勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全
演講稿是為了在會(huì )議或重要活動(dòng)上表達自己意見(jiàn)、看法或匯報思想工作情況而事先準備好的文稿。在生活中,演講稿與我們的生活息息相關(guān),那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編精心整理的勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全1
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:
大家好!
紫燕歸來(lái),柳絮紛飛。在這生機盎然的陽(yáng)春三月,亳州二中高三師生齊聚一堂,共話(huà)高考。承蒙信任,今天我有幸代表高三教師團隊發(fā)言。在此向所有亳州二中人表示誠摯的謝意!
轉眼之間我們就剩下100天的時(shí)間了,曾經(jīng)的曾經(jīng)都是浮云。今天的今天,最需給力。某某年高考沖鋒的號角已經(jīng)吹響。某某年寒窗苦讀,某某年含辛茹苦,某某年的厲兵秣馬,某某年破繭化蝶,某某年融入了我們太多的汗水和淚水,太多的夢(mèng)想和希望。讓我們堅守“最初的夢(mèng)想”,煽動(dòng)“隱形的翅膀”,就在今天,揚帆啟航。
鑒于此,我向同學(xué)們提出四點(diǎn)建議:
一、落實(shí)基礎是前提
高考年年考,高考年年新。很多同學(xué)最后都跌倒在這個(gè)“新”字上。其實(shí),不管他怎么“新”,也都是立足于教材的。所以,在最后的100天,同學(xué)們一定要回歸教材,把書(shū)本上的基本概念、公式、定理、定律等基礎知識重新梳理一遍。有了一輪復習的保障,大家要把這些零星的知識碎片拼接成一張立體的“網(wǎng)”來(lái)。
二、提高能力是根本
縱觀(guān)近幾年來(lái)的高考試題,都有一個(gè)共同點(diǎn),那就是都注重了對能力的考察,F在的高考僅僅依賴(lài)對知識點(diǎn)的羅列記憶是遠遠不夠的,我們應該通過(guò)有效的訓練,不斷的積累,讓我們的能力不斷提高。大家可以從以下3個(gè)方面加以突破:
1.科學(xué)利用已做試卷
對以往做過(guò)的試卷,要發(fā)揚回頭看的精神,重溫舊夢(mèng)。對于做錯的題目,要進(jìn)行歸納總結,看問(wèn)題出在哪里?是解題思路錯了,還是計算出現差錯,是隱含條件未能挖掘,還是知識遷移出現偏差?傊,認真歸納,一定會(huì )收獲意想不到的效果。
2.明確高考命題方向
每年高考都有熱點(diǎn),建議同學(xué)們?yōu)g覽全國各地最新的模擬試題。選做一部分題目,特別是新課改地區的整合卷,具有很大的參考價(jià)值。
3.認真對待每次考試
態(tài)度決定一切,針對每一次測試,我們都應該拿出高考的勁頭來(lái)。不斷積累答題經(jīng)驗,準確掌控試卷結構,科學(xué)分配答題時(shí)間。尤其是文、理綜合的答題規律,更需要假以時(shí)日,重點(diǎn)突破。
三、科學(xué)計劃是關(guān)鍵
凡事預則立不預則廢。進(jìn)入全面復習階段后,特別是經(jīng)過(guò)模擬考試以后,有的學(xué)生成績(jì)一滑再滑,時(shí)間匆匆的溜走,學(xué)到的東西卻寥寥無(wú)幾。歸根結底,還是沒(méi)有一個(gè)科學(xué)的計劃。
建議大家靜下心來(lái),結合老師的復習計劃以及自己的實(shí)際情況,制定一個(gè)科學(xué)可行的計劃。計劃要有很強的可操作性,要條理清晰,板塊明確。這樣每天有條不紊地復習,會(huì )使情緒穩定,穩定的情緒又能保證復習的效率。堅持下去,你的實(shí)力會(huì )不知不覺(jué)的突飛猛進(jìn)。
四、良好素質(zhì)是保證
