推普周演講稿(通用15篇)
演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。隨著(zhù)社會(huì )一步步向前發(fā)展，在很多情況下我們需要用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的推普周演講稿，希望對大家有所幫助。
推普周演講稿1
各位老師、各位同學(xué)：
推廣普通話(huà)是中華人民共和國政府在中國大陸內，強制政府機構、國有企業(yè)、學(xué)校、公共場(chǎng)所等地方必須使用普通話(huà)作為惟一的溝通語(yǔ)言的行政行為。它對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，增進(jìn)各民族各地區的交流，實(shí)現順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構建和諧社會(huì )有重要的作用。早在1982年，《憲法》就規定了國家推廣全國通用的普通話(huà)，明確了普通話(huà)的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。自1998年起，經(jīng)國務(wù)院批準，每年九月份的第三周被確定為“推普周”，今年九月份的第三周為第十四屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，其主題為“提升國家通用語(yǔ)言文字應用能力，弘揚中華優(yōu)秀文化傳統”。
老師們，同學(xué)們，語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。近年來(lái)，全世界參加漢語(yǔ)水平考試的人數正在節節攀升。有資料顯示，目前世界上非漢語(yǔ)國家中已有34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅20xx年一年考生數量就達10萬(wàn)余人，據20xx年統計，韓國已有10萬(wàn)余名留學(xué)生在中國大陸學(xué)中文，德國大學(xué)的漢學(xué)系由原來(lái)的冷板凳變成了熱門(mén)科系；美國已有2500個(gè)中小學(xué)開(kāi)始或計劃設立中文課程。
老師們，同學(xué)們，作為炎黃子孫的我們有義務(wù)更有責任學(xué)好自己本民族語(yǔ)言，深切地熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國的語(yǔ)言文字，規范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話(huà)。
為此，我向大家發(fā)出如下倡議：
一、堅持使用校園交際語(yǔ)言——普通話(huà)。無(wú)論是課堂內，課堂外，都要堅持說(shuō)普通話(huà)，不講方言，老師用行動(dòng)引導學(xué)生，學(xué)生用行動(dòng)帶動(dòng)家長(cháng)。積極營(yíng)造大手牽小手，小手拉大手，共同提高普通話(huà)說(shuō)話(huà)能力的良好校園氛圍。
二、堅持規范書(shū)寫(xiě)標準漢字。遠離錯字，別字
��；堅決不寫(xiě)繁體字，潦草字；進(jìn)一步提高書(shū)寫(xiě)規范字的思想意識，進(jìn)一步強化規范字的養成訓練，以自我實(shí)際行動(dòng)推進(jìn)規范書(shū)寫(xiě)標準漢字能力的提升。
三、堅持監督推普宣傳工作。全校師生，要努力將推普工作視為個(gè)我自覺(jué)行為。課堂教學(xué)中，相互提醒，盡力構建普通話(huà)全程課堂；家庭交流中，適時(shí)對話(huà)，努力創(chuàng )造普通話(huà)交流機會(huì )；在校園內部，積極開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，在校園外部，同學(xué)們可利用休息時(shí)間把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，積極開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的。讓我們攜起手來(lái)，愛(ài)母語(yǔ)、愛(ài)中華，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范語(yǔ)，寫(xiě)好規范字，在校園中營(yíng)造一片更加潔凈的文化氛圍，讓校園的每一面墻，每一塊黑板，每一個(gè)櫥窗都成為規范文字的透亮明鏡，讓校園的每一角落，每一堂課都成為普通話(huà)的宣傳窗口。
推普周演講稿2
老師們、同學(xué)們：
大家好！每天早上，當我們走進(jìn)校園時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那甜甜的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情，使用普通話(huà)，能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要；從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要，因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周（簡(jiǎn)稱(chēng)推普周）。今年9月14日—9月20日，是第十一屆全國推普宣傳周,本屆推普周活動(dòng)的主題是：構建和諧語(yǔ)言生活，營(yíng)造共有精神家園。我們學(xué)校的推普口號就是：“說(shuō)普通話(huà)，從我做起”。
同學(xué)們，語(yǔ)言文學(xué)是最重要的交際工具和信息載體，語(yǔ)言文字的應用能力是人們進(jìn)行社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)的基本能力之一，也是構成人的整體素質(zhì)的一個(gè)重要方面，因此，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，提高語(yǔ)言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內容，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。
在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出以下倡議：
�、偃巳嗽谛@內使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。
�、谠谛@內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。
�、鄹靼嗪诎鍒笾杏嘘P(guān)推普周的宣傳資料。讓每位同學(xué)都來(lái)說(shuō)好普通話(huà)，講好校園語(yǔ)言。
同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字規范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
推普周演講稿3
敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：
在這秋風(fēng)送爽、碩果飄香的季節里，我們迎來(lái)了不同尋常的一周——第17屆全國普通話(huà)推廣周。本次推廣普通話(huà)宣傳周時(shí)間為:9月15日至9月21日，主題是“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”。
人類(lèi)自從告別混沌世界，走進(jìn)文明社會(huì )，語(yǔ)言就成了傳承文明的載體，交流感情的紐帶，溝通思想的橋梁。傳承了巍巍中華上下五千年悠久燦爛文明的普通話(huà)，不但是中國各民族、各方言區之間進(jìn)行交流的通用語(yǔ)言，還是聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。
推廣普通話(huà)，是關(guān)系到國家統一、民族團結、文化傳承和社會(huì )進(jìn)步的基礎工程，是社會(huì )主義物質(zhì)文明、精神文明和政治文明建設的重要組成部分，是實(shí)現國家通用語(yǔ)言文字規范化、標準化的必然要求，也是促進(jìn)相互交流、普及文化教育、發(fā)展科學(xué)技術(shù)、推動(dòng)經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展的客觀(guān)需要。
為積極開(kāi)展好第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)，營(yíng)造規范和諧的校園語(yǔ)言文字環(huán)境，以實(shí)際行動(dòng)迎接建國65周年，學(xué)校向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.充分認識推廣普通話(huà)的重要意義。全校師生要以說(shuō)普通話(huà)、寫(xiě)規范漢字為榮。把說(shuō)好普通話(huà)、寫(xiě)好規范漢字作為我們每一位教師和同學(xué)的責任，共筑語(yǔ)言文字中國夢(mèng)!
