初中青春永奮進(jìn)演講稿
演講稿是作為在特定的情境中供口語(yǔ)表達使用的文稿。在我們平凡的日常里,我們使用上演講稿的情況與日俱增,來(lái)參考自己需要的演講稿吧!下面是小編整理的初中青春永奮進(jìn)演講稿,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中青春永奮進(jìn)演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
春雨淅淅瀝瀝地飄著(zhù),屋檐上掛著(zhù)的水簾垂落到剛解凍的泥土上。突然,我發(fā)現在這塊黑黝黝、濕滾滾的泥土中,冒出了一個(gè)鮮嫩的小綠帽。這是一棵新發(fā)芽的小草!它那盎然的綠意昭示著(zhù)勃勃的生機,它貪婪地吮吸著(zhù)雨露,使勁地鉆呀,成為點(diǎn)綴世界的一員!
看著(zhù)這幕情景,我不禁評然心動(dòng):我們難道不正像春天里的小草嗎?吮吸著(zhù)知識的甘露,正努力地茁壯成長(cháng)!春天,是扎根吸收養料的季節,倘若小草不能在這時(shí)克服泥土的羈絆,汲取生長(cháng)的養份,那么它必將被夏季的繁花湮沒(méi),被秋季的風(fēng)霜打萎而不能在來(lái)年化作春泥維護下一代。同樣,倘若我們這一代年輕人,不能抓住青春,多吸收養料,就會(huì )被21世紀的浪潮淹沒(méi),伴隨著(zhù)傻悔度過(guò)碌碌無(wú)為的一生。
給自己一個(gè)播種的春天吧!我們應該抓住這彌足珍貴的時(shí)時(shí)刻刻,孜孜不倦地學(xué)習,為迎接知識經(jīng)濟的挑戰打下堅實(shí)的基礎。我有過(guò)不少同學(xué),小學(xué)的,初中的,高中的。他們有三種不同的度過(guò)青春的方式:有的已過(guò)早地走向了社會(huì );有的雖然仍坐在教室,可心早已飛向了外面的花花世界,還有的則專(zhuān)心致志地沉浸在學(xué)習知識的歡樂(lè )中,保持著(zhù)少年人濃厚的求知欲和上進(jìn)心。前兩種同學(xué)在極大的浪費著(zhù)自己的年華,卻全然不知。
我不禁想替他們設想一下將來(lái):若干年后,當感到自己跟不上時(shí)代的節拍,面臨淘汰的時(shí)候,他們悔恨地吶喊著(zhù):“老天呀!還我韶華履我一定不會(huì )虛度年華了。再給我一個(gè)春天吧!”然而,一切都是徒然。與此相反的是,那些當初堅定不移走上求知道路的同學(xué),他們在春天付出了不少,在秋天收獲得更多,成為了祖國現代化建設的中流砥柱。他們無(wú)愧于自己,天愧于后代!
我想,倘若每一位同學(xué)都能如此穿越一下時(shí)空,就會(huì )像這棵成長(cháng)的小草一樣,懂得春天的珍貴了,便會(huì )在還不至于悔恨的時(shí)候,為自己創(chuàng )造一個(gè)美好的春天。
謝謝大家!
初中青春永奮進(jìn)演講稿2
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
青春:她經(jīng)得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。保爾·柯察金曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò)”,當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧,當他臨死的時(shí)候,他能夠說(shuō):“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上的最偉大的事業(yè)—人類(lèi)的解放而斗爭”。
所以我們應該珍惜青春,乘著(zhù)自己還年輕,盡自己所能,在青春的舞臺上展現自己亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自己耀眼的光芒。我國一代文學(xué)巨匠郭沫若先生曾對青春的有這精辟論述!叭耸篱g,比青春還寶貴的東西實(shí)在沒(méi)有。然而,青春也是最容易消逝的,最寶貴的東西不甚為人們所愛(ài)惜,最易消逝的東西卻在促使它的消逝。誰(shuí)能保證永遠的青春,便是偉大的人!
輕輕的邁入青春之門(mén),帶著(zhù)憧憬,來(lái)到青春之殿,四周響起歡快的《青春舞曲》。著(zhù)名女作家冰心曾說(shuō):“愛(ài)在左,情在右,走在生命的道旁,一邊播撒一邊收藏,將這一徑長(cháng)途點(diǎn)綴的香花爛漫,使踏荊棘的人不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼!边@也許是冰心女士對青春的最好詮釋了。然而,21世紀的太陽(yáng)——我們的青春又是什么呢?
