科室主任競聘演講稿15篇
演講稿以發(fā)表意見(jiàn)，表達觀(guān)點(diǎn)為主，是為演講而事先準備好的文稿。在不斷進(jìn)步的社會(huì )中，我們都可能會(huì )用到演講稿，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編為大家收集的科室主任競聘演講稿，僅供參考，歡迎大家閱讀。
科室主任競聘演講稿1
尊敬的院領(lǐng)導、各位同志們：
我非常高興能夠參加院內一年一次的科主任競聘，這既是對以往工作的一次很好回顧與總結，也為來(lái)年的工作打下了良好的基礎，并為每個(gè)同志提供了一個(gè)展示自已知識與才能的機會(huì )。
本人自xxxx年市商校畢業(yè)來(lái)本院后一直從事財務(wù)工作，xxxx年擔任主管會(huì )計，xxxx年獲助理會(huì )計師職稱(chēng)，20xx年任財務(wù)科負責人至今。過(guò)去的兩年中，在院領(lǐng)導的培養指導和全院同志的支持幫助下，本人和財務(wù)科的同事們一起較好的完成了上級交給的任務(wù)，為全院社會(huì )、經(jīng)濟效益的提升發(fā)揮了應有的作用。
通過(guò)工作實(shí)踐，使我進(jìn)一步認識到了財務(wù)工作的重要性、證策性、專(zhuān)業(yè)性、復雜性：是全院管理系統的一個(gè)重要組成部分，財務(wù)管理的好壞對全院的經(jīng)濟效益以致生存發(fā)展具有至關(guān)重要的影響。財務(wù)科雖是二線(xiàn)科室，但其工作不是簡(jiǎn)單的事務(wù)性工作，財務(wù)科負責人更不能只是單純的收收支支，登登賬本。他必須及時(shí)把握全院的財務(wù)狀態(tài)并作出判斷和分析，主動(dòng)為領(lǐng)導當好參謀，成為領(lǐng)導的助手和內管家。財務(wù)工作的政策性、專(zhuān)業(yè)性也很強，目前我院財務(wù)工作經(jīng)常涉及到的法律、法規和政策性文件有二、三十個(gè)，財務(wù)對口的上級部門(mén)有衛生局、財政局、稅務(wù)局、統計局、社保局等六、七家。如何正確貫徹執行上級的政策法規，做到有法必依、有章必依，同時(shí)又用好用活政策，為單位爭取更大的發(fā)展空間，為職工爭取較好的福利，是財務(wù)部門(mén)的責任。財務(wù)科的工作內與各科室的收支核算緊密相關(guān)，外與患者、銀行及眾多藥品、設備商家收付頻繁，工作量大而繁雜。作為財務(wù)科負責人必須以身作則，團結全科同志，耐心細致工作，調配好資金，協(xié)調好關(guān)系，為一線(xiàn)科室貼心服務(wù)。日常財務(wù)要日清月結，杜絕差錯，并按規定嚴把收支關(guān)，大力增收節支。
按照以上要求，今年我和財務(wù)科的同志們在院領(lǐng)導的親自帶領(lǐng)下做了大量工作，取得了一定成績(jì)，主要是：
1.認真貫徹執行了各項規章、制度，按時(shí)報送了有關(guān)報表，通過(guò)了市里各有關(guān)部門(mén)的考核檢查。
2.按規定對單位各項經(jīng)濟往來(lái)進(jìn)行了會(huì )計核算，提出了財務(wù)分析報告，為領(lǐng)導決策提供了參考。
3.增收節支工作效果明顯。今年按財務(wù)制度嚴格控制了支出，與上級主管部門(mén)保持了密切的聯(lián)系，各項撥款及時(shí)到位。
4.除財務(wù)科的日常工作外，還配合其他科室完成了職工五大基本保險的投保、勞資統計、醫保報賬、科室月度核算等工作以及領(lǐng)導臨時(shí)交辦的工作。
5.財務(wù)人員素質(zhì)有所提高。電腦網(wǎng)絡(luò )是現代管理不可少的工具，今年我院新上電腦網(wǎng)絡(luò )后，財務(wù)科是主要使用部門(mén)。
通過(guò)學(xué)習實(shí)踐，現在本人已能熟練使用，科里多數同志也能正常操作。
科室主任競聘演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導：
大家好！
我今年40歲，中學(xué)一級教師，大學(xué)本科學(xué)歷。我參加工作已經(jīng)整整22個(gè)年頭了。22年間，要求自己立足本職，勤于奉獻；又能夠保持活力。
接下來(lái)我就談?wù)勎业母偲竷?yōu)勢。
我愛(ài)省莊二中。我在這里工作16年了，我的青春歲月大部分奉獻給了它。我愛(ài)開(kāi)拓進(jìn)取的領(lǐng)導們，勤勞智慧的老師們，可愛(ài)樸實(shí)的學(xué)生們，是他們給了我自信。我愛(ài)這里的一桌一椅，一草一木，是這些給了我力量。我決心用我的工作回報他們。
其次，我的業(yè)務(wù)能力。我曾經(jīng)獲得泰安市第三屆優(yōu)秀博客獎，泰安市優(yōu)秀小記者輔導員，3項次鎮業(yè)務(wù)十佳。此外我還是學(xué)校多項課題研究的核心成員，為學(xué)校教科研的發(fā)展做出了貢獻。
我能比較熟練的寫(xiě)作，能夠將自己思想和見(jiàn)解付諸文字。三年教科室的工作經(jīng)驗告訴我，正是這一點(diǎn)讓我很快適應了教科室的工作。
再者，我工作細致踏實(shí)，有責任心，能夠保質(zhì)保量完成各項教科研任務(wù)。在工作上，我非常注重一個(gè)“細”字。我具備很強的責任心，只要是教科室布置的任務(wù)，我都能夠按時(shí)完成，并能夠保證高質(zhì)量。
如果能夠當選教科室副主任一職，我將按照以下思路開(kāi)展工作。
第一，實(shí)現課堂實(shí)踐和理論的合理銜接，提升學(xué)校整體教學(xué)水平。目前，我校的課堂實(shí)踐和理論知識還存在一定程度的脫節，從某種意義上講，它已經(jīng)成為制約教學(xué)水平提高的一個(gè)平靜。我繼任后，將把這個(gè)問(wèn)題作為一個(gè)重點(diǎn)來(lái)抓。爭取通過(guò)各種開(kāi)展各種教學(xué)研討和實(shí)踐活動(dòng)，摸準理論和實(shí)踐相結合的契合點(diǎn)，實(shí)現實(shí)踐和理論的合理銜接，進(jìn)而促進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)水平的提升。
第二，融合教科室的團隊力量，將后續課題做精做細。課題研究是教科研工作的核心，也是提高學(xué)校教育水平的重要渠道。問(wèn)渠哪得清如許，唯有源頭活水來(lái)。源源不斷的理論研究成果是教育水平提高的源泉。我上任后將配合主任工作，進(jìn)一步整合教科室的教科研力量，將各項后續課題做精做細。與此同時(shí)，積極總結、反思工作中的經(jīng)驗教訓，在充分結合教科室實(shí)際基礎上，給自己制定一個(gè)研究計劃，切實(shí)發(fā)揮模范帶頭作用。
第三，培養創(chuàng )新意識，加強理論學(xué)習，提高自身業(yè)務(wù)水平和整體素質(zhì)。學(xué)習和創(chuàng )新是一種源泉，不善于學(xué)習和創(chuàng )新，我們這片教育的海洋難免干涸。我將根據教科研工作的實(shí)際，進(jìn)一步探求摸索符合學(xué)生實(shí)際的教育手段和方法，追求教育手段的多樣化、有效化和教育理念的時(shí)代化、實(shí)際化。同時(shí)，我還將繼續加強學(xué)習，不斷提升自身理論素養，緊跟學(xué)校教育教學(xué)要求的變化。
第四，協(xié)助校長(cháng)室教導處全面做好各項教科研工作。如果我競聘成功，緊跟學(xué)校的工作思路，全面做好校本課程開(kāi)展、溝通學(xué)校家長(cháng)等教科室的工作，將教科室的工作水平提升到一個(gè)更高的臺階。
尊敬的各位領(lǐng)導、評委們，教科研工作是學(xué)校發(fā)展的加速器，出色的教科研工作將大大加快學(xué)校的前進(jìn)的步伐。我深深地明白，教科室主任一職擔負著(zhù)學(xué)校教科研工作的重任，它不僅僅是一個(gè)具有吸引力的職位，更是一份沉甸甸的責任！如果能夠承蒙大家的厚愛(ài)，讓我走上這個(gè)崗位，我將不遺余力地做好本職工作，以出色的業(yè)績(jì)回報大家的厚愛(ài)！給我一次機會(huì )，我將還您一份希望！
謝謝大家！
科室主任競聘演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導，各位同事：
大家好！
我是xx，我今天想要競聘的崗位就是我們的科室主任了。我知道我現在的能力在今天競聘的許多同事中算不上最好的，但我也想來(lái)嘗試這一次，也是給我自己一個(gè)機會(huì )，也希望大家能夠給我這一次表現自己的機會(huì )。
其實(shí)我一直都很想競聘這個(gè)位置，之前也有很多次的機會(huì )，但我以前覺(jué)得自己的各方面都還不是很夠格去擔任這個(gè)職位，所以我也一直都沒(méi)有參加這個(gè)崗位的競聘。雖然現在我也還不是做得很好了，但我也想給自己一個(gè)機會(huì )，也是對自己的一次鍛煉，若是競聘上了那我肯定是會(huì )非常的高興的，若是沒(méi)有競聘上我也不會(huì )放棄的，是我的能力還不夠好所以才沒(méi)有競聘上，我也會(huì )努力的去提高自己的工作能力，在下一次競聘的時(shí)候爭取能夠成功。
我來(lái)到我們醫院工作也已經(jīng)有x年的時(shí)間了，也有比較長(cháng)的時(shí)間了，我在工作的這些年里一直都非常認真的工作，在工作上也沒(méi)有出現過(guò)什么錯誤，我對自己的要求也是比較的高的，這些年在工作之余我也會(huì )閱讀很多的書(shū)籍，不斷的學(xué)習，這樣我的能力才能夠變得更好。我也一直都在向優(yōu)秀的同事們學(xué)習，我覺(jué)得自己是一直都有在進(jìn)步的，我也知道自己作為一個(gè)醫生身上的責任，我是不允許自己出現錯誤的，也不能夠出現錯誤，一旦犯錯那后果是我不能夠承擔的起的。所以在工作的時(shí)候我都是非常的謹慎和嚴謹的，也好在這么多年確實(shí)是沒(méi)有出現過(guò)什么樣的錯誤。平常我在工作當中的表現大家也是能夠去看到的，所以我也不過(guò)多的去講述自己的工作能力了。