2.人人參與、從我做起。在工作、學(xué)習、日常生活中，我們要時(shí)刻注意自己的口語(yǔ)發(fā)音，主動(dòng)使用普通話(huà)、推廣普通話(huà)，使身邊的親友、同事、同學(xué)都能養成自覺(jué)說(shuō)普通話(huà)的習慣，使規范用語(yǔ)成為一種自覺(jué)行為。
3.充分發(fā)揮校園作為精神文明傳播前沿陣地的作用，做好普通話(huà)的普及和推廣工作，促進(jìn)普通話(huà)在全社會(huì )中的廣泛運用，養成說(shuō)普通話(huà)的習慣。
4.學(xué)校在推普周開(kāi)展的各項活動(dòng)，請廣大師生積極參與，共同進(jìn)步! 眾人拾柴火焰高，眾人劃槳開(kāi)大船。敬愛(ài)的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，投身到第17屆全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)中來(lái)，齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，在校園中營(yíng)造一片濃濃的文化氛圍，為“說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他”而努力!
推普周演講稿4
老師們，同學(xué)們
大家好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是九月份的第三周，也是第十九屆推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們慶平學(xué)校是語(yǔ)言文字規范學(xué)校，因此，我們學(xué)校的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“五個(gè)一”活動(dòng)：舉辦一期推普宣傳板報。開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)。進(jìn)行一次國旗下講話(huà)推普宣傳。組織一次以推普為主題的班隊會(huì )。開(kāi)展一次普通話(huà)比賽活動(dòng)。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
推普周演講稿5
尊敬的領(lǐng)導、親愛(ài)的同學(xué)們：
普通話(huà)和規范漢字是中華民族優(yōu)秀傳統文化的結晶，教育學(xué)生正確使用祖國的語(yǔ)言文字，對于繼承和弘揚中華民族優(yōu)秀傳統文化，培養愛(ài)國主義情操，有著(zhù)至關(guān)重要的作用。同時(shí)，說(shuō)好普通話(huà)，掌握規范漢字，提高語(yǔ)文應用能力，也是素質(zhì)教育的一項重要內容。
語(yǔ)文是聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)相結合的一門(mén)學(xué)科，語(yǔ)文教師是孩子們掌握語(yǔ)言文字的啟蒙老師，擔負著(zhù)推廣和普及普通話(huà)的重要責任，作為一名語(yǔ)文教師說(shuō)好普通話(huà)，教好普通話(huà)顯得尤為重要。
首先，發(fā)揮老師的示范作用，做到率先垂范、言傳身教。
陶行知先生說(shuō)過(guò)：“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人�！蔽覀円獜淖陨碜銎�，認真說(shuō)普通話(huà)，不但在課堂上說(shuō)，在辦公室說(shuō)，還要在家里說(shuō)，在公眾場(chǎng)合說(shuō)，到社會(huì )上說(shuō)，這樣才能真正創(chuàng )造一個(gè)人人說(shuō)，時(shí)時(shí)說(shuō)，處處說(shuō)的推普環(huán)境，才算真正給學(xué)生做出了表率。
其次，讓語(yǔ)文課堂成為語(yǔ)言文字規范化訓練的主陣地，為學(xué)生打下扎實(shí)的語(yǔ)言文字功底。
第一方面：聽(tīng)。
課堂上，老師要做到用普通話(huà)字正腔圓地給學(xué)生授課，讓學(xué)生耳濡目染，受到規范語(yǔ)言環(huán)境的熏陶。
第二方面：說(shuō)。
在教學(xué)中，激勵孩子們樂(lè )學(xué)善思，提供寬松愉悅的課堂氛圍，鼓勵孩子們積極踴躍大膽地表達自己的思想，引導孩子們在激烈的討論中碰撞出智慧的火花。并讓課堂上的說(shuō)延續到課后，努力讓規范的語(yǔ)言表達成為孩子們的習慣。
第三方面：讀。
語(yǔ)文課上的朗讀是推廣普通話(huà)的一種重要途徑。因此語(yǔ)文課應注重朗讀訓練，讓每一堂語(yǔ)文課都有朗朗書(shū)聲。扎扎實(shí)實(shí)地指導學(xué)生正確、流利、有感情地朗讀每篇課文，并指導孩子熟練地背誦重點(diǎn)篇目、句段，讓孩子們在愉快的朗讀和背誦中學(xué)會(huì )規范的語(yǔ)言表達，提高語(yǔ)感。
第四方面：寫(xiě)。
常言道：“字是人的臉面”。從孩子入學(xué)第一天學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字開(kāi)始就要注重書(shū)寫(xiě)訓練，并堅持不懈地指導學(xué)生掌握正確的握筆姿勢和寫(xiě)字坐姿。教學(xué)生字時(shí)，要嚴謹認真，注重指導學(xué)生正確美觀(guān)地書(shū)寫(xiě)每一個(gè)漢字，并在教學(xué)中滲透識字記字方法，培養學(xué)生認真細心的學(xué)習態(tài)度和良好的書(shū)寫(xiě)習慣。