在我認為,青春是沒(méi)有規則的。因為,你不必在意剪個(gè)頭走在人群里,被人議論你是男是女;不必在意捧著(zhù)言情小說(shuō),學(xué)做一回林妹妹;也不必在意學(xué)尼采自詡為太陽(yáng),會(huì )引來(lái)多少人的非議?
家喻戶(hù)曉的張海迪阿姨在20xx年11月13日被選舉為中國殘聯(lián)第五屆主席團主席。張海迪以頑強的毅力克服疾病和困難,學(xué)習了多國語(yǔ)言。1983年她走上了文學(xué)創(chuàng )作的道路。1991年,張海迪在做完癌癥手術(shù)后,繼續以堅強的意志與命運抗爭,她開(kāi)始哲學(xué)專(zhuān)業(yè)研究生課程,并取得了輝煌的成就。
如果,你夢(mèng)想嫦娥,那你去追月吧!你夢(mèng)想夸父,那你去逐日吧!你夢(mèng)想閏土,那你去刺猹吧!擁有青春的我,將以夸父逐日的信念追求我的理想,感悟背負太陽(yáng)和腰系月亮的沉重與悲壯,體會(huì )執過(guò)羊鞭的蘇武的辛勞,感悟李時(shí)珍跋山涉水寫(xiě)下《本草綱目》的艱辛,感悟千辛萬(wàn)苦寫(xiě)成《史記》的司馬遷的困難。然后,我會(huì )如保爾一樣大喊:“我的全部青春和熱血都獻給了我最?lèi)?ài)的事業(yè)上,我無(wú)怨無(wú)悔!”
時(shí)光老人的腳步在悄悄前進(jìn),光陰似箭、日月如梭的感覺(jué)時(shí)刻伴隨著(zhù)我們?陶淵明曾有過(guò)這樣的感嘆:“盛年不重來(lái),一日難再晨,及時(shí)當勉勵,歲月不待人”。青春對我們每個(gè)人僅有一次,愿我們把握住自己的青春。朋友,讓我們把青春聚合成美麗的冰雕,讓我們將年輕抒寫(xiě)成美麗的詩(shī)行,讓我們把信念掛在桅桿上,讓成功之船啟航!
謝謝大家!
初中青春永奮進(jìn)演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是夾著(zhù)雷雨的風(fēng),是摻著(zhù)泥土的水。我愿意踩踏泥濘,迎接狂風(fēng)驟雨,擁抱熱烈的青春。
相信自己,重用自己,用自己的思想為自己打造一片嶄新的天地,我們每個(gè)人都這樣呼喚自己的心智。而實(shí)際上,能真正做到以上幾點(diǎn)又有幾人?自信是畫(huà)家筆下的一幅畫(huà),有幾處妙筆請你來(lái)描畫(huà),又有幾處敗筆請你來(lái)勾畫(huà),同樣是一幅畫(huà),有人認為妙筆無(wú)處不在,有人認為敗筆處處皆是。畫(huà)家的實(shí)驗證明:自信是是一朵孤芳自賞的花。如果富有哲理的話(huà)還不能使你變得自信,那就試試學(xué)會(huì )藐視。
人生在世,你總得藐視點(diǎn)什么東西。否則,看什么都偉大,見(jiàn)什么都敬畏,處處低眉順眼,事實(shí)謹小慎微,那就活的可憐巴巴了,說(shuō)一句狠話(huà),你白活了!藐視就是輕視、小看。據說(shuō)牛的眼睛看東西是放大的,所以在比自己小得多的牧童面前也俯首帖耳;鵝的眼睛看東西是縮小的,因而敢于向比自己大得多的人發(fā)起進(jìn)攻。我不敢提倡大家都用像鵝那樣看東西,但時(shí)不時(shí)藐視點(diǎn)什么是否可以提高你的自信心。
曾經(jīng)有一句話(huà):一個(gè)人16歲沒(méi)有理想,一個(gè)人60歲還有理想,都是可怕的'事情。后半句未必對,60歲的人為什么不可以擁有理想?但前半句一定正確,缺少理想的燭照,生命一定暗淡無(wú)光。對許多人而言,理想是青少年時(shí)代的辦生物。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),閱歷的增加,理想慢慢風(fēng)化了,剝蝕了,或者被實(shí)際的、實(shí)在的、實(shí)惠的欲望所替代。當現實(shí)的悶棍不由分說(shuō)地打來(lái),最乖巧的應對或許就是放棄吧——放棄曾經(jīng)的追索,放棄曾經(jīng)的執著(zhù)。
在灰暗的天空下沮喪的低頭,說(shuō)“我認輸了”,或者說(shuō),我答應用手中的鉆石“交換你遞過(guò)來(lái)的玻璃!痹谖铱磥(lái),理想好比一件可以用來(lái)御寒的衣服。人生擁有了這件衣服,就不至于在凄風(fēng)苦雨中瑟瑟發(fā)抖。如果說(shuō)成長(cháng)是一輩子的事,那么,理想也應該相伴人生每一天。理想活著(zhù),痛苦就有了慷慨的分擔者。好的理想像愛(ài)情,溫暖寒苦的人生;像信仰,燭照暗淡的青春。
一個(gè)人,只要每天肯花一個(gè)小時(shí)來(lái)做點(diǎn)有意義的事,不管是否與工作有關(guān),他們都可以造就輝煌,時(shí)間不必太多,每天一小時(shí)就夠了。請問(wèn),一個(gè)青春中有多少個(gè)一小時(shí)?答案我想你心中自有數。
謝謝大家!
