堅持理想演講稿12篇
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，演講稿與我們的生活息息相關(guān)，寫(xiě)起演講稿來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的堅持理想演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
堅持理想演講稿1
老師們，同學(xué)們：
我今天國旗下講話(huà)的題目是《堅持理想 預約輝煌》。
理想是什么？詩(shī)人流沙河說(shuō)：“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走向黎明�！崩硐胧侨藗儗ξ磥�(lái)的美好向往和追求，是激勵我們不懈前行的動(dòng)力和精神支柱。
同學(xué)們，你們處于人生的花季，青春是播種理想的最好季節，青春不僅是音樂(lè )與憧憬、浪漫與夢(mèng)想，青春更應該是一種責任，一份擔當!是對自己、對家庭的責任，更是對民族、對社會(huì )的擔當! 沒(méi)有理想的青春就像沒(méi)有太陽(yáng)的早晨，沒(méi)有理想的人生就像沒(méi)有航標的旅程。同學(xué)們，你們應當志存高遠，你們必須志存高遠！
理想源于現實(shí)，卻不等于一定會(huì )變成現實(shí)�，F實(shí)是此岸，理想是彼岸，中間隔著(zhù)湍急的河流，行動(dòng)則是架在河川上的橋梁。人不能躺在夢(mèng)幻式的理想中生活。如果心存志向卻缺乏行動(dòng)，理想就會(huì )成為空想。沒(méi)有耕耘，哪來(lái)收獲；沒(méi)有拼搏，哪來(lái)輝煌！播種理想，絕不是灑幾粒種、許幾個(gè)愿那么簡(jiǎn)單。必須辛勤耕耘，用汗水去澆灌，才會(huì )開(kāi)出美麗的花，結出豐碩的果。同學(xué)們，理想是帆，拼搏是槳，追求卓越人生，你們應當奮力！你們必須奮力！
有人總認為自己比別人差，努力了也沒(méi)用。同學(xué)們，個(gè)體有差異，但不能因此而喪失前進(jìn)的信心！美國成功學(xué)大師拿破侖·希爾總結道：“人與人之間只有很小的差異，但是這很小的差異卻造成巨大的差距，很小的差異就是所具備的心態(tài)是積極的還是消極的，巨大的差距就是成功和失敗”。在劉翔之前，誰(shuí)會(huì )想到一個(gè)黃種人有一天會(huì )打破沉睡13年之久的男子110米欄世界紀錄！又有誰(shuí)會(huì )想到眼睛近視、兩只腳還不一樣長(cháng)的李小龍會(huì )成為一代武術(shù)巨星！同學(xué)們，無(wú)論你的學(xué)習基礎怎樣，都不要熄滅心中信念的火把。調整心態(tài)，咬定目標，努力不一定成功，但放棄一定失敗。你們應當堅持！你們必須堅持！
人生在特定的階段有著(zhù)特殊的使命。常言道：只有輪回的四季，沒(méi)有輪回的人生。青春因為拼搏而更加絢爛，人生因為汗水而更加充實(shí)！高三高考在即，高二學(xué)測在前，高一也已過(guò)去大半，“奮斗是幸運之母”，同學(xué)們，讓我們滿(mǎn)懷自信，跨越新的標桿，堅持到底，騰飛在即！戰斗不止，輝煌在望！你們應當加速！你們必須加速！
謝謝大家！
堅持理想演講稿2
各位老師、同學(xué)們：
大家早晨好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是“堅定信念放飛理想”。
許多人都曾經(jīng)這樣問(wèn)過(guò)自己：“人生的路到底應該怎樣走?”其實(shí)：“走好每一步，這就是你的人生�！泵總�(gè)人都在設計自己的人生，都在實(shí)現自己的夢(mèng)想。而堅守信念追逐理想,更應該成為我們人生的一盞指路明燈，我們需要為理想而奮斗!
理想并不是參天大樹(shù)，而是一顆小種子，需要你去播種，去耕耘;理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種上綠色。 理想并不是沒(méi)有目的的去空想，而是需要以?shī)^斗為基石，沒(méi)有理想的奮斗是不明智的，不去奮斗的理想同樣也是無(wú)用的，同學(xué)們，要想實(shí)現你心中的那個(gè)夢(mèng)想，就要去為之努力，為之奮斗，這樣你的理想才會(huì )實(shí)現，才會(huì )成為現實(shí)。
作為一名中學(xué)生，要樹(shù)起理想信念的旗幟,認真審視自己的精神狀態(tài),生活學(xué)習狀態(tài),重新思考自己的人生追求，養成最基本的文明習慣,規則意識，從最基本的行為規范做起,把細節做好,在細節中滲透,體現我們遠大的理想、信念!
