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傳承家風(fēng)家訓演講稿

時(shí)間:2022-05-13 11:34:25 演講稿 我要投稿

2022年傳承家風(fēng)家訓演講稿(精選25篇)

  演講稿具有邏輯嚴密,態(tài)度明確,觀(guān)點(diǎn)鮮明的特點(diǎn)。在現實(shí)社會(huì )中,演講稿的使用越來(lái)越廣泛,演講稿的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的2022年傳承家風(fēng)家訓演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

2022年傳承家風(fēng)家訓演講稿(精選25篇)

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇1

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  “沒(méi)有規矩不成方圓!痹诿總(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家規。我們家的家風(fēng)和家規雖然很簡(jiǎn)單普通,但是這其中會(huì )讓我受益匪淺。爸爸媽媽告訴我,從小就要做一個(gè)不能浪費的人;做人要善良、誠實(shí);做事不能昧良心、傷天害理。

  我很小的時(shí)候,媽媽就給我講,農民伯伯種糧食很辛苦,我們不能隨便浪費每一粒糧食!颁z禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!边@首詩(shī)我一直都默默記在心里,我要做一個(gè)不浪費糧食、不浪費物資、不浪費任何一個(gè)有用有價(jià)值的東西的人。

  “誠信者,天下之結也”墨子說(shuō)的這句名言,是媽媽告訴我的。雖然我小的時(shí)候不明白,但是當我慢慢長(cháng)大后我明白了其中的道理。做人要講誠信,有誠信即能交到朋友,朋友遍布天下,自己才能做事成功。一個(gè)人連誠信都不講,滿(mǎn)嘴是假話(huà)怎么能不成任何事情讓人信任呢?

  我現在是一個(gè)小學(xué)高年級的學(xué)生了,已經(jīng)懂得了很多道理,我也能辨別出很多事情的好壞和是非了。去年我在網(wǎng)上看到一條新聞是:在四川達州的一個(gè)生活區中一位老奶奶自己摔倒骨折,叫喊三個(gè)小學(xué)生幫助她,把她扶起來(lái),她卻誣陷小學(xué)生,說(shuō)是他們把她推倒的,讓學(xué)生的家長(cháng)賠錢(qián)。學(xué)生的家長(cháng)在得知真實(shí)情況后,知道了孩子是被冤枉的事實(shí),他們選擇了報案,最后經(jīng)過(guò)公安局的調查和判案后對敲詐的當事人進(jìn)行了拘留和罰款?赐赀@則新聞后,我想起來(lái)我們家的家風(fēng):人不能做昧良心、傷天害理的事。如果一個(gè)社會(huì )到處都是昧良心傷天害理的事,那我們的國家就要滅亡了。所以我們每一個(gè)人都應該做無(wú)私奉獻、有愛(ài)心的好心人。只有這樣,我們的國家我們的社會(huì )才能更加美好更加強大。

  我們的國家是由千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)幸福家庭組成的,每個(gè)家庭都有自己的家中的家規家風(fēng)來(lái)管理的。只有我們每個(gè)人認真遵守好自己的家風(fēng)和家規我們的深灰才能更加穩定、和諧、繁榮、強大。

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇2

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家風(fēng)是每個(gè)家庭必不可少的部分,傳承優(yōu)良家風(fēng)會(huì )使我們健康成長(cháng),讓我們在社會(huì )中出類(lèi)拔萃。我家的家風(fēng)就是—勤儉節約。

  媽媽從小就教育我:“孩子,你一定要養成勤儉節約的好習慣,因為地球上所有的東西都是有限的,需要人們用勤勞的雙手去創(chuàng )造,更需要人類(lèi)的節儉,不能浪費,要讓我們的家園更美好!

  媽媽就是個(gè)非常勤儉節約的人,媽媽每天早出晚歸辛苦的上班。有許多次的晚上,媽媽剛回到家,累得躺在床上一會(huì )就睡著(zhù)了。我看著(zhù)媽媽日漸變得粗糙的手和臉,心里非常難過(guò)。媽媽上班掙了錢(qián),卻不隨意花,那一次,有人請媽媽去吃飯,她們一邊聊一邊吃,吃完飯,桌上還剩下許多飯菜,媽媽就準備打包帶走,那人說(shuō):“用打包了!眿寢寘s說(shuō):“剩下這么多的菜倒了多可惜。這些菜都是農民辛苦種出來(lái)的,我們一定要珍惜!

  跟媽媽一樣,爺爺也是個(gè)很勤儉節約的人,爺爺從小就告訴我做人要勤儉。我也很聽(tīng)爺爺的話(huà)。我從小到大用的草稿紙都是先用鉛筆寫(xiě),用完了之后,再用鋼筆在上面寫(xiě),這樣子很省本子。這是爺爺教我的方法。爺爺告訴我:“紙都是用樹(shù)木做的,節約用紙就等于是保護樹(shù)木,而且我們更應該多種植樹(shù)木,樹(shù)木能吸收二氧化碳,釋放出氧氣,還能防止沙塵暴,保護我們的家園!睜敔敯盐覐男〉酱笥眠^(guò)的廢紙收集起來(lái)賣(mài)到造紙廠(chǎng),賣(mài)的錢(qián)就會(huì )捐給希望工程。

  爺爺不僅是個(gè)節約的人,還是個(gè)勤勞的人。

  爺爺每天早出晚歸地在外面干活,背也駝了,手上一道道筋骨很明顯,我看著(zhù)非常心疼,爺爺卻說(shuō):“沒(méi)事!

  在爺爺媽媽和一家人的影響下,我也變得很勤儉節約了,F在,我已成為一名初中生,早已養成勤儉節約的好習慣了。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)密不可分的關(guān)系。

  “勤儉節約”,希望這樣的傳承優(yōu)良家風(fēng)永駐在我們家中。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng),向來(lái)重視家教。歷史上見(jiàn)諸典籍的家訓并非鮮見(jiàn),為后人稱(chēng)頌的也很多。而“不成文”,也是我國家規家訓的一大特點(diǎn),成為日常生活行為規范的有機部分。去其糟粕,取其精華,一些家風(fēng)家訓中的精華融入新的道德建設中,許多膾炙人口的家訓,已經(jīng)是“家家之訓”,形成家家之風(fēng)。

  家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩定的道德規范、傳統習慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和,它首先體現的是道德的力量。注重家風(fēng)建設是我國歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今,顏之推《顏氏家訓》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳,閃爍著(zhù)良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等,同樣展現著(zhù)良好的家風(fēng)!胺堑o(wú)以明志、非寧靜無(wú)以致遠”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對自己有利、對子女和家人有利,也逐步影響著(zhù)大眾的道德水平與社會(huì )的風(fēng)氣。

  家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著(zhù)人們。每一個(gè)人都生活在一個(gè)原生家庭中。原生家庭家風(fēng)好,這個(gè)人就會(huì )茁壯成長(cháng);原生家庭不重視家風(fēng)建設,這個(gè)人在成長(cháng)中就會(huì )走彎路。好的家風(fēng)會(huì )有一些共同的特點(diǎn),如:良好的道德氛圍、健康的思想氛圍、積極的情感氛圍、認真的學(xué)習氛圍、節儉的生活氛圍等等。正是這種氛圍,造就了一個(gè)個(gè)身心健康的人、有作為的人乃至對社會(huì )有突出貢獻的人?梢哉f(shuō),好家風(fēng)打造了兒童成長(cháng)的好搖籃。市場(chǎng)經(jīng)濟條件下,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些亟待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己尤其是子女走上了犯罪道路,教訓是沉痛的。它從反面證實(shí)了家風(fēng)建設的重要性。

  在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。家庭建設影響著(zhù)社會(huì )建設,好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇4

親愛(ài)的朋友們:

  每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)和家訓,家風(fēng)對每個(gè)人都有著(zhù)潛移默化而重要的影響。它就像春風(fēng)吹人、下雨淋人一般滋潤,影響著(zhù)人們。

  說(shuō)起家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,對別人熱情爽快,做事遇到困難時(shí)有執著(zhù)性、不食言,這些都能算得上是家風(fēng)。一個(gè)家庭的興旺發(fā)達,不在于一時(shí)的富有,也不在于財產(chǎn)的多少,而在于家風(fēng)的好壞。家風(fēng)靠的是家教,把良好的家風(fēng)融化在一家人的心靈和血液之中,才是最重要的。有良好家風(fēng)的一家人就會(huì )懂得勤勞是一生中的第一目標。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子能很好的成長(cháng),而我就生活在這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中,在家中父母難免會(huì )因為一些小事?tīng)幊,但他們從不?huì )互相指責、斥罵,展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨:在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理。時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)是出現這幾句話(huà),與其說(shuō)是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生中的第一個(gè)導師。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長(cháng)輩、同學(xué)和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。這些家訓,是自古以來(lái)存在在每個(gè)人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會(huì )努力做到,同時(shí)也會(huì )影響周?chē),讓他們也做到?/p>

