學(xué)生拼搏演講稿15篇

　　演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多，那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的學(xué)生拼搏演講稿，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

學(xué)生拼搏演講稿1

尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！我叫XX，是XX學(xué)院20xx級XX專(zhuān)業(yè)的一名學(xué)生。

　　今年六月，高考結束后，我順利考上了大學(xué)，這本是個(gè)令人喜悅的事情，我卻發(fā)現我父母總是皺著(zhù)眉頭，我知道他們又在為我大學(xué)四年的學(xué)費而發(fā)愁了。我自小生活在一個(gè)小城市里，家中有五口人，我的母親是一個(gè)下崗工人，由于多年的勞累，現在身體狀況很不樂(lè )觀(guān)，每日都需要大量的藥物來(lái)維持身體健康；我的奶奶因為年邁，導致視力殘疾，行動(dòng)不便，需要人照顧；我的姐姐在外地打工，工資微薄。因此，全家的生活開(kāi)銷(xiāo)和我的上學(xué)費用都落在了在單位上班的父親身上，家中也一直過(guò)著(zhù)清苦貧困的生活，看著(zhù)父親被生活的重擔壓彎了腰，日漸衰老的面孔，我的心里無(wú)比難受。

　　家庭雖然清貧，但是這十幾年來(lái)，為了給我創(chuàng )造一個(gè)上學(xué)的條件和機會(huì )，我的父母在生活中勤儉節約，省下每一筆錢(qián)，在工作中也不辭辛勞，默默的奮斗著(zhù)。這些我都看在眼里，為了回報父母的期望，我化壓力為動(dòng)力，從小學(xué)、初中到高中，我無(wú)時(shí)無(wú)刻不再努力著(zhù)，學(xué)習期間各門(mén)功課均達到了優(yōu)良水平，最后終于考上了大學(xué)。但是，相比于初中和高中，大學(xué)學(xué)費對于我的家庭無(wú)疑是個(gè)天文數字，可能大學(xué)學(xué)費對于有的同學(xué)來(lái)說(shuō)不算什么，卻給我的家庭造成了沉重的經(jīng)濟負擔，為此家里花掉了僅有的一點(diǎn)積蓄。

　　現在，雖然我如愿上了大學(xué)，但是我的內心充滿(mǎn)了苦澀與內疚，看著(zhù)辛苦上班的父親和在外地打工的姐姐，我心如刀絞。這幾天，班主任宣布關(guān)于貧困生助學(xué)金一事又讓我看到了一絲希望，在高中期間，我獲得過(guò)貧困生助學(xué)金，因此我希望現在也能申請到這份來(lái)之不易的貧困生助學(xué)金，幫家里減輕一點(diǎn)負擔，雖然這些貧困生助學(xué)金在有的同學(xué)眼里不算什么，但是對我來(lái)說(shuō)卻十分重要，這是將我好幾個(gè)月的生活費，我父親好幾個(gè)月的工資。

　　人的生命自己不能決定，但是可以決定自己的命運！雖然我的家庭貧困，但我不會(huì )因此而感到失落，從而喪失生活的動(dòng)力。貧困的生活讓我懂得了越是艱苦的環(huán)境越要堅強，要在貧困的生活中不斷磨練自己的意志，培養自己吃苦耐勞的精神，不管是在學(xué)習上，還是生活中，都要團結同學(xué)、舉止文明、熱情大方，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己人窮志不窮！

　　當然，我也知道也有很多同學(xué)的家庭情況和我一樣困難，無(wú)論最后我能否申請到這筆貧困生助學(xué)金，我都會(huì )繼續刻苦學(xué)習、奮力拼搏，爭做一名德才兼備的優(yōu)秀大學(xué)生，將來(lái)成為一名對祖國有用的人才，以此來(lái)回報祖國、學(xué)校和父母！

　　我的演講完畢，感謝您們！

學(xué)生拼搏演講稿2

　　尊敬各位老師們，同學(xué)們，上午好！

　　我今天國旗下的講話(huà)的主題是《努力拼搏 超越自我》

　　時(shí)光如梭，不知不覺(jué)，緊張、忙碌而又充實(shí)的一個(gè)學(xué)期即將結束。在接下來(lái)的三周里，我們將分別進(jìn)行高二、高一、高三的xx考試，具體的時(shí)間安排我想大家都已了解。對于本次xx考試工作，我給同學(xué)們提幾點(diǎn)建議：

　　一、正確認識，高度重視

　　對于高一年級同學(xué)來(lái)說(shuō)，本次考試是你們進(jìn)入沙高以來(lái)的第一次大型考試，你們要通過(guò)本次考試，對高中學(xué)習生活進(jìn)行一個(gè)理性準確的認識和判斷，獲得矯正信息，調整今后的學(xué)習態(tài)度和方法，為高中三年的學(xué)習生活進(jìn)行系統規劃。

　　高二的同學(xué)們，十九周已經(jīng)進(jìn)行選修科目的xx考試，然后就是投入到語(yǔ)數外和必修的緊張復習中，周三我們將迎來(lái)語(yǔ)數外和必修的xx考試，本次考試成敗將成為你們反思復習工作重要依據，進(jìn)而改進(jìn)和調整學(xué)習策略，合理安排復習計劃，努力提高學(xué)業(yè)成績(jì)的重要手段。

　　對于高三年級的同學(xué)，29日到31日將參加xx市高三零模調研考試，這是一次檢測信度極高的重要模擬，它也關(guān)系到將來(lái)是否有更充足的自信心和頑強的拼搏力，去打開(kāi)理想大學(xué)之門(mén)，奮力拼搏最后一學(xué)期的關(guān)鍵所在。

　　同學(xué)們，我們不能要求每個(gè)人都成為優(yōu)勝者，但我希望大家做一名追求進(jìn)步、超越自我的勇敢者。希望同學(xué)們能夠抓住機會(huì )，充分展示自己。

　　二、認真復習，積極迎考

　　一個(gè)成績(jì)優(yōu)秀的學(xué)生肯定是肯吃苦，肯鉆研，認真復習并掌握科學(xué)學(xué)習方法的人。同學(xué)們要充分利用好考試期間的自主學(xué)習時(shí)間，把所學(xué)的知識認真整理、歸類(lèi)，發(fā)現不懂的問(wèn)題，要抓緊時(shí)間向同學(xué)、老師請教，及時(shí)解決。對薄弱環(huán)節更應認真對待，及時(shí)彌補。我們要充分利用點(diǎn)點(diǎn)滴滴的時(shí)間，鍥而不舍，堅持不懈，把有限的時(shí)間變成無(wú)窮的力量！

