一本書(shū)演講稿
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，我們可以使用演講稿的機會(huì )越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編幫大家整理的一本書(shū)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
一本書(shū)演講稿1
親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我今天先給你們推薦的書(shū)是《孫子兵法》，這本書(shū)我已經(jīng)看了兩遍了，五年級暑假看了一遍，這個(gè)寒假我又看了一遍，受益匪淺，今天把它推薦給你們，希望你們能喜歡。
這本書(shū)寫(xiě)的是孫武自身通過(guò)實(shí)戰總結出的經(jīng)驗，并列舉了一個(gè)個(gè)生動(dòng)的戰例，既學(xué)習了打仗的智慧，又能看到一個(gè)個(gè)朝代的興盛到衰弱，有個(gè)我上了一堂生動(dòng)的歷史課，這是一舉兩得。
看了這本書(shū)我知道了打仗不但要有雄厚的兵力，還要有一個(gè)聰明的腦袋，想到用一些計謀，迷惑對方，使對方內部發(fā)生矛盾或做出利于你打仗的事，這樣才能獲取勝利。一些兵力少的國家，照樣能打敗強國，這唯一的解釋是這弱國或多或少用了些計謀，跟他們死拼，是必敗無(wú)疑的。另外，一個(gè)聰明的將帥該要揭穿對方的計謀，讓對方已經(jīng)釘在板上的勝利成為泡影，雖然現代社會(huì )要和諧，不要多疑多慮，但最基本一些很明顯的表情，神態(tài)要看出來(lái)。戰爭中，一些經(jīng)常用計謀打敗其他國家首領(lǐng)格外要小心。有時(shí)，一個(gè)平淡的安身后面可能藏著(zhù)驚天的陰謀，有時(shí)，一句像白開(kāi)水一樣的話(huà)中或許有一些鮮為人知的秘密。
再仔細讀讀，我有悟出了更深的道理。
雖然那些對我來(lái)說(shuō)枯燥乏味的古文我沒(méi)記住多少。但那句“不戰而屈人之兵”還記憶猶新，表面上是希望是反映了戰爭的最高境界。也暗示著(zhù)他對和平的渴望，戰征年代，很多人為了一塊地而殺紅了眼，戰火紛飛，死傷無(wú)數，多少人在戰爭中死于非命。平平安安的難到不好嗎？安安逸逸過(guò)自己的生活，要學(xué)會(huì )滿(mǎn)足，有多少地就多少，為了奪取一塊土地，就發(fā)動(dòng)一場(chǎng)戰爭，好像戰爭成了國家的出氣筒，大家坐下來(lái)經(jīng)經(jīng)協(xié)商有什么不好。要知道，人的生命比任何一塊土地都重要。
我這個(gè)暑假準備再看一遍，要把那些深奧的古文給理解。也希望沒(méi)看過(guò)的同學(xué)趕快拿起他吧��！他一定不會(huì )讓你感到失望的。
一本書(shū)演講稿2
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
小朋友，你們喜歡看書(shū)嗎？我向你們介紹一本好書(shū)——《魯濱遜漂流記》。這本書(shū)還是林老師送給我的。
這本書(shū)講魯濱遜去航海，船翻了。魯濱遜漂流島一個(gè)荒無(wú)人煙的孤島上。為了生存下去，他克服重重困難，搭帳篷，開(kāi)荒田，建設自己的家園。后來(lái)他又捉來(lái)了一個(gè)野人給他當奴隸。他還自己造獨木船，可以坐14人。但是獨木船差點(diǎn)被沖走了。他在孤島上上生活了二十四年多，最后看見(jiàn)一艘大船離孤島還有三四海里，魯濱遜帶領(lǐng)野人駕著(zhù)獨木船救了被綁架的船長(cháng)，奪回了大船，并乘著(zhù)這艘大船回到家鄉英國。
一本書(shū)演講稿3
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我最喜歡的一本書(shū)》。
“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”，“讀一本好書(shū)就是和偉人交換思想”，“書(shū)是知識的海洋”，“……”這些都是關(guān)于書(shū)的名言，可想而知，書(shū)對我們人類(lèi)來(lái)說(shuō)是多么的重要啊，沒(méi)有書(shū)，我們得生活也不會(huì )那么得充實(shí)。我愛(ài)讀書(shū)，因為書(shū)還能使我懂得做人的道理。通過(guò)讀書(shū)，我知道了什么是善良，什么是丑惡。
我最喜歡的一本書(shū)是《格林童話(huà)》，因為它如同夜空中的一顆明星，閃著(zhù)熠熠光輝。書(shū)中有趣的故事情節帶我走進(jìn)一個(gè)充滿(mǎn)神奇色彩的童話(huà)世界。一個(gè)個(gè)優(yōu)美的童話(huà)故事，能讓我們知道更豐富的知識，讓人流連忘返，百看不厭。如《七只烏鴉》中的小姑娘，為了讓哥哥們恢復人形，忍著(zhù)痛切下自己的小指頭，幫助哥哥們，讓我懂得了只要堅持不懈，就能成功�！堵斆鞯男〔每p》告訴我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和缺點(diǎn)，不要拿你的長(cháng)處和別人的缺點(diǎn)做比較。這些都讓我們懂得了珍貴的道理。
讀一本好書(shū)，就像品味一杯淡淡的清茶;讀一本好書(shū)，就像沐浴一場(chǎng)和煦的陽(yáng)光;讀一本好書(shū)，就像進(jìn)行一次心靈的洗禮。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳!
