【熱】感恩教育演講稿
演講稿可以幫助發(fā)言者更好的表達。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,演講稿應用范圍愈來(lái)愈廣泛,為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的感恩教育演講稿,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
感恩教育演講稿1
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!這天我演講的題目是:“懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái)”。
這天很高興有機會(huì )和大家在一齊聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。這天我站在那里的理由是什么?那就是感恩。感謝父母給予我生命;感謝朋友讓我感受到世界的溫暖;感謝老師教給我知識;感謝太陽(yáng)讓我獲得溫暖;感謝這天的對手讓我不斷進(jìn)取、努力;更感謝學(xué)校給予的這次機會(huì )……
有些人對感恩教育還不大明白。那么,究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)呢?我想起以前看過(guò)的一個(gè)真實(shí)的故事:1976年唐山大地震,幾十萬(wàn)活潑的生命,隨房屋的轟然倒塌,霎時(shí)歸為沉寂。在清理廢墟中,人們發(fā)現了一件震撼人心的事:許多年輕的母親,都把孩子緊緊護在懷中,僵硬為輝煌的雕塑在這生死關(guān)頭,她們最先想到的是孩子,幾乎在同一時(shí)間,用同一種方式,以自我的血肉之軀來(lái)保護小生命,想抵擋死神堅硬的打擊。孩子們在母親的懷里雖然永遠閉上了眼睛,身體卻毫發(fā)未傷。這是一種多么偉大的母愛(ài)!她們永遠把孩子放在第一位,因為愛(ài)孩子,而忽略了自我的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的父母在遇到這種狀況時(shí),也會(huì )這樣做的,因為我們是他們的孩子,他們關(guān)心我們勝過(guò)關(guān)心自我。
但是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自我的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!你們明白自我父母身體的健康狀況嗎?你們記得自我父母的生日嗎?有的連自我父母的工作單位在哪都不明白,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自我的父母尚且如此,又怎樣敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?國家有難,又怎樣敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么好處呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們就應用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如這天是我生命中的最后一天,首先我們就應懷著(zhù)感恩的心,感謝父母對我們的養育之恩,為他們盡自我的一份孝心;感謝那些曾有恩于我們卻不求回報的人。常懷感恩之心,我們對人對環(huán)境就會(huì )多一份欣賞,少一份挑剔。
當每一天早晨睜開(kāi)雙眼,你就應慶幸,這天我還活著(zhù);活著(zhù)是多么地完美,世界上每一天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起世界上有那么多的難民,你就應懂得吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾的人,我們?yōu)樽晕覔碛薪∪闹w和聰明的大腦感到,幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
感恩是五彩畫(huà)筆。學(xué)會(huì )感恩,生活將變得無(wú)比精彩。感恩描繪著(zhù)生活,將生活中大塊的寫(xiě)意,揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水,點(diǎn)綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆,描繪得細膩精美。
“感恩的心,感謝有你,伴我一生,讓我有勇氣做我自我;感恩的心,感謝命運,花開(kāi)花落,我一樣會(huì )珍惜……”同學(xué)們,讓我們象這首歌詞里所寫(xiě)的,學(xué)會(huì )珍惜你的幸福吧!學(xué)會(huì )感謝你身邊的一切吧!因為珍惜才會(huì )擁有,感恩才能天長(cháng)地久……
努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!讓我們懷著(zhù)感恩的心一路走來(lái),讓我們的人生煥發(fā)出光彩吧!
感恩教育演講稿2
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
今天很高興有機會(huì )和大家在一起聊一聊當下倡導并受到人們廣為關(guān)注的感恩教育。究竟什么是感恩教育呢?我們曾被哪些事情感動(dòng)過(guò)?這次高二年級語(yǔ)文月考卷中有一篇文章,題目是“假如今天是我生命中的最后一天”,我覺(jué)得這個(gè)題目很好,于是在班級中作了一個(gè)調查:假如今天是我們生命中的最后一天,你會(huì )做哪些事情?臺下發(fā)言較為涌躍:有的就說(shuō),我們要好好地吃一頓,有的說(shuō)要好好地玩,還有的說(shuō)什么都不做……各種答案五花八門(mén)。這時(shí)候我想起以前看到過(guò)的一篇報導:一位母親陪同兒子參加高考,兒子在教室里考試,母親在外面守侯。因為天氣太熱,氣溫過(guò)高,不久這位母親便中暑倒在了地上,被路人送到了醫院。在醫院,母親一直沒(méi)有蘇醒過(guò)來(lái),令眾多醫生束手無(wú)策,最后還一個(gè)護士想到一個(gè)好點(diǎn)子,在母親的耳邊輕輕地說(shuō)“高考結束了”。
話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,母親便坐立起來(lái),大聲地說(shuō)“我得趕緊問(wèn)問(wèn)我兒子考得怎么樣?!”在這個(gè)生死關(guān)頭,母親心里牽掛的仍是正在考試的兒子。這是一種多么偉大的母愛(ài)啊,她永遠把兒子放在了第一位,因為關(guān)心兒子,而忽略了自己的一切,甚至是生命。我相信各位同學(xué)的家長(cháng)在遇到這種情況的時(shí)候,也同樣會(huì )為你們付出的,因為你是她的孩子。他們愛(ài)你,她們關(guān)心你勝過(guò)自己的生命。
可是同學(xué)們,你們又有多少人是把父母放在第一位的呢?不少同學(xué)總是不斷地報怨自己的父母這樣不好,那樣不對,對父母的行為和做法挑三揀四,橫加指責,甚至于直接與父母頂撞!有些同學(xué)不知道自己父母身體的健康狀況,不記得自己父母的生日,有的連自己父母的工作單位在哪都不知道,想想看,父母為你們付出那么多精力和心血,捫心自問(wèn),你關(guān)心過(guò)他們嗎?你為你們的父母做過(guò)什么呢?如果什么也沒(méi)做過(guò)的話(huà),那又有什么理由去指責你們的父母呢?對待自己的父母尚且如此,又怎么敢奢望你們會(huì )善待你們的老師和朋友呢?
