不惜欺騙戲弄各路諸候，點(diǎn)燃烽火臺，諸候來(lái)了，愛(ài)妃笑了，但當五年后，真正外敵大舉攻周時(shí)，幽王烽火再燃而諸侯未到——誰(shuí)也不愿再上第二次當了。結果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虜。
誠信的價(jià)值對一個(gè)企業(yè)更是不可估量�？煽诳蓸�(lè )，這個(gè)世界聞名的飲料公司，它的經(jīng)久不衰，靠的更是公司恪守對顧客的承諾�？煽诳蓸�(lè )的ceo曾在媒體上自豪地說(shuō)：即使一把火燒掉全球可口可樂(lè )所有的廠(chǎng)房，只憑可口可樂(lè )這個(gè)品牌，若干年后，它又會(huì )重振雄風(fēng)。是的，我們都相信這完全可成為事實(shí)，因為可口可樂(lè )已在所有顧客的心目中兌現過(guò)千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)諾言，博取了億萬(wàn)顧客的傾心與信賴(lài)，這就是一筆不可動(dòng)搖的巨大財富。所以說(shuō)，誠信是企業(yè)的守護神，當一個(gè)企業(yè)的誠信形象深入人心的時(shí)候，即使會(huì )遇到一時(shí)的困難，即使可能遭受一時(shí)的損失，但他的口啤將會(huì )幫助它渡過(guò)難關(guān)，使企業(yè)獲得持續發(fā)展的保障。反之，如果企業(yè)為了謀取利益不講誠信，可能會(huì )一時(shí)獲利，但終不能長(cháng)久，早晚砸自己的牌子，逃脫不了被淘汰的命運。
1996年秦池酒廠(chǎng)的憑借巨額廣告投入確實(shí)帶來(lái)了“驚天動(dòng)地”的效果，銷(xiāo)售額由上一年的7000萬(wàn)元一躍到9。5億元。然而秦池雖然憑借廣告攻勢短期內打開(kāi)了市場(chǎng)，卻沒(méi)有在經(jīng)營(yíng)誠信上長(cháng)期努力，秦池勾兌白酒這一缺乏誠信的不爭事實(shí)注定了秦池只是曇花一現。位居世界500強第7的美國安然能源公司，XX年營(yíng)業(yè)規模過(guò)千億元，一個(gè)讓世人赫然的能源巨人，XX年12月卻宣布破產(chǎn)，成為美國歷史上最大的破產(chǎn)案，也揭開(kāi)了美國大公司造假丑聞曝光的序幕。調查發(fā)現，安然公司長(cháng)期通過(guò)復雜的財務(wù)合伙形式掩蓋巨額債務(wù)并虛報盈余，最終導致悲劇的上演。
個(gè)人演講稿9
尊敬的各位領(lǐng)導、青年朋友們：
大家好！
xxxx年12月，剛大學(xué)畢業(yè)的我帶著(zhù)稚嫩、帶著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)憧憬，來(lái)到了xxx港鐵路運輸公司這個(gè)熱情大家庭中，這里是我人生的一個(gè)新開(kāi)始。同事們和善的笑容，關(guān)愛(ài)的目光，我很快就和她們打成了一片。在剛剛任職工務(wù)段維修工區協(xié)助工長(cháng)從事班組管理這份工作時(shí)，對我來(lái)說(shuō)充滿(mǎn)著(zhù)好奇和挑戰，對待新工作，我富有激情，富有創(chuàng )新。一年多的工作中，我清楚了工務(wù)段維修工區工作的各個(gè)環(huán)節流程，也讓我感受到了團隊協(xié)作的重要性、感受到了領(lǐng)導的關(guān)愛(ài)與體貼。
我很幸運的成為維修工區的一員，20xx年8月份在領(lǐng)導和同事的幫助下，給班組建立了博客，成為全公司100多個(gè)班組中第一個(gè)給班組建博客的人，很多人都問(wèn)過(guò)我這個(gè)問(wèn)題你們工區為什么會(huì )想到創(chuàng )建班組博客那？我創(chuàng )建班組博客的時(shí)候，初衷非常簡(jiǎn)單，就是為了改變我們的工作環(huán)境，營(yíng)造一個(gè)良好的班風(fēng)氣氛，改造我們自己本身。給我們自己創(chuàng )造一個(gè)精神上、作業(yè)現場(chǎng)上的舒適的工作環(huán)境。在工區的博客上，班組日�；顒�(dòng)、員工工作情況和科技創(chuàng )新成果，及員工的隨筆感想、活動(dòng)照片和合理化建議等融入其中，并添加了一些關(guān)于流動(dòng)機械維修保養、電焊工操作等業(yè)務(wù)方面的好文章和學(xué)習視頻，為員工相互交流與溝通學(xué)習提供了一個(gè)平臺，同時(shí)，豐富了班組文化建設，提高了班組的凝聚力和向心力。我們是xxx港年輕的脈搏，我們應該積極宣貫陽(yáng)光文化，踐行港鐵文化，為公司注入優(yōu)秀的青年品質(zhì)和活力。在班組特色建設上發(fā)揮作為一名青年先鋒自身的特長(cháng)和作用，積極貢獻力量。隨著(zhù)時(shí)代的發(fā)展和科學(xué)技術(shù)的日新月異，我更要不斷努力學(xué)習來(lái)充實(shí)自己，用先進(jìn)的科學(xué)文化知識來(lái)武裝自已，使自已成為一名適合社會(huì )發(fā)展的合格的港鐵人。