有了理想必須用行動(dòng)去實(shí)現：要把理想化成一個(gè)個(gè)具體的目標，而目標分為長(cháng)期目標、中期目標、短期目標。對于我們來(lái)說(shuō)一個(gè)學(xué)段一個(gè)目標，一個(gè)學(xué)年一個(gè)目標，一個(gè)學(xué)期一個(gè)目標，一個(gè)月、一個(gè)星期、乃至一天一個(gè)目標.這些都是短期目標。要想向大目標走去，就得從小目標開(kāi)始。比如說(shuō)我今天完成幾道題，這個(gè)星期看幾本書(shū)，期中期末爭取前進(jìn)幾名;或者是規定自己多長(cháng)時(shí)間改一個(gè)缺點(diǎn)，培養一個(gè)好習慣，爭取一個(gè)進(jìn)步等等……這些都是你的短期目標。有了目標，學(xué)習才有努力的方向.目標定好以后就應該有計劃有步驟地去實(shí)現，只要有鍥而不舍，百折不撓的精神，你的遠大理想就會(huì )變成現實(shí)
“哀莫大于心死，窮莫大于志窮�！眻远ǖ睦硐胄拍詈蛨詮姷囊庵練v來(lái)是人們頑強生存，建功未來(lái)，戰勝一切的精神支柱和力量源泉。理想就是天空，奮斗便是彩虹。沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹黯淡，讓我們?yōu)槔硐肴^斗，在理想的天空中架起一道奮斗的彩虹!
堅持理想演講稿3
親愛(ài)的老師，同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)人，都有大大小小的夢(mèng)想�？捎行┤藳](méi)有想過(guò)，你的夢(mèng)想是不是真的能夠實(shí)現?你是否真的能為此努力?
有個(gè)人，他家境比較困難，但他從小有一個(gè)夢(mèng)想，就是能考上今年的文科狀元。在溪流的另一邊，也有一個(gè)人，也有一個(gè)“狀元夢(mèng)”，可他與前一個(gè)人的家境完全不同，他家里十分富裕，他的父親也是縣令，大概是個(gè)貪官吧!
他們有著(zhù)共同的夢(mèng)想，可卻做了不同的行動(dòng)。窮的孩子，學(xué)習非常的刻苦:三更眠，五更起，把精力全都又在了學(xué)習上，盡管如此，他還覺(jué)得自己有很多問(wèn)題需要學(xué)習。而溪的另一邊，富的孩子，天天好吃懶做，他說(shuō)，就算自己考得分數再低，他父親大人也會(huì )托人讓他考中狀元，所以，今年的狀元非他莫屬。如此，窮的孩子的知識越來(lái)越淵博;富的孩子，惰性越來(lái)越強了，成天游手好閑。
到了考試那天，他們到了考場(chǎng)。窮的孩子很快做完了試題，并認真的檢查了幾遍。富的孩子一看到試題，覺(jué)得很難，于是趴在桌子上睡著(zhù)了。
窮的孩子終于考上了狀元，而富孩子連名字都沒(méi)寫(xiě)到卷子上，所以即使托人也沒(méi)用。
我從中明白了:為之，則難者亦易矣;不為，則易者亦難矣。什么事，只要去努力，你一定能成功。
所以，為了你的夢(mèng)想，你一定要努力。加油!加油!加油!我一定行!
我的演講完畢。
謝謝大家!
堅持理想演講稿4
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
理想是一顆奇異的種子，只要用汗水澆灌，花時(shí)間培養，理想之花就會(huì )豁然開(kāi)放。而我的理想，就是成為一名作家，并正朝著(zhù)理想努力奮斗著(zhù)，理想與現實(shí)的距離也正在慢慢地拉近……
