十佳科技教師演講稿：為夢(mèng)想執著(zhù)
演講稿可以按照用途、性質(zhì)等來(lái)劃分，是演講上一個(gè)重要的準備工作。在充滿(mǎn)活力，日益開(kāi)放的今天，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編為大家整理的十佳科技教師演講稿：為夢(mèng)想執著(zhù)，希望對大家有所幫助。
情愛(ài)科技，夢(mèng)想執著(zhù)
我是一名物理老師。自20xx年開(kāi)始，我就義務(wù)反顧地擔任起學(xué)校的科技輔導工作，不管多苦多累，每當看到孩子們渴望參與活動(dòng)的眼神，我就有了無(wú)窮的工作動(dòng)力。
但是我的愛(ài)人抱怨我精力投入太多，勸我放棄，我一口拒絕了：“我不能因為辛苦，離開(kāi)需要我的孩子們！”。從08年開(kāi)始，為了參加更高級別的比賽，我每年拿出三分之一的工資，搞樣品研發(fā)和專(zhuān)利申請，看著(zhù)身邊同年參加工作的同事，都買(mǎi)了汽車(chē)，而我依舊騎著(zhù)那輛破舊自行車(chē)，妻子常常在耳邊嘮叨勸我放棄，而我依然選擇堅持，為夢(mèng)想執著(zhù)。
八年抗戰鑄輝煌，科技成績(jì)結碩果
如今，在科技輔導崗位上我已抗戰了八年，取得了初步的勝利，看著(zhù)一本本榮譽(yù)證書(shū)和孩子們給我的'問(wèn)候或祝福，更讓我堅信“為夢(mèng)想執著(zhù)”。
我擁有60余項實(shí)用新型專(zhuān)利，十項發(fā)明專(zhuān)利，指導學(xué)生申請國家專(zhuān)利30余項，編寫(xiě)的科技著(zhù)作《中小學(xué)科技活動(dòng)—在素質(zhì)教育下行走》正在策劃出版。先后獲得了“全國優(yōu)秀科技指導教師”、“山東省優(yōu)秀科技輔導員”、“第五屆淄博市優(yōu)秀科技工作者，記個(gè)人三等功”、“淄博市優(yōu)秀科技教師”、“臨淄區科普工作先進(jìn)個(gè)人”等十幾項榮譽(yù)稱(chēng)號。
參加了第23——28屆山東省青少年科技創(chuàng )新大賽，多次獲一、二等獎。20xx年，學(xué)生作品《智能花園澆灌設備》獲省市一等獎，參加了全國青少年科技創(chuàng )新大賽；20xx年，自己的創(chuàng )新作品《智能門(mén)禁報警聯(lián)動(dòng)系統》獲省市一等獎，參加了全國青少年科技創(chuàng )新大賽獲銀獎。
20xx年，在“尚德電力杯”第五屆青少年創(chuàng )意大賽——光能水路兩棲小車(chē)競速總決賽中，有7人獲全國一等獎，3人獲二等獎，在太陽(yáng)環(huán)保理念載人車(chē)團體比賽中獲金獎；20xx年，在首屆中國青少年創(chuàng )新教育活動(dòng)中，10名學(xué)生全獲一等獎。
20xx年7月，在第六屆全國中小學(xué)勞技教育科技創(chuàng )新作品邀請賽中，獲三枚銀牌，在命題現場(chǎng)競技“立方體承重”環(huán)節中，兩名學(xué)生憑借扎實(shí)的基本功闖入全國十強。
20xx年7月，在第十屆NOC決賽中，七件作品全獲一等獎，王學(xué)振同學(xué)的創(chuàng )新作品《智能風(fēng)扇控制系統》獲全國初中組一等獎第一名，為我市摘得了唯一一個(gè)發(fā)明創(chuàng )新大獎“歐恩�！贝螵�。
20xx年7月，在第十一屆NOC決賽中，11名學(xué)生參加了技術(shù)創(chuàng )新項目，占全國該項目總人數的三分之一，侯亞軍同學(xué)從4000余名參賽選手中脫穎而出，獲本屆比賽大獎“中科招商青少年發(fā)明獎”，全國僅三十人。
至今，我已輔導八百余學(xué)生參加過(guò)各級各類(lèi)科技比賽，取得國家級獎項七十多項，省級獎項一百余項，市區獎項五百余項。
探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐
在學(xué)校，我開(kāi)設了科普大講堂，每周在階梯教室為六個(gè)班的學(xué)生上科技課；此外，還積極探索科技教育模式，緊追素質(zhì)教育步伐，在全區率先實(shí)施了“學(xué)�？萍疾拷y籌管理、級部主任負責管理、科技教師分班管理”的三級科技教育管理模式。學(xué)校成立校級社團——巧工院，面向全校招收科技愛(ài)好者；各類(lèi)科技項目掛靠級部，各項科技活動(dòng)納入校本教材，趣聞科技走進(jìn)課堂；每年9—12月份，為全員學(xué)習階段，次年3月份，學(xué)校召開(kāi)全員科技達標運動(dòng)會(huì )，趣聞與科技相得益彰，學(xué)習與達標完美結合，“三級科技社團”的有效開(kāi)展，讓每個(gè)喜愛(ài)科技的孩子都樂(lè )在其中。
我將一直奮斗在科技教育創(chuàng )新道路上，為淄博市素質(zhì)教育有效健康發(fā)展而執著(zhù)追求！
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