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高三班主任勵志演講稿

時(shí)間:2022-09-01 20:55:19 演講稿 我要投稿

高三班主任勵志演講稿

  好的演講稿可以引導聽(tīng)眾,使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代,越來(lái)越多人會(huì )去使用演講稿,大家知道演講稿的格式嗎?下面是小編精心整理的高三班主任勵志演講稿,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

高三班主任勵志演講稿

高三班主任勵志演講稿1

親愛(ài)的同學(xué)們:

  高三的天空是碧空萬(wàn)里,霞光絢麗,沒(méi)有烏云,沒(méi)有雷霆,沒(méi)有暴風(fēng)雨;高三的道路是一馬平川,金光大道,沒(méi)有崎嶇,沒(méi)有泥濘,甚至沒(méi)有塵土飛揚;高三的河流是波瀾不驚,水平如鏡,沒(méi)有巨浪,沒(méi)有驚濤,沒(méi)有漩渦——這只能是幻想。

  相反,高三的天空中時(shí)常有電閃雷鳴,高三的河流總會(huì )有驚濤駭浪,高三的道路上必定是荊棘叢生。而這些合成了驚心動(dòng)魄的高三交響樂(lè )。

  馬克思、恩格斯說(shuō):“在科學(xué)的入口處,正像在地獄的入口處一樣……”我們要想創(chuàng )造人生的輝煌,要想實(shí)現生命的價(jià)值,就要敢于承受“地獄”的折磨,“地獄”的挑戰。

  須知,經(jīng)受得住暴風(fēng)雪的撲打,松柏才會(huì )更加青翠;經(jīng)受得住嚴寒的磨煉,百花才會(huì )分外嬌艷;學(xué)子經(jīng)受得住高三的砥礪,生命之樹(shù)才會(huì )郁郁蔥蔥。

  怎么闖過(guò)險象環(huán)生的高三?重要的是要有好心情。給心靈以春光,我們就會(huì )擁有好心情。自然界的冷暖,我們沒(méi)有辦法改變;而心情的優(yōu)劣,我們可以調控。心靈中布滿(mǎn)明媚的春光,外界的天寒地凍也會(huì )退避三舍。

  有位老師說(shuō)得好:“其實(shí),一生都是在路上。擁有一顆快樂(lè )的心,再長(cháng)的道路都可以一路歡歌;擁有一種愉悅的心境,漫長(cháng)的路上可以是一道道燦爛的風(fēng)景!

  給心靈以春光,擁有好心情,這樣就會(huì )更喜歡出發(fā)。其實(shí),人生就是一次次出發(fā)。從小學(xué)出發(fā),我們的目的地是初中;從初中出發(fā),我們的目的地是高中;從高中出發(fā),我們的目的地是高等學(xué)府……人生無(wú)窮盡,出發(fā)無(wú)止境。

  一次次出發(fā)帶給我們以眼界的開(kāi)闊,心胸的豁達,生命的提升。是的,我們在趕路,一路匆匆,一路寂寞。但干渴后會(huì )發(fā)現清冽甘甜的溪流,寂寞后會(huì )發(fā)現妙趣橫生的境地,艱辛后會(huì )得到心曠神怡的享受。

  那個(gè)神秘莫測的風(fēng)景具有不可抗拒的磁力;那個(gè)步入成功的日子散發(fā)著(zhù)熏人欲醉的芳香。讓我們從出發(fā)中走來(lái),再從出發(fā)中走過(guò),讓我們一次次更加喜歡出發(fā)。

  給心靈以春光,自信心是重要的春光。面對高三的機遇和挑戰,重要的是和自己比?匆豢,今天的自己是否比昨天的自己進(jìn)步了,明天的自己是否超過(guò)今天的自己。

  失利了,看看自己是否有重整河山的勇氣?戰勝自己是最難的,而戰勝了自己,必定會(huì )贏(yíng)得成功,創(chuàng )出輝煌!