  家庭是社會(huì )的重要組成部分,每個(gè)成功的人必定有好的家風(fēng)和家訓。而良好的家風(fēng)家訓需要每個(gè)家庭成員來(lái)共筑,只有嚴格筑好家風(fēng)家訓,我們才能少走彎路。

  謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇5

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是六一班王瑩瑩,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。

  “媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)绎L(fēng)是什么?”放學(xué)后我迫不及待的問(wèn)!凹绎L(fēng)啊,一會(huì )你去問(wèn)問(wèn)你爺爺”媽媽微笑的說(shuō)。

  爺爺坐在客廳里看電視,我跑過(guò)去問(wèn):“爺爺,家風(fēng)是什么呀?”爺爺也微笑的看了看我說(shuō):“別急別急,咱們先吃飯!甭(tīng)爺說(shuō)完后,我奔向餐桌,搶了一個(gè)最優(yōu)越的位置坐了下來(lái),拿起筷子準備吃飯。這是媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō):“咱們家的家風(fēng)被你扔了長(cháng)輩還沒(méi)坐下呢,你就快動(dòng)筷子了”我一想:“這原來(lái)是家風(fēng)!”“趕緊將筷子放下,”站起來(lái)。這時(shí)爺爺坐下,對我說(shuō):“知道家風(fēng)了吧,知道就快吃飯吧!蔽疫@才坐下,大口的吃著(zhù)飯菜。在吃飯的過(guò)程中,我將不喜歡吃的姜啊,蒜啊等各種東西挑出來(lái),放在碟子里。媽媽發(fā)現后,對我說(shuō):“怎么又忘記家風(fēng)啦,快把他吃掉,不能挑食,這也是家風(fēng)啊!

  一天,我在家里玩,一不小心把杯子摔壞了,當媽媽回來(lái)問(wèn)我,我就想說(shuō)不知道。但是我的嘴像被人控制了一樣,腦子里映出家風(fēng)家訓,然后不由自主地說(shuō)出了實(shí)情。

  媽媽告訴我:“不浪費水資源,不隨地扔拉圾,”做一個(gè)不誠實(shí)守信的人,不對爸爸媽媽和其它人撒謊,尊老愛(ài)幼,吃飯時(shí)不能說(shuō)話(huà)!边@就是我家的家風(fēng)!罢娑喟,一定很難吧!”我不情愿的說(shuō)!安欢,只要你樣樣都做到了,就覺(jué)得不多了,更不會(huì )難了!眿寢寽厝岬膶ξ艺f(shuō)!罢娴膯,那我一定將家風(fēng)學(xué)好!蔽腋吲d的說(shuō)。

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)...在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇6

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  家,給人以溫暖。它是人們的唯一定所,是人們的避風(fēng)港灣。但是,家要有家的樣子,不能亂七八糟,沒(méi)有規矩。有句話(huà)說(shuō)得好:沒(méi)有規矩,不成方圓。

  如果一個(gè)家庭,沒(méi)有規則,只有溺愛(ài)與包庇,那請問(wèn)這是一個(gè)家嗎?家原本是一棵參天大樹(shù),是一座巍然聳立的大山,萬(wàn)一。他忽然倒了,塌了。請問(wèn),這是誰(shuí)造成的?是我們。爸爸沒(méi)有威嚴,媽媽全是溺愛(ài),我們變成一個(gè)個(gè)蠻橫無(wú)理的人。家這棵參天大樹(shù)一倒,大山塌了,我們后悔了,懊惱了,可惜晚了。

  我記得寒假臨近過(guò)年時(shí),電視上出現了一種許久未聽(tīng)過(guò)的新詞“家風(fēng)”。這一詞是新聞聯(lián)播上所播出的,他們派出記者,隨機提問(wèn),“家風(fēng)是什么?家教是什么?”行人的答案各不相同。

  家風(fēng),我認為是家里人的一種行為,是好是壞。我認為我家的家風(fēng)是熱情,爽快和執著(zhù),因為家中的每個(gè)成員都十分熱情好客,遇到困難不退縮,說(shuō)到做到,很少食言。

  家教,我認為是家人的素質(zhì),是深是淺。家人如果不學(xué)習,將得不到知識,學(xué)不到文明。教育,是尤其重要的一點(diǎn)。從小,父母教育我們要認真做事,知錯就改,F在老師教導我們分清黑白,認真做人,踏踏實(shí)實(shí)。將來(lái),會(huì )是社會(huì )教育我們堅持不懈,守法牢記。每一天,我們都學(xué)到東西,學(xué)到知識,學(xué)會(huì )了文明,懂得了道理。

  家訓,我認為是家人的教訓,是嚴是松。如果每個(gè)人都官官相護,隱藏事切,我認為就要使用殺手锏了。如果每個(gè)人都坦誠相待,大公無(wú)私,我認為規則沒(méi)有必要了。家訓,該用的時(shí)候,一定不能手下留情,不該時(shí)千萬(wàn)不要用,否則會(huì )鑄成大錯。

  一個(gè)家,既要有令,也要有暖,二者不可缺。

  謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇7

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值觀(guān)》。

  家風(fēng)家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體。

  家風(fēng),是家族精神的體現,也是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì )單元。但是家風(fēng)仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導和規訓著(zhù)每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的社會(huì )而言,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。

  常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無(wú)規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說(shuō)"一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規定,不做違紀的事情。

  家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)國家的風(fēng)氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng),遵守校規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會(huì )的價(jià)值!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇8

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  二零xx那年,我降生在現在生活的家庭里,到如今已經(jīng)12年了。生活中,父母常教育我要做一個(gè)孝敬老人、勤儉持家、會(huì )感恩、懂禮儀的孩子。父母的耳濡目染、日常的潛意默化,使得我家的家風(fēng)在我身上逐漸凸顯出來(lái)。

  “百善孝為先”。孝是我家家風(fēng)亙古的主題。孝順父母,孝敬老人。我一直懂得要孝順父母,是父母把自己生出來(lái)并養育長(cháng)大,我們要尊重父母、孝敬父母、報答父母。不要讓父母擔心,更不能讓父母傷心,做一個(gè)孝敬父母的孩子。同樣我的父母也很孝順他們的父母。

  “儉”是我家家風(fēng)的第二個(gè)特點(diǎn)。我們家提倡不浪費一滴水,一度電,一張紙……節儉從小事做起。記得有一次我們家的水龍頭壞了,怎么也關(guān)不緊,媽媽就在水龍頭下放一個(gè)桶,一天滴的水裝了滿(mǎn)滿(mǎn)一大桶,媽媽就用這一桶水做飯洗菜。并且把洗菜的水留著(zhù)沖廁所。節儉這兩個(gè)字深深的刻在我的心里,從小我就懂得節約。比如紙寫(xiě)完正面還可以用反面來(lái)寫(xiě),寫(xiě)完后還可以用來(lái)折紙飛機玩,這樣不僅節省了紙張,還可以廢物利用;廢紙、易拉罐、礦泉水瓶收集起來(lái)拿到回收站賣(mài)后買(mǎi)學(xué)習用品。從小我就養成了節儉的習慣。

  我們家也非常注重禮儀。我爺爺是教師,教書(shū)育人。非常重視對我爸禮儀方面的教育,以至于今天我也深受爸爸的影響!澳谩、“請”、“不好意思”、“打擾一下”、“謝謝”……這些文明用語(yǔ),時(shí)常掛在我嘴邊。在公眾場(chǎng)合不大聲喧嘩;吃飯時(shí)不狼吞虎咽;走路不瘋逗打鬧。見(jiàn)人打招呼,對人有禮貌。良好的禮儀,不僅提高自己的素養,也構建了良好的鄰里關(guān)系,促進(jìn)了社會(huì )的和諧。

  家風(fēng)是祖祖輩輩一代代傳下來(lái)的,它教導我們如何做人,如何處世;指引我們前進(jìn)的方向。我們要讓這良好的家風(fēng)一直延續下去,讓中華民族的傳統美德得到傳承和發(fā)展。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇9

