主持人大賽演講稿
演講稿要求內容充實(shí)，條理清楚，重點(diǎn)突出。在當下社會(huì )，接觸并使用演講稿的人越來(lái)越多，為了讓您在寫(xiě)演講稿時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編整理的主持人大賽演講稿，歡迎大家分享。
主持人大賽演講稿1
各位好，歡迎收看今天的《話(huà)說(shuō)長(cháng)三角》，我是主持人高嵩。
今天要跟您分享的，是一個(gè)遲到了22年的諾言。位于江蘇的周莊古鎮被稱(chēng)為中國第一水鄉，各位可能都去過(guò)。古鎮往東跨過(guò)一條河，就到了上海青浦的金澤，兩地呢，常年是擺渡來(lái)回，而連接兩岸的渡船也促成了不少上海和江蘇的跨省聯(lián)姻，村民張泉勇就是其中之一。22年前，他把妻子從周莊迎娶過(guò)岸的時(shí)候，曾經(jīng)許下了一個(gè)諾言，他說(shuō)：“你嫁給我吧，聽(tīng)說(shuō)這兒很快就要造橋了，有了橋就什么都方便了�！鞭D眼二十多年過(guò)去了，村子里的路一修再修，橋卻一直沒(méi)有架起來(lái)。老張每次和妻子回娘家還是得坐渡船，而且一般不敢留下來(lái)吃晚飯，因為天一黑船就得停，繞路回來(lái)得多花四十分鐘。每天晚上的五點(diǎn)半是最后一班船出發(fā)的時(shí)間，但通常都會(huì )再等一等。有不少村民在對岸的周莊上班，他們都得搭最后一班船回家。聽(tīng)村子里的人說(shuō)，這個(gè)渡口已經(jīng)運行了超過(guò)百年，除了晚上船不能開(kāi)，遇到臺風(fēng)大霧天還得停航，造橋幾乎就成了所有村民的夢(mèng)想。直到去年，長(cháng)三角一體化_上升為國家戰略，交通的互聯(lián)互通是基礎保障，而第一件事就是要打通省界斷頭路。借著(zhù)這股東風(fēng)，在去年（20xx）八月，兩岸的造橋工程終于啟動(dòng)了。今年（20xx）三月兩岸合龍，步行的通道已經(jīng)開(kāi)放。終于，村民去對岸。上班，不用再擔心天黑了回不了家。如果要過(guò)河去走個(gè)親戚，也可以踏踏實(shí)實(shí)地留下來(lái)吃頓晚飯。而那個(gè)遲到了22年的諾言，真的實(shí)現了。
當見(jiàn)證時(shí)代變遷的渡口終于完成了自己的使命，一座新橋不僅讓老張的諾言實(shí)現，也讓兩岸百姓的生活更加緊密的相連。當然，撤渡架橋只是第一步，未來(lái)我們期待長(cháng)三角一體化，能讓三省一市的更多地方架起一座座看得見(jiàn)和看不見(jiàn)的橋，讓更多的藍圖變?yōu)橥ㄍ�。而作為一個(gè)主持人，我也會(huì )繼續奔走在長(cháng)三角的土地上，我希望，自己也能成為一座通往觀(guān)眾的橋。而這要從講好每一個(gè)長(cháng)三角故事開(kāi)始，感謝各位收看今天的《話(huà)說(shuō)長(cháng)三角》。
主持人大賽演講稿2
尊敬的各位領(lǐng)導、同學(xué)們：
下午好!我是XX班宣傳委XXX，很榮幸獲得本期優(yōu)秀通訊員獎，結合初中作班委的經(jīng)驗，我認為做好班委工作，最重要的就是認真負責，與同學(xué)們心與心溝通。
作為宣傳委，為了協(xié)助霸州一中報社搞好校報，同時(shí)也為了展示一中文化風(fēng)采，我認真工作，積極組織班內撰寫(xiě)文章，并發(fā)揮我班特長(cháng)，豐富校報內容，提供插圖。
在校園，校報作為我們的重要宣傳陣地，它定期展示先進(jìn)師生事跡，提供校園內主要新聞資料，方便師生了解各種信息，豐富師生文化生活。而校報的編輯工作是要經(jīng)過(guò)一定時(shí)間的篩癬制作才能出版，特別是學(xué)生稿件，由于數量眾多，而報社人員又少，這無(wú)形之中加大了報社辦報的難度，所以要求同學(xué)們投稿質(zhì)量高，要有一定的水平，內容豐富，有創(chuàng )新。
為了提高校報投稿的思想性，我主要采取了兩項措施，一是圍繞某一校報主題，推出綜合性、全方位、深層次的征稿，提倡講事實(shí)，述背景，有分析的文章，強化宣傳效果，發(fā)揮輿論導向作用。提高校報思想性的另一項措施是加強言論，針對校內一些傾向性問(wèn)題，及時(shí)發(fā)表文章或作品進(jìn)行討論。
為了提高校報稿件的可讀性，我大力提倡“短、實(shí)、深、活”的文風(fēng)，短就是多投短小精悍的文章，突出文章的中心。實(shí)，就是要求文章事實(shí)準確，內容實(shí)在，盡量減少文章“水分”，不空發(fā)議論，使每篇文章在報紙上都“物有所值”;深，就是力求內容要深入，文章主題有深度，讓讀者感到“解渴”;活，就是追求文章內容新鮮，文章生動(dòng)，流暢，活潑，融思想性、文學(xué)性、知識性于一體。
另外，做好宣傳工作首先要讓同學(xué)們了解投稿的意義，讓同學(xué)們有一種競爭意識，提高稿件的質(zhì)量以及數量。把每次校報的主題與同學(xué)們的興趣愛(ài)好——美術(shù)聯(lián)系起來(lái)。讓同學(xué)們想投稿，愿意投稿，從而展示自己的才華。希望各宣傳委采取適當的方法，調動(dòng)學(xué)生們的積極性，踴躍投稿。
宣傳工作很重要，有時(shí)也很辛苦，希望大家再接再勵，以高度的責任心對待自己的工作，發(fā)揚吃苦耐勞的精神，為我校的宣傳工作做出新的貢獻,擔起心中的那份責任!
