讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿
演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在發(fā)展不斷提速的社會(huì )中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？以下是小編為大家收集的讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿，歡迎大家分享。
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿1
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
我今天演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
愛(ài)情就像一杯熱茶，冷了就溫暖人心；愛(ài)情就像一句問(wèn)候。難過(guò)的時(shí)候，只是安慰人心。愛(ài)情就像批評。無(wú)知犯錯誤，只是動(dòng)搖人心。
從出生到牙牙學(xué)語(yǔ)，從懵懂到青春，再到長(cháng)大，我們哪一個(gè)不是在愛(ài)情中長(cháng)大的？人即使快死了，也能感受到愛(ài)。
正如孟子所說(shuō)：“人有四心：惻隱之心、羞恥之心、順從之心、是非之心�！边@概括了戀愛(ài)引起的各種人的心理。然而這些只是單調的，人際間的愛(ài)。而我接下來(lái)說(shuō)的，卻不是這些。
從出生開(kāi)始，我們就看到了世界的荒涼和繁榮。白天，太陽(yáng)總是溫暖地照耀著(zhù)世界上的每一個(gè)生物，無(wú)論大小、等級，都沒(méi)有被忽視；而在黑暗中，月亮也在世界各地輕柔地灑著(zhù)。我們也是一種生物。同樣，我們從來(lái)到這個(gè)世界，就一直被這個(gè)世界所愛(ài)。由于宇宙包含了千萬(wàn)顆恒星，愛(ài)的世界毫不吝嗇地愛(ài)著(zhù)我們，向我們展示了所有這些美好的東西。茂密翠綠的森林，蔚藍的天空和完美無(wú)瑕的云彩。
在我看來(lái)，其實(shí)這個(gè)世界不需要這樣。他竭盡全力向我們展示最好的一面。而這些，會(huì )給世界帶來(lái)絲毫的好處嗎？答案是否定的，同理，世界上所有的生命都是可能的，也是不可能的。人類(lèi)的生活再美好，受益的也不是這個(gè)世界。宇宙中的一切都在不斷變化。如果世界從一開(kāi)始就是骯臟的，我們大概不會(huì )覺(jué)得有什么不對。但正是因為對世界的熱愛(ài)，我們才能享受這一切。
看在世人的份上，不說(shuō)別的，就我們人類(lèi)吧。我們得到了什么回報？是的，我們還了。我們瘋狂地吸收著(zhù)世界上的一切，貪婪地吞噬著(zhù)它，吞噬著(zhù)這個(gè)什么都沒(méi)有剩下的世界。被污染的水，經(jīng)常瀕臨滅絕的動(dòng)物的增加，越來(lái)越少的森林和荒漠化的土地，是這個(gè)世界在向我們呼喊，指責我們：“人類(lèi)！你們停下！看這一切，看，看！這不都是你的筆跡嗎？”我們的罪行是顯而易見(jiàn)的，但我們仍然不知道如何懺悔。只有極少數人會(huì )在有良心的時(shí)候坦白自己的罪行。即使我們看到這樣的變化，及時(shí)做出改變和調整，也不全是出于對世界的熱愛(ài)，而只是自己的既得利益。
所以，讓我們從現在開(kāi)始愛(ài)這個(gè)世界吧！只有愛(ài)上這個(gè)世界，才能更好的守護這個(gè)世界。
不僅是人，這個(gè)世界也需要被愛(ài)。不只是人？這個(gè)世界渴望被愛(ài)嗎？不僅是人，這個(gè)世界也充滿(mǎn)了愛(ài)！
讓愛(ài)永遠留在你心里，請愛(ài)這個(gè)世界！
謝謝大家。
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿2
