母校演講稿(精選21篇)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在不斷進(jìn)步的時(shí)代,用到演講稿的地方越來(lái)越多,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的母校演講稿(精選21篇),希望對大家有所幫助。
母校演講稿 篇1
親愛(ài)的老師們:
老師,停住您送別的腳步吧!為了幫我們批改作業(yè),您每天都要忙到很晚?旎厝バ菹!難道您擔心我們會(huì )把您這位辛勤的園丁淹沒(méi)在我們記憶的長(cháng)河里嗎?不,永遠不會(huì )。這五年來(lái),您為我們付出了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖!
同學(xué)們,松開(kāi)我們緊握的手吧!是緣分讓我們在一年級的時(shí)候相遇,并成為朋友。在這1800多個(gè)美好的歲月里,我們互幫互助,一起從原先剛回“a、o、e”的小孩子長(cháng)成了現在出口成章的大哥哥、大姐姐。我有不懂的問(wèn)題問(wèn)題,我的鐵哥們就會(huì )來(lái)給我“解圍”,如果有同學(xué)作業(yè)不會(huì )做,我也會(huì )放下手頭的事趕去“支援”……就這樣,在這短暫的時(shí)光里,我們建立了彼此的友誼。
母校,再見(jiàn)了。我忘不了母校里面的那筆直的思齊路,忘不了那曾經(jīng)送給我們快樂(lè )和歡笑的操場(chǎng),忘不了那溢滿(mǎn)滿(mǎn)書(shū)香的沁芳廊,永遠,永遠……
老師、同學(xué)、母校,再見(jiàn)了,我們的心依舊連在一起!
母校演講稿 篇2
親愛(ài)的老師們:
很榮幸參加今天的校友會(huì ),很高興見(jiàn)到這么多的老師和同學(xué),特別是見(jiàn)到我們漳州的鄉賢、尊敬的黃校長(cháng)。
說(shuō)起來(lái),我們家和福師大的緣分特別深。我是1981年走進(jìn)師大校門(mén)的,四年后,弟弟也考進(jìn)師大中文系,畢業(yè)后留校,弟媳隨后也進(jìn)入師大中文系,其間,我老婆也參加并通過(guò)了師大主考的自學(xué)考試,去年,我兒子也從師大畢業(yè)了。有人戲稱(chēng)我們是”師大之家“ ,我以此為榮。因為師大不僅教育了我,栽培了我,成全了我,也不斷影響了我們家族的命運和發(fā)展!
福師大讓我魂牽夢(mèng)縈。毎逢到榕出差,我都會(huì )來(lái)蒼山舊校走走,重現昨日的美好時(shí)光,也會(huì )到旗山新?纯,感受母校的巨大變化。在許多人生的關(guān)鍵節點(diǎn)上,每當我遇到困難和糾結,無(wú)不是母校的老師和同學(xué)關(guān)照我,扶持我,幫助我…… 我對母校充滿(mǎn)了感恩之情。在我心中,母校是最美最好的學(xué)校,長(cháng)安山是我永遠的靠山!
我現在在漳州工作,漳州有許多我們的精英校友,他們活躍在政壇,院校,商界等各個(gè)領(lǐng)域,他們時(shí)刻關(guān)心關(guān)注著(zhù)母校的發(fā)展,熱心于校友的聯(lián)系工作。按照理事會(huì )要求,會(huì )后,我將會(huì )同與會(huì )者向有關(guān)領(lǐng)導匯報,盡心盡力,認真做好聯(lián)絡(luò )溝通,協(xié)調各方面力量,爭取早日把漳州分會(huì )組建起來(lái)。
昨天晚上,趁著(zhù)夜色,沿著(zhù)熟悉的長(cháng)安山小路,我走到山上的17號樓前。當年,我們是第一撥入住這幢學(xué)生宿舍樓的。我數不清這里走出多少大師,精英,但我永遠記得這里曾是改革開(kāi)放后,師大中文系五屆同堂的地方,是我們尊敬的羅老師、羅書(shū)記與我們共同生活了整整四年的地方。這次聽(tīng)說(shuō),這幢宿舍樓即將拆除重建了。我雖然感到有些留戀,但想到母校的發(fā)展藍圖和做強做大的宏偉目標,油然而生的是對母校多多的祝福!祝福母校事業(yè)興旺發(fā)達,明天更美更好!
母校演講稿 篇3
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的老師以及師弟師妹們:
大家晚上好!
很榮幸能代表20xx屆的畢業(yè)生們在這里發(fā)言。首先,請允許我代表08屆的全體同學(xué)向我們的母校,以及所有為我們辛勤付出的老師們表達最衷心的感謝。我們所取得的成就與你們的付出是分不開(kāi)的。
盼望著(zhù),盼望著(zhù),終于盼到這個(gè)重返母校的日子。在開(kāi)學(xué)的三個(gè)多月里,我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念這個(gè)我生活了三年的地方,想念我的老師,想念這里的體育館、教學(xué)樓、風(fēng)雨連廊,想念這里的一切的一切。三年了,從剛剛踏入初中的大門(mén)到現在成為了一名高中生。三年的時(shí)光里,我的母校和老師讓我學(xué)會(huì )了許多,也收獲了許多。文字已無(wú)法表達我心中的那份謝意。我想,等你們一年之后就能體會(huì )我此時(shí)的感覺(jué)。
看著(zhù)如今的你們,讓我回想起了去年的這個(gè)時(shí)候,文化科的學(xué)習再加上每天的體育鍛煉,簡(jiǎn)直讓我承受著(zhù)心理和身理雙重煎熬,但其實(shí)現在回過(guò)頭來(lái)想想,初三的這一年鍛煉了我的體魄,磨練了我的意志,這些東西都是使我終身受用的。
相信在座的同學(xué)也許會(huì )問(wèn)過(guò)自己這樣的問(wèn)題:我為什么要學(xué)習?我為什么要這么拼命起早摸黑地學(xué)習?其實(shí)當初的我也有這方面的困惑,幸好當時(shí)我的班主任馬老師啟發(fā)了我。人的一生就是一個(gè)不斷學(xué)習的過(guò)程,我們要通過(guò)學(xué)習來(lái)完善自己。如果僅僅是為了考試而學(xué)習,這樣的話(huà)你就會(huì )有很重的功利心,只注重結果而忽視了過(guò)程。我們應該是為了學(xué)習而學(xué)習,要享受那個(gè)通過(guò)學(xué)習獲得知識的過(guò)程,享受與同學(xué)老師們一起拼搏奮斗的過(guò)程,而當你抱著(zhù)這樣的心態(tài)去學(xué)習,你會(huì )發(fā)現你的擔子會(huì )輕松許多,同時(shí)也能夠取得意想不到的結果。
關(guān)于學(xué)習的方法,相信老師們已經(jīng)和同學(xué)講過(guò)不少,我在這里就不多說(shuō)了。其實(shí)只有適合自己的學(xué)習方法才是最好的學(xué)習方法,不要刻意去模仿學(xué)習他人的學(xué)習方法,要根據自己的特點(diǎn),學(xué)習效率來(lái)摸索出一套最適合自己的方法,這樣才能在初三繁重的學(xué)習生活中游刃有余。