謝謝大家。
主持人大賽演講稿3
大家好，歡迎收看《今日關(guān)注》，我是主持人張楚雪。
提到“一帶-路”，您會(huì )想到什么呢？是“國際經(jīng)濟合作走廊”，還是“亞洲文明對話(huà)大會(huì )”？沒(méi)錯，“一帶一路"很大，大到涉及上百個(gè)國家和數以?xún)|計的資金。但“一帶一路”也可以很小，小到關(guān)乎一個(gè)男孩，今天我們一起來(lái)關(guān)注他的故事。
視頻里的這個(gè)柬埔寨孩子叫沙利，因為能用十多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)旅游紀念品，他成了“網(wǎng)紅”。20xx年的時(shí)候，我第一次到柬埔寨，我就發(fā)現當地能用多種語(yǔ)言來(lái)叫賣(mài)的孩子很多，而他們大多都穿著(zhù)破舊的衣服，和不合腳的舊拖鞋。有的孩子怕賣(mài)貨的時(shí)候把鞋子跑壞了，于是就光著(zhù)腳抱著(zhù)鞋沖到游客身邊�？吹浇鸢l(fā)碧眼的游客，他們趕緊推銷(xiāo)推：“請買(mǎi)一些紀念品吧，我們有很多漂亮的包�！笨吹侥苷f(shuō)粵語(yǔ)的也能馬上切換：“靚仔，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)啊�！钡菬o(wú)論說(shuō)什么，他們都會(huì )加上一句：“我們需要賺錢(qián)，養家�！卑四甑男⌒≠u(mài)貨郎生涯，讓沙利學(xué)會(huì )了十多種語(yǔ)言，但為了生意，他常常顧不上吃飯，這在他的身體上留下了很明顯的痕跡：身高一米四，體重只有四十多斤的他，看起來(lái)很像個(gè)二年級的小學(xué)生對吧？但實(shí)際上他已經(jīng)15歲了。而如今，這個(gè)少年終于可以放下身上沉重的擔子了。今年（20xx）五月，在“一帶一路”公益基金項目的資助下，沙利獲得了免費來(lái)華求學(xué)的機會(huì )。過(guò)去只會(huì )說(shuō)中文的他現在可以踏踏實(shí)實(shí)地坐在課堂上，和來(lái)自全球各地的同學(xué)們一塊學(xué)著(zhù)寫(xiě)中文。而關(guān)于未來(lái)，沙利夢(mèng)想著(zhù)當企業(yè)家幫助需要幫助的人。
實(shí)現自己的夢(mèng)想，并幫助別人是沙利想做的，也是中國正在做的。在“一帶一路”倡議下，柬埔寨修建了更快的鐵路，獲得了更多的投資。當然也有越來(lái)越多的“沙利”走進(jìn)了課堂。讀書(shū)的孩子多了，賣(mài)貨的孩子少了。小到關(guān)乎一個(gè)男孩的“一帶一路”正切實(shí)地贏(yíng)得信賴(lài)，惠及世界，美美與共，天下大同，這或許就是共商、共建、共享的初衷。
感謝收看《今日關(guān)注》，我們明天再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿4
歡迎來(lái)到新一期的《人物》，我是主持人白影。
我采訪(fǎng)過(guò)不少優(yōu)秀的工匠和企業(yè)家，但最打動(dòng)我的卻是一個(gè)“笨小孩”。他叫蔣應成，二十一歲，代表中國參加了世界技能大賽的汽車(chē)噴漆項目。說(shuō)到這個(gè)項目，聽(tīng)上去簡(jiǎn)單，可全中國有這門(mén)手藝的不到五千人。比賽現場(chǎng)，當他放下手中的噴槍?zhuān)磉叺姆g哇的一聲哭了出來(lái)，看著(zhù)他說(shuō)：“應成，太不容易了�！辈僮鳟斨�，薄薄的車(chē)漆至少分為十幾層，每一層都用不同的材料噴涂，而能夠允許的誤差是0.01毫米，相當于六分之一根頭發(fā)絲，呼吸重一點(diǎn)都會(huì )影響結果�！暗褂嫊r(shí)三二一”。噴漆誤差0.01毫米以?xún)�，噴漆色差為零，蔣應成幾乎完美地完成了。他戰勝了二十多個(gè)國家的選手一舉奪冠。