總之，規范學(xué)生的語(yǔ)言文字必須從小抓起。教師率先垂范、言傳身教，是落實(shí)語(yǔ)言文字規范化的關(guān)鍵因素；課堂教學(xué)是規范語(yǔ)言文字的主陣地。作為一名小學(xué)語(yǔ)文教師，我們要帶頭在學(xué)校營(yíng)造一個(gè)規范的校園語(yǔ)言文字環(huán)境。我相信，在我們每個(gè)人的共同努力下，一定會(huì )讓普通話(huà)之花開(kāi)滿(mǎn)校園，讓芳香灑滿(mǎn)祖國的每一塊土地！
推普周演講稿6
老師們，同學(xué)們：
大家好！
當每一個(gè)醉人的金秋如約而至的時(shí)候，當一片片落葉飄然而至的時(shí)候，我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——全國推廣普通話(huà)宣傳周。今年的9月x日至xx日，是我們一起度過(guò)的第xx個(gè)“普通話(huà)”的節日。
普通話(huà)是校園語(yǔ)言，我想，“說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字”的意識和能力，是每一位在校師生自身素養的體現。因此，我們老師和同學(xué)，對于說(shuō)好普通話(huà)，都應該有一份責任在心中。普通話(huà)是一個(gè)人素質(zhì)的第一張名片。因為，在你出言吐語(yǔ)的同時(shí)，也展示了你的知識素養、文明修養甚至人格魅力。
今年的推普周期間，學(xué)校安排了內容豐富的推普宣傳活動(dòng)。五、六年級黑板報比賽，二、三年級的鉛筆字比賽，四年級的鋼筆字比賽，周三“每周一賽”的誦讀比賽，大課間的吟誦放松練習也是繼承和發(fā)揚我國傳統文化的一種方式，希望每個(gè)同學(xué)都能認真地練習。
在推普周里希望每個(gè)同學(xué)都能積極參與、熱情投入，認真學(xué)習有關(guān)規范用字的標準，努力在實(shí)踐中培養熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字的情感，提高語(yǔ)文素養，培養合作精神。最后，愿推普之花開(kāi)遍我們校園的每一個(gè)角落。愿普通話(huà)成為人際交往的紐帶，溝通的橋梁。
同學(xué)們，這一周不僅是推普周，還是科普周哦，本屆科普周的主題是：保護生態(tài)環(huán)境，建設美麗xx。屆時(shí)學(xué)校也會(huì )開(kāi)展一系列豐富多彩的活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參與哦！
我的演講完了，謝謝大家！
推普周演講稿7
老師們，同學(xué)們：
早上好。親愛(ài)的老師們，節日快樂(lè )！國務(wù)院批準每年9月份第三周為全國推廣普通話(huà)宣傳周，那么這接下來(lái)的一周就是全國第19屆推普周。這是國家推廣普通話(huà)、推進(jìn)語(yǔ)言文字規范化的基本措施之一。開(kāi)展推普周活動(dòng)，小而言之，有利于進(jìn)一步營(yíng)造良好的語(yǔ)言文字環(huán)境，促進(jìn)全社會(huì )樹(shù)立語(yǔ)言文字規范意識，推動(dòng)語(yǔ)言文字工作的深入發(fā)展；大而言之，有利于提高公民素質(zhì)，維護國家統一，增強中華民族的凝聚力。所以，推廣說(shuō)普通話(huà)，堅持說(shuō)普通話(huà)，意義深遠。
早在上個(gè)世紀末英國文化委員會(huì )曾經(jīng)出版過(guò)一本叫做《英語(yǔ)的未來(lái)？》的學(xué)術(shù)性著(zhù)作，作者從英語(yǔ)的歷史入手，通過(guò)實(shí)證考察和數據分析，并采取未來(lái)學(xué)的推斷模式，預測世界語(yǔ)言格局將會(huì )重組，漢語(yǔ)將在21世紀名列世界語(yǔ)言六強，并在調整后的語(yǔ)言世界中發(fā)揮更大的作用。如今，普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位——它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。
我們的普通話(huà)如今已成了香港、澳門(mén)同胞以及外國人爭相學(xué)習的語(yǔ)言。香港電臺從20xx年起把每年的9月13日定為普通話(huà)日，鼓勵港人說(shuō)普通話(huà)。該電臺還與香港旅游服務(wù)業(yè)協(xié)會(huì )和香港總商會(huì )等機構合作，邀請他們旗下約3000家會(huì )員商戶(hù)，展開(kāi)“普通話(huà)日購物優(yōu)惠”活動(dòng)。9月13日當天，顧客凡到貼有“普通話(huà)日”招貼的商店，用普通話(huà)購物，即可獲得折優(yōu)惠。在亞洲和歐洲的一些國家，中文老師正逐漸成為一種熱門(mén)的職業(yè)。
以上的事實(shí)告訴我們：中國綜合國力的日益強盛、漢語(yǔ)言的獨特優(yōu)勢、儒家文化的蓬勃生命力，必將使漢語(yǔ)不斷興盛，中國的普通話(huà)必將是世界舞臺上最嘹亮、最動(dòng)聽(tīng)的聲音。
