防溺水宣傳演講稿
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在我們平凡的日常里，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的防溺水宣傳演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水宣傳演講稿1
親愛(ài)的父母：
你好！目前天氣開(kāi)始轉暖，一些學(xué)生和孩子在唐代私游江河、溪流、水庫。多年來(lái)，溺水事故一直是中小學(xué)生和幼兒園兒童非自然死亡的頭號殺手。學(xué)校一再重視預防溺水事故的教育�！缎l報》家長(cháng)一定要提高安全意識，強化責任感
孩子的不良行為，加強監督和教育方面，我們將需要工作的父母計劃如下：
一，學(xué)校從5月4日開(kāi)始實(shí)現這個(gè)夏天的時(shí)間表”，防溺水安全教育倡議書(shū)依照出生在家里，小睡時(shí)間為中午12點(diǎn)13：30。所有家長(cháng)都希望監管和教育他們的孩子，和結束互聯(lián)網(wǎng)私自外出，游泳（或水）和其他不良行為，有效的預防溺水事故。
二，父母的許可（或監護人）同意的戶(hù)外活動(dòng)。去學(xué)校，他們上學(xué)旅游線(xiàn)路、按時(shí)回家。
三，是不允許去學(xué)校和在學(xué)校工作的方式與同伴擅自在水中游泳、劃船、戲��；不是沒(méi)有監護人流，伴隨著(zhù)挖掘、水庫等地方的洗澡，游泳；沒(méi)有到不熟悉的水域或危險的地方游泳、水游泳、玩耍；低于河、唐、水庫等有危險的水域捕魚(yú)，捉到一條魚(yú)，玩和幽默。
四，節假日、游泳在成人鉛可以學(xué)習下面游泳。
五，但找到一個(gè)溺水的人，應該及時(shí)求助，防溺水安全教育倡議書(shū)讓成年人救援，不會(huì )游泳對未成年學(xué)生必須不盲目水營(yíng)救他們。
謝謝你們的合作和支持。
防溺水宣傳演講稿2
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
你喜歡游泳嗎?在炎熱的夏季，有人約你去游泳，你會(huì )去嗎?
你先別急著(zhù)回答我這些問(wèn)題，先聽(tīng)我給你講個(gè)故事。這是我聽(tīng)爸爸媽媽說(shuō)的：有一天，天氣很熱很熱，熱的沒(méi)有一絲兒風(fēng)。在這悶熱的天氣里，有兩個(gè)人熱的實(shí)在受不了了，就相約一起去河里游泳。當他們脫掉身上的衣服跳進(jìn)水里時(shí)，覺(jué)得啊那是世界上最美好的事情。在陰涼的河里，他們快樂(lè )地玩耍著(zhù)。后來(lái)，也不知道是誰(shuí)出的主意，他們竟然打起賭來(lái)看誰(shuí)在水里呆的更久，看誰(shuí)在水里更憋得住氣。就這樣一個(gè)一時(shí)興起的念頭，他們越游越深，誰(shuí)也不肯先出來(lái)透氣。等他們實(shí)在憋不了氣的時(shí)候，卻因為又冷又累，再也無(wú)力浮起來(lái)了。聽(tīng)了這個(gè)故事，你感覺(jué)怎樣?!
我覺(jué)得這樣做太意氣用事了。假如你喜歡游泳的話(huà)，千萬(wàn)不要到非游泳區去游。最好能選擇正規的游泳場(chǎng)館。即使在那里，最好也不要玩高處跳水。而且，游泳前最好先做些預備活動(dòng)，帶上救生圈或救生衣。如果你是在野外的小河池塘里或水庫里游泳，在不了解情況時(shí)，千萬(wàn)不能擅自游泳，一定要有大人的陪伴。你也不要像剛才故事里的那倆人一樣，不顧實(shí)際地比賽，逞英雄，最后把自己的小命給丟了。像我們小學(xué)生，最好不要游泳。即使要游的話(huà)，也一定要有大人的陪護;不要游的太遠，別逞能游到深水區里去。假如，你在野外游泳陷進(jìn)淤泥里時(shí)，一定要鎮靜，切不可手腳亂動(dòng)，否則會(huì )越陷越深的;如果你覺(jué)得疲勞時(shí)或一時(shí)透不過(guò)氣來(lái)，應該立即游回岸邊或及時(shí)浮起來(lái)透氣。
生命是寶貴的，一定要珍愛(ài)生命!千萬(wàn)別因一時(shí)的痛快，而害了自己一生啊!