國家有難,又怎么敢指望你為他拋頭臚灑熱血呢?如果人人都是這么自私自利的話(huà),社會(huì )哪里還會(huì )有溫情呢?如果我們生活在這個(gè)失去溫情的世界,那么我們活著(zhù)又有什么意義呢?光靠喊口號是沒(méi)有任何用處的,我們應該用我們實(shí)際的行動(dòng)來(lái)關(guān)愛(ài)我們的父母!同學(xué)們,我想說(shuō),假如今天是我生命中的最后一天,我們要做的第一件事情,就是報答養我育我的父母!為他們獻出自己的一份愛(ài)心。
還有一篇報導,一位不識字的母親勞作了大半輩子,買(mǎi)了一副銀手鐲,很是珍愛(ài),成天戴在手上舍不得摘下。有一次她去城里看望他正在讀高三的兒子,兒子驚奇地發(fā)現母親手上的手鐲不見(jiàn)了,便問(wèn)他母親手鐲去哪了,母親笑盈盈地掏出一個(gè)藍布包,說(shuō):“娘用這副手鐲給你換回來(lái)兩本“天書(shū)”,這回俺娃考大學(xué)可是有希望啦!”看著(zhù)母親充滿(mǎn)笑意的臉,兒子感到很驚奇,這個(gè)世界上哪有保證能考上大學(xué)的“天書(shū)”啊?社會(huì )上的騙子這么多,該不會(huì )是上當受騙了吧?接過(guò)布包,層層打開(kāi),果然,那兩本所謂的“天書(shū)”,不過(guò)是兩本小學(xué)課本罷了。兒子一急,準備說(shuō)出真相,希望找到騙子挽回損失?墒钱斔吹侥赣H滿(mǎn)臉的皺紋和充滿(mǎn)希望的雙眼的時(shí)候,兒子放棄了。他實(shí)在不忍心告訴他母親這個(gè)殘酷的事實(shí),柔弱的母親將受不了這樣致命的打擊!于是便笑著(zhù)告訴母親:“娘,你回去吧,我記下啦!一定考好”!望著(zhù)母親漸漸離去的瘦小背影,兒子哭了,哭得很傷心,回去后,兒子便把這個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的“天書(shū)”擺放在最顯眼的位置,讓它激勵自己。半年后的高考,兒子獲得了前所未有的成功,北京的一所重點(diǎn)大學(xué)錄取了他,他從此踏上了人生的正軌。
愛(ài)其實(shí)就是我們的身邊,我們并不缺少愛(ài),缺少的只是發(fā)現它的雙眼。每天早晨睜開(kāi)雙眼,我都會(huì )慶幸,今天我還活著(zhù),活著(zhù)是多么地美好,世界上每天發(fā)生那么多的災難和不幸,卻沒(méi)有一件落在我的頭上,我活得很快樂(lè )。什么是幸福?想起非洲那么多的難民,突然懂得了吃得飽其實(shí)也是一種幸福。比起那么先天性殘疾或是智障,我們的父母給了我們健全的肢體和聰明的大腦,這也是一種幸福。那些天生殘疾的人尚且沒(méi)有埋怨老天的殘忍和不公,仍然為了能夠更好地生存而在不斷地奮斗著(zhù),那么擁有健全的肢體,聰明大腦的我們,又有什么理由去怨天尤人呢?
記得我讀中學(xué)的時(shí)候,爆發(fā)了美伊戰爭和轟炸南聯(lián)盟事件?粗(zhù)電視新聞里每天不斷變化的戰況,我感到很慶幸,慶幸的是我身在強大的中國,而非伊拉克或是南聯(lián)盟,我們的國家保證著(zhù)我的生命和財產(chǎn)不受外敵的侵害,我用不著(zhù)成天提防著(zhù)導彈的襲擊。路上遇到人民警察的時(shí)候,我會(huì )感到特別地親切,因為是他們用辛勞維護了整個(gè)社會(huì )的穩定和安寧,讓我不必擔心歹徒的肆意侵撓。努力吧,同學(xué)們,為了我們國家的更加繁榮和富強,為了我們的母親的強健和安康,努力吧!我相信,只要我們都能夠盡我們的全力了,即便不能取得成功,我們也將無(wú)悔!
感恩,它雖說(shuō)是一個(gè)行為動(dòng)詞,但它不止需要行動(dòng),更重要的是需要做到真心實(shí)意。簡(jiǎn)單地說(shuō),感恩便是感激,發(fā)自?xún)刃牡母屑。你們知道每?1月的第四個(gè)星期四是什么節日嗎?是美國的感恩節。每年的那時(shí),美國人都要感謝上帝。而對我們高中生而言,我們也要感謝“上帝”,不過(guò),這是賦予我們生命的“上帝”——我們的父母。
我與大多數人一樣,從小到大最疼愛(ài)自己,最值得感謝的便是自己的親生父母,他們無(wú)論在物質(zhì)上還是精神上都對我的成長(cháng)起了至關(guān)重要的作用,自然,感謝他們對我那如天高,似海深的思情是理所當然的。
我有一個(gè)親身體驗,只要不與父母頂嘴,少惹他們生氣,與父母多談?wù)勑,與他們“資源共享”,父母每天都能樂(lè )呵呵的,所以我的“感恩計劃”便是:讓他們少生氣,多高興,每時(shí)每刻都愉快。別說(shuō),實(shí)施效果還真不錯呢!
以前,父母總和我為一些雞毛蒜皮的小事而鬧得不愉快,而我也總是強烈堅持自己的立場(chǎng),于是本來(lái)緊張的氣氛會(huì )像燒開(kāi)水一樣“沸騰”起來(lái),最終鬧得個(gè)不歡而散。后來(lái)我經(jīng)過(guò)深思熟慮后知道是自己不對,不應該那樣“小肚雞腸”,要心平氣和,多多忍讓父母才對。于是不想看見(jiàn)父母不高興的我便準備嘗試實(shí)施一套“感恩計劃”,使得父母隨時(shí)能以燦爛的笑容面對一切,也報答一下父母對我的感情。
說(shuō)干就干。一天晚上,我坐在椅子上構思題目,雙手撐頭。正巧給媽媽看見(jiàn)了,她卻誤解我,說(shuō)我做作業(yè)不專(zhuān)心,“吊兒郎當”的。我雖感到委屈,但為了避免一場(chǎng)“吐沫戰”,為了讓媽媽不生氣,為了“感恩計劃”的成功,我“忍辱負重”,沒(méi)有解釋?zhuān)f(shuō)了聲:“以后再也不了!边@也因為我知道媽媽的個(gè)性:永遠為了自己的觀(guān)點(diǎn)“辯護”。我沒(méi)想到的是,此時(shí)此刻,我心中不但沒(méi)有了以往“頂嘴”時(shí)的負擔,而且還十分愉快,感到感恩的是感情的流露。令我更沒(méi)想到的是:沒(méi)過(guò)多久,媽媽卻“由陰轉晴”——笑咪咪的了。
怎么樣,這計劃效果不錯吧!
總之,能讓父母高興就是一種感恩的方法!傲己玫拈_(kāi)端是成功的一半”,我相信以后再次感恩還是會(huì )有“收獲”的。
感恩是一種方式,感恩是一種境界。只有學(xué)會(huì )感恩,才能得到別人的尊敬與愛(ài)戴。
感恩教育演講稿3
各位老師、同學(xué)們:
大家好!
有 一個(gè)人,無(wú)論你走到哪里,都割舍不下對你的牽掛;有一種愛(ài),它讓你肆意地索取與享用,卻不求任何回報……這個(gè)人就是母親,生你養你育你的媽?zhuān)@種愛(ài)就是無(wú) 私偉大的母愛(ài)。母親的辛苦,我們體會(huì )不到,但長(cháng)大了的我們,是不是也應該去體諒理解她,用實(shí)際行動(dòng)去感謝母親的養育之恩呢?