奪冠之后，應成的第一個(gè)電話(huà)從阿聯(lián)酋打回了云南老家。從小沒(méi)了父母，是爺爺奶奶種田養豬把他拉扯長(cháng)大的，爺爺離世之前對他說(shuō)：“應成，我們可以白手起家，但不能手無(wú)寸鐵�！蹦侵蟮囊磺О税俣鄠�(gè)日夜，他像一個(gè)苦行僧一樣把自己關(guān)進(jìn)了車(chē)間，每天伴著(zhù)晨曦走進(jìn)去，再披星戴月地出來(lái)。訓練最苦的日子里，他創(chuàng )作了這幅《星空圖》。我想，如果說(shuō)命運給過(guò)這個(gè)少年哪一樣好東西，那就是夢(mèng)想。當應成登上自己夢(mèng)想中的領(lǐng)獎臺，中國的五星紅旗是因為他在世界舞臺上冉冉升起。蔣應成用奮斗的青春詮釋了自己的生命，我們的采訪(fǎng)結束他起身離開(kāi)戴上了耳機，我問(wèn)“在聽(tīng)什么呢？”他說(shuō)：“《笨小孩》�！睂�，就是那首歌。
曾經(jīng)也是一個(gè)“笨小孩”。十二三歲的時(shí)候背起了行囊，從湘西的大山深處走出來(lái)，追尋我的夢(mèng)想，今天，我想卸下一切包袱，懷抱一顆初心，登上這個(gè)新時(shí)代的舞臺。為夢(mèng)一戰，為夢(mèng)發(fā)聲！感謝您的收看，我們下期再見(jiàn)！
主持人大賽演講稿5
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
同學(xué)們，當你走進(jìn)地板很干凈的教學(xué)樓，你會(huì )想起那個(gè)經(jīng)常拿著(zhù)拖把使勁擦地板的同學(xué)嗎？當你和朋友在操場(chǎng)上玩耍時(shí)，你認為我們應該珍惜這樣好的學(xué)習條件嗎？當你在干凈整潔的校園里走來(lái)走去，你是否感受到拖垃圾車(chē)的阿姨的辛勞？我們知道我們的生活是美好的，但你應該知道我們的校園應該是純潔文明的！
在這樣美麗的校園里，學(xué)生們，你們怎么能忽視它呢
那盡情飛舞的果皮紙屑，而不伸出雙手?你怎么忍心讓潔白的墻壁，留下串串腳印，還發(fā)出幸災樂(lè )禍的笑聲呢?，怎么能在你同窗好友的面前上演刀光劍影、推打哄搶呢?難道你沒(méi)有察覺(jué)到師長(cháng)眼神中那一絲擔心嗎?同學(xué)們，美麗的校園不僅僅只需要別人的付出，更需要你我的文明舉止呀!
目前，我們__小校園內不文明的行為總結起來(lái)有以下幾點(diǎn)：
1、早上最后一節體育課的同學(xué)常常愛(ài)在操場(chǎng)上留下自己的丟棄的紙屑、礦泉水瓶和籃球。
2、下課時(shí)間不論低中高的同學(xué)們愛(ài)在走廊上追跑。
3、四樓的個(gè)別同學(xué)愛(ài)從樓上扔紙屑和水瓶。
4、高段的個(gè)別男同學(xué)總破壞學(xué)校的公共設施。
5、放學(xué)排路隊時(shí)愛(ài)大聲吵罵。
同學(xué)們文明是風(fēng)，它可以吹拂每一位學(xué)子的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗。同學(xué)們，讓我們互相監督，互相提醒不做以上五點(diǎn)不文明的事，每個(gè)同學(xué)都爭當引領(lǐng)文明風(fēng)氣的文明學(xué)生!
我相信通過(guò)我們的努力，會(huì )使我們的__小像春天一樣充滿(mǎn)希望、充滿(mǎn)活力!謝謝大家!