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
從我們到這個(gè)世界上開(kāi)始，我們就開(kāi)始接受別人對我們的愛(ài)，爸爸媽媽對我們的呵護中，爺爺奶奶的疼愛(ài)，親戚朋友對我們的關(guān)心，這些都是對我們的愛(ài)。
自古以來(lái)，提倡愛(ài)人，對待事物要用愛(ài)，愛(ài)，能使事物變得美好；愛(ài)，能使一個(gè)人得到鼓勵；愛(ài)，能使一個(gè)人在無(wú)助時(shí)，去學(xué)會(huì )堅強；愛(ài)，能使一個(gè)人，一個(gè)家庭，一個(gè)國家，甚至到一個(gè)社會(huì )，都會(huì )變得和諧；愛(ài)，能使更多的人學(xué)會(huì )去愛(ài)。古人云：“兼愛(ài)非攻”這不正是愛(ài)的核心嗎？愛(ài)，往往比其他的方式更容易去解決問(wèn)題，更容易實(shí)現目標，且不會(huì )有負面影響。
愛(ài)，不是要我們掛在嘴上，更多的是去行動(dòng)，讓愛(ài)常常在自己的心中，不輕言放棄，讓愛(ài)從小伴隨我們成長(cháng)，讓自己的愛(ài)能夠制造出更多的愛(ài)。
身為高中生的我們也算得上是半個(gè)知識分子了，我們也要用自己的愛(ài)去幫助別人，關(guān)心我們身邊的，我們不能一味的生活在別人對我們的關(guān)心和呵護之中，我們不能自私，只愛(ài)自己，在家里，父母對我們的關(guān)愛(ài)只增不減，他們用自己的行動(dòng)傳遞著(zhù)對我們的愛(ài)，可是，現在的我們又只對他們付出多少呢？是否也曾嘗試著(zhù)去付出呢？不過(guò)沒(méi)有也不要緊，從現在起把愛(ài)的種子埋葬在心里，讓它不斷長(cháng)大，最后向父母付出我們的愛(ài)。
在學(xué)校，同學(xué)在你生病的時(shí)候對你的關(guān)心、照顧和安慰，這些都是愛(ài)，在別人眼里對我們付出愛(ài)的時(shí)候，我們也要付出自己的愛(ài)，讓別人也能體驗到有愛(ài)的快樂(lè )。
在社會(huì )中，比如在馬路邊看見(jiàn)有老人或者是盲人要過(guò)馬路的時(shí)候，主動(dòng)地扶一下。在社會(huì )中，每個(gè)人都需要別人的幫助，每個(gè)人都需要愛(ài)，只有當對別人付出了的時(shí)候別人在、才會(huì )付出他們的愛(ài)。
把愛(ài)永駐心中，并不是一張空頭支票，更多的是實(shí)際。但是如果心中沒(méi)有愛(ài)的話(huà)那便永遠不能去付出，更不能得到別人的對你付出的愛(ài)。
所以讓愛(ài)永遠在我們的心中成長(cháng)，讓自己的行動(dòng)去證明心中愛(ài)的存在，讓愛(ài)伴我們一起成長(cháng)。
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
暑假里我和媽媽一起讀了《愛(ài)的教育》這本書(shū)，這本書(shū)塑造了一個(gè)個(gè)貌似渺小卻并不平凡的人物：小石匠，小鐵匠，賣(mài)炭人的兒子，少年鼓手等等，這些平凡的人物有許多感人事件，在我的心中激起了一陣陣強烈的感情。
里面有許多作者的小伙伴，他們是可愛(ài)講道理的.孩子，雖然有的貧窮，有的富有，有的殘疾，有的學(xué)習落后，但作者他從不計較，與他們玩得開(kāi)心，學(xué)得快樂(lè )，并從開(kāi)心和快樂(lè )中得到了教育。在平凡事情中體現出親子之愛(ài)、師生之情、朋友之情、鄉國之戀……令我不由得被感動(dòng)。
