小學(xué)六一的演講稿7篇
演講稿具有觀(guān)點(diǎn)鮮明，內容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn)。在當今社會(huì )生活中，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，大家知道演講稿的格式嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)六一的演講稿，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)六一的演講稿1
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
你們好!今天我們歡聚一堂，歡慶“六一”兒童節!
光陰似箭，彈指之間，我們已經(jīng)在一起學(xué)習五年了。還記得，二年級時(shí)，老師為我們戴上了鮮艷的紅領(lǐng)巾。那一刻，我們便在心底默默告誡自己：我是一名光榮的少先隊員，我要為飄揚的五星紅旗添上光輝的一筆。我們一定要認認真真的學(xué)習。好好學(xué)習，天天向上! 無(wú)限的過(guò)去，都以現在為歸宿;無(wú)限的未來(lái)，都以現在為起點(diǎn)。不要過(guò)分的追憶過(guò)去，也不要過(guò)多的憧憬未來(lái)，只要踏踏實(shí)實(shí)、無(wú)怨無(wú)悔地過(guò)好現在就行了。只要把握住現在的機會(huì )，才能創(chuàng )造輝煌的未來(lái)。那么，讓我們一起學(xué)習，互相幫助吧。大海在召喚你楊帆，高山在激勵你奮力攀爬。在我們的人生中一切都不順暢，肯定有去多坎坷，許多困難的。只有怯弱者停步不停，勇敢者是永不退縮的!只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來(lái)收獲。
今天，在這萬(wàn)象更新、生機盎然的春日里，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰，踏上新的征程吧，困難過(guò)后總會(huì )有風(fēng)和日麗的夏天和碩果累累的秋天。 同學(xué)們，21世紀是屬于我們的，我們是跨世紀的少年，讓我們時(shí)刻準備著(zhù)創(chuàng )造新的奇跡吧!
最后祝同學(xué)們節日快樂(lè )!謝謝大家。
小學(xué)六一的演講稿2
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！今天，我們演講的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的時(shí)光，當鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線(xiàn)時(shí)，我們又迎來(lái)了新的一周，又一個(gè)盼望已久的“六一”節到來(lái)了，她象一個(gè)小姑娘，穿著(zhù)五彩的霞衣，手捧著(zhù)鮮花，沐浴著(zhù)六月的風(fēng)，輕輕地，向我們走來(lái)了。
六一是紅領(lǐng)巾的節日！六一是世界上最稚嫩，最年輕的節日！六一是全世界兒童共同期待的美好節日！
同學(xué)們！讓我們拋去所有的煩惱與不快，搭乘滿(mǎn)載快樂(lè )和幸福的列車(chē)，在陽(yáng)光下馳騁；讓我們在屬于自己的節日里，放聲的歌唱，盡情地品味金色的年華。
同學(xué)們，六月的校園花如海，六月的校園歌如潮，六月的孩子在溫馨中憧憬明天，六月的少年在幸福里規劃未來(lái)！
六月是我們學(xué)習的大忙季節，六月是同學(xué)們奮斗的美好時(shí)光。同學(xué)們，在我們飽含幸福的歡聲笑語(yǔ)里，承載了長(cháng)輩的親切關(guān)懷，老師的殷切希望和父母的茹苦含辛,是他們付出了深情的愛(ài)。兒童是國家的希望，孩子是民族的未來(lái)。少年智則國智，少年強則國強。同學(xué)們，我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)�！罢l(shuí)言寸草心，報得三春暉�！薄暗嗡�，涌泉相報�！弊鳛槎皇兰o的新一代，我們要帶著(zhù)感激去生活，要備加珍惜今天的幸福時(shí)光，不辜負祖國的重托，不辜負父母的期望，不辜負老師的教誨。在家做個(gè)好孩子，在校做名好學(xué)生，在社會(huì )做位好公民。