主持人大賽演講稿6
觀(guān)眾朋友們大家好，歡迎收看今天的《本周人物》，我是主持人商亮。
今晚呢，我們要共同聚焦一個(gè)群體，讓我們去描繪他們的樣子，讓我們走進(jìn)他們的熱血人生。他們很年輕，平均年齡二十歲上下，有著(zhù)這個(gè)年紀所有年輕人的激情和夢(mèng)想，他們甚至很調皮，來(lái)看一下他們的朋友圈�！爸攸c(diǎn)是最后一張圖，這發(fā)型，這氣質(zhì)�！蔽覀儸F在看到的這個(gè)帥氣的小伙子叫做張浩，他是一群年輕人的中隊長(cháng)，他剛剛結婚不久，但是他所發(fā)的每一條狀態(tài)都是在執行任務(wù)的路上。這個(gè)小伙子叫作楊剛，重慶人，拍這張照片的時(shí)候，他剛剛過(guò)完他二十三歲的生日。在執行任務(wù)之前，讓我們看一下他身后的戰友們是怎樣相互告別的，“我要是回不來(lái)了，我爸就是你爸”。
他們勇敢且忠誠，偶爾還得跟家人撒點(diǎn)小謊�！拔�，老公，你現在在哪兒？”“我在云南集訓�！薄澳泸_人，我都在新聞上看到你了�！币晃凰丫汝爢T瞞著(zhù)妻子去執行救援任務(wù)，在休息的時(shí)候接到了妻子的電話(huà)。他叫尹禮輝，這段對話(huà)發(fā)生的時(shí)候呢，他就快要當爸爸了。
其實(shí)他們并沒(méi)有我們想象當中的那么堅強，“再出發(fā)，求安慰�；貋�(lái)的衣服泡起來(lái)還沒(méi)有洗呢，又得走了”。這是一個(gè)叫做蔣飛飛的小伙子在執行任務(wù)當中的小感慨，可是這是凌晨?jì)牲c(diǎn)五十四分，又有誰(shuí)能夠安慰這顆疲憊的心呢？
而我要告訴大家的是，除了那位瞞著(zhù)妻子去執行搜救的尹禮輝之外，其余的人都在救援當中犧牲了。三分鐘的時(shí)間很短，我沒(méi)有辦法把他們的名字和樣子都呈現在各位的面前，但是能夠記住的是，僅在四川涼山州山火救援犧牲的三十人當中有二十七人來(lái)自同一個(gè)隊伍，一個(gè)八零后，二十四個(gè)九零后，兩個(gè)零零后。而我們剛才所提到的張浩就是他們的中隊長(cháng)。
火災、地震、泥石流，有了他們逆行的背影，我們才會(huì )感覺(jué)到踏實(shí)。他們也是父母的孩子，是妻子的丈夫，是像我一樣普通又平凡的小伙伴�？墒�，他們是和平年代的犧牲者，是歲月靜好的守護人。
那么，在新中國七十華誕的時(shí)候，在今天的《本周人物》當中，讓我們一起向中國消防員，致敬！感謝您的收看。
主持人大賽演講稿7
各位同學(xué)。
大家（時(shí)間）好！
我是初二學(xué)生XX我的性格活潑開(kāi)朗，愛(ài)好唱歌。春天剛剛過(guò)去。夏天已悄悄來(lái)臨，雖有絲絲涼意。但卻絲毫不能阻擋我們校園主持人大賽的熱情。
請允許我代表學(xué)校為籌備本次大賽而做出了大量準備工作的老師和同學(xué)們致以衷心的感謝。
敞開(kāi)你的胸懷，抒發(fā)你的情懷。
揚起你的風(fēng)帆，展現你的風(fēng)采。
那好，（多少位）選手即將�？岬菆�(chǎng)了。他們是：
你想感謝周?chē)娜�，你想共同分享你的�?jīng)驗，你想回憶過(guò)去的深情海還是對未來(lái)的憧憬，
那么請你說(shuō)出來(lái)，盡情展示你們的風(fēng)采吧，今天的舞臺屬于你們�？傆幸环N激情讓我們感動(dòng)。
總有一種生活令我們向往。
總有一種力量讓我們奮進(jìn)總有一種精神令我們昂揚。
但我們每個(gè)人在學(xué)習和生活中的比賽還將繼續。
愿同學(xué)們都能成為學(xué)習和生活的勝者。謝謝大家。
主持人大賽演講稿8
大家好，歡迎您來(lái)到中央廣播電視總臺《匠心傳承》，我是主持人孔皓。
我手里的這把扇子是中國戲曲舞臺上最常用的一個(gè)道具。那它的主人是誰(shuí)呢？照片上的人是豫劇大師常香玉先生的弟子，被譽(yù)為“中原第一小生”的王希玲，在生活里我也叫她姥姥。這把扇子就是她在豫劇《風(fēng)流才子》中飾演唐伯虎時(shí)的重要道具。它在臺上的每一次翻轉開(kāi)合都是姥姥“不瘋魔不成活”的匠心寫(xiě)照。