高考是一場(chǎng)綜合實(shí)力的較量,7分實(shí)力3分心態(tài)。良好的心理素質(zhì)是高考取得優(yōu)異成績(jì)的根本保證,如何把我們的心態(tài)調整到最佳狀態(tài)呢?我覺(jué)得主要還是圍繞三心做文章:
1.平常心
其實(shí),高考也只是一場(chǎng)檢測而已。沒(méi)有必要過(guò)度的夸大她的作用。通過(guò)高考,能進(jìn)入高等學(xué)府是每個(gè)考生的夢(mèng)想。但如果不能成功,你同樣有其他的路可以選擇。故此,我們應該客觀(guān)認識高考,持之以恒的為之奮斗,無(wú)怨無(wú)悔也就夠了。
2.自信心
自信心的培養,和我們制定的目標以及目標的達成情況休戚相關(guān)。我們可以通過(guò)不斷的制定切實(shí)可行的目標,然后不斷的去實(shí)現它,超越他。這樣你的信心就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)的樹(shù)立起來(lái)。
3.進(jìn)取心
無(wú)論“平常心”還是“自信心”,都離不開(kāi)“進(jìn)取心”這個(gè)基本支架。大家要有舍我其誰(shuí)的霸氣,敢為人先的勇氣,拼命三郎的硬氣,臥薪嘗膽的骨氣。這四氣做到了,也就是真正的具備了進(jìn)取心。
同學(xué)們,“滄海橫流,方顯英雄本色”,冰雪消融,化作碧波千頃;朗朗書(shū)聲,鋪就錦繡前程。人生總是在競爭中不斷超越,生命總是在拼搏中熠熠生輝。我堅信,我們二中學(xué)子一定會(huì )晝夜兼程,奮勇向前!親愛(ài)的同學(xué)們!我真誠地祝福你們:鏖戰百日,鑄就輝煌!過(guò)關(guān)斬將,蟾宮折桂。
最后送你們8個(gè)字:自信、勤奮、堅持、超越。
謝謝大家!
勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全2
同學(xué)們:
下午好。
首先,我想談?wù)勍瑢W(xué)們給我的印象。從好的方面講,本屆高三給我的印象是:講文明,有禮貌。本屆高三的學(xué)生守紀律,整個(gè)高三的兩個(gè)樓層,秩序比較好,衛生狀況也不錯,中午在教室里自習的學(xué)生也比較多。雖然我沒(méi)有教過(guò)本屆高三的學(xué)生,但是有很多學(xué)生在教學(xué)樓看到我,都自覺(jué)地向我問(wèn)好。所以,我認為本屆高三學(xué)生的修養很好。但是事情都是一分為二的',本屆高三學(xué)生也有令老師們遺憾的地方,就是同學(xué)們學(xué)習的熱情不高,主動(dòng)性不強。我在五樓的辦公室,經(jīng)?吹嚼蠋焸冊谡n間找學(xué)生來(lái)背書(shū),但很少看到有學(xué)生來(lái)問(wèn)問(wèn)題。這就表明,同學(xué)們的學(xué)習缺乏主動(dòng)性,缺乏積極地求索精神。高考好比是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰爭,面對即將來(lái)臨的戰斗,我們缺乏激情,沒(méi)有求戰欲,這是非常危險的。那么,這個(gè)問(wèn)題怎么解決?我想就此談幾點(diǎn)建議。
首先,要正確認識高考。高考是為了什么?有學(xué)生認為,高考就是為了考大學(xué)。這個(gè)認識是比較膚淺的。在今天的社會(huì ),考大學(xué)是非常簡(jiǎn)單和容易的。高職學(xué)校根本就不需要考,一般的三本、二本學(xué)校,要考取也不是很難。所以,我認為高考不僅僅是為了考取大學(xué),高考是為了為自己的人生發(fā)展尋找一個(gè)平臺。人生發(fā)展的過(guò)程就是一個(gè)不斷尋找平臺的過(guò)程,平臺不同,人生發(fā)展的空間、發(fā)展的速度就不同。平臺越高,我們的潛能與聰明才智就能得到更好的發(fā)揮,我們就能實(shí)現更大的人生價(jià)值。