初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在現在的社會(huì )生活中，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，相信許多人會(huì )覺(jué)得演講稿很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好！
今天，作為班長(cháng)的候選人站在這里，我感到非常激動(dòng)和榮幸。我參加這次競選是為了搞好我們班集體，發(fā)揚我們班的班風(fēng)，順便發(fā)展我的能力，鍛煉我的勇氣。當然，這本身也是一件非常值得驕傲的事情。
我相信自己有能力成為一名優(yōu)秀的班長(cháng)，因為我從二年級開(kāi)始就擔任班里的班長(cháng)，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，并有一定的管理經(jīng)驗。我有強烈的集體榮譽(yù)感，當班里贏(yíng)得比賽時(shí)，我會(huì )非常高興，并帶領(lǐng)大家前進(jìn)。如果班級在某些方面表現不好或者沒(méi)有得到好的排名，我會(huì )和大家一起找出原因，并根據這個(gè)原因進(jìn)行糾正，力求做得更好。
如果大家選擇我做班長(cháng)，我會(huì )盡力幫助同學(xué)們，當有同學(xué)學(xué)習有困難時(shí)，我會(huì )伸出援助之手；當有人有沖突時(shí)，我會(huì )禮貌地幫助他們解決沖突，讓他們和解；在大掃除過(guò)程中，我會(huì )讓男同學(xué)和女同學(xué)競爭并快速、高效和有趣地完成任務(wù)；在課堂上，我會(huì )想出一些有趣的游戲讓大家都玩得開(kāi)心；在業(yè)余時(shí)間，我會(huì )組織大家在找一個(gè)地方進(jìn)行一些有趣的活動(dòng)來(lái)豐富大家的校園生活。
如果我在競選中失敗了，我不會(huì )氣餒，還是會(huì )努力為班級做好事，做班長(cháng)的好助手。當然，人有優(yōu)點(diǎn)也有缺點(diǎn)，我有時(shí)會(huì )有點(diǎn)馬虎，有點(diǎn)脾氣，但請相信我能糾正它。雖然我現在不是最好的，但將來(lái)一定會(huì )是最好的！
同學(xué)們，請投我神圣的一票，謝謝大家！
初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)2
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我是陳一平。
首先，謝謝老師，謝謝同學(xué)們，讓我能夠走上演講臺，競選班長(cháng)。當班長(cháng)是一種榮譽(yù)，更是一種職責。我明白將會(huì )面臨挑戰，但，我有信心挑起這副擔子，因為我有經(jīng)驗，有熱情，有誠懇的.態(tài)度。在小學(xué)六年里，我長(cháng)期擔任班長(cháng)，還擔任過(guò)校隊部的中隊長(cháng)、大隊長(cháng)和宣傳委員。在此刻這個(gè)班級里，我也已經(jīng)用心的參與了班級工作，擔任了科目組長(cháng)、義工隊長(cháng)。我相信我能夠勝任班長(cháng)的工作，為班級服務(wù)，為班級做貢獻。
班長(cháng)，是老師的助手，是每一個(gè)同學(xué)的好朋友。作為班長(cháng)，我會(huì )為班級、為同學(xué)奉獻自己的力量。我會(huì )盡力提高我的整體素質(zhì)，起到表率作用；我會(huì )協(xié)助老師，和同學(xué)們一齊找到適宜的學(xué)習方法，讓全班同學(xué)一齊，以良好的學(xué)習態(tài)度和愉快的情緒，度過(guò)初中三年的生活；我會(huì )在老師的指導下，團結全體班干部、全體同學(xué)，讓我們初一（7）班持續優(yōu)秀的班級形象，讓我們的中學(xué)生活有一個(gè)良好的開(kāi)端和完美的回憶！
戴爾·卡耐基說(shuō)過(guò)：不要怕推銷(xiāo)自己，只要你認為自己有才華。也許我，陳一平，不是最優(yōu)秀的，但，我會(huì )腳踏實(shí)地的去做好每一件該做的事情。請老師和同學(xué)們給我機會(huì )，讓我為班級、為同學(xué)們服務(wù)，為大家獻出自己的一份力量！
感謝老師和同學(xué)們對我的支持、鼓勵！謝謝大家！
初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)3
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我叫竇慧茹。今天我能在這里競選班長(cháng)，心里感到萬(wàn)分榮幸，感謝大家給我這次鍛煉機會(huì )。
如果這個(gè)我能競選上班長(cháng)，我一定會(huì )認真負責，全身心地投入工作，積極引導大家好好學(xué)習。同時(shí)，我也會(huì )嚴格要求自己，一身作則。學(xué)習上，我要刻苦努力；行為上，我嚴于律己；日常生活中，我要樂(lè )于助人，為大家樹(shù)立一個(gè)好榜樣！
我覺(jué)得當一名班長(cháng)，一定要敢于創(chuàng )新，要和老師、其他班干部及同學(xué)默契配合，在配合中有自己的新思路，爭取把我們班搞得生機勃勃、精彩萬(wàn)分！
在我值日時(shí)，同學(xué)們完成了學(xué)習任務(wù)后的時(shí)間，我不會(huì )統一讓同學(xué)們干什么，因為我認為如果統一地做所以后面事情，就太苛刻了，大家可以根據自己的學(xué)習程度，自由支配時(shí)間，做些有意義的、自己想做的事。數學(xué)成績(jì)差一些的同學(xué)多做些習題，語(yǔ)文差一點(diǎn)可以多看書(shū)，英語(yǔ)差一點(diǎn)的多記多背單詞。這樣，合理地利用時(shí)間，可以讓同學(xué)們及時(shí)補上落下的課程。