我的理想起源于書(shū)。每當我捧起書(shū)本，閱讀文中精美語(yǔ)句時(shí)，我不禁贊嘆作者滿(mǎn)腹經(jīng)綸的才華，還有那妙語(yǔ)連珠的語(yǔ)言。于是，一個(gè)想法從我心底油然而生：如果我是一個(gè)作家該多好��！那將來(lái)，大家看的都是我寫(xiě)的書(shū)，我就可以驕傲地立足在文壇，可我的文章實(shí)在是……這個(gè)想法很快被打消了，因為我當時(shí)的寫(xiě)作水平可以說(shuō)是牛頭不對馬嘴，也曾被爸媽批說(shuō)我根本就沒(méi)寫(xiě)作的天賦，因此，作文成了我一大缺點(diǎn)，每次寫(xiě)作文我都會(huì )頭痛的厲害，每篇文章都是爸媽說(shuō)一句，我寫(xiě)一句，好不容易才“擠”出來(lái)的。直到三年級，班主任郭老師教我一個(gè)方法，我的作文才有所轉變，這是一個(gè)最普通而最實(shí)用的方法——多讀書(shū)。于是我回家，一頭扎進(jìn)書(shū)海中，讀著(zhù)那些優(yōu)美的文章，我頓時(shí)覺(jué)得書(shū)的世界這么奇妙，書(shū)同時(shí)也教會(huì )了我許多寫(xiě)作方法，給了我許多靈感，我漸漸學(xué)會(huì )了練筆，有靈感就寫(xiě)，于是，我的作文水平日漸增高，實(shí)現理想也指日可待。
直到如今，我的作文水平在班上也是數一數二的，現在我常�；孟胛耶斄俗骷抑蟮那榫埃航稚厦總�(gè)人的手中都拿著(zhù)一本我的書(shū)，隨時(shí)隨地都在讀，而我常常在燈下奮筆疾書(shū)，為出新書(shū)而忙碌著(zhù)……
現在，閉上眼睛，在心中定下自己的理想，并努力去實(shí)現它，或許，在實(shí)現的過(guò)程中，會(huì )有流淚，但最后的收獲會(huì )是成功，是歡笑，是鮮花和擁抱，更是你付出的結果——幸福。你會(huì )看見(jiàn)，理想之花在夢(mèng)的土地上正迎著(zhù)風(fēng)雪成長(cháng)起來(lái)，而我，卻仍在刻苦讀著(zhù)，仍在為理想而奮斗著(zhù)……
堅持理想演講稿5
是否可曾感到生的有時(shí)，死的無(wú)時(shí)；生的有常，死的無(wú)常呢？
是否可曾覺(jué)得生者的可幸，而死者的可悲呢？
我的朋友中，有的為了親情，離家出走，有的為了愛(ài)情，借酒澆愁，有的為了事業(yè)，勾心斗角。他們常常抱怨親情，愛(ài)情，友情，事業(yè)等常給他們以無(wú)情的打擊，他們說(shuō)那是無(wú)盡的痛苦，他們中甚至有人想用生命的結束來(lái)?yè)Q取這種痛苦的結束。他們不明白，其實(shí)，這樣的痛苦也是一種幸福，對于那些遇難者，能正常呼吸就是一種無(wú)比的幸福。
死者已矣，生者猶可追。對于生者，惟有幸福地堅持著(zhù)，堅持著(zhù)理想，堅持著(zhù)奮斗，才是對生命的感恩。
在印度洋海嘯過(guò)后，一位記者曾這樣寫(xiě)到：在班達亞齊采訪(fǎng)，最沖擊眼睛的除了到處的殘垣斷壁，還有就是挖掘出來(lái)的尸體。采訪(fǎng)中記者遇到的大部分當地市民都有親人在海嘯中遇難的。在班達亞齊朗魯軍用機場(chǎng)附近的一個(gè)難民營(yíng)，一位66歲的老大娘告訴記者，她失去了家里的六個(gè)親人。另一位70歲的老大娘看到記者在采訪(fǎng)，就帶著(zhù)一個(gè)孩子擠到人群里來(lái)。這場(chǎng)海嘯只給她留下了這樣一個(gè)小孫子：“我不知道將來(lái)會(huì )怎樣�！彼难劾镩W動(dòng)著(zhù)悲戚。
是啊，一邊是死者，一邊是生者，生者正在用自己的勇氣和行動(dòng)告慰死者，這是記者在災區感受到的最強烈感受。正如班達亞齊總醫院澳大利亞軍醫克羅利亞所說(shuō)：我被如此慘烈的景象所震驚著(zhù)，但給我印象最深的是所有人都沒(méi)有失去勇氣，他們團結了起來(lái)，這就給未來(lái)帶來(lái)了希望。
死者的長(cháng)逝讓我們看到活著(zhù)的幸運，生者的堅持讓我們看到幸福的存在。
今天的世界風(fēng)云變幻，變化的讓人有種喘不過(guò)氣來(lái)的感覺(jué)。在這樣的世界中很少有人是一帆風(fēng)順的，經(jīng)歷的更多的是現實(shí)的打擊和挫折，我們在學(xué)會(huì )適應的同時(shí)，更應該學(xué)會(huì )堅持，堅持真正的正確的理想，堅持不懈的努力和奮斗，才有可能，我們堅持的夢(mèng)會(huì )變成最美的現實(shí)。
與其痛苦的堅持著(zhù)，倒不如幸福的堅持著(zhù)，有人說(shuō)，痛苦是一天，快樂(lè )同樣是一天，與其痛苦地過(guò)一天，倒不如快樂(lè )地過(guò)一天。這是同樣的道理。