但我想和同學(xué)們強調幾點(diǎn),第一,要把課堂當作學(xué)習的主陣地,上課時(shí)一定要專(zhuān)注,可以利用空余的時(shí)間把老師所講的知識進(jìn)行消化理解,要形成自己的知識結構。第二,對于各科學(xué)習時(shí)間的分配要合理,在現階段還沒(méi)進(jìn)入總復習時(shí)一定要把自己的弱科補上去,還記得我初一初二時(shí)語(yǔ)文一直是我的弱科,在平行班里都只能算是中等水平,到了初三上學(xué)期的時(shí)候便有側重點(diǎn)的把時(shí)間多花在語(yǔ)文上,于是在下學(xué)期考試中語(yǔ)文破天荒的拿了幾次單科優(yōu)異獎,在我初一初二的時(shí)候這可是想都不敢想的。所以,請相信那句話(huà)“有付出就會(huì )有收獲”。在初三,只要你肯努力,你肯付出,沒(méi)有什么是不可能的。第三,要學(xué)會(huì )問(wèn)老師,當做題時(shí)遇到不懂的地方或看書(shū)有不明白的地方,在旁邊做上標記,然后找機會(huì )問(wèn)老師,不要覺(jué)得自己的問(wèn)題很弱智之類(lèi)的,老師是永遠不會(huì )嫌棄你的,只要你敢去問(wèn)。對于實(shí)在不明白的可以問(wèn)兩遍甚至三遍,我當時(shí)經(jīng)常拿作文、閱讀題給老師面批,英語(yǔ)老師也時(shí)常被我拖延她的下班時(shí)間。通過(guò)老師的指點(diǎn),都使我有了較大的進(jìn)步。第四,要學(xué)會(huì )放松,學(xué)會(huì )把壓力變?yōu)閯?dòng)力。別讓壓力把自己壓垮,初三拼的不僅是體力,更重要的是心理素質(zhì),平常要多與朋友,老師,家長(cháng)談?wù)勑,把自己的苦悶、壓力向他們傾訴。最后還要強調一點(diǎn),不能浮躁,一定要做到靜下來(lái),拼上去!特別是最后的時(shí)期,這一點(diǎn)是我自己都沒(méi)有很好地做到,以致于留下一個(gè)永遠的遺憾,但至少我現在已經(jīng)明白了,也希望你們也能夠懂得靜下來(lái)的重要性。
母校演講稿 篇4
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開(kāi)花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我走過(guò)了小學(xué)六年生涯。六年來(lái),每一個(gè)歡笑,每一滴淚水,每一段故事,每一次經(jīng)歷,每一聲感動(dòng),都使我難以忘懷。如今我們還有短短的三個(gè)月就要離開(kāi)母校,一股眷戀之情,從我心底油然而生。
猶記六年前,我們還是一年級的小學(xué)生,那年,我們親手種下的花兒,如今在那碎磚瓦礫旁,花兒嬌艷的身姿正迎風(fēng)微笑。雖然我們現在失去了可愛(ài)的校園,但我會(huì )永遠銘記,在這里,我們曾播種春天,收獲秋天,我們曾用心學(xué)習,歡笑追逐,在碧藍的天幕下,用稚嫩的聲音,唱出一曲幸福的《生命進(jìn)行曲》。
回首往事,心靈的時(shí)間在逆轉。小時(shí)候,人生百味,我只知甜,驕傲任性,衣來(lái)伸手,然而,生活中畢竟不是只有甜。上學(xué)后,我明白了這一點(diǎn),從而謙虛為人,學(xué)會(huì )面對挫折與困難。在母校的生活中,我漸漸地明白了人生的真諦:一個(gè)人,可以沒(méi)歷史豐碑般偉大,但應該奮斗終生;一個(gè)人沒(méi)有智者觀(guān)察世界的悟性,但要懂得去熱愛(ài)生活,擁有生活。在母校的生活中,我感受到老師的無(wú)私奉獻,就像一只粉筆為他人化身成灰,卻寫(xiě)活了立體的人生。在母校的生活中,我體驗到了友誼的真誠:互相幫助,雪中送炭,用滿(mǎn)腔熱血澆灌友誼的方田。
如今,我就要畢業(yè),告別可愛(ài)的母校,只能把依依不舍的眷戀化作志向,竭力回報母校:在剩下的一個(gè)月里,努力學(xué)習,奮勇向前;讓生活綻放一次笑容,讓生命澎湃一次潮夕。拿出最好的成績(jì),來(lái)回報母校對我的培育之恩。即將離開(kāi)母校,在此也給學(xué)弟學(xué)妹們提幾點(diǎn)建議,希望對你們今后的學(xué)習有幫助。
第一,要注重學(xué)習效率,課堂效率是學(xué)習的生命線(xiàn);
第二,多做筆記,課后及時(shí)復習;
第三,作業(yè)認真完成,盡量自己完成。還有在課余之際能多參加體育活動(dòng),鍛煉好身體,身體是革命的本錢(qián)。祝你們學(xué)習進(jìn)步。
我們即將告別母校,依依惜別前,我向著(zhù)朝陽(yáng),合十雙手,閉上眼睛,踮起腳尖,讓光和熱燃燒我內心的一份感動(dòng),對母校,老師,同學(xué)深情地道一聲“珍重”。
母校演講稿 篇5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,日月如梭。轉眼間,我已經(jīng)是一名六年級的小學(xué)生了,在過(guò)一個(gè)多月,我們即將離開(kāi)一實(shí)小,離開(kāi)我們可愛(ài)的母校。在六年的小學(xué)生活中,雖然不是一帆風(fēng)順的,但過(guò)的也十分充實(shí)。在這六年中,我們悲喜交加,酸甜苦辣都一一嘗盡,在這六年里好不容易交到了許許多多的好朋友,可是又要分別了,還真是有點(diǎn)戀戀不舍,一想到我又要在一個(gè)陌生的環(huán)境里生活、學(xué)習,我就感到害怕;一想到我又要在重新過(guò)一遍沒(méi)有朋友的日子,我就感到難過(guò)。
還依稀記得一年級開(kāi)學(xué)的第一天,薛老師站在講臺上,迎接著(zhù)同學(xué)們的家長(cháng),當時(shí)我好害怕,心里一蹦一蹦的,像揣了一只小兔子,怦怦直跳。環(huán)顧教室,每一位同學(xué)都好陌生,一時(shí)間也不知干什么好,我只好拽著(zhù)自己的衣服角,孤單地站著(zhù)……
誰(shuí)也不會(huì )想到,就是這樣的一個(gè)班級,最終成為了一個(gè)團結友愛(ài)、充滿(mǎn)溫馨的大家庭,同學(xué)們像兄弟姐妹一樣親,可是就在這個(gè)時(shí)候,我們要畢業(yè)了,要離開(kāi)六(3)班了,每一個(gè)同學(xué)都意識到時(shí)間匆匆地流逝,再也不可能返回,于是便更加珍惜這美好的而又短暫的時(shí)光。曾經(jīng)的我們,在知識的海洋中盡情遨游,在平整的操場(chǎng)上盡情玩耍,可是,六年的時(shí)間一眨眼就過(guò)去了,我們就要互相分別了,我的心情怎么能夠平靜呢?