　　三、自信第一 每分必爭

　　考試既是知識的檢測，又是對同學(xué)們自信心、自覺(jué)性、意志力的重要考驗。愛(ài)迪生說(shuō)過(guò)，信心是成功的第一秘訣。每個(gè)人都要相信自己，每個(gè)人都有無(wú)限的潛力可挖。有句話(huà)說(shuō)得好：不是因為有些事情難以做到，我們才失去信心，而是因為我們失去了信心，有些事情才難以完成。如果你自信了，你會(huì )激情奔放，你會(huì )戰無(wú)不勝。

　　學(xué)習是學(xué)生的天職，考試是最好的試金石，而分數和成績(jì)又是無(wú)法回避的評價(jià)標準之一。所以對于成績(jì)要每分必爭，考試時(shí)遇到容易題的不要忘乎所以，要細心謹慎，爭取拿滿(mǎn)分；遇到難題莫驚慌，要沉著(zhù)思考，拿到規范答題分。

　　同學(xué)們，考場(chǎng)就是一個(gè)戰場(chǎng)，也是一個(gè)展示你們能力和才華的舞臺。xx考試在即，你們要斗志昂揚，拿出你們的智慧和勇氣，讓我們一起來(lái)挑戰，一起做自己的冠軍。我相信，你們一定會(huì )為自己、為父母、為所有關(guān)注你們的老師和親人交上一份滿(mǎn)意的答卷。

　　最后，祝全體同學(xué)這次xx考試中考出滿(mǎn)意的成績(jì)！謝謝大家。

學(xué)生拼搏演講稿3

尊敬的各位老師，同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《奮斗有我，為夢(mèng)拼搏》。

　　我覺(jué)得所有的同學(xué)都會(huì )有夢(mèng)想，每個(gè)人的夢(mèng)想都不一樣。也會(huì )有很多的同學(xué)覺(jué)得自己現階段還沒(méi)有夢(mèng)想，可能只是想好好學(xué)習，考上自己心儀的學(xué)校，這其實(shí)也算是夢(mèng)想，不過(guò)是短時(shí)間之內的夢(mèng)想。夢(mèng)想是我們努力的動(dòng)力，也是我們前進(jìn)的方向。但是有很多的同學(xué)，只是說(shuō)自己的夢(mèng)想是什么，但從來(lái)沒(méi)有為實(shí)現自己的夢(mèng)想做出努力。只是嘴上說(shuō)說(shuō)，不付出努力，沒(méi)有實(shí)際行動(dòng)，那夢(mèng)想是永遠都實(shí)現不了的。

　　我相信所有的人都會(huì )有夢(mèng)想，包括我們的家里人也是。同學(xué)們可以回家問(wèn)問(wèn)自己的哥哥姐姐，他們的夢(mèng)想是什么？現在實(shí)現了嗎？他們?yōu)閷?shí)現夢(mèng)想做出了什么努力？我相信，現在實(shí)現了夢(mèng)想的人一定是為了實(shí)現自己的夢(mèng)想不停的努力、不放棄的人。實(shí)現自己的夢(mèng)想并不容易，需要付出很多的努力。有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直都沒(méi)有變過(guò)，但也并沒(méi)有做出什么努力；有一些同學(xué)的夢(mèng)想可能一直在變，但他們確定好了最后的目標之后就一直在為之努力，我相信他們一定可以實(shí)現自己的夢(mèng)想。

　　一些人從一開(kāi)始就沒(méi)有想過(guò)要實(shí)現自己的夢(mèng)想，所以從來(lái)沒(méi)有做過(guò)努力；一些人有嘗試過(guò)為實(shí)現夢(mèng)想做一些努力，但沒(méi)有效果之后就會(huì )放棄；一些人為了實(shí)現自己的夢(mèng)想，十年如一日的努力，所做的一切事情都是為了實(shí)現夢(mèng)想，只有這些人，才有可能實(shí)現自己的夢(mèng)想。同學(xué)們，有夢(mèng)想是很好的，但有夢(mèng)想不努力是不行的。有的同學(xué)的夢(mèng)想就是考上自己心儀的學(xué)校，那你就好好的學(xué)習，努力提高自己的成績(jì)；有的同學(xué)的夢(mèng)想是學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)，在課余時(shí)間就可以多練習，就算家里沒(méi)條件讓你們上補習班，也不能放棄。實(shí)現夢(mèng)想不是一天兩天的努力就可以的，必然是要經(jīng)過(guò)長(cháng)久的努力。最重要的，還是要堅持，堅持才能成功，這是前人總結的經(jīng)驗。

　　夢(mèng)想如果不實(shí)現，那就只是夢(mèng)想。我希望大家都能夠為了實(shí)現自己的夢(mèng)想而努力、奮斗，我相信，只要努力了，總有一天會(huì )實(shí)現的。同學(xué)們，讓我們一起為了實(shí)現夢(mèng)想拼搏、奮斗吧。夢(mèng)的實(shí)現是要靠自己努力的，不能想著(zhù)靠別人或者靠運氣，那樣是永遠都實(shí)現不了的。我希望等很多年之后大家再見(jiàn)面時(shí)，都實(shí)現了自己的夢(mèng)！

　　謝謝大家！

學(xué)生拼搏演講稿4

　　很多人都不知道該怎樣定義自己的人生，覺(jué)得自己時(shí)運不濟，覺(jué)得人生是黑暗的、殘酷的。為什么自己不是富二代或是官二代，覺(jué)得蒼天不公平于是墮落，自己毀了自己的一生。

　　可是比起麗滋來(lái)，你們不知道幸福了多上倍。她一生下來(lái)不足一斤，換了一種極為罕見(jiàn)的疾病，全世界只有兩個(gè)和她一樣的人，億萬(wàn)分之一的可能卻被她碰上了，醫生告訴她的父母，她有可能不會(huì )說(shuō)話(huà)，爬行或一個(gè)正常人所具備的一切，父母沒(méi)有放棄。她由于全身沒(méi)脂肪，跟骷髏一樣，她從小沒(méi)有玩伴，人見(jiàn)人怕，人見(jiàn)人躲，但她沒(méi)有放棄。她有句名言叫：”要么快樂(lè )，要么放棄”，她選擇了快樂(lè )。她憑著(zhù)堅韌的毅力讀完大學(xué)，獲得學(xué)位，并出版暢銷(xiāo)了書(shū)，還到世界各地去演講。她用自己的努力，書(shū)寫(xiě)了一段輝煌傳奇的人生，比起麗滋來(lái)。我們有健康的身體，有朋友，但我們卻在干什么？自怨自艾，不認真學(xué)習，貪玩混日子，我們有什么資格去那樣做，雖然我們不能決定人生的長(cháng)度，但我們可以改變人生的寬度，我們要刻苦努力學(xué)習，要相信自己把握時(shí)機，趁我們還年輕，努力拼搏，書(shū)寫(xiě)一個(gè)燦爛光輝的人生。當回首往事時(shí)，我們不應該為碌碌無(wú)為而羞愧，也不應該為虛度光陰而悔恨。