母親總是那么偉大,有好吃的總留給我,有好看的衣服總先給我買(mǎi),天天早出晚歸工作供我學(xué)習,吃的用的沒(méi)有一樣不安排得服服帖帖,無(wú)論什么困難,她從不跟我傾訴,只是一個(gè)人默默地承受,仿佛在她面前沒(méi)有一樣困難難得倒她。
當你快樂(lè )時(shí),是母親付出的,當你成才時(shí),是母親扶著(zhù)你走過(guò)的,而這時(shí),母親卻衰老了。趁你現在正擁有著(zhù),好好珍惜,別等到失去才懊悔。
所以我懷著(zhù)感恩的心。
那 天,你請了朋友吃火鍋,火鍋很好吃,很辣,你看到瓶里還有一點(diǎn)雪碧,便把最后一點(diǎn)雪碧給了哥哥,無(wú)意間,我的眼睛一瞟,卻發(fā)現您的杯子卻是空空如也,你把 最后一點(diǎn)飲料給了別人,你自己沒(méi)有了,那感覺(jué)一定不怎么舒服,我瞧見(jiàn)我杯子里還有一大半,又想起平時(shí)你對我的好,什么都讓著(zhù)我,我想要什么,只要合情合理 您都會(huì )給我,這一點(diǎn)點(diǎn)雪碧,比起您對我的好,何足掛齒呀!我不假思索把我的一半雪碧讓給了她。
出乎我意料的是,這一小小的舉動(dòng),卻讓媽媽感慨了起來(lái),她說(shuō)“我的女兒還真懂事,還能想得到我!蔽翌D時(shí)一驚,我似乎明白了,原來(lái)母親能為那么一點(diǎn)點(diǎn)事而感動(dòng),她所求不多,只求子女對她的愛(ài),只希望擁有一點(diǎn)點(diǎn)的來(lái)自子女的關(guān)心與愛(ài),她就心滿(mǎn)意足了。
媽媽!您的愛(ài)似涓涓細流,雖無(wú)聲,卻其情殷殷,您默默地照顧我了十年,我的每一個(gè)成長(cháng)都凝聚著(zhù)您的關(guān)懷,您的愛(ài)。我感謝你的養育之恩,媽媽?zhuān)覑?ài)您!
謝謝大家!
感恩教育演講稿4
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《學(xué)會(huì )感恩》
我們總希望人生之路陽(yáng)光明媚,晴空萬(wàn)里,到底那一縷陽(yáng)光最耀眼?有人說(shuō)是優(yōu)異的學(xué)習成績(jì),有人說(shuō)是給予別人幫助……而我認為應該屬于知恩圖報。感謝父母養育我,感謝老師教育我,感謝他人幫助我。是的,學(xué)會(huì )感恩,是一種情懷,學(xué)會(huì )感恩,更是一種情操。
其實(shí),在每個(gè)人的心中,都一本感恩冊,記錄著(zhù)曾經(jīng)感動(dòng)一時(shí)或感動(dòng)一世的難忘經(jīng)歷。把感恩升華為一種境界,需要無(wú)私援助的精神俠客,需要知恩圖報的堂堂君子,更需要一顆永不褪色的愛(ài)心。當感恩真正成為所有人的境界之時(shí),我們的生活將一派和諧。 十幾年來(lái),我總認為父母對我的照顧是理所當然的,父母對我無(wú)微不至的關(guān)懷,已讓我感到了麻木。直到那次,我無(wú)意中看到爸爸的頭上多了幾絲銀發(fā),額上也添了幾條皺紋,啊,爸爸變了,變老了,我在他身上看到了歲月的滄桑,看到了生活的艱辛,更看到了爸爸為我操勞的痕跡,啊,爸爸變老了,但大山般的父愛(ài)沒(méi)變,我依然感受著(zhù)他的溫暖,他的愛(ài)。
一次我生病住院。一天傍晚,天很冷。外面的雪下得很大,爸爸下班后趕來(lái)給我送飯,可是我想吃烤紅薯。爸爸二話(huà)不說(shuō),放下手里的飯菜,迎著(zhù)凜冽的大風(fēng),冒著(zhù)漫天飛舞的鵝毛大雪又出去為我買(mǎi)紅薯。天黑了,風(fēng)更猛了,雪更大了,這時(shí),我的心里感到一絲愧疚。就在我為爸爸擔心的時(shí)候,雪人似的爸爸走了進(jìn)來(lái),從懷里拿出熱騰騰的紅薯,關(guān)切的問(wèn):“餓壞了吧?”吃著(zhù)熱騰騰的紅薯,看著(zhù)爸爸慈祥的面容和凍得僵硬的雙手,想到爸爸為了不讓紅薯變涼,把紅薯揣到懷里,我的鼻子是澀澀的,眼角竟有些濕潤!鞍职,爸爸…”我在心里一遍遍的念叨。冬天是寒冷的,而爸爸所做的一切,仿佛溫暖的陽(yáng)光,融進(jìn)我愁苦的心次。爸爸的關(guān)愛(ài),撐起了我戰勝病魔的信念,經(jīng)過(guò)一個(gè)月的治療,我提前出院了。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”。我永遠不會(huì )忘記父母對我的愛(ài),對我的呵護和關(guān)懷。而我又能為他們做些什么呢?我常常這樣問(wèn)自己。哪怕是為他們捶捶背,揉揉肩,我也會(huì )感到一絲安慰,學(xué)會(huì )感恩,我仿佛一下子長(cháng)大了:我努力學(xué)習,不讓他們?yōu)槲也傩?我搶著(zhù)洗碗,讓他們能多休息一會(huì )兒;我經(jīng)常哼哼小曲,讓家庭充滿(mǎn)歡聲笑語(yǔ)……我盡我所能
讓父母開(kāi)心,讓他們驕傲。
我愛(ài)我的父母,普天下的子女們都愛(ài)自己的父母,讓我們一起說(shuō)“爸爸,媽媽?zhuān)覀儛?ài)您”。知恩圖報,學(xué)會(huì )感恩,冬天就不再寒冷,黑夜就不再漫長(cháng),幸?鞓(lè )就時(shí)刻陪伴在你我身邊。
感恩教育演講稿5
親愛(ài)的老師們,同學(xué)們:
大家好!
光陰荏苒,歲月從指間悄悄流逝,應對過(guò)往的青春,絢麗的夢(mèng)在心中沉淀,七彩的故事在劃過(guò)心田,成長(cháng)留下最清晰的印記;仨耆A的遠徉與青春季節的輪回,幾多思索,幾多感悟,在心間旖旎成一處風(fēng)景,在歲月的河流中,我慢慢欣賞。這天,在那里我期望能與大家一齊分享我的思考,我的感悟,更期望能帶給大家一些收獲!
不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是絕望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)現一切都不曾改變,唯一改變的是自我的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永遠持續眺望的姿態(tài),尋找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自我的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去給予,去付出,去關(guān)心:媽媽?zhuān)鞗,注意保暖。爸爸,忙碌之余多多休息。奶奶,注意身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄托,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永遠刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是向往的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣貌的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。在沉淀中,感謝困難,是困難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段曲折的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我尋找到生命中最真最純的好處。感謝生命帶我在這世上體味繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)現,去探索,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活。
感恩教育演講稿6
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
一、感恩立德,明禮修身感恩,是人生的最大智慧;感恩,是人性的一大美德。常懷感恩之心,我們便能夠無(wú)時(shí)無(wú)刻地感受到家庭的幸福和生活的快樂(lè )。在感恩的世界里,我們還會(huì )時(shí)時(shí)提醒自己:滴水之恩,當涌泉相報!
假如你是一個(gè)苦惱的人,你應該學(xué)會(huì )感恩,因為感恩是驅除你的苦惱的一劑良方妙藥;假如你是一個(gè)對生活心灰意冷的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩的時(shí)候就是你的身心得到溫暖的時(shí)候;假如你是一個(gè)郁郁不得志的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你的心情漸漸舒暢,漸漸平和;假如你是一個(gè)被生活壓得喘不過(guò)氣來(lái)的人,你應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你逐步釋放重負放松身心;假如你是一個(gè)只顧索取的人,你更應學(xué)會(huì )感恩,因為感恩會(huì )使你變得會(huì )適當地賦予;假如你是一個(gè)快樂(lè )的人,你也應學(xué)會(huì )感恩,這樣,你的快樂(lè )就會(huì )取之不盡......