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  “廉潔”兩個(gè)多么簡(jiǎn)單的字眼,卻可以折射出一個(gè)人的品質(zhì)和人格。在我家,廉潔就是代代相傳的家風(fēng),讓我們祖孫三代大手牽起小手。

  從我爺爺那蒼老的大手牽起爸爸幼時(shí)的小手說(shuō)起,廉潔就在我家起步走了。爺爺退休前在廠(chǎng)里是一名巡邏班長(cháng),負責廠(chǎng)里財物安全,但他卻一向清廉正直,不徇私情,從不私吞公款公物。從我懂事的時(shí)侯起,我二大爺也就是爺爺唯一的親弟弟就說(shuō)我爺爺很壞,不念兄弟情份,從不理爺爺,后來(lái)聽(tīng)奶奶說(shuō)才知道,那時(shí)二爺一家剛從農村過(guò)來(lái),二奶奶沒(méi)工作帶著(zhù)幾個(gè)孩子,家里十分困難,為了補貼家用,二爺下夜班時(shí)順偷了幾塊廢鋼回家變賣(mài),不料在出廠(chǎng)門(mén)時(shí)被爺爺發(fā)現了,沒(méi)收了被偷的廢鋼不說(shuō),二大爺還受到廠(chǎng)里的處分。

  當爸爸將我帶到這個(gè)世界后,爸爸粗糙的大手又牽起了我稚嫩的小手。有一次,一位汽車(chē)離合器產(chǎn)品未經(jīng)檢測的客戶(hù)請爸爸吃飯,理由是介紹產(chǎn)品的性能。爸爸是質(zhì)量檢測負責人,雖說(shuō)不喜歡占這點(diǎn)便宜但是談工作,只能硬著(zhù)頭皮去。飯吃了一半,那客戶(hù)便掏出一個(gè)大紅包悄悄對爸爸說(shuō):“我想請您幫個(gè)忙,這是小意思,請收下!卑职謫(wèn):“什么忙?”客戶(hù)瞄了瞄四周,見(jiàn)沒(méi)人就說(shuō):“您幫我把產(chǎn)品寫(xiě)合格,讓我們把產(chǎn)品銷(xiāo)出去,我給你提成怎樣?”爸爸怒不可遏,憤然離席說(shuō):“不行,離合器產(chǎn)品出問(wèn)題就影響汽車(chē)制動(dòng)效果,這樣的汽車(chē)行駛的過(guò)程中有可能車(chē)毀人亡。昧良心做事就算你給再多的錢(qián)我也不幫不了你!”說(shuō)完轉身就走了。爸爸的行動(dòng)告訴我,要做個(gè)清廉如水的人。

  我一直牢牢記著(zhù)爸爸的教導,從組長(cháng)到班級學(xué)習委員。管理班級要公正,好姐妹也不能徇情。在辦事上要言必信,行必果,一諾千金。正是爺爺爸爸的言傳身教,讓我做出了正確的選擇,在今后可能會(huì )有各種各樣的誘惑,我會(huì )銘記爺爺和爸爸的教誨。

  我這一家子大手牽起小手,廉潔和我們齊步走!讓我們的家風(fēng)世代相傳。

  謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇10

各位領(lǐng)導,各位來(lái)賓:

  大家好!

  “家有家規,校有校規”是人人皆知的一句話(huà),可家風(fēng)是什么呢?家風(fēng),簡(jiǎn)單的講,就是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。家風(fēng)是中華民族傳統美德的現代傳承,我們中華民族5000多年的燦爛文化孕育了許多優(yōu)良的傳統;良好的家風(fēng)家規是我們立身做人的行為準則,家風(fēng)是社會(huì )和諧的基礎。

  而我家的家規的一些規矩是一點(diǎn)點(diǎn)形成的,其中有一條就是大大方方、不自私。

  有一次,我和小伙伴在一起玩,玩累了,回家去拿冰棍。而冰箱里只有一只冰棍了,我卻沒(méi)管三七二十一,直接拿出了那一根。父親見(jiàn)狀,忙問(wèn)我為什么只拿一根,我告訴父親冰箱里只剩下一根了。父親聽(tīng)后讓我把冰棍放回去,又累又熱的我,怎么舍得把它放回去,父親見(jiàn)我無(wú)動(dòng)于衷,忙訓斥道:“把冰棍放回冰箱,你吃冰棍解渴了,別人呢?”見(jiàn)到父親這樣,我也只好乖乖把它放回去,可當時(shí)的我哪懂得父親的良苦用心,現在才漸漸懂得,不得不說(shuō),因為父親的訓斥,使我做事時(shí)想著(zhù)他人,這種性格令我終身受益。

  我每次去朋友家玩兒,都會(huì )忘記父母規定回家的時(shí)間,玩得很盡興的時(shí)候就會(huì )很晚回去,讓大人們著(zhù)急。

  有一天晚上,父母因單位有事情都去加班了,我一個(gè)人耐不住寂寞,便約同學(xué)出去玩,而我卻沒(méi)有告訴父母,心里本想著(zhù)與同學(xué)玩一會(huì )兒就回家,可是我們在一起玩的高興就忘記了時(shí)間,天漸漸的黑了,我們都沒(méi)有散去的意思。直到有一位同學(xué)的家長(cháng)催她回去,我們才各回各家。我剛到家樓下,就撞見(jiàn)父母,他們問(wèn)我去哪了,我說(shuō)玩去了。母親用嚴厲的口吻對我說(shuō):“媽媽不是已經(jīng)和你講過(guò)了嗎?出去玩也要有時(shí)間觀(guān)念,要按時(shí)回家,到哪去也要告訴父母,你這樣讓我們有多著(zhù)急呀!”說(shuō)的我低下了頭,很是慚愧,從那以后,我養成了按時(shí)回家的習慣。

  “按時(shí)回家,去哪與父母打招呼”也成為了我家的家規。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇11

尊敬的各位老師,同學(xué)們:

  大家好!

  俗話(huà)說(shuō)父愛(ài)是船,母愛(ài)是帆。父愛(ài)破著(zhù)浪前行,母愛(ài)引導我在茫茫人海中不迷失方向的行駛,他們讓我在成長(cháng)的海洋中乘風(fēng)破浪,讓我不畏前險。誠實(shí)守信,誠信待人隨著(zhù)時(shí)間的腳步潛移默化地成了我的好家風(fēng),他就像春天柔和的雙手溫暖著(zhù)我的心田,讓我心中的花朵絢麗地綻放,讓傳統的文明美德發(fā)揚光大。

  害人之心不可有,防人之心不可無(wú)這句話(huà)是我的家風(fēng)之一。深深的教導:在生活中,我們不能有一點(diǎn)兒的害人的想法,也不能丟了那么一點(diǎn)兒的預防壞人的一種正確的心里。而且,要尊敬長(cháng)輩、勤勞節省、誠實(shí)守信、樂(lè )于組人、不驕不躁。記得那次我還小,去郊外游玩過(guò)程中,閑著(zhù)無(wú)所事事的我,一邊用小手牽著(zhù)媽媽的大手,一邊觀(guān)賞著(zhù)唯美的畫(huà)面,突然,呸的一聲,一口痰調皮的從我的小嘴跳了出來(lái),隨即,又不聽(tīng)話(huà)地蹦到了地上,這時(shí)媽媽的順風(fēng)耳和千里眼察覺(jué)到我的動(dòng)靜,立馬張口就急的火著(zhù)了似的哎呀!你什么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛人士早出晚歸,不管什么節日都沒(méi)有假期,可幸苦了!你的不文明的行為會(huì )深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀,!聽(tīng)著(zhù)媽媽的喋喋不休的教訓中,我漸漸的把紅的像小蘋(píng)果的小臉低到了地上那次后我明白了一個(gè)道理:生活中微不足道的小事有可能把害人之心不可有改成了害人之心不可無(wú)了,所以即使這件小事有多么的小,也教導了我待人處事。最后,我想說(shuō)好家風(fēng)養育著(zhù)我,成就了我!

  家風(fēng),正像播下了一種行為,收獲了一種習慣,播下了一種習慣,收獲了一種性格,播下了一種性格,收獲了一種命運這句話(huà)。是啊,家風(fēng)給我們播下、收獲了一種習慣、性格、命運,最終成就了這么一個(gè)我,它還讓我有一技之長(cháng)立足之地,讓我的生活多彩多姿、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮、井井有條,F在的我,就是你澆灌過(guò)的樹(shù),你又是一頂小傘幫我擋過(guò)那一陣陣風(fēng),一滴滴暴雨,謝謝你,你成就了我,你的恩情我一定用行動(dòng)涌泉相報!