學(xué)生拼搏演講稿5

尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　我是來(lái)自x年級x班的，我叫xx，今天我演講的題目是《趁年輕，去拼搏》。我們現在正是最有活力和朝氣的年紀，也就是別人眼中的初升的太陽(yáng)，所以我覺(jué)得我們想做什么也都應該去嘗試，不要因為害怕失敗就干脆不開(kāi)始，這樣做什么都是做不好的，趁著(zhù)我們現在還是最年輕的時(shí)候，去拼搏吧！

　　我們現在是有資本和資格去做自己想做的事情的，我們也是應該要去做的，在完成學(xué)業(yè)的同時(shí)，利用好課余的時(shí)間去嘗試自己想做的事情。我雖然提倡同學(xué)們去做自己想做的事情，但也要保證不耽誤自己的學(xué)習，畢竟對于現階段的我們來(lái)說(shuō)，學(xué)習才是最重要的事情，只有保證不會(huì )影響到自己的學(xué)習，老師和家長(cháng)才會(huì )支持我們去做自己想要做的事情。我們也不能因為這些事情而耽誤到自己的學(xué)習，只有有一個(gè)好的成績(jì)，我們才能夠走得更加的順暢。

　　我們能夠去嘗試新的東西，去試錯，就是老師和家長(cháng)給我們的底氣，因為他們會(huì )支持我們，也會(huì )幫助我們，所以若是得不到家長(cháng)和老師的'支持的話(huà)，不僅自己是不開(kāi)心的，也會(huì )變得艱難很多。我們現在年紀還是比較的小的，所以犯錯也是不要緊的，因為我們還有很多的時(shí)間去補救，我們也有很多的時(shí)間去試錯，知道最適合自己的是什么，最想要做的事情是什么。所以我是覺(jué)得我們應該要去拼搏的，這樣能夠讓自己變得更加的優(yōu)秀，也能夠找到自己人生中的目標和未來(lái)繼續前進(jìn)的方向。

　　我不知道同學(xué)們心中是有著(zhù)怎樣的想法，我是不想讓自己的生活過(guò)得平平淡淡的，每天都在重復著(zhù)做同樣的一件事，每天除了學(xué)習還是學(xué)習，這樣的生活是很無(wú)趣的。我認為在不耽誤學(xué)習的情況下我們是能夠去做很多的事情的，比如想看很多的課外書(shū)就去看，想學(xué)一門(mén)樂(lè )器就利用課余時(shí)間去學(xué)，想學(xué)會(huì )畫(huà)畫(huà)就多去嘗試，雖然一開(kāi)始會(huì )很難，一開(kāi)始也肯定是難的，但只要我們堅持了，就一定能夠從中學(xué)到很多的東西的。

　　我覺(jué)得我們是能夠去嘗試這些東西的，讓我們除了擁有一個(gè)好的成績(jì)之外還能夠有其他的長(cháng)處，所以趁著(zhù)我們還年輕的時(shí)候，就應該要去拼搏，為自己拼搏出一個(gè)光明的未來(lái)，也為自己拼搏出一條平坦的道路。去拼搏吧，同學(xué)們！

　　謝謝大家！

學(xué)生拼搏演講稿6

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！昨天是五四青年節，今天我國旗下演講的題目是《用拼搏為青春喝彩》。

　　如果說(shuō)青春是搖曳在大海中的一葉孤帆，那么拼搏則使我們心中有乘風(fēng)破浪，直掛云帆的遠大理想；如果說(shuō)青春是坎坷道路上的一位行人，那么拼搏則使我們的心頭始終有勝利陽(yáng)光的照耀。的確，不是一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。精衛填海、夸父逐日，愚公移山，歷史的足跡只留下這些敢于拼搏的強者。

　　由于家境貧困，大作曲家貝多芬沒(méi)有機會(huì )去大學(xué)學(xué)習。17歲時(shí)，他不幸患了傷寒和天花病，后來(lái)，肺病、關(guān)節炎、黃熱病、結膜炎等一些病痛又接踵而至。26歲時(shí)，他失去了對于音樂(lè )人最重要的感官——聽(tīng)覺(jué)。他的青春布滿(mǎn)了艱難與困苦，他也曾在人生的低谷期中徘徊躊躇。在人生最耀眼的年華里，他承受著(zhù)比常人更多的痛苦�？伤麉s扼住生命的咽喉，用拼搏點(diǎn)燃了生命之火，讓火焰照耀了整個(gè)世界，又讓整個(gè)世界為之驚嘆。他曾經(jīng)這樣說(shuō)過(guò)：“卓越的人的一大優(yōu)點(diǎn)是在艱難與困苦的遭遇里百折不撓！”

　　正值青春年華的我們，也要用拼搏來(lái)打造自己。遇到難題毫不放棄，刻苦地去鉆研它、攻破它，這是拼搏；面對考試的失敗與令人痛心的成績(jì)毫不畏縮，認真找出自己的弱點(diǎn)，更加努力地學(xué)習，這是拼搏；籃球賽場(chǎng)上，比賽隊員揮汗如雨，全力以赴為班級、為學(xué)校爭光，拉拉隊竭力呼喊，這也是拼搏。拼搏構成了成功的階梯，拼搏書(shū)寫(xiě)了一段不平凡的篇章，拼搏重新豎立起失敗者的斗志，拼搏讓一個(gè)人的人生從此不再平庸，而是絢麗多姿，綻放出最鮮艷的花朵！

　　拼搏是即使面對頑石的阻撓，也不放棄奔流到海的目標；即使遇到暴風(fēng)雨，也不喪失破土而出的信心；即使遇到學(xué)業(yè)上的挫折，也不放棄前程的光輝。優(yōu)越的生活中，我們卻常常缺乏拼搏的精神，被眼前的一點(diǎn)點(diǎn)困難所嚇到。例如，有的同學(xué)在與他人交往中產(chǎn)生一次誤會(huì )，就放棄了與他人溝通交流的勇氣；有的同學(xué)因為一次考試失利，就放棄自己，。