對別人感恩,相應會(huì )得到他人對你的感恩,所以你是得到了兩份好心情。學(xué)會(huì )感恩,就是學(xué)會(huì )了長(cháng)存感激之情,永存愛(ài)心。
二、自強不息,立志成材
艱難催生偉大的品行,壓力凝結堅不可摧的精神。作為承載未來(lái)和憧憬明天的當代大學(xué)生,我們應當秉承中華民族自強不息的寶貴精神,以堅韌的意志務(wù)實(shí)的行動(dòng)書(shū)寫(xiě)合格的時(shí)代青春答卷。
在生命的歷程中,惟獨不斷地努力奮斗和追求,才干實(shí)現人生價(jià)值,領(lǐng)悟人生真諦。愈挫愈勇,逆境成才。在艱難和挫折面前,要始終堅信:
艱難和挫折都是暫時(shí)的。心中常樹(shù)必勝之志,胸中常立豁達之情,永恒奮發(fā)向上。
立足專(zhuān)業(yè),廣泛學(xué)習。用科學(xué)知識武裝自己,用過(guò)硬素養充實(shí)自己,以實(shí)際行動(dòng)報效祖國,服務(wù)社會(huì )。
三、勇?lián)熑,誠信做人
人無(wú)信不立,要將誠信做人貫穿日常的學(xué)習生活之中。行動(dòng)起來(lái),讓我們做誠信的主人,對自己誠信,對他人誠信,對自己負責,對他人負責。
當然,我們能做的不僅僅是這些,我們只是想通過(guò)這樣的方式來(lái)喚醒大家的愛(ài)心善良與社會(huì )責任感。讓我們行動(dòng)起來(lái),把“感恩自強責任”這一美德進(jìn)行到底!
感恩讓生命更好的溝通了宇宙的萬(wàn)物,讓生命感受平等,讓生命轉化一切不利的因素,因為感恩不只感謝幫助我們生命,同時(shí)也感謝曾經(jīng)傷害我們的生命,感恩幫助我們生命的無(wú)私,感恩傷害我們的生命讓我們體會(huì )傷害的痛苦,使我們不會(huì )去傷害任何生靈,而更加熱愛(ài)宇宙的生靈,感恩愛(ài)我們的生命讓我們體會(huì )愛(ài),同時(shí)也懂得去愛(ài)和愛(ài)別人,感恩小草讓我們體會(huì )生氣,感恩陽(yáng)光讓我們體會(huì )光明,感恩雨露讓我們體會(huì )滋潤,感恩大海讓我們感受寬廣,感恩高山讓我們感受雄偉,感恩涓涓細流讓我們懂得累積,感恩紅花讓我們感受燦爛,感恩日出讓我們感受力量與驚喜,感恩日落讓我們體會(huì )存在的狀態(tài)及運作的規律,有升必有落,有高必有低,感恩宇宙讓我們呈現智慧,感恩自然讓我們沐浴自在,感恩讓我們懂得感受,更懂得生命成長(cháng)來(lái)源于各種各樣的支持,來(lái)源于萬(wàn)物之間相互的襯托與牽引,相互的融合與彼此的共識與互惠。
感恩教育演講稿7
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
世界上有太多感人的故事不斷地講述著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等著(zhù)呼應,等著(zhù)電話(huà)里溫暖的回答;世界上有太多的溫暖要傳遞,需要我們每個(gè)人的參與!
你不必急著(zhù)尋找,因為它就在我們身邊,在每一個(gè)嘮叨的囑咐中,在每一雙充滿(mǎn)愛(ài)憐的眼睛里。只要你需要它,它就會(huì )像甘露一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快,生活節奏太快。生活的穩定和幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質(zhì),這讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們內心最真摯的情感。
如今,很多人喜歡過(guò)情人節、愚人節和圣誕節,但有幾個(gè)人真正的過(guò)感恩節?他們視今天的幸福為理所當然,卻不知道幸福的背后有著(zhù)太多幫助過(guò)我們的人。
然后請大家停下來(lái),好好看看自己走過(guò)的路,認真想想如何面對那些曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,才能無(wú)愧于心。
“我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探索和實(shí)踐的問(wèn)題。這也是我們每個(gè)人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責無(wú)旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話(huà):有些事情,當我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得。當我懂得的時(shí)候,就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無(wú)法編造的。當我們成功的時(shí)候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開(kāi)辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節中,隱藏著(zhù)值得我們感恩的`情感。感感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會(huì )沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿(mǎn)和不幸。
有一顆感恩的心,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要你去探索,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿8
老師們,同學(xué)們:
大家好!
新生的嬰兒會(huì )得到母親的哺育,初入課堂的學(xué)子會(huì )受到老師的關(guān)照。是啊,這世上有很多人給了我們太多太多愛(ài),所以我們要用愛(ài)來(lái)回報愛(ài),要用一顆真心去感恩,感恩一切!
感謝我的父母,是他們給了我生命和溫暖;感謝我的朋友,是他們給了我關(guān)懷和友誼;感謝我的老師,是他們給了我知識和幫助。
感恩是中華民族的傳統美德,感恩也是一種感情的抒發(fā),讓我們把這優(yōu)秀的傳統美德一代一代地流傳下去吧!
是感恩讓這個(gè)世界更美好,更絢爛,讓我們向藍天大地宣誓:感恩,我們在行動(dòng)!
謝謝大家!
感恩教育演講稿9
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
我是來(lái)自六三班的張嘉怡,今天我演講的題目是《常懷感恩之心,爭做美德少年》。
我們沐浴著(zhù)愛(ài)的陽(yáng)光長(cháng)大,我們滋潤著(zhù)人間的真情成長(cháng),多少次帶著(zhù)幸福的感覺(jué)進(jìn)入夢(mèng)鄉,多少回含著(zhù)感動(dòng)的淚花暢想未來(lái)。月亮在天上,我們在地下;就像父母在海角,而我們在天涯,月亮升得再高也高不過(guò)云。而我們走得再遠也走不出父母的思念,晝夜交替,四季循環(huán),一天天,一年年,我們在快樂(lè )地成長(cháng),由一個(gè)個(gè)不懂事的小學(xué)生成為今天意氣風(fēng)發(fā)的青少年,可我們是否意識到父母的雙鬢已顯斑白!歲月這柄無(wú)情的刀已經(jīng)在他們的臉上刻下深深的皺紋,“君不見(jiàn)黃河之水天上來(lái),奔流到海不復回;君不見(jiàn)高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲幕成雪”?v然不再年輕,縱然終日繁忙,縱然青絲換上了白發(fā),他們依然無(wú)悔。
中國,是一個(gè)有著(zhù)幾千年歷史的文明古國,我們不但有著(zhù)博大精深的文化知識,而且還有孝敬父母的優(yōu)良傳統:古時(shí)候,大舜孝動(dòng)天地,董永賣(mài)身葬父,王祥為母臥冰,劉恒親嘗湯藥,子路百里負米,古人尚能如此的至孝,難道我們這些作為新世紀的人就不應該學(xué)會(huì )感恩嗎?