它讓我感動(dòng)的同時(shí)，也引發(fā)了我對“愛(ài)”的一些思索。愛(ài)，是什么？愛(ài)是每天早上母親為我們準備的熱呼呼的早餐，愛(ài)是下雨天爸爸冒雨送來(lái)的一把雨傘，愛(ài)是我們遇到難題時(shí)老師鼓勵的目光……愛(ài)像空氣，每天在我們身邊，因為它無(wú)影無(wú)形常常會(huì )被我們所忽略�？墒俏覀兊纳畈荒苋鄙偎�。我想，“愛(ài)是什么”不會(huì )有明確的答案。但“愛(ài)”是沒(méi)有限制的，小到同學(xué)之間的友好相處，老師對學(xué)生的鼓勵，父母對孩子無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)，甚至不認識的人們的一個(gè)微笑……大到捐獻骨髓，獻血，幫助希望工程……
《愛(ài)的教育》一書(shū)上每一個(gè)小故事都講述了一種不同的愛(ài)，特別是每月故事更是讓人感動(dòng)，讓我覺(jué)得世間處處有真情。
讀了這本書(shū)，我覺(jué)得現在同學(xué)之間自私自利，以我為主等不良現象時(shí)有發(fā)生；關(guān)心人，了解人，幫助人的優(yōu)良風(fēng)氣還不夠濃厚；因此，我們每個(gè)人更應該愛(ài)祖國，愛(ài)社會(huì )，愛(ài)學(xué)校，愛(ài)父母，愛(ài)老師，愛(ài)同學(xué)，愛(ài)社會(huì )上一切需要愛(ài)護的人，做個(gè)新時(shí)代的好少年，讓愛(ài)在每個(gè)人的心中永駐！
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿4
尊敬的教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今日我演講的題目是：《讓愛(ài)永駐心中》。
“愛(ài)”在漢語(yǔ)中是一個(gè)多義的字。它包含了母愛(ài)、父愛(ài)、友情、親情、感情、博愛(ài)以及人對所有事物的根本情感。
愛(ài)是人喜歡到很深的程度，并為之付出的感情。愛(ài)是人主動(dòng)給予的或自覺(jué)期待的滿(mǎn)足感和幸福感。愛(ài)是人的精神所投射的正能量。
愛(ài)是偉大的。一個(gè)不經(jīng)意的動(dòng)作、一個(gè)滿(mǎn)是溺愛(ài)的眼神、一個(gè)滿(mǎn)心歡喜的表情，這些都是父母的愛(ài)。光陰似箭，日月如梭。父母額頭上的皺紋與鬢角上的白發(fā)都比以前多了許多。盡管他們已經(jīng)老了，可是他們對于子女的愛(ài)，卻不會(huì )隨時(shí)間的推移而淡去，反而只會(huì )越來(lái)越濃。餐桌上做好的飯菜，衣柜里整理好的衣服，房間內的一塵不染，都是他們在默默地為我們付出，默默地對我們關(guān)愛(ài)。他們不求得到我們的回報，只盼我們能健康成長(cháng)。親情是最偉大的愛(ài)！
愛(ài)是溫暖的。當你開(kāi)心時(shí)，她為你高興。當你悲痛時(shí)，她為你難過(guò)。當你憤怒時(shí)，她為你憤懣。她在你悲傷無(wú)助的時(shí)候，給你安慰與關(guān)懷。她在你失望彷徨的時(shí)候，給你信心與力量。她在你成功歡樂(lè )的時(shí)候，分享你的勝利與喜悅。在成長(cháng)的道路上，盡管有坎坷、崎嶇和荊棘，可是有朋友在，就能給你鼓勵，關(guān)懷和溫暖。友情是最溫暖的愛(ài)！
愛(ài)是抽象的，又是具體的。當我們看見(jiàn)老人過(guò)馬路，伸出攙扶之手，這不就是愛(ài)嗎？當我們看到山區貧苦的孩子，捐出自我的零花錢(qián)，這不就是愛(ài)嗎？當別人做錯了事，我們一笑而過(guò)，原諒了他；當別人取得成功，我們由衷祝福，并為之開(kāi)心；當別人遇到挫折，我們給予幫忙，并支持關(guān)懷……這一切的一切不都是愛(ài)嗎？親人間的敞開(kāi)心扉、朋友們的友好互助、陌生人的援助之手，都能讓我們感到愛(ài)。
心中有愛(ài)，就有陽(yáng)光；心中有愛(ài)，就有芳香；心中有愛(ài)，就有期望。讓我們行動(dòng)起來(lái)，將愛(ài)融入到生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中，讓愛(ài)永駐心中！
