小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿
演講稿的寫(xiě)法比較靈活，可以根據會(huì )議的內容、一件事事后的感想、需要等情況而有所區別。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，越來(lái)越多地方需要用到演講稿，如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿1
尊敬的老師，敬愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
在母校的這段時(shí)光已被流水匆匆地帶走了，在母校里有許許多多開(kāi)心的事情就像天空上的星星數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
在母校里有許許多多的好朋友，每天一起玩，一起學(xué)習，有困難還會(huì )互相幫忙呢！也不知道到了初中會(huì )不會(huì )還有這么好的朋友呢。
還有我們敬愛(ài)的老師，老師雖然很?chē)绤�，但是有時(shí)候老師也會(huì )給我們說(shuō)一些笑話(huà)，講一些故事，上課時(shí)還會(huì )說(shuō)說(shuō)笑笑。上老師的可不用那么的累人，十分的輕松。
在母校中還有那棵大樹(shù)最令我難忘了。以前，一下課，我們大家就跑到了樹(shù)下，一起玩，一起聊天。這樹(shù)陰下充滿(mǎn)了許許多多的歡聲笑語(yǔ)，所以令我最難忘記的一定是這棵高大、挺直、愛(ài)為我們遮風(fēng)擋雨的大樹(shù)了。
母校！母校！我永遠都不會(huì )把你忘記的，因為，這里充滿(mǎn)了我童年的回憶，充滿(mǎn)了我童年的喜怒哀樂(lè )，你叫我怎么能忘懷呢？
祝：
莆田市實(shí)驗小學(xué)越辦越好。
小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿2
親愛(ài)的老師，同學(xué)們：
首先，請讓我深情地問(wèn)候一聲：同學(xué)們，你們好！非常榮幸作為在校生代表在畢業(yè)歡送會(huì )上發(fā)言。
又是牡丹花開(kāi)，又是離別的季節，六年級的哥哥姐姐們即將離開(kāi)這熟悉的菁菁校園，再次踏上人生的另一段征途。只是為了那句“路在腳下，明天會(huì )更好”即使我們已不在你身邊，也請你們記得，一路上，你們并不孤獨，我們的心，永遠和你們在一起，不管在哪里，我們都是你們堅強的后盾。
畢業(yè)是一種分別，一種包含了酸甜苦辣的分別，未來(lái)的日子會(huì )艱辛，但請記著(zhù)，在這片校園里，還有一群兄弟姐妹在默默地支持著(zhù)你們，祝福著(zhù)你們。在校園各個(gè)角落，都曾印下你們的身影，如今，你們即將畢業(yè)，少了你們的瑯瑯讀書(shū)聲，校園會(huì )如何寂寞？畢業(yè)，是人生的一個(gè)轉折點(diǎn)，但愿你們能展開(kāi)雙翼，飛得更高、看得更遠。六年寒暑，兩千多個(gè)日日夜夜埋頭苦讀，拼搏奮進(jìn)的時(shí)光在這里定格。踏莎行歌，青春浩蕩�；厥走^(guò)去，是一串充滿(mǎn)酸甜苦辣的昨天：昨天有你們在校園里的風(fēng)姿；昨天有你們在球場(chǎng)上的奔跑；昨天有你們在教室里的奮斗。是的，昨天多么美好，多么值得回憶。而今天，你們又即將離去，你們匆匆而來(lái)，不帶走一草一木，卻留下了一段段動(dòng)人的傳奇。
秋日的殷殷期盼，冬日的濃濃情意，春日的累累收獲，夏日的涔涔汗水，你們終于迎來(lái)了決定自己命運的.決勝一刻。 “寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”。這柄長(cháng)劍必將劃過(guò)長(cháng)空，這一束梅花必將綻放奇香。六年的學(xué)海遨游，深夜的孤燈奮戰，師友的殷殷期盼，父母的聲聲叮嚀，都將化作無(wú)窮動(dòng)力，鼓勵你們前行，激勵你們成功。在這三年中，你們可能有過(guò)歡暢的笑，可能有過(guò)痛苦的哭，但這一刻請你們武裝起最敏銳的頭腦，懷著(zhù)最細致的心靈，握緊最有力的拳頭，挑戰小考。人生的道路雖然很長(cháng)，但關(guān)鍵的往往卻只有這幾步，而六年級就是這關(guān)鍵幾步的第一步。你們只有邁好這一步，才能順利通往人生的起點(diǎn)。六年前，你們來(lái)到五道川小學(xué)，學(xué)校是你們的驕傲；如今，面臨著(zhù)畢業(yè)，我們希望學(xué)校能以你們?yōu)闃s�！笆治瞻咨姆酃P，畫(huà)出七色的彩虹，落下甘甜的淚滴，孕育祖國的桃李�！边@是每一個(gè)老師對你們的期盼。讓我們共同為著(zhù)明天而奮斗，為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