同學(xué)們，我們都是陽(yáng)光少年，我們是光榮的少先隊員，我們以紅領(lǐng)巾的名義宣誓：誠實(shí)守信，自律自強，勤學(xué)好問(wèn)，誓做棟梁。
小學(xué)六一的演講稿3
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！拂走五月的塵埃，帶來(lái)六月的溫暖，今天，我們相聚一堂，歡慶六一兒童節！
首先，我祝大家六一兒童節快樂(lè )！大家都說(shuō)，我們是祖國的花朵，享受著(zhù)祖國對我們的關(guān)愛(ài)。今天，我們在祖國的陽(yáng)光下茁壯成長(cháng)，明天，就是祖國因我們而驕傲的時(shí)候。我們是祖國的未來(lái)，所以我們應好好的學(xué)習，天天向上，為祖國爭光添彩，不辜負祖國對我們的期望。
還記得，我初入小學(xué)，是第一批進(jìn)少年先鋒隊的，當鮮艷的紅領(lǐng)巾佩戴到我胸前時(shí)，我萬(wàn)分激動(dòng)，一定要為隊旗爭光！記得，有一個(gè)這樣的故事：某公司招聘，三個(gè)人只能留一個(gè)人到公司工作。但大家都已知道，不管自己有多么的努力，終究不能勝任，因為已經(jīng)有人進(jìn)去公司工作了，那個(gè)人就是董事長(cháng)的女兒。其中兩個(gè)人放棄了，只有一人在想：就算自己輸也要輸得精彩。她就不斷地努力，竟然和董事長(cháng)的女兒并列第一，就這樣，她被破格錄取了。正因為她的執著(zhù)，不服輸，有上進(jìn)心的精神被公司給錄取了，并有了很高的職位。古人云：“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦做舟�！鼻笳胬淼牡缆肥瞧D辛的，崎嶇的，唯有勤奮、刻苦，才能到達理想的彼岸。
人生之路坎坷不平，弱者停留在原處，強者永不退縮。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練雙翼；明天，我們將展翅長(cháng)空。是金子，總會(huì )發(fā)光！只有把握自己，付出努力，才能成為社會(huì )上的棟梁！
六一兒童節就是為了少年兒童健康快樂(lè )地茁壯成長(cháng)！同學(xué)們，未來(lái)屬于我們，讓我們一起為少先隊的未來(lái)而努力吧！最后，祝大家節日快樂(lè )！謝謝大家！
小學(xué)六一的演講稿4
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
你們好!大家知道這個(gè)星期天是“六一”國際兒童節。那是個(gè)充滿(mǎn)幻想的日子，那是個(gè)令世界兒童歡欣鼓舞的日子。
一個(gè)盼望已久的“六一”就要到了，她穿著(zhù)五彩的霞衣，手捧著(zhù)鮮花，沐浴著(zhù)六月的風(fēng)，向我們走來(lái)。這一個(gè)“六一”又該怎么度過(guò)呢?回想起往年的“六一”，父母帶著(zhù)我們逛公園，吃“肯德基”、“麥當勞”，要不就是去買(mǎi)衣服、買(mǎi)玩具……
20xx年5月12日在汶川發(fā)生了8級大震，災情牽動(dòng)著(zhù)我們，我們的許多小伙伴也因此而失去了家園，失去了父母，這使我們感到非常痛心;這個(gè)特殊的兒童節應該怎樣度過(guò)才使它變得更有意義呢?我呼吁同學(xué)們今年應該過(guò)一個(gè)節約的“六一”，把玩樂(lè )的錢(qián)捐到汶川災區，讓汶川的小朋友能早日復學(xué)。讓我們行動(dòng)起來(lái)：少買(mǎi)一件衣服，少買(mǎi)一套玩具，少吃一次肯德基、麥當勞……把節約下的一分一粒捐獻給災區兒童，讓他們擁有和我們一樣的快樂(lè )童年，我們會(huì )深深的感到這一天過(guò)的是多么有意義啊!