12月份通過(guò)自己的不懈努力獲得了去xxx報社學(xué)習的機會(huì )，在報社學(xué)習期間我感受很深，學(xué)到了很多寶貴的東西，有關(guān)新聞采訪(fǎng)、編輯方面的，有關(guān)于寫(xiě)作整理方面的，也有關(guān)于工作學(xué)習方面的，是幸運的手為我的生活打開(kāi)一扇豐富多彩的窗戶(hù)，回顧學(xué)習歷程我想這一階段的學(xué)習會(huì )讓我受益終生，“非學(xué)無(wú)以致疑，非問(wèn)無(wú)以廣識”可見(jiàn)學(xué)與問(wèn)是相輔相成，缺一不可的。在學(xué)習的過(guò)程中會(huì )遇到很多難題，這時(shí)候虛心 向老師們請教，認真伶聽(tīng)，才是解決困惑的最快捷途徑。我對于不明白的地方一問(wèn)再問(wèn)，直到徹底把問(wèn)題搞明白為止，一學(xué)一問(wèn)中，知識在慢慢積累。另外我應該樹(shù)立正確的思想信念和世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，應該勇敢地克服各種各樣的困難，以自已的勤奮和堅強戰勝磨難，以自己的實(shí)際行動(dòng)做出表率。為公司做好輿論宣傳工作，同時(shí)我還要發(fā)揮港鐵人團結奮斗的精神，樹(shù)立競爭觀(guān)念，用智慧和學(xué)識去創(chuàng )新、去拓展港鐵事業(yè)。
很高興的是我的這一切的努力得到了領(lǐng)導的認可，獲得了xx年宣傳工作先進(jìn)個(gè)人的稱(chēng)號，這一切離不開(kāi)領(lǐng)導的教誨與栽培，而今天的我，褪去了稚嫩，多了一份成熟，沒(méi)有了往日的膽怯，多了一份堅強。這一路走來(lái)，有歡樂(lè )，有汗水，有收獲，也有付出，更多的是伴著(zhù)我成長(cháng)的經(jīng)歷，知識面有了很大的提高。
我真的很感激鐵運公司，因為是公司為我創(chuàng )造了成長(cháng)的機會(huì )，提供了展現自我價(jià)值的舞臺，讓我在工作中不斷地獲得養分和成長(cháng)的自信。今天我作為公司的一名“老員工”，我依然存在很多不足，但我相信，在公司、段領(lǐng)導以及前輩們的教導與關(guān)懷下，我一定能夠更加完善自我，提高自我；而我在以后的歲月里，也將跟隨鐵運的腳步，越走越遠，為鐵運公司的目標“振興港鐵服務(wù)港口”而努力奮斗！
個(gè)人演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
當魚(yú)兒在浩瀚的海洋中自由遨游，當鳥(niǎo)兒在藍天中歡快地歌唱，當潺潺的溪流靜靜地流淌，當城市的霓虹燈閃爍，當我們享受生活或歡樂(lè )，或悲傷，或計較，或快樂(lè )，當每一個(gè)靜止的、運動(dòng)的生命體都被渲染得轟轟烈烈、美不勝收……你不禁感嘆：生活是如此的美好和精彩！
有時(shí)候，生活就像鋼鐵和巖石一樣堅硬，歷經(jīng)滄桑，依然驕傲燦爛。然而，它有時(shí)像花或葉一樣脆弱，經(jīng)不起風(fēng)雨。哪怕是一點(diǎn)點(diǎn)的疏忽和意外都可能壓垮它。生命之花始終需要我們的呵護。
校園安全與你我、父母和老師息息相關(guān)。安全事故大多是由于粗心和運氣。因此，我們始終牢記安全第一，生命至上。時(shí)刻警惕安全，凡事講安全；極其小心地防止萬(wàn)分之一的事故發(fā)生。課間休息時(shí)，切勿在走廊或樓梯上奔跑、追逐或打架；中午下課的時(shí)候，主動(dòng)站成一條堅定的線(xiàn)，不擁擠，不推搡，走路要輕，下樓要靠右；不要將危險品帶入校園，尤其是拒絕攜帶管制刀具；注意食品安全，進(jìn)入校園不吃零食，不叫外賣(mài)，注意用電安全，校園內不使用大功率電器；注意用水安全，打開(kāi)水不要擁擠，提起水瓶，打開(kāi)水龍頭，防止燙傷。
我們應該對自己和他人的安全負責。我們在同一個(gè)校園，所以我們應該相愛(ài)，互相提醒，互相幫助。校園安全靠每一個(gè)人，為了我們生命之花的永遠綻放，為了所有家庭的幸福，讓我。
們攜起手來(lái)，樹(shù)立高度的安全意識，人人講安全，時(shí)時(shí)講安全，事事講安全，筑起思想、作為和生命的安全長(cháng)城，共同打造安全校園，和諧校園，讓安全永遠伴隨你、我、他！
個(gè)人演講稿11
各位領(lǐng)導，老師和同學(xué)們：
大家好!
首先祝賀大家作為優(yōu)秀學(xué)生在這里開(kāi)會(huì )，這是對我們刻苦學(xué)習、發(fā)奮學(xué)習、立志成才的一個(gè)鼓勵，同時(shí)也是對你們的一種鞭策和鼓舞。成績(jì)和榮譽(yù)只能代表從前和過(guò)去，大家正在邁向新的起點(diǎn)、迎接新的挑戰，我們要始終保持清醒的頭腦，謙虛謹慎，戒驕戒躁，以取得新的更大的勝利。
借此機會(huì )提出四點(diǎn)希望：
一、要有堅持不懈的毅力和永不言敗的氣魄。不知同學(xué)們是否聽(tīng)到過(guò)這樣一個(gè)故事：古希臘哲學(xué)家蘇格拉底曾要求他的弟子每天做若干個(gè)甩手動(dòng)作，一直支持下去。許多年以后，堅持下來(lái)的只有一個(gè)人，他就是柏拉圖------成就和他的老師一樣偉大的哲學(xué)家。這件事給我們一個(gè)什么啟示呢?那就是：一切成功的，都是源于堅持的。
同學(xué)們，我們每個(gè)人都是懷揣著(zhù)夢(mèng)想，帶著(zhù)家長(cháng)的期望來(lái)到學(xué)校的，我們的主要任務(wù)就是學(xué)習，學(xué)習可不是一件容易和輕松的事，它要我們付出艱苦的努力，需要我們去下真功夫，要用一顆恒心、耐心、狠心去做。優(yōu)異的成績(jì)不是靠?jì)e幸取得的，要靠一個(gè)“苦”和一個(gè)“拼”贏(yíng)取，現在我們苦一些無(wú)所謂，可怕的是你將來(lái)苦一輩子,我們現在求學(xué)的艱苦，是為了將來(lái)的幸福。
