校園競選廣播員演講稿5篇
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天，很多地方都會(huì )使用到演講稿，相信寫(xiě)演講稿是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的校園競選廣播員演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
校園競選廣播員演講稿1
競選廣播員演講稿親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自高( )班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著(zhù)一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。高爾基說(shuō):只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都滿(mǎn)懷著(zhù)信心，沉浸在學(xué)習中、生活中，并實(shí)現自己的意志!我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習過(guò)程中新的知識把播音員這一角色做好,充分發(fā)揮展示自己的特長(cháng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè )、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛(ài)的同學(xué)們!親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿(mǎn)信心，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺，我會(huì )讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比!
校園競選廣播員演講稿2
各位老師，各位同學(xué)：
大家好！
我叫xxx，今天來(lái)到這兒競選學(xué)校的播音員。
其實(shí)站在這個(gè)講臺上全都原于我小時(shí)侯的一個(gè)夢(mèng)想，因為很小的時(shí)候我就迷戀上了聽(tīng)廣播，還立志以后長(cháng)大要當一名播音工作者。所以我一直就要求自己堅持說(shuō)普通話(huà)，雖然我這普通話(huà)不像專(zhuān)門(mén)學(xué)過(guò)的那樣，但也至少是字正腔圓吧！
而且我也一直都比較注重文學(xué)方面的修養，后來(lái)我漸漸的發(fā)現我這身高，怕是干不了播音了，所以我就想到要在學(xué)校做一名播音員，我想這也算是圓了我的一個(gè)夢(mèng)想吧。所以每個(gè)新學(xué)期我都會(huì )站在這樣一個(gè)講臺上競選，而且我在高一的.時(shí)候就做到了，我想，那次成功的當選了學(xué)校播音站的站長(cháng)給我的不僅僅只是一次機會(huì )，它讓我變得更加自信更加堅定了，而且慢慢兒的，我知道播音員并不是想象中那樣的簡(jiǎn)單，不只是簡(jiǎn)單的播報，還要有自己的思想更要與他人很好的協(xié)作。！后來(lái)在這一基礎上，我又開(kāi)始擔任學(xué)校的團支書(shū)也負責一些宣傳工作，高二時(shí)在學(xué)校的演講比賽中獲得了二等獎。我想，這些經(jīng)驗都將會(huì )是我一生的財富。而且它們也能使我在今后的播音員的話(huà)筒前更加的得心應手！
的確，這個(gè)講臺對于我而言并不陌生，但是我想，它對于今后的我來(lái)說(shuō)又將會(huì )是另一個(gè)起點(diǎn)和機遇。我也希望我能用以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習過(guò)程中新的知識把播音員這一角色做得更好，把學(xué)校的播音做得更好，也希望老師和同學(xué)能給我這個(gè)機會(huì )！
謝謝！
校園競選廣播員演講稿3
親愛(ài)的老師們、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自高（一）班的xx，今天能夠站在這競選的舞臺上，我感到十分榮幸。
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗的.女孩，愛(ài)好廣泛。我從小就接受的就是普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好。而且我十分喜歡播音主持這個(gè)行業(yè)，從小就向往能成為一名播音主持人，我對校廣播站也是有著(zhù)一定的了解得，校廣播站是宣傳學(xué)校一個(gè)陣地，也是學(xué)校和同學(xué)之間交流溝通的一個(gè)平臺，我希望自己能利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造出健康、活潑、向上的校園氛圍。
高爾基說(shuō)：只有滿(mǎn)懷信心的人，才能在任何地方都滿(mǎn)懷著(zhù)信心，沉浸在學(xué)習中、生活中，并實(shí)現自己的意志！我也希望能用我以前的經(jīng)驗和以后在學(xué)習過(guò)程中新的知識把播音員這一角色做好，充分發(fā)揮展示自己的特長(cháng)，將學(xué)校的廣播站辦得有聲有色，將最美的音樂(lè )、最棒的演講、最有價(jià)值的新聞、最廣博的知識送給親愛(ài)的同學(xué)們！