  我的演講完畢,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  無(wú)論大家、小家都要有一定的家風(fēng)家訓,“國有國法,校有校規,家有家風(fēng)”是人們常掛在嘴邊的一句話(huà),但家風(fēng)家訓是什么呢?今天我就談一談我家的家風(fēng)家訓吧。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代。我們中國的每一個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)家訓,我家自然也不例外,我家的家風(fēng)是以德立家,以德治家,團結向上,孝敬父母。父母一直告誡我,百善孝為先。家風(fēng)是一條應該牢記的座右銘,有了它,我們才可以在社會(huì )上立足,才能讓自己走的更遠。銘記家風(fēng),為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎。

  我家的家訓是尊敬老師、長(cháng)輩,勤勞節儉,懂得持家,鄰居之間和睦共處。自小受家庭和父母的影響,把勤勞、節儉的作風(fēng)來(lái)規范自己的行動(dòng)和價(jià)值觀(guān)。我會(huì )努力去做,同時(shí)也會(huì )影響周?chē)娜,讓他們也做到。我現在還能主動(dòng)向長(cháng)輩們問(wèn)好,同學(xué)之間搞好團結,有時(shí)和同學(xué)鬧點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不追究,退一步海闊天空嗎!自己的事情自己做,作業(yè)做完了,才能有娛樂(lè )時(shí)間。當天的事情當天做,不能拖拉,每天要運動(dòng),養成良好的習慣。一個(gè)好的家風(fēng)家訓能讓我更加了解到了中國文化的進(jìn)步,讓我們踏出堅定的步伐,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大為國家做出更大貢獻。

  我希望我家的家風(fēng)家訓能世世代代傳承下去,家風(fēng)家訓是一種正能量,我們要時(shí)時(shí)刻刻嚴格要求自己。要從每個(gè)家庭做起,弘揚民族精神。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇13

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)家庭都有著(zhù)不同的家風(fēng)家訓,家風(fēng)與家訓就是一個(gè)家庭的靈魂精髓。沒(méi)有了家風(fēng)與家訓,這個(gè)家就不算是一個(gè)整體。下面就由我來(lái)介紹一下我家的家風(fēng)家訓。

  我家的家風(fēng)家訓第一就是要尊敬老師、長(cháng)輩。他們是我的前輩,也是培育我長(cháng)大的人。第二就是要與身邊的人和諧相處。和鄰居之間要眚和睦共處,同學(xué)之間搞好關(guān)系,有時(shí)候與同學(xué)鬧了點(diǎn)小矛盾,是我的錯一定要主動(dòng)向同學(xué)道歉,不是我的錯也不必繼續追究。有句老話(huà)不是說(shuō)退一步海闊天空嗎?

  但我家的家風(fēng)家訓最大的特點(diǎn)還是要安排好一天的時(shí)間,自己該做的事情要自己做完,不可以半途而廢。自己該做的事情做完后,才能空出時(shí)間來(lái)娛樂(lè )。當天的事情要當天做完,不可以“我生待明日”,要養成“今日事,今日畢”的良好習慣。一個(gè)良好的家風(fēng)家訓可以讓我們更加了解到中國文化的進(jìn)步,讓我們?yōu)閳蟠鹱鎳こ鰣远ǖ牟椒,成為國家的棟梁之才,長(cháng)大后為國家作出貢獻。

  家風(fēng)家訓對于一個(gè)家庭來(lái)說(shuō)是一種正能量,我們必須時(shí)時(shí)刻刻嚴于律己、銘記家風(fēng)家訓,報答祖國。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇14

尊敬的各位領(lǐng)導、同事們、朋友們:

  大家下午好好!我叫王倩玲,來(lái)自白河路政中隊,今天我演講的題目是《家風(fēng),傳承的力量》。

  “寒門(mén)家風(fēng)好,少年早成才”,家風(fēng),就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣、生活方式、文化氛圍。大凡家風(fēng)家訓,或為一條意義厚重又深遠的格言,如諸葛亮曾有教子名言“非淡泊無(wú)以明志,非寧靜無(wú)以致遠”;或為一整諄諄教誨的文章,如司馬光那傳頌至今的《訓儉示康》;或為如曾國藩者,在家書(shū)往來(lái)中教授子嗣為人做事的道理,這些家訓在祖祖輩輩的傳承中便成了家風(fēng)。

  悠悠華夏五千年,風(fēng)流人物燦若繁星;赝覀冎腥A民族那些有杰出貢獻的人,都擁有良好的家風(fēng)。北宋政治家、史學(xué)家司馬光官至宰相,位高權重。但他嚴于教子,很注重培養子女自律自立意識。他寫(xiě)了《訓儉示康》來(lái)告誡其子:“有德者皆由儉來(lái)也,儉以立名,侈以自敗"。由于教子有方,司馬光之子個(gè)個(gè)謙恭有禮,不仗父勢,不顯家富,人生有成。以致世人有“途之人見(jiàn)容止,雖不識皆知司馬氏子也!

  周恩來(lái)的侄女周秉德女士說(shuō),伯父要求我們要和全國老百姓一樣過(guò)簡(jiǎn)樸日子。我們周家兄妹都是普通老百姓,沒(méi)有人當大官,沒(méi)有人經(jīng)商掙大錢(qián),沒(méi)有小車(chē)子、大宅子!疤ぬ(shí)實(shí)地本分做人是我們周家的家風(fēng)!

  勤儉、正直、低調、清廉,讀這些偉人的家風(fēng)家訓,令人動(dòng)容,也令人心生敬畏。我的家庭是幸福的四口之家,然而,自我記事起,確從不曾聽(tīng)聞父母對我有關(guān)于家訓家風(fēng)的專(zhuān)門(mén)教導,父親老實(shí)憨厚,母親性子溫和,他們的一生平淡無(wú)奇,卻一直在用行動(dòng)讓我明白人的一生,什么是最重要的,那就是——孝道。我的外婆今年已經(jīng)84歲了,由于性格要強,經(jīng)常會(huì )因為菜不合口味、米飯又太硬這樣的小事發(fā)脾氣,可爸爸媽媽總是耐心的勸說(shuō),從不頂撞她,即使有時(shí)候外婆說(shuō)的話(huà)我都覺(jué)得沒(méi)有道理,爸爸媽媽也沒(méi)有責怪她的意思。依然處處順著(zhù)她的心意,爸爸總對我說(shuō)“百善孝為先,百孝順為先”。對長(cháng)輩首先是順從,要他們順心,感覺(jué)到被人尊重,只要不是原則性的大問(wèn)題,盡可以由著(zhù)她來(lái)。人老了就應該愉快的安度晚年,這也是我們做兒女應盡的職責。爸爸的話(huà)很讓我感動(dòng),我在心里記下了這句“百善孝為先,百孝順為先”,這就是我們的家訓,我有責任和義務(wù)把我們的家訓世代傳承下去,F在每次休假回家,我都會(huì )第一時(shí)間去看外婆,聽(tīng)她給我講那些我都能背下來(lái)的過(guò)去的事情。因為看見(jiàn)她的微笑我就會(huì )覺(jué)得我是幸福的!

  在市場(chǎng)經(jīng)濟快速發(fā)展的今天,我國婚姻家庭領(lǐng)域存在著(zhù)一些急待解決的問(wèn)題:戀愛(ài)觀(guān)上的拜金主義、婚姻中的草結草離、家教中的過(guò)分溺愛(ài)、孝親中的漠視老人,甚至一些有名望和社會(huì )地位的人由于不重視家風(fēng)建設致使自己或是子女走上了違法犯罪的道路,這些教訓是沉痛的。因此在加快改革步伐、努力實(shí)現中國夢(mèng)的新形勢下重提家風(fēng)建設,有著(zhù)重要的意義。

  良好的家風(fēng)形成絕非一朝一夕之功,需要長(cháng)期的熏陶與積淀讓。首先,要有意識的去培育養成。要明白代代相傳的不僅是是家財和地位,更應該有內涵和精神。把良好的家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚光大,讓好家風(fēng)成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識和行為。其次,要營(yíng)造學(xué)習的氛圍。古人講:“非學(xué)無(wú)以明志,非學(xué)無(wú)以廣才!敝獣(shū)才能明禮,學(xué)習就能升華。讀書(shū)總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。最后,長(cháng)者要做好傳與帶。家長(cháng)是塑造孩子的無(wú)形力量,你的穿戴、舉止、觀(guān)點(diǎn)等都對孩子有著(zhù)潛移默化的影響,上行下效、“近朱者赤,近墨者黑”,這樣的道理應該人人都明白。家庭是社會(huì )的細胞,良好的家風(fēng)會(huì )帶動(dòng)好的社會(huì )風(fēng)氣。所以,好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起,讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅持下去,社會(huì )的正風(fēng)正氣就會(huì )發(fā)揚光大、中華民族的文明程度就會(huì )進(jìn)一步提高。

  家風(fēng),具有傳承的力量。我們不僅要在家中延續,更要在社會(huì )中弘揚。行動(dòng)起來(lái)吧,親愛(ài)的朋友們!讓我們從點(diǎn)滴小事做起,為著(zhù)子子孫孫的美好未來(lái),為著(zhù)世界的溫馨和諧,身體力行,做“好家風(fēng)“的創(chuàng )建者,實(shí)踐者,推行者,讓中華美德的種子在華夏大地上開(kāi)花結果,世代相傳!