就拿我自己來(lái)說(shuō)吧。我深知自己能力有限,所以我只能用自己的點(diǎn)滴行動(dòng)來(lái)感恩父母:當在家時(shí),我我每天都堅持幫父母干家務(wù);當節假日時(shí),我都會(huì )給父母送上節日的祝福,讓他們開(kāi)心;當父母因工作繁忙時(shí),我就自已煮飯,做些家務(wù)活,以此來(lái)減輕父母的負擔;當自己做錯事情或頂撞了父母后,我會(huì )主動(dòng)向他們承認錯誤并及時(shí)道歉;當父母生病時(shí),學(xué)著(zhù)像他們平時(shí)關(guān)心我一樣,為他們端水送藥,噓寒問(wèn)暖。當父母有空時(shí),我也會(huì )和父母聊聊天,說(shuō)說(shuō)我在學(xué)校的狀況,讓他們對我的學(xué)習放心。為了不辜負他們對我的期望,在學(xué)校里我謙虛好學(xué),勤奮努力,成績(jì)優(yōu)秀。我所做的這些事情都是如此地微不足道,但是父母卻因此一次次流露出欣慰的笑容,于是我深深地認識到:孝敬父母原來(lái)就這么簡(jiǎn)單!如此容易做到的事情,就一定能讓我的爸爸媽媽欣慰和高興,我又何樂(lè )而不為呢? 同學(xué)們,我們的父母為了我們,操碎了心,但他們卻任勞任怨,無(wú)怨無(wú)悔。面對父母、長(cháng)輩為我們所做的一切,我們是時(shí)候反思了,是時(shí)候考慮要為他們做些什么了啊!同學(xué)們,時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,世事難料,盡孝須及時(shí)啊!千萬(wàn)不要留下“子欲養而親不待”的悔恨啊!季羨林在《懷念母親》一文中曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)缺少母愛(ài)的孩子,是靈魂不全的人,我懷著(zhù)不全的靈魂,報終天之恨,一想到母親,就淚流不止,數十年如一日!彼,請大家現在行動(dòng)起來(lái)吧,動(dòng)一動(dòng)手,搬一把椅子給父母歇歇,倒一杯水給父母痛飲;動(dòng)一動(dòng)口,說(shuō)一句真誠溫暖的話(huà)語(yǔ)給父母聽(tīng)聽(tīng),解除他們工作一天的疲勞!罢l(shuí)言寸草心?報得三春暉”。同學(xué)們,讓我們用寸草之心,孝敬、回報我們的父母吧!感謝父母賦予我們的一切,讓我們用生命去珍惜,用感恩的心去呵護,用點(diǎn)滴的行動(dòng)去盡孝!
同學(xué)們,讓我們常懷感恩之心,一起爭做孝心少年吧!那時(shí),你們父母的容顏一定因你而年輕,我們祖國的未來(lái)一定因你而昌盛,讓我們一起努力吧!
我的演講完畢,謝謝大家
感恩教育演講稿10
親愛(ài)的老師和同學(xué)們:
大家好!
世界上有太多感人的故事,不斷訴說(shuō)著(zhù)血脈相連的牽掛;世界上有太多的愛(ài)等待回音,在電話(huà)里等待溫暖的回答;世界上有太多的溫暖需要傳遞,需要每個(gè)人的參與!
你不用急著(zhù)去尋找,因為它就在我們身邊,在每一次嘮叨的沖鋒中,在每一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)的眼神中。只要你需要,它就會(huì )像露水一樣滋潤你。
世界發(fā)展太快,生活節奏太快。生活的安定幸福讓我們缺少了很多寶貴的品質(zhì),讓我們變得以自我為中心,讓我們忽略了一直站在我們身邊的人,忽略了我們心中最真摯的感情。
現在很多人喜歡情人節,愚人節,圣誕節,但是真正過(guò)感恩節的人又有多少呢?他們把今天的幸福視為理所當然,卻不知道幸福的背后有太多人幫助了我們。
那么請停下來(lái),好好看看自己走過(guò)的路,認真思考如何面對曾經(jīng)幫助過(guò)我們的人,才能對得起
心。
“我們應該感恩什么,如何去感恩?”這是一個(gè)值得我們每個(gè)人反思、探索和實(shí)踐的問(wèn)題。這也是我們每個(gè)人都應該擁有的一種生活態(tài)度和人生價(jià)值。
感恩是一種責無(wú)旁貸的責任,也是一種需要銘記和履行的義務(wù)。養育我們的父母,教育我們的老師,給我們一切生存和發(fā)展的,我們都應該心存感激!
畢淑敏有這樣一句話(huà):有些事情,當我們年輕的時(shí)候無(wú)法懂得。當我懂得的時(shí)候,就不再年輕。
世界上有些東西是可以編造的,有些東西是永遠無(wú)法編造的。當我們成功的時(shí)候,不要忘記,是那些溫情和關(guān)切的目光,給了我們鼓勵,給了我們信心,給我們開(kāi)辟了一條平坦的人生之路。
在看似不起眼的生活細節中,隱藏著(zhù)值得我們感恩的情感。感感恩往往是轉化成了一個(gè)個(gè)自發(fā)的充滿(mǎn)愛(ài)意的行為,在每一個(gè)平凡和真實(shí)的日子里傳播。
如果我們在心中培養一顆感恩的心,我們的生活將會(huì )沉淀很多的浮躁和不安,消融很多的不滿(mǎn)和不幸。
有一顆感恩的心,生活就會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。只要你去探索,事事可感恩,時(shí)時(shí)有感恩。
懷著(zhù)一顆感恩的心,就擁有一顆包容天下的心。不管外部環(huán)境如何,我們都要堅定自己的信念。從小事做起,學(xué)會(huì )感恩,懂得感恩,用最純潔的心凈化心靈,用積極的態(tài)度面對世界。讓我們共同努力,一起為人間失落的人帶來(lái)愛(ài)的力量!
我的演講到此結束,謝謝大家!
感恩教育演講稿11
老師們,同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:學(xué)會(huì )感恩。
感恩,其實(shí)是無(wú)處不在的。我站在這里的理由就是感恩。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴,感謝學(xué)校給予的機會(huì ),感謝母親的培養,感謝我自己的付出。因為感謝著(zhù)這些,我今天便站在這里了。
山感恩地,方成其高峻;海感恩溪,方成其博大;天感恩鳥(niǎo),方成其壯闊!案卸鳌笔浅鲇谡嬲\懇切的對別人的幫助表示感謝,但感恩,并不止于此。當一個(gè)人經(jīng)常說(shuō)“感恩”的時(shí)候,他的生活便少了一份報怨,多了份珍惜;當一個(gè)社會(huì )經(jīng)常說(shuō)“感恩”時(shí),他的世界便少了份紛爭,多了份和諧。感恩是一種生活態(tài)度:它是一種知足,一種珍惜,一種前進(jìn)。
感恩深深,真情切切,感恩使我懂得如此之多,?因為有了愛(ài),所以感動(dòng);因為感動(dòng)了,懂得了感恩。親愛(ài)的同學(xué),有過(guò)這樣的感動(dòng)嗎?如果你曾感動(dòng)于一個(gè)微笑、一個(gè)眼神、一聲祝福、一句勸勉,如果你曾感動(dòng)于一縷陽(yáng)光、一片綠葉、一顆露珠、一泓清泉,如果你曾感動(dòng)于乳羊跪母、烏鳥(niǎo)反哺、落紅護花、落葉歸根……那么,讓我們合上雙手,閉上雙眼,向上天誠心的禱告,愿天下人都學(xué)會(huì )“感恩”!