同學(xué)們，不經(jīng)過(guò)努力是不可能有成績(jì)的。有一個(gè)人經(jīng)常出差，他經(jīng)常買(mǎi)不到對號入座的車(chē)票，可是他總能找到座位。他的辦法很簡(jiǎn)單，就是耐心地一節車(chē)廂、一節車(chē)廂地找。這個(gè)辦法聽(tīng)起來(lái)似乎并不高明，但卻很管用。每次沒(méi)有座位，他都做好了從第一節車(chē)廂走到最后一節車(chē)廂的準備，可是每次他都用不著(zhù)走到最后就會(huì )發(fā)現空位。他說(shuō)，這是因為像他這樣鍥而不舍找座位的乘客實(shí)在不多。經(jīng)常是在他落座的車(chē)廂里尚余若干座位，而在其他車(chē)廂的過(guò)道和車(chē)廂接頭處，居然人滿(mǎn)為患。他說(shuō)，大多數乘客輕易就被一兩節車(chē)廂擁擠的表面現象迷惑了，不大細想在數十次�？恐�，從火車(chē)十幾個(gè)車(chē)門(mén)上上下下的流動(dòng)中蘊藏著(zhù)不少提供座位的機遇;即使想到了，他們也沒(méi)有那一份尋找的耐心。他們還擔心萬(wàn)一找不到座位，回頭連個(gè)好好站著(zhù)的地方也沒(méi)有了。與生活中一些安于現狀不思進(jìn)取、害怕失敗的人永遠只能滯留在沒(méi)有成功的起點(diǎn)上一樣，這些不愿主動(dòng)找座位的乘客大多只能在上車(chē)時(shí)最初的落腳之處一直站到下車(chē)。
于丹《莊子心得》中講了一個(gè)故事，曾經(jīng)有一位老酋長(cháng)，他以他的睿智跟他成長(cháng)的經(jīng)驗，預言很多事情都沒(méi)有差錯。有一個(gè)小伙子要和他較真。這個(gè)小伙子抓到一只小鳥(niǎo)，去問(wèn)老酋長(cháng)小鳥(niǎo)的命運是死是活。他想：老酋長(cháng)若說(shuō)死，他一放手，小鳥(niǎo)是活的;老酋長(cháng)若說(shuō)活，他就一使勁，小鳥(niǎo)就是死的。這一次一定要讓老酋長(cháng)出錯。老酋長(cháng)對他笑一笑，給了他一個(gè)答案：命運就在你的手中。
同學(xué)們：榜樣在前，夢(mèng)想在心，命運在你的手中。
二、要樂(lè )觀(guān)地對待人生，永遠保持青春的活力。人生猶如一列在丘陵地帶行使的火車(chē)，有時(shí)穿行在平坦的原野，有時(shí)又得在隧道或斜坡上運行，但不管怎樣，心中總應該是光明的、坦然地，正如杰出的女革命家盧森堡所說(shuō)的：“不論我到哪兒，只要我活著(zhù)，天空、云彩和生命的美會(huì )跟我同在�！痹谌松恼鞒躺蠒�(huì )遇到各種各樣的情況。把生活道路看成是鋪滿(mǎn)鮮花、錦繡，固然有點(diǎn)天真浪漫，但是，把現實(shí)生活看得過(guò)于冷峻，又反而不利于心理的平衡。我們正處在一個(gè)偉大的變革的時(shí)代，對于你們這一代青年來(lái)說(shuō)，更是大有用武之地，沒(méi)有理由不對生活和以后的命運充滿(mǎn)自信!
三、不要用“平平淡淡總是真”這樣的話(huà)來(lái)談自己的奮斗信念�！捌狡降偸钦妗笔谴蠹曳浅Ｊ煜さ牧餍懈枨械木渥�。對生活中有些事情，要看的平淡一點(diǎn)、淡泊一點(diǎn)，但是，倘如我們連做一些不平凡業(yè)績(jì)的想法都沒(méi)有，那么，這種所謂的“平淡”、“平凡”，說(shuō)到底，不過(guò)是甘于平庸的代名詞而已。
畢業(yè)是一個(gè)人生階段的終結，然而又是一個(gè)新的歷程的開(kāi)端。記得一位戰斗英雄說(shuō)過(guò)這樣的話(huà)：“在戰場(chǎng)上，即使我倒下去了，我的目光也要看著(zhù)前面�！蔽覀円残枰羞@種不斷進(jìn)取的精神。著(zhù)名的意大利童話(huà)《馬爾探路》中寫(xiě)到了一個(gè)村子，這村子里有三條路，一條通向大海，大家都從這兒下海捕魚(yú)。還有一條通向城里，大家從這兒去趕集、買(mǎi)東西。這第三條路呢，大家都說(shuō)什么地方都不通，從來(lái)沒(méi)有人走過(guò)。但是馬爾卻不管道路崎嶇,勇敢地向前探索.同學(xué)們也要有馬爾探路的精神，在讀書(shū)求知的征程上，在開(kāi)創(chuàng )事業(yè)的歲月中不斷的求索、前進(jìn)!
四、要抓緊時(shí)間并合理分配，做時(shí)間的主人。對于時(shí)間的重要，無(wú)數先哲做過(guò)精辟的論述，我就不多說(shuō)了。我想說(shuō)的是，時(shí)間原本就如此重要，更何況在臨近中考的關(guān)鍵時(shí)刻呢?在座的各位都可以問(wèn)問(wèn)自己：我有限的時(shí)間都用足了嗎?別人貪玩的時(shí)候我是否也心動(dòng)了?雙休日是不是沒(méi)有管住自己?學(xué)校規定的午休時(shí)間我照做了嗎?上課的時(shí)候我跑神了嗎?從下周開(kāi)始，每周六9：30----11：30各科教師將義務(wù)為大家分散輔導，老師們有輔導計劃，同學(xué)們也要有個(gè)計劃，諸如諸如哪些內容沒(méi)有搞懂，我要找哪些老師?把這個(gè)時(shí)間跟家長(cháng)講清楚，把這樣做的意義也要跟家長(cháng)講清楚，以免引起不必要的誤會(huì )。
五、另外，要處理好兩個(gè)關(guān)系：
1、要處理好緊張與平和有序的關(guān)系。
中考攻堅是艱苦的硬仗。在后面有限的時(shí)間里，我們在行動(dòng)上應該緊張起來(lái)，增強緊迫感，一點(diǎn)都不能疲疲沓沓。復習中，我們仍然會(huì )遇到許多難解的題目，會(huì )遇到考試成績(jì)的不如意，會(huì )遇到形勢給我們帶來(lái)的煩躁不安，會(huì )遇到來(lái)自多方面的中考壓力，要承擔繁重的學(xué)習和考試任務(wù)，這些都會(huì )給我們帶來(lái)緊張和困難。我們不怕!十年的寒窗，我們已經(jīng)養成了克服困難的素質(zhì)和精神，在未來(lái)的60天里，只要把這種精神發(fā)揚光大，再緊一扣，曙光就在眼前。家長(cháng)是我們的后勤兵，老師是我們的導航員，學(xué)校領(lǐng)導是大家的堅強后盾，全校師生都在為我們加油助威，我們還緊張什么?有什么度不過(guò)的難關(guān)?中考在即，產(chǎn)生緊張在所難免，靠自己因信心引發(fā)的毅力和精神，我們會(huì )克服的。復習備考這一過(guò)程是雖然緊張的，但是我們要保持平穩的心境，以平和的心態(tài)去處置。沒(méi)必要手忙腳亂，惶惶不可終日。同學(xué)們要結合自己的實(shí)際，制定出切實(shí)可行的計劃來(lái)，每天該干什么就干什么。要保持各科均衡發(fā)展，要使自己的弱門(mén)學(xué)科不弱，強門(mén)學(xué)科更強。信心是基石，拼搏是保障。充滿(mǎn)信心，是決戰中考的前提。只要擁有信心，才可能擁抱成功;只有樹(shù)立信心，才能揮灑自如，超常發(fā)揮。