  我更想強調的是在失敗時(shí),尤其是慘敗時(shí),千萬(wàn)不要忘卻給心靈以春光。的確,失敗是一種撕心裂肺的痛苦,是一種刻骨銘心的折磨,是一種令人不寒而栗的摧殘,是一種心如刀絞的失望,是一種心灰意冷的失意,甚至是一種讓人痛不欲生的絕望。

  尤其是在我們付出了巨大的努力,付出了超乎常人的艱辛,盡了不顧一切的拼搏之后。但是,換個(gè)角度看,失敗何嘗不是一種機遇,何嘗不是一種悲壯,何嘗不是一種促進(jìn),何嘗不是一種磨煉。

  失敗是成功的前夜,是勝利的序幕,是重新崛起的'起跑線(xiàn),是實(shí)現超越的信號。通往凱旋門(mén)的路途,是由失敗的磚石鋪成的;成功的金粒,是從失敗的砂礫中千淘萬(wàn)濾而來(lái)的。在失敗的染色體上常常蘊含著(zhù)成功的基因。

  我們不要懼怕失敗,不要拒絕失敗,不要被失敗打倒。只要不認輸,有東山再起重整河山的豪情壯志,我們就會(huì )很快贏(yíng)得勝利;只要我們認真總結教訓,承認失敗,正視失敗,改正錯誤,我們就能夠迎來(lái)滿(mǎn)天的朝霞。

  我們都熱愛(ài)大自然的春光,但大自然不會(huì )每天都是明媚的春光,一定會(huì )有嚴酷的冬天。

  如果心靈中沒(méi)有春光,即使是身處鳥(niǎo)語(yǔ)花香詩(shī)情畫(huà)意青山綠水的春天中,也會(huì )感到心灰意冷;而如果心靈中春光遍布,就是百花凋敝滴水成凌的冬天,也會(huì )是步履輕盈,對新生活充滿(mǎn)憧憬,F在,大自然早已進(jìn)入冬天,愿我們的心靈鋪滿(mǎn)了希望的玫瑰色,布滿(mǎn)旖旎的春光。

  最后,送給大家一幅對聯(lián):憶往昔鯤鵬展翅壯志凌云奏凱歌已露崢嶸;瞻前程青春勝火眾志成城譜新曲再闖雄關(guān)!

高三班主任勵志演講稿2

同學(xué)們:

  下午好!

  多少個(gè)日子,我們在黑夜里靜靜守候黎明的到來(lái);多少個(gè)日子。我們對已碎的夢(mèng)想仍難以釋?xiě);多少個(gè)日子,我們面對失敗沒(méi)有徘徊。摸爬滾打中,歡笑伴著(zhù)淚水,我們一路堅持,將成熟和智慧刻進(jìn)頑強的生命,將執著(zhù)和堅毅嵌入不屈的靈魂。十多年的求學(xué)路,風(fēng)也走過(guò),雨也走過(guò),我們堅持。十多年沉淀的心路歷程,褪去輕狂和焦灼,我們堅持。生活諒解失敗,卻永遠不能原該放棄;生活承認掛折,卻永遠不會(huì )欣賞屈服。今天主持人為我們設置了一道論題:青春不言敗。

  歲月記載了我們生活中的美好足跡,春光又催促著(zhù)我們不可懈怠。十多年的執若追求我們終于迎來(lái)了這令人熱情洋溢、熱血澎湃高三生活!高考帶給我們每一個(gè)人的都是機遇與挑戰并存的機會(huì )。雖然高考不完全決定你們命運,但它可以為你們未來(lái)的發(fā)展找尋一個(gè)更好或更高的起點(diǎn),因此,我們應當放手一搏,不要讓復雜的自我戰勝了真實(shí)的自我。給自己一點(diǎn)壓力,它會(huì )回報你十倍的動(dòng)力;給自己一點(diǎn)信心,它會(huì )回報你十倍的微笑;給自己一點(diǎn)追求,它會(huì )回報你十倍的欣喜!我希望在今后的日子里,能看到你們最動(dòng)人的一面,最讓我難忘的一面,最令我激動(dòng)的一面,最讓你們自己最值得驕傲的一面!

