優(yōu)秀演講稿(集合15篇)
好的演講稿可以引導聽(tīng)眾，使聽(tīng)眾能更好地理解演講的內容。在快速變化和不斷變革的新時(shí)代，在很多情況下我們需要用到演講稿，怎么寫(xiě)演講稿才能避免踩雷呢？以下是小編整理的優(yōu)秀演講稿，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
優(yōu)秀演講稿1
尊敬的各位領(lǐng)導，各位評委：
大家好！
�。ㄑ葜v提示：演講中身體要略向前傾，表現出與觀(guān)眾交流與親近的姿態(tài)）
這天，我能夠站在那里，參加競聘xx銀行副職崗位，深感榮幸和激動(dòng)。首先感謝領(lǐng)導給我一個(gè)展示自己的機會(huì )，感謝同事們對我的支持和幫忙！作為一名對銀行事業(yè)充滿(mǎn)熱愛(ài)、無(wú)比忠誠的人，我就應站出來(lái)，理解組織的挑選。
優(yōu)秀演講稿2
尊敬的領(lǐng)導，親愛(ài)的同事們：
下午好！作為出版社的一名成員，能參加這個(gè)會(huì )議感到非常榮幸，說(shuō)明我們的工作也同樣得到領(lǐng)導的重視，在出版社我主要負責網(wǎng)絡(luò )的維護建設和編輯工作。 本次演講主要談及如下20xx年的工作設想。
在網(wǎng)絡(luò )建設上：隨著(zhù)信息時(shí)代的飛速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò )越來(lái)越顯示出它的重要，網(wǎng)絡(luò )媒體被稱(chēng)為沒(méi)有界限的媒體，它的傳播不受時(shí)間和地域的限制。
在編輯工作上：應該把質(zhì)量看作生命，作為欄目編輯深感責任重大，在工作中嚴格要求自己，在堅持每天認真閱讀作者稿件的同時(shí)，還要注意優(yōu)選、精選好稿件，倡導“輕松、愉悅、動(dòng)感、休閑”的定位更加清晰。
�。�1st）. 在注意欄目特色的同時(shí)最大程度地滿(mǎn)足讀者的精神需求，讓我們的刊物既要面向大眾但
又不能是庸書(shū)。
�。�2nd）. 在版式設計上，也要有所提高，給讀者精神享受的同時(shí)也帶來(lái)視覺(jué)的享受。 （3rd）. 在技術(shù)上也要有所提高，能熟練掌握photoshop軟件，要盡快地學(xué)習飛騰軟件的操作，
爭取快速地把所有的版面排完。以減少往來(lái)印刷廠(chǎng)中轉時(shí)的錯誤，為雜志的出刊贏(yíng)得更多的校對時(shí)間。
謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、各位評委、各位參賽選手：
大家好！
我是來(lái)xxx。首先感謝縣紀委、團委給我們提供這次寶貴的機會(huì )，與大家一同分享學(xué)習《準則》《條例》的一點(diǎn)感悟。我演講的題目是《守住那份無(wú)言的美麗》。
朋友，當你站在黨旗下，舉起右手莊嚴宣誓的時(shí)候；當你緬懷黨的好干部孔繁森而深深思索的時(shí)候，你一定會(huì )震撼于他們用一腔熱血驗證了共產(chǎn)黨員在物欲橫流的當今社會(huì )，依然權為民所用、情為民所系、利為民所謀的廉政為民的工作作風(fēng)。今天，我想用它來(lái)詮釋我們普普通通的教育工作者——廉潔自律、無(wú)私奉獻！
“筆尖耕耘桃李地，墨水澆開(kāi)智慧花”。作為一名普通的教師，我們沒(méi)有顯赫的聲名與地位，亦沒(méi)有悠閑自在的舒適和安逸。有的是晨曦微露中匆匆的腳步、萬(wàn)家燈火后的奔波、夜深人靜時(shí)的伏案。雖然，在繽紛的經(jīng)濟大潮面前，有人開(kāi)始嫌棄“君子固窮，淡泊名利”的思想，開(kāi)始艷羨“寶馬雕車(chē)香滿(mǎn)路”的氣派與享受。但作為撥動(dòng)孩子心弦的樂(lè )師、鑄造孩子靈魂的匠師，我們用無(wú)私奉獻收獲著(zhù)滿(mǎn)園芬芳的桃李！所以即使有一天我們滿(mǎn)頭白發(fā)、步履蹣跚，但，在學(xué)生眼中我們依然綻放著(zhù)美麗，那種清貧而又富足的“無(wú)言的美麗”！