　　“人生布滿(mǎn)了荊棘，我們想的唯一辦法是從那些荊棘上迅速走過(guò)�！狈鼱柼┰�經(jīng)這樣感言。人生能有幾回搏，歷史的道路不是寬闊平坦的，有時(shí)需要穿過(guò)塵埃，有時(shí)需要橫渡沼澤，不迎頭去搏擊的話(huà)，是絕對不能前進(jìn)的。

　　青春，在追求中曝光，在拼搏里彰顯。邁出青春的步伐，喊出青春的口號，讓我們用拼搏為青春喝彩！

學(xué)生拼搏演講稿7

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！今天我們演講的題目是：《善于合作，勇于拼搏》。

　　“一二，一二……”聽(tīng)，操場(chǎng)上又傳來(lái)一陣陣口號聲。我校一年一度的大型體育項目——綁腿跑比賽，又一次拉開(kāi)了序幕！操場(chǎng)上，無(wú)時(shí)無(wú)刻不充斥著(zhù)同學(xué)們奔跑的身影，那整齊劃一的步伐，那沖過(guò)終點(diǎn)的笑聲，成為操場(chǎng)上一道道象征團結與拼搏的風(fēng)景線(xiàn)。

　　不曾忘記，奔跑途中，一位同學(xué)不甚摔倒，手蹭破了皮，忍痛站起后卻對來(lái)攙扶的同學(xué)說(shuō)著(zhù)“沒(méi)事”，繼續隨隊訓練；不曾忘記，一位同學(xué)感冒發(fā)燒，在家休養，但他一心牽掛著(zhù)班級的訓練，一退燒便回到集體之中；不曾忘記，一位同學(xué)因要領(lǐng)不當，頻頻摔倒，大家沒(méi)有抱怨、沒(méi)有責怪，而是紛紛幫他找原因、糾動(dòng)作……一樁樁、一件件，都在書(shū)寫(xiě)著(zhù)同學(xué)們心系集體、善于合作、勇于拼搏的頑強精神和堅強意志。

　　同學(xué)們聽(tīng)說(shuō)過(guò)“螞蟻過(guò)火”嗎？這是個(gè)真實(shí)而感人的故事。一位老農上山開(kāi)荒，砍倒茂密的雜草和荊棘�？车揭粎睬G棘時(shí)，發(fā)現荊棘條上有一個(gè)籮筐大的螞蟻窩。荊條倒，蟻窩破，無(wú)數螞蟻蜂擁竄出。老農立刻將砍下的雜草和荊棘圍成一圈，點(diǎn)燃了火。風(fēng)吹火旺，螞蟻四散逃命，但無(wú)論逃到哪方，都被火墻擋住了。螞蟻占據的空間在火焰的吞噬下越縮越小，滅頂之災即將到來(lái)�？墒�，奇跡發(fā)生了�；饓χ型蝗幻俺鲆粋�(gè)黑球，先是拳頭大，隨后不斷有螞蟻粘上去，黑球漸漸變得籃球般大，地上的螞蟻已全部抱成一團，向烈火滾去。外層的螞蟻被燒得噼里啪啦，燒焦燒爆，但縮小后的蟻球畢竟越過(guò)火墻滾下山去。躲過(guò)了全體灰飛煙滅的災難。老農捧起螞蟻焦黑的尸體，久久不愿放下，他被深深地感動(dòng)了。小小昆蟲(chóng)，為著(zhù)整體的生存，竟有那么視死如歸，勇于犧牲的英雄氣概，竟有那么強烈堅定的團隊精神，能不令人動(dòng)容么？自然界的發(fā)展規律是物競天擇，強者生存。作為弱小的螞蟻，靠著(zhù)牢不可破的"團隊精神"不也生存下來(lái)了嗎？

　　一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合后，比花崗巖還堅韌。我們知道個(gè)人是微弱的，但是我們也知道集體就是力量。我們只要善于團結合作，就會(huì )無(wú)往而不勝。

　　生命本是一泓清泉，只有勇于拼搏的人才能品味出它的甘冽；生命本是一片海洋，只有勇于拼搏的人才能體味它的浩瀚；生命本是一片森林，只有勇于拼搏的人才能感受它的神秘。是的，正是由于我們在人生道路上的不斷挑戰、勇于拼搏，才使生命變得多姿多彩，才能取得長(cháng)久的勝利，才能獲得圓滿(mǎn)的人生！

　　同學(xué)們，一個(gè)月的刻苦訓練，一個(gè)月的汗水揮灑，為的就是成就比賽那一刻的輝煌！讓我們憑著(zhù)團結合作、勇于拼搏的精神，靠著(zhù)堅定的意志，不怕困難、不怕吃苦的品質(zhì)，在本周綁腿跑比賽中再創(chuàng )輝煌、再創(chuàng )佳績(jì)！

學(xué)生拼搏演講稿8

各位領(lǐng)導，各位老師，各位同學(xué)：

　　大家晚上好。今天，我演講的題目是《奮力拼搏，創(chuàng )佳績(jì)》。

　　張愛(ài)玲曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，人生是一襲華美的爬滿(mǎn)虱子的袍，而虱子象征的正是人生之中在所難免的磨難，面對磨難，有人選擇放棄，最終一生甘于平庸，碌碌無(wú)為，但也有人選擇拼搏，不斷挑戰自己，創(chuàng )造奇跡。

　　三分天注定，七分靠打拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，有人曾說(shuō)，楊冪是一夜成名，也有人曾懷疑，她是否也曾走過(guò)所謂的潛規則，我想說(shuō)一定沒(méi)有，我只知道，不論她從郭湘或是到小倩，還是到晴川，她所付出的遠不是我們所想象的，她每天都戴妝工作到深夜，每日都在練聲房里練歌，她說(shuō)，她想演出電影，她說(shuō)，拼搏久了真想有個(gè)家，她說(shuō)，我還年輕，我會(huì )繼續拼搏，有人曾說(shuō)，她是史上最具靈性的女演員，難道你沒(méi)有意識到，拼搏讓我們更具靈性嗎？

　　該不該擱下重重的殼，尋找到底哪里有藍天，隨著(zhù)輕輕的風(fēng)輕輕的飄，歷經(jīng)的傷都不感覺(jué)疼，我要一步一步往上爬，等待陽(yáng)光靜靜看著(zhù)它的臉，小小的天，有大大的夢(mèng)想，重重的殼，裹著(zhù)輕輕的仰望，我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著(zhù)葉片往前飛，小小的天，流過(guò)的淚和汗，總有一天，我有屬于我的天。