一本書(shū)演講稿4
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
以前我覺(jué)得狼是一個(gè)又冷酷又兇猛的動(dòng)物。自從我讀了沈石溪阿姨的《狼王夢(mèng)》對狼的認識改變了許多！
全世界的狼都有一個(gè)習性，在嚴寒的冬天集合成群，平時(shí)單身獨處。眼下正是桃紅柳綠的春天，日曲卡雪山的狼群按自然屬性解體了，化整為零，散落在雪山下那片方圓五百多里的浩瀚的尕瑪爾草原上。
在遼闊的草原上，有一個(gè)母狼叫紫嵐，她在大白狗的攻擊下，艱難地產(chǎn)下五只狼崽，她一心想把自己的孩子培養成狼王，可是命運和她開(kāi)了一個(gè)又一個(gè)的天大的玩笑，她相繼失去自己的孩子。然而，幸運之神就是沒(méi)有眷顧到她的頭上。最后，她絕望了，只能把希望寄托在狼孫上�？墒遣恍矣智娜粊�(lái)臨，她為了保護狼孫的安全，在生命的最后與金雕同歸于盡。當上狼王，是狼的夢(mèng)想，紫嵐為這個(gè)夢(mèng)想，付出一生的努力來(lái)完成狼的夢(mèng)想。紫嵐對孩子的母愛(ài)是潛藏在心里的。
《狼王夢(mèng)》的故事也是一個(gè)人類(lèi)的故事，在《狼王夢(mèng)》里，我讀懂了什么是愛(ài)。
一本書(shū)演講稿5
同學(xué)們，老師們：大家好！
有這樣一本書(shū)，字字珠璣，讀來(lái)讓人有醍醐灌頂的`猛醒；有這樣一種文化，是幾千年民族智慧的結晶；有這樣一種真理，放之四海而皆準。這就是經(jīng)典。在眾多的經(jīng)典之中，老師帶領(lǐng)我們學(xué)習了《弟子規》，通過(guò)學(xué)習我了解到《弟子規》的博大精深，同時(shí)這本書(shū)也成為了我最喜歡和最受益的書(shū)籍一本書(shū)。
孔子用簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的1080個(gè)字描繪出了人生中的131件事，每件事都意味著(zhù)一個(gè)人生哲理�！案改负�，應勿緩。父母命，行勿懶�！笔前�，父母生我們養我們，整天為我們早出晚歸，不分日夜的奔波著(zhù)，父母到了家里一定是累了，我們?yōu)楦改父梢恍┎恢档靡惶岬募覄?wù)活，是應該的。我們應該盡心盡力的去為父母“服務(wù)”，因為爸爸媽媽給予我們不求回報的愛(ài)，我們這輩子必定還不完！
“百善孝為先。星期六晚上，我做完作業(yè)后，覺(jué)得沒(méi)事，就想幫勞累了一天的媽媽做點(diǎn)力所能及的家務(wù)的事。我走進(jìn)屋子里，看到媽媽的毛巾臟了，我連忙拿起它向水池走去。我先打了一盤(pán)干凈的水，再加上一些開(kāi)水，照媽媽洗衣服的樣子，把毛巾放在水里浸泡幾分鐘，再在水里倒上一點(diǎn)洗衣粉，用手使勁的搓，水里立即起了許多小泡泡。我搓了幾遍，又用清水洗了幾遍，然后才晾在衣架上。我心里非常高興。
父母教，須敬聽(tīng)。父母責，須敬承�！痹谌说囊簧须y免會(huì )有犯錯誤的時(shí)候，而我也不例外，每次做錯事的時(shí)候，總是要被媽媽說(shuō)一通。當然，我那不爭氣的淚珠，也隨之在眼角流落下來(lái)，看在我表面上不敢反抗，可心里早已生出了許多不滿(mǎn)于埋怨�？墒窃趯W(xué)了《弟子規》后，我知道了媽媽都是為我好，為了我能有一個(gè)美好的未來(lái)。正如大人們整天總嘮叨的，我們就像一個(gè)小樹(shù)，不為它修枝剪葉，總也長(cháng)不成一棵正直的參天大樹(shù)。