“兩袖清風(fēng)誨莘莘學(xué)子，潔身自好樹(shù)師德風(fēng)范”。作為一名教育工作者，我們用樸實(shí)無(wú)華的行動(dòng)詮釋了人生的價(jià)值；用廉潔從教的承諾詮釋著(zhù)無(wú)言的美麗。我們拒絕家長(cháng)的厚禮，收下他們對兒女的苦心；我們拒絕親友的說(shuō)情，收下他們對教育的熱心；我們拒絕孩子節日的賀禮，收下他們對老師的真心。也許，表面我們失去了很多，但作為一名傾心教育的園丁，我們卻收獲著(zhù)無(wú)言的美麗與精神的富有。我們用自己的言行告訴他人也告誡自己：教育是奉獻不是索取，教育是公益不是功利。我們會(huì )忠實(shí)履行人民教師的恪盡職守、敬業(yè)奉獻的使命。
古人云：為師不廉，師道必壞，師道壞則必誤學(xué)子。亦聽(tīng)說(shuō)：以銅為鏡，可以正衣冠；以古為鏡，可以見(jiàn)興替；以人為鏡，可以明得失。在這個(gè)物欲繁盛的時(shí)代，我們教育工作者要想潔身自好，更需要一面廉潔奉獻的鏡子，讓它時(shí)刻提醒著(zhù)我們：要抵得住誘惑，撐得住信念，守得住清貧，耐得住寂寞！真正實(shí)現一生無(wú)悔的追求：做人梯，用我們的堅韌，讓學(xué)生踩著(zhù)我們的肩膀踏上理想的征程；化春蠶，用我們的才能，讓知識的綢緞從我們身上延伸；當紅燭，用我們的忠誠，燃燒自己卻帶來(lái)光明！
大浪淘沙，方顯真金本色；暴雨過(guò)后，更見(jiàn)青松巍峨！讓我們攜起手來(lái)從自我做起，踐行《準則》，嚴守《條例》，共同維護教師廉潔奉獻的師德操守！守住本分，守住靈魂，守住那份用廉潔自律、無(wú)私奉獻鑄就的無(wú)言的美麗！謝謝大家！
優(yōu)秀演講稿4
首先要提出一個(gè)問(wèn)題：什么是青春的榜樣?這是一個(gè)值得每個(gè)人都思考的問(wèn)題。我認為，正直、善良、認真努力地工作、積極向上的生活，不做危害社會(huì )的事，陽(yáng)光、充滿(mǎn)活力的人，在此基礎上,加上敬業(yè),就是青春的榜樣。
當今社會(huì )的年輕人，都是生長(cháng)在一個(gè)日新月異的時(shí)代，接收著(zhù)五彩班瀾的文化孕育。每個(gè)人都有著(zhù)自己獨特的思維方式和想法，每個(gè)人身上都散發(fā)著(zhù)不同的閃光點(diǎn)，也有著(zhù)各自的不足之處。他們彼此無(wú)法被模仿和復制，但可以取長(cháng)補短，相互學(xué)習，共同成長(cháng)。
就如我所在的科室――服務(wù)中心的姐妹們。雖然我們都是平凡又普通的人，但是當我們聚集在一起，我便置身于絢麗多彩、五光十色的彩色境地。
就如耐心又溫柔的唐夢(mèng)溪，一說(shuō)話(huà)都會(huì )臉紅，再嘈雜的工作環(huán)境也能鬧中取靜，耐心如初;思路清晰，做事井井有條的吳林洋，再凌亂的事務(wù)因為她也會(huì )變得井然有序;黃露，勇敢，無(wú)所畏懼，工作中堅定、果敢，不卑不亢，讓工作順利開(kāi)展;待人謙和有禮貌的戴瑩，有效的緩解工作中可能出現的各項矛盾;辦公能手曹林，是我們的行政好后勤，有她在，辦公室總是整潔有序;應變能力極強的楊敏，善于用不同的辦法化解各種報怨。而這是一群平均年齡剛剛30左右的美女們，也許在茫茫人海中，你甚至很難從中發(fā)現她們的身影，但是，我們在這個(gè)團隊中相互學(xué)習，彼此配合，互為榜樣，在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，在病患眼中，我們們是他們就醫時(shí)離不開(kāi)的依靠。
20xx年，醫院成立了服務(wù)中心，我帶著(zhù)夢(mèng)想，榮幸地成為了服務(wù)中心的一員。服務(wù)中心作為醫院門(mén)診窗口，每一位客人跨進(jìn)醫院，都會(huì )透過(guò)我們的服務(wù)看到醫院的服務(wù)形象、精神風(fēng)貌，感受363的文化服務(wù)氛圍。在崗位的一分一秒，一言一行，都會(huì )受到大家的關(guān)注，我們的言行舉止都會(huì )在來(lái)院客人心中留下深刻的第一印象�？芍^眾目睽睽!