  我的演講到此結束,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇15

敬愛(ài)的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  你們好!我是三(2)班穆銳,今天我演講的題目是《家風(fēng)家訓伴我成長(cháng)》。

  中國的每一個(gè)家庭都有自己的家訓、家風(fēng),我家自然也不例外。 我的家風(fēng)家訓是:對人要有禮貌,吃飯的時(shí)候必須要等家人全部到齊了才能吃。有一次,有客人到我家來(lái)玩,媽媽做了一桌子的好菜,客人還沒(méi)有來(lái)我就先吃上了,結果被我爸爸發(fā)現了,爸爸嚴厲地批評了我,還懲罰我站著(zhù)吃飯。

  還有就是不許說(shuō)臟話(huà),因為臟話(huà)本身就是不文明的語(yǔ)言,說(shuō)臟話(huà)那就更加不文明了。有一次,我爸爸在家里說(shuō)臟話(huà),就被我奶奶發(fā)現了,奶奶把我爸爸狠狠的訓了一頓。從此我爸爸再也沒(méi)有說(shuō)過(guò)臟話(huà)了,我也因此受到爸爸的影響,從不說(shuō)臟話(huà)。

  我家的家規是:主動(dòng)向長(cháng)輩問(wèn)好,互相尊重彼此,自己的事自己做,當天的事當天做,不能拖拉,每天幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活兒。比如:洗碗,掃地,帶半歲的妹妹,擦桌子……還有每天回到家第一件事情是完成老師布置的家庭作業(yè),作業(yè)做完了,才能出去玩。

  這些家規都是爸爸媽媽定的,從小,爸爸媽媽就以家規家訓來(lái)要求我,所以,我得感恩我的父母,謝謝他們的家規家訓成就了我的良好生活習慣。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇16

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今天我要為大家演講的題目是《我的家風(fēng)家訓――做一個(gè)誠實(shí)認真的好人》。

  家風(fēng)家訓,是中華人民的傳統,可大家知道什么是家風(fēng)家訓嗎?讓我來(lái)告訴你!家風(fēng)家訓是指一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。也就是說(shuō)一個(gè)家庭的生活方式,文化氛圍就構成了家風(fēng)家訓。顧名思義,家風(fēng)家訓就是一個(gè)家庭傳承的風(fēng)氣、風(fēng)格、風(fēng)尚。

  家庭是圃,孩子是苗。家風(fēng)如春雨,家訓是泥土,孩子是幼苗,只有在家風(fēng)家訓的輔助下,我們才能茁壯成長(cháng),成為一個(gè)優(yōu)秀的人。

  所謂的家風(fēng)就是自己家里的風(fēng)氣,家里的風(fēng)氣好不好就會(huì )影響到子孫后代,一個(gè)家庭或家族的家風(fēng)要正,首先是要注重以德立家、以德治家。家風(fēng)也分為好幾種,在家里做的事、在家里做家務(wù)等等,在家里做的事情的是好家風(fēng)。家風(fēng)也叫門(mén)風(fēng),是一個(gè)家庭或家族的傳統風(fēng)尚。

  家規很?chē)栏竦,所以家里的規則必須要嚴格遵守一個(gè)家庭所規定的行為規范,一般是由一個(gè)家族所遺傳下來(lái)的教育規范后代子孫的準則。家規也叫家法,國有國法,家有家規,就是指一個(gè)國家有一個(gè)國家的法律,一個(gè)家庭有一個(gè)家庭的規矩,這個(gè)規矩就相當于國家的法律。指家庭的規矩,做任何事都要懂得講規矩。

  我們家也有家風(fēng)家訓呢!比如,每天養成講究衛生的好習慣,尊老愛(ài)幼,不頂撞父母,要講究禮貌。然而,最讓我記憶深刻的家風(fēng)家訓,就是要做一個(gè)誠實(shí)認真的好人!

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇17

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  當我來(lái)到這個(gè)人世上,睜開(kāi)眼所看到的是一片綠色,我父親是軍人。他沒(méi)有用傳統的諸如《朱子家訓》、《范氏家訓》等家訓來(lái)教育我們,我們所接受到的是軍人的嚴厲,軍人的雷厲風(fēng)行,軍人的氣質(zhì),軍人的一絲不茍。父母常對我們講道:本本分分做人,老老實(shí)實(shí)做事,我們做好我們的工作,你們讀好你們的書(shū),在家聽(tīng)父母的,在學(xué)校聽(tīng)老師的,等工作了,在單位要聽(tīng)領(lǐng)導的,照章辦事,不得違法亂紀,不得違反單位的規章制度,要求我們能吃苦,有耐性,有包容之心,行感恩之為。

  在我們的成長(cháng)過(guò)程中,這些貫穿在我們的生活、學(xué)習、工作之中。日后的歲月里,我們姊妹四人先后上大學(xué),參加工作,結婚生子,雖然沒(méi)有什么成就,平平常常,遵循著(zhù)父母的教誨,讓父母少了一些的牽掛,少了一些的操勞,多了幾分的安逸。每周回到他們身邊陪陪他們,在外地工作的每到假期或者春節一家人回到父母身邊,此時(shí)的二老,比任何時(shí)候都要開(kāi)心,精神比任何時(shí)候都要好。他們所期待的不是兒女們多么的成功,而是一家人的快快樂(lè )樂(lè ),幸幸福福,平平安安,這就是父母心目中的成龍成鳳。

  上個(gè)世紀八十年代初期,我入伍到了西北邊陲,這里的環(huán)境氣候是極度的惡劣,經(jīng)濟匱乏,文化生活單一,在一同來(lái)的'一個(gè)部隊大院里的戰友,被父母調到了機關(guān)或者條件好的部隊里去了。父親心里明白我的心理活動(dòng),來(lái)信告訴我,年輕人要學(xué)會(huì )在艱苦條件下生活,況且,其他的戰友也是父母生父母所養,人家為什么能堅持,你為什么就不能,每周一封父母的家書(shū),內容就是鼓勵我要成為一名真正的軍人,督促我利用大好時(shí)光多看書(shū)。因我們地處偏遠,父親就把新出版的讀物成捆地給我寄過(guò)來(lái),也就是在部隊里,我養成了閱讀的習慣。當離開(kāi)部隊時(shí),我是泣不成聲,這里的一切的一切是那么地親切,難舍能分的戰友情,大家擁作一團抱頭痛哭,依依不舍的情景歷歷在目。軍人的生活,是我一生的財富,要感謝父母的嚴厲,還有那一封封柔情溫馨的家書(shū),伴我在部隊里快樂(lè )地成長(cháng)。

  央視《新聞聯(lián)播》談家風(fēng)家訓,這是個(gè)溫暖的話(huà)題,多數家庭沒(méi)有可查可載的家風(fēng)家訓的樣本,多數父母的心又都是一樣的,期盼自己的兒女成龍成鳳,做個(gè)對社會(huì )有用的人。其實(shí),家風(fēng)是一種情,是父母的寄托之情,是父母的舔犢之愛(ài),使我們時(shí)時(shí)感受關(guān)懷,感受溫暖,快樂(lè )中享受生活,享受陽(yáng)光的恩澤。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇18

尊敬的各位老師、同學(xué)們:

  大家好!

