八年級勵志的學(xué)生演講稿
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。在社會(huì )一步步向前發(fā)展的今天,能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多,相信很多朋友都對寫(xiě)演講稿感到非?鄲腊,下面是小編整理的八年級勵志的學(xué)生演講稿,歡迎閱讀與收藏。
八年級勵志的學(xué)生演講稿1
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春是什么?有的人說(shuō)青春是絢爛多彩的花季,是陰晦而纏綿的雨季,是青翠嫩綠融融的春,是浪漫而熾熱的夏,有的人說(shuō)青春是歡笑時(shí)淚水,是流淚時(shí)的微笑,是簡(jiǎn)單的壓抑,是沉重的放縱,還有的人說(shuō)青春是一壇醇香的酒,是一束鮮艷的話(huà)……每個(gè)人對青春都有自我的詮釋?zhuān)總(gè)人都有每個(gè)人的答案。正是為了尊長(cháng)這種自迥異的答案與詮釋?zhuān)藗儾糯掖易呱弦粭l條屬于自我的道路,去探尋屬于自我的謎底,破譯青春的密碼。
青春驚得起磨練卻經(jīng)不起消磨,經(jīng)得起開(kāi)發(fā)卻經(jīng)不起揮霍。人最寶貴的是生命,生命對于每過(guò)忍耐只有一次,人的一生應當這樣度過(guò),當他回首往事的時(shí)候,他不會(huì )因為虛度年華的悔恨,也不會(huì )因為碌碌無(wú)為而羞愧。所以我們就應珍惜青春,乘著(zhù)自我還年輕,盡自我所能,在青春的舞臺上展現自我亮麗而獨特的風(fēng)采,讓青春飛揚!就像無(wú)數的星星在生活的星空中發(fā)出自我耀眼的光芒。
造物主給予每個(gè)人一樣的頭腦和四肢,也給予我們同樣的思維潛力和行為潛力,還公平地給予我們一天24個(gè)小時(shí)。那么我們?yōu)槭裁礇](méi)不抓住機遇,盡情地展現自我呢?或許,有些自卑的人會(huì )說(shuō):“我不行”。但是機遇是人生的翅膀,抓住它,就能夠帶你飛的很高很高。它偏愛(ài)于強者,因為強者做好了一切準備,它往往逃避弱者,因為它無(wú)法忍受弱者那呆滯的眼神。一位成功者說(shuō)過(guò):“百分之九十所謂失敗者,其實(shí)不是被打敗而是自我放下了機遇和成功的期望”抓住機遇試一試,怎樣就明白自我不行呢?
我們要相信,我們的天賦是用來(lái)做某件事情的,無(wú)論什么代價(jià),都要把這件事做好。這是自信心對于我們的重要性。成功人士和失敗者之間的差異是:成功人士往往的最用心的思考,最樂(lè )觀(guān)的精神和最輝煌的經(jīng)驗支配和控制自我的人生。失敗者卻恰恰相反,他們的人生是受過(guò)去種種失敗與疑慮做引導和支配的。我們應有青春這一夢(mèng)幻般的黃金季節,對自我充滿(mǎn)信心,將自我的才能發(fā)揮得淋漓盡致。
青春是無(wú)價(jià)而短暫的,展現自我是上蒼贈予我們最珍貴的禮物,我們就應最大限度地挖掘自我的才能,讓青春盡情飛揚,讓展現自我成為我們一生中最重要的課程。
謝謝大家!
八年級勵志的學(xué)生演講稿2
同學(xué)們:
大家好!