弟子規所講述的每一個(gè)道理，都給我帶來(lái)了啟示。今后，我一定要將古人的教誨記在心里，擁有“孝、悌、謹、信、愛(ài)、仁”這些好品德，做一個(gè)懂禮儀、講誠信的小學(xué)生。
一本書(shū)演講稿6
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我喜歡的書(shū)多如繁星，其中最喜歡的就要數這一段剛讀的《哈佛家訓》。
《哈佛家訓》的全稱(chēng)里還有一句話(huà)“一位哈佛博士的教子課本”，哈佛大學(xué)先后培養了7位總統，34位諾貝爾獎獲得者，數以百計的高級財富精英。這些杰出的人物，曾經(jīng)對美國和世界產(chǎn)生了巨大的影 響，而且還在繼續產(chǎn)生深遠的影響。這本書(shū)就告訴了我們，哈佛靠什么能有這些成績(jì)。它以一個(gè)個(gè)小故事的形式，向我們講述了一個(gè)哈佛博士的品性、夢(mèng)想、真愛(ài)、成功、思維、心理、智慧、創(chuàng )意、勇 氣和覺(jué)悟。
剛開(kāi)始，我看到這本書(shū)上都是故事，就像《百科全書(shū)》一樣，雖然都是知識，但沒(méi)有必要去深刻的理解，所以把它當成了一本字典，需要“查找”一些里面的知識時(shí)，才會(huì )拿起來(lái)翻一番。過(guò)了一段，我 才發(fā)現這本書(shū)卓爾不群。它不是讓我們當作字典去查找的，而每一個(gè)故事，都需要細細感悟，慢慢咀嚼，才能品出它真正的韻味。
《哈佛家訓》這本書(shū)里的每個(gè)故事都有一個(gè)共同的特點(diǎn)：在每個(gè)故事的最后，都有一句精辟、好理解的話(huà)，來(lái)總結整個(gè)故事，把故事所要告訴我們的真理展現了出來(lái)。
《哈佛家訓》中的每個(gè)故事都具有豐富的教育功能和深刻的生活意義，不僅可以激發(fā)青少年對社會(huì )、人生進(jìn)行多角度的思考，還可以點(diǎn)燃他們內心深處的智慧火花，使他們見(jiàn)微知著(zhù)，從一滴水看見(jiàn)大海 ，由一縷陽(yáng)光洞見(jiàn)整個(gè)宇宙……
在書(shū)的最后，有一段評語(yǔ)：
“這是一本可以讓父母和孩子一起閱讀的書(shū)，是一本可以讓老師和學(xué)生一起閱讀的書(shū)——因為它不僅可以給孩子以心靈的滋養，也可以使父母和老師從中受到教育和啟迪�！�
看來(lái)，這本書(shū)不僅對孩子有教育作用，對老師和家長(cháng)的幫助也很大，所以我要鼓動(dòng)媽媽、爸爸和老師也跟我一起加入到讀《哈佛家訓》的行列里來(lái)。
一本書(shū)演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！我叫xxx,是受降路小學(xué)四三班的一名學(xué)生。今天，我為大家演講的題目是 —— 《我最喜歡的一本書(shū)》。
在我呀呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，媽媽已經(jīng)開(kāi)始講童話(huà)對我進(jìn)行啟蒙教育�！痘夜媚铩�、《白雪公主》、《賣(mài)火柴的小女孩》一個(gè)個(gè)優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的故事，伴我進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。那時(shí)，我盼望自己快快長(cháng)大，認識好多好多的字，這樣就可以和書(shū)永遠做朋友了。