  我出生在一個(gè)教師之家,家風(fēng)當然是必不可少的,它是一家的道德標準。我的家風(fēng)是:見(jiàn)人要講禮貌,做人要誠實(shí)守信,充滿(mǎn)孝心。這些話(huà)就像海上的燈塔,指引著(zhù)我前行,伴我成長(cháng)。

  讓我先來(lái)說(shuō)說(shuō)禮儀吧!孔子曾說(shuō)過(guò):“禮之于人,猶酒之有襞也!蔽业募彝ナ莻(gè)和睦之家,人人都講禮儀,在這種氛圍中長(cháng)大的我,從小就學(xué)會(huì )了禮貌待人。在暑假的時(shí)候,我和爸爸一同去了北京旅游,因為有一天自由活動(dòng)的時(shí)間,我們想要去博物館的緣故,就坐上了公交車(chē)。剛上車(chē)的時(shí)候,我們都搶到了自己的座位,到下一站的時(shí)候,上來(lái)了一位白發(fā)蒼顏的老奶奶,我爸爸一見(jiàn)立馬站了起來(lái),柔和的說(shuō)道:“您坐我的位置吧!崩夏棠桃灿H切的說(shuō)道:“謝謝呀,小伙子!”我看見(jiàn)了,便想到:爸爸真不愧是我的好榜樣,我一定要向他學(xué)習,下一站如果有老人上車(chē)的話(huà),我一定要讓座位。下一站到了,我又看見(jiàn)了一位年過(guò)花甲的老爺爺,一搖一晃的上了車(chē),我找準機會(huì ),迅速的站了起來(lái),面露微笑的說(shuō):“爺爺,您做我的位置吧!”那位老爺爺見(jiàn)了慈祥的說(shuō):“真是一個(gè)懂禮貌的好孩子!卑职志褪俏业陌駱,我以有這樣一位爸爸而驕傲。正是爸爸的言傳身教,讓禮儀從小就駐扎在我心,也做了不少好人好事。

  誠實(shí)也是非常重要的,有一句名言說(shuō)的好,“人類(lèi)最不道處,是不誠實(shí)與怯懦!蔽业膵寢尀槿苏嬲\,實(shí)在。比如他們學(xué)校讓他們工作總結,一般別人都會(huì )在網(wǎng)上一查,然后抄上?蓩寢寘s不同,她會(huì )把教學(xué)中的經(jīng)驗、不足、改進(jìn)措施等一筆一劃寫(xiě)出來(lái),寫(xiě)出來(lái)的文章符合學(xué)生實(shí)際,有實(shí)用價(jià)值,因此,經(jīng)常受到領(lǐng)導的表?yè)P。她經(jīng)常告誡我說(shuō):“抄襲是可恥的,自己的東西就要自己寫(xiě),為什么要抄別人的,抄別人的那叫可恥——”有時(shí)作文不會(huì )寫(xiě),在我想抄別人的時(shí)候,媽媽的這句話(huà)就時(shí)刻警醒著(zhù)我,讓我不值于犯錯誤。在我身邊有了媽媽這個(gè)誠實(shí)的人,就會(huì )讓我變得越來(lái)越誠實(shí)。

  最后要講的是做人要有孝心。古往今來(lái),我們都說(shuō)百善孝為先,孝都是我們所有兒女應盡的職責,我的爸媽就非常孝順。有一次,爺爺感冒有點(diǎn)咳嗽,爸媽得知后,去超市買(mǎi)了上好的梨,拿到了爺爺奶奶家。剛一進(jìn)門(mén)就拆開(kāi)了箱子,爸爸媽媽一人各拿一個(gè)梨,沖進(jìn)了廚房,拿起了削皮刀,削掉了梨皮,給了爺爺奶奶一人一個(gè),還親切的說(shuō)道;“爸媽?zhuān)鞖飧稍,吃梨潤嗓化痰,對咳嗽有好處!贝饲榇司,我也拿起了倆梨,沖進(jìn)了廚房,迅速的把梨的皮削掉,給了爸爸媽媽?zhuān)λ麄冋f(shuō):“我也會(huì )一直孝順你們的!边@就是爸爸媽媽教給我孝。

  家風(fēng)如毛毛細雨一般滋潤著(zhù)我的成長(cháng)!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇19

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  早上好!今天我國旗下講話(huà)的題目是《傳承家風(fēng)家訓,踐行核心價(jià)值觀(guān)》。

  家風(fēng)家訓家規是家庭教育的重要內容,也是培育和踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的重要載體。

  家風(fēng),是家族精神的體現,也是社會(huì )精神文明建設的重要組成部分。雖然現在,我們已經(jīng)沒(méi)有了傳統意義上的大"家族",三口之家、甚至兩口之家已經(jīng)成為最基本的社會(huì )單元。但是家風(fēng)仍是當代人不可或缺的精神血脈,是精神文明建設的有力助手。家風(fēng)好比"綱領(lǐng)",指導和規訓著(zhù)每一位家庭成員的生活和行為。好家風(fēng)對我們的.社會(huì )而言,就是一種道德的力量。良好的家風(fēng)映射出的是中華民族的優(yōu)秀品質(zhì),民族禮儀乃至民族的精神。

  常言道,國有國法,家有家規,校有校紀,無(wú)規矩不成方圓。規矩和紀律在人們的生活中起到了至關(guān)重要的作用。正如人們所說(shuō)"一個(gè)不遵守紀律的民族,必定是一個(gè)沒(méi)有自由的民族,一個(gè)不遵守紀律的學(xué)校,到最后,只能是一盤(pán)散沙。軍隊是最有力的集體,這并不是因為他們有槍有炮,最根本的一條是他們有鐵的紀律,而且對違反紀律的人絕不姑息。那么,我們的學(xué)校也是如此。我們作為學(xué)校的一員,更要明白紀律的重要性。遵守校規校紀,就是為學(xué)校的發(fā)展盡一份力。

  遵守學(xué)校紀律就是就餐時(shí)自覺(jué)排隊,尊重各位老師的辛勤付出;遵守學(xué)校紀律就是在課堂上,認真聽(tīng)老師講課,不亂做小動(dòng)作,不看與學(xué)習無(wú)關(guān)的書(shū)籍;遵守學(xué)校紀律就是嚴格按照學(xué)校規定,不做違紀的事情。

  家風(fēng)代表著(zhù)一個(gè)國家的風(fēng)氣,它要靠人民的努力,遵紀守法,互幫互助。一個(gè)國家的繁榮昌盛,不僅僅是物質(zhì)上的豐富,更重要的是這個(gè)國家的風(fēng)氣。我們要銘記家風(fēng),遵守校規,為自己的人生奠定堅實(shí)的基礎,踏出堅定的步伐,踐行社會(huì )的價(jià)值!

  我的講話(huà)完畢,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇20

敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  著(zhù)名法國作家羅蘭曾說(shuō)過(guò):“環(huán)境中每一個(gè)人的言行品格,都是融入成長(cháng)過(guò)程的建材,使這個(gè)人的思想感情與行為受到感染,左右著(zhù)這個(gè)人的生活態(tài)度。環(huán)境給一個(gè)人的影響,除有形的模仿以外,更重要的是無(wú)形的塑造!边@,也是我今天演講的主題——

  良好家風(fēng)助我成長(cháng)。

  家風(fēng)是一種綜合的教育力量,它是思想、生活習慣、情感、態(tài)度、精神、情趣及其他心理因素等多種成分的綜合體。如語(yǔ)言環(huán)境、情感環(huán)境、人際環(huán)境、道德環(huán)境。家是成長(cháng)的第一空間,在我們處處會(huì )烙有家風(fēng)的印記。

  家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量,在日常的生活中潛移默化地影響著(zhù)孩子的心靈,塑造我們的人格,是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,它對我們的影響是全方位的,我們的世界觀(guān)、人生觀(guān)、性格特征、道德素養、為人處事及生活習慣等,每個(gè)方面都會(huì )打上家風(fēng)的烙印。

  對于我來(lái)說(shuō),我家的家風(fēng)就是“學(xué)會(huì )做人”。這里講的“學(xué)會(huì )做人”指的是在道德品行做好,不是說(shuō)要做到最好,但在一般情況下,我都以此來(lái)告誡我自己。在為人處事方面,對別人要做到寬容、和善、認真地對待;在生活上,我會(huì )做到細心,對每件事都堅持認真地去處理;在道德方面,我時(shí)常提醒自己絕不做任何破壞、違反社會(huì )規則的事情,我會(huì )盡力地做好道德上的小事情,從身邊的小事情做起,不要做得最好,但我會(huì )盡自己最大的努力去對待它們。