聽(tīng)到這里，有人會(huì )笑者說(shuō)，談何容易。是啊，痛苦也是會(huì )上癮的毒藥，對付這種毒藥最有效的東西，我認為便是愛(ài)。我一直這樣認為，無(wú)論再大的困難，只要想到父母，親人，我就覺(jué)得那都不算什么；有他們在，我無(wú)論在哪里呼吸，都是最幸福的。
你是否擁有一種深刻到成為生存理由的愛(ài)呢？或許你已經(jīng)擁有，但卻從未感受；或許當你轉身回頭，便會(huì )發(fā)覺(jué)，那便是愛(ài)。為了愛(ài)，幸福地堅持下去吧！
這個(gè)時(shí)代，我們有很多理由拿來(lái)抱怨，然而，我們更應該心存感激。對給予我們機會(huì )來(lái)到這個(gè)世界的父母，對給予我們關(guān)心和疼愛(ài)的親朋，對給予我們教誨和知識的老師，對給予我們拼搏和奮斗的良好環(huán)境的這個(gè)時(shí)代，對和平的感恩，對自然的感恩……甚至對于我們那些曾經(jīng)看輕我們的人的感恩，因為是他們讓我們從不低頭，更精彩的活！
你是否曾懷疑自己走在沙漠中，無(wú)論種什么夢(mèng)，從不結果，當你才張開(kāi)翅膀，風(fēng)卻變沉默。其實(shí)，只要你一直沒(méi)回頭，便會(huì )發(fā)現真的是有綠洲。因為只有幸福地堅持著(zhù)，才能堅持著(zhù)幸福。
堅持理想演講稿6
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好!
今天，我要演講的題目是《我的理想》。
有志者，事竟成。談到理想我相信許多同學(xué)都立下宏大的志愿：有做經(jīng)理的，有做商人的，有做環(huán)保衛士的……然而，我的理想——做一名教師。
列夫、托爾斯泰說(shuō)：理想是指路的明燈。沒(méi)有理想，就沒(méi)有堅定的方向，沒(méi)有方向，就沒(méi)有生活。的確，遠大的理想是黑暗中的明燈，它，會(huì )成為你開(kāi)啟成功之門(mén)的鑰匙。如果沒(méi)有理想，就沒(méi)有動(dòng)力。水，不會(huì )激石則鳴，人，不會(huì )激志則宏。
記得我在一本書(shū)上看到過(guò)一個(gè)故事：一個(gè)國王要給最有貢獻的人頒獎。首先，上來(lái)了個(gè)醫生，他說(shuō)，他在疾病流行期間，曾救過(guò)9999個(gè)病人。國王搖了搖頭。然后，上來(lái)了一位詩(shī)人，他說(shuō)，他的詩(shī)和李白、杜甫不分上下。國王依然搖了搖頭。接著(zhù)，許多人都陸續登上臺，可沒(méi)有一人獲獎，沮喪地離開(kāi)。突然，一位年過(guò)六旬的老人拉著(zhù)一位小孩，并拿著(zhù)一本厚厚的課本走上臺她親切地對國王說(shuō)：“祖國和春天，到處都是花紅柳綠，累累的果實(shí)需要園丁去培養�！眹躅D時(shí)笑逐顏開(kāi)，他激動(dòng)地說(shuō)：“你是最有貢獻的人!”接著(zhù)，獻上花環(huán)，自己親自給她頒發(fā)獎牌。
從此，我對教師有了深刻的.理解。此時(shí)，又激起了我宏大的志愿，崇高的理想。
教師是一種偉大而神圣的職業(yè)，是塑造人類(lèi)靈魂的工程師。是啊!羅國杰也曾稱(chēng)贊過(guò)教師，他說(shuō)：教師好比一支蠟燭，不斷地燃燒、消耗著(zhù)自己，照亮著(zhù)別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆，散播著(zhù)智慧的種子，把知識傳授給別人，而漸漸磨損著(zhù)自己;又像一只梯子，讓人踩著(zhù)自己的肩膀攀上高峰，去采摘勝利的果實(shí)。的確，生活中，那個(gè)偉人又能離開(kāi)老師的幫助呢?
我想，有了理想，就有了生活的目標，才不至于虛度光陰。不過(guò)，有理想而不奮斗，也是徒勞。正如一句話(huà)“理想，不付諸行動(dòng)，是虛無(wú)飄渺的露�！蔽乙獮槔硐攵鴮W(xué)習，在通往理想的航程中，我要不斷努力奮進(jìn)!