同時(shí),通過(guò)越來(lái)越高的平臺,我們不斷地朔造我們自己,把我們自己朔造成我們自己所期待的那種人,過(guò)上我們自己所渴望的那種生活。我可以肯定地告訴大家,20__年的高考,可能成為在座各位學(xué)子人生發(fā)展的一個(gè)分界線(xiàn)。20年后,同學(xué)們如果再相聚,就會(huì )發(fā)現,有些同學(xué)已經(jīng)成為我們仰慕的對象,有些同學(xué)則成為我們同情的對象。這一切,就是由20__年的高考所引發(fā)的。因此,同學(xué)們一定要認真對待高考,因為它決定著(zhù)我們人生的高度。
其次,要正確認識人生。人生是漫長(cháng)的,但是,人生不是一個(gè)自然消亡的過(guò)程。人都是要死亡的,但是我們不能從出生的那一天開(kāi)始就等待著(zhù)死亡。我認為,人生應該是一個(gè)不斷拼搏的過(guò)程,首先就是自己與自己的拼搏。有些同學(xué)不喜歡別人說(shuō)自己是懦夫,但是他們的行為卻在證明他就是懦夫,害怕競爭,逃避拼搏,“躲進(jìn)小樓成一統,管他春夏與秋冬”。我經(jīng)常對我的學(xué)生講,潛山中學(xué)培養的人應該具有貴族的氣質(zhì),前面講的講文明、有禮貌是貴族氣質(zhì)的一部分,但是貴族氣質(zhì)的核心是對人生的積極態(tài)度,不甘于平庸,積極參與競爭,勇于接受挑戰。對于同學(xué)們而言,20__年的高考將是你們人生的一個(gè)轉折點(diǎn),因此,你們不能消極對待,而是積極應戰!皽婧M流,方顯英雄本色”。20__年的高考將成為我們人生的試金石,誰(shuí)是英雄?誰(shuí)是狗熊?20__年的高考將給我們一個(gè)明確的答案。同學(xué)們,拿出你們的熱情,挖掘你們的潛能,趕快加入高考競爭的行列。
第三,踏實(shí)度過(guò)每一天。千里之行始于足下,再遠大的目標,也要我們一步步地去實(shí)現。今天離20__年的高考還有23某某天。如果這23某某天,我們每天都過(guò)得充實(shí),有效率,有效果,那么20__年的高考對于我們而言就如同“探囊取物”,易于反掌;相反,如果大部分時(shí)間,我們都飽食終日,渾渾噩噩,無(wú)所事事,那么,20__年的高考對于我們而言,就好比“水中花,井中月”。因此,我強烈地要求同學(xué)們不要虛度每一天。首先,每天要有明確的學(xué)習的計劃與目標。我們很多的學(xué)生完全被動(dòng)地跟著(zhù)老師學(xué)習,完全沒(méi)有自己的主張,這樣的學(xué)習效率極低。我們要在跟著(zhù)老師復習的同時(shí),自己要有自己的計劃。每天早上學(xué)習前,就要思考一下,今天要完成哪些任務(wù)?然后一樣一樣地完成這些任務(wù)。這些任務(wù)必須完成,我們要避免養成拖沓的習慣。這里,我還要提醒同學(xué)們,這些任務(wù)還應該包括對一些疑難問(wèn)題的解決。不懂的問(wèn)題,要及時(shí)發(fā)現,及時(shí)解決,不要遺留。如果遺留,積少成多,就會(huì )變成我們學(xué)習中的頑疾,阻礙我們學(xué)習的進(jìn)步。不懂的問(wèn)題,可以是自己思考,也可以問(wèn)同學(xué),但我建議多問(wèn)問(wèn)老師。有些同學(xué)怕問(wèn)多了,老師不高興。其實(shí)恰恰相反,老師對好問(wèn)的學(xué)生是非常欣賞的。