我覺(jué)得自己的能力雖然還是有進(jìn)步的空間，也沒(méi)有達到最好的水平，但是我覺(jué)得自己是能夠擔任好這個(gè)崗位的工作的，我的資歷也算是比較的深厚的，若是我成功競聘上了科室主任，我也一定會(huì )做好我應該要做的工作，帶領(lǐng)著(zhù)我們科室做好我們應該要做的工作。若是我成為了科室主任我也還是會(huì )繼續的去學(xué)習的，只有這樣我才能夠真正的擔任好這個(gè)職位，也能夠讓自己一直不斷的進(jìn)步，就算我沒(méi)有競聘成功，我也是會(huì )繼續的學(xué)習的，一直不斷的努力，直到自己獲得了大家的認可擔任了這個(gè)崗位。大家認可我的話(huà)就請給我投票吧，我是一定會(huì )辜負了大家對我的信任的。
謝謝大家！
科室主任競聘演講稿4
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、同仁們：
大家好！實(shí)行領(lǐng)導干部競爭上崗是轉變部門(mén)職能、提高工作效率、加快醫院發(fā)展的客觀(guān)要求，也是對每個(gè)競聘參與者多年來(lái)工作、學(xué)習的一次綜合檢驗和考察。今天，我特別感謝院領(lǐng)導給了我這個(gè)展示自己的機會(huì )，我為能參加競聘副院長(cháng)的崗位而感到自豪。這些年，在院領(lǐng)導的辛勤培育下，在各位同仁的大力支持下，經(jīng)過(guò)個(gè)人的不斷努力，我的業(yè)務(wù)能力和技術(shù)水平提高很快，自己認為已經(jīng)可以勝任副院長(cháng)這個(gè)職位，并且期望這次競選成功，以便為醫療衛生事業(yè)做出新的更大的貢獻。
從個(gè)人素質(zhì)和我院的實(shí)際情況來(lái)看，我認為競聘副院長(cháng)這個(gè)職位，自己主要具備的以下優(yōu)勢。一是多年的實(shí)踐，我已積累了豐富的臨床經(jīng)驗，這對于任職后更好的指導業(yè)務(wù)工作奠定了重要基礎。我于xx年畢業(yè)于xx學(xué)校，現在職稱(chēng)是外科主任醫師。從醫17年來(lái)，我在基層衛生院得到了錘煉，積累了豐富的臨床經(jīng)驗。幾年來(lái)，我所在的外科成功救治患者xx例，沒(méi)有發(fā)生一例醫患糾紛問(wèn)題，樹(shù)立了我院的良好形象。擔任副院長(cháng)這一職務(wù)有利于我特長(cháng)的發(fā)揮。二是不斷的學(xué)習，提高了自己的綜合水平。常學(xué)習、勤看書(shū)，已經(jīng)成為了我的生活習慣。通過(guò)堅持不斷的學(xué)習，相繼通過(guò)了助理執業(yè)醫師和執業(yè)醫師考試。xx年還在xx醫院進(jìn)修學(xué)習了一年，提高了自己的醫療水平。平時(shí)還緊跟時(shí)代步伐，及時(shí)掌握黨的方針政策，尤其是與農村醫衛工作想關(guān)的內容;深入學(xué)習了“十一五”規劃提出來(lái)的建設社會(huì )主義新農村知識，了解新時(shí)期衛生院工作的側重點(diǎn)。還注重拓寬知識面，積極參加上級部門(mén)組織的演講比賽，并多次獲獎。具有一定的寫(xiě)作能力，撰寫(xiě)的工作文章多次在省、市級刊物上發(fā)表。三是組織的教育，培養了我勇于進(jìn)取的決心。在工作中，我做到了嚴格要求自己，時(shí)刻與院黨委保持高度一致，處處發(fā)揮模范帶頭作用。在政治上追求進(jìn)步，不怕困難，敢于奮斗，勇于進(jìn)取。
總之，多年的基層工作養成了我勤奮好學(xué)、吃苦耐勞、樂(lè )于奉獻的品質(zhì)，成為我干一行、愛(ài)一行、鉆一行的內在動(dòng)力。這是我做好這一極富挑戰性工作的優(yōu)勢。如果組織信任，領(lǐng)導贊許，同志們支持，我競聘上了副院長(cháng)這一崗位，我將竭盡全力不負眾望，發(fā)揮業(yè)務(wù)專(zhuān)長(cháng)，盡快進(jìn)入角色，積極履行職責。我初步的想法是：
一是加強學(xué)習。向書(shū)本學(xué)習，向同事們學(xué)習，向實(shí)踐學(xué)習，進(jìn)一步提高理論水平、業(yè)務(wù)水平和管理水平。
二是加強團結。注意和周?chē)娜�、同事之間建立和諧的人際關(guān)系，努力營(yíng)造同事間真心相處、說(shuō)真話(huà)、做實(shí)事的積極氛圍，調動(dòng)各方面的積極性以形成合力。
三是當好參謀。作為一名副職，在認真做好所負責的業(yè)務(wù)工作的同時(shí)，還要當好醫院主管領(lǐng)導的參謀助手，積極為醫院建設和發(fā)展獻計獻策。
如果我競聘成功，我將踏踏實(shí)實(shí)辦事，兢兢業(yè)業(yè)工作，本本份份做人，以三個(gè)服從嚴格要求自己。一是個(gè)性服從黨性，二是熱情服從原則，三是主觀(guān)服從客觀(guān)。努力做到主動(dòng)不越位，服務(wù)不偏位，融洽不空位，具體說(shuō)就是要擺正位置，當好公仆;胸懷全局，當好參謀;服從領(lǐng)導，當好助手;服務(wù)醫患，當好橋梁。同時(shí)，要以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)幫助人，在以人為本的合諧氛圍中開(kāi)創(chuàng )工作的新局面。
以上是我的競職演說(shuō)，不當之處，敬請指教！謝謝大家！
科室主任競聘演講稿5
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
上午好!
我競聘的職務(wù)是教科室主任，之所以競聘這個(gè)崗位，是因為我之前擔任過(guò)近十年的教科室主任，有著(zhù)較為豐富的教科研管理經(jīng)驗，和較強的教科研能力。我承擔過(guò)四項市級教科研課題，三項已成功結題，其中一項“九五”規劃課題在市課題階段性成果評比中獲三等獎，雖說(shuō)只是小小的三等獎，可用當時(shí)縣教科所王所長(cháng)的話(huà)說(shuō)，那是那批獲獎?wù)n題中唯一的一個(gè)農村中心小學(xué)立項課題。由于我熱衷于教育科研，所做出的成績(jì)也被領(lǐng)導和教師們肯定和認可，所以20xx年我被評為區教科研先進(jìn)個(gè)人，原工作單位也因教科研工作成績(jì)突出被評為區教科研先進(jìn).體。另外，我一直工作在教學(xué)一線(xiàn)，在市、區級優(yōu)質(zhì)課評比中多次獲獎，多篇論文分別在市、區級刊物發(fā)表或獲獎，由于專(zhuān)業(yè)知識較為扎實(shí)，被聘為區學(xué)科中心組成員和原鎮兼職教研員。
假如我能當選，我將在校長(cháng)室的領(lǐng)導下，使教科室成為教育教學(xué)理論中心、科研指導中心和教改信息中心，成為學(xué)校進(jìn)行科學(xué)領(lǐng)導的參謀部。下面我談?wù)勔院蟮慕炭蒲泄ぷ魉悸罚?/p>
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持的信念。
2、引領(lǐng)教師學(xué)習理論，提升自身理論素質(zhì)。教科室要密切關(guān)注、緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)把這些前沿信息向全體教師發(fā)布，并借助學(xué)校讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，組織教師認真學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
3、以活動(dòng)促進(jìn)教師成長(cháng)為科研人才。配合學(xué)校搞好教師職業(yè)生涯規劃、“青藍工程”等工作，并依托思齊論壇活動(dòng)，讓教科研經(jīng)驗豐富的優(yōu)秀教師與熱情洋溢、積極進(jìn)取的青年教師相互交流，取長(cháng)補短，見(jiàn)賢思齊，從而推進(jìn)全體教師尤其是青年教師的成長(cháng)，使青年教師在濃郁的科研氛圍中熟悉科研，走進(jìn)科研，鼓勵他們努力做到“勤學(xué)習，多思考，勤實(shí)踐，多研究，勤總結，多出成果”，盡快成為高素質(zhì)的科研人才，為學(xué)校的科研發(fā)展不斷地積蓄力量。
4、教科室要以課題為載體，強化教師的教科研意識，引導老師走科研之路。我要充分利用自己做課題的經(jīng)驗，幫助、引導教師從教育教學(xué)實(shí)際出發(fā)，挖掘教育教學(xué)中各個(gè)層面的熱點(diǎn)課題，創(chuàng )造條件組織教師進(jìn)行省市區級教育科研課題的申報立項，幫助教師樹(shù)立在教學(xué)中研究、在研究中教學(xué)的思想，并鼓勵他們埋頭苦干，在按部就班的研究過(guò)程中扎扎實(shí)實(shí)地提高教科研能力，以取得扎扎實(shí)實(shí)的研究成果，不斷提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量和教科研水平，從而使教科研工作更加具有針對性和現實(shí)意義。
5、利用我校的網(wǎng)絡(luò )資源打響網(wǎng)絡(luò )教科研品牌。先通過(guò)骨干教師優(yōu)秀教師建立教師成長(cháng)博客，宣傳自己的科研成果。然后通過(guò)輻射作用，讓每一個(gè)教師都加入進(jìn)來(lái)。最后借助教育服務(wù)平臺的同步課堂，運用激勵性制度收.、..學(xué)科教學(xué)資源，建立習題.、課件.、復習資料.等，從而達到以科研提高教學(xué)成績(jì)的目的。
6、注重管理，使教科研工作規范化、制度化。
成績(jì)屬于過(guò)去，但習慣卻面向未來(lái)，多年來(lái)的嚴格自律，讓我養成待人坦誠、做事踏實(shí)，辦事公道的習慣。這一習慣將促使我用科學(xué)、認真、負責的態(tài)度來(lái)對待每一項工作，我將盡快健全教科研管理體制，使教科研工作制度化、科學(xué)化，使我校的教科研工作盡快步入更為有序的健康向上的發(fā)展軌道。例如，要把每位教師的教科研成果納入學(xué)�？己�，獎懲結合，使有科研成果的教師名利雙收。
尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師，我要感謝大家仔細聆聽(tīng)我做的競聘演講!今天的開(kāi)發(fā)區實(shí)驗學(xué)校需要有思想、業(yè)務(wù)硬的教師做支柱，在座的各位就是那一顆顆璀璨的明珠，但也需要我這一根雖然普通但很堅韌的絲線(xiàn)來(lái)聯(lián)接，只有這樣才能撐起一片廣闊而光明的新天地!
希望大家信任我、支持我!謝謝大家!