　　俗話(huà)說(shuō)得好“墨染一身黑，風(fēng)吹胡子黃，但有一線(xiàn)路，不當孩子王”，更有人說(shuō)：“不如早死，莫作先生”，但我們的老師依然在他們的崗位上為我們的成長(cháng)而拼搏，而我們，新時(shí)代的主人更當如何，我們只為父母，只為自己，也應當努力學(xué)習，奮力拼搏，在這個(gè)世界上，沒(méi)有比“大學(xué)”更為充滿(mǎn)靈性的場(chǎng)所了，人世間一切場(chǎng)所了，唯有大學(xué)最適合做夢(mèng)，寫(xiě)詩(shī)，拒絕世俗以及容納異端，真的，我們是時(shí)候拼搏了，因為從東區到西區的距離原來(lái)只有三年。

　　我想問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題“如果我們在半山腰，突然遇到暴風(fēng)雨，你會(huì )怎么辦？”對，很多人也許會(huì )選擇往山下跑，在他們看來(lái)，風(fēng)雨小些，路程也近些，似乎比較安全，但卻可能遇到暴發(fā)的山洪而被活活淹死，如果我們勇敢的迎向風(fēng)雨，有可能獲得生存，而逃避它，看似聞安全地帶越來(lái)越近，卻只有被卷入洪流。換而言之如果我們拼搏，有可能獲得成功，但如果我們一輩子安于天命，只會(huì )平庸的碌碌無(wú)為。

　　“拼搏過(guò)，無(wú)怨無(wú)悔，不拼搏，一定后悔”，在座的所有兄弟姐妹們讓我們一起拼搏，相信，人生在磨礪中成長(cháng)，青春在奮進(jìn)中閃光，謝謝！

學(xué)生拼搏演講稿9

各位領(lǐng)導，老師，同學(xué)們：

　　晚上好，我演講的題目是《奮力拼搏創(chuàng )佳績(jì)》。

　　生命，是一張白紙，你是一支筆，在紙上揮灑，每一筆都精彩，每一筆都燦爛，每一筆都不可磨滅。最后，你可以看到你的拼搏在這張紙上留下的每一筆都濃墨重彩。

　　業(yè)精干勤荒于嬉，行成于思毀于隨。

　　只有拼搏才能點(diǎn)亮人生。

　　我們知道，小草因為其出土前的奮力一搏，才感受到了春天的愛(ài)撫；雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏，才感受到了天際的廣闊，鯉魚(yú)因為其躍龍門(mén)前的奮力一搏，才看到龍門(mén)前那美麗的風(fēng)景……動(dòng)植物都知道只有拼搏才能點(diǎn)亮人生，我們作為人類(lèi)有什么理由不思進(jìn)取，不去拼搏呢？

　　音樂(lè )家貝多芬，很小的時(shí)候就飽受疾病的折磨，26歲還不幸失去了聽(tīng)覺(jué)，但是這位偉大的作曲家并沒(méi)有因此一蹶不振，而是發(fā)出“我們要扼住命運的咽喉”的吼叫，憑借著(zhù)他自己自強不息的拼搏精神，終于讓自己的人生大放光彩。

　　法國著(zhù)名作家巴爾扎克，雖然生活條件不好，可是卻立下了“彼以劍鋒創(chuàng )其始者，我以筆鋒競其業(yè)”的遠大志向為其目標，他努力拼搏，最終寫(xiě)出了偉大的現實(shí)主義杰作《人間喜劇》。

　　人生的路上有著(zhù)重重的障礙，有的會(huì )讓你摔一跤，有的會(huì )被你克服。困難是一個(gè)接著(zhù)一個(gè)的迭重而來(lái)，它們消磨著(zhù)你的意志，就等待著(zhù)你倒下的那一刻。一切，只能靠自己，靠自己拼搏，拼搏才能看到生命的精彩，拼搏才能讓人生平坦，拼搏才能讓自己的生命更加炫麗，拼搏才能讓人生發(fā)出萬(wàn)仗虹霞！

　　自強不息的拼搏精神造就邰麗華的靈動(dòng)，你能夠想像21位聾啞人是如何做到能夠跟著(zhù)音樂(lè )節拍動(dòng)作一致，完美的表演出了振憾大江南北的千手觀(guān)音嗎？他們得到了無(wú)數人的贊美背后是有著(zhù)怎樣的強大意志，即使他們是聾啞人，但是他們拼搏的汗水告訴全世界，他們很棒！

　　我們都羨慕比爾蓋茨富裕的人生，卻忘記了那是他用拼搏點(diǎn)亮的，也許有些人會(huì )認為他的成功與拼搏沒(méi)有關(guān)系，僅因為他是天才，但是不是還有一句話(huà)說(shuō)的天才是九分汗水和一分靈感創(chuàng )造的么？不拼搏，哪里來(lái)財富，不拼搏，怎能點(diǎn)亮人生。

　　我們都羨慕奧斯卡影后海倫·米倫奪得全世界人的眼球，羨慕她美麗的光鮮的人生，說(shuō)她是上帝的寵兒，卻忘記了她美麗的背后堆積了多少汗水。

　　不打不拼無(wú)前途，不拼搏就不會(huì )成功，拼搏會(huì )在生命中留下，洋溢的軌跡，這會(huì )是真正的大師之作，拼搏會(huì )照亮人生的路，一路上你不會(huì )害怕黑暗，拼搏，使生命變得精彩，拼搏點(diǎn)亮人生。

　　同學(xué)們，我們正值青春年華，青春就是我們的資本。

　　親愛(ài)的同學(xué)們，拼三載春秋，搏一生不悔。

　　為了我們的未來(lái)不留遺憾，讓我們用拼搏點(diǎn)亮自己閃亮的人生。

學(xué)生拼搏演講稿10

　　時(shí)光荏苒，我已在人生旅途上度過(guò)了十七個(gè)春秋，已邁入了風(fēng)華正茂的青春年月，一個(gè)應用努力拼搏去點(diǎn)綴的青春年月。

　　我曾經(jīng)目睹過(guò)朝陽(yáng)的冉起與夕陽(yáng)的徐落；我曾經(jīng)目睹過(guò)雨水的降瀉與雪花的飄紛；我曾經(jīng)目睹過(guò)鮮花的綻放與衰草的枯萎。我確定我也正在慢慢地改變自己，在慢慢地走向成熟，正在人生征途上徐徐前進(jìn)。