三十年前，《風(fēng)流才子》第一次和觀(guān)眾們見(jiàn)面，為了展現唐伯虎詩(shī)、書(shū)、畫(huà)三絕的才子形象，排完戲回家的姥姥在飯桌上還忍不住用筷子蘸著(zhù)菜湯寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)。三十年過(guò)后的今天，七十五歲高齡、裝著(zhù)人工膝蓋的姥姥仍然堅持著(zhù)踩上三寸的厚底靴被人攙扶到臺側，可當鼓點(diǎn)響起的瞬間，她就像變了個(gè)人似的，在臺上走得步步生風(fēng)。這種忘我的精神也讓我明白，原來(lái)匠心就是在重復的歲月里對得起每一寸光陰。
姥姥的匠心就像這扇面上的畫(huà)一樣，一經(jīng)亮相那就是“唯有牡丹真國色，花開(kāi)時(shí)節動(dòng)京城”。這把扇子在二十年前就曾跟著(zhù)姥姥把豫劇帶出了國門(mén)，一位外國觀(guān)眾演出結束后深情地握著(zhù)姥姥的手，他說(shuō)：“這出戲精彩得我看兩遍都覺(jué)得不夠�！蹦�，二十年前我們對于文化自信或許還沒(méi)有很明晰的認知，但在那一刻，我們也真切地感到了在新時(shí)代構筑文化高地的可能。
20xx年我去了美國留學(xué)，姥姥鄭重地把這扇子交到了我的手里，她說(shuō)：“都說(shuō)戲比天大，但這靠的是一代代人的堅守，咱家這根弦到了你這兒可不能斷啊�！蔽抑�，這把扇子背后，姥姥教給我的不僅是從初心到匠心的堅守，也是從傳承到傳播的重擔。只身在海外的日子，這把扇子將陪我一同度過(guò)。不論是站在這個(gè)舞臺還是世界上任何一個(gè)角落，我都要把血脈里的文化講給你聽(tīng)。感謝您收看本期《匠心傳承》，我是主持人孔皓，我們下期再見(jiàn)。
主持人大賽演講稿9
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我就是四年級九班的周xx，今年十歲，就是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我熱情，我開(kāi)朗，我樂(lè )于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂(lè )、體育等。我特別注重勞逸結合，每當學(xué)習疲勞的時(shí)候，我總會(huì )停下來(lái)放歌一曲，或拿起水彩筆畫(huà)一畫(huà)，或者干脆出去運動(dòng)運動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿(mǎn)活力。
雖然我的普通話(huà)講得不就是最好，但就是我自信，我膽大，敢說(shuō)話(huà)，臺下再多的人我也不怕。海倫？凱勒就是我深深敬佩的人。她就是19世紀美國著(zhù)名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽(tīng)力，也失去了說(shuō)話(huà)的能力。堅強的海倫？凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，成為一位知識淵博的人。海倫？凱勒一生中完成了14部著(zhù)作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬。
海倫？凱勒自強不息的精神鼓舞著(zhù)我，讓我有幸參加這次“金話(huà)筒”演講比賽。我會(huì )用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績(jì)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我，支持我吧！請以熱烈的掌聲為我加油吧！我一定不會(huì )辜負你們對我的希望。
謝謝！
主持人大賽演講稿10
歡迎各位收看本期的《挑戰不可能》，我是小齊。
本期的主人公，和大家一樣都是萬(wàn)千追夢(mèng)人當中最普通的一員，沒(méi)有什么驚心動(dòng)魄的故事。但是，有夢(mèng)想誰(shuí)都了不起，所以我們-起來(lái)認識一下，了不起的齊岱澤。