讓感恩意識傳遞,相信我們的前途會(huì )更加光明,世界將變得更加美好。
我今天的演講到此結束,謝謝大家!
防溺水安全教育常識發(fā)言
溺水的急救
在我們的日常生活中,如果一旦遇到溺水者,我們在營(yíng)救時(shí)應該怎么辦呢?
當發(fā)現有人落水時(shí),不能冒然下水營(yíng)救,因為一旦被落水者抓住將十分危險。在水中與落水者糾纏不但會(huì )消耗救助者的大量體力,有時(shí)甚至會(huì )導致救助者體力耗盡最終喪命,應立即大聲呼救,同時(shí)將救生圈、竹竿、木板等物拋給溺水者,再將其拖至岸邊。
現場(chǎng)搶救溺水兒童的方法:
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道;
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進(jìn)行心肺復蘇的時(shí)間;
3、進(jìn)行口對口人工呼吸及心臟按摩;
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫院
感恩教育演講稿12
敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)們:
大家早上好!
不知何時(shí),耳中充滿(mǎn)喧囂,再也聽(tīng)不到愛(ài)的聲音;不知何時(shí),雙眼被陰霾蒙蔽,在也看不到美麗的景致;不只何時(shí),心中充斥悲憤,感覺(jué)不到善良的存在;我像一個(gè)受傷的小鳥(niǎo),心中充滿(mǎn)痛楚,卻不知怎樣療傷;我像一個(gè)迷失方向的孩子,心中滿(mǎn)是無(wú)望,走在漆黑的夜。時(shí)間滴答滴答,歲月從耳邊走過(guò)?捱^(guò),笑過(guò);笑慰著(zhù)生活的給與,承納著(zhù)命運的色彩紛成。經(jīng)歷了年輕的懵懂,收獲著(zhù)成熟的心路里程。不知何時(shí),喧囂漸漸退去,陰霾悄悄退去,悲憤化為寧靜,直到那不經(jīng)意的一天,我發(fā)明一切都不曾改變,唯一改變的是自己的心。時(shí)間給我換了一顆懂得感恩的心!
帶著(zhù)感恩的心去聆聽(tīng),所有的喧囂退去,愛(ài)的聲音在心中回響;習慣了愛(ài)縈繞的感覺(jué)。一切都變成空氣,看不到默默愛(ài)我的人,聽(tīng)不到幸福在耳邊的吟唱,永恒保持眺望的姿態(tài),查找天空中清遠的夢(mèng)。追逐中,我滿(mǎn)是辛酸。以為所有的幸福都離我遠去。當乘上火車(chē),當熟悉的風(fēng)景慢慢向身后退去,當站臺上熟悉的身影最后化成一個(gè)小點(diǎn)……頓時(shí),所有的空氣被抽去,我像躍出水面回不到大海的魚(yú)兒,一切掙扎都變成徒勞。那一刻,我明白:愛(ài)不曾遠去。只是我們習慣占有,習慣了享受,忘記了懷有一顆感恩的心,去感謝那給我生命的人,那給我溫暖給我關(guān)懷的人,那愛(ài)我勝過(guò)愛(ài)自己的人。就在那一刻,我學(xué)會(huì )了用感恩的心去聽(tīng)那愛(ài)的聲音,去體會(huì )那愛(ài)的溫暖;就在那一刻,我學(xué)會(huì )了在感謝的同時(shí)去賦予,去付出,去關(guān)懷:媽媽?zhuān)鞗,注重保暖。爸爸,忙碌之余多多歇息。奶奶,注重身體。感恩的心帶給我一份踏實(shí)的幸福,我不會(huì )再眺望那水中的花朵。因為,一顆感恩的心讓我找到最真的幸福!一顆感恩的心讓我抓住生命的寄予,領(lǐng)悟血脈相承的真諦!
帶著(zhù)感恩的心去觀(guān)望,所有的陰霾散盡,美麗的景致填滿(mǎn)雙眼。兩年前去特殊學(xué)校的經(jīng)歷,永恒刻骨銘心。忘不了那天真的面龐,忘不了那憧憬的聲音,更忘不了那雙美麗卻無(wú)神的眼睛。當被一個(gè)可愛(ài)的小盲女拉著(zhù)手,滿(mǎn)是憧憬的問(wèn)我:姐姐,天空真的是湛藍的嗎?湛藍又是什么樣子的時(shí)候,我的心被那天真,被那憧憬重重敲擊。我的雙眼吟滿(mǎn)淚水。那一刻,我從心里感激上天給我一個(gè)健全的身軀,讓我看到五彩的世界。從那時(shí)起,我的雙眼不再緊盯失去的的現象,心中不知不覺(jué)中,心在感恩中沉淀,悲憤散盡,換來(lái)寧靜。在沉淀中,感謝艱難,是艱難讓我更加有斗志,感謝坎坷,坎坷教會(huì )了我堅持,感謝失敗,失敗帶給我成長(cháng)。每一段蜿蜒的路都讓我更接近生命的真諦。在寧靜中,感謝身邊的朋友們,是你們讓我體會(huì )到友誼的芬芳,感謝我的老師,是你們帶我在知識的海洋中暢游,帶我查找到生命中最真最純的意義。感謝生命帶我在這世上體會(huì )繽紛,感味生活當耳旁不在喧囂,當眼睛不在迷茫,當心不再悲憤,讓我們沉淀下來(lái),用一顆感恩的心去生活,用感恩的心去發(fā)明,去探究,去品位生命中的至真至純!感謝生活,在時(shí)間還沒(méi)有完全流逝得無(wú)影無(wú)蹤的時(shí)候,教會(huì )了我用感恩的心去生活
感恩教育演講稿13
尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
懷著(zhù)既緊張又興奮的心情在這里演講,我特別地激動(dòng)。
我們生活在新時(shí)代的人生之路上,似乎總是陽(yáng)光明媚,鮮花簇擁。然而到底哪一縷陽(yáng)光更耀眼?哪一朵鮮花最美麗?你也許會(huì )說(shuō),是一頓香甜可口的飯菜;是一身漂亮嶄新的衣服;是一張張三好學(xué)生的獎狀;是優(yōu)異成績(jì)之后的一聲聲稱(chēng)贊和表?yè)P?晌覄t認為,在我人生之路上最燦爛的陽(yáng)光、最美麗的鮮花應屬于——感恩。感謝幫助我、呵護我、關(guān)愛(ài)的每一位長(cháng)輩、每一位老師、每一位同學(xué)。
但是,今天我要說(shuō)的最值得我感恩的人莫過(guò)于我的父母。
當我還是很小很小的時(shí)候,是我的父母教會(huì )我蹣跚學(xué)步;教會(huì )我伊伊呀呀說(shuō)話(huà);教會(huì )我用筷子自己吃飯;教會(huì )我穿衣服、綁鞋帶、扣上扣子。等到我稍大一些的時(shí)候,又教會(huì )我讀兒歌、講故事;還教會(huì )我數天上的星星。母親說(shuō):天上的星星一顆兩顆三顆……怎么也數不清,可顆顆都是母親微笑的眼睛。這些不起眼的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直像水晶一樣串在我的記憶里。
現在,我已經(jīng)是一名高年級的學(xué)生了,可在父母的眼里,我還是一個(gè)永遠長(cháng)不大的淘氣的孩子。
記得上二年級的時(shí)候,一次,無(wú)意和媽媽一起在電視上看到一部電影——《媽媽?zhuān)賽?ài)我一次》,當聽(tīng)完電影里的主題歌“世上只有媽媽好,有媽的孩子像塊寶,投進(jìn)媽媽的懷抱,幸福享不了……”的時(shí)候,媽媽一把把我抱入她的懷里,并流出了奪眶的淚水。我也不自覺(jué)地流淚了。當我的淚和媽媽的淚重疊相容在了一起。那時(shí)候,我真的感到:我是全世界最幸福的孩子;母親的懷抱是世界上最溫暖最甜蜜的懷抱。
我知道今天我能上學(xué),能站在這個(gè)演講臺上,是父母一直用他們無(wú)聲的愛(ài)伴我走來(lái)。父母的每一聲叮嚀都像縷縷春風(fēng),滋潤著(zhù)我幼小干渴的心田。所以我也總是情不自禁的暗暗對自己發(fā)誓:等我長(cháng)大了有出息了,一定好好孝順父母,時(shí)時(shí)不忘感恩,用知識、智慧、和相同的愛(ài)心來(lái)報答父母對我的生養之情、培育之恩。
是啊,“誰(shuí)言寸草心,報得三春輝”感恩像風(fēng)中的風(fēng)鈴,是一首唱不盡的歌;是一灣永不會(huì )消逝的彩虹,掛在我純凈而又渴望成熟的無(wú)邊的天空。
我的演講就要結束了,可此時(shí)此刻,在我即將演講結束的時(shí)候,我再一次想對我遠在溫州工地上打工的父母說(shuō)一聲:“爸!媽?zhuān)∧銈冃量嗔,你們對我的涌泉之恩,我一定?huì )以深海相報!”
