初中放飛青春勵志演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心,有助發(fā)言人更好地展現自己。在現實(shí)社會(huì )中,我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多,你所見(jiàn)過(guò)的演講稿是什么樣的呢?下面是小編收集整理的初中放飛青春勵志演講稿,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中放飛青春勵志演講稿1
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
人生如戲,高潮便是青春。
青春令人流戀,也令人困腦。它向征著(zhù)奮斗、拼薄、不敗。
青春令人留戀,也令人困腦。它向征著(zhù)奮斗,拼薄,不敗。
青春給予我們快樂(lè )、與同學(xué)相處,感受友誼。與父母知心,感受親情。與老師溝通交流,感受老師對我們的無(wú)限期望。
這奮斗,在天空,鳥(niǎo)兒們竟相飛翔,在廣闊的藍天之間,自由翱翔。與它的伙伴們,相互追趕,不愿落后,累了,便在樹(shù)梢枝頭停歇,望著(zhù)遠處,片刻便撲動(dòng)著(zhù)雙翅向前趕去。這奮斗,在大地,小草頑強地生長(cháng)著(zhù),俗話(huà)說(shuō):“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。即使是在冬天,即使有冬風(fēng)無(wú)情地吹拂它們怒力生長(cháng)著(zhù),不畏艱難與惡劣的環(huán)境,與同伴互竟互生。這奮斗是青春,這頑強,是生機,在倒亂倒之后,僅一時(shí),便又生長(cháng)了起來(lái)。這奮斗,在操場(chǎng),有同學(xué)們賽跑的熱烈,在這兒困奮斗而灑下了汗水,堅持不懈,頑強薄拼的矯健身影,成了操場(chǎng)上的一景。跳遠,跳繩,長(cháng)跑,是他們的目標,向目標努力,拼薄。這是青春。而這奮斗,又在教室中,同學(xué)們埋頭伏身苦學(xué)的坐影,是青春正在奮斗的旋律,對他們來(lái)說(shuō),學(xué)習似乎從沒(méi)有盡頭,時(shí)而勞累,便抬頭看看他人奮斗的身影,這便是自己緩解疲勞的動(dòng)力。
唯有堅持,方有勝者。面對青春,更多的是不同以往的更加艱難的考驗與挑戰。這磨練了自身,也磨練了意志。前進(jìn)的路上,多了絆腳,也多了墊腳石?朔怂麄,也就在無(wú)行之中磨練了自己。青春重在一念間的選擇,這種選擇,決走了心態(tài),從而也就決定了成敗。
青春給予我們的是美好的,同時(shí)也賦予了我們選擇未來(lái)的機會(huì )。等待我的將是那整裝待發(fā)的活力與蓬勃,奮斗造就了更完美的青春,沒(méi)有被奮斗的汗水洗禮過(guò)的青春是不圓滿(mǎn)的,沒(méi)有燃燒過(guò)激情的人生是飽含缺陷的。
我的演講完畢。
謝謝大家!