快畢業(yè)了,心里有許多的舍不得,舍不得我們的校園,舍不得我們的教室,舍不得我們教室的一桌一椅,最舍不得的就是――我們的老師,您那諄諄的教訓、親切的目光使我深切難忘,六年來(lái),你們不僅教會(huì )了我們課本上的知識,還教會(huì )了我們做人的道理,希望最后這一個(gè)月過(guò)得慢些,再慢些! 再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師;再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)。再見(jiàn)了,哺育了我六年的母校!
母校演講稿 篇6
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天旗下講話(huà)有我們五年級四班主持,我講話(huà)的題目是:慶六一,難忘母校。
星轉斗移,日如珠連。伴隨飛舞的雨和飄落的花,我們又迎來(lái)了一年一度的“六一”兒童節。這個(gè)兒童節對我們五年級的學(xué)生有著(zhù)異樣重要的意義,它是我們小學(xué)階段最后一個(gè)兒童節,也是我們生命中難忘的一個(gè)節日,再過(guò)幾天就是這激動(dòng)人心的時(shí)刻,同時(shí)也意味著(zhù)我們就要小升初,告別實(shí)驗小學(xué),告別母校。
難忘這既長(cháng)又短的一千多天小學(xué)生涯,母校以寬大的胸懷,慈母般的厚愛(ài)循循善誘,為我們打開(kāi)了知識的窗戶(hù)。
是你們,母校的老師,告訴我們該怎樣做人,怎樣養成良好習慣。你們教書(shū)育人,把人類(lèi)文明的甘泉灑向我們每一位學(xué)子。在這里,我要向精心培育我們的學(xué)校領(lǐng)導和各位老師說(shuō)聲:“謝謝!”
我不會(huì )忘記母校對我的關(guān)愛(ài),為我創(chuàng )造各種機會(huì ),開(kāi)闊視野,拓展知識面,使我在素質(zhì)教育中有所長(cháng)進(jìn)。
作為一名有志少年,母校給我羽毛漸豐的翅膀,給我打開(kāi)知識寶庫的鑰匙。今后,我無(wú)論走到哪里,無(wú)論在學(xué)習上遇到什么難題,我都不會(huì )忘記母校的諄諄教誨。我要克服困難,勇往直前,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報母校。
走過(guò)童年,留下無(wú)限眷戀。
走向青年,美就在身邊。
讓我們謳歌火紅的六月,讓童年釋放出七彩斑斕!
我的演講結束,謝謝!
母校演講稿 篇7
尊敬的各位老師,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是《感恩母校,啟航夢(mèng)想》。
時(shí)光荏苒,光陰似箭。轉眼間我走出初中校門(mén)進(jìn)入職校學(xué)習已經(jīng)兩年了。兩年的時(shí)光在漫長(cháng)的時(shí)間隧道里猶如滄海一粟,那么的渺小和短暫,然而它寶貴的意義不曾因為時(shí)間的短暫而遜色。兩年的職校學(xué)習生活,我的基礎知識得到了拓展和充實(shí),我的能力得到了鍛煉和提升,我的經(jīng)歷得到了充實(shí)和豐富。
至今還清晰記得第一次離開(kāi)父母去廣東實(shí)習的情形。那時(shí)的我還不會(huì )疊被子、不會(huì )洗衣服;吃不慣廣東的米飯;適應不了廣東那潮濕的氣候。平日里在父母和其它同學(xué)眼里看來(lái)的芝麻小事卻成為一塊大大的絆腳石,牢牢地絆在我的腳下,使我茫然無(wú)措。我該怎么辦?我該怎么辦?我一遍遍地問(wèn)自己,問(wèn)同學(xué)。難道我上職校,學(xué)技能的夢(mèng)想要夭折在這些生活小事上嗎?世界之大,可供我選擇的路究竟在哪里?就在我彷徨迷惘之際,帶隊老師走近了我。她一遍遍地安慰鼓勵我:“不適應只是暫時(shí)的,挺過(guò)去前面有更燦爛的天!痹诶蠋熀屯瑢W(xué)們的鼓勵幫助下,慢慢地,我適應了在廣東的實(shí)習生活,并逐漸在產(chǎn)線(xiàn)上嶄露頭角。
我們實(shí)習的地方是廣東東莞德昌電機有限公司。這個(gè)廠(chǎng)主要生產(chǎn)電源線(xiàn),Mp3下載線(xiàn)。廠(chǎng)規廠(chǎng)紀嚴格自不必說(shuō),單是出現不良產(chǎn)品的罰款一次就頂我們父母給別人干兩三天活的工錢(qián)。實(shí)習期間,一方面我努力協(xié)調人際關(guān)系,積極同產(chǎn)線(xiàn)上的工人,特別是班組長(cháng)搞好關(guān)系,更重要的是我必須賣(mài)力地把活干好!叭f(wàn)事開(kāi)頭難”,產(chǎn)線(xiàn)上我一天的產(chǎn)量是六千條,而班長(cháng)則要我一天開(kāi)八千條。那時(shí),為了完成任務(wù),我加班加點(diǎn),終于達到了班長(cháng)的目標。實(shí)習期間,在開(kāi)機中我創(chuàng )造了兩項記錄:一是十一個(gè)小時(shí)開(kāi)了一萬(wàn)條;二是開(kāi)了六千條有十四條不良品。這兩項記錄在制二科無(wú)人不知,無(wú)人不曉。盡管這樣,但我并沒(méi)有沉浸在成功的喜悅里沾沾自喜,很快我又學(xué)會(huì )了剝膠、洗料、調機和換線(xiàn)溝。八月份我是產(chǎn)線(xiàn)上的主力,就連班組長(cháng)都對我刮目相看。期間,我還收了六個(gè)徒弟,他們來(lái)自五湖四海,每個(gè)都很能吃苦。
盡管培養一個(gè)人才非常不容易,車(chē)間、班組長(cháng)一再挽留我,請我吃飯,邀請我繼續留在車(chē)間?晌疑钪约哼有兩年的學(xué)業(yè)需要繼續,只有掌握了電子專(zhuān)業(yè)系統扎實(shí)的理論知識,練就了過(guò)硬的實(shí)踐技能本領(lǐng)才能有更大的發(fā)展空間。對我來(lái)說(shuō)前面即使有一大塊香餑餑等著(zhù)我,我也不會(huì )輕易的拾取。因為我知道,掌握真才實(shí)學(xué)永遠比接受別人的恩惠要踏實(shí)得多。這也就是我們初中課本里“釣勝于魚(yú)”告訴我們的哲理吧!最后一次下產(chǎn)線(xiàn)的時(shí)候,車(chē)間的工友都鼓掌歡送我,當時(shí)我激動(dòng)不已,情不自禁流出了眼淚。
“人生就像剛下過(guò)雪的一片田野,你選擇走那條路,你的每一個(gè)腳印都會(huì )顯現出來(lái)!边@是產(chǎn)線(xiàn)上的一位組長(cháng)送給我的一句話(huà)。這句話(huà)耐人尋味,啟人深思,催我?jiàn)^進(jìn)。是啊,如果下過(guò)一場(chǎng)雪,那么你走過(guò)去就會(huì )留下腳印。如果你留戀自己的腳印,就會(huì )妨礙前進(jìn)的步伐。
我很慶幸,中考失敗后,我沒(méi)有沉淪在失敗的陰霾里一蹶不振,放棄學(xué)業(yè),而是走上了學(xué)技能成就人生之路;我很慶幸,當我處在人生第一個(gè)十字路口痛苦徘徊,無(wú)法抉擇時(shí),是某某學(xué)校向我這個(gè)曾經(jīng)失意的學(xué)子敞開(kāi)了他寬廣的胸懷,接納了我,幫我找到人生的支點(diǎn);我更慶幸,當同齡孩子伸手向父母要學(xué)費、生活費,消受父母的血汗錢(qián)時(shí),而我通過(guò)頂崗實(shí)習,不但自己掙回了學(xué)費生活費,減輕了家庭的負擔外,還享受到了國家每年1500元的助學(xué)金補助。