我的講話(huà)完畢，謝謝大家。
小學(xué)六一的演講稿5
尊敬的輔導員老師、親愛(ài)的隊員們：大家早上好！
今天國旗下講話(huà)的題目是《我們是幸福的少年兒童》。
隊員們，明天就是全世界少年兒童自己的節日——“六一”國際兒童節。請讓我代表學(xué)校及全體輔導員老師向全體隊員表示節日的祝賀！祝大家節日快樂(lè )，身體健康，學(xué)習進(jìn)步！
同學(xué)們，我們正處于一個(gè)充滿(mǎn)希望和挑戰的新時(shí)代，我們是幸運的一代，也是肩負重擔的一代。古人說(shuō)：千里之行，始于足下。這對于我們來(lái)說(shuō)，具有非同尋常的意義，因為我們的人生歷程是與新世紀的前進(jìn)步伐緊緊相伴的，我們是新世紀的小主人！今天我們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為建設祖國的棟梁，祖國現代化的實(shí)現要靠我們去實(shí)現，中華民族的偉大復興要靠我們去奮斗！要切實(shí)肩負起這樣的神圣使命，就必須把自己鍛煉成為適應現代化建設需要的優(yōu)秀人才，因此，希望同學(xué)們在今后的學(xué)習與生活中能?chē)栏褚笞约�，在家里做一個(gè)好孩子，在學(xué)校做一個(gè)好學(xué)生，在社會(huì )做一個(gè)好公民。從身邊小事做起，從現在做起，用我們的行動(dòng)來(lái)證明這個(gè)時(shí)代因我們而絢麗，因我們而自豪！
同學(xué)們，我們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。我們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。我們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。我們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。我們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。我們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。我們是祖國的花朵，更是祖國的希望。我們肩負著(zhù)時(shí)代的重任，寄托著(zhù)祖國的未來(lái)。我們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。
同學(xué)們，今年的“六一”是一年級小同學(xué)剛剛步入校園學(xué)習生活度過(guò)的第一個(gè)節日，希望你們好好學(xué)習，天天向上，快樂(lè )成長(cháng)。今年的“六一”是六年級同學(xué)在母校度過(guò)的最后一個(gè)兒童節，希望你們記住母校，記住老師、家長(cháng)的殷切希望，升到初中后要更加努力做到品學(xué)兼優(yōu)。小學(xué)時(shí)代是人的一生中最純潔無(wú)暇，最天真活潑，最美好幸福的時(shí)代。同學(xué)們，我們是新時(shí)代的少年，是跨世紀的雛鷹，愿同學(xué)們珍惜這童年美好的時(shí)光，腳踏實(shí)地、拼搏進(jìn)取、鍛煉體魄，用真才實(shí)學(xué)振興我們偉大的祖國！
小學(xué)六一的演講稿6
大家好！
明天是“六一”國際兒童節。55年前，國際民主婦女聯(lián)合會(huì )為保障全世界兒童的.生存權力、保健權力和受教育的權力，于1949年11月在莫斯科召開(kāi)的一次大會(huì )上決定每年六月一日為國際兒童節。1949年12月23日，中國 也規定六月一日為兒童節。于是，全世界的兒童就擁有了一個(gè)屬于自己的節日——“六一”國際兒童節。
我謹代表學(xué)校向全體同學(xué)致以節日的祝賀，祝大家節日快樂(lè )!