但是，隨著(zhù)多元化時(shí)代和網(wǎng)絡(luò )時(shí)代的到來(lái)，許多同音字、錯別字卻開(kāi)始撲面而來(lái)；校園里，一些同學(xué)故意拿腔拿調說(shuō)普通話(huà)，普通話(huà)中不時(shí)夾雜著(zhù)方言土語(yǔ)。語(yǔ)言文字不規范的使用，給普通話(huà)的正確推廣起了很大的反作用。所以，要想規范使用祖國語(yǔ)言，就要求我們從生活點(diǎn)滴注意起，嚴格要求自己，堅持說(shuō)標準的普通話(huà)，把普通話(huà)作為你和別人溝通的金鑰匙，作為充分展現你的道德、修養、文化風(fēng)貌的一面鏡子。那么，我們祖國的文字才會(huì )進(jìn)一步純凈和發(fā)展。
同學(xué)們，漢語(yǔ)言是全世界占四分之一人口使用的語(yǔ)言，它經(jīng)歷了從甲骨文到楷書(shū)上下三千年的歷史，內蘊著(zhù)豐富的儒家文化，優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)，對形成一個(gè)人的健康人格、精神底蘊和審美的生活方式有著(zhù)不可低估的影響。當我們講一口流利的普通話(huà)時(shí)，那些音節，那些節奏，似乎與我們的血脈一起跳動(dòng)。此時(shí)，我們的心中時(shí)常會(huì )涌起一種無(wú)比親近的感情，一種無(wú)比自豪的感情。
初中階段，我們都會(huì )學(xué)到都德寫(xiě)的《最后一課》，在國土淪陷，人民快要做亡國奴的時(shí)候，韓麥爾先生冒著(zhù)生命危險，給大家上了最后一課，他用異常激動(dòng)的語(yǔ)調說(shuō)：“法語(yǔ)是世界上最美的語(yǔ)言�！痹谶@里，我也要說(shuō)：“讓我們講好普通話(huà)吧！它是我們中華民族的聲音，它是維系華夏兒女的紐帶，它是世界上最美的語(yǔ)言！”
推普周演講稿8
老師們、同學(xué)們：
大家上午好！我是大隊部的*，今天我想與大家分享的話(huà)題是《說(shuō)好普通話(huà)，圓夢(mèng)你我他》。
一年一度的"全國推廣普通話(huà)宣傳周"踩著(zhù)新學(xué)期的腳步，來(lái)到了我們美麗的校園。大家知道嗎？從1998年起，每年9月的第三周就是我們國家的"推廣普通話(huà)宣傳周"。至今已經(jīng)是第**屆了，今年的主題是***。
普通話(huà)是世界上最美的語(yǔ)言。只要你是黑眼睛、黃皮膚的炎黃子孫，你一定會(huì )為這句話(huà)而感到驕傲和自豪。我們不能忘記，法國作家都德在他的小說(shuō)《最后一課》中說(shuō)：被迫做亡國奴的人民只要牢記住自己的語(yǔ)言，就掌握了打開(kāi)民族解放之門(mén)的鑰匙。我們更不能忘記，1997年7月1日，香港回歸祖國，在特區成立大會(huì )上，董建華先生慷慨致辭：我們在這里用自己的語(yǔ)言向全世界宣布，香港終于重新跨進(jìn)祖國溫暖的家門(mén)。這些都說(shuō)明了一個(gè)問(wèn)題：語(yǔ)言是一個(gè)民族，一個(gè)國家的象征，普通話(huà)是中華民族的標準語(yǔ)，更是全世界華人的共同鄉音！
在當今社會(huì )，世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了。因特網(wǎng)早已經(jīng)把五大洲變成了一個(gè)地球村！人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要接受多種有聲媒體傳達的信息，需要與來(lái)自各地的人們打交道，離了普通話(huà)，你就很難與外地人交流。學(xué)好普通話(huà)的`現實(shí)意義，是十分明顯的。20xx年1月1日起正式施行的《中華人民共和國國家通用語(yǔ)言文字法》首次以法律的形式確定普通話(huà)作為國家通用語(yǔ)言。這標志著(zhù)普通話(huà)推廣走上了法治化軌道。從這層意義上來(lái)講，使用規范的國家通用語(yǔ)言文字，是每個(gè)公民應履行的義務(wù)。說(shuō)好普通話(huà)，是我們每個(gè)中國人的責任和義務(wù)。
三個(gè)月前，我國政府與聯(lián)合國教科文組織在蘇州共同舉辦了世界語(yǔ)言大會(huì )，在通過(guò)的《蘇州共識》指出，語(yǔ)言能力包括國家通用語(yǔ)言能力、母語(yǔ)能力、區域以及國際交流語(yǔ)言能力。作為蘇州學(xué)子，在推廣普通話(huà)時(shí)同時(shí)，傳承與保護蘇州話(huà)也是我們的責任。以蘇州話(huà)為載體的蘇州評彈、蘇劇和昆曲，有的進(jìn)入國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄，有的被聯(lián)合國教科文組織列為人類(lèi)口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作。開(kāi)發(fā)、保護、利用這些人類(lèi)文明史上的魁寶，就要求我們在推廣普通話(huà)時(shí)同時(shí)，為蘇州話(huà)世代相傳所做出不懈的努力。
我們學(xué)校一貫重視推廣普通話(huà)、運用規范字，每年的推廣普通話(huà)宣傳周，各個(gè)年級、班級都會(huì )推出豐富多彩、生動(dòng)活潑的競賽活動(dòng)，宣傳、學(xué)習和推廣普通話(huà)，使用規范漢字。