客人來(lái)院以后，我們都希望能第一時(shí)間給予他們最需要的幫助。我時(shí)常告誡自己，一定要提高自己的綜合素質(zhì)，努力熟悉醫院的環(huán)境和醫院開(kāi)展診療情況，以及基礎醫學(xué)護理知識，成為客人就醫的“萬(wàn)事通”，以主人的姿態(tài)，彬彬有禮，熱情不失大方地迎接來(lái)院的各方新老客患，讓他們如同賓至入歸的在363醫院，為了自己的健康、親朋的健康順利完成檢查、診斷、治療等就醫流程，機智果斷地為他們排憂(yōu)解難，成為他們離不開(kāi)的依靠。
當患者進(jìn)入大廳，我和我的同事們都會(huì )主動(dòng)迎上前去，了解他們的就醫需求，給予他們親切的關(guān)愛(ài)，那是一種真誠。同時(shí)，我們還會(huì )通過(guò)“望、聞、問(wèn)”來(lái)了解對方來(lái)院的目的，判斷他們是否需要幫助。尤其對沒(méi)有就診經(jīng)驗的初診患者，我們會(huì )通過(guò)對患者自我癥狀的詳細了解，幫助他們分診，指導掛號，事無(wú)巨細地為他們提供幫助，讓他們能順利完成就醫流程。如果發(fā)現有危重患者，我們會(huì )在及時(shí)妥善處理的同時(shí)，通知急診科或相關(guān)科室前往急救，并幫助進(jìn)入優(yōu)先處置、診療程序。
我們就是這樣讓患者來(lái)到363，都能根據各自的就醫需要得到及時(shí)的幫助和指導。
對待住院患者，我們還堅持每日走進(jìn)病房，送去關(guān)懷與問(wèn)候，了解在他們就醫中，我們的醫療服務(wù)還有哪些需要完善的地方;甚至對出院后的患者，我們還在適當的時(shí)候撥通電話(huà)，進(jìn)行出院后的訪(fǎng)問(wèn)。輕聲的問(wèn)候與祝福，送去醫院的持續關(guān)愛(ài)，熱情的謝謝化解不滿(mǎn)和報怨。通過(guò)我們的努力，投訴患者理解了我們的辛苦，報怨化解為真誠的微笑。為了就醫患者備份就醫檢查資料，我們準備了一臺復印機，方便了哪些需要復印資料的患者，避免了他們?yōu)榱藦陀《?7樓。每當我們將復印完畢的資料整理、裝訂后雙手遞上，看到患者滿(mǎn)足的眼神，瑣碎的事情頓時(shí)也有了意義。
最忘不了一個(gè)3歲多的小女孩跟著(zhù)姥姥來(lái)到醫院，不慎被鋪在地上的防滑墊絆倒，頓時(shí)口腔、面部滲出了血。小女孩大哭，姥姥又急又氣，找到服務(wù)總臺，非要討個(gè)說(shuō)法。服務(wù)中心立即與相關(guān)門(mén)診檢查科室進(jìn)行了及時(shí)的協(xié)調，并得到了他們的密切配合，為小女孩做了針對性的檢查和治療，事后還建議并督促物業(yè)公司更換了大廳防滑地墊，避免再次出現類(lèi)似情況。小女孩的姥姥對醫院的高度重視，和服務(wù)中心及檢查科室為他們忙前忙后感到非常滿(mǎn)意。因為她知道小孫女受傷，與自己的不小心也有責任，但我們卻不講理由，及時(shí)為小孫女醫治，因此她非常感謝。
送人玫瑰，留有余香。服務(wù)中心就是這樣，在為病患提供幫助的時(shí)候，常常將一個(gè)個(gè)潛在的糾紛化解，五年過(guò)去了，當小女孩的家人需要就醫時(shí)，都會(huì )第一個(gè)想到363。我們常常都會(huì )看到這位婆婆以及她的家人來(lái)醫院就診。
患者的滿(mǎn)意是我們服務(wù)中心每一位同仁的心愿。在服務(wù)上我們努力做到重看患者的小需求，平凡當中見(jiàn)非凡;患者的滿(mǎn)意是我們的追求。作為一個(gè)團隊，我們相互學(xué)習，相互配合，相互協(xié)作。在工作中揮灑屬于我們的青春的汗水，以彼此的優(yōu)勢相互為榜樣。有人說(shuō)：80后、90后是跨掉的一代，我們卻用自己的行動(dòng)做出了回答：“我們不僅僅是天之驕子，更是青春的榜樣，是時(shí)代的力量!是患者離不開(kāi)的朋友�！�
青春與相貌無(wú)關(guān)，和年齡也無(wú)關(guān)，每個(gè)人都能在有生之年為夢(mèng)想奔跑，為成敗開(kāi)心和失落，青春就是你心中不落的太陽(yáng)，我相信，正直、善良、努力工作、積極生活，用敬業(yè)的心勇于活出自己特色的你，同樣可以成為青春的榜樣。
優(yōu)秀演講稿5