科室主任競聘演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家上午好！
今天非常高興能坐在這里，并通過(guò)此次競聘的機會(huì )與各位匯報和交流一下參加教育工作以來(lái)的心得與體會(huì )，今天我競聘的職位是教科室主任和教導處副主任。對于此次參與，我不認為是一種競爭，確切的說(shuō)，我更認為是各位參與者們對教育工作眾志成城、熱情奉獻的表現，或者說(shuō)是人盡其才、最大的體現人的價(jià)值的表現。下面，先將本人的工作成績(jì)和價(jià)值體現表述如下：
本人本科學(xué)歷，20xx年畢業(yè)于海州師范大專(zhuān)班，同年參加工作，20xx.2任浦南鎮汪莊小學(xué)教導主任，20xx年主持草舍小學(xué)工作至今。工作中，我一直堅持擔任高年級語(yǔ)文教學(xué)，傾心于習作教學(xué)，輔導的學(xué)生習作獲省一等獎、市一等獎各一次，學(xué)生習作多次在《農村孩子報》《學(xué)習方法報》上發(fā)表。管理工作中，多年來(lái)和全校教師一起出色的完成合格完小驗收、教學(xué)規范達標校、“六有”工程、“四配套”、教育現代化等創(chuàng )建活動(dòng)；自任草舍小學(xué)校長(cháng)以來(lái)，學(xué)校無(wú)一例安全、教學(xué)事故；學(xué)�？傮w教學(xué)成績(jì)穩中有升；在教學(xué)中，結合學(xué)校實(shí)際，積極開(kāi)展“日光大棚西紅柿”綜合實(shí)踐活動(dòng)，穩步推進(jìn)并納入學(xué)校的綜合實(shí)踐課程，成為學(xué)校的特色實(shí)踐活動(dòng)之一。
“科研興校、科研興師”我深知這個(gè)道理，在學(xué)校的管理中，我積極開(kāi)展教學(xué)科研活動(dòng)。學(xué)習教學(xué)大綱、學(xué)習新課標、學(xué)習“三案六環(huán)節”、學(xué)習“六模塊”課堂教學(xué)模式，抓住一切時(shí)機學(xué)習先進(jìn)的教育教學(xué)理念。先后主持和參加了多個(gè)課題研究，主持縣級課題《新課程理念下學(xué)生習作創(chuàng )新意識探究》已結題，參與市級課題《中年級學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力的研究》已順利結題并獲市三等獎，市教科所課題《提高草舍小學(xué)中年級學(xué)生單詞記憶能力的研究》正在申請結題階段；在《連云港教育技術(shù)》上發(fā)表論文2篇，在《新作文》、《新課程》等省級刊物上發(fā)表論文6篇；從20xx年6月至今在《連云港教育博客》上積極撰寫(xiě)博文，堅持一天一博，目前已發(fā)表博文470余篇，瀏覽量6萬(wàn)人次，精華帖30多篇，20xx年我的博客“驛路書(shū)香”被評為“連云港市教育博客”一等獎。
我堅信“凡事預則立，不預則廢”“三思而后行”，遇到事情，首先要進(jìn)行立體全方位思考，然后再付諸實(shí)施。如果成功競聘教科研主任，我將和大家一起學(xué)習教育理念，反思課堂教學(xué)，進(jìn)行教學(xué)改革，努力搞好課題研究，積極撰寫(xiě)教育博客，提高全體教師的教科研水平，讓教科研引領(lǐng)我們的教育教學(xué)，讓教科研真正的為我們的教育教學(xué)服務(wù)，讓“教科研”真正成為我們的教科研；如果成功競聘教導副主任，我將努力配合好科室主任做好自己的工作，按時(shí)保質(zhì)保量完成科室主任安排的任務(wù)。
我年輕，有闖勁、有毅力；我能吃苦、樂(lè )于奉獻，愿意為大家服務(wù)；我有一定的基層學(xué)校、教育教學(xué)管理經(jīng)驗；我善于交流、敢于負責、擅長(cháng)思考�！敖o我一個(gè)支點(diǎn)，我可以翹起地球�！� 我無(wú)限的相信阿基米德說(shuō)過(guò)的這句話(huà)，現在我可以說(shuō)這樣的一句：給我一個(gè)過(guò)程，我可以讓大家都相信我，相信我的能力；給我一次點(diǎn)亮枝頭的機會(huì )，我相信大家都喜歡我，喜歡我負責的工作。
謝謝大家！
科室主任競聘演講稿7
尊敬的各位領(lǐng)導、同事們：
大家好！競聘上崗是人事制度改革的重大舉措，是事業(yè)單位特別是醫院技術(shù)人員，技術(shù)庸能直接關(guān)系到服務(wù)質(zhì)量及滿(mǎn)意程度，因此，我非常支持這項惠民工程的改革，希望通過(guò)公平、公正的競聘，選出真正有能力的精英人才，在崗位上為人民予以高質(zhì)量的服務(wù)。
我叫XXX，中共黨員，大學(xué)臨床醫學(xué)專(zhuān)科畢業(yè)，現任XXX院五官科主任、眼科學(xué)主治醫師，先后在廣東醫學(xué)院附屬中心醫院、中山大學(xué)眼科中心進(jìn)修學(xué)習，掌握眼科學(xué)前沿技術(shù)，率先在XX地區開(kāi)展表麻下小切口無(wú)縫線(xiàn)白內障摘除并人工晶體植入術(shù)、胬肉切除并生物羊膜或自體干細胞移植手術(shù)。本人思想覺(jué)悟高、勤奮好學(xué)、上進(jìn)心強、技術(shù)精湛，是典型的專(zhuān)業(yè)技術(shù)型人才。
首先感謝醫院領(lǐng)導給我這次競聘醫院五官科科主任崗位的機會(huì )，我也有信心獲得這次就任的機會(huì )，因為我具有如下5點(diǎn)優(yōu)勢：一、本學(xué)科專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)最高；二、掌握本學(xué)科核心技術(shù)；三、本專(zhuān)業(yè)工作時(shí)間最長(cháng)；四、具多年科主任的任職經(jīng)驗；五、群眾基礎好，具良好解決協(xié)調能力。目前，科室在我的帶領(lǐng)下，正以團結、勤奮、好學(xué)、精湛為座標健康發(fā)展，連續多年成為XX地區白內障手術(shù)量最多、住院人數最多的.專(zhuān)科科室，也成為本院第二品牌科室，口碑良好，慕名求診者不絕。將來(lái)，靠我一股不斷進(jìn)取的蠻勁，我也有能力、有信心把科室辦得更好，一定能當好五官科出色的“領(lǐng)頭羊”。
本次我競聘XXX醫院五官科科主任崗位，如能如愿以?xún)�，我將一如既往，�?zhuān)心鉆研，發(fā)揮獨厚優(yōu)勢，開(kāi)展更多高技術(shù)服務(wù)項目，如白內障超乳、功能鼻內鏡手術(shù)等，為醫院爭光，為群眾服務(wù)，這是醫院發(fā)展的趨勢，也是我個(gè)人技術(shù)和管理的發(fā)展趨勢。希望大家支持我！
謝謝大家！
科室主任競聘演講稿8
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同事：
大家好！
感謝院領(lǐng)導，再次給了我競聘的機會(huì )；同時(shí)要感謝我科室的同事們，是他們的鼓勵和支持，讓我有勇氣、有信心，站在這里，陳述我競聘的。由。
我競聘。由有三點(diǎn)：
首先，我有具備擔任科室主任的基本素質(zhì)。
我喜歡我從事的工作，認真、踏實(shí)，是我工作的作風(fēng)，正直、大度、以誠待人，是我的性格。一個(gè)人只有熱愛(ài)、喜歡自己所從事的工作，才會(huì )把它當作事業(yè)來(lái)做，才會(huì )滿(mǎn)腔熱忱地去努力；醫療工作人命關(guān)天，來(lái)不得半點(diǎn)馬虎，只有認真、踏踏實(shí)實(shí)，才能把工作做好，杜絕事故；而作為管理者，正直、大度、以誠待人，才能既堅持原則，又能團結一幫人，心情舒暢，齊心協(xié)力，發(fā)揮出最大的。體效應。
第二，我正處在工作和管理的黃金時(shí)期。
一方面，工作上，我從事特檢科工作20年，熟門(mén)熟路，經(jīng)驗豐富，技術(shù)過(guò)硬；另一方面，生活上，雙方老人健康，家庭幸福，兒子已長(cháng)大成人，上了。想的大學(xué)，而我自己，青山依在，精力正盛。這些使我可以全身心地投入到工作和管理上，盡情地享受工作和管理帶來(lái)的快樂(lè )，使我能夠用所有的精力和心思，去迎接挑戰。
第三，也是最重要的一點(diǎn)，就是我具備管理的經(jīng)驗和能力。
擔任副職兩年，給了我經(jīng)驗，也給了我自信。這兩年我們科室和。個(gè)醫院一樣，經(jīng)受了價(jià)格下調等因素的沖擊，但我們在院領(lǐng)導的正確方'案，范'文'。歡領(lǐng)導下，動(dòng)腦筋想辦法，抓學(xué)習進(jìn)修，提升業(yè)務(wù)水平；抓服務(wù)態(tài)度，熱情對待病人，加強醫患溝通，讓病人滿(mǎn)意；抓宣傳，主動(dòng)與臨床科室聯(lián)系與溝通，適時(shí)介紹新儀器，開(kāi)展新項目。這兩年，業(yè)務(wù)量有了較大幅度的增長(cháng)，取得了的效益。在醫院組織的滿(mǎn)意度測評中，我科室都有較好的成績(jì)。
所以請領(lǐng)導和同事們相信我，憑我愛(ài)崗敬業(yè)的精神，認真、踏實(shí)的作風(fēng)，良好的人際關(guān)系，充沛的精力和這幾年的管理經(jīng)驗，我自信能把今后的工作做的更好。
假如給我機會(huì )，我將這樣去努力：
1、以人為本，營(yíng)造一個(gè)和諧、融洽的工作環(huán)境，讓同事們和睦相處，團結一致，合作共事，心情愉快地工作。
2、調動(dòng)全體人員的積極性，強化服務(wù)意識，為病人服務(wù)，為臨床科室服務(wù)。同時(shí)抓好學(xué)習、進(jìn)修和培訓工作，營(yíng)造一個(gè)愛(ài)學(xué)習、善交流、勤研討的氛圍，促進(jìn)全體人員的專(zhuān)業(yè)發(fā)展，提高服務(wù)水平和質(zhì)量。
3、以一盤(pán)棋的思想，協(xié)調好特檢科各個(gè)小科室之間的關(guān)系，計劃和安排好工作。
4、特檢科擁有我縣一流的醫療儀器，要最大限度地發(fā)揮出它的效益。以經(jīng)營(yíng)的理念，加強宣傳，積極推銷(xiāo)，主動(dòng)和臨床科室溝通與合作，物盡其用，提高雙重效益。
最后，請給我機會(huì )，投我一票。謝謝！
科室主任競聘演講稿9
我是xx中學(xué)教師xxx，19xx年工作，本科學(xué)歷，中教一級職稱(chēng)。19xx年以來(lái)從事高中語(yǔ)文教學(xué)工作，已連續多年擔任高三任課教師。
我的競職理由有以下兩點(diǎn)：
一。此次局黨委行政對直屬學(xué)校中層干部的配備實(shí)行公開(kāi)選拔，競爭上崗，這一制度的推行，可以促進(jìn)局屬學(xué)校人才資源與工作職位的合理配置， 有效推動(dòng)各校各項工作的深入發(fā)展，使我市教育系統的干部選拔工作走上了科學(xué)化民主化軌道。對于我這樣的不甘平庸的普通教師來(lái)說(shuō)，可以說(shuō)提供了一個(gè)千載難逢的大好機遇。我完全符合我校教科室副主任職位所需的所有條件。很樂(lè )意以自己的親身參與對這一舉措表示堅決擁護、熱烈支持！也想借此對自己作一個(gè)高級別的鍛煉和檢驗。