在這里。我要感謝我們的帶隊老師,是您六個(gè)月來(lái)不離不棄的呵護,伴我度過(guò)人生第一次實(shí)踐實(shí)習,賦予我最有意義的收獲,使我獲得了豐富的人生閱歷。
我也要永遠感激我可愛(ài)的學(xué)校----某某學(xué)校。是您圓了我們貧困家庭子女“上職校,學(xué)技能”的夢(mèng)想。您嚴格的管理,創(chuàng )新的辦學(xué)模式完善了我,造就了我。您給我們創(chuàng )造了一個(gè)溫馨的發(fā)展平臺,讓我從自卑走向自信,在實(shí)踐的磨煉中發(fā)現自我的價(jià)值,并且創(chuàng )造了價(jià)值。兩年來(lái),校園里的一草一木,一花一樹(shù)綻放著(zhù)我的青春;跑道操場(chǎng)上飛舞著(zhù)我的信念;教室走廊里承載著(zhù)我走技能成才之路的夢(mèng)想。還有一年的時(shí)間我就要畢業(yè)了,無(wú)論我就業(yè)何處,恩師的教誨和學(xué)校的培育都將是我人生的一大財富,鐫刻成一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)珍藏在我的記憶里,滋潤著(zhù)我。
我不奢求自己是一只雄鷹能夠搏擊長(cháng)空,我只愿做一只努力勤勉的小蝸牛,一步步啟航自己的夢(mèng)想。
我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿 篇8
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我今天演講的題目是《在離別母校之際》。
帶著(zhù)夢(mèng)想上路,一路風(fēng)塵仆仆,風(fēng)餐露宿。經(jīng)過(guò)千百次的失敗,我才猛然醒悟。于是我放飛夢(mèng)想,讓他自由自在。曾經(jīng)想登上太空探索UFO的秘密,曾經(jīng)想研制一種不用學(xué)習就可以打高分的靈丹妙藥,曾經(jīng)……有過(guò)許多的曾經(jīng),但終究是無(wú)法圓的夢(mèng)。醒后都像七彩泡泡一樣飄上了天,F在我就要小考了,我忘不掉母校,忘不掉那親愛(ài)的老師。
是她,是老師教會(huì )了我知識,教會(huì )我如何對待那些形形色色的人和事。如今我長(cháng)大了、成熟了。我清晰的記得老師手把手的教我們1+1等于幾,我清晰的記得當我們做錯事情的時(shí)候老師對我們毫不手軟的情形。
俗話(huà)說(shuō):樹(shù)不修,長(cháng)不直,人不學(xué),沒(méi)知識。老師呀!您就是那辛勤的園丁,我們則是那園中的小樹(shù),是您用您那藝術(shù)家的手把我們修剪成一個(gè)藝術(shù)品。老師!你無(wú)私奉獻。如果您是一座大山,那么我們就是山上的一棵小樹(shù),我依偎在你懷里,當風(fēng)雨來(lái)臨的時(shí)候,您就挺身而出,為我們遮風(fēng)擋雨。每當風(fēng)雨過(guò)后,春天來(lái)臨時(shí),我們吐露出新的枝芽,形成一片壯觀(guān)的風(fēng)景。而你——卻老了。望著(zhù)你那蒼白的鬢角,我沉默了。我暗暗下決心:我一定要變得強大,這樣我才有能力去平息那些波濤。
如果我是蠟燭,您便是那火光。是您教會(huì )我舍己為人的精神。六年級了,如今我們要離你而去了,我們身上的葉子都會(huì )自然的搖晃出沙沙的響聲。這是我們心靈的呼喚。如今,那些誓言已經(jīng)不再是夢(mèng)想,我們要像蝸牛一樣踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步,才有機會(huì )邁進(jìn)成功的大門(mén),走向輝煌的殿堂。
忘不了,忘不了那同學(xué)們深深的情誼。記得有一次,我的腿跌傷了,是我的同學(xué)把我從校門(mén)背到了三樓,看著(zhù)他累得滿(mǎn)頭大汗,我感動(dòng)不已。有人說(shuō):友誼是金,我覺(jué)得友誼比黃金還珍貴。
我們即將離別,忘不了我的老師,忘不了我親愛(ài)的兄弟姐妹。同學(xué)們,在這最后相處的日子里,努力學(xué)習吧!為自己的小學(xué)生活畫(huà)上圓滿(mǎn)的句號。
不忘師生情,
難解情誼重。
水天各一方,
才知當初情!
愿我們的小學(xué)生活沒(méi)有遺憾!
母校演講稿 篇9
尊敬的老師們,同學(xué)們:
大家好!
今天我演講的題目是:感恩學(xué)校。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。今天我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝父母的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
感謝父母,他們給予我生命,撫養我成人;感謝老師,他們教給我知識,引領(lǐng)我做“大寫(xiě)的人”;感謝朋友,他們讓我感受到世界的溫暖;感謝對手,他們令我不斷進(jìn)取、努力。
而今天我要感謝的是我們的大學(xué),感謝我們的新僑學(xué)院,雖然我們的學(xué)校沒(méi)有武漢大學(xué)那傳統中華園林之精妙,沒(méi)有華麗的建筑,沒(méi)有優(yōu)雅的環(huán)境。但我還是要感謝新僑,因為新僑,讓我認識了來(lái)自祖國四面八方的你們,感謝新僑讓我選擇了我喜歡的專(zhuān)業(yè),感謝新僑,讓我不再像以前那樣自甘墮落,感謝新僑,讓我放下過(guò)去的一切,重新開(kāi)始做我自己。
我相信在座的每位同學(xué)心里都有自己想感謝的人或事,只要我們懷著(zhù)一顆感恩之心,便會(huì )發(fā)現,世界是如此的美好。
常懷感恩之心,我們便會(huì )更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個(gè)人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心,便會(huì )以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂(lè ),便能對落難或者絕處求生的人們愛(ài)心融融地伸出援助之手,而且不求回報。常懷感恩之心,對別人對環(huán)境就會(huì )少一分挑剔,而多一分欣賞。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自己;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”學(xué)會(huì )珍惜你的幸福,學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切,因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
感恩,是我們生活中永恒的話(huà)題。學(xué)會(huì )感恩,學(xué)會(huì )熱愛(ài)生活。我們將會(huì )感受到更多快樂(lè )。
我的演講完了,謝謝大家!
母校演講稿 篇10
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天我們?yōu)榇蠹已葜v的題目是《感謝母!。
歲月像小河的流水,帶著(zhù)歡快的笑聲流去。轉眼間,六年的小學(xué)生活就要結束了,再過(guò)一個(gè)星期,我們就要向母校告別了。此時(shí)此刻,我的心情非常難受,是難舍的依戀,是成長(cháng)的感謝,是幸福的回憶,還是美好的憧憬?