  黑板上的高考計時(shí)的數字一天天的減少,256天,雖然很短暫,但能創(chuàng )造出新的自我。使命和希望更能激發(fā)我們在短暫又漫長(cháng)的時(shí)間里充滿(mǎn)信心,奮發(fā)努力,超越自我,實(shí)現理想。再此我為大家提出幾點(diǎn)建議:

  一、目標:引向成功的燈塔

  目標是我們努力的方向,是我們前進(jìn)的動(dòng)力。一個(gè)人沒(méi)有目標,就像大海中迷失方向的航船,不可能到達成功的彼岸。生活中,每個(gè)人都應該有一個(gè)既定的目標,鎖定目標,奮力攀登,像雪域高原上的雄鷹一樣勇敢地去追趕心中的太陽(yáng),這樣就一定會(huì )取得成功。最終的總體目標,又是由一個(gè)個(gè)切近的具體目標逐步推進(jìn)而實(shí)現的。因此,每個(gè)階段性目標的實(shí)現都關(guān)系到總體目標的實(shí)現。所以,同學(xué)們一定要確立好自己的高考目標和階段性目標。階段性目標具體說(shuō)來(lái)就是:月考,期中考試,期末調考等。同學(xué)們要咬定這些目標不放松,在不斷的攀升中成長(cháng)自我,成就自我!

  二、信念:鍛造輝煌的一頁(yè)

  拿破侖說(shuō)過(guò)這樣的一句話(huà):“在我的字典里沒(méi)有‘不可能’這三個(gè)字!边@是強者的風(fēng)范,是自信而不自負、自豪而不自大的風(fēng)范。真正的強者不在于稱(chēng)雄一時(shí),而在于他能自強不息,對設定的目標鍥而不舍、孜孜以求。在此,我要奉勸同學(xué)們,我們不要因為過(guò)去一時(shí)的落伍而氣餒、悲觀(guān),而要敢于奮起直追,勇于書(shū)寫(xiě)精彩。人,活在有氧的環(huán)境里,燃燒是一種氧化,生銹也是一種氧化。燃燒就能光芒四射,光彩照人!而且后來(lái)居上的典型也不勝枚舉。希望你們在這兩百朵天里充分地燃燒自己!

  三、認真:成就夢(mèng)想的基石

  同學(xué)們,在高考的最后沖刺階段,在決定人生走向最關(guān)鍵的時(shí)刻,一定要牢記“認真”二字,不僅課上要認真地聽(tīng),練習要認真地練,考試要認真地考,而且地也要認真地掃,被子也要認真地疊。處處認真,認真就會(huì )內化為一種力量,一種素質(zhì),從而有助于同學(xué)們獲得高考的成功,以至將來(lái)事業(yè)的成功。

  四、珍惜:珍惜每一份真情,珍惜每一分每一秒。

  回眸凝視,親人的默默關(guān)愛(ài),老師的殷切期盼,同學(xué)的聲聲祝福,父母的句句寬慰……他們有的頭發(fā)已花白,皺紋已爬上了眼角,有的正在同我們一起拼殺,奮力前行,這些真情,讓我們在沖刺高考的`路上不再孤單,這些真情,是我們疲憊時(shí)溫暖的港灣,在我們困感時(shí),是直言的勸告,在我們進(jìn)步時(shí),是真誠的祝福與歡笑。

  五、超越:壘成壯美的峰巔

  我們在語(yǔ)文課本中認識了一個(gè)裝在套子里的人,在現實(shí)生活中,這個(gè)“套子”不是別人,正是我們自己。因此,在這關(guān)鍵的一年中,你們要學(xué)會(huì )大膽地超越自己,學(xué)會(huì )勇敢地挑戰自我,因為贏(yíng)得了自己,也就贏(yíng)得了一切,不要陶醉于過(guò)去五光十色的成績(jì)而看不清高考最美的風(fēng)景,只有不滿(mǎn)足于現狀,義無(wú)反顧地選擇前方,才能登上令人驚嘆、仰慕的峰巔!成功與失敗,常在一念之間,惟有永不放棄,超越自我,一路前行,才能成為競爭中的強者。

  我們曾經(jīng)失敗過(guò),而且失敗得太多,我們曾經(jīng)被人誤解,而且被誤解得很深到。請相信老師永遠不會(huì )放棄,我們自己更不能放棄,我們要用努力來(lái)證明自身的價(jià)值。青春的宣言不計成敗,即使做滑過(guò)天際的流星,哪怕只有瞬間的閃亮,也不放棄;即使作一現的曇花,也要完美綻放剎那間的芳華。這一剎那的閃亮和綻放,在我們高三也必將定格為永恒。我們可以錯過(guò)太陽(yáng),可以錯過(guò)月亮,甚至還可以錯過(guò)星星;但是我們不能錯過(guò)六月的一飛沖天。