二。我熱愛(ài)，熟悉高中教育教學(xué)工作，對高中階段的教學(xué)工作有長(cháng)期的探究和深入的思考。然而， “欲窮教育千里目，尚需更上一層樓”，我強烈期望教科室副主任崗位能給我提供一個(gè)高層次大視野的平臺，使自己的教育教學(xué)能力、教育科研水平有大的進(jìn)步，更希望由于我的工作我校教育教學(xué)科研水平能向更高的層次發(fā)展。
基于這一認識，我報名競爭九中教科室副主任崗位。
下面是我的任職設想。
假如我能競聘成功，我將在市教育局的統一指導下，在我校教學(xué)主管校長(cháng)的領(lǐng)導下，積極配合學(xué)校教科室正主任開(kāi)展工作，使我校的教育教學(xué)綜合水平能因教科室這一機構的設置而實(shí)現大幅度的跨越，使我校不僅繼續領(lǐng)跑平川教育，而且能夠在全市教育系統名列前茅，從而使我校早日進(jìn)入“省級示范性高中”的行列。具體而言有以下幾點(diǎn)：
一是認真貫徹執行黨的教育路線(xiàn)、方針、政策，尤其市教育局的各項教育教學(xué)管理措施，加強學(xué)習，積極進(jìn)取，求真務(wù)實(shí)，開(kāi)拓創(chuàng )新，不斷提高自己的教育教學(xué)科研水平、創(chuàng )新能力。以真摯的情感團結廣大教師，以忘我的勞動(dòng)感染廣大教師，以先進(jìn)的教育理念引領(lǐng)廣大教師，充分調動(dòng)大家的工作積極性，同心同德，群策群力，搞好各項工作。
二是科學(xué)規范地進(jìn)行教學(xué)管理，加強教學(xué)質(zhì)量監控，尤其要狠抓課堂教學(xué)，做好常規性的教學(xué)檢查和教學(xué)質(zhì)量分析工作，開(kāi)展教育教學(xué)專(zhuān)題研究，改進(jìn)我校課堂教學(xué)薄弱環(huán)節，及時(shí)反饋、及時(shí)總結和充分交流教學(xué)經(jīng)驗，不斷提高我校的課堂教學(xué)質(zhì)量和教育教學(xué)科研水平。
三是經(jīng)常性地組織開(kāi)展目標明確、有針對性的教研活動(dòng)，強化教師的教學(xué)科研意識，創(chuàng )造條件組織進(jìn)行省市教育科研項目的申報立項，并將這一活動(dòng)落到實(shí)處，以此帶動(dòng)我校教學(xué)科研工作進(jìn)入快車(chē)道。
四是積極配合學(xué)校搞好“名師工程”建設工作，不斷提高教師隊伍的整體素質(zhì)，注重培養學(xué)科帶頭人，并且要加強規范新教師培訓制度，認真搞好對年輕教師的“傳、幫、帶”工作。通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀，通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，使我校早日涌現在我市乃至全省響當當的名師。
下面就是我具體的工作思路。
一是狠抓新課程基本理論的學(xué)習。明年秋季我省開(kāi)始實(shí)行新課程，所以當務(wù)之急就是先從理論上武裝每一位教師。每周安排兩個(gè)學(xué)時(shí)采取分學(xué)科集中學(xué)習的方式，觀(guān)看教育名家理論講座，要求做出筆記，觀(guān)看后展開(kāi)討論，要求每一個(gè)教師都要有書(shū)面的總結�！膀U驥一躍，不能十步；駑馬十駕，功在不舍”，長(cháng)期堅持，必有奇效。
二是大力開(kāi)展 “公開(kāi)課”， 通過(guò)經(jīng)常性的“公開(kāi)課”培養和發(fā)現教學(xué)新秀，使我校涌現更多更強的教學(xué)生力軍，為我校的跨越式發(fā)展提供最大的人才支持。
三是積極開(kāi)展“優(yōu)質(zhì)課”， 通過(guò)“優(yōu)質(zhì)課”將我校最新的科研成果推廣普及，從而大面積提高我校的課堂教學(xué)水平，使我校早日出現在我市乃至全省響當當的名師。
四是積極開(kāi)展“請進(jìn)來(lái)”“走出去”活動(dòng)。多方聯(lián)系，努力爭取，將那些全國知名的教育大家請到我校做現場(chǎng)零距離的講解示范�！八街�，可以攻玉”。去年，我校請來(lái)陜西師范大學(xué)張雄飛教授，張教授師將其科研成果“誘思探究教學(xué)法” 向我校全體教師做了細致的講解，并對我校部分青年教師的課堂教學(xué)進(jìn)行了因人而異因學(xué)科而異的現場(chǎng)指導。通過(guò)兩周的扎實(shí)培訓，我校教師深感大有收獲。同時(shí)，要積極爭取“走出去”，組織教師參加各種培訓自是常規，不用多言，前往那些全國名校 “取經(jīng)”，實(shí)地考察觀(guān)摩名校的教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)，更有實(shí)實(shí)在在的收獲。我校前年組織兩批教師前往河北薊縣一中，對該校的教育教學(xué)管理、課堂教學(xué)實(shí)施以及第二課堂的開(kāi)展等等方面做了真正原汁原味的觀(guān)摩。
五是教科室要密切關(guān)注緊密跟蹤教育動(dòng)態(tài)、教研信息，及時(shí)摘錄整理網(wǎng)絡(luò )、報刊等各種媒體所載有關(guān)中學(xué)教育的各種信息，并定期要全體教師發(fā)布，以使我校在教育理念、教育思維方面時(shí)刻處于時(shí)代教育的最前沿。
限于時(shí)間，就此打住。如果我此次競聘成功，我將如前所述，努力工作，鞠躬盡瘁，死而后已；如果組織和群眾認為我仍有不足，我將再接再厲，繼續奮斗。
科室主任競聘演講稿10
尊敬的領(lǐng)導、尊敬的老師：
上午好！我述職與競聘的題目是：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔！
如炎炎夏日一樣，此刻我的內心也是分外的激動(dòng)。因為，對我來(lái)說(shuō)，今天又是一個(gè)特殊而重要的日子。14年前，我從諸暨師范畢業(yè)，分配到錢(qián)清鎮外樞小學(xué)任教，在那里工作了七年之后調入錢(qián)清鎮中心小學(xué)。又一個(gè)七年過(guò)去了，雖然沒(méi)有調動(dòng)的運氣，卻面臨著(zhù)人生又一大轉折――中層競聘上崗。對我來(lái)說(shuō)，這不亞于七年前的調動(dòng)。因為經(jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向。如若競聘成功，無(wú)異給了我一個(gè)較高的工作平臺，使我能夠專(zhuān)一而盡情地揮灑我的熱情和智慧，為錢(qián)清教育作出更大的貢獻。
回顧走過(guò)的路，應該說(shuō)沒(méi)有多少遺憾。在同齡人當中，我也許一個(gè)幸運兒。在外樞完小任教三年后，得領(lǐng)導器重，第四年便讓我擔任完小校長(cháng)。雖然這只是一個(gè)小官，但我也盡心盡力地做著(zhù)。第一學(xué)期，經(jīng)過(guò)科學(xué)、規范地管理，使學(xué)校的教育質(zhì)量一躍而至全鎮前列，摘掉了教育質(zhì)量“貧困”的帽子。在任職期間，在全校教師的共同努力下，改善了辦學(xué)條件，營(yíng)造了良好的校園環(huán)境，教學(xué)質(zhì)量一直保持前列，在當地村委和村民中留下了極好的印象。不久前，一位同事跟我說(shuō)，我在當地村民中留下了深刻印象。他給我講了一件事：一位患了精神病的村民到學(xué)校，口中不斷喊著(zhù)“小陳”老師，說(shuō)有事情找我幫忙。當時(shí)這位同事跟我說(shuō)起這件事的時(shí)候，我內心的確很感動(dòng)。我想，我的名字在當地村民中竟有如此深刻的印象，我那最美好的七年青春，值得。
調入錢(qián)清鎮校之后，我擔任班主任和教科室副主任。兩年后，學(xué)校開(kāi)展了小班化教育研究，我擔任了班主任。隨后，我也由教科室副主任轉為政教處副主任，負責少先隊工作。三年的實(shí)驗班教學(xué)，我投入了大量的精力，也使自己在教育教學(xué)研究上得到了較大的進(jìn)步，有多篇論文在省級以上報刊上發(fā)表，同時(shí)所教的班級在畢業(yè)考試中名列全縣第三，可以說(shuō)給小班化教育實(shí)驗劃上了較為～的句號。
兩年前，我擔任了政教主任。在搞好教學(xué)工作的同時(shí)，針對小學(xué)生的特點(diǎn)，扎實(shí)而有效地做好學(xué)生的德育工作。
一、抓好日常行為規范，扎實(shí)做好常規工作：
1、主持每周一的集中教育。每次星期一，我都早早到校，做好辦公室值日，然后安排好國旗下講話(huà)，回顧和整理前一周學(xué)生日常行為規范中做得好的和不夠的，在學(xué)生集中時(shí)教育引導，然后安排好分發(fā)的三項競賽紅旗。這往往讓我忙碌整整一個(gè)早上。
2、開(kāi)好德育工作研究會(huì )。前幾個(gè)學(xué)期，都安排了班主任工作經(jīng)驗或教育故事交流，本學(xué)期，開(kāi)展了每月一次的年級德育工作會(huì )，研究和討論學(xué)生中存在的問(wèn)題，提出針對性措施。并且每學(xué)期都進(jìn)行學(xué)生情況調查，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)和學(xué)校的教育情況。
3、安排和指導值周教師工作。及時(shí)處理偶發(fā)事件。
4、從上學(xué)期開(kāi)始，我負責學(xué)校的衛生工作，指導和協(xié)同衛生老師，幾乎每天巡查校園。
5、做好每學(xué)期兩次的星級中隊（陽(yáng)光中隊）的考核。這是一項煩瑣的工作：25個(gè)班，每班5項內容的考核，統計、核實(shí)，補充，有時(shí)常弄得兩眼昏花。
6、作為總輔導員，作好全鎮小學(xué)的少先隊指導工作。
7、做好每學(xué)期學(xué)生的總結評比工作，制定、完善、實(shí)施各項教育制度，實(shí)施常規管理和行為規范訓練。這兩年，我起草制定的制度就不下六七個(gè)。
8、抓好班主任隊伍建設。
二、關(guān)注學(xué)生道德建設，精心開(kāi)展各種活動(dòng)。
1、開(kāi)展“十佳系列”，校園處處顯活力
剛當上政教主任時(shí)，我又兼大隊輔導員，借著(zhù)這有利條件，我推出了“校園十佳系列”活動(dòng)：“祖國頌”朗誦十佳、“希望之星”十佳英語(yǔ)演講比賽、“金嗓子杯”十佳校園歌星比賽等等。十個(gè)十佳活動(dòng)，貫穿一年兩個(gè)學(xué)期，她的蓬勃開(kāi)展，加大了隊員的參與面，使更多的隊員得到了鍛煉，充分展示了自己的才能，有效地促進(jìn)了隊員素質(zhì)的提高，同時(shí)活躍了校園氛圍，得到了老師們的一致好評。
2、改革學(xué)生評價(jià)，“星級”評比入人心
上任后不久，我研究制定了《星級中隊評比條例》，設立“文明星、好學(xué)星、守紀星、衛生星、活動(dòng)星”五個(gè)星級。隨后，我又積極開(kāi)展“星級隊員”評比活動(dòng)，出臺《星級隊員評價(jià)制度》，使評價(jià)更科學(xué)，更合理，更有利于隊員的可持續發(fā)展。