難忘校園周一的早晨,和現在一樣。大家排列著(zhù)整齊的隊伍,站在鮮艷的五星紅旗下,聽(tīng)雄壯的國歌奏響,看國旗冉冉升起。此時(shí)此刻,做為何村小學(xué)的一名學(xué)生,有誰(shuí)能不發(fā)自?xún)刃牡母械津湴僚c自豪呢?
難忘周三下午的社團活動(dòng),每當鐘聲響起,整個(gè)校園沸騰起來(lái)了。學(xué)校軍樂(lè )隊隊員們穿著(zhù)整齊的服裝,打著(zhù)鼓,吹著(zhù)號,邁著(zhù)整齊的步伐,雄赳赳氣昂昂地在校園里進(jìn)行。那聲音震耳欲聾,驚天動(dòng)地,行進(jìn)在隊伍中的每一個(gè)同學(xué),我想他一定很自豪很快樂(lè )!
你再看少年宮各個(gè)活動(dòng)室內,同學(xué)們在老師的精心指導下,專(zhuān)心致志地參與著(zhù)各項活動(dòng)。有吹笛的,有繪畫(huà)的,有下棋的,有手工制作的……真是豐富多彩!就這樣,我們在各項活動(dòng)中成長(cháng)著(zhù),快樂(lè )著(zhù)……校園文化豐富多彩,六年當中,我們誦讀了《三字經(jīng)》、《弟子規》、《治家格言》、《朱子家訓》、《中國經(jīng)典古詩(shī)詞》,這些國學(xué)經(jīng)典為我們今后的發(fā)展奠定了基礎。我們還練寫(xiě)了一手好字,將來(lái)無(wú)論我們走到哪里,“端端正正寫(xiě)字,堂堂正正做人”的教誨一定牢記在心里。
六年的小學(xué)生活,二千一百多個(gè)日日夜夜,感謝各位老師辛勤培育,正是你們的諄諄教導,無(wú)私奉獻,才是我們從一個(gè)不懂事的娃娃,成為一個(gè)有知識,充滿(mǎn)青春活力的少年。感謝各位同學(xué)的陪伴,我們在一塊生活、游戲、學(xué)習、成長(cháng),正是大家聚集在一塊,我們才快樂(lè )而不感到孤單!
皺鷹總要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱,我們也終將離別。再見(jiàn)了,敬愛(ài)的老師,祝您們身體健康,事業(yè)有成。再見(jiàn)了,親愛(ài)的同學(xué)們,愿我們發(fā)揮各自的才能,展翅高飛,以?xún)?yōu)異的成績(jì)報答母校的培育之恩!祝母校的明天更美好!
母校演講稿 篇11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
我是XX班的XXX。20xx年9月1日,是一個(gè)讓我畢生難忘的日子。從那天起,我就光榮地成為了一名三水中學(xué)附屬初中的初一級學(xué)生。面對幽雅舒適的學(xué)習環(huán)境,先進(jìn)的教學(xué)設備,以及一流的教師隊伍,我不由得感嘆:選擇三中,我已成功了一半!今天,懷著(zhù)激動(dòng)的心情,我們歌頌三中,我們用心中的彩色筆把三中描繪得更加美麗,更加光彩!
時(shí)光悄然無(wú)聲地和我們擦肩而過(guò),美好的日子一天天過(guò)去了;叵肫饎傞_(kāi)學(xué)不久的那段刻骨銘心的中學(xué)過(guò)度時(shí)期,是老師和同學(xué)們領(lǐng)著(zhù)我一步步走出了困境。今天,我不得不帶著(zhù)深情的感激,對三水中學(xué)附屬初中的每一位師生說(shuō)一聲:謝謝!記得當時(shí),對于中學(xué)的新生活,我感到無(wú)所適從,盲目地向往著(zhù)小學(xué)的美好生活,停留在過(guò)去的榮譽(yù)中不能自拔,乃至對未來(lái)失去了信心。正當我茫然失措的時(shí)候,老師走進(jìn)了我的心里,給予了我心靈上的慰藉與精神上的支持,我感受到老師對我的殷切希望;課余時(shí)間,朋友般親近的傾訴,使師生之情化作貼心的叮嚀;教官的嚴謹管理,令稚氣的我,變得堅強,獨立了!同學(xué)的'一句問(wèn)候,一個(gè)微笑,建立起了永恒不變的友誼橋梁!我沉浸在快樂(lè )與幸福中,我對學(xué)校的向往更熱烈,更具有激情了。漸漸地,我不再迷戀過(guò)去,因為三中在我的心中留下了難以抹去的深厚感情,也讓我勇敢地以全新的姿態(tài)彈奏出屬于自己的青春旋律!
每一天,我都在享受著(zhù)老師和同學(xué)們給予我的深情的愛(ài)!我要讓自己全身心投入學(xué)校,不放過(guò)每一個(gè)為學(xué)校、為老師、為同學(xué)們服務(wù)的機會(huì )。我要嚴格要求自己,爭取為學(xué)校、為班級體奪取榮譽(yù)。為了報答三中的所有師生,我努力著(zhù)。請大家行動(dòng)起來(lái)吧,在我們共同的努力奮斗下,我們的母!袑W(xué)附屬初中一定會(huì )變得更加光彩動(dòng)人!請相信,每一位師生都能做到:“今天我以三中為榮,明天三中以我為榮!”
我的演講完畢,謝謝大家。
母校演講稿 篇12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“任時(shí)光匆匆流走,我只在乎你……”聽(tīng)著(zhù)這首歌,我不由得感嘆起來(lái)。一個(gè)月前,您就告知我們,我們會(huì )離開(kāi)?墒俏覀儾⒉灰詾槿,依然沒(méi)心沒(méi)肺地過(guò)著(zhù)松懈的日子,以至于到了今天,我是那么地想念您,想念您種。種的好,種。種的愛(ài)。
冬天,從宿舍起床,快要遲到的時(shí)候,在刺骨的寒風(fēng)中奮力地奔跑,只為索取那一絲絲的溫暖與上課不遲到的那一丁丁的興奮,當踩著(zhù)點(diǎn)進(jìn)教室打報告時(shí),我所期望的溫暖與高興都接踵而來(lái),然后滿(mǎn)懷欣喜般地回到自己座位。這是冬天,您為我們所提供的溫暖。
秋天,您身穿金黃亮麗的薄毛衣連衣裙,行走于我們之間,好似在跟我們炫耀您的新衣服一樣,我們樂(lè )呵呵地跟在您身后,欣賞您那美麗的衣服,衣服上掉下來(lái)的好看的珠子您會(huì )送給我們,我們拿到還會(huì )開(kāi)心好久的呢。夏天,本是最炎熱最容易生氣的季節,但在您的庇護下,我們安靜了下來(lái)。您給予我們樹(shù)蔭,讓我們感受夏天那炎熱卻又涼爽的時(shí)候。在上課的時(shí)候,如果我們感到熱,感到昏昏欲睡的時(shí)候,你會(huì )提醒我們把窗戶(hù)打開(kāi),那樣會(huì )涼快點(diǎn)。
春天您身穿花衣裳,身上總是帶有若有若無(wú)的香氣,吸引我們追隨著(zhù)您的腳步。但是有人卻對花粉、花香過(guò)敏,您就只在遠遠地觀(guān)望著(zhù)他們,從不靠近。您的身邊有時(shí)會(huì )有蝴蝶、蜜蜂,但是由于喜愛(ài)蝴蝶,又怕蜜蜂,所以從來(lái)都不敢靠近您,以至于成為“只為遠觀(guān),而不可褻玩焉!