防溺水宣傳演講稿3
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
有人說(shuō)，生命是一座寶藏;有人說(shuō)，生命是一片大海。我說(shuō)，生命就像一朵花，只有在安全這一土壤上才能美麗綻放。
我們?yōu)樯拿利惥`放而喝彩，但為生命之花過(guò)早凋謝而扼腕。
春去夏來(lái)，天氣越來(lái)越熱，暑期也即將來(lái)臨，到水域活動(dòng)的人越來(lái)越多。每年都有相當一部分學(xué)生溺水死亡，今年的形勢尤為嚴峻。據調查，中國平均每天有近150名兒童因意外傷害而失去生命。意外溺水是兒童意外傷害的首要死因，它奪走了一個(gè)又一個(gè)含苞待放的生命，使一個(gè)又一個(gè)的原本幸福的家庭承受著(zhù)巨大的痛苦，這是多么令人心痛的'事啊!在天災人禍面前，生命就像精致脆弱的玻璃杯，一撞就粉碎成一地，每一片都是親人滴血的心。
生命，不僅是你我呱呱墜地的那一聲啼哭，而是母親十月懷胎的辛苦;生命，不僅是你我擁有的一筆財富，而是培育我們的所有人的心血灌注。生命是寶貴的，因其寶貴，我們就應該敬畏、珍惜;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應該加倍呵護。
生命屬于人只有一次，她不像財富能失而復得，也不像春草般周而復始。失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著(zhù)的親人留下心靈的創(chuàng )傷。生命里蘊涵了太多的感動(dòng)，便早已注定了它無(wú)上的價(jià)值。因此，我們沒(méi)有權利也沒(méi)有資格褻瀆它的珍貴。
同學(xué)們，我們是民族和家庭的未來(lái)和希望，我們一定要珍惜青春，努力學(xué)習，不斷提高自身素質(zhì)，用豐富的安全自護技能和強烈的安全意識，為生活譜寫(xiě)出安全的旋律，書(shū)寫(xiě)下安全的篇章。為自己，為祖國創(chuàng )造有意義的人生。讓我們行動(dòng)起來(lái)，珍愛(ài)生命，預防溺水。
防溺水宣傳演講稿4
各位尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是——《生命如花》。有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽(yáng)，充滿(mǎn)了青春活力，飽脹著(zhù)蓬勃朝氣，多么快樂(lè )，多么美麗!然而，您有沒(méi)有想過(guò)，在我們離開(kāi)母親的攙扶，搖搖晃晃地行走在人生道路上以后，我們如此美妙的生命靠的是什么?曾有詩(shī)人問(wèn)：“是生存，還是死亡?”;也有哲人說(shuō)：“艱難和困惑是生命的本身�！蔽宜紒�(lái)想去，只能說(shuō)：是安全!是“安全”這把拐杖捍衛著(zhù)我們的生命，維護我們生存的權利�！白鍪聭撐从昃I繆，居安思危?”說(shuō)得多好呀!
人的生命是美好的、燦爛的，可也是非常短暫的。我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個(gè)人只有一次;我們熱愛(ài)生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發(fā)出灼灼光彩�！吧笔且粋�(gè)多么鮮活的詞語(yǔ)!現實(shí)生活中那一件件本不該發(fā)生的的事件，那一幕幕因小失大而釀成的悲劇，是否讓你有了刻骨的心痛!
兩個(gè)不會(huì )游泳的孩子，從游泳池的跳臺滑下去，因為沒(méi)有帶救生圈，結果溺水而死;幾個(gè)小學(xué)生去旅游，他們不聽(tīng)工作人員勸阻，走在狹窄的小橋上玩耍，結果墜山而亡;夜晚，一個(gè)學(xué)生在路上，突然轉彎，不僅自己被車(chē)撞死，而且還連累了別人。??生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤;生命之畫(huà)卷，需要“安全”這支抒寫(xiě)深遠神致的筆。沒(méi)有了“安全”，我們的生命就會(huì )摔跤，就不可能走過(guò)人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。要知道，生命對于每個(gè)人只有一次，而生命的控制，往往在于我們自己。同學(xué)們，生命如花，讓我們攜起手來(lái)關(guān)愛(ài)生命，關(guān)注安全，讓安全永駐心中，讓“安全”之綠葉永遠千嬌百媚!
謝謝大家!