我演講的題目是:《我不是一張牌》。
大家一定都有玩撲克的經(jīng)驗。每副撲克有四種花色共54張。每張牌捏在我們的手中,它們的命運也掌握在其中,就連“大王”和“小王”也無(wú)法主宰自己的命運。
有時(shí),我也在想,我們這場(chǎng)人生是否也是一盤(pán)牌局?我們每個(gè)人是否都如命運掌握在別人手里的撲克牌?回顧十幾年的成長(cháng)歷程,在家里,要受父母的管制,有時(shí)甚至是厲聲的呵斥;在學(xué)校里,要受紀律的約束,老師的訓導;長(cháng)大了參加工作又要受社會(huì )環(huán)境的限制,而不能由自己的意愿干你我想干的事。十一二歲,在兒時(shí)的憧憬里,該是一個(gè)充滿(mǎn)陽(yáng)光的輝煌燦爛的季節,然而,當你自己親身乘上這趟列車(chē),又常會(huì )感到身不由己。
就拿考試來(lái)說(shuō)吧,考好了,家長(cháng)會(huì )把你當寶貝,對你寄予的希望也就越大!早上牛奶,晚上咖啡,似乎牛奶加咖啡就能把一個(gè)普通的人灌概成人才,甚至一條蟲(chóng)也能變成龍或鳳!老師們提起你時(shí)也往往帶著(zhù)一種自豪的口氣,臉上會(huì )泛起一陣欣慰的笑容,左鄰右舍碰到你,也會(huì )瞅個(gè)沒(méi)夠,說(shuō)個(gè)沒(méi)完。那真是橫著(zhù)看你有出息,豎著(zhù)看你前途無(wú)量;左看你是個(gè)人才,右看你是個(gè)棟梁。而當你付出汗水和努力后卻未有收獲的時(shí)候呢?家長(cháng)雖只輕輕地說(shuō)一句:“考大學(xué)可是你唯一的選擇啊!”但你聽(tīng)起來(lái)卻感覺(jué)好沉重好壓抑;老師不會(huì )說(shuō)什么,只是用一種期待的目光定定地盯著(zhù)你,一直盯得你好慚愧好內疚;左鄰右舍呢?他們也不過(guò)在與你擦身而過(guò)的一剎那,用一種令他自己也解釋不清楚的神色瞅著(zhù)你,那神情,足以令你原本傷感的心辛酸得掉淚!
我們隨別人喜而喜,隨別人憂(yōu)而憂(yōu)。如此說(shuō)來(lái),你我果真都成了一張撲克牌,一張任別人揉捏、任別人擺弄的撲克牌?
八年級勵志的學(xué)生演講稿3
親愛(ài)的老師、同學(xué)們:
大家好!
青春,猶如初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們相同而又不同,朝陽(yáng),象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂(lè )觀(guān)自信,不會(huì )認輸,不相信眼淚,卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫助萬(wàn)物生長(cháng)所以,我們又有所不同。
我們期待明天的太陽(yáng),我們總是有許許多多的與眾不同的想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。因為我們知道失敗乃成功之母。我們喜歡做夢(mèng),美麗而真實(shí)的夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜歡傳奇故事。也正因如此,我們奮發(fā)向上,不會(huì )恐懼,因為我們有一個(gè)偉大而美麗的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們愿意付出。我們堅信自己的夢(mèng)想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會(huì )有回報;我們堅信自己會(huì )成功那是因為我們正值青春。相信自己的夢(mèng)不會(huì )停止。
我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂(yōu)愁,因為正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰。青春期我們不會(huì )認輸,因為我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不相信失敗,只相信事在人為。
青春的我們與眾不同。正如清幽美麗的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是因為我們擁有他們在成長(cháng)中丟失的一種叫做執著(zhù)的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾結束自己的夢(mèng);蛟S這是對夢(mèng)想的執著(zhù)吧,而不同的人在青春期的夢(mèng)想也大相徑庭,但是,我們不會(huì )認輸,因為我們相信,且只相信自己。
青春,如同生機盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,因為即使綠色是相同的意義卻是大不相同。我們和春天一樣,象征著(zhù)希望,象征著(zhù)活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,天然去雕飾”即使生長(cháng)在污濁的淤泥中,也不會(huì )改變自己的本性。我們敢于追求內心的夢(mèng)想。
青春,是一個(gè)美麗的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)自信,積極向上。向著(zhù)青春前進(jìn)吧。
謝謝大家!
八年級勵志的學(xué)生演講稿4
老師們、同學(xué)們:
大家好!