我的演講完畢，多謝大家！
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿5
大家好！
愛(ài)情是世界上最純粹最溫暖的。愛(ài)是無(wú)限的。愛(ài)情是不朽的。每個(gè)人都有愛(ài)，每個(gè)人都會(huì )在愛(ài)的呵護下成長(cháng)。親情友情也會(huì )帶給我們無(wú)限的快樂(lè )和歡笑。有一句歌詞：愛(ài)情是一道光，好奇妙。是的，愛(ài)是一盞無(wú)瑕的燈，非常美麗，它總是照亮我們的未來(lái)。讓我們勇往直前，永不言敗。
愛(ài)情也是完美的，
它給了我們很大的勇氣和信心，讓我們充滿(mǎn)信心在人生的道路上暢通無(wú)阻。
當一個(gè)人需要關(guān)懷，需要別人向他伸出援手，付出愛(ài)的時(shí)候，卻沒(méi)人理睬他，他有多痛苦。就算你家財萬(wàn)貫，事業(yè)有成，有著(zhù)天使臉孔，卻不愿為一些需要一點(diǎn)點(diǎn)幫助的人送出關(guān)懷，這樣的人活著(zhù)有什么意思。就算你擁有世間財富，豐功偉績(jì)，花容月貌，但走到哪里別人向你投來(lái)異樣的眼光，這眼光不是羨慕、贊許，而是嫉恨、厭惡。幫助人是快樂(lè )的，不圖回報，我們世界需要愛(ài)，有愛(ài)讓人不再覺(jué)得世界冷漠，讓人不覺(jué)得孤單，共同的追求，共同的期待，世界充滿(mǎn)愛(ài)是我們心中的理想世界。
愛(ài)，藏在世界的每個(gè)角落，就看你有沒(méi)有去發(fā)現它，有沒(méi)有把它找出來(lái)給予別人。人人都需要愛(ài)，讓世界都充滿(mǎn)愛(ài)吧！
世間的“愛(ài)”是永恒的，是不變的，是永存于世的。所有的驚人舉動(dòng)，都有愛(ài)的力量，都是愛(ài)創(chuàng )造出的，沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有一切。一個(gè)人心里有別人，總能設身處地地為他人著(zhù)想，并有愛(ài)的奉獻，那么得到的將是內心的充實(shí)，高尚的人格，愛(ài)心的照耀。甘愿給社會(huì )付出真情和愛(ài)的人，是最幸福的人，因為幸�？偸瞧珢�(ài)那些熱愛(ài)生活而樂(lè )于奉獻的善良的人。
因此，愛(ài)，使我們心靈相通；愛(ài)，使世界不再孤單。讓你我伸出溫暖之手，讓世界充滿(mǎn)愛(ài)，讓生活中處處開(kāi)滿(mǎn)真、善、美的鮮花。
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是——“讓愛(ài)永駐心中”。
愛(ài)是一種美好的情感，比如我們對老師、同學(xué)和家人的愛(ài)。愛(ài)也是一種美好的行為，它可以是轟轟烈烈的壯舉，驚天動(dòng)地的大事，也可以是微不足道的細枝末節，一個(gè)動(dòng)作，一句關(guān)心的話(huà)語(yǔ)�！缎⊥踝印分杏芯湓�(huà)說(shuō)：“看東西只有用心才能看的清楚�！彼詯�(ài)需要發(fā)現。
首先，我認為愛(ài)是接納�？赡茉诖蠹业某砷L(cháng)中，多多少少會(huì )遇到挫折與失敗，但因為你對這個(gè)事物的熱愛(ài)，你會(huì )選擇堅持，去接受這個(gè)不盡人意的結果，這就是愛(ài)。我們身為子女，也許曾讓父母無(wú)數次崩潰與失望，但因為他們無(wú)私的愛(ài)，他們會(huì )原諒我們，會(huì )接納我們的不完美。
其次，我認為愛(ài)是一種包容。包容他人，也學(xué)會(huì )去包容自己，我認為包容是一門(mén)學(xué)問(wèn)。懂得包容，就懂得如何生活；懂得包容，才會(huì )懂得去愛(ài)。包容他人，并不是一味的去欣賞與包庇，而是對人對事允許他們和我們有不同的理解與觀(guān)念。求同而存異，這是我所理解的包容。