我也借此機會(huì )向全體教師表示衷心的感謝和崇高的敬意。你們既是尊敬的老師，更是辛勤的園丁。你們愛(ài)校如家，愛(ài)生如子；勤勤懇懇，任勞任怨；教書(shū)育人，無(wú)私奉獻。你們創(chuàng )造了優(yōu)美的環(huán)境，你們創(chuàng )造了優(yōu)良的質(zhì)量，你們?yōu)閷W(xué)校的發(fā)展與騰飛創(chuàng )造了良好的基礎和條件。
同學(xué)們，“六一”是你們最快樂(lè )的節日，“六一”也是我們最高興的日子。因為：
你們是家庭的寶貝，更是家庭的希望。你們能夠快樂(lè )地成長(cháng)，家庭就充滿(mǎn)歡歌與笑語(yǔ)。你們是學(xué)校的孩子，更是學(xué)校的希望。你們能夠全面地發(fā)展，學(xué)校就充滿(mǎn)生機與活力。你們是社會(huì )的未來(lái)，更是社會(huì )的希望。你們能夠和諧地發(fā)展，社會(huì )就充滿(mǎn)熱情與友愛(ài)。你們是祖國的花朵，更是祖國的希望。你們能夠茁壯地成長(cháng)，祖國就充滿(mǎn)美好與希望。來(lái)自作文范文網(wǎng)
希望同學(xué)們：文明、好學(xué)、自主、合作。學(xué)會(huì )學(xué)習、學(xué)會(huì )生活、學(xué)會(huì )做人、學(xué)會(huì )創(chuàng )造。像大人一樣富有責任心、富有使命感，堂堂正正做人，認認真真做事，快快樂(lè )樂(lè )學(xué)習，健健康康成長(cháng)。熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)黨、熱愛(ài)人民、熱愛(ài)自然、熱愛(ài)生活、熱愛(ài)科學(xué)、熱愛(ài)學(xué)習、熱愛(ài)勞動(dòng)。珍惜生命、珍惜時(shí)間、珍惜友誼、珍惜學(xué)習與發(fā)展的機會(huì )。關(guān)心社會(huì )、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心集體、關(guān)心他人。尊敬師長(cháng)、團結同學(xué)、禮貌待人；明辨是非、辨別美丑、為人正直。做一個(gè)理想遠大、品行端莊、學(xué)習優(yōu)良、身心健康的********事業(yè)的接班人。
希望老師們：敬業(yè)、愛(ài)生、嚴謹、探究。全面貫徹執行黨的教育方針，教書(shū)育人，五育并舉。牢固樹(shù)立服務(wù)意識、質(zhì)量意識和精品意識。面向每一個(gè)學(xué)生，珍惜每一個(gè)教育機會(huì )，上好每一堂課，做好每一件事，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的健康、和諧、全面的發(fā)展。為學(xué)生的終生發(fā)展奠定堅實(shí)的基礎。
讓我們共同努力，為把西塘小學(xué)辦成人民滿(mǎn)意的學(xué)校而努力奮斗。
最后，祝同學(xué)們節日快樂(lè )！
小學(xué)六一的演講稿7
各位同學(xué)大家早上好，六一兒童節悄悄離我們遠去了。你們在六一兒童節里過(guò)得開(kāi)心嗎？快樂(lè )嗎？你們的快樂(lè )就是我們每一位老師內心的快樂(lè )。今天我來(lái)點(diǎn)評一下上周五我�！凹t歌班班唱”活動(dòng)。
這次活動(dòng)每一位同學(xué)都表現出了非常好的狀態(tài)，你們的歌聲中充滿(mǎn)了快樂(lè )與純真，給老師們留下了深刻的印象。低年級的同學(xué)在音準方面雖然不及高年級，但是在穿著(zhù)、動(dòng)作設計方面卻比高年級同學(xué)精彩。你們整齊劃一的動(dòng)作讓觀(guān)眾們嘖嘖稱(chēng)贊，一二年級的同學(xué)們你們真棒！
五（2）班為我們呈現了音樂(lè )劇《音樂(lè )之聲》的片段，他們的表演演唱一氣呵成。臺上一分鐘，臺下十年功。在班主任蔣老師的帶領(lǐng)下，早早的為這次活動(dòng)做了積極的準備，在歌曲演唱形式、曲目的選擇上下了大功夫。在班班唱比賽當天，他們通過(guò)與眾不同的設計與努力排練展現出了這首歌曲的魅力，使得全場(chǎng)為之沸騰！
那么究竟是什么，使他們的表演這么出彩呢？五（2）班的同學(xué)們認為：因為他們即將離開(kāi)深?lèi)?ài)的母�！蠈�(shí)附小。這次活動(dòng)是畢業(yè)班同學(xué)參加的最后的幾個(gè)活動(dòng)了，因此在學(xué)期末，全班同學(xué)都希望用自己的努力和精彩的表現給小學(xué)階段的學(xué)習生活畫(huà)上一個(gè)圓滿(mǎn)的句號。
每一個(gè)同學(xué)心中種下一個(gè)值得回憶的種子，讓彼此永遠記住上實(shí)附小留下的那些歡笑與記憶。讓我們珍惜在上實(shí)附小開(kāi)展的每一次活動(dòng)，融入其中，盡情歡笑！謝謝！
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