終于，我成了一名小學(xué)生�？梢栽跁�(shū)的海洋里盡情的遨游了�！兑了髟⒀浴�、《格林童話(huà)》、《十萬(wàn)個(gè)為什么》、《紅樓夢(mèng)》等等，我讀得津津有味，樂(lè )在其中，而最令我愛(ài)不釋手的當數《像科學(xué)家一樣思考》了。
開(kāi)發(fā)思維潛能，呼喚創(chuàng )新人才，呼喚智慧是當今社會(huì )的需要�？茖W(xué)家就是這方面的杰出代表。他們有著(zhù)細致入微的洞察力，創(chuàng )造性的思考能力，良好的記憶力，豐富的想象力，果斷準確的判斷力，靈活敏捷的應變能力以及孜孜不倦的探索精神，是我們學(xué)習的楷模。
科學(xué)家的發(fā)現與發(fā)明，很多都是從自己身邊的事情做起，從平凡中發(fā)現了不平凡；從平日人們司空見(jiàn)慣的現象中，尋覓到發(fā)現與發(fā)明的契機；從人們不以為然的東西中，挖掘出 " 金子 " .諸如：
伽利略看見(jiàn)吊燈的擺動(dòng)，發(fā)明了擺的等時(shí)性；
華佗看見(jiàn)蜘蛛和馬蜂相斗，發(fā)明了綠苔可以治蜂蜇；
調皮的貓打翻了瓶子，幫助庫特瓦發(fā)現了碘；
看見(jiàn)蜘蛛在墻角結網(wǎng)，笛卡兒發(fā)明了坐標；
張衡從馬車(chē)的急剎車(chē)中受到啟發(fā)發(fā)明了地動(dòng)儀；
看見(jiàn)兒子擺弄做的玩具，畢昇發(fā)明了活字印刷；
……
因此，科學(xué)家的思維并不神秘，他們的靈感往往就來(lái)源于我們身邊的事物。閱讀了這本書(shū)后，我被科學(xué)家敏銳的目光、睿智的思維和鍥而不舍的探索精神所吸引，思維在不知不覺(jué)的閱讀中得到升華，心智的大門(mén)漸漸開(kāi)啟。在我成長(cháng)的道路上，仿佛有無(wú)數位科學(xué)家在指引著(zhù)我前行。
一次科學(xué)課上，老師帶了一只可愛(ài)的小白兔，頓時(shí)引起了同學(xué)們的注意。老師提出了一個(gè)非常"簡(jiǎn)單"的問(wèn)題 —— 小白兔的眼睛為什么是紅色的？同學(xué)們的回答真是五花八門(mén)，千奇百怪。有的干脆說(shuō)，因為小白兔只有長(cháng)紅眼睛才可愛(ài)。這時(shí)，老師讓我回答，我不慌不忙地站起來(lái)，說(shuō)道："兔子眼睛的顏色與它們的皮毛顏色有關(guān)系，黑兔子的眼睛是黑色的，灰兔子的眼睛是灰色的，白兔子的眼睛是透明的。但為什么我們看到小白兔的眼睛是紅色呢？這是因為白兔眼睛里的毛細血管反射了光線(xiàn)，透明的眼睛就顯出紅色。"
老師和全班同學(xué)聽(tīng)了我的回答，不約而同地為我鼓掌。班上響起了經(jīng)久不息的掌聲。自從我讀過(guò)《像科學(xué)家一樣思考》這本書(shū)后，凡事都要問(wèn)個(gè)為什么，科學(xué)課的前一天我常常上網(wǎng)查資料，解決一些自己不明白的問(wèn)題。
在生活中，我儼然把自己當成小小科學(xué)家，把家里當成了實(shí)驗室，觀(guān)察綠豆的生長(cháng)，小雞的成長(cháng)，小魚(yú)為什么離不開(kāi)水……這些都成了我研究的"課題".我沉醉在自己的研究中，被媽媽?xiě)蚍Q(chēng)為"未來(lái)的居里夫人".