第四,誠實(shí)做人,誠實(shí)學(xué)習。誠實(shí)是一個(gè)人最寶貴的品質(zhì)。在社會(huì )中,我們都喜歡同那些誠實(shí)的人打交道,因為這些人給我們踏實(shí)的感覺(jué),與他們打交道,我們沒(méi)有心理的負擔。誠實(shí),不僅有利于構建和諧的人際關(guān)系,也有利于自身的發(fā)展。對于我們學(xué)習而言,誠實(shí)有兩個(gè)表現,一是不投機取巧。有些學(xué)會(huì )對待學(xué)習喜歡耍小聰明,搞小手段,總想走捷徑。學(xué)習是一件非常嚴肅的事,搞不得半點(diǎn)花架子。文科的東西,該背的還是要認真去背,理科的公式該記的還是要記。上課之前,最好預習,課后要及時(shí)總結?荚、作業(yè)不會(huì )做的題目,要及時(shí)整理、消化。這些事情做起來(lái)很麻煩,但確實(shí)我們必須要做的。學(xué)習沒(méi)有捷徑,除了認真、細致,沒(méi)有第二條路可走。誠實(shí)的第二個(gè)表現是不自欺欺人。有些學(xué)生作業(yè)抄襲,考試抄襲,結果給家長(cháng)、老師一個(gè)錯覺(jué),好像這個(gè)學(xué)生學(xué)得不錯,高考有望。但是在高考中,由于抄不到,原形畢露,貽笑天下。所以,我覺(jué)得大家要對此形成一個(gè)共識,自己不要抄,也不要給別人抄,同時(shí)對于別人的抄襲,要及時(shí)提醒,要向老師報告。如果一個(gè)班級形成了誠實(shí)學(xué)習的氛圍,大家都很認真、踏實(shí),這個(gè)班級的每個(gè)學(xué)生都會(huì )很好的發(fā)展。
“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸!蓖瑢W(xué)們,20__年高考之船已經(jīng)起航。讓我們堅定信心,頑強拼搏,讓青春更精彩,讓人生更輝煌。
謝謝同學(xué)們!
勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:
一位美國老人在他70歲時(shí)寫(xiě)下了一段關(guān)于青春的文章。他說(shuō),青春并不只屬于青年,青春屬于每一個(gè)人,青春屬于每個(gè)人的任何時(shí)期。只要你對人生永遠懷有夢(mèng)想,只要你對自然、宇宙、社會(huì )永遠懷有好奇心―那么,不管你是白發(fā)蒼蒼,還是體弱多病;不管你是身陷圖圈,還是重擔累累……誰(shuí)都無(wú)法剝奪你的青春之心,誰(shuí)都無(wú)法扼制你生命中煥發(fā)出奪目的光彩。這位老人關(guān)于青春的獨到見(jiàn)解成為許多成功的企業(yè)家的座右銘,鼓舞著(zhù)他們不斷開(kāi)拓進(jìn)取,取得一個(gè)又一個(gè)成功。齊白石老人也正是這段話(huà)的寫(xiě)照。對繪畫(huà)的熱愛(ài)促使他在古稀之年也握起了畫(huà)筆,他的生命、他的青春難道不是在惟妙惟肖、呼之欲出的畫(huà)蝦中得到了永久的延續和再現嗎?
也許你未必有如齊白石老人的天才和機遇,但是倘若你磋蹌歲月、枉自磋嘆,那么你就無(wú)緣證明你有某方面的才華,也無(wú)法使你的生命煥發(fā)出內在的活力與光彩了。
有這樣一個(gè)普通的故事,他根本不通音律,也從未受過(guò)有關(guān)音樂(lè )的訓練。而立之年,他卻開(kāi)始羨慕起琴與弦發(fā)出的美妙音響了。就這樣,由于好奇心的驅使,他用笨拙的手在業(yè)余時(shí)間學(xué)起了大提琴。剛開(kāi)始音調乏味的練習使他心灰意冷,他覺(jué)得他根本沒(méi)有享受到音樂(lè )的美妙,卻只有嘔啞嘈雜的噪音。直到有一天就在喧鬧的公共汽車(chē)上,他腦子里的音樂(lè )忽然活起來(lái)了,如串串珠現,似山間小溪奔流而出―他急不可耐地回到家,拿起大提琴,最后在他的手上他親手拉出和諧順暢、優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )。啊!那是怎樣一個(gè)迷人的境界啊!他說(shuō),當他和他的兒子一齊參加演奏時(shí),他的老相識們吃驚地瞪著(zhù)眼睛說(shuō):我從來(lái)不明白你還會(huì )這一手呀!
勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全4
尊敬的各位領(lǐng)導,親愛(ài)的家人們:
首先給大家講一個(gè)小故事
每天,在遼闊的非洲大草原上,當太陽(yáng)升起來(lái)的時(shí)候,非洲大草原上的獅子和羚羊就開(kāi)始奔跑了。
獅子媽媽一邊奮力的奔跑,一邊在教育自己的孩子:“孩子,你必須跑得再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),你要是跑不過(guò)最慢的羚羊,你就會(huì )活活地餓死,你要是跑不過(guò)最快的獅子,你也只能吃到?jīng)]有肉的骨頭!
家人們,這個(gè)故事真實(shí)的展現了我們的生存環(huán)境,我們必須再快一點(diǎn),更快一點(diǎn),竭盡所能的往前奔跑,永不停止自己的腳步,這樣我們才能走在社會(huì )的前列,也能獲得更大的生存空間,也因此才能實(shí)現我們的人生價(jià)值和理想抱負。
比如說(shuō)我們去宣傳的時(shí)候,在一家小學(xué)的門(mén)口,居然能碰見(jiàn)十多個(gè)同行,甚至更多。這真是一個(gè)遍地狼煙,群虎環(huán)侍的社會(huì )啊,__奔跑的速度取決于每一位親愛(ài)的__家人,我們前面有跑的更快的“獅子”在掠奪我們的食物,后面卻有更多的“獅子”在伺機而動(dòng),等著(zhù)搶我們的食物,所以我們必須跑的比最快的獅子還要快,才有更多生存下去的希望,也才有更加強大的自我,也才可能有更加輝煌的明天。
親愛(ài)的__家人們,__的創(chuàng )立給了我們一個(gè)發(fā)展的平臺,__的進(jìn)步給了我們一個(gè)提升的空間,那么,__輝煌的明天就是我們的責任。
所以,加油吧,每一個(gè)親愛(ài)的__家人,讓我們一起奔跑,為_(kāi)_輝煌的明天,同時(shí)也為自己美好的明天,而奔跑不惜!
勵志話(huà)題國旗下演講稿600字大全5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同仁、同學(xué)們、朋友們:
同學(xué)們!從跨入高中的那一天起,你們每個(gè)人的心中都孕育著(zhù)自己的理想,為了這個(gè)理想,你們寒暑不停、風(fēng)雨無(wú)阻。三年來(lái),你們珍惜這一生中最美好的時(shí)光,珍惜學(xué)校給你們創(chuàng )造的良好的學(xué)習環(huán)境,勤奮學(xué)習,奮勇拼搏;你們沒(méi)有辜負老師及父母的期望,不斷磨礪自己,以?xún)?yōu)異的成績(jì)和出色的表現,為學(xué)校贏(yíng)得了一個(gè)又一個(gè)榮譽(yù)。如今,距離我們期盼的高考越來(lái)越近了。高考夢(mèng),是人生夢(mèng)的起點(diǎn),沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)高考的人生是有缺憾的人生。為了沖擊高考,你們讀過(guò)可以堆成山的書(shū)籍,做過(guò)可以鋪滿(mǎn)地的試卷;你們有過(guò)成績(jì)一步一步上升的喜悅,也曾有過(guò)成績(jì)一落千丈的悲傷,才終于有了這沖天一飛的機會(huì )。
你留在母校,留在老師和同學(xué)們身邊的日子已屈指可數,在你們的夢(mèng)想就要實(shí)現,離成功僅有一步之遙之際,我想提醒你們,能否把握住這最后的時(shí)間至關(guān)重要,意義深遠,不能有絲毫的懈怠和疏忽。站在最后沖刺的起點(diǎn),你們必須樹(shù)立這樣的意識:
一、沖刺,是你們的必然選擇
人的一生可選擇的機會(huì )不多,選擇就在關(guān)鍵的幾個(gè)點(diǎn)上,高考將是你們遇到的第一個(gè)關(guān)鍵點(diǎn),你們的人生理想將通過(guò)這一次的挑戰來(lái)實(shí)現,你們的人生價(jià)值將在這一次的挑戰中得到凸顯。成功與否將決定你能否按自己的愿望改變生活,決定你能否進(jìn)入到預設的生活軌道;即使在今天這個(gè)充滿(mǎn)機遇、充滿(mǎn)誘惑的年代里,對于大多數出身于平民家庭無(wú)爹可拼的你,高考,或許是你唯一一次憑自己的實(shí)力說(shuō)話(huà)的機會(huì ),除了高考沖刺,你只能收獲遺憾和無(wú)奈。永不退卻,永不氣餒,真正的強者選擇的永遠是勇敢地沖鋒!