我的演講講完了，謝謝大家。
堅持理想演講稿7
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
“理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明�！笔前�，理想對于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)是多么重要��！我也有一個(gè)理想，那就是當一名優(yōu)秀的節目主持人。
有當節目主持人的理想，首先得感謝我們王老師對我莫大的幫助和鼓勵。那一次次站到臺上做節目主持人的情景不由得又浮現在眼前。五年級下期王老師組織我們班進(jìn)行劇本表演，并且讓我擔任節目主持人，這是我第一次手站在講臺上做節目主持人，我真是又高興又激動(dòng)。最讓我記憶猶新的是那次學(xué)校升旗儀式上的主持。面對全校二三千名師生，我沒(méi)有絲毫慌亂，從容不迫地做了一回主持人。前不久，我們班上搞班級活動(dòng)，我又榮幸地當上了主持人。一次次的活動(dòng)讓我深深?lèi)?ài)上了節目主持。我感到做節目主持是一件很快樂(lè )的事。我把我的智慧與快樂(lè )傳遞給了大家，自己也學(xué)到了很多，收獲了很多。
我也知道要想當好一名優(yōu)秀的節目主持人，并不是一件容易的事。我時(shí)刻不忘為著(zhù)這個(gè)理想而奮斗。我們的王老師曾經(jīng)是一位優(yōu)秀的節目主持人。于是我和有興趣的同學(xué)就向王老師請教。王老師給了我們幾本學(xué)主持的書(shū)，讓我受益匪淺。比如：我知道了主持語(yǔ)言或樸素直白，或詼諧風(fēng)趣等，語(yǔ)音要規范，不拖音，不甩腔調，抑揚頓挫，字正腔圓。王老師并告訴我們要把書(shū)中的重點(diǎn)知識背得滾瓜爛熟，每天都要練習口腔操……我努力按照這些要求去做，果然進(jìn)步了不少。我感到我和我的理想又拉近了一點(diǎn)距離。
閑睱時(shí)，我也不忘向優(yōu)秀節目主持人吸取營(yíng)養。我最喜歡看汪涵主持的《天天向上》。汪涵的主持幽默風(fēng)趣，讓人百看不厭。還有李好主持的《一站到底》也閃著(zhù)智慧的光芒。功底深厚的朱軍和多才多藝的尼格買(mǎi)提等都是我佩服的節目主持人。這些主持人個(gè)個(gè)才華橫溢，口才出眾。我要向他們一樣飽讀書(shū)籍，成為學(xué)識淵博、受大家歡迎的節目主持人。
老師說(shuō)，有志者事竟成。我一定要從現在開(kāi)始全力以赴地學(xué)習，掌握知識，鍛煉能力，最終成就自己主持人的理想。
堅持理想演講稿8
尊敬的各位老師，親愛(ài)的各位同學(xué)：
大家早上好！
很榮幸能為大家作國旗下講話(huà)，我今天國旗下講話(huà)的主題是：堅持理想止步于現實(shí)的迷茫。
有人說(shuō)，人一輩子就是一個(gè)個(gè)夢(mèng)想連接起來(lái)的，所以說(shuō)人生如夢(mèng)。夢(mèng)就是理想。一個(gè)夢(mèng)想實(shí)現了，就會(huì )有新的夢(mèng)想產(chǎn)生。有了新的夢(mèng)想就有新的追求，人生就有新的目標，就會(huì )天天去奮斗。人為什么總是快樂(lè )并充滿(mǎn)活力，就是持續的夢(mèng)想在前面引領(lǐng)著(zhù)、召喚著(zhù)……
美國當地時(shí)間2月24日下午，李安執導的電影《少年派的奇幻漂流》入圍本屆奧斯卡最佳影片、最佳導演等重要獎項在內的11項提名，并最終奪得最佳導演、最佳攝影、最佳視覺(jué)效果及最佳配樂(lè )4項大獎�！渡倌昱伞愤�被美國電影學(xué)會(huì )評為年度十佳影片，另外它的全球票房也高達6億美元。這部電影讓李安投入了四年的時(shí)間，也是他導演生涯中拍攝最艱難的一部電影。今天我們看到了李安獲獎的風(fēng)光，但事實(shí)上我希望大家可以看到他獲獎前長(cháng)時(shí)間默默無(wú)聞的艱辛以及對理想的執著(zhù)追求�！澳阋浀眯闹械膲�(mèng)想”，李安用一生去踐行并讓我們懂得有夢(mèng)想的人才能托起奧斯卡。
堅持理想，這本應是引導人類(lèi)社會(huì )不斷進(jìn)步的主流正能量，但在這個(gè)社會(huì )已日漸弱勢。取而代之的，是各種負能量在眾多領(lǐng)域的攻城略地。失去理想的我們很容易迷失于單一的價(jià)值觀(guān)，讀書(shū)工作只為賺錢(qián)，成功標志只認房車(chē)。教育失智、生產(chǎn)失義、管理失職、社會(huì )失信，看似我們犧牲了自己的現在，但失去的卻是所有人的未來(lái)。
