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六年級的成長(cháng)故事演講稿
使用正確的寫(xiě)作思路書(shū)寫(xiě)演講稿會(huì )更加事半功倍�，F如今，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的六年級的成長(cháng)故事演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級的成長(cháng)故事演講稿1
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《成長(cháng)的故事》。
女孩在成長(cháng)，慢慢的由孩童蛻變?yōu)樯倌�。天真依舊，卻多了份朦朧;單純猶在，卻添了份憂(yōu)愁;可愛(ài)清晰，卻懂得了煩惱。
從孩童時(shí)與母親的無(wú)話(huà)不談到少年時(shí)擁有了被鎖在抽屜里屬于自己的小秘密;從孩童時(shí)纏著(zhù)父親要聽(tīng)童話(huà)故事到少年時(shí)把自己關(guān)在房間里寫(xiě)日記;從孩童時(shí)天天粘著(zhù)母親到少年時(shí)故意與母親保持距離;從孩童時(shí)對父親的溫和順從到少年時(shí)對父親的叛逆。這些都見(jiàn)證了女孩的成長(cháng)。
成長(cháng)歷程是辛苦的，抽屜里的故事在成長(cháng)的過(guò)程中悄聲無(wú)息的積累起來(lái)。故事越來(lái)越多，女孩的煩惱也越來(lái)越多，成長(cháng)的壓力壓得人踹不過(guò)氣來(lái)。成長(cháng)歷程是幸福的，抽屜里的.故事教會(huì )了女孩許多受益終身的道理。故事越來(lái)越多，女孩也越來(lái)越堅強，女孩學(xué)會(huì )在陽(yáng)光下展示自己的美麗。成長(cháng)是快樂(lè )的，抽屜里的故事像糖果一樣讓人甜蜜。故事越來(lái)越多，快樂(lè )也越來(lái)越多。女孩學(xué)會(huì )了善待朋友，珍惜友誼，快樂(lè )的過(guò)著(zhù)每一天。成長(cháng)是痛苦的，抽屜里的故事越來(lái)越多，也就意味著(zhù)女孩受到的挫折越來(lái)越多，女孩明白了成長(cháng)不僅有快樂(lè )，它還有挫折充當調味劑。
看著(zhù)抽屜里遠方好友寄來(lái)的一封封彩色的信，女孩心里覺(jué)得很快樂(lè )。女孩總是會(huì )在自己煩惱的時(shí)候，打開(kāi)她的小抽屜，靜靜的享受著(zhù)友情賜予她的幸福。
有一天，當女孩又打開(kāi)她的小抽屜時(shí)，發(fā)現里面添加了一封素白的信。女孩驚奇的拿起信封，看見(jiàn)信封上面用娟秀的字寫(xiě)著(zhù)女兒兩個(gè)字，女孩知道這是母親寫(xiě)的。女孩心里很生氣，母親怎么可以隨便打開(kāi)我的抽屜，真是太過(guò)分了。雖然心里這樣想著(zhù)，但女孩還是打開(kāi)了素白的信封。只見(jiàn)帶著(zhù)淡淡清香的信紙上寫(xiě)著(zhù)：
女兒，媽媽很高興你有可以與你一起分享快樂(lè )和分擔憂(yōu)愁的伙伴，媽媽也可以與你成為這樣的朋友啊!不要拒絕媽媽?zhuān)脝?
女孩覺(jué)得心里被幸福裝得滿(mǎn)滿(mǎn)的，滿(mǎn)得就快要溢出來(lái)了。
成長(cháng)，是每個(gè)人必經(jīng)得路途。一路上有風(fēng)有雨有陽(yáng)光，卻讓人感到充實(shí)。生活是需要人們在成長(cháng)的道路上去探究的，是需要我們去感受的，它的含義對我們受益終生。我們也許會(huì )痛恨成長(cháng)，但它卻會(huì )讓你在風(fēng)雨過(guò)后看見(jiàn)彩虹。
六年級的成長(cháng)故事演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《成長(cháng)的故事》。
我陶醉于煙火綻放的美麗，深陷于煙火逝去的寂寞。忘不了葉落的惆悵，也忘不了那花開(kāi)的煩惱。我大概是一只鳥(niǎo)。充滿(mǎn)了警覺(jué)，不容易停留。所以一直在飛。過(guò)去未來(lái)輕輕重疊，原來(lái)一切只是過(guò)眼云煙。不要做那種只能對自己哭泣的人，記住只要用力呼吸就能看見(jiàn)奇跡。希望能用眼睛看世界。