　　人生路上如果沒(méi)有拼搏就像戰場(chǎng)上沒(méi)有硝煙一樣淡泊，無(wú)意義。人生不是一帆風(fēng)順的，它隨時(shí)都會(huì )開(kāi)僻出一道道深淵，隨時(shí)都會(huì )崛起一座座陡峭的山峰，我們要想造就一條平坦的人生路，就必須跨越深淵穿山峰，這無(wú)疑需要頑強的拼搏與堅持不懈的奮斗。

　　我們希望到達成功的彼岸實(shí)現人生中最美的理想，但這需要努力拼搏作船堅持作帆，努力拼搏，我們可以做一只雄鷹，飛翔萬(wàn)里，悠然在天空中翱翔；努力拼搏，我們可以做一條江流，穿山越嶺，奔瀉千載，在遼闊的大地上盡情的奔流；努力拼搏，我們可以做一座巍峨的山峰，屹立在天地之間，感受天地之神韻；努力拼搏，我們可以做……

　　因為有了努力拼搏，我們的人生才變得那么光明，那么美好。

　　我們曾經(jīng)有失意后的展轉反側；曾經(jīng)有失敗后的偷偷哭泣；也曾經(jīng)有因挫折而徘徊不定的時(shí)候，但這能代表什么呢？ 不能代表什么，光明總會(huì )在前方浮現的，只要我們堅持拼搏，相信我們會(huì )用努力使那些不愉快的事成為永久的歷史。

　　歲月河流仍在無(wú)聲無(wú)息的流淌，流走的是我們失敗后的纏綿悱惻，流不走的是我們努力后的柳暗花明。

　　讓青春的每一個(gè)細胞在拼搏中活躍。

學(xué)生拼搏演講稿11

尊敬的家長(cháng)們、尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　今天我要講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )拼搏，學(xué)會(huì )競爭》

　　“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”當年容國團說(shuō)這話(huà)的時(shí)候，那是充滿(mǎn)了為國爭光、不達目的勢不罷休的豪邁氣慨的。因為他發(fā)自?xún)刃纳钐帗碛辛诉@種心志，就在賽場(chǎng)上敢打敢拼，從而為我國奪得了第一個(gè)世界冠軍，實(shí)現了零的突破，成為我國體育運動(dòng)史上的一個(gè)里程碑。他的這一搏，是我國體壇上空前的一搏，輝煌的一搏，震驚世界的一搏。人是靠精神支撐的，拼搏就是竟爭，拼搏中要有一股虎虎的生氣，要有“百二秦川終屬楚，三千越甲可吞吳”的英雄氣慨。人生因拼搏而波瀾迭起，因拼搏而絢麗多彩，因拼搏而風(fēng)光無(wú)限。一個(gè)人只要心中裝有理想，就會(huì )擁有一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，健康的心態(tài)，苦干加巧干，并且勝不驕敗不餒，不輕言放棄，一定會(huì )抓住每一次機遇，認真迎接每一個(gè)挑戰。只要心中有理想，他一定會(huì )以“人生能有幾回搏，今日不搏何時(shí)搏！”的精神奮力拼搏，創(chuàng )造人生的亮點(diǎn)，造就人生的輝煌。不管勝與敗，只要你們能問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)：“我盡力了！”這樣，在你們結束高三生活以后，留下得就只有驕傲和微笑，而不是遺憾與羞愧。

　　誰(shuí)把握了機遇，誰(shuí)就會(huì )成功！選擇高考是人生中最重要的一步，當你選擇高考時(shí)，你會(huì )發(fā)現曾經(jīng)的失落沉淪、苦悶彷徨、滄海桑田都將成為不再重現的歷史。奮斗的感覺(jué)會(huì )讓你心潮澎湃不已，你會(huì )發(fā)現自己的目標正不斷因為自己的搏擊而向你靠攏，越來(lái)越清晰，觸手可得，這種距離縮短的感覺(jué)會(huì )讓你心醉。因為你的勤奮、智慧、信心和勇氣，使得現實(shí)中的你得以向目標進(jìn)發(fā)。選擇高考并不難，重要的是你要做一個(gè)真正的高考人。你要抵住一切困難、挫折、誘惑，時(shí)刻不忘自己在為自己的夢(mèng)想而奮斗。

　　人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)。在汗水的澆灌下，在頑強的斗志下，天道酬勤，高考終究會(huì )鑄成你人生一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)！不要考慮考試的結果，只要過(guò)程，結果并不重要，謀事在人成事在天。

　　諾貝爾獎經(jīng)濟學(xué)家曼昆說(shuō)過(guò)：“如果要想改變自己的命運或是讓自己的生活更好些，那就去上學(xué)；如果想讓自己離天堂更近些就去讀書(shū)吧！”。我們有一個(gè)共同的

　　目標:考上大學(xué),成就自我。因此，不管現在還是將來(lái)，我們都堅信我們能做到：別人玩時(shí)，我們讀書(shū)，別人讀書(shū)時(shí)，我們認真讀書(shū)，別人認真讀書(shū)時(shí)，我們拼命讀書(shū)，別人拼命讀書(shū)時(shí)，我們想盡一切辦法讀書(shū)，我們一定會(huì )爭分奪秒，惜時(shí)如金,背熟背爛所有應掌握的內容，我們決不懶惰，決不放棄，團結一心，共同進(jìn)步。

學(xué)生拼搏演講稿12

　　在這里，我想先和大家分享下我的理想：我一直堅信，男人是天生的戰士，馳騁疆場(chǎng)，是男人最光榮的事業(yè)！保家衛國，是男人最崇高的使命！

　　也許，你會(huì )笑。我只不過(guò)是一名高中生而已，但我今天站在這里，就是要告訴你，我是一名高中生，但我也是一名優(yōu)秀的戰士。身為戰士，我的第一場(chǎng)戰斗就為了我的夢(mèng)想！我來(lái)到衡中，就是為了尋找一片更為廣闊的戰場(chǎng)。

　　然而，數學(xué)的弱勢卻曾讓我的成績(jì)一落千丈。我應該如何找回一名戰士的尊嚴與輝煌？請大家聽(tīng)我講一個(gè)故事：

　　夜，月黑風(fēng)高，衡中男生宿舍樓中突然傳來(lái)一聲怒吼：tanα=15A，樓道里的聲控燈應聲響起，被吵醒的同學(xué)們則是一臉的茫然。那位唯一沒(méi)有醒來(lái)的人嘟囔了一句：嗯，解出來(lái)了。對，這個(gè)人就是我！