  正是有了良好的家風(fēng),我才成了一個(gè)合格的家庭成員。有時(shí),我所學(xué)到的家風(fēng),是從父母的身上借鑒而來(lái)的。我覺(jué)得在此方面,父母對我的影響是極為重要的。一些好的家風(fēng)就會(huì )養成一些優(yōu)秀的品質(zhì),正是有了這樣良好的家風(fēng),我們才能更好地成長(cháng)。家風(fēng)雖是一個(gè)家庭的指路明燈,如若它指引家人做好了,那家中的人也就差不到哪去。它們猶如一種磁場(chǎng)被人們深深地感受到,促使人發(fā)自?xún)刃牡胤䦶暮妥袷啬承┍徽J同的準則。

  家風(fēng)如細雨,潤物細無(wú)聲。我們都要把握好自己的言行,成為德才兼備、人格健全的中學(xué)生。

  謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇21

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)…在每個(gè)美好幸福的大家庭中,都會(huì )因為爸爸媽媽的陪伴而溫暖,同時(shí)也伴隨著(zhù)家風(fēng)的和諧氣息。

  一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(cháng),而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì )因為一些磕磕碰碰而吵架,但他們從不會(huì )互相指責、斥罵,更多展現在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中媽媽也會(huì )常常嘮叨在學(xué)校應該怎么尊重老師同學(xué),更會(huì )講一些退一步海闊天空的道理,時(shí)間久了我腦海中也會(huì )時(shí)不時(shí)的出現這幾句話(huà),與其說(shuō)她是生我養我的母親,不如說(shuō)她是我人生的第一個(gè)導師。

  每次飯桌上的話(huà)題都是最多的,我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對一天的總結,當然飯桌上的禮儀是一定要遵循,媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn):

  1、吃飯不要狼吞虎咽,嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

  2、吃飯時(shí)嚴禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

  3、不能翹腿。

  等等……雖然還有很多條的規矩但是正是因為有這些束縛著(zhù)我讓我更好的成長(cháng)。而我和媽媽之間也不僅僅只有這些法則。

  “該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習,該玩的時(shí)候玩!”母親嘴中也總是掛著(zhù)這句話(huà)。是的,該學(xué)習的時(shí)候學(xué)習:我和媽媽做了一個(gè)作息表,周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習,一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習。該玩的時(shí)候玩:每個(gè)周日媽媽都會(huì )帶我出去玩,雖然名義上是“玩”,但是每次出去都會(huì )遇上一些形形色色的人,這也算是讓我“長(cháng)了見(jiàn)識了”。

  常常會(huì )聽(tīng)到旁邊的人會(huì )被這么贊揚“這個(gè)孩子真有修養,看上去就很乖的樣子!蔽蚁胫赃@個(gè)孩子會(huì )被人這么夸獎是因為她長(cháng)期處于一個(gè)優(yōu)良的家庭環(huán)境中,一個(gè)人的修養是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì )環(huán)境中,而且他們大多數家中都不會(huì )有一個(gè)優(yōu)良的家風(fēng),才會(huì )導致他們這樣,相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們,家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣,他們也不會(huì )邁出小混混的這一步。

  所以我們要建構和諧家風(fēng),父母在家中要學(xué)會(huì )樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系,在孩子面前更要學(xué)會(huì )抑制住自己不好的情感;孩子也要學(xué)會(huì )設身處地的去理解父母,盡量做最好的自己,展現在父母眼前。

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇22

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  學(xué)磨牙(亳州俗語(yǔ),指吵架或打架),如果有人欺負你,就回來(lái)跟我說(shuō),我去找你們老師!奶奶生怕我在學(xué)校和同學(xué)發(fā)生矛盾,老是有事沒(méi)事給我上政治課,講一些經(jīng)典的故事,教育我遇事要寬宏大量,在學(xué)校要和老師、同學(xué)和睦相處,不要動(dòng)不動(dòng)就和其他人發(fā)生沖突。在奶奶的諄諄教誨之下,我基本上沒(méi)有和老師、同學(xué)發(fā)生過(guò)矛盾。

  爺爺愛(ài)給我講很多關(guān)于他當年服兵役的經(jīng)歷,告誡我:現在的年輕人沒(méi)有幾個(gè)能吃苦耐勞的。你要從小學(xué)會(huì )能吃苦,否則不能干成什么大事!爺爺還教導我:吃得苦中苦,方為人上人。只有經(jīng)歷了常人所不能忍受的環(huán)境,才能造就真正的人才,今后的工作和生活方可出類(lèi)拔萃。也許這就是天將降大任于是人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,我想。

  現在,我已經(jīng)步入高中,成為一名高中生,早已養成了樂(lè )于助人、艱苦樸素等好習慣。仔細想想,這些都和我們家的家風(fēng)有著(zhù)不可分割的關(guān)系。奶奶還是在每次去學(xué)校之前給我上政治課,爺爺還是時(shí)不時(shí)在飯前飯后給我聊聊關(guān)于勤儉節約、艱苦奮斗等等中華民族的傳統美德。我非常樂(lè )于聆聽(tīng)他們的一言一語(yǔ),因為那正是我們家的好家風(fēng)。

  我一直在想,樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承優(yōu)秀的家規和家訓,是值得弘揚的民族文化。如今社會(huì )一些不良習氣已逐漸退出人民的視線(xiàn),正能量得以傳遞,如再加上優(yōu)良家風(fēng)以打造,那么咱們社會(huì )的風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加美好,國家的未來(lái)將會(huì )更加繁榮昌盛!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇23

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  每一個(gè)家庭都有家風(fēng)和家訓,同樣,我們家也有屬于自己的家風(fēng)和家訓。

  我們家的家風(fēng)很普遍也很簡(jiǎn)單,就是讀書(shū)學(xué)習,每天寫(xiě)完作業(yè)簽完字后,我都要繼續做家里的作業(yè),等把所有的作業(yè)做完以后,我就開(kāi)始讀一些名著(zhù)或課外讀物之類(lèi)的書(shū)。而我媽媽遇見(jiàn)考試的時(shí)候則是埋頭苦學(xué),每天學(xué)習到很晚,老是覺(jué)得時(shí)間不夠,等我都洗漱完要睡覺(jué)的時(shí)候還在復習,有一次,我到很晚都沒(méi)有睡著(zhù),看看表都十一、二點(diǎn)了,我媽仍在復習。有時(shí),我媽不用考試,就開(kāi)始看書(shū),看的那叫個(gè)快,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō),我看一本書(shū)的時(shí)間我媽能看兩本書(shū)。最后來(lái)說(shuō)說(shuō)我爸,他不看書(shū)則以,一看起來(lái)那就是一本看完,雖然看的盡是官場(chǎng)之類(lèi)的小說(shuō),但起碼也是書(shū),而且看起書(shū)來(lái)特別勤奮。這就是我們家的家風(fēng)——讀書(shū)學(xué)習。

  而我們家的家訓則是尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩,就比如父母每次買(mǎi)好東西或好吃的都先給我吃,而我則要把這些好東西或好吃的讓給長(cháng)輩先用,而長(cháng)輩就會(huì )讓給我先用,我們就這樣推來(lái)推去,其實(shí),最后誰(shuí)吃也沒(méi)有什么關(guān)系,就是禮貌性的讓一下,做人一定要有禮貌。在公交車(chē)上時(shí),有座位先坐上,等看見(jiàn)有一些殘疾人時(shí),把座位讓出來(lái);有孕婦時(shí),把座位讓出來(lái);有老人時(shí),把座位讓出來(lái);有比自己小很多的小孩兒時(shí),把座位讓出來(lái)。

  做人就是要有禮貌,如果一個(gè)人再好但他沒(méi)有禮貌,那也不討人喜歡;相反,如果如果一個(gè)人再差,但他很有禮貌,那也很討人喜歡,跟前面一樣,做人不僅要有禮貌,尊老愛(ài)幼、孝敬長(cháng)輩更不能缺少,在這之前學(xué)習得打下良好的基礎

  所以,可見(jiàn)我們的家風(fēng)和家訓之重要,家風(fēng)和家訓是一個(gè)良好家庭的基礎!