最后我想與大家一同分享這段話(huà)，作為啟程的符號：
回憶將美好縈繞，走過(guò)才發(fā)現美好，生活在品味中變小，歲月在回味中變少，未來(lái)在尋覓中找到，你我，在未來(lái)里閃耀輝煌。
我真心的希望六年級的同學(xué)們能夠不負重望，迎來(lái)成功！
謝謝大家！
小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿3
各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！
我是六年級三年班xx。今天我演講的題目是《不舍，北海！》。
青色的裙子，白色的襪子，黑色的小皮鞋，玫紅的小書(shū)包；齊耳的娃娃頭，蘋(píng)果似的小圓臉，懵懂無(wú)助的眼神，帶著(zhù)對陌生環(huán)境的惶恐，20xx年9月1日，我一步三回頭，一聲一聲喊著(zhù)“媽媽”的跟著(zhù)隊伍，走進(jìn)了北海學(xué)校，走進(jìn)了筆墨書(shū)香，走進(jìn)了智慧殿堂。從此，開(kāi)啟了我的童年生活，也讓我純真的感情深深地扎根于北海。
這一幕，似在昨日，似在眼前，可當年依依別母的幼兒，已成如今翩翩少年的我。六年的傾心，如今要一朝別離。除了不舍，還是不舍……
六年了，你是否與我一樣，從1、2、3、4學(xué)會(huì )了解方程，列豎式，算比例，畫(huà)圖形？
六年了，你是否與我一樣，從a、o、e學(xué)會(huì )了閱讀寫(xiě)作，吟詩(shī)頌詞？
六年了，你是否與我一樣，從A、B、C學(xué)會(huì )了What are you doing？How beautiful you are！Can we make friends？
六年了，你是否與我一樣，從歪歪扭扭的一筆一畫(huà)，學(xué)會(huì )了橫平豎直，整潔美觀(guān)，工整漂亮的字體？
六年了，你是否與我一樣，在家長(cháng)到來(lái)的時(shí)刻，牽著(zhù)爸爸媽媽的手，走過(guò)北海的一層一層教室，看過(guò)北海的柵欄圍墻，賞過(guò)北海的一草一木，品過(guò)北海的水墨飄香？讓爸爸媽媽一起認識我們托付六年的北海。
六年了，你是否與我一樣，曾因一次考好的成績(jì)而雀躍，又因一次考砸的成績(jì)而落淚？
六年了，你是否與我一樣，在北海的教室里，留下了孜孜以求的身影，書(shū)聲瑯瑯的閱讀，開(kāi)心爽朗的笑聲？
六年了，你是否與我一樣，在北海的每一個(gè)角落，留下了自己忙碌穿梭的身影，協(xié)助老師工作的熱情？
六年了，你是否與我一樣，認識了許多新朋友，于嬉笑怒罵，互幫互助，相互鼓勵中，結下了深厚的友誼？
六年了，你是否與我一樣，在北海老師的深情擁抱，誨人不倦中，學(xué)到了知識，懂得了做人，學(xué)會(huì )了處事？與老師產(chǎn)生了即是師生，又是朋友的難忘情誼？
六年了，你是否與我一樣，精心的整理桌椅，賣(mài)力的清掃地面，細致的擦拭黑板、欄桿、玻璃，讓我們的北海，總是光潔如新？
六年了，你是否與我一樣，在北海的舞臺上，留下了自己繞梁的歌聲，美妙的舞姿，深情地朗誦，慷慨的演講？
六年了，你是否與我一樣，在北海的操場(chǎng)上，留下了矯健的步伐，奮力的跳躍，勇往無(wú)前的奔跑？
六年了，是啊，六年了，你是否與我一樣，將一腔純潔無(wú)暇的感情傾注于北海，傾注于北海的花，傾注于北海的樹(shù)，傾注于北海的跑道，傾注于北海的老師，傾注于北海的同學(xué)，傾注于北海的學(xué)長(cháng)與學(xué)弟學(xué)妹，傾注于北海的朝朝暮暮……
坐在北海的教室，行在北海的小道，當《友誼地久天長(cháng)》的歌聲一次次響起，我總是禁不住思緒翻涌。不要問(wèn)，不要說(shuō)，一切盡在不言中。