這個(gè)小男孩對于主持人這個(gè)職業(yè)最初的印象，是來(lái)自于他做法官的母親，那時(shí)候每次吃完飯，都要看的一檔節目叫《今日說(shuō)法》，以及那時(shí)屏幕里的那位主持人。而當這個(gè)小朋友說(shuō)，我也想成為電視里的那個(gè)人時(shí)，他迎，來(lái)了人生的第一次不可能。父母和朋友都對他說(shuō)，以你。的能力，你不可能做到的，它太難了。那直到成功的考上了中國傳媒大學(xué)的播音主持藝術(shù)專(zhuān)業(yè)，他才開(kāi)始有能力去丈量自己與舞臺之間的距離。直到大三，終于有機會(huì )錄節目了，那這個(gè)機會(huì )叫《開(kāi)講啦》。也是從那時(shí)候開(kāi)始，他開(kāi)始去更多地獲得實(shí)踐的機會(huì )，但是第二個(gè)不可能，從屏幕對面的觀(guān)眾席傳了過(guò)來(lái)。每一條觀(guān)眾們非常嚴格的評價(jià)，都讓他考慮自己要不要去放棄。但他又轉念一想，咱們光腳的不怕穿鞋的，既然沒(méi)有人支持，那就創(chuàng )造出支持自己的人。那在接下來(lái)，他不斷去實(shí)踐，終于開(kāi)始有一個(gè)人，一群人，去肯定，去期待他。而在今天，他帶著(zhù)一個(gè)的不可能來(lái)到這個(gè)舞臺，這個(gè)不可能就是一直伴隨著(zhù)他的不自信。那直到剛剛，他來(lái)到舞臺中央，和小撒老師并肩而立的時(shí)候，他突然想，起來(lái)自己最后一次錄制《開(kāi)講啦》的時(shí)候，無(wú)數次在幻想，自己何時(shí)能夠和他同臺相遇。他突然感覺(jué)自己站在這里，距離自己夢(mèng)想的距離又近了那么一點(diǎn)點(diǎn)。當然，追逐夢(mèng)想的腳步還在繼續。但是這-次的不可能，他非常清楚地知道，如何去挑戰。他只需要準備好話(huà)筒，面對著(zhù)所有注視他的觀(guān)眾，一字--句地說(shuō)出：大家好，我是主持人齊岱澤。
謝謝。
主持人大賽演講稿11
親愛(ài)的老師們，親愛(ài)的學(xué)生們：
大家好！
子曰：“不學(xué)禮儀，無(wú)仁義�！蔽拿鞫Y儀對我們來(lái)說(shuō)就像一盞路燈。引領(lǐng)我們健康成長(cháng)，不斷前進(jìn)。
說(shuō)到文明禮儀，我想到一個(gè)故事。有一次列寧同志下樓，迎面走來(lái)一位捧著(zhù)盆的女士。當這位女士看到列寧時(shí)，她放了他�？吹竭@一幕，他說(shuō)：“我沒(méi)有空手拿任何東西。你給我指路�！�
說(shuō)靠近墻讓他過(guò)去。一個(gè)人的品質(zhì)不僅可以在重大事件面前體現出來(lái)，而且從這件事可以看出，列寧是一個(gè)文明禮貌的人。奇怪的是，歌德說(shuō)，“一個(gè)人的禮貌是一面鏡子，它反映了他的肖像�！�
算了，我還是不要舉偉人的例子了，免得別人覺(jué)得只有偉人才是文明禮貌的。就我們身邊的小事來(lái)說(shuō)，有一次，公交車(chē)開(kāi)得很慢，車(chē)上的人無(wú)所事事地坐著(zhù)，都能聽(tīng)到一根針從車(chē)上掉下來(lái)的聲音。突然“咚——”的聲音傳了出來(lái)，原來(lái)是一位女士隨便聊了一個(gè)飲料瓶，扔在了地上。噪音使公共汽車(chē)突然沸騰了。就在大家都在議論的時(shí)候，一個(gè)人站起來(lái)說(shuō)：“塑料瓶沒(méi)質(zhì)量能扔來(lái)扔去嗎？”
我拿起塑料瓶扔出窗外。最后被一個(gè)小女孩抱起�？粗�(zhù)這一幕，我無(wú)言以對。這個(gè)人說(shuō)自己無(wú)能也是做了一件不禮貌的事。我看這個(gè)男人并不比那個(gè)女人好。
談文明。禮貌不是聽(tīng)了別人的話(huà)之后。你什么都不做。明代大學(xué)者王守興說(shuō)；“知是做事的主流，做事是功夫，知是做事的開(kāi)始，做事是知行合一的感覺(jué)，知行合一是一種本體，一種功夫，知而不行只是未知。談?wù)撐拿鞑粌H僅是口頭說(shuō)說(shuō)那么簡(jiǎn)單。我們應該做到“知行合一”
“禮貌能讓人沉默�！睙o(wú)論是別人侵犯你的時(shí)候，還是你侵犯別人的時(shí)候。你應該有禮貌。這樣大概就避免了一個(gè)誤會(huì )矛盾。當你對他有禮貌的時(shí)候。他也會(huì )委婉的回答，這樣才會(huì )有完美的結局。
要養成文明禮貌的習慣，不僅要“知道”，更不能“做”。其次，年輕就要開(kāi)始，因為有句老話(huà)說(shuō)得好：“少成自然，習慣成自然�！弊詈�，從小事做起，因為細節最能體現人的素質(zhì)。