  同學(xué)們,讓我們咬緊牙關(guān),背水一戰,縱是千難萬(wàn)險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸!吧幌,奮斗不止”是我們的精神,“自強不息,永不言棄”是我們信念,讓所有的困難在激情的青春前戰栗,讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌。也許,結果并不像我們想象的那般美好,畢竟生活不是童話(huà),努力的過(guò)程,也是一種收獲。對待高三的得失,我們更應該感謝祈禱寬容與希冀,而不是彷徨……

  請記住,在你們奮斗的背后,有一雙眼睛在默默關(guān)注,有一種聲音在默默祝福。20xx年的6月7日,我和你們有個(gè)約定:做最好的自己。

  現在讓我們用掌聲為我們的未來(lái)祝福,我相信我們一定能贏(yíng)得那志在必得的輝煌。

  我的發(fā)言結束。

高三班主任勵志演講稿3

同學(xué)們,朋友們,我的親愛(ài)的學(xué)生們:

  離高考還有整整200天時(shí)間了!看著(zhù)倒計時(shí)牌,大家作何感想呢?有的同學(xué)肯定很是著(zhù)急了:怎么一眨眼高三就快結束了呢?我可遠沒(méi)有學(xué)好的呀!也學(xué)有的同學(xué)會(huì )感嘆:兩百天,我還能做些什么?我還能改變些什么?我們不妨化用偉人的一句詩(shī)“一百天太久,只爭朝夕!”更何況我們還有兩個(gè)一百天呢。不要小看這區區兩百天。兩百個(gè)日日夜夜里,有4800個(gè)小時(shí),二十八萬(wàn)八千分鐘。而兩百天后,我們迎戰的只有四場(chǎng)考試五百四十分鐘而已!在這二十八萬(wàn)八千分鐘里,我們完全可以創(chuàng )造奇跡!

  或許,以前你因為驕傲懈怠了自己,成績(jì)有些不如意。那么,從現在起,堅持每一天自戒自省,認真對待每一次考試,認真做好每一科筆記,認真處理每一個(gè)問(wèn)題,集腋成裘,聚沙成塔,二百天后的考場(chǎng)上,你一定會(huì )重現英姿圓理想之夢(mèng)!

  或許,以前你因為疏懶放縱了自己,家長(cháng)老師不太滿(mǎn)意,那么,從現在起,嚴格自律奮起直追,抓住最后的契機,分秒必爭刻苦學(xué)習,像最認真最勤奮的同學(xué)看齊,與最優(yōu)秀最出色的同學(xué)競技,和每一位老師配合默契,愈戰越勇,再接再厲,二百天后的考場(chǎng)上,你就是決韁而躍的黑馬,一飛沖天的雄鷹!

  或許,以前你因為自卑看輕了自己,認為前途布滿(mǎn)了荊棘。其實(shí),荊棘是你想象的路障,其實(shí),每一朵花都有開(kāi)放的權力!想一想自己,你可不可以中途放棄,我們從最基礎的抓起,還有二十八萬(wàn)八千分鐘的收獲機遇。問(wèn)一問(wèn)自己,你是否盡力,從今天開(kāi)始,別再浪費時(shí)間自怨自艾,增強自信,提高效率,天行尚健君子自強,涓滴之水匯成江河,二百天以后的.考場(chǎng)上,你同樣會(huì )吐露撲鼻的芬芳!

  在這里,我還是忍不住要嘮叨幾句(再過(guò)六個(gè)月想聽(tīng)都聽(tīng)不著(zhù)了):

  大家要有角色意識,我們是高三的學(xué)生了,當你緊張而又匆忙的進(jìn)出網(wǎng)吧時(shí)是否注意到你留下的那種賊頭賊腦心虛膽驚的背影?當你坐在座位上成天表現出四肢乏力,昏昏欲睡時(shí),你還能讓人從你身上看出“活力”和“力量”來(lái)么?古人說(shuō)“坐如鐘,站如松,走如風(fēng)”,說(shuō)的就是要坐有坐相,站有站相。做事就應雷厲風(fēng)行,干脆利落,要讓力量貫注到你的神經(jīng)末梢。凡事寧愿提前五秒鐘而不要拉后一秒鐘。我為何就不能體現出十八九歲的成熟美來(lái)呢?為何就不能有大將風(fēng)度,以氣質(zhì)服人呢?