如今，星級隊員的評比再繼續進(jìn)行，在此基礎上，從去年下半年開(kāi)始，又推出了“陽(yáng)光中隊”“陽(yáng)光少兒”的評比活動(dòng)，使學(xué)生的評價(jià)制度又有新的改革和發(fā)展。
3、關(guān)注心理健康，“心靈之約”融親情
從去年開(kāi)始，政教處組織全體隊員在五一、國慶長(cháng)假期間，舉行“心靈之約”談心活動(dòng)。隊員與父母互相寫(xiě)信，進(jìn)行雙向溝通交流。在通訊技術(shù)發(fā)達、人們疏于書(shū)信交流的今天，隊員們以這種傳統而樸素的方式與父母進(jìn)行對話(huà)，取得了意想不到的教育效果。去年的兩次活動(dòng)，我們收到了兩千多封書(shū)信，家長(cháng)反響強烈。我整理了相關(guān)書(shū)信和活動(dòng)情況，寄給《紹興縣報》，去年5月31日，《縣報》以整版的篇幅報道了我校開(kāi)展“心靈之約”的活動(dòng)情況，獲得了良好的社會(huì )效益�！缎W(xué)生世界》也報道了我校開(kāi)展此次活動(dòng)的情況。
今年五一節，結合陽(yáng)光教育，我又設計了“家庭溫馨調查”，讓父母和孩子相互了解，再一次得到了家長(cháng)們的好評。
4、親近社會(huì )自然，實(shí)踐體驗增才干
去年上半年，我帶領(lǐng)織隊員到柯巖采訪(fǎng)首屆中國蘭博會(huì )。小記者們成功的采訪(fǎng)了全國政協(xié)委員、中華民族文化促進(jìn)會(huì )主席高占祥、縣委書(shū)記徐紀平、縣長(cháng)馮建榮、縣委宣傳部長(cháng)吳曉等領(lǐng)導同志�！督B興晚報》還刊登了我指導的一位小記者采訪(fǎng)縣委書(shū)記徐紀平叔叔的照片。
去年這個(gè)時(shí)候，我成功組織了隊員進(jìn)行暑期實(shí)踐活動(dòng)，參加了由《小學(xué)生世界》報組織的在寧波奉化騰頭村的夏令營(yíng)活動(dòng)。
我還協(xié)助陶茂江老師，走進(jìn)省級文明村――梅東村開(kāi)展了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。識小學(xué)生世界》報、紹興縣電視臺、紹興縣報和鎮廣電站隨同小記者進(jìn)行了采訪(fǎng)活動(dòng)�！督B興縣報》又以整版篇幅報道了我校隊員的實(shí)踐體驗活動(dòng)。
近日，我被《紹興晚報》、紹興縣教育局評為“十佳指導老師”，這無(wú)疑是對我工作的肯定。
5、建設社團文化，特色品牌樹(shù)起來(lái)
如何樹(shù)立學(xué)校的特色品牌，一直是我思考的問(wèn)題，或許這是我多想了，這可能不是我想的問(wèn)題。但作為在錢(qián)清鎮校工作了七年的年輕老教師，我覺(jué)得大秘書(shū)我有義不容辭的責任。因此，當去年下半年，學(xué)校討論這項工作的時(shí)候，我毫不猶豫地接受了這項任務(wù)，并開(kāi)展相應的課題研究。應該說(shuō)，為了確定這個(gè)社團組織，學(xué)校進(jìn)行了多次討論，我本人也作了許多思考，請教了一些專(zhuān)家，最終確立了“浙光文化少兒研究院”作為我校的社團總稱(chēng)。然后我制定社團的組織網(wǎng)絡(luò )。明確了把社團文化建設作為學(xué)校特色的立足點(diǎn)和突破口，積極開(kāi)展活動(dòng)。并在《紹興晚報》、《紹興縣文藝社團通訊》上以整版的篇幅加以宣傳與實(shí)踐。
應該說(shuō)，我們的心血沒(méi)有白費，幾天前，我得知“浙光文化少兒研究院”已經(jīng)列入紹興縣“十大社團”之列。雖然，我們的社團活動(dòng)有待加強，但這無(wú)疑是個(gè)振奮人心的消息。相信，經(jīng)過(guò)全體教師的努力，前景將更加燦爛！
6、開(kāi)展陽(yáng)光教育，“政科”結合育新人
從上學(xué)期開(kāi)始，學(xué)校的教科工作開(kāi)始由我順便帶起來(lái)，這學(xué)期，教科工作正式由我負責。因此，根據去年下半年學(xué)校確定的辦學(xué)理念，本學(xué)期我將陽(yáng)光教育研究作為工作的重點(diǎn)之一，為“浙光精神，陽(yáng)光教育”鼓與呼！我收集了相關(guān)資料，作為系列之一、之二、之三等等分發(fā)給教師，使大家了解陽(yáng)光教育是怎么一回事。并且在《紹興日報》、《紹興晚報》、《紹興縣報》《教科與進(jìn)修》《小學(xué)生世界》報上進(jìn)行宣傳，擴大學(xué)校的知名度。期初制定了《以文化人，享受一生》陽(yáng)光閱讀方案，出臺了《星級閱讀考核》與《星級寫(xiě)作考核》條例，大力開(kāi)展陽(yáng)光閱讀活動(dòng)。并借政教與教科都是本人負責的便利，開(kāi)學(xué)初就發(fā)起了“營(yíng)造書(shū)香之家，爭創(chuàng )陽(yáng)光家庭”的活動(dòng)，通過(guò)孩子與父母一起制定陽(yáng)光家庭計劃，共同營(yíng)造良好的家庭氛圍和學(xué)習環(huán)境，并在五一節又開(kāi)展了“家庭溫馨調查”，六一后進(jìn)行了“學(xué)習生活滿(mǎn)意度”調查，期末結束前對“陽(yáng)光閱讀”的內容之一：古詩(shī)進(jìn)行了考級活動(dòng)。在全體教師的努力下，陽(yáng)光教育活動(dòng)開(kāi)展的有聲有色。我不止一次聽(tīng)到我們的老師家長(cháng)對活動(dòng)的肯定，因此，有時(shí)我覺(jué)得再苦再累也是一種快樂(lè )！
另外，本學(xué)期，受學(xué)校之托，創(chuàng )辦《浙光》校報。開(kāi)學(xué)后，我就投入到校報的創(chuàng )辦中，從報頭的設計，版面標題的確立，內容的安排，我花了很多時(shí)間，很多是利用晚上，假日的時(shí)間。俗話(huà)說(shuō)，萬(wàn)事開(kāi)頭難，排第一期時(shí)，我單去縣報印刷廠(chǎng)設計、排版、校稿就達五次之多。為了節省時(shí)間，到柯橋我都是開(kāi)著(zhù)摩托車(chē)去的。
其實(shí)，擔任政教主任兩年來(lái)，我組織開(kāi)展的活動(dòng)還有許多許多，如班際活動(dòng)，游戲創(chuàng )編、愛(ài)心捐款、集中教育周、六一節等常規活動(dòng)等等。去年，我校的少先隊工作被評為縣級先進(jìn)集體，在全縣為數不多的先進(jìn)集體中又占了一席之地，就無(wú)疑又是對我們德育工作的肯定。
回顧工作，許多成績(jì)的取得都是在領(lǐng)導的重視和老師們共同努力下完成的，我也只是盡了自己應盡的一份力。當然我也自認為這兩年在政教工作崗位上還是踏踏實(shí)實(shí)、勤勤懇懇的，是無(wú)愧于學(xué)生、無(wú)愧于學(xué)校，無(wú)愧于錢(qián)清的父老鄉親的。領(lǐng)導和老師，沒(méi)有忘記我，給予了我許多榮譽(yù)：我幾乎年年被評為先進(jìn)：或鎮級優(yōu)秀黨員，或優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀班主任。兩次獲得局級先進(jìn)個(gè)人，兩次獲得縣級優(yōu)秀輔導員，XX年還被評為縣十佳少先隊輔導員。今年又蒙鎮校和總支領(lǐng)導厚愛(ài)，作為縣“十佳青年教師標兵”候選人推薦到局里。在此，我衷心感謝領(lǐng)導和老師們一直來(lái)對我的關(guān)愛(ài)。（鞠躬）
述職之后，我講講競聘的崗位。我競聘的首選崗位是錢(qián)清鎮中心小學(xué)教科室主任，第二職位是政教主任。關(guān)于雖說(shuō)我這之前是政教主任，剛才說(shuō)的也比唱得還好聽(tīng)，但我卻將教科室主任作為首選職位，這是因為雖然教科工作比政教工作更具有挑戰性，更難出成績(jì)，但根據我的個(gè)性和興趣，我覺(jué)得還是更適合這個(gè)崗位。
理由之一：我的興趣在教學(xué)研究上。
雖然對于工作而言，談不上興趣不興趣，該做什么就做什么。但我認為，如果一個(gè)人對自己所做的工作有著(zhù)濃厚的興趣，那么他定然會(huì )全身心地投入，更富創(chuàng )造性地開(kāi)展工作，也就會(huì )取得更大的成績(jì)。對于教育科研，這是我所鐘情的事業(yè)，我在剛才提到，因為經(jīng)過(guò)這么多年的摔打拼搏，我已經(jīng)毫不猶豫地確定了自己的奮斗方向，這就是走教科之路，做學(xué)者型教師。我想把更多的時(shí)間和精力放在教育教學(xué)研究上，并帶領(lǐng)老師們，傳承錢(qián)清現象，再次打響錢(qián)清教科研的品牌。
理由之二：我具有刻苦鉆研的精神。
自1991年參加工作以來(lái)，我一直勤奮地工作和學(xué)習著(zhù)。XX年，通過(guò)自學(xué)考試，我取得了大專(zhuān)學(xué)歷，接著(zhù)又自考本科，三年前，除了英語(yǔ)之外，本科的其他科目均已過(guò)關(guān)�，F在正自學(xué)英語(yǔ)，想通過(guò)兩年的努力，消滅這只攔路虎。
我始終不忘記要做一個(gè)科研型、學(xué)者型教師。因此，我每天看書(shū)，也經(jīng)常買(mǎi)書(shū)。雖然我的家境還不好，但我每年訂得雜志、買(mǎi)得書(shū)卻是最多。
也許，正像一位作家所言，沒(méi)有坎坷，沒(méi)有痛苦，便寫(xiě)不出來(lái)好文章。多年來(lái)我所經(jīng)歷的坎坷生活使我變得更堅強。昨天晚上，我就在留言板上跟一位朋友說(shuō)，說(shuō)實(shí)話(huà)，十多年來(lái)我有過(guò)自暴自棄。我曾在自己的一篇短文寫(xiě)道：也許等我的父母親都走完了他們的人生旅程，盡到了我所能盡的全部孝心，兒子也已經(jīng)長(cháng)大，能明辨是非了，我將背起行囊，義無(wú)反顧地浪跡天涯。等走累了，走厭了，找一處寧靜的山野住下來(lái)，干一點(diǎn)農活，讀一點(diǎn)書(shū)，寫(xiě)一點(diǎn)文章，就這樣一個(gè)人在恬靜的生活中，融入山林，消失在自然中。但是今天，我卻不這樣想！經(jīng)歷了許多人沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的磨難，我已經(jīng)走過(guò)來(lái)了，為，愛(ài)我的和我愛(ài)的人，為關(guān)心我和我關(guān)心的人，我沒(méi)有理由不堅強地活下去！沒(méi)有理由不好好奮斗和拼搏！因此，在我眼里，工作上、研究上的這點(diǎn)困難根本算不了什么
理由之三：我曾經(jīng)做過(guò)教科工作，近一年來(lái)，在做好政教工作的同時(shí)，我又帶著(zhù)教科工作。
曾在98、99年任過(guò)教科室副主任，雖是個(gè)虛職，但我卻實(shí)實(shí)在在地做著(zhù)教科工作，編輯《教育與科研》，舉行一些教研活動(dòng)。去年，負責社團課題的研究，到今年上半年教科工作的正式負責，一年來(lái)，我在教科領(lǐng)域已經(jīng)投入了不少精力。特別是為陽(yáng)光教育搖旗吶喊，已經(jīng)獲得了一些聲響。我已經(jīng)跟全國人大代表、華中師范大學(xué)教育科學(xué)學(xué)院副院長(cháng)、博士生導師，武漢市教育局副局長(cháng)周洪宇教授多次聯(lián)系，他已答應作我們課題的顧問(wèn)。我相信，陽(yáng)光教育的研究必將結出碩果！