　　終日埋頭數學(xué)，課上聚精會(huì )神，課下?tīng)幏謯Z秒，自己埋頭苦干，即便睡夢(mèng)中數學(xué)也縈繞在我心間，這便是戰士的執著(zhù)。

　　勤奮而不失方法，刻苦而講求效率，我就這樣一步步地走向成功。年級前50，前30，一直到前10，我用行動(dòng)證明——一名戰士不倒！

　　一場(chǎng)戰役的勝利，意味著(zhù)另一場(chǎng)戰役的打響，我聽(tīng)見(jiàn)新的沖鋒號正在召喚著(zhù)我。455，這是一個(gè)我令為之不懈奮斗的名字，這里有74名戰友，他們的榮譽(yù)便是我的使命。那是班級最低迷的一段時(shí)間，“雙優(yōu)”桂冠頻頻旁落，大家都處于迷茫之中，我知道，該是為班級而戰的時(shí)候了；而我也明白，“學(xué)星”不是靠一己之力拯救世界，而是要融入集體與大家并肩作戰！

　　模仿黃健翔聲嘶力竭的解說(shuō)：偉大的衡中戰士，他繼承了455班的光榮傳統，勝利女神在這一刻靈魂附體，彭勃一個(gè)人，他代表了衡水中學(xué)悠久的歷史與傳統，在這一刻，他不是一個(gè)人在戰斗，他不是一個(gè)人！

　　對，我不是一個(gè)人！

　　班級聯(lián)查狀況不好，我提前進(jìn)入狀態(tài)，周?chē)�的同學(xué)們也隨之安靜下來(lái)；班級跑操成績(jì)不好，我和體委一遍遍地分析問(wèn)題，尋找解決方法；班級學(xué)習狀態(tài)不好，我用勤奮的學(xué)習感染大家，同學(xué)們也更加的努力。終于，在我們75名戰士的共同奮戰下，“雙優(yōu)”再次被我們收入囊中。

　　如果，你問(wèn)我甘心付出的原因，很簡(jiǎn)單，為了戰友，子彈我也敢擋；為了集體的榮譽(yù)，我的付出無(wú)怨無(wú)悔！

　　勝利是喜人的，但我依舊不能松懈，我知道，有一場(chǎng)驚天之戰在不遠的將來(lái)等待著(zhù)我，那里，民族復興的戰鼓毅然擂響。作為新世紀的新青年，我們再也不能“兩耳不聞窗外事”，我們要心懷祖國，放眼世界。不要總以為我們生活在太平盛世之中，為祖國而戰，絕不是危言聳聽(tīng)！當海峽兩岸遲遲不能統一，當菲律賓覬覦南海的油氣，當日本人叫囂從私人手中收購釣魚(yú)島，難道你還認為危機離我們還遠嗎？

　　今天，我們不努力拼搏，明天，誰(shuí)去捍衛我們美麗的祖國？也許，你不會(huì )走上疆場(chǎng)，但是，無(wú)論在哪里，守護祖國應是你不變的信念！

　　今天，我最大的愿望，就是我的演講能喚起每一名同學(xué)心中的斗志，是戰士就要去戰斗。讓我們?yōu)槲覀兊膲?mèng)，為我們的班，為我們的學(xué)校，為祖國而戰！

　　今天，我們的拼搏，就是明天自己的輝煌；今天，我們的拼搏，就是明天集體的榮耀；今天，我們的拼搏，就是明天民族復興的希望！終有一天，我會(huì )著(zhù)一身迷彩，看我中國屹立于世界之巔！

學(xué)生拼搏演講稿13

　　相信這個(gè)故事大家一定不會(huì )陌生：

　　古時(shí)候，有位老人，名叫愚公。愚公家門(mén)前有兩座大山。這兩座大山擋住了愚公出行的道路。于是，愚公下決心搬掉這兩座大山。有個(gè)人知道這件事后，就勸愚公，說(shuō)：“你太傻了，都快九十的人了，又怎么可能把這兩座大山移走呢？”愚公卻說(shuō)：“我決心以定，即使我死了，還有兒子，兒子死了，還有孫子，子子孫孫一代接一代堅持下去，為什么就不能將這兩座大山給移走呢？

　　也許，很多人會(huì )認為，愚公很愚頓，而且愚得不可理喻，但我卻被愚公這種鍥而不舍的精神感染了。

　　就拿我們學(xué)生來(lái)說(shuō)吧：在求知的過(guò)程中，我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度，立刻打退堂鼓，而有的人則會(huì )勇于向上，與“攔路虎”做斗爭。最終，那些臨陣退縮的人，將會(huì )一敗涂地，且一事無(wú)成;而那些勇于向上，勇于拼搏的人因此走上了成功之道，獲得了成功的喜悅……

　　古往今來(lái)，這樣的事例舉不勝舉，也許就發(fā)生在我們身邊。而愚公這種鍥而不舍、百折不撓的品質(zhì)是人們走向成功之路的一個(gè)必不可少的條件，這種品質(zhì)值得我們去學(xué)習，值得我們去深思，讓我們把它發(fā)揚光大。有句話(huà)說(shuō)的好：“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹，沒(méi)有人能隨隨便便成功！”為了我們美好的明天，學(xué)習愚公精神，努力奮斗、勇于拼搏吧！

學(xué)生拼搏演講稿14

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：大家上午好！

　　今天是x月14日，距離xx僅有x天的時(shí)間了�？紙�(chǎng)如同戰場(chǎng)，讓我們整裝待發(fā)，擂響出征的戰鼓，吹響進(jìn)軍的號角，把握最后的xx天，迎接高中生涯第一次嚴峻的挑戰。

　　面對挑戰，我有三點(diǎn)和同學(xué)們共勉。

　　第一，認清嚴峻形勢，堅定必勝信念

　　“欲勝人，先勝己”，戰勝別人靠力量，戰勝自己靠信念。信念是一面旗幟，信念是一根標桿，它將引導同學(xué)們在接下來(lái)的幾天征途中，風(fēng)雨兼程，甘之如飴，請記住這句話(huà)“如果堅信你能行，你就一定行！”

　　第二，鎖定奮斗目標，頑強拼搏進(jìn)取

　　xx是態(tài)度的比拼，是實(shí)力的比拼，只要你花了功夫，就一定會(huì )有成效，我們要有永不言敗、不服輸的精神，要有不達目的誓不罷休的豪情�！耙Фㄇ嗌讲环潘伞�，堅持就是勝利！xx雖有險阻，下苦功定能過(guò)關(guān)！