文明禮貌是最基本的素質(zhì)。文明禮貌能為一個(gè)國家增光添彩。如果你對一個(gè)外國人說(shuō)臟話(huà)，那個(gè)人會(huì )說(shuō)中國人那么沒(méi)禮貌，這個(gè)國家肯定也是這樣。這樣會(huì )給別人留下不好的印象。讓別人誤解祖國。
所以，一定要講文明。要有禮貌。
主持人大賽演講稿12
讓國寶來(lái)傳情，歡迎收看《國寶會(huì )說(shuō)話(huà)》，我是主持人劉熙燁。
如果編鐘會(huì )說(shuō)話(huà)，或許它會(huì )對著(zhù)現代鋼琴說(shuō)：“瞧，我能奏出你身。上所有黑白鍵盤(pán)的音符，可我卻比你大了兩千多歲呢，而且我在一個(gè)鐘體上還能夠發(fā)出兩種完全不一樣的聲音�！蹦懵�(tīng)，正鼓音，側鼓音。沉睡了兩千四百年的曾侯乙編鐘，從擂鼓墩的泥土當中蘇醒之后，以它恢宏的氣勢，豐富的樂(lè )律銘文，一鐘雙音的非凡效果，驚艷了世界。在很多次重要的歷史場(chǎng)合，發(fā)出了它鏗鏘有力的中國之聲。而我，有機會(huì )在曾侯乙原鐘的復制件上，帶領(lǐng)著(zhù)外國駐華大使敲響它的`時(shí)候，我多么想跟它說(shuō)說(shuō)話(huà)，我想告訴它，我看到了外交官眼里的震撼和驚嘆，我想告訴它，我是多么地驕傲呀。
和我-起敲響編鐘的是譚軍老師，就是他讓古老的編鐘煥發(fā)出了年輕的聲音。曾侯乙編鐘在出土的時(shí)候鐘體保存完好，但是所有的鐘槌都已經(jīng)腐爛了，所以他開(kāi)始在鐘槌。上下功夫。不停的試不停的改，有的時(shí)候甚至會(huì )用上“肉槌”，就是用手去拍打這個(gè)鐘體，就是為了尋找那個(gè)美妙的聲音。這些全都是和譚老師朝夕相處的伙伴，當譚老師小心翼翼地交給我的時(shí)候，再三地叮囑我說(shuō)：“這可都是我的寶貝呀�！边@里邊有二十多年前在曾侯乙編鐘原件。上演奏過(guò)的槌子，我來(lái)帶大家稍微的感受一下。木質(zhì)的鐘槌在編鐘上發(fā)出的聲音可以圓潤而飽滿(mǎn)，可如果換成橡膠的鐘槌，它可以讓編鐘的聲音更加的醇厚綿延。不同的材質(zhì)，不同的形狀，譚老師已經(jīng)研究出了五十多種鐘槌。這些鐘槌讓曾侯乙編鐘不再是博物館里面那個(gè)冰冷的青銅器，它讓我們看到了國之重器的響器之魂。我想帶大家來(lái)聽(tīng)一聽(tīng)古老而年輕的中國聲音。這就是我們當代人發(fā)出的年輕聲音。
謝謝大家。
主持人大賽演講稿13
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
我是四年級九班的周宇珊，今年十歲，是一位勤奮好學(xué)、活潑可愛(ài)的陽(yáng)光女孩。我熱情，我開(kāi)朗，我樂(lè )于助人，這讓我和老師、同學(xué)們的關(guān)系十分融洽。
我愛(ài)好廣泛，喜歡閱讀、美術(shù)、音樂(lè )、體育等。我特別注重勞逸結合，每當學(xué)習疲勞的時(shí)候，我總會(huì )停下來(lái)放歌一曲，或拿起水彩筆畫(huà)一畫(huà)，或者干脆出去運動(dòng)運動(dòng)，活動(dòng)一下筋骨，這讓我馬上又精神百倍，充滿(mǎn)活力。
雖然我的普通話(huà)講得不是最好，但是我自信，我膽大，敢說(shuō)話(huà)，臺下再多的人我也不怕。海倫?凱勒是我深深敬佩的人。她是19世紀美國著(zhù)名的教育家。在她19個(gè)月大的時(shí)候，被猩紅熱引發(fā)的高燒奪去了視力和聽(tīng)力，也失去了說(shuō)話(huà)的能力。堅強的海倫?凱勒以頑強的毅力克服了重重困難，努力學(xué)習，不斷進(jìn)取，從而學(xué)會(huì )了讀書(shū)和說(shuō)話(huà)，成為一位知識淵博的人。海倫?凱勒一生中完成了14部著(zhù)作，把自己的一生獻給了盲人福利和教育事業(yè)，贏(yíng)得了全世界人民的尊敬。
海倫?凱勒自強不息的精神鼓舞著(zhù)我，讓我有幸參加這次“金話(huà)筒”演講比賽。我會(huì )用我的努力博得大家對我的肯定，用我的自信取得優(yōu)異的成績(jì)。敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們，請相信我，支持我吧!請以熱烈的掌聲為我加油吧!我一定不會(huì )辜負你們對我的希望。
謝謝!