親愛(ài)的老師們，同學(xué)們，請把你們的掌聲給我，把你期許的目光投向我。我對自己充滿(mǎn)信心，請老師和同學(xué)們給我一個(gè)展示才華的舞臺，我會(huì )讓它變得更加絢麗多姿、精彩無(wú)比！
校園競選廣播員演講稿4
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)：
你們好！
很榮幸能參加這次廣播員競選活動(dòng)。
先自我介紹一下，我叫xxx，愛(ài)好繪畫(huà)、舞蹈、寫(xiě)作等。今天我要競選的就是紅領(lǐng)巾廣播站的播音員。
我十分喜歡播音員這個(gè)“行業(yè)”，從小就向往能成為一名播音員。我對校廣播站也是有一定了解的：校廣播站是宣傳優(yōu)秀文章、點(diǎn)亮人生故事等的一個(gè)平臺，也是學(xué)校和同學(xué)交流溝通的一個(gè)平臺，我希望利用這個(gè)平臺，通過(guò)我的聲音報道發(fā)生在學(xué)校的人和事，宣傳真善美，營(yíng)造健康、活潑、向上的校園氣氛。
我想參加校廣播站，我認為我還是有優(yōu)勢的。
其一：我從小就接受普通話(huà)教育，普通話(huà)基礎比較好。其二：雖然我沒(méi)有參加過(guò)有關(guān)普通話(huà)的比賽，也沒(méi)的什么獎項，但從上一年級開(kāi)始，老師就認為我口齒清楚，感情充沛，朗讀時(shí)聲情并茂。
如果，我如果能進(jìn)入廣播站工作，那將是我的榮幸，我將盡我最大的努力，把本職工作做好，接受老師的一切安排，配合其他同學(xué)工作，爭取做到學(xué)校滿(mǎn)意，廣播站滿(mǎn)意，同學(xué)滿(mǎn)意，在參加校廣播站的同時(shí)，我也會(huì )把學(xué)習搞上去，做一個(gè)好學(xué)生的表率。但成功的班教室永遠是失敗，如果我落選了的`話(huà)，說(shuō)明我還美中不足、白璧微瑕，所以，我一定改正我的缺點(diǎn)，多聽(tīng)取別的同學(xué)的意見(jiàn)，取長(cháng)補短，爭取成為同學(xué)心中合格的播音員。
最后，我真誠的希望在座的各位老師，各位同學(xué)，能給我這樣一個(gè)施展才華、鍛煉才干的機會(huì )。
謝謝！
校園競選廣播員演講稿5
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我的名字叫李宗冉，是20xx年出生的，家人說(shuō)希望我冉冉升起，健康成長(cháng)，所以給我起了一個(gè)這樣的名字。
你們別看我小，我的優(yōu)點(diǎn)可多了。我性格活潑，開(kāi)朗、喜歡和同學(xué)交朋友，喜歡畫(huà)畫(huà)、做手工。我特別愛(ài)讀書(shū)，大家都夸我是個(gè)“小書(shū)迷”。一進(jìn)我的房間最先看到的是書(shū)。這些書(shū)帶給我了無(wú)比的樂(lè )趣，帶給我了一個(gè)豐富多彩的童年。我跟著(zhù)書(shū)中的主人公，一會(huì )兒和尼爾斯騎鵝環(huán)游地球，一會(huì )兒又跟著(zhù)愛(ài)麗絲夢(mèng)游仙境，一會(huì )兒又在城堡里和長(cháng)發(fā)公主一起嬉戲。一本本書(shū)像魔法一樣吸引著(zhù)我。
競選學(xué)校廣播員演講稿因為我愛(ài)讀書(shū)，所以我的寫(xiě)作能力也很好。平時(shí)我喜歡寫(xiě)寫(xiě)日記，編編小書(shū)，老師經(jīng)常表?yè)P我。不過(guò)，從今天起，我要繼續努力，爭取早日發(fā)表文章。
我非常喜歡廣播。收聽(tīng)學(xué)校的小喇叭廣播時(shí)，我非常羨慕那些大哥哥大姐姐，能把動(dòng)聽(tīng)的聲音送到校園里。我也非常想當一名廣播員，把自己美妙的聲音送給大家。
我相信我有這個(gè)能力，請大家支持我吧，讓我實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。
校園競選廣播員演講稿三
尊敬的老師同學(xué)們：
首先感謝學(xué)校領(lǐng)導給了我們這個(gè)公平競爭的機會(huì )，給了我們一個(gè)展示自我的平臺!
我要競選金太陽(yáng)廣播站的主播。我來(lái)自六年級一班，請大家記住我的名字：我叫金X X，金就是金太陽(yáng)的金，也是金子的金，是太陽(yáng)就要播撒陽(yáng)光，是金子總不會(huì )一直埋沒(méi)在沙礫里!
五年前，我哭著(zhù)讓媽媽牽著(zhù)走進(jìn)了金明校園，斗轉星移，我已由一個(gè)怯懦的孩童成長(cháng)為一個(gè)樂(lè )觀(guān)自信的俊朗少年，感謝金明小學(xué)，特別感謝我的班主任趙欣老師給了我一次又一次嘗試和鍛煉的機會(huì )，而今，在我有限的小學(xué)時(shí)光里，我想為我深?lèi)?ài)的金明小學(xué)和我親愛(ài)的同學(xué)們做點(diǎn)什么，留下點(diǎn)什么……
親愛(ài)的老師們，請把你的掌聲給我，把你期許的目光投向我，相信我：做一個(gè)出色的播音員，我能!
我會(huì )用最純凈的聲音撥動(dòng)您內心深處的每一份感動(dòng)，用我太陽(yáng)般的熱情溫暖每一顆心靈!
謝謝
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