您對我們的愛(ài),對我們種。種的好,不僅在四季中體現,更是在每天都可以感受得到。離開(kāi)才只有幾天,便對您的思念成河,想念您都快成我的病了。您,讓我銘記于心,您便是我最?lèi)?ài)的母!d鎮高中。
母校演講稿 篇13
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我演講的題目是《感恩母!。
同學(xué)們,從幼小的孩童到有理想、有知識的學(xué)生,是學(xué)校哺育我們成長(cháng)。我們是否感恩母校呢?
母校,給我們知識和力量的精神家園,無(wú)論我們走到天涯海角,都割舍不了對母校的思念和愛(ài)戀。
在這里,我們能認識許多同學(xué);能學(xué)習許多知識;能明白做人的道理;能讓我們學(xué)會(huì )競爭;能培養我們的優(yōu)良習慣。
母校,是啟蒙我們的地方,我們應該認真學(xué)習、遵紀守法、遵守母校紀律,為母校增光添彩,和母校共榮辱。
偉大的母!獙(shí)驗小學(xué),她給我們舒適的學(xué)習地方,給我們優(yōu)良的學(xué)習環(huán)境,把科學(xué)文化知識源源不斷地輸送到我們的心田,讓我們在祖國的百花園中競相開(kāi)放,讓我們在祖國的百花園中爭奇斗艷。
感恩母校,就得從一點(diǎn)一滴做起:撿起一塊廢紙,種上一棵小樹(shù)。這些舉手之勞的事情,對于我們來(lái)說(shuō)就是小菜一碟。雖然我們做不到管理學(xué)校,但我們可以提意見(jiàn),使母校更加美麗。
感恩母校吧,我們要不辱母校英名,為母校增光添彩。
我的演講完畢,謝謝大家!
母校演講稿 篇14
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
在這個(gè)萬(wàn)里無(wú)云、陽(yáng)光明媚的日子里,xx小學(xué)正揮手向我們告別。想到我即將離開(kāi)慈愛(ài)的老師,離開(kāi)朝夕相處的同學(xué),心里充滿(mǎn)了不舍。
漫步在這個(gè)校園里,一草一木都是我的朋友,與我有著(zhù)深厚的感情。田徑場(chǎng)上有我們?yōu)⑾碌暮顾,跆拳道館有我們付出的艱辛,科技室有我們揮灑的智慧……馬上我們要離開(kāi)母校了,但是這些汗水、艱辛、智慧永遠不會(huì )消失會(huì )代替我們伴隨母校成長(cháng)。
一樁樁、一件件往事歷歷在目,有如人生道路上流光溢彩的珍珠。同學(xué)們的歡笑聲、讀書(shū)聲又重新浮現在腦海里。我還記得在洋沙山燒烤時(shí),同學(xué)們在海邊捉螃蟹;在清明節掃墓時(shí),同學(xué)們在山上為烈士們獻白花;在科技節上,同學(xué)們發(fā)揮出自己的水平為班級得了許多獎;再英語(yǔ)節時(shí),同學(xué)們精心準備,把一句句英語(yǔ)句子牢記心中;在“六·一”國際兒童節上,同學(xué)們快樂(lè )地游戲著(zhù)……一切的一切,都深深地印在我的心田上,我永遠不會(huì )忘記。
再見(jiàn)了,親愛(ài)的母校。您養育了我這么多年,讓我在知識的海洋里遨游,學(xué)到了那么多知識。再見(jiàn)了,尊敬的老師,您為我付出了無(wú)數的心血,教了我那么多知識、道理。再見(jiàn)了,我的同學(xué)們,我們不能在一起玩了,要與新朋友一起生活了?傊,千言萬(wàn)語(yǔ)都只表達我一個(gè)意思:再見(jiàn)了,母校!老師!同學(xué)們!
我的演講完畢!
母校演講稿 篇15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
燕子展翅,雄鷹翱翔,那是鳥(niǎo)兒對藍天的向往;小溪潺潺,波浪滾滾,那是河流對海洋的歌唱;春華秋實(shí),桃李芬芳,那是母校對我們的希望!
母校啊,我們就要離開(kāi)您,收起往日的嬉戲,我們靜靜地,走過(guò)校園每一個(gè)角落,走過(guò)我們生活了六年的地方,曾經(jīng),陽(yáng)光明媚的教室里回蕩著(zhù)我們的朗朗書(shū)聲。寬闊平坦的操場(chǎng)上留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。
忘不了,困惑時(shí),老師那一句句諄諄教誨。忘不了,摔倒時(shí),同學(xué)那一雙雙援助之手。忘不了,失敗時(shí),老師那一個(gè)個(gè)鼓勵目光。忘不了,成功時(shí),同學(xué)那一陣陣熱烈掌聲。
母校啊,讓我怎樣感謝您。六年,兩千多個(gè)日子,我們在這里一起分擔風(fēng)雨,共享雨露。在這里,有我們最珍貴的回憶。有我們最知心的朋友,有我們最難忘的學(xué)習生涯。
六零小學(xué),是我們健康成長(cháng)的沃土,是我們兒童希望的樂(lè )園!臨別之時(shí),也許我們有些傷感,但是我們并不惆悵。因為那無(wú)限的未來(lái)就要從現在開(kāi)始,我們就要慢慢體會(huì )“長(cháng)大”的滋味,這昭示著(zhù)一種榮耀,更提醒著(zhù)一種責任。這份責任就是我們要學(xué)會(huì )愛(ài),愛(ài)我們的家人、我們的老師和朋友,愛(ài)這個(gè)社會(huì ),愛(ài)偉大的祖國,愛(ài)生生不息的中華民族!
我們即將邁出六零小學(xué)的校門(mén),但在今后,不論走到哪里,我們都不會(huì )忘記我們曾是六零小學(xué)的學(xué)子,不會(huì )忘記老師的叮囑和期望,昨天六零是我們的榮幸,明天我們是六零的驕傲。今天我們是六零園里的一縷芬芳,明天我們是共和國的鋼鐵脊梁!在離別之際,請接受我們最莊重的隊禮,最真誠的祝福。ㄉ钌畹木瞎└兄x老師,祝您身體健康,事事如意;祝福同學(xué),讓我們奮發(fā)有為,再創(chuàng )輝煌!
最后,我們再一次代表全體畢業(yè)生,向辛勤哺育我們的老師說(shuō)聲:“老師,謝謝您!”向教育培養我們的母校說(shuō)聲:
“六0,祝愿您!”愿您繁花似錦,
根深葉茂;從成功走向燦爛,從燦爛走向輝煌!