復習過(guò)程中很重要的動(dòng)作之一是反思，一個(gè)班幾十個(gè)學(xué)生，接受一樣的教育與教學(xué)，產(chǎn)生出不一樣的成績(jì)，拋開(kāi)課外因素不說(shuō)，很重要一點(diǎn)就是對聽(tīng)課的態(tài)度和差別。聽(tīng)好課，是不可能產(chǎn)生有的同學(xué)能拿到高分，有的分數只能是一位數。一些同學(xué)很不注重反思，講評試卷后，考試時(shí)不會(huì )做的題目也僅僅是記下了答案，沒(méi)有及時(shí)進(jìn)行總結。能力的提高的最好方法是在做題中，總結經(jīng)驗教訓，得出解題規律。所謂“亡羊補牢，尤為未晚”。大家一定要善于從錯誤中得到深刻教訓，避免再次犯錯。
2、要處理好課本與資料的關(guān)系。
近些年，中考由英才教育轉向了大眾化教育，考題比較簡(jiǎn)單，要堅持以考綱為綱，以本為本。不少補習同學(xué)去年在這方面吃了大虧，因此，我們要講究科學(xué)的復習方法�？茖W(xué)的復習方法就是技巧，掌握好的方法能收到事半功倍之效。在這里我給同學(xué)們提醒一下幾點(diǎn)：
(1)、基礎知識要以查漏補缺的形式，再鞏固。
(2)、以看書(shū)思考為手段，認真梳理各科知識，使知識形成體系。人的'悟性是建立在吃透教材，熟練應用教材的基礎之上的。教材處理要做到七個(gè)字：“憶”(回憶課本主干知識)、“記”(背誦重點(diǎn)、難點(diǎn))、“讀”(讀教材，讀出聯(lián)系)、“看”(看遺漏之處)、“翻”(翻看以前做過(guò)的習題、考題)、“做”(精做題)、“究”(細究錯題)。
(3)、以練習為手段，做一定的題，積累答題經(jīng)驗。上述三點(diǎn)是原則性的方法。學(xué)無(wú)定法，在中考復習中，自己熟悉的、效率高的方法就是好方法。資料要看，但不能濫，不能以資料代替課本，資料商業(yè)性很明顯，人云亦云的很多，要進(jìn)行鑒別，有選擇性地使用。
要突出“七練”，這“七練”是練消化、練規范、練速度、練重點(diǎn)、練技巧、練能力、練準確。練消化就是每一位學(xué)生都要對自己目前的學(xué)習狀態(tài)、基礎知識掌握程度等有一個(gè)清晰的了解，要給自己消化吸收的時(shí)間，不能只講容量，囫圇吞棗;要學(xué)會(huì )自我學(xué)習，學(xué)會(huì )自己看書(shū)，尋找知識點(diǎn)。練規范是指在解答計算題、實(shí)驗題、問(wèn)答題、論述題時(shí)，要堅決做到審題規范、解答規范，做到思路明確、書(shū)寫(xiě)認真、步驟清晰;練速度就是要在規定的時(shí)間內，完成一定量的題目，而且一定要保證會(huì )做的題目要拿滿(mǎn)分;練重點(diǎn)就是要加大重點(diǎn)題型、重點(diǎn)專(zhuān)題、重點(diǎn)知識點(diǎn)的練習力度，熟練掌握這些內容的基本的解題思路和解題規律;練技巧是指在練習的過(guò)程中要分析各類(lèi)題型的隱含條件，巧妙選擇解題方法，掌握常見(jiàn)題型的解題技巧，提中考試技術(shù);練能力就是要通過(guò)練習逐步培養自己的應變能力，能夠沉著(zhù)冷靜地解答好每一個(gè)題目;練準確是指沒(méi)有錯誤的文字表達能力。要注意分清相近、相似、相關(guān)內容的區別，搞清它們之間的聯(lián)系，系統地強化綜合性的內容;做到做一個(gè)題目，學(xué)一種方法，會(huì )一類(lèi)，通一片，對那些錯的題目要貼上紙重新做一遍，空著(zhù)的題目要補做。
同學(xué)們!每一個(gè)人都有自己的母親，每一個(gè)現代學(xué)子都有自己的母校。我們感謝第一個(gè)把“母親”和“畢業(yè)學(xué)�！甭�(lián)系在一起的人，感謝第一個(gè)用“母親”來(lái)形容畢業(yè)學(xué)校的智者。母校見(jiàn)證了你們的成長(cháng)，母校成就了你們的將來(lái)。我相信同學(xué)們一定不會(huì )忘記這個(gè)母校。母校的光榮歷史靠你們書(shū)寫(xiě)，你們也即將成為母校的光榮歷史。
親愛(ài)的同學(xué)們，你們即將踏上人生的新征程，自己將要面對各種各樣的新挑戰。作為老師，我對你們的將來(lái)充滿(mǎn)信心。在此，我代表母校的老師給你們布置一次特殊的作業(yè)，那就是：莫讓青春付水流
“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，我真誠地祝愿全體師生中考戰役的激流中攜手共進(jìn)，奪取這場(chǎng)戰役的最后勝利!但愿將來(lái)我們相逢時(shí)，我們每個(gè)人身上都蕩漾著(zhù)勝利者的活力，都有源于青春的成功!
大家好。我就說(shuō)說(shuō)說(shuō)我的感悟吧。我想說(shuō)的是，不要忘記我們最初的夢(mèng)想。
想想我們最初的夢(mèng)想是什么。記得剛來(lái)二沙時(shí)我經(jīng)常想這個(gè)問(wèn)題，幾年后我會(huì )怎么樣。
看到師兄師姐們出早操時(shí)，我就想等到我跟他們一樣了，我還會(huì )出早操嗎?到那時(shí)可能我已經(jīng)是老油條了。有多少人能像他們一樣堅持呢?