初中放飛青春勵志演講稿2
親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!我今天在國旗下講話(huà)的題目是:《成功的背后是奮斗》。
人人都夢(mèng)想成功,人人都渴望著(zhù)成功。然而,有誰(shuí)真正地想過(guò),怎樣才能成功,成功的背后又是什么呢?當中國女排的戰將們相隔多年又一次站在冠軍的領(lǐng)獎臺上,當鮮艷的'五星紅旗冉冉升起的時(shí)候,有誰(shuí)知道她們在平時(shí)訓練時(shí)摔了多少跤,吃了多少苦,受了多少罪,流了多少淚呢?被稱(chēng)為“鐳的母親”的居里夫人發(fā)現了鐳元素以后,得到了世界各國科學(xué)家的贊賞,她是在一間十分狹小的的破草棚里對幾噸的瀝青進(jìn)行提煉之后,才得到了一克鐳,這其間的艱辛又有誰(shuí)了解呢?大發(fā)明家愛(ài)迪生經(jīng)歷了上千次的實(shí)驗終于發(fā)明了電燈,造福于人類(lèi),即便在黑夜,人們也能夠像白天一樣工作,學(xué)習。但他也是經(jīng)過(guò)上千萬(wàn)次的失敗才取得這一成果的啊!人們往往只看到了他們的成功,他們的輝煌,他們榮譽(yù),他們的笑容,然而又有誰(shuí)真正的去想過(guò)這些人成功的背后隱藏了多少失敗,他們是如何在遭到失敗的打擊后又重新站起來(lái),繼續奮斗的他們之所以能有今天的成功,與堅持不懈的奮斗是離不開(kāi)的,正如居里夫人所說(shuō)的:“在成名的道路上,流的不是汗水而是鮮血,他們的名字不是用筆而是如生命寫(xiě)成的!边@需要經(jīng)歷多少磨難才能體會(huì )出的啊。
要想干一番大事業(yè),取得成功,它的秘決只有兩個(gè)字,那就是“奮斗”。然而有些人卻認為成功靠的是機遇,于是便整天“守珠待兔”的等著(zhù)機遇會(huì )降臨在自己身上,一舉成名,流芳百世。這種想法多么幼稚,愚蠢啊!冰凍三尺,非一日之寒,同樣,成功的取得也不是朝夕之事。機遇的作用也不是萬(wàn)能的,沒(méi)有自身的努力和毅力,命運的.微笑再甜蜜,成功也只能是一句空話(huà)。而機遇來(lái)得過(guò)早或過(guò)遲,也正如氣節不調時(shí)對植物的影響一樣,對成功不但不會(huì )有幫助,反而會(huì )帶來(lái)副作用。說(shuō)來(lái)到去,機遇也得靠奮斗方可得來(lái)。什么事都不做,天天等機遇的到來(lái),那真是癡心妄想。世上是沒(méi)有不榮而獲得成功,天上不會(huì )掉陷餅,老天對每個(gè)人都是公平的,要想成功,還是那兩個(gè)字——奮斗。
“成功的背后是奮斗”是永不變更的真理,同學(xué)們應當把這一真理當作人生信條,去開(kāi)創(chuàng )一條屬于自己的人生之路,迎接明天那燦爛的太陽(yáng)!
初中放飛青春勵志演講稿3
美麗的學(xué)校承載我們遠大的夢(mèng)想,放飛我們無(wú)限的活力。
如果說(shuō)夢(mèng)想是一顆種子,那必須由我們自我精心澆灌使它生根發(fā)芽、茁壯成長(cháng),你們會(huì )用什么去澆灌它呢?我想接下來(lái)我給大家講的這個(gè)故事或許會(huì )給大家一些啟發(fā)。
故事是關(guān)于我國歷史上一位十分卓越的科學(xué)家——沈括小時(shí)候的事。沈括自幼勤奮好學(xué),有一天,當年幼的沈括讀到“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開(kāi)!边@句詩(shī)時(shí),他的眉頭凝成了一個(gè)結:“為什么我們那里花都開(kāi)敗了,山上的桃花才開(kāi)始盛開(kāi)呢?”為了解開(kāi)這個(gè)謎團,沈括約了幾個(gè)小伙伴上山實(shí)地考察一番。當時(shí)正是四月暮春天氣,山下庭院中的桃花紛紛謝落,已是“綠肥紅瘦”。然而,當小沈括和孩子們爬上城郊的山峰時(shí),那漫山遍野的桃花卻開(kāi)得正艷。沈括凝視著(zhù)那片紅霞似的桃花,心中若有所思。