謝謝大家!(鞠躬致謝)
母校演講稿 篇16
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
光陰似箭,歲月如梭。一回頭才發(fā)現竟然已經(jīng)走過(guò)了小學(xué)的六年。即將離別母校,踏上人生之路的我們,當再次來(lái)到母校門(mén)前,看見(jiàn)高高在上的“南園小學(xué)”四個(gè)大字。記憶的閘門(mén)瞬間打開(kāi),零星的片段如洪水般涌了出來(lái)。
映入眼簾的便是高大的教學(xué)樓。在那里,每當上課鈴響起,同學(xué)們都乖乖地坐在位置上全神貫注地聽(tīng)教師講課。他們時(shí)而低下頭匆匆地寫(xiě)字,時(shí)而抬起頭聽(tīng)教師講課,時(shí)而又大聲朗讀起課文來(lái)。
再往前一點(diǎn),便是教師們的辦公室,她們在認真地備課,為我們批改作業(yè),不知疲倦地操勞工作著(zhù)。目光向上移到四樓,時(shí)間又回到了以前,我和趙文琪努力著(zhù),讓他們聽(tīng)話(huà)進(jìn)教室讀書(shū)。他們的調皮,淘氣總使得我們倆整層樓大跑,到處都留下我們疲倦的身影?墒强粗(zhù)他們那幼稚的臉龐,充滿(mǎn)童真的笑臉,誰(shuí)便也都沒(méi)了火氣。
目光再次轉移,這次的目的地是后操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們像鳥(niǎo)兒一樣歡快地飛了出來(lái)。這時(shí)的后操場(chǎng)變成了一個(gè)游戲的樂(lè )園,每一個(gè)或奔跑或跳躍的人都將笑容定格在了臉上。靈動(dòng)的身軀,活躍的姿勢不斷,歡快的喊聲,開(kāi)心的大笑不絕于耳。到了升旗時(shí),我們便排好隊,在國旗下莊嚴地宣誓,在第周的總結中提高。
感謝母校,給了我知識,給了我歡樂(lè ),給了我一生難忘的道理。二千多個(gè)日日夜夜,每一天都在學(xué)習,都在成長(cháng)。
每一朵花都有自我追求的美麗,每一棵樹(shù)都有自我追求的高大,每一股風(fēng)都有自我追求的方向,每一匹馬都有自我追求的速度,我們何不放飛自我的夢(mèng)想,朝著(zhù)心指的方向追求。六年的成長(cháng),六年的鋪墊,今日,讓我們上路吧!
母校演講稿 篇17
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的主題是:感恩母校,放飛理想。五年的小學(xué)生活轉瞬即逝,回想這五年,好像一切的事情都是昨天發(fā)生的一樣。驀然回首,已是光陰如風(fēng)。
生活學(xué)習5年的母校,難忘的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。曾記得,運動(dòng)會(huì )上我們的風(fēng)采;曾記得,廣播操比賽時(shí)我們的英姿。曾記得,同學(xué)間稚氣的笑語(yǔ)和真誠的眼淚;曾記得,我們一起在校園的早晨寫(xiě)詩(shī)文讀嗎?一年級的入隊儀式讓你們從那一刻起成為了一名光榮的少先隊員;母親節的活動(dòng)讓你們懂得了要感恩自己的母親;“讀書(shū)節”活動(dòng)教會(huì )了你們該多讀好書(shū);運動(dòng)會(huì )上大家在賽場(chǎng)上奮勇拼搏,讓同學(xué)們知道了“友誼第一,比賽二”;教師節的活動(dòng)更讓你們懂得了老師教育你們是很辛苦的要感恩老師,不要讓老師失望……
如此多的活動(dòng),在一瞬間浮現在了老師的眼前。很快,大家就要畢業(yè)了,很快就要離開(kāi)老師、同學(xué)和母校了。到了初中后,老師希望你們還能像現在這么自由,還能像現在這么快樂(lè )。在復華的五年里,相信所有畢業(yè)班的同學(xué)都參加了許多次活動(dòng),相信大家也都舍不得離開(kāi)復華,舍不得離開(kāi)這里的一草一木,舍不得離開(kāi)和藹可親的老師們,舍不得離開(kāi)天真活潑的小伙伴們!
親愛(ài)的畢業(yè)班同學(xué)們,五年的光陰,轉瞬消逝,你們就要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,到新的學(xué)校,去迎接團徽的召喚。畢業(yè)的時(shí)間越來(lái)越近了,老師、學(xué)校和你們分別的時(shí)候也越來(lái)越近了那就讓我們再大聲的說(shuō)一遍“敬愛(ài)的母校,在您的懷抱里,我們從無(wú)知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴;明天,您一定因我們而榮光!
母校演講稿 篇18
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):
感謝母校,讓我認識這么多和我一齊學(xué)習,玩耍的同學(xué);感謝母校,讓這么優(yōu)秀的教師們教給我這么多知識和做人的道理;感謝母校,給我們這么舒適的教室和美麗的學(xué)習環(huán)境;感謝母校,這六年來(lái)給我的關(guān)心的照顧。
一想起六年前爸爸媽媽送我進(jìn)校門(mén)時(shí),如今,我已經(jīng)是一六年級的學(xué)生了,是再過(guò)幾個(gè)月就要離開(kāi)母校的學(xué)生了,此刻感覺(jué)六年的時(shí)光過(guò)得是多么得快呀!一想到要離開(kāi)母校,一閉上眼睛,眼前就浮現新學(xué)校的‘身影”,那是在20xx年,新的教學(xué)樓建起來(lái)了,操場(chǎng)變寬闊了,學(xué)校又增添了許多新的教室,讓我們的學(xué)習環(huán)境變得更加優(yōu)美了。
每到課間,操場(chǎng)就像菜市場(chǎng),有的同學(xué)在玩耍,有的同學(xué)在跳繩,有的同學(xué)在跑步……我們的歡聲笑語(yǔ)全在那里,我們的健康活動(dòng)也全在那里,每年的運動(dòng)會(huì )上,我就能聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們的吶喊聲,能看見(jiàn)運動(dòng)員們奮力拼搏的身影……
一走進(jìn)教室,我就想到了我慈祥的教師們,一走進(jìn)教室,我就能想起和我一齊歡聲笑語(yǔ)的同學(xué)們,一走進(jìn)教室,我就想起我們的教室如今變得這么美麗,臉上不由自主地露出了一絲絲的笑容。
因為是母校給我供給了這么美的學(xué)習環(huán)境,是母校嚴謹的學(xué)紀,優(yōu)良的學(xué)風(fēng)和先進(jìn)的學(xué)習理念,讓我們自我克服困難,讓我們學(xué)會(huì )獨立,所以我們要為母校爭光,讓我們好好學(xué)習,長(cháng)大做一個(gè)有出息的人。讓我們的母校自豪一下,讓所有的人明白,我們個(gè)小學(xué)時(shí)光是在這優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境里度過(guò)的。
我們的成績(jì)都出自于關(guān)心我們的教師,愿你們身體健康,工作順利!
母校演講稿 篇19
尊敬的母校老師,親愛(ài)的學(xué)弟學(xué)妹們:
大家好!