剛來(lái)時(shí)我的確每周一到六天天出操。晚上基本是10點(diǎn)睡覺(jué)，不會(huì )超過(guò)11點(diǎn)。星期天早上我也會(huì )在7點(diǎn)左右起來(lái)吃早餐。這個(gè)小東也清楚。我要求自己堅持安排好作息和訓練的時(shí)間，因為有一種激情在支撐著(zhù)我，一種源自夢(mèng)想的激情。我們對未來(lái)有憧憬，對自己有期望，所以我們嚴格要求自己，腳踏實(shí)地往前走。
可是，漸漸地，在我們走了一段距離后，我們所想的事情越來(lái)越多，要處理的事務(wù)越來(lái)越多，某些時(shí)候往回想，突然發(fā)現，是不是忘了最初的那個(gè)夢(mèng)想?
忘記夢(mèng)想有可能是因為麻木。因為訓練是枯燥的，日復一日的機械式生活還有訓練，容易讓人失去激情。我們忘了每一日的重復訓練是為了打下堅實(shí)的基礎，只是感覺(jué)前路漫漫，漸漸懷疑自己，這樣的堅持之路還有多遠，意義有多大?
忘記夢(mèng)想有可能是因為貪圖安逸，因為訓練是艱苦的。吃得苦中苦，方為人上人。道理人人都懂，卻不是每個(gè)人都能做得到。魯迅先生說(shuō)，生活安逸了，工作就被生活所累了。但是安逸的生活卻是糖衣炮彈，把不堅定的同志葬送在追求夢(mèng)想的路途上。走到最后走到頂峰的總是只有少數人。激情更容易在逆境中激發(fā)出來(lái)，只有我們還懷有夢(mèng)想，我們才能不貪圖安逸，保持進(jìn)取的心態(tài)。
忘記夢(mèng)想有可能是因為貪慕繁華，急于求成。因為我們雖然生活在環(huán)境比較單一的隊里，卻身處廣州的花花世界，暢通的信息渠道更是讓我們眼花繚亂。我們不甘寂寞，不甘樸素。關(guān)于訓練上的成就，關(guān)于取得成績(jì)的榮譽(yù)感，有時(shí)候抵不過(guò)繁華的吸引，于是我們最初的夢(mèng)想變得稀薄和脆弱。
忘記夢(mèng)想也有可能是因為自我滿(mǎn)足。我覺(jué)得我們人生時(shí)刻要有三感，也就是責任感，危機感，和感恩。人在取得成績(jì)或者自我感覺(jué)良好的時(shí)候往往容易驕傲和停頓，甚至倒退。
舉個(gè)例子，我們400和400米接力就是處在一個(gè)成績(jì)較好，可以進(jìn)可以退的關(guān)口。全運會(huì )才過(guò)去沒(méi)有多久，我們的優(yōu)勢項目就要被超越。這個(gè)項目就像我們的傳家之寶。就像我們祖輩們留下來(lái)的寶物。我們不能看著(zhù)它到了自己手里就失去價(jià)值，或者被毀滅。相信沒(méi)有一個(gè)人愿意看到這樣的情況發(fā)生。
人生重要的'不是所站的位置，而是所朝的方向。只要我們有信念，堅持下去，不管快或者慢，都是在進(jìn)步。
說(shuō)點(diǎn)最現實(shí)的，人每天吊兒郎當也是過(guò)一天。每天努力奮斗也是過(guò)一天。辛苦工作過(guò)舒服日子。舒服日子要辛苦工作�，F在不努力訓練。以后工作或生活就會(huì )很辛苦，這是必然的。
也許有些隊員受到挫折了失去信心，也許有些隊員受傷了暫時(shí)沒(méi)法訓練。換個(gè)角度想，挫折和受傷也是一種經(jīng)驗，是給我們自己反思的最寶貴的經(jīng)驗。不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香。沒(méi)有一條成功之路是平坦的，如果能正確面對挫折，它可以成為一個(gè)人成長(cháng)的飛躍，而且是印象最深刻的體驗。人與人的區別在哪里?往往就在對挫折和逆境的處理上不同。
只要我們懷著(zhù)目標，端正姿態(tài)，朝著(zhù)正確的方向，我們不害怕短暫的挫折。年輕時(shí)不怕走走彎路，怕的是年老時(shí)才遇挫折，才感嘆少壯不努力，老大徒傷悲。所以如果你有夢(mèng)想，一定不要忘記。不管走到哪里，有夢(mèng)想的人才是最富有，最有激情，最對得起自己人生的人。如果我們每個(gè)人都懷著(zhù)一個(gè)夢(mèng)想，更會(huì )是一個(gè)最棒的團隊，讓我們互相勉勵，互相支持。
個(gè)人演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，各位同事：
下午好！
今天有機會(huì )站在這里參加競聘演講，接受領(lǐng)導和老師們的審視和評判，我感到非常的榮幸。首先做一下自我介紹，我叫陳玲，今年31歲，中共黨員，本科文化水平，中級職稱(chēng)。我于20xx年畢業(yè)于河北醫科大學(xué)第二醫院護士學(xué)校，同年分配到我院心內科工作，至今已經(jīng)工作了十二年。通過(guò)十二年臨床工作的磨練，我已經(jīng)成長(cháng)為一名具有豐富經(jīng)驗的臨床護士。
今天我競聘的崗位是N3級責任護士。
隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展、進(jìn)步和人們保健意識的增強，人們對質(zhì)量和服務(wù)有了越來(lái)越高的期望值，因此，提升護理質(zhì)量，勢在必行。在衛生部的大力倡導下，全國衛生系統開(kāi)展了“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)”。優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)是指“以患者為中心”，進(jìn)一步規范臨床護理工作，切實(shí)加強基礎護理，改善護理服務(wù)，提高護理質(zhì)量，保障醫療安全，努力為人民群眾提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿(mǎn)意的護理服務(wù)；也是將“以患者為中心”的護理理念和人文關(guān)懷融入到對患者的護理服務(wù)中，在提供基礎護理服務(wù)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)服務(wù)的同時(shí)，加強與患者的溝通，為患者提供人性化的護理服務(wù)。