感恩教育演講稿14
尊敬的孟祥輝老師、各位家長(cháng)朋友和全體師生們:
大家好!
首先,我代表魏家地學(xué)校全體師生對孟祥輝老師精彩、情激的演講表示衷心的感謝!對在百忙中光臨我校的各位家長(cháng)表示真誠的謝意!
孟祥輝老師從熱愛(ài)祖國、感恩父母、尊重老師、自立自強幾個(gè)方面給在座的1600余位師生和家長(cháng)闡述了愛(ài)的真諦,演講事例豐富,深情動(dòng)人,高潮迭起,發(fā)人深省。使大家認識到只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的理解和包容;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的關(guān)心和支持;只有懂得感恩,才能贏(yíng)得別人的尊重和愛(ài)護。我相信這次觸動(dòng)靈魂的演講,會(huì )讓每一位同學(xué)產(chǎn)生共鳴,翻然醒悟,樹(shù)立起自愛(ài)博愛(ài)的品格,樹(shù)立起奮發(fā)圖強的精神。
尊敬的各位家長(cháng)、各位同學(xué),魏家地學(xué)校始終堅持“以德立校、科研興校、師資強校、特色亮!钡闹涡@砟,致力于創(chuàng )辦讓家長(cháng)滿(mǎn)意、讓社會(huì )贊譽(yù)、讓學(xué)生喜愛(ài)的學(xué)校。那么如何創(chuàng )建呢?我們認為就是要讓“愛(ài)”在我校遍地開(kāi)花,讓互敬互愛(ài)、理解寬容、關(guān)心支持成為校園語(yǔ)言!
在過(guò)去的兩年里,我校以素質(zhì)教育為目標,教風(fēng)嚴謹,學(xué)風(fēng)濃厚,“書(shū)香型”校園初具成效,20xx年小學(xué)質(zhì)檢排名平川區城區學(xué)校第一名,學(xué)校獲得了“甘肅省遠程教育先進(jìn)集體”榮譽(yù)稱(chēng)號。我校能取得這一系列的優(yōu)異成績(jì),離不開(kāi)魏家地學(xué)校全體師生的艱辛努力,也凝聚著(zhù)在座的各位家長(cháng)的關(guān)心與厚愛(ài),今天孟祥輝老師的演講,將進(jìn)一步推動(dòng)我校的健康發(fā)展。
為鞏固今天演講的效果,我真誠地希望老師、家長(cháng)和同學(xué)們會(huì )后認真反思,身體力行,讓“感恩”之花開(kāi)遍校園、開(kāi)遍每一個(gè)家庭!讓我們共同配合,共同創(chuàng )建平安健康的校園,共同營(yíng)造文明和諧的家庭,讓每一個(gè)孩子健康幸福地成長(cháng)!
最后讓我們再次以熱烈的掌聲對孟祥輝老師表示衷心的感謝!對演講團的全體同志表示誠摯的謝意!敬祝各位家長(cháng)、老師、同學(xué)們:身體健康、萬(wàn)事如意!
謝謝大家!
感恩教育演講稿15
咱們該當感激的是咱們的父親、母親。也許我很少給自己的父親母親鼓掌,但今日,我希望你是真誠的,用你的心,為自己的父親母親鼓一次掌。20xx年前,當人們步入教室的第一節課,學(xué)到的是守孝敬,刺節心,犯愛(ài)眾而親人,在余力則學(xué)文。也就是說(shuō)先學(xué)會(huì )孝道,再學(xué)習文化,否則孝道不足,文憑越高,對于社會(huì )形態(tài)的危險越大啊!可是如今許多孩子在父母面前越來(lái)越不聽(tīng)話(huà),越來(lái)越不懂事,就是因為在12歲以前,孝道的根沒(méi)打牢啊!你們知道嗎?一個(gè)3歲的孩子,要吸取母親奶水多少斤嗎?800斤啊!所以,做過(guò)母親的女人,當她分隔這個(gè)世界的時(shí)候,留下的是灰玄色、很輕的骨頭,而男人留下的卻是乳白的色彩、很重的骨頭。為甚么呢?由于奶水又稱(chēng)白血,它是用紅色的血液嬗變過(guò)來(lái)的,800斤的乳汁,把母親所有的鈣質(zhì)都給流失了。就憑這一點(diǎn)兒,你如果不孝敬自己的母親,你朋友都不配做啊!
教字怎樣寫(xiě)?讓咱們親手一起來(lái)寫(xiě)下,一個(gè)孝心的孝,再加之文化的書(shū)契,孝道的文化傳授繼承才為之孝道啊!"育"字怎樣寫(xiě)?咱們今日的育在古代書(shū)文解字中是由一個(gè)每天的每字,加之流血的流去掉三點(diǎn)水。怎樣解釋?一個(gè)人,誰(shuí)啊?我們的母親,流著(zhù)鮮血把我們帶到了人世間,而且哺育我們,這為之"育"啊!所以教育合二為一,哪一個(gè)字離開(kāi)了孝道的孝啊!