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好!我是來(lái)自初二五班的朱芳慧，今天，我演講的題目是《誠信立身，友善待人》。
誠信友善是沙漠中的`一汪清泉，是陰云遮不住的一片晴空，是巨大痛苦中的一劑良藥，是社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)的一面閃亮旗幟。社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)是公民思想道德建設的核心，是學(xué)校德育工作的靈魂，是當代青年正確的價(jià)值取向。作為新時(shí)代的初中生，我們毫無(wú)疑問(wèn)要大力踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，誠信立身，友善待人。
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，走正直誠實(shí)的生活道路，一定會(huì )有一個(gè)問(wèn)心無(wú)愧的歸宿。這正是我們社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)里大力宣揚的道德品質(zhì)。誠，即真誠、誠實(shí);信，即守承諾、講信用。誠信的基本含義是守諾、踐約、無(wú)欺。通俗地表述，就是說(shuō)老實(shí)話(huà)、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。其實(shí)誠信不僅是一種良好的個(gè)人品質(zhì)和一種契約精神下的道德垂范，更是一個(gè)可以改變現實(shí)的“技巧”。中國傳統文化講大智若愚、大巧若拙，誠信其實(shí)便是一個(gè)最好的例證。所以，作為中學(xué)生，我們應該言出必行，誠信對己，誠信待人。
“友善”是人際交往中必須具備的道德規范，如果人們都能以“與人為善“的態(tài)度去處理日常生活中各種各樣的人際關(guān)系，我們的生活都會(huì )充滿(mǎn)陽(yáng)光。友善是拉近人與人之間距離的最好法寶，說(shuō)話(huà)和顏悅色、做事留有余地、不與同學(xué)發(fā)生矛盾、原諒他人的過(guò)錯、主動(dòng)承擔較為辛苦的工作等，這些都是做事友善的表現。我們每個(gè)人都希望生活在友好、愉快的氛圍中，都希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善良、寬容和溫馨的氣息這就需要我們每一個(gè)同學(xué)以友善的態(tài)度與同學(xué)相處、與老師相處、與家人相處，共同營(yíng)造一個(gè)心情舒暢、處處溫暖和諧的生活環(huán)境。
同學(xué)們，讓我們用自己的行動(dòng)積極踐行社會(huì )主義核心價(jià)值觀(guān)，讓整個(gè)校園都充滿(mǎn)著(zhù)誠信、友善和諧的因子，讓我們的學(xué)校變得更加優(yōu)秀，讓我們一起做一個(gè)“誠信立身，友善待人”的人吧!我的演講完畢，謝謝大家!
優(yōu)秀演講稿6
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
競爭上崗有上有下、有進(jìn)有退，上固可喜、下也無(wú)悔，一如既往；進(jìn)也可賀、退也不餒。我不敢奢求什么，只想讓大家認識我、了解我、幫忙我，從而喜歡我、支持我。這天借此機會(huì )，表達一下我的心愿，感謝各位領(lǐng)導多年來(lái)對我的教育和培養，感謝與我同舟共濟、朝夕相處的全體同事對我的幫忙和信任。
優(yōu)秀演講稿7
各位領(lǐng)導、同事、工友：
四年前的今日，大中書(shū)記溝鐵礦發(fā)生了一齊罐籠墜井事故，我們的三名工友不幸在事故中遇難。他們的意外離去，不僅僅給各自的家庭留下了長(cháng)久的悲痛，也為我們企業(yè)的安全生產(chǎn)敲了重重的一記警鐘。雖然時(shí)間已經(jīng)過(guò)去了四年，但這件事情在我腦中留下的痕跡依然清晰，不時(shí)地提醒我安全工作的重要性。為此，我們將每年的6月3日定為公司的安全警鐘日，就是要大家記住這血的教訓。