當然，在這不經(jīng)意的一年工作中，我也獲得了不少教科方面經(jīng)驗，摸著(zhù)了一些門(mén)道。
政教工作本身雜而廣，但我又是縣、鎮級語(yǔ)文教研組長(cháng)，很多時(shí)候又跟教科研繞在一起。真是剪不斷，理還亂，所以我想干脆一門(mén)心思搞教研。
理由之四：我具有豐富的管理經(jīng)驗。
我從教14年，但從XX年至今，卻已有XX年時(shí)間都是或大或小的做著(zhù)管理工作，而且從未間斷，因此，我覺(jué)得在管理上，我還是具有豐富經(jīng)驗的。能夠勝任教科主任之職。
理由之五：我有明確的今后一年的工作思路。
1、組建教科室成員，形成高素質(zhì)的教科研隊伍。合作更能成功，這是我一直堅持的信念。
2、深入扎實(shí)地開(kāi)展教育科研工作。特別是陽(yáng)光教育研究工作，打響錢(qián)清教科研品牌。并在實(shí)驗結束階段編寫(xiě)陽(yáng)光教育專(zhuān)著(zhù)，總結提煉課題研究成果。我一直覺(jué)得，教育品牌的創(chuàng )建，需要持之以恒，一步一個(gè)腳櫻應該說(shuō)，“浙光精神，陽(yáng)光教育”正在成為錢(qián)清鎮校教科研的一塊品牌，但是她還十分稚嫩。所以，她更需要精心的呵護，才能使她茁壯成長(cháng)。
3、組織教科研培訓，促進(jìn)新課程改革。在一年的教科工作中，我覺(jué)得許多教師對課題研究缺乏必要的知識和技能。如何撰寫(xiě)課題，如何研究，還不是很清楚。
4、及時(shí)收集教科研前沿信息，提供給老師們，使他們把握教科研的時(shí)代脈搏。
5、編輯《浙光新輝》小冊子，作為學(xué)校教科研經(jīng)驗總結和交流的陣地。因為我覺(jué)得，沒(méi)有陣地，就無(wú)所謂實(shí)實(shí)在在的研究，就像打仗失去陣地，就意味著(zhù)敗北一樣。
6、搞好教科節，為教師們搭建提升自身研究素質(zhì)的平臺。教育的希望在教師，錢(qián)清教育同樣需要一大批過(guò)得硬的教師做支柱，撐起一片廣闊的藍天！
理由之六：我具有較強教學(xué)能力和科研能力。
本人是縣第二屆名優(yōu)教師研修班優(yōu)秀學(xué)員。XX年曾獲高段語(yǔ)文課堂教學(xué)比武一等獎。XX年獲縣優(yōu)質(zhì)課一等獎，去年獲縣級學(xué)科帶頭人稱(chēng)號。曾多次執教縣級公開(kāi)課。去年年底在實(shí)驗小學(xué)執教《涼州詞》，使在場(chǎng)許多師生落淚。今年三月份在諸暨市實(shí)驗小學(xué)又成功執教了《涼州詞》，得到學(xué)校雙方學(xué)校領(lǐng)導和老師的一致好評。同去的一位女教師課后即對我說(shuō)，她竟感動(dòng)得流了三次淚！
我是鎮語(yǔ)文教研大組組長(cháng)，同時(shí)又是紹興縣語(yǔ)文教研大組組長(cháng)。成功組織過(guò)全鎮的語(yǔ)文教研活動(dòng)。也曾在暑假里為全縣教師作講座。本人參與市級一等獎?wù)n題《新概念作文研究》，是子課題負責人。又是省級課題《小學(xué)古詩(shī)教學(xué)中的探究性學(xué)習》子課題負責人。撰寫(xiě)的論文有兩篇在國家級期刊《人民教育》和《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》上發(fā)表。另有多篇論文和隨筆在《教學(xué)月刊》《內蒙古教育》《浙江教育報》《教育教學(xué)研究》《紹興教育》等上發(fā)表，獲省級論文評比二等獎一次，三等獎兩次，獲市、縣級論文評比一二三等獎10多次。XX年出版了32萬(wàn)字的記錄師生成長(cháng)歷程的《生命的歌唱》一書(shū)。如今又正在編寫(xiě)兩本教育書(shū)籍。不過(guò)，這些，在我看來(lái)都是十分微薄的成績(jì)，并且看著(zhù)我的部分名師班同學(xué)近兩年來(lái)比我取得了更大的成績(jì)，我似乎已經(jīng)落后，這更堅定了我走教學(xué)研究之路的決心，哪怕我這次競聘不能成功，對教學(xué)科研依然癡心不改，一往情深！
國學(xué)大師王國維先生在《人間詞話(huà)》中說(shuō)：“古之成大事業(yè)、大學(xué)問(wèn)者，必須經(jīng)過(guò)三種境界：第一種境界，‘昨夜西風(fēng)凋碧樹(shù)，獨上高樓，望盡天涯路�！诙N境界，‘衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！谌N境界也，‘眾里尋她千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處�！苯�(jīng)過(guò)這些年的風(fēng)風(fēng)雨雨，我已經(jīng)不再彷徨，不再猶豫，我正努力找到第二種感覺(jué)，進(jìn)入第二種境界，為了我所鐘情的教育事業(yè)，特別是教學(xué)研究工作，即使“消得人憔悴”“衣帶漸寬”，也“終不悔”！
謝謝！
科室主任競聘演講稿11
各位領(lǐng)導，各位同事：
下午好！
我是xx，今天我幸運的再次站在這里，感謝院領(lǐng)導給予我的機遇和平臺，也感謝主任和醫院同事對我的信任和鼓勵。是他們的支持給了我勇氣和信心站在這里，向各位領(lǐng)導做一個(gè)匯報，今天我匯報的主題是：躬行實(shí)踐，力學(xué)篤行。
我將從以下幾個(gè)方面匯報。
首先，說(shuō)一下我的個(gè)人情況，20xx年-20xx年在xx中醫藥大學(xué)本科學(xué)習，期間學(xué)習了較為扎實(shí)的中西醫理論知識，閱讀大量的古籍，也涉獵了心理學(xué)、倫理學(xué)、歷史、天文等等。
20xx年-20xx年在xx中醫藥大學(xué)研究生學(xué)習，在中醫附院、四川省人民醫院實(shí)習3年，臨床能力得到提高。
20xx年至今，擔任xx科醫生，從事呼吸內科一線(xiàn)工作。并負責科室內醫療質(zhì)量控制、醫保、科研、教學(xué)等等事務(wù)。擔任雙流區中醫醫院內科第一黨支部組織委員，負責科室內黨建發(fā)展等工作。
xx科是中醫院內科的搖籃，市級中醫重點(diǎn)專(zhuān)科，省級重點(diǎn)專(zhuān)科在建科室，當然與上級醫院呼吸科還是有一定的差距，比如在診療疑難疾病方面尚顯不足，在科研、論文方面落于下風(fēng)，操作方面如氣管鏡下治療、肺穿刺、肺血管介入尚未大力開(kāi)展；科室影響力、輻射力不足；在學(xué)科建設方面仍需繼續努力提升。
接下來(lái)說(shuō)一下我對科室副主任職責的認識，協(xié)助科主任負責本科室的行政管理工作，參與危重、疑難病例的討論和搶救，組織實(shí)施本科室新技術(shù)、新業(yè)務(wù)的開(kāi)展，協(xié)助負責科室人員的業(yè)務(wù)培訓、技術(shù)考核、臨床教學(xué)和科研工作，協(xié)助科主任解決科內存在的管理和業(yè)務(wù)問(wèn)題，參與科間協(xié)調工作以及處理對本科的投訴等等。
然后匯報一下我的能力，
第一，政治方面，我長(cháng)期以一個(gè)老黨員的身份要求自己，吃苦在前，享樂(lè )在后。自覺(jué)學(xué)習政治理論知識，加強實(shí)踐業(yè)務(wù)能力，提高自身綜合素質(zhì)，時(shí)刻用先進(jìn)的理論武裝自己的思想和頭腦。在支部擔任組織委員、兼職紀檢檢查員，對科室內的黨風(fēng)廉政建設、行業(yè)作風(fēng)建設有著(zhù)深刻的了解，也在積極探索科室的發(fā)展與黨建工作有機的結合。
第二，業(yè)務(wù)方面，我學(xué)醫八年，華西醫院進(jìn)修半年，積極參加成都周邊呼吸有關(guān)的會(huì )議及培訓，具有比較扎實(shí)的醫藥學(xué)知識基礎，對呼吸領(lǐng)域新研究、新進(jìn)展有著(zhù)深刻的認識，能夠把握呼吸科以后的發(fā)展方向。長(cháng)期從事臨床工作，積累了豐富的臨床經(jīng)驗和獨立處理疑難復雜問(wèn)題的能力，掌握多種操作，如氣管鏡、機械通氣、胸腔閉式引流、氣管切開(kāi)等等，有能力帶領(lǐng)團隊處理臨床工作中出現的疑難重癥、急癥。
第三，科研方面，我主持開(kāi)展省級科研項目一項，參研多項課題。撰寫(xiě)10余篇論文在國家級、省級醫學(xué)期刊發(fā)表。協(xié)助科室開(kāi)展省級、市級繼續教育項目多項。
第四，管理方面，我有一定的組織協(xié)調和應變能力，我性格開(kāi)朗，善于溝通，為人誠懇，辦事公道。能處理好同事和領(lǐng)導之間的關(guān)系，扮演好紐帶和橋梁的角色，增強團隊凝聚力，完成主任交辦的各項任務(wù)。能與其他科室建立好良好的合作關(guān)系。
今天我競聘內一科副主任，如果有幸競聘成功，我將要做好以下幾方面的工作：
第一，黨建工作與臨床發(fā)展有機結合。黨建催生新理念，理念萌發(fā)新動(dòng)力。在科室主任的帶領(lǐng)下，我們做決策、促改革、保落實(shí)，把握科室發(fā)展的正確方向，管好科室發(fā)展進(jìn)步的全局動(dòng)態(tài)。我將會(huì )學(xué)習或者引進(jìn)先進(jìn)的有益于科室的管理理念。
第二，配合主任，完成醫院領(lǐng)導交給的各項任務(wù)，積極配合醫院長(cháng)期的整體發(fā)展思路。
第三，輔助主任，抓好醫療質(zhì)量，杜絕醫療糾紛；抓好十九項核心制度的落實(shí)，確保醫療安全；提高法律意識，規范執業(yè)行為；強化內部管理，實(shí)行醫德監督。
第四，加強重點(diǎn)學(xué)科建設，創(chuàng )建技術(shù)一流科室。內一科經(jīng)過(guò)多年的建設，專(zhuān)科診治水平得到不斷提高，治療手段、設備不斷增多，技術(shù)人員梯隊較為合理。在此基礎上，我們還要積極學(xué)習，大膽探索，不斷開(kāi)展新技術(shù)、新業(yè)務(wù)。
科室以后的發(fā)展方向：
1、呼吸衰竭的治療；
2、危急重癥的搶救水平；
3、肺部腫瘤性疾病的診斷和治療；
4、肺血管介入；
5、肺間質(zhì)疾病的診斷和治療；
6、氣管鏡鏡下治療；
7、肺功能應用普及等等。
科研方面：
1、繼續探索慢阻肺、哮喘的中西醫結合治療；
2、肺心病的研究；
3、肺間質(zhì)疾病的研究，可以從發(fā)病機制、中醫治療、康復等方面入手；
4、慢性咳嗽的研究等等。
業(yè)務(wù)方面，抓緊三基三嚴培訓，每周至少2次；科室小講課，時(shí)時(shí)更新科室醫生的知識儲備；擬開(kāi)展學(xué)習論壇，可以邀請院內專(zhuān)家或業(yè)內大咖來(lái)科室交流；積極參加成都周邊的呼吸專(zhuān)業(yè)會(huì )議及培訓。
第五，注重多學(xué)科結合，堅持“大協(xié)作、大突破”的發(fā)展思路。
第六，建立醫聯(lián)體、成立呼吸病專(zhuān)科團隊，向各個(gè)鄉鎮衛生院輻射，增強科室影響力。與老年大學(xué)、大型工廠(chǎng)聯(lián)誼，可通過(guò)授課、義診等方式提升科室知名度。