簡(jiǎn)單的來(lái)說(shuō)，我是這樣理解的，就是做到有陪無(wú)護，把護士真正的還給病人。把優(yōu)質(zhì)護理作為護士們的天職和本份，把制度承諾從墻上“請”下來(lái)，讓優(yōu)質(zhì)服務(wù)從文件中“走”出去，變被動(dòng)服務(wù)為主動(dòng)服務(wù)，
深入到病房中，了解病人的心理，了解病人的需求，改善護患關(guān)系。對病人提供連續、全程的護理，讓病人知道在醫院有事找誰(shuí)，在那里找；應該怎樣配合醫院治療自己、保護自己、方便自己；知道能做的自己做，不能做到醫院會(huì )幫助；知道該吃什么不該吃什么及該怎樣運動(dòng)等健康生活方式，讓病人在醫院干干凈凈，整整齊齊，更重要的是知道自己的病應該怎樣治療、怎樣康復及今后的注意事項，總之是集治療、護理、心理咨詢(xún)、健康指導為一體的綜合服務(wù)。
我們科室開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)已經(jīng)有一年多的時(shí)間了，我作為一名N3及的責任護士，在過(guò)去這一年多的工作中，認真負責，不怕苦不怕累，認真對待每一位患者，執行醫囑及時(shí)準確，操作熟練到位。不但認真觀(guān)察病人的病情，而且做好基礎護理，尤其是一級護理和危重病人的生活護理，同時(shí)針對每一位患者的不同情況，制定個(gè)性化的護理服務(wù)及健康指導；耐心指導年輕護士的工作，并且利用業(yè)余時(shí)間學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，不斷提高自己的理論水平，得到了患者、家屬及護士長(cháng)的認可。
如果這次競聘成功，我將努力做到以下幾個(gè)方面：
1．認真遵守工作時(shí)間,每天堅持提早15分鐘到崗，按照交接班流程自覺(jué)做好交接班工作，堅守工作崗位。
2、接待熱心做到“五主動(dòng)”：主動(dòng)起立、接物、問(wèn)候、自我介紹、入院介紹；耐心解釋做到“四個(gè)不”：不直呼床號、對詢(xún)問(wèn)不說(shuō)不知道、對難辦的事不說(shuō)不行、患者有主訴不說(shuō)沒(méi)事；健康教育做到“四到位”：心到位、說(shuō)到位、做到位、管到位。
3．認真評估病人信息，工作認真負責，一絲不茍。遵守操作規程，不隨意簡(jiǎn)化操作流程，嚴格執行“三查七對”和消毒隔離原則，不存有僥幸的心理，搶救病人做到忙而不亂，仔細觀(guān)察病人和全面分析病情。
4、加強溝通，促進(jìn)醫患和諧。在每項護理工作前給以病人清晰的告知，了解病人需求，并滿(mǎn)足病人的需求，提供主動(dòng)服務(wù)。對病人提出的問(wèn)題，認真聽(tīng)取，耐心解釋?zhuān)皶r(shí)處理。
5、病區干凈整潔，無(wú)垃圾、無(wú)雜物，病人離開(kāi)后及時(shí)清理衛生、物品歸位，保持備用床。晨晚間護理規范做到“六潔三短”。
6、 加強排泄護理及各項基礎操作，勤翻身拍背，預防壓瘡。
7、 輸液通暢，無(wú)外滲，主動(dòng)加液，注意調節輸液速度。
8、 物品規范放置，急救設備24小時(shí)保持備用狀態(tài)。
9、 加強護理查房，確保護理質(zhì)量。將專(zhuān)科護理查房落實(shí)到交接班中，在時(shí)間允許的情況下，堅持參與醫療查房，與醫生一起落實(shí)查房制度，并將其轉化成習慣，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行該進(jìn)。
10、配合護士長(cháng)做好科室指控工作，保證防范到位，對發(fā)現的各類(lèi)隱患，及時(shí)糾正，并予分析，有針對性地提出有效、可行的防范措施，比如，糖尿病人凌晨易發(fā)生低血糖，要加強夜間巡視；病人視力差，輸液時(shí)護士多巡視，并且要保持地面的干燥；危重病人要做到服藥到口；神志不清的病人，要使用床欄等。加強護患溝通，履行告知義務(wù)，可以減少護理糾紛的發(fā)生，切實(shí)提高護理工作的質(zhì)量。
11、配合護士長(cháng)做好年輕護士的培訓及實(shí)習護生的帶教工作。
12、繼續加強專(zhuān)業(yè)知識及護理相關(guān)知識的學(xué)習，提高自己的理論的水平。
我信奉路遙知馬力這句格言，至于我是不是千里馬，就有待于在座伯樂(lè )們的裁決了。但無(wú)論結果如何，我都將馬不停蹄的完善自己。最后，借此機會(huì )，祝愿大家工作愉快，身體健康！
個(gè)人演講稿13
親愛(ài)老師同學(xué)們：
大家好！
“爸爸，媽媽”是一個(gè)無(wú)比親切稱(chēng)呼，父愛(ài)母愛(ài)，一個(gè)蘊含了無(wú)限感動(dòng)詞匯。在這個(gè)世界上，惟有母親對孩子愛(ài)是最真摯，最無(wú)私�？墒�，父母懂得愛(ài)，父母懂得奉獻，我們?yōu)槭裁淳筒荒苡幸活w感恩心呢?所以我今天演講題目是“感恩心”。
感恩是一種美德，是一種歷史悠久精神遺產(chǎn)。它源泉則是如溪水般長(cháng)流愛(ài)�；貞洑v史，我們總被這樣故事感動(dòng)著(zhù)古代孟母，為了兒子能夠成大業(yè)，不惜三次遷居，為后人留下了“孟母三遷”佳話(huà)。近代，著(zhù)名抗日將領(lǐng)馬敬齋母親，她被捕后，面對日本人威脅，毫不畏懼，毅然讓兒子繼續抗日，隨后絕食而死。馬敬齋寫(xiě)下了“偉大母親，雖死猶生，兒承母志，繼續斗爭”誓言。這一個(gè)個(gè)事例，一首首愛(ài)贊歌，不正體現了一位位做母親偉大嗎?