同學(xué)們，當今社會(huì )離不開(kāi)科學(xué)，離不開(kāi)思考。如果你想學(xué)會(huì )如何像科學(xué)家一樣思考，就請你們打開(kāi)這本書(shū)，和小伙伴們一起進(jìn)入科學(xué)思維的殿堂吧！
我的演講到此結束，謝謝大家！
一本書(shū)演講稿8
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我從開(kāi)始讀書(shū)以來(lái)閱讀過(guò)很多書(shū)，但最喜歡的一本書(shū)是《木偶奇遇記》。
《木偶奇遇記》是科洛迪的代表作，發(fā)表于1880年。這部童話(huà)的主人公皮諾曹是個(gè)調皮的木偶，他天真無(wú)邪、頭腦簡(jiǎn)單、好奇心強。
《木偶奇遇記》通過(guò)皮諾曹的種種曲折、離奇的經(jīng)歷，表現出他熱愛(ài)正義、痛恨邪惡、天真純潔的好品質(zhì)。并借此教育兒童要抵御種種誘惑，做一個(gè)誠實(shí)、聽(tīng)話(huà)、愛(ài)學(xué)習、愛(ài)勞動(dòng)的好孩子。
我在四年級時(shí)曾學(xué)到這本書(shū)的一個(gè)片段，我一下子就喜歡上了。周六，我上街看到書(shū)店里有這本書(shū)，所以立刻就買(mǎi)了。買(mǎi)回來(lái)后細細閱讀，有好多精彩的部分。比如第一章《會(huì )說(shuō)話(huà)的木頭》，你不相信可以自己去讀一讀喲！
我喜歡這本書(shū)！同學(xué)們，你有自己喜歡的書(shū)嗎？有的話(huà)也和我一起分享分享吧！
一本書(shū)演講稿9
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的一本書(shū)是《小老鼠分果果》。
這本書(shū)講的是，有一只饑餓的小老鼠，遇見(jiàn)了一個(gè)又甜又脆的大紅果，他想把他運回家，一個(gè)人美美的飽餐一頓，可是在回家的路上，他遇到了很多問(wèn)題，并且有許多朋友幫助了它，可小老鼠卻不想把大紅果分給他們吃，好不容易回到家里，小老鼠又想起來(lái)幫助過(guò)他的好朋友，感到很寂寞，就在這時(shí)，大紅果不小心從山頂上滾了下來(lái)，小老鼠跑到山下，剛好又碰到了幫助過(guò)他的朋友，小老鼠高興地把大紅果分給了他們吃，大家都十分感謝它，他不好意思地說(shuō)：“朋友本來(lái)就應該這樣嗎�！�
看了這個(gè)有趣的故事后，使我明白了一個(gè)道理，朋友之間要互相幫助，學(xué)會(huì )分享，這樣才會(huì )快樂(lè )。
一本書(shū)演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我最喜歡的一本書(shū)就是《快樂(lè )女生小豆子之做好孩子并不難》了。這本書(shū)主要寫(xiě)了小豆子是一個(gè)天真、頑皮、充滿(mǎn)幻想的女孩，卻常常因為粗心，缺少毅力……而惹出一些倒霉事。但是，積極樂(lè )觀(guān)的她，總會(huì )讓那些煩惱冰消雪融。我讀完了這本書(shū)，收獲很大，體會(huì )也很深。
在這本書(shū)里，有很多精彩的故事，它們生動(dòng)有趣，都能告訴我們一個(gè)深刻的道理，我都十分喜歡看。但是，我最喜歡的還是《偉大的學(xué)習計劃》這篇小故事了!故事寫(xiě)了主角小豆子想做一個(gè)勤奮的人，于是，她寫(xiě)了一張《學(xué)習計劃書(shū)》貼在墻上，其中有一項計劃是“早晨五點(diǎn)讀書(shū)”。結果計劃被取消，因為這張學(xué)習計劃不符合實(shí)際，導致小豆子上課睡覺(jué)。
讀完這個(gè)小故事以后，我認為小豆子是一個(gè)好強的孩子，但是，她制定的學(xué)習計劃太荒唐，這讓我明白了，無(wú)論制訂任何學(xué)習計劃，都要按實(shí)際情況，一旦制定一個(gè)計劃，就不能放棄，要堅持到底，才能成功。
這本書(shū)既可笑，又有教育意義，我最喜歡它，它告訴我們小學(xué)生不能向小豆子一樣鬧出很多可笑的事。聽(tīng)了我的介紹，你們是不是也想走進(jìn)快樂(lè )女生小豆子的世界?