第七，發(fā)展中醫中藥，擴大中醫適宜技術(shù)的應用，增加院內制劑的使用，提高門(mén)診中醫治療率等等。
躬行實(shí)踐展風(fēng)采，力學(xué)篤行譜芳華。無(wú)論競聘結果如何，我將一如既往的配合科室全體醫務(wù)人員一起圍繞醫院的建設目標，充分發(fā)揮我的工作能力，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，為醫院的騰飛而努力。最后，再次感謝各位領(lǐng)導、各位同事的聆聽(tīng)。謝謝大家！
科室主任競聘演講稿12
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位教師：
大家好！
首先感謝大家的信任和支持，給我這個(gè)機會(huì )參加競聘演講。我叫xxxx，現年xxxx歲，中共黨員，本科畢業(yè)，中學(xué)高級教師職稱(chēng)。從96年參加工作至今一直在明月小學(xué)任教，擔任班主任十一年、初中語(yǔ)文教研組組長(cháng)五年。經(jīng)過(guò)十三余年的工作鍛煉，使自己各方面的素質(zhì)得到顯著(zhù)提高。
我今天競聘教科室副主任這一崗位。我知道教科室工作是學(xué)校很重要卻又很辛苦的工作，在學(xué)校教學(xué)和教研質(zhì)量的提高上應起著(zhù)重要的作用。我之所以參與這次競聘，是因為我愿在求真務(wù)實(shí)中認識自己，在不懈追求中發(fā)展自己，在拼搏奉獻中完善自己。
我之所以競聘這個(gè)職位，是因為我具有以下五個(gè)優(yōu)勢：
（一）、有較為扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識。
從教十三年以來(lái)，我在教語(yǔ)文課的同時(shí)，先后擔任過(guò)英語(yǔ)、政治、歷史、地理、生物等所有初中文科教學(xué)工作。所教學(xué)科，無(wú)論是快班、還是平行班都取得了非常顯著(zhù)的成績(jì)。所教學(xué)科十三次考入xxxx市前十名，（其中教快班時(shí)4次，教平行班時(shí)9次）。獲得市級、地級、省級及以上獎狀/表彰累計達31次。為此我先后被評為明月鎮十佳優(yōu)秀教師，xxxx市優(yōu)秀班主任，xxxx市名牌教師，xxxx市骨干教師，四川省中學(xué)高級教師（評審中）等榮譽(yù)稱(chēng)號。最近五年年度考核與屆滿(mǎn)考核全部為優(yōu)。
（二）、具有較強的教研能力。
xxxx年11月，在《xxxx教研》發(fā)表了《名師薈萃xxxx，專(zhuān)家指點(diǎn)說(shuō)課》，xxxx年在《xxxx教研》上發(fā)表了《自學(xué)互幫導學(xué)法的初步嘗試》;xxxx—xxxx年先后在《xxxx教育研究》上發(fā)表了《淺談初中語(yǔ)文詩(shī)歌的教學(xué)》、《淺談如何搞好班主任工作》、《將反思進(jìn)行到底》、《初中語(yǔ)文預習方法指導初探》、《初中英語(yǔ)復習課實(shí)施自學(xué)互幫的初步嘗試》等共計七篇論文。
我也是我校教研骨干，一直在默默無(wú)聞地承擔著(zhù)我校的教研任務(wù)。我先后承擔了我校多個(gè)課題的研究工作，承擔了這些課題的申請書(shū)的撰寫(xiě)任務(wù)，也承擔了我�！白詫W(xué)互幫導學(xué)法”子課題——“課堂教學(xué)有效性研究”的申請立項工作并擔任主研人員，特別是我校結題的并獲四川省第三屆教研成果優(yōu)秀獎、xxxx市人民政府三等獎的地級課題《中小學(xué)生良好行為習慣養成研究》，我也付出了不少的心血，我獨自承擔了申請書(shū)、開(kāi)題報告、研究報告、工作報告的撰寫(xiě)任務(wù)，還記得為了如期順利結題，我那時(shí)有一周左右的時(shí)間晚上加班到二、三點(diǎn)埋頭寫(xiě)作，而且文字撰寫(xiě)任務(wù)完成后，我又獨自在暑假里頂著(zhù)烈日跑到印刷廠(chǎng)去包裝印刷，最后終于順利結題，還好，我的辛勤努力沒(méi)有白費。
（三）有較為豐富的實(shí)踐經(jīng)驗。
十幾年的教學(xué)、教研工作，使我深知教科室的地位、作用、職責、任務(wù)和工作規范，明白教科室工作人員必須必備較高的素質(zhì)和教研能力，悟出了一些搞好教科室工作的方法策略，如果我能夠競聘成功，我愿意把我的成功經(jīng)驗與大家交流分享，以期共同提高，讓我校的教學(xué)科研再上一個(gè)新臺階。
（四）有較高的思想覺(jué)悟和較強的工作能力。
作為一名黨員，不斷地加強個(gè)人修養和黨性修養，積極參加政治學(xué)習，關(guān)心國家大事，服從工作需要，嚴格遵守學(xué)校各項規章制度，言行與學(xué)校黨支部保持高度一致，富有團結協(xié)作的精神，更是以“明明白白做人，蹋蹋實(shí)實(shí)做事，實(shí)實(shí)在在育人”為信條。講學(xué)習，講政治，講正氣，自覺(jué)抵制歪風(fēng)邪氣的侵蝕，不與世俗同流合污，在廣大學(xué)生中有很高的威望，在廣大教師中有良好的信譽(yù)，在廣大百姓中有良好的口碑，在xxxx教育界擁有較高的知名度。
特別是開(kāi)展深入學(xué)習實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀(guān)以來(lái)，我一邊認真教書(shū)育人，晚上經(jīng)常和張翔主任加班加點(diǎn)整資料，我這個(gè)人，有一個(gè)特點(diǎn)，就是領(lǐng)導交辦的任務(wù)，不能干的就不說(shuō)，一干就要把它干好，決不讓領(lǐng)導操心，決不討價(jià)還價(jià)計較個(gè)人得失。經(jīng)過(guò)十余年的學(xué)習工作和這半年的鍛煉，自己的組織協(xié)調能力、判斷分析能力、領(lǐng)導能力都有了很大提高，因此，我自信能夠勝任教科室的工作。
（五）有較好的年齡優(yōu)勢。
我現年30多歲，身體健康，精力旺盛，敬業(yè)精神強，能夠以校為家，全身心地投入到自己所熱愛(ài)的工作中去。
如果我有幸得到領(lǐng)導們、同事們的支持，我將在上級部門(mén)和學(xué)校黨政的正確領(lǐng)導下，努力做到以下幾點(diǎn)：
（1）、科學(xué)規范謀教研：
我將認真落實(shí)教科室崗位目標責任制，同時(shí)充分發(fā)揮各班主任、教研組長(cháng)的作用，以制度化管理結合人性化管理，克服制度化的僵化和人性化的缺陷，做到以科學(xué)的制度規范人，以寬廣的胸懷尊重人，以無(wú)私的態(tài)度感化人，以真誠的情感溫暖人，并與每位教師保持等距離的交往，科學(xué)規范地做好教科室工作。
（2）、狠抓落實(shí)促教研：
以學(xué)校的發(fā)展為重，對上做好建議者、執行者和補救者;對下力所能及地做好服務(wù)工作。堅決貫徹上級精神、深入貫徹落實(shí)自學(xué)互幫導學(xué)法，做好學(xué)校的自學(xué)互幫導學(xué)法子課題的研究并力爭在一兩年內把以往的課題全部結題。落實(shí)學(xué)校決策、執行學(xué)校行政會(huì )議決議，做到講原則、求方法、促和諧、抓落實(shí)，促進(jìn)我校教研事業(yè)的大發(fā)展。
（3）、開(kāi)拓創(chuàng )新強教研：
學(xué)校的不斷發(fā)展和新課程改革，特別是我市“自學(xué)互幫導學(xué)法”的教改革新，對教科室工作提出了新的要求。我將在上級領(lǐng)導的領(lǐng)導下，大膽開(kāi)拓創(chuàng )新，創(chuàng )造教科室工作的新思路和教學(xué)研究的新特色。力爭讓我校教研工作和水平上一個(gè)新的臺階。
（4）、做好表率興教研：
第一線(xiàn)的教書(shū)育人始終是一個(gè)教師的根本，也是一個(gè)中層干部扎根實(shí)踐，了解、團結教師，從而開(kāi)展工作的有效途徑。我將堅持在第一線(xiàn)工作，堅持學(xué)習先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗，起好表率作用。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠;做到以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動(dòng)帶動(dòng)人;做到刺耳的話(huà)冷靜聽(tīng)，奉承的話(huà)警惕聽(tīng)，反對的話(huà)分析聽(tīng)，批評的話(huà)虛心聽(tīng)。力爭在服務(wù)中顯示實(shí)力，在工作中形成動(dòng)力，在創(chuàng )新中增加壓力，在與人交往中形成合力。力爭和廣大教師一起在促進(jìn)自身的發(fā)展中圓滿(mǎn)完成學(xué)校各項工作，力爭幫助我們的教師在教學(xué)研究中取得新的突破。
尊敬的各位領(lǐng)導們、評委們、老師們，我有信心、有決心、有能力、有熱情搞好學(xué)校教科室工作，你們的支持就是我最大的動(dòng)力，我的優(yōu)質(zhì)服務(wù)就是你們的最大的期待。我愿與大家一道，在“自學(xué)互幫導學(xué)法”改革大旗的指引下，精誠合作，愉快共事，譜寫(xiě)明月小學(xué)教研的新篇章，共創(chuàng )明月小學(xué)美好的未來(lái)，迎接明月小學(xué)輝煌燦爛的明天。
最后，我想說(shuō)，請大家信任我，考驗我，支持我！
謝謝大家！
科室主任競聘演講稿13
尊敬的各位領(lǐng)導、各位同志：
上午好！
我叫***，今年**歲，大專(zhuān)學(xué)歷，醫療專(zhuān)業(yè)，現任區衛生局副局長(cháng)。
感謝組織給我們這次機會(huì )，讓有德有能的干部走上領(lǐng)導崗位；給勤奮工作、業(yè)績(jì)突出的同志提升職級。我競聘的崗位是正科級科員，理由主要有兩個(gè)，
一是我具備崗位職級要求，有強烈的事業(yè)心和工作責任感。
我從1978年起從事醫護、醫療工作，1988年到我區從事醫療衛生管理工作。到區衛生局工作以來(lái)，我與六任局長(cháng)密切配合工作，在他們敬業(yè)奉獻、嚴肅認真的工作態(tài)度影響下，以勤奮努力的工作不斷提高完善自我，積累了許多的工作經(jīng)驗。并把所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識與實(shí)際工作有機地結合起來(lái)，特別是在處理醫療糾紛工作中，積極配合部門(mén)領(lǐng)導深入醫療單位、患者家中進(jìn)行調查取證，了解糾紛起源、性質(zhì)，應用掌握的專(zhuān)業(yè)知識，為部門(mén)領(lǐng)導運用相關(guān)法律、法規，公正處理醫療糾紛，提供了可靠的依據。
二是我有較強的醫療衛生管理工作能力和經(jīng)驗。