無(wú)論走去哪里，這里都是我們啟航的地方。這里有我們童年的共同記憶，這里有老師對我們的殷殷期盼。我們唯有努力學(xué)習，飛往夢(mèng)想實(shí)現的地方，方能回報北海賦予我們的深情厚望！
讓我們，此生，不舍，北海！
謝謝大家！
小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿4
尊敬的各位老師、親愛(ài)的孩子們、家長(cháng)朋友們：
大家早上好！
新荷吐艷綻芳華，滋蘭樹(shù)蕙育棟梁。六月，是無(wú)數孩子的畢業(yè)季，在這激情燃燒的季節里，我們歡聚一堂隆重舉行市一小20xx屆畢業(yè)典禮———“夢(mèng)想從這里起航”。在這難忘的時(shí)刻；請允許我代表全校師生，向今年594名畢業(yè)生表達最誠摯的祝賀———你們小學(xué)順利畢業(yè)啦！
歲月不居，時(shí)節如流。小學(xué)六年的學(xué)習生活使你們由稚氣孩童成長(cháng)為陽(yáng)光少年，你們長(cháng)高了，懂事了，學(xué)會(huì )了很多知識，練就了自身的特長(cháng)，也給母校留下了珍貴的記憶。還記得嗎？舞臺上的你們多才多藝，縱情綻放，才使得一小一屆屆的藝術(shù)節精彩紛呈；課堂中你們遨游書(shū)海，專(zhuān)心致志，才有了一小一年年的最優(yōu)成績(jì)單；校園中的你們積極參與，整齊劃一才有了一小一場(chǎng)場(chǎng)最美課間操，最嘹亮的賽詩(shī)會(huì )，最熱鬧的圖書(shū)義賣(mài)；校園外的你們，行走中的課堂，走進(jìn)寺河山。走進(jìn)娘娘山，才有了我們“勵志照亮人生感恩成就夢(mèng)想”精彩的研學(xué)活動(dòng)；正是因為有了你們全面發(fā)展，爭先創(chuàng )優(yōu)的精神，才有了我們一小一塊塊金燦燦的獎牌……。此時(shí)，我有一句話(huà)最能代表老師們的心聲：孩子們，謝謝你們！一小有你們真好！我不是在最好的時(shí)光遇見(jiàn)了你們，而是遇見(jiàn)了你們，才有了我們在一小這段最美好的時(shí)光。老師們，家長(cháng)們，把掌聲送給優(yōu)秀的全體畢業(yè)生。
優(yōu)秀的你們，此時(shí)此刻你心里最想感謝的人是誰(shuí)呢？對，是我們的老師。曾經(jīng)年少無(wú)知，天真爛漫的你們，遇到了一批批好老師，是他們用愛(ài)心鼓勵著(zhù)你們成長(cháng)；曾經(jīng)淘氣好動(dòng)，無(wú)視規則的你們，是他們用耐心潤物無(wú)聲；曾經(jīng)懵懵懂懂的你們，是他們精心培育，甘為人梯讓你們盡情綻放。今當離別，師生一場(chǎng)，當終生銘記。最近，流行一句老師的話(huà)：“你們再看看書(shū)，我再看看你們�！睅锥嗟膸熒�，濃的化不開(kāi)。再看看我們身邊的父母，是他們?yōu)槟銈冞x擇了一小，是他們用陪伴給了你們最長(cháng)情的告白，用濃濃的愛(ài)心給了你們最溫馨的港灣。孩子們，來(lái)，把掌聲送給天底下最?lèi)?ài)你們的老師和父母。
孩子們，成長(cháng)是首歌，要用智慧譜曲，用拼搏填詞，唱起來(lái)才能蕩氣回腸，余音繞梁�，F在你們即將站在人生新的起跑線(xiàn)上，我有幾句心里話(huà)與大家分享：
一、希望你們無(wú)論學(xué)業(yè)有多緊張，一定要堅持讀書(shū)。用閱讀打好自己人生的底色，豐盈自己的思想，充實(shí)自己的靈魂，涵養自己的品行，做一個(gè)有知識有文化的淵博之人。當我們走向考場(chǎng)的時(shí)候，能夠讓會(huì )讀書(shū)，多讀書(shū)帶來(lái)的智慧和積累，成就我們的每一份答卷！如果說(shuō)我們一小的孩子身上有什么集體特質(zhì)的話(huà)，那么排在第一位的一定是書(shū)香氣息。孩子們，這就是你們最強大的自信源泉，最強勁的成長(cháng)動(dòng)力。好讀書(shū)、會(huì )讀書(shū)、讀好書(shū)，為自己的未來(lái)積蓄力量，這就是你們將來(lái)最美的姿態(tài)。