我媽媽是平凡，但，是她在一個(gè)微風(fēng)吹拂早晨給了我無(wú)比生命；是她在橫風(fēng)斜雨人生道路上，給了我前進(jìn)力量；是她，在我遭到挫折時(shí)，給了我自信；又是她，在我驕傲自滿(mǎn)時(shí)教會(huì )了我謙遜。我從心底里感激她，歲月雖然磨去了她青春美貌，可她在我心目中永遠是愛(ài)神，美神。辛苦雖然奪走了她美妙歌喉，可她每句話(huà)都是我心中金言絕韻，是母親用自己付出行動(dòng)告訴了我一個(gè)最平凡道理愛(ài)是無(wú)私奉獻。
記得那個(gè)夏天早晨，雨下得很大，我說(shuō)“媽媽?zhuān)赀@么大，別上學(xué)了，”媽媽一邊拿傘，一邊說(shuō)“這么點(diǎn)雨，就把你嚇著(zhù)了，快，上來(lái)吧！”說(shuō)著(zhù)媽媽蹲下身子，等著(zhù)背我，我遲疑說(shuō)“媽媽?zhuān)瑒e背我了，”因為我知道，媽媽腿本來(lái)就不好，而且前天剛得了感冒，媽媽笑著(zhù)說(shuō)“你怕媽媽背不動(dòng)你嗎?”我笑了，順從地伏在媽媽結實(shí)背上，雨水砸在地上，踐起無(wú)數水泡，我舉著(zhù)傘，緊緊伏在媽媽背上，媽媽在風(fēng)雨中深一腳，淺一腳地往前走，她還說(shuō)“把傘往后打，要不然淋濕了你背�！蔽铱蘖�，我無(wú)法用語(yǔ)言形容當時(shí)心情，第二天，媽媽病情加重了，可她卻高興地說(shuō)“幸好你沒(méi)感冒！”
媽媽?zhuān)抑牢覀儦g樂(lè )是你臉上微笑，我們痛苦是你眼里深深憂(yōu)傷。我們可以走得很遠，很遠，卻總也走不出你心靈廣場(chǎng)，永遠牽動(dòng)我靈魂，永遠激勵我前進(jìn)是你真摯而無(wú)私愛(ài)，你就像天下所有母親一樣關(guān)愛(ài)著(zhù)自己子女。我愿化作一杯濃茶，在您口渴時(shí)，讓您喝，我愿意化作一陣清風(fēng)，吹干您因干活而流汗水，可是，我不是，我只能為您每天端上涼茶，給你扇風(fēng)。你能原諒我嗎?
現在我已懂得感恩，是心心撞擊，它可以迸發(fā)出愛(ài)火花，我真誠希望天下兒女都有一顆感恩心！
個(gè)人演講稿14
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《感恩老師》
從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門(mén)外漢到專(zhuān)才，從人類(lèi)的結繩記事到今天信息時(shí)代的來(lái)臨，教師的作用時(shí)時(shí)刻刻貫穿于人類(lèi)文明發(fā)展史的整個(gè)過(guò)程。
正像人們所共識的那樣：社會(huì )的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來(lái)了人類(lèi)文明的勃勃生機。我們有十分的理由向教師們表達我們的敬意。
我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語(yǔ)，仰慕的辭藻，也及不上我們用愛(ài)和行動(dòng)來(lái)感恩教師。
感恩教師，并不需要我們去做什么驚天動(dòng)地的大事。
課堂上，一道堅定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭，證明了你的全身心地投入，你在專(zhuān)心地聽(tīng)課，這便是感恩。
下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩。
放學(xué)了，向老師招招手，說(shuō)上一句“老師再見(jiàn)”，這依然是對老師的感恩。
不要再把這些歸結于是無(wú)謂的小事，不要再不屑于這些在你身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。因為在這點(diǎn)滴小事的背后，包含的正是你對老師的尊重和肯定。人人都希望得到別人的敬重和認同，你我如此，更何況于那用自己的汗水辛勤耕耘，揮灑在教育園圃中的園丁呢？
在試場(chǎng)上，認真應試，仔細答題，牢守紀律。
在教室里，把教室打掃得干干凈凈，給班級一個(gè)整潔的環(huán)境。
在寢室里，把寢室布置得窗明幾凈，給室友一個(gè)舒適的環(huán)境。
在校園的小徑上，看到地上有紙屑果殼，能夠毫不猶豫地將他們拾起來(lái)。當我們坐公交車(chē)時(shí)，看到有老人孕婦上車(chē)了，能夠毅然地將自己的座位讓給他們。當我們出行游玩時(shí)，撿到了游人掉落的財物，能夠不假思索地將他們歸還給失主。
我想這一切的一切正是老師對我們多年來(lái)不斷教育的成果，也是一種感恩，同時(shí)也是我們對老師平時(shí)諄諄教導的一種最好的回報。
老師是我們成長(cháng)道路上的引路人。老師教我們做事，教我們做人，引導我們走好人生之路，當我們遇挫折，老師幫我們撐起前進(jìn)的風(fēng)帆。當我們遇到困惑與迷茫時(shí)，老師是為我們指點(diǎn)迷津。當我們因取得成績(jì)而驕傲時(shí)，老師的及時(shí)點(diǎn)撥讓我們清醒。
老師我感謝您，是您教會(huì )了我無(wú)私、教會(huì )了我容忍、教會(huì )了我以廣大的胸懷來(lái)接納別人。您工作的今朝，卻建立著(zhù)祖國的明天，您教學(xué)在課堂，成就卻在四面八方。
老師您的偉大精神永駐我心，您的寬廣胸懷激我前進(jìn)，老師您偉大的職業(yè)我永遠不會(huì )忘記，未來(lái)的明天會(huì )被我們這一代接替，祖國的明天會(huì )更加繁榮富強。
縱使再多的話(huà)語(yǔ)，也道不盡我們對教師的一片敬佩之情，也說(shuō)不盡我們對教師的愛(ài)。就讓我們用具體的行動(dòng)來(lái)感謝老師的培育。
最后愿所有的老師身體健康，桃李天下！請允許我們道一聲謝謝，僅此獻給你們——我們心中最可親，最可敬的人！老師我永遠記住您！偉大的老師們。
個(gè)人演講稿15
尊敬的領(lǐng)導：大家好！
長(cháng)期以來(lái)，農民貸款難、群眾組織化程度低，一直是制約我國社會(huì )主義新農村建設的“瓶頸”。破解這兩個(gè)難題，對加速我國農業(yè)現代化及社會(huì )主義新農村建設作用重大、意義深遠。濮陽(yáng)市農村貸款互助合作社的創(chuàng )立、發(fā)展和成功實(shí)踐，為解決以上難題提供了具有積極現實(shí)意義的有益探索。