心相印，語(yǔ)相通。以立已達人先憂(yōu)后樂(lè )為已任的立達學(xué)子們，讓我們再一次用自己的智慧、聰明和才智，在班級與班級、中隊與中隊之間開(kāi)展各種形式的推廣普通話(huà)，使用規范漢字的宣傳和競賽活動(dòng)，讓我們用行動(dòng)讓自己成為說(shuō)普通話(huà)、用規范字的先行者。
推普周演講稿9
尊敬的家長(cháng)朋友們：
20xx年9月10日至16日為21屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，每年9月為河北省推廣普通話(huà)和推行規范漢字“宣傳月”。本屆推普周的宣傳主題是：“說(shuō)好普通話(huà)，邁進(jìn)新時(shí)代”
家長(cháng)朋友們，推廣普通話(huà)對消除語(yǔ)言隔閡，增進(jìn)人際溝通，促進(jìn)社會(huì )交往，增進(jìn)各民族各地區的交流，實(shí)現順暢交流，增進(jìn)中華民族凝聚力，構建和諧社會(huì )有著(zhù)重要的作用。我們每一個(gè)人都要熱愛(ài)祖國的語(yǔ)言文字，正確地使用祖國的語(yǔ)言文字，規范用語(yǔ)，禮貌用語(yǔ)，大力推廣、使用普通話(huà)。因此學(xué)校倡議如下:
1.積極學(xué)習使用普通話(huà)。在學(xué)習、生活過(guò)程中，家長(cháng)與孩子之間、家長(cháng)與家長(cháng)之間、家長(cháng)與教師之間彼此的交流都使用普通話(huà)，形成良好的語(yǔ)言環(huán)境。
2.正確地使用規范漢字。努力不寫(xiě)錯字、別字,發(fā)現錯別字及時(shí)改正;在各種場(chǎng)合使用文明語(yǔ),不說(shuō)粗話(huà)和臟話(huà);對不規范的語(yǔ)言、文字行為要予以指正。
3.把說(shuō)普通話(huà)和維護祖國語(yǔ)言的純潔與健康、弘揚民族精神結合起來(lái),使學(xué)普通話(huà)、說(shuō)普通話(huà)成為一種維護民族榮譽(yù)、崇尚祖國漢語(yǔ)言文化的行為。
親愛(ài)的家長(cháng)朋友，讓我們大家積極行動(dòng)起來(lái)，做好孩子的榜樣，大力推廣普通話(huà)，形成講普通話(huà)的自覺(jué)習慣，使普通話(huà)成為我們的生活語(yǔ)言。
推普周演講稿10
各位老師、各位同學(xué)：
早上好!
新的一周又開(kāi)始了，本周是推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。本屆推普周的主題是：大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字。
同學(xué)們，愛(ài)祖國，愛(ài)講普通話(huà)，這應該是我們每一個(gè)炎黃子孫共同的心愿。五千年文化的沉淀，五千年華語(yǔ)的傳承，泱泱大國，龍的子孫，每一個(gè)中國人的臉上，正揚著(zhù)華夏文明的燦爛。隨著(zhù)祖國的日益昌盛，做中國人，講普通話(huà)，這是每一個(gè)挺起脊梁的中國人的神圣宣言。學(xué)好普通話(huà)，講好普通話(huà)，這是我們每一個(gè)中國人責無(wú)旁貸的職責。隨著(zhù)祖國的強大，甚至連許多外國人也紛紛跨入了學(xué)漢語(yǔ)的行列。作為一名中國人更應該為此感到驕傲：普通話(huà)作為漢語(yǔ)成了友誼的橋梁，溝通的紐帶。
我們阜寧實(shí)小是國家級語(yǔ)言文字規范化示范校，因此，我們阜寧實(shí)小的每一位同學(xué)都應該說(shuō)好普通話(huà)，寫(xiě)好規范的漢字，做新時(shí)代的推普員。
在今年的推普周里，結合學(xué)校實(shí)際，我校創(chuàng )造性地開(kāi)展“六個(gè)一”活動(dòng)：進(jìn)行一次以推普周為主題的國旗下講話(huà)，各中隊組織一次以推普為主題的中隊會(huì )，學(xué)校組織一次以推普周為主題的講故事比賽，邀請家長(cháng)共同參與，開(kāi)展一次“啄木鳥(niǎo)”行動(dòng)，舉辦一期推普宣傳板報，在社會(huì )或家庭進(jìn)行一次推普宣傳。
老師們、同學(xué)們，“推普周”是短暫的，但“推普”的任務(wù)是延續的。讓我們齊心協(xié)力說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字;讓我們從自己身邊做起，從我做起，使普通話(huà)從校園走向校外;在校園中營(yíng)造一片文化氛圍，宏揚民族文化，樹(shù)立民族精神，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
推普周演講稿11
老師們、同學(xué)們：
語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。
如今，普通話(huà)和我們的祖國一樣，在國際上占有越來(lái)越顯著(zhù)的地位----它成了聯(lián)合國六種工作語(yǔ)言之一。近年來(lái)，全世界有愈來(lái)愈多的人在學(xué)習中文。有資料顯示，十幾年前，參加漢語(yǔ)水平考試的人僅有20xx人。而目前世界34個(gè)國家設立了151個(gè)漢語(yǔ)考點(diǎn)，僅出國留學(xué)年一年考生數量就達*萬(wàn)人。同學(xué)們，連外國人都爭著(zhù)學(xué)中文，作為炎黃子孫的我們怎能不學(xué)好自己本民族的語(yǔ)言呢?