今日，也是我們安全月的啟動(dòng)儀式，我將舊事重提，目的僅有一個(gè)：期望大家能夠真正深刻的理解安全工作的重要性。我們企業(yè)常講，“安全大于天”，這句話(huà)大家也聽(tīng)了很多遍，可是你們真正把它理解了，放到心里面的有幾人？很多人是聽(tīng)過(guò)就算，在實(shí)際工作中并沒(méi)有去重視。比如選廠(chǎng)有些工人，嫌安全帽的帽帶剩余，私自去掉；嫌公司發(fā)放的勞�？谡峙宕髀闊�，私自更換普通口罩；比如井下的工人，嫌程序麻煩，仍然有人不按規定佩戴勞保用品；圖省時(shí)省力，仍然有人攀爬礦車(chē)……
事故發(fā)生在別人身上，對于你自我來(lái)說(shuō)，可能永遠就是一個(gè)故事。很多事故的發(fā)生，總結起來(lái)原因就是麻痹大意僥幸。如果你自我對安全始終不重視，很可能下一個(gè)事故就會(huì )降臨在你頭上，這絕不是危言聳聽(tīng)。我期望大家能夠切實(shí)重視一下安全工作，借此次安全活動(dòng)月的時(shí)機，我給大家提幾點(diǎn)提議：
1、樹(shù)立安全意識，時(shí)刻堅持高警惕性；
2、進(jìn)入工作場(chǎng)所，正確佩戴勞動(dòng)保護用品；
3、嚴格按照操作規程工作，從根本上杜絕事故發(fā)生的可能性；
4、加強學(xué)習，提高自我保護意識。
公司花時(shí)間、花金錢(qián)、花精力來(lái)搞這樣的一個(gè)大規模的活動(dòng)，用心良苦。我期望大家不要將它僅僅當成一個(gè)走過(guò)場(chǎng)的形式來(lái)對待，每個(gè)人都要用心去感悟、體會(huì )。期望經(jīng)過(guò)今日這次活動(dòng)的舉辦，能使我們公司的安全生產(chǎn)工作再上一個(gè)新臺階。多謝！
優(yōu)秀演講稿8
親愛(ài)的老師和同學(xué)們：
大家好！我今天演講的題目是：低碳環(huán)保，從我做起。
低碳環(huán)保是健康和自然的象征。綠色環(huán)保能給我們帶來(lái)生機和活力，綠色校園里的“綠色”不僅僅是一種顏色。當你走進(jìn)我們充滿(mǎn)書(shū)香的校園，你會(huì )被迷人的風(fēng)景所吸引。高大現代的教學(xué)樓，郁郁蔥蔥的樹(shù)木，五顏六色的鮮花。漫步在校園的綠色場(chǎng)景下，會(huì )讓你感到神清氣爽，詹妮弗。校園里的綠色風(fēng)景對我們的同學(xué)非常有益。不是嗎？下課后，站在樓道里看著(zhù)校園里的綠色，讓我們大飽眼福，讓我們的精神達到一個(gè)更高更好的境界！在課余時(shí)間，學(xué)生們可以在學(xué)校的路上散步，看看周?chē)娘L(fēng)景。他們不覺(jué)得自己在花園里嗎？這顯示了校園的美麗。
太陽(yáng)每天從西邊升起又落下，行人每天匆匆而過(guò)。在看似平靜的生活中，我們都在努力奮斗。生活在城市里，居住環(huán)境總是寫(xiě)得很漂亮，到處都是房屋廣告。青山綠水，藍天碧水，是都市人對高品質(zhì)生活環(huán)境的期待！
綠色是大自然賦予我們的寶貴財富，是人類(lèi)文明的搖籃。每個(gè)人都渴望有一個(gè)美麗的家，每個(gè)人都想生活在一個(gè)人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境中。近年來(lái)，隨著(zhù)“建設衛生城市”的號召，我們的校園環(huán)境正在發(fā)生全面的變化。校園環(huán)境建設是我們必須直接面對的問(wèn)題。校園綠化的程度直接影響著(zhù)我們的生活環(huán)境，決定著(zhù)校園生活的多少色彩。當然，綠色校園不僅僅是一個(gè)環(huán)境綠化和垃圾處理的問(wèn)題，它的含義應該更廣更深，指的是一種健康向上的態(tài)度和生活方式，比如認真活潑的學(xué)習氛圍和積極向上的班級精神。創(chuàng )建綠色校園，不僅要有優(yōu)美的硬件環(huán)境，還要提高自身修養和素質(zhì)，這也是我們的責任和義務(wù)。
每個(gè)人都是保護綠色的天使，所以我們應該用綠色的實(shí)際行動(dòng)來(lái)影響我們周?chē)娜�。我們應該保護校園環(huán)境，建設綠色校園。同學(xué)們，我們是21世紀的主人，低碳環(huán)保意識是現代人的重要標志。要切實(shí)樹(shù)立對時(shí)代的責任感�！安粸樯茷閻骸�，建設綠色校園，保護地球母親。讓我們行動(dòng)起來(lái)，以綠色為我們校園生活的主旋律，用愛(ài)關(guān)注環(huán)境變化，用熱情傳播低碳環(huán)保理念，用行動(dòng)肩負起低碳環(huán)保的重任。