  我的演講完了,謝謝大家!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇24

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  小時(shí)候,爺爺就教育我做人一定要誠實(shí)。

  有一次,我和爺爺去賣(mài)菜,看見(jiàn)路邊掉著(zhù)一張一百元的人民幣,我興高采烈的跑過(guò)去撿了起來(lái)。這時(shí),前面有一個(gè)人一邊走著(zhù)一邊哭著(zhù)。爺爺對我說(shuō):“興許這錢(qián)是他丟的吧?”爺爺拉著(zhù)我急忙走過(guò)去,爺爺問(wèn):“小姑娘,你找什么東西?”那個(gè)小姑娘哭著(zhù)說(shuō):“我給媽媽買(mǎi)藥,沒(méi)想到把那一百元錢(qián)丟了!睜敔斁妥屛野涯菑堝X(qián)拿出來(lái),可是我卻偏說(shuō)沒(méi)撿到,爺爺狠狠瞪了我一眼,然后從自己身上拿出一百元給了那個(gè)小姑娘。在回家的路上,我一直不理爺爺。爺爺看穿了我的心思,他語(yǔ)重心長(cháng)的對我說(shuō):“錢(qián)雖然寶貴,可是不屬于我們的錢(qián),我們絕不應該要,何況這是人家的買(mǎi)藥錢(qián)呢?做人一定要誠實(shí)!

  和爺爺一樣,奶奶一直教育我要勤奮。

  奶奶每天在上都起得很早,然后為我們準備早餐。待我們都走后,奶奶又開(kāi)始掃地、洗衣服、擦桌子……奶奶就像一個(gè)皮球每天的轉呀轉呀。在奶奶的影響下,我們家的每個(gè)人都很勤奮。

  記憶最深的一次,老師布置了兩項作業(yè),一項常規作業(yè),一項是寫(xiě)一篇作文。由于我平時(shí)善于積累好詞,所以這次作文我得了很高分。這就是勤奮的結果。

  記得奶奶經(jīng)常對我說(shuō):“不要怕吃苦,因為只有吃得苦中苦,方為人上人!

  直到初中,我仍記著(zhù)這句蘊含深刻哲理的話(huà)。

  我一直在想:如果每個(gè)家庭都樹(shù)立端正的家風(fēng),繼承出色的傳承優(yōu)良家風(fēng)家規和家訓,那么社會(huì )上的一些不良現象就會(huì )逐漸消褪,正能量就會(huì )得以傳遞,那咱們的社會(huì )風(fēng)氣將會(huì )更加純潔,人民的生活將會(huì )更加的幸福美滿(mǎn),國家將會(huì )越來(lái)越繁榮昌盛!

  傳承家風(fēng)家訓演講稿 篇25

各位評委老師:

  大家好!

  我叫崔恩赫,來(lái)自振興路小學(xué)二年級三班,F任班長(cháng)一職。今天我演講的題目是《我的家風(fēng)家訓——孝老愛(ài)親、善良有愛(ài)心》。

  我出生在一個(gè)大家庭里。有太爺爺,太姥姥,爺爺、奶奶,好多大伯叔叔。所以我從小就被大家捧在手心里。盡管有這么多人寵愛(ài)著(zhù)我,但爸爸媽媽從小就教育我一定要孝老愛(ài)親。從我剛學(xué)會(huì )說(shuō)話(huà),每次到爺爺家,我就會(huì )被媽媽抱到太爺爺身邊,用我稚嫩的聲音喊“太爺爺”這時(shí)老人們別提多開(kāi)心了。慢慢地我長(cháng)大點(diǎn)后,我會(huì )自己主動(dòng)地跑到他們身邊,親切地、大聲地叫他們,這時(shí)他們臉上露出的笑容,傳出的開(kāi)心的笑聲是對我最大的獎賞。每逢過(guò)年,我也一定早早地去給他們拜年;家中聚餐的時(shí)候,我也一定“忙里忙外”給他們搬凳子、夾菜、倒酒、倒茶。

  那一次,我們家大聚餐,因為我剛打完球,實(shí)在太餓了。菜剛一上桌,我就迫不及待地拿起筷子準備開(kāi)動(dòng)。這時(shí),爸爸立刻嚴厲地瞅了我一眼,我慌忙放下筷子,眼淚頓時(shí)在眼眶里直打轉。這時(shí)爺爺看到了,他一把摟住我,說(shuō):“別嚇著(zhù)孩子,孩子剛打完球,餓壞了,先吃口怎么了!边@時(shí)滿(mǎn)屋的人都說(shuō):沒(méi)關(guān)系、沒(méi)關(guān)系,他餓了,先讓他吃。最后還是太爺爺拿起筷子,象征性的吃了一口,然后我才開(kāi)始吃的。

  回家后,爸爸媽媽很?chē)烂C地告訴我:你生長(cháng)在一個(gè)有很多長(cháng)輩的家庭里,孝敬老人,愛(ài)每一位家人絕不是口頭上的,而是發(fā)自?xún)刃,表現在生活中的一點(diǎn)一滴上的。對老人不光要孝,還要順,關(guān)心他們的冷暖,更要關(guān)注他們內心的真實(shí)想法。陪他們干他們愛(ài)干的事情,盡可能多地陪伴在他們身邊。從那以后,我才明白,孝老愛(ài)親絕不是一句空話(huà),它更多地應該付諸行動(dòng)上。

  父慈子孝,兄友弟恭。弟弟的出生讓我的童年不再孤獨。我們兩個(gè)彼此陪伴,彼此玩耍,我再也不會(huì )感到孤獨了。同時(shí)也更讓我懂得分享和愛(ài),F在我們家更熱鬧了,也更和諧了。我愛(ài)你————弟弟。

  父母是孩子最好的榜樣。我慶幸我就有這樣的一對父母。爸爸是一名醫生,他的工作非常忙碌。每天都早出晚歸的,好不容易休息一天,一個(gè)電話(huà)就又馬上回醫院了。他經(jīng)常說(shuō):病人那么信任你,病人的家屬把所有的希望都放在了你的身上,必須以精湛的醫技挽救一切可以挽救的人。為此,在媽媽?xiě)训艿茏钚量嗟臅r(shí)候,爸爸還去北京進(jìn)修學(xué)習。媽媽也是,生下弟弟還不到一百天,就又投入到了繁忙的工作中。在行業(yè)技能比賽中,被評為“人民的好醫生”。媽媽連續三年獲得了“能手”稱(chēng)號;前一段時(shí)間媽媽上報紙了。起因是一個(gè)重傷媽媽因傷無(wú)法給自己的孩子喂奶,結果才幾個(gè)月大的孩子被餓得一直哇哇大哭。就在大家都束手無(wú)策的時(shí)候,我媽媽毅然地抱起孩子給孩子喂奶。望著(zhù)報紙上媽媽給他喂奶的照片,我覺(jué)得她是世界上最美麗的人。

  父母的行為也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在影響著(zhù)我。在學(xué)校里,我努力做好老師的小助手:抱書(shū)的時(shí)候,我會(huì )搶在最前面,也會(huì )抱的最多;放學(xué)排隊時(shí),我會(huì )幫老師組織好隊伍;上自習時(shí),我會(huì )管理好同學(xué)不要打鬧,維持好秩序,哪位同學(xué)有困難,也都一定會(huì )找我幫忙。在家里,我會(huì )幫爸爸媽媽做力所能及的事情:刷碗、掃地、拖地、哄弟弟,自己的房間自己打掃等。在路上,見(jiàn)到老爺爺老奶奶過(guò)馬路,我會(huì )過(guò)去攙扶他們;看到有人摔倒,我會(huì )及時(shí)上前扶住他們。

  記得那是一個(gè)炎熱的中午,炙熱的太陽(yáng)烘烤著(zhù)大地,實(shí)在太熱了,我向爸爸要錢(qián)買(mǎi)冰淇淋,就在我歡天喜地地沖向攤點(diǎn)時(shí),我看到在馬路旁邊趴著(zhù)一個(gè)全身臟兮兮、蓬頭垢面的大叔。他拿著(zhù)一個(gè)瓷杯子,頭碰到地上,不住地哀求:行行好,行行好吧。我看了看他,又看了看我手中的五十元錢(qián),又回頭望了望背后的冰淇淋,最終我還是把錢(qián)放到了那位大叔的瓷杯子里。當我回到爸爸身邊時(shí),他向我豎起了大拇指。他說(shuō):“一個(gè)有愛(ài)心、善良的人一定會(huì )得到別人的尊敬的。你能在誘惑下依然保持一顆善良的愛(ài)心,孩子,你的人生一定會(huì )走得更高、更遠,爸媽為你感到驕傲!蔽抑刂氐攸c(diǎn)了一個(gè)頭,那一刻,我比吃了冰淇淋還感到高興。

  因為品學(xué)兼優(yōu),我被評為歷山街道辦的“好少年”,我的照片還被貼上了光榮榜呢。

  我希望我能好好遵循我家的家風(fēng)家訓,把我家的家風(fēng)家訓世世代代傳承下去,并且感染身邊的每一個(gè)人,讓大家都充滿(mǎn)正能量!

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