一本書(shū)演講稿11
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我給大家推薦的一本書(shū)，書(shū)的名字叫：《你應該知道的一切》這本書(shū)作者是【英】查斯勒、泰勒、莫瑞爾、斯蒂爾。這本書(shū)共有360頁(yè)，16萬(wàn)千字，這本書(shū)是他們用自己掌握的知識合作寫(xiě)出來(lái)的。這本書(shū)是老爺給我買(mǎi)的，它共有五章，第一張是地球、第二章是宇宙、第三章是恐龍、第四章是動(dòng)物、第五章是植物。
書(shū)中我最喜歡恐龍里“尋找化石”這一片，下來(lái)我們來(lái)分享一下：
這一片說(shuō)了“在哪里發(fā)現化石?”大家不知道吧，其實(shí)呀巖石表面受到陽(yáng)光、雨水和風(fēng)的侵蝕而剝落后，化石就會(huì )顯現出來(lái)。因此，人們通常能在那里發(fā)現化石。當化石被發(fā)現時(shí)，畫(huà)家會(huì )準確地把他們畫(huà)出來(lái)，這樣可以幫助工作人員在博物館中重構骨架�；浅Ｈ菀灼扑�。為了防止化石損壞，所以要小心翼翼地將它們用熟石膏把它們保護起來(lái)。通過(guò)研究化石，我們可以了解當時(shí)是什么情景，它是一只什么性的恐龍，當時(shí)是因為什么原因而滅絕的,是因為地球污染呢?還是因為小行星撞擊呢?······
我讀完這本書(shū)后我覺(jué)得這本書(shū)能增強我們的歷史方面、地理方面、宇宙方面、動(dòng)物方面、還有植物方面，請同學(xué)們多買(mǎi)一些類(lèi)似的書(shū)，讓我們走進(jìn)知識的海洋。
一本書(shū)演講稿12
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯�！睕](méi)錯，一本好書(shū)能讓人受益匪淺，而我最喜歡的一本書(shū)，是《魯濱孫漂流記》。這本書(shū)主要講的是魯濱孫乘船出事故后流落到荒島上，為了生存下來(lái)從而發(fā)生了一系列事情，這本書(shū)能讓人陶醉，投入其中。
魯濱孫的特點(diǎn)就是擁有頑強的毅力，還十分勇敢。他流落到荒島上還沒(méi)多久，就患了一場(chǎng)重病，他有好幾次想了此殘生，不過(guò)，想到上天沒(méi)有讓他在船難中淹死，他便覺(jué)得自己很幸運，一定要堅持活下來(lái)。在遭遇野人后，魯濱孫仍然很鎮定，偷偷潛伏下來(lái)，出其不意地進(jìn)行攻擊，最終獲得了勝利。就這樣，魯濱孫憑他的毅力和勇敢，最終從一無(wú)所有變成了有面包吃，有房子住，有農場(chǎng)的“富”人。
書(shū)中寫(xiě)道：“我把我的壞處和利處列了出來(lái)，壞處有
1、我到了這個(gè)荒島上，肯定是回不去了。
2、我現在沒(méi)有房子，晚上會(huì )有野獸……利處有
1、我沒(méi)有像我的同伴一樣淹死，而是活了下來(lái)
2、從船的遺骸中我可以發(fā)現許多吃的，不至于餓死。從中我可以看出，魯濱孫非常的樂(lè )觀(guān)，如果是我，我當時(shí)一定會(huì )覺(jué)得自己太倒霉了，神情肯定也十分沮喪，根本不可能還會(huì )覺(jué)得自己還算是幸運。
看了魯濱孫的故事，我不禁反省了一下自己，我現在不會(huì )干什么家務(wù)，更不要說(shuō)蓋房子，種小麥了，如果我到了那個(gè)孤島上去，恐怕幾天后我就活不下去了。我現在一遇到什么挫折就放棄，應該多向魯濱孫學(xué)習，做什么事都要想著(zhù)樂(lè )觀(guān)的一面，而不是悲觀(guān)看待事物。
一本好書(shū)，能讓人學(xué)到很多，我也從魯濱孫身上學(xué)到了許多，我愛(ài)《魯濱孫漂流記》，我希望大家也能去看看它！
一本書(shū)演講稿13
各位老師，家長(cháng) :
大家晚上好 ! 今天 , 我發(fā)言的題目是"我最喜歡的一本書(shū)".