在演講之前,我想先說(shuō)幾句題外話(huà)來(lái)引出今天我所講的話(huà)題,曾經(jīng)看過(guò)這樣一則廣告,廣告詞是“青春沒(méi)有什么不可以”。是啊,正值青春年少的我們未來(lái)有太多的可能,而這每一種可能都把握在自己的手中,今天我演講的題目是:青春無(wú)悔。
時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年,鳥(niǎo)兒長(cháng)大了,會(huì )離開(kāi)溫馨的巢穴,飛向那屬于自己的天空。我們也一樣,離開(kāi)了父母的呵護,開(kāi)始了自己的盛會(huì )旅程。在這漫漫長(cháng)途中,有成功的喜悅,有失敗的憂(yōu)傷,有拼搏的汗水,也有激動(dòng)的淚光,一路走來(lái),留下一絲欣慰,一種感動(dòng)。
回顧往昔,愿我們無(wú)怨無(wú)悔,展望未來(lái),讓我們信心十足,面對兩個(gè)月后的高三,面對明年那黑色的六月,我們將披荊斬棘,奮然前行,為了自己的夢(mèng)想而奮斗,在這追夢(mèng)的途中,也許很少有陽(yáng)光明媚,風(fēng)和日麗,更多的是狂風(fēng)與暴雨的襲擊和那似乎走不到盡頭的漫漫長(cháng)夜,這時(shí)不要傷心,不要失落,人可以被毀滅,但不可以被打敗,摔倒了爬起來(lái),抹掉淚水,繼續上路。
因為年輕,我們敢愛(ài)敢恨,無(wú)怨無(wú)悔。因為年輕我們充滿(mǎn)活力,百折不撓。因為年輕我們志存高遠,追求卓越,也正是因為年輕讓我們選擇無(wú)悔。
當歲月的年輪無(wú)情地碾過(guò)20年的6月7日與6月8日,當高中生涯最后一次鈴聲清脆地敲響,當拉著(zhù)沉重的行李走出伴隨自己日日夜夜的宿舍,當背著(zhù)腫脹的書(shū)包離開(kāi)陪伴了自己三年的`,當駐足中門(mén)口,驀然回首,當這結束與分離的一幕幕逐一轟擊我們脆弱的眼眶時(shí),我們可以流淚,但我希望那淚的名字叫做青春無(wú)悔。
八年級勵志的學(xué)生演講稿5
親愛(ài)的老師,同學(xué)們:
大家好!
日趨黃昏,夜幕就要垂下。冰涼的風(fēng)在空中惆悵地哭泣。
憂(yōu)傷地佇立校園的某個(gè)角落,失敗的疼痛充斥了我的全身。不知這是我第幾次的考試失敗,又將是我第幾次的努力的開(kāi)始!笆∧顺晒χ浮?我不免對這真理產(chǎn)生極大的懷疑——失敗了那么多次,然而依然沒(méi)有成功。
晚自修時(shí),班主任忽然把我叫去,拿出一張填寫(xiě)中考目標的表格,我的心馬上揪了起來(lái)。是害怕填表嗎?不,是“目標”讓我害怕。前幾次考試的失敗讓我對未來(lái)感到茫然。我懷疑自己的能力,連六十名內都不能進(jìn)入的學(xué)生,一中有望嗎?“有!崩蠋焾詻Q地說(shuō)。簡(jiǎn)短的一個(gè)字,讓我重新拾回了信心。
“我想要一步一步往上爬,等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉,小小的天有大大的夢(mèng)想,重重的殼裹著(zhù)輕輕的仰望……”我一直不喜歡流行歌曲,總覺(jué)得那太浮躁,太喧嘩。然而此時(shí),周杰倫的《蝸!窂氐状騽(dòng)了我,只因為心中同樣存在著(zhù)一份夢(mèng)想,一份對未來(lái)的渴望……
第一次從老師口中聽(tīng)到“夢(mèng)想”這個(gè)詞,我有些疑惑,因為時(shí)常把“夢(mèng)想”與偉大聯(lián)系在一起。
“我也可以有‘偉大’的夢(mèng)想嗎?”“當然,只要你肯為它付出,只要你堅信你能成功!卑嘀魅卫蠋煖睾偷乜粗(zhù)我。
我要考一中,要上大學(xué),這是我的夢(mèng)想。老師們鼓勵的話(huà)讓我有了動(dòng)力,我開(kāi)始心甘情愿地在枯燥的學(xué)習中跋涉,因為老子說(shuō)過(guò)“九層之臺,起于壘土;合抱之木,生于毫末!
畢竟夢(mèng)想不是嘴上說(shuō)說(shuō)就可以的,它需要付出太多的汗水、毅力和信念……但是,向著(zhù)自己的夢(mèng)想前進(jìn),這又算什么呢?
“這一天終將降臨眼前。那時(shí),由我們建筑的宮殿,高處傳來(lái)圣潔的鐘聲。懸在我們頭頂的黑云被撕成碎片,珍珠和鉆石為我們向大地撒遍!
也許成功的終點(diǎn)最終還是看不見(jiàn),但我也不讓淚水和懦弱浸濕今天,帶著(zhù)陽(yáng)光一樣的微笑,扇動(dòng)夢(mèng)想的翅膀,去追逐那個(gè)“偉大”的夢(mèng)想。
我的演講完畢。
謝謝大家!
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