  更要講究學(xué)習方法!肮び破涫,必先利其器”“磨刀不誤砍柴功”“萬(wàn)丈高樓平地起”,等等。這些古訓說(shuō)的就是要重基礎的意思,任何好高騖遠的想法都是沒(méi)有好處的;A的東西就是我們曾經(jīng)讀過(guò)的教材,怎樣將教材讀好讀活就是目前最大的復習。一是不要急躁,花一些時(shí)間,看看教材,做到對各科的教材心中有數,并形成一個(gè)總的印象,所謂“萬(wàn)變不離其宗”:而是不要怕多,再多都是你曾經(jīng)走過(guò)一遭的了,算來(lái)也是老朋友了,充分利用原來(lái)的課堂筆記,走向老朋友,走近老朋友,他一定會(huì )喚起你的回憶的:三是做到高屋建瓴,居高臨下,將教材知識形成系統化,明白這一科共有幾個(gè)單元幾章幾節,講了幾個(gè)知識點(diǎn),這樣你就可以綱舉目張了,往后的查漏補缺就有了可能。正如要你到大海撈針,本是不可能的,而你對大海的寬度和深度若有了了解,哪些地方可能藏住針,也就能找到那顆閃閃發(fā)光的針了。這是第一點(diǎn)。再有,向課堂45分鐘要成效,很多成功的高考經(jīng)驗都說(shuō)到的一條學(xué)習方法就是上好每一堂課,難道你還懷疑嗎?還不這樣去做嗎?而且,高三是知識點(diǎn)、信息點(diǎn)(老師介紹的和你在課外得到的)、應考方法全方位奔向你的時(shí)候,課堂不認真就無(wú)法牢牢把握住復習的主動(dòng)權。第三,做好每一套練習題,堅持不懈,永不放棄,把平時(shí)的練習當實(shí)戰,你的意志、能力就會(huì )在潛移默化中形成。

  同學(xué)們,還有最后二百天,還有許多機遇掌握在你的手中,還有許多奇跡等待你創(chuàng )造,但是,天上不會(huì )掉餡餅,幻想必定鑄成空。達到理想的彼岸,鑄就人生第一個(gè)輝煌,唯有自信拼搏刻苦努力!讓我們師生攜手并肩,在最后的二百天里,同心同德,自信自強,在二百天以后的考場(chǎng)上,撐起一方晴空,為了每一個(gè)為你付出的人!要知道一個(gè)家庭培養出一個(gè)人才不容易,但只要出一個(gè)人才就可以改變這個(gè)家庭的命運!有人說(shuō)有兩種人生:一種是腐爛,一種是燃燒。我想聰明的你一定會(huì )做出正確的選擇的!

  好了,今天就說(shuō)到這里吧,如果你有什么想法,請及時(shí)的跟你的父母和科任老師交流,或者直接找我,憋在心里會(huì )把你憋壞的。

  另:要與老師格外親近,他們可是與我們相處了幾年就要分別得朋友了,何不珍惜這很快就會(huì )過(guò)去的200天呢?更何況還有助于學(xué)習和進(jìn)步呢。要愛(ài)我們的母校,這是我們生活了三年的棲息之地啊,應是有感情的,有情有義才是為人之根本。

高三班主任勵志演講稿4

尊敬的各位領(lǐng)導、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!

  今天我發(fā)言的題目是:高三,責任與奮斗同行。

  眨眼間,那輕松愉快的高一和生龍活虎的高二說(shuō)過(guò)去就過(guò)去了,不管你愿不愿意,也不管你高三是不是真的準備好了。好在老師、學(xué)長(cháng)早就一次次地告誡我們:高三注定是充滿(mǎn)艱辛與奮斗、汗水和歡笑的一年。我們還能猶豫嗎?