我最喜歡的書(shū)要數《悲慘的世界》了。這一本書(shū)，雖然不像中國的四大名著(zhù)那樣難懂且深奧，但是它卻有他自己的風(fēng)格，書(shū)中的名言警句真是不少，少說(shuō)也應該有幾個(gè)，并且道理也很深刻。
我之所以喜歡這本書(shū)，是因為這本書(shū)有作者的名言、書(shū)中說(shuō)明的深刻道理以及文中的好句子。法國作家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話(huà)："世界上最寬闊的是海洋，比海洋更寬闊的是天空，比天空更寬闊的是人的胸懷。"這句話(huà)讓我感悟出了作為學(xué)生的我們，應該對別人大度的道理。
在"一個(gè)微弱的聲音叫道：‘幫我一把！’說(shuō)話(huà)的人正是馬德蘭，他已經(jīng)耗盡了最后一點(diǎn)力氣",這句話(huà)中，馬德蘭感動(dòng)了我，以前他是個(gè)犯人，如今卻那么偉大，我真佩服他。通過(guò)這本書(shū)，我也領(lǐng)悟出了一個(gè)道理：當別人做錯了事時(shí)，要給他一次改正的機會(huì )，相信他可以把握好這次機會(huì )，改正他以前的錯誤，并且要用自己犯了錯誤時(shí)的心情來(lái)感受他人的心情；看人，也是不可以看表面的，所以，我喜歡看這本書(shū)，同時(shí)，希望同學(xué)們多讀書(shū)，主人公這種知錯就該的精神值得我們學(xué)習。
一本書(shū)演講稿14
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是：我最喜歡的一本書(shū)。
小魚(yú)喜歡大海，因為每一朵浪花中，都講述了一個(gè)動(dòng)情的傳說(shuō)；小鳥(niǎo)喜歡天空，因為每一片白云里，都流傳著(zhù)一個(gè)美妙的故事；我，喜歡讀書(shū)，因為每一本好書(shū)里，都蘊涵著(zhù)一個(gè)深刻的道理。在每一個(gè)安靜的夜晚，手捧一本書(shū)，便是我最快樂(lè )的生活。
我想走進(jìn)開(kāi)滿(mǎn)鮮花的大森林，與白雪公主一起做游戲；我想到富麗堂皇的海底王宮，去尋找化做泡沫的美人魚(yú)；我想去找尋丑小鴨，問(wèn)問(wèn)它變成白天鵝后的故事。一個(gè)個(gè)童話(huà)故事為我打開(kāi)了一扇扇窗子，為我展現了五彩斑斕的奇妙世界。
大家知道羅爾德達爾吧，他是英語(yǔ)著(zhù)名的作家。寒假里，我一口氣讀完了他的十二本故事書(shū)，還做了十二次寫(xiě)繪呢。今天我就向大家推薦其中我最喜歡的一本《查理和巧克力工廠(chǎng)》。我不僅讀了故事，還觀(guān)看了影片。一想起那些美味的巧克力來(lái)呀，我就饞得口水直流呢�，F在就請大家和我一起走進(jìn)那奇妙的巧克力工廠(chǎng)，去認識善良的查理吧。
威利·旺卡先生擁有世界上規模最大的巧克力工廠(chǎng)，他想為自己的巧克力工廠(chǎng)尋找一個(gè)接班人。有五個(gè)孩子獲得了參觀(guān)巧克力工廠(chǎng)的金獎券，其中就有貧窮但懂事的查理。五個(gè)孩子參觀(guān)工廠(chǎng)的過(guò)程是一次奇特的經(jīng)歷。每個(gè)參觀(guān)者都感到了無(wú)限著(zhù)迷、狂喜、好奇、驚訝和迷惑不解。即使做最荒誕的夢(mèng)也想象不出這樣的事情。飛流而下的巧克力瀑布，流淌著(zhù)棕色糖漿的河，大片大片的口香糖草地，還有牛奶糖堆成的山。工廠(chǎng)里的工人全是來(lái)自蠻荒叢林的酷愛(ài)巧克力的奧帕羅帕國的小矮人。