二、沖刺,是你們人人漲分的法寶
高考沖刺是考試成績(jì)由量變實(shí)現質(zhì)變的推進(jìn)器。學(xué)習如同燒水,燒水的時(shí)候,即使你花費很多力氣,將水燒到99度,但如果無(wú)法超越最后的1度,水永遠都不會(huì )燒開(kāi)。水沸騰的最后那一度,想放棄的那一分鐘,只有承受了這一分鐘,才能打開(kāi)下一道門(mén),才能進(jìn)入大家所夢(mèng)想的大學(xué)。只要你真正拼搏不止,你的進(jìn)步就一定會(huì )出人意料。平時(shí)的聯(lián)考、調考、月考的結果都是不是最后的結果,決戰的戰場(chǎng)在某某月!所以,我們提出這樣的口號:每天漲一分;人人都漲分;人人能漲分。天天漲分不浮躁,分分秒秒都高效。
三、沖刺,是你們科學(xué)高效地準備高考
沖刺不是空喊口號,它是更踏實(shí)更勤奮更聚精會(huì )神的代名詞。在最后的時(shí)間里,你們首先要在精神上贏(yíng)得高考。精神決定論告訴我們,精神高度決定人生的高度,每人都要制定具體沖刺目標,堅決反對定局論、失敗論!三本沖刺二本,二本沖刺一本,一本沖刺名校,要有沖刺高考、拼搏高考、體驗高考、享受高考的積極心態(tài)。用大心臟,鐵神經(jīng)迎接高考。
在最后的時(shí)間里,你們頭要抬高,腳要走穩。這個(gè)時(shí)刻,沒(méi)有時(shí)間耍小聰明,只有認真做好每一天的事情,結果就會(huì )大不相同,遺憾會(huì )更少。而能控制時(shí)間利用率的只有你自己,應當放下自己的架子與自尊,充分利用資源,向老師和同學(xué)求教,主動(dòng)利用一切可能的時(shí)間和試卷反饋的結果彌補漏洞,修正錯誤,強化訓練到半自動(dòng)化或自動(dòng)化的水平,才能在全省的競爭中取得優(yōu)勢。練出大心臟,
在最后的時(shí)間里,你們要心態(tài)平和,平和彰顯氣度。橫向與別人比,要多包容、多看到別人的優(yōu)點(diǎn)和長(cháng)處,不抱怨、不偏激、不奢求;實(shí)事求是看問(wèn)題,主動(dòng)交流找差距,在享受學(xué)習中調整心態(tài),保持平和;縱向與自己比,要客觀(guān)分析變化原因,反思自己的復習計劃與學(xué)習情況,不偏科、不僥幸、不偷懶;肯定自己的微小進(jìn)步,讓自己的長(cháng)項更長(cháng)。
同學(xué)們,再過(guò)一周,我們將迎來(lái)高考一模,這是我們高考之前僅有的兩次大型考試之一,是對前一階段復習檢驗的一次難得的機遇,所以你們一定要認真對待,全力以赴。
挑戰人生是我們無(wú)悔的選擇,決戰高考是我們不懈的追求,拼搏90天是我們今天莊嚴的承諾!同學(xué)們,90天后,當你們從高考的舞臺上走過(guò),我希望留下的是你們人生道路上第一次全力以赴的拼搏身影。我們所有的老師都將與你們同行,共同幫助你們,真誠祝福你們順利走過(guò)90天,一起迎接輝煌時(shí)刻!
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