我沒(méi)有畏頭畏尾的顧慮，多的是敢作敢當的勇氣。在這里，我要向諸位同學(xué)保證，我不會(huì )因為和誰(shuí)是好朋友，就袒護誰(shuí)。我會(huì )一視同仁，管理好班級的。
是金子總會(huì )發(fā)光的。我希望這一次在群星中閃爍的金子就是我。同學(xué)們，請頭給我寶貴的一票吧！謝謝！
初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好！
我這次競選的是班長(cháng)，我自信我能勝任這一職。
也許我不是最優(yōu)秀的，但只要我認真，用心去做了，那么我一定是最出色的！如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地？如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光，你是否照亮了一分黑暗？如果你是一顆糧食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一顆最小的螺絲釘，你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位？我會(huì )主動(dòng)地承擔起一份幫助同學(xué)的責任。我知道，再多燦爛的話(huà)語(yǔ)也只不過(guò)停留在這一刻，樸實(shí)的行動(dòng)才是開(kāi)在成功之路上的鮮花。所以說(shuō)，如果我當選的話(huà)，一定會(huì )言必行，行必果。
最后，我真誠希望大家相信我，支持我，給我這次展示能力的機會(huì )。
同學(xué)們，請為我投上你最誠摯的一票。
我的演講完畢，謝謝大家！
初一學(xué)生競選的演講稿怎么寫(xiě)5
老師、同學(xué)們：
大家好！
我是來(lái)自南通市第一初級中學(xué)的張可航。為競選班長(cháng)一職，我站在這里，接受大家的評閱。
剛開(kāi)學(xué)，同學(xué)們彼此之間還不是很了解。我要如何獲得大家的信任呢？[停]我將真誠地面對大家，客觀(guān)全面地描述自己。大家盡可以用自己心中的一桿秤，來(lái)稱(chēng)一稱(chēng)，看看我究竟是不是一個(gè)值得信賴(lài)的人。
從小學(xué)到初中，我當了很多年的班干，相信在座的很多人也是一樣。但不瞞你們說(shuō)，我的大多數職位也只是掛名的了。頂多做做老師分配的任務(wù)，很大程度上班級事務(wù)還是班主任一肩挑。因為我們年齡小，班主任除了是教師，還得擔任父母的角色。而到高中，似乎是從幼稚走向成熟的獨木橋，是培養活動(dòng)能力的黃金時(shí)期。從此刻起，大大小小的事都得我們自己拿主意，而這樣的機會(huì )只有自己爭取才有意義。正如很多人競選班干，不僅是為了服務(wù)于班級，也為了更好地提高自己的活動(dòng)能力。所以我覺(jué)得，只要是站在這里的，都是有勇氣的、是想要變得更好的。
我的自我評價(jià)是一分為二的，（開(kāi)個(gè)玩笑，這大概也和我當過(guò)政治課代表有關(guān)系。）我的優(yōu)點(diǎn)是絕對的認真負責，交給我的事我會(huì )一直惦記著(zhù)，然后盡我最大努力做好。記得初中時(shí)宣傳委員將布置黑板報的工作交給我，不是夸張，不論忙里閑里，我都想著(zhù)版怎么排，畫(huà)找誰(shuí)畫(huà)，字誰(shuí)來(lái)寫(xiě)……我也幫點(diǎn)忙，提供一些創(chuàng )意。例如板報的形式可以模仿博客啦，標題可以取得新穎一些啦，幾個(gè)板塊可以用詩(shī)詞連接啦，等等。
我也是一個(gè)踏實(shí)穩重的人，做事有條理，不易分心。喜歡把事兒考慮清楚再下手。初中同學(xué)對我做事兒給出倆字兒評價(jià)：靠譜。恩，以后也會(huì )一直“靠譜”下去的。
我還擅長(cháng)傾聽(tīng)，會(huì )換位思考，所以我也善于調解各方面矛盾，是個(gè)協(xié)調者。
我還有一個(gè)特點(diǎn)是謹慎，下決定前總會(huì )權衡再三，這或許是優(yōu)點(diǎn)，也是缺點(diǎn)。優(yōu)，在于我不易沖動(dòng)；缺，在于有時(shí)我不免優(yōu)柔寡斷。我也十分清楚自己的短處，并在努力克服它。
印象中的能干的人大都是潑辣、果斷、風(fēng)風(fēng)火火的形象，而我恰恰處在他們的對面。我是一個(gè)踏實(shí)穩重，做事認真負責，想好了再行動(dòng)的人，我或許缺乏某些出色品質(zhì)，但并不阻礙我另成一種風(fēng)格。每個(gè)人的價(jià)值觀(guān)都不同，所以每個(gè)參選者心中也都有各自理想的班級，我也有我的。我所希望的理想班級是每個(gè)同學(xué)都值得為之奮斗的、團結的、上進(jìn)的、大家的集體。若我當上班長(cháng)，我將讓同學(xué)們有充分發(fā)揮自己才干的機會(huì )，提供共同進(jìn)步的空間。例如，在班上開(kāi)設信箱，同學(xué)們的各種建議想法都可以投入，進(jìn)行交流；決定班級事務(wù)時(shí)不僅班干內部進(jìn)行討論也更注重同學(xué)們的意見(jiàn)。讓每個(gè)同學(xué)都能發(fā)揮在班集體中的作用，讓班長(cháng)不是一個(gè)領(lǐng)導者，而更多的是作為一個(gè)協(xié)調者與合作者而存在。這是我的風(fēng)格，若你們愿意選擇這樣的班級、這樣的我，請投我一票。
我想你們已經(jīng)對我有了較充分的了解，而決定權在你們手上。不論是何種選擇，我都感謝你們認真的一票。
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