然后，我認為愛(ài)是感恩�！叭朔遣菽�，孰能無(wú)情”，我們來(lái)到這個(gè)世界，并能茁壯成長(cháng)，我們應該該感恩我們的父母，父母需要的感恩也許并不是多少的物質(zhì)，可能僅僅是操勞后的一杯水，也許是爭吵是的讓步，也許是一句簡(jiǎn)單的：“爸媽?zhuān)量嗔�！”也許是成為他們的驕傲。我一直記得我爸爸說(shuō)的那句話(huà)：“我希望你未來(lái)的道路是直的，而不是彎的，我不希望你長(cháng)大以后過(guò)著(zhù)我這么累、這么苦的生活�！备改傅膼�(ài)，有時(shí)就這么簡(jiǎn)單。我們還要感恩成長(cháng)路上另一位引路人——老師，他們帶著(zhù)我們走進(jìn)知識的殿堂，遨游知識的海洋，也許沒(méi)有他們，我們就不能坐在這里書(shū)寫(xiě)一篇篇夢(mèng)想的篇章，就像最簡(jiǎn)單的比喻，老師是園丁，我們是花朵。我們在園丁的澆灌下成長(cháng)，在呵護中歡笑。
這就是我理解的“愛(ài)”，或許有些稚嫩，但是經(jīng)過(guò)時(shí)間的磨練，我想，我們對愛(ài)的理解會(huì )更為深刻透徹。
讓我們學(xué)會(huì )愛(ài)，讓愛(ài)永駐心中！
讓愛(ài)永駐心中優(yōu)秀演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《讓愛(ài)永駐心中》。
我想建立在談實(shí)際，談身邊，不說(shuō)空話(huà)的基礎上，向大家提出兩個(gè)問(wèn)題：“愛(ài)”是什么？我們?yōu)槭裁匆皭?ài)”？
家庭里的愛(ài)，是離我們最近的愛(ài)。就我說(shuō)起，每天一到飯點(diǎn)，我都能聽(tīng)到廚房中電器開(kāi)啟和抽油煙機的聲音，聞到的香氣，便知道快要開(kāi)飯了。母親的辛勤付出，使得家中的一日三餐，房間整理，地面打掃的“程序”都有條不紊地運行，縱然勞累，可“愛(ài)”使她不帶有任何的怨言，并無(wú)時(shí)不刻地闡述著(zhù)“愛(ài)”的內涵。父親的愛(ài)是他為工作而流的汗水，是他對我的不倦教誨。學(xué)習上遇到困難，他總會(huì )耐心地引導我走向答案，引導我走向獨立，學(xué)會(huì )做人，這里面的每一點(diǎn)每一滴都是“愛(ài)”的宣言。
我們能感受到的老師的“愛(ài)”�！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，我們中又有幾人可以真正理解這其中的真諦？我們只需為自己操心，負責，而老師卻是為全班同學(xué)負責，這其中費了多少心神，花了多少精力，熬了多少時(shí)間，試想一下吧，你已呼呼大睡，而老師依舊為我們全班每一位同學(xué)批閱著(zhù)作業(yè)，這份嘔心瀝血，默默無(wú)聞的愛(ài)，何曾少過(guò)？不知我們何時(shí)可以體味到老師的“愛(ài)”。
這其間種種的“愛(ài)”，難道不值得我們去回饋，去付出，去感恩，去付諸行動(dòng)和真心嗎？現在的你，是否早已得出了那兩個(gè)問(wèn)題的答案？
愛(ài)是炎炎夏日中的一縷清風(fēng)，使焦慮的人們內心平靜；愛(ài)是狂風(fēng)暴雨中的一處避難所，使恐懼的人們不再害怕；愛(ài)是茫茫沙漠中的一片綠洲，使迷茫的人們獲得歸宿；愛(ài)是漫漫黑夜中的一盞明燈，使自卑的人們重拾信心；愛(ài)是茫茫大海上的一座小島，使遇難的人們重獲希望。
讓愛(ài)永駐心中，敞開(kāi)愛(ài)的大門(mén)；讓愛(ài)永駐心中，撐起愛(ài)的雨傘：讓愛(ài)永駐心中，架起愛(ài)的橋梁。
我的演講完畢，謝謝大家！
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