為了更好的在全國范圍內推廣普通話(huà)，經(jīng)國務(wù)院批準，自1998年起每年9月份的第三周舉行“全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)”，簡(jiǎn)稱(chēng)“推普周”。今年的9月10日至16日是我國第九屆“推普周”，本屆“推普周”活動(dòng)的主題是：普通話(huà)——五十年推廣，新世紀普及。今年我們北海市還將迎接“自治區二類(lèi)城市語(yǔ)言文字工作評估”檢查，可以說(shuō)能不能講好普通話(huà)，用好規范字，也將從某個(gè)方面反映出我們作為一個(gè)北海人的文化素質(zhì)。
為此，學(xué)校將舉行一系列豐富多彩的推普宣傳活動(dòng)。周一下午各年級利用班會(huì )課時(shí)間，開(kāi)展“講普通話(huà) 寫(xiě)規范字 做文明人”主題班會(huì );周三下午第八節課，初二年級進(jìn)行鋼筆字書(shū)法比賽，初三年級進(jìn)行“改錯別字競賽活動(dòng)”。周五下午第七、八節時(shí)間，初一年級舉行“走進(jìn)初中”演講比賽。
老師們，同學(xué)們，借本周開(kāi)展“推廣普通話(huà)宣傳活動(dòng)”之機，學(xué)校向全體師生提出以下要求：
1、積極參與學(xué)校開(kāi)展的演講賽、書(shū)法比賽等“推普活動(dòng)”。
2、在校園內使用普通話(huà)教學(xué)、交流。
3、積極督促自己的家人講普通話(huà)。
4、努力提高自己的普通話(huà)水平。
5、文明用語(yǔ)，做語(yǔ)言美的人。
同學(xué)們，你熱愛(ài)自己祖國嗎?請講普通話(huà)!你熱愛(ài)出國留學(xué)嗎?請講普通話(huà)!你想做文明城市里的文明人嗎?請講普通話(huà)!
謝謝大家!
推普周演講稿12
我國古代著(zhù)名的思想家、教育家孔子說(shuō)：“一言可以興邦，一言可以喪邦�！钡拇_，語(yǔ)言是有效的交際工具、是強大的溝通武器，更是充分表達思想的途徑。
語(yǔ)言表達能力是一個(gè)人的重要能力，更是一種基本功。它是思維能力的最佳體現，是綜合素質(zhì)的最佳反映。
在當今社會(huì )，人與人之間的交往日益頻繁，語(yǔ)言表達能力已被人們歸結為五大能力素質(zhì)之一。在勞動(dòng)和社會(huì )保障部確定的核心技能體系中，語(yǔ)言表達能力更是位列首位。
這是一個(gè)需要表達的時(shí)代，這是一個(gè)語(yǔ)言表達能力的好壞在很大程度上決定了一個(gè)人的機遇多少和成功與否。
高校畢業(yè)生就業(yè)情況最新調查報告顯示：如今的勞動(dòng)力市場(chǎng)和用人單位最看重的不止是畢業(yè)生的業(yè)務(wù)能力和專(zhuān)業(yè)知識，語(yǔ)言表達能力也十分重要。
上�！肚嗄陥蟆吩鬟^(guò)報道，一位湖南籍的碩士生在求職中因其輕微的家鄉口音連吃“閉門(mén)羹”，不少中學(xué)聽(tīng)其言便對其婉言相拒，而一位云南籍的本科生因為善于朗誦、演講，當場(chǎng)就與用人單位簽下了協(xié)議。
良好的語(yǔ)言表達能力已成為單位用人的一個(gè)重要參考，它是我們立足于社會(huì )必備的生存能力。在職場(chǎng)上，無(wú)論是對內溝通還是對外交流，語(yǔ)言表達都是一把金鑰匙，你的道德、修養、文化、內涵都將在其中得以充分展現。
語(yǔ)言是思想的外殼，表達能力是一種“輸出”的技巧，當你有了一桶水，卻沒(méi)有把這桶水倒出來(lái)的技巧，結果當然只能是遺憾。所以，不管胸存怎樣的雄心壯志，不管身懷怎樣的高超本領(lǐng)，首先得掌握駕馭語(yǔ)言的能力。還應全面提高自我表達的能力，用最恰當的方式把自己的思維結果表達出來(lái)。
德國大詩(shī)人海涅這樣說(shuō)道：“語(yǔ)言可以把人從墓中叫出來(lái)，也能把活人埋入地下；可以把侏儒變成巨人，也能將巨人徹底打倒�！�
相信語(yǔ)言的魅力吧，讓我們把語(yǔ)言化作情感的紐帶，讓我們用語(yǔ)言架起溝通的橋梁，在這個(gè)瞬息萬(wàn)變的時(shí)代里，運用高超的語(yǔ)言表達能力驕傲地宣布自我的存在，為自己的未來(lái)上一份更有力的保險。
推普周演講稿13
尊敬的領(lǐng)導老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好！本周是第十七屆全國推廣普通話(huà)宣傳周，簡(jiǎn)稱(chēng)推普周。普通話(huà)是全國通用的語(yǔ)言。1982年，《憲法》規定國家推廣全國通用的普通話(huà)。明確了普通話(huà)的法律地位。1986年，國家確定推廣普通話(huà)為語(yǔ)言文字工作的首要任務(wù)。每年9月份第三周舉行全國推廣普通話(huà)宣傳周活動(dòng)。今年推普周的時(shí)間是9月15——9月21日。
我國是一個(gè)文明古國，幅員遼闊，民族眾多，漢語(yǔ)與各少數民族語(yǔ)言并存，漢語(yǔ)內部又分生方言，不僅方音各異，連詞匯，語(yǔ)法也有很多差異，這極大地阻礙了人與人之間順暢的交流。
歷史的車(chē)輪滾滾向前，隨著(zhù)新世紀經(jīng)濟建設和社會(huì )發(fā)展進(jìn)步�！拔宕笾蕖弊兂闪艘粋�(gè)“地球村”！世界仿佛變小了，而人的交往空間卻變大了，人們從來(lái)沒(méi)有像現在這樣需要與來(lái)自各地的人們打交道。我們成長(cháng)生活在霞浦這樣一個(gè)美麗的縣城，一個(gè)古老文明的縣城，講普通話(huà)，寫(xiě)規范字就顯得更為重要，尤其是我們小學(xué)生更應該成為全面推廣普通話(huà)的文明使者。在我們的學(xué)校，老師們很高興的看到了同學(xué)們主動(dòng)地使用普通話(huà)，普通話(huà)已經(jīng)成為課堂語(yǔ)言，校園語(yǔ)言，但是最困難的是要讓普通話(huà)走進(jìn)家庭，成為家庭語(yǔ)言，在家里講普通話(huà)，讓家人和你一起講普通話(huà)。同學(xué)們，你們能堅持做到嗎？
推廣普通話(huà)還包括寫(xiě)規范字，寫(xiě)字漫不經(jīng)心，錯字，別字連篇，是對我們祖國語(yǔ)言文字的玷污。要知道，漢字是世界上最古老，最豐富，最優(yōu)美的文字，是我們的驕傲，我們每一個(gè)漢字的使用者，都有責任有義務(wù)提高自身的規范意識，養成提筆即練字的習慣，把字寫(xiě)規范寫(xiě)漂亮，希望每一位同學(xué)都為此做積極的努力。
老師們，同學(xué)們，推普周是短暫的，但推普的任務(wù)是延續的，讓我們從身邊做起，從我做起，講“普通話(huà)”，寫(xiě)“規范字”，做文明使者，使普通話(huà)從校園走向校外，為實(shí)現語(yǔ)言文字規范化，實(shí)現順暢交流，構建和諧社會(huì )而努力。
推普周演講稿14
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!