突然,一陣山風(fēng)猛地吹過(guò),凍得沈括和小伙伴們瑟瑟發(fā)抖,此時(shí),他茅塞頓開(kāi):原先溫度不一樣,植物生長(cháng)的情景也不一樣,山上的溫度比山下要低很多,所以花季才比山下來(lái)得晚呀。沈括就是憑借著(zhù)自我敏銳的觀(guān)察力、進(jìn)取的思考力、踏實(shí)的行動(dòng)力澆灌著(zhù)自我的那顆種子,最終開(kāi)出燦爛的花朵,結出豐碩的果實(shí):長(cháng)大以后的沈括寫(xiě)出了偉大的科學(xué)巨著(zhù)——《夢(mèng)溪筆談》!秹(mèng)溪筆談》是中國科學(xué)史上的坐標,是沈括一生社會(huì )和科學(xué)活動(dòng)的總結,資料極為豐富,包括天文、歷法、數學(xué)、物理、化學(xué)、生物、地理、地質(zhì)、醫學(xué)、文學(xué)、史學(xué)、考古、音樂(lè )、藝術(shù)等共600余條。
我想我們許多同學(xué)缺的不是夢(mèng)想,而是如何去實(shí)現夢(mèng)想的方法。然而,再高再遠的夢(mèng)想不也是需要一步一步去實(shí)現的嗎?故事中的沈括就是一個(gè)很好的范例。無(wú)論是學(xué)習、生活,都要細心觀(guān)察周?chē)氖挛,?jīng)過(guò)自我的思考做出確定、提出問(wèn)題,再進(jìn)取去實(shí)踐,用行動(dòng)去驗證自我的想法、解答心中的疑問(wèn),養成這樣的習慣,你會(huì )發(fā)現,你看世界的眼光有了改變,你的夢(mèng)想也并不是遙不可及……
最終,我還是同樣的一個(gè)問(wèn)題,你會(huì )用什么去澆灌你那顆夢(mèng)想的種子,好讓鮮花和碩果去迎接。
初中放飛青春勵志演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué):
大家下午好:
在這個(gè)繁華的城市中,每個(gè)人都在扮演著(zhù)不同的角色,都在承擔著(zhù)不同的責任,都在擔負著(zhù)不同的壓力。
奮斗之光,這個(gè)無(wú)形的力量支撐著(zhù)我們每天為此努力。記得那是一段美好的時(shí)光,我們日復一日,年復一年的學(xué)習,早七點(diǎn)到晚九點(diǎn),我們都在書(shū)海中遨游,為了自己的目標,為了自己的理想,這又算得了什么?
我是一個(gè)性格比較內向的孩子,相對于同齡人來(lái)說(shuō)算得上是沉默少言一類(lèi)的,可是在我的內心深處,卻從來(lái)沒(méi)有,我的理想大學(xué)是北京師范大學(xué)天文系,而現在的我根本無(wú)法達到,為有奮斗才可能實(shí)現,我也會(huì )把這個(gè)目標當作我?jiàn)^斗的方向,每天進(jìn)步一小步,未來(lái)就會(huì )前進(jìn)一大步.到了高中以后,我學(xué)到了不少東西,這是我在初中所體會(huì )不到的,我想,這就是高中生活吧,高中雖然很累,但是卻感覺(jué)累得很值,每天晚上回到家,感覺(jué)這一天過(guò)得十分充實(shí),上學(xué)期過(guò)去了,我學(xué)到了不少,也成長(cháng)了不少,最重要的一點(diǎn),我體會(huì )到了奮斗之光給我的力量!
"心中有夢(mèng)想,便不會(huì )失去方向",在生活中,我們難免會(huì )面對挫折,也難免會(huì )面對一些未知的考驗,我想說(shuō)的事,這些都不重要,重要的是你以一個(gè)什么樣的心態(tài)去看待它們,一個(gè)偉人的背后都會(huì )有一段艱辛的故事,這是為什么?其實(shí)很簡(jiǎn)單,在他們小的時(shí)候,別人已經(jīng)看透他以后注定有發(fā)展,所以想盡一切辦法阻礙他成長(cháng)的道路,迫使他們放棄,只要你遇到困難時(shí)都這么想,我相信你一定會(huì )化困難為動(dòng)力,愈挫愈永,讓奮斗之光賜予你無(wú)窮的力量,使你獲得成功!