二、希望你們無(wú)論面對何種境遇，一定要保持樂(lè )觀(guān)。學(xué)習的道路上會(huì )有困難、有挫折、有失��；人生的征程上，會(huì )有跌倒、有風(fēng)雨、有憂(yōu)愁。只要樂(lè )觀(guān)向上，陽(yáng)光自信，就能勇往直前，看到雨后的彩虹；只要逢山修路，遇冰架橋，就能到達成功的彼岸。順境時(shí)，不驕不躁，要明白，山外有山，人外有人；逆境時(shí)，不垂頭喪氣，要清楚天生我才必有用。既要有做大樹(shù)的豪情，也要有做小草的勇氣。無(wú)論大樹(shù)和小草，你都是你，獨一無(wú)二！你都是父母的寶貝，不管有多難，記住珍愛(ài)生命，樂(lè )觀(guān)向上，父母永遠在家里等你回來(lái)吃飯！
三、希望你們無(wú)論在哪個(gè)學(xué)段，一定要堅持奮斗�！靶腋６际菉^斗出來(lái)的”“幸福是靠勞動(dòng)來(lái)創(chuàng )造的”。學(xué)習是勞動(dòng)，體育鍛煉、做家務(wù)、參與實(shí)踐都是勞動(dòng)，唯有勞動(dòng)最光榮，勞動(dòng)者最智慧。孩子們，你們都有自己的夢(mèng)想，今天夢(mèng)想的第一站就要起航了。我們都是追夢(mèng)人，我們都要揮灑汗水，用奮力拼搏做春天的驕傲。勇敢追夢(mèng)，千山萬(wàn)水，任意奔跑；心懷夢(mèng)想，你追我趕，拼他個(gè)云涌春潮。當明天向你們問(wèn)好時(shí)，你能夠自豪的說(shuō)：“唯有奮斗，不負韶華�！蔽业默F在就是最好的自己！是的額，成也愛(ài)你，敗也愛(ài)你，不拼不博不愛(ài)你！
孩子們，你們即將步入人生的花季，放飛夢(mèng)想，讓自己的青春閃亮；努力拼搏，使自己的人生輝煌！奔跑吧！孩子們，無(wú)論你們飛多高，走多遠，母校永遠在這里等你，等你們捷報頻傳，�；丶铱纯�！
最后，祝孩子們學(xué)業(yè)進(jìn)步，青春無(wú)悔！
小學(xué)六年級精彩的畢業(yè)演講稿5
六年的歲月，二千一百九十多個(gè)日日夜夜，聽(tīng)起來(lái)似乎是那么的漫長(cháng)，一心盼望著(zhù)畢業(yè)，而當我們今天真正面對離別，又覺(jué)得它是那么的短暫。此刻，我不知用什么詞來(lái)形容我爛漫美好的小學(xué)生涯，仿佛昨天才步入小學(xué)的大門(mén)，今天又奏起了離別的笙簫。一片真情，兩行熱淚，四季苦讀，載著(zhù)我們五彩的夢(mèng)，結束了六年的小學(xué)生活。此時(shí)此刻，除了前進(jìn)，我們沒(méi)有別的方向，除了堅持，我們沒(méi)有別的信念，除了感謝，我們沒(méi)有別的語(yǔ)言。
六年的歲月，我們從懵懂走向成熟，從無(wú)知走向理智，從淺薄走向充實(shí)。也正因如此，記憶中留下了那么多生動(dòng)的細節，那么多精彩的片斷。怎能忘記學(xué)校為提高我們的綜合素質(zhì)而開(kāi)展的豐富多彩的活動(dòng)：體能訓練，我們揮汗如雨。運動(dòng)場(chǎng)上，我們颯爽風(fēng)姿。校園藝術(shù)節中，我們輕歌曼舞。怎能忘記我們全體師生為贏(yíng)得各項比賽的勝利積極準備時(shí)忙碌的情景：怎能忘記教室中同學(xué)們孜孜不倦的身影。敬愛(ài)的老師，怎能忘記您課堂上那諄諄無(wú)誨的教導。怎能忘記傷心時(shí)您親切的話(huà)語(yǔ)。怎能忘記受傷時(shí)您送來(lái)的創(chuàng )可貼：怎能忘記炎熱的夏天您撒在地上的片片清水：怎能忘記落后時(shí)您熱情的鼓勵……一切的一切都將成為我們刻骨銘心的記憶。也許我們曾經(jīng)任性，讓您難過(guò)，也許我們曾經(jīng)調皮，讓您傷心，但請原諒我們，那是我們經(jīng)歷兒童，走過(guò)成長(cháng)的真實(shí)故事。同學(xué)們溫馨的笑容、老師慈愛(ài)的目光、班級溫暖的氛圍，讓我們都走過(guò)來(lái)了。如今我們學(xué)會(huì )了去愛(ài)、去堅持。學(xué)習是我們生命的重要組成部分，我們一定會(huì )保持母校的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，不斷地充實(shí)自己�！瓣�(yáng)光總在風(fēng)雨后”我想所有拼搏的汗水與理想的希冀，都會(huì )化做頻傳的捷報，如期而至，飛到你們的案前。我知道，那是對你們無(wú)私奉獻最好的回報……我們也會(huì )時(shí)刻銘記自己曾經(jīng)是一位學(xué)子，今天我們?yōu)樯钤隍湴�，相信明天一定�?huì )因我們而自豪！
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