“善念善行，貸款助窮”，貸款社的仁人志士以此為己任，積極探索解決貸款難題路徑。讓農民有啟動(dòng)資金去做生意，去發(fā)家致富，尤努斯的事跡是我們的方向，貸款互助社合作互助的思想深深地吸引了我，這種思想很值得我們去發(fā)揚，所以來(lái)到我們社應聘，很榮幸的加入了我社的工作
貸款互助社是我的第一份工作，是它教會(huì )了我一個(gè)剛走出校園的懵懂少年如何去更好的適應社會(huì )，面對生活。
初入拓展部，最大的任務(wù)就是向人們宣傳我們的產(chǎn)品，傳播我們的思想，酷熱的夏天，在老師們的帶領(lǐng)下，我們向村民們發(fā)放我們的單頁(yè)，解釋我們的產(chǎn)品，剛開(kāi)始我們對自己的產(chǎn)品也不很了解，但有老師給我們做示范，在他們介紹的時(shí)候我們會(huì )仔細的聽(tīng)講，我們的產(chǎn)品還是得到不少人的贊同的。那么熱的天我也想過(guò)要放棄，老師們時(shí)常給我們鼓勁兒，我們社的思想就是發(fā)揚不怕苦不怕累的思想，最后我還是堅持下來(lái)了了。在拓展部的那段時(shí)間鍛煉了自己要敢于說(shuō)話(huà)不怕苦不怕累的精神。后來(lái)我在投資部學(xué)習了一段時(shí)間，主要宣傳我們的投資產(chǎn)品。
后來(lái)我進(jìn)入了信貸部也是我社最大的一個(gè)部門(mén)進(jìn)行學(xué)習，“信貸”字面意思即信用貸款，有好的信用貸款才不難。用領(lǐng)導的話(huà)就是“背著(zhù)錢(qián)袋子做工作”，剛進(jìn)入信貸部時(shí)我是一頭霧水，什么都不知道，更不知道怎么去做工作，在領(lǐng)導和老師的教導下，我明白我社就是一個(gè)幫助有理想有志氣的窮人實(shí)現自己夢(mèng)想的的橋梁。貸款社模式，核心在于互助。目的是，通過(guò)組織群眾合作互助，整合生產(chǎn)關(guān)系，調動(dòng)群眾積極參與的力量，解決困擾城鄉發(fā)展的組織難、貸款難和收款難等系列問(wèn)題
互助社按照“民辦、民管、民受益”原則，制定出了嚴密的章程，按照“總社＋分社＋互助中心”的多層次資金互助模式運行。我們鼓勵村民在自己的村里建中心，資金寬裕時(shí)，幫助別人，資金緊張時(shí)，別人幫助自己這種合作互助的思想幫他們一起度過(guò)難關(guān)。我社有社員貸款和非社員貸款兩類(lèi)產(chǎn)品，成為我們的社員享有貸款權，由股一貸三到股一貸五，長(cháng)期貸款信譽(yù)好了我們還有更優(yōu)惠的政策，利率優(yōu)惠10%或股一貸十。
貸款像買(mǎi)東西一樣方便，貸款不用出村、還錢(qián)不用出村，我們去村里做貸款，到村里去做手續，如果貸款小于一萬(wàn)元，客戶(hù)經(jīng)理會(huì )直接把錢(qián)送到家門(mén)口，方便了群眾，想貸款要過(guò)幾道關(guān)呢？第一關(guān)是“人品關(guān)”，互助中心成員評議認可貸款人的信用狀況；第二關(guān)，由客戶(hù)經(jīng)理經(jīng)過(guò)調查認可貸款項目后，代表合作社與互助中心和貸款人簽訂多方貸款協(xié)議；第三關(guān)，貸款人和中心任意三戶(hù)結成小組，彼此成為擔保人，再由互助中心社長(cháng)承擔聯(lián)保責任。蔡王和的龐保軍和后鐵丘的中心社長(cháng)王海全的貸款就是我們親自把錢(qián)送到他們家門(mén)口的，完全沒(méi)有耽誤他們的事業(yè)。我們從來(lái)不會(huì )吃喝客戶(hù)的，這不但公正也相對商業(yè)銀行為客戶(hù)節省了一些不必要的費用。
我們會(huì )每月進(jìn)村去做宣傳，去發(fā)動(dòng)村民們入社，每次進(jìn)村，我們會(huì )首先給村里的干部或有威望的人交談，介紹我們的產(chǎn)品，傳播我們的思想，借助他們的工具（喇叭等）幫我們更好的完成工作，在給村民們講解中看到他們對我們這種合作互助的肯定，很是欣慰。建社的另一個(gè)好處是解決了信息不對稱(chēng)的問(wèn)題，除了我們對貸款戶(hù)的評價(jià)還有中心社長(cháng)幫我們把人品關(guān)，我們管錢(qián)這方面的關(guān)口。柳屯分社成立的中心社就是一個(gè)最好的詮釋?zhuān)谫J款戶(hù)經(jīng)營(yíng)的項目出現了一些狀況后我社得到了及時(shí)的消息，這也大大降低了我們的貸款風(fēng)險，試想，如果沒(méi)有這個(gè)中心社，也許貸款戶(hù)出問(wèn)題甚至人間蒸發(fā)了可能我們還被蒙在鼓里呢。
說(shuō)完了社員，當然我社還有非社員貸款。這種利率相對高一些，當然我們的目標就是讓更多的農民致富，建立更多的中心社。
不論是不是社員，貸款時(shí)我們首先都要進(jìn)行家庭調查，看一下客戶(hù)的資金缺口，經(jīng)營(yíng)情況以及鄰居熟人的評價(jià)情況，都通過(guò)后我們會(huì )給客戶(hù)做手續，放貸款，放出去之后我們還要時(shí)常對貸款戶(hù)進(jìn)行貸后跟蹤，看是不是專(zhuān)款專(zhuān)用，是不是經(jīng)營(yíng)狀況良好，以及對我社的意見(jiàn)及建議。我慢慢的了解到做貸款其實(shí)是很需要細心以及耐心的
我社還有團購團銷(xiāo)這項項目，提高農戶(hù)競價(jià)能力，增加農民收入。xxxx6年以來(lái)，互助社協(xié)調市供銷(xiāo)社農資公司、市種子公司，組織社員進(jìn)行了五次團購，供銷(xiāo)社和種子公司按照約定，把化肥、種子等農資直接送到村里，互助中心幫助社員分發(fā)、搬運,而不提取任何差價(jià)。團購的種子一般比市場(chǎng)價(jià)便宜10%左右，化肥一般比市場(chǎng)價(jià)便宜8%左右。這著(zhù)實(shí)為農民省下了一筆不小的費用
互助社以互助中心為紐帶，開(kāi)展系列互助合作活動(dòng)，為積極探索農業(yè)科技成果進(jìn)村入戶(hù)創(chuàng )造了條件，有利于推進(jìn)農業(yè)產(chǎn)業(yè)化、標準化和國際化進(jìn)程，提高農產(chǎn)品的市場(chǎng)競爭力，培育農民的誠信意識，提高農民的科技素質(zhì)和文化素質(zhì)，增加農民收入，推動(dòng)新農村建設快速健康發(fā)展。
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