  走進(jìn)高三,“責任”是腦海中閃現最多的一個(gè)詞。是啊,20xx年,我們中的大多數將迎來(lái)莊嚴的成人儀式。成人意味著(zhù)什么?那便是責任。兩年前,我們相遇在這芳草萋萋的美麗校園,帶著(zhù)對知識的渴求,充滿(mǎn)著(zhù)對未來(lái)的希冀。兩年來(lái),我們遭遇過(guò)困頓,也收獲了快樂(lè )。那無(wú)數個(gè)晚自習,是老師辛勤的身影陪伴著(zhù)我們的筆尖沙沙;多少個(gè)寒冷的冬夜,是父母的悉心照顧讓我們睡夢(mèng)酣甜;數不清的日日夜夜里,焚膏繼晷的時(shí)光里,伴隨身邊的是同學(xué)們笑顏暖語(yǔ)。人們常說(shuō),生活的旅途是一張沒(méi)有退路、充滿(mǎn)坎坷、不可預測的單程車(chē)票,其悲壯多于溫情,險阻多于順暢,那么,我要說(shuō),在逆流航行的途中,我們還很幸運,因為有老師、家長(cháng)和同學(xué)們的全程關(guān)愛(ài)。是的,當我們遇到挫折,我們會(huì )不自覺(jué)地想起了他們?山酉聛(lái)的日子呢?我們不該自立嗎?毫無(wú)疑問(wèn),我們應該斬斷依賴(lài)的劣根,撕掉脆弱的標簽,抬起高貴的頭顱,挺直堅強的脊梁,去笑對人生中的種種挑戰。

  高三了,考試多是難免的。恰好四天前在高三(20)班教室考試,忙里偷閑欣賞了20班的“高三誓言”。其中一個(gè)同學(xué)“高三了,不能裝嫩了”的誓言開(kāi)頭讓我忍俊不禁。不能裝嫩,說(shuō)得真好!也許以前我們還“嫩”得像小孩一樣,考得稍不如意就怨天尤人,遇上點(diǎn)困難就似霜打的茄子……今天,我們再也不能裝了,因為我們已經(jīng)長(cháng)大。我們會(huì )鼓起勇氣,不管是遭遇風(fēng)沙還是擱淺,都要肩負責任,自立自強,為實(shí)現自己的理想風(fēng)雨兼程,無(wú)怨無(wú)悔;我們也會(huì )心懷感恩,無(wú)論是對幫助、關(guān)愛(ài)過(guò)我們的老師父母同學(xué)和朋友,還是對那些素未謀面的'他人,因為在我看來(lái),感恩其實(shí)也是一種責任!

  有了責任,萬(wàn)不可缺少奮斗,否則,責任便變成了一句空話(huà)。做人如此,學(xué)習亦然,高三更是這樣。

  高三如綿延千里的高大山脈,肉眼不可能望到盡頭。盡管如此,我們不會(huì )彷徨,更不會(huì )退縮。我們一定是凌霜綻放的寒梅、初露鋒芒的寶劍,我們將堅守“既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程”的座右銘,我們將充滿(mǎn)不進(jìn)名校誓不罷休的豪氣。也許前面是浩瀚的題海,我們仍將“衣帶漸寬終不悔”;也許前面“路漫漫其修遠兮”,我們必將“上下而求索”,我們發(fā)誓百折不回,永不言棄,永不言敗。

  高三僅剩10個(gè)月時(shí)間,三百個(gè)日日夜夜,長(cháng)嗎?兩年不過(guò)是一眨眼,“三十八年”也只不過(guò)是區區“彈指一揮間”,我們再也不能用烏托邦式謊言麻痹、欺騙自己,再也不能懼怕那些我們本應付出的精神上的折磨與犧牲,能且只能用“鐵杵磨成針”“滴水穿石”的毅力去書(shū)寫(xiě)“春風(fēng)得意馬蹄疾”的輝煌。

  各位領(lǐng)導,老師們,我們早已拉滿(mǎn)弓,繃緊弦,現在唯一要做的就是努力努力再努力,堅持堅持再堅持。我相信,高三雖艱苦,但我們可以學(xué)中求樂(lè ),問(wèn)中求樂(lè ),苦中作樂(lè );我深信,天道酬勤,付出肯定有回報,不付出一定沒(méi)有回報;我堅信,只要我們“少年心事當拿云,眼底蓮池水,心中燕園月”,我們就一定會(huì )“笑看香樟飛彩鳳,喜迎蓮池滕蛟龍”。

  最后,我呼吁我們全體高三學(xué)子:讓我們把高三每一個(gè)充滿(mǎn)內涵的日子演繹成一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,以責任和奮斗為主旋律,譜寫(xiě)出屬于我們自己的幸福之歌!謝謝大家。

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