我是黃岐中學(xué)705班的郭xx。 。
很高興回到母校?吹竭@熟悉而又陌生的校園,我首先感謝母校對我的培養,感謝六年級的班主任劉衛平老師對我的耐心教導,還要感謝所有耐心教導我的科任老師們。今天,我想與學(xué)弟學(xué)妹一起分享我的成長(cháng)故事。
以前的我是個(gè)做事集中不了注意力的人。上課對自己感興趣的科目就非常專(zhuān)心地聽(tīng),但是對自己不喜歡的科目就集中不了注意力。成績(jì)雖然不錯,但是做事有些馬馬虎虎。誰(shuí)都想不到,今天的我,能專(zhuān)心致志地盡量做好每一件事,專(zhuān)心上課,專(zhuān)心做功課。
我的變化這么大,其實(shí)與我的學(xué)!S岐中學(xué)有很大的關(guān)系。
進(jìn)入中學(xué),我們開(kāi)始了每天一次的靜思活動(dòng)。學(xué)校開(kāi)展的靜思活動(dòng),讓我的性格變得沉穩,文靜,學(xué)習變得高效、專(zhuān)注。調皮躁動(dòng)的同學(xué),也變得彬彬有禮,文明向上。
在中學(xué)生活里,科目從原來(lái)小學(xué)時(shí)的語(yǔ)數英三科變?yōu)榱似呖,學(xué)習任務(wù)更加繁重。為了有個(gè)好成績(jì),在上課時(shí)我專(zhuān)心的聽(tīng)課。老師也會(huì )及時(shí)指導我們,教我們學(xué)習的方法技巧。有時(shí)上課時(shí),我也會(huì )感到煩躁。但靜思活動(dòng),讓我們有時(shí)間讓自己浮躁的心沉靜下來(lái),認真聽(tīng)課。每當靜思的時(shí)候,覺(jué)得自己的煩惱就煙消云散,浮躁的心慢慢沉靜下來(lái),F在,我已經(jīng)能做到入室則靜,動(dòng)靜分明。專(zhuān)心,專(zhuān)注對我的生活有很大幫助,也讓我取得了在級部名列前茅的好成績(jì)。
在成長(cháng)的路上,會(huì )有許多困難,但只要在逆境中敢于挑戰自己,不屈不撓,終究會(huì )獲得成功。
學(xué)弟學(xué)妹們,黃中除了靜思,還有豐富多彩的社團生活,名目眾多的節日,可以讓你大展身手,充實(shí)自己。期待在黃中看到你的身影!
我的分享到這里,謝謝大家!
母校演講稿 篇20
尊敬的各位領(lǐng)導、老師、同學(xué)們:
下午好!
今天我們在這里聚會(huì )共同見(jiàn)證20xx屆畢業(yè)生感恩母校--誠信紀念石的落成典禮,去年由學(xué)校文化建設領(lǐng)導小組辦公室向20xx屆畢業(yè)生發(fā)布“感恩母校、情系師院”倡議書(shū)以來(lái),得到了3580名畢業(yè)生的踴躍參與,累計捐款36578.20元(叁萬(wàn)陸仟伍佰柒拾捌元貳角)
從20xx年的“足跡”紀念石開(kāi)始,畢業(yè)生的愛(ài)心傳遞已有七年了,一份份愛(ài)心捐款凝聚了歷屆畢業(yè)生對母校的真摯感情,他們用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)筑建我們“美好的精神家園、永遠的心靈故鄉”,七年累計收到15582名畢業(yè)生143363.60的愛(ài)心捐款,捐款的人數和數目呈上升趨勢。
誠信是大學(xué)生的為人之本,也是大學(xué)生就業(yè)的重要條件,根據本屆畢業(yè)生的意愿,組委會(huì )選擇了在這里舉行誠信紀念石落成典禮,代表著(zhù)20xx屆畢業(yè)生們即將完成學(xué)業(yè),走入社會(huì ),他們將揭開(kāi)人生新的篇章。
此時(shí)此刻我們的畢業(yè)生有許多話(huà)要與我們的母校訴說(shuō),在未來(lái)的求職路上,他們將銘記“誠信學(xué)習,誠信就業(yè),誠信工作,誠信為人”,走好人生的每一步,下面有請本屆捐款畢業(yè)生代表發(fā)言。
現在有請學(xué)校領(lǐng)導為各捐款畢業(yè)班代表發(fā)放感恩母!罢\信”紀念卡,有請!
誠信,不僅要說(shuō)在口頭上,更要落實(shí)在行動(dòng)上,后者尤為重要。周恩來(lái)同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“坐著(zhù)談,何如起來(lái)行?”誠信,必須從我做起,從現在做來(lái),從一點(diǎn)一滴做起。
我相信,今天做到誠信的大學(xué)生,明天一定能找到理想的工作,也一定能取得突出的成就!
曲靖師范學(xué)院20xx屆畢業(yè)生“感恩母!被顒(dòng)到此結束,請全體領(lǐng)導與20xx屆畢業(yè)生代表在紀念景觀(guān)前合影留念!
感謝各位領(lǐng)導來(lái)賓和同學(xué)們的參與!
母校演講稿 篇21
各位老師家長(cháng)同學(xué):
大家上午好!
今天我代表六年級的同學(xué)們在離開(kāi)母校之際,說(shuō)說(shuō)自己的心里話(huà)。
六年的歲月如潺潺流水般不知不覺(jué)地流去,如流星般在天際中劃翔,如秋季的燕子往南方飛去。這六年,感概萬(wàn)千,比品一杯濃濃的咖啡,比賞一顆梅樹(shù),比眺望一望無(wú)際的大海,還要感慨不已。
剛踏進(jìn)母校的校門(mén)時(shí),我還是一個(gè)少不更事的孩童。如今,我已是一個(gè)對未來(lái)充滿(mǎn)憧憬的少年,將要離開(kāi)母校的溫暖懷抱!罢\愛(ài)勤思”這四個(gè)字深深地刻在我的腦海之中,時(shí)刻提醒我做一個(gè)“誠愛(ài)勤思”的人。我永遠不會(huì )忘記,那茂密的大榕樹(shù),那悠揚的鐘聲,那同學(xué)的歡笑,那老師的教導。濃密的榕樹(shù)蔭、寬闊的大天井……給我留下了多少歡樂(lè ),多少感悟。
我記得,六年前入學(xué)的第一天,爸爸媽媽將我送到學(xué)校,我哭著(zhù)鬧著(zhù),硬說(shuō)不去,是老師溫柔地拉著(zhù)我的手,一邊撫摸著(zhù)我一邊俯下身,與我一起走回教室,還安頓我坐在一個(gè)最好的位置。不久,下課了,老師拉著(zhù)我的小手在大榕樹(shù)下和同學(xué)們一起嬉戲玩耍。從那以后,我對這棵大榕樹(shù)有了一種油然而生的喜愛(ài)。放學(xué)了,又是老師拉著(zhù)我的小手,和還是陌生的同學(xué)一起再次在大榕樹(shù)下玩游戲,做作業(yè)。
漸漸地,我和同學(xué)門(mén)們產(chǎn)生了一種濃厚的友情。有時(shí)侯,放學(xué)了,爸爸媽媽還沒(méi)來(lái)接我,老師用手輕輕地擦去我眼角的淚水,陪著(zhù)我坐在教室里給我講故事。當爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),我總會(huì )一步三回頭地望著(zhù)老師,她那慈祥的臉龐、和藹的微笑、輕輕的招手,這一幕幕永遠定格在我的腦海之中。
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