對同學(xué)們來(lái)說(shuō)，小時(shí)候曾有的理想可能還如此鮮活地保存在我們的記憶中，但可惜的是很多同學(xué)已經(jīng)不知道自己每天的努力和付出是為了什么。所以我們要追問(wèn)自己的內心，喚醒曾經(jīng)的理想，或者重新認識自己，調整自己的理想。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。這告訴我們，理想并非空洞的大話(huà)，并非遙不可及的虛幻。細微處的自我要求也是理想，當下也可以有自己的理想，時(shí)時(shí)刻刻努力成就那一個(gè)理想中的“我”，將理想變成一個(gè)習慣，有一天，我們會(huì )發(fā)現，理想其實(shí)就在我們腳下。
在我們的校園中，我經(jīng)常能看到同學(xué)們經(jīng)過(guò)努力夢(mèng)想花開(kāi)的時(shí)候。在運動(dòng)場(chǎng)上，懷著(zhù)挑戰自我的夢(mèng)想，同學(xué)們奮力拼搏，有老師和同學(xué)們的加油和喝彩聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；在“一二九”的比賽中，從小學(xué)一直到高中從未舞蹈過(guò)的男生們，懷著(zhù)為班級爭光的夢(mèng)想，克服心理障礙，最終一場(chǎng)場(chǎng)精彩的表演在舞臺上呈現，有老師、同學(xué)、家長(cháng)的掌聲和歡呼聲為你的夢(mèng)想見(jiàn)證；三年來(lái)你在教室、圖書(shū)館、寢室留下的忙碌的身影和在鎮中復古的石板路上奮斗的足跡為你的夢(mèng)想見(jiàn)證。夢(mèng)想在心，更需付諸行動(dòng)。追求理想的道路上沒(méi)有一蹴而就，只有腳踏實(shí)地。
對我們老師來(lái)說(shuō)，作為一名教師，我們所選擇的教育事業(yè)，更需要胸懷崇高理想。很難想象，一個(gè)沒(méi)有理想的教師怎能培養出有理想的學(xué)生�！拌鞑氖a澤止于至善”是我們全體鎮中教師共同的價(jià)值追求和職業(yè)理想。胸懷這份理想，我們對事業(yè)，就會(huì )充滿(mǎn)激情，勇于擔當，全力以赴。胸懷這份理想，我們就能夠心情愉快地接受學(xué)校交給的每一項任務(wù)，認真做好經(jīng)手的每一件事情。胸懷這份理想，我們對名利、得失，就能淡然處之坦然應對，不為所累不為所擾。把關(guān)愛(ài)獻給學(xué)生，把幫助獻給同事，把投入獻給事業(yè)，把修養留給自己。
老師們，同學(xué)們，不管走多久，不論走多遠，都不要忘了我們?yōu)槭裁炊霭l(fā)。唯有堅持理想，能讓我們止步于現實(shí)的迷茫和混亂，找到前進(jìn)的正確方向。然后你所要做的就是給理想一點(diǎn)時(shí)間，一點(diǎn)堅持，那么你終將收獲屬于你的有意義的人生。
我的國旗下講話(huà)完了，謝謝大家！
堅持理想演講稿9
各位老師同學(xué)：
大家好！
每個(gè)人都有自己的理想，我也不例外。
不過(guò)要實(shí)現自己的理想，首先得樹(shù)立一個(gè)堅定的信念，那就是為這個(gè)小小的理想努力奮斗。俗話(huà)說(shuō)“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”“千里之行，始于足下”我也得知其中的道理。
初一的我，有一個(gè)小小的理想——期中考試取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)。
可是目前我的各門(mén)功課學(xué)習狀況及所存在的問(wèn)題有：英語(yǔ)、語(yǔ)文、數學(xué)、美術(shù)等方面的基礎知識還可以，語(yǔ)文閱讀理解稍差，數學(xué)計算速度跟不上，英語(yǔ)漢譯英，英譯漢不過(guò)關(guān)，美術(shù)學(xué)的還相當不錯，曾經(jīng)在美術(shù)方面也有過(guò)小小的成績(jì)。
針對以上的問(wèn)題我做了以下決定：要提高計算速度，閱讀理解要多讀多練，英語(yǔ)要多聽(tīng)，多讀多寫(xiě)，總之要做到不恥下問(wèn)。最后，在期中考試的時(shí)候，達到我心中的理想成績(jì)。
有人說(shuō)“理想是寶貴的真情”，也有人說(shuō)“理想是人生的哲理”。還有人說(shuō)“理想是打開(kāi)成功大門(mén)的一把鑰匙”。
理想，要實(shí)現理想，需要有自信，但在實(shí)現理想的過(guò)程中，難免會(huì )遇到挫折，這時(shí)只要我有信心，有能力，就一定能夠戰勝它。理想是石，敲出星星之火；理想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈；理想是燈，照亮夜行的路；理想是路，引你走到黎明。正是理想給了我信心，給了我勇氣，使我有一種催人奮進(jìn)的精神，讓我不斷的前進(jìn)。