既然這樣那么如今呢?我們都做煩了,所以親愛(ài)的朋友們,要孝敬自己的爸爸媽媽?zhuān)眯牡膼?ài)她們。因為有些人已經(jīng)沒(méi)有這個(gè)時(shí)機了!汶川地震,一晚上之間,有多少同齡的孩子回到家里想喊一聲爸爸,媽媽都不會(huì )答應了;有多少以及你們同齡的孩子回到家里想看媽媽一眼,都沒(méi)有機會(huì )了。由于她們去了一個(gè)很遠的地方,叫天堂。
一橫老師在做記者說(shuō)曾經(jīng)采訪(fǎng)過(guò)一個(gè)小學(xué)4班級的小男孩。在他剛剛懂事的時(shí)刻,媽媽就由于癌癥可憐的離開(kāi)了他。媽媽臨走前把最放心不下的孩子叫到身旁,對于他說(shuō),至寶,媽媽要去一個(gè)很遠很遠的地方出差,那個(gè)地方叫天堂。你一定要聽(tīng)爸爸的話(huà),因為你不聽(tīng)話(huà),爸爸就會(huì )打你,你一哭,媽媽就會(huì )難過(guò)的。你一定要好好讀書(shū),當你考出好成績(jì)時(shí),媽媽會(huì )為你祝福的,如果你想媽媽了,你就數數天上的星星,總有一顆星星,是媽媽的眼睛!就這樣,媽媽含著(zhù)淚閉上了眼睛。從那天開(kāi)始,小男孩每天晚上很晚才睡,每天晚上都要去院子里數星星。小學(xué)4班級的一天。老師讓孩子們寫(xiě)一封信,寫(xiě)給媽媽的信。當孩子看見(jiàn)媽媽這兩個(gè)字時(shí),哇的一聲就哭了。那天,孩子在課堂上邊哭邊寫(xiě)了一封寫(xiě)給天堂里的媽媽?zhuān)?/p>
他說(shuō):天堂里的媽媽?zhuān)脝?你那里冷嗎?你那里能吃飽嗎?你那里還疼嗎?媽媽?zhuān)液孟肽,四年了,為什么不回?lái)看看你懂事卻又可憐的兒子?他懂事了,他再也不惹爸爸生氣了。有一次,爸爸免枉了我,狠狠地打了我,但是我一直忍著(zhù),沒(méi)有流出淚水,因為我怕媽媽知道,媽媽知道又該難過(guò)了。為了得到媽媽的祝福。每天,我都努力地學(xué)習,每一次考試都是全班第一,但是為什么沒(méi)有得到媽媽的祝福?4年的時(shí)間,我數遍了天上無(wú)數次的星星,可是為什么么沒(méi)有看見(jiàn)媽媽的眼睛?媽媽說(shuō)過(guò),大人是不應該跟小孩撒謊的,但是你為什么要欺騙我呢?母媽媽?zhuān)刻煳易铋_(kāi)心的時(shí)候,就是我數星星的時(shí)候睡著(zhù)了,我又夢(mèng)到了媽媽?zhuān)瑡寢層只貋?lái)了,我高興的跑到學(xué)校,找我最好的同伙,跟他說(shuō),你知道嗎?我的媽媽回來(lái)了,媽媽帶來(lái)了我最?lèi)?ài)玩的許多玩具,媽媽說(shuō)了許多媽媽都說(shuō)過(guò)的話(huà),她說(shuō)她愛(ài)我,她再也不離開(kāi)我了。但是當我跑回家,我看見(jiàn)媽媽又要絕情的離開(kāi)我,我跪在地上,兩只手死死的捉住媽媽的衣角,在祈求,媽媽?zhuān)悴灰甙?你走了我會(huì )孤獨的,你走了別人會(huì )欺負我,當別人欺負我的時(shí)候誰(shuí)來(lái)保護我啊!但是,你還是絕情地走了。當我醒來(lái)的時(shí)刻,我看見(jiàn)我的枕巾又濕透了,我只好躲在被窩里偷偷地傷心地哭泣。因為我怕睡在旁邊的后媽聽(tīng)見(jiàn),如果后媽聽(tīng)見(jiàn),她又該傷心了。媽媽?zhuān)液孟肽。但是我又不敢想你,因為很多人跟我說(shuō),如果想天堂里的人的話(huà),那里的人會(huì )很疼的。
他是不幸運的,但是他又是那么懂事。我們都有自己的爸爸媽媽?zhuān)悴粫?huì )感覺(jué)到爸爸媽媽的痛苦,所以有爸爸媽媽的孩子肯定要孝敬她們。我們的生命是爸爸媽媽給的,當我們生命遇到危難的時(shí)候,只有我們的爸爸媽媽?zhuān)艜?huì )用她們的生命來(lái)保護我們。
假如你是那個(gè)不幸運的孩子,只有你們的爸爸媽媽才會(huì )這樣!可是你呢?這么多年來(lái)你是怎樣做的?你們回到家里,你用心的看一看自己的爸爸媽媽嗎?她們的臉上已經(jīng)有了皺紋了,看一看父親、母親的手,已經(jīng)不是兒時(shí)牽你們時(shí)那么溫柔了。你用心的給她們說(shuō)過(guò)一句話(huà)嗎?用心的跟你們的爸爸、媽媽交流過(guò)你的心聲嗎?你在學(xué)校里,你除學(xué)到那么一點(diǎn)點(diǎn)知識之外,你還學(xué)會(huì )了什么?你學(xué)會(huì )了報怨,學(xué)會(huì )了自責。報怨自己的爸爸媽媽不是大款,自責自己的爸爸媽媽不是領(lǐng)導,報怨為什么把你生在那個(gè)貧困的家庭里,甚至不敢在他人面前提起自己的爸爸媽媽。因為她們貧困,因為她們給你丟人了。你在報怨,為甚么別人可以穿名牌,而你卻不能,為甚么他們有那末的零費錢(qián)而你卻沒(méi)有,你學(xué)會(huì )了跟爸爸媽媽傲氣,和爸爸媽媽吵架。當你和她們吵架的時(shí)候,你一摔門(mén)就走了,永無(wú)回頭看一眼自己的爸爸媽媽。你的爸爸媽媽有多少次在一個(gè)角落里流淚。特別是你的爸爸,一個(gè)氣概不凡的男人,在他人眼前向來(lái)沒(méi)有低過(guò)頭,向來(lái)沒(méi)有彎過(guò)腰,卻在你面前留下了無(wú)數的眼淚,難道這就是回報給爸爸媽媽愛(ài)嗎?
你回抵家,媽媽把你最?lèi)?ài)吃的做給你吃,你連幫助都不會(huì ),還要端到你的面前,還要把一口菜夾到你碗里,對你說(shuō):孩子,多吃點(diǎn),而你呢?開(kāi)心的時(shí)候就吃上一口,連句感激也不會(huì )說(shuō)。不開(kāi)心的時(shí)刻你就推到一邊兒,還要嫌她們嘮叨、啰嗦…
孩子啊!假如當你回到家,再也見(jiàn)不到你的爸爸,再也見(jiàn)不到愛(ài)你的媽媽。當你推開(kāi)房門(mén),面臨著(zhù)孤獨的墻板,只有拿起相片才能回憶起她們的身影,你的心還能那么平安嗎?難道非要等到你長(cháng)大了,成功的那一天,你真的要跪在她們的墳前,對她們說(shuō),爸爸媽媽?zhuān)襾?lái)看你們了來(lái)了,我帶來(lái)了她們最?lèi)?ài)吃的水果,睜開(kāi)眼睛看看啊!那時(shí)侯,已經(jīng)來(lái)不及了,孝心,不能等啊.
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