有一句話(huà)說(shuō)得好：世界上最遙遠的距離，不是生與死的距離，也不是天各一方。而是你說(shuō)方言我啥么 也聽(tīng)不懂。今天老師要給大家講一個(gè)方言和普通話(huà)的故事。
從前有一個(gè)小島，上面住著(zhù)漢語(yǔ)、德語(yǔ)和英語(yǔ)，還有其他各種語(yǔ)言。突然有一天，各種語(yǔ)言都決定離開(kāi)小島，去外面闖一闖。
不久，各種語(yǔ)言便來(lái)到了陸地。呀，外邊的世界可真漂亮�。河懈叽蟮臉欠�，有挺拔的大樹(shù)，有鮮艷的花朵，還有可愛(ài)的小動(dòng)物……看著(zhù)看著(zhù)，各種語(yǔ)言便走散了，但沒(méi)關(guān)系，那些人們都很熱心，因此，各種語(yǔ)言很快就有了安身之地。英語(yǔ)來(lái)到了英國，法語(yǔ)去了法國，日本迎來(lái)了日語(yǔ)，德語(yǔ)的安身之地是德國……然而，到了中國的漢語(yǔ)卻一分為二了，出現了方言和普通話(huà)。
幾年后的一天，方言和普通話(huà)走到了一起，方言見(jiàn)了普通話(huà)，便無(wú)緣無(wú)故地破口大罵起來(lái)，但普通話(huà)見(jiàn)了方言卻大大地鞠了個(gè)躬，問(wèn)：“方言老兄，近來(lái)可好啊?”方言見(jiàn)這情形，并沒(méi)有感到羞愧，而是驕傲地回答道：“最近呀，真是忙死了，誰(shuí)叫我這樣受歡迎呢?人人開(kāi)口就是我�！薄笆菃�?”“不信，咱們來(lái)比比�！薄昂冒�!”普通話(huà)自信地回答：“不如我們請其它語(yǔ)言來(lái)當評委吧!”“行!”方言爽快地答應了。他倆找到了其它語(yǔ)言給他們當評委。
比賽開(kāi)始，評委說(shuō)：“你們倆做一下自我介紹�！狈窖蚤_(kāi)口了：“大家好，我叫方言，是一種很受歡迎的語(yǔ)言，人們一開(kāi)口就是我——方言。我很普遍，人人都會(huì )說(shuō)，不要學(xué)，一聽(tīng)就懂……�！薄癗O!NO!NO!”英語(yǔ)用不標準的漢語(yǔ)說(shuō)：“我不同意你的說(shuō)法，因為你說(shuō)的話(huà)我大部分都聽(tīng)不懂�！薄皩�!對!”其它語(yǔ)言異口同聲地說(shuō)�，F在該普通話(huà)了，他走上臺，整了整衣領(lǐng)，然后頭頭是道地說(shuō)起來(lái)：“各種語(yǔ)言們，你們好，我叫普通話(huà)，雖然現在說(shuō)我的人很少，但我相信，不久的將來(lái)，我將成為一種家喻戶(hù)曉，人人都說(shuō)的語(yǔ)言。其實(shí)說(shuō)普通話(huà)有很多好處，比如說(shuō)：說(shuō)普通話(huà)是一種禮貌、講文明的表現;還有，如果講普通話(huà)時(shí)想罵人，就罵不出口，因為只有講方言才會(huì )講臟話(huà)，所以，講普通話(huà)可以幫助人們改掉講臟話(huà)的壞習慣;還有，如果不會(huì )講普通話(huà)，可以看一些作文書(shū)、童話(huà)書(shū)等，一邊看，一邊讀，這樣不僅增長(cháng)了知識，還學(xué)會(huì )了講普通話(huà);真的不會(huì )講，就經(jīng)常試著(zhù)講，如果鬧笑話(huà)也不要緊，不是有一句這樣的俗話(huà)嗎：笑一笑，十年少。講普通話(huà)的好處數不勝數，讓大家都來(lái)我——普通話(huà)吧!”話(huà)音剛落，臺下就響起了如雷般的掌聲�！暗谝痪�，普通話(huà)勝�！痹u委說(shuō)。緊接著(zhù)第二局知識競賽、第三局智能比拚、第四局體能比賽，普通話(huà)都贏(yíng)了，很明顯，這場(chǎng)比賽普通話(huà)大獲全勝，因此，各種語(yǔ)言都幫助推廣普通話(huà)。不久，通話(huà)就成了家喻戶(hù)曉、人人都講的一種語(yǔ)言。
同學(xué)們，聽(tīng)完這個(gè)故事，你們覺(jué)得說(shuō)好普通話(huà)重要嗎?