以前，我比較膽小，沒(méi)有自信，遇事總是縮手縮腳，心中的想法不敢向老師訴說(shuō)，壓抑的心情不敢向父母說(shuō)，膽小讓我失去了展示自我的舞臺，讓我失去了不計其數的機會(huì )，膽小讓我與成功擦肩而過(guò)，膽小是我的克星，而我則是膽小的俘虜，膽小讓我完全失去了自信，多少理想，多少舞臺，多少機會(huì )，都從我身邊飄然而過(guò)，好像這樣，那樣的成功不是屬于我們，而是屬于我的朋友們。每當看到同學(xué)們受到老師的表?yè)P時(shí)，我不知道是該鼓勵他，還是該嫉妒他，這時(shí)我給自己下定了一個(gè)信心：大膽些，說(shuō)錯了不要緊，只要你敢，就是好樣的。這一句話(huà)，使我的勇氣增加百倍，讓我完成了一次又一次的愿望。正應了這句話(huà)，自信才能走向成功。
從這以后，我有了自信，經(jīng)常給自己樹(shù)立一個(gè)小小的理想，而這次，我的理想是——取得一個(gè)優(yōu)異的成績(jì)，要想實(shí)現自己的理想，就得有自信，有了自信，還要為這個(gè)信念努力奮斗。今天寫(xiě)下這段文字，希望幾個(gè)月后自己看的時(shí)候能知道自己的一個(gè)小小的理想是否實(shí)現，如果實(shí)現，就要繼續為這個(gè)理想而努力奮斗，如果沒(méi)有實(shí)現，就要去努力的改正，看自己在哪些方面還有缺陷，不過(guò)，我堅信，我一定會(huì )把這個(gè)愿望實(shí)現的！
堅持理想演講稿10
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是：我的理想。
相信各位同學(xué)都有自己的理想，有些同學(xué)是想當影星，有些同學(xué)是想當老師，還有些同學(xué)是想當工程師……正因如此，也使我們的這顆小小的心靈中，也寄托了一個(gè)更令我們向往的理想，這個(gè)理想伴隨著(zhù)我們學(xué)習和成長(cháng)，在我們的心中生根發(fā)芽長(cháng)葉……朋友們，你們想知道我的理想是什么嗎?就讓我來(lái)告訴你吧親愛(ài)的朋，我的理想就是當一名令人羨慕的天文學(xué)家，為人類(lèi)探索宇宙的奧秘。
宇宙以他神秘的魅力吸引著(zhù)我，我每次來(lái)到書(shū)店，只要看到有關(guān)天文學(xué)的書(shū)或雜志都回翻一翻，內容如果很新穎，我還會(huì )買(mǎi)下。每當我從報上、新聞看到有流星雨、彗星到來(lái)的消息，我都會(huì )興奮不已，有可能的話(huà)就想親自看過(guò)過(guò)癮，不行的話(huà)就看報刊。我的書(shū)架里有許多天文學(xué)方面的書(shū)，像《科學(xué)探索者-天文學(xué)》、《宇宙未解之謎》等;我的電腦上也有許多關(guān)于宇宙知識的藏書(shū)，如霍金的《時(shí)間簡(jiǎn)史DD從大爆炸到黑洞》、《宇宙奧秘探索》、《黑洞、嬰兒宇宙及其他》等書(shū)。這些書(shū)使我受益匪淺，了解了以前不知道的知識。我要超過(guò)枷利略，哥白尼這些偉大的天文學(xué)家
也許，實(shí)現這一切很難很難，不過(guò)，我敢肯定，不管遇到什么困難、什么磨難，我都一定不會(huì )放棄的!就算是傷痕累累，也沒(méi)有關(guān)系。理想給了我一雙隱形的翅膀，我一定能夠展翅飛翔!
理想，指引我未知的前方……
堅持理想演講稿11
各位老師、同學(xué)們：
大家早晨好!
總是讓心聲裝滿(mǎn)期待，總是讓夢(mèng)想連著(zhù)未來(lái)，我們的心海，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著(zhù)不知疲倦的音符，是播種著(zhù)充滿(mǎn)希望的未來(lái)!
帶著(zhù)一路風(fēng)塵，帶著(zhù)對青春的渴望和對五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來(lái)了。面對未來(lái)和自我的挑戰，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng)，歲月如歌，時(shí)不消逝，何能復得?青春是人生中一段難以磨滅的插曲，它注定是“不平凡”的。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí)。當我們背起行囊，來(lái)到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來(lái)抒寫(xiě)和舔彩了!