優(yōu)秀演講稿9
親愛(ài)的教師、同學(xué)們：
大家好！
小草看到蒼松的偉岸，便立志發(fā)奮圖強，可經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦，還是一株普通的小草；蜩與學(xué)鳩看到扶搖直上的大鵬，便極期望自己也能鵬程萬(wàn)里，于是冬練三九，夏練三伏，可臨終也沒(méi)有“若垂天之云”的雙翼，更沒(méi)有“水擊三千里，摶扶搖而上者九萬(wàn)里”的輝煌。它們付出努力了，卻沒(méi)有實(shí)現自己的目標。為什么呢？因為它們沒(méi)有認清自己，沒(méi)有把握好自己應當努力的方向。
一個(gè)人若想得到成功女神的垂青，努力、奮斗雖必不可少，但認清自己的實(shí)力，把握好自己奮斗的方向顯得猶為重要。正是認清了自己在文學(xué)方面的缺陷，班超毅然投筆從戎，使自己不僅僅在軍事方面取得較高的成就，并且也保衛了大漢江山的穩定與繁榮。楊振寧坦然面對自己的失敗，認真分析原因，正確地評估自己的本事，最終，他卸下了“實(shí)驗物理”的專(zhuān)業(yè)抱負，改修“理論物理學(xué)”，在理論方面，他駕輕就熟，一日千里，最終摘下“諾貝爾獎”的桂冠。
認清了自己的方向，努力才是通向成功的捷徑，奮斗才會(huì )有結果。如果不能成為自己的伯樂(lè )，不能認清自己，努力方向與實(shí)際南轅北轍，那么再多的努力，再多的汗水也只能是石沉大�！獩](méi)有一點(diǎn)壯觀(guān)的波瀾，再多的付出也不會(huì )得到回報�，F實(shí)中，我們每個(gè)人不必都要轟轟烈烈，流芳百世，每一個(gè)人的事業(yè)不必都要驚天動(dòng)地，垂名千古，僅有適合自己的，才是的。做自己的伯樂(lè )，發(fā)現自身的閃光點(diǎn)，認清自己奮斗的方向，把握自己，經(jīng)過(guò)堅持不懈地奮斗，經(jīng)過(guò)挫折的暴風(fēng)雨，才會(huì )出現鷗翔魚(yú)游的天水一色。
同學(xué)們，僅有認請你的方向，走出失敗的荊棘地，前面才是鋪滿(mǎn)鮮花的康莊大道。
多謝大家！
優(yōu)秀演講稿10
尊敬的各位老師，親愛(ài)的個(gè)位同學(xué)：
大家下午好！
這里是小學(xué)慶六一文藝匯演的現場(chǎng)，歡迎你們的到來(lái)（鼓掌）
夢(mèng)想是風(fēng)，吹醒沉睡的心。夢(mèng)想是火，點(diǎn)燃熄滅的燈。夢(mèng)想是燈，照亮前行的路。
同學(xué)們讓我們打開(kāi)夢(mèng)想的翅膀在這最美的年華了，歌舞飛揚，共同鋪寫(xiě)最動(dòng)聽(tīng)的夢(mèng)想吧！
20xx學(xué)年慶六一文藝匯演現在，開(kāi)始！
優(yōu)秀演講稿11
尊敬的各位領(lǐng)導、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好�。ň瞎�
在這鮮花爛漫，綠草如茵的初夏時(shí)節，我們迎來(lái)了自己的節日——六一兒童節，我非常榮幸能在今天進(jìn)行國旗下的演講。借此機會(huì )，請讓我祝全體同學(xué)節日快樂(lè )、向全體辛勤的老師們致以崇高的謝意！ 并說(shuō)一聲：老師，您辛苦了！ （敬禮）。
今天，我演講的題目是《培養高雅情趣，爭做陽(yáng)光少年》。 情趣有雅俗之分。高雅情趣是健康、科學(xué)、文明、向上的情趣。它體現了一個(gè)人對美好生活的追求、樂(lè )觀(guān)的生活態(tài)度和健康的心理。而庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣，它會(huì )使人經(jīng)受不住不良誘惑，貪圖安逸享樂(lè )，不思進(jìn)取，精神頹廢，不利于身心健康。