"與意志共存,便不會(huì )被困難擊倒",在學(xué)習中,會(huì )有卡千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)困難在等待你,如果你戰勝這些困難,便會(huì )走向成功,如果你選擇放棄,便會(huì )墜落深淵,只有與意志共存,才能化困難為動(dòng)力,我曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà),這有把困難不當成困難的人,才會(huì )有大的作為,那些失敗者都是太在意困難,從而被困難擊倒,最終使自己再也站不起來(lái),所以,堅定意志,便是成功的一半.
城市的喧囂,在夜里最終化作了寂靜,人們的夢(mèng)想,在人生中,最終消逝遠去,但人們對自己夢(mèng)想的追求卻永遠在奔跑,奮斗之光,始終在我們心中!
初中放飛青春勵志演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
夜晚,滿(mǎn)天的繁星,悅耳的蛙鳴,伴隨著(zhù)陣陣涼爽的清風(fēng),滿(mǎn)池的蓮花在風(fēng)動(dòng)舞動(dòng)著(zhù),婀娜多姿。這不禁使我想到北宋的周敦頤對蓮贊道:“蓮之出淤泥而不染,濯清漣而不妖,中通外直,不蔓不枝,香遠益清,亭亭凈植!鄙従哂忻篮酶哔F的品質(zhì),然而,它的一生又是怎樣的?如此種種,怎能不勾起我對人生的感悟?
事情追溯到兩天前。聯(lián)考分數已經(jīng)出來(lái)了,天上下著(zhù)淅淅瀝瀝的雨,這天氣就像我的心情一樣陰暗、沉悶。一回到家中,媽媽便詢(xún)問(wèn)我的分數,我沉默不語(yǔ),徑直走入自己的房間。獨自一人傷心、難過(guò)。過(guò)了一會(huì )兒,感覺(jué)有點(diǎn)餓了,便向廚房走去,走在廚房門(mén)口,我不由止住了腳步,我看見(jiàn)媽媽在濃煙中忙碌的背影,心中一酸,淚水不知不覺(jué)地滑過(guò)我的臉頰。頓時(shí)覺(jué)得自己很不爭氣,父母整天為我們忙碌著(zhù),給予我們關(guān)愛(ài)、幸福。如此大恩怎能不回報,我要奮斗了,就算不為自己,也應該為了父母,給父母一個(gè)安慰,讓他們以后每一天都開(kāi)心度過(guò)。
然而,失敗的陰影籠罩著(zhù)我,心情也不因雨過(guò)天晴而稍有好轉;秀敝,我看到一只小小的蝴蝶,只見(jiàn)它全身濕濕的,躺在小小洼旁,一只翅膀還浸在水中,它掙扎著(zhù),不停地舞另一只翅膀,第一次、兩次、三次……它還是沒(méi)起來(lái),直到十六次,它終于爬出了小水洼,全身都在接受太陽(yáng)光的照耀。一段時(shí)間后,翅膀干了,它用力一躍,便在空中飛舞起來(lái),忽然發(fā)現彩虹出來(lái)了,在彩虹的映襯下,它顯得格外美麗。它給了我啟示,讓我對人生有了更深層次的理解。
如果人生是一道風(fēng)景,那么只有在風(fēng)霜雪雨的路上永不停歇,才能看見(jiàn)更遠更美的風(fēng)景。
如果人生是逆水行舟,那么只有在險灘密布中勇搏激流,才能感受奮斗的充實(shí)。
我們只有在不斷地努力和奮斗之后,才能感受到成功的喜悅。這就是人生,一切事物都在催逼這我們勇往直前,披荊斬棘,克服一切困難,向著(zhù)光明美好的未來(lái)前進(jìn),不論是親人的期盼,還是自己的夢(mèng)想,我們都應該不顧一切地往前沖,為親人,更為自己。汪國真曾說(shuō):“既然選擇了遠方,就只顧風(fēng)雨兼程!彼,奮斗起來(lái)吧!讓青春飛揚,讓激情澎湃,讓我們一起用行動(dòng)來(lái)詮釋人生的含義。
我的演講完畢。謝謝大家!
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