15個(gè)春夏秋冬。我不奢求什么榮華富貴，我只希望和他們在一起，這樣就足夠了。爸爸媽媽。你們給我了難以回報的養育之恩，親愛(ài)的老師們。你教會(huì )了讓我做人的道理。也許我長(cháng)大了，我不再是小孩子了，不再爭著(zhù)吵著(zhù)要去游樂(lè )園，不再哭著(zhù)鬧著(zhù)要吃冰激凌。生命中那一串串腳印連接了我童年的燦爛時(shí)光，它們濃縮了我人生的'精華，讓我享受到了幸福的生活，當我回頭再品味那串串腳印時(shí)，心中便感慨萬(wàn)千。
成長(cháng)的腳印里飽含了親情的關(guān)愛(ài)，難忘記憶里兒時(shí)的童稚記憶猶新，一步步腳印、一段段歷程，都深深地烙印在我的心里。那一篇篇腳印的故事，一直在我的腦海里回蕩著(zhù)，回蕩著(zhù)……
每天，我會(huì )奔走城市的邊緣，尋找那些值得牽掛的點(diǎn)滴，我相信，最美麗的風(fēng)景會(huì )在那里等著(zhù)我，在黑暗中的那盞燈塔是為我而點(diǎn)亮的。所以，我才有努力走下去的希望。
當歲月揭開(kāi)華麗的面容，你還在猶豫什么?轉眼間，稍縱即逝。讓我們珍惜那充滿(mǎn)陽(yáng)光的青春年華，不留下任何的遺憾。讓絢麗的彩虹頂立在湛藍的天空，讓它的魅力永遠的伴隨我們無(wú)限的視野中央。讓快樂(lè )伴隨你我左右。
當你用很大很大聲音笑的時(shí)候，我馬上就會(huì )像你一樣一起笑起來(lái)。就算沒(méi)有任何東西我也不會(huì )覺(jué)得孤獨，因為愛(ài)和世界都在我的夢(mèng)里，云兒輕輕遮住我的眼，夢(mèng)里面，只有雪花飛揚。
有些情節雖然坎坷，但卻無(wú)比快樂(lè )。因為，這就是成長(cháng)的故事。
希望你和我一樣快樂(lè )，做一個(gè)幸福的人。記錄著(zhù)那成長(cháng)的“點(diǎn)點(diǎn)滴滴”。
六年級的成長(cháng)故事演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
大家好，今天我要演講的題目是《成長(cháng)的故事》。
成長(cháng)的路是曲折的，成長(cháng)的路是充滿(mǎn)喜悅與辛酸的;成長(cháng)的路上離不開(kāi)自己的努力與拼搏，成長(cháng)的路上更離不開(kāi)他人的引導與幫助。當然我的`成長(cháng)之路也不是一帆風(fēng)順，也離不開(kāi)爸爸的引導。
記得我小時(shí)候很小氣，像個(gè)女孩子，尤其是喜歡和表姐爭社爭那。有一次，表姐來(lái)我家做客，吃飯的時(shí)候，我拿著(zhù)媽媽給我買(mǎi)的新勺子，在姐姐面前顯擺，姐姐不服，便向我要這個(gè)勺子�！跋胍业纳鬃�，門(mén)都沒(méi)有”我堅決不給，“這是我的勺子，你要就自己去買(mǎi)好了”，姐姐見(jiàn)我不給，便使出絕招——“下雨了”。爸爸見(jiàn)姐姐哭了，嚴厲地對我說(shuō)“把勺子給姐姐，她是我們家的客人，你是主人，應該拿出主人的風(fēng)度�！痹诎职值耐评T下，我無(wú)耐地把勺子給了姐姐。拿到勺子的姐姐，好像一條變色龍，馬上又露出了笑容。
姐姐走了之后，爸爸對我說(shuō)“怎么啦，小氣鬼，還在生氣呢，男子漢就應該大度一點(diǎn)�！苯�(jīng)過(guò)很多次類(lèi)似的爭奪戰之后，我已經(jīng)變得越來(lái)越像男子漢了，對這種小事已經(jīng)看得很淡很淡了。
我的成長(cháng)過(guò)程中，除了這件事，還有一件事意義重大。
那是四年級的暑假，爸爸和媽媽經(jīng)過(guò)商討，決定送我去學(xué)游泳。啊!我最怕水了，其實(shí)我這么怕水是因為二年級的時(shí)候，我不小心落到深水區，喝了好多水，把我嚇怕了，這次去學(xué)游泳，對我來(lái)說(shuō)可是一個(gè)不小的挑戰。
第二天，我和爸爸來(lái)到廣場(chǎng)的游泳池，開(kāi)始我在水里動(dòng)都不敢動(dòng)，國為據說(shuō)這里最淺的地方也深一米五，我害怕極了。在爸爸的耐心勸說(shuō)和鼓勵下，我慢慢地游起來(lái)。后來(lái)，我的游泳教練來(lái)了，這個(gè)教練長(cháng)得兇神惡剎，一來(lái)就把我的游泳圈拿走了，要我獨立的游，開(kāi)始要我游一米，很快距離增加到二米、三米，不游就沉下去喝水，一個(gè)老虎，太兇了。經(jīng)過(guò)魔鬼般的訓練，我三天就學(xué)會(huì )了游泳，我覺(jué)悟得我是一個(gè)游泳天才。從這以后，我不管是什么都敢嘗試了。
人生就像天上的云彩，變化多端，讓人摸不透;就像一條曲曲折折的路等著(zhù)我去走;就像一只海上的小船，起起落落，帶我們在人生的大海里航行。
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