由于我出色的工作，1998年我被提職，任區衛生局副局長(cháng)。8年中，我先后分管過(guò)醫療、公費醫療、個(gè)體醫診、健康教育、愛(ài)國衛生等工作，均取得了很好的工作業(yè)績(jì)。分管健康教育工作，先后完成了三次“國檢”。在迎檢的準備工作中，協(xié)助部門(mén)領(lǐng)導按照“國檢”要求，結合我區的具體情況，采取了有效的工作措施，對受檢的辦事處和學(xué)校軟件管理給予了具體指導，對抽檢的健康教育重點(diǎn)人群進(jìn)行了大面積的培訓學(xué)習，競聘演講稿《主任科員競聘演講稿》。在接受檢查時(shí)，我區的軟件管理工作達到了規定標準，重點(diǎn)人群健康行為形成、衛生知識知曉率達到了要求，獲得了滿(mǎn)分的好成績(jì)。歷次國檢中按照組織分工，我還擔任愛(ài)衛、除四害小組副組長(cháng)。
在檢查項目多，基層受檢單位多的情況下，我積極發(fā)揮帶頭表率作用，和全組同志一道全身心地投入工作，克服種種困難，對迎檢單位的檢查項目進(jìn)行了精心的指導，并全天實(shí)施監管，盡職盡責，使我區抽檢單位也都獲得了滿(mǎn)分。我的工作受到了上級主管部門(mén)和區領(lǐng)導的肯定，先后獲得了省級愛(ài)國衛生運動(dòng)先進(jìn)個(gè)人、防非典工作先進(jìn)個(gè)人，創(chuàng )城迎檢先進(jìn)個(gè)人等榮譽(yù)。借此機會(huì )，我要向多年來(lái)關(guān)心、支持、幫助我的領(lǐng)導和同事們表示衷心的感謝。
如果在座的領(lǐng)導和同志們認可我，給我投出寶貴的一票，使我能走上這個(gè)崗位，我將從以下幾個(gè)方面做好工作：
一、努力提高自身素質(zhì)，做好本職工作。
堅持學(xué)習政治理論和科學(xué)文化知識，提高自身理論修養和政治素質(zhì)，把理論與實(shí)踐結合起來(lái)，勤于思考，克服自身存在不足，不斷提高自己分析和解決問(wèn)題的能力。
二、發(fā)揮自身作用，當好部門(mén)領(lǐng)導的助手。
時(shí)刻以勤政為民，求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度，嚴格要求自己，約束自己，不計較個(gè)人得失，以自己的實(shí)際行動(dòng)贏(yíng)得部門(mén)同志的信賴(lài)，腳踏實(shí)地工作，積極支持和配合部門(mén)領(lǐng)導，為部門(mén)領(lǐng)導當好參謀和助手。
三、搞好團結協(xié)作，開(kāi)創(chuàng )新的工作局面。
尊重、服從部門(mén)領(lǐng)導的安排，主動(dòng)請示、匯報工作，虛心聽(tīng)取不同意見(jiàn)，以高度的事業(yè)心和責任感，圓滿(mǎn)地完成自己分管的工作任務(wù)。
科室主任競聘演講稿14
我競聘的職位是教科室副主任。
xxx年x月我服從學(xué)校分配，調到教科室擔任副主任一職至今已有一年。這一學(xué)年來(lái)從不懂到能完成領(lǐng)導分配的工作，對教科室工作有了更深刻的認識。我主要負責�？堵毥萄芯俊返木庉�、分發(fā)、校本培訓和學(xué)分登記、教科室網(wǎng)站管理工作。
每次接到厚厚一疊文稿，我就逐字逐句每篇仔細審核，遇到不明白的地方，或網(wǎng)上搜索求證或找作者核對，把語(yǔ)句不通的、錯別字找出來(lái)，甚至一個(gè)標點(diǎn)符號也不放過(guò)，一一加以訂正，盡量使發(fā)表的文章不出現差錯，經(jīng)得起檢驗，力求完美。一學(xué)年來(lái)，共校對、編輯了5期（第23—27期）《職教研究》論文和文章共110篇，分門(mén)別類(lèi)予以發(fā)表。遇到好文章的還要配發(fā)編者按提醒大家。每次新�？绞忠院�，一一分發(fā)到師生手中（本學(xué)年共分發(fā)近1000冊），并傾聽(tīng)他們的意見(jiàn)和建議。
本學(xué)年，處室共3次邀請了校外教育專(zhuān)家（戴建明、厲敏、楊黎明）到學(xué)校作學(xué)術(shù)報告，做好后勤服務(wù)工作。并多次參加文旅部、船修部的校本培訓研究工作。對參加講座、培訓的老師一一實(shí)名簽字登記，學(xué)年末予以統計，做好繼續教育學(xué)分卡的分發(fā)工作。
對處室網(wǎng)站這一塊，我平時(shí)積極組稿，只要有新的信息、新的論文，就馬上編寫(xiě)或編輯，及時(shí)上傳更新處室網(wǎng)站內容，力求使處室網(wǎng)站處在新鮮狀態(tài)。
改革開(kāi)放以來(lái)，舟山的職業(yè)教育雖然已經(jīng)走過(guò)了30年春秋，也取得了一定成績(jì)，但離社會(huì )對職教的要求還有很大差距，職教教育科研水平還需要進(jìn)一步的提升。怎樣使學(xué)生在短短的三年內學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)到實(shí)用技術(shù)，有很多的項目需要改革和探索，這為職教研究帶來(lái)了豐富的課題。所以，職教研究工作可以說(shuō)是廣闊天地，大有作為。平心而論，現在的學(xué)校教科研工作還沒(méi)有達到最佳水準。怎樣使我們的教科研工作再上一個(gè)新臺階還有很多工作要做。尤其像校本培訓、教材編寫(xiě)這一塊，需要改革研究的地方很多，也很有意思。這不僅靠我們自身刻苦學(xué)習和努力工作，還需要領(lǐng)導和老師們的及時(shí)指導和幫助。希望各位領(lǐng)導和老師給我機會(huì )，我自己也有信心，與科室主任一起爭取在新學(xué)年里把我校的教科研工作搞好，取得更大的成績(jì)。
“虛心學(xué)習，勤奮工作，爭取每天都有點(diǎn)滴的進(jìn)步”是我的工作座右銘。非常謝謝領(lǐng)導和老師們給我的工作的大力支持和幫助！
科室主任競聘演講稿15
尊敬的校領(lǐng)導，各位同事：
首先感謝校領(lǐng)導給予的機會(huì )，讓我能夠站在競聘平臺之上。鮮花無(wú)言，怒放就是感激，云朵無(wú)言，細雨就是謝意。我雖然普通，但是努力是我的回報。我是萬(wàn)里無(wú)云，我為自己的興趣而努力。我競聘的崗位是教科室主任，競聘的題目是《因為喜歡，所以承擔》。我的競聘演講分三個(gè)部分：
一、我的工作經(jīng)歷
1994年，我畢業(yè)于XX教育學(xué)院，1999年專(zhuān)升本畢業(yè)于XX師范大學(xué)，20xx年進(jìn)修學(xué)習語(yǔ)文教育，畢業(yè)于XX大學(xué)。
我的工作經(jīng)歷還算豐富，做語(yǔ)文教師xx年，實(shí)實(shí)在在。擔任過(guò)備課組長(cháng)3年、教研組長(cháng)2年，20xx年起兼管學(xué)校教育科研，已經(jīng)8年。做管理工作十幾年，8年的班主任，4年的年級主任，20xx年被教體局任命為學(xué)校教研室主任，而今已經(jīng)5年。
二、競聘的優(yōu)勢和榮譽(yù)
第一，我喜歡教科研，喜歡創(chuàng )新。工作中善于想辦法，出新招，善于把科研與工作結合起來(lái)。作為語(yǔ)文教師，我設計了具有創(chuàng )新性的課堂教學(xué)模式《導引式教學(xué)模式》，并積極踐行。20xx年，鄭州市教育局教學(xué)推進(jìn)會(huì )全文引用，作為會(huì )議資料。我也應邀參加會(huì )議。擔任班主任，我積極探索，創(chuàng )新實(shí)行了學(xué)生管理民主自治，著(zhù)力于建設班級學(xué)習共同體。效果良好，班級成績(jì)優(yōu)異。20xx年，我被評為新密市第一屆首席班主任，鄭州市優(yōu)秀班主任。作為年級主任，我大膽實(shí)行了學(xué)期主題教育管理法，每一學(xué)期對學(xué)生進(jìn)行一個(gè)主題教育。20xx級學(xué)生成績(jì)突出，我兩次被新密市教體局授予“教學(xué)先進(jìn)工作者”稱(chēng)號，20xx年獲新密市政府表彰的“優(yōu)秀教育工作者”榮譽(yù)。
第二，我熱愛(ài)教學(xué)研究，傾心于教科研。
自1994年參加工作以來(lái)，我就樹(shù)立了“多讀書(shū)，勤鉆研，多思考，深研究”的個(gè)人成長(cháng)目標。我先后于20xx年、20xx年、20xx年三次榮獲新密市教育科研先進(jìn)個(gè)人。獲河南省教研室優(yōu)質(zhì)課三等獎，XX市優(yōu)質(zhì)課一等獎，新密市優(yōu)質(zhì)課特等獎。有多篇論文在《考試周刊》《東方文學(xué)》等刊物發(fā)表，2篇教科研成果獲河南省教育廳一等獎。20xx年與劉慧琴老師合作參加全國“真愛(ài)夢(mèng)想”杯校本課程設計大賽，獲得了全國二等獎。全文收錄于教育部華東師大課程研究中心的校本課程資料匯編。
第三，我有豐富的教科研管理經(jīng)驗，有銳意進(jìn)取的精神。5年的教科室主任工作，我積累了豐富的管理經(jīng)驗，有較強的組織協(xié)調能力。在課題研究和課題研究及推進(jìn)方面，有自己獨特的經(jīng)驗。5年來(lái)教科室工作成績(jì)顯著(zhù)，論文評比、課題研究、教師培訓等工作都取得了優(yōu)秀的成績(jì)：教師論文獲獎河南省有百篇之多；鄭州市級課題將近一百五十項結題并獲獎；學(xué)校20xx年20xx年兩次評為鄭州市教育科研先進(jìn)單位，20xx年被評為鄭州市師德師風(fēng)先進(jìn)單位。四次被評為“青少年科技創(chuàng )新大賽”新密市優(yōu)秀組織單位。當然，這些要說(shuō)是成績(jì)，成績(jì)屬于過(guò)去！而將來(lái)需要開(kāi)拓。所以，假如我競聘成功，我將再創(chuàng )教育科研新輝煌。下面，我向大家談?wù)勎夜ぷ魉悸贰?/p>
三、工作思路
第一，結合張校長(cháng)的創(chuàng )新管理，建立教學(xué)、研究、培訓三位一體的新型教科研模式。組織老師們學(xué)習教育理論、科研知識和接受專(zhuān)家培訓，促使老師們增強科研意識，提高教育理論水平，結合教育教學(xué)，以課堂教學(xué)為主陣地，把教科研與課堂教學(xué)有機結合，把教與學(xué)中存在的問(wèn)題當做研究課題。從根本上提高教育教學(xué)質(zhì)量，提升學(xué)校的競爭力。
第二，實(shí)行層級課題研究制和課題成果推廣制。層級課題研究制就是要建立校級小課題，新密市課題、鄭州市課題和河南省課題的分層研究，認真做到教師的教科研的真實(shí)性和原創(chuàng )性，同時(shí)提高課題研究的高度和前瞻性。課題成果推廣制就是采用多種形式把我們老師的研究成果應用于教學(xué)實(shí)踐，或者推薦發(fā)表與各級各類(lèi)雜志。繼續編輯《探索者之聲》等教科研專(zhuān)輯，讓老師們的成果更加有影響力。
第三，建立“預備”骨干教師、名師培養機制。即建立校級、縣級、市級三級骨干教師培養機制。在學(xué)校內，建立預備役名師骨干教師系列，校級名師，準新密市名師、準鄭州市名師，完全按照各級名師骨干教師的標準，平時(shí)就進(jìn)行培養，符合條件的老師加強培養，不符合標準的有針對性加強缺乏的條件的補強。從而讓我校的教師能夠迅速成長(cháng)為各級名師骨干教師。
各位領(lǐng)導，老師們，因為喜歡，所以承擔。我今天競聘，就是要更好的奉獻工作，更好的服務(wù)老師，更好的支持教學(xué)。做自己喜歡的事，我一定會(huì )做得更好。希望大家給予支持。我的演講完畢，謝謝大家。
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