巨大的誘惑讓其他四個(gè)孩子失去了自制，他們有的掉進(jìn)了巧克力河、有的變成了糖果、有的被送進(jìn)了垃圾爐、有的鉆進(jìn)了電視變成了信號微粒，這一切小查理都不為所動(dòng)。當走到每一個(gè)工作間時(shí)，查理最聽(tīng)話(huà)，從不闖禍；當每一個(gè)孩子離開(kāi)工廠(chǎng)時(shí)，查理都替他們擔心。最后他贏(yíng)得了王卡的信任，贏(yíng)得了巧克力工廠(chǎng)。最后也是為了家人，他放棄了巧克力工廠(chǎng)。他的天真，總能讓旺卡先生想起自己童年的快樂(lè )時(shí)光。我想他的運氣不是偶然的，上帝總是會(huì )眷顧那些善良的人。
讀了這個(gè)故事，我知道了世界上最珍貴的就是親情。無(wú)論發(fā)生什么事情，家都是我們溫暖的港灣。即使你的家是貧窮的，但只要有親人在身邊就會(huì )有無(wú)限的幸福。我也要像查理一樣做個(gè)懂事、善良、關(guān)心他人的好孩子！
讀一本好書(shū)就象嚴冬里遇到了炭火，讀一本好書(shū)就像酷熱的夏天遇到了濃蔭，讀一本好書(shū)，就像迷途的航船遇到了航標燈。暢游書(shū)的海洋，我收獲的是
快樂(lè )和智慧。讀書(shū)讓我變成了一個(gè)愛(ài)幻想的孩子，讀書(shū)讓我變成了一個(gè)有理想的孩子。
親愛(ài)的同學(xué)們，讓我們與書(shū)交朋友吧，讓我們在閱讀中感受生命的芬芳！
一本書(shū)演講稿15
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
我最喜歡的書(shū)莫過(guò)于《秘密花園》了。這本書(shū)是媽媽送我的，剛接的這本書(shū)，“秘密”這兩個(gè)字，深深的吸引我，為什么是秘密的呢？又是什么秘密呢？……帶著(zhù)一連串的疑問(wèn)和神秘我讀完了這本書(shū)。
這本書(shū)吸引我的主要是主人公命運變化。出生在印度的小瑪麗，雖然過(guò)著(zhù)公主般的生活，衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，但她并不快樂(lè )。沒(méi)有人喜歡她（包括她的父母），她也不喜歡任何人。當他長(cháng)到6歲時(shí)，已 經(jīng)是世界上最蠻橫的小東西了。但是一場(chǎng)突如其來(lái)的霍亂，她的父母都死了，小瑪麗因為在兒童室里，幸免于難。后來(lái)被英國的克蘭文舅舅接走之后，住在坐落在荒野邊六百年的神秘古堡。
在那里，她認識了小女仆瑪莎，讓她學(xué)會(huì )了獨立，學(xué)會(huì )了自己穿衣服，讓他學(xué)會(huì )說(shuō)“謝謝”，然后認識了一只可愛(ài)的小鳥(niǎo)——知更鳥(niǎo)。這只可愛(ài)的小鳥(niǎo)帶她找到了秘密花園的鑰匙，并打開(kāi)了那扇古老的 門(mén)，發(fā)現了秘密花園，并和迪肯、克林一起讓這個(gè)花園一起給這個(gè)花園重生，她和克林也變成了人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子，他們也很快樂(lè )。
雖然這本故事我已經(jīng)看了很多遍，但每一遍都有不同的感受�？吹矫恳粋�(gè)字，就像看到了許久不見(jiàn)的老朋友，每一個(gè)字都那么熟悉，組成的每一個(gè)情節，我都歷歷在目，就像我親身經(jīng)歷過(guò)的，深深理解 。
從這本書(shū)中我體會(huì )到幫助了別人自己就會(huì )開(kāi)心幸福。
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