是啊，我國是一個(gè)多民族、多方言的國家。各個(gè)不同地區的語(yǔ)言或多或少有些差距。比如說(shuō)，我們嶺北的方言，老師就聽(tīng)不懂了。我們總有一天要出去見(jiàn)識外面的世界，而我們一旦出門(mén)，便會(huì )遇到語(yǔ)言方面的障礙，不能與人交流，更不能與人溝通。這就需要一門(mén)共同的語(yǔ)言——普通話(huà)。今年9月14日至9月20日，是第15屆全國推廣普通話(huà)宣傳周。本屆推廣普通話(huà)的宣傳主題是“大力推廣和規范使用國家通用語(yǔ)言文字”。
同學(xué)們，講普通話(huà)有利于我們克服狹隘的地方意識，改掉說(shuō)粗話(huà)的毛病，形成良好的文明舉止，還有利于我們同其他同學(xué)及老師之間的交流與溝通，更好地表達自己的思想和感情。同時(shí)也為自己以后繼續升學(xué)、謀生求職打下良好基礎。所以，進(jìn)入校園，一定要說(shuō)普通話(huà)。說(shuō)得準不準，不要緊;好聽(tīng)不好聽(tīng)，也沒(méi)關(guān)系，只是看你有沒(méi)有說(shuō)，只要有意識去說(shuō)，慢慢地，用普通話(huà)交流就會(huì )成為你的一種習慣。某一天，你會(huì )突然發(fā)覺(jué)自己的普通話(huà)是越來(lái)越準，越來(lái)越好聽(tīng)了。只要開(kāi)始嘗試，就會(huì )有成功的喜悅。
同學(xué)們，推普活動(dòng)，從我做起，老師們已經(jīng)精心準備了一期精美的黑板報，大家要認真學(xué)習其中的內容，說(shuō)好普通話(huà)、講好普通話(huà)、用好普通話(huà)。謝謝大家!
推普周演講稿15
老師們、同學(xué)們，大家好!
每天早上，當我們進(jìn)入校園，彼此相見(jiàn)時(shí)，都會(huì )用普通話(huà)互道一聲問(wèn)候，那**的問(wèn)候讓我們心中涌起了一種無(wú)比親近的感情;在學(xué)習中、在交談時(shí)，我們感覺(jué)只有用普通話(huà)，才能使我們彼此順暢地溝通。語(yǔ)言是一個(gè)民族的聲音，從大處講，推廣普通話(huà)，說(shuō)好普通話(huà)，是我們祖國屹立于世界民族之林的需要;從小處說(shuō)，它是不同地域、不同文化背景中的人與人溝通交流的需要。因此黨和國家對語(yǔ)言文字工作極為重視，特地把每年9月的第3周定為全國推廣普通話(huà)宣傳周(簡(jiǎn)稱(chēng)推普周)，今年9月xx日至xx日是第xx屆全國“推普周”，本屆“推普周”的主題是“熱愛(ài)祖國語(yǔ)言文字，構建和諧語(yǔ)言生活”。
同學(xué)們，社會(huì )的文明進(jìn)步和繁榮昌盛，得益于人類(lèi)的智慧，人類(lèi)智慧的發(fā)展則得益于語(yǔ)言。因此，說(shuō)好普通話(huà)，用好規范字，提高語(yǔ)言文字應用能力，是素質(zhì)教育的重要內容，對于我們學(xué)生掌握科學(xué)文化知識，接受信息技術(shù)教育，全面提高素質(zhì)，陶冶愛(ài)國主義情操，增強民族凝聚力都具有重要意義。所以我們要從小說(shuō)普通話(huà)，寫(xiě)規范字，做新時(shí)代的推普員。在本屆推普周期間，我們向大家發(fā)出如下倡議：①人人在校園內使用普通話(huà)，共同創(chuàng )造一個(gè)良好的語(yǔ)言環(huán)境。②在校園內開(kāi)展“啄木鳥(niǎo)”糾錯行動(dòng)，對黑板報、學(xué)習園地、作業(yè)等進(jìn)行檢查，發(fā)現不規范用字馬上予以糾正，并把糾錯行動(dòng)延伸至社區、街道和公共場(chǎng)所，開(kāi)展查找錯字、不規范字的社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，強化用語(yǔ)用字的規范化意識。③各班利用班會(huì )時(shí)間舉行“愛(ài)國旗，唱國歌，說(shuō)普通話(huà)”主題班會(huì )活動(dòng)。④參加省“中華贊·鄉土情”詩(shī)詞歌賦創(chuàng )作比賽。廣大的詩(shī)歌愛(ài)好者，要以“我愛(ài)我的祖國”為主題，深入挖掘清明節、端午節、中秋節、春節等傳統節日的文化內涵和地方特色，積極參加古體詩(shī)、現代詩(shī)、散文等創(chuàng )作征集活動(dòng)。⑤開(kāi)展“我與經(jīng)典有約”征文評比活動(dòng)。組織全校師生參加“我與經(jīng)典有約·我最喜歡的名言名句名篇名著(zhù)”征集評選活動(dòng)，選拔優(yōu)秀作品參加省比賽。⑥以年級為單位積極開(kāi)展朗誦、演講、課本劇表演等比賽。
老師、同學(xué)們，學(xué)校是推廣普通話(huà)的重要陣地，讓我們師生共同努力，強化語(yǔ)言文字規范意識，提升學(xué)校文化品位，讓普通話(huà)與學(xué)校的教育教學(xué)、精神文明建設同行。
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