防溺水宣傳演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
烈日是溺水的高發(fā)時(shí)間。很多人不幸因貪婪而苦惱，很多人因疏忽而告別人間。增強意識是防止悲劇的關(guān)鍵。今天，有必要談?wù)勅绾螌㈩A防溺水的意識付諸實(shí)踐。
首先要牢記預防溺水的“六不”。六個(gè)反對：
1、未經(jīng)允許，不要在水里游泳。
2、不要擅自和別人一起游泳。
3、不要在沒(méi)有家長(cháng)或老師指導的情況下游泳。
4、在沒(méi)有安全設施和救援人員的水域游泳。
5、在不熟悉的水域游泳。
6、不熟悉水的青少年不允許下水救助�！耙粋�(gè)必須”：學(xué)會(huì )基本的自理和自救方法。
有些學(xué)生認為溺水與自己無(wú)關(guān)。學(xué)習預防溺水只是一年一度的練習。掌握了也沒(méi)多大意義。努力學(xué)習是浪費精力。他們只知道生活極其美好，卻不知道生活是脆弱的。
生命是寶貴的，美麗的，絢爛的，明亮的。但是，如果掉進(jìn)水里，遇到意外，再漂亮再華麗，也不過(guò)是一瞬間的煙火。你要在死亡面前熄滅生命之火，哪怕雪萊這位浪漫主義詩(shī)人，哪怕他的生命之光耀眼而精彩，哪怕他曾經(jīng)迎著(zhù)風(fēng)向大海表達自己的感情，哪怕他曾經(jīng)死在海與肉中，尸體還是腐爛的。
我們常說(shuō)人是萬(wàn)物的靈長(cháng)，往往忘記了人生的悲劇，因為一旦我們擅自提倡，一瞬間就會(huì )淹死，親人會(huì )為我們悲傷，自己也會(huì )后悔，因為我們有夢(mèng)想，溺水意味著(zhù)夢(mèng)想的丟失，我們渴望分享，因為幸福往往是分享的。當我們被淹沒(méi)的時(shí)候，我們再也無(wú)法與家人、朋友、老師分享快樂(lè )，只能默默的隱藏痛苦。
萬(wàn)水千山，安全第一，不慎順流而下，兩行淚為親人。
謝謝大家!
防溺水宣傳演講稿6
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好!
時(shí)光飛逝，剎那間，炎熱的夏日又來(lái)了。每年的這個(gè)時(shí)候是溺水事故的高峰期，奪去了無(wú)數青少年的生命�？粗�(zhù)眼前的《防溺水》短片，心中充滿(mǎn)了深深的嘆息。
通過(guò)例子，我們學(xué)會(huì )了如何預防溺水。同學(xué)們的尖叫，別人的嘆息，父母的痛苦，這些都歷歷在目，極大地震撼了我的心靈。也許是好玩，也許是互相炫耀，也許是抑制不住的好奇。很多少年一不小心就有危險，在水里拼命掙扎，最后慢慢沉入水底。此外，當溺水發(fā)生時(shí)，許多學(xué)生采用了錯誤的救援方法：一些人手拉手拖人，一些人直接潛水救人、從而造成一系列傷亡。這朵含苞待放的美麗花朵，本應無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地享受露水和陽(yáng)光，卻在溺水中早早死去，與父母和親人被陰陽(yáng)隔開(kāi)、
看完《防溺水》視頻，不禁感慨萬(wàn)千。這些孩子多可憐啊!他們的父母多傷心啊!想著(zhù)自己，雖然肯定不會(huì )和同學(xué)去游泳，但是學(xué)會(huì )一些自救和救人的方法也很重要。
如果不小心掉進(jìn)水里，首先要調整好心態(tài)，不能無(wú)所適從的掙扎，只能導致精力耗盡，迅速沉底。這個(gè)時(shí)候正確的做法是把身體抬起來(lái)，至少讓鼻子和嘴巴露出水面，用它們互相配合呼氣吸氣，直到浮到岸邊或者有人來(lái)救你。
當然，學(xué)會(huì )救人也很重要。人被成年人解救后或者借助粗木條、泡沫板、長(cháng)竹竿、長(cháng)繩子等。他們必須及時(shí)撥打“120”，并清理溺水者口中的雜草，以確保呼吸順暢。如果對方?jīng)]有呼吸，必須及時(shí)使用胸外按壓和人工呼吸進(jìn)行搶救，堅持停止，直到專(zhuān)業(yè)醫護人員前來(lái)?yè)尵取?/p>
人只活一次，不能重來(lái)。我們一定要記住這些血的教訓，學(xué)會(huì )珍惜生命，讓生命之花燦爛綻放。
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