初中青春永奮進(jìn)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目的是《朋友,你的野心呢?》人活一口氣!人生就應該有追求,有野心。否則你活得一點(diǎn)動(dòng)力都沒(méi)有,對!這就是一個(gè)利益的社會(huì ),為了你能活的更好!努力吧!你說(shuō)你想過(guò)1%的生活,但卻發(fā)現99%的錢(qián)被別人賺走了。你覺(jué)得現在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。你大聲告訴我,你的野心呢。
你去年的新年愿望,還記得嗎?被風(fēng)吹散了嗎?被人潮淹沒(méi)了嗎?你多久不記得自己的野心了?此刻,你只是覺(jué)得勞心對吧。你被一個(gè)不長(cháng)心的新同事氣個(gè)半死;被一份92頁(yè)PPT累得半死;你覺(jué)得所有事情最后都變成了你的事情,所有的問(wèn)題最后都變成了你的問(wèn)題。窗臺上的植物已經(jīng)枯死一個(gè)月,朋友挖苦你甚至無(wú)法養活一只跳蚤。你多久不記得自己的野心了?此刻,你只是覺(jué)得擔心對吧。擔心自己剛才在例會(huì )上說(shuō)錯了什么,又到年關(guān)了,你甚至擔心見(jiàn)到惦記了半年的父母,擔心他們逼問(wèn)你的感情問(wèn)題。你多久不記得自己得野心了?此刻,你就是覺(jué)得傷心對吧。你把什么都做到了,但生活仍然對你充滿(mǎn)惡意。加班到半夜回家,卻發(fā)現把鑰匙忘在了辦公室里,你知道不會(huì )有溫暖的手從屋里幫你打開(kāi)冰冷的鎖頭。爸媽在電話(huà)里說(shuō),想從老家過(guò)來(lái)看看來(lái)北京看你,你覺(jué)得心酸,又有些煩躁,總之最后你不耐煩地拒絕了他們。你多久不記得自己的野心了?你就記得每天早上8點(diǎn)鐘起床,然后坐5塊錢(qián)的地鐵去上班忙。你覺(jué)得現在的生活配不上你,但你想不起更好的生活在哪里。你說(shuō)你想過(guò)1%的生活,但卻發(fā)現99%的錢(qián)被別人賺走了。偶爾你會(huì )憤怒,因為空氣中的霧霾,因為政治上的腐敗,因為新聞里一個(gè)陌生人的命運。你覺(jué)得無(wú)力,你沮喪到甚至連野心都沒(méi)有了。你真的想不起自己的野心是什么了嗎?
野心是一份交給未來(lái)的倔強。它是平淡無(wú)奇的日子里一顆不安分的心。野心也許無(wú)法改變你的生活,但它至少可以改變你自己。野心可以是卑微的,它也許就是灰色北京屬于你自己的一束蝸居燈光;野心可以是浪漫的,它也許就是和愛(ài)人的一次遠足計劃;野心甚至是偏執的,它就是在質(zhì)疑和噪音中的不管不顧;野心應該是純真的,它就是覺(jué)得目前的生活配不上自己,它想要更多、更好的一切。這不是一個(gè)最理想的時(shí)代,利益,階層,一切都在固化;但這肯定屬于理想主義者的時(shí)代,格局,偶像,一切都在煙消云散。我的演講到此結束,謝謝大家!