主持人大賽演講稿14
黑暗、陰沉的日子，總會(huì )如期而至，即便在這個(gè)婆娑的世上有太多的留戀，最終依舊是塵歸塵、土歸土，在生命最后的一分鐘，似乎才恍然大悟！在匆忙而短暫的一生中，留下了什么？得到過(guò)什么？甚至失去了什么？這些都沖擊著(zhù)腦海。
曾經(jīng)可以為愛(ài)執迷不悔！為之奉獻自己的一切，那些一去不復返的往事，仿佛縷縷青煙，緩慢的消失在空氣中，你曾經(jīng)頹廢！曾經(jīng)喪氣過(guò)！如今僅有的一分鐘，你會(huì )以怎樣的面容去面對你短暫的一生呢？
最后一分鐘？你會(huì )怎么享受呢？怎么辦？是哀悼嗎？是乞求嗎？還是盡情的微笑呢？仿佛一棵即將枯萎的大樹(shù)，葉子滿(mǎn)地飄零，樹(shù)干即將彎曲，即使這樣！它依舊是茂密蔥蘢的，因為它無(wú)悔的活過(guò)。
生命在分分秒秒的流逝著(zhù)，人生這趟有去無(wú)回的旅行，生只是為死亡做的鋪墊，死而是為生架起的一座橋梁，如果你因為只有一分鐘而難過(guò)？那么請你追溯往事吧！追溯青春吧！在那里可以撫平你百感交集的心，在哪里，你可以陶醉在青春的花蕾里，在哪里，你可以與飽孕綠意的春天緊緊相擁。
忘記即將到來(lái)的時(shí)刻，用微笑結束這短暫又漫長(cháng)的一分鐘吧！
主持人大賽演講稿15
加油向未來(lái)，科學(xué)一起猜！大家好，我是芝麻！
很多人問(wèn)我，你長(cháng)得一點(diǎn)也不像芝麻，為什么要叫芝麻呢？這個(gè)名字其實(shí)有知不知道的意思。你的兩只眼睛為什么都要長(cháng)在前面，不能一只在前一只在后，你知嗎？還有人說(shuō)，你的發(fā)型很特別，我這是有設計有講究的，這叫“爆炸頭”，因為宇宙是大爆炸產(chǎn)生的。芝麻會(huì )從宇宙爆炸、生命起源開(kāi)始陪伴你探索神奇世界的奧秘。我們這一季《加油向未來(lái)》的主題就叫：身邊的知識，你知嗎？
首先進(jìn)入第一道實(shí)驗猜想題，打哈欠會(huì )傳染嗎？正確答案：會(huì )。熱身結束，正式答題。打哈欠會(huì )傳染是因為：A，身邊的人打哈欠導致我大腦缺氧；B，這是基因遺傳；C，這是一種語(yǔ)言表達方式。正確答案是，C。原始社會(huì )，人還不會(huì )說(shuō)話(huà)，但需要經(jīng)常搬家，老人孩子走累了怎么辦？這樣一個(gè)夸張的面部動(dòng)作，信息傳達就非常準確。
下面進(jìn)入線(xiàn)索搶答題，請根據我提供的三條線(xiàn)索，猜出我說(shuō)的是哪個(gè)成語(yǔ)。線(xiàn)索一，大腦的松果體會(huì )分泌褪黑素，陽(yáng)光會(huì )刺激褪黑素的分泌。線(xiàn)索二，凌晨五點(diǎn)大腦完成前一天信息的編碼工作，這個(gè)時(shí)候記憶力。線(xiàn)索三，在古代“聞”這個(gè)字既可以表現聽(tīng)覺(jué)也可以表示嗅覺(jué)。猜出來(lái)了嗎？答案就是“聞雞起舞”。怎么樣？成語(yǔ)里也有身邊的科學(xué)。
最后一題，我想邀請大家跟我一起玩一個(gè)實(shí)驗。請拿出一根手指堵著(zhù)一邊的鼻孔。感受一下，是不是既能呼吸也能聞到味道？再堵住另一邊，我還能用嘴呼吸。請問(wèn)人類(lèi)為什么要長(cháng)兩個(gè)鼻孔呢？A，兩個(gè)鼻孔交替工作；B，因為我們有兩個(gè)肺。你的答案是什么呢？有沒(méi)有感覺(jué)身邊的知識越猜越好玩？
在這里我要感謝我的內容團隊，今天的第一題來(lái)自十四年前。我和攝影師、導演一起，在北京的末班地鐵上對著(zhù)一個(gè)個(gè)下晚班上夜班的朋友一遍遍地打哈欠積累下了素材。第二題，我嘗試從科學(xué)的維度解讀成語(yǔ)，每道題我都經(jīng)過(guò)了幾個(gè)小時(shí)的創(chuàng )作和幾十遍的打磨。第三題其實(shí)是這些年我走進(jìn)了全國六百多所小學(xué)，在六百個(gè)操場(chǎng)上和孩子們一起玩過(guò)了六百遍的科學(xué)實(shí)驗，這個(gè)實(shí)驗也讓他們對身邊的科學(xué)產(chǎn)生了興趣。每道題都是一個(gè)故事，也是一次奮斗的經(jīng)歷，它們也指引我為了夢(mèng)想，向著(zhù)未來(lái)，加油。謝謝大家！
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