人的生命只有一次，生命本來(lái)就是脆弱的。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅強。正因為如此，我們曾經(jīng)走過(guò)的那段漫長(cháng)而又充滿(mǎn)荊棘的道路，才讓我們不悄一顧，我們曾經(jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦，用堅強的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì )珍惜這里的一切，要在風(fēng)雨雷電中成長(cháng)，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn)，在險灘暗礁是開(kāi)闊，我相信美麗的生命，是一團熊熊燃燒的烈火，是一曲響徹云霄的凱歌。
在生活中，我們也許面對“占有”，也許面對“感悟”，但無(wú)論如何，我們都要選擇后者。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無(wú)為，它需要我們用心靈去深深地體驗和感悟，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標，時(shí)間是縱軸，理想是橫軸，人生的目標就在這個(gè)坐標中移動(dòng)。人生就像通往理想的拾級而上的臺階，每上一步，都會(huì )留下不同的印跡，這樣我們才會(huì )抒寫(xiě)出不同的人生篇章!
讓我們打開(kāi)美好的心靈，讓理想在他鄉飛翔吧，不要讓它隨著(zhù)時(shí)光的流逝而消逝。要用青春去揍響生命的樂(lè )章，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫(huà)，智慧者開(kāi)拓的一片天空，勞動(dòng)者用血汗養育的一朵花，執著(zhù)者用丹心煉就的一片情!
堅持理想演講稿12
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今年過(guò)年，爸爸帶著(zhù)我和媽媽去看望老家的爺爺奶奶，在奶奶家的書(shū)柜里，我翻到了一本舊書(shū)——《青春之歌》，我仔細打量著(zhù)這本書(shū)，書(shū)的外包裝紙顯得殘舊不全，泛黃的紙頁(yè)透出一股霉味，邊緣處微微地上翹著(zhù)，封面布滿(mǎn)了猶如蜘蛛網(wǎng)一般的細紋，我翻開(kāi)這本書(shū)，里面卻密密麻麻地做了好多的讀書(shū)筆記，看得出來(lái)，當時(shí)的讀者一定是認真仔細地閱讀了這本書(shū)。
我拿著(zhù)書(shū)本去問(wèn)奶奶：“奶奶，這本書(shū)這么舊了，是誰(shuí)的��？”奶奶接過(guò)書(shū)，抹去書(shū)上在灰塵，笑咪咪地對我說(shuō)：“是你爸爸以前讀過(guò)的書(shū)，奶奶一直沒(méi)舍得扔�！薄鞍职帜氵@么喜歡讀書(shū)啊，筆記做得好詳細��！”我驚嘆地朝著(zhù)爸爸喊起來(lái)。奶奶又笑著(zhù)對我說(shuō)起了爸爸的故事：爸爸當時(shí)因空軍招飛落榜，一心想當飛行員翱翔藍天、獻身國防的夢(mèng)想破滅了。但爸爸并沒(méi)有為此而灰心喪氣，他深信只要有堅定的信念，努力讀書(shū)學(xué)習，通往理想的路有很多條。這一年的冬天，只有十七歲的爸爸悄悄地報名征兵了。歡送爸爸參軍的那天清晨，天氣特別的寒冷，同車(chē)的孩子都帶著(zhù)家人準備的蘋(píng)果、餅干、雞蛋，而爸爸卻背著(zhù)一個(gè)蛇皮袋，除了幾件換洗的衣服，滿(mǎn)滿(mǎn)的全是書(shū)和筆記本。
到了軍營(yíng)，爸爸慢慢地理解作為軍人的使命與責任。部隊生活很緊張、訓練也非常累，但爸爸抓緊一切可以利用的時(shí)間進(jìn)行學(xué)習。白天別人訓練休息的空隙，他拿出自己摘抄的英語(yǔ)單詞背誦；深夜別人已經(jīng)進(jìn)入夢(mèng)鄉，他卻埋頭苦做數學(xué)，為報考軍校作準備。功夫不負有心人，第二年的部隊招生考試中，爸爸成功地被軍校錄取，圓了上大學(xué)深造的夢(mèng)想，實(shí)現了他的人生道路上的一小步理想。
聽(tīng)了奶奶的講解，我被爸爸年輕時(shí)的志向深深地觸動(dòng)了，我們現在身在好時(shí)代，過(guò)著(zhù)好日子，坐在寬敞舒適的教室里安心讀書(shū)、快樂(lè )成長(cháng)，我們更應該從小樹(shù)立遠大的理想，更要認識到讀書(shū)的重要與意義，刻苦學(xué)習，掌握各種科學(xué)知識，練就一身過(guò)硬本領(lǐng)，為實(shí)現自己的理想而努力奮斗，將來(lái)為祖國的建設貢獻自己的一份力量。
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