而我們現在生活在一個(gè)科技信息技術(shù)高度發(fā)達的時(shí)代，這個(gè)時(shí)代既提供給我們豐富的文化知識，也帶給我們更多的挑戰和誘惑。我們青少年正處在興趣高峰時(shí)期，對許多問(wèn)題都感興趣。所以，我們需要學(xué)會(huì )控制自己，不能僅僅停留在好奇上，而是要善于將好奇心轉化為濃厚的興趣，從而培養自己高雅的生活情趣，形成樂(lè )觀(guān)自信、活潑開(kāi)朗的健康心理，使自己更加熱愛(ài)生活。而在日常生活中，我們常常發(fā)現一些青少年聚眾打架鬧事，沉迷于網(wǎng)絡(luò )游戲；還有一些青少年盲目追星模仿，抽煙喝酒，把自己打扮得稀奇古怪，他們對生活迷茫，沒(méi)有方向。其實(shí)，這些都是沒(méi)有高雅情趣，追求庸俗低級的情趣所致。
同學(xué)們，你們知道嗎？當我們讀書(shū)的時(shí)候，我們會(huì )發(fā)現書(shū)中有浩瀚的宇宙需要我們去探索；當我們在運動(dòng)場(chǎng)上競技時(shí)，我們能夠感覺(jué)到渾身的血液在沸騰；當我們沉浸在或舒緩或激昂的音樂(lè )中時(shí)，我們的思想也在經(jīng)受著(zhù)洗禮。教室里，同學(xué)們互幫互助，滿(mǎn)臉洋溢著(zhù)豐收的喜悅；在家里，一家人和睦幸福，講著(zhù)一天來(lái)的動(dòng)人趣事。這是多么美好的生活��！
心理健康的人總能從日常生活的平凡小事中，發(fā)現樂(lè )趣，體驗情趣；情趣不但能使我們因學(xué)習緊繃的神經(jīng)得以放松，疲勞得以解除，還能使我們充分感受到生活中的美，使我們即使在艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿(mǎn)歡樂(lè )。
同學(xué)們， 高雅的情趣，可以提高我們的審美能力，也可以提高我們的生活品味，同時(shí)還能提升我們的生命質(zhì)量。同學(xué)們， 讓我們從現在開(kāi)始，培養高雅的情趣，爭做陽(yáng)光少年，使我們成為東苑的優(yōu)秀學(xué)生，使我們將來(lái)成為社會(huì )的有用之才。
六（2）班全體同學(xué)致
20xx年 6 月1 日
優(yōu)秀演講稿12
有位老醫生說(shuō)過(guò)，“跨進(jìn)醫院大門(mén)，這里便是‘家’，只有專(zhuān)心工作，服務(wù)好每一名病人，才能讓他們感受到家一般的溫馨�！� 我想，這也許是這位老醫生一生的總結。
有時(shí)想想，的確是這樣，自從我進(jìn)入醫院時(shí)起，我感覺(jué)自己就成了一個(gè)不停旋轉的陀螺，每天背著(zhù)希臘波克拉底誓言，沿著(zhù)南丁格爾的足跡住前走著(zhù)。每天清晨，從睜開(kāi)眼睛開(kāi)始，就有不知道什么事情在等待著(zhù)你做，比如在熟睡的夜晚，突然電話(huà)響起，說(shuō)急診科有外傷病人需要做B超;比如忙完了一天的工作，準備回家時(shí)，卻又接到婦產(chǎn)科的急診電話(huà)，說(shuō)有宮外孕破裂大出血病人要做B超;比如在你準備下班和朋友相聚時(shí)，急診電話(huà)突然響起，有一個(gè)產(chǎn)后大出血患者10分鐘內到達，請你做好會(huì )診準備，比如說(shuō)、這樣的事太多了，有時(shí)上完夜班，又上白班，整個(gè)人連軸轉，同事有時(shí)調侃說(shuō)，醫院已成為我們第二個(gè)家了，有時(shí)想想，不知不覺(jué)中，我已把醫院當成了我的“家”!
于是，在生活中，我時(shí)時(shí)提醒自己：醫院就是自己的家. 要像對待自己的親人一樣對待每一位患者，要像做自家的事情一樣做好每一項工作。每天我在上級醫師的指導下，做好科里的各項工作，認真的讀書(shū)學(xué)習，細心的為病人做B超，耐心的為病人解釋;每天做著(zhù)這樣事情，每天在摸索中，提高自己的情操。
不覺(jué)間,在這個(gè)醫院干了將近二年.這里的一切是那么的熟悉,那么的親切.我可以自豪地說(shuō):醫院，就是我的家! 因為這里有關(guān)心我、愛(ài)護我的人，這里有我摯愛(ài)的工作崗位， 這里有幾代人努力和希望。我愛(ài)這里的一草一木， 我愛(ài)這里的一磚一瓦，我愛(ài)這里的每一個(gè)人。
醫院是個(gè)“大家庭”，需要我們用心呵護她的一點(diǎn)一滴;需要我們發(fā)揚以院為家的高尚情懷;需要我們用勤勞的雙手去裝扮我們的“家”。把追求的信念放在醫院，把滿(mǎn)腔的熱情奉獻給醫院;把愛(ài)心播散到每一位患者心里。用我們的友善、微笑對待病人;用我們細心、愛(ài)心感動(dòng)病人，共同努力創(chuàng )造出屬于我們自己特有品牌醫院!