初中青春永奮進(jìn)演講稿5
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!今天我要演講的題目的是《成功需要堅韌》成功,是汗水和喜悅的代名詞。有無(wú)數人為它不斷奮斗,有無(wú)數人為它不斷成長(cháng)。然而,成功的必要條件是堅韌,擁有堅韌,不斷努力,才能得到想要的結果。經(jīng)過(guò)一年的學(xué)習生活,我們國際班的同學(xué)即將在今年八月前往美國繼續學(xué)習;厥鬃哌^(guò)的路,我們感慨良深,收獲頗多。我們與同學(xué)建立了深厚的友誼,向老師學(xué)到了豐富的知識。我們做好了出國留學(xué)的充分準備。在這一年的學(xué)習生活中,國際班參加了校際廣播操比賽、運動(dòng)會(huì )、讀書(shū)節、藝術(shù)節等眾多集體活動(dòng)。不僅讓我們體會(huì )到了師大實(shí)驗大家庭的溫馨,也增強了每個(gè)同學(xué)的集體榮譽(yù)感。在運動(dòng)會(huì )上我們進(jìn)行了愛(ài)心義賣(mài),并派出了部分同學(xué)利用全部的義賣(mài)收入前往敬老院慰問(wèn)老人。
在活動(dòng)中,同學(xué)們心懷感恩,深刻認識到了父母是我們要用一生來(lái)感謝和報答的人。因此,我們更應該努力學(xué)習和生活,不辜負眾人的期望。在閑暇之時(shí),我們與藝術(shù)班同學(xué)進(jìn)行了激烈的籃球友誼賽。我們體會(huì )到了團結的力量,體會(huì )到了勝利的喜悅。在和外國留學(xué)生的交流活動(dòng)中,我們一起體驗了包餃子的樂(lè )趣,讓外國友人感受到了我們的熱情和中國美食的魅力。雖然國際班的活動(dòng)豐富多彩,可是在歡笑的背后,有太多的汗水與拼搏。在非母語(yǔ)的教學(xué)環(huán)境中,我們會(huì )遇到許多困難。例如,數學(xué)課上與外教老師之間的思維轉換,讓我們倍感壓力。生物課上有許多生澀難懂的專(zhuān)業(yè)詞匯,使我們感到茫然。這些困難都是難以想象的。為了攻克難關(guān)、追求質(zhì)量,我們在完成作業(yè)和單詞的記憶上花費了大量的時(shí)間和精力。
雖然成功之路布滿(mǎn)了荊棘,但我們卻選擇了勇往直前,選擇了勇敢面對,選擇用堅韌的品質(zhì)克服種種困難!經(jīng)過(guò)不斷努力,大部分同學(xué)都提前拿到了公立或私立高中的錄取通知書(shū)。我的同學(xué)余梓梵拿到了美國馬杜菲中學(xué)的錄取通知書(shū)。馬杜菲中學(xué)在20xx年全美高中綜合排名第62位。讓我們?yōu)樗某晒恼?在同學(xué)們的進(jìn)步和激勵下,我很榮幸地獲得了藍帶高中卡佩思諾中學(xué)的錄取。全美每年僅有3.7%的美國高中被評為藍帶高中。在此,我們代表國際班的全體同學(xué)感謝學(xué)校的培養,感謝老師們的教導,感謝學(xué)校領(lǐng)導的關(guān)懷!“少年智,則國智,少年強,則國強!痹趲煷髮(shí)驗一年的時(shí)間雖然短暫,但是在這里我們學(xué)會(huì )了如何做人,學(xué)會(huì )了如何做學(xué)問(wèn)。飽含著(zhù)離別的不舍,我們將要走出國門(mén)。
我們將要離開(kāi)摯愛(ài)的父母和朋友,生活在異國語(yǔ)言的環(huán)境中。雖然這段路程充滿(mǎn)著(zhù)艱辛和挫折,充滿(mǎn)著(zhù)未知和挑戰。但是我們深知,我們代表的不僅是背井離鄉的學(xué)子,我們是斗志昂揚的中國人,我們是青春活力的師大實(shí)驗中學(xué)人!在追逐夢(mèng)想的道路上,我們將會(huì )更加努力,用堅韌的品質(zhì)去換取屬于我們的成功。為了實(shí)現自己的目標而奮斗,為了遠大的理想而堅持!我們的演講到此結束,謝謝大家!
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