　　第三，積極調整心態(tài)，合理安排作息

　　我們要學(xué)會(huì )給自己積極的心理暗示，相信“我能行�！比硕加锌柬樦畷r(shí)，也有考砸之日，重要的是認真反思，查漏補缺，要學(xué)會(huì )力戒浮躁，心定神寧，張弛有度。

　　同學(xué)們，決戰xx的號角已經(jīng)吹響，高二軍團整裝待發(fā)，劍指考場(chǎng)！

　　弱者喪失機遇，庸者等待機遇，強者抓住機遇，智者創(chuàng )造機遇！

　　自信人生二百年，會(huì )當積水三千里，我們應當有這樣的信念。

　　千淘萬(wàn)漉雖辛苦，吹盡黃沙始到金，我們應當有這樣的毅力。

　　雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越，我們應當有這樣的豪情。

　　我們要始終堅信：天生我才，潛能無(wú)窮，全力以赴，我必成功！

　　最后，衷心祝愿我們在xx中斬獲優(yōu)異成績(jì)！

學(xué)生拼搏演講稿15

尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)、畢業(yè)班的勇士們：

　　大家上午好！

　　此情此景，讓我難以抑制內心的激動(dòng)：那緊握的拳頭，那堅定的眼神，那嘹亮的聲音、那神圣的成人禮、耀眼的狀元門(mén)，那催人奮進(jìn)的瞬間、那感人淚下的場(chǎng)面，，，，，，匯織成我們淅川二高百日誓師暨成人禮大會(huì )。

　　今天是個(gè)特別的日子，也注定是個(gè)難忘的日子，我堅信它會(huì )永遠定格在在坐每個(gè)人的腦海里。在距離20xx年高考還有103天的今天，我們在這里隆重聚會(huì )，舉行百日誓師暨成人禮大會(huì )，這是無(wú)敵之旅的破釜沉舟，是箭在弦上蓄勢待發(fā)，是“男兒有志出鄉關(guān)，學(xué)不成名誓不還”莊嚴承諾。

　　我預祝勇士們，以今天誓師大會(huì )為起點(diǎn)，100天后夢(mèng)想成真，高歌凱旋。在20xx年高考戰役號角吹響的時(shí)刻，我想送給同學(xué)們三句話(huà)：

　　第一句“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，親愛(ài)的同學(xué)們，勇士們，你可曾知道最讓我們內心顫抖的是什么？是父母的眼神，他們起早貪黑，節衣縮食，臉上刻滿(mǎn)了滄桑，雙手磨出了老繭，腰彎了，背駝了，頭發(fā)白了，他們是為了誰(shuí)?是的，為了我們，為了我們能好好學(xué)習，光宗耀祖，出人頭地。你可曾知道，最讓父母傷心的什么？是我們的懦弱，我們的墮落，是我們少得可憐的成績(jì)。

　　父母拼死拼活，干活，打工，掙錢(qián)，我們憑什么上課呼呼大睡，夜晚玩手機，打游戲看小說(shuō)？語(yǔ)文古詩(shī)什么都不會(huì )背，數學(xué)題目一道題都不懂，英語(yǔ)看什么都熟悉卻什么也記不住，你憑什么放縱自己。同學(xué)們，勇士們，振作起來(lái)，趁現在還有時(shí)間，好好努力，一切還來(lái)得及。

　　第二句話(huà)：“甘將心血化時(shí)雨，潤出桃花一片紅”。同學(xué)們，勇士們，在這最后的一百天里，我們全體高三老師將眾志成城，竭盡全力，為你們保駕護航。也許，你會(huì )說(shuō)，老師，你對我們要求太苛刻了，你對我們太嚴厲了，你的戒尺打得太狠了。泰戈爾說(shuō)過(guò)：“只有經(jīng)過(guò)地獄般的磨煉，才能煉出創(chuàng )造天堂的力量；只有流過(guò)血的手指，才能彈出世間的絕唱�！�

　　艱苦的訓練，嚴厲的批評，適時(shí)的懲罰，這是懲戒，警示，更是激勵！是為了你們知錯就改，奮發(fā)有為，出類(lèi)拔萃！艾青有句詩(shī)可以代表所有高三老師此時(shí)此刻的心情“為什么我的眼里常含淚水，因為我對這土地愛(ài)得深沉”。

　　第三句話(huà)：“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄�！�，同學(xué)們，勇士們，你若是一頭雄獅，你就去逐鹿草原，吶喊咆哮;你若是一只雄鷹，你就去展翅翱翔，搏擊長(cháng)空；你若是一只蜉蝣，你就去隨風(fēng)飄舞，曼妙搖曳。在這100天里，你不要抱怨，不要彷徨，更不要放棄，因為這是懦弱，這是逃兵，這是孬種。用良好的心態(tài)去戰勝所謂的困惑和不安，以寬廣的心胸去包容生活中的缺憾和不足，用積極、樂(lè )觀(guān)心態(tài)開(kāi)始每一天的學(xué)習。人生難得幾回搏，此時(shí)不搏待何時(shí)搏，不飛則已,一飛沖天;不鳴則已,一鳴驚人。同學(xué)們，勇士們，老師相信你們！你們是最優(yōu)秀的！你們是淅川二高的驕傲！

　　同學(xué)們，勇士們，現在，沖鋒的號角已經(jīng)吹響，攻城的戰鼓已經(jīng)擂響，老師們的引領(lǐng)已經(jīng)起航。讓我們拿出迎難而上，攻堅克難的勇氣，拿出“黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還”的決心，拿出“自信人生二百年，會(huì )當水擊三千里”的信心，策馬揚鞭，攻城掠寨，勇往直前，逢山開(kāi)路，遇水架橋，勇攀高峰，舍我其誰(shuí)！

　　最后一百天，我們高三全體老師將竭盡全力，全力以赴，為你們引領(lǐng)指導，保駕護航。同學(xué)們，讓我們咬緊牙關(guān)，背水一戰，縱是千難萬(wàn)險，也要轟轟烈烈，蕩氣回腸。讓所有的困難在激情的青春前戰栗，讓激情的青春在絢麗的夢(mèng)境前放歌，我們將踏著(zhù)歌聲，去迎接志在必得的輝煌，去迎娶我們夢(mèng)境中美麗的新娘。

　　同學(xué)們，勇士們，讓我們不負學(xué)校重托，不負恩師厚望，不負父母期望，不負青春夢(mèng)想，頑強拼搏,苦戰百天，全力以赴，創(chuàng )造淅川二高新輝煌！

　　最后，祝愿淅川二高全體同學(xué)在20xx年高考中：心想事成，金榜題名，牛年大吉，牛氣沖天！謝謝大家！

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