優(yōu)秀演講稿13
1978年，75位諾貝爾獎獲得者在巴黎聚會(huì )。有位記者問(wèn)其中一位：“你在哪所大學(xué)、哪所實(shí)驗室里學(xué)到了你認為最重要的東西呢？”出人意料，這位白發(fā)蒼蒼的學(xué)者回答說(shuō)：“是在幼兒園。在幼兒園時(shí)老師告訴我：把自己的東西分一半給小伙伴們；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊，飯前要洗手，午飯后要休息；做了錯事要表示道歉；學(xué)習要多思考，要仔細觀(guān)察大自然。從根本上說(shuō)，我學(xué)到的全部東西就是這些�！甭�(lián)系現實(shí)生活中的人和事，再仔細分析一下，就會(huì )越發(fā)感到那些科學(xué)家的話(huà)確實(shí)包含著(zhù)深刻的道理。
上上個(gè)星期，我校各年級都舉行了期中考試，過(guò)后，同學(xué)們也對本次考試進(jìn)行反思和總結，一位同學(xué)這樣反思：這次考試我真的很失敗，各門(mén)功課都沒(méi)考出理想的成績(jì)，問(wèn)題究竟出在哪里，主要是我還沒(méi)有養成良好的習慣：當有的同學(xué)吃過(guò)早餐早早地來(lái)到教室讀書(shū)的時(shí)候，我還在食堂磨蹭；當有的同學(xué)自習課埋頭苦讀時(shí)，我想的卻是食堂準備的是什么樣的晚點(diǎn)，現在想來(lái)，沒(méi)有養成良好的習慣讓我付出了代價(jià)，這將是我后半期努力的方向。
其實(shí)，我們每一位同學(xué)都應該這樣想：我并不比別人差，我相對于別人的暫時(shí)落后是因為我還沒(méi)有養成良好的習慣，當然，成功的人生需要的不僅僅是良好的學(xué)習習慣，還有良好的行為習慣，伴隨在同學(xué)們成長(cháng)過(guò)程中的方方面面的行為習慣，也是衡量完美人生重要依據。
同學(xué)們，有位學(xué)者曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：播下一種行為，收獲一種習慣，播下一種習慣，收獲一種性格，播下一種性格，收獲一種命運。良好的習慣一旦形成，就會(huì )變成人生道路上前進(jìn)的巨大力量，終生受益；一個(gè)人的好習慣是慢慢養成的，所以我們要堅持不懈，同學(xué)們，讓我們共同努力，讓好習慣成就我們的完美人生吧。
優(yōu)秀演講稿14
我們常聽(tīng)到人們說(shuō)：“永遠不要放棄�！边@句話(huà)可能是要鼓勵別人，也可能是表示自我的決心。相信自我的人，不管經(jīng)歷多少次失敗，都會(huì )不斷試著(zhù)要到達目標。我認為，有成功的決心是每個(gè)人都應當有的重要特質(zhì)。所以，我認為我們應當永不放棄。
其中一個(gè)理由是，如果我們太輕易放棄，就幾乎無(wú)法完成任何事。我們第一次嘗試新事物會(huì )失敗，這是很平常的事，所以我們不應感到氣餒，而應當要再試一次。并且，如果我們總是一失敗就放棄，就無(wú)法培養新技能并且不斷地成長(cháng)。我們應當永不放棄的另一個(gè)原因是，僅有再努力一次才能從錯誤中學(xué)習。如果我們不再試一次，那么我們所學(xué)到的教訓就白白浪費了。最終，我們應當永不放棄，因為當我們努力到達目標的時(shí)候，我們就會(huì )培養出自信，而這種自信將有助于我們在生活的其他領(lǐng)域中獲得成功。如果我們不挑戰自我，我們就會(huì )開(kāi)始懷疑自我的本事。
簡(jiǎn)言之，當我們努力追求目標時(shí)，永不放棄是很重要的。不管最終有沒(méi)有成功，我們都會(huì )學(xué)到一些東西，而我們所學(xué)到的東西，將會(huì )使自我成為一個(gè)更好、更有自信的人。并且，如果放棄的話(huà)，我們就沒(méi)有機會(huì )到達目標�？墒侨绻懿粩嗟貒L試，總有一天我們必須會(huì )有機會(huì )成功的。
優(yōu)秀演講稿15
敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我非常的榮幸，能夠站在莊嚴的國旗下為大家演講，我們作為新世紀的青少年一代，是祖國的希望。
祖國的未來(lái)必將屬于我們。作為學(xué)生我們首先要做到的是熱愛(ài)自己的學(xué)校。一個(gè)連自己的學(xué)校都不愛(ài)的學(xué)生，又怎么可能愛(ài)自己的國家呢？熱愛(ài)學(xué)校是一種非常具體而切近的行動(dòng)。學(xué)校為我們提供了優(yōu)良的學(xué)刁環(huán)境，老師為培養我們成才而兢兢業(yè)業(yè)，這里是我們成長(cháng)的搖籃。作為學(xué)生，我們沒(méi)有理由不去熱愛(ài)自己的學(xué)校。
每一位學(xué)生都要像愛(ài)護自己的眼睛一樣去維護學(xué)校的形象和榮譽(yù)；我們要真心實(shí)意地尊敬我們的老師、我們要自覺(jué)地保護學(xué)校的一草一木，美化自然環(huán)境，創(chuàng )造高雅的人文環(huán)境，使學(xué)校成為名副其實(shí)的花園、樂(lè )園；我們還要像對待自己的兄弟姐妹一樣去熱愛(ài)同學(xué)，讓我們互愛(ài)互學(xué)，一起歡樂(lè )成長(cháng)！
我們要珍惜時(shí)間，刻苦學(xué)刁，努力拼搏，奪取各學(xué)段的優(yōu)異成績(jì)，將來(lái)為祖國貢獻自己的一份力量，以此來(lái)報答養育了我們的學(xué)校，報答我們敬愛(ài)的老師！
謝謝大家！
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